第一篇：初中軍訓(xùn)記敘文

通過(guò)軍訓(xùn)能磨練人的意志還有團(tuán)隊(duì)精神跟紀(jì)律的嚴(yán)格性，并且軍訓(xùn)的生活也是豐富多彩的。下面小編為大家整理的初中軍訓(xùn)記敘文，希望大家喜歡。

初中軍訓(xùn)記敘文篇一

美國(guó)作家凱魯亞克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一段話：“永遠(yuǎn)年輕，決非青春的煽情，而是經(jīng)歷青春后的一種更堅(jiān)韌的態(tài)度，十二，一段豆蔻年華，走著還有些稚嫩的步子，我成為初一的學(xué)子。

帶著還未退去的興奮，我開(kāi)始了一項(xiàng)特殊的訓(xùn)練——軍訓(xùn)。

我一直認(rèn)為自己羽翼已經(jīng)豐滿，有著灑脫的個(gè)性，寬闊的胸襟，所以在軍訓(xùn)開(kāi)始的第一天，我張顯著勢(shì)在必得的霸氣，但事實(shí)給了我一個(gè)有力的回?fù)簟业瓜铝耍湓蛑皇俏覜](méi)吃早餐，之二是我平時(shí)缺乏鍛煉，身體素質(zhì)不好，軍訓(xùn)第一天就倒下，難免有些喪氣，不過(guò)我站了起來(lái)，挺有身子，整裝待發(fā)，我絕對(duì)不能在起點(diǎn)就倒下。

軍訓(xùn)是一項(xiàng)考驗(yàn)人的身體，更考驗(yàn)人的意志和訓(xùn)練，當(dāng)汗水浸濕衣服，全身酸痛的時(shí)候我已經(jīng)忘記跑步立定時(shí)自己具有慣性，訓(xùn)練一小時(shí)會(huì)做多少功的問(wèn)題，就是踏著正步穿過(guò)兩連。就是頭頂艷陽(yáng)天，我驕傲之外更多了一份隱忍，稚氣之外再多了一點(diǎn)深沉，這揮灑汗水的時(shí)刻，我有一種強(qiáng)烈的感覺(jué)，我活著真正的活著。

軍訓(xùn)的旅程我才剛踏上起點(diǎn)，但我告訴自己，決不枉費(fèi)此次訓(xùn)練機(jī)會(huì)，風(fēng)雨兼程，守住成功的虔誠(chéng)期盼。

初中軍訓(xùn)記敘文篇二

軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。

在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。我絲毫不能放松，心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?

我滿懷信心地開(kāi)始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。

站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。

這次軍訓(xùn)使我學(xué)會(huì)很多學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。

初中軍訓(xùn)記敘文篇三

燦爛明媚的陽(yáng)光下，我迎來(lái)了初中的第一次軍訓(xùn)。

來(lái)到布滿陽(yáng)光的操場(chǎng)上，我們的教官先幫我們把隊(duì)伍整理好，然后叫我們站軍姿、稍息和轉(zhuǎn)向等，我一開(kāi)始想，呵呵，果然是初中軍訓(xùn)，一點(diǎn)難度也沒(méi)有!可是我錯(cuò)了，原來(lái)站軍姿是不容易的。要做到挺胸收腹頭抬高才行，可做到這一點(diǎn)就已經(jīng)很累了，而且還要堅(jiān)持一段時(shí)間，腳都麻了，如果做不好還要罰蹲，別小看這個(gè)蹲，要是姿勢(shì)正確的話蹲久了腳就會(huì)痛得要命。無(wú)耐我還是被罰了，過(guò)程中我咬緊牙關(guān)一直忍耐著腳的疼痛。

經(jīng)過(guò)這次的軍訓(xùn)，我感受到軍人是有多么辛苦啊!為了做好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作是多么嚴(yán)格要求自己，可知道在軍隊(duì)里的訓(xùn)練比我們還大一百倍甚至一萬(wàn)倍，軍人到底有多辛苦哇!看看小區(qū)上的保安在烈日當(dāng)空之下，他筆直有力的站在小區(qū)的門(mén)口，他的汗水浸濕了衣服，可他一點(diǎn)怨言也沒(méi)有，一樣筆直的站在那里，而他們這是為了樹(shù)立國(guó)防觀念、保國(guó)為家、讓我們有良好、安全的生活環(huán)境。

經(jīng)過(guò)這幾天個(gè)軍訓(xùn)，讓我自己也懂得了人要有吃苦耐勞的精神，而且通過(guò)軍訓(xùn)能磨練人的意志還有團(tuán)隊(duì)精神跟紀(jì)律的嚴(yán)格性，讓我體會(huì)到這是我們班上要學(xué)習(xí)的，能提高與同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)精神，努力為班級(jí)爭(zhēng)光榮。

相信在今后的日子里，我不會(huì)再畏懼一切困難，一定會(huì)披荊斬棘，所向披靡!

