第一篇:2014年花紋小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)實(shí)施方案
2014年花紋小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)實(shí)施方案
家庭教育是學(xué)校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長(zhǎng)學(xué)校的開(kāi)辦對(duì)提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的作用。結(jié)合我校教育教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)際及開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),特制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。
一.指導(dǎo)思想:
為更好地推動(dòng)家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。學(xué)校將進(jìn)一步貫徹家庭教育實(shí)施要點(diǎn),辦好家長(zhǎng)學(xué)校。讓家長(zhǎng)參與學(xué)校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長(zhǎng)的教育素質(zhì)和水平,進(jìn)而促進(jìn)每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。
二.目標(biāo)任務(wù):
通過(guò)開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解國(guó)家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí),掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營(yíng)造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿(mǎn)愛(ài)意、充滿(mǎn)溫馨。增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責(zé),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),共同培育一代新人。
三.家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理:
1、設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)
組長(zhǎng):吳海子副組長(zhǎng):陳會(huì)珠
成員:宋全平、許祖?zhèn)ァs祿、陳明、余銀珍、劉昌汶、陳如清、王金洪、劉學(xué)蘭、許麗云
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)學(xué)校工作;家長(zhǎng)代表負(fù)責(zé)收集家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校組織的活動(dòng)的信息反饋及對(duì)學(xué)校的建設(shè)性的意見(jiàn)或建議。
2、家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)年召開(kāi)兩次會(huì)議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,針對(duì)家教中的熱點(diǎn)和普遍存在的問(wèn)題,確定科研課題及個(gè)案研究。
3、家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)章制度健全,有考核、結(jié)業(yè)、獎(jiǎng)勵(lì)等管理措施。
四、家長(zhǎng)學(xué)校具體工作:
1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,進(jìn)行家庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn)。
2、制定家長(zhǎng)學(xué)校分年級(jí)活動(dòng)安排,結(jié)合實(shí)際情況,對(duì)家長(zhǎng)予以家庭教育指導(dǎo)。
3、分層次進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座,共商教育學(xué)生良方。家長(zhǎng)會(huì)分校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)等。重點(diǎn)以年級(jí)組為單位,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé),一學(xué)期至少二次,有計(jì)劃、有內(nèi)容、有考評(píng)。
比如每年一年級(jí)新生入學(xué)之前,舉辦新生家長(zhǎng)培訓(xùn)班,明確怎樣做好孩子入學(xué)準(zhǔn)備工作,怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動(dòng),評(píng)選校級(jí)示范性學(xué)習(xí)型家庭和合格(優(yōu)秀)學(xué)習(xí)型家庭。
5、教師走出去,為進(jìn)一步搞好家長(zhǎng)學(xué)校工作,要求班主任至少每學(xué)年對(duì)每位學(xué)生上門(mén)家訪(fǎng)一次。
6、把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來(lái)。((1)進(jìn)課堂聽(tīng)課(2)請(qǐng)部分家長(zhǎng)與孩子參與活動(dòng))
7、加強(qiáng)家庭教育現(xiàn)代化課題研究。每個(gè)年級(jí)列好課題、個(gè)案,進(jìn)行研究。
8、在學(xué)校教育工作涉及不到的時(shí)間和空間里,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校求得家長(zhǎng)們的支持和配合。①請(qǐng)家長(zhǎng)充當(dāng)家庭監(jiān)督員。學(xué)校的許多活動(dòng),通過(guò)家長(zhǎng)督促,學(xué)校檢查,促進(jìn)孩子自理 能力的提高。
