第一篇：冬至手抄報(bào)唯美創(chuàng)意最新資料

擰緊時(shí)光的發(fā)條，釋放祝福的信號，放慢匆忙的步調(diào)，又是冬至來到，愿你把快樂接收了，把好運(yùn)全擁抱，心情美麗面帶笑，休閑日子更美妙。這里給大家分享一些關(guān)于冬至手抄報(bào)，供大家參考。

冬至手抄報(bào)1

在特別的一天，清醒。懂得珍惜。——題記

外面的樹都已經(jīng)凋零，只裸露著一根根的枯枝，沒有一點(diǎn)生機(jī)，天空下著牛毛細(xì)雨。天氣已經(jīng)漸漸冷了，人們都穿上了厚厚的棉襖……

忽然間想起了很久沒和外公說說話，于是就吵著要媽媽帶我去找外公。

今天也是冬至，湯圓是冬至的象征，這是眾人皆知的。一到外公家外婆就急忙端出來一碗湯圓讓我吃。那湯圓在今天嘗起來特別的甜。外公看著那湯圓哀嘆道：“哎。又多了一歲，都七十老幾了。”

外公生病了，說是背怎么了。我是剛剛才知道的?？粗夤呗愤€得一手叉在腰上然后在慢慢的挪著那重如千斤的雙腳。我真不敢相信兩年時(shí)間的力量竟是這般的無窮大。竟然將當(dāng)初一位健壯的外公變成了現(xiàn)在這般的弱不禁風(fēng)。我止住了腳步仔細(xì)端詳著外公，他滿臉是歲月爬過的痕跡，見證了他的滄桑，外公總是跟我們說他過去的生活是如何的苦，然后再告訴我們要珍惜現(xiàn)在的生活認(rèn)真讀書。

外公的臉越來越瘦了，兩鬢都被白發(fā)占據(jù)……看著看著，晶瑩的淚珠在眼眶里打著轉(zhuǎn)，經(jīng)過凸透鏡的原理不禁又把外公臉上的瑕疵又放大了好幾倍。外公見狀用他那慈祥的語調(diào)：“敏兒，怎么哭了?”我此時(shí)心湖波瀾起伏，只是一味的搖頭：“沒事兒，沒事兒，外公您也吃湯圓吧……”

看外公站著的樣子好難受，我連忙攙扶著他到床上躺著，然后坐在旁邊和他聊天，和他一起話家常，嘮叨著……其實(shí)這時(shí)我心不在焉，外公我二胡學(xué)得怎么樣了，我裝著很得意的樣子說：“拉得比你好了，過幾天我拉《化蝶》給你聽……”外公越聊越起勁，似乎很高興就唱起了薌劇。

窗外的雨依然不停的下著，如霧般輕煙繚繞朦朦朧朧，一切都籠罩在煙雨中，把我眼里的世界變得模模糊糊的。

一直唱著，唱著……我此時(shí)想起了已經(jīng)逝去的爺爺……一想到爺爺心中就存有一絲的遺憾——一定要懂得珍惜現(xiàn)在擁有的……

外公的聲音如太陽，又照亮了我那顆被歲月打敗的心;如雨露，滋潤了我那顆久已干旱的心……

冬至手抄報(bào)2

當(dāng)雪花飄落在寂靜無聲的大地上，你是否已經(jīng)感覺到，一個(gè)純凈的冬季已經(jīng)來臨?或許大多數(shù)人只是嫌冬天把火熱的激情帶走，而搬來了寒風(fēng)和飄雪。但是，誰又注意過冬日的一個(gè)重要的節(jié)氣冬至呢?

冬至，在我們眼中，或許只是一個(gè)在地理書上記過的日子，一個(gè)平淡的12月22日。但是在中國古代，我們的老祖先們對這一天卻極為重視。

古時(shí)，有冬至大如年的說法，足見人們對冬至的重視。人們認(rèn)為：冬至過去，白晝一天比一天長，陽氣回升，是一個(gè)吉日，應(yīng)該慶祝。許多地方在冬至這一天，都有九層糕祭祖的傳統(tǒng)：即用糯米粉捏成許多動物的形象，放入蒸籠，蒸好后將其放在祖祠的牌位前，以示祭祀。祭祀之后，親戚們還要一同舉杯暢飲，聯(lián)絡(luò)感情，稱為食祖。

但是，冬至的一些風(fēng)俗習(xí)慣并沒有被人們完整地保留下來，尤其在今天，冬至可以說是無影無蹤了。而在上文中提到地九層糕也只能在史料中才能看見了。這不得不引起我們的擔(dān)心。

