第一篇：××縣教育局2013年教育宣傳工作要點

××縣教育局2013年教育宣傳工作要點

2013年，我縣教育宣傳工作的總體要求是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持創(chuàng)先爭優(yōu)，按照“圍繞中心，服務(wù)大局”和“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的要求，緊緊圍繞全縣教育的中心工作和重點工作，堅持正確的宣傳基調(diào)和輿論導(dǎo)向，大力宣傳我縣教育改革和發(fā)展的新舉措、新進(jìn)展和新成果，為更高水平的教育現(xiàn)代化建設(shè)營造良好的社會環(huán)境和輿論氛圍，為不斷擴(kuò)大××教育的知名度和影響力發(fā)揮積極的作用。

一、提高思想認(rèn)識，不斷增強(qiáng)做好教育宣傳工作的責(zé)任感

教育宣傳是教育工作的重要組成部分，是維護(hù)教育優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展、加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，推進(jìn)教育改革發(fā)展穩(wěn)定的重要保障。要充分認(rèn)識教育宣傳的重大意義和重要作用，堅持正確的輿論導(dǎo)向，積極主動地開展宣傳，使廣大人民群眾更加理解教育、關(guān)心教育、支持教育，為促進(jìn)全縣教育事業(yè)的跨越發(fā)展提供有力的輿論支持。

要充分利用新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)、公開欄、宣傳標(biāo)語等載體，加大宣傳的力度，做好教育宣傳工作。重點宣傳黨和政府關(guān)于教育事業(yè)的重大決策，教育改革發(fā)展取得的重要成就，教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和社會尊師重教的典型事跡等,重點引導(dǎo)好社會關(guān)注的熱點、難點問題，進(jìn)一步提高教育工作的透明度和開放度。

二、明確工作重點，努力提升教育宣傳的影響力

2013年，全縣教育宣傳工作的重點是：

做好全縣教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神的宣傳，更高水平的教育現(xiàn)代化建設(shè)推進(jìn)工作的宣傳報道。圍繞教育事業(yè)發(fā)展主要目標(biāo)任務(wù)，全方位報道我縣“十大教育重點工程”的實施情況，全面落實教育規(guī)劃綱要的有效舉措和經(jīng)驗成果。加強(qiáng)對學(xué)前教育五年行動計劃實施和普及提高工程、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、高中多元多樣特色發(fā)展、職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展、素質(zhì)教育的實施等方面的宣傳。加強(qiáng)對提高各級各類教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的宣傳。深入宣傳“千校萬師支援農(nóng)村教育”、“縣城區(qū)百名優(yōu)秀教師赴農(nóng)村學(xué)校支教”、“優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源下鄉(xiāng)”等工程的實施情況宣傳。抓好特色學(xué)校創(chuàng)建工作，師資隊伍建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)及第29個教師節(jié)慶祝活動、教師節(jié)期間師德模范典型和先進(jìn)事跡等宣傳報道。對在多渠道爭取各類資金、全力推動重點項目建設(shè)、提高農(nóng)村師資待遇、校舍安全工程、中小學(xué)校園安全標(biāo)準(zhǔn)化管理中的宣傳報道。宣傳我縣學(xué)校安全、教育收費、招生考試、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的做法。宣傳改進(jìn)工作作風(fēng)、規(guī)范辦學(xué)行為以及加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的成效。

三、完善工作機(jī)制，積極推動教育宣傳持續(xù)有效開展 ㈠進(jìn)一步健全教育宣傳策劃制度。

要在充分利用好校園網(wǎng)、××教育網(wǎng)、《××教育》報等宣傳載體的基礎(chǔ)上，不斷拓展宣傳平臺。圍繞教育宣傳重點任務(wù)和重要工作，專題研究宣傳報道思路，制定詳細(xì)宣傳方案，明確宣傳的主題、內(nèi)容、基調(diào)、形式和實施步驟，提高宣傳質(zhì)量。要善于挖掘本校的先進(jìn)典型經(jīng)驗，以事實說話，用典型引路，增強(qiáng)宣傳的吸引力、說服力和感染力，及時報道我縣教育改革和發(fā)展中的突出成績和經(jīng)驗做法，擴(kuò)大教育的影響，提高知名度。要積極拓寬宣傳渠道，主動加強(qiáng)與各級媒體的溝通和聯(lián)系，力爭在各級主流媒體上推出一批重量級宣傳稿件。

㈡進(jìn)一步健全教育宣傳稿件審核制度。

教育宣傳必須實事求是、客觀公正,要如實地宣傳、報道自己學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢、成績和特色，要符合上級相關(guān)政策的要求。任何學(xué)校在宣傳中，不準(zhǔn)弄虛作假，不準(zhǔn)片面引用有關(guān)數(shù)據(jù)誤導(dǎo)社會、學(xué)生及家長，不準(zhǔn)詆毀其他學(xué)校聲譽(yù)。

嚴(yán)格遵守新聞宣傳和信息報送紀(jì)律，實事求是，客觀公正。凡對外宣傳新聞稿件以及校園網(wǎng)上公布的工作文件、視頻圖像、新聞圖片等，要經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)審閱、簽發(fā)，避免因宣傳不實而產(chǎn)生負(fù)面影響。簽發(fā)材料要整理、存檔、備查?？梢灾付▽Ｈ素?fù)責(zé)遴選、審核、編輯和上傳教育信息，避免重復(fù)無序上傳。