第二篇：軍訓(xùn)記敘文

一片橄欖綠，難忘軍營(yíng)情

回憶，是心酸的?！白蠲篮玫幕貞浲窃谧羁嘧罾鄣臅r(shí)候留下的”。一句話，一段情。這句話讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)美麗的軍事訓(xùn)練營(yíng)。

神氣的軍裝，著在自己身上。用美麗的橄欖綠，展示著它的威嚴(yán)。永遠(yuǎn)銘記，烈日下訓(xùn)練站姿；永遠(yuǎn)銘記，一遍遍的走齊步；永遠(yuǎn)銘記，三伏天下漫長(zhǎng)的徒步行軍；永遠(yuǎn)銘記，酷熱難耐的一個(gè)又一個(gè)不眠之夜......軍訓(xùn)是苦與累的象征，整齊的隊(duì)伍背后是頑強(qiáng)與拼搏。

軍訓(xùn)的

2、寫(xiě)作準(zhǔn)備

方法準(zhǔn)備：用一句話，表達(dá)你在這次軍訓(xùn)中的感受。

例句：軍訓(xùn)生活真苦?。?/p>

軍訓(xùn)生活真累?。?/p>

軍訓(xùn)生活真樂(lè)啊

主體部分：用三四個(gè)事例，表現(xiàn)這次軍訓(xùn)的感受。（建議至少一詳二略）事例一：_____________（詳寫(xiě)）

事例二：_________________（略寫(xiě)）

事例三：______________________（帶過(guò)）

注意：寫(xiě)好段落間的自然過(guò)渡

結(jié)尾部分：用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，總結(jié)這次軍訓(xùn)的意義。

好的作文題目，可使用，也可自擬題目。

《軍訓(xùn)“苦”旅》 《美麗的軍訓(xùn)》

《軍訓(xùn)剪輯》 《軍訓(xùn)的滋味》

《軍訓(xùn)隨想》 《軍訓(xùn)那周》

《我是一個(gè)兵》 《汗水讓我更將堅(jiān)強(qiáng)》

《鋼鐵意志》 《風(fēng)雨過(guò)后，彩虹依舊》

《痛苦的聲音卻美麗》 《汗灑操場(chǎng)，笑看軍訓(xùn)》

《軍訓(xùn)哆來(lái)咪》 《有苦也有樂(lè)》

《軍訓(xùn)點(diǎn)滴》 《有種力量叫團(tuán)結(jié)》

《別樣的夏天》

精彩片段集錦

白駒過(guò)隙的，時(shí)光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，兩周的軍訓(xùn)生活就到可眼皮底下?；厥棕S富多彩的軍訓(xùn)生活，我更多的是感慨——“幾朝夕，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。

也許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。

一覺(jué)醒來(lái)，望著窗外嫩綠的葉子，忽然覺(jué)得，軍訓(xùn)，就如夢(mèng)一樣，匆匆地來(lái)，又在我沒(méi)有細(xì)細(xì)品味那份感覺(jué)的時(shí)候又悄然而逝，七天的疲勞在?? 篇三：【初中記敘文600字：軍訓(xùn)進(jìn)行時(shí)】

