第一篇:家委會,善管會活動
家委會、膳食會方案(草稿)
時間:2012年5月28日上午9:00
地點:多功能廳
主持人:
參加人員:(教師代表),各班家委會成員
會議流程:
一、主持人致開場白
白:首先,歡迎大家在百忙中抽空來參加本次的家委會活動,我代表茶苑幼兒園的全體教職工對家長們的到來表示衷心的感謝。
大家也看到了,本次的家委會成員又多了幾張生面孔,這些家長都是每班老師另外推選出來,現(xiàn)在我們每個班分別有6個家委會成員組成,組合起來也算是一個小團隊了,這樣大家以后接觸的機會會多,然而交流的機會也會更多。接下去,我們就請新成員來作個自我介紹吧,讓大家相互認識一下!
二、家委會新成員以及班級老師相互交流會(介紹認識)
白:剛才我的介紹,大家相互之間也有了一個初步的認識,沒關系,來日方長,多相聚幾次大家就會從不認識到認識,從不熟悉到熟悉。
三、園長發(fā)言(接下去,由我們領導來講幾句吧,大家歡迎。)
四、新增家委會成員聘請儀式
白:感謝蔡園長的激情發(fā)言!每次我們有新成員加入家委會,我們就會進行聘請儀式,然而這次也不例外,接下去,報到名字的家長請上臺來領取聘書,由班主任來分發(fā)聘書!
五、選舉每班的家委會班隊長
白:歡迎各位新成員的加入,讓我們的這支家委會的隊伍變得龐大起來。接下去讓大家認識一下家委會的會長:俞鎮(zhèn)霖媽媽,每次的大型活動都會有她代表家委會進行發(fā)言,這次要不要發(fā)言幾句呢?現(xiàn)在我們每個班都有6個家委會成員,剛才我說過6個人也可以組成一個小團隊,那小團隊也需要有個隊長來領導,接下去每個班推選出1名以班級為代表的家委會班隊長。自薦還是投票?
小一:XXX中一: XXX大一:XXX
小二:XXX中二: XXX大二:XXX
六、了解家委會代表的主要職責
白:現(xiàn)在在坐的家委會成員都是班級家長們的代表,下面讓你們了解一下家委會成員的主要職責:
1.家委會成員是幼兒園班級工作的協(xié)助者,須協(xié)助本班教師順利完成教學任務,參與組織家園活動(比如家長學校)、社區(qū)活動(暫時還沒有,不過以后會有)、主題活動(比如班級開展的主題活動需要你們配合的)還有就是各類的節(jié)日活動(植樹節(jié)、國慶節(jié)、六一兒童節(jié)等等之類的)需要配合的都要積極主動參加并且要帶動其他家長一起參加,為幼兒園,為班級出謀劃策,獻出自己的一份力。
2.家委會成員是家長問題的反饋者,家委會成員如果聽到了其他家長對班級的活動或者教學有意見,就可以向你們班家委會班隊長反映,或者可以直接向我們園方來反應,因為大家都知道出現(xiàn)了問題要及時解決,不然這個問題就會越來越大,到時候就會造成不良的后果
3.家委會成員年是班級與家長間的聯(lián)絡者,須注重提高全體家長的家教水平,動員家長們積極學習科學的育兒知識,并與老師配合,共同提高對幼兒的保教質量。
4.家委會成員要反映全園家長所關注的問題,如教師師德、保教水平、教育質量、幼兒發(fā)展水平等問題,采取口頭匯報,書面建議等多種形式,對有關信息進行歸納、分析,把急需解決的意見,建議提供給園方領導或老師,促進幼兒園各項工作的改進與提高。以達到更好的教學效果為目的,熱情地為全體家長服務。
七、家長討論幼兒“六一”活動方案
白:以上是我們家委會成員需要了解的一些小知識。馬上六一兒童節(jié)就要到了,每當“六一”兒童節(jié)到來的時候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。因為小中班的小朋友可能不知道“六一”節(jié)所包含的意義,甚至有些孩子根本不知道兒童節(jié)是幾月幾日特別是小班的小朋友,為了讓孩子們知道“六一”兒童節(jié),了解兒童節(jié)并且能夠讓他們度過一個愉快的節(jié)日,感受節(jié)日的那種氣氛。所以接下去請家長們討論一下“六一”節(jié)可以為孩子們安排哪些活動?大家以班級為單位討論,然后派一個代表來
