第一篇：小學生寫給新型冠狀病毒的一封信

新型冠狀病毒，有人說你是古代的年獸，放煙花爆竹能把你嚇跑。這是真的嗎?我看你和我們?nèi)祟惡推较嗵幇?“打架”不就是兩敗俱傷嗎?我期待你的回答。一起來看看小學生寫給新型冠狀病毒的一封信精選5篇，歡迎查閱!

寫給新型冠狀病毒的一封信1

新型冠狀病毒：

這里我本來應該說聲“你好”，但由于我們之間的敵對關系，我想還是免了吧。

你在我們的國土上肆意橫行、為非作歹，“疫情”戰(zhàn)爭持續(xù)爆發(fā)，至今已有七八萬華夏同胞遭受了你“魔掌”侵蝕，而你還不斷地增兵添卒……

你的突然襲擊，讓大家措手不及，惶恐不安。我們無數(shù)同胞陷入悲傷、恐懼、混亂之中。你的宣戰(zhàn)，令無數(shù)醫(yī)療工作者舍身忘死連夜奔赴抗疫“前線”。

你的突然襲擊，讓這個本該張燈結(jié)彩的春節(jié)，變得一點年味兒也沒有。大街小巷冷冷清清，人煙稀少。導致人們“大門不出，二門不入”，躲在家里求得自保，非常時期也算給國家做點貢獻。

我知道，這一切的一切不是你有意挑起的事端，而是那些因好食野味者，僅僅為了滿足自身的口腹之欲，而將你硬生生的帶進了我們?nèi)祟惖娜ψ?，打破了安穩(wěn)的社會秩序，破壞了美好的春節(jié)氛圍，給無數(shù)無辜的同胞帶來了災難，人類為此付出了不可估量的代價。

本來你可以遠離人類，在其他的生物體中有條不紊地生活，安居樂業(yè)，與人類和諧共處，相安無事的。咱們“井水不犯河水”、“老死不相往來”，但自從你的“魔爪”伸向第一個人時，嚴重困擾著我們的生活，我們就注定成為了敵人!戰(zhàn)鼓也隨之敲響起來!

這場戰(zhàn)役，我想人們應該清醒了:人類不是主宰一切的萬能神，只是蕓蕓眾生中的一員，并沒有能力和權力來主宰蒼茫宇宙中的一切。我真心希望那些野味愛好者能夠放下對著野生動物的屠刀，尊重大自然，熱愛大自然，放野生動物一條生路，也給人類自己留條活路。大自然需要人類善待，人類才能得到大自然恩賜。一直以來，都是如此!

我多么希望這場“戰(zhàn)役”早點結(jié)束!我們社會和學習生活恢復正常，大家可以回到“正軌”上。不過這幾天，疫情出現(xiàn)拐點，我相信只要我們?nèi)f眾一心，眾志成城，共同抗擊疫情?！皼]有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會來臨”!正所謂“人人欲戰(zhàn)，則所向無前”，只要上下同心，就沒有過不了的坎，就一定可以戰(zhàn)勝你，讓這片經(jīng)歷過磨礪的土地春暖花開，欣欣向榮。

我再次警告:“冠狀病毒”你好自為之，趕緊收手，還人類一個美好爛漫的春天吧!

來自一個渺小卻有信念的少先隊員

寫給新型冠狀病毒的一封信2

可惡的新型冠狀病毒：

你們好!

經(jīng)過這些天的戰(zhàn)斗交手，我們已經(jīng)不再害怕你們了，現(xiàn)在我們已經(jīng)想了各種“招數(shù)”來對抗你們，相信很快就會取得戰(zhàn)斗勝利的。

聽媽媽說，自從她記事開始，就了解祖國經(jīng)過很多困難，比這次棘手的也有，但是在全國人民齊心協(xié)力，共同努力下，每次災難都挺過去了。今天的農(nóng)歷新年才剛開始，大家還未來得及享受假期帶來的喜悅，便又受到你們的騷擾，所有的計劃都已泡湯了。

新型冠狀病毒們，面對今年你們突來的攻擊，現(xiàn)在我們?nèi)珖舷乱恍?、眾志成誠、共同在抗擊你們。公職人員犧牲了他們春假休息時間，重返崗位，大力宣傳防疫措施，加班加點，采取各種對策，上門排查，廣播宣傳，入戶調(diào)查等;醫(yī)護人員不顧自身安危，逆行前往武漢支援，直面患者，盡心盡力;醫(yī)療人員通宵達旦加快疫苗研發(fā);愛心人士伸出援手，捐款捐物……手無寸鐵的我們也做了努力，堅持不聚會、不給國家添亂，做好自身防護措施，宅在家中在線學習、閱讀，做運動增強自身體質(zhì)等。我堅信：經(jīng)過大家的共同努力，很快便會打敗你們的!

說到底，我們?nèi)祟愐灿绣e，不該破壞你們的生存環(huán)境，不該吃你們的宿主。

最后，我請求你們，不要再待在我們?nèi)祟惿砩狭?，去你們該去的地方生活?我們?nèi)祟愐院髸Ｗo好你們生活的宿主——野生動物們的!希望大家一切安好!

祝：

你們早日對戰(zhàn)失敗，遠離人類吧!

不想和你們做朋友的朱瑾雅

寫給新型冠狀病毒的一封信3

又煩又壞的新型冠狀病毒：

請你們不要再毒害我們?nèi)祟惲?我們?nèi)祟惖陌滓绿焓箓儠涯銈兿麥绱M的，你們怕不怕!

你們在哪種動物的身體里?為什么要來人類的身體里?你們是怎么來到人類的身體里的?這些問題，我們?nèi)祟惖目茖W家最終會研究清楚的，我們?nèi)祟惖陌滓绿焓箷酶鞣N各樣的藥物和方法把你們打敗，你們病毒不可能取勝，人類才是最后的勝利者!

我們?nèi)祟愐呀?jīng)發(fā)現(xiàn)：你們感染不了愛運動、講衛(wèi)生、戴口罩的人，我們?nèi)祟愓扇「鞣N防護措施來抵擋你們，從現(xiàn)在開始，我們?nèi)祟愒僖膊怀砸吧鷦游锪耍覀円Ｗo好野生動物，與大自然和諧相處，我們要把人類自己的家園建設得更美好。等我們的科學家和白衣天使們找到消滅你們的方法，以后你們就沒法來禍害我們?nèi)祟惲恕?/p>

又煩又壞的新型冠狀病毒，人類不會畏懼你們的，你們來吧，我們做好了一切準備，人類必勝!

寫給新型冠狀病毒的一封信4

新型冠狀病毒：

你好!說實話，我很不想認識你!你讓今年的春節(jié)變得很不一樣，大家都因為你待在家里，不能走親訪友，原本熱鬧的節(jié)日變得冷冷清清。通過新聞的報道，我們知道了你是從蝙蝠、竹鼠、穿山甲等動物身上傳來的。

你向人類發(fā)起攻擊，讓我們發(fā)燒，咳嗽，普通的藥物打敗不了你!有些人被你們攻擊，不得不與家人隔離，他們難得的一次家人團聚，就這么被你毀了。有些人因為你而死，他們的家人心痛不已。我們的白衣天使--醫(yī)生和護士，放棄休息時間，放棄與家人的團聚，不顧自己的安危奮戰(zhàn)在與你最近的戰(zhàn)場，就是一定要打敗你，保護人類的身體健康!

