初中《背影》讀書筆記
初中《背影》讀書筆記1
讀了朱自清的《背影》,總有一種若有若無的感覺,說不清,想不透。腦海里總呈現一幅晶瑩的畫,有燭光搖曳,成都小學生家教,笑容的影子,溫馨的小床。哦,那是我最敬愛的家!
我是個住校生,每個禮拜六能力回一次家。于是老是渴望著,渴望著周六的到來。剛開始也不曉得是為了什么。是為了家里豐富可口的飯菜,暖和舒服的浴室,或是日思夜想的電腦?仿佛都不是。一天的時間是短暫的,剛回到家,似乎才隔了幾個小時,成都家教中心,就要搭上返校的汽車。我們開端亂了。急匆忙忙得找書包,找衣服,最后仍是爸媽微笑著把飯卡塞到我們的手里。
從家到學校只是短短的多少非常鐘。車廂里沒了回家時的那股熱烈,真實未審是靜極了。每個人都有著本人的,也是同樣的心事:什么時候才干再回家呢?還有六天……一時光,忽然都拋開了爸媽的嘮叨,想著家的利益。夏季,沖個涼,換上愛好的衣服,坐在皮沙發(fā)上蹦一蹦,抓一把薯片,喝一口可樂;冬日,暖暖的陽光照得人也勤洋洋的,倚在廣大的大理石窗臺上,一杯清茶,一本老書,心也一下子溫暖起來了。
家,一個如斯溫暖的字眼,濟南家教。
對每個人來說,家永遠不會擯棄你,永遠不會背離你。在難過的時候,你會想到家的快活,父母的關心;在失望的時候,你會想到家的力氣,父母的激勵;在幸福的時候,你第一個想到的還是家,還是爸媽!
回家的`感覺,真好!
在家,可以肆無忌彈地唱歌,呼嘯,舞蹈。在家,能夠絕不遲疑地埋怨成堆的功課。在家,可與跟父母撒撒嬌,鬧鬧性格,一覺睡過,面前還是父母的笑容。在家,時時刻刻都走不出父母濃濃的,永遠不會撤退的愛意。
“我想有個家,一個不須要太大的處所……”世界上有太多太多的人,由于有太多太多的理由而失去父母,失去愛,失去家。他們盼望有一個溫馨而完全的家??芍还芪覀冇屑?,我們卻也不理解愛護。有家,是一種幸福。但別忘了,幸福是短暫的,還長著翅膀會飛。家,需要咱們居心去維護,去珍愛。
劉德華有首歌,就叫“回家”。“你為我把飯燒,我為你掃除,哦,回家的感到切實真的太好……”盼望每次翻開家門,總能看見爸媽,看著爸媽的眼睛,感觸他們眼睛里的微笑。
回家的感覺――真好!
初中《背影》讀書筆記2
《背影》這篇佳作是作者20歲時要與父親從此天各一方,父子二人火車站作別的時候,寫的一篇回憶性散文,以回憶父子分別時見到父親的背影,想到父親工作交卸了,老境頹唐,父子從此不相見,不由得悲從中來,在那特定的場合下,作為父親對兒子的關懷、體貼、愛護,使兒子極為感動,這印象經久不忘,多年之后,想起背影,就會有無限的感念,父親的影子出現在“晶瑩的淚光中”,使人不能忘懷。他感念他的'父親當年對他無微不至的關愛。
年少初讀不知意,中年再讀知意濃,天大地大父母恩大,母愛如水,溫柔圣潔,父愛如山,堅如磐石,生活中大多是母愛的關輝萬丈,甚至是遮住了父愛的光芒。其實,父親用堅實的雙肩支撐起整個家庭,父親那深沉的愛如泰山穩(wěn)健,給予家人愛的港灣。
曾記得小時候父親牽著我的手,那時的父親多么高大,但是突然有一天,我發(fā)現颯颯的秋風中,在那昏黃的路燈下,父親的背駝了,臉上皺紋縱橫,他烏黑的頭發(fā)已悄然換染上層層白霜,驚訝地發(fā)現父親老了。
我們已人近中年,上有老,下有小,我們的肩上扛的就是整個世界,因為要贍養(yǎng)孝敬父輩,還要養(yǎng)育栽培子輩,承上啟下的接力棒在我們這一代手中傳承,因為責任,所以堅強。雖累但快樂著,寧愿自己過得苦一些、累一些,也要讓父母老有所養(yǎng),老有所樂,也希望兒女能夠幸福快樂,成為一個有益于他人,有益于社會的人。
初中《背影》讀書筆記3
中國幾千年的浩瀚文海中,歌頌父母的文章不計其數,而《背影》卻是最讓我感動的一篇。也許就在于作者用普通人的眼睛去發(fā)現普通的父親一個最普通不過的動作。而這恰恰觸碰到了我心里某個最敏感的部分,讓我想起我的父母,細膩的情感綿綿不絕,匯集成一條溫柔的小溪,在我心中緩緩流過。
《背影》對父母的情感自然而然地流瀉于紙上,讀來總能帶動讀者的心靈隨之躍動,讓心靈深處的情感也隨之點燃,繼而蔓延,情到深處,禁不住淚眼模糊,《背影》總是能帶給我們不一樣的感受
我情不自禁地想到我的父母。他們雖然生活艱辛,但他們卻樂觀幸福的笑容;想起我放假回家,母親見我時孩童般的喜悅;想到他們冬日里依然在凜冽的.寒風中,守著收入微薄的小攤,任冷風吹痛了臉頰的身影;想起他們日漸加深的皺紋、愈加清晰的白發(fā)。真的,想到此處,我便忍不住淚眼蒙蒙。
平凡的父母給了我不平凡的生活。我有一個很簡單的愿望:早日讓父母卸下沉重的擔子,安享晚年的幸福。我只有盡我的努力讓他們過得更好,因為我知道,父母,都是無私而偉大的。
而讀了《背影》,我更加感到了父母的偉大,我想盡我所能,讓父母能夠生活的更好。
《背影》讀書筆記1
《背影》是朱自清譽滿文壇的代表作,敘寫的是一些樸實而生動的感情細節(jié)?!侗秤啊芬彩瞧c明題旨:“我和父親不相見已有兩年,我最不能忘記的是他的背影?!?/p>
在敘事中,融進了真摯的情感。在通常的情況下,要表現人物的感情,往往要寫這個人的正面,寫他的表情、眼神等,唯恐給人印象不直接。但在這篇作品里,作者卻不寫父親正面的形象而寫了父親的背影,切合人物特定的關系和場合。孩子大了,尤其是男子,他雖然很愛自己的父親,但這種愛比較含蓄,不那么外露。在離別的時候,明知父親很哀傷,他不會特地從正面去細致觀察父親的表情,只會在父親轉過身去時,表面裝著毫不經意,而實際上是很注意地從側面或背后去看父親,而且也只有這時才好意思看仔細。所以,作者以背影為中心來寫,正是他抒情真實的地方。
文章圍繞“背影”對各種材料進行適當的`剪裁布局。首先是由遠及近,回敘父子奔喪時的相聚,細數父愛的種種表現,定下深情懷念的基調。接下來寫父親“終于不放心”,親自“送我上車”的情景,初步揭示了父對子的摯愛之情。這些簡練的敘述,為即將推到面前的“背影”作了必要的鋪墊和蓄勢。再接著對父親買橘子的“背影”集中描寫渲染,一方面描寫父親行動的艱難,真切地表現父對子的深情關懷。另一方面突出“我”的動情,表現了父對子的感激思念。最后概述父親老境的凄涼頹唐及始終惦念兒孫的厚愛。并通過讀信時的心境描寫,讓“背影”第四次出現,首尾呼應,感情回蕩。
在第三次提到背影,是描寫父親離開車站時,說“父親的背影混入來往的人里”,只虛帶一句,文字很簡單,但父親那么眷戀兒子,至此也只是黯然分別悄然離去的悲酸惆悵,感情也就包蘊在其中了。文章的最后,又一次地讓父親的背影在“我”晶瑩的淚光中映現——那肥胖的青布棉袍、黑布馬褂的背影,由生離的悲傷發(fā)展到死別的預感,感情愈是深沉真摯。
作者將自己的真摯情感與敘事結合起來,不是簡單的湊合,而是“情”與“事”交融。通過一系列的典型生活細節(jié),抒寫自己的衷情,真切自然而不空泛。其生活細節(jié)自然而然地成為感人的“抒情細節(jié)”。
朱自清偏重于敘事的散文感情委婉細膩、誠摯、真切,有別于周作人的恬淡,有別于俞平伯的纏綿,也有別于徐志摩的矯飾,“另有一種真摯清幽的神態(tài)”。正是因為他在抒情與敘事結合中追求著一種“真摯”的特色。
《背影》讀書筆記2
合上語文課本,它留給我的,是一段深深的回憶。
剛學完《背影》這篇文章,在小學時代早已聽聞它的大名,待我真正讀懂這篇文章時,作者朱自清的深情描繪足以令我感動!