【初中記敘文600字：軍訓(xùn)進(jìn)行時(shí)】

太陽(yáng)曬得人有些發(fā)暈，在寬闊的跑道上一抹抹綠色的身影映入我的眼球——是的，軍訓(xùn)進(jìn)行時(shí)。還只是軍訓(xùn)的開(kāi)頭我就有些撐不住了。我不喜歡這一身橄欖綠的軍裝，也不喜歡這些嚴(yán)厲的教官?！叭颗肯?！”一聲威嚴(yán)有力的咆哮在我身邊爆炸，我甚至覺(jué)得是我的幻聽(tīng)。天??！這可是臟兮兮的草地，教官是沒(méi)看到么？我心里有些猶豫，不知是否該聽(tīng)從命令?？墒菚r(shí)間不允許我思考，盡管有許多的抱怨和驚訝，但包括女生在內(nèi)，許多的人都趴下了??好吧，我認(rèn)命。無(wú)休無(wú)止的俯臥撐讓許多同學(xué)都都像焉巴了的葉子一樣趴在地上。?? 然而，這只是開(kāi)頭。如果現(xiàn)在我就撐不住了，接下來(lái)該怎么辦？我趴在地上，焦急的想著，心里有些無(wú)助。一天的訓(xùn)練終于快要結(jié)束了，可是劉教官卻把我們叫在一旁訓(xùn)練站姿，哼，不就是站會(huì)兒?jiǎn)?，誰(shuí)不會(huì)站？ 可是，這一站，站到許多同學(xué)倒下，站到我腳發(fā)軟。要求可真嚴(yán)格，雙腳必須撐開(kāi)60度，五指并攏放在褲縫處，收腹、挺

胸、抬頭。汗水流下來(lái)也不能隨意擦拭，我深深地體會(huì)到了“度 秒如年”的深刻含義??劉教官終于停止了訓(xùn)練，讓我們休息幾 分鐘。

這讓我有機(jī)會(huì)觀察其他連的狀況，他們似乎比我們連還要凄 慘，心里有點(diǎn)平衡——原來(lái)不只我一個(gè)人這么難過(guò)啊。我頓時(shí)對(duì) 我們劉教官增加了幾分崇敬，雖然他很矮，沒(méi)有其他連軍官那么 威嚴(yán)，但他很善良，于是外表憨厚的他多了一個(gè)外號(hào)“寶強(qiáng)哥”！其實(shí)軍訓(xùn)也沒(méi)有那么慘不忍睹，起碼我們連傳出來(lái)的歡快的 笑聲讓心情不再煩悶。篇四：難忘的軍訓(xùn)作文

難忘的軍訓(xùn)作文一

今天，晴空萬(wàn)里，可同學(xué)們的心情卻恰恰相反。因?yàn)榻裉煲娪?xùn)。早上，我剛進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們圍在一起，在討論軍訓(xùn)的事，放下書(shū)包，我也加入了這行列。過(guò)了一會(huì)兒，熟悉的預(yù)備鈴，伴著我們嘈雜的聲音響了起來(lái)。接著，上課鈴也響了起來(lái)，可我們教室里卻還像一個(gè)“菜市場(chǎng)”。突然，有同學(xué)喊道“教官來(lái)了”“教官來(lái)了”，教室里立刻安靜了下來(lái)。教官板著一張臉，嚴(yán)肅地走進(jìn)教室。同學(xué)們稀稀拉拉地叫到“教官好”，我們本以為教官，會(huì)為我們的有禮貌，而感到高興的?？蓻](méi)想到教官不但沒(méi)表?yè)P(yáng)我們，反而教訓(xùn)了我們一頓。被教訓(xùn)后，我們只好乖乖的。

剛到操場(chǎng)，我和幾個(gè)同學(xué)就被體育老師，拉到了另一個(gè)地方站軍姿。剛開(kāi)始我還被蒙在鼓里，老師為什么要把我們拉到這里呢？后來(lái)我才知道，原來(lái)老師讓我們參加國(guó)旗隊(duì)??！剛開(kāi)始我還挺高興被老師選中，可后來(lái)我便不這么覺(jué)得了。一開(kāi)始，我們先站軍姿，我本以為這很容易，可太陽(yáng)想考驗(yàn)考驗(yàn)我們。站了一會(huì)兒，汗水一滴一滴地流了下來(lái)。終于，當(dāng)我快撐不住時(shí)，教官把我們帶到了勵(lì)志園里，這讓我喘了一大口氣?？稍趧?lì)志園里，我們也不好受??！首先，教官讓我們練齊步，“手要抬平”這句話在教官嘴里不停的出現(xiàn)?？晌覀兊氖志褪翘Р黄?，教官只好專門(mén)練抬手。終于齊步練好了。接下來(lái)練踏步，這可難不倒我們。到了中午，我趴到床上就呼呼大睡了起來(lái)。下午，經(jīng)過(guò)不懈地努力，終于把正步﹑齊步﹑踏步練好了。

