第一篇：雪景話題作文初二600字

“看啊，下雪了!”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實(shí)不錯(cuò)，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪，又過不久，城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。這里給大家分享一些關(guān)于雪景話題作文初二600字,供大家學(xué)習(xí)。

雪景話題作文初二600字1

雪，這可愛的小天使，不知何時(shí)，已紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄飄灑灑，悄然來到人間。帶著農(nóng)民的心愿，帶著我們的愉悅。直到背著書包去上學(xué)，雪花打在臉上，才知道：“哦，下雪了!”

這是今年入冬以來的第一場(chǎng)雪。雪就像細(xì)小晶瑩而光滑的冰球兒，被呼呼的北風(fēng)卷著，沙沙作響，直望領(lǐng)口里鉆。呵，真涼啊。我急忙把羽絨服的領(lǐng)子立起來，蹦著跳著奔向?qū)W校。路上小孩子不怕冷似的歡叫著：“下雪了，下雪了!”下雪了，孩子們的心當(dāng)然歡樂。下了第二節(jié)課，雪又下大了，風(fēng)還沒有停。

雪花就像哪位巧手姑娘剪的，晶瑩剔透。潔白的雪隨著風(fēng)兒，打著卷兒向下飄，落在校園的草坪中，花壇里，房頂上，一片潔白無暇。我們?cè)僖步?jīng)不住雪的召喚，匆匆跑下樓去。剛邁出樓道，啊，真美呀!像柳絮，似鵝毛，如清純的百合花。我臉朝天，閉上眼，盡情地旋轉(zhuǎn)著……下雪了。

來到樓前，學(xué)?；▔叺亩鄻渖戏e滿了厚厚的白雪。調(diào)皮的我俯下身，用舌尖舔了一點(diǎn)雪花。不知怎得，竟有些淡淡的甜味。大概是心里甜吧。下雪了，我的心里當(dāng)然甜。

真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！被▔械淖锨G樹那小小的枝丫上也積了一層厚雪，好一個(gè)粉壯妝玉砌的校園!往里走，銀裝素裹的龍爪樹下，同學(xué)們調(diào)皮得推樹來淋雪，一個(gè)個(gè)像小雪人，凍得手都紅了，可身上心里都是熱的。下雪了，我們的心當(dāng)然是暖的。

瑞雪兆豐年。下雪了，給越冬的小麥蓋上了一層厚實(shí)的雪被。下雪了，農(nóng)民的心當(dāng)然歡喜。

是呀，下雪了，人們的心當(dāng)然快樂。

雪景話題作文初二600字2

“下雪啦!下雪啦!-------”隨著一陣陣驚喜的叫聲，我迫不及待地跑到窗前，往外望去：天空中白茫茫的一片，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞，像煙一樣輕，玉一樣潔，銀一樣白，飄飄灑灑，從天而降。

多美的小雪花啊!開始時(shí)，零零落落，又小又薄，又輕，又柔，就像那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠地落下來;接著小雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻，就像調(diào)皮的雪娃娃用力搖動(dòng)天上的玉樹瓊花，那潔白無瑕的花兒紛紛飛下來;后來雪越下越大，小雪花們?cè)诎肟罩心憷页叮惚ё∥?，我擁緊你，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛無數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下，整個(gè)世界都變得迷迷茫茫的，美不勝收。

我情不自禁地將手伸出了窗外，雪花像一個(gè)個(gè)“小降落傘兵”，跳到了我的手心里，它們好象是一朵朵六邊形的梨花瓣兒-------還沒等我欣賞完，雪花就無聲無息地消失了，變成了一滴滴晶瑩的水珠，在我的手里俏皮地滾來滾去。

雪還在下著。不一會(huì)兒，地面成了“雪毯”，房子上鋪滿了“棉絮”，樹枝上開滿了“梨花”，掛滿了“雪球”和“銀條”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹瓊枝，粉妝玉琢，充滿了詩情畫意。

突然，一陣銀鈴般的歡笑聲打破了這個(gè)靜悄悄的世界。我低頭一看，原來是幾個(gè)孩子在雪地里玩耍，他們你追我趕，有的在打雪仗，有的在堆雪人，玩得熱火朝天。他們穿著艷麗的衣服，像朵朵浮動(dòng)的鮮花，將這銀白的世界點(diǎn)綴得更加美麗動(dòng)人。

我愛這銀裝素裹的下雪天!

雪景話題作文初二600字3

冬天到了，鵝毛般的大雪漫天飛舞，整個(gè)世界穿上了白色的外衣，一片片雪花從天上飄落下來，不一會(huì)兒，地上、樹上、房頂上都變成白色的了。潔白的雪花，就像是被誰撕碎的小紙屑，又恰似春天空中飛揚(yáng)的柳絮，它是那樣的純潔無暇，又是那樣的美麗晶瑩。

一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景象。冬天，大雪紛飛，人們好像來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。

在我的腦海中，這已經(jīng)是從過年來的第二次下雪了。那一次，雪也是很大，但時(shí)間很短，只是幾個(gè)小時(shí)而已?，F(xiàn)在這場(chǎng)雪的時(shí)間很長(zhǎng)，雪很大，在我們班中的同學(xué)快樂的玩著——全校的同學(xué)……

雪是在我們睡午覺時(shí)，從天上紛紛而落的。那時(shí)，雪花在窗前慢慢悠悠地飄過，好像是在向我們炫耀著他那六角星似的的身姿，好像要讓我們夸贊它，不過它真的很美，很美，好想讓人們也在那飛舞純潔的白雪中感受美雪的氣息。我其實(shí)是很喜歡冬天的，冬天有白白的雪，干凈的天空，爽朗的空氣……，讓人們不再怕春天的毛毛蟲，夏天的蚊子蒼蠅，秋天的蟋蟀，我喜歡冬天……

這一次下雪，從下午第一節(jié)下課開始前，就有大批人馬在教室前打雪仗、扔雪球……，我們女生開始沒有人出來玩，后來在第二節(jié)下課，我們有20分鐘的玩的時(shí)間了，就出來了。在里面快樂，在雪中歡笑、玩耍。我這是第一次在上初中的階段這么快樂，這么開心。

在那一刻我感覺好幸福、好快樂、好放松。在那一刻，大家之間——沒有學(xué)習(xí)，沒有競(jìng)爭(zhēng)，也沒有緊張，只有歡樂地玩雪、扔雪、踩雪。后來，大雪把我們男女生頭發(fā)上，衣服上都帶上了它，讓我們永遠(yuǎn)不要忘記它。在第二節(jié)快下課時(shí)，地理老師看我們表現(xiàn)不錯(cuò)就讓我們提前下課了5分鐘，我們從圖書館那邊的小門溜到人工湖那里，我們七(7)班的同學(xué)們快樂的玩耍，玩的游戲雖然沒有什么變化，但是我們依然開心快樂……

雖然那時(shí)很冷，但是我們的心是炙熱的……

我真希望永遠(yuǎn)這樣快樂的過著過著……

雪景話題作文初二600字4

每年的冬天，你的家鄉(xiāng)是否會(huì)下雪。我雖然不知道你們哪下不下雪，但我們這里每年都會(huì)下雪，雖然不是很大。每年必定會(huì)下一場(chǎng)雪，雖然不像北方的雪那么的·大。盼呀盼，終于盼來了今冬的第一場(chǎng)雪。雪是那樣美麗圣潔，是那樣勇于自我犧牲，還給人們和動(dòng)物帶來了無窮的快樂。

雪是美麗圣潔的。雪像鉆石，是那樣晶瑩剔透。雪花從天而降，飄落在地上，不一會(huì)兒，家鄉(xiāng)變成了銀裝素裹的世界。從遠(yuǎn)處眺望，雪像是給大地鋪上了一層白白的地毯。人們踩在上面會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，好比那天籟之音還要醉人，難怪有詩這樣寫道“此曲只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞?！鄙缴系难┖窈竦模匆娚铰纺敲醇澎o，真是“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”呀!

紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子，飛向各地。我像外望去，雪花像魔術(shù)師，把大變得認(rèn)不出來了;雪花像小畫家，它大筆一揮，大地就變成銀白的世界。看到外面的景色，我情不自禁地跑了出去。雪花飄落在臉上，癢癢的，有的還調(diào)皮地鉆進(jìn)了我的衣領(lǐng)，涼絲絲的。我把手伸出去，雪花落在我的手上，我剛要仔細(xì)端詳一下，雪花便和我玩上了捉迷藏，只留給我一滴小水珠做禮物，自己卻不見了影子。

雪后，太陽公出來了，天變亮了，地面鋪上一層“雪毯”。太陽照到雪地上，映出了一道道七彩的光。我走在雪地上，雪發(fā)出了“吱吱”的聲音，仿佛在和我說悄悄話。大雪過后孩子們高興的奔了出來，三個(gè)一伙，五個(gè)一群，大家都?xì)g笑著玩了起來，打雪仗、堆雪人：團(tuán)一個(gè)個(gè)雪球，趁對(duì)方不注意，猛地一拋，打在身上。嘿嘿，可真調(diào)皮。堆雪人：石頭做眼，蘿卜做鼻，樹枝做嘴巴，再加一個(gè)雪白的身子，一個(gè)雪人就做好了。孩子們?cè)谘┑乩锱苤?、奔著，天空回蕩著他們的笑聲。家鄉(xiāng)的雪怎能不讓我心生愛意呢?

冬天下雪的日子，我喜歡漫步在這白雪的世界，就會(huì)被這雪的偉大精神所感動(dòng)、所震撼。啊，家鄉(xiāng)的雪給孩子們帶來了歡樂，給大人帶來了豐收，給冬天帶來了活力，我愛家鄉(xiāng)冬之雪!