對于各級各類媒體和學(xué)校洽談、合作所做的宣傳（含電視臺滾動字幕、過街橫幅等，含當(dāng)?shù)攸h委、政府和有關(guān)單位為學(xué)校進(jìn)行的教育宣傳等），要結(jié)合學(xué)校實際，提前制定方案，并報教育局批準(zhǔn)。各校要根據(jù)媒體處理稿件的程序和時間周期，提前10天將相關(guān)材料報送局辦公室審核，并經(jīng)局分管領(lǐng)導(dǎo)同意后，方可進(jìn)行。稿件刊發(fā)后，要及時將原件和復(fù)印件（A4）報送局辦公室存檔、備查。

進(jìn)一步做好××教育網(wǎng)信息上傳工作，局辦公室負(fù)責(zé)對各校、局各科室上傳信息的審核工作。進(jìn)一步做好市教育局

信息上報工作，局辦公室負(fù)責(zé)對各校、各科室上報市局信息的審核和統(tǒng)一上報工作。進(jìn)一步用好《××教育》報，××縣教育管理學(xué)會負(fù)責(zé)《××教育》報的組稿工作。

㈢進(jìn)一步健全教育宣傳目標(biāo)管理和評比制度。

縣教育局將繼續(xù)組織系列評選、考核活動。

1.組織對各校教育宣傳工作進(jìn)行單項考核，并作為對學(xué)校教育目標(biāo)考核的內(nèi)容之一。

2.評選教育宣傳工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。

3.根據(jù)稿件質(zhì)量，適時評選十佳教育新聞稿件、優(yōu)秀教育稿件若干篇。

4.根據(jù)《教育局機(jī)關(guān)教育宣傳工作考核獎勵辦法（修訂稿）》，對教育局機(jī)關(guān)工作人員教育宣傳進(jìn)行獎勵。

5.局辦公室每季度將統(tǒng)計各校、局各科室教育宣傳稿件數(shù)量，下發(fā)簡報。

6.未履行教育宣傳審批程序的學(xué)校教育宣傳考核扣分。未履行教育宣傳審批程序的或出現(xiàn)負(fù)面新聞的實行教育宣傳評優(yōu)一票否決。

7.對遲報、漏報、瞞報重大新聞線索和重要教育信息的單位及責(zé)任人將按照有關(guān)規(guī)定處理。

四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實提高教育宣傳的質(zhì)量和水平

1.加強(qiáng)對教育宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)。

要高度重視教育宣傳工作，切實把教育宣傳工作擺上重要位置，各校、局各科室要召開專題會議研究部署宣傳工作。在實施重大教育改革舉措、發(fā)展規(guī)劃、重大項目及安排重要會議、賽事活動時，應(yīng)同步研究確定教育宣傳的方式、內(nèi)容、要求，并認(rèn)真組織實施，做到宣傳工作有計劃、有檢查、有落實、有考核。

2.加強(qiáng)教育宣傳隊伍建設(shè)。

各學(xué)校要成立教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安排文字功底好、策劃水平高、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的同志從事教育宣傳工作。要通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流、研討等方式，不斷提高教育宣傳工作人員的思想政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)組織策劃、協(xié)調(diào)媒體、引導(dǎo)輿論和處突應(yīng)變的能力，適應(yīng)新形勢下教育宣傳的要求。要加大宣傳經(jīng)費投入，為宣傳工作人員的日常寫作提供必要的條件和支持。

3.提高教育宣傳信息質(zhì)量。

要圍繞教育中心工作，增強(qiáng)捕捉信息的敏銳性，從多領(lǐng)域、多角度、多渠道掌握情況，做到真實、準(zhǔn)確、及時，力求有情況、有分析、有建議，不斷提升教育宣傳工作質(zhì)量和水平。

附件：1.2013年學(xué)校教育宣傳考核計分方案

2.2013年教育宣傳工作先進(jìn)集體（個人）評選標(biāo)準(zhǔn)

3.教育宣傳審核表

4.關(guān)于各學(xué)校上報市教育局信息的工作要求

5.關(guān)于局各科室報送信息的工作要求

6.關(guān)于《××報》等媒體的約稿通知

二〇一三年三月五日

主題詞： 教育宣傳通知

××縣教育局辦公室2013年3月5日印發(fā)

第二篇：教育局法制宣傳工作要點

2012年全市教育系統(tǒng)法制宣傳教育和依法行政工作的總體要求是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實市委市政府關(guān)于“六五”法制宣傳教育規(guī)劃的有關(guān)精神，緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展這個主題，豐富教育內(nèi)涵，創(chuàng)新教育方式，注重教育效果，嚴(yán)格依法行政，維護(hù)公民權(quán)益，為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化營造良好的法治環(huán)境，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。

一、突出重點，加大力度，深入開展法制宣傳教育

1．抓制度促規(guī)范。進(jìn)一步完善教育系統(tǒng)法制宣傳教育各項制度，以制度抓學(xué)習(xí)，以制度促進(jìn)規(guī)范。加強(qiáng)公務(wù)員學(xué)法，堅持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，將法律知識學(xué)習(xí)列入局中心組理論學(xué)習(xí)計劃。加強(qiáng)青少年學(xué)生學(xué)法，重點抓好“四落實”（計劃、課時、師資、教材），一要制定教育計劃，明確教育內(nèi)容和教育重點；二要保證必要的法制教育課時，在品德與社會、綜合實踐、思想品德課程中，安排法制教育內(nèi)容。進(jìn)一步落實法制副校長定期到校上課制度；三要建立健全一支由分管領(lǐng)導(dǎo)、政教主任和班主任組成的法制宣傳教育骨干隊伍，并適時組織他們進(jìn)行法律知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以適應(yīng)對青少年法制宣傳教育的需要；四要編印適合青少年學(xué)生學(xué)習(xí)的法制宣傳教育簡明讀本。加強(qiáng)教師學(xué)法，定期組織法制講座，使廣大教師既做到依法從教，又學(xué)會依法維權(quán)。

