第一篇：以我成功了小學(xué)生滿分作文

成功往往與失敗相伴，一場(chǎng)比賽中注定有成也有敗。但比賽的意義卻不是成敗。而是你曾經(jīng)堅(jiān)持不懈努力過(guò)了，你收獲了那人生最寶貴經(jīng)驗(yàn)。成功，永遠(yuǎn)在山的后面，牽引著人一生不息的腳步，風(fēng)霜雪雨，一路踉嗆趕去。那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于以我成功了小學(xué)生滿分作文，希望對(duì)大家有所幫助。

以我成功了小學(xué)生滿分作文1

也許你們?cè)潎@過(guò)春蠶吐出的光亮柔韌的絲，可只有當(dāng)你細(xì)心觀察后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，這美麗的絲，是春蠶在咀嚼了一張又一張苦澀的桑葉后，才吐出的。

攀登時(shí)，只有自己一步一步地登上高山，成功的喜悅才會(huì)溢滿你的整個(gè)心。只有你一步一步地登上高山，才會(huì)給大山留下深刻的印象。

所有的成功，不可能是不勞而獲，更多的是付出了千萬(wàn)努力，才會(huì)換來(lái)成功。成功永遠(yuǎn)只會(huì)降臨在努力的人的身上，只有努力才會(huì)離成功更近一步，才可享受成功的榮耀。對(duì)此，我深有體會(huì)。在我二年級(jí)的時(shí)候，媽媽送我去練書(shū)法，說(shuō)這樣可以戒掉我焦躁的脾氣。

于是，我天天練，在老師家練，回到家還練。日復(fù)一日，直到有一天，我終于堅(jiān)持不住了，突然有一天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想去練字了，累啊累死了，說(shuō)什么我也不去了!”媽媽便也答應(yīng)了。現(xiàn)在，我后悔萬(wàn)分，當(dāng)初的決定，讓我白白流失了許多機(jī)會(huì)。看著原先和我一起練字的同學(xué)，他們現(xiàn)在都能寫(xiě)出一手好看的字，真是讓我羨慕。我有時(shí)候想：如果我堅(jiān)持下去，也許現(xiàn)在也能寫(xiě)得這么好看呢!”

努力，才會(huì)有成功，這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)，它在我們生活中，無(wú)不能從一個(gè)很小的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來(lái)。譬如說(shuō)做數(shù)學(xué)題吧，只有反復(fù)得列式，演算，用心地思考，才會(huì)解決出難題。倘若你沒(méi)有經(jīng)過(guò)努力，就想不勞而獲，是不會(huì)取得真正的成功的。

在人的一生中，取得失敗的例子不勝可取?？梢哉f(shuō)幾乎每一個(gè)人做一件事情都可能會(huì)失敗。但如果你要想取得成功，就要付出努力?！澳阆氤蔀槌晒Φ娜藛?但愿你首先學(xué)會(huì)努力”。讓我們銘記屠格涅夫的格言，努力奮斗，在艱難的人生道路上獲得成功。

以我成功了小學(xué)生滿分作文2

“喂!老兄!你不要把我這個(gè)小小的西瓜子扔在地上啊!”我沖著一個(gè)人的背影喊。哎喲，這一摔，可把我摔疼了，真沒(méi)禮貌。

啪!哼，真討厭，人類(lèi)怎么這樣啊!剛剛把我摔在地上，現(xiàn)在又踩我一腳，沒(méi)禮貌!

我睜開(kāi)眼，怎么，我難道被踩進(jìn)泥土里了?啊，天哪!我還沒(méi)有欣賞到外面的風(fēng)景呢!不行，我要出去，我要生長(zhǎng)，我要鉆出泥土!但是，我行嗎?我看了看那被摔被踩的身體，下定了鉆出泥土的決心。

我被踩得并不是很深，任然能感覺(jué)到熾熱的陽(yáng)光。很快，我就口渴得不行了，恨不得長(zhǎng)出兩只手把泥土中的每一滴水都擠到我的口中。云媽媽?zhuān)笄竽悖曼c(diǎn)雨吧!可我無(wú)法讓云媽媽聽(tīng)見(jiàn)，我努力尋找土里的水，嘀嗒，從上面滲下來(lái)一滴水，我努力把它舔得一點(diǎn)不剩。真是救命的水啊!我有了精神，便開(kāi)始拼命地向上鉆。

這時(shí)蚯蚓伯伯爬了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你沒(méi)手沒(méi)腳的，無(wú)論怎么努力，都鉆不出去的，還是別費(fèi)勁了吧!”“沒(méi)事，蚯蚓伯伯，我一定要鉆出泥土!”蚯蚓伯伯搖了搖頭，爬走了。我繼續(xù)努力著。我一定要鉆出去，我一定要鉆出去!

一天天過(guò)去了，我還在努力。無(wú)論是誰(shuí)的勸告，我也不聽(tīng);無(wú)論是誰(shuí)的嘲笑，我也不理!那個(gè)念頭，已經(jīng)深深地扎在我的心頭，誰(shuí)都不能阻止我。我一定要鉆出去，我一定要鉆出去!

終于，有一天，我聽(tīng)見(jiàn)了地面上的聲音。我就要鉆出去了，我就要鉆出去了!出去的渴望，讓我有了巨大的動(dòng)力，我拼命地長(zhǎng)，不顧一切，拼命地長(zhǎng)……終于，我在天黑之前，露出了小腦袋，最后一抹余暉讓我欣賞到了傍晚的風(fēng)景，真美!

我成功了!我成功了!在地面上的第一個(gè)夜晚，我無(wú)論如何也不會(huì)睡去。我借著微弱的燈光，想著成功的喜悅，欣賞著周?chē)娘L(fēng)景……

以我成功了小學(xué)生滿分作文3

每個(gè)人都渴望成功，也都畢生為這個(gè)目標(biāo)努力著。自幼，我們便被告知：勤能補(bǔ)拙、只有功夫深，鐵杵磨成針?！安皇敲恳淮蔚呐Χ紩?huì)收獲，但是每一次的收獲都必須努力，這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題?！边@樣的觀念也早已在我們的心中根深蒂固。誠(chéng)然，這種做法無(wú)可厚非，我們也不能否認(rèn)它的正確性。只是，成功的方法有很多種，我們應(yīng)該運(yùn)用自己的聰明才智尋找最便捷的一種方法。

冰心曾說(shuō)：“嬌艷的花兒，人們只驚羨于她成功的那一刻，卻不知當(dāng)初她的芽?jī)航M了奮斗的汗水?！币淮鷷?shū)圣王羲之用他的經(jīng)歷為我們很好的詮釋了這句話。我們羨慕他在書(shū)法上的成就，他因?yàn)楸M心鉆研書(shū)法而用饅頭蘸著墨汁吃的故事也成為一段佳話。但是，如果換了是我們，又有幾個(gè)人能做到呢?我們認(rèn)為王冕才情橫溢，可你是否還記得：他門(mén)前的池塘被他洗成硯池呢?

我們羨慕他們的成功，亦希望有朝一日可以像他們一樣闖出一片屬于自己的天地。只是，他們的那種努力讓我們望而卻步。一直對(duì)著鏡子的人，永遠(yuǎn)也看不到整個(gè)世界。眼里只有成功的人，一心只盯著預(yù)定的目標(biāo)，就容易忽略很多事情，失去很多樂(lè)趣。我們都承認(rèn)，他們是成功的。但你能說(shuō)他們成長(zhǎng)的過(guò)程充滿歡樂(lè)嗎?

成功需要努力，這是我們都無(wú)法否認(rèn)的，只是，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)巧妙的努力。在奮斗的過(guò)程中學(xué)會(huì)偷懶，懂得忙里偷閑。

可口可樂(lè)是如今風(fēng)靡全球的飲料，它的誕生就是因?yàn)樗纳a(chǎn)者當(dāng)時(shí)偷懶少加了一種配料。這樣的成就想必它的發(fā)明者都沒(méi)料到吧。你能說(shuō)可口可樂(lè)的成功不是偷懶也能成功的證明嗎?

