第一篇:熱情作文九年級(jí)600字
追求一份熱情,十分簡(jiǎn)單:貫徹一份熱情,比登天難。雷鋒,他用他的一生都在追逐著熱情,用他的生命詮釋熱情的重要性。追求熱情,為世人,尋一片光明!下面給大家分享一些熱情作文九年級(jí)600字,希望對(duì)大家有幫助。
熱情作文九年級(jí)600字1
我和同學(xué)走在大道上,眼前便是一個(gè)清潔工和一位中年婦女,清潔工(看去比較老了)氣喘吁吁地坐在路邊休息著,中年婦女左手邊挽著一個(gè)好象非常有錢的男人,右手邊瀟灑地喝著飲料?!袄项^兒,拿去賣幾個(gè)錢?!敝心陭D女邊用粉刺的話說(shuō)著,邊把飲料的空罐子順手一扔,眼睛看都沒(méi)看一眼,清潔工可能是因?yàn)槁?tīng)力不好沒(méi)有聽(tīng)到,那空罐子竟然就砸到了清潔工的腦袋上,看著罐子砸到清潔工的頭上,中年婦女依舊“風(fēng)度翩翩”地向前走著,還說(shuō):“別理他,不就一老頭嗎?”看著這情形,我心里說(shuō)不出是什么滋味,只想狠狠地罵那個(gè)婦女一頓:“你還有沒(méi)有良心那,你不會(huì)變老呀,以為自己家有錢有勢(shì)力就可以隨便欺負(fù)人嗎,不就是家庭背景好點(diǎn)兒嘛!有什么了不起的……”但這些話我沒(méi)有勇氣說(shuō)出口,只是心中的怒火始終不能平靜下來(lái)。見(jiàn)清潔工好象沒(méi)什么事了,我和同學(xué)繼續(xù)往回家的路上走著……
到了家里,我打開(kāi)電視機(jī),看著里面獻(xiàn)愛(ài)心的人,有家境不怎么好的人獻(xiàn)愛(ài)心,有富家子弟獻(xiàn)愛(ài)心,有學(xué)生把自己的積蓄拿來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心的,看著一個(gè)個(gè)人都熱情的給那些貧困的人做著力所能及的事物,心中便有了一大堆想要說(shuō)的話:為什么人要分成富人和窮人,富的人為什么瞧不起窮的人,家庭生活的背景難道是可以自我控制的嗎,既然不是,那為什么還要小瞧于人呢,現(xiàn)在對(duì)那些職業(yè)不好的人為什么都是那樣的無(wú)情和冷漠,你們都是有錢讀書有錢買東西,但又有那么多的人連水都沒(méi)的喝,你們卻用這樣粉刺的話語(yǔ)和行為來(lái)侮辱他們。我記得有這樣一件事,有一個(gè)中國(guó)人到國(guó)外觀看其他國(guó)家的名勝古跡,而剛進(jìn)門,就看見(jiàn)一個(gè)寫著中文的告示牌,牌上寫著七個(gè)中文“請(qǐng)不要隨地吐痰”這說(shuō)明什么?說(shuō)明外國(guó)人只對(duì)我們中國(guó)提出這樣的要求,足以證明他們的偉大,他們的`驕傲。而在我眼里,那些輕蔑窮人的人就像是告示我們中國(guó)不要吐痰的人,他們以自己的優(yōu)勢(shì),來(lái)粉刺那些自己無(wú)力挽回自己生活所在的環(huán)境的人,所以,既然我們生活在同個(gè)國(guó)家,就要齊心協(xié)力,不要還沒(méi)開(kāi)戰(zhàn)就搞內(nèi)亂啊。
其實(shí),只要我們每人捐出“一分錢”,就可以打造一個(gè)和諧的社會(huì),一個(gè)無(wú)處沒(méi)有熱情的社會(huì),只要我們富的不驕傲,窮的不氣餒,我們就可以用至高無(wú)上的熱情來(lái)打敗沒(méi)有任何情感的冷漠,可是,大家,做的到嗎?
熱情作文九年級(jí)600字2
一天,一只深居蜥蜴群落的小蜥蜴憋悶得慌,想出去看看外面的大世界。
在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚,小蜥蜴背上了自己的包袱,悄悄地溜出了這每天沒(méi)有驚喜的蜥蜴群落,重蹈覆轍的蜥蜴群落。
它為逃出了蜥蜴群落而歡喜,但是,它很快又遇到了難題:“我只在蜥蜴群落里待過(guò),不知道外面的世界是怎樣的,我現(xiàn)在應(yīng)該怎么走呢?出不去,想回蜥蜴群落也不知道該怎么回去,它迷路了。我該怎么辦呢?”小蜥蜴想了想:現(xiàn)在只有走一步算一步了。說(shuō)著,他又提了提行李,四處游竄起來(lái)。
“沙沙沙……啦啦啦~嘩嘩嘩~”草叢中響起了美妙的樂(lè)曲,“從哪里傳來(lái)的呢?”小蜥蜴自言自語(yǔ)。
小蜥蜴順著聲音走去,越走越近,也聽(tīng)到了熱鬧的聲音,原來(lái),這里是黑甲蟲(chóng)的村落!
這里的黑甲蟲(chóng)數(shù)不勝數(shù),蟲(chóng)子們都在忙碌著:一隊(duì)隊(duì)蟲(chóng)子,不知道從什么地方來(lái)的,一定是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,以致我不能發(fā)現(xiàn)它們工作的地區(qū),現(xiàn)在它們歸來(lái)了。每一個(gè)都用前肢推著大過(guò)自己身體兩三倍的食物,行色匆匆地趕著路;聳立在兩條大道路口的,是不是教堂呢?一大隊(duì)黑甲蟲(chóng)打從里面出來(lái),每一個(gè)臉上都帶著虔誠(chéng)的光輝。
蜥蜴輕輕地走進(jìn)了這歡樂(lè)的村落中,不一會(huì)兒就被小甲蟲(chóng)們發(fā)現(xiàn)了,小甲蟲(chóng)們都好奇地看著它。不一會(huì)兒,蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲(chóng),對(duì)它這龐然大物投以好奇的目光:“你是誰(shuí)呀?怎么會(huì)來(lái)我們的村落呢?”小蜥蜴戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的說(shuō)到:“我……我迷了路,聽(tīng)見(jiàn)你們的音樂(lè)……十分好聽(tīng),就過(guò)來(lái)了。”“原來(lái)你是迷了路的呀!不早點(diǎn)說(shuō),以后就和我們一起住下吧!”小甲蟲(chóng)們熱情的說(shuō)道?!罢娴摹梢詥?如果……可以,那……太好了!”小蜥蜴十分高興?!疤袅?你當(dāng)然可以住下!我?guī)闳⒂^參觀吧!”“好呀好呀!”
