少兒主持自我介紹

少兒主持自我介紹1

尊敬的評(píng)委老師，各位觀眾：

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。我長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，有著一雙明亮的'大眼睛，長(zhǎng)著一張櫻桃般的小嘴。中等身材，高高的個(gè)子。我喜歡荷花，因?yàn)樗诤锿ねび窳?，如同一位位美麗的小姑娘。我喜歡畫畫、唱歌、跳舞......我非常聰明，字也寫得很好，不過(guò)，我還要向邊玥香學(xué)習(xí)，更上一層樓！我的優(yōu)點(diǎn)有很多，比如說(shuō)我寫字又有速度，又有質(zhì)量，作業(yè)能及時(shí)寫。我的思想也不錯(cuò)，我同桌的速度慢，他聽(tīng)寫的詞忘了，我能報(bào)給他。我回家吃飯時(shí)，我能幫父母盛飯?？墒?，人沒(méi)有十全十美的，我的缺點(diǎn)也有很多，比如說(shuō)我愛(ài)看電視，平時(shí)愛(ài)玩電腦。不過(guò)，為了學(xué)習(xí)成績(jī)，我應(yīng)該努力，努力，在努力！我要去上學(xué)時(shí)，書包還是要媽媽幫我拎。哎，想起來(lái)還真慚愧！我應(yīng)該要懂事起來(lái)。我的體育方面很差，尤其是乒乓球。掂球我最多掂得連70個(gè)都不到，而且還是少有的！哎，看來(lái)我的體育方面是跟不上了！這就是我，一個(gè)可愛(ài)的我！

少兒主持自我介紹2

尊敬的評(píng)委老師，各位觀眾：

大家好！我是XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)六班的劉XX，我有一雙門牙，而且很像兔牙，所以照相時(shí)我只能抿著嘴笑。大而明亮的丹鳳眼，一個(gè)高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。換牙后我長(zhǎng)出兩顆超大的門牙。我興趣廣泛，喜歡下象棋，喜歡游泳，特別喜歡畫畫，我畫的畫還上了展板報(bào)呢，同學(xué)們都夸我是畫畫小天才。我是一名男生，五官端正，而且長(zhǎng)得又英俊。我在學(xué)校遵守學(xué)校的規(guī)章制度，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。

我的.思想品德很好，有一顆善良的心。特別是我不會(huì)亂扔垃圾，會(huì)扔到垃圾桶里。

很少人有這個(gè)習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣是了解我的人都知道的。

我也會(huì)幫助我的家人、老師、同學(xué)和陌生人！我體育比較好，每節(jié)課的熱身長(zhǎng)跑，我都是第一個(gè)跑完。

我的體育成績(jī)當(dāng)然也不錯(cuò)。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。喜歡與我做朋友的同學(xué)請(qǐng)你們高高舉起手吧。

少兒主持自我介紹3

尊敬的評(píng)委老師，各位觀眾：

大家好，我是XX。我的參賽宣言是用心生活，用心感受。待人真心，做事專心，是我的信條。對(duì)父母長(zhǎng)輩充滿孝心，對(duì)同學(xué)朋友充滿關(guān)心，所以啊，大家對(duì)我又放心又有信心。在上臺(tái)前，我告訴自己，要有一顆敢于挑戰(zhàn)的決心。我擁有一顆童心，希望能夠討得大家的歡心。今天的`舞臺(tái)上，我希望大家能夠?qū)ξ页ㄩ_(kāi)你的心扉，讓我的聲音聽(tīng)得你動(dòng)心，表現(xiàn)看得你舒心打分的時(shí)候呀，就對(duì)我偏點(diǎn)兒心，讓我也笑得爽心最后，希望大家今晚能夠過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心，今后能夠過(guò)得事事順心！請(qǐng)記住我哦，來(lái)自XX！

少兒主持自我介紹4

尊敬的評(píng)委老師，各位觀眾：

大家好！

今天，我的心情好激動(dòng)，好激動(dòng)，因?yàn)槲乙?jìng)聘小主持人啦！我知道，這是一次展示自我的好機(jī)會(huì)，我有信心，要好好把握，請(qǐng)大家多多支持我吧！