我們都渴望成功，也希望通過(guò)自己的努力創(chuàng)造未來(lái)。只是，有些人，不需要姿態(tài)，也能成就一場(chǎng)驚鴻;而有些人，雖然達(dá)到他們預(yù)定的目標(biāo)，卻早已氣喘吁吁。所以，我們應(yīng)該明白：有時(shí)適當(dāng)?shù)耐Ｏ滦菹⑹菫榱烁玫那斑M(jìn)，正如把拳頭收回來(lái)是為了更有力的出擊。我們不懼怕苦難，可是我們懂得運(yùn)用自己的聰明才智去尋找成功的捷徑。

帶著智慧，讓夢(mèng)想做伴，與奮斗同行，踏上成功的捷徑，我似乎已經(jīng)看到成功在向我招手。一路走來(lái)，亦歌亦舞。

以我成功了小學(xué)生滿分作文4

曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)耐人尋味的故事：有一個(gè)網(wǎng)球教練問(wèn)學(xué)生們：如果有一個(gè)球掉進(jìn)了草叢，該如何去尋找呢?有人答，從草叢最淺處開(kāi)始找。有人答，從草叢最凹處開(kāi)始找。有人答，從草叢長(zhǎng)得最茂盛的地方開(kāi)始找。最后，教練宣布了他的答案，按部就班地從草地的一頭找到另一頭，就一定能找到。

這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，但它卻告訴了我們成功的真諦：踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件該做的事，你才能成功。

生活中，有的人一提起成功，總覺(jué)得太困難，太遙遠(yuǎn)，總覺(jué)得成功與自己無(wú)緣。其實(shí)這是不對(duì)的，有位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：成功就是從一數(shù)到十，不要跳過(guò)就行了。每個(gè)人得到成功的機(jī)遇是平等的，而錯(cuò)失成功的人不是將自己看得太高，就是對(duì)自己沒(méi)有信心，他們從來(lái)都沒(méi)有為成功付出過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的、真誠(chéng)的努力。

我們總是去崇拜比爾蓋茨的天才創(chuàng)舉，驚嘆張海迪逆境中造就的輝煌，贊嘆芭蕾舞蹈家戴茜的翩翩舞姿，卻往往忽視了他們輝煌背后的汗水，成功的背后的艱辛。

我們看到比爾蓋茨成功了，但我們更應(yīng)該看到他成功之前的無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜;我們看到張海迪成功了，但我們更應(yīng)該看到她坐在輪椅上抱著書(shū)本刻苦自學(xué)的身影：我們看到戴茜成功了，但我們更應(yīng)該看到那雙支撐這美麗身軀卻長(zhǎng)滿血泡的腳尖。無(wú)論是比爾蓋茨，還是張海迪、戴茜，他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)畢生的夢(mèng)想和目標(biāo)，都踏踏實(shí)實(shí)地做好了每一件該做的事，心甘情愿流下每一滴辛勤的汗水。雄鷹之所能翱翔藍(lán)天，是因?yàn)樗ぬ?shí)實(shí)地磨礪了自己的雙翅;高樓大廈之所以能頂天立地，是因?yàn)樗ぬ?shí)實(shí)地接受了每一塊磚石的支撐。

努力地工作、學(xué)習(xí)、練習(xí)，是取得成功的必由之路。只有踏實(shí)的努力，刻苦的磨練，我們才能成功。所謂踏實(shí)決非一味死做，不懂變通。胡繩先生說(shuō)，要把想和做結(jié)合起來(lái)，才會(huì)進(jìn)步。踏實(shí)，還要善于開(kāi)動(dòng)腦筋，認(rèn)真思考，才能事半功倍。

樹(shù)立起創(chuàng)造成功的信心，并將它落實(shí)到行動(dòng)上，步步踏實(shí)地做好該做的事，相信不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：成功其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。

以我成功了小學(xué)生滿分作文5

每個(gè)人都有自己成功的故事，或大或小，它們給我們的喜悅和快樂(lè)都是一樣的。但成功前的艱辛，只有自己才能知道。

我就有這樣一次經(jīng)歷，那是做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的要求是：把一張衛(wèi)生紙塞到玻璃杯的底部，再把玻璃杯倒過(guò)來(lái)，徑直扣入裝滿水的盆子中，然后徑直把杯子拔出來(lái)，看看衛(wèi)生紙是否會(huì)濕了。

我接了一盆水，找了一個(gè)玻璃杯，又拿了一些衛(wèi)生紙。

首先，我把一張衛(wèi)生紙，塞到杯子底部，再不慌不忙的把杯子扣入水中，然后，我又慢慢地把杯子拔出來(lái)，呀!杯子進(jìn)水了!第一次實(shí)驗(yàn)，就以失敗告終。我皺起了眉頭，左思右想這是為什么呢?不行，再做一次。

我又把一張衛(wèi)生紙，緊緊的塞到了杯子底部，只聽(tīng)“啪”的一聲，我把杯子重重地扣了下去，又使勁地拔了出來(lái)?？墒牵野l(fā)現(xiàn)，紙還是濕了。唉!又失敗了，太令我失望了。

前兩次的失敗，使我早已沒(méi)有了信心。“難道是我年齡太小嗎?可是，為什么別的同學(xué)都成功了呢?一定是我哪個(gè)地方的操作有問(wèn)題。哦，對(duì)了!可能是我用力太猛，速度太慢吧!只要輕一點(diǎn)兒，快一點(diǎn)兒一定能成功!”

我下定決心，準(zhǔn)備做第三次。我再次拿起玻璃杯，又拿起衛(wèi)生紙，把衛(wèi)生紙緊緊的塞到了玻璃杯的底部，再把玻璃杯迅速扣入裝水的盆子中，然后，把玻璃杯迅速拔出。我把衛(wèi)生紙?zhí)统鰜?lái)一看，紙沒(méi)有濕!“哦!太棒了!我成功了!”我說(shuō)。我高興的跳來(lái)跳去。

通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，使我體會(huì)到了，只要有耐心什么事都能夠成功，這時(shí)，讓我想起了愛(ài)迪生的一句名言：“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水!”

以我成功了小學(xué)生滿分作文

第二篇：以我成功了六年級(jí)話題作文

成功要有理想。理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。一個(gè)人如果失去了理想就等于失去了成功的條件與機(jī)會(huì)，就預(yù)示著告別了成功。那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于以我成功了六年級(jí)話題作文，希望對(duì)大家有所幫助。

以我成功了六年級(jí)話題作文1

要談?wù)撽P(guān)于成功與失敗，首先應(yīng)該明白一個(gè)問(wèn)題：成功者不是一成不變的，每個(gè)人都有可能成為勝利者，但也不是所有人都能隨意成功。成功要付出代價(jià)，成功要付出時(shí)間，成功要付出精力。你做到了嗎?

力就能成功。魯迅說(shuō)的好：本來(lái)就沒(méi)什么天才，我只是把別人和咖啡的時(shí)間用在工作上而以。

也許你努力了，問(wèn)心無(wú)愧了，但是進(jìn)步不大。你會(huì)覺(jué)得離成功遙遠(yuǎn)，追不到成績(jī)好的同學(xué)，對(duì)，追不到是有道理的。為什嗎這樣說(shuō)呢?這與時(shí)間有關(guān)，要想成功，不僅僅是付出的比別人的多，還有付出得比別人早。

也許你會(huì)覺(jué)得怎么突如其來(lái)的，平時(shí)看起來(lái)不怎么樣的學(xué)生會(huì)突然名列前茅，甚至超過(guò)你。也對(duì)，這是因?yàn)橐庾R(shí)問(wèn)題。之所以這樣說(shuō)是因?yàn)樗麄冮_(kāi)始有了：生于憂患，死于安樂(lè)的緊迫感，而我們呢，眼前的虛榮已經(jīng)蒙蔽了我們的雙眼。

我之所以成功著不是一成不變的，是因?yàn)槊總€(gè)人都有可以能成功，這不僅與你的平時(shí)努力有關(guān)，還有學(xué)習(xí)的方法，我來(lái)解釋一下為什么本來(lái)學(xué)習(xí)的很好的同學(xué)就算被人趕成績(jī)，也能名列前茅吧。這是因?yàn)椋悍椒ㄊ切枰鞯模且粋€(gè)長(zhǎng)期性的問(wèn)題，就像我們國(guó)家最后摸索出這條社會(huì)主義道路一樣，也是經(jīng)歷了許久。

也許你平時(shí)覺(jué)得學(xué)的很好，但考試就失敗，這是因?yàn)樾膽B(tài)問(wèn)題，心態(tài)需要磨練，也需要時(shí)間?？荚嚂r(shí)的心態(tài)決定了很大一部分。還有許多客觀因素，但是客觀的不可以避免，主觀的就可以避免。你成功了嗎?也許你還在努力著，等待著那一場(chǎng)成功，等待那場(chǎng)為之驕傲的成功!請(qǐng)不要放棄，朋友!不然就只剩下兩個(gè)選擇，當(dāng)朋友都考得不錯(cuò)，你只能揚(yáng)起嘴角，說(shuō)了那么一句恭喜。不然呢，就得被這個(gè)社會(huì)淘汰。

成功亦不過(guò)如此，天才的全是夢(mèng)幻，方法是真理，努力是關(guān)鍵，心態(tài)最重要!