小蜥蜴被小甲蟲(chóng)們的熱情好客感動(dòng)了,小甲蟲(chóng)們熱情天地,這里……”“那我……”“別擔(dān)心,我們已經(jīng)請(qǐng)建筑師給你設(shè)計(jì)好了房屋,以后就安心住在這里吧!”“太棒了!謝謝你們!”小蜥蜴在這里和黑甲蟲(chóng)過(guò)起了快樂(lè)的生活……
熱情作文九年級(jí)600字3
一走出地鐵站,我便感受到了天氣轉(zhuǎn)涼,寒風(fēng)刺骨,冷得厲害。正有些瑟縮發(fā)抖的時(shí)候,卻瞧見(jiàn)有不怕凍的癡情男子手捧大束玫瑰花,正對(duì)著地鐵出口的地方翹首企盼,目光殷切,凍紅的耳朵和呵出的白氣相襯托,小有些冬季唯美之感;又有男子從遠(yuǎn)處飛奔而來(lái),臉上滿是笑意,目不斜視,匆匆進(jìn)了地鐵入口;又見(jiàn)柔媚女子,一手捧大束鮮花,一手舉著電話,嬌嗔著說(shuō)話,步履輕盈百媚生。滿眼盡是玫瑰紅,情人節(jié)的魅力啊!
一路上,穿著情侶鞋的男女們,秀著情侶衫的`男女們,人手一朵嬌艷玫瑰的男女們,把整個(gè)街都塞滿了。車站邊塑料小桶里的幾朵花,即使包裝不夠精美,貴得讓人咋舌,眨眼間卻銷售一空。路邊的小花店里,十幾平方卻壓進(jìn)了數(shù)不清的人,忙著挑選的,顧著包裝的,準(zhǔn)備結(jié)賬的,里面大概炎熱如夏吧。電影院前蜿蜒曲折的買票隊(duì)伍,難得一見(jiàn)的“男子買票大軍”、“女子等候大軍”兩隊(duì)排開(kāi),擠得連買票小窗口也給淹沒(méi)了。巨幅牌上,一瓶說(shuō)不上名的紅酒,兩排蠟燭,打上情人節(jié)的粉紅標(biāo)記,配上浪漫至極的1314,吃了這頓即使“國(guó)庫(kù)”空了也值……真不知這異國(guó)的風(fēng)怎刮得如此柔情又猛烈?滿街都是熱情洋溢的笑臉和流動(dòng)著的人潮。今天買書,仿佛有些不適合。
晚餐,和鄰居們聚會(huì)。桌邊大多是已經(jīng)到了中年的長(zhǎng)輩,卻熱情不減的要過(guò)一過(guò)這小年輕過(guò)的西方洋節(jié)。他們大概已經(jīng)過(guò)了買花示愛(ài)的大好年齡,為了孩子難得再有燭光晚餐的浪漫場(chǎng)景,沒(méi)有了信步走遍玄武湖的時(shí)間和心情,卻一個(gè)個(gè)舉起酒杯,脫口而出的是平淡而情深意切的言語(yǔ),笑著,鬧著,你來(lái)我往,觥籌交錯(cuò)。興奮,喜悅,情人節(jié),用他們各自的方式,熱情的度過(guò)。
熱情,是讓人怦然心動(dòng)的詞組,可以讓人毫不覺(jué)察的被傳染,陷入快樂(lè)的世界中。雖然被時(shí)光磨碎的我總感到少了點(diǎn)兒什么,一切以學(xué)習(xí)為重的我們總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么。但我看著那熱情,仍然向往,贊賞。發(fā)自于本能的活力與能量,燃燒著,讓人感受到日子的美好,留下一段真切永恒的回憶。
我贊賞那熱情,于是留下一點(diǎn)墨跡。
熱情作文九年級(jí)600字4
我是一株小小的地丁草,我生長(zhǎng)在院子里偏僻的一處墻角。墻角終日見(jiàn)不到陽(yáng)光,而且還有一堆雜亂的磚塊將我緊緊地束搏著。
我明白,我沒(méi)有梅花的幽香,也沒(méi)有牡丹的富態(tài),更沒(méi)有荷花的高潔……我的生命幾乎卑微到了可以完全被忽略的地步,但我跟所有的花花草草一樣熱愛(ài)生活。盡管我生長(zhǎng)在院子里偏僻的一處墻角盡管我終日見(jiàn)不到陽(yáng)光,盡管墻角還有一堆雜亂的磚塊將我緊緊地束搏,我卻給予生活以飽滿的熱情。因?yàn)槲抑溃褐灰袑?duì)生活的熱情,一株小草也能擁有燦爛的青春。
就在我努力生長(zhǎng)那天夜里,我遭遇了一場(chǎng)罕見(jiàn)的暴風(fēng)雨。豆大的雨滴不斷的捶打在我的身上,我柔弱的身子骨經(jīng)不住這摧殘,一下子便被折斷了……
不知過(guò)了多久,我醒來(lái)了。已經(jīng)是白天,暴風(fēng)雨已經(jīng)停了,陽(yáng)光明媚,蔚藍(lán)的天空中似乎還有一道絢麗的彩虹。而我倒在一塊破舊的磚塊上,再也掙扎不起來(lái)。
誰(shuí)都知道這是我脆弱的原因,誰(shuí)都知道我掙扎起來(lái)與不掙扎起來(lái)對(duì)這個(gè)世界沒(méi)多大的影響,我卻堅(jiān)信:雖然我只是一株小小的地丁草,但是我跟別的花花草草一樣都有著對(duì)生活的熱情,是的,對(duì)生活的熱情!
想到這里,我深深地吸了一口氣,然后猛地一用力,果然,我的身子脫離了破舊的磚塊,直直地立了起來(lái)。此刻,我感覺(jué)自己比以前更強(qiáng)大了。是對(duì)生活的熱情,讓卑微的我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣!
我就這樣一天天地生長(zhǎng)著。
終于有一天,我開(kāi)出了淡紫色的小花朵。
這時(shí),一個(gè)小女孩偶然發(fā)現(xiàn)了生長(zhǎng)在院子里偏僻角落的我。她驚訝地看著我,感嘆道:“好美的地丁花呀!”
