第一篇：《家庭倫理道德公益講座》主持稿

開頭部分

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，大家好！

學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎，有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎！這是中國二千多年前著名的《論語》中的一

句話，此時(shí)此刻我就是這種心情！大家在百忙之中抽時(shí)間參加《家庭倫理道德公益講座》，請?jiān)试S我向大家鞠躬致敬，對大家的到來表示熱烈的歡迎！

舉辦《家庭倫理道德公益講座》，是為了響應(yīng)黨中央關(guān)于大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧家庭、和

諧社會的號召，也是為了配合市委、市政府建設(shè)“幸福湛江”、“文化湛江”的戰(zhàn)略布署，助力湛江五年崛起！

此次活動是由湛江市文明辦倡議，愛心企業(yè)家及愛心人士發(fā)起，邀請廣西育良教育中心講師團(tuán)主

講，育良教育中心是以中華傳統(tǒng)道德教育、人本教育為主的公益性組織，通過講座學(xué)習(xí)，讓大家明白自己在家庭和社會中的本份和責(zé)任，如何以愛心建立家庭、以道德規(guī)范家庭、以感恩和諧家庭、以孝順興旺家庭，做到自身身心和諧、進(jìn)而家庭和諧，最終達(dá)到社會和諧！

主辦單位對本次活動非常重視，為了今天的活動做了大量的準(zhǔn)備工作。請?jiān)试S我向大家介紹一下

蒞臨本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有。歡迎您，謝謝，請坐??

接下來，讓我們用熱情的掌聲有請上臺致辭！掌聲有請??.結(jié)尾部分

短短幾天的學(xué)習(xí)，我們共同聆聽了一場孝親的教育，一場感恩的教育，一場讓我們難以忘懷的心

靈之旅。我們很幸運(yùn)地補(bǔ)上了一生都享用不盡的課程，感受到仁愛和諧的魅力，只有心中有仁愛和諧，就一定能“家和萬事興”！建議讓我們再一次用掌聲感謝育良中心的老師們?yōu)槲覀冏龅木恃葜v。

我們《家庭倫理道德公益講座》還有一個(gè)特殊的閃光點(diǎn)，那就是激情似火、忘我付出、無私奉獻(xiàn)、熱情服務(wù)的志愿者

讓我們響起熱烈的掌聲有請志愿者上臺，他們忙碌的身影，他們熱情的笑容，他們溫暖的聲音，為《家庭倫理道德公益講座》的“圓滿、精彩、難忘”增添了濃墨重彩的一筆！

讓我們向志愿者致以最崇高的敬意和最衷心的感謝。沒有你們，《家庭倫理道德公益講座》將無

法有效運(yùn)轉(zhuǎn)。正因?yàn)槟銈兊男燎诠ぷ?、無私奉獻(xiàn)和全力參與，才能確保大會的圓滿成功。

最后也讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝主辦單位，感謝承辦單位：

和諧社會是大道，從孝入手是起點(diǎn)，把孝心獻(xiàn)給父母，把忠心獻(xiàn)給祖國，把愛心獻(xiàn)給人民，把信

心留給自己！再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨，愿我們共同光大倫理道德教育，重輝圣賢至孝風(fēng)范，家和人樂、崇德興仁、社會和睦、世界和諧！

第二篇：家庭倫理道德之一 孝道

家庭倫理道德之一

孝道

（一）孝是道德之源，智慧之泉，仁義之根，人倫之本。圣人根據(jù)孝順父母的道理，來尊敬他人，教化人們，啟迪人之本性。孝是人道人性的道德良心的流露。孝是人倫道德的基石，是中華民族的瑰寶。孝是人類萬古長存的美德。

