第一篇：栗塘小學(xué)室外體育器材安全排查

栗塘小學(xué)室外體育器材安全排查

自查報(bào)告

為了貫徹上級(jí)關(guān)于開(kāi)展室外體育器材安全排查的文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校室外體育器材的使用、管理，保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，我校近期對(duì)室外體育器材安全使用、管理進(jìn)行了一次徹底檢查，現(xiàn)就檢查情況匯報(bào)如下：

一、組織機(jī)構(gòu)健全

為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育器材使用、管理的監(jiān)督檢查工作，我校成立了體育器材安全檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。要求檢查組成員采用定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的方法，加強(qiáng)對(duì)室外體育器材安全管理的檢查力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正。

二、建立完善的制度

體育器材室、音樂(lè)室各種制度齊全，均上墻公示。具體有《儀器室管理人員職責(zé)》、《器材使用登記制度》等。

三、明確任務(wù)，責(zé)任到人

學(xué)校為了加強(qiáng)對(duì)室外體育器材的管理，實(shí)行問(wèn)責(zé)制，誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，出現(xiàn)問(wèn)題，一查到底，儀器室由涂宇晴老師具體負(fù)責(zé)，檢查組督促。

四、檢查情況

1、各種器材都能按照要求存放保管。

2、有器材使用登記，有借出時(shí)間，歸還時(shí)間，經(jīng)手人等有詳細(xì)記錄。

3、室外各項(xiàng)體育器材（單杠、雙杠、爬竿、平梯、爬繩爬桿、籃球架、足球門(mén)等），多媒體音箱吊座無(wú)安全隱患。

今后，我校還將利用國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、安全教育課等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體育活動(dòng)方面的安全教育，確實(shí)保證體育教學(xué)正常進(jìn)行和學(xué)生室外體育活動(dòng)的安全，為廣大師生營(yíng)造一個(gè)安全、祥和的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。

栗塘小學(xué)

2014-4-28

第二篇：小學(xué)體育器材安全排查報(bào)告

柴辛小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所及體育設(shè)施器材

安全專(zhuān)項(xiàng)排查報(bào)告

為加強(qiáng)學(xué)校體育設(shè)施器材安全管理，切實(shí)保障學(xué)校體育活動(dòng)的安全開(kāi)展與學(xué)生人身安全，防止因自然條件或者人為因素使得體育設(shè)備老化等引發(fā)的安全事故，消除學(xué)校體育器材設(shè)施可能存在的安全隱患，為我校師生提供安全的健身環(huán)境，我校于7月4日進(jìn)行了一次體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所及體育設(shè)施器材安全專(zhuān)項(xiàng)排查，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、學(xué)校內(nèi)部運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，籃球架底座、排球架底座等邊緣防撞條，未加護(hù)，存在隱患。

2、體育器材設(shè)施，比單雙杠、爬梯等下沒(méi)有軟化，只鋪了假草坪墊子，存在安全隱患。

3、比較尖銳的體育器材，如標(biāo)槍等，此類(lèi)器材的擺放混亂，存在安全隱患。

4、管理制度、預(yù)案等公示，宣傳教育：力度不大。今后，我校將對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行多方整改：

1、對(duì)籃球架，排球架等四周拐角處加固防撞條，做到有棱有角等死角無(wú)安全隱患。

2、對(duì)于比較尖銳的體育器材，如標(biāo)槍等，做好這類(lèi)器材的管理，使用時(shí)應(yīng)在老師的指導(dǎo)下去完成，做好此類(lèi)器材的擺放。

3、在體育活動(dòng)中，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，幫助學(xué)生掌握正確的健身方法，提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。

4、成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，班主任、體育教師為成員的學(xué)校體育設(shè)施安全隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組，高度重視隱患排查工作，加大安全風(fēng)險(xiǎn)排查力度。做到管理到位。