我們的科學家正在發(fā)明藥，相信你馬上就會被消滅了，那個時候你就會知道我們?nèi)祟愂遣慌履愕模銜愕男值躍ARS一樣，與我們永別!

永別了，新型冠狀病毒!

陳少涵

寫給新型冠狀病毒的一封信5

“親愛”的新型冠狀病毒：

你好!我是付稼涵，是一個小學生，想和你聊聊。

首先，我想問問：你是誰?你是生物嗎?有沒有確定的名字?我們現(xiàn)在就叫你新型冠狀病毒。是不是有普通的冠狀病毒變異出來的呢?但病毒不是也分好多種嗎?你是RNA病毒，真菌病毒，還是藻類病毒呢?

還有，你從哪里來呢?是從宇宙里飛過來的嗎?還是突然哪一天病毒自己變異出來的呢?你怎么生活呢?

而且我還想問，你能不能和人類和平相處?你突然出現(xiàn)給我們制造了很大的麻煩，能不能先休息一會兒，怎么樣才能和我們?nèi)祟惡推较嗵幠?

最后，我告訴你，你的出現(xiàn)，使我們?nèi)祟惿艘粓龃蟛　Ｎ覀兘行鹿诜窝?，幾乎把我們所有人都關在了家里，不能出去亂動，害怕被你傳染。我想問問你，知不知道這件事?你為什么要這樣做?你的存在使我們?nèi)祟愑泻艽蟮慕?jīng)濟損失，一般每天都會有很多人感染上了重癥，已經(jīng)去世了，武漢更有人無家可歸，特別是醫(yī)護人員們?，F(xiàn)在很多人都希望肺炎趕快止息，重新過上正常的日子。

新型冠狀病毒，有人說你是古代的年獸，放煙花爆竹能把你嚇跑。這是真的嗎?我看你和我們?nèi)祟惡推较嗵幇?“打架”不就是兩敗俱傷嗎?我期待你的回答。

第二篇：新型冠狀病毒管理制度

拜城縣人民醫(yī)院新型冠狀病毒感染病例個案管理制度

1.發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染傳染病或疑似傳染病病人時，在法定報告時限內(nèi)，以最快速度向本轄區(qū)疾病控制與預防中心（簡稱疾控中心，下同）報告。

2.實行傳染病首診負責制。發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人時，及時轉(zhuǎn)入我院感染科。

3.建立傳染病個案登記卡，按照卡片登記項目填寫齊全，不得漏項。掌握其動態(tài)情況，做好追蹤隨訪。

4.做好新型冠狀病毒感染傳染病人或疑似病人流行病學調(diào)查、疫情報告、消毒隔離、應急救治、轉(zhuǎn)院治療等。必要時對病人的學習、工作、生活環(huán)境進行預防性消毒；對病人接觸者，實行醫(yī)學觀察；密切接觸者預防性用藥。

5.協(xié)助疾控中心開展密切接觸者監(jiān)測工作。

6.加強對傳染源的發(fā)現(xiàn)與報告。

7.建立健全新型冠狀病毒感染防治工作制度，開展防治知識宣傳，高危人群行為干預、咨詢、檢測、轉(zhuǎn)診服務；協(xié)助開展流行病學調(diào)查、醫(yī)學隨訪、醫(yī)療救助；妥善保管工作檔案。

8．對傳染病預防、治療管理中，發(fā)生傳染病疫情緩報、漏報、謊報、隱瞞不報，造成疫情擴大或傳染病暴發(fā)流行的部門和責任人，應嚴格追究責任。

拜城縣人民醫(yī)院新型冠狀病毒感染疑難危重病例討論制度

一、疑難危重病例討論是解決疑難危重病人的診斷、治療難題及臨床教學的重要方法，為保證我院的疑難重癥病例討論程序化、制度化，特制定本制度。

二、病例選擇：疑難病例一般是指一周至十天未能確診或治療困難或療效不佳的患者，需組織疑難病例討論。七天內(nèi)未能確診的疑難病例應組織科內(nèi)討論，十五天內(nèi)不能確診者，組織院內(nèi)討論，緊急情況即刻組織討論，非緊急的，在四十八小時內(nèi)組織討論。

三、各臨床科室遇有上述患者，即刻報告科主任，決定討論范圍和時間，必要時報醫(yī)務科，由醫(yī)務科組織有關專家進行院內(nèi)疑難重癥病例討論，同時也可應患者家屬請求吸收院外專家參加。

四、討論方式和討論范圍：

1、全科病例討論：由主治醫(yī)師提出，科室主任主持，全科各級人員參加。

2、全院討論或外院專家參加的討論會，則由經(jīng)治科室主任提出，醫(yī)務科負責安排、組織，全院討論由科主任主持；必要時由分管院長或醫(yī)務科主持。

五、討論程序：由主治醫(yī)師詳細介紹病史、診療過程及各種檢查結(jié)果，經(jīng)主治醫(yī)師以病例診斷、治療為重點，陳述當前治療方案、治療后出現(xiàn)的病情變化，進行全面的分析和介紹，提出診療過程中的困難。參加專家需對患者病歷、當前病情進行全面分析，應用國內(nèi)外學術理論、專業(yè)新進展及針對病情的可行性診治方案做進一步討論，最

后由討論會主持者歸納總結(jié)，盡早明確診斷，形成統(tǒng)一的診療方案。

六、經(jīng)治科室討論前應作好充分的資料準備。應先由住院醫(yī)師與主治醫(yī)師整理有關臨床資料，盡可能寫出書面摘要發(fā)到有關醫(yī)師手中，有病理報告者可邀請病理科醫(yī)師參加，報科主任決定討論具體時間與地點，并通知參加討論的有關人員。

七、專家討論對病情的分析，進一步診療方案，經(jīng)治醫(yī)生必須 認真記載在“疑難病例會診討論記錄本”中，對有爭議的學術觀點不必記載在病程記錄中（允許記錄在科室保存的《疑難病例會診討論記錄本》中）

八、討論內(nèi)容包括，病情分析，診斷意見，進一步檢查意見，治療方案，療效分析及預后評估。

九、病程記錄

1、討論情況應及時摘要記入病程記錄中，可另頁書寫，也可記錄在病程記錄中，內(nèi)容包括：姓名，住院號，記錄時間，討論時間，主持人姓名及專業(yè)技術職務，參加人姓名及專業(yè)技術職務，討論意見，簽名等。

2、“討論意見”欄簡明扼要記錄參加討論人員的主要意見以及最終診斷，治療意見，要求集中主題，歸納討論總結(jié)性意見，討論記錄由經(jīng)治醫(yī)師書寫，主持人審閱并簽名。

第三篇：新型冠狀病毒肺炎知識講座

《新型冠狀病毒防控》知識講座

主講人：于英泉

尊敬的各位老師家長同學們：大家好！最近新型冠狀病毒肺炎導致的感染一直深深的讓全國人民都關注牽掛著。病毒雖然無情，但是我們學校積極應對疫情和新型肺炎。下面我來和大家一起學習《新型冠狀病毒防控》相關知識。

第一章基礎篇

第一節(jié)什么是新型冠狀病毒

冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒。因該病毒形態(tài)在電子顯微鏡下觀察類似王冠而得名。