2．抓結(jié)合重質(zhì)量。公務(wù)員學(xué)法要緊緊圍繞工作職能，服務(wù)基層群眾，以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作，在實踐中提升法律素養(yǎng)。對青少年學(xué)生的法制教育要與愛國主義教育、禁毒教育、安全教育、反邪教教育、反家庭暴力教育相結(jié)合。在開展愛國主義教育時，要讓學(xué)生懂得公民與國家的法律關(guān)系，以及公民對國家該盡怎么樣的義務(wù)和責(zé)任；在開展禁毒教育時，要讓學(xué)生懂得我國法律關(guān)于持有、吸食、販賣、運(yùn)輸毒品等行為的違法性及其程度，以及該承擔(dān)怎樣的法律責(zé)任。在開展安全教育時，要把道路交通安全法、食品衛(wèi)生法、消防法等法律的有關(guān)內(nèi)容向?qū)W生講清講透；在開展反家庭暴力教育時，要與侵權(quán)法、婚姻家庭法的有關(guān)內(nèi)容相結(jié)合，闡明家庭暴力的違法性、危害性等。通過“結(jié)合”教育，避免空洞的說教，讓學(xué)生實實在在地學(xué)到法律知識。

3．抓體驗提效果。對青少年法制教育要開展形式多樣的體驗活動，在開展法律知識理論宣傳教育的同時，根據(jù)學(xué)校實際和不同年齡段學(xué)生，合理利用每周綜合實踐和班隊活動課，有針對性的開展學(xué)法主題討論、法制征文、少年模擬法庭表演、參觀法制教育基地等活動，讓學(xué)生在學(xué)法實踐中受到教育，加深對有關(guān)法律的理解和運(yùn)用，增強(qiáng)法制意識，提高遵紀(jì)守法的自覺性。

二、注重學(xué)習(xí)，規(guī)范執(zhí)法，全面推進(jìn)依法行政

1．加強(qiáng)行政執(zhí)法人員法律業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。要按照“十二五”法制宣傳教育規(guī)劃要求，切實抓好公務(wù)員隊伍的法律知識培訓(xùn)，重點是以今年1月1日行政強(qiáng)制法開始實施為契機(jī)，組織機(jī)關(guān)公務(wù)員認(rèn)真學(xué)習(xí)這部法律，了解該法律在教育行政執(zhí)法中的地位和作用以及精神實質(zhì)，特別是要了解教育行政部門作為行政執(zhí)法主體在調(diào)查和取締非法辦學(xué)中可以采取的執(zhí)法措施。同時要以推行教師注冊制度改革工作為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)行政許可法和教師法等專業(yè)法律法規(guī)。以學(xué)促工，以工助學(xué)，進(jìn)一步提升執(zhí)法人員的法律素養(yǎng)。

2．規(guī)范行政執(zhí)法行為。要嚴(yán)格按照行政法的要求認(rèn)真實施行政許可和行政處罰行為，重點是要嚴(yán)格按照行政許可法和有關(guān)專業(yè)法律法規(guī)實施教師資格許可、教師注冊、辦學(xué)許可等行為，做到實體和程序都符合規(guī)定的要求，避免行政復(fù)議和行政訴訟的發(fā)生。同時要加強(qiáng)行政執(zhí)法行為的案卷歸檔工作，制定統(tǒng)一的法律文書格式，文書制作規(guī)范，文書中所體現(xiàn)的執(zhí)法主體前后一致，案卷內(nèi)容齊全，順序符合要求，統(tǒng)一案卷編號，檔案室制度健全，落實專人管理。

3．加強(qiáng)規(guī)范性文件管理。各級教育行政部門在制定和出臺影響公民、法人和其他組織的權(quán)利義務(wù)的規(guī)范性文件時，要嚴(yán)格按照市政府關(guān)于規(guī)范性文件管理辦法的要求，做到事項不越權(quán)，用語規(guī)范、準(zhǔn)確，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、嚴(yán)謹(jǐn)，條理清楚，內(nèi)容具體。在制定程序上應(yīng)遵循立項、起草、征求意見、審核、簽發(fā)、公布、備案等環(huán)節(jié)的基本要求。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新方法，完善組織保障體系

1．切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各地、各級各類學(xué)校要進(jìn)一步重視法制宣傳教育和依法行政工作，強(qiáng)化黨政齊抓共管，部門負(fù)責(zé)實施、師生共同參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制。要建立專門的組織機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)本地、本單位的法制宣傳教育和依法行政工作，不斷提高法制宣傳和依法行政工作的成效和質(zhì)量。同時要充分發(fā)揮各有關(guān)部門的職能作用，構(gòu)建各部門、各單位和全體干部師生共同參與的法制宣傳教育和依法行政工作責(zé)任體系。

2．創(chuàng)新工作方法。要正確認(rèn)識法制宣傳教育在促進(jìn)教育科學(xué)和諧發(fā)展、加快建設(shè)教育現(xiàn)代化中的基礎(chǔ)性、保障性作用，進(jìn)一步強(qiáng)化依法治教、依法治校理念。要創(chuàng)新工作方法、注重工作成效，在法制宣傳教育中，整合教育資源，注重載體設(shè)計，采取適合不同對象、為群眾喜聞樂見的教育方法。在依法行政工作中，要堅持嚴(yán)格執(zhí)法，熱情服務(wù)，善用行政調(diào)解手段，低成本、高效率地解決行政爭議，切實維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益，落實公民權(quán)益依法保障行動計劃。

3．強(qiáng)化監(jiān)督考核。各地要制定科學(xué)量化的法制宣傳教育評價體系，把法制宣傳教育與總體工作同部署、同檢查、同考核，督促各學(xué)校認(rèn)真落實法制宣傳教育各項任務(wù)。同時，要進(jìn)一步重視公務(wù)員學(xué)法用法工作，把學(xué)法工作作為學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的重要內(nèi)容，加強(qiáng)督促檢查和考核評估，并注重考核結(jié)果運(yùn)用。

