第一篇：5、襄安中學(xué)常見病防治工作計劃

襄安中學(xué)常見病防治工作計劃

一、指導(dǎo)思想

結(jié)合本校實際情況，成立以校長為首的常見病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會議，定期學(xué)習(xí)文件精神，詳細掌握學(xué)生常見病內(nèi)容，加強常見病預(yù)防宣傳力度，做到群防群治。

二、工作目標與重點

（一）近視眼防治：

1、加強宣傳教育力度，控制新發(fā)病例

2、督促學(xué)生做好眼保健操

3、開展預(yù)防近視講座，提高師生防病能力

4、制定近視眼防治制度及預(yù)防措施

（二）齲齒與牙周病防治

1、采取多種形式對學(xué)生進行宣傳教育。

2、通過健康課堂教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，推廣使用保健牙

刷、含氟牙膏，掌握正確刷牙方法。

（三）沙眼防治

1、采取不同形式進行針對性宣傳教育

2、提倡一人一巾，不用公共臉盆，毛巾

3、定期檢查，控制發(fā)病率

（四）營養(yǎng)不良及肥胖防治

1、利用多種形式向?qū)W生宣傳“合理飲食知識”

2、教育學(xué)生改變不良的飲食結(jié)構(gòu)，平衡膳食，科學(xué)營養(yǎng)

3、校園內(nèi)禁止吃零食 九月份

宣傳“9.20”愛牙日，提高口腔保健意識。糾正眼保健操 開展艾滋病宣傳周活動 “流感”知識宣傳 十月份： “沙眼”的預(yù)防 青春期健康教育知識講座 接種已肝疫苗 十一月份

秋季傳染病、常見病的宣傳

平衡膳食，科學(xué)營養(yǎng)。肥胖與營養(yǎng)不良宣傳 十二月份

結(jié)核病防治

冬季房凍傷、防煤氣中毒知識宣傳教育 一月份

總結(jié)本學(xué)期常見病防控工作 登記常見病宣傳資料。二月份

宣傳預(yù)防近視眼，目的：提高用眼衛(wèi)生 糾正眼保健操

“呼吸道傳染病”的宣傳 三月份

宣傳口腔知識，提高口腔保健意識

沙眼防治宣傳，提高防病意識，培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣 四月份：

春季呼吸道傳染病的宣傳

肥胖與營養(yǎng)不良的宣傳，“平衡膳食，科學(xué)營養(yǎng)’ 五月份：

禁止吃零食主題班會 衛(wèi)生知識講座 六月份：

夏季傳染病的宣傳

培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣，減少疾病發(fā)生 七月份

1、總結(jié)本學(xué)期工作，并將體檢結(jié)果分析存檔

2、登記宣傳常見病記錄，并保存原始資料。

襄安中學(xué)2010年9月

雁棲學(xué)校常見病防治工作計劃

（2006—2007學(xué)年）

懷柔區(qū)雁棲學(xué)校 2006年9月

第二篇：學(xué)校常見病防治工作計劃

2017年澤遠小學(xué)常見病防治工作計劃

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》指示精神，結(jié)合本校實際情況，成立以校長為首的六病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會議，定期學(xué)習(xí)文件精神，詳細掌握學(xué)生六病內(nèi)容，加強六病宣傳力度，做到群防群治。

二、工作目標與重點

1、齲齒與牙周病防治目標：恒牙齲均控制在1.1，齲齒填充率提高10%，使用保健牙刷率達80%以上

2、沙眼患病率控制在10%以下

3、近視眼新發(fā)率不超過3%

4、貧血患病率控制在15%以下

5、肥胖控制在5%以下

6、腸道蠕蟲5%以下

三、主要防治措施：

（一）近視眼防治：

a)加強宣傳教育力度，控制新發(fā)病例。b)制定眼保健操制度及評分標準。c)開展預(yù)防近視講座，提高師生防病能力。d)每學(xué)年檢查兩次視力，并作分析及時反饋給家長。e)制定近視眼防治制度及預(yù)防措施。

f)填報視力統(tǒng)計報表，要求認真、及時、準確。

（二）齲齒與牙周病防治

1、采取多種形式對學(xué)生進行宣傳教育。

2、通過健康課堂教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，推廣使用保健牙刷、含氟牙膏，掌握正確刷牙方法。