熱情作文九年級(jí)600字5
這個(gè)世界之所以充滿活力,就因?yàn)楹芏嗳硕汲錆M了熱情從事生活和工作。如果自己想活的快樂(lè),就必須為自己創(chuàng)造熱情,熱情讓青春燦爛。
人與人之間只有很小的差異,那就是是否充滿熱情。但這種很小的'差異卻往往造成了巨大的差別。
對(duì)于生活充滿熱情、狂熱投入工作的人,每天早晨一起來(lái)就迫不及待地要將自己發(fā)動(dòng)起來(lái)。他們目標(biāo)明確,總是對(duì)生活充滿渴望又精力充沛,能夠始終堅(jiān)守自己的使命。如此的熱情來(lái)自于對(duì)工作的熱愛(ài)和自己目標(biāo)追求的執(zhí)著。毫無(wú)疑問(wèn),這樣的人肯定是生活中的強(qiáng)者。
熱情能夠幫助你在較少的時(shí)間里完成更多的事,幫助你做出更好的決定。它能使你顯得更有魅力。在熱情的推動(dòng)下,你會(huì)覺(jué)得你的日子飛一般流逝,你的成就也來(lái)得尤為迅速。
你能獲取熱情嗎?也許你的回答是肯定的,但是你能保持你的熱情嗎?尤其是當(dāng)事業(yè)受挫、情緒低落的時(shí)候。這時(shí)候就需要每天敦促自己熱情地行動(dòng)。有了熱情,無(wú)論處于什么樣的環(huán)境,都可能有所作為。
生活總是一樣的,不一樣的是你的心態(tài)。讓我們練就一雙善于發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)、找到熱情的眼睛。
可是當(dāng)熱情走了以后,我們?cè)趺窗阉僬一貋?lái)呢?就是去創(chuàng)造它!
熱情是一種存在于我們興趣范圍內(nèi)的強(qiáng)大興奮或熱愛(ài),它可以被我們身體的化學(xué)變化或性的吸引力激發(fā)出來(lái),可是肉體的熱情很少長(zhǎng)久,也無(wú)法維持愛(ài)的關(guān)系。而更強(qiáng)大的熱情,來(lái)自于我們的思想和感覺(jué)。當(dāng)我們對(duì)某事感興趣或渴望的時(shí)候,我們會(huì)變得非常熱衷。這就意味著,在愛(ài)的關(guān)系里,我們會(huì)對(duì)另一方引起我們興趣的特質(zhì)或人格十分投入。
我在一位博友的個(gè)性簽名中看到:“人之所以會(huì)快樂(lè),不是因?yàn)榈玫降亩嘁恍?,而是因?yàn)橛?jì)較的少一些?!蔽矣X(jué)得很有道理。如果我們想活的快樂(lè),就一定需要?jiǎng)e人對(duì)我們熱情,我們可以對(duì)工作、信仰和休閑活動(dòng)感興趣,可是最終,我們還是需要?jiǎng)e人對(duì)我們的關(guān)懷。愛(ài)和快樂(lè),在這方面的本質(zhì)是一樣的,我們要做的只是讓每天都活的有熱情。
熱情點(diǎn)燃愛(ài),并使它永生!
持久的熱情并不單單來(lái)自于肉體的吸引力,而是從深層的承諾、關(guān)懷、感興趣和興奮而來(lái)。過(guò)去讓我有過(guò)熱情的經(jīng)驗(yàn),生活可以讓我重新創(chuàng)造出新的熱情。驚喜或發(fā)自內(nèi)心的言行,都可以創(chuàng)造出熱情。
愛(ài)和快樂(lè)的本質(zhì)是一樣的,“不是得到的多一些,而是計(jì)較的少一些!”我們要做的只是讓每天都活的有熱情。
熱情作文九年級(jí)600字
第二篇:撿拾幸福九年級(jí)作文600字
撿拾幸福九年級(jí)作文600字
有人說(shuō),幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。是的,幸福不一定多么宏偉驚人,幸福就像初春新雨后冒出的筍尖,稍一低頭或彎腰便能發(fā)現(xiàn)它遍布足下;抑或是在盛夏鄉(xiāng)野的天空中,偶爾抬頭便可看到的漫天繁星。幸福就是喜悅,發(fā)現(xiàn)生活之美的單純的喜悅,只要伸手就能觸到。有一顆永遠(yuǎn)不老的心,平和的態(tài)度,積極的心態(tài),幸福便處處皆可撿拾。
幸??梢允呛幸唤z溫暖。還記得小時(shí)候有一年冬天十分寒冷。那時(shí)單薄的身子抵御不了寒冷的侵襲,雙手凍得通紅。而身旁的媽媽發(fā)覺(jué)我的窘態(tài),便用她溫柔而纖細(xì)的雙手握住我的手,同時(shí)把我另一只手放入她同樣溫暖的口袋中。這時(shí)的媽媽就像天使一樣,臉上泛著微笑,而我的手被溫暖的母愛(ài)包裹著,這溫暖滲透入我的皮膚,流向全身各處,比最好的羽絨服穿在身上還要溫暖。心頭上縈繞著絲絲溫暖的我,在媽媽的口袋里撿拾到了幸福。
幸??梢允乔宄康囊豢|陽(yáng)光。在暑假,上了一天的課后,將一整天的知識(shí)盡數(shù)吃進(jìn)腦子里的我?guī)е簧淼钠>牖氐郊业诡^便睡。第二天清晨,還在睡夢(mèng)中的我透過(guò)睡眼隱隱約約看見(jiàn)一縷陽(yáng)光。我頓時(shí)睡意全無(wú),心中莫名升起一種喜悅。是為自己在這都市之中還能享受到真正的大自然的光輝而喜悅,也是為自己休整完畢,又即將度過(guò)充實(shí)的一天而喜悅。感謝大自然,讓我為今天而幸福,我從清晨的陽(yáng)光中撿拾到了大自然饋贈(zèng)的幸福。
幸福還可以是平淡中的一次甘甜。放學(xué)回家之后,又見(jiàn)到久違的家人,心思從繁重的作業(yè)中抽出來(lái),迎接家人溫馨的擁抱。一向嚴(yán)肅刻板的爺爺也露出了笑容,像往常一樣開(kāi)始認(rèn)真地為我削一只蘋果。平平淡淡的一周學(xué)習(xí)中難得回家兩天,我細(xì)細(xì)咀嚼這只蘋果,只覺(jué)得無(wú)比甘甜。人的味覺(jué)就是這么容易被滿足,心理也如味覺(jué)一樣容易滿足。我從蘋果的甘甜中撿拾到了生活的美好的幸福。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,是一絲溫暖,一縷陽(yáng)光或是一次甘甜,只要有一顆不老的心,有著積極的態(tài)度,平和的心態(tài),在平凡的生活中也能撿拾幸福!
