第一篇：2014年九年級(jí)沂源思品模擬試題答案

2014年九年級(jí)思想品德試題參考答案

第Ⅰ卷 選擇題（15分）

每小題1分，15分

1——5 C C A B D6----10 D D B C A11-------15 A C D B B

第Ⅱ卷 非選擇題（35分）

16.價(jià)值判斷（每小題3分，共9分；判斷正確得1分，理由2分）

（1）判斷：（錯(cuò)誤）理由：憲法是文物保護(hù)法的立法基礎(chǔ)和依據(jù)，文物保護(hù)法則是憲法的具體化；（憲法與文物保護(hù)法相比，具有最高的法律效率，文物保護(hù)法不得與憲法相抵觸，否則無(wú)效；）憲法與文物保護(hù)法是“母法”與“子法”的關(guān)系。

（2）判斷：（正確）（1分）理由：身份不同，責(zé)任不同。不同的人在社會(huì)關(guān)系中的身份不同，責(zé)任就不同。同一個(gè)人與不同的人結(jié)成不同的社會(huì)關(guān)系，就會(huì)承擔(dān)著多種社會(huì)責(zé)任。

（評(píng)分說(shuō)明：本題答案“理由”中的三句話，第一句“身份不同，責(zé)任不同”為必答要點(diǎn)，答出得1分；第二、三句話，能答出一點(diǎn)即可得1分；“理由”滿分2分。）

（3）（錯(cuò)誤）

理由：堅(jiān)持公有制為主體，是由我國(guó)的社會(huì)主義性質(zhì)決定的；堅(jiān)持多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，是由我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情決定的。非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，也是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。但它不能取代公有制的主體地位。

17.情景分析題（6分）

（1）依法納稅（1分）

（2）公民意識(shí)、法律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)（公民意識(shí)1分，其他任意一點(diǎn)1分）

（3）認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法及法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念；正確行使公民權(quán)利，自覺(jué)履行義務(wù)；從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。（3分）

18.材料分析題（10分）

（1）①說(shuō)明改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得巨大成就，經(jīng)濟(jì)總量和對(duì)外貿(mào)易增長(zhǎng)迅速；②城鄉(xiāng)居民收入大幅提升；③同時(shí)存在著城鄉(xiāng)居民收入不平衡，城鎮(zhèn)高于農(nóng)村。（3分）

（2）①開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系；②中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)；③堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；（或堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線不動(dòng)搖）④堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度以及按勞分配為主體、多種分配形式并存的分配制度；⑤堅(jiān)持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路。⑥堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策；⑦堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，不斷提高自主創(chuàng)新能力，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，提高人民的思想道德素質(zhì)；⑧堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度，加強(qiáng)依法治國(guó)基本方略，保持社會(huì)穩(wěn)定和諧。（只要在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明建設(shè)等5個(gè)方面答出4點(diǎn)可得7分）

19.生活實(shí)踐題（10分）

（1）如：學(xué)楷模、提素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)；培養(yǎng)核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)共同理想而奮斗。（1分）

（2）富強(qiáng)、民主、文明、和諧（2分）

（3）以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。（2分）

（4）①以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，這是我們進(jìn)行文化建設(shè)的“主心骨”；②充分挖掘中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，繼承傳統(tǒng)美德；③充分吸收世界上其他民族的優(yōu)秀文化營(yíng)養(yǎng)；④最重要的是堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷為民族精神增添新的富有生命力的內(nèi)容。（①④點(diǎn)各1.5分，②③各1分，共5分）

思想品德試題第1頁(yè)（共4頁(yè)）

第二篇：2014年九年級(jí)沂源思品模擬試題

2014年九年級(jí)模擬考試

思 品 試 題

本試題分第I卷和第Ⅱ卷兩部分，共4頁(yè)。滿分50分?？荚嚂r(shí)間為60分鐘。注意事項(xiàng)：

1．答題前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將區(qū)縣、畢業(yè)學(xué)校、姓名、考試號(hào)、座號(hào)填寫在答題卡和試卷的相應(yīng)位置。

2．答第I卷時(shí)，必須使用2B鉛筆填涂答題卡上相應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)，修改時(shí)，要用橡皮擦干凈，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。答案不能答在試卷上。

3．第II卷必須用0.5毫米黑色簽字筆作答，答案務(wù)必寫在答題卡各題目相應(yīng)的位置，不能寫在試卷上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案。

4．答案不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶修改。不按以上要求作答的答案無(wú)效。

第Ⅰ卷（選擇題共15分）

第Ⅰ卷共15小題，每小題1分，共15分；在所給的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意。

1．2013年12月2日，“”發(fā)射升空。12月14日成功著陸于月球雨海西北部虹灣著陸區(qū)。這是1976年以來(lái)個(gè)航天器在月球軟著陸。

A.嫦娥一號(hào)首B.嫦娥二號(hào)第一

C.嫦娥三號(hào)第一D.嫦娥三號(hào)第二

2．2014年1月22日，民政部、最高法院、公安部等部門表示正在著手研究建立完善未成年人監(jiān)護(hù)干預(yù)制度和干預(yù)政策，今后，拒不履行監(jiān)護(hù)責(zé)任、嚴(yán)重傷害未成年人的監(jiān)護(hù)人，將被剝奪監(jiān)護(hù)權(quán)。之所以要完善未成年人監(jiān)護(hù)干預(yù)制度是因?yàn)棰傥闯赡耆说暮戏?quán)益容易受到侵犯②我國(guó)法律只對(duì)未成年人實(shí)施特殊保護(hù)③一些家庭對(duì)未成年子女監(jiān)護(hù)不力④更好地保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

3．2014年1月19日，2014年中央第一份文件發(fā)布，主題為“全面深化改革加快推進(jìn)現(xiàn)代化”。這是自2004年以來(lái)，中央連續(xù)發(fā)布的第11個(gè)指導(dǎo)“三農(nóng)”工作的一號(hào)文件。

A．農(nóng)村農(nóng)業(yè)B．農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)

C．農(nóng)村工業(yè)D．企業(yè)農(nóng)業(yè)