安全工作是我們工作的基石，更是我們生活的保障。我們每個(gè)人都應(yīng)該強(qiáng)化安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。在生活和工作中時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)，落實(shí)到行動(dòng)中，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，相信我們都能讓安全永駐，幸福常伴！

靖遠(yuǎn)縣東升鎮(zhèn)柴辛小學(xué)

2018.7.6

第三篇：言栗小學(xué)安全隱患工作排查及整改

言栗小學(xué)安全隱患工作排查及整改

情 況 匯 報(bào)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作，切實(shí)保障廣大師生的生命安全和學(xué)校及師生的財(cái)產(chǎn)安全，維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)上級(jí)的要求，關(guān)于在全鎮(zhèn)中小學(xué)校內(nèi)開(kāi)展安全工作大檢查的通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，對(duì)我校的安全工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查，現(xiàn)將自查整改情況總結(jié)如下：

一、自查情況

經(jīng)查，我校安全工作方面存在的問(wèn)題：

1、個(gè)別室舍存在電線裸露;電源開(kāi)關(guān)破裂損壞、電線雜亂的現(xiàn)象。

2、廁所后沼氣池蓋破損、殘缺。

3、幼兒班教室門(mén)金屬邊框鋒利，學(xué)生上下課容易發(fā)生碰撞傷害事故。

4、食堂的通風(fēng)換氣。

二、整改措施

為確保校園安全，徹底根除校園安全隱患，學(xué)校對(duì)自查過(guò)程中存在的主要問(wèn)題，進(jìn)行了以下幾方面的整改：

1、抓學(xué)習(xí)宣傳、促認(rèn)識(shí)水平提高。

學(xué)校就安全工作，成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，校委會(huì)成員為安全綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校綜合治理工作，將綜合治理工作列入學(xué)校主要的議事日程，并利用課間操和教職工例會(huì)時(shí)間，集中對(duì)全體教職工進(jìn)行《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《刑法》等和依法治校、綜合治理等內(nèi)容的宣傳教育、利用校園之聲廣播宣傳安全教育，綜合治理的重要性，利用教室黑板報(bào)宣傳安全常識(shí)，利用德育課活動(dòng)、班會(huì)、演講會(huì)的機(jī)會(huì)對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)、法律法規(guī)、交通安全、生活安全、綜合治理重要性的教育宣傳，通過(guò)這些形式的宣傳，使全體師生充分認(rèn)識(shí)到依法治校、綜合治理、創(chuàng)建安全文明生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性。提高了全體師生員工的安全意識(shí)，增強(qiáng)了“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的安全責(zé)任意識(shí)。

