第一篇：“臉譜創(chuàng)意設(shè)計大賽”活動策劃書

“臉譜創(chuàng)意設(shè)計大賽”活動策劃書

一、活動主題：

“傳承中華文化，展現(xiàn)藝院風(fēng)采——臉譜創(chuàng)意設(shè)計大賽”

二、活動目的：

臉譜作為一種傳統(tǒng)戲劇文化，被譽為“心靈的書面”。

年輕的一代將接過中華文化發(fā)展的接力棒，牢記我們的“國粹”之精華，展開想象的翅膀，“臉譜創(chuàng)意設(shè)計大賽”以“傳承中華文化，展現(xiàn)藝院風(fēng)采”為主題，旨在豐富大學(xué)生校園文化生活，營造傳統(tǒng)與現(xiàn)代文化結(jié)合的氣氛，增進同學(xué)交流，提高各自的動手能力。為每位心系名族文化，大膽創(chuàng)意的學(xué)生提供了平臺。所以大連醫(yī)科大學(xué)藝術(shù)學(xué)院宣傳部特此策劃此活動，與全體師生共同體會傳統(tǒng)文化帶來的別樣感受。

三、活動對象：

藝術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

四、活動單位：

主辦單位：藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會宣傳部

五、活動時間：

六、活動地點：

七、活動流程：

方案一

1.初賽作品征集選拔

⑴前期準(zhǔn)備：準(zhǔn)備報名表，召集各班宣傳委員開會，發(fā)放報

名表，介紹活動詳細(xì)，安排征集工作。寢室樓

下宣傳欄海報宣傳。

⑵征集工作：a.征集形式：由各班宣傳委員收各班作品，交

至宣傳部。

b.作品數(shù)量:每班至少兩份（宣傳部成員不得參

加）

c.上交時間：

d.要求：以手繪形式在A4紙上完成，簡述作

品含義。并附報名表。

⑶選拔工作：由院宣傳部及各輔導(dǎo)員老師進行決賽入圍作品的選拔。

2.決賽：

⑴前期準(zhǔn)備：A.前期宣傳，寢室樓下張貼海報，公布入圍決

賽名單。決賽宣傳。

B.召集決賽選手開會，介紹決賽流程，確定選

手序號，發(fā)放面具。選手在決賽前完成臉譜的繪制。

C準(zhǔn)備工作：a主持人兩名，禮儀若干，攝影

兩名，評委待定;b.現(xiàn)場音樂的選擇編輯，選手

作品的照片整理;c.會場布置，底幕制作，舞臺

設(shè)計；計算機操作一名。

⑵決賽流程:A開場舞：文藝部

B.主持人登場，宣布比賽開始

C.一號選手上場，可自帶面具或請模特帶面具，走秀。模特下場，屏幕顯示臉譜照片，選手簡

述臉譜含義。

D,二號選手上場，評委給一號選手打分，以此類

推。

E.選手帶面具集體秀

F到場同學(xué)投票

G.串場節(jié)目待定

H.公布評分結(jié)果

I.比賽結(jié)束，合影留念。會場清理

⑶活動總結(jié)

方案二

一、月 日到 月 日為征集作品階段

1.初賽作品征集選拔

⑴前期準(zhǔn)備：準(zhǔn)備報名表，召集各班宣傳委員開會，發(fā)放報

名表，介紹活動詳細(xì)，安排征集工作。寢室樓

下宣傳欄海報宣傳。

⑵征集工作：a.征集形式：由各班宣傳委員收各班作品，交

至宣傳部。

b.作品數(shù)量:每班至少兩份（宣傳部成員不得參

加）

c.上交時間：

d.要求：以手繪形式在A4紙上完成，簡述作

品含義。并附報名表。

二、作品初評階段

1、上交作品截止至月日下午，地點：

2、我院宣傳部成員負(fù)責(zé)收集整理學(xué)生上交的作品。

3、由活動組辦的相關(guān)人員進行作品的初評。

三、決賽階段

宣傳部成員給初評入圍同學(xué)發(fā)放面具，參賽同學(xué)把創(chuàng)意畫在面具上（另附作品簡介含義）。我院領(lǐng)導(dǎo)老師及學(xué)生會成員對作品復(fù)核評選。