說一說,我們園部的老師們也會跟大家一起商討,看看哪個班想出來的節(jié)目最精致。
(家長們討論15分鐘)
時間到了,討論結束了,現(xiàn)在我們請各班代表來說一下,從小一班開始吧??我們園部的方案:
1.周二:畫展我們會讓每班的孩子把自己的作品貼在畫板上,然后放在幼兒園的大門口,大家可以相互欣賞,感受節(jié)日的氣氛。然后讓所有的家長投票,看看那個班級的畫最富有欣賞力和感染力。讓家長也參與到兒童節(jié)中來,感受一下“六一”的氣氛。
2.為了讓幼兒度過一個難忘的“六一”節(jié) 我們將在周三中午舉行自助餐活動,讓孩子們開懷暢飲,歡度六一。因為通過這樣的活動可以讓孩子知道什么叫自助餐,自助餐的形式(可以挑選自己喜歡吃的食物)并且我們也會教育孩子,灌輸他們不浪費的思想意識?;顒又幸部梢耘囵B(yǎng)孩子們自主選餐時的一些安全知識(不推不擠)以及排隊等待的良好行為習慣。平時,我們家長在家也可以灌輸孩子們這些小知識,體現(xiàn)家園互動的作用,讓孩子可以學得更多,記得更勞,你們也知道,有些知識不能光靠我們老師在幼兒園教就夠了,還需要家長的配合與支持,所以家長也孩子們成長中至關重要的一部分。
3.第三個活動就是周五的幼兒文藝匯演,大家最近也看到我們老師都在排練節(jié)目,通過這樣的文藝匯演活動可以鍛煉孩子各方面的能力(比如孩子的心里因素,可以鍛煉孩子的膽量;身體因素,可以讓孩子的體格強健起來鍛煉他們的毅力)。這里我說一下,我們的活動場地是在后面的操場,活動是面朝大型滑滑梯。我們孩子的座位是以班級為單位,6個班依此坐下來。我們的家長是坐最后面,孩子跟家長之間是用隔離線隔離開,有些家長就會產(chǎn)生疑惑,為什么孩子不能跟爸爸媽媽坐在一起這樣呢?我們也考慮到了,孩子與家長分開座可以鍛煉孩子的獨立自主以及自控能力,還有一點就是也不會影響我們場內的秩序。我們老師也會跟孩子們說好,那一天,爸爸媽媽只能坐在后面觀,孩子最喜歡聽老師的話,只有家長不過去,孩子是絕對不會到家長身邊的。所以家長們也要控制好自己,不要走到孩子的身邊或者是走到場地最前面拍照等等,這樣會影響到我們孩子的觀看,再說,那天我們所有孩子都是主角,不要因為自己的孩子而忽略其他的孩
子。在坐的家委會成員在這種場合就要起到帶頭作用,以身作則,幫我們維持好秩序,如果有家長想要走到前面抱著孩子,你們看到的話就要勸告他們,并且告訴他們這樣的不良因素。
以上是我們園部為這次“六一”節(jié)準備的活動方案。大家看怎么樣?可以的話我們就先按照這樣的活動進行,家長們的幾個方案我們可以留在下一個兒童節(jié)使用。
七、家長討論幼兒“六一”自助餐菜譜
可以的話,我們接下來就請家長們討論一下自助餐的菜譜。為了讓孩子在這天吃得快樂,吃得健康,吃得有營養(yǎng)。跟前面的活動一樣,大家以班級為單位,現(xiàn)場制定自助餐菜譜,因為我看大家在家都很會為孩子配菜,做菜,我們這里都是年輕老師,都不怎么會做菜配菜,有你們這樣龐大的隊伍在,相信你們會幫我們幼兒園出謀劃策,也可以幫我們也減輕點壓力。好了現(xiàn)在就可以開始討論了。討論好也請一個代表來說一下你們班為幼兒配制什么樣的菜譜。
(家長們討論15分鐘)
時間到了,先從小一班開始說吧??從菜譜可以看出,我們家委會成員中的家長們各各都是做菜高手啊,以后我們幼兒園的保健老師就不用每天為孩子平時的菜譜發(fā)愁了!謝謝家長們這么寶貴的經(jīng)驗,我們回去之后會采納你們的菜譜,綜合制定菜譜。
結束:本次會議到此結束,感謝家長們的到來!