2、健全和完善制度，促安全綜合治理工作有章可循、落實(shí)到位。學(xué)校依據(jù)教育主管部門(mén)關(guān)于綜合治理、校園安全管理、治理校園周邊壞境、創(chuàng)建文明校園的要求，制定了一系列安全教育方面的制度及要求,同時(shí)各教學(xué)班還根據(jù)各自實(shí)際制定了班規(guī)班約，通過(guò)這一系列制度的完善，使全體師生對(duì)安全綜合治理知識(shí)有了全面的認(rèn)識(shí)和了解，安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，使綜合治理工作的落實(shí)得到了制度保障。學(xué)校在完善制度的同時(shí)，重視了各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí)，學(xué)校重點(diǎn)抓學(xué)生德育教育、學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成、校園各項(xiàng)安全、綜合治理活動(dòng)的落實(shí)，采取責(zé)任具體到人，實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制度，各班、與學(xué)校簽定目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，安全管理教育實(shí)行一票否決制，責(zé)任追究制等。使各項(xiàng)檢查管理教育工作落到實(shí)處，同時(shí)，學(xué)校對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣，通過(guò)值周領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生進(jìn)行全面檢查考核，學(xué)校校委會(huì)對(duì)學(xué)校師生的教育教學(xué)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、各種集會(huì)活動(dòng)也進(jìn)行查評(píng)考核。通過(guò)齊抓共管，使各項(xiàng)制度的落實(shí)做到了時(shí)時(shí)、處處、事事有人查，有人抓，有人管，促使學(xué)校安全管理工作的全面貫徹落實(shí)。并且，學(xué)校結(jié)合自身的實(shí)際，制定了相應(yīng)的學(xué)生行為安全十條禁令，保證同學(xué)們健康成長(zhǎng)，十條禁令是：(1)、禁止帶火源進(jìn)教室;(2)、禁止在樓道、教室和校園內(nèi)追逐打鬧;(3)、禁止在下樓梯時(shí)推搡、擁擠、起哄，嚴(yán)格按上下樓梯路線行進(jìn);(4)、禁止在上下學(xué)路上騎飛車(chē)，耍車(chē)技;(5)、禁止在放學(xué)后在街上溜達(dá);(6)、禁止抽煙、喝酒、打架斗毆、進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳;(7)、禁止攜帶管制器械入校;(8)、禁止不履行請(qǐng)假手續(xù)，擅自出校門(mén);(9)、禁止亂買(mǎi)、亂吃、亂喝過(guò)期腐爛變質(zhì)或農(nóng)藥污染嚴(yán)重的食品和飲料;(10)、禁止亂用藥物，生病服藥時(shí)，遵醫(yī)囑;同時(shí)，為保證以上十條禁令落到實(shí)處，學(xué)校加大了檢查力度，如有違紀(jì)者，加倍扣除班級(jí)考核分，并對(duì)本人給予紀(jì)律處分，如造成嚴(yán)重后果者，除承擔(dān)經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任外，結(jié)合家長(zhǎng)給予批評(píng)教育。從而保證十條禁令的貫徹落實(shí)，加強(qiáng)了學(xué)生的自我防范意識(shí)，確保了學(xué)生的生命安全。

3、采取八項(xiàng)措施，解決自查過(guò)程中存在的安全隱患

為了能夠盡快解決自查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，學(xué)校提出了四個(gè)方面的整改措施：(1)、食堂安裝換氣扇，改變通風(fēng)不良的現(xiàn)狀，建立建全安全操作規(guī)程，嚴(yán)防燃燒、爆炸、中毒事件的發(fā)生。

(2)、加強(qiáng)宿舍樓管理，排查裸露電線和破爛開(kāi)關(guān)。

(3)、抓防火，整理室內(nèi)外電線，并對(duì)食堂工作人員進(jìn)行機(jī)器操作的培訓(xùn)。

(5)、對(duì)同學(xué)們廣泛開(kāi)展安全教育，以提高自身安全防范意識(shí)。

總之，學(xué)校在今后的教育教學(xué)過(guò)程中，進(jìn)一步組織師生認(rèn)真宣傳有關(guān)安全綜合治理的指示精神，宣傳安全工作的重要性。進(jìn)一步使全體師生增強(qiáng)安全防范意識(shí)，提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)自我防范，進(jìn)一步增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)，明確各自職責(zé)，要通過(guò)學(xué)習(xí)、宣傳、教育、查漏、補(bǔ)缺等措施，使學(xué)校安全工作、綜合治理工作做到安全第一、萬(wàn)無(wú)一失。

第四篇：栗林小學(xué)安全隱患排查情況匯報(bào)

栗林小學(xué)安全隱患排查治理工作情況匯報(bào)

接上級(jí)關(guān)于“進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作排查整治行動(dòng)的通知”后，學(xué)校胡校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員，仔細(xì)的檢查學(xué)校的安全

設(shè)施，廚房、小賣(mài)部的食品安全等。同時(shí)發(fā)動(dòng)以班主任為主體的安全

管理的網(wǎng)絡(luò)體系，對(duì)全校進(jìn)行全面徹底的安全隱患排查，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)

消除安全隱患，保證全校師生的安全?，F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：

1、校舍安全方面。由于學(xué)校多次對(duì)校舍進(jìn)行安全檢查，并根據(jù)