大家可能對(duì)我還不是很了解，下面，我來(lái)自我介紹一下吧！我叫謝XX，今年7歲，現(xiàn)任六年級(jí)二班班長(zhǎng)。我喜愛(ài)學(xué)習(xí)，積極要求進(jìn)步，樂(lè)意參加各種比賽和活動(dòng)。今天我站在的這個(gè)舞臺(tái)上，盡情地展示自我，不論結(jié)果如何，我又一次超越自己。

我的愛(ài)好十分廣泛，跳舞、唱歌、繪畫、講故事……我樣樣都喜歡，學(xué)習(xí)起來(lái)也是樂(lè)在其中。我曾有主持節(jié)目的經(jīng)歷，在縣舉辦的廣場(chǎng)文藝中，我有幸成為小主持人，并參加了三個(gè)節(jié)目演出呢！

我想告訴每一位評(píng)委老師，每一位熱心同學(xué)，每一位值得尊敬的對(duì)手：今天，用眼睛看，你們會(huì)看見(jiàn)我的.顏色；用心看，你們會(huì)看見(jiàn)我的真情。

評(píng)委們，相信我吧！我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)證明你們的選擇是對(duì)的！我一定能成為你們喜歡的小主持人！

謝謝大家！

少兒主持自我介紹5

尊敬的評(píng)委老師，各位觀眾：

我叫李XX，今年九歲了。我在塘沽區(qū)向陽(yáng)三小學(xué)習(xí)，我在我們班是男生小排頭，我最不想當(dāng)小排頭了，媽媽說(shuō)：“別人想當(dāng)小排頭還當(dāng)不了呢！”我長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的眉毛和一對(duì)炯炯有神的大眼睛，可惜被一副近視鏡擋在了后面，堅(jiān)挺的鼻子下長(zhǎng)著一張不大不小的嘴巴，我還有一對(duì)會(huì)動(dòng)的'耳朵。

我的性格活潑開(kāi)朗，就是有點(diǎn)膽小。記得有一次，媽媽去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，爸爸還沒(méi)有下班，我一個(gè)人在家里寫作業(yè)，天漸漸黑了，心想這么晚了媽媽怎么還沒(méi)有回來(lái)。突然只聽(tīng)見(jiàn)砰！砰！砰……的敲門聲，我被這敲門聲嚇的心怦怦直跳，我以為媽媽回來(lái)了，可是媽媽帶了鑰匙，她會(huì)自己開(kāi)門。這時(shí)，我想是不是媽媽常說(shuō)的壞人來(lái)偷小孩兒了，我手疾眼快，拿起一根經(jīng)常玩的竹棒走到門前大聲的問(wèn)：“誰(shuí)呀？”只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)陌生人的聲音“收煤氣費(fèi)的?！薄拔覌寢尣辉诩遥忝魈煸賮?lái)吧！”我答道。

哈哈！你看我膽子多小?。∥揖褪沁@樣。

少兒主持自我介紹6

親愛(ài)的各位老師、朋友們：

大家好，我叫王子，聽(tīng)了這個(gè)名子，您的反映一定是“咦！有叫公主的嗎？”如果有叫公主的，希望大家介紹給我認(rèn)識(shí)。

我不是來(lái)自英格蘭，也不是來(lái)自童話里。我是來(lái)自嬰育里小學(xué)三年四班的王子。我活潑開(kāi)朗，還有點(diǎn)頑皮，喜歡唱歌也喜歡主持，我最喜歡的歌曲是“一年級(jí)的小男生”，當(dāng)然現(xiàn)在已經(jīng)被我改編成“三年級(jí)的小男生”了，下面我給大家來(lái)兩句，“呀，呀，呀，呀，嗦呀老師啊老師呀，請(qǐng)您別生氣，我才剛上三年級(jí)。

老師啊老師呀，請(qǐng)您別生氣，三年級(jí)的小男生，小男生，活潑頑皮又淘氣又淘氣。您教我們寫生字，我在幻想開(kāi)飛機(jī)。

您教我們講衛(wèi)生，我滿身沙土滿身泥。

作業(yè)本上開(kāi)大炮，列隊(duì)集合站不齊。

課外活動(dòng)沒(méi)聲響，操場(chǎng)上踢球最積極，最積極。

啊，呀拉索，啊，呀拉索，老師，請(qǐng)您別生氣，相信我會(huì)長(zhǎng)大的。

老師，請(qǐng)您別生氣，相信我會(huì)長(zhǎng)大的，長(zhǎng)大的.！”