4．2014年1月10日，國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在北京舉行。中科院院士、火箭推進(jìn)劑專家和核武器技術(shù)專家獲獎(jiǎng)。

A．王小謨鄭哲敏B．張存浩程開(kāi)甲

C．程開(kāi)甲張存浩D．謝家麟程開(kāi)甲

5．老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的指責(zé)或他人的嘲笑，經(jīng)常會(huì)讓人覺(jué)得不夠好，不夠優(yōu)秀，甚至產(chǎn)生強(qiáng)烈的自卑感。其實(shí)我們對(duì)自己要有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)，自己也許不是最好的，但一定是這世界上最獨(dú)一無(wú)二的。為此，我們要做到

①別人的任何評(píng)價(jià)都聽(tīng)從②努力挖掘自己的潛能③經(jīng)常拿自己的不足 思想品德試題第1頁(yè)（共4頁(yè)）

和別人的長(zhǎng)處比④善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，樹(shù)立自信

A．①②B．③④C．①③D．②④

6．“情緒是奔騰的洪水，理智是堅(jiān)固的閘門?！边@句話給我們的啟示是

A．喜怒哀懼是人的基本情緒B．情緒具有多樣性和復(fù)雜性

C．情緒是無(wú)法調(diào)節(jié)和控制的D．要用理智調(diào)控自己的情緒

7．2013“感動(dòng)中國(guó)”人物黃旭華，中國(guó)第一代核動(dòng)力潛艇研制創(chuàng)始人之一，被譽(yù)為“中國(guó)核潛艇之父”。30多年中，8個(gè)兄弟姐妹都不知道黃旭華搞核潛艇，父親臨終時(shí)也不知他是干什么的，母親從63歲盼到93歲才見(jiàn)到兒子一面。為研制核潛艇新婚不久的黃旭華告別妻子來(lái)到試驗(yàn)基地。后來(lái)他把家安在了小島上。那時(shí)沒(méi)有計(jì)算機(jī)，他和同事用算盤和計(jì)算尺演算出成千上萬(wàn)個(gè)數(shù)據(jù)。

1964年，黃旭華終于帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研制出我國(guó)第一艘核潛艇。使中國(guó)成為世界上第五個(gè)擁有核潛艇的國(guó)家。黃旭華曾先后多次獲得國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步特等獎(jiǎng)，全國(guó)科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)等，為國(guó)防事業(yè)、為我國(guó)核潛艇事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。黃超華的事跡告訴我們

A．只要有超常的意志，就一定能實(shí)現(xiàn)理想

B．人生難免有挫折，歷經(jīng)大挫必有大成就

C．自信是人生道路上最寶貴的財(cái)富，擁有自信就能成功

D．堅(jiān)強(qiáng)的意志是戰(zhàn)勝挫折、實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的保障

8．“沒(méi)有iPhone?你out了！”近來(lái)，大學(xué)生中出現(xiàn)了一股“炫手機(jī)”的風(fēng)潮，如果自己的手機(jī)樣式舊、價(jià)格低、功能少，就覺(jué)得“沒(méi)臉見(jiàn)人”。這體現(xiàn)出一些大學(xué)生存在著

A．自尊心理B．虛榮心理C．自信心理D．自卑心理

9．“真正的朋友，在你獲得成功的時(shí)候，為你高興，而不捧場(chǎng)；在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)；在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候，會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助?！备郀柣倪@一名言告訴我們

A．結(jié)交朋友需要我們掌握方法、講究藝術(shù)

B．朋友就是要快樂(lè)時(shí)彼此分享，不幸時(shí)相互避讓

C．朋友帶給我們溫暖、給我們支持和力量

D．結(jié)交朋友就意味著給予和分擔(dān)，而不是接受和分享

10.作家莫言獲諾貝爾獎(jiǎng)后，用自己的獎(jiǎng)金在北京買了一套房子。那么他是在行使對(duì)自己財(cái)產(chǎn)的A．使用權(quán)B．收益權(quán)C.占有權(quán)D.處分權(quán)

11．公平正義是中國(guó)特色社會(huì)主義的內(nèi)在要求。這是因?yàn)?，公平的社?huì)可以①為每個(gè)人的發(fā)展提供平等的權(quán)利和機(jī)會(huì) ②使人們依法享有的權(quán)利不受任何約束和限制 ③為每個(gè)社會(huì)成員的生存和發(fā)展提供保障④使每個(gè)人的各種利益都得到實(shí)現(xiàn)

A．①③B．②③C．②③④D．①④ 12.2014年，我國(guó)將開(kāi)展“問(wèn)題地圖”專項(xiàng)治理，重點(diǎn)清查互聯(lián)網(wǎng)上出售或提供涉密地圖、上傳標(biāo)注涉密或敏感地理信息等違法違規(guī)行為，遏制網(wǎng)上地理信息失泄密現(xiàn)象。如果你發(fā)現(xiàn)了“問(wèn)題地圖”，應(yīng)當(dāng)

A.聽(tīng)之任之，以免給自己帶來(lái)不必要的麻煩

B.購(gòu)買或下載并伺機(jī)出售，以謀取經(jīng)濟(jì)利益

C.積極履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)，及時(shí)舉報(bào)

D.人肉搜索出售者和上傳者，并傳播其隱私

13．2014年的全國(guó)“兩會(huì)”吸引了3000多名中外記者。“兩會(huì)”期間，新聞媒體、街頭百姓都在報(bào)道、議論“兩會(huì)”。人們關(guān)注“兩會(huì)”，是因?yàn)槲覈?guó)的許多大政方針要在“兩會(huì)”期間出臺(tái)。對(duì)“兩會(huì)”中的全國(guó)人民代表大會(huì)，下列認(rèn)識(shí)正確的是。這是因?yàn)?/p>