3、開展口腔知識競賽。

4、配合醫(yī)療機構(gòu)抓好體檢工作。

5、體檢后統(tǒng)計分析，并將結(jié)果反饋給家長，有問題及時治療。

6、將體檢結(jié)果分析后認真填好報表。

（三）沙眼防治

1、采取不同形式進行針對性宣傳教育。

2、提倡一人一巾，不用公共臉盆，毛巾。

3、定期檢查，控制發(fā)病率。

（四）貧血防治

1、加大力度宣傳教育。

2、加強平衡膳食管理，合理營養(yǎng)。

3、教育學(xué)生不挑食，不吃零食。

4、檢查后若發(fā)現(xiàn)血色素低下，及時通知家長，及早治療。

（五）營養(yǎng)不良及肥胖防治

1、利用多種形式向?qū)W生宣傳“合理飲食知識”。

2、教育學(xué)生改變不良的飲食結(jié)構(gòu)，平衡膳食，科學(xué)營養(yǎng)。

3、將體制檢查結(jié)果進行統(tǒng)計分析并及時發(fā)放反饋意見。

（六）腸道蠕蟲感染防治

1、加強宣傳教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣。

2、飯前便后洗手，生吃瓜果要洗凈，不喝生水。

3、搞好抽測工作，送檢便樣及時。

第三篇：學(xué)校常見病防治工作計劃

攀枝花市第三十六中小學(xué)校

常見病防治工作計劃

（2017-2018學(xué)年）

學(xué)校常見病防治工作計劃

(2017-2018學(xué)年)

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》指示精神，結(jié)合本校實際情況，成立以校長為首的六病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會議，定期學(xué)習(xí)文件精神，詳細掌握學(xué)生六病內(nèi)容，加強六病宣傳力度，做到群防群治。

二、工作目標與重點

1、齲齒與牙周病防治目標：12歲學(xué)生恒牙齲均控制在50%以下，15歲學(xué)生齲齒填充率60%以上

2、沙眼患病率控制在10%以下

3、視力不良率控制在60%以下

4、營養(yǎng)不良檢出率控制在10%以下

5、肥胖檢出率控制在8%以下

6、腸道蠕蟲感染率控制在1%以下

三、主要防治措施：

（一）近視眼防治：

a)加強宣傳教育力度，控制新發(fā)病例。b)制定眼保健操制度及評分標準。c)開展預(yù)防近視講座，提高師生防病能力。d)每學(xué)年檢查兩次視力，并作分析及時反饋給家長。e)制定近視眼防治制度及預(yù)防措施。

f)填報視力統(tǒng)計報表，要求認真、及時、準確。

（二）齲齒與牙周病防治

1、采取多種形式對學(xué)生進行宣傳教育。

2、通過健康課堂教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，推廣使用保健牙刷、含氟牙膏，掌握正確刷牙方法。