我最喜歡主持的主持人，下面我來(lái)學(xué)習(xí)一下，第一位郭德剛：床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，我叫郭德綱。

第二位孟非：歡迎來(lái)到“非城勿擾”，我是主持人孟非。

第三位：我國(guó)著名主持人王子：唱著歌來(lái)，帶著笑走，請(qǐng)大家記住王子，我的自我介紹到此結(jié)束，謝謝大家！

少兒主持自我介紹7

各位評(píng)委老師大家好！

我叫解XX，是來(lái)自三二班的陽(yáng)光女孩。

我從小就是一個(gè)活潑開(kāi)朗、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的孩子。同學(xué)們都說(shuō)我是快樂(lè)的代言人。那我為什么要做一名小主持人呢？因?yàn)槲矣幸粋€(gè)小小的夢(mèng)想，那就是我要把自己的快樂(lè)帶給更多的人，所以今天，我?guī)е鴿M腔的熱情和美好的夢(mèng)想報(bào)名，并登上了這次小主持人大賽的舞臺(tái)。一個(gè)人懂你，就是時(shí)時(shí)關(guān)心你；就是刻刻在乎你；就是凡事想著你。懂你的人，會(huì)想著你的冷暖，想著你的憂樂(lè)，想著你是否安好。

懂你，是心靈的一種呵護(hù)，是生命的一種溫度，是彼此間的一種溫馨。

因?yàn)橛腥硕?，你流在眼角的淚水有人擦；因?yàn)橛腥硕?，你歡笑時(shí)有人陪你笑；因?yàn)橛腥硕?，你寂寞時(shí)有人陪；因?yàn)橛腥硕?，你有難時(shí)有人幫；因?yàn)橛腥硕?，你痛苦時(shí)有人安慰。

懂你的人是你的知己，甚至比知己更知己。知己也只能是無(wú)話不說(shuō)，心心相印，情同手足，休戚與共。

而懂你的人則更進(jìn)一層，如若懂得，你的一個(gè)眼神，便能會(huì)意；你的一個(gè)暗示，便能心領(lǐng)；你任何一個(gè)神情，便會(huì)心有靈犀。

懂你的人，會(huì)對(duì)你心領(lǐng)神會(huì)，了如指掌，會(huì)對(duì)你的了解猶如了解自己。

懂，是世界上最溫情的語(yǔ)言。淺淺的`微笑，卻包含著深深的喜歡；淡淡的祝福，卻包含著濃濃的情意；短短的問(wèn)候，卻包含著長(zhǎng)長(zhǎng)的思念。

有時(shí)只說(shuō)了只言片語(yǔ)，卻勝似萬(wàn)語(yǔ)千言；有時(shí)只是一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，卻能讓你心間溫暖如春。

懂你的人，最懂你的苦衷，最懂你的心累，最懂你的真誠(chéng)，最懂你的內(nèi)心世界。因?yàn)槎?，所以心相同；因?yàn)槎?，所以才心疼；因?yàn)槎?，所以才感?dòng)！

懂你，是一種深深的理解；懂你，是一種默默的喜歡；懂你，是一種暖暖的陪伴。

有一個(gè)懂你的人，真的就是一種幸福。你不會(huì)十全十美，他也不會(huì)十全十美，但兩個(gè)都不完美的人卻能撞出心靈的火花，卻能達(dá)到無(wú)與倫比的默契，卻能達(dá)成無(wú)法形容的融合，該是怎樣的互懂？！

最懂你的人，也許會(huì)一直默默的陪伴在你的身邊；也許會(huì)在天涯海角；但他總會(huì)在心里默默的守護(hù)你，總會(huì)在心里默默祈禱你幸福安康！

人與人之間最美是懂得，同事之間，只有互懂，才能互相理解；朋友之間，只有互懂，才能互相擔(dān)待；夫妻之間，只有互懂，才能融洽度日；知己之間，只有互懂，才能長(zhǎng)久長(zhǎng)遠(yuǎn)；人與人之間，只有互懂，才能結(jié)識(shí)、結(jié)緣！

