第一篇：遠程教育成為宣化鎮(zhèn)農(nóng)民致富敲門磚

遠程教育成了宣化鎮(zhèn)農(nóng)民致富“敲門磚”

高臺縣宣化鎮(zhèn)上莊村農(nóng)民方大文稱贊說：?遠程教育就是好，不花錢學技術，不懂可以問網(wǎng)絡師傅，如今已成為我們增收致富的‘敲門磚’了。?誰家的家禽家畜得了病、莊稼生了蟲，想學什么手藝、賣什么特產(chǎn)，不求醫(yī)生、不拜師傅，就靠村里遠程教育設備的鼠標和鍵盤去指引。

宣化鎮(zhèn)充分利用遠程教育設備，抓住農(nóng)閑和不同農(nóng)時季節(jié)積極組織農(nóng)戶參加學習、培訓，上網(wǎng)查找所需信息和知識。?現(xiàn)在，我在家通過上網(wǎng)查信息肉豬養(yǎng)殖，查資料尋找解決難題的辦法，方便的很。有了遠程教育，我們也能在家學習養(yǎng)殖技術，謀致富發(fā)展。?說起遠程教育帶來的好處，宣化鎮(zhèn)朱家堡農(nóng)民王發(fā)國深有體會。

如今，像方大文、王發(fā)國這樣的農(nóng)民越來越多，遠程站點的利用率越來越高，很多農(nóng)民在一起學習的同時，還一起交流種養(yǎng)殖經(jīng)驗。如今在宣化鎮(zhèn)遠程教育已成功為農(nóng)民架起了致富橋，不僅讓群眾了解最新的市場信息，而且可以收看到專家的科技講座，學習到最新的農(nóng)業(yè)實用技術。

宣化鎮(zhèn)充分發(fā)揮遠程教育覆蓋面廣、信息快捷等優(yōu)勢，充分利用遠程教學資源，開展多層次、多形式的科技培訓活動，提高農(nóng)民增收致富能力。今年，共舉辦各類實用技術培訓班18期，總?cè)舜?00多人次。（宣化鎮(zhèn)王雪瑩）

第二篇：加強遠程教育培訓 促進農(nóng)民致富增收

加強遠程教育培訓 促進農(nóng)民致富增收

——普定縣遠程教育促進農(nóng)民增收工作做法

作者：黃明全 文章來源：普定遠教辦 點擊數(shù)： 更新時間：2010-12-9 普定縣緊緊圍繞遠程教育服務黨的建設、服務科學發(fā)展、服務新農(nóng)村建設，以“加強學用成果轉(zhuǎn)化為重點、促進農(nóng)民致富增收為目標”的工作思路，全面抓好遠程教育工作。

一、加強骨干隊伍培訓，提升管理服務能力，為促進農(nóng)民致富增收提供組織保障

（一）采取多種培訓措施，提升骨干隊伍綜合素質(zhì)。加大對操作管理人員的政治理論黨性知識、業(yè)務知識及操作管理技能等培訓，提升操作管理員的政治覺悟、遠程教育工作業(yè)務知識和操作技能。選派操作管理員參加省、市、縣遠教辦組織的遠程教育操作管理業(yè)務知識培訓；鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）對站點操作管理人員進行了普訓或輪訓；操作管理人員自身的學習實踐；采取跟班學習等等。使操作管理人員基本掌握了遠程教育規(guī)范操作，為確保遠教設備正常運行奠定基礎。今年來，共組織管理員（維修員）學習培訓77次，3850人（次）。

（二）實現(xiàn)“以獎代補”措施，充分調(diào)動和激發(fā)遠教骨干隊伍的積極性和主動性。為推動站點工作積極性和主動性，在全縣組織開展“遠程教育技能”大練兵活動，鼓勵村干部參加“遠程教育技能大練兵”活動，在真學、真懂、真用上下工夫，掀起了學遠教，懂遠教，用遠教高潮。今年10月，我縣結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展，對14名操作能手和9名技術維修員實行了“以獎代補”，每個人“以獎代補”500元，進一步激勵骨干人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，增強服務意識，提高服務能力，推動遠教工作正常開展。

