第一篇:早教家庭講座主持稿
家庭教育講座主持稿
各位家長:
晚上好,非常感謝你們在百忙中抽空光臨今晚的家庭教育講座,我代表我們運(yùn)河一幼對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對我們工作的支持感謝大家對教育的關(guān)注。
本來這個活動定在昨天,但是由于天氣預(yù)報說昨天有大到暴雨,考慮到大家路上安全,所以臨時調(diào)整到了今天,因此有些家長沒有聯(lián)系到,讓他昨天白跑一趟,在這里也向你們說聲不好意思。
今晚我們非常榮幸的邀請了余杭區(qū)關(guān)工委講師團(tuán)的專家陳志明老師,為我們帶來家庭是孩子的第一課堂,家長是孩子的第一位啟蒙者的講座。
教育子女,歷來是我們各位家長最關(guān)注的。但是,在教育子女的過程中,經(jīng)常會出現(xiàn)這樣或那樣的問題,正是為了幫助廣大家長,解決在教育子女的過程中,出現(xiàn)的各種問題,我們?yōu)榧议L們開展了這么一個活動。
為了使我們的會議取得更好的效果,下面我在這里作幾點溫馨提示:1,請各位家長把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)或振動狀態(tài)。
2、在會議過程中不要隨便走動或講話,以免影響別的家長聽課。下面我們以最熱烈的掌聲歡迎陳老師為我們演講。
專家講座……
感謝我們陳老師精彩的講座,陳老師深情并茂、通俗易懂的講座,相信我們在坐的家長能深受啟發(fā),受益匪淺。教育歸根到底就是一個賞識與理解的過程,是一種情懷,一種愛的藝術(shù),一種責(zé)任,一種殷切的期待,是一種巧妙的忍耐,教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。愿我們每位家長都能找到適合孩子的教育,也希望我們的孩子能夠有適合自己的教育。好,讓我們再一次感謝陳老師精彩的講座。謝謝陳老師!也謝謝我們的家長,回家路上注意安全!
第二篇:早教講座主持詞
早教講座的開展有利于幫助家長們更好地進(jìn)行幼兒的教育。下面就隨小編一起去閱讀早教講座主持詞,相信能帶給大家?guī)椭?/p>
早教講座主持詞一
尊敬的家長朋友們,你們好!
首先我代表全校師生向今天來參加會議的家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!!今天我們有機(jī)會聚在一起,都是為了一個共同目標(biāo)——那就是孩子的未來??梢哉f,今天各位的到來,是對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心,也是對學(xué)校工作支持配合的最好表現(xiàn)。請允許我代表學(xué)校、代表孩子向在座的各位真誠地說聲“謝謝!”
今天的家長會共有三項議程:
會議第一項由劉校長就本次家長會的召開作相關(guān)介紹
會議第二項我們榮幸地邀請到了北京師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè),知名青少年心理教育專家,中國關(guān)心下一代家長教育工程專家講師團(tuán)高級講師韓麗老師為我們作今天的專題講座。
會議第三項是家長互動環(huán)節(jié)。
一、下面進(jìn)入大會第一項:
掌聲有請劉校長講話!
二、下面進(jìn)入大會第二項:
讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓麗老師為我們作今天的 “做現(xiàn)代父母,育杰出人才”專題講座
三、感謝韓老師今天為我們帶來的精彩講座,相信在座的每一位都會受益匪淺。下面是我們的互動時間,家長朋友們有任何教育上困惑和疑問,都可以請教我們的韓老師。
四、會議總結(jié)
我相信一個真正優(yōu)秀的學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績好,而且從小就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,他應(yīng)該是懂禮貌、孝順父母、尊敬師長、學(xué)習(xí)刻苦、團(tuán)結(jié)同學(xué)的。各位家長朋友們,我們深信通過這次家長會,學(xué)校和家長們之間的聯(lián)系會更加密切,為了孩子的健康成長,為了孩子的美好明天,讓我們共同努力吧!愿我們的學(xué)生,你們的孩子都能成功、成人、成才!
最后,祝愿在場各位身體健康,心想事成!
早教講座主持詞二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).各位來賓.各位家長.大家早上好!今天是20xx年6月18號,是我們小花幼教中心正式開園的日子,在今天這個大喜的日子里,由紅花崗區(qū)人民政府、區(qū)政協(xié)、區(qū)人口和計劃生育局、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)關(guān)工委主辦,小花幼教中心承辦的全國著名早教專家0—4歲嬰幼兒早期教育專題講座在我們紅花崗劇院隆重舉行。在此,我代表小花幼教中心全體員工對大家的光臨表示最熱烈的歡迎!
在講座活動正式開始前,首先有請我們遵義市紅花崗區(qū)人民政府副調(diào)研員董桂生為本次活動致辭,大家掌聲歡迎!
非常感謝董老師能在百忙中抽時間為我們大家?guī)淼木实闹v話,讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝!
接下來請欣賞我們小花幼教中心的老師們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧?我的家在中國>
感謝老師們精彩的表演,下面請大家觀看一段關(guān)于介紹我們小花幼教中心的視頻短片
今天的講座活動,我們非常榮幸地邀請到了兩位我國著名的專家老師,他們分別是被譽(yù)為“中國早教之父”的馮德全教授和我國著名早教專家張雅蓮教授,下面請大家欣賞兩位專家教授的簡介短片(如無短片則先文字介紹馮教授,馮教授講座完畢后文字介紹張教授)
-----下面我們以熱烈的掌聲首先請出馮教授!
-----接下來有請我們的張雅蓮教授,掌聲有請!