互懂，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難！父母與子女之間，如果能互懂，就沒(méi)有不孝和刁難；夫妻之間，如果能互懂，就沒(méi)有爭(zhēng)吵和硝煙；朋友同事之間，如果能互懂，就沒(méi)有是非和埋怨；

官場(chǎng)之間，如果能互懂，就沒(méi)有爭(zhēng)斗和讒言；人與人之間，如果能互懂，就沒(méi)有愧疚和不安。其實(shí)，懂，應(yīng)該是相互的。

少兒主持自我介紹8

大家好！我叫XX，今年九歲了，我是XX年4月30日出生的。我長(zhǎng)的不算太高，也不算太矮。我有點(diǎn)胖，但是我的耳朵很大，不過(guò)耳朵大也不好，比如，一到冬天，我的耳朵就會(huì)裂開(kāi)一個(gè)個(gè)小口子，真不好受！我的眼睛小，但視力卻不錯(cuò)，兩只眼睛都是5.2呢。

我是個(gè)開(kāi)朗的小男孩，一下課，我就和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑玩玩。我的朋友很多，例如，XX……我還有一個(gè)親姐姐，比我大7歲，今年上高二了，學(xué)習(xí)不錯(cuò)，所以我們一家共有四口人。

我的愛(ài)好有素描、看書。我家里有些我畫的素描，我的房間墻面上除了地圖，打印出來(lái)的圖片，大部分都是畫，可見(jiàn)我有多么喜歡素描了吧！我的`書也很多，如：哈利·波特1、2、3、福爾摩斯探案全集，安德的游戲……

我的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，是學(xué)校少先隊(duì)的組織部長(zhǎng)。但在這個(gè)新的學(xué)期里我要更加努力才行，學(xué)習(xí)要百尺竿頭，更進(jìn)一步！

少兒主持自我介紹9

尊敬的評(píng)委老師，各位觀眾：

大家好！我叫XX，今年9歲，已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。

為了介紹清楚自己，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧！看看我的長(zhǎng)相。呀！挺好看的`嘛！

圓圓的臉白白凈凈的，眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長(zhǎng)在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個(gè)嘴角就向上翹，像一只小船，真好看再看那烏黑的短發(fā)從中間分開(kāi)，用兩個(gè)紅色的小卡子別起來(lái)，顯得多精神呀！

我也有自己的愛(ài)好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家，我在陽(yáng)臺(tái)上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞，套在了胳膊上。我本來(lái)想做機(jī)器人，可胳膊一抬，兩個(gè)泡沫板向后翹了起來(lái)，我又把胳膊前后動(dòng)了兩下，覺(jué)得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀！

大家覺(jué)得我有趣嗎？我喜歡做個(gè)有趣的孩子。

少兒主持自我介紹10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好！

現(xiàn)在站在你們面前的是來(lái)自四一班的姚蘇戀。

從幼兒園算起，我已參加過(guò)不少的'比賽：繪畫比賽、朗誦比賽、舞蹈大賽、作文比賽、唱歌比賽、跳繩比賽……，班級(jí)比賽、校級(jí)比賽、區(qū)級(jí)比賽、市級(jí)比賽，但參加樹(shù)人小學(xué)的主持人比賽卻是頭一次。所以，別看我表面平靜，可我的胸膛內(nèi)卻像藏了一頭小鹿，正砰砰亂跳，怎么按也按不下去！

主持對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)充滿誘惑的魅力空間，但我今天能不能脫穎而出并不重要，重要的是我又擁有了一次展示自我、認(rèn)識(shí)自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì)，擁有了一次向大家學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。所以，在此我要謝謝學(xué)校、謝謝老師、謝謝同學(xué)們！尊敬的各位評(píng)委老師、各位同學(xué)你們好！

一個(gè)甜美的笑容，一個(gè)放松的心情，以及一種讓人親近的感覺(jué)，這就是我，我來(lái)自X學(xué)校XX年三班，我叫XX。我是一個(gè)非常樂(lè)觀的女孩，最大的特點(diǎn)就是愛(ài)笑，我堅(jiān)信笑會(huì)給人帶來(lái)好運(yùn)。我喜歡挑戰(zhàn)自我，喜歡在強(qiáng)手之中找到自己的位置。我喜歡主持節(jié)目因?yàn)橹鞒秩耸俏业膲?mèng)想。我看過(guò)一本書，書上說(shuō)：機(jī)遇對(duì)每個(gè)人都是平等的。但成功只給有準(zhǔn)備的人。而這個(gè)準(zhǔn)備，就是一個(gè)自我提高、自我完善的過(guò)程。只要你為自己選擇的目標(biāo)去奮斗了，你的生活就會(huì)充滿快樂(lè)。結(jié)果并不重要

