小學(xué)寒假工作總結(jié)

小學(xué)寒假工作總結(jié)1

一、指導(dǎo)思想

為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)愛國主義精神，拓寬學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生社會實(shí)踐能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有利時機(jī)，特組織學(xué)生寒假在假期進(jìn)行以“尋找身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”為主要內(nèi)容的實(shí)踐活動，豐富學(xué)生假期生活，促進(jìn)學(xué)生愛國愛黨的熱情。

二、活動時間

20xx年1月29日至20xx年2月20日

三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：陸文奇

副組長：沈鵬、朱葉華

組員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員

四、活動總結(jié)

東城小學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期的寒假學(xué)生社會實(shí)踐主要呈現(xiàn)以下特色：

1.早布置，早落實(shí)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視寒假社會實(shí)踐工作，早在開學(xué)初就將此項(xiàng)工作納入學(xué)年計(jì)劃。1月份，雖然學(xué)生和老師都在積極在備戰(zhàn)期末測查，但繁忙中學(xué)校德育工作小組多次召開會議，擬定寒假實(shí)踐活動，細(xì)化各項(xiàng)工作要求，將工作落實(shí)到位。尤其在接到上級通知，因?yàn)橄卵┒∠麑W(xué)生休業(yè)式的情況下，德育組緊急召開會議，在短時間內(nèi)將寒假活動要求印發(fā)到位，與學(xué)生的《成長記錄手冊》一起讓家長帶回，從而使工作得到了落實(shí)。

2.多途徑，多類型

本次寒假，東城小學(xué)社會實(shí)踐活動緊緊圍繞“尋找身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”這個主題，并以為為中心工作在高段年級重點(diǎn)落實(shí)。除此之外，學(xué)生的社會實(shí)踐活動也呈現(xiàn)了多樣化的特點(diǎn)，有安全類的編制家庭火災(zāi)逃生圖，有科技類的走進(jìn)科技館，科學(xué)校研究，還有的少先隊(duì)員在家長的帶領(lǐng)下利用假期充電學(xué)習(xí)，少年宮、青少年發(fā)展中心都留下了他們實(shí)踐的足跡。學(xué)校合唱團(tuán)和藝術(shù)體操隊(duì)的隊(duì)員們則更為榮幸，去北京參加“魅力校園”全國校園春晚的節(jié)目錄制，并獲得金獎！

（全體參加錄制節(jié)目的學(xué)生合影）

3.重過程，重反饋

德育活動的教育意義要體現(xiàn)在實(shí)施過程中。學(xué)校在向隊(duì)員們布置任務(wù)時，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了讓學(xué)生注重過程，以照片、視頻等方式記錄自己真實(shí)而富有教育意義的片段。許多少先隊(duì)員們在上交的活動感受中抒發(fā)了他們的愛國愛黨熱情，強(qiáng)化了他們的安全意識，促進(jìn)了他們奮發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。

開學(xué)伊始，學(xué)校德育組、大隊(duì)部在及時收齊學(xué)生活動資料的同時廣泛開展評比反饋，并結(jié)合大隊(duì)部雛鷹爭章活動對在實(shí)踐活動中表現(xiàn)突出的隊(duì)員進(jìn)行了獎勵，評選寒假社會實(shí)踐活動優(yōu)秀小組和個人。讓學(xué)生付出之后有回報(bào)，讓他們嘗到了收獲的喜悅。

五、主要活動落實(shí)與反饋

1.尋訪黨員活動——備受教育

本次寒假，學(xué)校在要求每個少先隊(duì)員在個人完成尋訪活動的同時，積極鼓勵高年級隊(duì)員組建活動小組，開展了團(tuán)體性、立體化的教育活動。截止20月20日學(xué)生報(bào)到當(dāng)日，以累計(jì)收到學(xué)生寒假社會時間表1000余份，收到寒假社會實(shí)踐手冊30余份，在學(xué)校層面進(jìn)行了評比，并擇優(yōu)向上級部門選送。

（假日小隊(duì)正在尋訪優(yōu)秀共產(chǎn)黨員）

在科苑校區(qū)的開學(xué)典禮上，學(xué)校特邀老黨員原九堡小學(xué)校長、全國優(yōu)秀教師慎祖佩老師開展講座和采訪活動。慎老師為人的謙虛，待人的真誠，對事業(yè)的執(zhí)著，都深深地感染了現(xiàn)場的師生。

（全國優(yōu)秀教師慎祖佩的講話感染了全體師生）

2.安全實(shí)踐活動——校內(nèi)外結(jié)合

寒假期間東城小學(xué)每位同學(xué)都完成了兩項(xiàng)安全實(shí)踐作業(yè)：認(rèn)真排查家庭安全隱患和繪制家庭火災(zāi)逃生圖。學(xué)校重視對學(xué)生的生命安全教育，并將這項(xiàng)工作從校內(nèi)向校外延伸。尤其是繪制家庭火災(zāi)逃生圖這項(xiàng)社會實(shí)踐，得到了家長和學(xué)生的廣泛參與，收到了500余份學(xué)生和家長共同參與繪制的逃生圖。

作為此項(xiàng)活動的總結(jié)和深化，在開學(xué)典禮上，東城小學(xué)兩校區(qū)分別邀請了火警和交警來校開展講座，舉行了別開生面了消防演習(xí)。實(shí)踐與活動的有機(jī)結(jié)合使得安全教育深入人心。

（救火車到場，消防員現(xiàn)場說法）

（交警叔叔在向全校學(xué)生宣傳交通法規(guī)）

（師生一起疏散）

3.感恩活動——傳遞祝福

為慶賀中國新年的到來，學(xué)校印制了5000張賀年卡。寒假期間，學(xué)校德育組認(rèn)真籌劃，充分利用這次機(jī)會開展了感恩教育，讓每個同學(xué)把賀年卡寄給自己認(rèn)識或不認(rèn)識的人。許多同學(xué)認(rèn)真地在賀年卡上寫上祝福語，把卡片寄給了邊防戰(zhàn)士、人民警察、醫(yī)生、環(huán)衛(wèi)工人等，傳遞祝福的同時，也讓他們感受到了幸福美好的生活需要大家共同保障，讓他們懂得用一顆感恩的心去生活。

4.科技教育活動——體現(xiàn)特色

為結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色，實(shí)現(xiàn)“科藝并舉，全面發(fā)展”的育人目標(biāo)。學(xué)校鼓勵學(xué)生利用寒假去進(jìn)行科學(xué)研究，撰寫小研究報(bào)告。許多學(xué)生積極響應(yīng)這樣活動，開展了水的循環(huán)、植物對空氣的研究等各種項(xiàng)目的研究，還有部分學(xué)生因?yàn)檠芯啃枰皆L了科技館、圖書館請教專業(yè)人員，查閱相關(guān)資料。通過此項(xiàng)活動使科技、環(huán)保教育落到實(shí)處。

（隊(duì)員參觀科技館，進(jìn)行植物生長研究）

六、活動反思

德育工作千頭萬緒，但本著對學(xué)生發(fā)展有益的原則，學(xué)校德育工作者及全體教師在本次寒假社會活動中團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分展現(xiàn)全員德育的風(fēng)采。各項(xiàng)活動布置到位，有序開展。成效顯著。

當(dāng)然由于學(xué)校地處偏僻、家長觀念薄弱、外地學(xué)生多等因素的制約，本次寒假社會實(shí)踐活動也存在部分活動參與率低，活動縱深不夠，活動延續(xù)性無法保障等不足之處，需要我們今后的工作中亟待改進(jìn)。

小學(xué)寒假工作總結(jié)2

20xx年寒假已經(jīng)結(jié)束。假期中我校全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新，根據(jù)學(xué)校的寒假工作計(jì)劃開展了校委會走訪慰問教師活動、教師開展了“假期陽光關(guān)愛走訪”活動，學(xué)生“寒假活動七彩套餐”“我們的節(jié)日”主題教育等活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參與創(chuàng)新、實(shí)踐，切實(shí)使學(xué)生度過了一個“安全、健康、快樂、和諧”的寒假，現(xiàn)將假期工作總結(jié)如下：

一、思想重視、組織活動有力。

學(xué)校通過召開校委會、教師會、學(xué)生會，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)開展寒假活動的目的意義，層層進(jìn)行思想發(fā)動，統(tǒng)一全校師生對開展寒假活動重要意義的認(rèn)識。學(xué)校組建了以校長為組長，德育主任為副組長，班主任為成員的寒假活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組；具體領(lǐng)導(dǎo)開展活動。寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級精神，在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、系統(tǒng)安排各具特色的教育實(shí)踐活動，確保了寒假活動的順利開展。