這篇課文是作者回憶八年前與父親在浦口車站惜別的情景。年邁的父親再三叮囑,“終于”放心不下,親自將作者送到車站,直至上車。上車后,父親一再叮囑要小心行李,并不辭辛苦地穿過鐵路,爬上對面月臺給作者買橘子。行動不便餓父親留給朱自清一個飽經滄桑、老態(tài)龍鐘的背影,他“淚流”了,同時,也深深的感動了我們!
我一直認為生活就是一場戲!人一茬茬地來了又走,留給我們值得回憶、留念的背影沒幾個。但當我讀完此文后,我發(fā)覺我錯了!原來父親、母親及所有關心、愛護我們的人,他們的背影都是令人十分珍惜的。關于母愛,我小學時絮絮叨叨地寫了一大堆,然而真正寫父愛的,與母愛較比,實在少得可憐!母愛固然是細致入微的了,但父愛,卻沉默如山!父親,通常是少言沉默的,這就給我甚至大多數人一個錯覺了。
父親,在人生這部大戲中,擔任了主演的角色。他為養(yǎng)家糊口拼命工作,無非想讓家人過上更好的生活,他每天在外奔波,少貼家,與孩子溝通甚少,便給孩子留下了一個印象——沉默。他并非不愛我們,只是他給予的愛,比母親更粗中有細,更淡中見稠。更讓人仔細體會才能讀出的。背影讀后感800字背影讀后感800字。
都說父愛如山,其實不盡然。父親的愛更如一本厚重的'書,只有仔細認真的尋思、品味,才能悟出其中的韻味!記得小時候,我總是像一條小尾巴一樣,粘在父親身上,每天聽他講故事,唱兒歌,之后便酣然進入夢鄉(xiāng)!等到稍長大了一點,便總是纏著他,各個地方到處跑。再往后,就不再粘著父親了,卻總是向他索取,以便得到各種各樣自己喜歡的東西。有時候我會想,小時候真是自私,一把糖抓在手,卻舍不得分父親一顆!只是他從不為此生氣,總是一笑了之。從這點小事,也便窺見父親的無私了吧!(百團大戰(zhàn)讀后感)
父親,總是一個在我們生命中出現頻率最高的名詞,也是象一座大山一樣最能給我們安全感的人,讓我們好好的去尊重、孝敬他吧!每一個孩子成長的路上都需要父親關愛的背影,不,不僅僅是父親,包括所有的長輩、老師、哥哥姐姐……讓我們?yōu)榱撕⒆有哪恐心ú蝗サ谋秤岸颖杜Α?/p>
《背影》讀書筆記3
《背影》表現了人間的至情——真摯的父子之情,描寫細膩、真實、深刻。作者二十歲的冬天的一天,祖母去世后,作者回到徐州老家。父親辦完喪事,父子同道南京,父親送作者上火車北去,在那特定的場合下。作為父親對兒子的關懷、體貼、愛護,使兒子極為感動,這印象經久不忘,并且十年之后,想起來,那背影就出現在晶瑩的淚光中,使人不能忘懷。文章中父親從不放心茶房而要自己去送;從尋找座位、反復叮囑;到親自去買橘子時一連串的艱難的動作中,都體現了父親對兒子的愛。各種事情,都是極其平常的,及其瑣細的,但從中表現出的感情,卻是極其珍貴的,在我每一次的讀課文中都深深為之感動。
一個父親的愛,就是這樣,只是默默付出,不需要回報,甚至不一定需要懂得。
早上起來,爸爸連忙披著一件薄薄的的淺色外套來到廚房,用他最快的速度來為我做早飯,因為他怕我遲到了,她煮了一碗沸氣騰騰的水面,送到了我的面前,每每當我吃下的第一口時都用渴望的眼神看著問我“怎么樣,味道可以不?”可是我每次都卻說“嗯,一般。”其實我也想說:“你煮的水面是世界上最好吃的了?!笨墒俏颐看味己π卟桓艺f,所以爸爸的心一次次被我傷害的一次次破碎。
一次媽媽來學校接我回家時,我的注意力一眨不眨的看著我同學的鞋子,媽媽當時就知道了我的想法,回到家媽媽問我你想不想要你同學一樣的鞋子,當時我知道那雙鞋子很貴,而且我們家又缺錢,我就對媽媽說:“媽媽我不想要,我當時只是欣賞一下,好讓我長大了以為你買一雙適合你的類似的鞋子給你穿?!钡诙焓俏业纳?,我去學校讀書后,媽媽也出去了,當我晚上回到家時媽媽遞個我了一雙跟同學一模一樣的鞋子,我當時興高采烈的拿回我的`房間去試穿了一下,吃晚飯時,我為媽媽洗腳時發(fā)現媽媽的腳上多了一些水泡,這是我才知道媽媽為我買這雙鞋子走了多久的路,付出了多大的代價。
當我把《背影》讀完時勾起了好多的回憶,回憶父母養(yǎng)我時是多么的不容易,為我是多么的忙前馬后。我為什么還這么的不懂事?為什么不多體諒他們的用心?為什么不為他們著想?為什么不和他們聊聊天?為什么不心平氣和的和他們說話?這些都是為什么呢?