傳統(tǒng)節(jié)日作為中華民族文化的一個(gè)重要組成部分，在古代一直被人們高度重視：從除夕春節(jié)，到元宵清明端午節(jié)，再到七夕重陽，冬至，每個(gè)節(jié)日都有著各異的風(fēng)俗習(xí)慣和文化內(nèi)涵。

而在今天，全球化的浪潮正席卷著改革中的中國，中國傳承了數(shù)千年的民俗節(jié)日也受到了外國洋節(jié)的猛烈沖擊，正一步步走向社會的邊緣。更多的年輕人喜歡過圣誕節(jié)，情人節(jié)這樣的西方節(jié)日，而春節(jié)，冬至一類的節(jié)日正在淡出年輕人的視野。

民族的才是世界的，尋找冬至，尋找的不僅僅是冬至這個(gè)節(jié)日，而是我們中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。只有每個(gè)人時(shí)刻銘記著句話，傳承了五千年的民族血脈才不會中斷。

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第二篇：冬至的手抄報(bào)精美創(chuàng)意內(nèi)容資料

白雪像小銀珠，像小點(diǎn)，像柳絮楊花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。抬頭透過稀疏的雪簾望去，那遠(yuǎn)處的高樓大廈，隱隱約約，好像在霧中，宛如在云里，顯得特別好看。這里給大家分享一些關(guān)于冬至的手抄報(bào)，供大家參考。

冬至的作文1

二十四節(jié)氣中，要說哪個(gè)最溫馨，那么一定非冬至莫屬了。因?yàn)樵谀且惶?，家家都會圍坐在一起吃一頓熱氣騰騰的餃子，團(tuán)團(tuán)圓圓，與與美美。仿佛冬至不吃餃子，就與中秋不吃月餅，元宵節(jié)不吃湯圓一樣，缺少了節(jié)日的氣氛。

往年，我們一家三口都是在這一天中午大吃一頓餃子，媽媽一定會給我包好我最愛吃的三鮮餡。

今年的冬至，中午一放學(xué)，我便第一個(gè)沖出教室，騎上自行車一路飛奔。剛一進(jìn)樓道，便聞到從鄰居家中飄出來的餃子的香味，羊肉的，豬肉的，我好像還聞到了三鮮的。我一步三個(gè)臺階，跨上五層，可餃子的香氣不知道為何消失了，我以為自己高興過頭了，使勁吸吸鼻子，仔細(xì)地聞了聞。進(jìn)了家們，瞪大眼睛，望著桌子：“為什么不吃餃子，怎么是面!”然后，就像瘟雞一般腦袋軟綿綿地耷拉下來。媽媽沒好氣地說：“今天下午爸爸才能回來，晚上再吃不可以嗎!”

終于熬到了下午放學(xué)，一進(jìn)家門，爸爸忙過來幫我卸下沉甸甸的書包，媽媽把一盤剛出鍋的餃子擺在餐桌上。餃子晶瑩剔透，猶如皎潔的彎月上畫上了彎彎曲曲的花紋;餃子芳香四溢，一股股記憶中的味道通過鼻子直入腦海。一個(gè)個(gè)餃子靜靜地躺在盤子里，我輕輕嘗了一口，醇厚的濃汁頓時(shí)沖擊著我的味蕾。忙招呼爸爸媽媽坐下，我們一家人圍坐在桌子旁，邊吃著餃子，邊談?wù)撝髯缘囊娐?。餃子的香味，家中的溫馨，讓我的心仿佛蕩漾在春水里?/p>

深夜，我躺在床上，靜靜回想著晚飯的情景，我忽然明白了，原來冬至最重要的并不是吃一頓餃子這么簡單，而是一家人坐在一起，高興地吃著飯，說說話。冬至是人們把這平凡的日子賦予了特殊的意味，讓這普通的日子變得不普通了，充滿了溫馨。

冬至的作文2

冬至是我們中國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。大家都知道，冬至我們都要吃餃子。

放學(xué)，回到了家，我打開電腦看作文要求是什么?看完老師提出的要求后，媽媽對我說：“笑笑，你有沒有聽說這樣一句話呀?”我急忙說：“是什么呀?”媽媽笑著說：“這句話就叫，冬至餃子，夏至面?！笨磥矶撂斐燥溩邮且粋€(gè)老傳統(tǒng)了，我要去和面了。我在面盆里放上面，倒上水把面和成團(tuán)，讓它醒一會，我先去拌餃子餡，把韭菜切碎，和上絞好的肉餡，放上些鹽和油，一聞?。赫嫦?。