②聘請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。請(qǐng)有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子的實(shí)踐活動(dòng)。
汀泗橋鎮(zhèn)花紋小學(xué)
2014年3月16日
第二篇:小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)實(shí)施方案
花坪小學(xué)成立家長(zhǎng)委員會(huì)工作
實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)中共“十八大”報(bào)告精神,堅(jiān)持以人為本,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)體系,增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)辦學(xué)效益,創(chuàng)建和諧校園。
二、工作理念
為了孩子的發(fā)展,為了學(xué)校的發(fā)展,為了教育事業(yè)的發(fā)展。
三、工作目標(biāo)
以培養(yǎng)具有“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”為主要目標(biāo)全面發(fā)展的人才,以構(gòu)建家校和諧,具有現(xiàn)代學(xué)校辦學(xué)教育理念與家庭教育體系,使學(xué)校教育與家庭教育達(dá)到“同步”,教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”,學(xué)校和社會(huì)教育達(dá)到“合力”,努力營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境。不斷提高學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,構(gòu)建具有高品牌的個(gè)性化學(xué)校。家長(zhǎng)委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)。家長(zhǎng)有權(quán)利了解和監(jiān)督學(xué)校重大事項(xiàng),譬如有關(guān)教輔資料、學(xué)生參加保險(xiǎn)等有關(guān)重大事項(xiàng)的決策和實(shí)施,必須在家長(zhǎng)委員會(huì)中討論通過(guò)后方可執(zhí)行。
四、成立家長(zhǎng)委員會(huì)程序
1、花坪小學(xué)于2013年11月6日中午召開(kāi)校務(wù)會(huì)議,通過(guò)8位教師討論、醞釀、最后一致同意把以下家長(zhǎng)吸納為花坪小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)成員:主任:褚春寶副主任:蔡保躍和常發(fā)成員:褚青松褚立輝和福輝和桂云
2、花坪小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)辦公室設(shè)在花坪小學(xué)辦公室,由禇兆君老師擔(dān)任辦公室主任,負(fù)責(zé)處理家長(zhǎng)委員會(huì)的日常事務(wù)工作。
4、家長(zhǎng)委員會(huì)委員由學(xué)校班子成員推薦,各班家長(zhǎng)委員會(huì)委員由各班推薦,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議審核確定,任期1年。
五、委員基本要求及具體任務(wù)
1、具有一定的文化知識(shí)素養(yǎng),說(shuō)話(huà)公道公平,處事公開(kāi)透明,擺事實(shí),講原則,顧全大局,德高望重,以理服人,用情感人。
2、關(guān)心和扶持學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展,支持學(xué)校教育教學(xué)工作。
3、組織家長(zhǎng)對(duì)全體教職工以及學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督,反映廣大家長(zhǎng)要求,并通過(guò)健康有效渠道提出合理化建議,讓學(xué)校及時(shí)了解家長(zhǎng)的心聲。
4、通過(guò)各種渠道了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的要求,社會(huì)對(duì)學(xué)校和老師的反映。協(xié)助調(diào)解校、班、家長(zhǎng)之間的各種問(wèn)題。負(fù)責(zé)向社會(huì)傳遞信息,促進(jìn)社會(huì)逐步形成尊師重教的良好風(fēng)氣。
5、做好學(xué)校宣傳工作,擴(kuò)大學(xué)校影響和知名度。
6、協(xié)助學(xué)校辦好家長(zhǎng)學(xué)校,讓廣大家長(zhǎng)學(xué)習(xí)必要的撫育、培養(yǎng)、教育子女的科學(xué)知識(shí)。
7、做好家庭教育工作,在全體家長(zhǎng)當(dāng)中起到表率作用。
8、有計(jì)劃地參與學(xué)校的重要活動(dòng),積極提供教育基地、社會(huì)實(shí)踐基地的課外活動(dòng)基地,積極提出教育教學(xué)等建議,并幫助落實(shí)。
六、工作制度
1、每年制訂好工作計(jì)劃,做到各項(xiàng)工作和活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、安排四落實(shí)。學(xué)期末做好工作總結(jié)。
2、每學(xué)期至少召開(kāi)一次全體委員會(huì)議,采取個(gè)別談話(huà)和集體交流的方式進(jìn)行不定期開(kāi)展活動(dòng)。
3、非會(huì)議與集體活動(dòng)時(shí)間,應(yīng)積極與學(xué)校、班級(jí)加強(qiáng)個(gè)別聯(lián)系,主動(dòng)配合開(kāi)展有關(guān)工作。
七、組織管理機(jī)制
1、例會(huì)制度:每年至少召開(kāi)兩次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,研究討論家長(zhǎng)代表委員們的意見(jiàn)和建議,總結(jié)學(xué)校階段性工作情況,參與討論學(xué)校重大問(wèn)題并提出建議。每次會(huì)議要做好會(huì)議記錄。