------寶寶大賽的介紹(時間控制在3分鐘以內(nèi))
------結(jié)束語:
今天的講座活動到此結(jié)束, 再次感謝大家的參與和配合,祝大家身體健康,合家歡樂,謝謝!
早教講座主持詞三
各位家長、同志們:
下午好!歡迎大家參加讓千萬家庭笑起來大型公益親子教育講座。
讓千萬家庭笑起來大型公益親子教育講座是由文水縣委宣傳部未成年人思想道德教育中心主辦,文水縣實驗幼兒園、文水縣萌蕾幼兒園承辦的公益性講座,目的是為了更好地引導(dǎo)廣大家長更新家庭教育觀念,掌握家庭教育知識和方法,提高家庭教育水平。
今天的讓千萬家庭笑起來大型公益親子教育講座,我們榮幸地邀請到了香港卓越父母國際研究院親子導(dǎo)師李鴻飛為我們主講,她講的題目是《跨越人生的欄桿》。李鴻飛同志是香港卓越父母國際研究院親子導(dǎo)師,凈心煩惱咨詢工作室創(chuàng)辦人,NLP(神經(jīng)語言程序?qū)W)專業(yè)執(zhí)行師,現(xiàn)在受聘為北京民政局婚姻登記處婚戀咨詢師。李老師作為【香港卓越父母國際研究院親子導(dǎo)師團(tuán)】成員之一,經(jīng)常應(yīng)邀前往大中小學(xué)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、幼兒園、企事業(yè)單位開設(shè)講座、開辦父母學(xué)?;蚋改刚n堂,如中國科學(xué)院、北京師范大學(xué)、北京民政局、通州區(qū)婦聯(lián)、武清區(qū)婦聯(lián)等單位,幫助更多人提升自我,掌握更多教育孩子的正確理念、方法,促進(jìn)家庭和睦和社會和諧。已開課程包括:《父母課堂》系列課程(針對家長)、《如何做好卓越父母》家庭教育公益講座(針對家長)、《享受我的幸福關(guān)系》快樂校園公益講座(針對中學(xué)生、大學(xué)生)、《兩性關(guān)系相處的秘密》講座(針對18歲以上希望處理好兩性關(guān)系的人)、《楊志勇聲音美容練習(xí)方法》講座(針對希望改善發(fā)聲的人群)、《即興演講》沙龍(針對希望改善公眾場合演說能力的人群)。
今天,李老師在百忙之中來到讓千萬家庭笑起來大型公益親子教育講座現(xiàn)場,與我們面對面地交流。讓我們用熱烈的掌聲歡迎李老師給我們講課!
......感謝李鴻飛導(dǎo)師為我們做了一場精彩的講座。李鴻飛導(dǎo)師長期從事心理健康教育工作,既有獨(dú)到的理論見解,又有豐富的實踐經(jīng)驗,他以深刻的理性思考結(jié)合實踐案例,為我們上了一堂生動的家庭教育輔導(dǎo)課,給了我們很多有益的啟示。剛才許多朋友提出了不少問題,李鴻飛導(dǎo)師也為大家作了很好的解答。讓我們再次以熱烈的掌聲向李鴻飛導(dǎo)師表示衷心的感謝!
第三篇:家庭早教產(chǎn)品匯總
1.巧虎
巧虎是日本最大的教育集團(tuán)Benesse Corporation(倍樂生株式會社)和中國福利會出版的針對學(xué)前兒童的家庭學(xué)習(xí)商品,巧虎分為《樂智小天地》、《巧虎開心成長》兩部分。
巧虎《樂智小天地》是具有獨(dú)特分齡分版形式的綜合性幼兒學(xué)習(xí)商品,考慮到幼兒不同成長階段的發(fā)展需求,制定符合年齡和認(rèn)知程度的學(xué)習(xí)及游戲項目,以啟發(fā)兒童的各種能力并培養(yǎng)良好的性格和生活習(xí)慣。
巧虎采用了獨(dú)特的“連動學(xué)習(xí)+多元游戲”模式,通過配套結(jié)合的各種教具來達(dá)到連動的學(xué)習(xí)效果。
商品由父母用書、DVD影像教材和教具(玩具)等組成,利用不同的媒介特性,通過平面、立體、視覺、聽覺等多元方式進(jìn)行傳達(dá)。配合學(xué)習(xí)主題,設(shè)計新鮮有趣的動手游戲來引導(dǎo)學(xué)習(xí),在培養(yǎng)小朋友各項能力的同時,也促進(jìn)養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、獨(dú)立生存的個性。父母是孩子最親近也是最信賴的人,與孩子一起積極地挑戰(zhàn)新的課題,一起體驗成功時的喜悅,孩子們才會茁壯地成長。
為此,《樂智小天地》這一產(chǎn)品中融匯了豐富的父母與孩子進(jìn)行交流的元素。
每月定時寄送的《樂智小天地》在帶給孩子超乎想象的愉快學(xué)習(xí)感受的同時,父母們也可在與孩子共同體驗的時光中,一起分享成長的快樂!
孩子們的興趣也會越來越廣泛?!稑分切√斓亍犯鶕?jù)孩子們的興趣的拓展,將以智力培養(yǎng)、生活習(xí)慣、自然科學(xué)和社會性等內(nèi)容豐富的套書形式呈現(xiàn)給您。
2.《我的天才寶寶》
美式早教第一優(yōu)秀品牌!全球最新兒童全腦開發(fā)權(quán)威早教!上億媽媽網(wǎng)絡(luò)評語“最棒的教育產(chǎn)品”,目前全球少數(shù)優(yōu)質(zhì)兒童電視節(jié)目之一。榮獲60多個國家多項教學(xué)大獎!全球110多個國家熱賣!