以我成功了六年級(jí)話題作文2

滴水穿石在于日積月累的實(shí)踐，弱小的力量不懈的滴答穿透堅(jiān)硬的石頭。愚公移山也源于堅(jiān)持不懈的努力，心懷一種信念一定要把山移過(guò)去，理想中的指明燈照亮他前進(jìn)的道路，光明就再眼前。

人生做何種事，沒(méi)有堅(jiān)持到底的精神，執(zhí)著追求，難以達(dá)到頂峰，成功自然離你遠(yuǎn)去。

堅(jiān)持不僅在于這兩個(gè)字，說(shuō)得再好不實(shí)際行動(dòng)，等于空話，面對(duì)困難不要退縮，怯懦，堅(jiān)持自我觀點(diǎn)，追求信念，只要你肯用心做一件事，執(zhí)著追求于它。相信你定能成功。

成功并不是夢(mèng)想，現(xiàn)在與我們的努力和堅(jiān)持，正如那些偉大的科學(xué)家，愛(ài)迪生不也是經(jīng)歷了一次又一次的困難，一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，試驗(yàn)了無(wú)數(shù)次的作品。最終專(zhuān)注于實(shí)驗(yàn)。為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身，好奇心促使他卓越出眾。

也如那偉大音樂(lè)家貝多芬，雙耳失聰，走進(jìn)了人生的低谷?？伤盐疑犹魬?zhàn)，堅(jiān)持創(chuàng)作，在有限的生命里做出無(wú)限價(jià)值的作品，生活如此，他卻接受生活中的磨難，執(zhí)著追求與音樂(lè)，造就了偉大的作品步入人生的輝煌。

心存一個(gè)信念，有理想有目標(biāo)，明確自己的方向大膽追求，但決不可放棄理想，理想是明燈，在你迷失的時(shí)候給你指明前進(jìn)的道路，理想是挺拔的樹(shù)，在你被洪水淹沒(méi)時(shí)給你的幫助與依靠，理想是以一口清泉，在你干渴的時(shí)候給你生命的滋潤(rùn)。

不需有太聰明的方法，只需腳踏實(shí)地，一步步走向遠(yuǎn)方不需注重結(jié)果，過(guò)程是最重要的，態(tài)度決定一切，認(rèn)準(zhǔn)方向，堅(jiān)持不懈的努力最終或得努力。

世界上在困難的事也怕堅(jiān)持二字。做事有心不半途而廢，只追求與自己的理想了，挑戰(zhàn)自我，勇于嘗試，堅(jiān)持到底。我們不能奢望什么，祈求什么，但要做好眼前的事，向期望的目標(biāo)前進(jìn)!

以我成功了六年級(jí)話題作文3

童年如夢(mèng)，是歡樂(lè)的，是美好的。童年的歲月中，我經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨，每一次成功，都有嘗試，不嘗試怎么能有收獲呢?記得，那是一次成功的嘗試。

我是一個(gè)十來(lái)歲的孩子，到現(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)做一點(diǎn)大人們的事了，炒菜，買(mǎi)東西，照顧弟弟妹妹……我都做得沒(méi)有一絲馬虎，做得妥妥當(dāng)當(dāng)。這樣的功勞，少不了那次的嘗試。

說(shuō)出來(lái)你可別笑話，我從小就膽小如鼠，做什么事都得大人陪著，直到九歲，我才開(kāi)始嘗試自己去買(mǎi)東西，自己做飯，還有自己睡覺(jué)呢。

有一次，正巧碰上爸爸媽媽上班，保姆也回家了，家里只剩下九歲的我和四歲的妹妹。我們正憂愁著晚飯的事，不能做太難的菜，也不能不合我們的口味。打開(kāi)冰箱，只見(jiàn)里面整整潔齊的都是肉菜什么的，可沒(méi)有一樣是我會(huì)做的。我忽然想到了蒸水蛋，忙往雞蛋盒里望，可望來(lái)望去沒(méi)望出個(gè)結(jié)果，仔細(xì)一瞧，大事不好——每雞蛋了。這可怎么辦呢?我絞盡腦汁，只想出一條不好使的方法——買(mǎi)?？捎袚?dān)心有壞人，有擔(dān)憂錢(qián)不夠。做好預(yù)備，我惟有“離別”了妹妹，嘗試著自己出去買(mǎi)雞蛋了啦。唉，真沒(méi)辦法。

握著手里的那十塊錢(qián)，我邁著膽怯怯的腳步，嘗試著第一次出去買(mǎi)東西的滋味。一路上，天都是黑沉沉的，沒(méi)有一絲燈光，只在月亮的明亮的光下，我走著走著，穿出了小巷，終于看到了燈光，可路上的行人用著兇惡的眼神望著我，似乎我做了什么壞事一樣，我的心就像十五個(gè)水桶打水——七上八下，腿也有點(diǎn)不好使了，每走一步，總得震一震腳。

平時(shí)短短的路程，今天似乎變的漫長(zhǎng)極了。我正為自己擔(dān)心著：“第一次嘗試出來(lái)買(mǎi)東西，會(huì)不會(huì)碰到壞人?會(huì)不會(huì)碰到一個(gè)不講理的老板?會(huì)不會(huì)忽然竄出一只狗狗，和我“拼死拼活”，對(duì)我死追不放呢?”又想：第一次出來(lái)買(mǎi)東西，當(dāng)然要勇敢一點(diǎn)啦。好不輕易，才來(lái)到雞蛋鋪門(mén)前，我的心像是有只兔子在蹦蹦跳，“咚咚”的打起鼓來(lái)。我鼓足勇氣，才結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我想……買(mǎi)一斤雞蛋。”老板毫不猶豫地給了我一斤雞蛋，我拿著雞蛋，付了錢(qián)，不顧一切地跑了回家。這才如釋重負(fù)。

這一次嘗試買(mǎi)東西，我成功了，我嘗試到當(dāng)家的滋味。在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，我一定記住這一次嘗試，在人生的道路上，邁上光輝的一步!

以我成功了六年級(jí)話題作文4

在我們的生活中，不是所有的渺小都是微不足道，不是所有的小事都視而不見(jiàn)，不是所有的點(diǎn)滴都只能做陪襯……點(diǎn)滴成就輝煌。

有這樣一則故事：美國(guó)四年一度的總統(tǒng)選戰(zhàn)又拉開(kāi)了序幕，目前總統(tǒng)奧巴馬的支持度已經(jīng)掉到了有史以來(lái)的最低點(diǎn)。而目前他的競(jìng)選對(duì)手可是氣勢(shì)如虹。這不，奧巴馬總統(tǒng)來(lái)到了一個(gè)小鎮(zhèn)微服私訪一處農(nóng)家。

該小鎮(zhèn)有一位中學(xué)生叫萊米爾，她遇到個(gè)頭疼的事，老師布置了作業(yè)要求讓家長(zhǎng)檢查批改完后簽上名字。而她父母有事外出，爺爺奶奶又無(wú)法檢查作業(yè)，怎么辦才好呢?真是把萊米爾急死了。

她做完作業(yè)走出家門(mén)，見(jiàn)到一群人，一打聽(tīng)原來(lái)是總統(tǒng)奧巴馬來(lái)了。她的腦袋突然靈光一閃，覺(jué)得總統(tǒng)是“為人民服務(wù)”。對(duì)!就讓總統(tǒng)給自己批改作業(yè)?？扇R米爾還沒(méi)見(jiàn)到總統(tǒng)，就被警衛(wèi)擋了下來(lái)。她說(shuō)明來(lái)意，警衛(wèi)非常驚訝，總統(tǒng)是處理國(guó)家大事的，一個(gè)孩子怎么能拿自己的作業(yè)來(lái)麻煩總統(tǒng)呢，便一口回絕了。但萊米爾并沒(méi)有就此打退堂鼓萊米爾卻反駁說(shuō)：“總統(tǒng)常常說(shuō)，人民的需要就是他的工作。今天我對(duì)于總統(tǒng)來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)小事，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，給我批改作業(yè)是最重要的事。

