第一篇:讓我更成熟的八年級(jí)作文
你總是把我當(dāng)成小孩子,卻不知道我的小孩子氣是為了表現(xiàn)給你看,其實(shí)——我已經(jīng)長(zhǎng)大了,雖然年紀(jì)不大但我心理年齡已經(jīng)不是你想象的那個(gè)樣子了。一起來(lái)看看關(guān)于八年級(jí)讓我更成熟的作文,歡迎查閱。
讓我更成熟的作文1
每個(gè)人都有不成熟的經(jīng)歷,而每個(gè)人的經(jīng)歷都是不同的,有的人的經(jīng)歷是好的,而有的人的經(jīng)歷是壞的,而我的經(jīng)歷要說(shuō)好也可以,要說(shuō)壞也可以,好就好在我能知錯(cuò)就改,壞就壞在我太不成熟了。記得有一次,我興高采烈地走去學(xué)校,一進(jìn)教室就看見我的同桌拿起了一部手機(jī),而且還是智能的,我一回到家,就向媽媽要一部智能手機(jī),可是媽媽說(shuō):“我沒錢,等發(fā) 已經(jīng)到了傍晚,我走著走著,我是又冷又餓的,走到了一家飯店的門口蹲了下來(lái),飯店老板走出來(lái),看我蹲在那,毫不猶豫的地就讓我進(jìn)去,飯店老板馬上讓我坐下,讓我披他的外套,還進(jìn)去端了一碗面出來(lái)讓我吃,我吃著吃著眼淚流了下來(lái)。飯店老板問(wèn)我怎么了?我說(shuō):“老板,你人真的'很好給我披你的外套,還端面給我吃,謝謝你!我離家出走了,我把一切的經(jīng)過(guò)告訴了飯店老板”。
飯店老板說(shuō):“我給你一碗面吃你都可以說(shuō)謝謝,你有對(duì)你媽媽說(shuō)過(guò)嗎?辛辛苦苦十月懷胎把你生出來(lái)的是誰(shuí)?在你不會(huì)走路的時(shí)候,教你的走路的是誰(shuí)?在你不會(huì)說(shuō)話,教你說(shuō)話的是誰(shuí)?在你不會(huì)拿碗筷,教你拿碗筷的是誰(shuí)?在你被人欺負(fù)時(shí),又是誰(shuí)第一個(gè)站出來(lái)保護(hù)你?都是你媽媽啊!”我聽了飯店老板的話?cǎi)R上跑回家去,一進(jìn)家門,看見在沙發(fā)上焦急的媽媽,又看飯桌上熱騰騰的飯菜,我忍住抱著媽媽,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我愛你!”
了工資在給你買?!蔽乙粴庵戮碗x家出走。
讓我更成熟的作文2
月光隱去了她凄美的身影,完成了上天賦予他的使命。一輪新日從東方冉冉升起,在試圖竭力爬上地平線,給世界再次帶來(lái)光明。盡快散播屬于它的光和熱。
如同一個(gè)稚嫩的幼兒想要快快長(zhǎng)大,讓自己更加的地成熟。
我,就是這一輪紅日,就是就一個(gè)稚嫩的孩童。
沐浴在時(shí)間長(zhǎng)河中的我,在慢慢地長(zhǎng)大,曾經(jīng)那個(gè)天真無(wú)邪的幼小身影,已經(jīng)永遠(yuǎn)的消失在時(shí)間的沖刷之下。但是一同消失的,還有父母的年輕。時(shí)間毫不留情地在他們的身上打下歲月的痕跡:皺紋悄悄地爬上它們飽經(jīng)滄桑的臉龐,一切都在悄然改變。
時(shí)間是藏在黑暗中溫柔的雙手,在你一出生,一恍惚之間,物走星移,滄海桑田。最后才明白:時(shí)間原來(lái)是生命中遇見的那個(gè)最大的小偷,我們稱之為---歲月神偷。
看著父母臉旁滴落的汗水,心中突然涌起一陣酸楚,突然有一種恨不得自己立馬長(zhǎng)大,幫助他們分擔(dān)的強(qiáng)烈沖動(dòng)。于是我走上前去,說(shuō)道,爸爸媽媽,我來(lái)幫你們。他們的動(dòng)作的那一剎那停住了,回過(guò)頭來(lái)雙雙看著我,沉默了好久,才無(wú)比欣慰的說(shuō)道,兒子真是長(zhǎng)大了呀!
