第一篇：宣傳海報制作大賽策劃書

深圳信息學院宣傳海報大賽

踏入大學是我們的夢想，創(chuàng)新是我們的追求，學以致用是我們的向往，豐富校園的生活及培養(yǎng)積極、健康向上的個性我們的需要。以“構(gòu)建和諧校園-公益文化”為主題的平面設(shè)計創(chuàng)作大賽目的是為了進一步發(fā)掘同學們的創(chuàng)作力和創(chuàng)新的個性，培養(yǎng)同學們積極、健康向上的人生態(tài)度，也是為通過此次比賽作一個橋梁，大力宣傳大學生健康的校園文化和積極的是生活態(tài)度。軟件工程系學生會宣傳部將通過多種宣傳手段，集中宣傳本次競賽，對創(chuàng)作大賽進行較全面的介紹，讓全院師生了解本次競賽情況。各系學生工作部門要給予高度重視，做好本系的宣傳發(fā)動工作。

一．主辦單位：深圳信息職業(yè)技術(shù)學院

承辦單位：深信院軟件工程系學生會宣傳部

大賽負責人：宣傳部部長

聯(lián)系電話：***（短號：658420）

工作人員：宣傳部干事及其他部門干事

二．活動時間：

5月4號-5月23號

三．目的：

以構(gòu)建和諧校園-發(fā)揚公益文化為目的1．展示信息學生的創(chuàng)新能力、動手能力。

2．激發(fā)我們大學生的主人翁的責任感，發(fā)揚健康的公益文化。

3．設(shè)計創(chuàng)作可以作為一種宣傳方式，體現(xiàn)它所宣傳的理念，我們這次大賽的理念就是提倡健康的公益文化和積極的生活態(tài)度。

四．參賽內(nèi)容

1：作品內(nèi)容：反映各種各類健康的公益文化，突出“積極“與“和諧”的主題。包括道德、環(huán)保、健康、衛(wèi)生、禁毒、尊重知識、權(quán)益保護、安全等。

2：作品形式及要求：

可以是電腦制作，也可以是手繪，尺寸大小不限（手繪最小在A4紙大小以上）作品必須連同一份50-100字左右的文字介紹。

五．參賽方式

此次比賽面向在校的全院學生，作品可以通過網(wǎng)絡(luò)上發(fā)到指定的QQ郵箱中（550832453@qq.com），手繪稿通過電話聯(lián)系工作人員宣傳部干事蔡潤聰收集（***、短號：681872）交稿截止時間5月17號

備注：參賽者上交作品時需寫明系別、專業(yè)班級、姓名，手機號碼（短號）、QQ號碼等有效聯(lián)系方式

六．評分細則

1.創(chuàng)意好，整體效果佳

2.美工好，色彩搭配合理，生動逼真

3.作品突出某個主題，能很好啟發(fā)觀眾，引起共鳴

4.有創(chuàng)新性，構(gòu)思新穎

七.獎項設(shè)置

一等獎1名300元

二等獎2名200元

三等獎3名100元

八．具體流程:

前期準備：

4月30日前制作海報、宣傳單、投票單

5月5日-5月6日各點派發(fā)宣傳單（兩天），張貼海報，站點：第一號飯?zhí)?、第二號飯?zhí)茫ㄅ砂l(fā)傳單）

園廳、一二號飯?zhí)谩?號公寓、8號公寓（張貼海報）

初賽（第一階段）收集作品后由主辦單位進行篩選作品進入復賽

復賽（第二階段）5月20日下午2：00在課室（待定）由專業(yè)老師現(xiàn)場評審，作者現(xiàn)場介紹自己的作品。將有10份作品進入決賽

決賽（第三階段）5月21日-5月22日決賽由全院學生進行投票前六名，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

投票點設(shè)置在園廳門前。

由軟件工程系宣傳部負責，軟件系其他學生部門協(xié)助派發(fā)選票

具體時間：12：00-5：30

決賽具體流程：

打印出10張進入決賽的作品，布置展臺懸掛作品，由全院學生進行投票

5月22下午5：30收拾投票現(xiàn)場

5月23日-5月24日統(tǒng)計選票，由軟件工程系宣傳部負責

5月25日公布競賽結(jié)果，頒發(fā)獎金獎狀。

資金預算：

1.2.3.4.海報5張，油印、宣傳單1500份。決賽選票單1000張(150張A4,一張8張票)橫幅，1張、投票筆20支 展臺。評分表5張 獎金1000，證書6張