第二節(jié)新型冠狀病毒的傳播

一、新型冠狀病毒的來源

很多野生動物都可能攜帶病原體，成為某些傳染病的傳播媒介，果子貍、蝙蝠、竹鼠、獾等都是冠狀病毒的常見宿主.這次新型冠狀病毒感染的肺炎疫情起源于武漢。疫情發(fā)生后,專家在武漢華南海鮮市場非法銷售野生動物的攤位分離到了新型冠狀病毒，確定新型冠狀病毒來源于武漢華南海鮮市場的野生動物。

二、新型冠狀病毒的傳播途徑

新型冠狀病毒主要通過飛沫傳播和接觸傳播。

飛沫傳播：病人或病原攜帶者在呼氣，打噴嚏或咳嗽時，病毒經(jīng)口鼻排出，易感者吸入后可引起感染。

小女孩擤鼻涕

接觸傳播：直接或間接接觸攜帶病毒的分泌物、血液、體液或排泄物以及被病毒污染的物品時，有可能造成感染。

第二章診療篇

第一節(jié)感染新型冠狀病毒的臨床表現(xiàn)

一、臨床表現(xiàn)

患者的主要臨床癥狀為發(fā)熱、乏力、干咳。少數(shù)患者伴有鼻塞、流涕、腹瀉等癥狀。重癥病例多在一周后出現(xiàn)呼吸困難，嚴重者發(fā)展為急性呼吸窘迫綜合征.成年女性測量體溫

二、如何確診病例

（一）疑似病例

1.流行病學史

出現(xiàn)早期臨床表現(xiàn)是否意味被感染？

如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳表現(xiàn)，并不意味著已經(jīng)被感染了。但如果出現(xiàn)發(fā)熱（腋下體溫≥37.3℃）、咳嗽、氣促等急性呼吸道感染癥狀，且有武漢旅行或居住史，或發(fā)病前14天內(nèi)曾接觸過來自武漢的發(fā)熱伴呼吸道癥狀的患者，或出現(xiàn)小范圍聚集性發(fā)病，應到當?shù)刂付ㄡt(yī)療機構進行排查、診治。

2.臨床表現(xiàn)

（1）發(fā)熱。

（2）具有上述肺炎影像學特征。

（3）發(fā)病早期白細胞總數(shù)正?；蚪档停蛄馨图毎嫈?shù)減少。

（二）確診病例

疑似病例，具備以下病原學證據(jù)之一者：

1.呼吸道標本或血液標本實時檢測新型冠狀病毒核酸陽性。

2.呼吸道標本或血液標本病毒新型冠狀病毒高度同源。

第二節(jié)新型冠狀病毒的密切接觸者

一、什么是密切接觸者

1.與病例共同居住、學習、工作，或有其他密切接觸的人員。

2.診療、護理、探視病例的醫(yī)護人員，家屬或其他與病例有類似近距離接觸的人員。

3.與病例乘坐同一交通工具并有近距離接觸人員。

4.現(xiàn)場調(diào)查人員調(diào)查后經(jīng)評估認為符合密切接觸者條件的人員。

護士

二、為什么密切接觸者必須觀察14天

根據(jù)新型冠狀病毒感染的潛伏期，將密切接觸者的醫(yī)學觀察期定為14天，并對密切接觸者進行醫(yī)學觀察

醫(yī)護人員在顯微鏡下觀察

如果接到疾控部門通知，你是一個密切接觸者，該怎么辦？

（1）按要求進行醫(yī)學觀察。選擇單間居住，居室內(nèi)保持通風，不使用中央空調(diào)。

（2）不要外出，做好自我身體狀況觀察，每天早晚各測量體溫一次，定期接受醫(yī)生的隨訪。

（3）如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等臨床表現(xiàn)，及時向當?shù)丶膊☆A防控制機構報告，在其指導下到指定醫(yī)療機構進行排查、診治。

第三章預防篇

第一節(jié)預防新型冠狀病毒感染

1.避免聚會。2.常戴口罩。3.勤洗手。4.不碰野味。5.保持良好習慣。6.開窗通風。7.增強免疫。8.及時就醫(yī)。

第二節(jié)做好個人防護

一、什么情況下需要戴口罩

1.去醫(yī)院看病、探望病人，尤其是去醫(yī)院的發(fā)熱門診或呼吸科就診時應該戴上口罩。

2.在呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié)，乘坐公共交通工具時：去人群密集場所，如超市、商場、影院等地。建議戴口罩。

3.為防止將疾病傳染給他人，當出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、流涕等呼吸道疾病癥狀時應及時戴口罩。

二、如何正確戴口罩

1.將折面完全展開，注意動作輕柔。

護士示范

2.將口罩罩住鼻、佩戴位置

3.將雙手指尖放在鼻夾上，根據(jù)鼻梁形狀調(diào)整鼻夾。

4.檢查口罩邊緣是否與面部貼合。

三、摘下口罩的方法

1.不要接觸口罩外面（污染面）。

2.先解開下面的系帶，再解開上面的系帶；用手指捏住口罩的系帶，丟至醫(yī)療廢物容器內(nèi)。

3.摘掉口罩后應洗手。

第三節(jié)良好衛(wèi)生習慣

一、正確洗手

洗手時，要注意用流動的水和使用肥皂（洗手液）洗手，整個過程持續(xù)30秒，搓揉時間不少于15秒。

可使用七步洗手法。

第一步：搓掌心。掌心相對，手指并攏，相互揉搓。

掌心相對

第二步：搓手背。手心對手背沿指縫相互揉搓，交換進行。

第三步：清指縫。掌心相對，雙手交叉指縫相互揉搓。

第四步：洗指腹。雙手成弓形，徹底清洗指腹。

第五步：洗拇指。一只手握住另一只手的拇指搓洗。

第六步：洗指尖。指尖摩擦另一只手的掌心。

第七步：洗手腕。一只手握住另一只手的手腕轉(zhuǎn)動搓洗。

二、咳嗽和打噴嚏禮儀

1.咳嗽和打噴嚏時，盡量避開人群，用紙巾或手帕捂住口鼻，避免用雙手遮蓋口鼻。

2.如果臨時找不到手帕或紙巾，可用衣袖內(nèi)側(cè)來代替手捂住口鼻。彎曲手肘后，再遮蓋口鼻。

3.使用后的紙巾要丟到垃圾桶里。

4.咳嗽或打噴嚏后要立即清洗雙手或使用免洗消毒液對手消毒。

5.日常說話時音量不要過高，避免“唾沫橫飛”。

錯誤示范

6.切忌不要用手揉眼睛、摳鼻子。

三、室內(nèi)清潔，開窗通風

1.室內(nèi)衛(wèi)生采用濕式清潔法，避免用掃帚清潔造成揚塵。

2.注意室內(nèi)通風，每日至少開窗通風兩次，每次15-30分鐘。冬季開窗時注意保暖，避免著涼。

第四節(jié)健康生活方式

一、安全飲食

不食用野生動物，禽、肉、蛋要充分煮熟后食用；注意營養(yǎng)，避免偏食，保證食用食物多樣化。按時按量用餐，避免暴飲暴食。

二、增強體質(zhì)

積極鍛煉，控制體重，此外，適度運動也有助于提高免疫力。

謝謝觀看！

第四篇：小學生寫給圣誕老人一封信

小學生寫給圣誕老人一封信

小學生寫給圣誕老人一封信1

親愛的圣誕老人：

您近來還好嗎？圣誕節(jié)再過兩個月就到了，我們也又得煩勞您為我們家家戶戶送禮物了喔！

今年的月考非常突然，而且只有四年級要考試，真是不公平！所以考不好，可不要怪我；不給我禮物喔！

謝謝您每年為全世界的小朋友送禮物，但難道您不會累嗎？還是說您的馴鹿會瞬間移動呢？更或者您的馴鹿是光速的？但這些并不重要，重要的是您在北極會不會凍僵？在那里有其它圣誕老人嗎？您會不會寂寞呢？我希望能收到您的回信，回答我的問題……