之后我才明白父母在那一刻是有多么的欣慰,見證自己孩子的.成長(zhǎng),的確是值得欣慰的。
成熟不是一朝一夕的事情,他需要日積月累的沉淀,由青澀向成熟轉(zhuǎn)變是一個(gè)緩慢而連續(xù)的過(guò)程,是一個(gè)人必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,這個(gè)過(guò)程有一個(gè)好聽的名字叫,成長(zhǎng)。
我想讓自己更成熟,只為了父母不再如此勞累,如此艱辛,只為了可以讓他們露出欣慰的笑容。每個(gè)人都在成長(zhǎng),都想讓自己更為成熟,我也不例外,讓我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬揚(yáng)起白帆,駛向那無(wú)邊的大海吧!
讓我更成熟的作文3
秋天來(lái)了,天空中的大雁像“人”字形飛向遠(yuǎn)方。天空像透明的鏡子,印出了一片豐收的景象。秋風(fēng)輕輕的,像秋姑娘翩翩起舞,吹拂著我的臉。
菊花仙子穿上了五彩的衣裳,有紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭。
果園里,蘋果露出紅紅的臉頰,對(duì)著人們微笑;梨樹上掛起金黃的燈籠,像一個(gè)個(gè)黃葫蘆掛在枝頭;香蕉像一輪彎彎的月亮,掛滿樹梢;黃黃的柿子,圓圓的,可愛極了!
田野里,稻海翻起金色的波浪,如海的`高粱舉起火把,無(wú)邊的大豆搖響銅鈴。玉米豎起堅(jiān)毅的身軀,像一個(gè)個(gè)士兵保衛(wèi)著自己的家園。
樹林里,楓葉像一只紅手掌,從樹上飄下來(lái),在空中翩翩起舞。銀杏葉像一把把小扇子,在空中飛舞,好像在做游戲。一片一片又一片,落葉給大地穿上了厚厚的衣裳,踩上去軟軟地、滑滑地、舒服極了。
秋天來(lái)了,讓我們一起感受秋天的氣息,尋找秋的成熟。
讓我更成熟的作文4
春夏秋冬,一年四季,周而復(fù)始,我最愛的,莫過(guò)于秋
隨著葉子慢慢變黃,隨著旋轉(zhuǎn)飄零的梧桐葉慢慢的降落在我身上,隨著候鳥飛向遠(yuǎn)方,隨著農(nóng)民伯伯開心的笑了,隨著土地上的汗水,隨著麥苗的茁壯,是啊,秋來(lái)了
秋總是來(lái)得匆匆,走的也匆匆,它來(lái)了,讓萬(wàn)物穿上了黃色的大衣,它走了,讓生長(zhǎng)在地上的綠樹的葉子又從新回到它愛的土地,秋,總是那么的帶給我們傷感,不過(guò),孩子們的嬉戲聲也漸漸打破了這一情緒,他們無(wú)憂無(wú)慮的在操場(chǎng)飛奔,秋高氣爽,他們開心的放著風(fēng)箏,他們盡情的揮灑著汗水,盡情的釋放著青春的活力,是啊,我愛秋。劉禹錫曾說(shuō)過(guò)自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝,是啊,我們又何苦用傷感來(lái)看待秋呢,秋,不正是如春一樣的好時(shí)間嗎?我們不應(yīng)該好好利用嗎?