《背影》讀書筆記4
“在路上”是一個平和、多角度,且行進著的詞語,身體和心靈被腳步引領,一切都是不確定的,所有的方向都是自己的方向,虛無且真實,真實經歷著且又形似夢境,張鴻、正雨、周聞道的散文集評。勞倫斯在《在路上》一詩中說:“那些孤單的葉子是風景的一部分,也是內心的一部分,是心靈遭受撫摸,也是生命被風吹拂的過程。”讀張鴻的《香巴拉的背影》一書,我的心情是安靜的,也是激動的,隨著她文字的指向,看到了一個在路上的人的真實內心生活和身體活動,心靈是被懸置起來的,在流線型的風中游弋。
這是一種最為真實的心靈狀態(tài)。讀這本書,我忽然很感動,熱烈的淚水不期然落下。也忍不住對從無一面的張鴻的旅行充滿了猜測。從文字當中,我似乎張鴻是個絕為可愛的人,以至于沖動著想把自己的讀后感命名為《“親愛”的張鴻》。這或許就是這本書的力量所在,它給我們的是一種莫名的感動,是一種精神的契合和心靈的體貼;是一個人在遠處看著另一個人在風景環(huán)繞的路上穿行,是一種遠距離的張望和想象。
所有這些,是《香巴拉的背影》帶給我的。讀她的這些文字,我總是會想起沈從文的《邊城》、徐霞客的《徐霞客游記》和阿爾多.李奧帕德的《沙郡年紀》等著作。需要說起的是:我和張鴻最初是陌生的,一直自覺地以為她是一位男士,后來還知道她和我一樣,曾寄身軍旅,后來轉業(yè)地方。直到后來,我才得知張鴻原來是一位(生性好俠,不拘小節(jié))女士。讀她的《香巴拉的背影》,我能夠覺察出,這是一位貼著大地旅行,在山川風景中不倦的'游走者、發(fā)現者和體悟者。我讀到她在中甸因為胃疼四處買藥的細節(jié)的時候,忽然覺得文字中的張鴻是猶豫的,意志被身體控制,情緒在慌亂中呈現出一種本真的生命狀態(tài)。
或許,我閱讀的感動大抵由此肇始。在很多時候,一個人在路上本質是孤單的,再多的繁華和應酬也只能是身外之物。盡管張鴻在云南一路上都有很多朋友,但個人身體的疼痛和發(fā)現卻無人替代。從張鴻的《香巴拉的背影》一書當中,我更看重的是她一個人在路上的那種發(fā)現的心靈和行走的個體生命的狀態(tài)。風景和地理是不可更改的,唯有瀏覽、發(fā)現和體悟它們的人,才能夠從相同的物事之中看到大同中的不同之處。正如我在書中看到的,每到一處,張鴻的發(fā)現除了宏大的歷史、人文和自然背景之外,更多的是一個人貼近自然和人文事物的思維顫動和內心情緒。
比如她的《松贊林寺的轉經筒》、《碧色寨:時空遺忘的角落》、《眾神匯聚卡瓦卡布》、《“我最大的愿望就是做個土司”》、《靜雨版納》、《四月走云南》等文章,都是極具個性,在大同的風景中呈現個體的色彩的。記述旅行文字,不自覺被大風景籠罩和統轄,忘我趨同的多,局部和細節(jié)呈現往往是凸顯作家個性的必由之路,張鴻是深諳其道的,她在個體的穿梭和瞻望中,以個人的獨特性情和趣味關照大地風景與人文遺跡,以靈性和智慧的文字說出了自己(一個人)在恒久之物面前的生命和心靈痕跡。
這些痕跡是明亮的,光芒內斂而又令人溫暖和感動的??梢钥吹揭粋€人的生命溫度和品行素質。在這本書中,張鴻的個人形象是樸素的,是不動聲色的大氣和極致的收斂。她的一些在旅途中寫人記事的文字,如《夜有一張臉》、《文面的喃奶奶》、《洛克:卓越的行者》等文章,顯然是對他人的一種精微發(fā)現和立體刻畫,是陌生的混合,也是熟悉的參閱。讀這些文字,我甚至想到了張鴻一個人在云南境內獨自行走的步伐和表情,她的看到和想到,說出和未說出的那些,或許比現在的這些文字更為豐富和博大。
我不是說張鴻沒有用文字很好地說出自己在云南的物事,而是一些事物本身是不可被說出的,文學寫作應當有著對本真的隱藏和疏離的品質和要求。而隱約于文字之后的那些,是留給閱讀者的。我在讀她的《“自由歲月”》一文的時候,被張鴻引用的波德萊爾:“讓我們好好愛自己”和她一個人在束河游走的心靈姿態(tài)所感動,柔軟的河流,猶如柔軟的情感和內心,一個人在自然之中,被更多的水和草木,藍天和光線所包容,被自由的個體生命釋放成為一種簡樸的生活與生命愿望。正如張鴻所說:“耳在風中,目在景里,心能達到的地方也許就是自己的情感和生活所及,讀后感《張鴻、正雨、周聞道的散文集評》。讓我們好好愛自己?!?/p>
我相信,張鴻的《香巴拉的背影》一書中的文字,就是我所理解和向往的“在路上”的最好的文字表現。作為一種旅行記錄,這些文字是沉潛的,準確有度,不事做作,表現的是一種從容的行走狀態(tài),是內心與萬千風景和遺跡的靈魂混合和生命體驗。而作為文學的散文寫作,張鴻的這些作品是令人肅然動容的。它們完全區(qū)別于那些純粹的旅行寫作,她不但記錄了大地風景的自然形態(tài)和瞬間流光,也記錄了一個人置身其中的靈性痕跡。這是一種融合自然,出脫靈魂的散文寫作,在這些文字當中,還有她個人的生命和靈魂的確切形體和美麗光亮。
《背影》讀書筆記5
在暑假的一天里,我讀了著名作家朱自清寫的一篇文章,名字叫《背影》。寫的是自己小時候的真實事情。
他講述的主人公念書,他的胖父親要去送送他。胖父親又是為兒子請腳夫,又是交代注意事項,又是托茶房照顧他兒子,忙得不亦樂乎。他的兒子感到丟臉,開始臉紅了。上了火車之后,他用毛大衣墊座位,接著他又去給兒子去買橘子。那時,月臺上有很多不太好走的地方,加上他又胖,走得滿頭大汗,走了那么多的不好的就是因為路,就是為了能讓兒子吃上橘子。兒子流淚了,這是,他流眼淚了,這是他才明白,他的父親是愛他的。
特別是胖父親去買橘子時的情景最讓我難忘,最讓我感動。文中是這樣寫的:他蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探下身去,尚不大難可是要他穿過鐵道,爬上那邊的月臺,就不容易了。他又兩手攀在上面,兩腳再向上縮,他肥胖的身體微微左傾,做出很努力的樣子……看著看著,我便想到了我的`父親。
我的父親今年37歲,個子不高不矮,體型嗎,一般般。我的爸爸一般總是對我冷冰冰的看上去一點點都不像我爸爸。爸爸對我要求嚴厲,雖然沒有打過我,但是……我有時都懷疑我是不是他生的。他難得對我笑。我自己覺得爸爸一點也不愛我,不關心我。但是在今年的暑假里,我才明白,原來……
中午,我爸爸都會讓我睡午覺,我本身就是一個好動分子,在爸爸媽媽回房間后,便趴在門口偷聽聲音。爸爸首先發(fā)話::“兒子的作文還有幾篇?《假日樂園》等一會兒我來檢查。這孩子東西亂放,這不,天天都幫他撿筆套,收書。”聽了這話,我恍然大悟,原來,那些好事都是爸爸干的,我當時就驚訝了。想著想著,淚就流下來了,真后悔,以前總是對爸爸不好,對爸爸大吼大叫,我真是對不起他。
第二天,爸爸又為我做了一件十分令我開心的事,那就是爸爸在我吃午飯的時候,突然拿了一個新筆袋出來,而且還是我最喜歡的“火影忍者”的,真是驚喜呀!我拿著筆袋,愛不釋手,真是拿在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。不僅僅是一位我喜歡這個造型,而且這是爸爸給我的禮物。
一眨眼,一個暑假就要過去了眼看下午就要走,已快是中午,我急忙叫爸爸去幫我把在電腦上打好的“杰作”用打印機打出來??烧l知,爸爸一點也不著急,笑嘻嘻的拿出一堆紙來。原來爸爸早就幫我弄好了,真是個驚喜呀!爸爸又給了我一個驚喜,拿出來一副水晶象棋給我,這對我這個象棋愛好者來說,實在是一個驚喜呀!我終于說出了早就想說出的話,我趴在爸爸的耳邊輕輕的說:“爸爸,我愛你!”爸爸開心的抱起我說:“我也愛你呀!”說完,我們二人開心的笑了起來。
同學們,父愛,不像母愛那樣赤裸裸,而且是總是在你看不到的地方,只要你是一個有細心的人,就一定會發(fā)現,父愛其實并不比母愛差,甚至比母愛更高尚!別忘了,你們的父親正在等著你們呢!