榮獲美國雜志ParentingMagazine評比第一的幼教產(chǎn)品,經(jīng)過12年研究和發(fā)展,專為0-6歲嬰幼兒開發(fā)腦力、發(fā)展智能所精心設(shè)計的優(yōu)秀影片。
內(nèi)容編排科學(xué)巧妙,視覺與聽覺效果十分吸引兒童。對于英語國家來說,這是開發(fā)兒童早期智力的最佳教材。
對于非英語國家的孩子,這又是難得的開發(fā)智力與學(xué)習(xí)英語的雙重教材。產(chǎn)品特色:
1.教材內(nèi)容色彩選用吸引寶寶注意的明亮色彩 2.生活化的物件、物體教學(xué)營造自然學(xué)習(xí)情境
3.以柔和的聲線發(fā)出教學(xué)的聲音,讓寶貝在愉快輕松的氣氛下得到學(xué)習(xí),激發(fā)全腦,發(fā)散思維。
4.鼓勵互動教育,家長與寶寶一同觀看和游戲,除了可從旁輔助孩子學(xué)習(xí)外,也可增添美好回憶。
3.《愛迪英語》
最近有位寶媽說聽了愛迪英語的MP3感覺還是不錯。分享給大家。。
《愛迪英語》是根據(jù)“中國早教之父”馮德全教授的“0歲方案”理念編寫的“0歲方案系列母子英語”,其有如下幾個特點:
1、發(fā)音準(zhǔn)確:播音員Scott 先生曾任英國BBC播音員,發(fā)音準(zhǔn)確、地道;
2、《愛迪英語》容集了小學(xué)英語課本里的所有單詞,并根據(jù)音標(biāo)編成一首一首淺顯易懂的兒歌,具有很強(qiáng)的壓韻感,以兒歌形式激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣;
3、《愛迪英語》在不斷重復(fù)的同時也在原有句子中逐漸擴(kuò)展句子,從而為孩子學(xué)習(xí)英語奠定英語思維能力的基礎(chǔ);
4、《愛迪英語》不但適合作學(xué)校教材,也適合家庭教育,因其發(fā)音純正,家長可以放心地為孩子播放CD,從而鍛煉孩子的聽、說、讀、寫能力,即使不懂英語的家長,也可以讓孩子學(xué)好英語,為孩子學(xué)習(xí)英語創(chuàng)造一種良好的語言環(huán)境。
4.歪歪兔家庭早教
歪歪兔,創(chuàng)立于2007年,是國內(nèi)首家引入勞倫茲關(guān)鍵期理論的早教品牌。
歪歪兔關(guān)鍵期早教項目組,是融合了兒童心理研究專家、資深早教老師、專業(yè)動漫設(shè)計師等在內(nèi)的產(chǎn)品研發(fā)團(tuán)隊,依據(jù)中國兒童的身心特點和成長環(huán)境研制出的家庭早教系列產(chǎn)品,致力于幫助中國新一代知識型父母培養(yǎng)高情商的智慧寶寶。
歪歪兔主要產(chǎn)品:歪歪兔系列教育圖畫書、歪歪兔情智樂園分齡早教包,及歪歪兔系列動畫片、玩偶等周邊產(chǎn)品。
歪歪兔主要榮譽(yù):
歪歪兔系列教育圖畫書獲得當(dāng)當(dāng)網(wǎng)終身五星童書榮譽(yù) 當(dāng)當(dāng)網(wǎng)“孩子最喜愛的書”TOP10 十大優(yōu)秀原創(chuàng)童書獎
歪歪兔【情智樂園】榮獲全國婦聯(lián)中國婦女兒童事業(yè)發(fā)展中心組織評選的“中國婦女兒童喜愛的品牌“
歪歪兔動畫片央視熱播四年,被評選為《七巧板》最佳合作伙伴。
5.竹兜早教套裝
“竹兜早教套裝”是由中國兒童教育領(lǐng)導(dǎo)品牌——紅黃藍(lán)教育機(jī)構(gòu)依據(jù)中國數(shù)百萬兒童成長案例研發(fā)。
根據(jù)7-36個月不同孩子的成長特點,竹兜早教套裝為孩子和家長提供 DVD光盤、繪本讀物、認(rèn)知讀物、親子手工書、益智玩具、CD光盤、家庭教育環(huán)境材料、父母用書八大組合內(nèi)容。?
每盒竹兜早教套裝都能夠幫您解決寶寶成長過程中可能遇到的問題,獨(dú)特的教育理念及主張,科學(xué)的半歲分齡分版模式,創(chuàng)新的產(chǎn)品內(nèi)容,為家長提供便于操作的方法和材料,擺脫千篇一律的模式化學(xué)習(xí),針對寶寶的不同需要個性定制,讓教育孩子成為輕松愉悅的事情。
產(chǎn)品特點:根據(jù)不同寶寶的問題給予個性定制的解決方案 中國首部適合低齡寶寶的三維動漫教育產(chǎn)品 創(chuàng)新的家庭教育環(huán)境材料實現(xiàn)立體教育效果 凝聚紅黃藍(lán)教育經(jīng)驗實拍家庭情景親子游戲
6.拉比盒子
拉比盒子,英文名Rabbi Box是一款全新幼兒教育理念創(chuàng)造力、想象力、智力開發(fā)的兒童教育產(chǎn)品,來自美國的全新理念和模式,每月給孩子快遞一個創(chuàng)意主題盒子,包含4-5個創(chuàng)意方案和所有的素材,以動手為主啟發(fā)孩子科學(xué)思考。
主題會有比如:色彩、恐龍、海底世界等,但是用戶在購買的時候并不知道會收到什么主題的盒子,更像一本雜志,每月出新刊,孩子收到的每一個盒子都是新的,都是一個驚喜。拉比盒子的功能
拉比盒子通過讓孩子完成極具創(chuàng)意的動手任務(wù),能有效激發(fā)孩子的好奇心、想象力、創(chuàng)造力;提高孩子解決問題的能力;塑造孩子獨(dú)立自主的性格!拉比盒子的特點
每月一個主題,每個主題有4-6個任務(wù),每月都不一樣,每年都不一樣,按月快遞到家!