2、培訓(xùn)機(jī)制:學(xué)校每學(xué)年至少召開(kāi)2次家長(zhǎng)活動(dòng),舉辦家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)委員培訓(xùn)活動(dòng)。
3、管理機(jī)制:
(1)家長(zhǎng)委員會(huì)產(chǎn)生辦法:家長(zhǎng)委員會(huì)成員產(chǎn)生通過(guò)廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)、群眾、教師意見(jiàn)推薦。委員會(huì)成員實(shí)行流動(dòng)制,學(xué)生畢業(yè),家長(zhǎng)退出;新生入學(xué),成員增添。
(2)每學(xué)年開(kāi)展調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng),通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷了解教情、學(xué)情,征求辦學(xué)意見(jiàn),提出合理化建議。家長(zhǎng)委員會(huì)要積極協(xié)助、支持、辦好學(xué)校,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。
八、家長(zhǎng)委員會(huì)職能要求
學(xué)校辦學(xué)離不開(kāi)社會(huì)和家長(zhǎng)的各方面支持、關(guān)心和理解,學(xué)生素質(zhì)的提高,學(xué)生的發(fā)展與成長(zhǎng),關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),牽動(dòng)著每個(gè)家庭。成立家長(zhǎng)委員會(huì),是家長(zhǎng)和學(xué)校溝通的橋梁,是家長(zhǎng)和老師交流的紐帶也是學(xué)校教育、家庭教育與社會(huì)教育相結(jié)合,形成網(wǎng)絡(luò)化教育體系,更是當(dāng)今教育發(fā)展研究的重大課題。為了充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的職能,提高家長(zhǎng)委員會(huì)的工作效能,我們提出以下要求:
1、參與并監(jiān)督學(xué)校的管理和有關(guān)重大決策,收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理及教師教育教學(xué)等方面的意見(jiàn)或建議,并及時(shí)予以反饋。
2、協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)之間的關(guān)系,促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合。
3、努力為學(xué)校教育營(yíng)造良好的外部環(huán)境,呼吁社會(huì)、企業(yè)、單位對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持,積極配合學(xué)校構(gòu)建和諧校園。
4、收集家教方面的成功經(jīng)驗(yàn)和案例,進(jìn)行交流,協(xié)助學(xué)校辦好家長(zhǎng)學(xué)校,協(xié)助學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
5、宣傳教育法律法規(guī),協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生的安全教育工作。
6、強(qiáng)化家校聯(lián)系,搞好優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)選,要最大限度地引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭教育理論,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人,通過(guò)評(píng)優(yōu)活動(dòng)推動(dòng)兔峨教育的不斷發(fā)展。
7、構(gòu)建家校教育平臺(tái),工作保持互動(dòng),強(qiáng)化“四個(gè)”抓好:一是抓好家長(zhǎng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),二是抓好家長(zhǎng)委員會(huì)的有效開(kāi)展,三是舉辦好“家長(zhǎng)學(xué)?!?,四是抓好家校結(jié)合,促進(jìn)孩子的發(fā)展成長(zhǎng)。
8、舉辦學(xué)校教育教學(xué)開(kāi)放活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教育教學(xué)改革的方向,認(rèn)識(shí)當(dāng)前家庭教育面臨的新情況,新問(wèn)題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今孩子的發(fā)展特點(diǎn),從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),有針對(duì)性地教育孩子。
9、維護(hù)學(xué)校形象,家長(zhǎng)是學(xué)校形象的維護(hù)者,學(xué)校品牌的宣傳 者,家長(zhǎng)委員會(huì)真實(shí)、客觀、公正、公平地宣傳,介紹學(xué)校的教育教學(xué)情況,協(xié)助學(xué)校及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長(zhǎng),主動(dòng)宣傳學(xué)校改革發(fā)展的成果,為兔峨的教育發(fā)展而努力。
花坪小學(xué)
二0一三年十一月六日
第三篇:小學(xué)2014-2015學(xué)年家長(zhǎng)委員會(huì)實(shí)施方案
**小學(xué)20**——20**學(xué)年 家長(zhǎng)委員會(huì)實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”為指導(dǎo)堅(jiān)持以人為本,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)體系,增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)辦學(xué)效益,創(chuàng)建和諧校園。
二、工作理念