3、開展口腔知識競賽。

4、配合醫(yī)療機構(gòu)抓好體檢工作。

5、體檢后統(tǒng)計分析，并將結(jié)果反饋給家長，有問題及時治療。

6、將體檢結(jié)果分析后認真填好報表。

（三）沙眼防治

1、采取不同形式進行針對性宣傳教育。

2、提倡一人一巾，不用公共臉盆，毛巾。

3、定期檢查，控制發(fā)病率。

（四）貧血防治

1、加大力度宣傳教育。

2、加強平衡膳食管理，合理營養(yǎng)。

3、教育學(xué)生不挑食，不吃零食。

4、檢查后若發(fā)現(xiàn)血色素低下，及時通知家長，及早治療。

（五）營養(yǎng)不良及肥胖防治

1、利用多種形式向?qū)W生宣傳“合理飲食知識”。

2、教育學(xué)生改變不良的飲食結(jié)構(gòu)，平衡膳食，科學(xué)營養(yǎng)。

3、將體制檢查結(jié)果進行統(tǒng)計分析并及時發(fā)放反饋意見。

（六）腸道蠕蟲感染防治

1、加強宣傳教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣。

2、飯前便后洗手，生吃瓜果要洗凈，不喝生水。

3、搞好抽測工作，送檢便樣及時。

四、具體工作: 九月份

a)宣傳“9.20”愛牙日，提高口腔保健意識。b)口腔知識健康答卷 c)糾正眼保健操

d)艾滋病宣傳周（9.19—9.30）e)宣傳“流行性乙型腦炎”預(yù)防知識 f)“流感”知識宣傳

十月份：

1、“近視眼”的防治

2、沙眼”的預(yù)防

3、春期健康教育知識講座

4、“流腦”知識宣傳

5、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣教育講座，針對一二年級學(xué)生 十一月份

1、秋季傳染病、常見病的宣傳

2、平衡膳食，科學(xué)營養(yǎng)。肥胖與營養(yǎng)不良宣傳

3、貧血的防治 十二月份

1、倡導(dǎo)蠕蟲感染的宣傳

2、體質(zhì)健康分析并及時發(fā)放家長通知單

3、冬季房凍傷、防煤氣中毒知識宣傳教育 一月份

1、總結(jié)本學(xué)期工作并將體檢分析存檔

2、登記常見病宣傳紀錄并保存原始資料。二月份

g)宣傳預(yù)防近視眼，目的：提高用眼衛(wèi)生 h)糾正眼保健操

i)宣傳“呼吸道傳染病”“流行性腦脊髓膜炎”的宣傳

三月份

1、宣傳口腔知識，提高口腔保健意識

2、接種“流腦”疫苗

3、沙眼防治宣傳，提高防病意識，培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣 四月份：

1、春季呼吸道傳染病的宣傳

2、肥胖與營養(yǎng)不良的宣傳，“平衡膳食，科學(xué)營養(yǎng)’

3、貧血的防治宣傳 五月份：

1、腸道蠕蟲感染宣傳

2、將體制檢查分析結(jié)果以圖表形式展示給全體師生，從而提高保健意識

六月份：1、2、3、4、七月份1、2、夏季傳染病的宣傳

培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣，減少疾病發(fā)生 分析小學(xué)健康監(jiān)測

認真填報各種表格并及時準確上報 總結(jié)本學(xué)期工作，并將體檢結(jié)果分析存檔 登記宣傳常見病記錄，并保存原始資料。

攀枝花市第三十六中小學(xué)校2017年3月

第四篇：襄安中學(xué)2014-2015學(xué)高三語文備課組工作計劃

襄安中學(xué)2014－2015學(xué)高三語文備課組工作計劃

安徽省無為襄安中學(xué)高三語文備課組

一、指導(dǎo)思想

以高考改革趨勢為指向，順應(yīng)高考要求，依據(jù)教學(xué)大綱和考試說明，切實組織好高三語文教學(xué)和復(fù)習(xí)安排，力爭高考語文取得優(yōu)秀成績。以夯實基礎(chǔ)、發(fā)展學(xué)生理解能力和思辨能力為目標，加強集體備課，更新教學(xué)觀念，努力提高45分鐘課堂教學(xué)效率。面向全體學(xué)生，針對學(xué)生實際實施分類指導(dǎo)，優(yōu)化訓(xùn)練，運用多種手段調(diào)動學(xué)生的積極性，提高學(xué)生的復(fù)習(xí)效率和應(yīng)考能力。