二、圍繞主題，積極開展活動

20xx年寒假，我校緊緊圍繞“安全、健康、快樂、和諧”等內(nèi)容，積極開展了“過文明新年，樹時代新風(fēng)”寒假主題教育，為學(xué)生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。

1、寒冬里的溫暖——校委會春節(jié)前走訪慰問活動

在春節(jié)即將來臨之際，我校領(lǐng)導(dǎo)丁莉莉、于樹家、郭萍、姜愛華、隋振波、等走訪慰問了學(xué)校老教師、生活困難教師及身體教師代表，向他們送去了節(jié)日問候和衷心的祝福和慰問品。

2、陽光關(guān)愛活動——教師寒假走訪活動

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的溝通，促進(jìn)家校教育有效銜接，提高家庭教育質(zhì)量。我校繼續(xù)開展“走進(jìn)每一個家庭，關(guān)愛每一個學(xué)生”寒假關(guān)愛走訪活動。寒假中老師們重點(diǎn)走訪了貧困生、單親生、留守子女、學(xué)困生、身體或心理有疾患的學(xué)生，走訪了換百名學(xué)生家庭，此次家訪活動，達(dá)到了構(gòu)建和諧教育，密切聯(lián)系家庭和學(xué)校的目的，激發(fā)起了家長培養(yǎng)孩子的信心和熱情，贏得了家長對教育的理解和支持。

3、“七彩陽光套餐”——豐富多彩的寒假生活

為讓孩子過一個安全、快樂、和諧的寒假，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期，學(xué)校將開展主題為“寒假快樂無限，爭做陽光少年”的活動，為此，學(xué)校為同學(xué)們精心準(zhǔn)備了“寒假活動七彩套餐”。即紅色陽光套餐“爭當(dāng)愛心陽光少年“親情假日，回報(bào)父母”感恩活動，每天堅(jiān)持幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事表達(dá)對父母的感恩之情、為社區(qū)的孤寡老人做力所能及的事情、積極參加社會公益活動；橙色陽光套餐”爭做健康陽光少年積極開展“我運(yùn)動、我健康、我快樂”活動，和家人或小伙伴一起做運(yùn)動、注意用眼衛(wèi)生、合理飲食，科學(xué)用餐，綠色上網(wǎng)。綠色陽光套餐“爭做書香陽光少年”每天練字、精讀一本好書、開展假期書香吉尼斯活動等；青色陽光套餐“爭做實(shí)踐陽光少年”開展“小小春聯(lián)情意深，陽光行動暖人心”活動，要求學(xué)生合理用好“壓歲錢”藍(lán)色陽光套餐“爭做才藝陽光少年”用相機(jī)拍攝“大眼睛看威海，陽光學(xué)子在行動”活動。紫色陽光套餐“爭做公德陽光少年”增強(qiáng)法制觀念，遵紀(jì)守法，遵守社會公德，爭當(dāng)“文明小市民”；黃色陽光套餐“爭做習(xí)慣陽光少年”開展了“好習(xí)慣在我家”的體驗(yàn)活動。以“小手牽大手”的形式，養(yǎng)成好習(xí)慣?！昂倩顒悠卟侍撞汀睘楹⒆觽兊墓?jié)日增添了色彩，讓孩子們盡情享用。同學(xué)們積極參與到各項(xiàng)活動中，特別是用相機(jī)拍攝的“大眼睛看威?！钡恼掌图倨谧x書吉尼斯活動由為突出，效果顯著。在整個寒假作業(yè)中材料整理最好的班級有五年一、三年二、三年四、四年一、一年三等班級，孩子們參與活動較多的班級有：五年二、四年二、二年三、二年一；實(shí)踐活動參與較好的：五年一、五年二、四年三、二年二等。

4、積極開展“紅紅火火”過大年活動

為認(rèn)真貫徹落實(shí)市文明辦《關(guān)于在春節(jié)期間組織開展“紅紅火火”過大年主題志愿者活動的通知》教育局的相關(guān)文件要求，結(jié)合我校的特點(diǎn)。豐富小學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立廣大小學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，進(jìn)一步增強(qiáng)對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感，增強(qiáng)廣大小學(xué)生的愛國主義熱情和民族情感。我校特在春節(jié)、元宵節(jié)期間開展“紅紅火火過大年”主題活……

（1）為營造喜氣祥和的春節(jié)氛圍，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化習(xí)俗，我們學(xué)校于開學(xué)初組織舉辦了“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)編活動。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，自己動手制作手抄報(bào)、剪報(bào)等，全校學(xué)生參與率100%，通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟

（2）開展了“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”一系列主題教育，貼對聯(lián)、觀燈會等，據(jù)班主任初步統(tǒng)計(jì)，全校80%的學(xué)生分別參與了貼對聯(lián)、觀燈會等民族節(jié)日活動，增強(qiáng)學(xué)生對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深對中華文化的理解。

（3）組織各班開展了“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”主題班會，學(xué)生們回味在紅紅火火過年的喜慶氣氛中。

總之，在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，學(xué)校精心組織了豐富多采的教育活動，使學(xué)生在假期中受到了教育，收到了很好的教育效果。但我們?nèi)郧逍训匾庾R到，我們的工作有很大的提高空間，在今后的工作中我們將查漏補(bǔ)缺，再接再厲，爭取使學(xué)校的工作再上新臺階。

小學(xué)寒假工作總結(jié)3

3月4日孩子們帶著假期的喜悅與收獲，喜氣洋洋的返校。沉睡了一冬的校園，因孩子們的到來而彰顯出勃勃的生機(jī)。

新學(xué)期，新夢想，新征程。為規(guī)范學(xué)生習(xí)慣，也為了在學(xué)生之間形成良好的示范引領(lǐng)教育，我校組織部分教師利用一周的時間對假期孩子們的各項(xiàng)作業(yè)進(jìn)行評比匯總工作。

創(chuàng)建“書香校園”是我校的辦學(xué)目標(biāo)，親子閱讀，師生共讀是我校的寒假作業(yè)之一?？?，低段各年級孩子們的讀書卡多有創(chuàng)意!雖然字跡還略顯稚嫩，但一張張卡片無不體現(xiàn)著孩子們的童趣與讀書的快樂。

孩子們將自己的優(yōu)秀作品在班級進(jìn)行交流展示

高段親子閱讀則注重的是與家長交流讀書心得，看，一封封親子閱讀的體會躍然紙上，樸實(shí)的話語中不僅寫出了閱讀的感受，更體會到了親子關(guān)系的增進(jìn)的快樂。

下面是孩子們閱讀的精彩瞬間!

孩子們無論是在家里還是圖書室，無論是獨(dú)自閱讀還是親子共讀，那種沉浸書香的專注令人向往，“腹有詩書氣自華”相信孩子們在書香的陪伴下，生活會更加充盈睿智!

小學(xué)寒假工作總結(jié)4

時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼一個寒假又結(jié)束了，這個寒假，同學(xué)們都能根據(jù)學(xué)校倡議合理安排寒假生活，認(rèn)真完成老師和學(xué)校布置的假期作業(yè)，而且積極開展有益、有趣的活動?？梢哉f這個寒假過得很充實(shí)、很快樂?，F(xiàn)將寒假生活總結(jié)如下：

一、假期作業(yè)完成情況

在開學(xué)上交的一份份作業(yè)中，出現(xiàn)了許多清逸娟秀的作業(yè)，他們是孩子們在短短的寒假過后，上交給老師的又一份答卷。當(dāng)然有及個別的同學(xué)完成的不好，希望完成好的孩子們在新學(xué)期能繼續(xù)保持，完成不好的同學(xué)繼續(xù)加油努力。

二、課外活動

在假期里，學(xué)生們在完成作業(yè)后，自己主動預(yù)習(xí)了下學(xué)期的語文、數(shù)學(xué)內(nèi)容。有的同學(xué)還參加了各類的輔導(dǎo)班，如：練鋼筆字，學(xué)畫畫，學(xué)國標(biāo)舞，學(xué)英語等等。通過不同的培訓(xùn)，培養(yǎng)了學(xué)生的特長和愛好。

三、讀書情況

同學(xué)們在假期開展了讀書活動，不但讀完了老師推薦的書，還在家長的幫助下找了一些適合自己年齡的書讀，通過讀書，同學(xué)們積累了許多優(yōu)美詞句，開闊了視野，陶冶了情操，并將自己的所學(xué)運(yùn)用在日記中，真是了不小的收獲！