今年，我希望我可以有哈利波特的“火閃電”，這樣我就可以騎著它在天空中悠閑的散步，要去哪里就去哪里，完全不受約束，而且還飛快哩！我保證我會做個乖小孩，不去做錯的事，您可不可以送我飛天掃帚？求求您！那可就要一切拜托您啦！因為我親愛的冒牌圣誕老人（媽媽），是搞不出那種玩意兒的.！拜托您！要記得喔！

圣誕節(jié)的那一天，我從沒見過您，真希望今年我可以看到您。

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

小學生寫給圣誕老人一封信2

親愛的圣誕老人：

你好。

我是一個來自中國的小學五年級學生。在這里，我非常榮欣，能過代表全世界的小朋友給您寫信。

這幾年，你都送給我了一些令我意想不到的禮物，有我一直夢寐以求的護唇膏，也有那小巧可愛的音樂盒，總之，這幾年，你都給我?guī)砹宋曳Q心如意的禮物，常常，我都會在猜測，今年，我不知想要什么，你會給我什么呢？在今年的12月25日，我一定把窗戶打開，等你來。

我想，不管哪一個國家的孩子，他們都有一個屬于自己的愿望，有的是當醫(yī)生，有的是當教師，有的是當個建筑師……然而，你卻不能幫助他們，但是，你卻能給予他們想要的禮物，一個洋娃娃，一本書……你就是這樣，在每個圣誕節(jié)，你坐著充滿孩子們的希望的車，讓幾只愿望的傳遞者——馴鹿，帶你悄悄的來到每個孩子的床邊，在那小小的襪子里，裝上孩子們大大的心愿。

圣誕老人，我多想成為你。你為每個孩子帶來了歡樂，帶來了希望。不管他們身處哪里，不管他們是貧是富，不管他們是喜是悲，我相信，如果他們能想到你，一定會露出那天使般的笑容。圣誕老人，你是孩子們的朋友，同樣也是我的朋友。

xxx

20xx年x月x日

小學生寫給圣誕老人一封信3

尊敬的圣誕老人：

您還好嗎？

我想你一定很辛苦，因為你要重遙遠的北極駕著你那獨一無二的雪撬為個國的小朋友發(fā)送禮物。

可是現(xiàn)在我不需要什么禮物，只想要你完成我一個小小的心愿，我心愿很簡單，那就是治好我蟲牙。我被它折磨死了，它讓我不能吃糖，不能吃甜的食品。你能幫我嗎？

圣誕老人啊，你可不要小看這蟲牙，它發(fā)威起來，我可痛的要命。而且，它對付我才不用什么九六二虎之力，只要在我牙齒上面輕輕動一下，咬一下，就可以讓我哭，讓我痛。沒有蟲牙的時候，我是一個活潑開朗的女孩，可有了蟲牙以后，一個可愛的女孩，被蟲牙折磨的死去活來，變成一個只會在媽媽懷里叫痛，捂著牙齒嚎啕大哭，哭到最后，不僅蟲牙沒治好，還把兩顆眼睛哭的像櫻桃似的，你看它的威力多大。

圣誕老人，我知道你有一個樂于助人的心，你就幫我把蟲牙治好，你不治也可以，你把醫(yī)治的方法告訴我，我自己治，有效的話，將來我當牙科醫(yī)生為更多的人治蟲牙，你說好不好？圣誕老人，你現(xiàn)在就來我家吧，快把我蟲牙治好，這樣一來，你幫助我你快樂，我沒了蟲牙，我也快樂，一舉兩得，你“合樂而不為呢？”

祝年年走運！

xxx

20xx年x月x日

小學生寫給圣誕老人一封信4

親愛的圣誕老公公：

您好！

我叫xx，來自中國，我是一個活潑開朗的10歲小姑娘，希望您能喜歡我。

聽著窗外那歡快的圣誕歌，看著那掛滿七色彩虹一樣炫麗彩燈的圣誕樹，我的心中曾經(jīng)產(chǎn)生過許多疑問：我們家沒有煙囪，您又是從哪里進來給我送禮物的呢？難道您有什么特殊的魔力嗎？

但我最想問您的是：“您為什么會知道我們想要的禮物呢？”記得有一年圣誕夜，我非常喜歡一根粉紅色的魔法棒。在它粉色的杖桿上，鑲著許多五顏六色的玫瑰，頂上還用白絲帶圍成了一個美麗的愛心。我愛不釋手，非常想要?？墒羌议L卻堅決不同意給我買。我十分難過，心不甘情不愿地回了家?？墒?，第二天一早，等我打開襪子一看，里面竟然奇跡般地放著一根和我“昨天”見到的一模一樣的魔法棒！圣誕老人，是您送給我的嗎？真是太謝謝您了！

這一串串驚喜都是由我“從未謀面”的您帶來的，您真是“做了好事不留名”呀！

圣誕老人，偷偷告訴您一個小秘密：當時，我還不知您的身份?？涩F(xiàn)在，我已經(jīng)知道您是誰了。而通過這幾年的觀察，前面的謎底也一一被我揭開了。其實呀，您一直都在我身邊！今天又是圣誕節(jié)了，祝您：

圣誕快樂！

xxx

20xx年x月x日

小學生寫給圣誕老人一封信5

親愛的圣誕老人：

您好！

雖說一年365天里，您只工作一天，可是您一天的工作量遠遠超過了一年，說您壞話的人真是不懂禮貌！對了，我打算幫您一下，幫您送禮物！您是否任用我呢？（如果您生病了、馴鹿造反了、太忙了、太累了……都可以?。┪抑灰坏侥莾汗ぷ鳎欢〞e極進?。∫欢〞o您提供良好的幫助！比方說，在您送禮物時，忽然感到有點兒渴，想要喝茶的時候，您的助手——我，一定會給您遞上一杯熱騰騰的茶！還有，在您送禮物時，遇到一戶沒有煙囪的人家，您打算從天窗進去時，又沒有天窗，這時，您的助手——我，一定會拿出自己的私人珍品——萬能開鎖鐵絲幫您打開大門，讓您大大方方地進去！比如說在家里，您要休息一下，不想做家務活了，這時，您的助手——我，一定會任勞任怨，隨時隨地幫您提供比五星級大酒店中的服務還要周到的服務！這些時候，您都是少不了我的。

為什么說一定要讓我來當您的助手呢？有三大原因：

一、一般人都會干幾天就不想干了，而我不會。

二、一般人都會要您發(fā)很多工資的，而我不會。

三、一般人都不能隨時隨地給您服務，而我卻能。

不管怎么說，請您一定要讓我來當您的助手，拜托您了！

xxx

20xx年x月x日

小學生寫給圣誕老人一封信6

圣誕老人：

您好！我們兒童的心靈尚未成熟，處于魔幻和現(xiàn)實之間。所以，我想請您幫個忙，把我?guī)У酵捠澜绨?！為什么呢？因為只有童話世界才能滿足我的心愿，使我活潑開朗?？晌以谇f萬人中為什么只選您來幫我呢？因為我覺得只有您這一個大人是和我們的心靈一樣的，處于魔幻和現(xiàn)實之間，不過我不是說您是小孩噢！童話世界真是太奇妙了，沒有大人的打罵、譏諷，被朋友拋棄時尷尬與自卑。即使有了，也會是一個圓滿的大結(jié)局。我非常討厭大人“不要大叫！”“不要 瞎 瘋！”“不要玩泥巴！”其實他們不知道，他們小時候比我們還會瘋，成天大叫和玩泥巴，比我們自由一百倍！我多么想回到從前去啊！不過這是不可能的，我只好請您來幫我，讓我擺脫那些。