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第三篇：教育宣傳工作要點

2月6日，市教育印發(fā)《2013年全市教育宣傳工作要點》，要點指出2013年全市教育宣傳工作以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神為主線，以宣傳“學(xué)有優(yōu)教”品牌建設(shè)取得的新進(jìn)展和新成就為重點，努力形成立體式、全方位的大教育宣傳工作格局，為辦好人民滿意的蘇州教育凝聚正能量。主要關(guān)注以下內(nèi)容：

（一）加強(qiáng)對學(xué)習(xí)貫徹十八大精神活動的宣傳。廣泛宣傳黨的十八大繼續(xù)強(qiáng)調(diào)教育優(yōu)先發(fā)展地位和把教育放在改善民生和加強(qiáng)社會建設(shè)之首的戰(zhàn)略意義；廣泛宣傳各地各校推動十八大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的創(chuàng)新舉措；組織開展以“中國夢·教育情”為主題的社會主義核心價值觀教育活動，引導(dǎo)廣大師生員工為建設(shè)“美麗中國”而不懈努力。

（二）加強(qiáng)對教育現(xiàn)代化建設(shè)成效的宣傳。結(jié)合紀(jì)念蘇州率先啟動教育現(xiàn)代化工程20周年，認(rèn)真梳理和大力宣傳區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)的典型經(jīng)驗和示范意義。結(jié)合召開全市教育信息化工作會議，大力宣傳以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化的創(chuàng)新案例。結(jié)合召開全市教育國際化推進(jìn)會議，大力宣傳教育對外開放的先進(jìn)經(jīng)驗和典型。

（三）加強(qiáng)對素質(zhì)教育實施水平的宣傳。重點宣傳實施大中小學(xué)生身心健康關(guān)愛工程的新舉措；重點宣傳開展拔尖創(chuàng)新人才系統(tǒng)培養(yǎng)實驗的新成效；廣泛宣傳各類課程基地、特色課程和精品課程建設(shè)的好經(jīng)驗；廣泛宣傳學(xué)校堅持因材施教、實施分層教學(xué)和差異作業(yè)的新舉措；廣泛宣傳全社會關(guān)心、支持素質(zhì)教育的新人新事。

（四）加強(qiáng)對緩解“入園難”舉措的宣傳。定期宣傳2013年政府實事工程——新建和改擴(kuò)建100所幼兒園的進(jìn)程，發(fā)揮好媒體的監(jiān)督力量。結(jié)合召開全市學(xué)前教育改革發(fā)展推進(jìn)會，廣泛宣傳各地通過購買服務(wù)等方式，大力發(fā)展普惠性幼兒園的好做法，廣泛宣傳各地在整治無證辦園點和加強(qiáng)學(xué)齡前兒童托管點管理的好做法。

（五）加強(qiáng)對全國首個義務(wù)教育發(fā)展基本均衡地級市創(chuàng)建情況的宣傳。重點宣傳各級黨委、政府落實義務(wù)教育發(fā)展“兩個重中之重”和“以縣為主”管理體制的好經(jīng)驗；大力宣傳各地推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化和學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、保障進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育等方面取得的新成績；大力宣傳各地加強(qiáng)“一校一品”建設(shè)、提高義務(wù)教育質(zhì)量的好做法。

（六）加強(qiáng)對職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展水平的宣傳。重點宣傳職業(yè)教育能力創(chuàng)新提升工程的實施進(jìn)展和亮點特色；重點宣傳蘇州國際教育園轉(zhuǎn)型發(fā)展的新舉措和新思路。大力宣傳23個現(xiàn)代職教體系建設(shè)試點項目實施以來取得的突破；廣泛宣傳各地在推進(jìn)校企合作、工學(xué)結(jié)合，推行訂單培養(yǎng)，深化技能型人才培養(yǎng)模式改革等方面的新成績。

（七）加強(qiáng)對學(xué)習(xí)型社會建設(shè)成效的宣傳。重點宣傳社區(qū)教育、老年教育發(fā)展中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，重點推廣創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊、學(xué)習(xí)型家庭的先進(jìn)經(jīng)驗。廣泛宣傳終身教育理念，引導(dǎo)市民不斷更新知識、提高自身素質(zhì)、追求自身發(fā)展，使終身學(xué)習(xí)成為社會的共識，使學(xué)習(xí)成為市民的生活需要和普遍行為。

（八）加強(qiáng)對教育人才隊伍建設(shè)成效的宣傳。結(jié)合召開全市教育人才工作會議，重點宣傳各地在推進(jìn)教師發(fā)展中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)、均衡配置教師資源、引進(jìn)高層次教育人才等方面的好做法。結(jié)合慶祝第29個教師節(jié)，大力營造尊師重教的良好氛圍。結(jié)合十大教育故事評選，大力宣傳優(yōu)秀師生典型，用故事增強(qiáng)教育自信。

（九）加強(qiáng)對群眾關(guān)心的教育熱點問題的宣傳。結(jié)合教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，重點宣傳2013年各類教育考試、招生政策調(diào)整情況和義務(wù)教育學(xué)校學(xué)區(qū)調(diào)整情況，重點宣傳規(guī)范教育收費、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、規(guī)范教師從教行為等方面的新舉措。結(jié)合平安校園建設(shè)，廣泛宣傳保障師生的身體健康和生命安全的新舉措。結(jié)合促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展，廣泛宣傳規(guī)范民辦教育機(jī)構(gòu)管理的新舉措。