了解了情況，奧巴馬十分好奇，便答應(yīng)了她。進(jìn)來(lái)后，萊米爾通情達(dá)理地說(shuō)：“我不耽誤你的時(shí)間，你只要給我簽一個(gè)名就行了?！眾W巴馬又說(shuō)：“要簽字，我就得認(rèn)真地看你的作業(yè)?！庇谑菉W巴馬便認(rèn)真地看了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)萊米爾字字跡端正，準(zhǔn)確率高，非常高興地說(shuō)：“你做的作業(yè)真認(rèn)真。而且非常準(zhǔn)確，很棒!”此時(shí)在一旁的助理很著急，這會(huì)耽誤太多的時(shí)間，于是有意抬起手，但奧巴馬卻安慰說(shuō)：“別急!既然要批改作業(yè)，就要認(rèn)真一點(diǎn)，要對(duì)孩子負(fù)責(zé)。”當(dāng)奧巴馬準(zhǔn)確無(wú)誤時(shí)，最后簽上了“奧巴馬”的名字。

后來(lái)因?yàn)檫@件事大家感到奧巴馬平易近人、關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，受到媒體熱捧，收到了又一次人生成功。

這則故事告訴我們：成功，并不是什么遙不可及的夢(mèng)想，把小事做到極致，就有可能會(huì)勝利、成為強(qiáng)者，屹立于不敗之地，同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴中決定成敗!

以我成功了六年級(jí)話題作文5

一個(gè)人的成功與否與優(yōu)秀，僅僅是一個(gè)優(yōu)秀的次“品”。

在一個(gè)人的目標(biāo)，他也許是認(rèn)為只有優(yōu)秀才能攀比上成功，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)的錯(cuò)了，只有自己發(fā)奮的努力與失敗，你都是優(yōu)秀，成功也許只是一個(gè)次品，不是比較成功的次數(shù)，而是比較失敗的次數(shù)，只有在多次的生活積累，最終才是優(yōu)秀，我相信，一個(gè)成功上百次的與一個(gè)成功二三次的人相比，肯定是后面那個(gè)人贏，雖然一時(shí)當(dāng)不了優(yōu)秀，但是后面的優(yōu)秀你將永持·持續(xù)在你的身邊。

一個(gè)人的目標(biāo)，之一偶你自己堅(jiān)持，只有你堅(jiān)信他，你猜可活得他，一個(gè)人的優(yōu)秀與目標(biāo)沒(méi)有任何關(guān)系，即使你比別人聰明一百倍，但你的內(nèi)心的成功卻沒(méi)有他人那樣的成功。你的成功是你優(yōu)秀的副產(chǎn)品。

內(nèi)心的遠(yuǎn)大成功，才不會(huì)成優(yōu)秀的副產(chǎn)品，表面的優(yōu)秀不可與品德與實(shí)際生活相提并論。“在另外一個(gè)世界”，一個(gè)人的目標(biāo)可以無(wú)限生長(zhǎng)，但在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，你的成功在于你是否努力與做人，沒(méi)有一定的品質(zhì)，沒(méi)有任何一個(gè)人會(huì)選擇與你，包括你自己。漸漸地，優(yōu)秀會(huì)替代了成功，而成功就是你內(nèi)心世界的優(yōu)秀。一個(gè)人的成功是你自己，而不他人的涉及，你之所以所以會(huì)有所成就關(guān)鍵在于你自己有沒(méi)有正確的理解到自己的力量圣騎。

在四千多的日子里，我定好目標(biāo)，但前進(jìn)的道路還未開(kāi)啟，我便努力地將它誠(chéng)信開(kāi)啟，智取勝。我確定了目標(biāo)的道路，準(zhǔn)備了一路上的重要物品，帶著他出發(fā)，重重困難，我將學(xué)會(huì)成功不是優(yōu)秀的副產(chǎn)品，而是一到紫萱的道路。

let'sgo，出發(fā)!

以我成功了六年級(jí)話題作文

第三篇：小學(xué)生作文我成功了

小學(xué)生作文我成功了

小學(xué)生作文我成功了

（一）五年的小學(xué)生活中，我克服了無(wú)數(shù)個(gè)困難，可印象最深的就是學(xué)側(cè)滑了。

記得那天下午，我在廣場(chǎng)幽閑地滑著旱冰，突然看見(jiàn)安逸翔玩了個(gè)新動(dòng)作，只見(jiàn)他用最快地速度滑行，突然直起身子，“哐”，只見(jiàn)他左腿一撇，和右腿并成了一條線，滑出了一條直線，發(fā)稍在微風(fēng)中微微揚(yáng)起，仿佛一只箭筆直的向前沖去??我被眼前的動(dòng)作驚呆了，飛快的向安逸翔沖去，恨不得一下子把他的動(dòng)作學(xué)到手，可他卻說(shuō)：“這很容易，只要把腿形多練一練就學(xué)會(huì)了?！蔽矣行┥鷼猓瓦@么點(diǎn)竅門(mén)，可沒(méi)辦法。只好自己努力吧！

回到家里，我便不知疲倦的學(xué)了起來(lái)，不管是看電視，看書(shū)，我都會(huì)把兩條腿撇的直直的，可滑旱冰時(shí)一做側(cè)滑時(shí)總是摔跤，我雖然帶了護(hù)膝護(hù)腕，可還是沒(méi)少受摔跤的苦。有一次，我想放棄了，可是想起那優(yōu)美的動(dòng)作，我還是硬著頭皮繼續(xù)練了起來(lái)。

我不知摔了多少跤，流了多少汗。終于悟出了以左腳橡膠剎車(chē)為穩(wěn)腳點(diǎn)，可以更好的撇過(guò)腿來(lái)，知道方法后，我信心十足地發(fā)起對(duì)側(cè)滑的最后沖擊。

我先繞噴泉滑了半圈，滑到中速后，我加速了我咬著牙飛快的滑著，滑出了我的最快速度，來(lái)了一個(gè)加速轉(zhuǎn)彎，滑到了沒(méi)有人的一片空地，準(zhǔn)備做側(cè)滑動(dòng)作時(shí)，心里不由的打起了嘀咕：這么快的速度，不要做了，摔倒身體肯定會(huì)滑出三、四米?？晌矣忠幌耄蛔鞑皇切量喟紫铝藛?？想到這里我壯壯膽，咬咬牙，只見(jiàn)左腳橡膠剎車(chē)一碰地，右腳趕忙一瞥，身體還是一樣穩(wěn)，自己已經(jīng)練習(xí)時(shí)的汗水，換來(lái)了一個(gè)夢(mèng)寐以求的動(dòng)作，沖浪刺激的感覺(jué)，一陣陣涼爽的清風(fēng)。我成功了！我恨不得把這句話告訴全天下的每一個(gè)人。沒(méi)想到，第一次成功竟一下子滑出了三四十米。

哈！今后側(cè)滑不僅成了我滑旱冰時(shí)的常用動(dòng)作，還給了我啟示：只要功夫深，鐵杵磨成針。

小學(xué)生作文我成功了

（二）我是一個(gè)女孩子，但像我這樣擁有肥胖身材的女生真是少之又少，假如你和我是同學(xué)，你肯定也會(huì)害怕那節(jié)恐怖的——體育課。

又是一節(jié)體育課，全班到齊，老師嚴(yán)肅的宣布：“這節(jié)課是跑步比賽，成績(jī)會(huì)記到報(bào)告冊(cè)上！”跑步，天哪！這不是要我命嗎！唉，只好忍一忍了。可是，老師又說(shuō)：“跑步的長(zhǎng)度是4圈，如果沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，得重跑！”忽然一聲晴天霹靂，一道閃電在我頭頂閃過(guò)，直感到頭以發(fā)麻，我呆呆的站在那里，看著別人風(fēng)一般的速度跑過(guò)終點(diǎn)線，我心想：“完了，這一慘了。輪到我跑了，我拖著沉重的步子走到起跑線后，腳就像瀼了鉛似的一動(dòng)不動(dòng)，抬頭一看，那四圈的距離變長(zhǎng)了，長(zhǎng)得看起來(lái)可以達(dá)到開(kāi)邊。開(kāi)始試跑，我用自己吃奶的勁跑起來(lái)，耳邊回響著嘩嘩的風(fēng)聲，和同學(xué)的笑聲，試跑結(jié)束，正式開(kāi)始了，正準(zhǔn)備向前沖進(jìn)，體育老師陰沉著臉走過(guò)來(lái)，他笑了，笑地很僵硬：“林漪，實(shí)在不行就別跑了吧，剛才我是在嚇唬你呢！你在旁邊練練就行了！”“什么，嚇唬我，練練就行了？同學(xué)們?cè)谝慌?，悄悄地地偷笑起?lái)，我的心中的怒火立刻燃燒起來(lái)：“哼，不用，我可以跑，我并不特殊！”老師愣愣地站在那里：“哎，等等！”我不聽(tīng)他的話，一步步堅(jiān)定地走加起跑線后，做出預(yù)備的姿勢(shì)。體育老師只好走到一旁，吹起哨子。我偈離弦的劍一樣，沖出去，同學(xué)們驚訝的望著我，他們從沒(méi)看過(guò)我這么用盡全力去跑。