接下來就該搟皮了，我用小勺挖上餡放皮里，在姥姥的指導(dǎo)下，把餃子沿邊一點(diǎn)點(diǎn)的捏在一起，這樣一個(gè)餃子就包好了，雖然不好看，但我想，只要多包幾個(gè)就會好的，餃子包完了，就該下餃子了，我在鍋里添上了水，待水燒開了，我把餃子慢慢的放到鍋里，下餃子的時(shí)候，一定要慢，要不然會被開水燙傷的，下到鍋里的餃子，要用勺子輕輕的攪著，等開鍋后倒上三次涼水，再開鍋后，餃子就可以出鍋了。盛在盤子里的餃子，個(gè)個(gè)水靈靈的，看看就誘人，吃上去一定很香，當(dāng)然可以根據(jù)個(gè)人口味，添加上些蒜泥和醋。

在包餃子的過程中，我深深體驗(yàn)到了冬至的快樂，同時(shí)也感受到了大人們的辛苦。

第三篇：安全用電的手抄報(bào)創(chuàng)意唯美資料

電，連接了無數(shù)家庭，讓每家每戶燈火通明;電，占據(jù)家的每一分每一秒，讓家庭生機(jī)有趣;電，給我們帶來了無數(shù)樂趣，卻也使我們憂患無窮。這里給大家分享一些關(guān)于安全用電的手抄報(bào)，供大家參考。

安全用電的作文1

安全背包在身，任意你遨游四海。危險(xiǎn)在身，卻讓你寸步難行。所以，安全的重要性我緊記心中，多少年來，“安全”二字是我心中最閃亮的。安全在我心中是最閃亮的，他讓我知道“生命誠可貴，安全價(jià)更高”。去年暑假，我和表弟一起學(xué)習(xí)騎自行車，到了十字路口拐彎的時(shí)候，由于經(jīng)驗(yàn)不足，剛剛學(xué)會，當(dāng)時(shí)從對面過來一輛摩托車差一點(diǎn)相撞，多危險(xiǎn)啊，現(xiàn)在想起來就有點(diǎn)害怕，教訓(xùn)是銘記在心的。安全在我心中是最閃亮的。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)把龐大的地球變成了地球村，但是同學(xué)們知道怎樣安全的使用網(wǎng)絡(luò)嗎?有的同學(xué)內(nèi)容的取舍、時(shí)間的安排、使用習(xí)慣、自律意識等方面沒有做到自我約束而陷于網(wǎng)絡(luò)之中，影響了自己的身心健康。因此，作為21世紀(jì)的小主人，我們要做到自控不能沉陷于網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)中。做到網(wǎng)絡(luò)中的自我安全保護(hù)，謹(jǐn)防受到傷害。安全在我心中是最閃亮的。除了提醒我們在以上這些方面注意安全之外，還有飲食安全、用電安全、用火安全、集體活動安全等。可以說安全無處不在，但是只有我們有較強(qiáng)的安全意識，那么安全就不會乘虛而入，危害我們的生命。同學(xué)們讓我們攜起手來，珍愛生命，遠(yuǎn)離危害吧!

安全用電的作文2

我家里有很多種插座，有直接裝在墻上的，也有拖著長長“尾巴”的，還有一個(gè)像機(jī)器人一樣的多功能插座，每一個(gè)都有不同的功用，在不斷完成著自身的使命。

一個(gè)偶然的機(jī)會，我在安全教育平臺看到一個(gè)關(guān)于用電安全的視頻，觸目驚心的案例，讓我感觸頗深，我決定好好查看一下家里有沒有什么地方存在安全隱患。

真是不查不知道，一查嚇一跳。首先就是媽媽每天騎的電動車，為了充電方便，把插座從我家五樓接到一樓的樓道口，這不但造成了樓道口的擁擠，如果遇到下雨天或者沒有及時(shí)拔掉，就會造成短路現(xiàn)象，存在著絕對的“安全隱患”。我要提醒媽媽，電動車充電一定要在車庫里進(jìn)行操作，規(guī)避安全隱患。

另外還有一個(gè)現(xiàn)象，就是媽媽喜歡在插座旁邊放一些亂七八糟的東西，比如我的教科書、作業(yè)本、柚子皮、橘子皮等。如果插座出現(xiàn)質(zhì)量問題或是人為誤操作，導(dǎo)致插座短路造成火災(zāi)的發(fā)生，后果會非常的嚴(yán)重。因此，為了避免發(fā)生不必要的案例隱患，我要把我的教科書、作業(yè)本收起來，把柚子皮、橘子皮等易造成案例隱患的東西處理掉。

安全教育你我他，用電安全事關(guān)我們每一個(gè)人，讓我們積極行動起來，維護(hù)好我們的小家，健康快樂的成長!