第三篇:九年級(jí)優(yōu)秀作文600字那雙大手依舊拉著我
寫寫幫文秘助手(004km.cn)之九年級(jí)優(yōu)秀作文600字:那雙大手依舊拉著我“爸爸,爸爸。好爸爸,好爸爸。我有一個(gè)好爸爸?!?/p>
這首童謠依稀在我的耳邊回蕩著,宛如蜻蜓點(diǎn)水的初衷,宛如繁花盛開(kāi)的一剎那。處在青春期叛逆的我,對(duì)于爸爸的教導(dǎo)和呵護(hù),總是覺(jué)得那是不理解我——不懂我——甚至可能會(huì)延伸到不愛(ài)我的表現(xiàn)。此時(shí)此刻,我正坐在中考考試的考場(chǎng)中,面對(duì)這個(gè)作文話題,有點(diǎn)心酸、有點(diǎn)不好意思,甚至我還有點(diǎn)想要承認(rèn)錯(cuò)誤的沖動(dòng)。十幾年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,十幾年來(lái)的歲月蹉跎,十幾年來(lái)的精心呵護(hù),現(xiàn)在我終于明白了。
今天是個(gè)特別的日子——中考。和萬(wàn)千莘莘學(xué)子學(xué)子一樣,我早早的起床收拾好東西,迎接考試的到來(lái)。早上起來(lái)卻沒(méi)有看到爸爸的身影,從媽媽口中才得知,父親一大早4點(diǎn)便起床,說(shuō)是為我去賣早點(diǎn),多賺一點(diǎn)是一點(diǎn),因?yàn)槲业募彝l件并不怎么樣。不一會(huì)兒就聽(tīng)見(jiàn)爸爸那老牛般哼叫的三輪摩托回來(lái)了,接著就送我去考試。一路上,父親多次告訴我不要緊張,只是去試試,而我就在一旁聽(tīng)著,我知道父親對(duì)我的希望。到了學(xué)校我竟發(fā)現(xiàn),我們是最早到的,就連考試安排都未張貼出來(lái),于是,父親說(shuō)他想到車上休息會(huì)兒,而我就先進(jìn)學(xué)??戳丝矗?dāng)我回到車上時(shí),竟發(fā)現(xiàn)父親睡著了……我想,父親可能太累了……
青春期的叛逆也隨時(shí)間慢慢消退,而我也在慢慢成長(zhǎng),懂得父母的良苦用心。在這個(gè)世界上,父母是你永遠(yuǎn)的依靠。
我在或不在,你就在那里,不離也不棄——那雙大手依舊在那里拉著我。
第四篇:九年級(jí)優(yōu)秀作文賞析
九年級(jí)優(yōu)秀作文賞析
帶著微笑出發(fā)
尤煒昆
風(fēng)面對(duì)層層山巒的阻隔,依舊帶著微笑是他積極樂(lè)觀的態(tài)度,嫩牙面對(duì)重重泥土的阻擊,依舊帶著微笑是他心中閑適恬淡的體現(xiàn),人面對(duì)他人的冒失,依舊帶著微笑是他高尚情操和社會(huì)和諧的表現(xiàn)。
盲人歌手楊光,別人給了他這樣的評(píng)價(jià)“看不見(jiàn)陽(yáng)光,卻仿佛陽(yáng)光”。他縱然出生僅八個(gè)月就失去視力,縱然要面對(duì)擺在眼前坎坷的路,他依舊面對(duì)黑暗,帶著微笑出發(fā)了。他那真誠(chéng)、會(huì)心的笑容感動(dòng)著你我他。也正因?yàn)檫@樣,他一步步走向了春晚,在無(wú)色彩的世界創(chuàng)造了屬于他的色彩斑斕的人生。他用陽(yáng)光般的心情詮釋著人生重要態(tài)度,楊光將自己的陽(yáng)光帶到了每一個(gè)人的身旁。
“五柳居士”陶淵明,他是一個(gè)黑暗王朝中的閃光者,是田間最美的一朵菊花,是世外最飄逸的一位仙人。面對(duì)晉朝的“五斗米”,他微微一笑,去追求心中那神圣的理想。那一笑是他不同流合污的愿望體現(xiàn),是他閑適恬淡的心境情懷。這一笑使無(wú)數(shù)后人為之景仰,也造就了無(wú)數(shù)個(gè)陶潛似的高風(fēng)亮節(jié)的人,用自己一笑,照耀出那個(gè)王朝的丑陋,照亮無(wú)數(shù)人的心靈,陶淵明用微笑向世人傳遞了那超然脫俗的心境。
而在現(xiàn)代社會(huì)中,人與人之間難免會(huì)出現(xiàn)一些小摩摖,但只要我們敞開(kāi)心胸,淡然處之,摩摖終會(huì)灰飛煙滅。多一些微笑會(huì)活躍空氣的溫度,多一些微笑能拉近人們的心靈,多一些微笑能使社會(huì)更加和諧。
微笑似一縷陽(yáng)光,激勵(lì)人樂(lè)觀向上,微笑如一篇詩(shī)文,帶領(lǐng)人進(jìn)入美好境界,微笑像一劑潤(rùn)滑劑,使社會(huì)更加和諧。讓我們共同帶著微笑,現(xiàn)在就出發(fā)吧!
帶著微笑出發(fā)
黃中豪
微笑被譽(yù)為“解花之語(yǔ),忘憂之草”,古今中外,人人都喜歡微笑的風(fēng)采,所以造神者們總是聰明地把善神造成微笑的樣子。東方的菩薩,西方的維納斯,他們都含著微笑。
然而,生存競(jìng)爭(zhēng)的巨大壓力,已使我們的微笑,我們的快樂(lè)和溫情悄然消逝。因此,我們必須微笑著面隊(duì)這個(gè)世界,學(xué)會(huì)每天給自己一個(gè)微笑,讓自己充滿自信和快樂(lè),讓自己充滿活力與朝氣。
面對(duì)生活中的困難,挑戰(zhàn),應(yīng)帶著自信的微笑出發(fā)。邰麗華面對(duì)逆境,勇往直前,無(wú)所畏懼,充滿自信的微笑,并把它帶給每一個(gè)健全的人。姚明在NBA賽場(chǎng)上,面對(duì)強(qiáng)手如林的局面,毫不退縮,以自信的微笑感染著坐在熒屏前的你我他。在學(xué)習(xí)中,面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,更應(yīng)該勇于挑戰(zhàn),以自信的微笑面對(duì)你的對(duì)手,讓他的心里感到擔(dān)心。帶著自信的微笑出發(fā),沉著地面對(duì)逆境。
面對(duì)人與人之間的隔膜,應(yīng)帶著熱情的微笑出發(fā),熱情的微笑是社會(huì)的幸運(yùn),智慧的外化,和平的天使。曾經(jīng)中美之間敵對(duì)的關(guān)系竟在那個(gè)熱情的微笑中結(jié)束了,它是和平的天使。我們生活中更應(yīng)如此,家長(zhǎng)與孩子之間的代溝,鄰居與鄰居之間的冷漠,朋友與朋友之間的明爭(zhēng)暗斗,只要微微一笑,那么相互之間的距離就近了,心與心的渠道就易于溝通。
面對(duì)生活中的枯燥無(wú)味,應(yīng)帶著洋溢著青春動(dòng)感的微笑出發(fā)。日復(fù)一日的讀書生活,三點(diǎn)一線的單調(diào)節(jié)奏,緊張激烈的書寫競(jìng)爭(zhēng),早已將我們的笑容從秀美的臉龐摘走。我們應(yīng)該抬頭看窗戶外面的馬路,新鮮的陽(yáng)光下,剛下完雨的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,墨綠色的楊樹(shù)在微涼的風(fēng)里唱著歌,這許許多多細(xì)小的美好,都會(huì)使心情變得充滿笑意,那么,單調(diào)枯燥的世界也會(huì)變得充滿傳奇。
帶著微笑出發(fā),能使我們從容不迫地面對(duì)困難與挑戰(zhàn),能使彼此的心愈來(lái)愈近了,能使世界變得多姿多彩。
給我一個(gè)微笑吧
柳靜文
當(dāng)春陽(yáng)暖暖的升起,當(dāng)樹(shù)枝上漸露出花蕾樣的細(xì)葉,當(dāng)?shù)谝豢|和風(fēng)輕拂你的秀發(fā),你微笑了嗎?請(qǐng)送給我新春的第一件禮物,一個(gè)小小的微笑!