四 、感恩活動

在寒假期間為培養(yǎng)學(xué)生感恩意識，開展了孝敬父母等活動。號召孩子在寒假里做家長的小幫手，堅(jiān)持每天做一些力所能及的家務(wù)活兒，并且以自己的實(shí)際行動學(xué)會關(guān)心父母，體貼長輩，讓他們在學(xué)會自理的過程中，明白做家務(wù)是每個家庭成員的職責(zé)，體會勞動的光榮，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，以及關(guān)心他人，關(guān)心家庭的責(zé)任感。很多家長在給學(xué)生的評語中寫到：謝謝學(xué)校老師給了孩子機(jī)會，小孩懂事了，的確是“在校是個好學(xué)生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民”。

五、開展安全教育

不論身在何處，安全都是最重要的。假期里，學(xué)生在完成收集交通標(biāo)志的同時，懂得了遵守交通規(guī)則必要性。在走親訪友、外出游玩時學(xué)會了要提高警惕。在家里家長的影響下知道了要防火、防電、防煤氣中毒等。孩子們提高了自我保護(hù)意識，平安、快樂地渡過了寒假。

寒假是短暫的，但同時也是非常有意義的，相信每個孩子都收獲頗豐。其實(shí)寒假并不僅僅是一個假期，它也讓孩子們有了充足的時間準(zhǔn)備，去迎接新學(xué)期的到來，開始新的起航！

小學(xué)寒假工作總結(jié)5

年年歲歲花相似，歲歲年年“假”不同。今年寒假，我們四（2）班同學(xué)是如何度過的呢？通過全班同學(xué)的假期生活匯總，有以下的收獲。

國事、家事、天下事，事事關(guān)心。雖然是小學(xué)生，也十分關(guān)心時事新聞。寒假期間，許多同學(xué)都能通過各種途徑關(guān)心當(dāng)前的時事新聞，有的堅(jiān)持收看新聞節(jié)目，有的看報(bào)紙了解時事。

從家庭到家鄉(xiāng)，從社區(qū)到社會，我們周圍正發(fā)生著巨大的變化。同學(xué)們充分利用假期走親訪友的機(jī)會，觀察身邊的變化。有的同學(xué)回老家學(xué)干農(nóng)活，砍柴、拔蘿卜、喂雞、放牛，體驗(yàn)了鄉(xiāng)村生活的樂趣；有的同學(xué)領(lǐng)略了異地風(fēng)土人情，開闊了眼界；有的同學(xué)去了無錫、周莊、揚(yáng)州等地，飽覽美麗春景。

新春時分，社會處處充滿著溫情。許多同學(xué)都感受到這一點(diǎn)，他們親眼目睹了一幕幕感人的畫面，有的同學(xué)還把這些溫馨的時刻記錄了下來，作為永久的紀(jì)念。正因?yàn)樯鐣蠹彝ミ@樣的溫馨，大家倍受感染，自覺助人，或者乘坐公車讓座、或者幫助周圍的老人……

寒假是短暫的，但寒假的生活是豐富多彩的。同學(xué)們不僅會學(xué)習(xí)，而且會“生活”。寒假中，大家主要忙于學(xué)習(xí)、充電，大家都能認(rèn)真完成各項(xiàng)假期作業(yè)，許多同學(xué)還利用空余時間拜讀有益書籍，積累知識。同時寒假還是大家生活大練兵的最佳時機(jī)，許多同學(xué)都在家中學(xué)做小廚師，做飯做菜學(xué)了不少絕活呢！有的同學(xué)還在親友來訪時奉上了自己的拿手活，為餐桌增添了色彩。有的女生在假期還學(xué)會了織毛衣呢！假期里，養(yǎng)花弄草、飼養(yǎng)小動物的同學(xué)也不少，他們細(xì)心觀察，寫出了一篇篇生動有趣的觀察日記，與這些植物、動物結(jié)下了不解之緣。

當(dāng)然寒假中同學(xué)們最為開心的事情就是可以收到壓歲錢了，同學(xué)們對于壓歲錢的分配各有自己的想法。

牛年新春喜洋洋，寒假生活樂陶陶。

寒假過后，我們迎來了新的學(xué)期，我們又踏上了征途，開始了新的旅程、新的奮斗。

小學(xué)寒假工作總結(jié)6

寒假已經(jīng)結(jié)束，根據(jù)上級文件精神并結(jié)合我校實(shí)際，假前我校布置了一系列工作，引導(dǎo)學(xué)生積極參與創(chuàng)新、實(shí)踐，使廣大師生都安全度過了一個愉快而有意義的假期。

現(xiàn)將假期工作總結(jié)如下：

1、做好假前教育。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校安全工作條例》等有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)對師生的安全意識、安全知識、消防和自護(hù)技能的教育，尤其要強(qiáng)化安全教育，在假期前對學(xué)生加強(qiáng)了交通、溜冰、飲食、旅游、燃放煙花爆竹等方面的安全教育，做到警鐘長鳴，確保學(xué)生的人身安全，在開學(xué)的第一天，各班學(xué)生反饋的情況來看，沒有出現(xiàn)一例人身傷害事故，全體師生度過了一個歡樂祥和的春節(jié)。

2、加強(qiáng)與家長的溝通。通過發(fā)放《家長通知書》向社會和家長介紹學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的成果和假期活動安排，爭取他們對學(xué)校工作的支持與理解，明確家長在校外教育中的監(jiān)護(hù)責(zé)任，同時家長了解了學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，使家長能更好地配合假期的各項(xiàng)教育工作，及時解決出現(xiàn)的問題。

3、做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校對安全工作高度重視，做到認(rèn)識到位，領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對學(xué)校的所有室進(jìn)行全面的自查，安排好教師假期值班表，每天有一位值班領(lǐng)導(dǎo)和兩名教師共同值班。放假前，學(xué)校對全體隊(duì)員進(jìn)行了一次深刻的法制安全常識教育，要求隊(duì)員不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室，注意交通、用電安全，飲食衛(wèi)生，使學(xué)生牢固樹立了守法意識和安全意識，用法律法規(guī)來約束自己的行動。寒假期間沒有發(fā)生一起安全事故，

4、開展了寒假讀書活動，同學(xué)們在書海中暢游，在讀書中有所收獲。假期學(xué)校圖書室對師生開放，提倡每位教師和學(xué)生讀一本好書，陶冶情操，增長知識。

5、號召學(xué)生積極參加社會各種文藝、娛樂活動，增強(qiáng)了同學(xué)們的感恩意識和傳承文化意識，弘揚(yáng)和培養(yǎng)以高尚思想道德情操為內(nèi)容的社會主義核心價值觀，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)未成年人從小樹立對個人、家庭和社會的責(zé)任意識，培育愛國主義情操，全面提高思想道德素質(zhì)。通過開學(xué)統(tǒng)計(jì)全校學(xué)生都不同程度的幫家長干了一些力所能及的家務(wù)，助人為樂的行為也是屢見不鮮。

6、假期當(dāng)中老師們沒有組織或參與有償家教、辦班等活動，都認(rèn)真鉆研下冊教材、編寫教案，為開學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備。

新學(xué)期打算：

1、腳踏實(shí)地的抓好學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作；

2、落實(shí)好教學(xué)中心地位，加大學(xué)校教學(xué)監(jiān)管力度，全面提升教學(xué)質(zhì)量；

3、選準(zhǔn)特色項(xiàng)目，有效開展特色學(xué)校創(chuàng)建活動，提升辦學(xué)內(nèi)涵；

4、狠抓三風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教育教學(xué)行為，提高管理效能；

5、加強(qiáng)學(xué)校安全管理，落實(shí)安全管理制度，構(gòu)建平安和諧校園。

總之，在教育局和教辦的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校圓滿完成了各項(xiàng)寒假教育活動，使學(xué)生在假期中受到了教育，收到了很好的教育效果。但我們?nèi)郧逍训匾庾R到，我們的工作有很大的提高空間，在今后的工作中我們將查漏補(bǔ)缺，再接再厲，使學(xué)校的工作再上新臺階。

小學(xué)寒假工作總結(jié)7

我校根據(jù)縣教育局和鎮(zhèn)教育辦關(guān)于20xx—20xx學(xué)年寒假教師集訓(xùn)工作安排的精神，于2月26日—27日集中進(jìn)行了為期2天的寒假教師集訓(xùn)工作。為保證本次集訓(xùn)質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備、精心組織、細(xì)致安排，通過學(xué)習(xí)、討論、交流、總結(jié)等方式方法，從理論學(xué)習(xí)、思想整頓、工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流、專題討論、工作安排等方面扎實(shí)組織落實(shí)，達(dá)到了預(yù)期目的?，F(xiàn)就本次寒假教師集訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，安排扎實(shí)，保證了集訓(xùn)質(zhì)量。