第四篇:家庭早教計劃
早期教育效率最高的年齡段如下:
出生后6個月是嬰兒學(xué)習(xí)咀嚼和喂干食物的關(guān)鍵年齡,進(jìn)干食物正個月后,就能伸手抓東西,過了這個關(guān)鍵年齡,嬰兒就可能拒絕咀嚼從口中吐出食物。出生后9個月至1歲是分辨多少、大小的開始。
2~3歲是學(xué)習(xí)口頭語言的第一個關(guān)鍵年齡,也是計數(shù)發(fā)展的關(guān)鍵年齡。2歲半~3歲半是教孩子做到有規(guī)矩的關(guān)鍵年齡,應(yīng)使之形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和遵守作息制度的習(xí)慣。
4歲以前是形象視覺發(fā)展的關(guān)鍵年齡。4-5歲是開始學(xué)習(xí)書面語言的關(guān)鍵時期。
5歲左右是掌握數(shù)學(xué)概念的關(guān)鍵年齡,也是兒童口頭語言發(fā)展的第二個關(guān)鍵時期。5~6歲是掌握語言詞匯能力的關(guān)鍵時期。0-6個月家庭早教計劃
訓(xùn)練感官靈敏,發(fā)展運(yùn)動能力,提高認(rèn)知水平(讓寶寶做些什么?)
1、多聽優(yōu)美音樂、兒童歌曲、古典樂曲;聽 風(fēng)聲、雨聲、蟲鳴、鳥叫等和諧音響;訓(xùn)練音準(zhǔn)與節(jié)奏感,為學(xué)習(xí)語言打好基礎(chǔ)(見零點方案音樂語言主題課件及閃卡)。
2、看20厘米遠(yuǎn)(距離逐步拉遠(yuǎn))的黑白輪廓,如粗條紋狀、斑馬狀、棋盤狀等??蛇x擇使用零點方案數(shù)理主題課件。
3、看紅、黃、藍(lán)(逐步增加白、綠、黑)的大塊顏色,開發(fā)視覺能力,操作可選用色卡訓(xùn)練。
4、看色彩鮮艷,并帶悅耳響聲的玩具,逗他 視力跟蹤,逗他伸手抓握,開發(fā)視、聽、觸覺和抓握能力。
5、常擁抱親吻,并按摩嬰兒全身皮膚,用光滑的、柔軟的、溫暖的、涼爽的、粗糙的等物品接觸身體,特別是手和腳,開發(fā)觸覺能力。
6、常常輕捏嬰兒的10個手指和指尖,捏時告訴他手指名稱(對牛彈琴);常用系鈴 的繩子套住一只手(或腳)讓他注意手腳 動作與鈴聲的關(guān)系;常讓寶寶握住玩具小 棒、鈴鼓,讓他能丟掉一物再取一物或兩手相傳等。
7、用勺子、筷子輕蘸各種食品、水果、調(diào)料的汁水,讓嬰兒嘗各種味道,酸、甜、苦、辣、咸和怪味都讓孩子嘗到,開發(fā)味覺能力。
8、滿月前后訓(xùn)練俯臥時能抬頭看物,找玩具,數(shù)月后能用雙手撐胸;三四個月開始訓(xùn)練仰臥抬腿,仰臥轉(zhuǎn)身側(cè)臥,仰臥左翻身和右翻身到俯臥位;仰臥時訓(xùn)練拉住大人手指坐起。
9、二三個月開始做被動嬰兒操:寶寶仰臥,抓住寶寶兩手,上舉、平舉、前舉、放下等,然后分別一條腿一條腿做下肢操。
培養(yǎng)行為習(xí)慣,誘導(dǎo)語言發(fā)展(讓寶寶做些什么?)
1、愛而外露,微笑親熱,經(jīng)常體膚接觸,擁 抱親吻,逗他快樂而有安全感。
2、用手指撓寶寶胸、手心、腳心逗他回應(yīng)性地微笑,到笑出聲。
3、對著寶寶眨眼,伸舌、咂嘴,逗寶寶模仿;抱寶寶照鏡子,逗他”嗯,嗯”說話,用手去摸,用頭去碰。
4、讓寶寶自己找奶頭或捧奶瓶吮奶,培養(yǎng)主 動性。
5、表情豐富地經(jīng)常逗寶寶看、聽、嘗、嗅、觸摸皮膚和手指,用各種方法逗他快樂。
6、寶寶醒來就對他講話,輕言細(xì)語地做著什么說什么,看見什么講什么,孩子注視的 事物都要講。逐步培養(yǎng)定時吃、喝、睡、玩、聽音樂、看世界、換尿布的習(xí)慣,定時、定地、定人使用零點方案課件。
7、孩子吃飽以后,哼著兒歌或放音樂,輕輕放入搖籃睡覺,孩子哭鬧不要抱起來,可用玩具玩逗,或經(jīng)輕搖搖籃,培養(yǎng)獨(dú)立睡覺。
8、從孩子的表情和身體抖動狀況中摸索孩子快要尿尿和拉屎時,輕輕地把屎把尿;把尿時媽媽嘴里發(fā)出”噓--”或”嗯”的 聲音,培養(yǎng)寶寶不尿褲子和床單。
9、寶寶哭了,仔細(xì)聽他的哭聲,是餓了,是 渴了,是要抱、要玩、要看什么,還是病了,揣摩他的需要給予滿足。3個月以后可以豎抱看墻上的書畫、裝飾品、大字塊等,滿足他的精神需要。
10、把常說、常見事物的字寫成大字塊貼上墻,5-6個月給他看,讀給他聽,培養(yǎng)認(rèn)物和認(rèn)字敏感。如”媽”、”爸”,發(fā)展視覺語言。6-12個月早教
訓(xùn)練感官靈敏,發(fā)展運(yùn)動能力,提高認(rèn)知水平(讓寶寶做些什么?)