第二篇:家委會活動
小班戶外親子活動方案
活動時間:2012年4月13日(周六)上午8:40~11:30 活動地點:方山風景區(qū)
活動目標:
1、通過春游親子活動,讓幼兒體會大自然的美麗,增進家長和孩子之間的情感交流。
2、增強孩子潛能,鍛煉孩子身體,培養(yǎng)他們集體合作的能力?;顒訙蕚洌?/p>
一、小班家委會開會討論并制定親子春游活動計劃
二、前期準備工作
1、錄音機、集體操的碟片、哨子(話筒)、隔斷用的小彩旗等。
2、各班自備簽到表、小獎品。
3、小游戲用具:球8個、布帶若干條。
4、各班安排一名家委會人員照相。
5、親子活動橫幅。
5、通知家長:
① 集合時間:2012年4月13日(周六)上午8:30(要求必須準時,并在各班家委會主任處簽到,以班級為單位集合)② 集合地點:方山大門口大石頭處(自行前往、結束后自行離開)
③ 春游準備:自備午餐、水、水果、相機、玩具等(需要燒烤的,提供聯(lián)系電話,自行提前聯(lián)系)
④ 家長必須有爸爸或媽媽一人參加活動。
三、活動流程 時間
活動內容
備注
8:40~9:00 各班點名簽到集合各班家委會主任處簽到
9:00~9:20 集體操
按班級,家長參與
9:20~9:30 休息(飲水、小便)
注意環(huán)境衛(wèi)生 9:30~10:40 親子游戲
老鷹捉小雞
游戲中間安排10分鐘小休息
鉆山洞
夾球跑 小腳踩大腳
10:40~11:00 各班拍集體照
照后自行離開或自由活動
集體
四、安全保障措施:
1、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
2、家長一定要注意自己孩子的安全,教師、家委會成員、家長三方監(jiān)管。
3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時集合。
4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
5、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
6、在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
附游戲:
一、“小腳踩大腳”比賽細則
(材料負責人:王秀婷
游戲組織人:
王秀婷、丁霞、尹文娟)
1、比賽方法:
本次比賽設四隊,每隊設領隊一名,主要負責該隊口號的設定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊每組由兩名隊員參加(一個大人一個孩子),四隊成縱隊面對標志物站在起跑線后,每一組兩人面對面站立,孩子的雙腳分別踩在大人的腳背上,比賽開始,發(fā)令員發(fā)令后,各隊的第一組向前跑進,繞規(guī)定場地一圈,回到終點,比賽結束。這樣依此進行,直至所有到場人員都參加完成比賽。
2、比賽規(guī)則:
(1)孩子的雙腳全程不能離開大人的腳背。
(2)中途若隊中有人摔到,應立即停下來,等重新準備好之后再前進。(3)每次四隊同時進行比賽。
二、“夾球跳”
比賽細則(材料負責人:尹文娟
游戲組織人:王秀婷、丁霞、尹文娟)
1、比賽方法:
本次比賽設四隊,每隊設領隊一名,主要負責該隊口號的設定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊每組由兩名隊員參加(一個大人一個孩子),四隊成縱隊面對標志物站在起跑線后,孩子抱著球,由大人背著孩子前進跳,這樣就成了夾球跳。比賽開始,發(fā)令員發(fā)令后,各隊的第一組前進跳行進,繞規(guī)定場地一圈,回到終點,比賽結束。這樣依此進行,直至所有到場人員都參加完成比賽。
2、比賽規(guī)則:(1)孩子抱著球,如中途球掉下必須重新抱好再前進。
(2)中途若隊中有人摔到,應立即停下來,等重新準備好之后再前進。(3)每次四隊同時進行比賽。
三、“老鷹捉小雞”
游戲細則
(材料負責人:無材料
游戲組織人:王秀婷、丁霞、尹文娟)
1、游戲方法:
本次比賽設四隊,每隊設領隊一名,主要負責該隊口號的設定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊領頭雞媽媽和老鷹各為一個家長參加,其余的小雞為一組幼兒。比賽開始,發(fā)令員發(fā)令后,大家開始玩老鷹捉小雞的游戲。
2、游戲規(guī)則:
(1)雞媽媽保護好自己的小雞。
(2)中途若隊中有人摔到,應立即停下來,等重新準備好之后再前進。(3)四隊同時進行游戲。
四、“鉆山洞”
比賽細則
(材料負責人:無材料
游戲組織人:王秀婷、丁霞、尹文娟)
1、比賽方法:
本次比賽按班級設三隊,每隊設領隊一名,主要負責該隊口號的設定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊由班級家長和孩子共同參加,每班家長手著地成弓形狀根據(jù)需要排成規(guī)定的S形準備好,三隊的孩子面對標志物站在起跑線后,準備從S形山洞里鉆過去,這樣就成了鉆山洞。比賽開始,發(fā)令員發(fā)令后,各隊的第一組幼兒鉆過去,繞規(guī)定場地一圈,回到終點,比賽結束。這樣依此進行,直至所有到場人員都參加完成比賽。
2、比賽規(guī)則:
(1)孩子必須聽到口令后開始。
(2)中途若隊中有人摔到,應立即停下來,等重新準備好之后再前進。(3)三隊同時進行比賽。
備注:前三個游戲是班級內親子互動,后一個游戲是年級組親子互動游戲。
各班家委會主任及班主任自行協(xié)商游戲負責人。
金寶寶天印大道幼兒園小班家委會
2012年4月9日
第三篇:宿管會活動策劃書
宿管會活動策劃書
主題:
經(jīng)宿添才(一方面又培訓的意思,一方面又有迎新的意思)
活動目的:
一方面是對即將加入宿管會這個群體成員的一種真摯的歡迎,使他們感受到這個家庭的溫馨與力量,另一方面也是對即將加入成員的一種入前培訓,使其明確這個組織的構成,記錄,任務,使他們更好的為自身定位,便于更好的鍛煉自己,成為一個有責任心和使命感的人才!活動流程:
一: 開場舞
二:主持人介紹到場嘉賓,以及各院宿管會主席,并宣布活動開始
三: 先播放一段關于宿管會以往工作的PPT,PPT中介入宿管會查寢的照片(10分鐘)。四:宿管會主席講話(10分鐘)
五:一首歌曲,并配PPT.六:由查寢組成員講如何查寢,并配制PPT(15分鐘)。
七:由大一小品組排一個關于查寢的小品(待定)。
八:由龔欣講宿管會的考核制度,配制PPT(10分鐘)。
九:收集十五期黨校成員的名字和電話號,疊成紙條放進盒子,由書記抽取幸運觀眾1名,給與獎勵并由主席推選倆名往屆宿管會優(yōu)秀成員2名。
十:由張盼盼同學講宿管會的內部構成(15分鐘)
十一:進行一個知識競答得環(huán)節(jié),有三個小問題,給與獎勵作為對以上培訓結果的檢查。