今天的軍訓(xùn)，雖然十分辛苦，但是鍛煉了身體。這次軍訓(xùn)令我難忘。難忘的軍訓(xùn)作文二 10月中旬，我們?nèi)|莞謝崗銀瓶山參加軍訓(xùn)。在去的路上，我們個(gè)個(gè)像活蹦亂跳的小鴨，心中有壓抑不住的興奮！

熬過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，我們終于擁擠著下了車(chē)。我們班的教官是蒙教官，大家配合著教官，以飛快的速度換好軍裝。我們?nèi)滩蛔∠嗷タ纯础?，我們都成了小軍人啦?/p>

開(kāi)始正式訓(xùn)練。蒙教官的聲音洪亮有力?！吧韵ⅲ∽竽_向左前方邁出一小步，手不用背在后面?！薄傲⒄?！抬頭挺胸，目視前方，一動(dòng)不動(dòng)?！薄翱缌?！跨出與肩膀同寬的一小步，手要背在后面??”我一下子進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài)，整個(gè)人都不由緊張起來(lái)。太陽(yáng)無(wú)情地烘烤著大地，訓(xùn)練場(chǎng)上被曬得火辣辣的。蒙教官還故意把我們“晾”在猛烈的陽(yáng)光下，仿佛要鍛煉我們的意志。不過(guò)，在他堅(jiān)持不懈的訓(xùn)導(dǎo)下，我們每個(gè)人都慢慢進(jìn)入狀態(tài)，一整天的訓(xùn)練也咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。因?yàn)?，我們都暗下決心：一定要在閱兵中超越其他班級(jí)，奪得“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”的稱號(hào)！

第二天就是激動(dòng)人心的閱兵時(shí)間。我們很早就起床了，準(zhǔn)備在閱兵中好好展現(xiàn)風(fēng)采。還沒(méi)吃早飯，我們已經(jīng)到主席臺(tái)下面集合彩排。蒙教官帶領(lǐng)我們把學(xué)過(guò)的東西通通復(fù)習(xí)了一遍，然后，他才慢悠悠地帶我們?nèi)コ栽顼?。也許是精神振奮的原因，我覺(jué)得早飯的粥特別好吃，小巧玲瓏的白米躺在潔白的米湯里，吃上去和老家的粥一樣香甜美味。

再次來(lái)到主席臺(tái)下，就要正式閱兵啦，我們每位同學(xué)都躍躍欲試。首先，主教官讓每個(gè)班級(jí)推選“小領(lǐng)袖”，我們四（4）班的“小領(lǐng)袖”是宋美醇和張國(guó)良。閱兵開(kāi)始了，可是誰(shuí)也沒(méi)想到，或許讓我們終生難忘的，不是這一次軍訓(xùn)的閱兵成績(jī)，而是另一段意外的收獲。閱兵過(guò)程中，我們班有些同學(xué)動(dòng)作出了錯(cuò)，極大地影響了成績(jī)。但是，在主教官面前，沒(méi)有人肯承認(rèn)是自己出錯(cuò)。所以，主教官宣布，既然沒(méi)人肯承擔(dān)責(zé)任“小領(lǐng)袖”就必須為我們班所犯的錯(cuò)誤接受懲罰：繞場(chǎng)跑步?？粗鴥蓚€(gè)“小領(lǐng)袖”一步一步辛苦地奔跑著，看著他們?cè)诹胰障铝飨碌暮顾?，我的心里酸酸的，淚水不由自主地流了下來(lái)，止也止不住。這時(shí)，主教官給我們講了很多道理，他說(shuō)：“我們要先做好自己，才能給別人減輕負(fù)擔(dān)。爸爸媽媽、老師和同學(xué)們，他們已經(jīng)為我們付出了許多，他們?yōu)榱颂嫖覀儞?dān)起責(zé)任，愿意拋開(kāi)一切??可是我們自己呢？”這時(shí)，主席臺(tái)下已經(jīng)是一片哭泣聲，大家都被主教官的話深深地打動(dòng)了。