26日報(bào)到后，學(xué)校召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議，專門研究了集訓(xùn)班學(xué)習(xí)內(nèi)容，制定了集訓(xùn)班日程安排，明確了此次集訓(xùn)班應(yīng)完成的任務(wù)和要達(dá)到的目的。由于集訓(xùn)工作目的明確、安排扎實(shí)、內(nèi)容具體、時間保證，要求嚴(yán)格、人員到位、教職工聽講仔細(xì)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，討論熱烈，發(fā)言積極，記錄詳細(xì)，沒有因事因病請假和遲到早退現(xiàn)象，從而保證了集訓(xùn)質(zhì)量。

二、內(nèi)容具體，形式多樣，多角度洗腦換髓。

1、26日上午，常錫寶同志首先傳達(dá)了全鎮(zhèn)教育工作會議精神并進(jìn)行了動員講話，安排部署了集訓(xùn)內(nèi)容，總結(jié)了上學(xué)期學(xué)校工作取得的成績和存在的問題；馬炳友同志帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)了縣、鎮(zhèn)20xx年教育工作要點(diǎn)、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及省“規(guī)范”和省“考試管理規(guī)定”等重要文件，并就如何在下一步教育教學(xué)工作中落實(shí)文件精神展開了熱烈的討論。

2、26日下午，首先總結(jié)了上學(xué)期教學(xué)教研工作，并對比分析了教學(xué)成績，指出了教學(xué)工作中存在的突出問題，并就電子備課、推進(jìn)無紙化辦公等工作展開了討論，廣大教師積極發(fā)言，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同解決了在教學(xué)中的實(shí)際問題。

3、27日，全體教師觀看了東營教育電視臺播放的寒假集訓(xùn)專題節(jié)目，在學(xué)習(xí)過程中，廣大教師認(rèn)真聽講，深入思考，對照自身找差距，反思教學(xué)找路子，學(xué)習(xí)活動取得較好效果，教師們從思想上、業(yè)務(wù)上得到了提高，為迎接新的教學(xué)任務(wù)奠定了基礎(chǔ)。在節(jié)目播放的間隙，全體教師以辦公室為單位，針對加強(qiáng)校園文化建設(shè)，如何提高師德修養(yǎng)、搞好本職工作，如何提高教學(xué)質(zhì)量等專題進(jìn)行了討論。針對個別教師變相體罰學(xué)生、有意加重學(xué)生課業(yè)和心理負(fù)擔(dān)等違背教師職業(yè)道德，有損教師形象的行為，展開了自查互查，人人發(fā)言，找問題，查根源，從思想認(rèn)識、工作態(tài)度、敬業(yè)精神等方面深刻剖析自己，尋求解決問題的途徑和辦法，并對新學(xué)期如何做好工作進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言。

三、集訓(xùn)取得的效果

1、在寒假教師集訓(xùn)班上，學(xué)校提出了明確的工作目標(biāo)，制定了具體的工作任務(wù)，為全校的教職工的工作指明了方向，全體教職工一在精細(xì)化上下功夫，創(chuàng)造性的開展工作，為提升學(xué)校整體素質(zhì)而共同努力。

2、通過本次寒假教師集訓(xùn)，使所有教職工都清醒地看到自己的

不足，正視自己的缺點(diǎn)，敢于認(rèn)識錯誤，勇于改正錯誤，真正讓每一個教職工洗了腦、換了神,從而使我校教師明確了目標(biāo)，鼓足了干勁，為做好新學(xué)期工作奠定良好的思想基礎(chǔ)。

3、在本次集訓(xùn)活動中，學(xué)校查找出了關(guān)于學(xué)校管理、教育教學(xué)管理中存在的問題，提出整改措施。全校教職員工通過自查，思想深處有了很大的觸動，觀念有了很大轉(zhuǎn)變，認(rèn)識有了明顯提高，牢固樹立起了責(zé)任意識、質(zhì)量意識、改革意識、競爭意識、服務(wù)意識和憂患意識。

4、解決了前急需解決的幾個問題：教師職業(yè)道德方面存在的問題，教學(xué)質(zhì)量與人們的期望還有差距的問題，學(xué)生管理不到位的問題，安全問題等。

5、通過集訓(xùn)達(dá)到了解放思想、提高認(rèn)識、明確目標(biāo)、凝心聚力、振奮精神、鼓舞干勁的目的。

小學(xué)寒假工作總結(jié)8

這個寒假是妞妞作為一名小學(xué)生度過的第一個寒假。媽媽感覺還沒有做好充分準(zhǔn)備，假期就開始了。

媽媽要解決的第一個問題就是妞妞早晨過于賴床，醒了不是聽媽媽講故事，就是聽收音機(jī)講故事，每早起床都很困難，不知要喊多少遍，才慢騰騰的起床、刷牙、洗臉、吃早飯。媽媽和妞妞商議，決定早晨媽媽先講故事，媽媽講完后妞妞就穿衣服，再給媽媽講故事。穿好衣服、講完故事后再做其他事情就容易進(jìn)行了，這一習(xí)慣除了外出和過年停一周左右之外，一直進(jìn)行著。

鑒于妞妞字寫的太難看，握筆姿式也不太正確，妞妞和媽媽制訂了第二部分內(nèi)容，那就是每天上午寫寒假作業(yè)語文、數(shù)學(xué)各一頁，口算本一頁、彈琴十分鐘左右，有時間的話再學(xué)學(xué)《迪士尼神奇英語》（為跟讀學(xué)習(xí)迪士尼原版動畫片———睡美人做準(zhǔn)備）。下午去書法班學(xué)習(xí)書法，書法班是媽媽同事介紹的，屬于慕名而去。寒假書法班共計(jì)10天，每天上課1小時，可書法班位天昆區(qū)阿吉奈道的鋼三小附近，來回路上就要花2小時，每天學(xué)一次書法課就要用3小時時間，也就是放假才有如此充足的時間來進(jìn)行這一項(xiàng)目的強(qiáng)化練習(xí)。不管天寒地凍、不管路途遙遠(yuǎn)，妞妞堅(jiān)持下來了，而且學(xué)的很開心。嚷嚷著還要學(xué)習(xí)第二冊、第三冊一直到第十二冊，正好小學(xué)畢業(yè)。只要有收獲、取得進(jìn)步，一切付出就是值得的。通過這次學(xué)習(xí)，妞妞的寫字姿式基本改好了，大拇指不再是包著食指和鉛筆了，還知道了豎如果是最后一筆，要寫成懸針豎，否則要寫成垂露豎；如果字里有橫、撇、捺，要橫短撇捺長？

寒假里最得要的事情—閱讀，妞妞和媽媽一直在堅(jiān)持，期間妞妞獨(dú)立完成《小布頭奇遇記》（帶拼音，179頁）、《小豬唏哩呼?！罚◣匆?，讀到154頁，共166頁）；繪本《小女巫》、《動物絕對不能穿衣服》；小小孩影院的《七色花》、《穿鞭子的貓》、《洋蔥頭歷險歷》，妞妞讀故事的時候，媽媽隨手做身邊的事情，比如疊被子，打掃家、做早飯，通常是妞妞一個人在床上大聲的讀書，媽媽卻不知在哪呢。前幾天妞妞終于問：“媽媽，為什么我講故事的時候，你總是跑來跑去的？”我趕緊說，媽媽都聽著呢，順便做點(diǎn)事。媽媽真擔(dān)心因此影響妞妞講故事的熱情，不然就得不償失了。媽媽講的小說有《小鹿斑比》，《五歲的小小女巫》，《棚車少年》一至四冊，《小屁孩日記》1到三冊，《嗨，斯德哥爾摩》，《嗨，東京》，《嗨，倫敦》，《嗨，德里》《格林童話》《安徒生童話》部分內(nèi)容。正在進(jìn)行的是《顏色女孩》閱讀是件快樂享受的事情，每次妞妞都聽不夠！

還有值得一提的是英語的學(xué)習(xí)，跟讀《睡美人》剛剛進(jìn)行10天左右，每天上下午各進(jìn)行一次，一次大約30分鐘，一次學(xué)習(xí)5分鐘的內(nèi)容，重復(fù)學(xué)習(xí)一星期，希望開學(xué)妞妞能夠堅(jiān)持下去，哪怕每天半小時，學(xué)好英語，就可以實(shí)現(xiàn)她的夢想之一，去香港迪士尼樂園玩，買她喜歡的公主套裝？

重拾舞蹈讓妞妞很高興，也讓媽媽知道女兒真的很喜歡舞蹈，不僅說在嘴上，還表現(xiàn)在行動上。她能夠忍住疼，盡力做各種基本功，博得舞蹈老師認(rèn)可、接受。