每年的秋天,我總能感慨許多,秋,用它的落葉,慢慢陪伴我走向成熟
讓我更成熟的作文5
到了初二,我又多了一份成熟,老師和家長(zhǎng)也多了一份絮叨,每天作業(yè)寫到8:30或者超過(guò)8:30寫作業(yè)寫到頭都痛了,還要想著明天該講些什么,不該講些什么,還要復(fù)習(xí)明天的功課,家長(zhǎng)在旁邊看著只要有一點(diǎn)歪腦筋,就馬上吼道快寫,寫完好睡覺??沙跻坏臅r(shí)候不管你寫不寫作業(yè),都要說(shuō)作業(yè)在學(xué)校就寫完了,因?yàn)槟銓戝e(cuò)了,我的爸爸就在旁邊喊到又溜神兒了是不是,你要說(shuō)不是,他就說(shuō)小屁孩還學(xué)會(huì)說(shuō)謊了。你要說(shuō)是,他就還得說(shuō)我拿錢供你多書你還敢溜神兒。
唉!生活的無(wú)奈,我們大家都不是壞孩子都不想飛的太高,連一點(diǎn)的出去唱歌·跳舞都不行,我們都渴望在父母的口里得到我們希望得到的“自由權(quán)”。初一想得到自己喜歡的東西,而初二又想在父母那里取得自由權(quán),多了一份成熟,也多了一份絮叨。
感同身受吧!哈哈大家都是這樣。
讓我更成熟的八年級(jí)作文
第二篇:讀書讓我成熟
讀書讓我成熟
“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!弊x書帶給人智慧,也教給人思考?,F(xiàn)在,只靠一本教材、一本教參是難以勝任教育工作的。因此,教師只有不斷地讀書、學(xué)習(xí),才能豐富自己的教育智慧,提高自己的教育水平。
一年來(lái),我利用閑暇時(shí)間拜讀的書刊有《為了自由呼吸的教育》、《聽課說(shuō)課上課》、《30位優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)案例》、《給教師的建議》、《小學(xué)教學(xué)》、《河南教育》、《濟(jì)源教育》??。在讀《小學(xué)教學(xué)》、《河南教育》、《濟(jì)源教育》時(shí)我仔細(xì)地閱讀每一篇,把一些好的教學(xué)方法摘抄下來(lái),優(yōu)秀的教案記下來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到了自己教學(xué)中存在著的不足,于是我進(jìn)行改進(jìn),在改進(jìn)的過(guò)程中我執(zhí)講了學(xué)區(qū)觀摩課,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。我在讀《30位優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)案例》時(shí),深刻感受到讀書對(duì)于我們教師成長(zhǎng)的重要作用。讀前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基寫的《給教師的建議》一書,書中生動(dòng)的實(shí)際事例、精辟的理論分析,讓我明白了許多鮮明的教育觀點(diǎn),心靈受到了觸動(dòng)??。讀書,讓我從新課程改革的迷茫中走出來(lái)找到成長(zhǎng)的方向,讀書,讓我在名師的光環(huán)下找到了成長(zhǎng)之路,讀書,讓我在自己的課堂教學(xué)中逐漸形成自己的風(fēng)格。
通過(guò)用心地讀書,我的讀書筆記記錄了厚厚的四本,每篇記錄后都附有自己的心得體會(huì),多達(dá)幾十次;本學(xué)期就剪貼了一本剪輯本,我的剪輯本剪貼的內(nèi)容分為四方面:
一、教學(xué)漫談;
二、心靈相約;
三、生活感悟;
四、藝術(shù)欣賞,篇篇做到讀、畫、寫,剪輯讓我發(fā)現(xiàn)頗多,也讓我收獲頗多。
本我撰寫的《低年級(jí)識(shí)字教學(xué)之我見》、《作文教學(xué)點(diǎn)滴談》、《我給他發(fā)了獎(jiǎng)》、《培養(yǎng)發(fā)散思維教給創(chuàng)新方法》、《讓愛在這里流淌》、《走進(jìn)生活學(xué)會(huì)交際》等十余篇教學(xué)論文、教育隨筆發(fā)表于濟(jì)源教育網(wǎng)。濟(jì)源研修茶座博客和梨苑博客發(fā)表論文、讀書體會(huì)、優(yōu)秀教案、教學(xué)隨筆,教育故事、案例反思等文章二、三十篇,其中精華日志十余篇?!蹲プ∥鍌€(gè)點(diǎn)巧設(shè)問(wèn)題》、《談?wù)劙嘀魅稳绾喂芾砗筮M(jìn)》等多篇論文分別榮獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)獎(jiǎng)。輔導(dǎo)學(xué)生多篇習(xí)作發(fā)表于《濟(jì)源廣播電視報(bào)》。
總之,讀書學(xué)習(xí)讓我全身充滿了力量,讓我收獲頗多。在讀書中不斷反思,在反思中不斷成長(zhǎng),這真是一種極其幸福的感覺。
通過(guò)不斷的讀書,我的教育理論和教學(xué)實(shí)踐水平得到不斷提高,我真切地感受到讀書的重要性。蘇霍姆林斯基對(duì)教師的建議:“潺潺小溪,每日不斷,注入思想的大河。讀書不是為了應(yīng)付明天的課,而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求?!彼晕业淖x書范圍很廣,不僅僅是讀教育教學(xué)方面的書。在我的影響下,我的學(xué)生更喜歡上語(yǔ)文課了,也愛上了讀書。
我愿終身以書為師,追逐夢(mèng)想!