我跑到一半，累了，但是發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)已經(jīng)超過(guò)了我，我立馬想起那句話：“堅(jiān)持就是勝利！”成功的信念鼓舞著我，我?jiàn)^力向前沖，我知道我跑步的樣子一定很丑，蛤我完全不在乎了，只顧著往前沖。

當(dāng)我沖到終點(diǎn)時(shí)，全班為我鼓掌，同學(xué)們都長(zhǎng)期起來(lái)了，這是鼓勵(lì)的笑，勝利的笑，我知道，我成功了，我戰(zhàn)勝了自己！

小學(xué)生作文我成功了

（三）我是一名四年級(jí)的學(xué)生，雖然年紀(jì)還小，可經(jīng)歷了許多事情，也算得上是個(gè)“小大人”了。我曾經(jīng)感受過(guò)助人的快樂(lè)品嘗過(guò)失敗的痛苦；體會(huì)過(guò)成功的喜悅；體驗(yàn)過(guò)別人誤解自己的憂慮；經(jīng)歷過(guò)勞動(dòng)的艱辛??在這里，我要為大家講一件事情，讓大家跟我一起分享我成功的喜悅。

事情是這樣的：盛夏的一天，我興高采烈地走進(jìn)了玩具店，拿出自己的零用錢(qián)買(mǎi)了一袋變形金剛的組件，跑到了玩具店外面，開(kāi)始拼了起來(lái)，拼了幾次都失敗了，這是我顯得有些沮喪了，但又想：“失敗是成功之母”，只要堅(jiān)持不懈地去做這件事就會(huì)成功。于是我又開(kāi)始拼了起來(lái)，又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我熱得汗流浹背，又著急又失望，還是沒(méi)有拼出來(lái)，轉(zhuǎn)念一想：古人去“有成功皆有失敗”，我暗下決心，一定要把它拼好。黃昏時(shí)，我拼呀拼，拼呀拼，終于拼好了，我的臉上露出了一絲微笑，看著拼好的變形金剛，又低下頭暗想：“是呀，失敗是成功的墊腳石，愛(ài)迪生為了能發(fā)明出電燈，嘗試了一千多次，最后終于成功了。他不正是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎？”

以后無(wú)論遇到什么困難，我都要堅(jiān)持。因?yàn)槲覉?jiān)信：有付出就有回報(bào)！

第四篇：以我的好家風(fēng)滿分作文小學(xué)生

“家風(fēng)”正，則能安居樂(lè)業(yè)，“國(guó)風(fēng)”正，則能興國(guó)安邦，一個(gè)國(guó)家要揚(yáng)正氣、促和諧，積極發(fā)揮正能量。要依法治國(guó)。社會(huì)才能穩(wěn)定繁榮。否則，就要落后挨打。新加坡第一任行政首長(zhǎng)李光耀，以嚴(yán)格的法律，開(kāi)明的政策。這里給大家分享一些關(guān)于以我的好家風(fēng)滿分作文小學(xué)生,供大家學(xué)習(xí)。

以我的好家風(fēng)滿分作文小學(xué)生1

每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個(gè)美好幸福的大家庭中，都會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏瑫r(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。

一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng)，而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣埽麄儚牟粫?huì)互相指責(zé)、斥罵，更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué)，更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理，時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話，與其說(shuō)她是生我養(yǎng)我的母親，不如說(shuō)她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師。

每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié)，當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循，媽媽常常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn)：1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長(zhǎng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)：我和媽媽做了一個(gè)作息表，周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習(xí)，一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩：每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)了”。

常常會(huì)聽(tīng)到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng)，看上去就很乖的樣子?！蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L(zhǎng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中，一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中，而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng)，才會(huì)導(dǎo)致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們，家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣，他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。

所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng)，父母在家中要學(xué)會(huì)樹(shù)立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系，在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母，盡量做的自己，展現(xiàn)在父母眼前。

以我的好家風(fēng)滿分作文小學(xué)生2

“家有家規(guī)，校有校規(guī)”是人人皆知的一句話，可家風(fēng)是什么呢?家風(fēng)，簡(jiǎn)單的講，就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統(tǒng);良好的家風(fēng)家規(guī)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則，家風(fēng)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。

而我家的家規(guī)的一些規(guī)矩是一點(diǎn)點(diǎn)形成的，其中有一條就是大大方方、不自私。

有一次，我和小伙伴在一起玩，玩累了，回家去拿冰棍。而冰箱里只有一只冰棍了，我卻沒(méi)管三七二十一，直接拿出了那一根。父親見(jiàn)狀，忙問(wèn)我為什么只拿一根，我告訴父親冰箱里只剩下一根了。父親聽(tīng)后讓我把冰棍放回去，又累又熱的我，怎么舍得把它放回去，父親見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，忙訓(xùn)斥道：“把冰棍放回冰箱，你吃冰棍解渴了，別人呢?”見(jiàn)到父親這樣，我也只好乖乖把它放回去，可當(dāng)時(shí)的我哪懂得父親的良苦用心，現(xiàn)在才漸漸懂得，不得不說(shuō)，因?yàn)楦赣H的訓(xùn)斥，使我做事時(shí)想著他人，這種性格令我終身受益。

我每次去朋友家玩兒，都會(huì)忘記父母規(guī)定回家的時(shí)間，玩得很盡興的時(shí)候就會(huì)很晚回去，讓大人們著急。

有一天晚上，父母因單位有事情都去加班了，我一個(gè)人耐不住寂寞，便約同學(xué)出去玩，而我卻沒(méi)有告訴父母，心里本想著與同學(xué)玩一會(huì)兒就回家，可是我們?cè)谝黄鹜娴母吲d就忘記了時(shí)間，天漸漸的黑了，我們都沒(méi)有散去的意思。直到有一位同學(xué)的家長(zhǎng)催她回去，我們才各回各家。我剛到家樓下，就撞見(jiàn)父母，他們問(wèn)我去哪了，我說(shuō)玩去了。母親用嚴(yán)厲的口吻對(duì)我說(shuō)：“媽媽不是已經(jīng)和你講過(guò)了嗎?出去玩也要有時(shí)間觀念，要按時(shí)回家，到哪去也要告訴父母，你這樣讓我們有多著急呀!”說(shuō)的我低下了頭，很是慚愧，從那以后，我養(yǎng)成了按時(shí)回家的習(xí)慣。

“按時(shí)回家，去哪與父母打招呼”也成為了我家的家規(guī)。

“孝”也是我家的家風(fēng)，孝敬長(zhǎng)輩，尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我：百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才!

以我的好家風(fēng)滿分作文小學(xué)生3

俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”也就是說(shuō)國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是：“好好做人、好好學(xué)習(xí)。”

家人們從小就教導(dǎo)我要好好做人。

爸爸教育我要守信。記得二年級(jí)的一個(gè)周末，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好，所以，爸爸準(zhǔn)許我玩一小時(shí)電腦游戲。但是，我玩游戲超過(guò)了時(shí)間，爸爸很?chē)?yán)肅地收起了電腦。之后，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“棠林，要守信，不然，長(zhǎng)大后你到社會(huì)上是會(huì)很麻煩的!”