四．作品展示及公布得獎階段，宣傳部成員將獲獎作品布置在展板上，置于學(xué)院樓內(nèi)展覽。為獲獎選手頒發(fā)獎品。

八、經(jīng)費預(yù)算

序號 項目

1面具

2獲獎證書及獎品

3底幕，氣球等

附：申請外聯(lián)部支持活動費用

策劃部門：藝術(shù)學(xué)院宣傳部 時間：2011年11月1日星期二

第二篇：創(chuàng)意設(shè)計大賽策劃書

“我的地盤我做主”班級風(fēng)貌創(chuàng)意設(shè)計大賽活動

“我的地盤我做主”班級風(fēng)貌創(chuàng)意設(shè)計大賽

活動策劃書

一、活動名稱：“我的地盤我做主”班級風(fēng)貌創(chuàng)意設(shè)計大賽

二、活動目的：為了豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，提高同學(xué)們的創(chuàng)新

思維，方案設(shè)計能力、動手能力，加強同學(xué)們對低碳環(huán)保及廢物利用的創(chuàng)新意識，特此，輕化學(xué)院學(xué)生社區(qū)自律委員會為優(yōu)秀班級提供一個展示班級風(fēng)采的活動場所，開展此次“我的地盤我做主”班級風(fēng)貌創(chuàng)意設(shè)計大賽。

三、活動時間：2010年11月（詳細(xì)時間）

四、活動地點：輕化與環(huán)境工程學(xué)院大學(xué)生活動中心

五、活動主辦單位：輕化與環(huán)境工程學(xué)院團總支

六、活動承辦單位：輕化學(xué)院學(xué)生社區(qū)自律委員會

七、活動對象：輕化學(xué)院全體在校生

八、活動內(nèi)容

（一）活動宣傳

活動前期：通過展板、例會等進行宣傳。

活動后期：通過展板作活動總結(jié)性宣傳，展出活動照片及活動視頻；以新聞稿的形式在《家園報》上宣傳。

（二）活動流程

1、物質(zhì)準(zhǔn)備

活動具體事宜表、報名表、評分表（多少張？寫清楚）

2、組織準(zhǔn)備

（1）11月15日例會下通知，并發(fā)放本次活動的內(nèi)容、要求流程以及評定標(biāo)準(zhǔn)資料。

（2）11月21日收創(chuàng)意方案，并進行評定。

（3）11月24日例會公布進入第二階段的六個班級名單。

（4）11月25日—12月5日為創(chuàng)意小組依方案裝飾時間。

（5）12月6日—12月7日進行評比，并于當(dāng)晚例會公布名次。

（三）活動總結(jié)

說明：

1、本次活動以班級為單位參賽，由班級選出由5-10人組成的創(chuàng)意團隊，有班級負(fù)責(zé)人提交報名表（報名表包括：班級、創(chuàng)意小隊名稱、隊長及隊員姓名和聯(lián)系方式）

2、本次活動本著低碳環(huán)保、廢物循環(huán)利用的原則進行，本次活動所需的物品要盡量來源于日常生活，創(chuàng)意要來源于生活。特別說明，本次設(shè)計大賽方案中或設(shè)計裝飾過程中的一切費用有班級或設(shè)計小隊自行負(fù)責(zé)。

本次創(chuàng)意大賽分為兩個階段：

1、設(shè)計方案評選階段

參賽設(shè)計隊根據(jù)對大學(xué)生活動中心的了解選擇自己想要進行設(shè)計的活動室（也可選未開發(fā)的活動室，但要注明對此活動室今后如何開發(fā)利用的可行性預(yù)想），根據(jù)此活動室的性質(zhì)及結(jié)構(gòu)提出切實可行的優(yōu)秀設(shè)計方案（方案包括方案主題、適當(dāng)?shù)脑O(shè)計圖案及詳細(xì)的文字