（十）加強(qiáng)對服務(wù)型黨組織和黨員隊伍建設(shè)成效的宣傳。重點宣傳教育系統(tǒng)在貫徹落實中央、省、市關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾相關(guān)規(guī)定過程中涌現(xiàn)出來的好經(jīng)驗。大力宣傳教育系統(tǒng)在“思想作風(fēng)建設(shè)年”中提高黨建工作科學(xué)化水平的好做法。大力宣傳教育系統(tǒng)在挖掘和拓展黨組織的服務(wù)功能，提升黨員隊伍的服務(wù)能力和培育具有廣泛影響力的服務(wù)品牌等方面采取的新舉措。

第四篇：教育局教育教學(xué)工作要點

縣教育局教育教學(xué)工作要點

2014—2015學(xué)年全縣教育教學(xué)工作的總體要求是：全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，突出抓好高考和中考復(fù)習(xí)、提升高效課堂、深化德育工作、推進(jìn)教育信息化、強(qiáng)化師德建設(shè)、探索文化立校等重點工作，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

一、堅持以質(zhì)量提升為重點，加強(qiáng)各類教育內(nèi)涵建設(shè)

1.提高普通高中教育教學(xué)質(zhì)量。

一是加強(qiáng)對高中校的行政管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，繼續(xù)實行高中校長月匯報制度、目標(biāo)責(zé)任管理制度。研修中心高中研修部進(jìn)一步加強(qiáng)對高中校教學(xué)研究的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和工作督查。

二是望都中學(xué)要加大優(yōu)秀生的培養(yǎng)力度，調(diào)整文理結(jié)構(gòu)，增大藝體生比例。

三是固店中學(xué)要強(qiáng)化藝體生文化課的學(xué)習(xí)，在提高藝體生的文化課成績上求突破。

四是加強(qiáng)高三教學(xué)工作管理，科學(xué)安排復(fù)習(xí)方案，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的實效性，通過分層教學(xué)加強(qiáng)教學(xué)的針對性，因材施教，促進(jìn)每一名學(xué)生的發(fā)展，力爭高考升學(xué)位次前移。

五是進(jìn)一步夯實德育的常規(guī)工作，提高學(xué)校德育工作的針對性和實效性。發(fā)揮團(tuán)隊的陣地作用和學(xué)生的主人意識，提高學(xué)生的自我管理水平；關(guān)注學(xué)生的心理健康，創(chuàng)建和諧校園。

2.創(chuàng)新職業(yè)教育教學(xué)模式。

加大招生宣傳、改革力度，完成市局下達(dá)的職教招生任務(wù)。深化職業(yè)教育教學(xué)改革，堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，緊緊圍繞提高質(zhì)量這個核心，走校企合作、工學(xué)結(jié)合之路，抓住專業(yè)設(shè)置、課程建設(shè)、師資建設(shè)和實訓(xùn)基地建設(shè)等重要環(huán)節(jié)，以相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的制定為切入點，建立健全質(zhì)量保障體系。大力推行工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)的培養(yǎng)模式。

3.推進(jìn)義務(wù)教育質(zhì)量均衡。

一是小學(xué)層面強(qiáng)化鄉(xiāng)域管理。充分發(fā)揮鄉(xiāng)、鎮(zhèn)總校規(guī)劃制定、區(qū)域管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)的功能，建立鄉(xiāng)域內(nèi)小學(xué)之間觀摩交流、研討合作、資源共享等帶動促進(jìn)機(jī)制，加快鄉(xiāng)內(nèi)學(xué)校的優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展步伐。

二是中學(xué)層面強(qiáng)化學(xué)校管理。二中、三中、實驗學(xué)校要充分發(fā)揮規(guī)模優(yōu)勢，整合校內(nèi)名優(yōu)教師力量，利用校外多種資源，集中精力加強(qiáng)對中考復(fù)習(xí)、師德建設(shè)、德育工作、高效課堂、學(xué)校文化、安全管理等重點工作的研究探索，形成適合本校實際的中考復(fù)習(xí)方案，師德、德育和高效課堂模式，學(xué)校文化特色，打造市級名校。

4.突出學(xué)前教育特色。

（1）規(guī)范常規(guī)管理。

按照《**縣幼兒園一日活動基本要求和行為細(xì)則》要求，科學(xué)、合理安排各時間段工作，培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)總校在上學(xué)年戶外活動現(xiàn)場會基礎(chǔ)上，規(guī)范幼兒戶外活動管理，抓實抓細(xì)抓出自己的模式。

（2）推廣“知行合一”德育模式。

一是繼續(xù)完善月主題德育課程。

二是扎實推進(jìn)弟子規(guī)力行，建立日常規(guī)、周常規(guī)、月常規(guī)制度。

三是全面啟動經(jīng)典誦讀活動，利用午餐前、午睡后或上午入園前、下午入園前等邊角余料時間開展誦讀活動，每次誦讀時間在15分鐘以上，并與經(jīng)典誦讀比賽、演出等活動結(jié)合起來，持之以恒，堅持推進(jìn)。

四是探討適合本園實際的課程，利用、開發(fā)當(dāng)?shù)刭Y源，構(gòu)建實施德育課程。

5.抓好民辦教育規(guī)范。

以年檢為抓手，加強(qiáng)民辦學(xué)校日常管理，及時消除學(xué)校管理存在的各項漏洞，維護(hù)學(xué)校舉辦者、教師和學(xué)生的合法權(quán)利，提升民辦教育的管理水平和質(zhì)量。

6.堅持特殊教育提升。

以服務(wù)聽力障礙、智力障礙、視力障礙學(xué)生為己任，全面開展文化知識、康復(fù)訓(xùn)練、心理矯正、職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)五項教育活動，構(gòu)建 “以集中辦學(xué)為主，隨班就讀為輔”的特教發(fā)展格局，不斷提高特教學(xué)校的整體辦學(xué)水平。