姐姐告訴我要誠(chéng)實(shí)。因?yàn)椤叭硕鵁o(wú)信，不知其可也?！比昙?jí)的一天，我不小心把姐姐最?lèi)?ài)的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵，不過(guò)最后，我還是鼓起勇氣，向姐姐道歉。但是，姐姐原諒了我，并且對(duì)我說(shuō)了句意味深長(zhǎng)的話：“杯子打碎了不要緊，如果你因此失去了誠(chéng)實(shí)，就沒(méi)有人會(huì)相信你了。”

媽媽教育我要謙虛。四年級(jí)的一次考試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對(duì)我說(shuō)：“棠林真棒!再接再厲，不過(guò)要記?。骸t受益，滿招損?！?/p>

家人們不僅教導(dǎo)我好好做人，還教育我要好好學(xué)習(xí)。

五年級(jí)，我因沉迷網(wǎng)絡(luò)，所以期中考試只考了八十幾分。回家路上，我很害怕媽媽會(huì)怎樣對(duì)我。但是回到家，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“失敗不可怕，可怕的是就此跌倒!你要以此為起點(diǎn)，爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)?！比缓髬寢尯臀曳治鲈颍瑸槲医獯痣y題。經(jīng)過(guò)媽媽的輔助和我不懈的努力，我的成績(jī)直線上升。在期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！痹趯W(xué)習(xí)上，我有個(gè)好習(xí)慣：愛(ài)讀書(shū)。從我跨入了小學(xué)的大門(mén)，我便開(kāi)始讀一些故事書(shū)。后來(lái)這幾年里，我開(kāi)始接觸一些文學(xué)書(shū)，例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時(shí)間就拿出一本來(lái)看。

中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)以禮儀之邦而著稱(chēng)的國(guó)家，作為一個(gè)中國(guó)人——我們這些孩子，也一定要發(fā)揚(yáng)這種精神，只有這樣，我們才不愧于我們的祖先，不愧于是一個(gè)繼承人!

以我的好家風(fēng)滿分作文小學(xué)生4

2014年春節(jié)之際，中央電視臺(tái)發(fā)起了“家風(fēng)大家談”的活動(dòng)。家風(fēng)，顧名思義，就是家庭的風(fēng)氣。一個(gè)家庭只有培養(yǎng)良好的風(fēng)氣，樹(shù)立良好的家風(fēng)，家庭才能和睦，社會(huì)才能和諧。一個(gè)國(guó)家也是如此，一個(gè)國(guó)家有良好的社會(huì)風(fēng)氣，社會(huì)才能穩(wěn)定，國(guó)家才能富強(qiáng)，才能夠興國(guó)安邦!

縱觀古今，只有樹(shù)立了良好的家風(fēng)，才能成就一番豐功偉業(yè)。

司馬談是漢武帝時(shí)期的太史令決心要著一部史書(shū)，但終究未能如愿，深受其影響的司馬遷決心要著一部史書(shū)，完成父親遺留下來(lái)的任務(wù)。為此，他不惜忍受宮刑之辱，終于完成了名垂千古的《史記》

正是由于司馬談為他的兒子帶來(lái)了良好的家風(fēng)，才能夠讓司馬遷忍辱負(fù)重，成就豐功偉業(yè)。

南宋名將岳飛，為他營(yíng)造了良好的家風(fēng)，臨行前在他那寬廣的背上刻下了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字使他一心報(bào)效國(guó)家。他的精神也深深地影響了其子岳云。使父子在中國(guó)的歷名垂千古。

習(xí)仲勛，原為彭德懷元帥的得力助手，為新中國(guó)的建立立下了汗馬之勞，他不計(jì)個(gè)人得失、職位高低一心一意想著國(guó)家和人民。在改革開(kāi)放那一關(guān)鍵時(shí)期起到了巨大的推動(dòng)作用。在改革開(kāi)放初期出任了廣東省省長(zhǎng)，使廣東從落后的小漁村一躍成為了改革開(kāi)放最前沿。他一心為黨為國(guó)的精神深深地影響了書(shū)記。書(shū)記。執(zhí)政后繼續(xù)弘揚(yáng)了習(xí)仲勛的優(yōu)秀品質(zhì)。懲治貪官污吏，銳意改革，并創(chuàng)造性的提出了“中國(guó)夢(mèng)”。并積極的帶領(lǐng)全國(guó)人民去逐步實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的“夢(mèng)”。

“家風(fēng)”正，則能安居樂(lè)業(yè)，“國(guó)風(fēng)”正，則能興國(guó)安邦，一個(gè)國(guó)家要揚(yáng)正氣、促和諧，積極發(fā)揮正能量。要依法治國(guó)。社會(huì)才能穩(wěn)定繁榮。否則，就要落后挨打。新加坡第一任行政首長(zhǎng)李光耀，以嚴(yán)格的法律，開(kāi)明的政策。使新加坡在短短的數(shù)十年里迅速的走在世界的前列。

因此，只有每個(gè)家庭都要樹(shù)立良好的家風(fēng)。才能有良好的國(guó)風(fēng)。這樣，我們的國(guó)家才能繁榮富強(qiáng)，早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)!

以我的好家風(fēng)滿分作文小學(xué)生5

告訴你，我們家可是少有名氣的惜時(shí)之家，所謂的惜時(shí)就是指珍惜時(shí)間，我家家風(fēng)就兩字：惜時(shí)。

要說(shuō)，就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀(jì)，也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí)，她就利用時(shí)間，在家里左洗右刷，從沒(méi)閑著。

早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準(zhǔn)備好早餐，就開(kāi)始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng)，她拖地時(shí)聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。

我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過(guò)久，對(duì)身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動(dòng)作緩慢，但她拖地拖得很干凈，如果一些地方她還認(rèn)為臟的，要重復(fù)著拖來(lái)拖去，不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行，她會(huì)皺緊眉頭，搖搖頭，拿來(lái)洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你!

在奶奶的影響下，媽媽也是一位珍惜時(shí)間的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認(rèn)真工作，正因?yàn)檫@種態(tài)度，每年都被評(píng)為“優(yōu)秀職員”。媽媽下班后，我總能聽(tīng)到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包，一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒(méi)有特別的夸張，只是為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯后，媽媽放棄了娛樂(lè)項(xiàng)目，也沒(méi)有倒頭休息，而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干，晚上媽媽搶著干，讓奶奶休息。

一天深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見(jiàn)書(shū)房里閃著微弱的燈光，媽媽還在收拾書(shū)架!左一擦，又一理，持續(xù)不斷。我看見(jiàn)媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。媽媽的背微微駝著，曾經(jīng)引以自豪的直背，今兒怎么有些駝呢?我的睡意全無(wú)，書(shū)房里的燈依舊亮著。媽媽?zhuān)滋煸趩挝还ぷ鳎砩线€要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的珍惜時(shí)間的榜樣!

我在奶奶、媽媽的耳濡目染下，也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。在學(xué)校我可是衛(wèi)生部長(zhǎng)，不僅勞動(dòng)響當(dāng)當(dāng)，學(xué)習(xí)也不例外。

一次，數(shù)學(xué)老師布置作業(yè)，很多，并且要求我們認(rèn)真完成。那次我寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)!完成的很認(rèn)真，堅(jiān)持不懈，沒(méi)有浪費(fèi)一分一秒。別的同學(xué)都沒(méi)有完成作業(yè)，都覺(jué)得時(shí)間不夠。那次作業(yè)，我被當(dāng)眾表?yè)P(yáng)，那是珍惜時(shí)間的結(jié)果呀!

我們家的家風(fēng)——惜時(shí)之風(fēng)，愿它常駐我家。愿那惜時(shí)之風(fēng)，飄在中華民族的上空，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶之中!

以我的好家風(fēng)滿分作文小學(xué)生

第五篇：以我的夢(mèng)想小學(xué)生滿分小作文

夢(mèng)想是推動(dòng)青少年前進(jìn)的動(dòng)力;夢(mèng)想是人生旅途的里程碑;夢(mèng)想是心中的大海的導(dǎo)航標(biāo)，夢(mèng)想理應(yīng)成為人人追逐的目標(biāo)。夢(mèng)想是我們挑戰(zhàn)難關(guān)的勇氣，亦是我們內(nèi)心深處的渴望。夢(mèng)想并不是隨口說(shuō)說(shuō)而已，下面小編給大家分享一些以我的夢(mèng)想小學(xué)生滿分小作文，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

以我的夢(mèng)想小學(xué)生滿分小作文1

夢(mèng)想，就好似一雙會(huì)飛的翅膀，帶領(lǐng)你遨游它那神秘的海洋;夢(mèng)想，仿佛一個(gè)

藍(lán)色的小精靈，深深牽動(dòng)你的思緒。

每個(gè)人都有美麗的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是周游中國(guó)。中國(guó)有著悠悠五千年歷史，擁有960萬(wàn)平方千米的土地，在這片土地上有優(yōu)美的自然風(fēng)光、豐富的人文景觀、燦爛的歷史文化，壯麗的名山大川……它們像一塊磁鐵緊緊吸引著我，讓我心馳神往。