木然地坐在陽(yáng)光下的老頭,給我一個(gè)微笑吧!不要抱怨兒女多么爭(zhēng)氣,生活多么沒(méi)活力。您已為子女奮斗大半輩子,是時(shí)間享受生活了,您應(yīng)當(dāng)微笑,因?yàn)槟€能幸運(yùn)地看到太陽(yáng),您在這個(gè)年齡仍活著,還能感受人間的人情冷暖。經(jīng)歷過(guò)歲月的磨難,您已淡然了,可以品一品佳茗,或與相處半個(gè)世紀(jì)的朋友散一下棋,不服老的話還可以像年輕人一樣運(yùn)動(dòng),旅行,為什么不微笑?
焦急等待公車的上班族,為什么不停下來(lái),給我一個(gè)微笑呢?看,腳下水泥板的縫隙里,生長(zhǎng)著一棵小小的綠草,你應(yīng)當(dāng)感動(dòng)地微笑,一棵小草尚且在鋼筋水泥中追求那一抹陽(yáng)光照耀的幸福,你自己不也應(yīng)當(dāng)在忙碌而麻木的生活中保存哪還會(huì)微笑的幸福。忘記吧,疲于公務(wù),麻木地在人際間穿梭,違心的應(yīng)酬。找回吧!曾經(jīng)的意氣風(fēng)發(fā),永遠(yuǎn)帶著年輕的成熟的夢(mèng),用你的微笑征服鐵面的上司。
背著大書包低垂著腦袋的同學(xué),我能體會(huì)你的苦難。給我一個(gè)微笑,讓我們彼此取暖,你是不是像我一樣三點(diǎn)一線地生活,父母老師的期待比書包中數(shù)十本書還重。你是不是也覺(jué)得身心疲憊不堪,但是,微笑吧,你不是一個(gè)人在奮斗,兄弟姐妹們都陪著你沒(méi)日沒(méi)夜地啃書呢?這并不悲哀,只要你花時(shí)間搜尋一點(diǎn)一滴的快樂(lè)與幸福,也許它來(lái)源于飛行的小鳥(niǎo),辛勞的父母,夜空的群星,高興地對(duì)自己說(shuō)一聲“又是美好的一天”。忙碌而充實(shí),請(qǐng)保持這青春,這活力,我們是勇敢樂(lè)觀的90后。
給我一個(gè)微笑,不論你是誰(shuí),什么年齡,其實(shí)你懂,這是在給自己一個(gè)微笑,一種力量,不同的是你不僅給自己幸福,也給我?guī)?lái)快樂(lè),你不僅得到屬于你的幸福,也得到我的祝福。讓我們?cè)诤渲斜舜巳∨?,溫暖中彼此分享?/p>
嫩葉屬于枝丫,小草屬于大地,微笑屬于你我,給我一個(gè)微笑,給自己一個(gè)微笑,我也還你一個(gè)微笑。
良藥的價(jià)值 馮宇
劉向說(shuō):“書猶藥也,可以醫(yī)愚。”我說(shuō):“美德猶良藥,可以醫(yī)靈魂。”---題記
人生百歲,患病無(wú)數(shù),需要對(duì)癥下藥,以求康復(fù),而靈魂亦會(huì)患病,也需對(duì)癥下藥,以不同美德,醫(yī)治不同的靈魂疾病。
愛(ài)心是一劑良藥,專治冷漠、孤獨(dú)和受傷的靈魂。修補(bǔ)靈魂,是愛(ài)心的價(jià)值。一位姑娘和一位男孩均換癌癥,兩人在同一病房,男孩的床靠近窗戶,能曬到太陽(yáng),而姑娘卻無(wú)法觸及陽(yáng)光。于是男孩每天用鏡子將陽(yáng)光舞到姑娘床頭,讓姑娘能撫摸陽(yáng)光,感受陽(yáng)光的溫暖,燦爛,感受男孩那熾熱的愛(ài)心。自此,一個(gè)失望、悲傷、孤獨(dú)的靈魂被愛(ài)心燎然,歡舞在快樂(lè)、希望與陽(yáng)光中。愛(ài)心是一縷暖陽(yáng),將冰封的靈魂解凍,將瀕死的靈魂激活,將冰涼的靈魂溫暖。
責(zé)任心也是一種良藥,對(duì)醫(yī)治自私、空虛的靈魂效果良好。充實(shí)心靈,則是責(zé)任心的價(jià)值。在一個(gè)古墓挖掘現(xiàn)場(chǎng),一位非工作人員在一旁緊張地注視全過(guò)程,他最后看到完好文物時(shí),歡欣雀躍,他守候了這個(gè)古墓幾十年了。幾十年前,他發(fā)現(xiàn)這里有一座古墓時(shí),自覺(jué)承擔(dān)起守護(hù)古墓的責(zé)任。幾十年如一日,其間遇到的困難自不必說(shuō),他也奉獻(xiàn)了幾十年的時(shí)間,但他從中品味到了風(fēng)險(xiǎn)的樂(lè)趣,也于奉獻(xiàn)中克服了據(jù)文物為己有的自私想法,更在這神圣的職責(zé)中將平凡的生活演繹得多姿多彩。責(zé)任心能教人奉獻(xiàn),遠(yuǎn)離自私;教人承擔(dān),遠(yuǎn)離猥瑣;教人付出與回報(bào),充實(shí)心靈。責(zé)任心如風(fēng),吹走自私的陰霾,將陽(yáng)光導(dǎo)向靈魂,將陽(yáng)光充滿心靈。
美德是醫(yī)治靈魂的良藥,驅(qū)散疾病的枷鎖,美德是醫(yī)治靈魂的良藥,修復(fù)受傷的機(jī)體;美德是醫(yī)治靈魂的良藥,使靈魂恢復(fù)健康,使靈魂的灰色淡化,放射永恒的光芒。
良藥的價(jià)值
戢碩
泱泱中華五千年,回眸遙想:春秋的馬鳴嘶啞了,秦漢的明月黯淡了,明清的自信消散了??可那些人那些事卻在歲月的沖刷下,愈顯光芒。他們的精神品格永不朽,他們的高風(fēng)亮節(jié)永不
朽,如一劑良藥,永遠(yuǎn)彰顯無(wú)限價(jià)值。