第二篇：大賽宣傳海報

海報

熱烈慶祝鄄城二中演講與口才協(xié)會成立啦！親愛的同學們：

為進一步推廣普通話，弘揚普通話文化，提高普通話水平，豐富同學們的課余文化生活，演講與口才協(xié)會決定舉行本次普通話大賽。并通過本次大賽擇優(yōu)選出一批出色人才?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、報名范圍：所有在籍學生

二、報名條件：

1、熱愛祖國、熱愛學習、關(guān)心集體、團結(jié)同學、品學兼優(yōu)；

2、熱愛演講與朗誦，自律能力強，具有一定的朗讀寫作水平，語言文字表達能力強。

三、報名方式：

各班級參與者在本班團支書處報名，并于報名截止日期由本協(xié)會人員到各班級團支書處收取。

四、報名時間：10月29日~11月10日

五、比賽程序：本次大賽分為初賽和決賽兩階段

初賽：選手進行自我介紹，然后進行指定稿件朗讀。

決賽：參加決賽的選手抽簽決定比賽順序，比賽分為自選內(nèi)容和抽取內(nèi)容兩部分，學校組織評委組打分。

六、獎項設(shè)置：本次比賽設(shè)

一等獎2名

二等獎3名

三等獎5名

優(yōu)秀獎若干名

七、講協(xié)隊伍選拔

在本次大賽中表現(xiàn)突出的選手，將擇優(yōu)選拔為本協(xié)會會員。

同學們，你想在本次大賽的舞臺上展示你的風采嗎？你想成為本協(xié)會的會員嗎？那就抓緊時間行動起來，趕快報名吧！

鄄城縣第二中學演講與口才協(xié)會

2011年10月29日

第三篇：海報大賽策劃書

會計與貿(mào)易系海報

設(shè)計大賽

策

劃

書

會計與貿(mào)易系學生會宣傳部

2010年11月

前言

手繪海報是一種獨特的校園文化，當畫筆在紙上跳一段炫舞，七彩的顏色便將畫紙裝點得簡潔而又奪目。

近年來，手繪海報形成一波流行的潮流，大量的圖案及素材活潑地呈現(xiàn)在海報紙上，色彩豐富吸引人的目光，手繪海報是近年來的一項藝術(shù)。而除了在商業(yè)上應用之外，校園內(nèi)也逐潮流行起海報繪制的工作，舉凡社團活動、學會宣傳、校際活動周知，無不利用最簡單的工具來繪制出五花十色的海報。

本次活動有利于促進各個班級交流合作，豐富校園文化；擴大班級聯(lián)合會的影響力，與社會接軌。

活動介紹

1.活動名稱：會計與貿(mào)易系海報設(shè)計大賽

2.活動主題：自由發(fā)揮

3.活動目的：

l 弘揚班級文化，加強各班級的交流合作

l 豐富校園生活，擴大學生會的影響力

l 體現(xiàn)當代大學生的綜合素質(zhì)，激發(fā)創(chuàng)新能力

4.舉辦單位

主辦單位：會計與貿(mào)易系

承辦單位：團總支學生會宣傳部

各學生社團

5.活動時間：2010年11月

6.活動地點：待通知

一、活動流程

（一）宣傳及報名

1.前期宣傳

4)在食堂門口擺放展板宣傳。

5)以會議形式通知各個班相關(guān)負責人海報大賽的時間、主題、規(guī)則，邀請班級組隊參賽。

2.報名方式

1）在各班組織委員處報名

5.（二）比賽現(xiàn)場

1.前期準備

（1）聯(lián)系學生會新聞部對活動進行新聞報道。

（2）聯(lián)系主席辦，借用席位牌

（3）統(tǒng)計參賽人員，聯(lián)系各班班參賽組組長開會，抽簽決定比賽序號；明確活動時間、地點、流程，比賽規(guī)則、獎項設(shè)置、及評比規(guī)則等內(nèi)容。