二、堅持以“德學(xué)合一”為重點，提升高效課堂建設(shè)

高效課堂建設(shè)從模式層面向課堂內(nèi)涵提升，探索和打造“德學(xué)合一”課堂，落實三維目標(biāo)。

1.建設(shè)好縣、鄉(xiāng)、校三級骨干教師團(tuán)隊，以點帶面，輻射引領(lǐng)全縣教師。

2.開展好研訓(xùn)活動。各鄉(xiāng)校要開展“四個一”活動：一是進(jìn)行一次多種形式的全員培訓(xùn)會；二是開展課堂大賽活動，做到人人參與，人人提高；三是舉行一次高效課堂建設(shè)專題展示交流會；四是總結(jié)成果出特色，如：?？?、優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案集、優(yōu)秀課例集、優(yōu)秀教學(xué)反思集、教育敘事集、課堂教學(xué)方法等。通過活動提升教師課改能力，積累優(yōu)質(zhì)資源，促進(jìn)高效課堂建設(shè)。

3.不斷總結(jié)交流，堅持“推進(jìn)會”制度。各鄉(xiāng)校以“月推進(jìn)會”為主要形式，進(jìn)一步推動高效課堂建設(shè)。研修中心深入視導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)做法，舉辦縣域?qū)用娴母咝дn堂建設(shè)現(xiàn)場會，搭建交流平臺，實現(xiàn)經(jīng)驗共享，共同進(jìn)步。

4.堅持邊探索、邊總結(jié)、邊推進(jìn)、邊提高的原則，以點帶面全面推進(jìn)高校課堂建設(shè)。

三、推廣“知行合一”德育模式，深化德育工作

深化學(xué)校德育工作，在“新八德”的基礎(chǔ)上，向縱深推進(jìn)，由“新八德”理論層面，向行為格式轉(zhuǎn)型，由認(rèn)知層面向行為養(yǎng)成轉(zhuǎn)型，全面

推進(jìn)“知行合一”德育格式，強(qiáng)化以下“四個環(huán)節(jié)”：

1.明理。通過主題班會、周會、思想品德或政治課堂等課程對學(xué)生進(jìn)行明理教育，使學(xué)生通過課堂教育受到感化，轉(zhuǎn)變思想、轉(zhuǎn)變觀念、由認(rèn)知到認(rèn)同，逐步樹立正確的人生觀、價值觀和遠(yuǎn)大的人生志向。

2.力行。繼續(xù)完善日常規(guī)、周常規(guī)、月常規(guī)制度，通過力行進(jìn)行養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，健全學(xué)生人格，提高學(xué)生品質(zhì)。

3.強(qiáng)化。繼續(xù)開展好月主題德育活動，扎實推進(jìn)班級自主管理，有效開展值日班長、值周班長制度，在明理、力行的基礎(chǔ)上對學(xué)生思想行為進(jìn)行強(qiáng)化，逐步由他律轉(zhuǎn)向自律，促進(jìn)學(xué)生自主管理、自主教育和自主發(fā)展。

4.深化。全面開展班級“家”文化建設(shè)。開展“我愛我家”等班級文化活動，建設(shè)富有自己特色的班級家庭。

四、建立健全機(jī)制，強(qiáng)化師德建設(shè)

（一）推進(jìn)“知行合一”。

將師德建設(shè)從教師“八德”的內(nèi)容、概念、口號等表層性工作向教師的自我修煉、自我完善、自我提高的行動層面推進(jìn)，推行“知行合一”四環(huán)節(jié)師德建設(shè)模式。

1.明理。開設(shè)師德講堂，通過師德講堂，點亮道德明燈，使教師“明理”，傳播教育正能量，喚醒教師生命自覺，增強(qiáng)教師責(zé)任感和使命感。從縣域?qū)用?，要不斷擴(kuò)大縣級師德宣講團(tuán)隊伍，繼續(xù)深入各基層校進(jìn)行宣講；同時要加大對鄉(xiāng)校師德講堂開展情況的督查力度。從鄉(xiāng)校層面，要繼續(xù)完善各級師德講堂制度，堅持“三固定”，即固定時間、固定內(nèi)容、固定要求，以優(yōu)秀教師宣講、觀看光盤、交流分享等形式，組織教師統(tǒng)一活動，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、職業(yè)規(guī)范等，提升教師職業(yè)素養(yǎng)。

2.力行。建立日常規(guī)（每日一誦，每日一禮，每日一行）、周常規(guī)（每周一學(xué)習(xí)，每周一總結(jié)，每周一反思）、月常規(guī)（每月一主題，每月一講堂，每月一評比）制度，促進(jìn)教師自我修煉、自我養(yǎng)成、自我提高。

3.強(qiáng)化。各學(xué)校建設(shè)好師德教育教師團(tuán)隊，根據(jù)本校實際開展有針對性、實效性的師德活動，對明理、力行進(jìn)行強(qiáng)化，促進(jìn)教師對職業(yè)道德深層次的理解，激勵教師立志、堅守。

4.深化。以親情培植為重點建設(shè)“家”文化。各學(xué)校要深入學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，淡化制度約束，強(qiáng)化親情感染，借助文化力量，打造各具特色的校園文化。營造一種和諧、友愛、團(tuán)結(jié)、向上、進(jìn)取的“家”文化，讓學(xué)校變成一個大家庭，通過親情將老師們連接成一個整體，增強(qiáng)教師的主人翁意識，提升師德修養(yǎng)。