A．這是我國(guó)的根本政治制度B．這是我國(guó)的根本制度

C．這是我國(guó)的國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)D．這是我國(guó)的最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān) 14．2013年12月12日，由中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)新聞中心舉辦的“2013年中國(guó)教育家年會(huì)暨2013中國(guó)好教育頒獎(jiǎng)典禮”在北京舉行。全國(guó)教育界專家、校長(zhǎng)、教師、教育企業(yè)家及媒體人等500余人齊聚一堂，共同回顧2013年中國(guó)教育發(fā)展歷程。并圍繞深化教育領(lǐng)域綜合改革焦點(diǎn)問(wèn)題，深入探討中國(guó)教育發(fā)展存在的問(wèn)題與前景。我國(guó)之所以如此重視教育發(fā)展問(wèn)題，是因?yàn)?①百年大計(jì)，教育為本②教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石③教育是我們國(guó)家生存發(fā)展的政治基石④教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)

A．①③B．①②④C．②③D．①②③④

15．小文在參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，收集到了以下幾條宣傳標(biāo)語(yǔ)，其中，符合“黨和國(guó)家的生命線、人民群眾的幸福線”的是。

A．堅(jiān)持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)

B．堅(jiān)持黨的基本路線，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展

C．堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，提高中華民族素質(zhì)

D．堅(jiān)持依法治國(guó)方略，保障社會(huì)公平正義

第Ⅱ卷（非選擇題共35分）

16．（9分）價(jià)值判斷：下列各題的敘述中，都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或者是行為選擇，請(qǐng)予以判斷，寫明“正確”或“錯(cuò)誤”，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。本大題共3個(gè)小題，每小題3分。

（1）《中華人民共和國(guó)文物保護(hù)法》與《中華人民共和國(guó)憲法》沒(méi)有聯(lián)系。

（2）座談發(fā)言時(shí)，中學(xué)生明明說(shuō)：“在學(xué)校，我會(huì)尊敬老師，好好學(xué)習(xí)；在家中，我會(huì)孝敬父母；將來(lái)走上工作崗位，我會(huì)認(rèn)真工作，服務(wù)社會(huì)”。

（3）中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議提出：“公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)都是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，都是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)?！币虼?，小美認(rèn)為，非公有制經(jīng)濟(jì)完全可以取代公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位。

17．（6分）情景分析題

某餐廳根據(jù)不同消費(fèi)價(jià)格贈(zèng)送不同面值的餐劵吸引了不少顧客。

同學(xué)小陽(yáng)、小丁、小斌也相約周末去吃飯改善生活。

飯后，小陽(yáng)去付賬，老板：“根據(jù)你們的消費(fèi)，增劵10元，歡迎下次再來(lái)?！毙￡?yáng)：“請(qǐng)開(kāi)發(fā)票。”

老板：“給了增劵，不開(kāi)發(fā)票?！毙￡?yáng)等同學(xué)說(shuō)不要增劵，希望給開(kāi)發(fā)票。結(jié)

果，老板說(shuō)：“不要增劵也不給開(kāi)發(fā)票?！?/p>

出去后，小丁他們馬上向稅務(wù)機(jī)關(guān)進(jìn)行了舉報(bào)。

根據(jù)以上情景，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，解決下列問(wèn)題：

（1）這家餐廳的經(jīng)營(yíng)者沒(méi)有依法履行公民的哪一項(xiàng)基本義務(wù)？（1分）

（2）積極舉報(bào)不法行為，說(shuō)明這幾位同學(xué)具有什么意識(shí)？（2分）

（3）你準(zhǔn)備如何培養(yǎng)這些意識(shí)？（3分）

18．（10分）材料分析題

請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)：

（1）歸納上表所反映的主要信息。（3分）

（2）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析促使上表縱向數(shù)據(jù)發(fā)生巨大增長(zhǎng)的原因。（7分）

19．（10分）生活實(shí)踐題

2013年12月，中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》?！兑庖?jiàn)》指出：社會(huì)主義核心價(jià)值觀是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的力量之源，是全面深化改革的推進(jìn)器，是破解轉(zhuǎn)型期思想問(wèn)題的導(dǎo)航燈。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容：（國(guó)家層面）；自由、平等、公平、法治（社會(huì)層面）；愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善（個(gè)人層面）

2014年2月10日晚，2013感動(dòng)中國(guó)十大人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)在京舉行。誓言無(wú)聲——黃旭華、崇仁厚德——?jiǎng)⑹⑻m、有情有義——陳俊貴、一秉至公——段愛(ài)平、挫而不折——沈克全父子、敬業(yè)奉獻(xiàn)——格桑德吉、百歲仁醫(yī)——胡佩蘭、寸草春暉——姚厚芝、見(jiàn)義勇為——方俊明、助人為樂(lè)——龔自珍十人獲獎(jiǎng)。

2014年3月26日，由中共中央宣傳部、中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、民政部和中國(guó)人民解放軍總政治部共同舉辦的“時(shí)代楷?！敝鞆┓蛲绢C獎(jiǎng)儀式，在央視演播室隆重舉行。淄博市沂源縣特等傷殘軍人朱彥夫同志成為全國(guó)首位“時(shí)代楷?！?。

學(xué)習(xí)了上述新聞后，九年級(jí)1班決定開(kāi)展“培養(yǎng)核心價(jià)值觀，學(xué)楷模，提素質(zhì)”主題班會(huì)，請(qǐng)你參與。

【擬主題】（1）請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬定一個(gè)恰當(dāng)?shù)闹黝}（1分）

【請(qǐng)回答】（2）填寫上面空白處內(nèi)容（2分）

【找原因】（3）從這些模范人物身上體現(xiàn)了一種什么民族精神？（2分）

【談看法】(4)國(guó)家如何在文化建設(shè)中弘揚(yáng)和培育這種精神？（5分）

第三篇：2014年沂源中考思品模擬試題及答案

2014年九年級(jí)模擬考試

思 品 試 題

本試題分第I卷和第Ⅱ卷兩部分，共4頁(yè)。滿分50分。考試時(shí)間為60分鐘。

注意事項(xiàng)：

1．答題前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將區(qū)縣、畢業(yè)學(xué)校、姓名、考試號(hào)、座號(hào)填寫在答題卡和試卷的相應(yīng)位置。

2．答第I卷時(shí)，必須使用2B鉛筆填涂答題卡上相應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)，修改時(shí)，要用橡皮擦干凈，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。答案不能答在試卷上。

3．第II卷必須用0.5毫米黑色簽字筆作答，答案務(wù)必寫在答題卡各題目相應(yīng)的位置，不能寫在試卷上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案。