二、創(chuàng)新教學培訓方式，注重學習應用效果，為農(nóng)民群眾拓寬致富增收渠道

（一）堅持“四因四教”，把握學習重點。鄉(xiāng)、村認真對鄉(xiāng)情和村情進行調(diào)查研究，多方面收集和征求群眾意見，認真進行分類，結合實際選擇政治理論，政策法規(guī)，烤煙生產(chǎn)、蔬菜栽培、茶葉栽培實用技術，市場信息等，按需下載和收看教學資源，增強學習的針對性和實效性，較好地滿足群眾的學習需求。

（二）組織開展集中學習培訓，增強理論知識。結合全縣開展“創(chuàng)先爭優(yōu)、踐行宗旨”、“黨員活動日”、“三會一課”和“三創(chuàng)三強”等活動，各遠程教育站點定期或不定期組織進行集中學習培訓政治理論和烤煙生產(chǎn)、蔬菜栽培、茶葉栽培等實用技術，學習內(nèi)容結合實際，有學習討論，有學習記錄。全縣共培訓農(nóng)村黨員干部7.9萬余人（次），農(nóng)民群眾16.4萬余人（次）。

（三）堅持個性化選擇學，按需進行培訓。結合站點對群眾的需求調(diào)查，根據(jù)群眾需求開展有針對性有計劃組織學習培訓，做到群眾需要什么，就培訓什么，大部分站點做到每周開機4天以上，最少的也能開機2天以上，部分站點基本做到天天開機。教學有輔導、有記錄、有計劃。

（四）強化基地教學培訓，增強實踐能力。在縣委組織部組織的“三支隊伍”培訓中，針對農(nóng)業(yè)實用技術培訓時，開展了基地教學等現(xiàn)場指導和學習培訓。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村也結合實際，就近在本村或相鄰村的科技示范戶現(xiàn)場觀摩學習，讓群眾把理論轉(zhuǎn)化為實踐，進一步增強群眾致富的信心和決心，產(chǎn)生良好的教學效果。通過學習，科技示范戶和致富能人不斷對較為困難的群眾進行了幫扶。

（五）實行流動教學方式，提高學習效果?？h委流動黨校定期不定期到站點開展教學培訓，主要講解黨的有關理論知識，涉農(nóng)部門長期在站點開展農(nóng)村實用技術培訓3000余人（次）。

（六）加大選派培訓力度，提高致富能力?？h委組織部安排，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)選派比較有發(fā)展致富能力的村黨員干部到縣委黨校加強培訓市場經(jīng)濟管理、農(nóng)村經(jīng)營管理、特色經(jīng)濟作物種植等，共76人參訓，進一步提高致富能力。

三、抓好示范帶動工程，提高管理服務水平，為促進農(nóng)民群眾致富增收更好更快發(fā)展

（一）抓好示范帶動工程建設，著力培養(yǎng)農(nóng)村科技致富帶頭人和新型農(nóng)民。全力抓好“三個一批”遠程教育示范帶動工程創(chuàng)建和評選工作，在全縣創(chuàng)建遠程教育學用轉(zhuǎn)化示范村至少11個；評選遠程教育成績突出站點管理員27名；培育遠程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手190名。今年投入6萬余元建設了化處鎮(zhèn)水母村、白巖鎮(zhèn)薛家村、龍場鄉(xiāng)索橋村遠程教育示范村，并掛牌“普定縣黨員干部短期教育實踐培訓基地”。以點帶面，發(fā)揮輻射帶動致富作用，培養(yǎng)農(nóng)村科技致富帶頭和新型農(nóng)民。