雪景話題作文初二600字5

北方、冬日、弦月、霓虹，第一場(chǎng)雪開始飄散。

一個(gè)人坐在一簾雪霧的背后，聽雪落的聲音。飄墜的枯葉很快被積雪掩蓋，如同一粒微塵瞬間消失，隨同我的記憶，一起沉淪。

似乎每一年的冬天都是這樣度過，蜷縮在自己溫暖的小屋，點(diǎn)一盞裊裊的燈，聽著音樂，啜著熱氣騰騰的茶，讀著喜歡的書，看著窗外滑過的風(fēng)霜雨雪，一年一年，周而復(fù)始。我愿就這樣棲息在自己的城堡中，靜靜地看歲月年華，如水流逝。不知?dú)q月的痕跡，是否已掛上了我的臉，是否已刻在了我的心頭。我知道終有一天，我的眼睛不再如雪花般清澈。多年后的一場(chǎng)大雪，是否會(huì)記取當(dāng)年那個(gè)雪幕后的女子，曾經(jīng)的過往，如雪的心事。

抬眼望路上的行人，個(gè)個(gè)腳步匆匆。冬至還未到，此刻的寒冷尚不算刺骨，想必一個(gè)人孤零零地走在路上，看那些將落未落的殘葉飄搖欲墜，會(huì)感到稍許的凄涼，會(huì)頓覺家的溫暖，會(huì)不由自主加快了腳步。又想起了那句古詩，柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。想到這，便不由得想笑，不是笑別人，而是自己。終日坐在屋中胡思亂想，真實(shí)與虛幻已模糊得分辨不清，許多情景明明從未經(jīng)歷過，也永難實(shí)現(xiàn)，卻又不可名狀地熟悉與驚悸。仿若心中生出了翅膀，穿越時(shí)空，飄飄蕩蕩，替我飛過了一程又一程。原來想象也可以如此真實(shí)，也可以如此荒唐。

忽然想起多年前的一首老歌：把情感收藏起來，讓回憶留下空白，忘了曾經(jīng)擁有的過去，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不再說愛喜歡這些淳淳的老歌，只言片語便解盡所有的憂愁。當(dāng)年飄渺的諾言，能實(shí)現(xiàn)的會(huì)有幾句?不得而知，也無力證明。只是知道它再也帶不來絲毫的興奮或是暈眩，便如夜空中綻放的煙花，美麗屬于她只有一瞬，狂風(fēng)吹散，繁華落幕，一切歸于空無。

月色雪影搖窗而入，灑在窗畔桌前，灑上我的額頭，沁潤(rùn)我的靈魂。指尖再度飛舞，傾訴她的寂寞。不過是一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)，只是這樣的游戲規(guī)則無常，這樣的夢(mèng)，看得到彼岸，卻無法泅渡。這場(chǎng)戲很精彩，該上演的時(shí)候上演，該落幕的時(shí)候落幕。這場(chǎng)游戲很無奈，從清晰到模糊，從春花到秋露。如風(fēng)一縷，雪一幕，隨意沉浮，不知方向如何，不知終點(diǎn)何處。

去的盡管去了，來的盡管來著;去來的中間，又怎樣的匆匆呢? 朱自清先生筆下的《匆匆》讓我嘆息不已，原來一切注定匆匆，窮我一生，也無法追逐。

窗外的雪已住。我停在原地，像是一只舞倦的蝴蝶，無力飛去。

雪景話題作文初二600字

第二篇：理解話題作文初二600字

理解是溝通你我心靈的橋梁，放開心胸，用心靈去看待周邊一切，家人、朋友，你不可脫離其中任何一個(gè)，用真心去跟每個(gè)親人、朋友溝通，相互理解，哪怕天大的問題也會(huì)迎刃而解。讓我們用行動(dòng)來證明：我們能相互理解!這里給大家分享一些關(guān)于理解話題作文初二600字,供大家學(xué)習(xí)。

理解話題作文初二600字1

表哥去當(dāng)兵了。當(dāng)全家人正為考上初中的我而歡呼慶祝時(shí)，承諾過帶我去旅游的表哥丟下傷心的姨媽和姨父應(yīng)征了。

我很不解，同時(shí)也有點(diǎn)討厭表哥。他不是承諾過我只要我考上初中，他就帶我去旅游嗎?他看看白發(fā)蒼蒼、淚流滿面、滿臉不舍的父母不會(huì)心痛嗎?他可以放著一本的大學(xué)不上而當(dāng)兵嗎?可是在車站上，表哥還是一臉剛毅地走了。走之前，他滿懷歉意的撫摸著我的頭，說：“你不了解，可是表哥一定要去的。表哥答應(yīng)你，回來一定帶你旅游，好不好?”畢竟是小孩心性，我被哄了哄就沒事了。

初中上了政治課，我才漸漸理解了表哥。那節(jié)課的課題叫做“公民的權(quán)利和義務(wù)”。當(dāng)中有一條是這樣說的：年滿十八周歲的公民要根據(jù)國(guó)家的需要來服兵役。書上還插入了一個(gè)故事。這個(gè)故事的原型太像我表哥了。我越看越氣憤，眼前像是出現(xiàn)了姨父和姨媽兩張淚痕交錯(cuò)的臉。老師這時(shí)候問了一個(gè)問題：“你們是贊成這個(gè)人丟下父母去服兵役呢還是在家里孝敬父母?”我回答道：“老師，我覺得他應(yīng)該在家孝敬父母。”老師看了我一眼，說道：“你的眼光太狹隘，為祖國(guó)服兵役是一件光榮的事。舍小家保大家是一種難得可貴的精神，唇亡齒寒的道理你不懂嗎?”我一時(shí)怔住了，無言以對(duì)。

我升初中的那一年是奧運(yùn)年。當(dāng)我窩在床上看到電視里的五星紅旗慢慢升起時(shí)，我作為中國(guó)人的自豪感油然而生。看到那些精神飽滿的中國(guó)軍人時(shí)，我覺得表哥當(dāng)初的選擇真的很對(duì)。如果不是軍隊(duì)，奧運(yùn)會(huì)怎么會(huì)舉辦順利呢?那些國(guó)家元首怎么會(huì)如此相待呢?我暗暗下定決心，下次等表哥回來，我一定不會(huì)再苦著臉看他，請(qǐng)求他留下來了。

我在到姨父姨媽家玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)表哥有一篇日志在他書桌抽屜的夾層里，上面寫者：“從小我的理想是當(dāng)兵，因?yàn)樯狭藲v史課，看到中國(guó)在列強(qiáng)的鐵蹄下受盡凌辱，看著祖國(guó)簽訂一個(gè)又一個(gè)不平等條約，看著日本侵略者那丑惡的嘴臉，我在心里暗暗發(fā)誓，長(zhǎng)大后一定要保家衛(wèi)國(guó)?？墒前謰尷狭?，讓我猶豫，我很想在父母身邊敬孝道，使他們安享晚年。理想與親情讓我徘徊……我最終還是選擇了理想?！?/p>

我看完后百感交集，提筆寫了一封信給表哥。告訴他我的整個(gè)心理變化過程以及對(duì)以前不懂事的羞愧。

我學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了換位思考，有時(shí)候，理解會(huì)獲得最多的和諧。

理解話題作文初二600字2

人們常說：“理解的心可以感動(dòng)他人?！钡覀儏s常常不能以理解的心去對(duì)待他人，時(shí)刻銘記他人。其實(shí)，人與人之間的理解，就如流水一般。如果不能相互理解，它就會(huì)如流水一般流淌而去，抓也抓不住，連那偶爾殘留的水漬，也被晃眼的陽光一一帶走，在那若有若無的痕跡里，剩下的便是相互間的埋怨了，風(fēng)依舊在輕輕地?fù)u晃著枝葉?？稍趺匆采坎黄鹑藗兿嗷ダ斫獾某岚颉?/p>

我無奈地?fù)u搖頭，不經(jīng)意間，回想起了幾年前在公交車上的一幕，那一幕使我至今記憶猶新。一位農(nóng)村老太太沒聽售票員報(bào)站坐過了站。售票員一再向老人道歉，說她照顧不周，囑咐老人以后乘車注意些;而老人呢，卻直說是自己不對(duì)，做事太大意了。老人下車了，兩人會(huì)心一笑。那個(gè)微笑雖然只是平凡的微笑，但那卻是相互諒解的結(jié)果。

有時(shí)候，我們的確是太自私了。一切以自我為中心，一點(diǎn)兒也不顧及別人的感受?？傁Ｍ麆e人來理解自己，卻不懂得去理解、幫助別人。我們每一個(gè)人在人生漫長(zhǎng)而又艱辛的旅途中，都會(huì)遇到很多突如其來的麻煩、困難，那時(shí)侯我們最需要的是什么呢?是他人的理解、支持與幫助。

因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解。靜下心來想一想，為什么有時(shí)自己會(huì)和父母鬧矛盾呢?不是因?yàn)槟愕腻e(cuò)誤不可饒恕，也不是因?yàn)楦改感U不講理，不給你留有余地，而是因?yàn)橄嗷ブg沒有很好的溝通，導(dǎo)致彼此不能理解對(duì)方。學(xué)會(huì)理解，應(yīng)在他人有不順心事時(shí)，說一句“我理解你現(xiàn)在的心情，我會(huì)極力幫助你的?！笔顾麄兊玫叫睦砩系陌参?學(xué)會(huì)理解，更要在別人遇到挫折、困難時(shí)，為其排憂解難，與其共度難關(guān)。在磕磕碰碰的小事中，如果我們都能站在別人的角度上想，理解他們做錯(cuò)的一些并非故意的小事，體會(huì)他們那時(shí)沖動(dòng)的心情，并給予幫助。能做好這些，我們就算真正學(xué)會(huì)理解了。

我想，人與人之間真的需要理解，因?yàn)槔斫鈺?huì)使他人得到安慰，享受被人理解的歡喜，自己收獲成功的喜悅。若人人都用理解的心去感動(dòng)他人，那么我相信世界將會(huì)變得更加美好!

理解話題作文初二600字3

理解是一束陽光，照亮迷茫的心靈;理解是一片海洋，激起前進(jìn)的風(fēng)帆;理解是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)友誼的鮮花;理解是一盞明燈，照亮前進(jìn)的方向。如果沒有了理解，就好比世界沒有陽光。高爾基曾經(jīng)說過：“如果人們不會(huì)互相理解，那么他們?cè)趺茨軐W(xué)會(huì)默默的相互尊重呢?”理解是人際關(guān)系的“催化劑”，每一個(gè)人都渴望得到理解，但首先要先學(xué)會(huì)理解別人。

媽媽每天的辛苦操勞你理解嗎?曾經(jīng)，你是否因?yàn)槟赣H一句嚴(yán)厲的批評(píng)摔門而出?然而你又是否注意母親雙鬢間那日漸增多的白發(fā)，額頭上那日益突顯的皺紋?“慈母手中線，游子身上衣”，又有哪個(gè)母親不疼愛自己的兒女呢?母親的一言一行，一舉一動(dòng)，都滲透著絲絲愛意，然而我們總是看不見，看不見那顆關(guān)愛的心，看不見那辛酸的淚，看不見……母親理解你，你能理解她的心意嗎?

朋友之間也需要理解。我們每個(gè)人都擁有自己的朋友圈，但患難與共的又有幾個(gè)呢?當(dāng)你的朋友因?yàn)橐痪錈o心的話而傷了你，你會(huì)翻臉不認(rèn)人嗎?當(dāng)你的朋友因?yàn)橐粋€(gè)誤會(huì)而疏遠(yuǎn)你，你會(huì)主動(dòng)溝通嗎?或許是，或許不是，設(shè)身處地，將心比心，換位思考，才能少誤解，多理解?！巴翘煅臏S落人，相逢何必曾相識(shí)”，若是理解，不必在乎時(shí)間的長(zhǎng)短;“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，若是理解，又何須在乎空間的遠(yuǎn)近?“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”，朝朝暮暮，咫尺天涯，理解只在乎真心相通。

當(dāng)你理解別人時(shí)，別人也會(huì)理解你;你只要去理解別人，就會(huì)得到別人更多理解。理解是維持友誼的基礎(chǔ)，只有互相理解，才能共同前進(jìn)，友誼長(zhǎng)存。

理解是一種幸福，讓我們擁抱理解吧!擁抱理解，我們可以享受到新鮮的空氣與溫暖的陽光，我們就能擁有海闊天空!擁抱理解，人人有顆理解的心，我們這個(gè)世界將會(huì)越來越美好!