最后，我跟隨大家一起宣誓：“爸爸媽媽、老師、同學(xué)們，謝謝！我們會(huì)做得更好！??”此時(shí)此刻，我真想對(duì)爸媽、老師、同學(xué)說(shuō)一聲：“謝謝！”

返校的時(shí)間到了，我最后望了一眼軍營(yíng)，心中隱隱感到一絲不舍，又似乎被什么裝得滿滿的，對(duì)，那就是愛(ài)與堅(jiān)強(qiáng)。希望下次還能再來(lái)這里，再次見(jiàn)到蒙教官，再次見(jiàn)到這里的一切?? 難忘的軍訓(xùn)作文三

今天是軍訓(xùn)的頭一天，在短短一天的訓(xùn)練中，我們嘗到了“苦、辣”。讓我體會(huì)到了軍人叔叔的辛苦。

到了上課時(shí)間，同學(xué)們安靜地坐在教室里，忽然，一個(gè)精干魁梧的軍官來(lái)到我們面前，他宣布今天由他來(lái)?yè)?dān)任教官來(lái)訓(xùn)練。我的心里想：這算什么，隨便訓(xùn)一下就算了嘛。教官說(shuō)：“今天，是我們軍訓(xùn)，我有兩條規(guī)矩，一是在下面不要講話，我允許你學(xué)不好，但是不要?jiǎng)?，可以嗎？”我們說(shuō)：“好！”

給我們下了一個(gè)“下馬威”。接下來(lái)練坐姿，沒(méi)想到，練坐姿也這么辛苦，不準(zhǔn)駝背，一駝背，就會(huì)被教官踢一腳，看來(lái)這次的軍訓(xùn)沒(méi)有我想得那么簡(jiǎn)單，有時(shí)連一只蜜蜂在你周?chē)w也不可以動(dòng)，有些人就被罰做蹲立，而且數(shù)量在不斷增加，甚至有人被罰做150個(gè)，有些人做到30個(gè)就氣喘吁吁了，更別說(shuō)150個(gè)了，有些人就在暗中抱怨，結(jié)果被教官的“千里耳”給聽(tīng)到了，被教官訓(xùn)斥了一通，教官就像鋼鐵一樣，我們就像豆腐一樣。一拍就碎，熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸有燙，汗不斷地臉上流下來(lái)，滴在地上，而且還口干 舌燥的，我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了，但是我沒(méi)有這樣做。我一直告訴我自己：一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持到最后的人就是勝利者。我的心里十分著急，我在和同學(xué)講悄悄話，我小聲說(shuō)：“唐文宇，現(xiàn)在幾點(diǎn)？”“現(xiàn)在10：27分。”時(shí)間流淌著，在我心中流淌著，烈日高照，我的頭就像被火烤一樣，十分炎熱。不知過(guò)了多久，11：40分了，上午的訓(xùn)練總算結(jié)束了。

吃完午飯，睡醒了覺(jué)，準(zhǔn)備進(jìn)行下午的訓(xùn)練，我們排隊(duì)來(lái)到了操場(chǎng)，主教官讓我們站軍姿，在12分鐘的時(shí)間里，我們一動(dòng)不動(dòng)，就像一棵松樹(shù)，之后，我們學(xué)習(xí)了齊步走，知道了齊步走的走法，增加了我對(duì)勝利的信心，4：30分，第一天的軍訓(xùn)總算結(jié)束了?？磥?lái)，我準(zhǔn)能睡個(gè)好覺(jué)了。

辛苦的軍訓(xùn)，讓我明白了軍人叔叔的辛苦，增加了愛(ài)國(guó)主義精神！

難忘的軍訓(xùn)作文四

開(kāi)學(xué)第三天，老師告訴我們一個(gè)令人興奮的消息：馬上就要開(kāi)始軍訓(xùn)了！消息一傳開(kāi)，班里像炸開(kāi)了鍋似的討論著。有人說(shuō)軍訓(xùn)可好玩了；有人說(shuō)聽(tīng)哥哥、姐姐講，軍訓(xùn)可折磨人了；還有的說(shuō)，沒(méi)事沒(méi)事，他們說(shuō)的都是嚇唬我們的??我覺(jué)得軍訓(xùn)應(yīng)該沒(méi)什么大不了的，不就是敬禮、站軍姿這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作嗎？一點(diǎn)都難不倒我！