4．答案不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶修改。不按以上要求作答的答案無(wú)效。

第Ⅰ卷（選擇題共15分）

第Ⅰ卷共15小題，每小題1分，共15分；在所給的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意。

1．2013年12月2日，“”發(fā)射升空。12月14日成功著陸于月球雨海西北部虹灣著陸區(qū)。這是1976年以來(lái)個(gè)航天器在月球軟著陸。

A.嫦娥一號(hào)首B.嫦娥二號(hào)第一

C.嫦娥三號(hào)第一D.嫦娥三號(hào)第二

2．2014年1月22日，民政部、最高法院、公安部等部門表示正在著手研究建立完善未成年人監(jiān)護(hù)干預(yù)制度和干預(yù)政策，今后，拒不履行監(jiān)護(hù)責(zé)任、嚴(yán)重傷害未成年人的監(jiān)護(hù)人，將被剝奪監(jiān)護(hù)權(quán)。之所以要完善未成年人監(jiān)護(hù)干預(yù)制度是因?yàn)棰傥闯赡耆说暮戏?quán)益容易受到侵犯②我國(guó)法律只對(duì)未成年人實(shí)施特殊保護(hù)③一些家庭對(duì)未成年子女監(jiān)護(hù)不力④更好地保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

3．2014年1月19日，2014年中央第一份文件發(fā)布，主題為“全面深化改革加快推進(jìn)現(xiàn)代化”。這是自2004年以來(lái)，中央連續(xù)發(fā)布的第11個(gè)指導(dǎo)“三農(nóng)”工作的一號(hào)文件。

A．農(nóng)村農(nóng)業(yè)B．農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)

C．農(nóng)村工業(yè)D．企業(yè)農(nóng)業(yè)

4．2014年1月10日，國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在北京舉行。中科院院士、火箭推進(jìn)劑專家和核武器技術(shù)專家獲獎(jiǎng)。

A．王小謨鄭哲敏B．張存浩程開(kāi)甲

C．程開(kāi)甲張存浩D．謝家麟程開(kāi)甲

5．老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的指責(zé)或他人的嘲笑，經(jīng)常會(huì)讓人覺(jué)得不夠好，不夠優(yōu)秀，甚至產(chǎn)生強(qiáng)烈的自卑感。其實(shí)我們對(duì)自己要有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)，自己也許不是最好的，但一定是這世界上最獨(dú)一無(wú)二的。為此，我們要做到①別人的任何評(píng)價(jià)都聽(tīng)從②努力挖掘自己的潛能③經(jīng)常拿自己的不足和別人的長(zhǎng)處比④善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，樹(shù)立自信

A．①②B．③④C．①③D．②④

6．“情緒是奔騰的洪水，理智是堅(jiān)固的閘門?！边@句話給我們的啟示是

A．喜怒哀懼是人的基本情緒B．情緒具有多樣性和復(fù)雜性

C．情緒是無(wú)法調(diào)節(jié)和控制的D．要用理智調(diào)控自己的情緒

7．2013“感動(dòng)中國(guó)”人物黃旭華，中國(guó)第一代核動(dòng)力潛艇研制創(chuàng)始人之一，被譽(yù)為“中國(guó)核潛艇之父”。30多年中，8個(gè)兄弟姐妹都不知道黃旭華搞核潛艇，父親臨終時(shí)也不知他是干什么的，母親從63歲盼到93歲才見(jiàn)到兒子一面。為研制核潛艇新婚不久的黃旭華告別妻子來(lái)到試驗(yàn)基地。后來(lái)他把家安在了小島上。那時(shí)沒(méi)有計(jì)算機(jī)，他和同事用算盤和計(jì)算尺演算出成千上萬(wàn)個(gè)數(shù)據(jù)。

1964年，黃旭華終于帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研制出我國(guó)第一艘核潛艇。使中國(guó)成為世界上第五個(gè)擁有核潛艇的國(guó)家。黃旭華曾先后多次獲得國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步特等獎(jiǎng)，全國(guó)科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)等，為國(guó)防事業(yè)、為我國(guó)核潛艇事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。黃超華的事跡告訴我們

A．只要有超常的意志，就一定能實(shí)現(xiàn)理想

B．人生難免有挫折，歷經(jīng)大挫必有大成就

C．自信是人生道路上最寶貴的財(cái)富，擁有自信就能成功

D．堅(jiān)強(qiáng)的意志是戰(zhàn)勝挫折、實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的保障

8．“沒(méi)有iPhone?你out了！”近來(lái)，大學(xué)生中出現(xiàn)了一股“炫手機(jī)”的風(fēng)潮，如果自己的手機(jī)樣式舊、價(jià)格低、功能少，就覺(jué)得“沒(méi)臉見(jiàn)人”。這體現(xiàn)出一些大學(xué)生存在著

A．自尊心理B．虛榮心理C．自信心理D．自卑心理

9．“真正的朋友，在你獲得成功的時(shí)候，為你高興，而不捧場(chǎng)；在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)；在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候，會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助?！备郀柣倪@一名言告訴我們

A．結(jié)交朋友需要我們掌握方法、講究藝術(shù)

B．朋友就是要快樂(lè)時(shí)彼此分享，不幸時(shí)相互避讓

C．朋友帶給我們溫暖、給我們支持和力量

D．結(jié)交朋友就意味著給予和分擔(dān)，而不是接受和分享

10.作家莫言獲諾貝爾獎(jiǎng)后，用自己的獎(jiǎng)金在北京買了一套房子。那么他是在行使對(duì)自己財(cái)產(chǎn)的A．使用權(quán)B．收益權(quán)C.占有權(quán)D.處分權(quán)

11．公平正義是中國(guó)特色社會(huì)主義的內(nèi)在要求。這是因?yàn)?，公平的社?huì)可以①為每個(gè)人的發(fā)展提供平等的權(quán)利和機(jī)會(huì) ②使人們依法享有的權(quán)利不受任何約束和限制 ③為每個(gè)社會(huì)成員的生存和發(fā)展提供保障④使每個(gè)人的各種利益都得到實(shí)現(xiàn)

