第一篇:宣傳部招生計(jì)劃
計(jì)算機(jī)與電子系第十二屆團(tuán)學(xué)聯(lián)
宣傳部招新計(jì)劃
宣傳部本學(xué)期招生會(huì)和上學(xué)期招生類似。初期擬定招生12~14人次,將秉承歷屆宣傳部優(yōu)良傳統(tǒng),勇于創(chuàng)新、敢于吃苦,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)工作的傳統(tǒng),選一些優(yōu)秀的,喜歡繪畫、書法及手工制作的學(xué)弟學(xué)妹。
經(jīng)過大一一年的宣傳部經(jīng)歷,我們覺得在宣傳部需擴(kuò)招2~4人,因?yàn)橛袝r(shí),任務(wù)比較多,或者工作比較趕,尤其是對于晚會(huì)布置場景這塊,人手確實(shí)不夠。我們這一屆宣傳部需要將海報(bào)畫得更加精細(xì),大家可能會(huì)分到4~5人一張海報(bào),人手增加可以使海報(bào)更有效率,更精美的畫完。
在都填報(bào)宣傳部的情況下,有特長者會(huì)優(yōu)先考慮,盡可能不招收調(diào)劑人員,因?yàn)樘亻L并不等于愛好,讓一個(gè)人成天做一些自己不感興趣的事,難免產(chǎn)生負(fù)面情緒。
宣傳部招生主要考慮以下幾點(diǎn):
·對宣傳部工作有熱情
·對于繪畫和舞臺布置有經(jīng)驗(yàn)
·有新意,會(huì)創(chuàng)新
·有責(zé)任感
·為人和善
面試問題如下:
你有什么特長?
為什么選擇宣傳部門?
你覺得宣傳部是個(gè)怎樣的部門?
宣傳部和別的部門不同在那里?
你覺得宣傳部門需要什么能力?
喜不喜歡看漫畫?
對繪畫有沒有興趣?
有沒有畫過海報(bào)?
對海報(bào)有哪些認(rèn)識?
假如有某個(gè)活動(dòng),你將如何宣傳呢?
當(dāng)小組人員發(fā)生意見分歧如何處理?
如何處理工作與學(xué)習(xí)之間的沖突?
你覺得做好一件事最重要的什么?
談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
談?wù)勀銓ψ约旱恼J(rèn)識?
計(jì)算機(jī)與電子系宣傳部2012年8月1日
第二篇:宣傳部計(jì)劃doc
隨著新學(xué)期的到來,每個(gè)部門都面臨新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。宣傳部,由于其工作的性質(zhì)和本身的功能,決定了它不僅要遵循系領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)總支的旨意,而且要配合其他部門開展各種活動(dòng)。所以不論怎樣,宣傳部總是充當(dāng)著一個(gè)鼓號手,一個(gè)開路先鋒的作用,所以,這是一項(xiàng)重要但完成起來需要特別認(rèn)真完成的工作。面對新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),本部門活動(dòng)策劃展望.1.新生人學(xué)之際,積極配合系各部門做好新生接送的一系列工作,并做好大一學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)工作。強(qiáng)化本系黑板報(bào)、宣傳欄、海報(bào)等本職工作.
2.負(fù)責(zé)本學(xué)期的數(shù)計(jì)系各部舉辦活動(dòng)以及所有的其它部門工作的具體時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容的通知。
3.重大節(jié)日的宣傳工作。在確定具體日期后,根據(jù)需要做好文化節(jié)日的對外宣傳。
4.和網(wǎng)絡(luò)部合作,在網(wǎng)上做好數(shù)計(jì)系重大事件的宣傳工作。及時(shí),完整地把數(shù)計(jì)系各重要活動(dòng)粘貼到網(wǎng)上,使同學(xué)們能了解活動(dòng)的具體內(nèi)容和進(jìn)展過程。
5.配合系領(lǐng)導(dǎo)、副書記以及學(xué)生會(huì)主席做好對外聯(lián)系工作,舉辦一系列的主題宣傳活動(dòng)。
6.對本學(xué)期的各項(xiàng)宣傳工作進(jìn)行備案。盡量詳細(xì)、完整地把宣傳工作記錄保存下來并和各部門密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。
7.提高本部門各成員自身的工作能力和素質(zhì),在提高工作質(zhì)量的提高工作效率,使宣傳部的工作開展得更加順利。