人行道就是一個(gè)“孝”字。孝是一切的性的根本，也是教化產(chǎn)生的根源。古人說：“百善孝為先?！比寮覟榱税l(fā)揚(yáng)孝道，特為我們后人寫了一部《孝經(jīng)》?？梢娢覀冎腥A民族對孝道是多么的重視！老祖宗對得起我們后人，可我們后人對不起老祖宗??！因?yàn)槲覀儼牙献孀诹粝碌男⒌澜o丟了。災(zāi)難就接重而來。當(dāng)然，人們對孝的概念理解有所不同，所以盡孝的方式方法也不同。王鳳儀老先生說：“盡孝不必常侍庭圍，才算是孝。若能立身行道，大公無私，為國為民服務(wù)，雖然離家萬里也是盡孝。真孝子行孝，純粹是本乎天良，違天良的就不是孝子。所以盡孝不一定在父母的身邊。在家在外都可以盡孝。這樣的孝子，在社會上必然忠于職責(zé)，被領(lǐng)導(dǎo)信任重用。為人子女的，必須要盡孝。子女盡孝，乃是天經(jīng)地義而必行的一個(gè)天理的常規(guī)，也是人倫的根本。我們做子女的本份，就是感恩父母養(yǎng)育之恩。立身盡孝行孝回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。孝敬父母公婆岳父岳母，乃是天經(jīng)地義人倫之本，男女八德之首。大家想想，水有源頭，樹有根。根深

則葉茂。源遠(yuǎn)則流長。我們?nèi)说母驮淳褪歉改?，就是咱家的老祖宗。源斷了，根爛了，我們和子孫后代能平安嗎？我們和子孫后代能發(fā)達(dá)嗎？不能??！所以孝是所有道的根。孝有小孝，大孝，近孝，遠(yuǎn)孝之分別。小孝孝與庭帳（zhang），大孝孝于天下。近孝孝于一時(shí)，遠(yuǎn)孝孝于萬古。自古至今，孝子還少嗎？古遠(yuǎn)的不講，就講全國的十大孝子。就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。除了十大孝子外。還有很多不為人鮮知的孝子。孟子說：“人之所以異于禽獸者幾稀。”意思是人之所以不同于野獸，是因?yàn)橛袔追秩诵?，從而克制野獸的部分，發(fā)揮幾稀的人性。就因?yàn)槲覀冇腥诵?，才知道盡孝，才知道知恩感恩報(bào)恩，才與動物不同。盡孝不在年齡大小，不在貧富，也不在有知識和無知識。孝是一個(gè)人道德良心的流露。

我們今天所講的孝道，包含孝老人的身，心，性。供養(yǎng)父母衣，食，住，行，這只是孝老人的身?？鬃拥膶W(xué)生子游問孔子，如何盡孝？孔子曰：“今之孝者，是為能養(yǎng)，至于犬馬，皆能有養(yǎng)。有敬何以別乎？”孔子說的大意是：現(xiàn)在盡孝的人，只能說能夠供養(yǎng)父母飲食就行了。就是狗和馬都能得到的飼養(yǎng)，如果內(nèi)心對父母沒有誠敬之心，和誠敬之情，那供養(yǎng)父母和飼養(yǎng)狗和馬有什么區(qū)別呢？（這是論語和孝經(jīng)書中都有）所以我們孝敬老人最主要的應(yīng)該有恭敬心。我們做晚輩的，對老人的心情理解是非常重要的。人老了，心有余而力不足。心中牽掛的事就更多了?？偸欠判牟幌逻@和那。