理解話題作文初二600字4

“你怎么還在這看電視!快去看書!”母親對(duì)我生氣的吼道。我氣沖沖地向外走著，隨著“啪”地一聲門響，我來到了外面，似乎想要逃避些什么。

天氣陰沉沉的，空中的烏云緩緩地移動(dòng)著，仿佛在冷笑著整個(gè)世界。我像往常一樣，不緊不慢地走到了那片樹林。正值秋季，落葉在風(fēng)中搖曳著，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

一片落葉敲打著我的額頭，我不顧一屑地將它拿開，自嘲的冷笑著，心里暗暗說道：怎么?連你也想要排斥我嗎?正當(dāng)我想要將它拿開，我的手感受到了它的葉脈。我將它拿到眼前，仔細(xì)的觀察它。我發(fā)現(xiàn)雖然它的葉子已經(jīng)枯萎，但它的葉脈卻絲毫沒有損傷。眼前仿佛出現(xiàn)了它由生長(zhǎng)到掉落的全部過程。

閉上眼睛，仿佛看到了春天時(shí)，它在大樹的庇護(hù)下像個(gè)害羞的小姑娘萌發(fā)出嫩芽，漸漸地，它在溫暖的懷抱中茁壯地成長(zhǎng)著，欣喜地看著大樹，仿佛在跟它說著悄悄話。突然，狂風(fēng)暴雨驟起，大樹拼命地想穩(wěn)住自己，保護(hù)它的那些可愛的孩子。但是，它卻無能為力，只能在風(fēng)中嘶吼著，看著哭鬧的孩子們，它只能那樣看著，看著。一片片樹葉落下，它心疼不已，我仿佛看到了此刻它的心在淌血。

淚水渲染了我的眼眶，停下腳步，觀望著路旁那挺拔、俊朗的大樹，我情不自禁地想起了母親。在此刻，我覺得樹木竟是如此的堅(jiān)強(qiáng)與偉大，在暴風(fēng)雨來臨時(shí)，從不退縮。今天的事，不正如暴風(fēng)雨一樣嗎?母親在我遇到困難時(shí)，她總是在悉心教導(dǎo)著我。眼前，浮現(xiàn)出的便只有早晨忙著為我準(zhǔn)備早餐的身影;夜晚，總為我亮著一盞燈的她。

雨淅淅瀝瀝地下著，劃過我的臉龐。我朝家走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到那個(gè)熟悉的身影打著把傘在雨中張望著。我連忙跑過去，抱著媽媽哭道：“媽媽，我錯(cuò)了!”

雨過天晴后，我和媽媽的臉上都掛著彩虹般的微笑。這一次，使我懂得了理解。

理解話題作文初二600字5

秋風(fēng)卷著落葉向季節(jié)的深處，光禿禿的權(quán)演繹著滿目瘡痍。此刻的我縮在墻邊，風(fēng)早已將我的淚吹干。

我抽泣著回想剛才的事情，還不免有些委屈，我看著天空，思緒飄回了半小時(shí)前……

“干什么呢?不去寫作業(yè)!”媽媽氣勢(shì)洶洶的質(zhì)問我，忽然像是發(fā)現(xiàn)了什么似的，一把翻出我手中才看了一半的書，丟在地上，又問我：“你剛才就是在看它?”媽媽惡狠狠的眼神令我不敢直視。

“我……我的作業(yè)寫完了……不能看一會(huì)兒書嗎?”我低頭，支支吾吾的問。

“作業(yè)寫完了?”媽媽語氣中有一絲不可思議，語氣也輕了一些，我以為媽媽會(huì)把書還給我，可沒想到媽媽話鋒一轉(zhuǎn)，又問：“那你做課外的題了嗎?”

“沒有。”此時(shí)我的頭已經(jīng)埋進(jìn)胸膛里了。聲音更是連我自己都聽不清。

“那你還看書?這書我沒收了!快去做題!”我很納悶媽媽的聽力怎么那么好同時(shí)也有些急了，脫口而出：“把書還我，那是別人的書!”說完我就后悔了，因?yàn)槲疑钪?，那樣說媽媽更不會(huì)給我。

事實(shí)是——我猜對(duì)了，我不禁想到第二天同學(xué)會(huì)怎樣對(duì)待我。在我委屈和生氣中，我隨著門“呯”的一聲，我——平生第一次出走了。

饑寒交迫使我從回憶中回到現(xiàn)實(shí)，我不禁懷念起媽媽每天做的熱氣騰騰的飯菜。

我靜下來，好好想了一下這件事的起因，我赫然發(fā)現(xiàn)，媽媽是因?yàn)閻畚也艑?duì)我那么嚴(yán)厲，而媽媽向來是刀子嘴豆腐心，而我剛才為什么沒有想到呢?

我站起身，向著家的方向走去，在家門口，我看見了拿著書在盼望的媽媽。頓時(shí)，理解化為淚水奔涌而出。

理解話題作文初二600字

第三篇：尊重話題作文初二600字

在日常生活中尊重別人很容易做到，如在得到他人的幫助時(shí)，真誠(chéng)的道一聲謝謝妨礙別人時(shí)道聲歉……但尊重也容易被忽視，就像自己的惡語觸怒他人，譏諷同學(xué)的弱點(diǎn)，在群體或社會(huì)中遭人冷落等，這里給大家分享一些關(guān)于尊重話題作文初二600字,供大家學(xué)習(xí)。

尊重話題作文初二600字1

尊重別人，是一種最珍貴最美好的感情，是人生必不可少的重要素質(zhì)。尊重別人，是溝通心靈的一把鑰匙;尊重別人，是連結(jié)友誼的一座橋梁;尊重別人，是維系和諧關(guān)系的一條紐帶。

尊重別人，是溝通心靈的一把鑰匙。大家都聽說過“孔融讓梨”的故事吧，當(dāng)年的孔融還不到10歲，便懂得尊老愛幼，是個(gè)惹人喜歡的小孩。一天，媽媽端上梨子，先讓最年幼的他先挑選梨子，結(jié)果他拿了一個(gè)其中最小的梨子。家人很是不解，他的解釋則是;我最小，當(dāng)然吃最小的，大的留給大人們和哥哥姐姐吃。連這么年幼的孩子都懂得尊重別人，可見他的心靈是多么得美好。

尊重別人，是連結(jié)友誼的一座橋梁。一段美好的友誼就這樣開始了，有一次松下幸之助在一家餐廳招待客人，一行六個(gè)人都點(diǎn)了牛排。等六個(gè)人都吃完主餐，松下讓助理去請(qǐng)烹調(diào)牛排的主廚過來。讓人意想不到的是，松下讓主廚過來的原因是為了向他解釋。

松下對(duì)主廚說：“你所烹調(diào)的牛排，我只能吃一半。原因不在于廚藝，牛排真的很好吃，但我已經(jīng)80歲，胃口大不如以前。我想當(dāng)面和你談，是因?yàn)槲覔?dān)心，你看到吃了一半的牛排送回廚房，心里會(huì)難過?！敝鲝N聽完后立即握住了松下的手。后來，兩人成為了一對(duì)好朋友，而松下的客人則更喜歡與他做生意了。正因?yàn)樗上滦抑淖鹬貏e人，他才贏得了友誼以及更多的財(cái)富。

尊重別人，是維系和諧關(guān)系的一條紐帶。有一年，外國(guó)使者來訪中國(guó)。周恩來總理帶著他們幾個(gè)到處參觀，介紹著中國(guó)的悠久歷史以及未來的發(fā)展，但有些外國(guó)使者常常不懷好意，總想損一損當(dāng)時(shí)還比較落后的中國(guó)。

其中有一位外國(guó)使者說道：“有件事情我很是不解，我看中國(guó)人走路總是眼睛看著地下走路，而我們美國(guó)人都是昂著頭向前走。”這明顯是一種挑釁，也是對(duì)我們國(guó)家和人民的一種不尊重。周總理不卑不亢而面帶微笑地回敬道：“那是因?yàn)槊绹?guó)人正在走下坡路，而我們中國(guó)人正在走上坡路。

”頓時(shí)，一陣?yán)浼藕蛯擂危俏煌鈬?guó)使者啞口無言，他不得不佩服周總理的睿智。周總理的回答，既給予對(duì)方以回?fù)簦志S護(hù)了我們的尊嚴(yán)。從這個(gè)故事中我們得到一個(gè)啟發(fā)，要維持一種和諧的關(guān)系，你必須學(xué)會(huì)尊重別人，這樣別人才會(huì)尊重你。

尊重是相互的，只有你尊重了別人，別人才會(huì)尊重你。在尊重的世界里，打開自己美好的心靈，與人為善，維持一段段美好的關(guān)系，創(chuàng)建和諧美好的世界。

尊重話題作文初二600字2

人與人的溝通、相處之間，一定要多一份尊重，多一份寬容，少一些埋怨，少一些爭(zhēng)吵。

我們班有一百多人，教室也不算太大，所以坐著難免有一些擁擠。而就在這擁擠之下，矛盾來了——

同桌小郝正在寫作業(yè)呢，前面的小輝覺得位子有些擠，就往后擠桌子。小郝不注意，在作業(yè)本上劃了一個(gè)長(zhǎng)道道。她十分生氣，又向前擠了回去，擠來擠去，不免又發(fā)生些爭(zhēng)吵。那邊爭(zhēng)吵還沒結(jié)束，這邊爭(zhēng)吵又來了——

中午回家時(shí)，媽媽說我衣服后面有好多筆水，脫下一看，可不是，這一道，那一道，我以前的衣服也幾乎件件上面都有筆水。我猜，一定是坐在我后面的小旋所為。下午氣沖沖地來到學(xué)校。質(zhì)問小旋我身后的筆水是怎么回事。誰知，他不但不給我道歉，反而還理直氣壯地說：“我的筆放在這兒好好的，是你自己向后倚碰上來的?！蔽乙宦?，不禁更生氣了，在我身上劃筆水，還是我自己造成的嘍?于是，我和他大吵了一頓。

后來細(xì)細(xì)想想，我做得更不對(duì)，不該和他吵架的。他又不是故意向我身上劃筆水的，可我還要去埋怨他。他只是把筆放在桌上，我不小心碰上去的而已。

哎，班里的同學(xué)們?yōu)檫@種雞毛蒜皮的小事發(fā)生爭(zhēng)吵的還少嗎?爭(zhēng)吵只會(huì)浪費(fèi)我們的精力，浪費(fèi)我們的時(shí)間。所以，我們要學(xué)會(huì)尊重和寬容他人。

尊重和寬容是相互的，你尊重了我，我不就尊重你，寬容你了嗎?

少一份爭(zhēng)吵，多一份尊重，和諧美好的社會(huì)將由我們來主宰!

尊重話題作文初二600字3

狼是羊的對(duì)手，為了躲避狼的追捕，羊要不斷提升自己的技術(shù)，使自己進(jìn)步。本來，對(duì)于羊而言，沒有狼是不過的，但是換個(gè)角度思考，若不是有狼的存在，羊又怎么會(huì)跑得如此快，會(huì)有所進(jìn)步了呢?

在生物界中，像這種因?yàn)閷?duì)手的存在而使自身不斷進(jìn)步發(fā)展的例子還有很多。獵豹追捕角馬，讓角馬練就了快跑的本領(lǐng)，同時(shí)獵豹為了適應(yīng)角馬的變化，也練就了它的“金睛火眼”，及迅速、準(zhǔn)確的捕獵技術(shù);田鼠為了躲避貓頭鷹的視線，造就了在夜間覓食的本領(lǐng)，而為了適應(yīng)這一變化。

貓頭鷹把自己訓(xùn)練成了“夜行俠”;深海中的魚為了保存性命，擁有速游的本領(lǐng)，而鯊魚為了捕捉它們，讓自己進(jìn)步，改進(jìn)了自己的技術(shù)，游泳既無聲響又高速……這些生物在自身的進(jìn)化過程中，都少不了對(duì)手這個(gè)重要的角色，若不是有這些對(duì)手在彼此牽制，彼此促進(jìn)，生物將不會(huì)進(jìn)化得如此快，整個(gè)生物圈說不定還處于原始狀態(tài)，沒有我們現(xiàn)在所看到的一切一切。

對(duì)手對(duì)于生物界的生物都有如此重要的地位，更何況對(duì)于人類，對(duì)于人們自身的發(fā)展呢?