二、基本情況

1、學(xué)生情況分析：

本屆學(xué)生整體情況良好，然而受重理輕文觀念的影響，對語文學(xué)習(xí)的重視程度相對不足，學(xué)生的語文基本素養(yǎng)不高，古詩文功底薄弱，對現(xiàn)代文文本的理解能力不強，對諸如探究題和作文題的思辨能力仍需要引導(dǎo)和培養(yǎng)，規(guī)范書寫漢字的能力都有待提高。

2、教師情況分析：

高三語文組8位老師從工作能力上看，個個是教學(xué)的能手，各有自己的教學(xué)特點；從年齡上看，中青組合，結(jié)構(gòu)合理。我們有經(jīng)驗豐富的王建國老師擔(dān)任備課組長，潘榮桃老師、郭加文老師、張俊老師、丁學(xué)松老師在高考方面有多年專研經(jīng)驗，再加上剛剛走上高三教學(xué)崗位的張阿英老師、余涵老師和沈海燕老師，我們共同組成了這樣一支有活力、有朝氣的隊伍。我們會努力拼搏、團結(jié)協(xié)作，雖然高三教學(xué)工作任務(wù)重、壓力大，但我們有信心在明年的高考中取得優(yōu)秀的成績。

三、工作目標

1、強化本年級學(xué)生語文學(xué)習(xí)意識，優(yōu)化語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，全面提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)成績。

2、突出語文學(xué)科的工具性、人文性、基礎(chǔ)性，強化開放的語文學(xué)習(xí)觀念。

3、強化全年級語文教學(xué)一盤棋的意識，加強團隊協(xié)作，增強集體備課實效性。

四、教學(xué)要求

1、調(diào)動學(xué)生，變被動學(xué)為主動學(xué)。

2、精講精練，變搶時間為比效率。

3、學(xué)法指導(dǎo)，變死學(xué)習(xí)為會學(xué)習(xí)。

4、寫作指導(dǎo)，變講技巧為學(xué)思辨。

五、重點活動

1、集體備課活動，常規(guī)化，實效化，協(xié)作化。

2、一輪聽評課，人人參與，專題負責(zé)。

3、二輪觀摩課，選派代表開課，上出特色。

六、具體措施

1、備課環(huán)節(jié)（1）深入備課 認真研究試題，研究高考命題走向，縱向關(guān)注試題命制趨勢，深入思考命題設(shè)計的精髓。既探究答題時必應(yīng)掌握的文字表達規(guī)律，也分析解題時應(yīng)該形成的思維規(guī)律。

增加教師做題量，教師親自做題能夠把握題目設(shè)計中的對答題者的思維要求。能夠讓教師站在答題者角度認識題目，也就是從學(xué)生角度看命題，從而更具體在分析學(xué)生答題時可能存在的困難與問題。這樣，在做教學(xué)設(shè)計時會更有針對性。同時，教師親自做題還可以為篩選題目作準備。

（2）集體備課

充分利用每周二下午集體備課時間，商討教學(xué)計劃、步驟、重點。爭取做到集體備課有系統(tǒng)目標、有詳細計劃。主備人認真準備，全體人員深入切實討論，討論時少講空話、套話，多談對教學(xué)的認識、心得，群策群力，形成合力。主備人在備課會上當(dāng)場作出結(jié)論，全體教師按照討論結(jié)果統(tǒng)一本階段教學(xué)行動。盡可能協(xié)調(diào)好組內(nèi)公開課與集體備課討論話題的關(guān)系，讓兩者相輔相成，相得益彰。

集體備課要求備課資料共享。及時上傳各人的備課資料到備課組郵箱，經(jīng)常打開公共郵箱參考別人的資料。建立語文組QQ群（114669456），信息交流與資料共享。