如果對老人的心和難處不理解，不體貼，只是嫌老人多管閑事，說話啰嗦，因而升起反感。動不動就刺傷老人的心。這樣很容易使老人傷感，自卑。即使你給老人再好吃的喝的穿的，老人也感不到香甜美。因?yàn)樾那椴皇鏁常挥淇?。這就是不能孝老人心的緣故。要想孝父母的心。要處處有智慧的順從父母的心，父母所愛，我必愛之。父母所敬，我必敬之。父母所說的話，不論對與錯(cuò)，我必行之。這樣我們才能孝父母的心。當(dāng)父母有過錯(cuò)時(shí)，我們要有智慧的諫諍。使父母明理后做事要和五倫及職責(zé)。王鳳儀老先生說：“兒女盡孝，老人有錯(cuò)，必須把老人所犯的錯(cuò)誤給補(bǔ)上，這才叫真的盡孝呢。”例如：王鳳儀老先生母親在世時(shí)，因怕家族人的欺負(fù)，有心奉養(yǎng)老人，但不敢奉養(yǎng)老人?？峙聝鹤觽兪苓B累。老先生知道這一步是母親的錯(cuò)，在母親去世后，便把爺爺從破廟里背回家贍養(yǎng)。而且不要老人的養(yǎng)老地。并且還負(fù)擔(dān)爺爺所欠的全部的債。老先生不管家族人的反對和為難，他堅(jiān)決贍養(yǎng)爺爺。他這樣做，不僅解決了爺爺?shù)纳顔栴}，更重要的是使?fàn)敔數(shù)男暮托缘玫搅税拆B(yǎng)。這才是孝老人的性心身呢。更為重要的是將老人家母親所虧的孝道給補(bǔ)上了。所以我們要像王鳳儀老先生那樣，有智慧的盡孝。我們真心的盡孝，要讓父母面無愁容，不發(fā)脾氣，要讓父母天性中樂，那才是真的孝敬老人。我學(xué)傳統(tǒng)文化后，知道自己虧孝道。雖然他們都不在人世間了，我很想念他們。但我沒有停在悲傷中，為了報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，為了補(bǔ)我所虧得孝道，我為母親還了5000元的債。因一枚戒指，妯娌兩人多年來都是面和心不合。即使母親離開人世間了與嬸娘之間的矛盾始終沒有化解。我學(xué)了傳統(tǒng)文化以后，知道母親即虧孝道又虧悌道，我替母親在以現(xiàn)在的價(jià)格上加利息還嬸娘3000元（那時(shí)戒指不值錢，困難時(shí)期只買了10元錢，）我給老人家錢。她肯定不要。因她現(xiàn)在不缺錢用。我代老人家捐給大涼山和寺院的孤兒。事做完后告訴了嬸娘。老人家非常的高興。代還四叔2000元，一千元捐傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)班，一千捐大涼山和寺院的孤兒。因母親當(dāng)初答應(yīng)給四叔買一輛自行車，她沒給買。以現(xiàn)價(jià)加利息還。解開了他們之間的所有矛盾。雖然四叔不在人世間了，我想，他的在天之靈也會感知的。他的在天之靈也會感到欣慰的。我這樣做，替母親即補(bǔ)了孝道又補(bǔ)了悌道。我孝敬嬸娘和叔叔補(bǔ)我所虧欠的孝道。

人要想盡孝，必須有好的性格。光心好而性不好，孝道也盡不圓滿。比如兒女出于好心，說話強(qiáng)硬，把自己的觀點(diǎn)和想法強(qiáng)加在老人的身上，甚至頂撞父母，公婆，岳父岳母。使老人心理很難過。即使你心眼再好，又有什么用呢？好心不如心好。（老人都說嘛，好心辦錯(cuò)事，說錯(cuò)話）例如：有一位“孝子”，給老人買來許多水果和點(diǎn)心，老人把水果和點(diǎn)心分給孫子們吃，兒子一看把他給老人買的東西分給了他人吃就生氣了。把水果和點(diǎn)心收到一起給扔到了垃圾堆里，氣的老人暗自落淚。大家說這能算孝嗎？說他不孝吧，好像冤枉了他。說他孝吧，把老人氣的直暗自落淚。所以，缺乏心性修養(yǎng)的人，盡孝道都不是完美的。你把錢和東西往那一放，老人家愛怎么支配就怎么支配。那是他們的權(quán)利。我們做兒女的不要干涉的太寬了。給老人一點(diǎn)自由。兒孫本來就是老太太的命根子嘛。她寧愿自己不吃不喝，也要給兒孫吃。所以我們不要管的太多了。給老人留點(diǎn)自己的空間。讓他們心里感到開心和舒暢。讓老人感到子女對他們是真心的孝敬。那才是真的孝子呢。

人在社會上工作，不論離家遠(yuǎn)近，能夠盡職盡責(zé)，出色的完成任務(wù)，不讓父母掛念和操心，就是孝子。尤其一提到兒女，讓父母感到心滿意足，十分欣慰。這樣做比庭帳之孝份量更重。當(dāng)然父母衰老病弱時(shí)，我們做兒女的要像“弟子規(guī)”講的那樣，“親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床。”要耐心照顧父母。方能看出是否真孝子。老古諺說，久病床前無孝子。在父母公婆岳父岳母生病護(hù)理的過程中，你能在平凡中做出不平凡的事，那才是真的孝子。舉例中國十大小子之一，大連王西海老師，在24歲時(shí)，父親成為一個(gè)植物人，幾十年如一日無微不至的護(hù)理父親，一直到現(xiàn)在，他的母親都去世了，可他的父親仍然還健在。醫(yī)學(xué)院的教授說：他可以評為一名特級護(hù)理教授的職稱。王西海老師的事跡，在全國十大孝子中榜上有名，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。流傳千古。大