對(duì)于人類來說，對(duì)手的存在可以激發(fā)自己的潛力，促使自己站得更高，看得更遠(yuǎn)，變得更強(qiáng)大。奧運(yùn)會(huì)中，博爾特以19.30s的成績(jī)打破塵封12年之久的200米紀(jì)錄，獲得了世人的矚目。跟他同場(chǎng)的對(duì)手有許多，但博爾特沒有因?yàn)橛辛Φ母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手而產(chǎn)生不安，生怕自己的金牌，自己的榮譽(yù)會(huì)被對(duì)手奪去。

而是尊重自己的對(duì)手，因?yàn)樗廊舨皇怯幸蝗哼@么優(yōu)秀的對(duì)手與他競(jìng)爭(zhēng)，他將不會(huì)有這么驚人的成績(jī)，自己也不會(huì)有這么大的飛躍。試想，如果賽場(chǎng)上只有博爾特一個(gè)人在跑，沒有任何對(duì)手，他的成績(jī)也許就不能刷新紀(jì)錄了。所以，在競(jìng)爭(zhēng)中，因?yàn)橛袑?duì)手的存在，我們的潛力才能得以激發(fā)，才能讓我們有不能想象的飛躍，讓自己變得更強(qiáng)大。

對(duì)于一個(gè)民族，對(duì)手也同等重要。中華民族之所以能在近幾十年有如此迅猛的發(fā)展，對(duì)手的作用也是不可忽視的。如不是美國(guó)、日本、歐盟等的高速發(fā)展，不斷刺激、促進(jìn)我們，我們又怎么會(huì)有今天呢?

因此，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到對(duì)手對(duì)于我們發(fā)展的促進(jìn)作用，尊重自己的對(duì)手，與對(duì)手公平競(jìng)爭(zhēng)，邁向更高的目標(biāo)，不斷前進(jìn)。

尊重話題作文初二600字4

尊重他人，古往今來這個(gè)話題從沒有淡出過人們的視野。我們生活這個(gè)世界，期待被他人尊重，同時(shí)，也應(yīng)該尊重他人。

一位的表演大師上場(chǎng)前，他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點(diǎn)頭致謝，蹲下來仔細(xì)系好。等到弟子轉(zhuǎn)身后，大師又蹲下來將鞋帶解松。原來他是飾演的一位勞累的旅者，他想通過鞋帶的松散來表現(xiàn)他的勞累憔悴。有人問他為什么不直接告訴他的弟子。

他說：“他能細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶松了，并且熱心地告訴我，我一定要保護(hù)他的這種熱情和積極性，及時(shí)鼓勵(lì)。至于為什么要將鞋帶松開，將來在更多的機(jī)會(huì)教他表演，可以下一次再見說啊!”那位大師不愧是大師，他不僅關(guān)注表演的細(xì)節(jié)，更懂得在細(xì)節(jié)中尊重他人。從小老師就教育我們，學(xué)習(xí)，首先我們得學(xué)會(huì)做人。而做人的起碼準(zhǔn)則，絕不能少了尊重他人。那位大師不僅尊重了他的弟子，也讓弟子保留了他的熱情和積極性，更好地應(yīng)對(duì)生活。

在現(xiàn)今經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代，民主平等的呼聲越來越高，國(guó)家應(yīng)對(duì)此局勢(shì)，推出了一系列“陽光政府”、“公開政務(wù)”、“網(wǎng)上聽證會(huì)”等新政。但仍有不少官員逆道而行，只做面子功夫。在國(guó)家要求廣泛征求意見，尊重他人的批評(píng)建議時(shí)，他卻旁敲側(cè)擊，弄出許多的“潛規(guī)則”，有利于他的意見得到應(yīng)用了，批評(píng)建議雖有效卻阻礙他升官的事業(yè)的，全都進(jìn)了“垃圾箱”，或者直接刪除。人民的意見得不到尊重，他卻惡其名曰那是些不利社會(huì)發(fā)展的東西。時(shí)?？吹剿陔娨暸_(tái)高談闊論，宣言要為人民服務(wù)，轉(zhuǎn)下臺(tái)卻要人民為他服務(wù)，這樣的官員，要不得。

尊重他人表現(xiàn)在許多方面，除了尊重他人人格，尊重他人意見，尊重他人隱私，還有中華民族一直宣揚(yáng)的“尊敬師長(zhǎng)”“尊老愛幼”等等。只是如今，人們的私欲膨脹，很多人希望得到他人的尊重，卻不想尊重他人。不免使人與人之間疏遠(yuǎn)了許多。老師抱怨如今的學(xué)生沒禮貌的很多，公交車上學(xué)生坦然坐在辛苦站著的老人旁邊的事也屢見不鮮，網(wǎng)上也經(jīng)常曝出某人隱私問題……而這一切，我們?cè)S多的人似乎已經(jīng)習(xí)以為常。

今天的我們，是否還應(yīng)該呼吁愛心的回歸?我不知道。或許，我剛說到的只是一部分人而已，我們的大部分人都是尊重他人的吧!但是仍想說，希望有一天能讓剩下的一小部分人也學(xué)會(huì)尊重他人。

尊重話題作文初二600字5

每當(dāng)我昂著頭，目不斜視地登上那十來級(jí)深灰色的、華美的臺(tái)階，熟練地刷卡，無視地走過身邊西裝挺拔的門衛(wèi)，步入整潔優(yōu)美的小區(qū)，心中都充滿了被尊重的優(yōu)越感，直到那一天——因?yàn)椴恍⌒乃宋沧?，我不得不坐上輪椅，第一次這么絕望地注視那“高人一等”的臺(tái)階，曾經(jīng)的優(yōu)越感蕩然無存，相反，一股“不被尊重感”襲上心頭——?dú)埣踩?傷員)也需要被尊重啊!

輪椅特有的車輪聲焦躁地在臺(tái)階下徘徊，臺(tái)階上，穿著挺拔制服的門衛(wèi)對(duì)我的尷尬視而不見。原以為尊重是道甜品，是冰淇淋，只不過是生活中小小的補(bǔ)品。多它不撐，少它不餓。而現(xiàn)在，尊重于我，如同一碗飯，既可能成為救我于水中的小草，也可能變成壓垮我的稻草。雖說最后等來了救兵，但這件事還給我留下來陰影——總是敏感地注意他人的絲毫的不尊重，然而尊重不是甜品，不是美食，而是鹽，分量雖少，卻是一點(diǎn)都不能少。我于是時(shí)常想——如何獲得他人的尊重!

是爬上高位以獲得尊重嗎?漫漫歷史長(zhǎng)河中，有一個(gè)位高權(quán)重的，就有十個(gè)溜須拍馬的，“吾皇萬歲萬萬歲”的震天吶喊中又有幾個(gè)是發(fā)自內(nèi)心的尊重?

那么，張牙舞爪地索要尊重行嗎?生活中并不缺少這樣的人，仗著會(huì)說：“小心我告你”就到處找人話柄，一逮到他人的無心之失便大哭大鬧地說被侮辱，要告他侵權(quán)。這樣的人，得到的是登報(bào)3天的道歉，而不是尊重，是內(nèi)心深處的鄙視而不是歉意。

還是靠自己給予自己尊重吧!不想被人鄙視就不要做卑鄙的事。陶淵明身無半職，卻為人尊重，正是因?yàn)樗邼嵉淖黠L(fēng)?！凹核挥鹗┯谌恕?，給予他人充分的尊重，也是對(duì)自己的一種尊重。林肯謙和面對(duì)對(duì)手的嘲弄，為自己贏來滿堂喝彩。

我原以為尊重是被人對(duì)你的一種鼓勵(lì)，當(dāng)我再次立在高高的臺(tái)階前，才發(fā)現(xiàn)，尊重的鑰匙握在自己手中。

尊重話題作文初二600字

第四篇：初二話題作文生命600字

四季輪回，萬物生長(zhǎng)。生命的氣息覆蓋整個(gè)世界。人類在這個(gè)文明社會(huì)中生活，每天都做著同樣的事情，沒有絲毫改變，直到生命的最后一刻才停止。不知為什么，人們總是不知道珍惜，總是隨意揮霍，這里給大家分享一些關(guān)于初二話題作文生命600字,供大家學(xué)習(xí)。

初二話題作文生命600字1

許我們的努力和奮斗只為了能在這張人生答卷上寫下一句簡(jiǎn)單卻平凡的答案：不辜負(fù)生命。

浩瀚的宇宙中，一個(gè)人的生命就如煙花般，從開始到綻放，直至消失，只不過幾秒鐘的時(shí)間，一個(gè)生命便隨風(fēng)而逝，風(fēng)過無痕了，再找不到一絲存在的證據(jù)。對(duì)于享受煙花的人來說，能記住的也只是那綻放時(shí)燦爛的瞬間，但那瞬間對(duì)我們珍愛生命的人來說卻又是六七十年。

我們周圍，處處都存在著生命?；ú輼淠居猩运鼈冃佬老驑s;飛禽走獸有生命，所以它們活靈活現(xiàn);因?yàn)槲覀冇猩?，所以我們龍騰虎躍。世界處處演繹著生命，但每個(gè)人所參與的生命過程卻不同。有人堅(jiān)強(qiáng)，有人脆弱。有人遭遇困難仍堅(jiān)持不懈，有人遇到挫折卻尋死覓活。

對(duì)于不同的人，生命有著不同的意義。對(duì)于莘莘學(xué)子，科研人員來說，生命太過短暫;對(duì)于無所事事，游手好閑的人來說，生命太過無聊;對(duì)于正飽受艱難，痛苦不堪的人來說，生命又太過漫長(zhǎng)。但無論是哪種情況，我們都不應(yīng)放棄生命。是父母給了我們生命，給了我們生存的機(jī)會(huì)，我們不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)，還要對(duì)他們負(fù)責(zé)。

讓自己的生命陽光起來，給我們所愛的人帶來陽光和溫暖。

曾看過一本名叫《一公升眼淚》的書，我被女主人公亞也所感動(dòng)。她是一個(gè)從小就被診斷為活不過二十歲的不幸女孩，但她卻積極地接受治療，與病魔做斗爭(zhēng)。從剛開始的行動(dòng)不便到后來的癱瘓?jiān)诖玻嘉⑿χ鎸?duì)，不讓家人和關(guān)心她的人看見她內(nèi)心的悲痛。她努力地與死神抗?fàn)?，拼命地想要活下來，但最終沒有逃過死神的魔掌，一個(gè)花季少女就這樣香消玉損了。亞也的生命雖已逝，但她頑強(qiáng)不屈的精神卻鼓舞著我。我們不能選擇命運(yùn)，但我們可以選擇對(duì)待命運(yùn)的態(tài)度。

是什么力量讓亞也那么勇敢地面對(duì)既定的生命長(zhǎng)度呢?我想，對(duì)生命的渴望使她想活下來，家人的疼愛，師友的關(guān)心都是支持亞也活下去的理由。于是，她拼命地與死神做斗爭(zhēng)，只為了不辜負(fù)周圍所以關(guān)心她的人，也為了不辜負(fù)自己在人世間走一遭。