寒假期間，妞妞學(xué)會了獨(dú)立悶米飯，打雞蛋，偶爾切切蔥花、參與包餃子。妞妞摘過一次草莓，并和媽媽一起制作草莓罐頭。參加過DIY蛋糕制作，而最讓妞妞開心的是參觀科技館，剛進(jìn)去，雖然就被一樓的各類機(jī)械設(shè)備所吸引，可還是不敢放開了去動手操作，過了一會，就露出小孩子的本來面目，不管哪一個都得摸一摸、動一動、試一試。上午沒玩夠，吃過午飯后又去玩了兩個小時，才算過足了癮。

在運(yùn)動方面，妞妞不經(jīng)意間學(xué)會了轉(zhuǎn)呼啦圈，是那種彈簧呼啦圈，爸爸試了幾次都轉(zhuǎn)不起來，妞妞很快就會了，這上妞妞很是驕傲！她能連續(xù)轉(zhuǎn)110個，可她自己數(shù)的是200個，因?yàn)?00以后接著是110、120、200。過年后，不知怎么妞妞突然就喜歡上了去賽汗塔拉公園里行走，可能是因?yàn)槟抢镉旭R群，個別的馬很溫順，讓她喂草，讓她友好的摸摸、給馬辮個麻花辮，甚至擁抱一下；也可能是有一棵樹長得比較特別，她可以爬上去玩；最有可能的是因?yàn)橛行」吠谒磉吪阒?，讓一切都變得活潑、生動、有意思起來。兩個月大的小狗、圓乎乎、毛茸茸的，跟在一個七歲小女孩的身后，那畫面溫馨又有趣！要是妞妞和媽媽故意躲起來，找不小主人的望望會急得哼哼的叫起來。讓妞妞有點(diǎn)擔(dān)心的是望望認(rèn)不住自己的主人，本來望望跟著我們忽左忽右、忽前忽后的跟著走，可是有人從對面過來，向反方向走去，望望會立馬跟了過去，媽媽想試著叫它、喊它，讓望望自己回來，可妞妞會以最快的速度把它抱回來，生怕自己的寶貝不回來。

短暫而快樂的寒假生活已經(jīng)結(jié)束，不管是不是作業(yè)，媽媽都要認(rèn)真寫下這份《20xx寒假生活總結(jié)》，讀給妞妞聽，讓她知道自己的每一點(diǎn)努力、每一點(diǎn)進(jìn)步都是看得見的，摸得著的。童年的歡樂就是盡自己所能、經(jīng)歷感受生活的豐富多彩！新學(xué)期伊始，妞妞又重返校園，開始了新的旅程、新的奮斗、新的收獲！

小學(xué)寒假工作總結(jié)9

假期是同學(xué)們實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會，為了讓學(xué)生們擁有一個充實(shí)、快樂而又有意義的假期，結(jié)合我校的情況精心安排、制定了極富實(shí)踐性的寒假活動計(jì)劃，這些活動深受家長及孩子們的歡迎。在這個假期里，同學(xué)們能按照學(xué)校的要求，獨(dú)立完成假期做業(yè)，干力所能及的家務(wù)。下面，將我校寒假實(shí)踐活動作以總結(jié)。

一、在紅領(lǐng)巾讀書活動中獲得了知識，鍛煉了能力

假期是放松、休息的時間，更是獲取多方面知識的好機(jī)會。閱讀課外書籍是同學(xué)們在假期最喜歡做的事。

二、在新春孝敬活動中，學(xué)會感恩

我號召班級學(xué)生利用假期在家?guī)椭议L做力所能及的事，開展“當(dāng)一天家”活動，體驗(yàn)家長的辛苦，在實(shí)踐中體驗(yàn)父母的辛苦，學(xué)會感恩。

三、讓學(xué)生在假期注意飲食及出行安全

過年了，家里會買很多好吃的，有的學(xué)生不知道節(jié)制，結(jié)果會吃壞肚子，我要求學(xué)生吃東西要有節(jié)制，不能吃太飽。另外學(xué)生在走親時要注意安全，還有在燃放鞭炮時更是要注意安全，開學(xué)后班里同學(xué)都安全返校了。

寒假生活是短暫的，卻又因?yàn)榛顒拥狞c(diǎn)綴而顯得豐富多彩，使小學(xué)生愉悅了心情，鍛煉了意志，增長了才干，獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的知識，達(dá)到了安全、健康、有益的目的。

小學(xué)寒假工作總結(jié)10

學(xué)期開學(xué)初，又臨家訪，忽而想到自己身為學(xué)生時，同學(xué)之中提到家訪都是能避則避。也許在孩子們心目中，家訪老師都是來家里報(bào)憂的，而實(shí)際的操作中，家訪的目的、內(nèi)容都很重要，不僅僅是匯報(bào)，更多的是互動，從而調(diào)動家長與孩子的積極因素，為教育服務(wù)。在此次家訪中，感受最深的有以下幾點(diǎn)：

一、更深切地感受到教師肩上所擔(dān)負(fù)責(zé)任的重大。

在家訪的過程中，我們深切地感受到家長們對子女的殷切希望，也感受到他們對老師的尊重與信賴。我們詳細(xì)地了解了孩子的興趣愛好，性格特長及家庭結(jié)構(gòu)、成長經(jīng)歷、健康狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境、在家表現(xiàn)、行為習(xí)慣，并聽取了家長對教師的意見、希望，同時，有禮節(jié)、有分寸地向家長反映孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)，甚至是家長還沒有注意到的閃光點(diǎn)，誠懇地指出孩子的缺點(diǎn)，耐心地傳授家庭教育的方法，讓家長知道孩子的健康成長不僅是學(xué)校的責(zé)任，也是家庭的責(zé)任，提醒家長不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活，更要關(guān)心孩子的情感和品德。人說，對于家長來說，自己的孩子總是百分之一百的，而對于老師來說，面對幾十個表現(xiàn)不一的孩子，更需時刻牢記這一點(diǎn)，他們同樣應(yīng)當(dāng)是百分之一百的。

二、借助家長的力量，協(xié)作教育好孩子。

對于英語這一科目，這一點(diǎn)具有特殊的意義。此次跟隨配班班主任家訪，家長們得知英語老師來訪，往往也因此而更加地重視英語。嚴(yán)肅地說，英語在小學(xué)里還不是真正意義上的主課，但它又確實(shí)是非常重要的。由于校內(nèi)應(yīng)用英語的機(jī)會少之又少，因此學(xué)生英語學(xué)習(xí)的好壞很多時候是與家中所下的功夫相聯(lián)系的。孩子自我控制能力薄弱，家長對孩子的影響是很大的。家訪中，很多家長都談起了孩子在家中的英語學(xué)習(xí)情況。我也順勢說了英語的重要性，并介紹了家里可以采取的英語學(xué)習(xí)方法。在這個過程中，家長往往會有心地向老師談起平時教育孩子時所觀察到的自己孩子在學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，應(yīng)該說，這對老師的教學(xué)幫助還是很大的。

三、內(nèi)心感觸

此次家訪，內(nèi)心的感觸是學(xué)生在家與在校的表現(xiàn)不一樣。孩子的內(nèi)心世界很豐富，在成長的過程中的問題也多種多樣。有的小朋友在家與在學(xué)校表現(xiàn)迥異，這也說明家訪非常有必要。我們向家長介紹一些教育孩子的方法，商量共同教育好該同學(xué)的方法同時，也向孩子認(rèn)真地提出要求：在家和在校應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)一樣好。

小學(xué)寒假工作總結(jié)11

告別溫暖的寒假，我們又迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。今年寒假，我校以促進(jìn)青少年健康成長、教師不斷充實(shí)為目標(biāo)，以學(xué)校工作為主體，充分發(fā)揮家、校、社一體化的教育優(yōu)勢，圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛”等內(nèi)容，積極開展了“過文明新年，樹時代新風(fēng)”寒假主題教育實(shí)踐活動，切實(shí)使學(xué)生度過了一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

一、思想重視、組織活動有力。

學(xué)校組建了以校長為組長，班主任為成員的寒假活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組；具體領(lǐng)導(dǎo)開展活動。寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級精神，在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、系統(tǒng)安排各具特色的教育實(shí)踐活動，確保了寒假活動的順利開展。

二、圍繞主題，積極開展活動

我校結(jié)合今年頻發(fā)的霧霾天氣，積極開展了“過文明新年，樹時代新風(fēng)，創(chuàng)綠色環(huán)境”寒假主題教育，為學(xué)生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。

1、以和諧為牽引，組織開展關(guān)愛伴我行活動

為貫徹教育部關(guān)于“積極組織中小學(xué)生觀看優(yōu)秀影片，充分發(fā)揮優(yōu)秀影視作品育人功能，全面推進(jìn)中小學(xué)生素質(zhì)教育”的文件精神，寒假期間，同學(xué)們觀看了充滿愛心、體現(xiàn)善心、弘揚(yáng)樂于助人精神的優(yōu)秀影片《阿童木》《虹貓藍(lán)兔火鳳凰》等。