這劑良藥是愛(ài)心。一千多年前,在成都浣花溪畔,杜甫棲居于簡(jiǎn)陋的茅屋內(nèi)??擅\(yùn)多桀,生活困頓,仕途失意,在“屋漏偏逢連夜雨”的境況下,他卻大歌:“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”,達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身,他卻以他博大的愛(ài)民之心感動(dòng)了世人,為后人樹(shù)立了榜樣。這種大愛(ài),可以驅(qū)散人心中的陰霾,讓內(nèi)心充滿陽(yáng)光,讓世界的每一個(gè)角落溫暖起來(lái)。
這劑良藥是廉潔之心。嘉靖年間,官員昏庸無(wú)能,民生疾苦。唯有他——海瑞,在勾心斗角,全為一己私欲的官場(chǎng)上仍能保持本心。心系于民的他在黑暗勢(shì)力的統(tǒng)治下不忘自己是人民的公仆,為民請(qǐng)命。難得的是,身居高位的海瑞從不假公濟(jì)私,死后的遺物只是幾件破衣與眾多書稿。他的廉潔換來(lái)了百姓的安居樂(lè)業(yè)。
這劑良藥是責(zé)任心。今天,在我們周圍,有許多這樣的人,他們自覺(jué)履行社會(huì)責(zé)任,不計(jì)較代價(jià)與回報(bào)。建國(guó)初期的孔繁森,放棄了內(nèi)地優(yōu)厚待遇,毅然投身于西藏建設(shè)中,全國(guó)勞動(dòng)模范徐虎,僅是一個(gè)水電維修工,他幾十年如一日居民排憂解難,默默奉獻(xiàn),人民好警察任長(zhǎng)霞為了打黑,伸張正義,廢寢忘食直至付出自己的生命。正因?yàn)樗麄冊(cè)诼男胸?zé)任,我們的生活才更多姿多彩。
蕓蕓眾生,我們僅是其中平凡的一份子,但我們?nèi)阅芡ㄟ^(guò)自己的努力,攜一顆愛(ài)心,捧一顆廉潔之心,懷一顆責(zé)任心,我們也能創(chuàng)出自己的良藥,締造王爭(zhēng)艷似的神話,突現(xiàn)自我的價(jià)值,在歷史洪流中找到屬于自己的位置。
第五篇:九年級(jí)優(yōu)秀滿分作文
九年級(jí)優(yōu)秀滿分作文
九年級(jí)優(yōu)秀滿分作文1
那天和媽媽在院子中散步,迎面一對(duì)老夫婦。老爺爺戴著一頂灰帽,暗紫的血管在松弛的皮膚下微微凸起。他穩(wěn)穩(wěn)地推著一把輪椅。老奶奶紫棉帽舒適的扣在她柔軟的白發(fā)上,雙手交叉放在腹前,眼神溫和地看向遠(yuǎn)方。
放學(xué)路上,我碰見(jiàn)了他。寬大的方形鏡架在他花白的兩鬢上,通過(guò)那老式的黃色鏡片,是兩只炯炯然的瞳孔,他身衫長(zhǎng)褲,一雙布鞋。我本是對(duì)這種鄉(xiāng)下式的人十分厭嫌。但當(dāng)他拎著的布袋里唱出震天的秦腔時(shí),我放慢了腳步。一步踏著一個(gè)音符,他開(kāi)始跟唱了,頭一正,背一挺,秦腔便從胸膛中噴涌出來(lái),他手一揚(yáng),臉一頓,仰天一大笑?!耙祸畷r(shí)只覺(jué)天旋地轉(zhuǎn),恨嚴(yán)賊逞威一手遮天。”他推下四面的寧?kù)o,吼下一路的.熱血沸騰。一曲終了,他頓了頓,向前走去,矮小的背影漸漸模糊,但那熱烈如火的吼聲依舊清晰、縈繞。
那年拜謁司馬祠后,在家村里,我邂逅了她,她坐在小巷尾的角落,淡紫的布衣是傳統(tǒng)的對(duì)襟衫,黑色單褲,白襪裹住腳踝,青色的布鞋邊角起皺卻十分干凈。老奶奶是做花椒餅的。我探身輕語(yǔ):“奶奶,兩袋花椒餅?!彼认榈貨_我笑笑,陽(yáng)光正好打在她清癯的側(cè)臉上,明媚美好?!昂?!給你做好看點(diǎn)兒!”她愉悅地回答。我點(diǎn)點(diǎn)頭,在一旁靜靜等候?!靶」媚锸莵?lái)我們村玩得吧?奶奶的餅做得可好吃了,你保準(zhǔn)喜歡?!彼譀_我笑笑,眼睛瞇成了一條縫。出鍋后,奶娘囑咐我趁熱吃掉,我擺手告別。走到巷子轉(zhuǎn)角時(shí),不禁駐足回望,青磚的樓,斑駁的墻體,縱橫交錯(cuò)的石磚,一桌,一籃,老奶奶安坐于木椅。
我忽然想到我的爺爺,聽(tīng)覺(jué)日漸衰弱卻還給我做美味;還有我的奶奶,眼睛慢慢模糊卻依舊看著我叫我乖乖。
人生很快,幾經(jīng)浮沉后便至暮年,每個(gè)人都要面對(duì)自己的冬天。這些對(duì)于衰老的平靜,對(duì)生活本真的熱烈,還有對(duì)待時(shí)光安然態(tài)度是老人們對(duì)抗寒冷的努力,努力保留生命后一絲溫溫的暖意。
時(shí)光深處,我邂逅了美的你們。那些努力生活,熱愛(ài)生命的你們。
或許,我對(duì)待每一位與我相遇的老人可以多一份陪伴,讓他們?cè)谏亩煲材軠嘏绱骸?/p>
九年級(jí)優(yōu)秀滿分作文2
我送給別人的一句祝福讓我感到這個(gè)冬天不再寒冷。正所謂:“送人玫瑰,手有余香”。
這個(gè)冬天,我認(rèn)識(shí)了他,一個(gè)很高很瘦的男生,一個(gè)讓我心疼的男生,呵,這不是心靈的悸動(dòng)也不是對(duì)愛(ài)情的渴望,就是單純的想對(duì)他好,和他做異性的好朋友,我很喜歡他的性格也很欣賞他的為人。此時(shí),寒風(fēng)凜冽,想起他,我卻很溫暖。