為了孩子的一切,一切為了孩子,為了學(xué)校的發(fā)展。
三、工作目標(biāo)
以培養(yǎng)具有“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”為主要目標(biāo)全面發(fā)展的人才,以構(gòu)建家校和諧,具有現(xiàn)代學(xué)校辦學(xué)教育理念與家庭教育體系,使學(xué)校教育與家庭教育達(dá)到“同步”,教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”,學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”,努力營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境,不斷提高學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性構(gòu)建具有品牌的個(gè)性化學(xué)校。
四、家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 組長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成員:
五、家長(zhǎng)委員會(huì)組織管理機(jī)制
1、管理機(jī)制
(1)家長(zhǎng)委員會(huì)產(chǎn)生辦法(具體人員產(chǎn)生待定)家長(zhǎng)委員會(huì)成員產(chǎn)生通過(guò)廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)、教師意見(jiàn)推薦,家長(zhǎng)委員會(huì)設(shè)主任一名,副主任二名,委員十二名。委員會(huì)成員實(shí)行流動(dòng)制,學(xué)生畢業(yè),家長(zhǎng)退出;新生入學(xué),成員增添。
(2)每學(xué)年開(kāi)展調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng),通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷了解教情、學(xué)情,征求辦學(xué)意見(jiàn),提出合理化建議。家長(zhǎng)委員會(huì)要積極協(xié)助、支持、辦好學(xué)校,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。
2、規(guī)章制度
(1)家長(zhǎng)委員會(huì)章程;(2)家長(zhǎng)代表大會(huì)制度;
(3)例會(huì)制度:每年至少召開(kāi)兩次以上或每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)委員會(huì),研究討論家長(zhǎng)代表委員們的意見(jiàn)和建議,總結(jié)學(xué)校階段性工作情況,參與討論學(xué)校重大問(wèn)題并提出建議。每次會(huì)議要做好會(huì)議記錄。
(4)培訓(xùn)機(jī)制:學(xué)校召開(kāi)兩次家長(zhǎng)活動(dòng),舉辦2——3次家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)委員培訓(xùn)活動(dòng)。
六、家長(zhǎng)委員會(huì)工作內(nèi)容及要求
學(xué)校辦學(xué)離不開(kāi)社會(huì)和家長(zhǎng)的各方面支持、關(guān)心和理解,學(xué)生素質(zhì)的提高,學(xué)生的發(fā)展與成長(zhǎng),關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)牽動(dòng)著每個(gè)家庭。我校成立家長(zhǎng)委員會(huì)是家長(zhǎng)和學(xué)校溝通的橋梁,是家長(zhǎng)和老師交流的紐帶也是學(xué)校教育、家庭教育與社會(huì)教育相結(jié)合,形成網(wǎng)絡(luò)化教育體系,更是當(dāng)今教育發(fā)展研究的重大課題。為了充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的職能提高家長(zhǎng)委員會(huì)的工作效能我們提出以下要求:
1、參與并監(jiān)督學(xué)校的管理和有關(guān)重大決策,收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理及教師教育教學(xué)等方面的意見(jiàn)或建議,并及時(shí)予以反饋。
2、協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)之間的關(guān)系,促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合。
3、努力為學(xué)校教育營(yíng)造良好的外部環(huán)境,呼吁社會(huì)、企業(yè)、單位對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持,積極配合學(xué)校構(gòu)建和諧校園。
4、收集家教方面的成功經(jīng)驗(yàn)和案例,進(jìn)行交流,協(xié)助學(xué)校辦好家長(zhǎng)學(xué)校協(xié)助學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
5、宣傳教育法律法規(guī),協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生的安全教育工作。
6、強(qiáng)化家校聯(lián)系搞好優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)選,要最大限度地引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭教育理論,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人,通過(guò)評(píng)優(yōu)活動(dòng)推動(dòng)我校的教育不斷發(fā)展。
7、構(gòu)建家校教育平臺(tái),工作保持互動(dòng),強(qiáng)化“四個(gè)”抓好:一是抓好家長(zhǎng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),二是抓好家長(zhǎng)委員會(huì)的有效開(kāi)展,三是舉辦好“家長(zhǎng)學(xué)?!?,四是抓好家校結(jié)合,促進(jìn)孩子的發(fā)展成長(zhǎng)。