《背影》讀書筆記6
在我讀了朱自清的《背影》后,我難以他那濃濃的父愛之情,他的文章看似平淡卻看了使人刻骨銘心,留下難以抹掉的愛語。
文章濃濃的父愛,使人深深地懷念。在《背影》后,一位父親對兒女至深的愛描繪的有著獨特的傷感。父親家境貧寒,我的母親又去世了,父親的差使也沒了,真是禍不單行。父親依然像每個父母一樣默默地關愛著子女。最使我感動的是;在火車站上,父親買橙子的背影,以及他爬月臺的背影,深深地印在我們心中。我留下了三次眼淚。第一次;父親幫我買橙子,我看見他很難的爬上月臺,顯出很努力的樣子,這時我看見他的背影,留下了流淚。弟二次;我上車的時候,我回頭看父親,等他的背影混入來來往往的人群中,再也找不到的時候,我流淚了。第三次;我想念他的背影,想著什么時候能與他相見,我不禁流淚了。這些都深深地印在我們心中。父親面對貧困的家境,以及一個人挑起這個支離破碎的`家庭的同時,對我更是愛護有加。當我去北京留學之時,父親還執(zhí)意把我送到北京的月臺。因為他怕別人照顧的不好,所以決定自己送。父親胖胖的身子穿過鐵道,跳下來又爬上來,就是為了給我買橙子。我覺得父親那樣非常的辛苦。我們不能忘記那父慈子愛的誠勢之情以及他那動人的背影。使人留下了深深的印象。背影總是靜靜的來,悄悄的去。都凝聚深深的真勢情感,那是最美的情感——愛。
背影,在我們心頭蕩起那愛的波動,一圈又一圈,他知道,不管在何時,在他兒子心中父親還是那么矮小,一切的一切總是那么明晰。
《背影》讀書筆記7
媽媽給我買了朱自清的散文集《背影》。雖然朱自清老先生只活了50歲,但他那簡樸的文字,卻令我十分感動。
整本書中,我最喜歡的一篇就是他描寫自己父親《背影》的一文。老早之前曾聽過這篇文章的有聲朗讀,最熟悉的要屬他描寫父親去買橘子的片段:“我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用雙手攀在上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的眼淚很快地流下來了?!贝颂?,最令人動容。朱自清在描寫自己父親的動作、神態(tài)上都花了很大的筆墨,寫得十分細膩,情感處理恰到好處!父親給兒子去買橘子時,他也用最最樸實的文字刻畫了朱自清的父親對朱自清深深的父愛。在《背影》一文后段,他安排了一段對父親經歷的描寫。雖然父親的來信帶古文的味道,但我能讀懂朱自清父親一顆想寬慰兒子但又不舍離去的'心。
讀到朱自清的父親表示去世的日子就要到來時,我也不禁難過起來,不知后來這位偉大的父親何去何從,期待讀到朱自清先生更多的文字……
《背影》讀書筆記8
《背影》是朱自清的一篇散文,它以作者父親的背影為主線,貫穿全文,展現了作者對父親的感激之情和父子之間的深情。這篇文章不僅是一篇優(yōu)秀的散文,也是一篇能夠觸動人心的文章。
在閱讀這篇文章時,我深深地感受到了作者對父親的感激之情。作者通過描寫父親的背影,讓讀者看到了一個默默付出、無私奉獻的父親形象。在作者看來,父親的背影是他對父親的所有感激之情和愛意的集中體現。
在文章中,作者還通過描寫父親的行為和語言,展現了他對作者的愛和關心。父親為了給作者買橘子,不惜穿過人群,爬上月臺,這種行為和語言深深地打動了作者。作者在文章中也表達了對父親的愧疚和感動,這種情感也是我們每個人都能夠感同身受的。
除了父親的形象和情感描寫,文章還通過一些細節(jié)描寫,如“他的青布棉襖敞開,露出里面有些黃的里子”、“戴著黑布小帽”,來表現父親的生活狀況和遭遇的.挫折。這些描寫不僅讓我們看到了一個貧困的父親形象,也讓我們感受到了作者的同情和感慨。
讀完這篇文章后,我深深地感受到了父愛的偉大和無私。我也明白了父母默默為我們付出的辛勞和付出,我們應該珍惜這份親情,好好孝順他們。同時,文章中的細節(jié)描寫也讓我思考如何更好地描寫人物形象和情感表達,從而更好地傳遞出文章的內涵和主題。
總之,《背影》是一篇感人至深的散文,它讓我們感受到了父愛的偉大和無私,也讓我們反思了自己的家庭和社會角色。讀完這篇文章后,我相信我們都會有所收獲和啟示,讓我們更加珍惜身邊的人和事。
《背影》讀書筆記9
作為一位文學愛好者, 《朱自清散文集》曾陪伴我走過人生的許多階段,里面的文章, 有似清茶,有像咖啡,有如美酒……雖然味道不同,但總能給我?guī)砻篮玫南硎?,讓人回味無窮。作為一名語文教師,散文集里的《背影》,是熟記于心、刻骨銘心的,于記憶深處,那是拭之不去的云天愛語……因為教學的需要,我再一次打開了《朱自清散文集》,打開了《背影》,于是,火車站上,父親買橘子的背影,爬上月臺的背影,復又縈繞在我心間,久久不能彌散! 濃濃的父愛,讓人深深地懷念,這一刻,我想起了我的父親。
一直來,父親在眾人的心中,都是不茍言笑、說一不二、固執(zhí)苛刻、絕對權威的形象。他的威嚴,在我們整個大家庭中,是不可逾越、無人能及、無法撼動的。一個眼神,一個動作,哼哼一聲,訊息便能收到,立即便會收斂。為此,我們幾兄妹甚至于父親的兄妹對他都是敬畏有加的;為此,我曾經不了解過,曾經懼怕過,甚至于,曾經怨恨過......
打記事起,父親就外出工作,逢過年回來一次,每次見著,心里是高興的,但是卻也不敢太靠近。記得那時,半夜睡醒,只要看到自己跟父親是睡同一個床頭,第一反應就會抱著被子起身睡在另外一頭;甭管做沒做錯事,只要父親一大聲,眼淚必定奪眶而出;要是挨了批評,那是會一輩子都記在心里的!
父親是長子,他孝敬父母,關愛兄弟,他愛整個大家庭里的每一個人。小孩子家,最高興地要算過年兜紅包了,總想著,我們是父親親生的,紅包就應該會大點??筛赣H偏不,他將我們和叔叔家的堂姐堂弟們一一排列,誰大,誰的紅包就大,這一點,連母親也不例外,她的紅包跟我兩個嬸嬸都是一樣的! 父親就是這樣一個人,對自己吝嗇,對自己家里人苛刻,但是他卻把他的愛毫無保留地給予了整個大家庭,甚至于,把更多的愛給予了兩個叔叔家及堂兄妹們,為此,母親傷心,我也難過,小小的心里總也認為, 父親是不愛我們的!