我習(xí)慣了每晚對(duì)他說(shuō)晚安、我習(xí)慣了看他帥帥的背影,我習(xí)慣了把他當(dāng)做學(xué)習(xí)的動(dòng)力。每次,我對(duì)他說(shuō)要多穿衣服時(shí),我是激動(dòng)的、幸福的,也是溫暖的。記得那天晚上放學(xué),我給了他一個(gè)小紙條,上面寫著,“聽(tīng)說(shuō),明天要來(lái)寒流,可能會(huì)降溫,記得多穿衣服,晚安”,很簡(jiǎn)單的一個(gè)小紙條,隔著夜晚新鮮的空氣和墻外傳來(lái)呯呯咚咚的敲打聲,我的思念飄到了他那里,我想他看見(jiàn)紙條后,會(huì)笑的,會(huì)露出可使冰雪融化的、那傾國(guó)傾城的微笑。他的笑令我著迷,腦海中浮現(xiàn)出他那月牙般的眼睛和微挑的眉毛。
這個(gè)冬天,似乎來(lái)得很早。沒(méi)有秋雨的陪伴和狂風(fēng)的催促。但,它不寂寞,它喜歡上了獨(dú)處,喜歡上自己獨(dú)自遠(yuǎn)走的感覺(jué)。但是,它沒(méi)有想到,在不遠(yuǎn)的地方,有一群正玩耍著的孩子,它愛(ài)上了這些孩子。從此,它不再喜歡獨(dú)處。像我一樣,有了你,一切都在變。你是看不出來(lái)的,以前,我的倔強(qiáng)如同正狂呼著的.冷風(fēng),一但刮起來(lái),就暫不停止。而如今,因?yàn)橛辛四悖磺卸甲兞?,我變得孩子氣,變得穩(wěn)重和冷靜。
天氣很冷,我看著我凍皺了的小手,又想起了你——你冷不冷?是否和我一樣,外冷內(nèi)暖:你是否像我一樣因?yàn)橛辛四愣兊门饋?lái)?你始終占據(jù)著我的心和魂魄,你是我永遠(yuǎn)無(wú)法釋懷的。你的情緒、你的喜怒哀樂(lè)、你的所有都烙在我的心里。在這個(gè)冬天,你牽引著我,你是我的神,在我活著的世界。
白天,屋內(nèi)依舊有明媚的陽(yáng)光照耀進(jìn)來(lái),米黃色的舊桌子上映射著你的一舉一動(dòng),我目不轉(zhuǎn)睛的望著你,看著你煥發(fā)著青春的活力,又一次有了心靈的觸動(dòng)。我在想,如果我的世界沒(méi)有你,會(huì)不會(huì)變得寒冷、空虛。會(huì)不會(huì)暗淡無(wú)味。呵,我離不開(kāi)你了。
風(fēng)再大又怎樣,天再冷又怎樣,只要有你,世界一片美好。這個(gè)冬天,真的很暖。
九年級(jí)優(yōu)秀滿分作文3
那天走到鏡子前,抬頭驀然發(fā)現(xiàn),自己變了好多。從前那個(gè)活潑可愛(ài)的馬尾換成了一頭利索的短發(fā)。從前那個(gè)經(jīng)常被姥姥說(shuō)瘦得皮包骨頭的臉蛋也有了圓潤(rùn)的弧度。從前那雙天真,帶著好奇的眼睛如今也多了些多愁善感。不經(jīng)意間,我已從一個(gè)稚嫩天真的小姑娘成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)少女。我已走入了美好的青春時(shí)光。
青春,在我眼里像是一座高聳的青山,我要不斷的往上攀登,生命要求我不斷實(shí)現(xiàn)人生的飽滿,達(dá)到光輝的頂峰。我失去了童年的玩伴,我放棄了幼稚的游戲,我再也不會(huì)對(duì)一棵樹(shù)一株草好奇了。我的腦子里面裝的是滿滿的數(shù)學(xué)公式,英文單詞和化學(xué)式。我把他們當(dāng)做我的全部,我始終相信,他們會(huì)帶給我美好的未來(lái)。有時(shí)候,我心里會(huì)突然冒出一的念頭,只是你的青春啊,你人生中做美好的時(shí)光。你應(yīng)該穿上好看的衣服和朋友去購(gòu)物,你應(yīng)該在KTV中唱出你所愛(ài)的歌曲。可我始終不會(huì)讓這個(gè)念頭在我心中呆太久。青春是珍貴,我是長(zhǎng)大了,可以做我喜歡的事了??墒俏也荒転閳D這一時(shí)的歡樂(lè),在青春畫上句號(hào)時(shí)后悔。正是因?yàn)榍啻好篮?,我才更?yīng)該去珍惜她。
我長(zhǎng)大了,當(dāng)我真正步入小時(shí)候渴望的'青春是,我才發(fā)現(xiàn)它是那么的脆弱。它就像清晨的一顆水珠,只要你稍不留意,就會(huì)破碎。我一直小心翼翼的在呵護(hù)著這顆水珠,我堅(jiān)信,只要我一直堅(jiān)持下去,早晚有一天他會(huì)變成一顆珍貴的珍珠,他是何等的貴重,它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),見(jiàn)證了我的蛻變。
小時(shí)候,我喜歡灰姑娘的故事,甚至嫉妒她碰上了魔法師。我一直相信魔法師早晚有一天也會(huì)來(lái)到我身邊,把我變成美麗的公主。終于,我的魔法師到來(lái)了。他就是青春,他雖然沒(méi)把我變成公主,可他卻讓我變成了一個(gè)陽(yáng)光女孩,它燃陽(yáng)光一直伴隨著我,他為我的人生添加了色彩。他的到來(lái)是我嗅到了淡淡的檸檬清香,它帶給了我成功,帶給了我歡樂(lè)。我不奢望他一直陪著我,我只想完完整整的擁有它。
長(zhǎng)大后,我們有歡笑也有淚水,我們有了更復(fù)雜的思維和更健壯的身體。我們永遠(yuǎn)不會(huì)服輸,因?yàn)槲覀儓?jiān)信只要有付出就會(huì)成功。陽(yáng)光下,我張開(kāi)燦爛的笑臉,面對(duì)著藍(lán)天白云,散發(fā)著青春朝氣,我想大喊:“長(zhǎng)大真好!”