6-7個月:多看較遠(yuǎn)處的事物,如樹、花、云、樓房、氣車和各種小動物,并不厭其煩地告訴他事物名稱;指認(rèn)寶寶和媽媽的眼、鼻、口、耳、手。
8—9個月:近一歲要看圓形、正方形、三角形圖并告訴名稱,讓嬰兒撕紙玩(紙質(zhì)要干凈的),看、聽、觸、動,體驗事物的變化,做游戲:躲貓貓。如用大手帕蓋住媽媽的臉,媽媽不見了,讓寶寶拉下手帕,媽媽回來了。媽媽躲到寶寶身后,讓孩子找媽媽等。
10—11個月:抓住嬰兒食指按按扭,開CD機(jī)播放音樂,每天數(shù)分鐘兒童節(jié)目、動物世界、天氣預(yù)告等,訓(xùn)練獨(dú)坐、睡下、翻滾、坐起、學(xué)爬、學(xué)扶物站立、學(xué)走、學(xué)手足爬上臺階、獨(dú)站片刻,玩水、學(xué)游泳等。
12個月:讓寶寶兩手敲碰鈴,發(fā)出悅耳的聲音;逐步訓(xùn)練按節(jié)奏碰打,培養(yǎng)節(jié)奏感。父母也可握其小手有節(jié)奏碰鈴,讓嬰兒抓握各種色彩鮮艷,聲音悅耳的玩具,換手玩,摔打玩,拋開又抓回;常玩觸摸球等。
掌控親子愛態(tài),培養(yǎng)行為習(xí)慣,誘導(dǎo)語言發(fā)展(讓寶寶做些什么?)
6-7個月:抱著寶寶室內(nèi)室外看世界,多看各種小動物和會動的東西,”對牛彈琴”地與寶寶說話,指認(rèn)事物(抱時多用一手托寶寶屁股,一手扶胸,孩子臉朝外便于看世界。
8—9個月:父母態(tài)度要”愛而少露”,不要擁抱親吻沒完。孩子哭鬧時仍然要平靜,不嬌慣。寶寶要吃要喝,急不可耐而大哭大叫時,應(yīng)表現(xiàn)出很不在意,讓他平靜地等待,八九個月示范教他給娃娃蓋被,會拍娃娃睡覺,會給娃娃洗澡等。10—11個月:家里的墻上增加大字塊,又增加英語短詞匯,常讀讀、指指、認(rèn)認(rèn),每天兩次,每次每字一秒鐘左右;讓他喜歡看識字圖片,養(yǎng)成看圖后翻過來看反面的字的習(xí)慣,培養(yǎng)讀出聲來。
12個月:逐步減少吮吸母乳,(不要在孩子毫無準(zhǔn)備時突然斷奶,經(jīng)受身心的傷害);會坐并添加輔食以后,學(xué)會捧杯子喝水,不許抱來抱去吃或邊玩邊吃;一歲左右坐固定的位置上,用小勺自己吃飯。
豐富孩子生活,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展個性特長(讓寶寶做些什么?)
音樂:天天聽音樂及輕柔的歌聲,經(jīng)常看大裝飾畫、書畫作品,窗玻璃上貼不同顏色的玻璃紙,刺激寶寶色感的發(fā)育。
語言:半歲起多看大字寶寶,看小動物、汽車,聽念兒歌、誦古詩,抱他靜靜地看大人做事,抱到大街或公園、野外去玩,認(rèn)萬物,到室外去玩時看到醒目的廣告、標(biāo)語、招牌、車號等大字都要指一指、認(rèn)一認(rèn),讀一讀。
美術(shù):訓(xùn)練用蠟筆空中涂畫,到紙上涂畫(訓(xùn)練右手)可選用零點方案視覺藝術(shù)課件。
動作:訓(xùn)練左右手捏取米飯粒、葡萄干、爆花米;訓(xùn)練取物開蓋、裝物蓋蓋; 能識別大小瓶蓋的正確搭配,九個月學(xué)會稱呼家人,會做“你好、謝謝、再見、握手、鼓掌、親 親、蟲蟲飛、點頭同意、搖頭不要”等動作,別人叫自己名字他會轉(zhuǎn)頭看,會爬過來,或積極應(yīng)答。
情商:寶寶學(xué)走路以后,由牽手到放手走;寶寶摔倒了,大人不要慌張,不要去扶他抱他,應(yīng)當(dāng)平平靜靜、鼓勵他自已爬起來;孩子哭了你也表現(xiàn)毫不經(jīng)意 六七個月開始鼓勵寶寶與熟人、生人、小朋友打招呼;父母及長輩不要在寶寶面前爭吵謾罵,講話語氣要平和,友好。初生嬰兒純?nèi)缫粡埌准?,無是非判斷力,大人的行為舉止將會被他們?nèi)P吸收并模仿,身教勝于言傳,為寶寶營造一個友好和詣的家庭環(huán)境,增強(qiáng)寶寶的幸福感,研究發(fā)現(xiàn),在父母恩愛的和睦家庭中成長的孩子普遍具有自信樂觀開朗大方的優(yōu)良品格。更容易在社會上取得成功,此點至關(guān)重要,將影響終身。12-24個月早教
訓(xùn)練感官靈敏,發(fā)展運(yùn)動能力,提高認(rèn)知水平(讓寶寶做些什么?)