十二:由書記講黨員發(fā)展流程并做總結(待定)。
活動的預前工作:通過海報形式進行宣傳,海報6張。制作PPT,收集相關的資料,圖片。排制小品
活動時間: 2012年2月27
地點:一教多媒體教室
經(jīng)費開支:具體再議
會后清場:由宣傳組自己負責
第四篇:樓管會活動策劃
活動策劃書
一、活動主題:
真我風采,和諧校園
二、活動背景:
承德石油高等專科學校學生公寓管理委員會是一個為同學服務的組織,它由學校后勤集團、校團委共同協(xié)調處理日常事務。如今加入其中的住樓輔導員、樓層長以及寢室長已經(jīng)在園區(qū)建設方面進行了積極的探索。
三、活動主要目的:
為了增強樓管會的吸引力、凝聚力,為了進一步塑造樓管會的影響,并形成統(tǒng)一的標識,現(xiàn)承德石油高等??茖W校學生公寓管理委員會舉辦“塑造校園美好環(huán)境,清除不和諧小廣告”、“門上窗設計大賽”等活動以及面向全校在校學生征集志愿者。
四、活動內容:
1、活動時間及地點: 預計為五月底六月初期間,各樓宇與各樓宇之間
2、活動對象:
承德石油高等??茖W校全體學生
3、活動主辦方:
承德石油高等??茖W校學生公寓管理委員會文化宣傳部
4、活動協(xié)辦方:
黨群工作部,校后勤集團公寓管理機構,校報編輯部,校保衛(wèi)處以及校學生會,校廣播站,校社聯(lián),校記者站,以及學校十個系的學生會宣傳部。
五、活動流程:
(一)、活動前期準備:
1、聯(lián)系樓管會李老師,征求李老師同意及意見,征求黨群工作部白樹新老師同意及意見;征求校團委劉瑩老師同意及意見;征求校報編輯部安惠臣老師同意及意見。
2、以樓管會文化部為主導,負責向各系宣傳部宣傳我們的活動主題、內容、形式、以及本次活動策劃初稿,并收集大家對這次活動的意見,安排任務到各系各班級。
3、聯(lián)系協(xié)辦方中各學生組織的同意及意見。
4、活動確定后,校園以校廣播站的影響力和各系學生會的號召力為主,廣播站播音,其他所有組織予以出板,各系學生會到班宣傳的主要宣傳方式。
(二)、活動階段:
1、征集志愿者。面向全校在校學生征集以“為油專在校學生更好的進行宿舍生活”為宗旨,本著自愿參加樓管會的志愿者行列且自愿參加活動的學生,并制定志愿者行動計劃,局時開展志愿者大會。
2、小廣告清除。配合樓管會志愿者進行有計劃有序有組織的,具體為三個地點的小廣告清除(宿舍樓為一整體;宿舍樓間的宣傳板為一整體;老食堂宣傳板為一整體)以志愿者為主,各部干事為輔。
3、門上窗設計大賽。①根據(jù)本宿舍文化特色,為宿舍命名。②宿舍成員將所定名稱題寫紙上,并發(fā)揮自己的才能與想象設計與之相呼應的背景圖案,圖案大小與門上窗面積大小相同。
③形式不限,手繪、電子設計、編織等形式均可。
(三)、活動閉幕:
1、志愿者本著自愿參加樓管會的志愿者行列且自愿參加活動,計劃將在學期末進行志愿者評比,并頒發(fā)獎狀予以表彰。
2、門上窗設計大賽評定小組組成是樓管會個干部及干事(也可以是老師),分別設立獎項:A、最具藝術獎 B、最具人氣獎 C、最創(chuàng)意獎 以及優(yōu)秀獎等。
六、注意事項:
在請各大學生參賽時,切忌得罪對方本次活動如能實
施,將會讓樓管會更好地服務同學們,樓管會可從他們的字面表達更深切地了解到他們內心的渴望,也將會使樓管會更好地發(fā)揮自身作用。
七、經(jīng)費預算:
獎狀:50元 小禮品:50 總計:100元