2.現(xiàn)場布置

活動開始前1小時布置賽場。搬放桌子，鋪墊桌布，擺放席位牌，分發(fā)海報紙，張貼現(xiàn)場海報。

3.活動現(xiàn)場

各參賽組簽到后即可做賽前準備，待比賽開始后才可開始現(xiàn)場繪制海報。比賽用紙為A3紙，統(tǒng)一規(guī)格，統(tǒng)一標準。內(nèi)容以活動為主，結(jié)合各自班級的班級文化（并填寫表格寫明班級名稱，創(chuàng)意來源，立意解釋等）。

活動現(xiàn)場設(shè)專人管理材料借用及登記，現(xiàn)場秩序維持，以及照片拍攝。

海報完成后邀請所有參賽組全部組員與其作品合影。

4.清理現(xiàn)場

清潔桌面，海報及原料收回學生會辦公室。

（三）后期評選

1.海報展示

（1）校園展示

將完成作品懸掛于食堂門口(下雨移至教室)進行展示。作品注明班級名稱，創(chuàng)意來源，立意解釋等。并由參觀同學進行投票。選票按一定規(guī)則發(fā)給參觀同學，力求公平公正公開。

（2）網(wǎng)絡(luò)展示

將作品拍成照片上傳至百度貼吧重慶城市管理職業(yè)學院吧，并發(fā)起投票（按百度投票規(guī)則每個IP每天只能投一票）。

2.評委評分

3.結(jié)果公布

召集所有參賽選手，宣布評分結(jié)果

4.頒獎儀式

邀請學生干部為獲獎組織代表頒獎。

二、比賽規(guī)則

1.報名方式：以班級組隊或推薦方式報名，每個班級限報三隊，每隊1—4人（隊長1人），報名提供協(xié)會名稱，組別，組長及組員姓名，學院班級及有效聯(lián)系方式。

2.材料提供：海報繪制統(tǒng)一使用A3白卡由主辦方提供，顏料、畫筆等其他材料由參賽者準備，承辦方準備一定數(shù)量的顏料、畫筆等材料以備不時之需。

3.比賽題目：

本次大賽以《低碳生活》作為主題

4.比賽方式：

1)海報繪制主題提前統(tǒng)一通知，各參賽組可以提前查看相關(guān)資料，編輯文案，設(shè)計版式。

2)所有海報要求思想健康，積極向上，風格新穎，主題突出，表達明確。

3)各參賽組需在比賽開始前15分鐘到達比賽地點，準備比賽相關(guān)事宜。比賽遲到者的比賽時間仍按比賽開始時間計算，比賽開始后15分鐘未到達者視為自動棄權(quán)。

4)比賽采取現(xiàn)場繪制，參賽人員以外人員可現(xiàn)場觀看比賽，但不可幫忙設(shè)計或繪制。

5)各參賽組可攜帶相關(guān)圖片或文本資料用于臨摹或抄寫，不可粘貼照片以外內(nèi)容致海報上，以免影響比賽公平。

6)各參賽組必須獨立創(chuàng)作完成海報設(shè)計及繪制，不得抄襲他人作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格。

7)各參賽組必須在限定時間內(nèi)完成比賽，比賽結(jié)束即不能繼續(xù)繪制。

8)各參賽組需在海報又下腳直角邊為5cm的直角三角行內(nèi)填寫海報編號，且需填寫相關(guān)表格注明協(xié)會名稱，繪制人姓名并介紹海報創(chuàng)意來源以及海報繪制意圖，以便海報展覽各位同學更好的理解海報。各參賽組只能在相關(guān)表格上填寫協(xié)會名稱及繪制人姓名，不得在作品中出現(xiàn)相關(guān)信息。