1、不斷提高寶寶各感覺器官的靈敏,音樂的敏感,顏色的敏感,動作的靈活,又培養(yǎng)他獨(dú)坐擺弄玩具的注意力和與人游戲、認(rèn)物的快樂情緒。
2、逐步增加認(rèn)多種顏色,如灰色,淺籃、深藍(lán)、粉紅等;增加認(rèn)多種圖形,如長方形、半圓形等;將不同形體積木嵌入相應(yīng)形狀的孔內(nèi),將牌整齊擺放進(jìn)盒內(nèi)。
3、逐步增加認(rèn)識周圍事物,如玩具、餐具、家具、電器、水果、蔬菜、花草、樹木、動物、建筑、氣象、交通工具等等(其中一部份與識字寶寶結(jié)合起來)配合零點方案情景識字課件
4、帶孩子到室外、到超市玩,認(rèn)事物、認(rèn)商品,孩子注意什么認(rèn)什么,不斷啟發(fā)孩子提問:這是什么,那是什么,有什么用等。
5、讓寶寶指路:例如到公園怎么走,到超市怎么走,回家怎么走,到姥姥家怎么走等。
6、給孩子洗澡時指問他"眼 睛干什么的?""耳朵干 什么的?""你的嘴巴有什么用?""小手有什么用?""小腳腳是干什么的?"等等,啟發(fā)他動腦子想
掌控親子愛態(tài),培養(yǎng)行為習(xí)慣,誘導(dǎo)語言發(fā)展(讓寶寶做些什么?)
1、要親切、耐心、沉著,多鼓勵寶寶,表揚(yáng)良好行為,不允許的事就不允許,孩子哭鬧時轉(zhuǎn)移注意,多加安慰;大人情緒要不急不躁,行動要不緊不慢。
2、家中一面墻上要設(shè)一個“某某(小名)好孩子第一”的 記載表揚(yáng)欄,凡是孩子第一次學(xué)會做的事都要記載并綴上一顆小星星(如某年某月某日,學(xué)會幫媽媽做事,某月某日,會講故事),建立良好的自我意象,直到以后一面墻上“滿天星斗”。
3、多鼓勵、多表揚(yáng)寶寶跟家人一起吃好飯,飯桌上家人輕松的談話多選擇寶寶有益的 話題,使之耳濡目染不知不覺地吸收。每餐都把大家特別喜歡吃的菜名寫在餐桌旁的小白板上,每個人都高興地讀一讀、認(rèn)一認(rèn)。成年人要說每一種菜都好吃,不許說不愛吃什么。
4、茶余飯后常抱寶寶到鄰居家串門聊天,也歡迎鄰居來串 門。對寶寶要親切,但不宜過份關(guān)注,不強(qiáng)迫孩子叫人,表演節(jié)目,寶寶不愿意時不強(qiáng)迫抱他,還要嚴(yán)禁把孩子當(dāng)寵物、玩具、笑料。讓孩子順其自然,逐步適應(yīng)人際 交往,增長勇氣膽量。
5、習(xí)慣于把尿,又在積極鼓勵下逐步學(xué)會坐便盆,白天晚 上都不濕褲子。一歲半以后學(xué)會自己擤鼻涕、擦鼻涕。
6、一歲半左右會回答"這是誰的杯子?"等問題,他能回答說寶寶(或自已小名)的,逐步向"是我的"過渡。逐步會說清楚家人姓名,家庭 地址,門牌號碼,電話號碼;特別喜歡跟親人(如外婆、爺爺?shù)龋┐螂娫?。豐富孩子生活,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展個性特長(讓寶寶做些什么?)
動作:愛爬行、愛運(yùn)動、愛玩水、游泳; 愛畫畫涂鴉,發(fā)展手指握筆小肌肉動作,玩米玩沙、多玩推動、拉動、搖動的玩具,看媽媽吹肥皂泡,學(xué)踢球、投球,學(xué)習(xí)翻書、翻頁、合上,搭積木高樓和火車,會串珠子,大口瓶來回倒水。音樂:愛聽音樂、模仿哼歌,模仿跳舞。
語言:堅持培養(yǎng)認(rèn)物問物,認(rèn)字問字,常到公園玩認(rèn)樹、認(rèn)花、認(rèn)動物,常到超市認(rèn)商品,愛說話也聽說英語,愛聽故事、念兒歌、背古詩,喜歡回答大人的各種提問。
交往:看各種照片認(rèn)人,看各種圖片認(rèn)物、認(rèn)風(fēng)景,讀圖片反面的詞和句 配合零點方案視覺語言課件,認(rèn)字認(rèn)物效率極高 美術(shù):給鳥畫眼睛,給人畫頭發(fā),畫太陽, 月亮、氣球、窗戶、雞蛋等。
情感:1歲半開始,家人常帶寶寶去親子園玩親子游戲,讓他去接觸許多大人和孩子一起玩游戲的新世界,可讓寶寶大開眼界,逐步融于人***,吸收大量信息,激發(fā)游戲興趣,提高語言交流能力,也培養(yǎng)孩子在***體活動中的表現(xiàn)力和膽量。2-3歲早教
訓(xùn)練感官靈敏,發(fā)展運(yùn)動能力,提高認(rèn)知水平(讓寶寶做些什么?)方法一:增加顏色、形體的認(rèn)識,積木、插塑越做造型越好,能想象并說出建設(shè)什么(不是盲目搭建),能準(zhǔn)確找出常用物品,如眼鏡、手套、詞典、***鉗等,學(xué)會使用電視機(jī)、CD機(jī)。學(xué)雙足、單足跳、騎搖馬、學(xué)童車、鉆矮洞、滑滑梯,學(xué)會解和扣各種紐扣,會剝熟雞蛋。
方法二:認(rèn)識上下、左右、前后、里外、高低、遠(yuǎn)近、快慢、來去、寬窄,以及早上看太陽時能認(rèn)東南西北,要在實際生活中逐步知道什么是黎明、清晨、早上、上午、中午、下午、晚上、夜里、昨天、今天、明天 接住地面滾來的球到接住拋來的球,學(xué)習(xí)用沙包或球投進(jìn)筐(投的距離逐步拉長)。
方法三:盡量多指認(rèn)萬事萬物,培養(yǎng)提問能力,開始學(xué)習(xí)問"為什么?"家里的識字環(huán)境逐步豐富起來,轉(zhuǎn)變?yōu)殚喿x 環(huán)境。最好孩子自己的房間張貼名詩詞,名言;墻上要張貼中國、世界地圖;孩子要有自己的書桌、書架、玩具柜、工具柜。
掌控親子愛態(tài),培養(yǎng)行為習(xí)慣,誘導(dǎo)語言發(fā)展(讓寶寶做些什么?)