我堅(jiān)信:讀書的力量,熱愛教學(xué)的力量,勤奮的力量,一定可以使我在教學(xué)上更上一層樓,一定可以使我離自己的教育理想越來(lái)越近。
第三篇:讓我更自信初二作文
讓我更自信初二作文
讓我更自信初二作文1
十一月的花想要開放,卻失去了最后一絲微笑的勇氣。——題記
不知何時(shí),我喜歡靠在窗前,欣賞著一棵棵挺拔的白楊樹和一簇簇姹紫嫣紅的鮮花,這是屬于我自己的空間,我知道,這會(huì)使我變得更加孤獨(dú),我就像這十一月的花,消失在寒冷的風(fēng)雪中。
我知道,我是一個(gè)差生,我懷疑任何人和任何事物。
第三次月考,如期而至,我以特有的安靜迎接著班主任的到來(lái)。
我們的班主任長(zhǎng)得年輕漂亮,每次講課都會(huì)帶給我們一個(gè)圣潔的微笑。
老師念到我的名字了,她卻連頭也懶得抬,我鉤起一個(gè)自嘲的'笑,我知道,這會(huì)使我更加敏感,就像這十一月的花一樣,默默地消逝。
課下,前排的同學(xué)微笑、大笑、放聲笑。窗外的寒風(fēng)吹進(jìn)來(lái),像尖刀般割著我的臉,而我卻依然低著頭,繼續(xù)我那無(wú)助的敏感。
突然,一雙手幫我關(guān)上了窗戶,我抬頭一看,是她,我們的班主任,她對(duì)我說(shuō):
“這么冷的天,就不要開窗了,你凍感冒了怎么辦?”
說(shuō)完,她對(duì)我鉤起一個(gè)笑,這笑就像是一觸即合攏的含羞草一樣,潔凈而簡(jiǎn)單。
她對(duì)我說(shuō):
“這次成績(jī)有所上升,要保持住,我相信你會(huì)成功的,加油!”
說(shuō)完,她又對(duì)我鉤起一個(gè)笑,這笑容盛滿陽(yáng)光,使人感到溫暖和自信。
瑣碎的陽(yáng)光從窗外射了進(jìn)來(lái),照在我身上,這束“陽(yáng)光”溫暖了我敏感的心,即使天寒地凍,但只要有信念,十一月的花一樣可以開放。
通過(guò)那一天,我找到了自信,我依然喜歡靠在窗前,不過(guò),我更愿意欣賞那枝凌寒獨(dú)自開的梅。
通過(guò)那一天,我變得自信了!