家可知道，那種樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待的滋味和心情是世界上任何語言都難以形容的。真心希望大家好好珍惜和孝順自己健在的父母，公婆，岳父岳母。別向我這樣通過學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知道自己錯(cuò)了，想真心盡孝可父母不給機(jī)會了。留下終身的遺憾。雖然心中有遺憾，但我也有智慧，我盡悌道補(bǔ)我的孝道，兄弟姐妹不論誰有困難我都幫他們。我把兩位姐姐從死神手里搶了回來。弟弟買房和娶兒媳婦缺錢，把我的錢借給他還不夠用。我到處給他借錢。妹妹買電動車，我給她訂車和進(jìn)車兩年多分文不取。我想只要我把悌道做圓滿了，我的孝道也就圓滿了。因?yàn)殂┑乐袃?nèi)含孝道。我不但和睦自己的親兄的姐妹，也與自己的堂兄弟姐妹相當(dāng)?shù)暮湍?。因?yàn)榕c自己的兄弟姐妹不和，那是欺負(fù)父母。與堂兄弟姐妹不和，那是欺祖。現(xiàn)在有多少人知道這個(gè)道理呢？

孝是道德的基礎(chǔ)，我們?yōu)槿俗优?，孝敬父母，公婆，岳父岳母是?zé)無旁貸的責(zé)任和義務(wù)。只是自己一個(gè)人盡孝是不圓滿的。夫妻攜手共同孝敬雙方的老人，才能使老人安心。作為一名男子，如果不把妻子領(lǐng)在正道上，即使你能孝敬父母，教育子女，老人心也不凈。因?yàn)閮合眿D不孝。女子結(jié)婚之后，不能助夫成德，雖然你能孝敬公婆，公婆也不甘心。因?yàn)槿思野炎孀诘募覙I(yè)都傳給了你。1，傳宗接代。2，供奉超拔祖先。3，相夫教子。所以，男女（夫妻）必須明白道理后，才能盡圓滿的孝道。

在外邊工作的人。常掛念老人，以為是盡孝，錯(cuò)了。那為思親，不是孝親。你真心盡孝必須將自己的職業(yè)份內(nèi)的事做的很完善，而且忠于自己的領(lǐng)導(dǎo)那才算是真的盡孝。因思親而不能盡職盡責(zé)的工作，未免重貽親憂，身負(fù)親恩。父母養(yǎng)育了我們，就想讓我們像岳飛那樣精忠報(bào)國。所以我們不能辜負(fù)老人對我們的希望。

當(dāng)父母去世時(shí)，子女哀痛是人之常情，但過份悲痛以至傷害了身心也是不應(yīng)該的。人當(dāng)父母死時(shí)，痛哭流涕，以為是盡孝盡禮，其實(shí)是你的良心在老人過世后的舜間，想到的都是老人的好處，你才痛哭流涕，他們活著的時(shí)候你干嘛去了，為何不盡你做子女應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)呢。人死后你的良

心受到譴責(zé)再哭那是一種無益義的事?？鬃釉凇缎⒔?jīng)》喪親章第十八章中闡述的很清楚。因時(shí)間的關(guān)系在此不細(xì)講。說真的若是有道的人，經(jīng)過這一番痛哭后，也要損失一半的道行。父母今生做善，來生還是做善。有哭的心倒不如勵(lì)志成道。使自己過世的父母和九族都能得到超度。能把人情隔斷再去盡孝，那才真是孝子呢。這是孝道最高層次的要求。當(dāng)然，很多人是無法理解和接受的。我所說的隔斷人情，那是讓你從思親，憂親，牽腸掛礙的狀態(tài)中解脫出來。立身盡孝，達(dá)到盡人合天，了脫塵寰的境界。這才是盡孝道究竟的圓滿。