我自知自己不是一個很聰明的孩子,所以,打上學起,我就非常的用功。用母親的話來說是:學習比天大,每天晚上不到她喝令,我是不會停止學習的;若逢上考試,我會緊張得一晚上醒來好幾次,就怕錯過了時間;除此而外,學校的演講賽、作文賽、歌唱賽……我總踴躍參與。因此,各科成績一直名列前茅,各方面一直表現優(yōu)秀,家里的墻壁上滿滿地糊著幾十張獎狀。這一切, 父親雖然沒有目睹,但也有耳聞。
農村重男親女的現象是極正常的,極普遍的,慶幸的是, 父親當時沒有。小學六年級那年,繼將哥哥從農村遷出城市后, 父親也將我?guī)щx了農村,這算是我人生中較大的一個轉折點。
離開了母親,跟著父親來到城鎮(zhèn),與他的相處,從一年一次,到天天在一起生活,這在當時的我小心眼里是無法承受的變故:生活環(huán)境的變化,交往圈子的變化,語言的不通,再加上對母親的思念,終究使我的成績一落千丈。至今仍記得到新學校的第一天, 父親和新班主任老師談話的內容:他們拿著我的期末考試的成績,敲打著計算器,商量著,以我農村的年級第一的成績能否考上城市的重點中學,全然不顧我陌生的、怯怯的目光;至今仍記得小學畢業(yè)考成績公布后,父親那失望的眼神;至今仍記得那天落在我臉上的耳光----這輩子唯一的耳光,落在了我的臉上,更落在了我的.心里......
父親最后還是咬咬牙,找了關系交了贊助,讓我以借讀生的身份上了重點中學。
懵懂中,我似乎明白了什么。于是,好強的我又開始奮發(fā)圖強了。宿舍里、教室里、操場上……到處都有我學習的身影,甚至于,晚上宿舍關燈后,我還在被窩里挑燈夜戰(zhàn)。功夫不負有心人,在這個云集了全縣尖子生的重點中學,我,一個借讀生,找到了屬于自己的位置:我的成績在班里穩(wěn)步上升,最后擠進前三、前二,語文成績在全縣統考獲最高分。優(yōu)越感又重新回到,那個時候,一個更大的目標在我心里悄然而生:像哥哥一樣,爭取保送重點高中,考上好的大學。
可是那時, 父親卻早有了打算:女孩子家家,考個師范,將來當個老師就很不錯了!于是,我的保送資格沒有了,我的大學夢破碎了,我的未來,我的前途,我的信念,一瞬間,轟然坍塌。那一刻,我認定, 父親始終是重男親女的,他是有意不讓我上高中考大學的。于是臨近中考,我在自己最熱衷、最心愛的語文課堂上,跟我的班主任鄧老師處處作對,直至鄧老師發(fā)現不妥后的一次促膝長談,我的心里包袱才得以釋放:鄧老師告訴我,考上師范遠遠要難于考上重點中學,因為它的錄取分數線要高于重點中學,而且它是有名額限制的,達到了分數線還要全方面的考核,所以必須是全市最優(yōu)秀的學生,才能讀上中師。最終,我恢復了正常,也遂了父親的愿望,以超過重點中學錄取分數線的成績成為了公費中師生。
中師那三年,對我一生影響是最大的,那是我成長的關鍵期。在那里,我找尋一切機會鍛煉自己,從組織委員到團支書,到最后的老班長及??瘜徃褰M長,期末總評第一名,一等獎學金。在那里,我學到了知識,掌握了技能,知曉了道理,獲得了滿滿的自信在那里,我學會了樂觀待己,懂得了真誠待人,在那里,我擁有了最知心的好朋友。最終,我以優(yōu)秀畢業(yè)生的身份畢業(yè),那一刻,我終于慶幸我是一個師范生,而父親的選擇應該是正確的!
畢業(yè)那年,我18歲,剛剛成年的我,便開始了闖蕩江湖的日子:工作是自己找的,決定是自己做的,困難必須得自己解決,到最后,婚姻也是我自己選擇的。工作生活之余,同事們到處瀟灑,而我卻躲在宿舍為了完成自己大專、本科的自學目標而奮斗,一年到頭, 奔忙勞碌,飄蕩在外,我心里開始有了怨恨: 父親是不關心我的,他從來就沒有給我打過一個電話,從來就沒有了解過女兒工作的地方,工作的環(huán)境,交往的人群,他應該從來就沒有擔心過我……那個時候,突然覺得,除了身邊的幾個好友,自己似乎一無所有......
至今,我的學業(yè)目標已經達到,職稱已經拿下;已成家,已為人母;媽媽健康著,哥哥是一個醫(yī)生,弟弟是一個工程師,赴意大利工作,妹妹是軍嫂,自己是一個老師;有的知書達理的嫂嫂、體貼入微的弟媳,有活潑可愛的兒子、侄女、外甥。最重要的是,我愛他們,他們也愛我,我們彼此的關系和諧,幸福著、快樂著。但是, 父親依然對我們嚴格要求,生活依然簡樸甚至于吝嗇,依然固執(zhí)甚至于苛刻,我們依然敬畏他!但是,與往日不同的是,雖然,他的一些想法、做法,我并不認同,可我已經能日益地理解他了。
10月29日,晚上8點,正在跟兒子嬉鬧,突然收到父親的短信,內容很簡單,僅有四個字:生日快樂!霎那間,淚水模糊了我的雙眼兒子發(fā)現了我的異常,用他的小手揉了揉我的眼睛,說:媽媽,沙子進了你的眼睛了嗎?我說:是的,有東西進了我的心里!
是的,生日快樂,這四個字,進了我的眼睛,更進了我的心里。雖然,這只是普通的四個字,雖然10月29日這個日期跟我身份證上的日期、跟母親所記下的日期不一致,但是,那一刻,我感動了;那一刻, 父親的不茍言笑、說一不二、固執(zhí)苛刻、絕對權威,我理解了;那一刻我讀懂了父愛!
感謝《背影》,讓我明白:父愛如山,頭頂著威嚴,但愛卻在心里流倘!