說明，要求清晰明確的表達(dá)出設(shè)計思路，并詳細(xì)的寫出方案中用到的物品）。

從方案中評選出六個設(shè)計方案進行下一步的設(shè)計階段。

評定標(biāo)準(zhǔn)：班級參與積極態(tài)度（20%）、方案主題（30%）、方案內(nèi)容（50%）

2、裝飾、展示及評比階段

通過初選的班級，根據(jù)自己的設(shè)計方案到自己選擇的活動室進行裝飾，并在規(guī)定時間內(nèi)完成。最后評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

評定標(biāo)準(zhǔn)：創(chuàng)意理念（20%）、團隊協(xié)作（20%）、整體效果（60%）

九、活動細(xì)節(jié)與注意事項

十、經(jīng)費預(yù)算

輕化與環(huán)境工程學(xué)院

學(xué)生社區(qū)自律委員會

大學(xué)生活動中心

2010年11月1日

第三篇：創(chuàng)意設(shè)計大賽主題活動策劃書

創(chuàng)意設(shè)計大賽主題活動策劃書

國際教育學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部B組，“大學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計大賽”主題活動策劃書。

一、活動背景

正確引導(dǎo)我院學(xué)子積極參加科技創(chuàng)意設(shè)計活動，不斷培養(yǎng)創(chuàng)新精神和團隊意識，切實增強理論聯(lián)系實際的能力，通過富有自由、開放、創(chuàng)新精神的大賽，為廣大學(xué)子提供一個提高自我、展示才華的舞臺，為我院設(shè)計行業(yè)發(fā)掘和培養(yǎng)更多的優(yōu)秀青年人才； 同時提高廣大青年學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、創(chuàng)新意識和勇于實踐的科學(xué)精神；進一步鍛煉我院學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，發(fā)現(xiàn)和激勵更多有作為、有潛力的人才，孵化和轉(zhuǎn)化更多的設(shè)計創(chuàng)新成果，深化高校教學(xué)改革，推動設(shè)計行業(yè)學(xué)、研結(jié)合，促進設(shè)計行業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

二、活動主題（口號）

創(chuàng)意改變生活，人才創(chuàng)造價值

三、活動目的

①為同學(xué)們提供一個展示自我的平臺，把我院學(xué)生作品展示出去。②讓更多的同己學(xué)發(fā)現(xiàn)設(shè)計學(xué)的魅力，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的欲望。③通過參與創(chuàng)意設(shè)計大賽，與老師面對面的交流，增加對設(shè)計學(xué)的認(rèn)識及對專業(yè)技能的掌握。

④通過舉辦創(chuàng)意設(shè)計大賽，增加全校師生對設(shè)計領(lǐng)域的認(rèn)識，同時擴大國際教育學(xué)院的影響力。

⑤確立國際教育學(xué)院在武漢紡織大學(xué)的地位，提高國際教育學(xué)院的知名度，創(chuàng)立國際教育學(xué)院的品牌。

四、活動對象

武漢紡織大學(xué)全體在校學(xué)生。

五、報名方式和地點：

以學(xué)院為單位組織報名，學(xué)生將報名表紙質(zhì)版和電子版先交到所在學(xué)院學(xué)生會，并由各學(xué)院學(xué)生會統(tǒng)一將報名表交至國際教育學(xué)院學(xué)生辦公室。

六、資源準(zhǔn)備

已有資源：武漢紡織大學(xué)國際教育學(xué)院學(xué)生會全體成員。需要資源：大學(xué)生活動中心，各學(xué)院宣傳欄，比賽活動經(jīng)費。