4.作品保管：比賽結(jié)束后，各參賽組的參賽作品及相關(guān)表格由廣告資訊部相關(guān)人員收齊，交由承辦方統(tǒng)一保管。

5.作品投票：現(xiàn)場比賽結(jié)束后，組織海報大賽現(xiàn)場觀眾進行第一輪投票。承辦方組織海報展覽，并進行現(xiàn)場投票及網(wǎng)絡(luò)投票，屆時將通知各參賽組現(xiàn)場投票時間及地點，以及網(wǎng)絡(luò)投票方式。各參賽組可根據(jù)自己需要進行宣傳拉票，但不可詆毀他人參賽作品。

6.獎項評比：

1)本次大賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，以及最具人氣獎和最佳創(chuàng)意獎各1名。

2)以評委評分為基礎(chǔ)分。滿分為100分。其中整體效果30分，排版合理20分，字體設(shè)計15分，插圖繪制15分，立意創(chuàng)意10分，結(jié)合班級文化10分。

3)按完成時間給予一定加分，第一名5分，第二名4分，以此類推，選出前五名。

4)按網(wǎng)絡(luò)投票及現(xiàn)場投票評出第一名10分，第二名8分，第三名6分，第四名5分，第五名4分，以此類推，選出前8名。

5)根據(jù)總分排名評出一、二、三等獎，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)投票及現(xiàn)場投票總票數(shù)評出最具人氣獎，根據(jù)立意創(chuàng)意得分評出最佳創(chuàng)意獎，若分數(shù)相同由評委商討后最終決定獎項歸屬。

7.各參賽組根據(jù)得獎情況代表協(xié)會領(lǐng)取相關(guān)證書及獎品，不得冒領(lǐng)、代領(lǐng)。

6.

第四篇：班級風采宣傳海報制作大賽策劃

班級風采宣傳海報制作大賽策劃

為了展示計算機系各班級風采，提高校園生活品位；激發(fā)廣大同學關(guān)心集體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，全面多方位的大學生教育，故舉辦班級宣傳海報制作大賽。比賽以班級為單位，由全班同學合力共同創(chuàng)作一張展示班級風采的海報，風格不限，內(nèi)容積極向上。最終按作品分數(shù)評出獎項。比賽按大一大二分組比賽，各設(shè)一二三等獎。比賽具體流程如下：

一 作品范圍及設(shè)計要求

1.作品主題應緊扣“我愛我班，班級風采展示”，內(nèi)容健康向上，符合著作權(quán)保護的有關(guān)規(guī)定。

2.作品設(shè)計時風格不限，制作時應力求原創(chuàng)，不允許直接在互聯(lián)網(wǎng)上搜索可用的成品或半成品。

3.作品使用計算機制作，不提倡使用手繪。設(shè)計軟件推薦使用Photoshop但不僅限于Photoshop。

二 參賽班級

華北科技學院計算機系09、10屆所有班級。

三 制作要求

1.作品從構(gòu)思到制作，應力求原創(chuàng)，嚴禁剽竊他人思想和作品。

2.提交作品時需要提交作品的原文件和一張輸出的JPG格式圖片。評比時評委組會根據(jù)參賽班級提交的原文件判定作品的原創(chuàng)性和技術(shù)性并給予相應分數(shù)。

3.為保證印刷后的質(zhì)量，作品幅面為90CM*120CM，分辨率72DPI。制作時請注意元素的分辨率，避免出現(xiàn)放大后失真的現(xiàn)象。

四 評比指標

1.定性指標：

作品如果有明顯的政治原則性錯誤或者科學常識性錯誤（如：違反國家法律、黨的路線方針政策，違背有關(guān)公理、定理、規(guī)則、常識、規(guī)律等），將取消其參評資格。