謝謝評(píng)委老師，謝謝大家，更謝謝值得尊敬的對(duì)手。今天能站在這個(gè)舞臺(tái)上講這些話，我就戰(zhàn)勝了自已，我可以告訴自已，我贏了。謝謝！

少兒主持自我介紹11

尊敬的評(píng)委老師，各位觀眾：

大家好！

今天，我的心情好激動(dòng)，好激動(dòng)，因?yàn)槲乙?jìng)選小主持人啦！我知道，這是一次展示自我的好機(jī)會(huì)，我有信心，要好好把握，請(qǐng)大家多多支持我吧！

大家可能對(duì)我還不是很了解，下面，我來(lái)自我介紹一下吧！我叫周XX，今年7歲，是二（1）班的中隊(duì)長(zhǎng)。我喜愛(ài)學(xué)習(xí)，積極要求進(jìn)步，樂(lè)意參加各種比賽和活動(dòng)。我的愛(ài)好十分廣泛，溜冰、主持、畫畫……我樣樣都喜歡，學(xué)習(xí)起來(lái)也是樂(lè)在其中。老師們，相信我吧！我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)證明你們的'選擇是對(duì)的！我一定能成為你們喜歡的小主持人！

我的參賽宣言是：我主持，你快樂(lè)！

下面我為大家表演的節(jié)目是……

少兒主持自我介紹12

大家好！我叫XX，今年7歲了，我喜歡表演，喜歡讀書，喜歡朗誦。我愛(ài)說(shuō)話，我愛(ài)笑，愛(ài)跳舞，但是舞姿總是不如別人的好，媽媽總說(shuō)我像個(gè)男孩子，同學(xué)們卻說(shuō)我很嗨皮，老師們說(shuō)我上課愛(ài)跑神，注意力不集中，不過(guò)考試時(shí)卻總能給老師帶來(lái)驚喜，課堂上最經(jīng)常被點(diǎn)名的人是我，而發(fā)考卷時(shí)第一個(gè)叫到的名字也是我，一年級(jí)到四年級(jí)我一直是全校第一名。

這就是我，只要一見(jiàn)到我，我總是笑，我會(huì)熱情的`和你打招呼，嗨（擺手）當(dāng)主持人是我的愛(ài)好，也是我的理想！大家要支持我哦！今天我給大家朗誦一首詩(shī)歌，名字叫《我的祖國(guó)》。

少兒主持自我介紹13

大家好！我叫xxx，今年7歲了，我喜歡表演，喜歡讀書，喜歡朗誦。我愛(ài)說(shuō)話，我愛(ài)笑，愛(ài)跳舞，但是舞姿總是不如別人的好，媽媽總說(shuō)我像個(gè)男孩子，同學(xué)們卻說(shuō)我很嗨皮，老師們說(shuō)我上課愛(ài)跑神，注意力不集中，不過(guò)考試時(shí)卻總能給老師帶來(lái)驚喜，課堂上最經(jīng)常被點(diǎn)名的人是我，而發(fā)考卷時(shí)第一個(gè)叫到的名字也是我，一年級(jí)到四年級(jí)我一直是全校第一名。

這就是我，只要一見(jiàn)到我，我總是笑，我會(huì)熱情的`和你打招呼，嗨（擺手）當(dāng)主持人是我的愛(ài)好，也是我的理想！大家要支持我哦！今天我給大家朗誦一首詩(shī)歌，名字叫《我的祖國(guó)》。

少兒主持自我介紹14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！我叫小明，20xx年初畢業(yè)于浙江傳媒學(xué)院播音主持藝術(shù)專業(yè)。我的特長(zhǎng)是新聞播音、主持、表演。我應(yīng)聘的崗位是編導(dǎo)或主持人。