七、人員分配

統(tǒng)籌人員：武漢紡織大學(xué)國際教育學(xué)院學(xué)生會。

八、賽前內(nèi)部準(zhǔn)備

1、活動場地的審批。

2、活小組負(fù)責(zé)人動組員的確定。

3、宣傳物品準(zhǔn)備。

九、活動流程

1、賽前宣傳與通知（開幕式）

時間： 年 月 日 詳情見活動程序安排。

2、報名：

時間： 年 月 日—— 月 日

3、作品制作期：

時間： 年 月 日至 年 月 日

在此期間，參賽隊完成報名時提交的自定作品，如果不能完成，應(yīng)有作品初體模型，并能實現(xiàn)一定功能。

4、比賽作品提交

時間： 年 月 日至 年 月 日 在此期間，各參賽選手須將作品發(fā)到指定郵箱或提交到各個學(xué)院學(xué)生會，匯總之后統(tǒng)一交到武漢紡織大學(xué)國際教育學(xué)院學(xué)生會辦公室，如不按時提交默認(rèn)為棄權(quán)（提交文檔必須嚴(yán)格按照提交說明的要求）。

5.比賽初賽（答辯環(huán)節(jié)）時間： 年 月

邀請評委老師對參賽作品進行評估。

6.比賽復(fù)賽

7、閉幕式（評選及頒獎）時間： 年 月。

地點：大學(xué)生活動中心。

嘉賓：評委老師、國際教育學(xué)院學(xué)生會代表。

十、活動程序安排

1、宣傳方式：

（1）設(shè)點宣傳（介紹比賽相關(guān)事宜：競賽方式、競賽安排、競賽要求）。（2）東西區(qū)食堂門口各拉兩條宣傳橫幅。

（3）在各個校友群，新生群，微信，微博，QQ空間等網(wǎng)絡(luò)宣傳。（4）展板于食堂門口展出宣傳。（5）學(xué)校宣傳欄通知。

（6）各個宣傳板張貼海報宣傳。

2、活動開展：

（1）前期以海報，傳單等形式大面積初步宣傳，后期設(shè)點宣傳介紹比賽相關(guān)事宜：競賽方式、競賽安排、競賽要求等詳細(xì)比賽事項。

（2）參賽要求：參賽選手需為我校在校學(xué)生。堅持求真務(wù)實，自主創(chuàng)新，不得抄襲。

3、開幕式準(zhǔn)備：

①相關(guān)證書、獎品 ②兩名主持，四名禮儀,裁判

4、活動后期工作：

對選手的作品情況進行跟蹤，收完作品后將及時將作品給老師評價。獲獎作品按參賽作品情況而定，并把獲獎情況公布給全校師生，在武漢紡織大學(xué)國際教育學(xué)院網(wǎng)站展示并宣傳優(yōu)秀作品，以供同學(xué)借鑒學(xué)習(xí)。在大學(xué)生活動中心召開頒獎典禮，典禮邀請老師對獲獎選手進行頒獎，接下來依次邀請獲獎同學(xué)領(lǐng)獎并合影留念，最后老師與全體獲獎同學(xué)合影留念。可以尋找有意的贊助商，邀請商家參與，對獲選手進行物質(zhì)獎勵或發(fā)獎金。頒獎典禮結(jié)束后，在校內(nèi)懸掛橫幅熱烈祝賀軟件設(shè)計大賽的完成，給贊助商選取了的，將給予資金參賽者。

十一、意外處理

1.頒獎儀式邀請的嘉賓未能及時趕到，將安排外聯(lián)部人員送去通知。2.如果欲參賽者因特殊原因未能及時報名將延期報名。

十二、經(jīng)費預(yù)算（單位：元）元。

國際教育學(xué)院外聯(lián)部

二零一四年十月十三日

第四篇：公益廣告創(chuàng)意設(shè)計大賽活動策劃書

公益廣告創(chuàng)意設(shè)計大賽活動策劃書

公益廣告，是社會的一盞燈。它通俗又直接的展現(xiàn)了一社會的真實精神面貌。一方面考慮到社會的需要，另一面為了提高我校大學(xué)生的想象能力、創(chuàng)新能力、動手能力及人文素質(zhì)，我們學(xué)雷鋒小組和愛心社聯(lián)手舉辦本次“公益廣告設(shè)計大賽”活動。此次活動旨在號召廣大師生積極主動的參與公益事業(yè)，盡可能地為公益事業(yè)貢獻自己的一份力量，構(gòu)建美好的和諧社會。