方法一:愛態(tài)要親切、耐心、冷靜、沉著,多與孩子有說有笑,有商有量,又學(xué)又玩,有問有答。繼續(xù)鼓勵寶寶跟家人一起吃好飯,飯桌上家人輕松的談話孩子逐步插話參與,多談些營養(yǎng)保健話題。繼續(xù)將談話與識字結(jié)合,寫上小白板,幼兒都高興地認(rèn)讀。
方法二:家里有客人來,孩子大方地談話,不打擾大人談話,自己靜靜地聽或到一旁去看書、畫畫、做事。特喜歡與大人或孩子捉迷藏,要選擇豐富而安全的環(huán)境讓他想方設(shè)法躲藏或?qū)ふ摇O矚g做"石頭、剪子、布"的游戲。喜歡集體唱歌、跳舞,發(fā)言答題,喜歡與父母一起唱歌。
方法三:會認(rèn)路牌、門牌,記家住地址及門牌號碼,能到隔壁小商店買購小物品;帶孩子外出問路問事時鼓勵孩子去問警察或路人,為說英語而高興,很自豪的基礎(chǔ)上每天看電腦學(xué)英語15分鐘,開始父母陪著學(xué),配合零點方案高清閃卡電子版(中英)。
豐富孩子生活,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展個性特長(讓寶寶做些什么?)音樂:繼續(xù)聽音樂、學(xué)唱歌、看樂隊演奏.語言:愛聽故事、讀兒歌、背古詩,愛認(rèn)英語單詞 學(xué)會看圖說一二句話,學(xué)習(xí)給圖畫出題目。美術(shù):喜歡看畫、美術(shù)工藝品,喜歡看大人作畫和陶藝、剪紙,學(xué)捏像皮泥、油石灰、面團(tuán),會折紙做飛機(jī)、風(fēng)車等,學(xué)習(xí)沿線條剪下簡單圖片,學(xué)習(xí)圓形中切開的碎片把它拼成圓形,拼中國地圖。
交往:喜歡與大人交朋友,喜歡熟人帶出去玩 數(shù)學(xué):喜歡數(shù)東西,喜歡背數(shù)字,喜歡拿糖果算簡單加減法,喜歡問時間、認(rèn)鐘,注意培養(yǎng)自我閱讀習(xí)慣。情商:鼓勵孩子幫大人做事,如拿拖鞋,遞傘;學(xué)擺餐桌上餐具,疊晾干的衣服等,3歲學(xué)會自己吃飯、洗臉、刷牙、洗腳。3-6歲寶寶家庭早教
訓(xùn)練感官靈敏,發(fā)展運(yùn)動能力,提高認(rèn)知水平(讓寶寶做些什么?)
方法一:大致認(rèn)識中國地圖上的首 都、省份、省會、江河、大 海,認(rèn)識世界地圖主要國家、首都、認(rèn)識地圖上的東南西北。會拼世界地圖拼板。
方法二:通過玩鐘表認(rèn)識秒、分、時,知道一秒有多長,大約一小時有多長;學(xué)會分快慢、掂輕重、分老幼、度明暗(光線哪亮哪暗)。
方法三:知道人體表面的更多器官如后腦勺、脖子、肩、上臂、肘、腕、胸、肚臍、皮膚、五個手指名稱、膝蓋等。
方法四:認(rèn)識萬物的范圍更廣,觀 察、提問和討論已養(yǎng)成習(xí)慣,帶孩子開始查辭海、查資料、查網(wǎng)絡(luò)、上門問老師、求專家。
方法五:在30度斜坡上行走,單腳跳過20×20厘米的方格。
方法六:學(xué)習(xí)聽口令做操:集合、立隊、看齊、立正、稍息、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、齊步走、雙手前平舉、雙手側(cè)平舉。
掌控親子愛態(tài),培養(yǎng)行為習(xí)慣,誘導(dǎo)語言發(fā)展(讓寶寶做些什么?)