孝乃是人的天性所流露，如果怕別人恥笑才行孝盡孝，行孝。那是假的。用假心行孝，你會受到大自然的平衡。人

若不行孝，失去做人的基本道德，事業(yè)很難成功，偶爾成功也會很快消失。世上大多數(shù)成功人士都是孝子。高層領(lǐng)導(dǎo)人和國家領(lǐng)導(dǎo)人都是孝子。奧巴馬就因母慈子孝，當(dāng)上了美國的總統(tǒng)。既然明白了盡孝道的重要意義，我們應(yīng)當(dāng)拿出自己的真良心，去找父母公婆岳父岳母的心。及時(shí)盡孝，補(bǔ)自己以往不孝之罪。人人盡孝，則善集，邪消。家庭安樂和諧，家和萬事興。大家要知道，什么事都能等唯有盡孝和行善是不能等啊。這句話是比爾蓋茨講的。真心希望大家別像我這樣了，樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。遺憾終生。謝謝大家。最后祝大家身心健康，萬事如意。

第三篇：家庭和諧公益講座策劃案

“家庭和諧”公益講座策劃方案

一、活動背景：

當(dāng)今社會，和諧社會的創(chuàng)建越來越受到政府和社會的重視，“家庭和諧”作為和諧社會的一部分，更是備受廣大人民群眾的關(guān)注。當(dāng)下，和諧家庭的創(chuàng)建總體態(tài)勢較好，積極向上、和睦幸福是主流，但家庭作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)、社會和感情的共同體，在日常生活中勢必會凸顯各種矛盾，如夫妻關(guān)系問題、子女教育問題、養(yǎng)老問題、收入住房等問題。問題的彰顯，顯示了我們在致力于“和諧”的努力中還有許多值得深思的地方。如何在生活中盡量規(guī)避這些矛盾，使家庭更加和睦，更加溫馨，金日房產(chǎn)特承辦此次活動，希望能為家庭的和睦、社會的和諧盡綿薄之力。

二、活動目的和意義：

通過“愛與和諧”公益講座，讓人們認(rèn)識到家庭和諧的重要性——家和才能萬事興;學(xué)會在家庭生活當(dāng)中處理各種矛盾的技巧和方式，讓人們通過有效的溝通方式來化解和規(guī)避各種家庭矛盾，使家庭更加和諧、生活更加幸福。弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，促進(jìn)家庭三代人的和諧相處。

三、公益活動主題：家庭和諧

活動時(shí)間：10月9日（約半天時(shí)間）

活動預(yù)約人員：部分客戶、八零后已婚和未婚青年（500—1000人左右）活動形式：安丘某禮堂內(nèi)舉行，邀請知名培訓(xùn)專家和知名人士進(jìn)行如何處理家庭矛盾問題的專項(xiàng)講解。

活動舉辦方式：安丘市某政府單位和安丘金日房產(chǎn)聯(lián)合主辦，安丘金日房產(chǎn)承辦。

講座內(nèi)容：1.家庭溝通和諧相處的技巧（夫妻相處、親子相處、婆媳相處技巧）。

2.子女教育的方式、方法（用什么方法對孩子進(jìn)行教育，讓孩子健康成長）。3.弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)的“孝”文化，善待父母，有效解決養(yǎng)老問題。4.保健、養(yǎng)生的部分內(nèi)容。5.如何解決八零后婚齡青年的住房問題。

四、活動開展

1.前期儲備階段：

①宣傳策略：（1）內(nèi)部報(bào)刊宣傳（9月份報(bào)紙半版的版面）；（2）電影院廣告牌（暫定一塊廣告牌進(jìn)行宣傳）；（3）9月份發(fā)報(bào)紙期間附送公益講座門票；（4）公司內(nèi)部網(wǎng)站發(fā)表軟文；（5）人流量大的地方發(fā)送講座門票（如佳樂家附近，主要發(fā)放對象為八零后已婚和未婚青年）；（6）預(yù)約安丘電視臺于10月9日進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)道（7）安丘貼吧發(fā)表公益講座的帖子（一周發(fā)一次）