開展“領(lǐng)巾行動，愛滿人間”紅領(lǐng)巾送溫暖活動。在冬日里走訪了10多戶貧困學(xué)生和孤寡老人家。對他們噓寒問暖，幫他們打掃庭院，用自己的零花錢為老人購買簡單的生活用品，陪伴他們度過溫馨祥和的.春節(jié)。

2、少放煙花爆竹，過綠色新春

我們中國人都非常重視春節(jié)，以燃放大量的煙花爆竹為慶賀方式之一。由于去年冬天全國長時間的霧霾天氣，特別是濟(jì)南市創(chuàng)下pm2.5最高指數(shù)，給人們的生活及健康帶了極大影響，也給傳統(tǒng)的過年方式提出質(zhì)疑。在春節(jié)期間，全體師生倡導(dǎo)少放煙花爆竹，過綠色新春的新理念，和長輩們一起過了一個歡樂、團(tuán)圓的中國年，如與長輩一起吃團(tuán)圓飯、開展家庭迎新年趣味活動等等。

學(xué)校號召全體同學(xué)利用假期在家?guī)椭议L做力所能及的事，開展“今天在家我上崗”活動，當(dāng)一天的家庭小當(dāng)家在實(shí)踐中體驗(yàn)父母的辛苦，學(xué)會感恩，并以“今天我當(dāng)家”為題，每人都寫了一篇寒假日記。活動的開展，切實(shí)引導(dǎo)了學(xué)生感恩的思想、感恩的意識，學(xué)會感謝父母、感謝長輩、感謝老師、感謝同伴、感謝生活、感謝曾經(jīng)給與過自己幫助的人

3、開展假期讀書活動

書香伴我成長，假期里學(xué)校為師生推薦新書好書，全體師生在讀書中品悟人生，撰寫讀書筆記、讀后感，陶冶了情操，開闊了眼界，擴(kuò)充了知識。

4、加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)生身體健康

對學(xué)生及家長在交通、用電、用氣、飲食衛(wèi)生和人生安全等方面提出具體的要求，將110、119、120等緊急電話及當(dāng)?shù)嘏沙鏊碾娫捥柎a和應(yīng)急措施告知學(xué)生，強(qiáng)化了學(xué)生自我保護(hù)的意識；有針對性地開展公共衛(wèi)生道德養(yǎng)成教育及心理輔導(dǎo)工作，幫助學(xué)生提升心理素質(zhì)，切實(shí)保障學(xué)生寒假安全。

5、堅(jiān)持家訪，加強(qiáng)溝通

假期里，所有教師就近家訪達(dá)到全校學(xué)生的三分之一。教師了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，匯報(bào)學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，加強(qiáng)溝通，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

小學(xué)寒假工作總結(jié)12

寒假里，按照市少工委、區(qū)教體局團(tuán)委的統(tǒng)一要求，結(jié)合XX師大附小大學(xué)城校區(qū)的辦學(xué)理念和課程設(shè)置，寒假前學(xué)校專門召開專題會議，組織各學(xué)科教師精心為隊(duì)員們設(shè)計(jì)豐富多彩的寒假課程，隊(duì)員們在“抵制煙花爆竹”、爭做環(huán)保小衛(wèi)士、品年味傳文化、雛鷹假日小隊(duì)等活動中度過精彩寒假生活。

一、安全教育先行

寒假前，我校特邀請大學(xué)城派出所民警劉巧來到學(xué)校，為同學(xué)們帶來《快樂寒假 安全第一》的寒假安全教育，劉警官從不燃放煙花爆竹、外出游玩不亂跑、不相信陌生人的話、不到危險地方玩耍、交通安全、安全用電等方面進(jìn)行教育，這場安全知識講座，為即將到來的寒假保駕護(hù)航，為隊(duì)員們的假期安全增添了可靠的保障。

二、對煙花爆竹說“不”

寒假放假前，我校少先大隊(duì)向全體少先隊(duì)員發(fā)出了倡議，倡議大家號召大家用實(shí)際行動參與環(huán)境保護(hù)；倡議隊(duì)員和家長共同抵制燃放煙花爆竹，不燃放煙花爆竹。少先隊(duì)員們在家長的協(xié)助下走進(jìn)社區(qū)，開展“還大地一片綠色給藍(lán)天多一抹清新”禁止燃放煙花爆竹宣傳活動，他們還用長卷繪制煙花鞭炮，畫出心中的節(jié)日。這些活動不僅讓隊(duì)員們深刻認(rèn)識到燃放煙花爆竹的危害性，也讓周圍的居民意識到要從自身做起，遵守禁放規(guī)定，以實(shí)際行動守護(hù)泉城的藍(lán)天碧水，共度溫馨和美佳節(jié)。

三、爭做環(huán)保小衛(wèi)士

寒假里，隊(duì)員們走進(jìn)園博園拾撿白色垃圾，走進(jìn)雙龍山沿途撿拾垃圾、宣傳環(huán)保理念，有的隊(duì)員在自己的小區(qū)里開展掃雪活動，這些活動讓隊(duì)員們感受自然的美景的同時，意識到大家一起保護(hù)環(huán)境的重要性。美麗的自然，需要我們共同的愛護(hù)，讓我們一起“小手拉大手、愛護(hù)環(huán)境一起走”，共筑泉城濟(jì)南、美麗XX碧水藍(lán)天。

四、綠色生活體驗(yàn)多

學(xué)校一直以來倡導(dǎo)隊(duì)員們和家長一起采用對環(huán)境影響最小的方式出行，呼吁隊(duì)員們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境盡一份力。寒假里，部分隊(duì)員開啟了地鐵體驗(yàn)之旅，在活動中，隊(duì)員們了解了地鐵是占用土地和空間最少、運(yùn)輸能量最大、運(yùn)行速度最快、環(huán)境污染最小、乘客最安全舒適的理想交通方式。

五、品年味 傳文化

我校教導(dǎo)處、大隊(duì)部組織開展“品年味 傳文化”寒假體驗(yàn)活動，隊(duì)員們開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐活動，積極開展中華傳統(tǒng)文化教育，了解各具特色的年俗文化。寫春聯(lián)、剪窗花、扎花燈…… 此項(xiàng)活動也是我校對 “節(jié)日與節(jié)氣”主題課程的“春節(jié)”的拓展和延續(xù)，讓隊(duì)員更加深了對中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)的了解。

小學(xué)寒假工作總結(jié)13

今年寒假，我校積極響應(yīng)區(qū)教育局的號召，根據(jù)《桃城區(qū)教育局關(guān)于全區(qū)中小學(xué)幼兒園放寒假的通知》，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校大隊(duì)部的統(tǒng)一安排部署下，立足學(xué)校、依托社區(qū)、面向社會開展豐富多彩的寒假活動，讓每一位學(xué)生真正度過了一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假。在寒假里，我校布置并落實(shí)了以下工作，總結(jié)如下：

一、認(rèn)真做好假前宣傳教育工作

寒假開始前，分別召開了學(xué)校行政班子成員會議、班主任會議，明確各自的工作任務(wù)，落實(shí)到位；同時，學(xué)生放假前學(xué)校向全體學(xué)生家長發(fā)了一份《寒假致家長一封信》，使學(xué)生家長明確學(xué)校寒假工作的指導(dǎo)思想、要求、安排，并請家長配合學(xué)校關(guān)心、指導(dǎo)、教育好孩子的寒假生活。

向全校師生進(jìn)行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置，特別要求各班主任對學(xué)生強(qiáng)化安全意識（交通、飲食衛(wèi)生、用電、用氣安全，防盜、防竊安全，春節(jié)期間燃放煙花爆竹安全等），提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，防止意外事故發(fā)生。同時各班主任組織上好一堂寒假生活指導(dǎo)課，使學(xué)生明確今年寒假生活的主題、要求、安排。現(xiàn)我校師生全部安全返校。

二、開展豐富多彩的寒假實(shí)踐活動。

為了拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的社會實(shí)踐能力，以及自我教育、自我管理能力，學(xué)校德育處、大隊(duì)部積極引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間開展一系列有意義的寒假活動，通過活動鍛煉自我，快樂成長。

1、布置了“今天我當(dāng)家”春節(jié)感恩主題活動。

春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我們加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育，鼓勵學(xué)生為父母、長輩制作新年禮物，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心父母、孝順長輩、感恩社會的意識，真實(shí)表達(dá)自己的感恩與祝福之情，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，我們要求一、二年級學(xué)生能為父母長輩制作一份新年禮物“回饋長輩的愛，奉獻(xiàn)自己的情”；四至六年級學(xué)生能在此基礎(chǔ)之上開展一次征文活動，開學(xué)后，學(xué)校大隊(duì)部已陸續(xù)收到了各班的優(yōu)秀作文。