（二）抓好跟蹤服務，促進農(nóng)民增收。各遠程教育站點加強了對遠程教育學用成果轉(zhuǎn)化基地和示范戶進行跟蹤服務，了解需求情況，提供技術資料和有效服務，采取了“支部+遠教+協(xié)會+農(nóng)戶”、“支部+遠教+基地+科技示范戶”的運作模式，為推動示范建設和促進農(nóng)民增收發(fā)揮明顯作用。據(jù)不完全統(tǒng)計，現(xiàn)在，全縣村級站點已形成遠程教育學用結合示范培訓基地77個，年產(chǎn)值達1200余萬元，純收入達3500余萬元，帶動富余勞動力7400余人就業(yè)轉(zhuǎn)移。如：城關鎮(zhèn)青山村梅謝的青山食用菌種植合作社，年產(chǎn)量40噸，年產(chǎn)值達80萬余元，純收入達30萬余元，轉(zhuǎn)移富余勞動力20人?；庢?zhèn)汪朝祥重華茶葉育苗基地，年產(chǎn)值100余萬元，利潤60余萬元，轉(zhuǎn)移富余勞動力50人，帶動群眾致富500余人。馬官鎮(zhèn)六谷村伍麗紅伍氏蛋雞養(yǎng)殖場，年產(chǎn)蛋雞240萬枚，年產(chǎn)值120余萬元，純收入25萬多元，帶動富余勞動力55人。馬場鎮(zhèn)云盤村盧鳳祥反季節(jié)蔬菜種植基地，種植100畝，年產(chǎn)值100萬元，利潤32萬元，勞動力轉(zhuǎn)移30人，帶動群眾40人致富。學用成果轉(zhuǎn)化科技示范戶441戶，年產(chǎn)值達6500余萬元，純收入達1920余萬，富余勞動力就業(yè)轉(zhuǎn)移1600余人，帶動群眾46000人致富。逐步發(fā)揮示范帶動作用。如：馬官鎮(zhèn)二官村洪國偉經(jīng)果林栽培300余畝、年產(chǎn)值80多萬元，純收入30萬余元，解決富余勞動力23人等等。雞場坡鄉(xiāng)那兌村伍朝學富強養(yǎng)殖場，養(yǎng)豬600頭，年產(chǎn)值80萬元，30萬元，帶動富余勞動力55人等等。

第三篇：加強遠程教育培訓 促進農(nóng)民致富增收

加強遠程教育培訓 促進農(nóng)民致富增收

——普定縣遠程教育促進農(nóng)民增收工作做法

作者：黃明全文章來源：普定遠教辦點擊數(shù)：

21更新時間：2010-12-9

普定縣緊緊圍繞遠程教育服務黨的建設、服務科學發(fā)展、服務新農(nóng)村建設，以“加強學用成果轉(zhuǎn)化為重點、促進農(nóng)民致富增收為目標”的工作思路，全面抓好遠程教育工作。

一、加強骨干隊伍培訓，提升管理服務能力，為促進農(nóng)民致富增收提供組織保障

（一）采取多種培訓措施，提升骨干隊伍綜合素質(zhì)。加大對操作管理人員的政治理論黨性知識、業(yè)務知識及操作管理技能等培訓，提升操作管理員的政治覺悟、遠程教育工作業(yè)務知識和操作技能。選派操作管理員參加省、市、縣遠教辦組織的遠程教育操作管理業(yè)務知識培訓；鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）對站點操作管理人員進行了普訓或輪訓；操作管理人員自身的學習實踐；采取跟班學習等等。使操作管理人員基本掌握了遠程教育規(guī)范操作，為確保遠教設備正常運行奠定基礎。今年來，共組織管理員（維修員）學習培訓77次，3850人（次）。

（二）實現(xiàn)“以獎代補”措施，充分調(diào)動和激發(fā)遠教骨干隊伍的積極性和主動性。為推動站點工作積極性和主動性，在全縣組織開展“遠程教育技能”大練兵活動，鼓勵村干部參加“遠程教育技能大練兵”活動，在真學、真懂、真用上下工夫，掀起了學遠教，懂遠教，用遠教高潮。今年10月，我縣結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展，對14名操作能手和9名技術維修員實行了“以獎代補”，每個人“以獎代補”500元，進一步激勵骨干人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，增強服務意識，提高服務能力，推動遠教工作正常開展。

二、創(chuàng)新教學培訓方式，注重學習應用效果，為農(nóng)民群眾拓寬致富增收渠道

（一）堅持“四因四教”，把握學習重點。鄉(xiāng)、村認真對鄉(xiāng)情和村情進行調(diào)查研究，多方面收集和征求群眾意見，認真進行分類，結合實際選擇政治理論，政策法規(guī)，烤煙生產(chǎn)、蔬菜栽培、茶葉栽培實用技術，市場信息等，按需下載和收看教學資源，增強學習的針對性和實效性，較好地滿足群眾的學習需求。