《背影》讀書筆記10
由于中考的失利,給我?guī)砹撕艽蟮膭?chuàng)傷,久久不能從那分數中逃脫出來,很久,才決進入職高念書,進入高中已快一年了,面對自己,面對老師,面對這所學校,我滿懷期待,說實話,初中的時候我從來沒想到過要念職校,我一直想考上高中,要么就不念,念職高有什么出息呢,又有什么用呢!可是面對成績,我又不得不投降,因為我知道如果考進某所高中,父母不會花一分錢的。由于我爺爺在爸爸年幼的時候就生病去世了,爸爸是老大,就他一個人在支撐著這個家,日子過的一直很艱苦,我出生不久后,他就出去打工了,家中就我和媽媽。上小學一年級的時候,她也外出打工了。我家住在鎮(zhèn)上,別人家都是樓房,只有我們家還是簡單的兩件平房。為了蓋房子,家中借了很多的錢。為了還債,家中根本不可能有多余的錢送我去上普高。父母老了,家里沒有太多的錢,每天疲憊的工作,掙錢也很辛苦,所以,他們只能嘆息,像落葉在空中盤旋。
正當我一籌莫展的時候,班主任建議我去職高,職校不一定不好,在職校,你不僅能夠學到文化知識還能學到很多的專業(yè)技術知識,能培養(yǎng)你對專業(yè)的興趣,體會到付出與得到帶來的喜悅感。在那里,ZF不僅對每個學生每年資助1500而家庭困難的學生還可以有困難補助,還有很多勤工助學的崗位提供給我們。重點是還可以和普高的學生一樣考大學。
種種條件讓我選擇了職校,國家助學金他不僅在生活上給予我們幫助,更給我們的思想上解決了后顧之憂,我們就能更加專心的學習了。
學習中,每當我有偷懶的想法出現的時候,我就想到自己是拿了國家助學金才能在這么美好的校園中學習,學習文化知識,學習專業(yè)技能。這是國家,是社會給予我的機會。而我有這么好的機會卻不努力學習,回報社會,我覺得很是羞愧。想到別的孩子,因為家庭困難沒有錢上學而早早的就外出打工,進入社會,而我可以坐在明亮的教室里,接受知識的`熏陶,我是多么的幸福啊。而這一切都是別人給我的,我不能偷懶,這讓我覺得羞愧。
美國總統林肯曾說過:每一個人都應該有本領核心,人所能負的責任心,我必能負,人所不能負的責心,我也能負,說的就是對自己負責,對國家負責,感謝ZF對我們的關心和關愛。我覺得助學金體現了國家對貧困生的關注,對國家后備人才的重視由此可見,黨和國家無時無刻關注著我們這些弱勢群體,這份情我們一定記得,一定會好好學習的。不會辜負了ZF的心意,父母也都在看著我們成長,愿我們成才,學到專業(yè)的知識和實際的技能,有了一技之長,才能更好的擔負起家庭的重任,更好的回報社會。
社會上現在缺少的就是能手把手把事情做到實處的人,能把書本上的知識變成實際的操作,做出實質的東西來,為企業(yè)創(chuàng)造價值。高學歷雖然是知識高深的體現,但是能把一個小的知識點應用到實處,這也是很重要的。企業(yè)需要的是能把每個產品做成合格的商品,能創(chuàng)造價值的人,這些就是我們的長處,我們不但有專業(yè)知識,還有熟練的操作經驗。能把理論知識和操作相結合。這就是我們職校生的優(yōu)勢,我們能站到第一線去,能把最重要的基礎任務做好,這就是我們職校生最根本的要求。
如果我們不學習,早早的進入社會,雖然也能到第一線去,做個流水工人,可是畢竟沒有理論知識基礎,做東西只有照葫蘆畫瓢,做簡單的機械動作,就沒有非常精準的產品。往以后想,因為沒有理論專業(yè)知識,只能做這個最簡單的工作,對于自己以后的發(fā)展就沒有太多的好處。想提升也很困難。當今這個社會,都是優(yōu)勝劣汰,我們必須不斷的補充自己,才不會被社會淘汰。不會像我們的父母只是靠簡單的體力勞動來賺錢,我們要運用自己的知識,做高科技社會的接班人。
作為新時代的接班人,我們不管自己的能力有多少,我們都應該努力學習,不能沉迷于網絡,小說,我們也不小了,該是懂事的時候了,我們要把自己的青春畫布畫上最美的顏色,畫的充實而飽滿,畫的有意義,有內容,等到多年之后,我們會發(fā)現自己的青春歲月是那么的讓人羨慕,讓自己覺得有意義。我們沒有荒廢自己的青春,我們用最有力的畫筆畫出了不曾讓自己后悔的印記。在我的學生時代,我沒有因為家庭的困難而輟學,而是感受到了黨的陽光,讓我在社會主義的時代中改變了我的一生,我慶幸自己是那么的幸運,慶幸自己沒有自暴自棄,慶幸自己選擇了正確的道路,慶幸自己遇到的這一切。
贈人玫瑰,手有余香。當我接到這朵玫瑰的時候,我會好好的珍惜她給我?guī)淼姆曳?,我會更加的努力學習,學好知識,學好技能,投入到社會中,回報社會,也會幫助更多的人,讓我們的這個社會大家庭更加溫暖,更加團結,更加美好!
《背影》讀書筆記11
前幾天我看了一本書叫《背影》,它的作者是朱自清
這一本書分為四大部分:第一部分是背影。第二部分是三家書店,第三部分是你我,第四部分是獨白,收錄了朱自清最具代表性的散文杰作和詩歌名篇。
其中讓我最感動的是《背影》,那是在作者二十歲的冬天的一天,祖母去世后,父親辦完喪事,父子同到南京,父親送作者上火車北去。父親還不放心兒子而要自己去送;從尋找座位、反復叮囑;親自去買橘子。作為父親對兒子的關懷、體貼、愛護,使兒子極為感動。這印象經久不忘,并且十年之后,想起來,那背影就出現在晶瑩的淚花中。
我讀后被這情景深深感動,它體現了父親對兒子的關心,表現了人間真摯的父子之情,朱自清描寫細膩、真實、深刻,在這極其平常中表現出的感情,卻是極其珍貴的'。父母之愛是偉大無私的,不僅使人想到了自己,想到了自己的爸爸媽媽,他們在日常生活當中的每一天都對我無微不致的照顧和關心。記得有一次冬天,外面下著大雪,我發(fā)高燒了,這可就急壞了爸爸和媽媽,他們急忙送我到醫(yī)院,因下雪打不到車,沒辦法爸爸只好騎自行車,媽媽抱著我坐在自行車左邊的后座上,由于雪大路面太滑,爸爸一不小心連人帶車的倒向右側,可是媽媽抱著我的手絲毫沒有松開,直挺挺的后背著地摔倒在地上,把后腦勺都擦破了,媽媽摔倒前明明可以伸出手撐住,不至于摔成這樣,但為了我沒有伸手撐一下,而我卻躺著媽媽懷中安然無恙。到了醫(yī)院直奔急癥室,而她卻沒有自己先看。我看病回到完家,媽媽不顧自己疼痛,日日夜夜都守候在我身旁拿藥拿水的,還給我燒粥,喂給我吃。 這就是父母無私的愛,每個父母都是這樣,朱自清的父母也不例外,只是默默付出,不需要任何回報。
《背影》讀書筆記12
這周語文課上老師講的朱自清的《背影》,我感觸頗多。
我的爸爸也像朱自清父親一樣,胖胖的。但他不像朱自清的父親那樣不善于表達自己對孩子的愛。他愛我、疼我,我是心知肚明的。他會為了我的一句“想你來接我了”,而在回深圳時,二話不說開車從南山到坪山來接我回家。
我去深圳聚橙劇院比賽,他不辭辛苦了,既當司機又當小二,在烈日炎炎下背著比他還高的古箏,爬了好幾層樓。
只是現在想來,我當時不懂事,還怪爸媽沒看清時間很晚才到場地。只是現在我回想起來,還看得到,爸臉上掛滿了閃閃發(fā)光的汗水,挺著一個啤酒肚,輕輕的把背上背著的琴立在地上。然后一只手扶著琴,一只手騰出來飛快的抹掉幾把汗水。繼而又把琴背起,默默加快腳步,追上了對他生著氣的女兒。爸會因為我突然嘴饞我給他發(fā)的一句,“我想吃大閘蟹”而給我寄來一箱三百多塊一只的肥螃蟹。而他會大手一揮,財大氣粗地說“想吃螃蟹就跟我講,包你吃的買滿意?!?/p>
今年暑假,我去杭州培訓了一個月的畫畫,一周就周日放一天假。他常駐滁州,離得相對深圳比較近,于是每周六他中午會坐兩個多小時高鐵到我這里,提早訂好附近的酒店,等我上完下午的課就接我出去玩,周日晚上就回培訓機構去。
幾周以來,我們一起參觀了靈隱寺,一起游了西湖,一起看了電影,一起逛了中國美術學院,一起吃樓下的面條,一起聊天,一起默契的玩手機。某天醒來后,我突然一時興起,用酒店的小便簽紙和劣質鉛筆,用了幾分鐘,照著他畫了一張很簡單的速寫。因為沒有橡皮,也沒有想多認真畫,最后出來的成品并不是很好。
但是我沒想到,他卻愛不釋手,因為這是我目前為止給他畫的第一張速寫——現在想想,我畫過那么多人,那么多物,最后卻沒有專門為爸媽畫過一張速寫,不免有些心酸——于是他把他萬年不變的微信頭像改成了我給他畫的、那一點也不精致的小小的速寫。后來,他還很樂呵的告訴我,有同事說他的頭像還很像自己,他就欣然告訴同事說:“哈哈,這是我女兒畫的?!?/p>
其實,我比朱自清幸運,因為我比他早了十幾二十幾年明白了自己的“聰明過分”,也因此比他多了無數時間陪伴自己的爸爸、自己的家人。我才十幾歲,還是學生,既沒有工作的束縛也沒有自己家庭的困擾,因此,我可以比朱自清多很多他多沒有的精力和時間多和家人聚在一起。所以我很高興,極其高興。
但是很少有人像我這么早就意識到這個問題,就連朱自清也是在很久很久以后、在他父親時日不多且他也無暇顧及親人的'時候,才恍然大悟所謂“父愛”,才明白自己的過分“聰明”。因此我又很悲傷。悲的是向朱自清、像許多我的同齡人一樣的人;傷的是自己竟然十三歲才明白這個道理,那我之前的種種行為豈不是傷狠了爸媽?太晚了。為什么我沒有再早點意識到這個問題呢?