第四篇：愛地球的手抄報(bào)創(chuàng)意又唯美資料

我國的資源并不是那么豐富，所以我們要更加愛護(hù)地球媽媽，為人類的子孫后代創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，讓我們每個(gè)都愛地球媽媽吧!這里給大家分享一些關(guān)于愛地球的手抄報(bào)，供大家參考。

愛地球的作文1

你知道嗎? 很久以前，街心公園的夏天一片生機(jī)勃勃的景象，老人在公園中心跳舞，小鳥在枝頭唱歌;活潑而玲瓏的小燕子楊兒與玲兒則在跟著水里的魚兒說著話——雖然一些在地面上，一個(gè)在水里，但說話總是可以的?！澳愫?我叫貝貝，你叫什么名字?‘一只魚兒問?！蔽医辛醿?，她叫楊兒。“多好聽的名字，我能和你做朋友嗎” “OK”。平時(shí)不愛說話的楊兒居然幽默地來了句英文……它們愉快地聊著，可溫暖而炎熱的夏天沒過多久，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天又降臨了，燕子們都得去南方，楊兒和玲兒倆只好與貝貝依依不舍地道別。

秋天過去了，冬天過去了…春姑娘踏著輕輕的腳步走來了，于是玲兒便建議去街心公園探望一下貝貝，楊兒同意了。姐妹倆很快往那里飛去……飛到了公園里，他們倆又累又渴，楊兒便不管三七二十一從小河里喝了點(diǎn)水。“ 誰呀?' 水里突然冒出一個(gè)緩慢的聲音，把小燕子們嚇了一大跳?！蹦阌质钦l?“，水里突然冒出一個(gè)魚頭來，玲兒與楊兒定神一看，才發(fā)現(xiàn)他們前面是污水，那魚又是那 的臟，可眼神卻又有點(diǎn)象……貝貝!”。“貝……貝，是你嗎?”楊兒結(jié)結(jié)巴巴的問，她不敢相信這么臟的魚居然是貝貝!“是我” 這次話語充滿了自信，才讓玲兒和楊兒相信了。玲兒驚訝地問貝貝：“ 貝貝，你們這兒怎么成了這樣?”貝貝嘆了口氣說： “都怪人們在公園旁邊建了座垃圾處理場，總冒煙，還讓污水流到我們這條河里，再也沒有人到這里來跳舞啦!聽完這番話，烏云遮擋住了太陽，太陽正露出不滿的臉色。貝貝也說： ”我恐怕也活不下去了!“ 于是燕子們下決心要救貝貝出去，楊兒突然飛到了垃圾處理場里，不知從哪能弄來桶清水，玲兒和貝貝都興奮極了，貝貝來了個(gè)” 鯉魚跳龍門“，一下子跳到了桶里，玲兒指點(diǎn)桶把手銜在嘴中，帶著貝貝一起向天邊，向沒有被污染的大自然飛去……

愛地球的作文2

地球媽媽是多么美麗呀!高高的雪峰，青青的大山，層層的梯田，茂盛的森林，彎彎的河流，蔚藍(lán)的大海……我們的地球媽媽多美呀!可是現(xiàn)在，我看到的卻是另一片景色：原來郁郁蔥蔥的山林由于人們的濫砍濫伐變得光禿禿的，大家還毫不在乎，沒了樹，水土嚴(yán)重流失，使風(fēng)沙滿天飛舞，使空氣不再清鮮，使水不再碧綠，使天不再蔚藍(lán)。

突然，山洪暴發(fā)，許多珍貴的動物因?yàn)檫@次洪水滅絕了，這對我們的生態(tài)環(huán)境造成了極大的破壞。接連而來的是地震、海哮、洪水等各種災(zāi)害，這時(shí)的人們一個(gè)個(gè)都束手無策。看，地球媽媽流淚了，聽，地球媽媽在痛苦中呻吟，咆哮。我們知錯(cuò)了，都快快幫地球媽媽擦眼淚，撫平地球媽媽的創(chuàng)傷。大家都不要再濫砍濫伐了。大家把手中的斧子都換成了種子和水桶，開始大面積植樹造林，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，還地球媽媽原來的面貌。