8、每學(xué)年舉辦學(xué)校教育教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教育教學(xué)改革的方向,認(rèn)識(shí)當(dāng)前家庭教育面臨的新情況,新問(wèn)題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今孩子的發(fā)展特點(diǎn),從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),有針對(duì)性地教育孩子。
9、維護(hù)學(xué)校形象,提升學(xué)校品牌,爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校。家長(zhǎng)是學(xué)校形象的維護(hù)者,學(xué)校品牌的宣傳者,家長(zhǎng)委員會(huì)真實(shí)、客觀、公正、公平地宣傳,介紹學(xué)校的教育教學(xué)情況,協(xié)助學(xué)校及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長(zhǎng),主動(dòng)宣傳學(xué)校改革發(fā)展的成果,為打造一流學(xué)校而努力。
第四篇:小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案
小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案
家庭教育是學(xué)校教育的延伸陣地,學(xué)校教育質(zhì)量的好壞離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與配合,為此,學(xué)校堅(jiān)持以人為本,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)體系,增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建和諧校園,特制定此方案。
一、工作理念
為了孩子的發(fā)展,為了學(xué)校發(fā)展,為了教育事業(yè)的發(fā)展。
二、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校管理機(jī)構(gòu)
主任:校長(zhǎng)隋中民
成員:各班班主任
校級(jí)家委會(huì):由每班推薦1到2名班級(jí)家委會(huì)成員組成。設(shè)主任委員1名,副主任委員2名,委員4—6名。
班級(jí)委員會(huì):由各班熱心班級(jí)工作的5—7名家長(zhǎng)組成,設(shè)主任委員1名,委員2名。
三、權(quán)利與職責(zé)
(一)、學(xué)校管理機(jī)構(gòu)的權(quán)利與職責(zé):
1.每學(xué)年至少召開(kāi)兩次以上或每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議匯報(bào)學(xué)校階段性工作情況,聽(tīng)取并研究討論家長(zhǎng)代表委員們的意見(jiàn)和建議。
2.每學(xué)期開(kāi)展一次調(diào)查問(wèn)卷
活動(dòng),通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷使家委會(huì)成員了解校情、教情、學(xué)情,向家長(zhǎng)征求辦學(xué)意見(jiàn),積極對(duì)待家長(zhǎng)的合理化建議。3.收集家庭教育方面的成功經(jīng)驗(yàn)和案例,每學(xué)期組織一次家教方法介紹交流會(huì),配合學(xué)校辦好家長(zhǎng)學(xué)校,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。
(二)、校級(jí)家委會(huì)的權(quán)利與職責(zé):
1.了解學(xué)校的辦學(xué)理念與思路,明白學(xué)校教育教學(xué)改革的方向。
2.聽(tīng)取學(xué)校有關(guān)工作的匯報(bào),收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理及教師教育教學(xué)等方面的意見(jiàn)或建議,并及時(shí)予以反饋。
3.協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)之間的關(guān)系,促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合。
4.強(qiáng)化家校聯(lián)系,最大限度地引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭教育理論,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。
5.積極參加學(xué)校組織的大型活動(dòng),如:兒童節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等,及時(shí)了解學(xué)校的教育教學(xué)情況。
6.維護(hù)學(xué)校形象,提升學(xué)校品牌。家長(zhǎng)是學(xué)校形象的維護(hù)者,學(xué)校品牌的宣傳者,家長(zhǎng)委員會(huì)要協(xié)助學(xué)校及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長(zhǎng),幫助學(xué)校打造良好的教學(xué)品牌而努力。
(三)、班級(jí)家委會(huì)的權(quán)利與職責(zé):
1.了解班級(jí)的教育教學(xué)情況,明確班級(jí)的教育目標(biāo)。
2.為班級(jí)建設(shè)與發(fā)展提出合理化建議,為營(yíng)造良好的班級(jí)文化出謀劃策。
.反映家長(zhǎng)的意見(jiàn),協(xié)調(diào)班主任與家長(zhǎng)的溝通,形成教育合力。4.積極參加班級(jí)活動(dòng),并能主動(dòng)協(xié)助班主任做好準(zhǔn)備工作。
5.幫助班主任做好班級(jí)事務(wù)性服務(wù)工作
第五篇:家長(zhǎng)委員會(huì)實(shí)施方案
XXX學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作實(shí)施方案?