我的夢(mèng)想有一半源自我的老爸，他愛(ài)好攝影。西藏、新疆、四川、甘南……高原大地、鄉(xiāng)野小道、大海岸邊等許許多多地方都留下了老爸的足跡。他經(jīng)常把拍攝的照片給我看，雖然我對(duì)攝影一無(wú)所知，但照片上美麗的風(fēng)景，淳樸的藏民，深深吸引住了我。爸爸把反轉(zhuǎn)片放映在銀幕上，我頓時(shí)被眼前的美景驚呆了!——一望無(wú)垠的大草原與湛藍(lán)的天空交相輝映;靜靜的哈納斯湖與岸上翩翩起舞的“黃蝴蝶”構(gòu)成了一幅人間仙境;隨著一條蜿蜒的涓涓小溪，映入眼簾的是遠(yuǎn)處高聳入云的雪山……一幅幅優(yōu)美的畫(huà)面使我心曠神怡。我仿佛身臨其境，正在呼吸那清新的空氣。

爸爸拍攝的照片題材豐富，不僅有風(fēng)景，還有民俗、人物等。在一座座寺廟前，虔誠(chéng)的朝圣者緩緩地?fù)u著手中的轉(zhuǎn)經(jīng)筒;年輕的藏族婦女背著孩子，夕陽(yáng)的余輝映在母子倆燦爛的笑臉上;純樸的藏族小男孩騎在馬上，高高揮舞著鞭子……

欣賞完，老爸又開(kāi)始給我講他在旅途中發(fā)生的各種有趣的經(jīng)歷，我聽(tīng)得入神。慢慢的我發(fā)現(xiàn)，旅行不僅是一項(xiàng)休閑運(yùn)動(dòng)，可以留下許多美好的回憶，還能了解各地風(fēng)土人情、歷史文化、地理知識(shí)，一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，開(kāi)拓自己的視野，鍛煉膽量、增強(qiáng)自立，更妙的是能使自己心情舒暢呢!旅行似一本無(wú)形的書(shū)，也如一位和你形影不離的朋友。

我旅游過(guò)北京、山東、廈門(mén)……所以對(duì)實(shí)現(xiàn)周游中國(guó)的這個(gè)夢(mèng)想更堅(jiān)定了?；孟胫?，幻想著，我的周游開(kāi)始了。我來(lái)到了素有童話世界之美譽(yù)的九寨溝。伴隨著棵棵大樹(shù)，青青小草，沿著曲折的小道到了九寨深處，一路上，移步換景，五花海、熊貓海、箭竹海、蘆葦海，宛如無(wú)數(shù)彩色精靈圍繞在我周?chē)?。走著走著，又遇上珍珠灘、?shù)正瀑布……九寨溝的美景無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)!這里就像一幅畫(huà)卷，又如一個(gè)色彩的世界，只有大自然才能描繪出這么多的顏色，真是“身處九寨溝，人在畫(huà)中游”。九寨的二灘、三溝、四瀑、十八群海，它的色彩、它的靜、它的動(dòng)，像一壺醇厚的美酒，讓我如癡如醉。

這是一個(gè)美麗的夢(mèng)。周游中國(guó)，我的夢(mèng)想，我要實(shí)現(xiàn)它。

以我的夢(mèng)想小學(xué)生滿分小作文2

夢(mèng)想可以化平庸為神奇，夢(mèng)想可以讓生命美麗綻放，夢(mèng)想可以點(diǎn)燃生命之光，夢(mèng)想可以照亮人生之路。有夢(mèng)想就有傳奇，有夢(mèng)想就有奇跡。

古往今來(lái)，那些在歷聲名赫赫的人都是夢(mèng)想的擁有者。是夢(mèng)想驅(qū)使著他們不畏艱難，勇攀高峰，建功立業(yè)，成就輝煌。

出生在北京一個(gè)普通家庭的李連杰，從小沒(méi)有父親，他小時(shí)候的夢(mèng)想就是幫助母親分擔(dān)家用。李連杰的夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng)而變化，他的夢(mèng)想是：要幫北京市八百萬(wàn)人爭(zhēng)光，練武術(shù)，拿冠軍。從11歲開(kāi)始，李連杰就代表10億中國(guó)人去全世界表演。到了他16歲時(shí)，李連杰拿了武術(shù)冠軍，這時(shí)的他覺(jué)得自己的人生不應(yīng)該只是武術(shù)，所以李連杰努力開(kāi)始了新的夢(mèng)想：拍電影。一部《少林寺》開(kāi)始讓大家認(rèn)識(shí)了李連杰。李連杰還懷著一個(gè)感恩的心在年創(chuàng)辦了壹基金，去幫助有需要的人。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)，人得有兩種夢(mèng)想，一個(gè)是我的夢(mèng)，一個(gè)是中國(guó)夢(mèng)。

健全人可以成就夢(mèng)想，殘疾人也一樣可以成就夢(mèng)想。

臺(tái)灣著名口足畫(huà)家謝坤山，16歲時(shí)，因?yàn)榕鲇|高壓電線而發(fā)生意外，導(dǎo)致身體嚴(yán)重殘疾，只留下一條腿。在毀滅性的打擊面前，謝坤山?jīng)]有悲觀沉淪，他把自己投入繪畫(huà)藝術(shù)的世界。心懷夢(mèng)想，他付出了常人難以想象的努力，歷盡磨難，終于成為知名的職業(yè)畫(huà)家，成為勵(lì)志傳奇人物，他的自傳《我是謝坤山》，讓無(wú)數(shù)人為之感動(dòng)。是夢(mèng)想讓他忘記痛苦，用隱形的翅膀飛翔在夢(mèng)想的天空;是夢(mèng)想給了他生活的勇氣，成就了生命的高度。

年輕人可以用夢(mèng)想成就傳奇，老年人也一樣可以成就夢(mèng)想奇跡。

2020年3月，91歲的英國(guó)人格拉德溫從白金漢大學(xué)畢業(yè)，拿到了碩士學(xué)位，成為英國(guó)最年長(zhǎng)的畢業(yè)生，這已經(jīng)是他退休后收獲的第三個(gè)學(xué)位。格拉德溫自稱(chēng)大器晚成，他用親身經(jīng)歷驗(yàn)證了“晚做總比不做好”這句話。格拉德溫說(shuō)：“退休后，我開(kāi)始犯懶，想著恢復(fù)學(xué)業(yè)可能延緩衰老。我希望大腦保持活躍，學(xué)習(xí)知識(shí)一直是我的興趣?！币?yàn)閴?mèng)想，格拉德溫堅(jiān)持學(xué)習(xí)，用知識(shí)驅(qū)散了生活中的煩惱與不幸。他將夢(mèng)想堅(jiān)持了90年，魔鬼也不能阻擋他的腳步。

夢(mèng)想可以讓生命化腐朽為神奇，是夢(mèng)想讓生命發(fā)光發(fā)亮，夢(mèng)想鑄就奇跡!

以我的夢(mèng)想小學(xué)生滿分小作文3

有一種東西，它藏在我們的心里，它讓我們看到希望，它令我們?yōu)橹?。它，就是?mèng)想。常常聽(tīng)別人說(shuō)，夢(mèng)想有多大，舞臺(tái)就有多大。于是，我也開(kāi)始有了一個(gè)夢(mèng)想——考上理想的高中。

一直認(rèn)為擁有夢(mèng)想就已經(jīng)成功了一半，但上初三后，我卻發(fā)現(xiàn)這一切都要付諸汗水。我知道，這一切都要從認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研開(kāi)始，否則一切免談。

早晨，美夢(mèng)被鬧鐘打碎。從床上一蹦而起，我揉了揉惺忪的睡眼，拿著牙刷胡亂地刷幾下子，囫圇地吞了幾口早餐后拔腿向?qū)W校飛奔而去。路上，我不禁心中一陣感嘆：擁有夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s是如此的艱難!我“咚”一聲坐在座位上，打量著周邊的同學(xué)，盡管有幾個(gè)同學(xué)還半瞇著眼，兩條腿無(wú)力地向外伸，但

是我的很多同學(xué)好友早已經(jīng)專(zhuān)注看書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了。原來(lái)為了心中的夢(mèng)想，同學(xué)們要付出的可不少啊!“我可要向好朋友學(xué)習(xí)才行啊”，我對(duì)自己說(shuō)，疲憊的身子馬上振作起來(lái)。我迅速地從課桌內(nèi)掏出語(yǔ)文書(shū)，開(kāi)始津津有味地讀了起來(lái)，我遨游在知識(shí)的海洋里。

有時(shí)，我太累了，忍不住想要放棄了，“算了吧?！蔽覍?duì)自己說(shuō)，“改變夢(mèng)想吧，我不行的。”我矛盾了，猶豫了，到底是改變夢(mèng)想還是堅(jiān)持不懈?這一切就自己了嗎?心中的夢(mèng)想就永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)了嗎?