想至此處,情不能自己。復雜的感情交織在一起,我哭了。于是之后講《背影》這篇課文的兩節(jié)課,我都哭了?;蛟S班上有許多人都在可憐我哭得如此傷心,在嘲笑我是個離不開爸媽的孩子,有許多人都不解我的淚點在哪里。
其實他們不知道的是,我是在虔誠地懺悔我十幾年來的過錯,而他們以后全要懺悔二十多年甚至三十多年四十多年以來的錯。到時候,他們哭的就不是幾節(jié)課的時間了!
《背影》讀書筆記13
多年后再讀朱自清的《背影》,卻是另一番感受,仿佛春風吹過寧靜的湖面,使我的內心久久不能平靜。父愛如山般深沉,用盡千言萬語也表達不夠。
“他蹣跚的走到鐵道邊,慢慢的探身下去”“他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子?!笨吹竭@里時,我想到了自己的父親。小時候父親總是騎著自行車帶我出去玩,或是把我扛在肩頭滿街溜達,但是,不知從什么時候,父親的頭發(fā)變得花白了,臉上的皺紋深成了溝壑。我長大了,父親卻老了。
時光的洪流,卷來了我的青春,卻也卷走了父親的青春,他用堅實的肩膀為我托起了一片光明的前途。
“在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的,清布棉袍,黑布馬褂的背影。”曾經,作者對父親做的種種事,都覺得是可笑的、荒謬又無用的???,當他發(fā)現父親費盡心力做的每一件事都是為了他時,朱自清終于感動落淚。我的父親亦是這樣一個人,從不會對孩
子多說什么,可人生中的.每一刻都有父親的身影。我生病,不管多遠多晚他都會出去買藥;我不開心,他找了很多蹩腳的話題與我閑聊;我成功,他卻假裝不在意的在外人面前炫耀。在父親的眼里,他的女兒是從相貌到智商都最優(yōu)秀的女人。隨著年齡的增長,我越來越能感受到這無聲的父愛,并漸漸融化在深深的父愛中。
父親為我遮風擋雨,給了我溫暖的童年;父親為我指引方向,給我人生的啟示;父親不善言談,卻讓我的人生旅途不再孤單。父愛,是偉大的,是無聲的,是深沉的,是需要用心才能感受到的。
《背影》讀書筆記14
汗水奔流在歲月開鑿的運河里,激蕩著開拓的浪花,突起的青筋是力量筑成的長城,愚公移山的精神從這里延伸。月光滋潤著這寧靜的夜晚,房前的流水帶走了所有的疲憊,我觸摸到了鼾聲中的祥和,還感覺到了鏡中白發(fā)的光芒。
被風雨壘起的歲月,刻在父親的額角,深深地勾勒出智慧與人生,青絲間夾雜著白雪的記憶,心中翻騰。
落花意已去,父親的風采不再依然,逝去的痕跡蓋滿了遍地枯葉,萋萋芳草早已銷聲匿跡。歲月,何故如此匆匆?
朱自清望著父親孤獨的身影,心中不覺一陣酸澀,眼淚劃過臉頰,潤濕干涸的心田,父親拙笨地翻過短墻去為自己買橘子,事業(yè)的失敗,親人的`離去使得已步入老年的父親更顯滄桑,歲月讓父親原本挺拔的脊背,慢慢地彎曲。黃昏,父親攜著我的小手去看夕陽,紅霞染著天空,好像父親期望著我的一個夢想。我心虛得不敢直視父親期盼的雙眸,浩瀚的云彩,好像父親對我深深的愛,我幸福得想哭了。
小時候,父親總是對我說:“我是大樹,你是小樹?!爆F在,長大了的小樹想說:“父親,你永遠是我的大樹?!?/p>
我默默地讀著散文中父親那模糊的《背影》,含著感恩看著父親那飽經滄桑的臉,用心的聲音吟誦著《背影》里的詞句:······于是,我便淚流滿面。
“父親”這個詞是沉重的,在孩子的眼里,父親是高大的,即便孩子長大了,也成了父親,但也始終忘不了父親的偉大!在我心里,“父親”這個詞就是給予,就是奉獻······
我把“父親”比作一座山,高高的山梁是父親挑起責任的雙肩;我把“父親”比做一棵樹,兒女圍著父親樹干般粗壯的胸膛感到無比的溫暖和安全;我把“父親”比作大海,父親給予兒女的愛,比大海還要深;我把“父親”比昨天空,父親對兒女的無私比藍天還要廣闊······但這些都無法概括“父親”這兩個字的含義。
父親節(jié)的來臨,我由衷感謝,感懷父親節(jié),我飛緒萬千,從筆尖流瀉的心情,是“我愛你”無法說出口。
《背影》讀書筆記15
作為一位文學愛好者, 《朱自清散文集》曾陪伴我走過人生的許多階段,里面的文章, 有似清茶,有像咖啡,有如美酒……雖然味道不同,但總能給我?guī)砻篮玫南硎?,讓人回味無窮。作為一名語文教師,散文集里的《背影》,是熟記于心、刻骨銘心的,于記憶深處,那是拭之不去的云天愛語……因為教學的需要,我再一次打開了《朱自清散文集》,打開了《背影》,于是,火車站上,父親買橘子的背影,爬上月臺的背影,復又縈繞在我心間,久久不能彌散! 濃濃的父愛,讓人深深地懷念,這一刻,我想起了我的父親。
一直來,父親在眾人的心中,都是不茍言笑、說一不二、固執(zhí)苛刻、絕對權威的形象。他的威嚴,在我們整個大家庭中,是不可逾越、無人能及、無法撼動的。一個眼神,一個動作,哼哼一聲,訊息便能收到,立即便會收斂。為此,我們幾兄妹甚至于父親的兄妹對他都是敬畏有加的;為此,我曾經不了解過,曾經懼怕過,甚至于,曾經怨恨過......