讓我更自信初二作文2
自信是一個(gè)人一生中不可少的,有了自信,你就會(huì)在人生的道路上勇敢走下去,不要懼怕,讓我們的信心陪著我們一起成長(zhǎng)!可是,進(jìn)入初一以后,面對(duì)著升學(xué),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重,我從心底里暗暗告訴自己要考一個(gè)滿意的成績(jī),然而結(jié)果卻往往事與愿違,我曾一度自信地告訴自己:“沒關(guān)系,這只是意外罷了?!笨墒牵S多的“意外”過(guò)后,我的夢(mèng)冰冷了,我對(duì)自己失去了信心。
風(fēng)唆使著枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自己與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿,四周一片黑暗,我覺得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏,像蠶一般作繭自縛,久而,便忘記了自信長(zhǎng)什么樣,自信也便成了自己的`陌生人。
一個(gè)春光明媚的早晨,偶然間,我發(fā)現(xiàn)一縷陽(yáng)光跳躍在桌上,心中一份無(wú)以名狀的驚喜與感動(dòng)油然而升,似乎那縷陽(yáng)光一直照到了心房。暖意一下子流遍全身,許久沒看到陽(yáng)光如此可愛了!我將自己與陽(yáng)光的精靈融合,一起歡歌,一起樂舞,嘴角微微抬起,笑容在飛。
同學(xué)走過(guò)來(lái),拿著一道曾經(jīng),我是一個(gè)陽(yáng)光燦爛、活潑開朗的女孩,笑容無(wú)時(shí)不掛在我的臉上,天題目走過(guò)來(lái),請(qǐng)我?guī)兔鉀Q。不知怎的,我竟然沒有回絕,接過(guò)來(lái)埋頭苦攻了好一會(huì),終于解答出那道題目。同學(xué)翹起大拇指說(shuō):“你真棒!”似乎好久沒聽到這樣的話了,告訴自己:“你行的!”抬頭,天更藍(lán)了,云更白了;低頭,草更綠了,花更艷了,舉手投足間,又發(fā)現(xiàn)了那份似曾相識(shí)的感覺。
我終于找到自信了!
讓我更自信初二作文3
初夏時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了新一屆校運(yùn)會(huì)。
我既開心又有些緊張,你知道為什么嗎?因?yàn)槲沂且幻\(yùn)動(dòng)員,而且是一名沒有“信心”的運(yùn)動(dòng)員。雖然老師和同學(xué)們都給了我很多鼓勵(lì),我還是有些害怕,懷揣著這份擔(dān)心,我不安地來(lái)到了賽場(chǎng)。
第一個(gè)項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn),在場(chǎng)地上我一邊活動(dòng)著四肢,一邊在腦海中回憶著平日訓(xùn)練時(shí)的動(dòng)作要領(lǐng),并再三告誡自己不要緊張?!懊咳巳螜C(jī)會(huì),4111號(hào),跳!”裁判發(fā)號(hào)施令,我卯足了勁,最終獲得第三名的好成績(jī)。我內(nèi)心的不安減少了一些,增加了不少自信,有了這份信心,接下來(lái)的100米賽跑,我也發(fā)揮得不錯(cuò),取得了第三的成績(jī),原先的不安和緊張情緒全部消失。
取得這樣的成績(jī),我最感謝的'應(yīng)該是班主任方老師,還記得選拔運(yùn)動(dòng)員那天,我沒有報(bào)名參加,因?yàn)槲乙恢庇X得自己沒優(yōu)勢(shì)。方老師問(wèn)我:“李子芊,你報(bào)什么項(xiàng)目?”我一愣:“我?我,我,我不報(bào)?。 薄澳悴粓?bào)?你個(gè)大高個(gè),腿這么長(zhǎng),不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)?”方老師看著我說(shuō)。方老師沒給我回答的機(jī)會(huì),就繼續(xù)說(shuō):“你報(bào)100米和跳遠(yuǎn)吧!”說(shuō)完便把我的名字記在登記表上,就這樣我被當(dāng)上了運(yùn)動(dòng)員。在賽前的這些日子里,方老師每天都利用休息時(shí)間帶我們到操場(chǎng)訓(xùn)練,教給我們動(dòng)作要領(lǐng),同學(xué)們個(gè)個(gè)都干勁十足,而我也只有硬著頭皮跟著練。
雖然我還稱不上是“千里馬”,但是方老師就是我的“伯樂”,沒有方老師,我現(xiàn)在可能還是那個(gè)不自信的小女孩。
第四篇:九年級(jí)作文我想讓—更-
九年級(jí)半命題作文;
“我想讓——更——為題”寫一篇作文
要求:(1)聯(lián)系自己的生活實(shí)際,補(bǔ)全題目。(2)除詩(shī)歌外文體不限。
(3)字?jǐn)?shù)不少于600字。
(4)綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式
我想讓自己更懂你
數(shù)點(diǎn)梅花,一江恨水,幾分明月?