到了童話世界里，我將滿足于我的所有夢想。首先，我一定會讓我的發(fā)在一夜之間長發(fā)齊腰，這對童話世界來說不是很難吧！第二，我希望我的眼睛不再近視，我也保證我今后好好保護我的“心靈的窗戶”。第三，我希望我會把沙漠培養(yǎng)成綠洲，不過也不是把所有沙漠培養(yǎng)成綠洲，因為那些生活在沙漠里的生靈（如駱駝）也要一個耐以生存的環(huán)境啊。不過我也不是一直待在童話世界里啦，我還會回到人類世界里的。

圣誕老人，聽了我的意見，您一定會把我?guī)нM童話世界里了吧。我再次地懇求您！我在平安夜等著您的來信哦！

xxx

20xx年x月x日

小學生寫給圣誕老人一封信7

親愛的圣誕老爺爺：

您好！

我叫xx，是來自中國的小朋友。

隨著寒冷的北風呼嘯而來，圣誕節(jié)也快來了。我猜想現(xiàn)在的您肯定正在拆小朋友們一封封的來信，往大包小包里塞一份份禮物吧！

悄悄地告訴你，國慶節(jié)剛過，我就開始盼望圣誕節(jié)了，因為每年圣誕節(jié)我都會收到您精心為我準備的禮物。今年圣誕節(jié)，我有一些心愿，我國貧困山區(qū)很多孩子，他們到了冬天沒有溫暖的被子，沒有漂亮的棉衣，沒有暫新的棉鞋，只能在寒冷的北風下凍得瑟瑟發(fā)抖。圣誕節(jié)的時候，您能給他們送去一份溫暖嗎？

我是一個愛看書的孩子，最喜歡看《貓武士》，但是《暗夜長影》、《暗夜密語》這兩本書，媽媽沒買到，您當圣誕禮物送給我吧！

我有一個可愛的小弟弟，前幾年，他都沒有收到圣誕禮物，您是不是把他給忘記了呢？今年您給他也送上一份圣誕禮物吧！

最后我祝您身體健康，過一個快樂的圣誕節(jié)！

祝：一切都好！

xxx

20xx年x月x日

小學生寫給圣誕老人一封信8

親愛的圣誕老爺爺：

您好！

每當您駕著雪橇，穿著紅袍，戴著紅帽，伴著潔白的雪花一起從天而降，順著煙囪來到我溫暖的臥室的時候，我都睡著了?？倹]來的及和您親熱地說上幾句。今天，我懷著無比好奇的心情，想對您說：“親愛的圣誕老爺爺，我有兩個小小的`愿望，您能幫我實現(xiàn)嗎？”

第一個愿望是，我要讓窮人們幸幸福福，高高興興的生活。因為有些窮人們，整天吃不上飯，孩子們也上不了學，冬天也沒有棉衣棉被；而我們呢？生活在富有的家庭里，吃著可口的零食，坐在寬敞明亮的教室里，有時還不想學習，真是不應該啊。我多么想讓他（她）們和我們一樣快快樂樂地生活??！

第一個愿望是，我想有一種萬能藥水。不管什么病，只要喝下去，就可以好起來，因為我體質(zhì)弱小，經(jīng)常生病，還打針、吃藥，耽誤功課。有了這藥水，我就不用生病缺課而犯愁了。如果有生病的人，就到我這兒來喝藥水，病就好了。

圣誕老爺爺，您一定要給我實現(xiàn)這兩個愿望呀，我每時每刻都在等待著您的到來，祝您圣誕節(jié)快樂！

xxx

20xx年x月x日

小學生寫給圣誕老人一封信9

敬愛的圣誕老爺爺：

您好!

我是一個有著神奇又美麗的夢想的小女孩。我在書上看見一些小仙女或小精靈擁有一根有魔法的魔杖。如果我也有魔杖，我可以幫助每天辛苦上班的爸爸媽媽，要是他們累了，我可以用魔杖變出和爸爸媽媽長的一模一樣的人代替他們上班。有時我做作業(yè)的時候遇到不懂的題目，再變出一位萬能的、掌握百科知識的小布娃娃，告訴我怎么做，為什么這樣做?這樣就不用再去麻煩爸媽了。等我做完作業(yè)后再變出一個自動做家務活的小玩偶，和我一起做家務，減輕媽媽的負擔。再變出一位監(jiān)控器去監(jiān)視爸爸的一舉一動，爸爸一旦出去，監(jiān)控器就查出爸爸的動向，要使出去玩，那么門會自動變成一個反彈門把爸爸彈回床上。要使急事會讓他安全出門，還會暗中保護呢!

要是有什么人家非常窮苦，我會用魔杖變出一大堆的衣服、鞋子、食物……讓他們過著快樂的生活。讓沒錢上學的孩子們一下子就能上學。讓得病了的人、殘疾人 ……一下子都恢復健康。

我知道這個愿望不能實現(xiàn)，但是我希望這奇跡能發(fā)生在我身上。圣誕老人您能幫助我嗎?

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

小學生寫給圣誕老人一封信10

圣誕老爺爺：

今年我想過個有意思的圣誕節(jié)，希望圣誕老爺爺讓我實現(xiàn)這個愿望。

圣誕節(jié)那天一早，我希望一睜眼就能發(fā)現(xiàn)床頭有圣誕老爺爺您給我夢想中的禮物——一個智能機器人。當我一個人在家時，它可以陪我玩；

當我有作業(yè)不會時，它可以教我；當我不開心時，它可以安慰我；當我玩游戲過頭時，它可以在我身邊提醒我；當我犯錯誤時，它可以教育我。

圣誕節(jié)那天我希望爸爸媽媽剛好休息，他們可以陪我一整天，一家子開開心心地慶祝圣誕節(jié)，出去下個館子，看場電影什么的。

圣誕節(jié)那天我希望來場大雪，一早醒來出去一年，白茫茫的一片，空氣好象也特別的清新。我想約上幾個好朋友去公園里玩打雪仗，堆雪人，大家都玩得忘記了時間，直到爸媽來叫吃飯為止。

圣誕節(jié)前一天晚上，我想把自己也打扮成一個圣誕老人，往孩子們的小籮筐里放很多的糖果和玩具，讓他們也開開心心地過個圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)那天，我希望所有的人都有收到圣誕老人的禮物，讓所有人的愿望都能實現(xiàn)，讓整個地球充滿歡笑。

希望老爺爺長壽，每年能給小朋友們送禮物。

xxx

20xx年x月x日

小學生寫給圣誕老人一封信11

圣誕老人爺爺：

您在那島上過的好嗎？

您覺得未來會有多么的美好？我覺得未來將沒有戰(zhàn)爭，天空一碧如洗，沒有霧霾。

一天，我去上學，走在路上，忽然，看見一群小狗向我跑來，我覺得很可愛，就摸了摸它們，后來，來了一群老虎和獅子等好多動物。我嚇得撒腿就跑，可我回頭一看，它們也沒什么可怕的。于是，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的去摸了一下，才知道它們一點也不可怕，還表演馬戲給我看呢。突然，我想起了自己還要上學，于是，我告別了它們?nèi)ド蠈W了。