生命是世界各個(gè)角落不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，不停地被接替。我們生活的周圍，不斷地有生命消失，也不斷地有生命重生。這就猶如接力賽，不斷地有新的生命接替舊的生命，或許你生命的逝去只為了迎接下一個(gè)輪回的重生。死亡既是結(jié)束又是開始，所以面對(duì)死亡時(shí)，我們不必驚慌。在自己有限的生命中好好把握美麗的人生。

珍愛生命，充實(shí)人生，讓我們不白在人世間走一遭，這才是對(duì)生命的交待。

初二話題作文生命600字2

世界上有一種情感，最為神圣，世界上有一種行為，最為可貴。這，便是尊重。

我曾聽說過這樣一個(gè)故事：在一次游覽中，一對(duì)伙伴遇到了一位殘疾人。在路上攀談起來，漸漸便熱絡(luò)起來。到達(dá)景點(diǎn)之后，殘疾人在殘疾人專用通道上順利的通過，沒有花任何的錢。其中一個(gè)人看到后，對(duì)他的伙伴說：“我也去試試?！闭f罷，便買了副黑墨鏡戴上，走到了殘疾人專用通道上，對(duì)工作人員說：“我的眼睛……

”還沒等他說完，工作人員便為他打開了通行的門，那個(gè)人高高興興地走了，他的伙伴很是疑惑!如果這樣，所有人不都效仿了嗎?等他排著隊(duì)到了大門口時(shí)，那名工作人員說話了：“請(qǐng)告訴你的朋友，以后不要再做這種占小便宜的事了，我讓他進(jìn)去，只是因?yàn)榍懊娴臍埣踩诉€沒有走多遠(yuǎn)，如果和他爭(zhēng)執(zhí)，只會(huì)讓殘疾人聽到之后受到侮辱。”

這是一個(gè)真實(shí)的故事，工作人員用理解與善良架起了這座尊重的橋梁。讓每一個(gè)人都為之陣容而感動(dòng)。尊重，是人與人交際的重要一部分。只有互相尊重，才能成為一個(gè)和諧的社會(huì)。

不知你是否注意過，公交車上，總有那么一個(gè)位置——?dú)埣踩藢Ｓ米?。這是社會(huì)對(duì)殘疾人的關(guān)懷與體諒，以及無言的尊重。但每每上車時(shí)，它總是讓形形色色健全的人占有著，也讓每一位上車的殘疾人而感到尷尬。尊重是一朵花，只有你悉心澆灌它，它才會(huì)開出最美好的色彩。

不知你是否注意，街道上，總有兩行黃色的“彩帶”。黃色，多么一種溫馨亮麗的色彩!那條“黃絲帶”被行行色色的車輛所侵占，所踐踏。這也讓盲人感到不便，盲道，普通的一件事物，卻體現(xiàn)著多少人對(duì)殘疾人的尊重與關(guān)愛，踐踏盲道，不就是踐踏尊嚴(yán)嗎?社會(huì)上，只有互相尊重，才會(huì)擁有一條真正的，將心與心連結(jié)的彩帶!

尊重是一個(gè)細(xì)節(jié)，但也是一個(gè)日常生活中的小細(xì)節(jié)。只有讓尊重這朵道德之花綻放，才會(huì)擁有更加美麗得明天!

初二話題作文生命600字3

清澈的溪水蜿蜒伸向遠(yuǎn)方那一片跳躍的金黃。在這一片香氣四溢的油菜花海里，風(fēng)兒似乎也帶著幸福的甜味。撫摸這開得茂盛的黃，淡淡的想念粘染在我的指尖，恍惚中，我似乎看到了一抹比油菜花更耀眼的金黃。黃，是種暖色。它沒有紫的嫵媚，藍(lán)的憂郁，它就像一杯熱熱的奶茶溫暖著我們寒冬的心靈。外婆是我生命中的一抹抹暖黃，在我傷心、難過的時(shí)候，給我堅(jiān)強(qiáng)的勇氣。綠·朋友

草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，我們獨(dú)不愛那搔首弄姿的百花而獨(dú)鐘于堅(jiān)忍不拔的小草。我們是如此堅(jiān)強(qiáng)，雙手緊握生活馬車的韁繩，即使指間發(fā)白，也要使它安全地渡過每一個(gè)岔口，但我知道我從不孤單，因?yàn)槟闶冀K在我身邊。景，小時(shí)候我們總認(rèn)為生活的樂趣就在于每周末的那一根棒棒糖，于是在盼望中的度過了一天又一天。高中了，才發(fā)現(xiàn)生活并不總是甜蜜的糖果，于是在奮斗中哭了一夜又一夜。景，你說綠色是帶給人希望的顏色，所以我們才會(huì)那么喜歡那堅(jiān)韌的小草。天空中的飛鳥在四處流離，而我們枕著青青的小草始終堅(jiān)信：生活中有許多煩惱，但夢(mèng)想從不遲到。白·自己

白并不是冷血的色彩。白色可以綜合那太過熱情的紅，于是便有了羞澀少女般的粉紅;白色可以抒解那憂郁的藍(lán)，于是便有了那詩人般浪漫的淡藍(lán)。純白色的牛奶散發(fā)出一股股乳白色的水霧在空氣中裊裊上升，如同輕紗般的通透、輕靈，于是，我的心也飄成了白色。心兒變成白色并不是變得空洞，而是聽著窗外那嘈嘈切切的急雨，心中早已沒了急躁，白色空靈但不空洞。

生命中會(huì)遇到許多許多的人，只要我們用心發(fā)現(xiàn)就可看到那些我們愛的人身上所帶的色彩。生命的色彩并不是我們個(gè)人的色彩，而是由我們所愛的人共同組成的絢爛。生活只能是催化生命色彩的陽光，就像時(shí)鐘永遠(yuǎn)無法成為時(shí)間一樣。生命的色彩取決于我們內(nèi)心的選擇。生活只是染料，它有許多色彩，有的人選擇了灰色，那么他就是背著太陽而站，只能看到自己悲傷的影子;有的人選擇了希望的綠色，那么即使他在沙漠中只有半杯水，也會(huì)積極樂觀的活下去。

生命的色彩需要自己選擇。我的生命中已經(jīng)有了暖暖的黃、希望的綠和那寧靜的白，我相信在未來的時(shí)空里，我會(huì)擁有更多更多的色彩!

初二話題作文生命600字4

當(dāng)我們降落到這個(gè)人世間,就意味著又有一個(gè)全新的生命誕生了。親朋好友都趕來為這個(gè)新的生命而慶賀。生命，無論顯赫與卑微，無論高貴與低賤，無論強(qiáng)大與弱小，都是神圣的，值得我們?nèi)ゾ粗亍?/p>

弘一大師在圓寂前告誡他的弟子，要他們?cè)诨鸹约褐畷r(shí)在棺材下的四角各墊一個(gè)盛滿水的小碗碟，為的是不讓螞蟻在爬上自己的尸體時(shí)被一齊燒死，以免傷害了無辜的生命。在我看來，他確實(shí)已經(jīng)達(dá)到了很高的境界，因?yàn)樗x懂了生命的深刻蘊(yùn)意，明白了生命誕生的難能可貴;他敬重生命，乃至一只極不起眼的小小的螞蟻的生命。透過朦朧，體會(huì)萬物間的那一片真情。

我曾經(jīng)在一本書上看到過這樣一篇感人的文章，令我感觸頗深。其中寫了一名劫犯在搶劫銀行時(shí)，警方隨即趕到?；艁y中，劫犯劫持了一名婦女來做人質(zhì)，雙方僵持了許久。突然那位婦女發(fā)出了痛苦的呻吟，劫犯這才發(fā)現(xiàn)自己劫持的人質(zhì)竟然是一名孕婦。

因?yàn)檫^度驚嚇而即將面臨早產(chǎn)，劫犯思考片刻后，依然舉起手來投降圍觀的人群中居然響起了一片掌聲。就當(dāng)警察將拷走劫犯，同時(shí)將孕婦送往醫(yī)院時(shí)，孕婦已即將分娩，情況極其危險(xiǎn)。這時(shí)劫犯大聲說：“我是醫(yī)生，讓我來吧”為了保證母子這兩條生命，他竟打開了劫犯手上的手銬。此時(shí)的劫犯，不，此時(shí)這一個(gè)敬重生命的醫(yī)生，不顧一切地投入到搶救工作當(dāng)中……當(dāng)一陣洪亮的啼哭聲劃過耳際，劃過了城市上空，圍觀的群眾再一次響起熱烈的掌聲。

當(dāng)時(shí)，我被劫犯在面臨這道艱難的選擇題，依然選擇后者而感動(dòng)。這，無疑是一場(chǎng)道德、良心與罪惡、金錢的角逐：一邊是漫長(zhǎng)無邊的牢獄之災(zāi)，而另一邊卻是一個(gè)即將誕生的生命。如果我自己是那個(gè)劫犯，或許會(huì)對(duì)那牢獄望而卻步，因?yàn)樵谀莾?，暗淡無光，浪費(fèi)青春。但另一方面，活潑可愛，孕育著生機(jī)，孕育著希望，或許自己在親人歡呼與賀喜中誕生時(shí)候的情景又閃爍在我的腦海之中，或許，我不得不被這個(gè)生命而征服。

因?yàn)樯鞘菎湫?、光明、希望、美好的象征。它，能喚起人們?duì)內(nèi)心的善良、幸福的渴求，這偉大的折服，能讓最黑暗的心靈被陽光照亮，能讓最墮落的靈魂得到救贖，那就是生命!它喚醒了罪犯尚未完全泯滅的人性，使他恢復(fù)了立志;是生命，感化了兇殘的罪犯。也是這個(gè)新的生命戰(zhàn)勝了邪惡。

生命，古往今來一直為人們所贊頌。生命，一個(gè)通向人內(nèi)心最深處的代名詞，它使人敬重，敬重的時(shí)間不會(huì)是一時(shí)，是一生，是永遠(yuǎn)……

初二話題作文生命600字5

我常常想，生命是什么?