遠(yuǎn)處浩渺的烏江,可曾收下霸王的尸骸,可曾記錄下蕩氣回腸,石破天驚。鬼神啜泣的怒吼,可曾流淌著不屈不撓,不舍不棄,不服不餒的鮮血。
這些都要?dú)w功于你——霸王項(xiàng)羽。
皓月當(dāng)空,群星漸隱,你日下獨(dú)斟,眼前起舞的虞姬卻早已淚滿襟裳。
二人無(wú)言,你繼續(xù)飲酒,她繼續(xù)起舞,自起義至今,已有多少日月。
中軍帳前,振戩大喝,眾將士氣宇軒昂,大有“不破樓蘭終不還”之勢(shì),那一戰(zhàn),破秦軍三十萬(wàn)有生力量,那那一戰(zhàn)贏得暢快淋漓。鴻門宴中,英雄相惜,項(xiàng)莊舞劍,范增對(duì)劍,你與劉邦卻把酒言歡,你又怎忍心亂世之中一位英雄逝去。
終于,你率領(lǐng)大軍攻破咸陽(yáng),偌大的咸陽(yáng)宮,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,盡管金壁輝煌,華麗絕倫,可回想起一場(chǎng)場(chǎng)血戰(zhàn),一場(chǎng)場(chǎng)生死離別。還好有別姬相伴,生死契闊。
望如今,花自飄零水自流,琥珀色的月,可否寄愁于此?楚歌四面,你顫抖的手緊緊地握著酒杯,淚在眼里不住的打轉(zhuǎn),霸王的淚沉淀地落在酒杯中,虞姬婆娑起舞,暗香盈袖,黃花人瘦。你知道,明日一戰(zhàn),兇多吉少。
暮春,流水落花,身跨烏雅,左伴虞姬身后千軍萬(wàn)馬,你一聲令下,一通作鼓,手拿長(zhǎng)戟,向敵營(yíng)沖去、、、、、終究是寡不敵眾,你帶領(lǐng)殘軍剩將逃至烏江,你大可渡江而去,東山再起,可回眸,怎奈是滿目的瘡痍,你昂天怒吼,戟朝青天:“吾項(xiàng)羽力拔山兮氣蓋世,怎可敗子劉邦小兒之手、、、、、、”
“霸王,”虞姬望著手有帶血的大刀,“妾在黃泉與王共舞。”
“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何、、、、、、”一首《垓下歌》唱盡了你的愁思與煩悠。
你放下戟,抱起虞姬仍有余溫的尸體向?yàn)踅呷?,煙脂淚,留人醉,幾時(shí)重,自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東。
南風(fēng)吹,鄉(xiāng)愁起,岸邊野花搖曳止,霸王尚在,英姿猶存。
千古澎湃,與君共勉,冥冥之意,與君相識(shí)?!笥洝?/p>
我想讓琴聲更悠揚(yáng)
跟著音樂暢想神游,如沐春風(fēng),如臨江頭,如臥泌人心脾的花間,如臥沁人心脾的花間,如披月色織就的錦繡??
——題記
等頭等尾銜接纖長(zhǎng)的面板,二十一根粗細(xì)不一的長(zhǎng)弦構(gòu)成一幅詩(shī)情畫卷,二十一個(gè)等碼排成一列北歸的大雁,高低不一的等腿架起一條優(yōu)美的弧線。正如你所想,我愛古箏,愛它由內(nèi)而外散發(fā)出的典雅氣息,愛它的高貴,愛她的一鳴驚人、聲動(dòng)四座。
“伯牙善鼓琴,鐘子期善聽?!辈拦那?,志在登高山,期曰:善哉,洋洋兮若江河!伯牙與鐘子期這對(duì)千古知音無(wú)疑是流傳已久的佳話,琴者鼓之,有善者欣賞。而現(xiàn)在呢?城市的燈紅酒綠,車水馬龍,各種秩事的嘈雜仿佛已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)掩蓋了那種質(zhì)樸自然的本真。
一座城市,喧嚷了太多人的夢(mèng)想。而這夢(mèng)想大多不過(guò)是能安定下來(lái)有一個(gè)居所,能過(guò)上更好的生活。這是可以理解的,奔波勞碌的人們總是希望在夜幕降臨時(shí)能夠平息繁華與浮躁,能有一個(gè)歇腳的地方??墒俏覀兪欠裣脒^(guò),在身體歇息的時(shí)候,心呢?是否也應(yīng)該讓心靈有一個(gè)閑適的居所?