檢查情況進(jìn)行了整改，對(duì)校區(qū)的走廊、樓梯欄桿進(jìn)行了加固和增高，消防通道暢通，不存在安全隱患

2、消防安全方面。學(xué)校十分重視學(xué)生消防知識(shí)的教育，平時(shí)通

過(guò)安全課、課間操等時(shí)間教育學(xué)生安全用電、防火防電，嚴(yán)禁學(xué)生帶

危險(xiǎn)品進(jìn)校。

3、交通安全方面。學(xué)校十分重視學(xué)生交通安全方面知識(shí)的教育，平時(shí)通過(guò)安全課、課間操等時(shí)間教育學(xué)生注意交通安全。學(xué)校沒(méi)有專(zhuān)

門(mén)接送學(xué)生、幼兒的車(chē)輛，以家長(zhǎng)接送為主，學(xué)校專(zhuān)門(mén)制定了家長(zhǎng)接

送孩子的規(guī)定。學(xué)校嚴(yán)禁未滿(mǎn)12周歲兒童騎車(chē)上學(xué)。學(xué)校制訂和進(jìn)

一步規(guī)范了路隊(duì)護(hù)送制度，堅(jiān)持每天放學(xué)后護(hù)送學(xué)生過(guò)公路。

4、飲食衛(wèi)生方面。規(guī)范了炊事員健康檢查、食堂衛(wèi)生管理等制

度。炊事員有健康證。食堂衛(wèi)生情況良好，嚴(yán)格做好食品留樣和進(jìn)貨

索證。

栗林小學(xué)

2011年9月

第五篇：上栗鎮(zhèn)達(dá)塘小學(xué)語(yǔ)言文字工作計(jì)劃[范文]

上栗鎮(zhèn)達(dá)塘小學(xué)語(yǔ)言文字工作計(jì)劃

為了認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，實(shí)現(xiàn)我國(guó)語(yǔ)言文字工作目標(biāo)，推動(dòng)國(guó)家語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展，根據(jù)省語(yǔ)委與萍鄉(xiāng)市語(yǔ)委工作安排，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定語(yǔ)言文字工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，大力推進(jìn)普及普通話和社會(huì)用字規(guī)范化，全面提高師生素質(zhì)，使之與精神文明建設(shè)、各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合，當(dāng)好社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化的表率，為全面建設(shè)小康社會(huì)，構(gòu)建和諧社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)

提高社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化水平，將城市語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)工作與創(chuàng)建文明城市相結(jié)合，使語(yǔ)言文字工作更好地為社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和精神文明建設(shè)服務(wù)。具體目標(biāo)包括：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的宣傳，組織師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，提高依法推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范工作的意識(shí)和依法執(zhí)教的能力。

2、把語(yǔ)言文字規(guī)范工作融入日常工作之中，繼續(xù)抓好推廣普通話和推行規(guī)范漢字的工作，并將語(yǔ)言文字規(guī)范工作進(jìn)一步延伸提高語(yǔ)言文

字規(guī)范意識(shí)和水平。

3、提高全體教師在應(yīng)該使用普通話的時(shí)間和場(chǎng)所使用普通話的自覺(jué)性；要加強(qiáng)對(duì)公示性文字規(guī)范用字的檢查和整改；要提高公文格式和用語(yǔ)用字的規(guī)范化水平。

三、具體措施

1、召開(kāi)語(yǔ)言文字工作會(huì)議。明確語(yǔ)言文字工作組成員的責(zé)任，確保教師的規(guī)范用語(yǔ)用字工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。結(jié)合學(xué)習(xí)，找出工作中的不足，促使語(yǔ)言文字工作規(guī)范化。

3、健全語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò)。確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，設(shè)立語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu)，在統(tǒng)一要求和部署下，開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳、整治與監(jiān)督工作。

4、做好本單位語(yǔ)言文字工作的自查自評(píng)，整理有關(guān)檔案資料，迎接語(yǔ)言文字工作的評(píng)估驗(yàn)收。

2012年2月