活動主題：公益廣告，和諧社會的指路燈

一、活動目的及意義

1、倡導(dǎo)同學(xué)們積極參與公益事業(yè)，勇于為社會公眾切身利益和社會風(fēng)尚服務(wù)；

2、提高大家的想象能力、創(chuàng)新能力、動手能力，提高人文素質(zhì)；

3、為那些身懷絕技的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自己才藝的平臺；

4、豐富校文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們自主創(chuàng)新的能力。

二、活動地點：太原科技大學(xué)校內(nèi)

三、活動主辦方：校學(xué)生會、大學(xué)生聯(lián)合會

五、活動對象：太原科技大學(xué)全體師生

六、大賽詳程與規(guī)則：

A.作品主題選擇范圍：“創(chuàng)建文明城市”、“禁煙”、“公民義務(wù)獻血”、“購買體彩”、“希望工程”、“說普通話”、“保護文化遺產(chǎn)”、“保護動物”、“關(guān)愛他人”、“禁毒”、“環(huán)?！薄ⅰ敖煌ò踩?、“青年志愿者行動”、“關(guān)

愛艾滋病患者”、“節(jié)約用水”、“誠信”、“社會公德”、“助盲，關(guān)心殘疾人”、“反腐倡廉”、“生命意義”、“下崗再就業(yè)”、“尊師重教”、“關(guān)注心理健康”、“打擊盜版”、“和諧校園” 等主流主題及其他積極向上的主題。

B.參賽形式：

電腦設(shè)計類： FLASH（動態(tài)制作軟件）、POWERPOINT（幻燈片）、WORD等軟件進行制作。

手繪類：如海報、宣傳畫、粘貼畫等

視頻拍攝類：手機、相機、DV、攝像機等拍攝制作視頻

C.征集日期：2011-4-28---2011-5-20

D.征集方式：所有作品中午十二點到一點和下午六點到七點送至東服作品收集處（應(yīng)征作品必須是原創(chuàng)，切勿抄襲轉(zhuǎn)載，一旦發(fā)現(xiàn)雷同作品，將取消參賽資格）

PS:電子作品請發(fā)送到kdxlfxz@163.com

E.決賽日期:2011-5-28日晚上7：00.F.評分細(xì)節(jié)：

a、創(chuàng)意好，整體效果佳

b、演繹生動，能深刻表達(dá)該廣告的內(nèi)涵或主題，能打動人心或者風(fēng)趣幽默

c、FLASH、PPWERPOINT或WORD等制作出來的作品畫面精美流暢。

d、有良好的背景設(shè)置，色彩搭配合理，為作品的演繹營造良好的氛圍

e、美工好，色彩搭配合理，生動逼真

f、作品突出某個主題，能很好的啟發(fā)觀眾，引起共鳴

g、有創(chuàng)新性，構(gòu)思新穎

PS:具體評分標(biāo)準(zhǔn)由評委商議決定，以上幾點只作為參考

D.獎項設(shè)置：

一等獎：一名，二等獎：三名，三等獎:五名，優(yōu)秀獎若干

七、活動注意事項：

1、做好組織策劃和宣傳活動；

2、做好作品收集活動；

3、聯(lián)系好評委老師；

4、做好征文評選工作；

5、做好活動結(jié)束后的總結(jié)和反饋工作。機電學(xué)院

學(xué)雷鋒小組

2011.04.25

第五篇：公益廣告創(chuàng)意設(shè)計大賽活動策劃書

公益廣告，是社會的一盞燈。它通俗又直接的展現(xiàn)了一社會的真實精神面貌。一方面考慮到社會的需要，另一面為了提高我校大學(xué)生的想象能力、創(chuàng)新能力、動手能力及人文素質(zhì)，我們學(xué)雷鋒小組和愛心社聯(lián)手舉辦本次“公益廣告設(shè)計大賽”活動。此次活動旨在號召廣大師生積極主動的參與公益事業(yè)，盡可能地為公益事業(yè)貢獻自己的一份力量，構(gòu)建美好的和諧社會。