2、“做時間的主人”要求學(xué)生學(xué)會自我管理，自我保護(hù)。要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，父母不在家時，要學(xué)會自我管理。學(xué)習(xí)文化知識，鍛煉身體。在學(xué)習(xí)上，要對已學(xué)知識的復(fù)習(xí)和新課預(yù)習(xí)相結(jié)合，認(rèn)真完成寒假作業(yè)。每天要抽出一定時間，鍛煉自己的身體。

3、“新春送溫暖”活動實(shí)踐活動。假期中，同學(xué)們和家長一起，走進(jìn)社區(qū)孤寡老人、老年公寓、鄰居家等，通過向他們贈送微笑圈、微笑賀卡、春聯(lián)、自制小禮物或打電話等，為他們送去冬日的溫暖。

有的學(xué)生們參加了所屬社區(qū)的各項(xiàng)活動。區(qū)府社區(qū)的杜卓等同學(xué)參加了迎新春老少聯(lián)歡會，表演朗誦，和爺爺奶奶一起寫春聯(lián)、猜燈謎，真可謂老少同樂；電廠社區(qū)的學(xué)生參加了社區(qū)巡邏小隊(duì)，幫助管理小區(qū)內(nèi)的車輛，改善亂停亂放的現(xiàn)象；廣廈社區(qū)的學(xué)生積極參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動，有的打掃房屋樓道，有的積極幫助孤寡老人，陪伴老人們一起過春節(jié)，五（2）班劉依然同學(xué)帶領(lǐng)所在社區(qū)組成的雛鷹假日小分隊(duì)發(fā)揮美術(shù)特長，包攬了社區(qū)黑板報(bào)，做到及時更新更換，社區(qū)居民的反映都很不錯。突出重點(diǎn)，制定寒假生活計(jì)劃，合理安排假期生活。

三、做好假期學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

學(xué)校加強(qiáng)了假期值班護(hù)校工作，注意防火、防盜，確保學(xué)校校舍和財(cái)產(chǎn)安全；加強(qiáng)門衛(wèi)管理和夜間巡邏，嚴(yán)防火災(zāi)、盜竊和其他突發(fā)事故發(fā)生，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

四、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)和干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動。

按照統(tǒng)一安排部署，我校進(jìn)一步加強(qiáng)干部和教師隊(duì)伍的教育與管理，提高校長的政治敏銳性；對教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育和法制教育，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的職業(yè)道德修養(yǎng)和法制意識，樹立正確的價值觀；增強(qiáng)教書育人、為人師表、無私奉獻(xiàn)的自覺性和主動性。

總而言之，我校師生在寒假通過積極開展各項(xiàng)活動，從各方面讓自己得到鍛煉，得到提高，收獲不小。開闊了眼界、增長了見識、放松了身心、展現(xiàn)了風(fēng)采，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)活動意識，學(xué)校也將在今后的假期中繼續(xù)開展豐富的有利于學(xué)生們成長的綜合實(shí)踐活動。新的工作正在向我們招手，我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。

小學(xué)寒假工作總結(jié)14

歡樂而有意義的寒假結(jié)束了，今年寒假我校積極響應(yīng)區(qū)教育局的號召，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校大隊(duì)部的統(tǒng)一安排部署下，立足學(xué)校、依托社區(qū)、面向社會開展豐富多彩的寒假活動，讓每一位學(xué)生真正度過了一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假。在寒假里，我校布置并落實(shí)了以下工作，總結(jié)如下：

一、開展“迎奧運(yùn)，促和諧”親子讀書活動，利用寒假和爸爸媽媽一起讀一本好書，為家長和學(xué)生們搭建活動平臺，讓學(xué)生享受讀書的快樂，使學(xué)生與家長有更多的情感交流，心靈溝通。并將自己的讀書體會寫下來，內(nèi)容、形式不限，500字左右。開學(xué)以來已收到三——六年級優(yōu)秀讀后感近50篇。

二、爭當(dāng)奧運(yùn)小健兒，學(xué)生們根據(jù)自己的實(shí)際情況，制訂假期健身計(jì)劃，開展踢毽子、跳繩、長跑等體育活動，以“更高、更快、更好”的奧運(yùn)精神激勵自己，了解奧運(yùn)知識，鍛煉強(qiáng)健的體魄。

三、爭做安全小公民。寒假是學(xué)生們盡情玩耍的好時機(jī)，但也處處存在著危險。學(xué)生們牢記了學(xué)校老師和家長的叮囑，遠(yuǎn)離危險，愉快、安全地過了一個寒假。在假期里，學(xué)生們不到河上玩滑冰，不玩弄電器，不參與賭博，遵守交通規(guī)則。開學(xué)后全校一千余名學(xué)生已全部安全返校。

四、“知榮辱，樹新風(fēng)”活動。學(xué)生們放假不忘老師的囑托，學(xué)生們事事處處維護(hù)文明行為，學(xué)習(xí)文明禮儀，外出走親訪友有禮貌，乘車懂得禮讓，拾金不昧，爭做新時代的“小雷鋒”。四（2）班尹博遠(yuǎn)同學(xué)撿到一張活期存折和幾十元錢主動交給警察叔叔。六（1）班的李一林同學(xué)，與爸爸一起參加了救助南方雪災(zāi)地區(qū)的募捐活動，雖然只捐出幾十元，但足以體現(xiàn)那顆善良的心，我們?yōu)樗呐e動感到驕傲。

五、關(guān)心時事，堅(jiān)持通過報(bào)紙、電視、廣播等傳媒了解國內(nèi)外新聞大事，宣傳“十七大”精神，切實(shí)做一個愛祖國的小主人。

另外寒假中，學(xué)生們也參加了所屬社區(qū)的各項(xiàng)活動。區(qū)府社區(qū)的王子翼等同學(xué)參加了迎新春老少聯(lián)歡會，表演朗誦，和爺爺奶奶一起寫春聯(lián)、猜燈謎，真可謂老少同樂；電廠社區(qū)的學(xué)生參加了社區(qū)巡邏小隊(duì)，幫助管理小區(qū)內(nèi)的車輛，改善亂停亂放的現(xiàn)象；

廣廈社區(qū)的學(xué)生積極參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動，有的打掃房屋樓道，有的積極幫助孤寡老人，陪伴老人們一起過春節(jié)，五（2）班劉琪同學(xué)帶領(lǐng)所在社區(qū)組成的雛鷹假日小分隊(duì)發(fā)揮美術(shù)特長，包攬了社區(qū)黑板報(bào)，做到及時更新更換，社區(qū)居民的反映都很不錯。

總而言之，我校學(xué)生在寒假通過積極開展各項(xiàng)活動，從各方面讓自己得到鍛煉，得到提高，收獲不小。開闊了眼界、增長了見識、放松了身心、展現(xiàn)了風(fēng)采，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)活動意識,學(xué)校也將在今后的假期中繼續(xù)開展豐富的有利于學(xué)生們成長的綜合實(shí)踐活動。

小學(xué)寒假工作總結(jié)15

XX暑假，按照上級工作安排，同時為新學(xué)期教學(xué)工作做準(zhǔn)備，使學(xué)生能以較好的狀態(tài)進(jìn)入的學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活之中，學(xué)校組織全體教師開展“教師訪萬家”家訪活動?；顒悠陂g，教師們利用休息時間，冒著高溫、酷暑上門溝通、了解、宣傳，對于實(shí)在難以登門家訪的，教師就用自我的電話，與學(xué)生和家長進(jìn)行溝通。這次活動對于進(jìn)一步促進(jìn)家校聯(lián)系起到了助推作用，對于構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)設(shè)了良好的社會效應(yīng)。

一、暑期家訪活動基本情景

本次參與家訪我中心小學(xué)及三所村小全部在崗28位教師全部參與，其中黨員家訪總結(jié)范文教師8名，實(shí)際家訪學(xué)生428名，其中上門家訪336名，電話家訪92名，涉及本中心小學(xué)所轄五村學(xué)生家長戶。

二、精心組織家訪活動

1、提早部署，要求具體。根據(jù)學(xué)校實(shí)的實(shí)際情景，學(xué)校提前動員部署。在放假前召開全體教師家訪工作的布置會議，具體布置家訪的資料和注意事項(xiàng)及要求。

2、細(xì)化要求，突出重點(diǎn)。各班班主任和科任教師按照學(xué)校要求將被訪學(xué)生分類進(jìn)行家訪，重點(diǎn)放在父母離異的單親家庭，生活有特殊困難的學(xué)生家庭，行為偏差的學(xué)生家庭，學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭，留守學(xué)生的家庭等開展重點(diǎn)家訪，及時為他們排憂解難。