A．①③B．②③C．②③④D．①④

12.2014年，我國(guó)將開(kāi)展“問(wèn)題地圖”專項(xiàng)治理，重點(diǎn)清查互聯(lián)網(wǎng)上出售或提供涉密地圖、上傳標(biāo)注涉密或敏感地理信息等違法違規(guī)行為，遏制網(wǎng)上地理信息失泄密現(xiàn)象。如果你發(fā)現(xiàn)了“問(wèn)題地圖”，應(yīng)當(dāng)

A.聽(tīng)之任之，以免給自己帶來(lái)不必要的麻煩

B.購(gòu)買或下載并伺機(jī)出售，以謀取經(jīng)濟(jì)利益

C.積極履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)，及時(shí)舉報(bào)

D.人肉搜索出售者和上傳者，并傳播其隱私

13．2014年的全國(guó)“兩會(huì)”吸引了3000多名中外記者?！皟蓵?huì)”期間，新聞媒體、街頭百姓都在報(bào)道、議論“兩會(huì)”。人們關(guān)注“兩會(huì)”，是因?yàn)槲覈?guó)的許多大政方針要在“兩會(huì)”期間出臺(tái)。對(duì)“兩會(huì)”中的全國(guó)人民代表大會(huì)，下列認(rèn)識(shí)正確的是。這是因?yàn)?/p>

A．這是我國(guó)的根本政治制度B．這是我國(guó)的根本制度

C．這是我國(guó)的國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)D．這是我國(guó)的最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān) 14．2013年12月12日，由中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)新聞中心舉辦的“2013年中國(guó)教育家年會(huì)暨2013中國(guó)好教育頒獎(jiǎng)典禮”在北京舉行。全國(guó)教育界專家、校長(zhǎng)、教師、教育企業(yè)家及媒體人等500余人齊聚一堂，共同回顧2013年中國(guó)教育發(fā)展歷程。并圍繞深化教育領(lǐng)域綜合改革焦點(diǎn)問(wèn)題，深入探討中國(guó)教育發(fā)展存在的問(wèn)題與前景。我國(guó)之所以如此重視教育發(fā)展問(wèn)題，是因?yàn)?①百年大計(jì)，教育為本②教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石③教育是我們國(guó)家生存發(fā)展的政治基石④教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)

A．①③B．①②④C．②③D．①②③④

15．小文在參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，收集到了以下幾條宣傳標(biāo)語(yǔ)，其中，符合“黨和國(guó)家的生命線、人民群眾的幸福線”的是。

A．堅(jiān)持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)

B．堅(jiān)持黨的基本路線，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展

C．堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，提高中華民族素質(zhì)

D．堅(jiān)持依法治國(guó)方略，保障社會(huì)公平正義

第Ⅱ卷（非選擇題共35分）

16．（9分）價(jià)值判斷：下列各題的敘述中，都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或者是行為選擇，請(qǐng)予以判斷，寫明“正確”或“錯(cuò)誤”，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。本大題共3個(gè)小題，每小題3分。

（1）《中華人民共和國(guó)文物保護(hù)法》與《中華人民共和國(guó)憲法》沒(méi)有聯(lián)系。

（2）座談發(fā)言時(shí)，中學(xué)生明明說(shuō)：“在學(xué)校，我會(huì)尊敬老師，好好學(xué)習(xí)；在家中，我會(huì)孝敬父母；將來(lái)走上工作崗位，我會(huì)認(rèn)真工作，服務(wù)社會(huì)”。

（3）中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議提出：“公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)都是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，都是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)?！币虼?，小美認(rèn)為，非公有制經(jīng)濟(jì)完全可以取代公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位。

17．（6分）情景分析題

某餐廳根據(jù)不同消費(fèi)價(jià)格贈(zèng)送不同面值的餐劵吸引了不少顧客。

同學(xué)小陽(yáng)、小丁、小斌也相約周末去吃飯改善生活。

飯后，小陽(yáng)去付賬，老板：“根據(jù)你們的消費(fèi)，增劵10元，歡迎下次再來(lái)?！?/p>

小陽(yáng)：“請(qǐng)開(kāi)發(fā)票?！?/p>

老板：“給了增劵，不開(kāi)發(fā)票?！毙￡?yáng)等同學(xué)說(shuō)不要增劵，希望給開(kāi)發(fā)票。結(jié)果，老板說(shuō)：“不要增劵也不給開(kāi)發(fā)票?！?/p>

出去后，小丁他們馬上向稅務(wù)機(jī)關(guān)進(jìn)行了舉報(bào)。

根據(jù)以上情景，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，解決下列問(wèn)題：

（1）這家餐廳的經(jīng)營(yíng)者沒(méi)有依法履行公民的哪一項(xiàng)基本義務(wù)？（1分）

（2）積極舉報(bào)不法行為，說(shuō)明這幾位同學(xué)具有什么意識(shí)？（2分）

（3）你準(zhǔn)備如何培養(yǎng)這些意識(shí)？（3分）

18．（10分）材料分析題

請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)：

（1）歸納上表所反映的主要信息。（3分）

（2）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析促使上表縱向數(shù)據(jù)發(fā)生巨大增長(zhǎng)的原因。（7分）

19．（10分）生活實(shí)踐題

2013年12月，中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》?！兑庖?jiàn)》指出：社會(huì)主義核心價(jià)值觀是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的力量之源，是全面深化改革的推進(jìn)器，是破解轉(zhuǎn)型期思想問(wèn)題的導(dǎo)航燈。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容：（國(guó)家層面）；自由、平等、公平、法治（社會(huì)層面）；愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善（個(gè)人層面）

2014年2月10日晚，2013感動(dòng)中國(guó)十大人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)在京舉行。誓言無(wú)聲——黃旭華、崇仁厚德——?jiǎng)⑹⑻m、有情有義——陳俊貴、一秉至公——段愛(ài)平、挫而不折——沈克全父子、敬業(yè)奉獻(xiàn)——格桑德吉、百歲仁醫(yī)——胡佩蘭、寸草春暉——姚厚芝、見(jiàn)義勇為——方俊明、助人為樂(lè)——龔自珍十人獲獎(jiǎng)。