九年級(jí)優(yōu)秀滿分作文4
小區(qū)前的那一條筆直的小路我上學(xué)的必經(jīng)之路,小路的拐彎處,有一棵大榕樹(shù),起初沒(méi)覺(jué)得有什么新奇,偶然的一抬頭,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)原來(lái)美,一直在我身邊。
這棵大榕樹(shù)根深葉茂,掛下一蓬蓬茂密的胡須,像幾個(gè)龍鐘的老人,懶洋洋地?cái)D在一起打盹。
春天,大榕樹(shù)長(zhǎng)出了滿樹(shù)的小葉兒,嫩綠的小葉兒綠得可愛(ài),活像一頂綠草帽,倒扣在大榕樹(shù)的頭上。大的葉子碧綠碧綠的,橢圓形的.葉子看起來(lái)有點(diǎn)像瓜子,小的葉子則像一雙雙小手,在春風(fēng)中有節(jié)奏地拍打著。
夏天到了,大榕樹(shù)撐起了一把綠色的大傘,樹(shù)上濃綠的葉子鋪天蓋地,像是從空中飄下一片綠色的云霧,走進(jìn)這云霧中,空氣特別地清涼芬芳,沁人心脾。夏天的大榕樹(shù)下可熱鬧了,老人們?cè)跇?shù)下乘涼,小朋友們追逐打鬧著,大榕樹(shù)的葉子,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)空隙。陽(yáng)光透過(guò)葉縫在地面上形成了一個(gè)個(gè)銅錢大小的小光斑。樹(shù)下的孩子們快樂(lè)地游戲著,老人們搖著大蒲扇聊著天,一起回憶著那過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這情景看上去是那么地溫暖,那么地美好。
秋天到了,與大榕樹(shù)相挨著的那棵槐樹(shù)早已是滿樹(shù)的黃葉,發(fā)黃的樹(shù)葉飄然而落,而大榕樹(shù),依舊是那樣的翠綠,不過(guò)樹(shù)上顯得安靜了許多,因?yàn)闃?shù)上的鳥(niǎo)兒相繼飛走了,只留下了空空的鳥(niǎo)巢。雖然少了鳥(niǎo)兒的大榕樹(shù)看起來(lái)有些寂寞,但只你留心去觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在那些翠綠的枝葉間有許多紅色的小果兒,像一個(gè)個(gè)小朋友探出小腦袋,好奇地張望著。這給大榕樹(shù)增添一些俏皮美。
冬日里的大榕樹(shù)越發(fā)地蒼翠,在萬(wàn)物凋零的季節(jié),它顯得既挺拔,又茂盛,都一片葉子都散發(fā)著勃勃生機(jī)。它那不畏嚴(yán)寒的毅力鼓舞了我,讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心!
美,就在不經(jīng)意間的一回頭;美,就在我們平常生活;美,就在我們身邊。只要我們用心去觀察,就能發(fā)現(xiàn)美無(wú)處不在!
九年級(jí)優(yōu)秀滿分作文5
那一抹色彩,綻放在日光下,流淌進(jìn)人心里?!}記
這一天,天氣異常的悶熱。操場(chǎng)上,紅旗無(wú)力的耷拉著,一動(dòng)也賴得動(dòng)。毒辣辣的陽(yáng)光炙烤著大地,我和同學(xué)們頂著日光,在操場(chǎng)上做著廣播體操,和黑洞一般,我的大腦一片混沌。依稀記得,昨夜在家寫作業(yè),因?yàn)楹紒y想,迷迷摸摸,挨到凌晨2點(diǎn)才睡覺(jué)。我第一次如此晚才睡覺(jué)。此時(shí),我無(wú)力地牽動(dòng)起手腳,做著動(dòng)作心中無(wú)比煩躁。
隨著廣播音樂(lè)的戛然而止,我迫不及待地趕往教室,只想著趕快離去,在課桌上美美地打個(gè)盹兒。正當(dāng)跑進(jìn)教學(xué)樓大廳時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),右側(cè)的視野中出現(xiàn)了一個(gè)校服的影子,正飛速而來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,未等及剎住腳,我和那位同學(xué)撞在一起,朝一個(gè)方向倒去,我心驚:“不好”!
我們的沖擊力,將學(xué)校的一個(gè)高大瓷瓶撞得碎成數(shù)片,周圍迅速圍來(lái)一群同學(xué),議論紛紛對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),老師們趕來(lái)了,不斷維持秩序,我呢?怔怔她站在碎片旁,口中只說(shuō)一句話:“對(duì)不起,對(duì)不起……?!币坏氐乃槠荚M(jìn)了我心里……
放學(xué)后,一番處理之后,我終于從質(zhì)問(wèn)聲中脫身,在校園內(nèi)漫無(wú)目的的亂走。父母該要受我連累了。我往常在老師眼中安分守已的形象,破滅了。一聲又一聲,自責(zé)與愧疚將我煎熬。刺眼日光,更使我煩躁萬(wàn)分,不愿去想學(xué)習(xí),不愿去想那迎來(lái)的大考,甚至不愿去想我的未來(lái)。
驀然,一條瀑布映入了我的眼簾。那是一片紫藤籮,紫色與粉色交積著,仿佛發(fā)出“汩汩”流水之聲,從教學(xué)樓的墻壁淌進(jìn)我的心田,記得前幾日,班主任說(shuō)的話:“你們看窗外的盛開(kāi)的紫藤籮,它們?cè)俅伍_(kāi)放的那天,就是你們離開(kāi)學(xué)校的那一天”。
是啊,其實(shí)這三年的初中生活,也就是紫藤籮的`三次花開(kāi)花落。過(guò)去的事,就像那凋零的花瓣,也該讓它隨風(fēng)而去吧,破碎的花瓶,周圍的責(zé)罵,是一次錯(cuò)誤,可是,它們終究只是一段回憶。
那一抹色彩,是一種豁達(dá),是一種烙印,是一種心靈的救贖,前方的學(xué)習(xí),前方的中考,又光明起來(lái)。在青春的路上,我躍過(guò)傷痛,讓那一抹紫藤蘿的色彩如艷陽(yáng)在前方高照,奮力,向前奔去。