夜晚，是那么的寂靜，可是因?yàn)樗?，一切都變了。她是誰?她是美麗無比的曇花。因?yàn)樗拈_放，使那間大廳變得流光溢彩?；?，很大很大;色，非常非常白;味兒呢，濃郁強(qiáng)烈。大廳里是如此安靜，人們都為這一個(gè)只有短暫生命的絢爛美麗而感到驚嘆不已。

今晚，星星為這個(gè)世界的精靈而閃爍;今晚，所有的樂曲為這個(gè)世界的精靈而奏響!今晚將整顆心交給曇花，交給這個(gè)一現(xiàn)而過的生命。盆里的那朵曇花，如我們所望，燦爛地、絢麗地、快活地、無羈地開放了。雖然只有短暫的時(shí)間，可她卻心情地享受人世間帶給她的溫暖。漸漸地，她謝了，正如她輝煌地來了，又輝煌地去了。她為了什么?為了讓生命更加絢爛……這就是生命的價(jià)值。

冬天，是那樣冷清，可是因?yàn)檫@一個(gè)小小的頑強(qiáng)的生命，一切都變得讓人值得留戀。這個(gè)生命是誰?這個(gè)生命就是那地邊矮矮的護(hù)盆草。因?yàn)檫@小小的護(hù)盆草，讓這個(gè)冬天多了一些快樂的綠色，草，不高只有小拇指這么高罷了;色，不淺但也不能于松柏相比較;味兒呢，只有那么一股淡淡的清香。草，在別人眼里是春生秋枯的，可是護(hù)盆草卻是那樣與眾不同。

第一次見到多的是驚奇，驚奇于這小小的生命居然也生活在冬天里，而第二次見到時(shí)多的還是驚奇，驚奇于這小小的生命竟可以堅(jiān)持下來。雖然還不知道它為什么叫做護(hù)盆草，但我知道它們有一種頑強(qiáng)不屈的心。也許，它們自己也不知道，自己還能活多久，但相信它們一定是堅(jiān)強(qiáng)的，它們相信自己是一定可以熬過這個(gè)冬天的勇士。春天來了，它們將換上新裝，變得更加蓬勃。它為什么能安度過冬天?這是因?yàn)樗鼈兿Ｍ约旱纳訝N爛……這就是生命的意義。

春意雖甚濃了許多，可算有一陣暖人心的春風(fēng)吹過，但一場(chǎng)冷雨又來了。一個(gè)小小的生命舞動(dòng)著，在我眼前。她是誰?她是一只雪白的蝴蝶。因?yàn)樗挠職?，使這場(chǎng)冷雨溫暖了許多。見著她時(shí)，她的處境真是太危險(xiǎn)了。

她奄奄一息，即將逝去，輕柔纖細(xì)、楚楚動(dòng)人，多么可憐呀!蝴蝶在我的幫助下起死回生，不過，她實(shí)在是太纖細(xì)了，讓她堅(jiān)持著的是她求生的欲望，是她對(duì)這個(gè)世界的渴望。這個(gè)春天，白蝴蝶夢(mèng)中的春天，她一定盼望許久了吧，是什么讓她繼續(xù)飛翔?是她內(nèi)心中的那一個(gè)執(zhí)著的夢(mèng)想!在這個(gè)冷雨過后，陽光輕灑下來，讓那只白蝴蝶自由飛翔吧……這就是生命的姿態(tài)。

不管怎樣，生命是可貴的，不管以何種姿態(tài)綻放，一定都絢爛得讓人怦然心動(dòng)!

初二話題作文生命600字

第五篇：初二話題作文

初二話題作文

初二話題作文1

你來信了，依然是那娟秀的字，依然是那小孩子般調(diào)皮的語句，可看到那句“從此，我們看到的不再是同一片天空”時(shí)，我的眼淚還是不由自主地涌了出來。

還記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)，你用胖乎乎的手和我拉鉤：“我們是一輩子的好朋友?！蔽蚁裥‰u啄米似的用力地點(diǎn)了幾下頭?！拔野謰屪屛胰コ抢镒x書了?！边@個(gè)消息如同晴天霹靂，可我還是抑住眼淚，微笑著送你上車，目送你漸行漸遠(yuǎn)的背影。

現(xiàn)在，有了新的朋友，可是心里總會(huì)記起我們?cè)谝黄鹜嫠r(shí)的歡聲笑語。還記得那個(gè)萬般寂寥的午后，連蟬也只是偶爾撕開嗓子叫幾聲，我們一起狠踹隔壁“瘋阿姨”家的門，以報(bào)她上次罵你之仇;還記得四年級(jí)那次一敗涂地的期末考試，為了能過個(gè)安穩(wěn)年不被父母責(zé)備，我們一起潛入老師辦公室，將成績(jī)單改成成了理想的成績(jī);還記得我們一起將鳥窩里的`雛鳥偷偷轉(zhuǎn)移，害得鳥媽媽嘶聲裂肺地鳴叫;還記得……那些肆無忌憚的“壞事”，似乎

只有與你在一起時(shí)才做得出來。

思念，涌上心頭。想起你圓圓胖胖像大蘋果一樣的臉，想起你在我傷心時(shí)扮的鬼臉，想起你說的那句“我們是永遠(yuǎn)的好朋友”，想起我們拉鉤的手在陽光下閃閃發(fā)光的樣子……眼淚又一次不爭(zhēng)氣地滑落。

可是，“天下沒有不散的筵席”，我們總要分離，學(xué)著自己長(zhǎng)大。所以我告訴自己：把這思念掩藏在心底，收拾好心情，繼續(xù)前行。

初二話題作文2

飛揚(yáng)的腳步是青春的活力，汗水和心血是青春的動(dòng)力。在這最美的青春年華讓我們拼一把，讓那一串串動(dòng)人心弦的故事，永遠(yuǎn)留在學(xué)農(nóng)基地，留在我們的心中，為自己代言?！}記

驕陽似花的下午，一個(gè)正是春意蓬勃的`下午，一捆繩子，讓人想到了一個(gè)詞——拔河。不錯(cuò)，正是拔河比賽。

“預(yù)備!”剛剛準(zhǔn)備，繩子就繃緊了，“嘟”當(dāng)哨聲劃過身畔時(shí)，每一個(gè)細(xì)胞都活躍了?！耙欢欢焙?jiǎn)潔明了而又十分剛勁有力，抓住每一次機(jī)會(huì)，向后拉，拉……同時(shí)一股力量也正拉扯在我們，我們不敢怠慢，心中只有一個(gè)信念，向后，向后，繩子越來越緊，麻繩有些勒手了，手疼到不能忍受，可是周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)懸著青筋，牙齒緊緊咬住下唇。不能放棄，否則這次機(jī)會(huì)就因?yàn)槲乙凰墒郑褚晃残◆~一樣溜走了，不行!堅(jiān)持，一定要堅(jiān)持!

老師、同學(xué)似乎也都想上去幫忙了，他們一個(gè)個(gè)使出吃奶的力氣喊道：“二班——加油，二班——必勝!”。我們?cè)趫?chǎng)上比力氣，而他們是在場(chǎng)下比嗓門。更有意思的是老師，老師們拿出自己的招牌動(dòng)作一手在前，一手在后，隨著節(jié)奏用力的向前推著，好像要用一陣仙氣，把我們都全吹走，而且使出全身解數(shù)，還甩著頭，好像這樣可以使出更大的力氣，嘴里喊著：“走!走!”給人一股莫名的力氣。

這不光光是力氣的比拼，更是耐力的比拼。雙方僵持著，誰也不肯讓誰，咬著牙，手用力的拽著，腳艱難的向后挪，一點(diǎn)，一點(diǎn)，勝利的光明就降臨了。

“嘟”那神圣的哨聲又響了?！耙?贏了!”同學(xué)們抱在一起，臉上洋溢著因勝利而喜悅的笑容，空氣中充滿了快樂的呼聲。

用拼搏成就夢(mèng)想，用拼搏所向披靡，用拼搏贏得輝煌，用拼搏創(chuàng)造未來，用拼搏塑造出一個(gè)美好的青春年華!

初二話題作文3

三月春光，萬物復(fù)蘇，有一種如同春筍破土，花草探頭的春意，大地?fù)Q上了新的衣裳，萬里亮艷，奪目繽紛。

早晨，我踏著霧露尋覓尋覓春天的蹤跡。

竹林中浸滿著清晰芳香的空氣，沁人心脾的清涼涌進(jìn)我心靈的空間，敞開了心中的窗口，放去整個(gè)冬日里的悶氣。竹葉尖兒上掛著沉甸甸的水珠，拉彎了葉片和枝條，竹子顯出一身婀娜的姿態(tài)，像云嵐里的淑女，優(yōu)美舞動(dòng)的舞姿，像白霧里的俠士，遒勁有力的器宇，又像深山里的隱士，神秘隱約的風(fēng)度。土壤里有帶著尖帽的春筍破土而出，眼中充滿了好奇和純真，享受著春雨的滋潤(rùn)，沐浴著陽光的溫暖。

中午，我聞著芳香尋覓尋覓春天的蹤跡。

小路旁，盛開的梨花，如同雪一般的白，這是一片圣潔的顏色，像白玉石一般光滑，黃色淡淡的花蕊里飽含著聞不盡灑不完的芬芳，這斑斑點(diǎn)點(diǎn)的.白色精靈點(diǎn)綴在交織的枝條間表現(xiàn)得相得益彰，美得自然，白得透徹。轉(zhuǎn)眼一望，滿山的映山紅像火一般點(diǎn)燃在山坡上，石隙間，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，美不勝收，應(yīng)接不暇，來到山上，摘一朵含在嘴間，酸酸的味道傳遞著它的香氣。

傍晚，我看著云霞尋覓尋覓春天的蹤跡。

天邊，一道夕陽點(diǎn)亮了云端，粉粉的紅色映入觀賞者的眼眸，深邃而神秘，令人心曠神怡，心情舒適又充滿情感，像是要賦詩一首，以抒己志。

尋覓春天的蹤跡處處可尋，時(shí)時(shí)可見，我不覺感到了她的美麗和天邊的純潔，我將永存心中那片春光。

初二話題作文4

嘿嘿，每當(dāng)我看到小姨家的小貓咪時(shí)，總會(huì)捂著嘴，偷偷笑幾聲。

暑假的一天，我在小姨家閑著沒事干，便蹲在墻角和小貓咪一起玩耍。玩著玩著，我腦子里蹦出個(gè)大膽的想法：現(xiàn)在的少男少女流行把頭發(fā)染成各種顏色，既然人可以染發(fā)，貓也可以……想著，嘴里便自言自語：“貓咪，你可要乖呀，等我把你身上的白色絨毛染上漂亮的顏色，你就是這個(gè)世界上最美麗的貓啦!”我越想越高興，為我的大膽想法而暗暗自喜。我從柜子里找出水彩，拿出大刷子，便向貓咪走去。

小貓咪看見我走過來，抬起頭，歪著腦袋看看我。我抱起小貓咪，把它放在椅子上?？伤斑鳌钡亟辛艘宦曁乱巫?，又趴在墻角歪著頭看我。這怎么辦?等會(huì)它一動(dòng)，我的杰作不就被破壞了嗎?我又把貓咪抱上椅子，用一根繩子把它綁在椅子上?？尚∝堖浜孟袷芰颂齑蟮?委屈，一直叫個(gè)不停、動(dòng)個(gè)不停。我做出一副嚴(yán)肅的表情，說：“別亂動(dòng)，苦盡甘來。現(xiàn)在受點(diǎn)委屈，以后所有的貓都會(huì)羨慕你的?！逼綍r(shí)，媽媽就是這么訓(xùn)我的。

好了，該怎么做呢?對(duì)了，我先把貓耳朵染成嫩綠色，看起來很舒服。嫩綠色不錯(cuò)，大方、文靜、不呆板。我又把貓頭中間的一簇毛染成了黑色，這樣有個(gè)性，跟得上貓的時(shí)尚潮流。咦?我看見貓把尾巴翹得老高，也許是迫不及待想要把尾巴染上色。我就用大刷子一下、兩下，把貓尾巴刷成了粉紅色，是淑女型的。哎呀，貓的身上還沒有染色呢，染什么色呢?我在貓身上來了個(gè)“天女散花”，這下我的作品就天衣無縫啦。