（二）組織開展集中學習培訓，增強理論知識。結合全縣開展“創(chuàng)先爭優(yōu)、踐行宗旨”、“黨員活動日”、“三會一課”和“三創(chuàng)三強”等活動，各遠程教育站點定期或不定期組織進行集中學習培訓政治理論和烤煙生產(chǎn)、蔬菜栽培、茶葉栽培等實用技術，學習內(nèi)容結合實際，有學習討論，有學習記錄。全縣共培訓農(nóng)村黨員干部7.9萬余人（次），農(nóng)民群眾16.4萬余人（次）。

（三）堅持個性化選擇學，按需進行培訓。結合站點對群眾的需求調(diào)查，根據(jù)群眾需求開展有針對性有計劃組織學習培訓，做到群眾需要什么，就培訓什么，大部分站點做到每周開機4天以上，最少的也能開機2天以上，部分站點基本做到天天開機。教學有輔導、有記錄、有計劃。

（四）強化基地教學培訓，增強實踐能力。在縣委組織部組織的“三支隊伍”培訓中，針對農(nóng)業(yè)實用技術培訓時，開展了基地教學等現(xiàn)場指導和學習培訓。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村也結合實際，就近在本村或相鄰村的科技示范戶現(xiàn)場觀摩學習，讓群眾把理論轉(zhuǎn)化為實踐，進一步增強群眾致富的信心和決心，產(chǎn)生良好的教學效果。通過學習，科技示范戶和致富能人不斷對較為困難的群眾進行了幫扶。

（五）實行流動教學方式，提高學習效果。縣委流動黨校定期不定期到站點開展教學培訓，主要講解黨的有關理論知識，涉農(nóng)部門長期在站點開展農(nóng)村實用技術培訓3000余人（次）。

（六）加大選派培訓力度，提高致富能力?？h委組織部安排，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)選派比較有發(fā)展致富能力的村黨員干部到縣委黨校加強培訓市場經(jīng)濟管理、農(nóng)村經(jīng)營管理、特色經(jīng)濟作物種植等，共76人參訓，進一步提高致富能力。

三、抓好示范帶動工程，提高管理服務水平，為促進農(nóng)民群眾致富增收更好更快發(fā)展

（一）抓好示范帶動工程建設，著力培養(yǎng)農(nóng)村科技致富帶頭人和新型農(nóng)民。全力抓好“三個一批”遠程教育示范帶動工程創(chuàng)建和評選工作，在全縣創(chuàng)建遠程教育學用轉(zhuǎn)化示范村至少11個；評選遠程教育成績突出站點管理員27名；培育遠程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手190名。今年投入6萬余元建設了化處鎮(zhèn)水母村、白巖鎮(zhèn)薛家村、龍場鄉(xiāng)索橋村遠程教育示范村，并掛牌“普定縣黨員干部短期教育實踐培訓基地”。以點帶面，發(fā)揮輻射帶動致富作用，培養(yǎng)農(nóng)村科技致富帶頭和新型農(nóng)民。

（二）抓好跟蹤服務，促進農(nóng)民增收。各遠程教育站點加強了對遠程教育學用成果轉(zhuǎn)化基地和示范戶進行跟蹤服務，了解需求情況，提供技術資料和有效服務，采取了“支部+遠教+協(xié)會+農(nóng)戶”、“支部+遠教+基地+科技示范戶”的運作模式，為推動示范建設和促進農(nóng)民增收發(fā)揮明顯作用。據(jù)不完全統(tǒng)計，現(xiàn)在，全縣村級站點已形成遠程教育學用結合示范培訓基地77個，年產(chǎn)值達1200余萬元，純收入達3500余萬元，帶動富余勞動力7400余人就業(yè)轉(zhuǎn)移。如：城關鎮(zhèn)青山村梅謝的青山食用菌種植合作社，年產(chǎn)量40噸，年產(chǎn)值達80萬余元，純收入達30萬余元，轉(zhuǎn)移富余勞動力20人。化處鎮(zhèn)汪朝祥重華茶葉育苗基地，年產(chǎn)值100余萬元，利潤60余萬元，轉(zhuǎn)移富余勞動力50人，帶動群眾致富500余人。馬官鎮(zhèn)六谷村伍麗紅伍氏蛋雞養(yǎng)殖場，年產(chǎn)蛋雞240萬枚，年產(chǎn)值120余萬元，純收入25萬多元，帶動富余勞動力55人。馬場鎮(zhèn)云盤村盧鳳祥反季節(jié)蔬菜種植基地，種植100畝，年產(chǎn)值100萬元，利潤32萬元，勞動力轉(zhuǎn)移30人，帶動群眾40人致富。學用成果轉(zhuǎn)化科技示范戶441戶，年產(chǎn)值達6500余萬元，純收入達1920余萬，富余勞動力就業(yè)轉(zhuǎn)移1600余人，帶動群