②中期實(shí)施階段：

（1）禮堂內(nèi)部講臺懸掛條幅（家庭和諧公益活動大型公益講座）；（2）特約嘉賓姓名牌制作并每人一瓶礦泉水；（3）提前打掃衛(wèi)生，以免時(shí)間倉促；（4）禮堂門口迎賓人員一名，禮堂內(nèi)部兩名工作人員安排入場人員有序就座；（5）現(xiàn)場主持人一名（可從公司內(nèi)部選拔），從事開講前、中、后的主持工作；（6）禮堂門口宣傳廣告牌制作兩塊（一是公益講座宣傳牌，內(nèi)容涉及本次公益活動的主題、活動目的和意義、活動內(nèi)容、邀請了哪些知名專家；二是金日房產(chǎn)宣傳牌，內(nèi)容包括公司簡介、公司業(yè)務(wù)、公司的經(jīng)營宗旨和理念等）；（7）應(yīng)急預(yù)備人員兩名，如有未盡事宜可立刻辦理。（8）講座結(jié)束后安排專人從事現(xiàn)場撤離工作；（9）配合電視臺進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)道；（10）安排專人進(jìn)行現(xiàn)場拍照

③后期跟進(jìn)階段：（1）在公司內(nèi)部網(wǎng)站發(fā)表軟文賀“家庭和諧”公益講座圓滿結(jié)束，并結(jié)合圖片，圖文并茂；（2）在安丘電視臺進(jìn)行新聞報(bào)道（一是講座順利閉幕的消息，二是報(bào)道此次公益講座的意義，引發(fā)了人們對家庭和諧什么樣的理解）（3）電影院廣告牌單獨(dú)拿出一塊宣傳講座順利閉幕的消息，同樣刊登此次講座的意義和帶給人們對家庭和諧的啟發(fā)；（4）在安丘貼吧發(fā)表“家庭和諧”公益講座閉幕的消息和講座的意義

第四篇：330-3歲家庭早期教育公益講座

排名詳情

0-3歲家庭早期教育公益講座(900406)

我們所服務(wù)的群體 婦女、孕婦、0-3歲小孩

我們的項(xiàng)目目標(biāo) 幫助每一個(gè)媽媽成為孩子第一個(gè)最好的老師

我們的項(xiàng)目詳情 美國著名心理學(xué)家布魯姆在上個(gè)世紀(jì)60年代提出了一個(gè)驚人的論斷，6歲前是孩子智力發(fā)展最迅速的時(shí)期，與17歲時(shí)所達(dá)到的智力水平相比，在0—3歲間就約有50%智力已形成，其余的30%在4—6歲獲得，最后的20%在7—17歲獲得的。心理學(xué)家普遍認(rèn)為：孩子出生最初3年的智力發(fā)展和個(gè)性形成極其重要，對兒童以后智力水平及個(gè)性品質(zhì)具有決定性影響，兒童入學(xué)后學(xué)業(yè)的成敗很大程度取決于早期教育的影響。很多媽媽也都知道早期教育很重要，但如何進(jìn)行早期教育卻沒有經(jīng)驗(yàn)，家皆能家庭教育指導(dǎo)中心通過五年多的教學(xué)研究總結(jié)，發(fā)現(xiàn)系列化家庭教育起決定性的作用。因?yàn)?-3歲小朋友接觸時(shí)間最多的人是父母，最崇拜的人也是父母，父母的一言一行直接影響了小朋友的性格形成，所以指導(dǎo)家長如何做父母是早期教育最重要的內(nèi)容之一。家皆能家庭早期教育指導(dǎo)中心將在文化廣場舉行大型《0-3歲早期教育家庭公益講座》活動，讓更多人對早期教育有更多的了解。

講座創(chuàng)意：指導(dǎo)媽媽實(shí)行系列化家庭教育。

講座理念：生活即學(xué)習(xí)，家庭即教室，專家常指導(dǎo)，媽媽當(dāng)老師，一月一方案，一天一游戲，游戲中學(xué)習(xí)，快樂中成長。

操作實(shí)踐：

一、首先在網(wǎng)絡(luò)和各個(gè)社區(qū)進(jìn)行為期1個(gè)月大量的宣傳活動，再在本市區(qū)“文化廣場”實(shí)行每周一場（連續(xù)5場）的早期教育家庭講座，聘請知名早期教育專家進(jìn)行主講，每年四個(gè)周期。