到了學校，我一看沒有了教學樓，卻有摩天輪，碰碰車，等娛樂工具了。于是，我喊道：“盡情的玩吧！”就這樣，我在學校里度過了愉快的一天。放學了，我依依不舍的離開了美麗的學校。

到了家里，奶奶叫我去上課，我說：“上課？不是剛放學嗎？”奶奶說：“現(xiàn)在是在電腦上上課呀”。于是，我來到電腦前，打開電腦上課了，在電腦上上課真有趣啊！老師用有趣的方法來給我們解答難題，后來，奶奶叫我睡覺，“再上一會兒吧！”我回答奶奶，可媽媽說很晚了，明天再上吧，我才離開電腦，乖乖的上床睡覺了。

第二天一大早，奶奶拿了一件神奇的外衣對我說：“今天天氣很冷，你穿這件神奇衣吧！它能變換溫度的，灰塵吸到身上能自動清潔，還可以幫你按摩呢。”于是，我穿上這件神奇的衣服，開始了我的漫長生活。

最后，愿親愛的圣誕老人爺爺：健康長壽，快快樂樂。

xxx

20xx年x月x日

小學生寫給圣誕老人一封信12

圣誕老人：

您好！

你是不是像電視里描述的那樣，眉毛頭發(fā)和胡子全是雪白雪白的，身穿紅、白、黑三種顏色相間的衣服，背著一個紅色的大背囊，背囊里裝著滿滿的禮物，坐著馴鹿拉的車，在天上飛到我們家里，然后把禮物給我們？

圣誕老人，你能送奶奶一大瓶可以讓她入睡的藥丸嗎？因為奶奶每天愁覺睡不好，有了這個藥丸，奶奶就能美美的睡一覺了。

圣誕老人，你能送媽媽一瓶能夠重返20歲的美容液嗎？媽媽太臭美了，想永遠年輕美麗，每天用化妝品涂呀抹呀，就想變年輕一點。

圣誕老人，你能送給爸爸一個跑步機嗎？因為爸爸天天說：“哎呀！我的肚子又長大了，我得多多運動呀……”他和同事建了一個群，每天任務是走1步，有了跑步機他就可以更快的完成任務了。

圣誕老人，你能送弟弟毛豆一只可愛的小恐龍嗎？他特別喜歡恐龍，看了許許多多的恐龍書，經(jīng)常在我們面前表演恐龍，而且表演的很好。

圣誕老人，你能送我一把九五式突擊水彈槍嗎？這是我夢寐以求的事兒，我經(jīng)常收集槍的資料，其中最多的就是九五式。

圣誕老人，還有許多的小朋友也想要禮物呢，我們都好期待！

此致

敬禮

xxx

20xx年x月x日

小學生寫給圣誕老人一封信13

圣誕老人：

他是西方國家神話傳說人物：他源于歐洲的民間傳說，話說，每年圣誕節(jié)，圣誕老人騎在馴鹿上，圣童手持圣誕樹降臨人間，來每個人的禮物。圣誕節(jié)就等于我們中國的春節(jié)。

圣誕節(jié)前夕，孩子們會準備好空的容器，以便圣誕老人可以裝進一些小禮物，很多東西。我很希望圣誕老人送我一臺筆記本電腦呀！

筆記本電腦里的功能超多，我們既可在筆記本電腦里學習了，也可以在筆記本電腦里練習打字，來加快打字速度的。參加學校的打字比賽呀!

還有，我們可以在電腦上下載音樂了，無聊或者生氣的時候，聽聽我們電腦上下載音樂呀!

那樣我們就可以解無聊，也可以解生氣呀！

您是我的偶像，我知道圣誕老人有馴鹿共有十二只，圣誕老人原本馴鹿的組合只有九只，到了后代才多出了三只，變成了整整十二只，我最喜歡您的第十只馴鹿名叫火球，我覺的他是十二只馴鹿中跑得最快最快的了。如果讓他成為我的寵物，那該多好呀！圣誕老人你能實現(xiàn)我的愿望呀！

祝你快樂。

xxx

20xx年x月x日

小學生寫給圣誕老人一封信14

親愛的圣誕老人：

多年前，我仍然相信著您的存在。每當圣誕節(jié)即將來臨時，我總按捺不住雀躍的神情，期盼著您送來的禮物。但是到了前年時，爸爸突然跟我說：“圣誕老人今年太忙了，沒空送禮物給你，我?guī)闳ベI吧！”，果然，那一年我就沒收到圣誕禮物了。但是在24號那天晚上，我仍然希望著圣誕老人可以送禮物來，可是就像我所說的，他沒來。因此，那年的圣誕禮物收到時，我并不開心。

又隔了一年，我還是像以前那樣等帶著圣誕老人的到來，可是爸爸又對我說了相同的話，有了上一次的失望，我立刻就放棄圣誕老人會來的念頭了，因為我不希望我受的傷比去年更重。

到了今天，12月9號，圣誕節(jié)也快到了，我現(xiàn)在真的不知道該不該相信有圣誕老人了，我很想相信，可是我不想受傷，也許，就像爸爸說的，我長大了，確實不會再收到圣誕禮物，就像那些大人一樣。但，畢竟我還是小孩子，相信著那種傳神的東西是應該的，只不過我得接受圣誕老人不會再來的事實，也許期待爸爸送禮物還比較實在，不過我還是會想信著您，圣誕老人，即使大了，也會記得我曾經(jīng)相信過您。

xxx

20xx年x月x日

小學生寫給圣誕老人一封信15

親愛的圣誕老人：

您好！

圣誕老人，我知道你無所不能，大人們都說你是個一位專門為好孩子在圣誕節(jié)前夜送上禮物的神秘人物。傳說每到12月24日晚上，你就會駕乘由12只馴鹿拉的雪橇，挨家挨戶地從煙囪進入屋里，然后偷偷把禮物放在好孩子床頭的襪子里，或者堆在壁爐旁的圣誕樹下。雖然沒有人真的見過你的樣子，但是人們通常裝扮成頭戴紅色圣誕帽子，大大的白色胡子，一身紅色棉衣，腳穿紅色靴子的樣子，然后總在圣誕節(jié)前夜出現(xiàn)派發(fā)禮物。雖然，現(xiàn)在離圣誕節(jié)還很早，但是，我心中極其渴望你能送我一本充滿歡樂的神奇童話書。

擁有一本童話書是我的一個愿望，雖然很普通對我來說卻意義非凡，我希望有了這本書，我的作文水平就會提升，然后得獎，這樣，我就會得到老師的稱贊，就不會再讓爸爸媽媽失望，還可以讓他們?yōu)槲腋械津湴痢Ｎ疫€希望爸爸媽媽能健健康康，我們能永遠開心地生活在一起。

圣誕老人，你會滿足我這些愿望嗎？

祝您永遠快樂！

xxx

20xx年x月x日

第五篇：抗擊新型冠狀病毒肺炎作文

抗擊新型冠狀病毒肺炎作文范文

抗擊新型冠狀病毒肺炎作文范文

這個春節(jié)，我們以“靜”致敬

沒有春節(jié)不是流動的，也沒有春節(jié)不是走動的。這是以往中國人過春節(jié)的常態(tài)，熱熱鬧鬧、走親串戶、朋友相聚，動起來的春節(jié)被視為祥和、歡樂的時節(jié)。