2011年5月16日星期一
承德石油高等??茖W校學生公寓管理委員會文化宣傳部
第五篇:家委會活動總結
家委會總結
2014年XX幼兒園家長委員會的各項工作在各位家長的鼎力配合下,在全體教師的辛勤耕耘中得以順利完成。以下是本家委會工作小結。
一、家委會模式初見成效。
根據(jù)家長委員會工作精神,我園采用家長推薦、自愿報名、幼兒園審核、家委會選舉通過的方法產(chǎn)生本的三級家長委員會。今年我們南北兩園的園級家委會成員是由各班推薦、家長自愿、行政審議通過,由家長代表40人和教師代表4人組成,各設立家委會主席一名,家委會副主任2名,全面負責家長委員會工作的開展。通過會議建立了新一屆教育實驗幼兒園家委會成員,形成制度;家委會成員參與學習科學發(fā)展觀家長座談活動;家委會成員組織全體家長對我園工作進行測評。
二、家委會參與管理、共謀發(fā)展。
家長委員會是代表全園家長參與幼兒園民主管理,加強幼兒園與家庭、社區(qū)三聯(lián)動教育工作的組織。因此,我們幼兒園在組織各項活動時,我們的家委會代表積極參與。我園充分發(fā)揮幼兒家長的知情權、參與權和監(jiān)督權,一年來堅持執(zhí)行家委會駐園辦公制度。家長們通過聽課、巡視校園、檢查幼兒伙食質量、與園管理層交流等環(huán)節(jié)了解幼兒園管理的方方面面,家委會提出校園環(huán)境和幼兒生活設施的整改意見,指出幼兒園管理存在的不安全隱患,對課堂教學的建設性意見也都一一通過反饋得到解決。在全面落實科學發(fā)展活動中,我園組織園級家委會全體成員與教師代表、保育員一起學習相關科學發(fā)展觀精神,針對教師、保育員隊伍現(xiàn)狀和幼兒全面發(fā)展情況兩個問題與家委會成員進行了座談,家委會成員對此提出了許多操作性強、針對性明確的意見和建議,園領導將以此作為以后改進工作的重點。家委會成員參與幼兒園年終考核工作。到期末家委會成員能主動參與到對幼兒園的考核工作之中,提出寶貴的建議。
三、充分發(fā)揮家長幼兒園的指導作用
本我們繼續(xù)做好家長開放日活動,拓寬家長幼兒園的學習和活動途徑,讓家長從多方面了解幼兒園工作,幼兒園建立了每周一次的園長接待日,堅持了每學期一次的家長開放日,每學期一次的家長期末匯報會以及六
一、圣誕親子活動,讓家長走進幼兒園、走進課堂、走進活動之中,使家長在了解幼兒園教育教 1 學管理的過程中形成教育共識、管理共識,達到幼兒園工作與家庭教育的良好溝通。
我們定計劃、定課時、定時間、定人員開展家長幼兒園授課制度。精心選拔一支由教學專家、幼兒園領導、部分優(yōu)秀教師、優(yōu)秀家長等組成的師資隊伍,由他們進行講座、解答家長的疑問,使家長幼兒園真正發(fā)揮作用。每學期教師根據(jù)班級幼兒現(xiàn)狀和家長進行講座式交流。家委會成員主動承擔起家長學堂的策劃與組織工作,在幼兒園教育與家庭教育之間架起了一座橋梁。以家委會的名義倡導所有家長朋友在家長幼兒園活動中也能做到“四定”,即定時參加、定點停車、定好人員、定期反饋。有了家委會的大力支持,我們的家長幼兒園活動能保質保量地開展。
四、回顧不足,經(jīng)驗積累
家委會工作的有序開展讓教師更明確了家長工作的必要性和重要性,但如何充分調動每個家委會成員的宣傳、合作、共建的工作;如何利用家長資料融入我園科研課題等方面還要仔細思考和具體實施。我們相信只要充分調動每一名家委會成員的工作熱情,我們就能在家長與幼兒園之間搭建一座溝通的有效橋梁。