集體備課中任務(wù)分擔(dān)。認真?zhèn)浜米约簲偟降恼n程，不從網(wǎng)上直接下載交差。備好的課件及時上傳郵箱，不影響大家使用。備課活動上可以研討大家上傳的備課資料，包括備課人對資料的分析和大家對資料的選擇或改進設(shè)想。各人在使用共享資料時如有改動，及時上傳修改稿，并將文件名后加括號備注姓名。

（3）重視資源的掌握

一是市場上的高質(zhì)量試卷。二是網(wǎng)站資源。大家關(guān)注了解各大教學(xué)資源網(wǎng)站信息，提供好的網(wǎng)站報學(xué)校，以便辦理賬戶免費供大家使用。參考網(wǎng)站：“高考資源網(wǎng)http://004km.cn/”，“學(xué)科網(wǎng)http://004km.cn/”，“金太陽新課標資源網(wǎng)http://004km.cn”。

2、課堂教學(xué)

（1）上好專題課、練習(xí)課、試卷分析課和作文課等。專題課不空講理論，從題例中歸納理論，以理論指導(dǎo)解題。練習(xí)課少講精練，資料中習(xí)題應(yīng)有所刪簡，并落實專題課中理論與學(xué)生所練習(xí)題的聯(lián)系。試卷分析課詳略結(jié)合，有所取舍，力求讓學(xué)生“考一次，長一智”。作文課重視審題能力的訓(xùn)練，強調(diào)對學(xué)生分析問題能力的培養(yǎng)。

（2）協(xié)調(diào)好各類課之間的關(guān)系。始終堅持理論與實踐相結(jié)合的原則，讓學(xué)生在有限的練習(xí)中提升能力。

（3）增加作業(yè)批改的頻次。通過抽查、選批等作業(yè)批改形式，及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)效果，適時靈活地調(diào)整教學(xué)進度和方法。

（4）堅持“兩統(tǒng)一”原則。

一、統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容（課堂重點難點、教學(xué)技巧方法、知識點和答題能力遷移的落實方法）；

二、統(tǒng)一教學(xué)進度，教學(xué)進度大體上保持一致，每一個模塊的教學(xué)快慢盡量就平，進度快的適量增加練習(xí)，進度慢的找時間補趕。

3、作業(yè)訓(xùn)練

（1）統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容，原則上各班不私自印制資料和作業(yè)。如有某塊內(nèi)容想在自己班加強，也在集中討論時提出來，看有沒有老師跟進。至少保證相同層次班級作業(yè)一致。

（2）統(tǒng)一作業(yè)要求。包括是否在課上完成、作業(yè)用時、作業(yè)質(zhì)量要求等。

（3）加強檢查力度。及時檢查作業(yè)，適度批閱作業(yè)，以便督促學(xué)生、了解學(xué)生作業(yè)完成態(tài)度與質(zhì)量。

（4）重視學(xué)生作業(yè)情況反饋。以作業(yè)情況調(diào)查表的形式量化學(xué)生作業(yè)質(zhì)量。（5）強化后進生篩查與幫扶工作。

4、知識積累（1）時間安排 語基知識、文言詞語、作文素材的積累和解題所必備的規(guī)律性知識的記憶是學(xué)生學(xué)習(xí)中的重要一環(huán)。高三階段，以晨讀為主，以黃昏等零散時間為輔，調(diào)動學(xué)生積極誦讀，夯實基礎(chǔ)。

（2）資料選用 統(tǒng)一使用《名師伴你行》。

教師動手整理課內(nèi)寫作素材，印制成冊。組內(nèi)分工，篩選資料。（3）效果落實

統(tǒng)籌計劃：統(tǒng)一制定晨讀計劃，統(tǒng)一明確晨讀進度。明確任務(wù)：分層推進，明確各階段背記內(nèi)容、目標。提高質(zhì)量：重視晨讀材料的篩選與整理與使用。督促檢查：試卷檢查、單獨提問、幻燈檢查。

七、進度安排

（一）一輪復(fù)習(xí)