不!此時(shí)不搏，更待何時(shí)?

當(dāng)我認(rèn)為離夢(mèng)想非常遙遠(yuǎn)的那一刻，我想起了周邊的同學(xué)，他們有放棄嗎?他們有叫苦叫累嗎?——沒(méi)有!他們可以做到的，我為什么不可以做到?我絕不會(huì)改變夢(mèng)想的，我為我的夢(mèng)想自豪，我要為實(shí)現(xiàn)它而努力，要為實(shí)現(xiàn)它而付出一切。

夢(mèng)想就像一面鮮紅的旗幟在前面向我招手，拼搏啊!闖過(guò)去!每當(dāng)我覺(jué)得辛苦、壓力大的時(shí)候，我就會(huì)想今天的學(xué)習(xí)，因?yàn)榻?jīng)過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我就知道我離夢(mèng)想又近了一步。想想通過(guò)我的努力，夢(mèng)想離我越來(lái)越近時(shí)，所有的辛苦、困難隨即煙消云散。因?yàn)閴?mèng)想支撐著我，讓我有勇氣，并且我堅(jiān)信在不久，它再也不是一個(gè)夢(mèng)想，而是——實(shí)實(shí)在在的現(xiàn)實(shí)。

一分耕耘，一分收獲。擁有夢(mèng)想但不付諸行動(dòng)，這一切是空談。有夢(mèng)想的人不是最有本事的，把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人才最有本事!我堅(jiān)信，我就是其中一員。

以我的夢(mèng)想小學(xué)生滿分小作文4

夢(mèng)想是人生的動(dòng)力，讓人們勇往前進(jìn)。

夢(mèng)想讓你在困難面前勇往直前。年輕時(shí)的司馬遷立志要寫(xiě)成一部能夠“藏之名山，傳之其人”的史書(shū)。后來(lái)，司馬遷被捕入獄，遭受殘酷的“腐刑”。因在牢獄里，曾受屈辱打算自殺，可想到自己寫(xiě)史書(shū)的理想尚未完成。于是忍辱奮起，前后共歷時(shí)18年，終于寫(xiě)成了《史記》。魯迅先生曾以極概括的語(yǔ)言高度評(píng)價(jià)《史記》：“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷?！?/p>

人類(lèi)的進(jìn)步離不開(kāi)夢(mèng)想，生活更加需要夢(mèng)想的存在。艱辛困苦的生活在牢獄里的司馬遷，已對(duì)他的生命失掉了自信力?？梢?yàn)樗辛藟?mèng)想，讓他對(duì)自己的生活情況，心不灰氣不餒。是夢(mèng)想推動(dòng)他的執(zhí)著心;是夢(mèng)想讓他堅(jiān)持不懈，是夢(mèng)想陪他走向成功。

夢(mèng)想是人生的動(dòng)力。雨打吹風(fēng)千秋事，古之車(chē)鑒已不少。宋濂，幼時(shí)家境貧寒，在“天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸”的情況下，仍每日刻苦學(xué)習(xí)。家里學(xué)堂數(shù)千里，卻依然步行去拜師求學(xué)。雨再大，也少不滅他對(duì)知識(shí)的渴望;雪再深，也阻擋不了他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著?；侍觳回?fù)有心人，他在書(shū)香的氛圍中慢慢成長(zhǎng)，由一株小苗漸漸長(zhǎng)成了一顆參天的大樹(shù)。因?yàn)樗麘汛е鴫?mèng)想，所以用勤奮執(zhí)著去守護(hù)，也正是因?yàn)樗刈o(hù)住了夢(mèng)想，為他贏得了“開(kāi)國(guó)文臣”的美譽(yù)。

古人能之，今人亦不遜之。因春晚而一包走紅的劉謙，殊不知，他成功的背后卻隱含著巨大的艱辛。劉謙曾被眾人的冷嘲熱諷，他人的白眼，再多的苦劉謙只能獨(dú)自默默忍受，因?yàn)樗闹杏小皦?mèng)”在背后默默支持著他，給他精神上的鼓舞。正是因?yàn)閼汛е@樣的心愿，讓他覺(jué)得付出再多的艱辛都是值得的。數(shù)幾年的刻苦，讓大家看到了他在舞臺(tái)上見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻，成就了如今三十萬(wàn)身價(jià)的他。

劉謙成功的，是懷揣著夢(mèng)想走來(lái)的。因?yàn)閴?mèng)想，讓他勇敢地戰(zhàn)勝一切困難，難道夢(mèng)想不是人生的動(dòng)力嗎?

古往今來(lái)，無(wú)數(shù)成功人士的成功之路，用大量無(wú)可置疑的事實(shí)，為我們?cè)忈屃藟?mèng)想為人生所帶來(lái)的動(dòng)力。即使前進(jìn)的道路上暗流涌動(dòng)，即使成功的前方披荊斬棘，只要我們懷揣著夢(mèng)想，并為之努力奮斗，將會(huì)迎來(lái)自己人生中最燦爛的春天，因?yàn)閴?mèng)想就是人生的動(dòng)力!

以我的夢(mèng)想小學(xué)生滿分小作文5

在心靈的凈土上生長(zhǎng)著一棵叫做希望的生命之樹(shù)，書(shū)上掛滿了叫做夢(mèng)想的花蕾。傳說(shuō)只有夢(mèng)想之花綻放之時(shí)，希望的種子才能隨著夢(mèng)想的盛開(kāi)而傳播、生根、發(fā)芽。所以，請(qǐng)給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)，給心靈帶來(lái)希望。

晴空之上，一行鴻鵠展翅翱翔。陳涉抬頭凝視，他想：“總有一天我也要想鴻鵠一樣俯覽這片大地!”希望之樹(shù)上結(jié)出了夢(mèng)想的花蕾。始皇暴政，民生凋敝，陳涉登高而呼，百姓響應(yīng)、豪杰并起，終于使秦朝歸于塵土。陳設(shè)的引領(lǐng)給了他自己的夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)，哪怕付出生命的代價(jià)。反抗暴政的夢(mèng)想之花永不凋零。

夢(mèng)想帶來(lái)勇氣。柴靜，曾經(jīng)一個(gè)默默無(wú)聞的名字，如今卻是家喻戶曉。人們?cè)谂d嘆她的機(jī)遇之時(shí)卻不曾看到她所經(jīng)歷的艱辛。非典時(shí)期，她義無(wú)反顧地來(lái)到非典一線采訪，不畏艱辛，不懼死亡。正是這敬業(yè)的精神打動(dòng)了每一個(gè)人。精神的甘露澆灌了希望之樹(shù)，終于開(kāi)出了叫做“勇氣”的夢(mèng)想之花，這朵花是無(wú)堅(jiān)不摧的，是一往無(wú)前的。

“若不是情到深處難自禁，又怎會(huì)柔腸百轉(zhuǎn)冷如霜?”蕭鼎以情執(zhí)筆，書(shū)寫(xiě)了善惡并存的誅仙世界。誅仙其實(shí)就是蕭鼎的夢(mèng)想世界，這個(gè)世界里有神話傳奇，有險(xiǎn)惡江湖，也有纏綿愛(ài)情……蕭鼎寫(xiě)的是自己的'夢(mèng)想，所以他妙語(yǔ)連珠、妙筆生花，他堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想所以他的夢(mèng)想之花徐徐綻放。正因堅(jiān)持，正因不顧一切，他取得了成功。就如他說(shuō)：“這樣的一生，又會(huì)有多少事或人，值得你這般不顧一切呢?如果沒(méi)有，或許是悲哀吧?如果有，那就不顧一切吧!”

我們每個(gè)人的心中都有一顆希望之樹(shù)，樹(shù)上的夢(mèng)想之花因我們的堅(jiān)持不懈終會(huì)開(kāi)出最燦爛的花朵，綻放最美麗的光彩。請(qǐng)堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，給它一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)，傳播生命的希望!

以我的夢(mèng)想小學(xué)生滿分小作文