或許就是因?yàn)檫@樣,因?yàn)樵谙硎芪镔|(zhì)生活的美好時(shí),太忽略了精神需要。所以當(dāng)我第一次觸及古箏時(shí),就仿佛多年未見的老友,一下子愛上了它。在一個(gè)人的時(shí)候,在忙碌了一天之后,傾聽一個(gè)琴者的訴說(shuō),感受那余音縈繞耳畔的美妙,仿佛更能引起共鳴。
左手執(zhí)黃卷,右手掬一杯濃茶,再加上傾瀉出的音符,美哉!我想讓更多的人在古箏面前駐足,傾聽。其實(shí),傾聽的不只是音樂,傾聽的更多的是自己。
幾曾記得,高山流水,自古至今,悠悠揚(yáng)揚(yáng),情深意長(zhǎng)。說(shuō)什么此曲只應(yīng)天上有,說(shuō)什么人間能有幾回聞,去城市,下農(nóng)村,處處有余音梟梟,那便是《高山流水》的遺韻……
讓琴聲更加悠揚(yáng)。
第五篇:做個(gè)成熟的男朋友 讓你的女朋友更愛你
做個(gè)成熟的男朋友 讓你的女朋友更愛你
1.在人多場(chǎng)合的時(shí)候,跟她不要抬杠,即使她真的說(shuō)錯(cuò)了,女人也是要面子的2.不要反復(fù)問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,即使是她的錯(cuò)
3.說(shuō)話要有依據(jù),不該開的玩笑不開,她很認(rèn)真
4.對(duì)于她過(guò)去所做的不管對(duì)錯(cuò)不要再提,因?yàn)槟侵荒艽磉^(guò)去
5.她生氣時(shí)不要問(wèn)她為什么生氣,不要說(shuō)別生氣,要自己去體會(huì)生氣的原因,下次注意
6.要多關(guān)心她,并不能因?yàn)楦星榈姆€(wěn)定,而忽略了生活上的細(xì)節(jié),從而忽略了對(duì)方的感覺。就算再堅(jiān)固的感情,也會(huì)受傷、也會(huì)被別人趁虛而入的7.說(shuō)話、做事要反復(fù)考慮,要站在她的角度思考問(wèn)題
8.不管別人誰(shuí)說(shuō)的話都要相信她
9.她喜歡干一件事就讓她干,別阻攔她
10.要知足,不管是她很大的犧牲還是很小的努力
11.只要付出,不計(jì)較回報(bào)
12.她與別人有爭(zhēng)議時(shí),不管對(duì)錯(cuò)永遠(yuǎn)站在她這邊
13.有些事如果她不說(shuō)也別固執(zhí)的問(wèn),她自己去體會(huì)她的意思
14.不要賭氣,要理智的解決問(wèn)題
15.別勉強(qiáng)她去說(shuō)好聽的話或勉強(qiáng)她做任何事來(lái)彌補(bǔ)你的虛榮心,雖然人都虛榮,但對(duì)她要坦誠(chéng)
16.不要犯同一個(gè)錯(cuò)誤,再一再二不再三
17.不要把一切都表現(xiàn)在臉上
18.不要限制她的自由
19.如果她誤會(huì)你也不要怪她,不要埋怨她,因?yàn)樗某霭l(fā)點(diǎn)是為你
20.如果兩個(gè)人吵架你走了,她不去找你,等你平靜下來(lái)就回去找她,愛情沒有該不該,不分男女不分角色,愛她就不該在乎這些
21.不要欺騙她,哪怕是善意的是為了她
22.她有時(shí)說(shuō)話會(huì)傷你的心,別怪她,她只是在說(shuō)氣話,因?yàn)樗诤跄?/p>
23.要多包容她,原諒她,即使有些事她不是很遷就你,感情的事必須有一方包容
24.如果她真的決定干一件事不要阻攔她,只要支持或陪著她
25.不要拿她跟別人的女朋友比,就算真的有差距。她是你的女朋友,就永遠(yuǎn)覺得她最好