3、注重反饋，加強(qiáng)溝通。教師攜帶“家訪登記表”進(jìn)入家庭，家訪后認(rèn)真填寫“教師訪萬家’活動登記表，開學(xué)后及時反饋到學(xué)校，學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行梳理，并逐步解決。

經(jīng)過本次暑期的集中家訪，我們及時把握到家長對學(xué)校教育工作中的要求與提議，全面聽取了社會各層應(yīng)對我校教育的意見，發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)過程中的不足之處，進(jìn)而推動教師自覺改善教學(xué)方法，提高教學(xué)水平，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的和諧發(fā)展。

三、家訪反饋情景統(tǒng)計(jì)

本次家訪征集到的意見和提議累計(jì)99條，其中針對教師的意見提議數(shù)69條，針對學(xué)校和黨組織的意見提議數(shù)30條；經(jīng)過學(xué)校認(rèn)真梳理后，共征集意見和提議19條，其中針對教師的意見提議數(shù)19條，針對學(xué)校和黨組織的意見提議數(shù)10條。經(jīng)過開學(xué)進(jìn)一個月時間，我們根據(jù)征集到的意見和提議，結(jié)合“辦創(chuàng)做”主題實(shí)踐活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，學(xué)校、黨員教師及全體在崗教師已經(jīng)逐步解決了多數(shù)問題，另有極少數(shù)問題由于資金和設(shè)備條件限制尚未得到解決，學(xué)校正在進(jìn)取想辦法以求盡快處理。

附錄：家長對學(xué)校、教師相對集中的意見和提議

1、學(xué)校應(yīng)更加進(jìn)取到建設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校環(huán)境。

2、開設(shè)相關(guān)的興趣小組，跟準(zhǔn)教育教學(xué)的節(jié)拍，開足開全音體美和計(jì)算機(jī)課程。

3、學(xué)生向素質(zhì)教育方向盡快轉(zhuǎn)變，盡早讓孩子從考試壓力中解脫出來。

4、教師對于發(fā)現(xiàn)孩子存在問題，期望能及時的通知家長，實(shí)現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)、早教育。

5、學(xué)校安排相應(yīng)的教學(xué)活動，提高學(xué)生閱讀的家訪工作總結(jié)本事，拓展學(xué)生的知識面。

6、學(xué)校多組織一些培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的活動，不局限在語數(shù)英科上。

7、安排學(xué)生在校必要的生活保障，如喝開水，中午熱飯等。

小學(xué)寒假工作總結(jié)

暖陽高照，春回大地！告別寒假，我們又迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。2013年寒假，我校以區(qū)教育局寒假工作要求為指導(dǎo)，以促進(jìn)青少年健康成長為目標(biāo)，以學(xué)校工作為主體，充分發(fā)揮家、校、社一體化的教育優(yōu)勢，圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛”等內(nèi)容，積極開展了“多彩假期成長風(fēng)景”寒假主題教育，切實(shí)使學(xué)生度過了一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

一、思想重視、組織活動有力。

學(xué)校通過召開行政會、教師會、學(xué)生會，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)開展寒假活動的目的意義，層層進(jìn)行思想發(fā)動，統(tǒng)一全校師生對開展寒假活動重要意義的認(rèn)識。學(xué)校組建了以校長為組長，社區(qū)主任為副組長，班主任為成員的寒假活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組；具體領(lǐng)導(dǎo)開展活動。寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級精神，在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、系統(tǒng)安排各具特色的教育實(shí)踐活動，確保了寒假活動的順利開展。

二、圍繞主題，積極開展活動

2013年寒假，我校緊緊圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛”等內(nèi)容，積極開展了“多彩假期成長風(fēng)景”寒假主題教育，為學(xué)生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。

1、參加一次社會實(shí)踐活動。開展“領(lǐng)巾行動，愛滿人間”紅領(lǐng)巾送溫暖活動。在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下同學(xué)們受全校同學(xué)的委托，在冬日里走訪了10多戶貧困學(xué)生和孤寡老人家。對他們噓寒問暖，與

他們談心、合影，并給每位貧困學(xué)生和孤寡老人送上了由他們自己準(zhǔn)備的新年禮物——學(xué)習(xí)用品和營養(yǎng)品。在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，組織各班同學(xué)將自己在假期里精心制作的各式各樣的新年賀卡、親手書寫的充滿溫情的對聯(lián)送往社區(qū)居民家中?；顒佑缮鐓^(qū)、學(xué)校精心策劃，同學(xué)們積極廣泛參與，26件賀卡對聯(lián)，在寒冷的冬日為社區(qū)小伙伴及老人送上了溫暖的情意和誠摯的祝福。

2、了解一項(xiàng)傳統(tǒng)文化風(fēng)俗。我們中國人都非常重視春節(jié)。在春節(jié)期間，同學(xué)們和長輩們一起過了一個歡樂、團(tuán)圓的中國年，并攝影留下了最美好的瞬間，如與長輩一起吃團(tuán)圓飯、開展家庭迎新年趣味活動等等，做出了一本本“歡樂家庭團(tuán)圓年相冊”，并用簡短的文字加以說明，還有很多同學(xué)創(chuàng)作了以新年為主題的繪畫作品。

3、開展一次感恩親情活動。學(xué)校號召全體同學(xué)利用假期在家?guī)椭议L做力所能及的事，開展“今天在家我上崗”活動，當(dāng)一天的家庭小當(dāng)家在實(shí)踐中體驗(yàn)父母的辛苦，學(xué)會感恩，并以“今天我當(dāng)家”為題，每人都寫了一篇寒假日記?；顒拥拈_展，切實(shí)引導(dǎo)了學(xué)生感恩的思想、感恩的意識，學(xué)會感謝父母、感謝長輩、感謝老師、感謝同伴、感謝生活、感謝曾經(jīng)給與過自己幫助的人。

4、讀一本有意義的好書。假期學(xué)校開展“書香伴我成長”讀書讀報(bào)活動，同學(xué)們在讀書中品悟人生，在活動中提升文化素養(yǎng)，三年級以上的班級每名同學(xué)都上交了自己假期讀后感。

5、堅(jiān)持一項(xiàng)體育鍛煉。學(xué)校在假前制定了寒假鍛煉記錄表，學(xué)生在寒假期間，學(xué)習(xí)一項(xiàng)適合自己的體育運(yùn)動項(xiàng)目，堅(jiān)持鍛煉身體，健健康康地過了一個新年。

6、學(xué)習(xí)一項(xiàng)藝術(shù)技能。假期鼓勵學(xué)生根據(jù)自身興趣愛好，學(xué)習(xí)掌握一項(xiàng)藝術(shù)技能，在書法、繪畫、朗誦、舞蹈、器樂、聲樂等多領(lǐng)域發(fā)展藝術(shù)特長，提升藝術(shù)素養(yǎng)。開學(xué)后，我校將陸續(xù)開展“我是小小書畫家”寫字繪畫展覽、“舞蹈明星爭霸賽”舞蹈比賽、“唱響紅梅”歌唱比賽等，讓學(xué)生在假期所學(xué)到的才藝得到展示。

7.開展一次小制作、小發(fā)明活動。廣泛開展小發(fā)明、小制作、小敲門等科技活動，使自己的假期生活充實(shí)而有意義。開學(xué)學(xué)?；厥樟送瑢W(xué)們的小發(fā)明、小制作等作品，通過活動鍛煉了學(xué)生的動手、動腦的能力和創(chuàng)新意識。

8.強(qiáng)化一項(xiàng)良好行為習(xí)慣。

在放假前，學(xué)校認(rèn)真教育學(xué)生良好習(xí)慣要堅(jiān)持不懈，持之以恒。學(xué)校針對小學(xué)生不容易集中精力和注意力的特點(diǎn)，特別制定了假期每天集中一個上午只做一件事，培養(yǎng)學(xué)生的集中力。學(xué)生對假期這個習(xí)慣的養(yǎng)成每天作好日記進(jìn)行記錄反思，效果明顯。

三、不斷總結(jié)，提升活動質(zhì)量

寒假生活是短暫的，卻又因?yàn)榛顒拥狞c(diǎn)綴而顯得豐富多彩，使同學(xué)們愉悅了心情，鍛煉了意志，增長了才干，獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的知識，達(dá)到了安全、健康、有益的目的。新的學(xué)期已經(jīng)開始，讓我們?yōu)閯?chuàng)建“人文校園、活力校園、和諧校園”不斷努力，攜手共進(jìn)，在新的學(xué)期取得更大的成績！