（二）建立健全各種機(jī)制。

貫徹落實《**縣教育關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)師德建設(shè)的意見》，落實各級各類學(xué)校在師德建設(shè)中的責(zé)任主體地位，建立健全教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎懲相結(jié)合的師德建設(shè)工作機(jī)制。以教育打基礎(chǔ)、宣傳營氛圍、考核監(jiān)督促自律、獎懲正風(fēng)氣。突出師德教育的針對性和養(yǎng)成性，堅持將師德宣傳常態(tài)化，把師德考核擺在教師考核的首要位置，嚴(yán)格獎懲制度，對有嚴(yán)重失德行為、后果嚴(yán)重、影響惡劣者予以嚴(yán)肅處理、絕不姑息。

五、加強(qiáng)中考教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量

1.進(jìn)一步強(qiáng)化中考責(zé)任目標(biāo)，完善獎勵措施，加強(qiáng)對中考備考的監(jiān)控，落實備考措施。學(xué)校要做好月考和期中、期末考試等過程性質(zhì)量監(jiān)測的質(zhì)量分析、學(xué)情分析，發(fā)揮質(zhì)量過程監(jiān)控和中考命題研究的作用。加強(qiáng)“分層推進(jìn)，分類指導(dǎo)”，使不同層次學(xué)生都得到發(fā)展和提高，使各學(xué)科得到均衡發(fā)展。

2.加強(qiáng)團(tuán)隊合作，扎實開展校本研訓(xùn)。要充分發(fā)揮學(xué)科教研組、備課組的作用，加強(qiáng)集體教研，開展聽評課活動，建立“同行既合作伙伴”的現(xiàn)代競爭觀，在競爭中同進(jìn)步、在合作中共發(fā)展。

3.抓細(xì)節(jié)、重過程，求實效。推行全面管理、全員管理，努力構(gòu)建“年級-班級-學(xué)生”的質(zhì)量管理系統(tǒng)，強(qiáng)化“三個核心”，落實教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制，將質(zhì)量指標(biāo)細(xì)化分解到年級、班級和教師：即強(qiáng)化以年級組長（或?qū)W校承包領(lǐng)導(dǎo)）為核心的包年級制，實行年級負(fù)責(zé)制；強(qiáng)化以班主任為核心的包班級制，在班級管理精細(xì)化上尋找提高教學(xué)質(zhì)量的新的增長點；強(qiáng)化以備課組長、教研組長、學(xué)科教師為核心的包學(xué)科制，充分發(fā)揮備課組長的業(yè)務(wù)核心作用，統(tǒng)籌學(xué)科教學(xué)。

4.群策群力，提高畢業(yè)班課堂教學(xué)的有效性。學(xué)校一把手要加強(qiáng)與研修員的溝通與聯(lián)系，要深入課堂聽課，查閱教師備課，與研修員、一線教師一起，共同分析研究初三學(xué)情，制定措施，調(diào)整策略，優(yōu)化教學(xué)，為中考教學(xué)把脈導(dǎo)航。

六.加強(qiáng)學(xué)校管理，提升辦學(xué)效益

1.探索“家”文化管理。

一是弘揚(yáng)團(tuán)隊精神，在教師隊伍中開展友愛同事活動，建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊。

二是修訂校規(guī)、校訓(xùn)，構(gòu)建共同愿景。

三是建立活動機(jī)制，培植親情文化。

2.建立學(xué)校管理“三平臺”機(jī)制。

一是教育局建立學(xué)校管理工作推進(jìn)平臺，每年定期召開學(xué)校管理現(xiàn)場推進(jìn)會，階段性地小結(jié)、交流和展示學(xué)校管理工作。

二是總校建立月度工作匯總平臺，每月底總校召開月度關(guān)注匯報會，小學(xué)校長、幼兒園長向總校匯報月度工作執(zhí)行情況，建立月度工作臺帳（校園月度工作完成情況、總校校長或總校其他成員的點評記錄）。

三是建立學(xué)校管理工作區(qū)域研討平臺，定期召開跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)校管理座談會。

七、深入推進(jìn)六個信息化建設(shè)，服務(wù)重點工作

一是繼續(xù)以“三通兩平臺”（三通：寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通；優(yōu)質(zhì)資源班班通；網(wǎng)絡(luò)空間人人通。兩平臺：優(yōu)質(zhì)資源共享平臺；數(shù)字化管理平臺。）為重點，深入推進(jìn)，全面提高六個信息化建設(shè)，服務(wù)重點工作。

二是積極開發(fā)本地教學(xué)資源，加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)資源庫建設(shè)。集中開發(fā)音樂、美術(shù)、英語等短缺課程，加快優(yōu)質(zhì)資源共享。積極探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下“新八德”教育的實施模式，打通家庭、學(xué)校、社會之間的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系通道，形成教育合力。

三是積極探索與推進(jìn)同步課堂工程。探索“異地同堂上課，優(yōu)質(zhì)資源共享的”工作策略，創(chuàng)建“課堂教學(xué)同堂化、管理督導(dǎo)常態(tài)化、教學(xué)評估一體化”的新模式，提升全縣薄弱鄉(xiāng)校、薄弱學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

2014年**月**日

第五篇：2017宣傳工作要點

XXX公司2017年宣傳工作要點

2017年是“十二五”規(guī)劃收官之年，也是公司踏上正規(guī)管理的第五年。為全面貫徹落實公司職代會和黨的工作會議部署，進(jìn)一步營造公司攻堅克難、降本增效、科學(xué)發(fā)展的良好輿論氛圍，唱響堅定信心、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、扎實工作主旋律，不斷增強(qiáng)公司知名度和美譽(yù)度，在認(rèn)真研究當(dāng)前內(nèi)外形勢的基礎(chǔ)上，制定公司2017年宣傳工作要點。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，以貼近生產(chǎn)、服務(wù)一線、捕捉亮點為新聞宣傳導(dǎo)向，以“增產(chǎn)量、提效益、保安全、促和諧”四項重點工作為宣傳重點，做深主題宣傳，做亮成就宣傳，做精典型宣傳，做強(qiáng)形象宣傳，統(tǒng)一思想，凝心聚力，為公司有質(zhì)量有效益可持續(xù)發(fā)展吹氧助燃。