26.偶爾沖你發(fā)火也不要生氣,人都有脾氣
27.自己能干的事自己盡量干,她是你的女朋友,不是你的奴隸
28.如果定好點(diǎn)就不要遲到,要守信,她討厭等人;如果她遲到先不要發(fā)火,多體諒她,也許她有事
29.別要求她太多,不管她做了多大或多小的事要知道她為此付出的代價(jià)
30.她有她的交際圈,不要干涉
31.要知道什么時(shí)候管什么時(shí)候遷就
32.如果她忽略了你的感受沒必要埋怨她,她真的不是故意的33.如果有委屈,要學(xué)會(huì)忍,也許她受到的委屈比你多很多
34.如果壓力大,要學(xué)會(huì)自己承受,其實(shí)她承受的壓力更大
35.討厭別人做的自己也別做
36.她偶爾的沖動(dòng)或錯(cuò)誤也別往心里去,給別人一次機(jī)會(huì)就是給自己一次機(jī)會(huì)。人的一些缺點(diǎn)是與生俱來(lái)的不是一朝一夕能改的,給她點(diǎn)時(shí)間
37.說(shuō)話盡量不跑題,與話題無(wú)關(guān)的先不說(shuō),做事要一心一意
38.永遠(yuǎn)覺得她最好。比別人好,就算真的不如別人,愛她就要對(duì)她有信心
39.隨時(shí)能聯(lián)系到彼此,不要讓她一直一直打你的電話,那個(gè)時(shí)候她真的很怕再也找不到你
40.經(jīng)常談心,讓彼此知道對(duì)方的想法。你什么都不說(shuō),只會(huì)沒事變有事,甜蜜變傷心。
41.吵架要發(fā)泄出來(lái),不能隔夜。因?yàn)楹芏嗍峦綌R越難解決。
42.互相尊重。不要說(shuō)因?yàn)槟闶悄泻⒛憔陀卸嘧鹳F,愛情是平等的。
43.不要跟異性朋友沒完沒了的聯(lián)系。你跟異性朋友永遠(yuǎn)是溫柔的,心里話都說(shuō)給她們??墒歉鷲廴藚s是冷漠的,惜字如金的,什么心里話都不說(shuō)。這樣的愛情經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪
44.不要吝嗇你的嘴。兩個(gè)人交往,甜言蜜語(yǔ)是應(yīng)該的,這也是最增進(jìn)感情的一種方式。
45.態(tài)度決定一切。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就不耐煩、發(fā)脾氣、亂吼。誰(shuí)都有心情不好,誰(shuí)都有不高興的時(shí)候。但是你要跟對(duì)方說(shuō)明原因,不要無(wú)緣無(wú)故的兇人。
46.努力維護(hù)你的感情,不去用心的對(duì)待你的另一半,那么再堅(jiān)定地感情也會(huì)被摧毀的。
47.每句話都用心傾聽,并且反復(fù)回味其中的含義,不要覺得她太啰嗦
48.給她一個(gè)最肯定的答案,告訴她你會(huì)一直走下去。不要讓她老是迷茫于你們的未來(lái)
49.就算再累的時(shí)候也要抱抱她,她知道,只有你能給她最貼心的依靠
50.工作上的煩惱不要發(fā)泄在她的身上,她沒有做錯(cuò)什么,更不欠你什么
51.愛,意味著責(zé)任。去關(guān)懷,去相信,去奉獻(xiàn),去守護(hù)。同時(shí)也意味著束縛,犧牲和負(fù)重。談了愛,就請(qǐng)別談自由。
52.時(shí)常想,你們?cè)谝黄鸲嗑?,發(fā)生了哪些特別的事,你們是否對(duì)彼此如此的不可替代。
53.不要老是傷她的心,等她麻木了,就沒有愛了