我正在沾沾自喜時(shí)，小姨她們回來了，看著我的杰作，又好氣又好笑。我聳聳肩膀，說：“看，這是世界上最漂亮的貓咪啦!”她們搖搖頭，大笑我。

初二話題作文5

那天，這位神圣的小天使把她的關(guān)心口袋打開，一粒粒顆種撒了人間，撒在我心底的種粒直到那一刻才發(fā)了芽。

那一天，雪花飛舞，整個(gè)世界萬物變成了白色的，白衣天使好像來到了這里，一片寂靜。不一會(huì)，小朋友們來找我玩，我高興極了，管他三七二十一一下子把作業(yè)寫完，拔腿就跑到了外面，于他們一起玩，不知不覺的我們玩到了晚上九點(diǎn)半，因?yàn)樘t睡覺，所以第二天早晨六點(diǎn)五十才起來。快遲到了，我決定坐公交車去學(xué)校。

上了公交，我先搶了一個(gè)位子坐了下來，人越來越多，所以好多人都沒有座位，一個(gè)老爺爺上來了，站了一大會(huì)兒，也沒有人讓座，我的心里還想，管他呢，誰讓他遲上來呢。不一會(huì)兒，一個(gè)和我同齡人的小女孩兒，站起來說：“老爺爺，您坐我這兒吧”.老爺爺慢騰騰的.走了過來，說:“謝謝你啊，小朋友?！?/p>

過了幾天，我又快遲到了，決定再坐公交。上了公交車，我又想起上次那位小女孩的事情。不一會(huì)兒，一位比我小的小妹妹上來了，沒有座位，站了一會(huì)兒，司機(jī)開的車一停，那位小妹妹跌到了，我把他扶起來對(duì)她說：“你坐我這兒吧。”她坐上了座位，對(duì)我說：“謝謝你大哥哥?！蔽腋吲d極了車上的人紛紛向我豎起了大母子。

愛心天使是公平的，是她讓我的關(guān)心種子不但發(fā)了芽還開了花，關(guān)心這倆個(gè)神圣的字跡，永遠(yuǎn)留在了我的心底。

初二話題作文6

我的寒假生活開始了，這個(gè)寒假注定是一個(gè)開心的假期，那要從我鮮艷的獎(jiǎng)狀開始。

一年級(jí)第一學(xué)期我如愿獲得了一張獎(jiǎng)狀，爸爸說這是老師對(duì)我的肯定，也是對(duì)我的激勵(lì)，下一學(xué)期我要更加努力，改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

愉快的生活正式開啟。首先我得到了一個(gè)百變金剛，鋤強(qiáng)扶弱他是我心中的英雄。

另一個(gè)玩具是爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡給我買的，我一直幻想自己就是一個(gè)奧特曼，除妖伏魔拯救世界。

媽媽說不能玩物喪志，假期也不能忘記學(xué)習(xí)。畫畫是我的興趣，跟著綦老師學(xué)習(xí)畫畫是一段美好的時(shí)光。

書法的練習(xí)就沒有那么愉快了，爸爸上課太嚴(yán)厲，好幾次批評(píng)我。讓我很沒有面子，不過爸爸的說文解字還是很有意思的，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，這也是我堅(jiān)持下去的動(dòng)力。

除了玩魔方我還學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的技能——攝影。他們都說我太業(yè)余，我不這么認(rèn)為。

爸爸成了我第一個(gè)模特。

從此一發(fā)不可收拾，媽媽、老姥姥、姑姥、姑姥爺都在我的`鏡頭下煥發(fā)青春。

還有積極參加社會(huì)活動(dòng)，我們收到了萊州市美協(xié)的邀請(qǐng)，參加迎新春畫展開幕式。我扛著大旗，和寒假班的同學(xué)們仰首闊步。

畫展順利開幕，美協(xié)領(lǐng)導(dǎo)給我們贈(zèng)送了禮物，我們合影留念。

過年大人們都很忙碌，我也要做點(diǎn)力所能及的事情。

回奶奶家過年，是假期中最快樂的日子。

年后旅游模式開啟，跟家人們開始了為期五天的省內(nèi)游。

愉快的假期結(jié)束了，收拾行囊，準(zhǔn)備新的征程。馬上要見到久違的老師同學(xué)們，心中還有些許的激動(dòng)……

初二話題作文7

沒有夏天的辛勤耕耘，何以等來收獲的秋天?！}記

每個(gè)人都曾為自己努力過，也許結(jié)果往往不盡人意，但收獲卻是實(shí)實(shí)在在的。因?yàn)橛懈冻霰囟ㄓ惺斋@，收獲只屬于那些曾經(jīng)為之奮斗的人們。

現(xiàn)實(shí)生活中，我逐漸懂得了付出等于收獲~~

“太難了，”我手捧著一本練習(xí)冊(cè)冥思苦想，“這道數(shù)學(xué)題怎么做呢？”一晃，二十分鐘過去了，可還是一點(diǎn)頭緒也沒有?？晌也]有因此放棄，在參看了四本奧賽書后終于想出了這道題，我感到無比輕松，我也因此成為了我們班上第一個(gè)做出這道題的同學(xué)。因?yàn)楦冻隽怂伎?，我收獲了一份釋然。

馬上就要期中考試了，原本繁重的.學(xué)習(xí)又添加了一絲緊張的色彩。每個(gè)同學(xué)都想取得好成績(jī)，我也不例外，天天都挑燈夜戰(zhàn)，吃飯時(shí)手里還不放下一本作文書?？荚嚂r(shí)我發(fā)揮出自己的最佳水平，考出了非常好的成績(jī)。我又回想起以前的日日夜夜，驀然懂得，因?yàn)槲以?jīng)付出了努力，才會(huì)收獲一份好成績(jī)。

在與朋友交往中，我平易近人、誠(chéng)懇大方，因此很多同學(xué)都愿意跟我玩。一次上體育課，我一不小心摔倒了，同學(xué)都很關(guān)心，攙扶著我回了教室，那一刻我感受到了同學(xué)之間的互幫互助。原來只要我付出真心，就能收獲一份真摯的友誼。

一次我在街上閑逛，無意間看到一位老奶奶在十字路口無助地站著。我毫不猶豫地奔過去，受老奶奶的指引我攙扶著她過了馬路。她臨走時(shí)對(duì)我說了聲“謝謝”，我感受到了無法用語言表達(dá)的歡樂。因?yàn)槲腋冻隽藧坌模允斋@了一份快樂。

生活中，付出與收獲是并存的，我們必須先付出，才會(huì)嘗到收獲的甘甜。你付出未必會(huì)有回報(bào)，但你得到收獲的同時(shí)，必定是付出過了。

也許你會(huì)問，收獲為什么總是比付出來得晚呢？

因?yàn)榍锾炜偸窃谙奶斓暮竺妗?/p>

初二話題作文8

在3月31日，我們學(xué)校舉行了10歲成長(zhǎng)儀式。在儀式上，我思緒萬千：我10歲了，我長(zhǎng)大了;我10歲了，我變成男子漢了;我10歲了，我不能再總依賴媽媽了……

“穿越過了成長(zhǎng)門，讀了爸爸媽媽給我的信……”我們聽了主持人朗誦的詩歌，往日的一點(diǎn)一滴不禁涌上心頭!回想起來，我和同學(xué)們相處已經(jīng)有四年了，這四年中發(fā)生了很多有趣和讓人難以忘懷的`事情，而我印象最深的則是……

記得在二年級(jí)時(shí)，我十分天真，鬧出了不少笑話。有一次，楊宇喬鬼鬼祟祟地拿了一張紙走到了講臺(tái)上，對(duì)大家大聲說：“最近我新創(chuàng)了一首詩，品味很高哦!大家想不想聽?”我們的好奇心一下子就被勾引起來了，立即擁到了他的身邊，圍成了一團(tuán)。我擠到前面，期待地看著他手中的紙。他向四周瞅瞅，對(duì)我說：“你來讀吧!”我接過紙，打開看了兩秒，然后大聲地讀了出來：“岸石竹，岸石竹，岸石一枝大春竹……”剛讀完，就看見楊宇喬向大家擠眉弄眼，大家一片大笑。我心里咯噔一下：受騙了!什么嗎，原來這首詩的意思竟然是“俺是豬，俺是豬，俺是一只大蠢豬!”氣死我了!想到這兒，我便想找他算賬，可是自己卻也忍不住，撲哧一聲笑了出來!

回想過去的那些趣事，我們都感慨萬千。和同學(xué)們一起走過成長(zhǎng)門，我笑了，笑的很燦爛很燦爛……

有了歲月的積淀，友誼之花會(huì)開得更加絢爛!跨過成長(zhǎng)們，我特想大聲地對(duì)老師和同學(xué)們大喊：我愛你們，友誼萬歲!

初二話題作文9

俗話說：“上有天堂，下有蘇杭?！蔽液苄疫\(yùn)我生長(zhǎng)在天水這塊美麗而充滿靈氣的福地！

故鄉(xiāng)的秋天，就像一幅五彩斑斕的油畫，在我的眼前慢慢展開，那顏色是那么鮮明，線條是那么的流暢。而其間流動(dòng)著的神韻，是多么得讓我陶醉。

天水的秋天是豐收的季節(jié)，瞧！大片大片金黃色的稻谷，在陽光的照射下黃得發(fā)亮，直逼我的`眼。那沉甸甸的稻穗在微風(fēng)的吹拂下，如波浪一樣，此起彼伏，煞是好看。那滿山遍野的桔樹上結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí)，把樹枝都?jí)簭澚恕＝瘘S的桔子在綠葉的襯托鮮得更艷麗，叫人垂涎欲滴，恨不得馬上咬上一口嘗嘗。故鄉(xiāng)的特產(chǎn)不止桔子，更有那馳名中外的銀杏、板栗等。

天水的秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。秋高氣爽，陽光燦爛。站在山坡上，抬頭仰望，是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空；環(huán)顧四周，是峻俏秀氣的西山；俯瞰腳下，是一望無垠的太湖，真是令人視野開闊，心曠神怡。山坡上的草，已經(jīng)枯萎變黃，好似給山穿上一件金黃色外罩；紅葉此時(shí)最為茂盛，它充滿著激情和活力，火紅火紅的，好像要燃燒起來，真可謂錦上添花；彎曲的小路旁盛開著點(diǎn)點(diǎn)金色的傲霜秋菊，更為山增添了勃勃生機(jī)。

天水的夜是寧靜的。金秋十月，丹桂飄香。皓月當(dāng)空的夜晚使我想起，去走一走天水的小路，摸一摸彎彎的小橋，親一親悠悠的河水，那感覺有多愜意?。?/p>

?。√焖那锾煅笠缰?，充滿著詩意，讓人深深的眷戀，這一切怎能不使我陶醉？

初二話題作文10

“我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒有花，我不想我不想不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻……”聆聽著熟悉的歌曲，心里卻像倒了五味瓶，酸甜苦辣樣樣有。即使不想長(zhǎng)大，可是微妙的青春期還是向我走來。

最近一個(gè)新朋友，我們天南地北都能聊到一起去。我在日記本里悄悄的記下他的.名字，我沒有告訴爸爸媽媽，我要獨(dú)自享受這個(gè)秘密。你一定會(huì)懷疑我是不是“喜歡”上了他，可是，并沒有。我們只是閑來沒事交流心得而已。

在大學(xué)的表姐在寒假來我家，見我捧著日記本在那，問：“你怎么了？”