2.定量指標：

1）思想性（20分）

a.內(nèi)容積極，健康向上，緊扣“我愛我班”主題，展現(xiàn)班級風采，能反映當大學生審美情趣和審美能力。（10分）

b.主題明確，體現(xiàn)團隊合作能力。畫面中心思想突出。（5分）

2）創(chuàng)造性（30分）

a.畫面視覺沖擊力大，風格獨特，具有內(nèi)涵。能夠展現(xiàn)大學生思維開闊，大膽

創(chuàng)新的特色。作品具有想象力，具有個性的表現(xiàn)力。（15分）

b.畫面布局合理，通過原文件評定作品中原創(chuàng)成分高低。（15分）

3）藝術(shù)性（30分）

a.作品畫面設(shè)計合理、和諧、符合藝術(shù)設(shè)計專業(yè)規(guī)范（10分）

b.作品畫面美觀、大方，符合美感，有較強的表現(xiàn)力和感染力。（10分）

c.作品題字部分語言優(yōu)美，主題突出，能良好的反映班級特色和風彩。（10分）

4）技術(shù)性（20分）

a.作品使用的圖像處理軟件難度大、專業(yè)性強。使用Photoshop制作給予滿分（5分）

b.作品設(shè)計時圖層設(shè)計合理、清晰，對元素處理巧妙，冗余數(shù)據(jù)少（5分）c.作品細節(jié)經(jīng)得起考究，拼圖錯誤少（5分）

d.作品制作時操作難度大，對圖像處理軟件功能挖掘充分。（5分）

五 評比辦法

評比人員：教師與學生共同參與評比評比地點：網(wǎng)上評比評比方式：按照相關(guān)評比指標評專業(yè)技術(shù)分，按照學生投票率評人氣分（其中：人氣分占30%，專業(yè)技術(shù)分占70%）評比時間：作品上交后一周內(nèi)出成績評委會成員：計算機系學生會部門出1～2人，最好有相關(guān)經(jīng)驗及技術(shù)獎項設(shè)置：最優(yōu)獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳色彩獎、最佳人氣獎各1名

華北科技學院計算機系信息外聯(lián)部2011/3/7

第五篇：第二屆海報制作大賽總結(jié)

第二屆海報制作大賽總結(jié)

籌備了一個星期的海報制作大賽如期舉行，部門成員包括各個部長都對這個活動付出了很多，每個人都很積極，也都很樂意在宣傳部做事，起碼我是這樣想的，從開始籌備到最后的展出都很成功，各個系的宣傳部的作品都平分秋色 各有千秋。

從這個活動中我學會了很多東西，例如舉辦活動的具體流程：寫策劃書→經(jīng)團委審批→宣傳工作→通知各個系宣傳部→按活動策劃書舉辦活動→統(tǒng)計評分→排出名次→申請下發(fā)獎狀→優(yōu)秀海報的展出，還有在看其他系出海報的同時，有什么優(yōu)點和缺點，從而補足本部門的目前所存在的缺陷，再者就是在本次活動中，認識了很多志同道合的人。最令我感到高興的是從機械系宣傳部中我體會到了團結(jié)與堅持，雖然機械系宣傳部的作品沒有贏得較好的名次，但我覺得這已經(jīng)很棒了，三個人在緊張的情緒下完成一幅作品，而且質(zhì)量也還好，單憑他們的能頂住壓力的精神，我感覺很值得我學習。最后就是我也在活動中找出了自己的好多缺點：有時喜歡莫名其妙的發(fā)牢騷 這令我自己都感到厭煩，還有就是做事不夠主動，總是感覺做好部長分的任務就沒事了，其實，我做的還不夠。

對于這次活動，不能說特別令人滿意，降低一點標準，算是差強人意吧！至少我是這樣感覺，雖然活動比較成功，但是仍有那么極少數(shù)的不足之處。首先，活動的宣傳還不到位，在新校區(qū)，參賽的團隊只有系學生會宣傳部，而沒有以班級為單位參賽的團隊，甚至大部分同學跟本就不知道“海報制作大賽”是哪個部門舉辦的，或者說，根本就不知道“海報制作大賽”這個活動，這是第一點疏忽的地方。第二點就是部門之間的合作互助問題，在活動期間，除宣傳部成員和兩個負責簽到統(tǒng)分的辦公室成員外，其他部門的人少之又少，幾乎就沒有。

還好部長發(fā)現(xiàn)了各個弊端，在最后的優(yōu)秀海報展出的環(huán)節(jié)中，勞動生活部、體育部等部門的成員積極參與配合我們的工作，為我們提供了了很多便利。其三，就是在活動期間，有極少極少的干事有點懈怠，其中也包括我。

最后，不論過程如何的辛苦，最終活動還是圓滿成功，在這里，希望下屆“海報制作大賽”更加成功、輝煌。

潘守恒

2012.3.20