8.配合所有其他兄弟部門不可預(yù)見的活動(dòng)的宣傳,確保我系每項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)的順利開展。由于宣傳部的工作多難免會(huì)有沖突,所以為使宣傳工作到位,希望其他部門提前通知我部,以便本部門有更充分的時(shí)間去設(shè)計(jì),創(chuàng)作。.版權(quán)所有
9.適時(shí)開展書法、板報(bào)、繪畫等形式靈活的比賽,充分挖掘同學(xué)們的宣傳才華,加強(qiáng)系文化氛圍,開發(fā)出一片新的宣傳陣地。如:節(jié)日賀卡設(shè)計(jì)比賽。為表達(dá)對父母和老師的尊敬和感謝,在父親節(jié)、母親節(jié)和教師節(jié)前,在全系征集各類優(yōu)秀賀卡。這不僅可以提高同學(xué)們的創(chuàng)新意識,還可以調(diào)起同學(xué)們對父母和老師們的感激之情,讓他們自己敬一份孝心。
第三篇:宣傳部計(jì)劃
宣傳部部長的工作計(jì)劃書
大家好,經(jīng)過主席團(tuán)的考察和面試,我很榮幸能夠出任新一屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部部長,很感謝大家對我的信任?;厥兹ツ甑墓ぷ魑覀儾粌H學(xué)到了很多知識,更感受到了學(xué)生會(huì)家一樣的氛圍,我們共同面對風(fēng)雨,創(chuàng)造業(yè)績,這主要?dú)w功于上級正確領(lǐng)導(dǎo)和指引。當(dāng)然也和我們?nèi)w部員的努力密切相關(guān)。這一年的歷程使我更加堅(jiān)信,未來我們學(xué)生會(huì)會(huì)更加進(jìn)步,對于新的學(xué)期我作出我宣傳部工作計(jì)劃:(工作計(jì)劃:)
1.加強(qiáng)宣傳部的紐帶作用,積極配各個(gè)方面的工作。加強(qiáng)各部門的聯(lián)系,積極主動(dòng)的行使宣傳職能。積極配合各部門的宣傳工作,為我院的宣傳工作再添一亮點(diǎn)。
2.加大管理學(xué)院在學(xué)校的影響力度,擴(kuò)大知名度。宣傳和發(fā)揚(yáng)管理學(xué)院生動(dòng)活潑,勤奮進(jìn)取的風(fēng)貌。
3.充分利用好展板和櫥窗欄,做好院會(huì)活動(dòng)總結(jié)和宣傳工作。
4.改革宣傳部內(nèi)部的運(yùn)行機(jī)制。讓每個(gè)人的能力都得以發(fā)揮,得以提高,擁有鍛煉的空間。
5.把宣傳部建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。
(根據(jù)以上工作計(jì)劃,我部將做以下活動(dòng)安排:)
1.迎新招新主題宣傳活動(dòng):
(1)在招新階段,我們必須快人一步,通過招新環(huán)節(jié)展現(xiàn)我會(huì)風(fēng)采并為本會(huì)作宣傳和推介,要擴(kuò)大宣傳范圍通過傳單、海報(bào)和展板等多種渠道增進(jìn)新生對我會(huì)的了解。
(2)在報(bào)名面試階段,我部將創(chuàng)新考評方式,除了問答交流,會(huì)重點(diǎn)考察他們在宣傳技能方面的造養(yǎng),包括寫作功底、繪畫能力、書法水平和口才等等
2.“男生幫”、“女生幫”:
(1).活動(dòng)目的:加強(qiáng)學(xué)院與新生之間的聯(lián)系,讓新生體會(huì)到溫暖。
(2).活動(dòng)形式:與女生部合作,由女生部、宣傳部成員分別以飛信的形式建立本院男女新生與學(xué)院交流平臺,定期給同學(xué)發(fā)送生活小貼士、學(xué)院活動(dòng)信息等
3.10月份校園繪畫大賽:
(1)活動(dòng)目的:活躍新生的課余生活,交流同學(xué)之間的友誼,提升自身的修養(yǎng)。
(2)活動(dòng)形式:盡可能的與校宣傳部合作,在校園范圍內(nèi)進(jìn)行。
4.11月份,感恩節(jié)征文大賽:
基于廣大青少年普遍缺乏感恩的情況,我們會(huì)認(rèn)真的做好這項(xiàng)宣傳,以培養(yǎng)廣大同學(xué)的滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的良好情操。學(xué)生會(huì)關(guān)于感恩節(jié)的其他活動(dòng)我們宣傳部也會(huì)不遺余力的配合其他相關(guān)部門,爭取使今年的感恩節(jié)能夠讓同學(xué)們有所收獲。
5.12月中旬圣誕快樂DV攝影展覽
(1)活動(dòng)目的:希望利用這次的的攝影展,給在校的同學(xué)帶來溫暖和節(jié)日的氣氛。