二、講座后根據(jù)現(xiàn)場簽到表進(jìn)行抽簽（請現(xiàn)場觀眾抽簽，茂名市婦聯(lián)作公證），現(xiàn)場抽出0-1歲、1-2歲、2-3歲年齡段的小寶寶各兩名進(jìn)行為期10個(gè)月跟蹤服務(wù)（每周一次）。

三、經(jīng)過跟蹤服務(wù)的實(shí)踐，總結(jié)實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，形成科學(xué)的家庭教育思想，再向家長們推廣。

相片集

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我們的項(xiàng)目預(yù)算

用途 1.場租 2.聘請專家 3.廣告宣傳 4.工作人員

金額(人民幣)￥15,000 ￥20,000 ￥32,000 ￥10,000 5.10個(gè)月跟蹤服務(wù) 6.網(wǎng)絡(luò)維護(hù)

總金額

￥20,000 ￥3,000 ￥100,000 我們的項(xiàng)目執(zhí)行期 預(yù)期項(xiàng)目開始時(shí)間 2013年05月01日

預(yù)期項(xiàng)目完成日期 2014年04月30日

關(guān)于此計(jì)劃 機(jī)構(gòu)名稱

茂名市茂南區(qū)家皆能家庭早期教育指導(dǎo)中心

第五篇：奉獻(xiàn)愛心幸福人生家庭倫理道德講座課后感

“奉獻(xiàn)愛心幸福人生”家庭倫理道德公益講座課后感

和幾位同事參加了在峨山舉辦的“奉獻(xiàn)愛心幸福人生”家庭倫理道德公益講座，聽到現(xiàn)場幾位母親為子女教育誤入歧途而無奈無助的嚎哭，結(jié)合自己的經(jīng)歷體會，心中頗為震動。

課間休息大家在一起交流學(xué)習(xí)體會，眾人均說：我們的傳統(tǒng)教育已經(jīng)丟失不止一代人了，我們70后都已經(jīng)直奔“5”去了，現(xiàn)在不能再耽誤了，我們的傳統(tǒng)文化教育亟須在社會、學(xué)校、家庭開展起來，我們成人、家長要帶起頭來學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。

其中還說到中國的教育改革，我提出有兩三個(gè)小的改變可能給我們的教育帶來一些改觀：



1、中小學(xué)語文課本用那么三五頁（或課時(shí)）增加《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等傳統(tǒng)文化啟蒙讀物的內(nèi)容，適當(dāng)誦讀、講解；



2、現(xiàn)在中國的教育模式中，把英語和中文放于同等地位，高考是同樣的分值，泱泱中國的莘莘學(xué)子就是找不到中華語言文化的自豪感和自信心。并且，在各種考試中，英語是作弊造假最多的學(xué)科。我們都是華夏子孫，中國人就要名正言順地首先學(xué)好中文，要適當(dāng)減少外語的學(xué)習(xí)，增加中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，甚至可以減少英語在高考中所占的分值30-50分，而對有志于英語專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生則采取開設(shè)英語選修課和設(shè)置高考英語選修模塊的方式。對于絕大多數(shù)中國人，中文才是雙腿，英語只是一只胳膊，為了我們中華民族走得更遠(yuǎn)更強(qiáng)更幸福，胳膊流點(diǎn)血是會疼，但遠(yuǎn)看千百年這都值。



3、從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)，校園文化建設(shè)中要增加中國傳統(tǒng)文化的宣傳，比如校園標(biāo)語、教室標(biāo)語，要多題寫懸掛中國傳統(tǒng)文化的經(jīng)典語錄，不要僅僅懸掛世界名人名言。

中國傳統(tǒng)文化是所有中國人的根，學(xué)不好中文，學(xué)不好中國傳統(tǒng)文化，中國人走到那里都是無源之水，無根之木。我相信，在學(xué)校教育當(dāng)中，花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化，學(xué)生可平心靜氣。有了中華文化的根基，以自強(qiáng)不息的文化動力，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力一定會有提升，對學(xué)生素質(zhì)定可有實(shí)質(zhì)提高。

【作者：朱平2012年4月15日晚草記，原創(chuàng)載于http://】