1、時間：2014年9月上旬至2015年3月中旬。26周

2、目的：全面鋪開、分項突破。

3、模塊順序：①論述類文本閱讀 ②文言文 ③古代詩歌 ④文學(xué)類文本閱讀 ⑤語言文字運用（語基穿插進行）⑥寫作（穿插進行）

3、時間分配：

（1）論述類文本閱讀 預(yù)估時間：14.9.1.－14.9.15.（約兩周時間）

（2）文言文閱讀（含教材梳理）預(yù)估時間：14.9.16.－14.10.25.（約五周時間）（3）古代詩歌鑒賞與古詩文默寫 預(yù)估時間：14.10.26.－14.12.15.（約七周時間）

（4）文學(xué)類文本閱讀 預(yù)估時間：14.12.16.－15,2.15.（約八周時間）（5）語言文字運用 預(yù)估時間：15.2.16.－15.3.25.（約五周時間）

（6）作文（作文復(fù)習(xí)與訓(xùn)練計劃單列，貫穿始終每周，由組內(nèi)老師輪流備課。）

（二）二輪復(fù)習(xí)

1、時間：2015年3月下旬至2015年5月中旬。

2、目的：重難點突破與強化。

3、具體安排： 三大專題

（1）古詩文閱讀：鑒賞詩歌的形象、語言、表達技巧和思想內(nèi)容觀點態(tài)度；增強文言綜合閱讀的能力，進一步加強文言翻譯的能力。

（2）現(xiàn)代文閱讀：篩選文中的信息；歸納內(nèi)容要點，概括中心意思；分析概括作者在文中的觀點態(tài)度；鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達技巧；評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度。

（3）作文復(fù)習(xí)與訓(xùn)練：高考作文的審題、新材料作文的立意、高考議論文的結(jié)構(gòu)技法。

（三）考前集訓(xùn)

1、時間：2015年5月中旬至月底。

2、目的：關(guān)注細節(jié)，提高質(zhì)量，補缺補漏，考前指導(dǎo)，狀態(tài)調(diào)整。

3、具體安排：

以信息卷為抓手，精練精講，做到有針對性地復(fù)習(xí)，調(diào)整復(fù)習(xí)內(nèi)容和方法，以整合學(xué)生整體答卷能力為目的，調(diào)整學(xué)生應(yīng)試心理，提高答卷技巧，減少非知識點掌握的失誤分。

【補充說明】

作文專項訓(xùn)練穿插在平時語文教學(xué)過程中，要始終關(guān)注。

2014年8月10日

第五篇：中學(xué)學(xué)校常見病防治工作方案

中學(xué)學(xué)校常見病防治工作方案

為了預(yù)防、控制常見病的發(fā)生，保障學(xué)生的身體健康，特針對一些常見病的情況落實有關(guān)防治措施與計劃。

1、營養(yǎng)性貧血 幼兒貧血主要病因與喂養(yǎng)方式、營養(yǎng)發(fā)育狀況、活動性佝僂病有關(guān)。以代乳品喂養(yǎng)的嬰兒，生長快的兒童貧血患病率高。兒童可吃一些含鐵量高的事物來預(yù)防，如：海帶、黑木耳、發(fā)菜、紫菜和香菇；其次是動物肝臟、血、肉、蛋黃、黃豆、蠶豆，稻米中含量也較多。