2014年3月26日，由中共中央宣傳部、中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、民政部和中國(guó)人民解放軍總政治部共同舉辦的“時(shí)代楷?！敝鞆┓蛲绢C獎(jiǎng)儀式，在央視演播室隆重舉行。淄博市沂源縣特等傷殘軍人朱彥夫同志成為全國(guó)首位“時(shí)代楷模”。

學(xué)習(xí)了上述新聞后，九年級(jí)1班決定開(kāi)展“培養(yǎng)核心價(jià)值觀，學(xué)楷模，提素質(zhì)”主題班會(huì)，請(qǐng)你參與。

【擬主題】（1）請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬定一個(gè)恰當(dāng)?shù)闹黝}（1分）

【請(qǐng)回答】（2）填寫上面空白處內(nèi)容（2分）

【找原因】（3）從這些模范人物身上體現(xiàn)了一種什么民族精神？（2分）

【談看法】(4)國(guó)家如何在文化建設(shè)中弘揚(yáng)和培育這種精神？（5分）

2014年九年級(jí)思想品德試題參考答案

第Ⅰ卷 選擇題（15分）

每小題1分，15分

1——5 C C A B D6----10 D D B C A11-------15 A C D B B第Ⅱ卷 非選擇題（35分）

16.價(jià)值判斷（每小題3分，共9分；判斷正確得1分，理由2分）

（1）判斷：（錯(cuò)誤）理由：憲法是文物保護(hù)法的立法基礎(chǔ)和依據(jù)，文物保護(hù)法則是憲法的具體化；（憲法與文物保護(hù)法相比，具有最高的法律效率，文物保護(hù)法不得與憲法相抵觸，否則無(wú)效；）憲法與文物保護(hù)法是“母法”與“子法”的關(guān)系。

（2）判斷：（正確）（1分）理由：身份不同，責(zé)任不同。不同的人在社會(huì)關(guān)系中的身份不同，責(zé)任就不同。同一個(gè)人與不同的人結(jié)成不同的社會(huì)關(guān)系，就會(huì)承擔(dān)著多種社會(huì)責(zé)任。

（評(píng)分說(shuō)明：本題答案“理由”中的三句話，第一句“身份不同，責(zé)任不同”為必答要點(diǎn)，答出得1分；第二、三句話，能答出一點(diǎn)即可得1分；“理由”滿分2分。）

（3）（錯(cuò)誤）

理由：堅(jiān)持公有制為主體，是由我國(guó)的社會(huì)主義性質(zhì)決定的；堅(jiān)持多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，是由我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情決定的。非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，也是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。但它不能取代公有制的主體地位。

17.情景分析題（6分）

（1）依法納稅（1分）

（2）公民意識(shí)、法律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)（公民意識(shí)1分，其他任意一點(diǎn)1分）

（3）認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法及法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念；正確行使公民權(quán)利，自覺(jué)履行義務(wù)；從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。（3分）

18.材料分析題（10分）

（1）①說(shuō)明改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得巨大成就，經(jīng)濟(jì)總量和對(duì)外貿(mào)易增長(zhǎng)迅速；②城鄉(xiāng)居民收入大幅提升；③同時(shí)存在著城鄉(xiāng)居民收入不平衡，城鎮(zhèn)高于農(nóng)村。（3分）

（2）①開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系；②中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)；③堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；（或堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線不動(dòng)搖）④堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度以及按勞分配為主體、多種分配形式并存的分配制度；⑤堅(jiān)持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路。⑥堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和

節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策；⑦堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，不斷提高自主創(chuàng)新能力，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，提高人民的思想道德素質(zhì)；⑧堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度，加強(qiáng)依法治國(guó)基本方略，保持社會(huì)穩(wěn)定和諧。（只要在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明建設(shè)等5個(gè)方面答出4點(diǎn)可得7分）

19.生活實(shí)踐題（10分）

（1）如：學(xué)楷模、提素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)；培養(yǎng)核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)共同理想而奮斗。（1分）

（2）富強(qiáng)、民主、文明、和諧（2分）

（3）以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。（2分）

（4）①以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，這是我們進(jìn)行文化建設(shè)的“主心骨”；②充分挖掘中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，繼承傳統(tǒng)美德；③充分吸收世界上其他民族的優(yōu)秀文化營(yíng)養(yǎng)；④最重要的是堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷為民族精神增添新的富有生命力的內(nèi)容。（①④點(diǎn)各1.5分，②③各1分，共5分）

第四篇：核中九年級(jí)思品期末試題答案

核中2010-2012九年級(jí)思品期末試題答案：

一、單項(xiàng)選擇（每小題2分，共30分）

1-5DDABC6-10CDBDA11-15DADDD

二、非選擇題（16題6分、17題6分、18題6分、共18分）

16.（1）對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策。

（2）我國(guó)的對(duì)外開(kāi)放是在獨(dú)立自主、自力更生的基礎(chǔ)上搞建設(shè)．把對(duì)內(nèi)搞活和對(duì)外開(kāi)放結(jié)合起來(lái)。既要積極敞開(kāi)國(guó)門又要維護(hù)自身安全，既要借鑒、吸收一切先進(jìn)東西又要抵制一切腐朽的東西。

17.（1）孔子、屈原等；紅樓夢(mèng)、三國(guó)演義等；造紙術(shù)、印刷術(shù)等；故宮、天壇等（符合題意即可）

（2）博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

18.（1）以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神

（2）保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

（3）樹(shù)立節(jié)能環(huán)保意識(shí)；養(yǎng)成珍惜資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣；宣傳資源環(huán)境知識(shí)和有關(guān)法律知識(shí)；節(jié)約用水，隨手關(guān)閉水龍頭，做到循環(huán)用水，一水多用；不亂扔廢舊電池；不用或少用一次性木筷；控制空調(diào)溫度等（此題為開(kāi)放性試題，答出三點(diǎn)即可）

19.從總體上看．現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力水平還比較低：科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高；社會(huì)主義具體制度還不完善。我國(guó)社會(huì)主義仍然處于初級(jí)階段。20.從總體上看，我國(guó)生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢(shì)已初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善，但目前我國(guó)環(huán)境形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻，不容樂(lè)觀