開(kāi)始軍訓(xùn)了。教官首先給我們演示了這幾天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我們仿佛在看機(jī)器人的表演，對(duì)他們崇拜得五體投地。接著教官要我們別做逃兵，別怕吃苦。我想：我一定能做到！別看我們班的教官又黑又胖，可他的動(dòng)作非常干脆利落。這讓我不由得對(duì)他生出幾分敬佩之情。

我們站了40分鐘的軍姿后，才開(kāi)始學(xué)習(xí)其他動(dòng)作。我簡(jiǎn)直快堅(jiān)持不住了——太陽(yáng)照在我臉上，火辣辣的，像火燒一樣。接著我們學(xué)習(xí)敬禮。這是我最喜歡的動(dòng)作，因?yàn)楦杏X(jué)它能提升自己的氣質(zhì)。教官教我們把半邊臉向左轉(zhuǎn)，然后把手舉到太陽(yáng)穴的位置。大家都這樣標(biāo)準(zhǔn)地站著。我想，如果在遠(yuǎn)處看的話，我們一定是一道亮麗的風(fēng)景線。

我們還學(xué)習(xí)了蹲姿。剛聽(tīng)見(jiàn)“蹲下”口令的時(shí)候，我以為是普通的蹲，但沒(méi)想到是要單腿蹲呢！還要把雙手放在膝蓋上，重心向后仰。我們一練就是30分鐘！別提腿有多酸。我的腳都動(dòng)不了了。太陽(yáng)暴曬，大家都大汗淋漓，卻堅(jiān)持一動(dòng)不動(dòng)地蹲著。我的淚無(wú)聲無(wú)息地落下來(lái)，怎么也控制不住。這軍訓(xùn)可真辛苦哇！后來(lái)，我們還學(xué)了好多新動(dòng)作，如跨立、齊步走等。我累得快倒下了?？吹絼e的班級(jí)都“解放”了好幾次，可我們的教官生怕我們班落后，就是不“解放”?？粗鴦e人悠閑地散步，我只能干瞪眼，心里酸酸的。不過(guò)，苦中也有樂(lè)。記得有一次，我們班和104班一起進(jìn)行訓(xùn)練。他們班的教官可有趣了，連懲罰也很有意思——如果有誰(shuí)沒(méi)做好動(dòng)作，他就罰誰(shuí)趴在地上，伏著向前爬。別班的人都羨慕極了。我高興地笑了。

經(jīng)過(guò)這一次軍訓(xùn)，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了不少。以后，我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，把教官的話記在心里。如果遇到困難，定要努力克服，就像這次出色地完成軍訓(xùn)一樣！篇五：軍訓(xùn)作文：軍訓(xùn)記事

軍訓(xùn)作文：軍訓(xùn)記事 經(jīng)過(guò)了一上午的訓(xùn)練，我們從教官那獲得了“吃飯?jiān)S可證”。我們初次來(lái)到這個(gè)“小地方”，做什么事都縮手縮腳的，可就是沒(méi)想到這吃飯還有一套規(guī)矩。這不，幾個(gè)剛剛還在享受“美味”的兄弟，早已被教官叫到邊上罰蹲去了。好險(xiǎn)吶！

就在這時(shí)，那個(gè)人稱“超級(jí)教官”的人來(lái)了，對(duì)我們進(jìn)行了歷史上規(guī)模最大的“唾沫攻擊大吼版”之后，吼道：“脫帽！1、2、3，停！”哇，就數(shù)三下，叫我們先脫帽，再放進(jìn)口袋里！猴子都沒(méi)這么快！瞧瞧這位，帽檐還在外面，再看看那位，整個(gè)兒一“跳樓式”！再看看自己，非常不錯(cuò)，帽子還在地上呢！“坐下”教官這一聲命令使我看到了“生命的曙光”！可是，好景不長(zhǎng)呀，“超級(jí)教官”那瘋狂的眼睛終于找到了獵物“手是怎么放的，教官?zèng)]教