看，滿天飛舞的風(fēng)沙平息了，空氣又清鮮了，水又碧綠了，天空又蔚藍(lán)了，大熊貓、小鳥、蝴蝶……都又回來了，看，地球媽媽又變得動人了。

地球只有一個(gè)，我們要好好愛護(hù)它，不要再讓它傷心地流淚，要讓它天天笑容滿面?！暗厍驄寢屛覑勰?”我心中高興地呼喊道。

愛地球的手抄報(bào)創(chuàng)意又唯美資料

第五篇：愛護(hù)眼睛的手抄報(bào)唯美創(chuàng)意資料

眼睛是洞察幸福生活的影像儀，是發(fā)現(xiàn)快樂點(diǎn)滴的透視儀，是捕捉美好瞬間的照相機(jī)，是抓拍精彩瞬間的攝像頭。這里給大家分享一些關(guān)于愛護(hù)眼睛的手抄報(bào)，供大家參考。

愛護(hù)眼睛的作文1

“眼睛”是心靈的窗戶。保護(hù)眼睛要從小做起。我們眼睛還非常嬌嫩，未發(fā)育完善，只要稍不注意，就容易生病。那怎樣才能保護(hù)好自己的眼睛呢?我想提醒同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

首先要正確使用眼睛，預(yù)防近視。不良的用眼習(xí)慣，都可能引起眼睛疲勞，導(dǎo)致近視。如看書寫字姿勢不好、距離太近、時(shí)間太長、光線不好等。要預(yù)防近視，就應(yīng)該做到科學(xué)用眼，讀書寫字姿勢要端正，眼睛與書本的距離須保持33厘米;連續(xù)看書寫字1小時(shí)左右要休息一會兒，或向遠(yuǎn)處眺望片刻。不要在光線不足或直射陽光下看書寫字;不要躺在床L或在走路、乘車時(shí)看書。

其次，在學(xué)習(xí)過程中，要注意勞逸結(jié)合。堅(jiān)持每天做好兩次眼保健操，還要多參加體育鍛煉，如打乒乓球，可以調(diào)節(jié)眼部的血液循環(huán)。每天要有足夠的睡眠時(shí)間，至少9-10小時(shí)?？措娨暤臅r(shí)間也不要過長，眼睛與電視機(jī)的距離應(yīng)在2米以上。

最后，還應(yīng)做到講衛(wèi)生，愛清潔，勤洗手，不用手揉眼;毛巾、臉盆、手帕等用具要和大人分開;游泳后滴眼藥水。加強(qiáng)預(yù)防傳染性眼病，如果一旦得了傳染性眼病，要及時(shí)治療。

同學(xué)們，為了讓你的眼睛更加健康、明亮!希望你從現(xiàn)在做起，從小做起，保護(hù)好自己的眼睛吧!

愛護(hù)眼睛的作文2

眾所周知的一句名言：“眼睛是心靈的窗戶。”這句話一點(diǎn)也不假，一個(gè)人如果沒有了眼睛又能做什么呢。所以啊，保護(hù)自己的眼睛是不可忽視的。我們要讓他們永遠(yuǎn)明亮著才能看得清著世間的美景。

今天我去驗(yàn)光，剛好遇見了我們班的李海鑫。他也有點(diǎn)近視眼，而其起原因是卻是因?yàn)榭偸浅撩杂陔娮赢a(chǎn)品，當(dāng)然我也不例外?，F(xiàn)在大多數(shù)青少年都沉迷于網(wǎng)絡(luò)與手機(jī)等電子產(chǎn)品。導(dǎo)致的學(xué)習(xí)成績下降，視力下降的各種不利于自身發(fā)展的影響。

下面就讓我傳授給你們一些知識吧。近視是對眼睛危害最大的危害。想要恢復(fù)其實(shí)很難，但是防治卻很簡單，要防治，首先要學(xué)會判斷近視。面對一個(gè)近視的患者，判斷，其實(shí)一定要注意一點(diǎn)。非視力不低于1。0。就認(rèn)為沒有近視眼，那只是單純的見解，然而沒有近視的我們一定要注意用眼衛(wèi)生。平常我們看書累了就覺得眼睛疲勞的癥狀，(1)看東西模糊(2)眼睛發(fā)紅，有刺痛的感覺，(3)干燥的有酸澀感。那么我們該如何緩解呢?(1)放松一下，讓眼睛休息往遠(yuǎn)處看。(2)在學(xué)校我們要在課間十分鐘休息一下眼睛，看十米以外的遠(yuǎn)景。

如果我們擁有眼睛那么可以看到這美麗的世界，如果我們擁有眼睛，那么我們就可以看見，父母是為了我們每天怎樣的忙碌著。

眼睛是心靈的窗口，我們要保護(hù)好眼睛，珍惜時(shí)間，“”少壯不努力，老大徒傷悲”的悲劇不能在我身上重演，學(xué)習(xí)好文化知識，將來成為對社會有用的人。

同學(xué)們，為了我們無限美好的未來，讓我們一起消滅近視，對它說：“no!”