21.（1）公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。（2）是由我國(guó)社會(huì)主義性質(zhì)和初級(jí)階段國(guó)情決定的22.（1）可以通過(guò)人大代表或直接向全國(guó)人大常委會(huì)和地方人大常委會(huì)反映（2）可以采用書信、電子郵件、電話、走訪等形式，向有關(guān)部門舉報(bào)或反映（3）可以通過(guò)電視、廣播、報(bào)刊等媒體進(jìn)行監(jiān)督等

23.思想道德建設(shè)，教育、科學(xué)、文化建設(shè)

第五篇：九年級(jí)思品

邵樊片九年級(jí)思品期中試卷

時(shí)間：60分鐘總分：50分（請(qǐng)將答案填入答案紙對(duì)應(yīng)位置）

失控，危急時(shí)刻，女教師張麗莉推開(kāi)學(xué)生，自己卻被汽車撞成重傷。女教師張麗莉的事跡感動(dòng)著我們身邊每一個(gè)人，人們稱她為“最美女教師”。你認(rèn)為，她“美”在（）

①關(guān)愛(ài)學(xué)生的崇高師德②熱心公益事業(yè)，履行義務(wù)③舍己為人的奉獻(xiàn)精神④高度的社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)

A．②③④B．①③④C．①②③D．①②④

9．承擔(dān)責(zé)任，最重要的是（）

A．承擔(dān)國(guó)家和社會(huì)責(zé)任B．自己對(duì)自己負(fù)責(zé)

C．遵守校紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)D．履行家庭的責(zé)任

10．下列不屬于中國(guó)傳統(tǒng)文化的是（）

A．門神B．芭蕾舞C．塔D．十二生肖

11．近年來(lái)，中外文化交流活動(dòng)日趨活躍，我國(guó)相繼舉辦了“俄羅斯年”、“中國(guó)國(guó)際交響音樂(lè)年”、“中國(guó)國(guó)際歌舞劇年”、“上海國(guó)際電影節(jié)”等一系列大型活動(dòng)，讓世界文化進(jìn)入中國(guó)，同時(shí)，“中國(guó)文化美國(guó)行”、“巴黎—中國(guó)文化周” 等活動(dòng)也讓中國(guó)文化走向世界。材料反映了（）

①擴(kuò)大了外來(lái)文化的影響，不利于繼承傳統(tǒng)文化

②有利于中華文化融入世界文化發(fā)展的潮流中

③有利于促進(jìn)世界各種文化相互借鑒、共同發(fā)展

④有利于文化在繼承和實(shí)踐中不斷加以創(chuàng)新發(fā)展

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

12、中華海內(nèi)外兒女義憤填膺，捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)，體現(xiàn)了高度熱愛(ài)祖國(guó)的情感，具有高度的民族自豪感．責(zé)任心，源于（）

A．道德和法律的規(guī)定B．對(duì)民族精神認(rèn)同

C．對(duì)美好生活的向往D．對(duì)民族文化的認(rèn)同

13、維護(hù)國(guó)家主權(quán)是每一個(gè)公民的義務(wù)，某校中學(xué)生采取實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)，以下做法值得提倡的是（）

①看到日貨進(jìn)行打砸搶燒②積極宣傳保護(hù)釣魚(yú)島的意義 ③張貼標(biāo)語(yǔ)：還我主權(quán)，釣魚(yú)島是中國(guó)的④認(rèn)真學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)

A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④

14．下列詩(shī)句能夠體現(xiàn)中華民族精神的核心的是（）

A．寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)

B．沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春

C．歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢

D．先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)

15、莫言獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，但他的文學(xué)之路并不平坦。他的作品寄出后，等來(lái)不少退稿信，甚至受到譏諷。但他從不氣餒，堅(jiān)持不懈，最終走向成功。這說(shuō)明（）

①人生難免經(jīng)歷挫折②戰(zhàn)勝挫折需頑強(qiáng)拼搏

③經(jīng)歷挫折就能成功④面對(duì)挫折需樂(lè)觀自信

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

16、林書豪曾說(shuō)：一支二流球隊(duì)對(duì)抗一流球隊(duì)，沒(méi)有球星，只有靠全隊(duì)的力量。最能表達(dá)這句話意思的是（）

A.寬容大度B.尊重理解C.團(tuán)結(jié)合作D.樂(lè)觀向上

17、三人省力，四人更輕松，眾人團(tuán)結(jié)緊，百事能成功，這句話讓我們感悟到合作的價(jià)值有（）

①合作可以使人們相互依存，相互促進(jìn)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)

②合作可以使人們揚(yáng)長(zhǎng)避短，做到人盡其能，物盡其用

③合作可以使人們互惠互利，共享成果

④合作是人們之間相互配合、相互協(xié)作的一種活動(dòng)

A.①②③④B．①③④C．①②③D．②③18、2013年羽毛球世錦賽上，中國(guó)羽毛球名將林丹再次戰(zhàn)勝對(duì)手李宗偉。賽后，有人稱：“強(qiáng)大的李宗偉造就了更強(qiáng)大的林丹。”這一評(píng)價(jià)蘊(yùn)含的道理是（）

A.競(jìng)爭(zhēng)能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力

C.競(jìng)爭(zhēng)能激發(fā)個(gè)人的潛能B.合作才能實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo) D.良好的合作能創(chuàng)造雙贏

19．“龜兔賽跑新傳”——陸地上兔子馱著烏龜跑，很快到了河邊；到了河里烏龜馱著兔子游，結(jié)果實(shí)現(xiàn)了雙贏。上述材料反映了（）

①良好的合作實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)的雙贏②合作與競(jìng)爭(zhēng)是相互對(duì)立的③我們要學(xué)會(huì)“在合作中競(jìng)爭(zhēng)”④我們要學(xué)會(huì)“在競(jìng)爭(zhēng)中合作”

A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④

20、在當(dāng)今一些西方國(guó)家，誠(chéng)信已成為一個(gè)人的第二身份證。在德國(guó)，只要乘車逃票一次就被記錄在信用檔案，會(huì)給上學(xué)、就業(yè)、貸款帶來(lái)諸多困難，成為一生的包袱。這一現(xiàn)象告訴我們（）