眾46000人致富。逐步發(fā)揮示范帶動作用。如：馬官鎮(zhèn)二官村洪國偉經(jīng)果林栽培300余畝、年產(chǎn)值80多萬元，純收入30萬余元，解決富余勞動力23人等等。雞場坡鄉(xiāng)那兌村伍朝學富強養(yǎng)殖場，養(yǎng)豬600頭，年產(chǎn)值80萬元，30萬元，帶動富余勞動力55人等等。

第四篇：農(nóng)民致富（本站推薦）

工 作 總 結日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然意識到日子的匆匆。去年9月，我來到寶泉嶺農(nóng)場分公司工作，近六個月以來，在分公司領導以及同事們的支持和幫助下，我較快的適應了工作?；仡欉@段時間的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒 地認識到自己得不足之處：但通過自己得不懈努力，較好地完成了各項工作任務?，F(xiàn)自總結如下：

一：思想政治方面

加強理論學習，提高政治素質(zhì)，解放思想，實事求是，始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導自己得行動。熱愛祖國，熱愛人民，始終把人民謀利益作為自己不懈的人生追求，始終保持共產(chǎn)黨人的高尚情懷和優(yōu)良品德。

二：學習方面

堅持吧學習作為自我完善和提高的重要途徑，認真學習法律知識及相關工作業(yè)務知識，并結合自己得公文寫作及公文處理、電腦知識方面存在的不足，有針對性地學習公文寫作及公文處理和電腦知識，通過學習，進一步提高了自己工作能力。

三：工作方面

服從安排，認真負責，努力工作，按時完成工作任務。在局里工作中，全面、準備滴了解和掌握農(nóng)業(yè)、農(nóng)機工作的開展情況，分析工作中存在的主要問題，總結工作經(jīng)驗，及時向領導匯報，向同事請教，盡快適應和熟悉新的工作。去年九月，來到農(nóng)機推廣中心工作。九月正式大田收獲的月份。每天早上準時下地查看糧食和蔬菜的收獲情況，并將收獲回來的蔬菜同意裝袋，放置到通風的地點存放。糧食收獲回來到存儲基地，統(tǒng)一晾曬和集中糧堆。在糧食和蔬菜都收獲完成后，及時的調(diào)動機車進行秋整地，為來年的種植工作打下良好的基礎。11月份，公司在糧食大豐收之時，農(nóng)產(chǎn)品

第五篇：宣化鎮(zhèn)遠程教育為基層組織建設“保駕護航”

宣化鎮(zhèn)遠程教育為基層組織建設“保駕護航”

高臺縣宣化鎮(zhèn)多措并舉，利用遠程教育為基層組織建設保駕護航。

一、思想宣傳到位，營造濃厚氛圍。充分利用遠程教育站點多、面廣、方便快捷、技術先進等優(yōu)勢，分別組織17個村基層黨員干部通過遠教站點集中收看關于“十八大”、全國“兩會”、中央一號文件，傳達高臺縣重要會議，讓黨員干部了解基層組織建設意義和要求，充分調(diào)動各級黨組織和廣大黨員干部的主動性和積極性，引導廣大黨員以良好的精神狀態(tài)積極投身基層組織建設中去，為基層組織建設營造出濃厚的氛圍。

二、摸底排查檢修，加大維護力度。為保證遠程教育設備正常運行，及時開展遠教設備“大體檢”活動，及時做好站點升級、確保設備正常運行和優(yōu)化，及時排除故障和消除隱患10余次，目前全鎮(zhèn)遠程教育站點正常運行率達到了100%。

三、以遠教為抓手，加強村級陣地建設。在抓好遠程教育的同時，大力加強村級陣地建設，不斷完善辦公設施，改善辦公環(huán)境，配齊硬件設備，激發(fā)村兩委干部工作的積極性和主動性。依托遠程教育，不斷提高黨員干部素質(zhì)和服務水平，推進黨的基層組織建設，為基層組織建設添能量、增活力、保駕護航。（宣化鎮(zhèn)王雪瑩）