打記事起,父親就外出工作,逢過年回來一次,每次見著,心里是高興的,但是卻也不敢太靠近。記得那時,半夜睡醒,只要看到自己跟父親是睡同一個床頭,第一反應就會抱著被子起身睡在另外一頭;甭管做沒做錯事,只要父親一大聲,眼淚必定奪眶而出;要是挨了批評,那是會一輩子都記在心里的!
父親是長子,他孝敬父母,關愛兄弟,他愛整個大家庭里的每一個人。小孩子家,最高興地要算過年兜紅包了,總想著,我們是父親親生的,紅包就應該會大點??筛赣H偏不,他將我們和叔叔家的堂姐堂弟們一一排列,誰大,誰的紅包就大,這一點,連母親也不例外,她的紅包跟我兩個嬸嬸都是一樣的! 父親就是這樣一個人,對自己吝嗇,對自己家里人苛刻,但是他卻把他的愛毫無保留地給予了整個大家庭,甚至于,把更多的'愛給予了兩個叔叔家及堂兄妹們,為此,母親傷心,我也難過,小小的心里總也認為, 父親是不愛我們的!
我自知自己不是一個很聰明的孩子,所以,打上學起,我就非常的用功。用母親的話來說是:學習比天大,每天晚上不到她喝令,我是不會停止學習的;若逢上考試,我會緊張得一晚上醒來好幾次,就怕錯過了時間;除此而外,學校的演講賽、作文賽、歌唱賽……我總踴躍參與。因此,各科成績一直名列前茅,各方面一直表現優(yōu)秀,家里的墻壁上滿滿地糊著幾十張獎狀。這一切, 父親雖然沒有目睹,但也有耳聞。
農村重男親女的現象是極正常的,極普遍的,慶幸的是, 父親當時沒有。小學六年級那年,繼將哥哥從農村遷出城市后, 父親也將我?guī)щx了農村,這算是我人生中較大的一個轉折點。
離開了母親,跟著父親來到城鎮(zhèn),與他的相處,從一年一次,到天天在一起生活,這在當時的我小心眼里是無法承受的變故:生活環(huán)境的變化,交往圈子的變化,語言的不通,再加上對母親的思念,終究使我的成績一落千丈。至今仍記得到新學校的第一天, 父親和新班主任老師談話的內容:他們拿著我的期末考試的成績,敲打著計算器,商量著,以我農村的年級第一的成績能否考上城市的重點中學,全然不顧我陌生的、怯怯的目光;至今仍記得小學畢業(yè)考成績公布后,父親那失望的眼神;至今仍記得那天落在我臉上的耳光----這輩子唯一的耳光,落在了我的臉上,更落在了我的心里......
父親最后還是咬咬牙,找了關系交了贊助,讓我以借讀生的身份上了重點中學。
懵懂中,我似乎明白了什么......于是,好強的我又開始奮發(fā)圖強了。宿舍里、教室里、操場上……到處都有我學習的身影,甚至于,晚上宿舍關燈后,我還在被窩里挑燈夜戰(zhàn)......功夫不負有心人,在這個云集了全縣尖子生的重點中學,我,一個借讀生,找到了屬于自己的位置:我的成績在班里穩(wěn)步上升,最后擠進前三、前二,語文成績在全縣統考獲最高分。優(yōu)越感又重新回到,那個時候,一個更大的目標在我心里悄然而生:像哥哥一樣,爭取保送重點高中,考上好的大學。
可是那時, 父親卻早有了打算:女孩子家家,考個師范,將來當個老師就很不錯了!于是,我的保送資格沒有了,我的大學夢破碎了,我的未來,我的前途,我的信念,一瞬間,轟然坍塌......那一刻,我認定, 父親始終是重男親女的,他是有意不讓我上高中考大學的。于是臨近中考,我在自己最熱衷、最心愛的語文課堂上,跟我的班主任鄧老師處處作對,直至鄧老師發(fā)現不妥后的一次促膝長談,我的心里包袱才得以釋放:鄧老師告訴我,考上師范遠遠要難于考上重點中學,因為它的錄取分數線要高于重點中學,而且它是有名額限制的,達到了分數線還要全方面的考核,所以必須是全市最優(yōu)秀的學生,才能讀上中師......最終,我恢復了正常,也遂了父親的愿望,以超過重點中學錄取分數線的成績成為了公費中師生。
中師那三年,對我一生影響是最大的,那是我成長的關鍵期。在那里,我找尋一切機會鍛煉自己,從組織委員到團支書,到最后的老班長及校刊審稿組長,期末總評第一名,一等獎學金......在那里,我學到了知識,掌握了技能,知曉了道理,獲得了滿滿的自信.......在那里,我學會了樂觀待己,懂得了真誠待人,....在那里,我擁有了最知心的好朋友......最終,我以優(yōu)秀畢業(yè)生的身份畢業(yè),那一刻,我終于慶幸我是一個師范生,而父親的選擇應該是正確的!
畢業(yè)那年,我18歲,剛剛成年的我,便開始了闖蕩江湖的日子:工作是自己找的,決定是自己做的,困難必須得自己解決,到最后,婚姻也是我自己選擇的。工作生活之余,同事們到處瀟灑,而我卻躲在宿舍為了完成自己大專、本科的自學目標而奮斗,一年到頭, 奔忙勞碌,飄蕩在外,我心里開始有了怨恨: 父親是不關心我的,他從來就沒有給我打過一個電話,從來就沒有了解過女兒工作的地方,工作的環(huán)境,交往的人群,他應該從來就沒有擔心過我……那個時候,突然覺得,除了身邊的幾個好友,自己似乎一無所有......
至今,我的學業(yè)目標已經達到,職稱已經拿下;已成家,已為人母;媽媽健康著,哥哥是一個醫(yī)生,弟弟是一個工程師,赴意大利工作,妹妹是軍嫂,自己是一個老師;有的知書達理的嫂嫂、體貼入微的弟媳,有活潑可愛的兒子、侄女、外甥。最重要的是,我愛他們,他們也愛我,我們彼此的關系和諧,幸福著、快樂著......但是, 父親依然對我們嚴格要求,生活依然簡樸甚至于吝嗇,依然固執(zhí)甚至于苛刻,我們依然敬畏他!但是,與往日不同的是,雖然,他的一些想法、做法,我并不認同,可我已經能日益地理解他了.
10月29日,晚上8點,正在跟兒子嬉鬧,突然收到父親的短信,內容很簡單,僅有四個字:生日快樂!霎那間,淚水模糊了我的雙眼.......兒子發(fā)現了我的異常,用他的小手揉了揉我的眼睛,說:媽媽,沙子進了你的眼睛了嗎?我說:是的,有東西進了我的心里!
是的,生日快樂,這四個字,進了我的眼睛,更進了我的心里......雖然,這只是普通的四個字,雖然10月29日這個日期跟我身份證上的日期、跟母親所記下的日期不一致,但是,那一刻,我感動了;那一刻, 父親的不茍言笑、說一不二、固執(zhí)苛刻、絕對權威,我理解了;那一刻我讀懂了父愛!
感謝《背影》,讓我明白:父愛如山,頭頂著威嚴,但愛卻在心里流倘!