然而，這個春節(jié)，真的不一樣。一個現(xiàn)實原因就是，新型冠狀病毒引發(fā)的疫情還在持續(xù)，全國人民為此揪心。應該以什么樣的狀態(tài)與心態(tài)，過好這個春節(jié)，值得我們細細思量。春節(jié)的流動、拜年的走動、廟會的人頭攢動，這些人們已經(jīng)習慣了的過年方式，在這些日子里恐怕需要改一改了。

此時，“動”的年節(jié)莫若“靜”的歲月。人們越是大規(guī)模流動，越是大范圍聚集，越容易增加疾病傳染的概率。走動起來還是宅上一宅，理性人不難看透其中的得失，既為人也為己。事實上，不走動也能過好年。技術發(fā)達了，信息拜年、視頻祝福、在線聚會，都不失為一種時尚，那些以往通過面對面完成的新春祝福，借助云端就能迅速直抵耳畔、身邊，過年禮儀一樣也缺不了。

此時，“動”的腳步莫若“靜”的心意。在抗擊疫情的最前沿，各條戰(zhàn)線上的“勇士”都已經(jīng)動起來了，他們?yōu)榱烁嗳说纳踩?，以這樣一種方式過了個“動”的年，是真正的大無畏。相反，對普通人來說，如無特殊情況，宜靜不宜動，什么自駕跨城回家、什么一定上門拜年、什么提前安排好的聚會等等，都不妨在冷靜且理性地審視下做個宅男宅女，不遠行、不扎堆、少聚會?，F(xiàn)在，最好的祝福是以你我的安全距離為彼此送上健康祝福，最大的心意是以你我的實際行動護佑早日戰(zhàn)勝疫情。

此時，“動”的沖動莫若“靜”的責任。正視才能重視。充分認識人員流動對疫情防控的難度、充分認識人員聚集對疫情防控的壓力，就能更加理性地看待過年與抗疫的辯證關系。現(xiàn)在，不少地方已經(jīng)動起來，或是響起村里大喇叭，“各過各的節(jié)，沒事別瞎串”;或是群發(fā)提示信息，“春節(jié)在家發(fā)微信，情到意到人安全”;或是普及順口溜，“出門就把口罩戴，切莫隨意亂吐痰”……這樣的“動”不是沖動，這樣的“動”既是行動又是保護，因為此刻，每個人的“靜心”“靜態(tài)”都是疫情防控的需要，都是對防病防疫盡的一份責任。

時間不等人!時間屬于奮進者!我們正在全力與病毒賽跑、與疫情賽跑，也一定會戰(zhàn)勝病魔、戰(zhàn)勝疫情，需要爭分奪秒、眾志成城。每個人都是主體，每個人都有義務，每個人都應該以“靜”致敬那些堅守的、“逆行”的英雄們。如此，我們一定會風雨無阻向前進。

疫情襲來，如何自我保護，做一個負責任的公民?

發(fā)端于武漢的新型冠狀病毒感染肺炎疫情發(fā)生后，黨中央、國務院高度重視，及時作出防控部署，堅決遏制疫情蔓延勢頭。

其實，遏制疫情蔓延勢頭，除了政府部門的決心、努力，每個普通公民的作用也不可忽視。

講究衛(wèi)生，利人利己。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不僅關乎自己，也關乎別人，少一個發(fā)病者，就少一個傳播源。專家表示，每個人都有責任做好個人防護，以保護自己和他人。如佩戴口罩，而且應佩戴N95或醫(yī)用外科口罩，而不是棉布口罩。還應勤洗手洗臉，注意眼睛、鼻腔、口腔衛(wèi)生，少去公共場所。

管好自己，管住自己。如果您是一名菜市場商販，請不要再亂賣野味了;如果您是一名“吃貨”，請管住自己的嘴，別再亂吃野味了。相關報道稱，從感染人群的地理分布看，這次新型冠狀病毒感染肺炎疫情與武漢華南海鮮市場關系很密切——調(diào)查顯示，此前在這個海鮮市場中有非法售賣野生動物現(xiàn)象。而十幾年前的SARS暴發(fā)，較大的可能也是跟亂吃野味有關，前車之鑒，教訓已夠深刻。

不要傳訛，謹慎“轉(zhuǎn)發(fā)”。疫情發(fā)生后，一些聳人聽聞的謠言已開始在自媒體上傳播。所以，請您手不要“太快”，轉(zhuǎn)發(fā)疫情信息之前多想一下——這個信息是不是權威部門、權威媒體發(fā)出來的?是不是有違常理?尤其是那些未經(jīng)證實的過于“嚇人”的消息、說法，更要三思。如果隨意轉(zhuǎn)發(fā)，甚至自己造假造謠，不僅會給社會添亂，引起不必要的恐慌，還可能觸犯相關法規(guī)。

遵守規(guī)定，不要僥幸。這一新型肺炎疫情已確認存在“人傳人”現(xiàn)象，理論上，人停止流動，病毒就失去傳播途徑，疫情就無法肆虐——當然，在現(xiàn)代社會，讓人停止流動是不現(xiàn)實的，尤其是當下人人歸心似箭的春運時刻。但一些出行，的確也是可以自我調(diào)整的。鐘南山院士建議：如果感覺到身體不舒服，就不要春運出行了，尤其是身體發(fā)燒、身在武漢。國家衛(wèi)健委高級別專家組成員也呼吁：現(xiàn)在能不到武漢去就不去，武漢人能不出來就不出來。武漢九省通衢，位置十分重要。從目前公布的疫情看，各地患者大多數(shù)都去過武漢。聽從鐘院士等的建議，的確會給個人帶來不便，但在疫情還不是很明朗，又疊加春節(jié)人員大流動的非常時刻，這不失為控制疫情蔓延的一種有效途徑。

相信科學，要有信心。面對疫情，我們要嚴陣以待，嚴密防治，但也不要風聲鶴唳，悲觀沮喪。要相信科學，樹立信心，宣傳科學的疫情防護知識——當年氣勢洶洶的“非典”疫情，不是也在全國人民的團結(jié)一心、科學防治下被摁住了嗎?權威專家說，“非典”以后，全國各地都已經(jīng)建立起一套安全的門診防控體系，也有一套治療、搶救方法?！按蠹也灰?，被感染了一定要及時到醫(yī)院去?！蔽錆h的一些患者，也已治愈出院。

危機時刻，最能考驗一個公民的素質(zhì)。遏制新型肺炎疫情，有責任感的公民不僅僅是受保護者，也是防范鏈條上的主動積極行動者。非常時刻，每個人犧牲一些不便，讓渡一些權利，減少一些獲得，可能就是控制疫情的關鍵。千萬不要覺得疫情好像離自己很遙遠而漫不經(jīng)心，各地患者數(shù)量還在攀升，麻痹不得!