按照?XXX學(xué)校工作計(jì)劃,根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需求,特制定xxx年家長(zhǎng)委員會(huì)工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想:
以?“三個(gè)代表”?思想為指針,以全面提高素質(zhì)教育為重點(diǎn),在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,家長(zhǎng)委員會(huì)積極發(fā)揮溝通、服務(wù)、監(jiān)督三個(gè)作用,兼顧學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校三者利益,通過(guò)開(kāi)展多種形式的活動(dòng),溝通學(xué)校與家庭的聯(lián)系,督促學(xué)校工作,改善并促進(jìn)家庭教育,在學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間架起聯(lián)系的橋梁,為促進(jìn)XXX學(xué)校的發(fā)展,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才作出貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo):
?
1、通過(guò)各種方式鼓勵(lì)家長(zhǎng)了解學(xué)校管理,積極參與學(xué)校管理,促使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成育人的合力,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。
?
2、幫助教職員工更好地樹(shù)立為學(xué)生、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),掌握指導(dǎo)家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)融合的方法。
?
3、提高家長(zhǎng)對(duì)教育子女的科學(xué)認(rèn)識(shí),提供成功家教的經(jīng)驗(yàn),提高家長(zhǎng)教育子女的科學(xué)性、有效性。
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長(zhǎng):XXXXXX
副組長(zhǎng):XXXXXX及家委會(huì)成員
四、主要工作:
?
1、開(kāi)辟多種渠道,融入學(xué)校管理,如家長(zhǎng)委員會(huì)成員通過(guò)參加學(xué)校的有關(guān)會(huì)議、儀式和活動(dòng),聽(tīng)取學(xué)校整體工作介紹,了解各項(xiàng)規(guī)章制度,督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作,向?qū)W校提出合理化意見(jiàn)和建議,協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。?
?
2、組織培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高家教水平,如家長(zhǎng)學(xué)校,開(kāi)設(shè)家庭教育講座等。一般情況下,每次講座以后,都安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見(jiàn)面,交流學(xué)生在學(xué)校和家庭中的信息,使家庭教育與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。?
?
3、溝通辦學(xué)信息,促進(jìn)教育教學(xué)?
家長(zhǎng)委員會(huì)將繼續(xù)為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同探討子女教育問(wèn)題。例如:減負(fù)后學(xué)生作息時(shí)間的科學(xué)安排,次優(yōu)生的轉(zhuǎn)化,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等。
?
4、關(guān)心校園安全,共建防范體系?
做好校園安全工作不僅是學(xué)校的責(zé)任,也應(yīng)取得家長(zhǎng)委員會(huì)的通力協(xié)助。家長(zhǎng)委員會(huì)將定期、不定期地檢查學(xué)校各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí)情況,及時(shí)向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施,并盡可能為學(xué)生安全提供必要的幫助。
?
5、參與學(xué)校活動(dòng),形成教育合力,家長(zhǎng)委員會(huì)要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織學(xué)生家長(zhǎng)積極參與學(xué)校舉辦的校園文化活動(dòng),并在可能條件下為學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)提供幫助與支持。
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6、做好學(xué)校宣傳工作,擴(kuò)大學(xué)校影響和知名度。