我知道自己肯定瞞不過她，就支支吾吾地說了。本以為表姐會(huì)說我不好好學(xué)習(xí)，誰知她說：“這是正常的現(xiàn)象，我初中也這樣，別誤以為你在喜歡他，其實(shí)只是朋友間的好感而已?！?/p>

這樣一來，我豁然開朗，原來是這樣，我的不解全都消失了。

表姐繼續(xù)說：“就算你‘喜歡’他，抱著一種大學(xué)會(huì)有許多比他優(yōu)秀的人你就不會(huì)在青春期迷失自己了?！?/p>

自然大方地進(jìn)行交往，建立純潔的友情才應(yīng)該是我所追求的，看我這小腦子，之前都在想些什么。之前我的腦子亂得像一團(tuán)麻線似的，現(xiàn)在全部理清楚了。

在異性交往時(shí)，我們應(yīng)注意保持平常心，異性的相互吸引是正常的現(xiàn)象，不要把注意力過份地放在一兩位異性同學(xué)身上，要與全體同學(xué)自然、順暢、正常的交往 ，這樣才能保持身心健康的發(fā)展啊 ！

初二話題作文11

雨還在飄搖，凌亂了幾多悲歡。時(shí)光的倍伴，恰是一片云煙。雨依舊輕輕潸潸，走過的歲月，在云水間。時(shí)光逐見俏然的依舊停在紅塵渡口，曲曲的潺水，依舊流淌，也渡去了多少春秋。小河流淌，蕩漾去了多少離愁，踏著遠(yuǎn)道而來的云和雨，給云一次次靜靜的避適，給雨輕輕的讓寄走了一份衰愁。靜靜的走來，深深的吸一口這山林的香韻，吐出一口散去了多少世事的情仇。

一片片隨風(fēng)漸漸掠拂過蕭索泛黃的枝葉，在風(fēng)中輕輕丑動(dòng)的灑落。習(xí)習(xí)的蕩過這一個(gè)個(gè)蕭索的季節(jié)，云霧的繚繞煙雨氤氳。都在漸漸的拂過，趟過這歲月的長(zhǎng)河。

靜靜的抬頭，繾綣著，那淡淡飄過云天的縷縷倘佯。纏綿著這山林愜意，那云霧輕渺，那寒秋的蕭瑟。俏俏的游走，這山林之間，把醉意釋懷。輕拾一片片滴落在塵世的，寒風(fēng)中孤獨(dú)飄凌的落葉，用時(shí)間“畫筆”，輕瞄淡寫，用寒秋顏色描抹，會(huì)一抹深秋的畫卷，用時(shí)間畫筆寫出一篇篇壯麗的詩歌。

我就是那隨風(fēng)輕舞的楓葉，在時(shí)間中匆匆的擺渡，在歲月的長(zhǎng)河里搖曳。把山林的濃情溶入我溫暖的懷抱，把這寒秋的'深情讓我寄托。寄托一份份塵世的流年里的一場(chǎng)避逅，避逅一次一片煙雨，醉寒秋。

深秋的輪回，世事的紛紛，輕輕的讓一切一切，都譜寫一段段激揚(yáng)的文字，把多余的情感解脫，擾擾紅塵，清風(fēng)明月。朗懷映日歲月守寂莫，清氣若蘭的長(zhǎng)河。都是一首首時(shí)間的醉歌，覓尋山林的寧靜，靜守一片俏然的紅塵，伴著煙雨寒秋待待的醉意，我守一片煙雨，靜靜地醉深秋……。

初二話題作文12

如果我，是一朵鮮花，那么母親便是那鮮花上的甘露;如果我，是一束熱氣球，那么母親，便是氣球中溫暖的空氣;如果我，是一棵小小的樹苗，那么母親，便是灌溉樹木的清水。

母親可謂是世界上最偉大的人，母愛是深沉的，母愛是細(xì)膩的，母愛是無私而偉大的。

記得那一次，中午，我連吃了4根雪糕，到了晚上半夜，我感覺到渾身難受，頭痛發(fā)熱，母親發(fā)覺后，趕忙從抽屜里拿出了溫度計(jì)，測(cè)量，居然高達(dá)39。5度，這下可急壞了母親，他趕忙用涼毛巾放在了我的額頭上，我瞬間感到了一絲涼意。他又找出退燒藥喂我吃上。母親鼓勵(lì)我說：“堅(jiān)持住，寶貝，一會(huì)就會(huì)好的”。媽媽一會(huì)一塊涼毛巾給我交換著，一刻也不停歇，“媽媽，你快睡覺吧”，可是媽媽并沒有去睡，而是繼續(xù)的守候在的`身邊。

是母親讓我看見了這個(gè)絢麗多彩、鳥語花香的世界。

黑夜里因?yàn)橛辛诵枪?，才燦爛動(dòng)人，生活中有了母愛，才會(huì)變得更加美好，都說母愛是一本讀不完的書，是啊!母親對(duì)我的愛讓我一輩子刻骨銘心!

曾經(jīng)因?yàn)槲业臒o知經(jīng)常頂撞我的母親，甚至有幾次我簡(jiǎn)直叛逆到摔門進(jìn)入房間，發(fā)瘋似的亂扔?xùn)|西。而母親，卻在門外給我講道理，我心里明白，其實(shí)她也很難過。現(xiàn)在想想，母愛，真的是無私的，我真的特別后悔當(dāng)時(shí)對(duì)母親所說的那些傷人的氣話。

母愛是付出的;母愛是給予的;母愛是甜美的;母愛她是辛苦的，我是幸福的。

“鴨有反哺之孝，羊有跪乳之恩”連動(dòng)物都知道珍惜母愛，去孝順母親，那么我們又有什么理由不可以呢?

初二話題作文13

一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副眼鏡。沒錯(cuò)，她就是我們班的班主任，也是我們班的語文老師，是我最喜歡的老師，一想起語文老師，我的思緒就不由自主地飄到了以前。

記得在一次語文期中考試?yán)铮矣X得題都非常簡(jiǎn)單，所以有點(diǎn)掉以輕心，沒有認(rèn)真做題?？纪旰?，許多同學(xué)都在問我：“你覺得自己能考好嗎?”我回答：“還行吧?！笨墒堑搅税l(fā)卷子的時(shí)候，我竟然考了良，我真不敢相信自己的眼睛，我怎么會(huì)考那么差，我的眼淚都快要流出來了，我看著老師，心里非常難過，可是老師仿佛在對(duì)我說：“人生總是會(huì)遇到困難的.，摔倒了，爬起來。想一想為什么會(huì)沒有考好，吸取了這次的教訓(xùn)，下次不要再犯這種錯(cuò)誤了，我相信你一定會(huì)成功的，加油!”聽了這些話，我又重新振作起來，認(rèn)真聽老師講的每一道題，也分析了這些題為什么會(huì)錯(cuò)，是因?yàn)椴粫?huì)做，還是因?yàn)榇中拇笠?。而且這些題大部分都是閱讀錯(cuò)的，所以我在家里每天都要做一篇閱讀理解，功夫不負(fù)有心人，我終于在期末考試中取得了好成績(jī)，我看著老師，老師仿佛在對(duì)我說：“你真棒，但是你千萬不要驕傲，驕傲使人退步，虛心使人進(jìn)步，你一定會(huì)做得更好的!”

直到現(xiàn)在，那兩句話想烙印一樣深深地印在我心上，是那兩句話，教會(huì)了我做人的道理，我一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我殷切的期望!

初二話題作文14

其實(shí)，每個(gè)人對(duì)人生都有自己獨(dú)特的詮釋，是追求，是……但有一點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)變：人生是成敗交替的合體，是得失兼容的五味瓶，想要真正讀懂人生的人，必須先讀懂失敗，不幸，挫折和痛苦。

獨(dú)步人生，我們會(huì)遇到種種困難，甚至于舉步維艱，甚至于悲觀失望。茫茫，有時(shí)看不到一絲星光，長(zhǎng)漫漫，有時(shí)走得并不瀟灑浪漫。這時(shí)，給自己一個(gè)笑臉好嗎?讓來于心底的那份，鼓舞著自己插上長(zhǎng)風(fēng)的翅膀過盡千帆;讓來自于遠(yuǎn)方的，激勵(lì)著自己帶著生命闖過。

人們都喜歡和煦的春風(fēng)，明媚的陽光，因?yàn)檫@會(huì)給人帶來一種舒適、愜意的感覺。你的心也會(huì)有一種暖暖地沐浴在陽光下的感覺，你一定會(huì)喜歡這種感覺，因?yàn)樗鼛в嘘柟獾腵味道。其實(shí)，擁有一份陽光心態(tài)也很簡(jiǎn)單，那就是敞開去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

當(dāng)你以另一種心態(tài)去看現(xiàn)實(shí)，看世界時(shí)，你會(huì)另有一番感受，何必讓你的心處在陰晦之中呢，給自己的心開一扇窗，讓陽光進(jìn)來。當(dāng)明媚的陽光撫摸你的心時(shí)，你會(huì)一種異樣的感覺，那就是陽光心態(tài)。

擁有它，你將擁有超然豁達(dá)的人生;擁有它，你就不會(huì)在失落中迷失自己;擁有它，你就不會(huì)在色彩繽紛的中失去方向;擁有它，你會(huì)擁有陽光般的笑容。

敞開去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，你的生命將會(huì)更燦爛，更美好!也愿所有人的心都能感受到陽光般的溫暖，嗅到陽光的味道!聽見到大海的呼嘯。讓美好的記憶伴隨著你度過每一天!

初二話題作文15

假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種萬能的藥物。它能夠治好世界上任何一種疾病，讓世界上所有的人再不受疾病的煎熬；壞人吃了這種藥，就會(huì)變成心地善良的人，讓世界上只有好人，沒有壞人；侵略別國(guó)參加戰(zhàn)爭(zhēng)的軍人如果吃了它，就會(huì)恢復(fù)友好，讓世界沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有和平。

假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種萬能屋。它是用一種新型的無毒環(huán)保材料建成的，既美觀又堅(jiān)固耐用。它能像汽車一樣在陸地上行駛，像飛機(jī)一樣在天空中飛翔，像輪船一樣在海面上航行。它燃燒二氧化碳，放出新鮮氧氣。人們可以開著它到世界各地去旅游，到喜歡的地方去居住，也用不著擔(dān)子燃料用完了。房屋內(nèi)的一切設(shè)備都是由太陽能電池提供能源的，在太陽光強(qiáng)烈的時(shí)候，它能把太陽能儲(chǔ)存起來，供雨天或夜晚使用。它裝有一部微型紅外線掃描儀和雷達(dá)，使它在夜空和重重障礙中安全行駛。它能遮風(fēng)擋雨，防止火災(zāi)，防止害蟲進(jìn)入，抵御洪水、冰雹，防御地震。從此，自然災(zāi)害便再也不能傷害人類了。它還能自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度和光線，使室內(nèi)冬暖夏涼。

假如我是科學(xué)家，我要研究、培育一種特殊的植物。它的'生命力極強(qiáng)，把它種植動(dòng)沙漠和荒山上去，讓全世界的沙漠和荒山在不到一個(gè)月內(nèi)都變成綠洲。人們?cè)僖膊挥煤ε慢埦盹L(fēng)、沙塵暴和水土流失，過著無憂無慮、幸福和平的生活。

夢(mèng)想終究是美好的，但這一切只是假如，要想讓它成為現(xiàn)實(shí)，還需要我們從現(xiàn)在起更加努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)。為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗、拼搏！