(2)活動(dòng)形式:通過在本院12級同學(xué)之中征集攝影照片在鐘樓廣場進(jìn)行展覽,大家可以投票評比。
6.誠信宣傳行動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校和學(xué)院的活動(dòng),期末時(shí)配合宣傳誠信活動(dòng),辦誠信宣傳展板。
總之,今年的任務(wù)是艱巨而有意義的;再一次感謝主席團(tuán)對我的信任,出任新一屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部部長我深感責(zé)任重大,但是我堅(jiān)信我有能力和信念帶領(lǐng)宣傳部走向又一個(gè)成熟的句點(diǎn),請大家看我的表現(xiàn)吧,謝謝。
第四篇:招生計(jì)劃
2011年河北高考招生計(jì)劃(2011-6-11)
一、文科及對口招生計(jì)劃安排情況:
(一)按培養(yǎng)層次分
1、本科計(jì)劃(含本碩連讀和本碩博連讀)55477人,其中文科計(jì)劃53297人,對口計(jì)劃2180人。
2、專科計(jì)劃102630人,其中文科計(jì)劃80940人,對口計(jì)劃21690人。
(二)按照錄取批次:
1、本科提前批A:計(jì)劃共計(jì)9374人,其中文史類362人、藝術(shù)文8936人、體育文76人。
2、本科提前B:計(jì)劃共計(jì)4219人,其中文史類169人、藝術(shù)文3174人、體育文876人。
3、本一特殊類型批、本科一批,計(jì)劃共計(jì):5861人。4、本二特殊類型及本科二批:計(jì)劃共計(jì)14608人。
5、本三特殊類型批及本三批:19235人(含藝術(shù)文3436人、體育文5人)。
6、專科提前批:計(jì)劃共計(jì)15854人(含藝術(shù)文14520人、體育文657人)。
7、專科一批:33751人。
8、??贫?1335人。
9、對口本科批:2180人。
10、對口專科批:21690人。
二、理科招生計(jì)劃安排情況:
(一)按培養(yǎng)層次分
1本科計(jì)劃(含本碩連讀和本碩博連讀)108264人。2??朴?jì)劃107097人。
(二)按照錄取批次:
1本科提前批A:計(jì)劃共計(jì)3222人,其中理工類1544人、藝術(shù)理1535人、體育理143人。
2、本科提前B:計(jì)劃共計(jì)2888人,其中理工類1030人、藝術(shù)理353人、體育理1505人。
3、本一特殊類型批、本科一批,計(jì)劃共計(jì):27816人。
4、本二特殊類型及本科二批:計(jì)劃共計(jì)37778人。
5、本三特殊類型批及本三批:36560人(含藝術(shù)理817人、體育理41人)。
6、??铺崆芭?715人(含藝術(shù)理2515人、體育理1067人)。
7、專科一批:63365人。
8、??贫?9017人。
記者從河北省教育考試院獲悉,經(jīng)教育部批準(zhǔn),2011年共有1729所高校在河北省招生,招生計(jì)劃總數(shù)為373468人,比去年增加了4261人,在高考報(bào)名比去年減少1.8萬人的大背景下,今年高考錄取率勢必高于去年。
據(jù)了解,今年各高校在河北省計(jì)劃招生的總數(shù)373468人中,其中文科134237人,理科215361人,對口招生23870人。2011年在河北省參與招生的1729所高校中,省內(nèi)院校113所,部委屬院校124所,軍校37所,香港高校2所,外省屬院校1453所。同時(shí),2011年河北省文科類預(yù)科招生332人,理科類預(yù)科招生465人,預(yù)科計(jì)劃未列入河北省招生院校今年招生計(jì)劃總規(guī)模。河北省今年的高考報(bào)名總數(shù)為48.5萬,較去年減少1.8萬人。通過以上數(shù)字推算,河北省2011年的高招預(yù)計(jì)錄取率不會(huì)低于77%。相關(guān)人士分析,由于2012年高考將面向新課改考生,復(fù)讀考生勢必減少。
第五篇:招生計(jì)劃
新招生方法和步驟
招生步驟:
一、找信息
1、尋找當(dāng)?shù)仄崭?、職高的高三學(xué)生、班主任、教育局官員等獲取學(xué)生信息;
2、設(shè)攤點(diǎn)收集信息;
3、尋找校園附近商家代理,如書店老板等;
4、通過網(wǎng)絡(luò),如高三班級QQ群等。
二、找學(xué)生、家長
一般來說優(yōu)秀學(xué)生的求學(xué)選擇權(quán)在自己手里 , 而所謂的差生其求學(xué)選擇權(quán)一般在在家長手里,最好兩條腿走路。
1、電話邀約學(xué)生及家長面談 電話預(yù)約的目的:
(1)是了解學(xué)員學(xué)習(xí)需求的最快途徑。