A．誠(chéng)信是為人做事的基本準(zhǔn)則B．誠(chéng)信是公民職業(yè)道德的基本要求

C．誠(chéng)信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證

D．誠(chéng)信是協(xié)調(diào)公共關(guān)系的重要條件

21、近年來(lái)，全國(guó)各地廣泛開(kāi)展“共鑄誠(chéng)信”活動(dòng)，努力構(gòu)建誠(chéng)信社會(huì)。建立誠(chéng)信社會(huì)的基礎(chǔ)是（）

A．遵守信用、履行諾言B．在全社會(huì)弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的職業(yè)道德準(zhǔn)則

C．企業(yè)嚴(yán)格遵守誠(chéng)實(shí)守信、公平交易的原則D.打造誠(chéng)信政府

22．誠(chéng)實(shí)守信的基本要求是（）

A．實(shí)話實(shí)說(shuō)B．說(shuō)老實(shí)話，做老實(shí)事

C．公平交易D．尊重隱私，保守秘密

23．依法治國(guó)的核心和前提分別是（）

A．刑法執(zhí)法必嚴(yán)B.憲法有法必依

C.憲法有法可依D.刑法違法必究

24、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本質(zhì)上是法制經(jīng)濟(jì)。只有用健全的法律法規(guī)規(guī)范、引導(dǎo)和制約人們的經(jīng)濟(jì)行為，保障人們合法的經(jīng)濟(jì)權(quán)益，才能維護(hù)良好的市場(chǎng)秩序。這說(shuō)明（）

A.建立科學(xué)完備的法律體系是依法治國(guó)的重要前提

B.依法治國(guó)是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀需要

C.增強(qiáng)公民的法治觀念是依法治國(guó)的重要條件

D.依法治國(guó)是社會(huì)主義民主政治的基本要求

25．當(dāng)公民受到不法侵害時(shí)，最佳方法是（）

A．逆來(lái)順受，忍氣吞聲B．運(yùn)用法律維護(hù)合法權(quán)益

C．采取一切手段進(jìn)行報(bào)復(fù)D．積極找侵害者進(jìn)行論理

第Ⅱ卷（非選擇題共25分）

二、非選擇題（共25分。其中26題7分，27題8分，28題10分）

26.近兩年，從“感動(dòng)中國(guó)”人物到省“美德少年”、市“教育新聞人物”，從全國(guó)到地方，許多同齡人為我們做出了表率，堪稱“模范”：

結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)思想品德知識(shí)回答：

（1）這些模范人物的事跡分別體現(xiàn)了什么樣的高尚品德？（4分）

（2）社會(huì)上曾有爭(zhēng)論說(shuō)，社會(huì)公眾道德有一定的滑坡，然而在這里，我們可以看出“道德”就是一種力量，榜樣效應(yīng)正傳遞出關(guān)愛(ài)互助的“正能量”，請(qǐng)結(jié)合課本知識(shí)，談?wù)勀闶侨绾卫斫狻暗赖碌牧α俊钡模?分）

27、一部以美食為主題的紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》美輪美奐地展現(xiàn)了云南火腿、新疆烤馕、無(wú)錫的甜、鎮(zhèn)江的酸、揚(yáng)州的刀工等，讓海內(nèi)外的觀眾領(lǐng)略了數(shù)千年綿延不斷的中華飲食之美，進(jìn)而感知了中國(guó)的文化傳統(tǒng)和社會(huì)變遷。

然而，中國(guó)的飲食文化難以躲開(kāi)當(dāng)下的尷尬：添加劑、地溝油、瘦肉精、濃湯粉等趨之如騖，戕害著人們的健康，更侵蝕著中國(guó)的飲食文化。

結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)思想品德知識(shí)回答

（1）面對(duì)食品安全問(wèn)題，國(guó)家應(yīng)該貫徹基本方略，執(zhí)法機(jī)關(guān)要做到。（2分）

（2）有人認(rèn)為，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)飲食文化能增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感，只需繼承就行。請(qǐng)對(duì)此加以評(píng)析。（6分）

28、某校初三（1）班科技創(chuàng)新小組以“航天科技促我前行”為題開(kāi)展了研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

結(jié)合所學(xué)思想品德知識(shí)，請(qǐng)你參與其中：

【航天科技的背后】

研究小組搜集資料，了解航天科技發(fā)展的秘密：

廣大航天人發(fā)揚(yáng)勇于創(chuàng)新的進(jìn)取精神，在基礎(chǔ)較弱、技術(shù)積累較少的情況下，奮力拼搏、急智攻關(guān)，迎難而上，攻克一個(gè)個(gè)尖端課題，突破一項(xiàng)項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)，完成了從“神一”到“神九”的研制。

（1）根據(jù)上述材料，請(qǐng)你談?wù)剟?chuàng)新精神的重要性。（3分）

【感悟合作的價(jià)值】

調(diào)查組搜集材料：

神舟八號(hào)與天宮一號(hào)對(duì)接后，進(jìn)行了中德合作的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。科學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目共有17項(xiàng)，其中，中方10項(xiàng)，德方6項(xiàng)，中德合作1項(xiàng)。涉及中方7家單位，德方6所大學(xué)。

（2）發(fā)展離不開(kāi)合作，我國(guó)為什么積極參與空間領(lǐng)域的國(guó)際交流與合作？（2分）

（3）我國(guó)積極參與國(guó)際交流與合作的方法有哪些？（2分）

【付諸行動(dòng)的創(chuàng)新】

調(diào)查組在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)：

身邊有不少同學(xué)對(duì)老師布置的課后探究作業(yè)不不屑一顧，在社團(tuán)和研究性學(xué)習(xí)中，同學(xué)們也少有自己的見(jiàn)解和創(chuàng)新思維，習(xí)慣于老師給出標(biāo)準(zhǔn)答案，更談不上提出質(zhì)疑。

（4）針對(duì)上述情況，作為中學(xué)生的我們應(yīng)該怎么做？（3分）

（命題人：周紅縣審題人：周正東）