眾志成城，科學防治，才能把疫魔綁住，讓全國人民過一個歡樂祥和的春節(jié)。

病毒不過春節(jié)，切莫掉以輕心

當前，疫情還在進一步控制。人們的一個談論重點也是各地的疫情變化情況、安全防護提醒、對醫(yī)務人員的敬意等，甚至連新春祝福都有意識地變成了“做好防護，保護身體”。這個新春，在疫情的氛圍下，很多人堅持在工作第一線，很多人無法與家人團聚，很多人以實際行動做著防范與自我防范工作。人們的期盼就是，眾志成城，早日戰(zhàn)勝疫情。

疫情在新春時節(jié)肆虐，讓抗擊疫情發(fā)展有了更大的艱巨性?？紤]到人員流動性大、聚集程度高、擴散頻率大，對抗擊工作產(chǎn)生了不小壓力?？粗鞯卦黾拥牟±龜?shù)量，人們在揪心之余，同樣在思考：如何能從自我做起，為抗擊疫情盡一份努力?如何從治理做起，為抗擊疫情筑牢防線?如何從周邊做起，為抗擊疫情注入力量?這不僅是政府的責任，不僅是醫(yī)護人員的使命，也是屬于每一個中國人的分內(nèi)之事。唯有每個人繃緊那根弦，才能以最大努力狙擊病毒。

必須看到，春節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日，但是病毒不過春節(jié)。越是闔家團聚的時候，越容易放松警惕，也越有可能讓病毒有機可乘。這個時候，我們應該做的不是歇歇腳、喘口氣，而是一刻不松、一步不停，對病毒步步緊逼，才能讓健康節(jié)節(jié)勝利。這個年，是團結(jié)的年，不是單純的“合家歡”，而是以團結(jié)的力量戰(zhàn)勝不安的病毒，以團結(jié)的意志取得抗擊疫情的勝利，以團結(jié)的精神最終讓其樂融融的新春氛圍回歸常態(tài)。可以說，這是一場必須打贏的“團結(jié)戰(zhàn)”。

戰(zhàn)，則勝;不戰(zhàn)，則敗。合，則利;不合，則傷。公共健康是全民健康，公共安全是全民安全，具有公共屬性，不能有個別得失之分、利益之別、屬地之界。抗擊疫情，不是一城一地之事，不是醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線的事，而是全國人民的事。醫(yī)護工作者換上防護服，義無反顧地走進病區(qū);武漢采取應急措施，留下阻擊疫情的決心;廠家加緊生產(chǎn)口罩等醫(yī)療用品，承諾不加價、不斷貨，馳而不息地運往各地……從政府到個人，從救治前線到支撐后方，全社會各方面力量只有積極行動起來、主動作為起來、誓死堅守起來，才能以自我之強大壓制住病毒，全社會的“免疫系統(tǒng)”需要在恢復中增強抵抗能力。

不隱瞞，才能擦亮防護的眼睛;不僥幸，才能筑牢抗擊的堤壩;不懈怠，才能屏住奮戰(zhàn)的氣息。重視，重視，再重視!行動，行動，再行動!科學，科學，更科學!在這個新春，抗擊這場疫情，沒有人是孤軍奮戰(zhàn)，惟其14億中國人民勇毅、同心，才能勢不可擋、戰(zhàn)無不勝。

抗擊疫情，人人責無旁貸

當前，新型冠狀病毒感染導致的肺炎疫情牽動國人的心。朋友見面、微信聊天、朋友圈分享，幾乎三句不離最新疫情的進展。討論的背后是人們對疫情的關注，也是對自身、家人健康的擔憂。自疫情發(fā)生以來，一些人為了個人利益，在網(wǎng)絡上制造傳播散布謠言營造恐怖氛圍，利用消費者焦慮哄抬物價獲取暴利，不僅加劇了人們的焦慮，更影響社會秩序。疫情面前任何人無法置身事外，所有人唯有放下私利才能打贏這場戰(zhàn)役。

每一個人都應當成為謠言的止者。朋友間傳遞信息，相互提醒本無可非議，疫情面前相互提醒值得提倡，但故意造謠嚴重事態(tài)危言聳聽，則超出應有的范圍。這種為博取觀眾眼球而消費大眾焦慮的行為，將對社會秩序帶來嚴重危害。在互聯(lián)網(wǎng)時代，謠言的危害會被成倍放大，尤其現(xiàn)在抗擊疫情的緊急時刻，對社會的危害難以估量。因此，制止謠言的捏造，終止謠言的傳播，是我們每一個人的責任。

疫情面前所有人應當承擔起應有的社會責任。近日，專家呼吁，沒有必要的事情不要去武漢，武漢人沒有必要的事情也不要離開武漢。雖然每個人都擁有行動的自由，但疫情當前還應當以大局為重。

疫情的防治考驗著我們，這不僅是一場醫(yī)療人員的戰(zhàn)斗，更是一場全民的戰(zhàn)斗。對抗疫情，我們不能心存僥幸，但必須清醒冷靜。唯有眾志成城，才能形成戰(zhàn)勝疫情的合力。

用科學精神和公民素養(yǎng)，給戰(zhàn)勝疫情增加砝碼

猶如當年的非典防治戰(zhàn)，這場敵人為新型冠狀病毒的戰(zhàn)爭，所挑戰(zhàn)的不只是醫(yī)療機構，也是對全民共同體，乃至每個人的考驗。

不少時候，碰到災難等突發(fā)狀事故，輿論都會習慣表達“我們都是xx人”，但就關聯(lián)度而言，恐怕沒有什么能夠比得上“人傳人”的傳染病疫情，能讓我們更真切的感受到——“我們都是防疫人”。

鐘南山院士就建議，“沒有特殊的情況,不要去武漢”。此類忠告和防控應對，需要每個人的配合，也必然會或多或少影響到不少人一時的便利、打亂原有的春節(jié)計劃。像一些人原本約好的同學、親友聚會，可能就得注意場合乃至取消，甚至一些商業(yè)行為也難免受影響。

必須承認，不少防控工作，尤其是涉及管控、監(jiān)測、檢查等，都是以削減民眾的便利程度、犧牲局部利益為前提的。其中一些或可通過構建合理的機制來實現(xiàn)社會共擔，但有一些可能注定需要個體的承擔，這是必須接受的事實，也是非常時期的不得已而為之。

本質(zhì)上，這次疫情也是對民眾科學素養(yǎng)與公民精神的“拉練”。多相信科學，遵循那些科學的“自我保護指南”，別被那些蹭疫情夾帶私貨的“鞭炮防傳染，吸煙能消毒”、兜售陰謀論的“生物戰(zhàn)”話語所蒙蔽;多循守理性，不盲目不恐慌，服從防疫的管制安排，盡量避免成為交叉感染的一環(huán)……這些都是個體應有的“價值自覺”。

當無數(shù)的個體能真正依據(jù)科學精神、秉持公民素養(yǎng)，合理調(diào)整防疫期的個體行為，全社會戰(zhàn)勝疫情的砝碼就大一些，成本就更低一些，最終帶來的公共利益增量，也將回饋給每個人更多的安全感。

病毒所挑戰(zhàn)的是整個社會的應對系統(tǒng)。這個應對系統(tǒng)里面，沒有人可以例外。目前病毒的傳播和疫情發(fā)展，仍有諸多不確定性。但可以確定的是，不管是個體還是相關部門、機構，在應對上多一些“打提前量”和冗余準備，少一些盲目樂觀和僥幸，多一些配合、公開，少一些自行其是，這樣人們的從容就多一份，戰(zhàn)勝病毒也能愈發(fā)可期。說到底，就是科學精神和公民素養(yǎng)越充沛，越能給戰(zhàn)勝疫情增加砝碼。