二、任務(wù)目標(biāo)

網(wǎng)頁新聞：集團(tuán)公司主頁基層動態(tài)45篇；公司主頁750篇。

《石油報》：70篇。其中，消息60篇，通訊10篇。《XXX》報：12期

三、重點工作

（一）嚴(yán)格執(zhí)行“五項制度”，保障宣傳工作正常開展 一是落實好宣傳報道員季度例會制度，對各階段工作進(jìn)行分析講評，提高新聞宣傳的針對性和稿件的上稿率。二是

落實好稿件月度通報制度，督促各單位完成月度稿件任務(wù)。三是落實好分片承包制度，加強(qiáng)溝通交流、上下合作，切實提高新聞稿件質(zhì)量。四是落實與遼河石油報社合作制度，定期選派宣傳員到報社培訓(xùn)，不斷提高宣傳員寫作水平。五是落實好表彰激勵制度，激發(fā)全員工作積極性。

（二）持續(xù)加強(qiáng)先進(jìn)典型宣傳，營造“比、學(xué)、趕、超”濃厚氛圍

一是完善“閃亮XX”網(wǎng)頁，力爭3月份投入使用。二是注重典型的“傳承性、代表性、成長性”，加大對XX公司勞動模范以及其他榮獲XX公司級特殊榮譽(yù)的集體或個人的宣傳力度，不斷提高公司典型的影響力。三是用時一年時間開展“感動常在，最美瞬間”榜樣在身邊典型選樹評比活動，用最真實的筆觸，以最真摯的感情，集中宣傳報道公司不同崗位職工讓人感動的瞬間，以小事跡凝聚大能量，并通過該項活動推出一批可親、可信、可學(xué)的典型人物。四是開展春節(jié)期間好人好事宣傳報道活動。各單位要切實做好收集、匯總、整理工作，于節(jié)后上班第一天上報至黨群工作部。

（三）加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)宣傳，切實增強(qiáng)企業(yè)凝聚力 一是各單位要自覺運(yùn)用和發(fā)揮新聞宣傳的凝心聚力、影響廣泛、促進(jìn)發(fā)展的積極作用，主動報道企業(yè)文化的分支文化建設(shè)，使安全文化建設(shè)助力安全生產(chǎn)，廉潔文化建設(shè)護(hù)航公司發(fā)展，不斷提升公司核心競爭力。二是加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)“五項實踐”活動中文化故事的宣傳，并適時開展講故事活動，進(jìn)一步營造文化氛圍。三是注重職工在踐行社會主義

核心價值觀和職業(yè)道德規(guī)范等方面的宣傳，不斷引導(dǎo)職工做到思想和行動上的高度統(tǒng)一。

（四）加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)，暢通內(nèi)外信息交流渠道 一是適應(yīng)新形勢，進(jìn)一步完善公司門戶網(wǎng)站欄目設(shè)置，界面美化、功能調(diào)整和拓展，加強(qiáng)門戶網(wǎng)站稿件質(zhì)量的提升，發(fā)揮門戶網(wǎng)站主流宣傳陣地作用，提高門戶網(wǎng)站的影響力和知名度。二是加強(qiáng)“XX”微信公眾平臺建設(shè)，在欄目設(shè)置、編發(fā)形式、上下聯(lián)動等方面做深入研究，進(jìn)一步發(fā)揮其凝聚、學(xué)習(xí)、交流職能作用。三是不斷提高《XX》辦刊水平，在可讀性、時效性上下功夫，充分發(fā)揮紙質(zhì)宣傳媒介特點，力爭讓其真正成為基層職工業(yè)余生活的一部分。

（五）加強(qiáng)宣傳業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培養(yǎng)一支優(yōu)秀宣傳員隊伍 一是結(jié)合公司實際和宣傳工作需要，采取“請進(jìn)來、送出去”等多種方式，加強(qiáng)對公司宣傳員新聞寫作、采編等業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培養(yǎng)一支政治硬、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)實的宣傳員隊伍，為全面提高公司宣傳工作水平提供人才支持。二是積極為宣傳員開展工作提供必要條件，努力幫其配置相關(guān)辦公設(shè)備和用品，關(guān)心宣傳員生活和成長，重視培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀宣傳員。三是注重從青年職工中挖掘新聞寫作人才，積極為有培養(yǎng)前途的青年人才創(chuàng)造到黨群工作部掛職鍛煉的機(jī)會，逐步擴(kuò)大后備宣傳員隊伍。今年，黨群工作部將組織新聞宣傳攝影和照片后期處理兩個培訓(xùn)班。

（六）開展“三項活動”，不斷促進(jìn)宣傳工作上水平一是開展基層單位談兩會宣傳活動。各單位要根據(jù)公司

職代會、黨的工作會議精神，談思路、談部署、談措施、談目標(biāo)，共同營造千斤重?fù)?dān)大家挑的良好局面。二是開展“走基層”系列報告活動，圍繞重點工作，大力宣傳各基層單位在勘探增儲、降本增效、經(jīng)營管理、科技創(chuàng)新、安全環(huán)保、和諧穩(wěn)定等方面取得的成績和經(jīng)驗做法，努力營造“百花齊放”的工作局面。三是開展“圖‘話’XX”系列宣傳報道活動。加強(qiáng)與電視臺合作，加大電視宣傳力度，深入一線用鏡頭記錄不同的生產(chǎn)、生活畫面，充分利用電視媒體特點為公司搖旗吶喊，提高公司影響力。