過(guò)去的一年里，上半年，我曾在商報(bào)文體中心、人民廣播之聲經(jīng)濟(jì)生活頻道實(shí)習(xí)，并很榮幸作為特邀主持人主持了青島廣播經(jīng)濟(jì)生活頻道與市人民廣播之聲經(jīng)濟(jì)文藝臺(tái)聯(lián)合直播的《大拜年齊魯一家親》春節(jié)特別節(jié)目；下半年，在電視臺(tái)社教節(jié)目中心《大旅游》欄目任策劃與撰稿。

中國(guó)有句成語(yǔ)，叫“以身相許”、那么，今天，我——小明，愿把我的身心，我的全部青春與智慧，奉獻(xiàn)給為商海服務(wù)的電視臺(tái)商務(wù)頻道，奮力為經(jīng)濟(jì)改革大潮推波助瀾！

記得作家柳青說(shuō)過(guò)這樣一句話，“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處往往只有幾步，特別是當(dāng)人年青的時(shí)候”。今天，在我人生的緊要處，希望在座的.各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，給我一個(gè)“以身相許”的機(jī)會(huì)！

謝謝大家，希望大家能夠給我這一次機(jī)會(huì)。期待您的回復(fù)。

少兒主持自我介紹15

各位評(píng)委老師：

大家好！

我叫解XX，是來(lái)自三二班的陽(yáng)光女孩。

我從小就是一個(gè)活潑開(kāi)朗、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的孩子。同學(xué)們都說(shuō)我是快樂(lè)的代言人。那我為什么要做一名小主持人呢？因?yàn)槲矣幸粋€(gè)小小的夢(mèng)想，那就是我要把自己的快樂(lè)帶給更多的人，所以今天，我?guī)е鴿M腔的熱情和美好的夢(mèng)想報(bào)名，并登上了這次小主持人大賽的舞臺(tái)。我和所有心存夢(mèng)想的小朋友們一樣，滿懷壯志，放飛夢(mèng)想，并希望我這顆陽(yáng)光下的`種子，將來(lái)能有機(jī)會(huì)在主持人的天地中生根發(fā)芽，在電波的搖籃中茁壯成長(zhǎng)，在銀屏的時(shí)空中開(kāi)花結(jié)果！

“引領(lǐng)右腦”主持詞

1：尊敬的各位家長(zhǎng)

2：親愛(ài)的小朋友們。（合）大家上午好。首先請(qǐng)?jiān)试S我們代表“引領(lǐng)右腦”的全體工作人員對(duì)各位的到來(lái)表示最熱烈的歡迎以及最真誠(chéng)的感謝！當(dāng)熱也祝愿我們的寶寶快樂(lè)成長(zhǎng)、越來(lái)越棒！1：引領(lǐng)右腦作為一種新型的教育模式，可是廣大家長(zhǎng)朋友們對(duì)其了解的還不是很多。

2：那沒(méi)關(guān)系啊！他們?cè)O(shè)有免費(fèi)的咨詢，還有免費(fèi)的體驗(yàn)課供家長(zhǎng)和小朋友試聽(tīng)試學(xué)呢。

1：呦，免費(fèi)的？這樣的話，那我們還在等什么呢？趕快去試一下吧。

2：現(xiàn)在可不行。你看，他們今天正給家長(zhǎng)和孩子們帶來(lái)一個(gè)特別溫馨和快樂(lè)的兒童節(jié)呢！1：那，咱們也去展展風(fēng)采吧。

1：我是今天的主持人（）2：我是今天的支持人（）1：送去五月的芬芳 2：迎來(lái)六月的陽(yáng)光 1：我們的心像怒放的花朵 2：蕩起一片歡快的海洋

1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

2：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。1：六月，像一支歌 2：一支幸福的歌。

（合）我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月—兒童節(jié)

1：（拿東西放到2的頭上）2：真調(diào)皮 1：我最乖

2：下面有請(qǐng)引領(lǐng)右腦的老師們?yōu)槲覀儙?lái)《我最乖》 ??

1：好。謝謝我們引領(lǐng)右腦的老師們，你們辛苦了！接下來(lái)就是我們的親子游戲環(huán)節(jié)

2：首先，第一個(gè)游戲是“接果果”

1：那就趕快有請(qǐng)我們引領(lǐng)右腦的玲玲老師吧、??