2、營養(yǎng)不良和肥胖 學(xué)生營養(yǎng)不良和肥胖評定方法是：以同等身高標準體重值為100%，體重在標準體重91-110%范圍內(nèi)為營養(yǎng)狀況良好，低于90%為營養(yǎng)不良，學(xué)習(xí)體重在標準體重的111-120%為超重，高于120%為肥胖。目前中小學(xué)生中營養(yǎng)不良和肥胖的患病率均已超過10%營養(yǎng)不良將導(dǎo)致學(xué)生生長發(fā)育障礙，而肥胖是高血壓、高血脂癥、動脈粥樣硬化、糖尿病等的誘發(fā)因素之一。這兩種疾病均與日常飲食關(guān)系密切。學(xué)校計劃針對此種情況開展午餐營養(yǎng)配餐工作，同時也希望家長為學(xué)生做好早晚兩餐，幫助學(xué)生改掉偏食習(xí)慣，做到熱量和營養(yǎng)素的合理搭配。3 輕度近視即應(yīng)引起注意，盡量找出原因以防程度加深，原則上講，患近視眼后，應(yīng)在眼科醫(yī)生驗光之后，配戴合適的矯正眼鏡，使視物清晰，減輕視覺疲勞。學(xué)校要加強宣傳力度，及早預(yù)防：① 不在暗處及行進的車船上看書，不要躺著看書，堅持每天做眼保健操，定期檢查視力。② 閱讀寫字時，桌面上的照明不低于25W，姿勢要端正、眼睛離桌面的距離應(yīng)保持在33 厘米左右。③ 在看電視時，應(yīng)保持室內(nèi)一定的亮度，人距電視2.5－3 米左右，并最好不超過半小時就休息10 分鐘。④ 看書學(xué)習(xí)1 小時之后，可眺望遠方的綠色花草樹木。⑤ 不要戴別人的眼鏡，以免對眼睛造成損害。

4、沙眼 沙眼在中小學(xué)生中發(fā)病率也較高，這種疾病是由沙眼依原體感染引起的。學(xué)校在生理課和健康教育課上均給學(xué)生介紹了預(yù)防沙眼的知識，家長配合學(xué)校教育孩子不要用臟手揉眼睛，不要與別人共用毛巾、臉盆。如發(fā)現(xiàn)孩子眼睛紅腫、流淚、有異物感、眼屎多等現(xiàn)象，應(yīng)及時去醫(yī)院治療，或用利福平、10-30%磺胺醋銑鈉液等眼藥水點眼治療。

5、紅眼病 做好宣傳工作，紅眼病好發(fā)于夏秋季。預(yù)防要避免與病人接觸，若接觸病人，要用肥皂洗手；不用手揉眼，手帕、毛巾、臉盆等應(yīng)個人專 用；禁止食用刺激性食物與飲酒；患病后不到公用澡堂洗澡、游泳池游泳。一旦發(fā)現(xiàn)紅眼病人，立即隔離治療。

6、怎樣預(yù)防齲齒、牙周病 教育學(xué)生保持口腔衛(wèi)生、堅持早晚刷牙，方法要正確，飯后漱口；交替選用各種牙膏刷牙；合理飲食，少吃糖，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；定期檢查。每學(xué)年定期發(fā)放保健牙刷，利用健康教育課教授學(xué)生怎樣保護牙齒。

7、怎樣預(yù)防蛔蟲、蟯蟲?。?）飯前便后要洗手。（2）不吸吮手指及咬指甲。（3）生吃瓜果、蔬菜要洗凈。（4）兒童不要穿開檔褲。（5）不喝生水。

8、中暑的處理（1）把病人移至通風(fēng)蔭涼處。（2）用涼水毛巾敷于病人頭部。（3）喝淡鹽水或涼茶補液降溫。（4）重癥者送醫(yī)院搶救。

9、骨折后的處理（1）骨折病人如有傷口出血，應(yīng)先找干凈的毛巾或布單包扎傷口，壓迫止血。

（2）找木板、竹條、塑料棒等把肢體骨折部位的上下兩關(guān)節(jié)固定。（3）盡快送醫(yī)院治療

10、一般外傷后的處理（1）按住傷口靠心臟的一端適當(dāng)加壓包扎可心止血；（2）用涼開水或鹽水洗凈創(chuàng)傷面；（3）用碘酒或酒精局部消毒，貼上創(chuàng)可貼；（4）如扭傷，24 小時內(nèi)不可揉捏、按摩，應(yīng)冷敷。