活動主題：公益廣告，和諧社會的指路燈

一、活動目的及意義

1、倡導(dǎo)同學(xué)們積極參與公益事業(yè)，勇于為社會公眾切身利益和社會風(fēng)尚服務(wù)；

2、提高大家的想象能力、創(chuàng)新能力、動手能力，提高人文素質(zhì)；

3、為那些身懷絕技的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自己才藝的平臺；

4、豐富校文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們自主創(chuàng)新的能力。

二、活動地點：太原科技大學(xué)校內(nèi)

三、活動主辦方：校學(xué)生會、大學(xué)生聯(lián)合會

四、活動策劃協(xié)辦方：學(xué)雷鋒小組、愛心社

五、活動對象：太原科技大學(xué)全體師生

六、大賽詳程與規(guī)則：

a.作品主題選擇范圍：“創(chuàng)建文明城市”、“禁煙”、“公民義務(wù)獻血”、“購買體彩”、“希望工程”、“說普通話”、“保護文化遺產(chǎn)”、“保護動物”、“關(guān)愛他人”、“禁毒”、“環(huán)保”、“交通安全”、“青年志愿者行動”、“關(guān)愛艾滋病患者”、“節(jié)約用水”、“誠信”、“社會公德”、“助盲，關(guān)心殘疾人”、“反腐倡廉”、“生命意義”、“下崗再就業(yè)”、“尊師重教”、“關(guān)注心理健康”、“打擊盜版”、“和諧校園” 等主流主題及其他積極向上的主題。

b.參賽形式：

電腦設(shè)計類： flash（動態(tài)制作軟件）、powerpoint（幻燈片）、word等軟件進行制作。

手繪類：如海報、宣傳畫、粘貼畫等

視頻拍攝類：手機、相機、dv、攝像機等拍攝制作視頻

c.征集日期：xx-4-28---xx-5-20

d.征集方式：所有作品中午十二點到一點和下午六點到七點送至東服作品收集處（應(yīng)征作品必須是原創(chuàng)，切勿抄襲轉(zhuǎn)載，一旦發(fā)現(xiàn)雷同作品，將取消參賽資格）

ps:電子作品請發(fā)送到kdxlfxz@163.com

e.決賽日期:xx-5-28日晚上7：00.f.評分細(xì)節(jié)：

a、創(chuàng)意好，整體效果佳

b、演繹生動，能深刻表達(dá)該廣告的內(nèi)涵或主題，能打動人心或者風(fēng)趣幽默

c、flash、ppwerpoint或word等制作出來的作品畫面精美流暢。

d、有良好的背景設(shè)置，色彩搭配合理，為作品的演繹營造良好的氛圍

e、美工好，色彩搭配合理，生動逼真

f、作品突出某個主題，能很好的啟發(fā)觀眾，引起共鳴

g、有創(chuàng)新性，構(gòu)思新穎

ps:具體評分標(biāo)準(zhǔn)由評委商議決定，以上幾點只作為參考

d.獎項設(shè)置：

一等獎：一名，二等獎：三名，三等獎:五名，優(yōu)秀獎若干

七、活動注意事項：

1、做好組織策劃和宣傳活動；

2、做好作品收集活動；

3、聯(lián)系好評委老師；

4、做好征文評選工作；

5、做好活動結(jié)束后的總結(jié)和反饋工作。

機電學(xué)院

學(xué)雷鋒小組

xx.04.25