(2)引起學(xué)員和你面談的興趣。
(3)爭取面談的機(jī)會(huì)。
2、陌生拜訪
3、通過所招學(xué)生介紹
三、確定學(xué)員
1、填寫申請表
2、保持聯(lián)系
3、發(fā)錄取通知書
招生過程中應(yīng)堅(jiān)持的基本原則
1.先做人后做事
2.詳細(xì)了解學(xué)校
3.注重誠信
<失去誠信就意味著失去生源>
4.注重傾聽,尊重學(xué)生和家長
5.發(fā)揮感染力
6.講求策略
7.放下身份,控制情緒
溝通三不原則:時(shí)間不對、場合不對、他人在場
溝通法寶:傾聽80/20法則
微笑
公關(guān)策略
A:與市和縣的教委拉好關(guān)系,從那里找到一批落榜人員名單,然后針對性的進(jìn) 行聯(lián)絡(luò)工作宣傳,此為上策。
B:與各校畢業(yè)班老師拉好關(guān)系(尤其是一些二三流的升學(xué)率不高的學(xué)校)讓其 在班級中作一些誘導(dǎo)性的動(dòng)員,或從班主任那里獲取一部分分?jǐn)?shù)不是很理想又想 上學(xué)的人員檔案。以備開展工作之用。此法為取得目標(biāo)市場的原始資料,然后有目的的進(jìn)行宣傳與公關(guān),有針對性的突破,效果明顯。此法可由從老師或?qū)W生的公關(guān)開始。
C:與當(dāng)?shù)鼗驅(qū)W校中人緣不錯(cuò)的學(xué)生搞好關(guān)系,一方面:他會(huì)為你的工作提供一 系列的方便。
另一方面:他可以影響一大批人報(bào)你的學(xué)校。
這一關(guān)系的利用的好將是最實(shí)用也是最有效的。可以說招生工作的30%的生產(chǎn)力來源于此。
D:與已確定報(bào)名的學(xué)生保持密切的聯(lián)系,牢牢穩(wěn)住其并使之為我所用,用他去 為我作宣傳,象滾雪球一樣擴(kuò)大自己的招生團(tuán)隊(duì)。
操作細(xì)則
把握大局與戰(zhàn)略,發(fā)揮本人與地方優(yōu)勢,因地制宜,因時(shí)而動(dòng),不可拘泥成法。
促成學(xué)生報(bào)名的十個(gè)有效動(dòng)作:.選擇合適的位置,便于書寫和解釋,同時(shí)減少距離感;.不露聲色地探尋對方的年齡,請求學(xué)員出示有效證件;.有條理地講解簡章和學(xué)校規(guī)章制度,適時(shí)拿出報(bào)名表;.確定學(xué)習(xí)人;.遞筆給學(xué)習(xí)人,并引導(dǎo)其填寫報(bào)名表;.征詢對方是否有其它不明之處;.征詢對方如果報(bào)名準(zhǔn)備采用何種繳費(fèi)方式;.協(xié)商有關(guān)住宿等事宜;.保證就業(yè)服務(wù);. 強(qiáng)調(diào)參加完培訓(xùn)后的提高程度和就業(yè)水平。
招生人員具體工作流程安排與宣傳時(shí)機(jī)
1、第一個(gè)時(shí)期是高考分?jǐn)?shù)線公布的時(shí)候,從此時(shí)開始招生工作將進(jìn)入關(guān)鍵而又 緊張的時(shí)刻,是一個(gè)產(chǎn)生最大生產(chǎn)力的時(shí)候,此時(shí)一些人大都明確了自己所處的 位置,開始要為自己的前途著想。(特別在重點(diǎn)院校,及本科院校的錄取通知書 陸續(xù)下發(fā)之時(shí),也是報(bào)名工作大豐收之時(shí))。
2、第二時(shí)期是本科及??仆ㄖ獣枷掳l(fā)完畢之時(shí),一些心存幻想之人將開始不 耐煩,思想的最后防線也將開始崩潰。此時(shí)間定于8月10——9月1日。
此時(shí)工作中心應(yīng)轉(zhuǎn)移到動(dòng)員并組織已報(bào)名者(態(tài)度明確者)到我中心參觀交費(fèi)上來以 防夜長夢多。
3、最后的工作是靠人拉人的關(guān)系來帶動(dòng),使招生工作再次進(jìn)入高潮。
前期的宣傳咨詢工作并非關(guān)鍵但很重要,真正關(guān)鍵的工作是填報(bào)志愿時(shí)期,通過高三畢業(yè)學(xué)生滲透與介紹帶動(dòng)的方法來有效實(shí)現(xiàn)招生的目的,這才是關(guān)鍵所在,所以只要心態(tài)好,思路明確,即使前期的準(zhǔn)備鋪墊工作不是很足,對招 生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)影響并不是很大。
4、往往最后一批人大都徘徊在以后是工作還是上學(xué)的邊沿上,學(xué)生家長也開始為孩子的出路著急,因此最后一批報(bào)名、咨詢的人往往也最少生變,所以最后的工作決不可輕視,一定要慎重對待,力爭使招生工作錦上添花,再結(jié)碩果。