方法一:建立起自由、愛、快樂、有序的生活氛圍,要有規(guī)律的 作息時間表,每天早上至少應(yīng)有一位家長帶孩子出去早鍛煉。孩子的生活起居養(yǎng)成良好習(xí)慣,只須家人提醒,完全不用催促。
方法二:進(jìn)行快樂的家務(wù)分工,玩過的玩具,用過的用品能放歸 原處,逐步學(xué)會布置自己的 房間,打掃自己的房間,4歲時應(yīng)學(xué)會鋪床疊被。
方法三:學(xué)會穿、脫衣服,學(xué)會洗澡。上廁所會自理:會用手紙,沖洗便池,便后洗手。
方法四:常帶孩子外出散步,最好到大自然環(huán)境中去認(rèn)識花草樹 木,根莖葉果,鳥獸蟲魚,雨露雪霜,認(rèn)識莊稼,到農(nóng)村去看農(nóng)民耕作,不斷地觀察、提問和討論。方法五:讓孩子把外出散步的見聞回家講給爺爺奶奶聽,精采處 爸爸媽媽可作記錄念出來,誘導(dǎo)孩子寫日記的興趣。
方法六:鼓勵孩子關(guān)愛父母和老人,如給爸爸擦汗,給媽媽盛飯,給奶奶吃營養(yǎng),給爺爺捶捶背等等。
豐富孩子生活,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展個性(讓寶寶做些什么?)
音樂:繼續(xù)聽音樂、學(xué)唱歌、看小樂隊演奏;愛打拍子,可選擇奧爾夫音樂課件。數(shù)學(xué):喜歡數(shù)各種東西,喜歡背數(shù)字、認(rèn)數(shù)字、認(rèn)車牌號碼和讀出各種號碼;在理解加減法基礎(chǔ)上對乘、除概念感興趣; 喜歡想數(shù)學(xué),應(yīng)用題喜歡背乘法口訣。語言:愛聽故事、讀兒歌、背古詩,喜歡閱讀并愛大聲朗讀,愛講故事和見聞;愛課堂發(fā)言;喜歡看東西 說相應(yīng)的英語單詞、讀 英語單詞、愛問某某事物英語怎么說。
認(rèn)知:會認(rèn)不同的商店 會辨不同的天氣;開始認(rèn)地圖找地名,喜歡到室外玩,繼續(xù)問物問字;問人體各部位、外部各器官 分辨制服和職業(yè),認(rèn)識交通標(biāo)志,認(rèn)識各種公共標(biāo)記符號,認(rèn)識一些國家國旗,認(rèn)識多種動植物和礦物。配合零點方案百科主題課件。
美術(shù):喜歡看畫、美術(shù)工藝品,喜歡看大人作畫和陶藝、剪紙、愛折紙、畫畫、捏泥、搭積木,愛參觀美術(shù)館。
第五篇:《家庭倫理道德公益講座》主持稿
開頭部分
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,大家好!
學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎,有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎!這是中國二千多年前著名的《論語》中的一
句話,此時此刻我就是這種心情!大家在百忙之中抽時間參加《家庭倫理道德公益講座》,請允許我向大家鞠躬致敬,對大家的到來表示熱烈的歡迎!
舉辦《家庭倫理道德公益講座》,是為了響應(yīng)黨中央關(guān)于大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,構(gòu)建和諧家庭、和
諧社會的號召,也是為了配合市委、市政府建設(shè)“幸福湛江”、“文化湛江”的戰(zhàn)略布署,助力湛江五年崛起!
此次活動是由湛江市文明辦倡議,愛心企業(yè)家及愛心人士發(fā)起,邀請廣西育良教育中心講師團(tuán)主
講,育良教育中心是以中華傳統(tǒng)道德教育、人本教育為主的公益性組織,通過講座學(xué)習(xí),讓大家明白自己在家庭和社會中的本份和責(zé)任,如何以愛心建立家庭、以道德規(guī)范家庭、以感恩和諧家庭、以孝順興旺家庭,做到自身身心和諧、進(jìn)而家庭和諧,最終達(dá)到社會和諧!
主辦單位對本次活動非常重視,為了今天的活動做了大量的準(zhǔn)備工作。請允許我向大家介紹一下
蒞臨本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有。歡迎您,謝謝,請坐??
接下來,讓我們用熱情的掌聲有請上臺致辭!掌聲有請??.結(jié)尾部分
短短幾天的學(xué)習(xí),我們共同聆聽了一場孝親的教育,一場感恩的教育,一場讓我們難以忘懷的心
靈之旅。我們很幸運(yùn)地補(bǔ)上了一生都享用不盡的課程,感受到仁愛和諧的魅力,只有心中有仁愛和諧,就一定能“家和萬事興”!建議讓我們再一次用掌聲感謝育良中心的老師們?yōu)槲覀冏龅木恃葜v。
我們《家庭倫理道德公益講座》還有一個特殊的閃光點,那就是激情似火、忘我付出、無私奉獻(xiàn)、熱情服務(wù)的志愿者
讓我們響起熱烈的掌聲有請志愿者上臺,他們忙碌的身影,他們熱情的笑容,他們溫暖的聲音,為《家庭倫理道德公益講座》的“圓滿、精彩、難忘”增添了濃墨重彩的一筆!
讓我們向志愿者致以最崇高的敬意和最衷心的感謝。沒有你們,《家庭倫理道德公益講座》將無
法有效運(yùn)轉(zhuǎn)。正因為你們的辛勤工作、無私奉獻(xiàn)和全力參與,才能確保大會的圓滿成功。
最后也讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝主辦單位,感謝承辦單位:
和諧社會是大道,從孝入手是起點,把孝心獻(xiàn)給父母,把忠心獻(xiàn)給祖國,把愛心獻(xiàn)給人民,把信
心留給自己!再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨,愿我們共同光大倫理道德教育,重輝圣賢至孝風(fēng)范,家和人樂、崇德興仁、社會和睦、世界和諧!