2：好精彩的表演啊

1：看我們的爸爸媽媽和寶寶玩的有多開(kāi)心啊

2：那就稍作休息，恢復(fù)一下元?dú)?，下面有?qǐng)我們右腦開(kāi)發(fā)的寶寶珍妮小朋友

1：啊，珍妮啊，小明星呢！他來(lái)了?。繋?lái)什么節(jié)目那？ 2：戲曲啊?！皠⒋蟾缰v話”

1：讓我們以熱烈的掌聲歡迎珍妮寶貝閃亮登場(chǎng)????

2：哇。才三歲多的寶寶怎么就這么厲害??？

1：是啊，他不僅戲唱的好，而且還是我們引領(lǐng)右腦培養(yǎng)出來(lái)的小天才呢！各方面能力都很棒！2：哇，原來(lái)引領(lǐng)右腦這么厲害啊！

1：是啊，所以咱們一會(huì)兒忙完了也一定要去體驗(yàn)一下。那我們下面又到了我們的親子游戲環(huán)節(jié)了。這個(gè)游戲是“螞蟻爬”有請(qǐng)?jiān)蹅兊牧崃崂蠋??????

2：咱剛剛這個(gè)是小寶寶的游戲，下面打得寶寶都等不急了。接下來(lái)就是大寶寶的游戲“兩人三足”有請(qǐng)玲玲老師?????? 1：看著爸爸媽媽陪寶寶玩的這么起勁，心里真是開(kāi)心?。?：那還得感謝引領(lǐng)右腦給大家?guī)?lái)的這么珍貴的機(jī)會(huì)呢！1：接下來(lái)就有請(qǐng)右腦寶寶張夢(mèng)李小朋友來(lái)代替我們的謝意吧。2：有請(qǐng)夢(mèng)李寶貝帶來(lái)的舞蹈《詠鵝》???? 1：哇，這寶寶個(gè)個(gè)都這么厲害?。?/p>

2：下面這一項(xiàng)也特別好玩，那就是“跳圈”有請(qǐng)玲玲老師???? 1：看來(lái)爸爸媽媽和寶寶的合作能力也是不錯(cuò)的嗎、2：是啊，親子的合作關(guān)系也是需要鍛煉，默契也是慢慢培養(yǎng)的 1：對(duì)。咱們今天可是機(jī)會(huì)多多。下面是“運(yùn)氣球”、2：有請(qǐng)玲玲老師??????

1：哇。節(jié)目越來(lái)越精彩了。為了下面有更精彩的合作底氣，下面得先加點(diǎn)油啊！

2：有請(qǐng)引領(lǐng)右腦省佩穎小朋友為我們帶來(lái)精彩的舞蹈“哇哈哈”

1：（唱）哇哈哈啊哇哈哈，希望我們的寶寶天天哇哈哈。2：希望我們爸爸媽媽天天哇哈哈。

1：下面是互動(dòng)環(huán)節(jié)，這個(gè)可是有知識(shí)含量的“親子心連心” 2：趕快有請(qǐng)玲玲老師給介紹一下游戲環(huán)節(jié)吧。1：哇，剛剛的第一名的寶寶這么厲害 2：對(duì)啊，真棒！掌聲鼓勵(lì)一下。

1：下面這個(gè)有意思。是鍛煉寶寶的收的靈活度。2：還有平衡能力呢！那就是勺子運(yùn)球。有請(qǐng)玲玲老師 1：看來(lái)大寶寶小寶寶今天都是全力以赴啊。都這么棒 2：下面為了感謝家長(zhǎng)一直以來(lái)的辛苦啊，有請(qǐng)引領(lǐng)右腦寶貝帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《母愛(ài)》 1：

2：媽媽們。我愛(ài)你！1：下面進(jìn)行的是趣味小車 2：這小車可不一般啊

1：那是當(dāng)然，這可是愛(ài)心小車啊

2：下面有請(qǐng)我們引領(lǐng)右腦的寶貝吳依函帶來(lái)的幼兒舞蹈。1：真是個(gè)小美女啊，舞的都這么秀氣。

2：下面有請(qǐng)玲玲老師給我們帶來(lái)的親子游戲夾球跳。1：

夢(mèng)瑩和珍妮《登鸛雀樓》 藝函《泥娃娃》