嗎？”“超級(jí)教官”大聲吼道，“起立”一陣騷亂之后，同學(xué)們終于站直了?！白隆鹆ⅰ本瓦@樣反反復(fù)復(fù)，我望著涼了的飯菜，無(wú)奈的低下了頭。過(guò)了一會(huì)兒，教官發(fā)了真正的開(kāi)飯命令，我們飛快地拿起筷子，向飯菜發(fā)動(dòng)猛攻。不一會(huì)兒，飯菜就沒(méi)了，這肚子還沒(méi)飽呢，這可如何是好？我們向四周一瞟，眼光落在了飯量較小的女生桌上，我們陪著笑向他們“乞討”：“哎，借我們點(diǎn)紅燒肉。”“借我們點(diǎn)酸菜?！??這樣的要求越來(lái)越多，好心的女生居然一一答應(yīng)。

第三篇：軍訓(xùn)記敘文

軍訓(xùn)記敘文

軍訓(xùn)記敘文1

我們六年級(jí)一班懷著激動(dòng)又緊張的心情，乘上了開(kāi)往梅力更社會(huì)實(shí)踐基地的大客車(chē)，公路兩旁風(fēng)景優(yōu)美，黃色的稻田讓我們憧憬即將到來(lái)的軍訓(xùn)生活。我們大家有說(shuō)有笑，一小時(shí)后，客車(chē)駛進(jìn)了梅力更社會(huì)實(shí)踐基地。

哇，這里的教官好恐怖哦！好嚴(yán)厲啊！頂著中午的烈日站在女生宿舍的錦秀公寓門(mén)前，等待教官分配宿舍。My god！我的天吶，我們竟然要被分到平房！唉，公寓，拜拜！來(lái)到我們的宿舍，用最快的速度整理好行李，拿著飯盒和北重一小的同學(xué)一起進(jìn)入食堂。這個(gè)食堂非常的大，整體看上去貌似和一個(gè)車(chē)庫(kù)一樣，在食堂排隊(duì)打飯，吃完飯后就從后門(mén)出去洗飯盒，接著回到宿舍開(kāi)始午休。下午進(jìn)行了開(kāi)營(yíng)儀式，晚飯后就是夜訓(xùn)，我們的教官姓許，我們叫他許教官。夜訓(xùn)時(shí)，我們學(xué)會(huì)了如何站軍姿，兩腳叉開(kāi)60度，大拇指貼到食指第二關(guān)節(jié)，挺胸，抬頭，收腹手貼褲縫，目視前方。我們一步一步照做，站好后一看，毅是一個(gè)個(gè)的小軍人。不知不覺(jué)中，十分鐘過(guò)去了，30分鐘過(guò)去了，大家仍然是站如松，紋絲不動(dòng)。很快，夜訓(xùn)結(jié)束了，我們雖然腳很疼，但是我們激動(dòng)的心情依然沒(méi)有減少。

第二天上午，我們進(jìn)行了交通安全知識(shí)講座，讓我們明白了要安全出行。下午我們制作了飛鳥(niǎo)，同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了自己的動(dòng)手能力。晚上，我們觀看了《功夫熊貓》，這一天的疲勞一掃而光。

第三天上午，我們和教官學(xué)會(huì)了手語(yǔ)《感恩的心》，準(zhǔn)備回家后先給爸爸媽媽，下午我們進(jìn)行了訓(xùn)練，將軍姿鞏固了一下。晚上，我們觀看了影片《天下第一》，大家都被里面的劇情笑得前仰后合。

第四天是最快樂(lè)的一天，上午，我們進(jìn)行了拉練活動(dòng)，跟著教官一起去爬山。我們邊走邊唱歌，玩兒的不亦樂(lè)乎，中午，滿臉疲憊的我們回到基地，吃過(guò)午飯，在宿舍中沉沉的睡了一覺(jué)。下午，閉營(yíng)儀式，看著那幾個(gè)紅紅的大字，我心里有些不舍，唉，再見(jiàn)了，小學(xué)的最后一次軍訓(xùn)！晚上，篝火晚會(huì)開(kāi)始了，我們班同學(xué)的拉丁舞迎來(lái)陣陣掌聲，兩個(gè)學(xué)校交替表演節(jié)目，聲聲喝彩此起彼伏。圓滿的結(jié)束了第四天的活動(dòng)。

昨晚的雨一直下的不停，就下到了第五天我們走的時(shí)候?；仡^向許教官道一聲再見(jiàn)，坐上客車(chē)，便駛向了我們的學(xué)校。

軍訓(xùn)，讓我們大家變得成熟了，我們揮灑淚水，向小學(xué)的最后一次軍訓(xùn)生活說(shuō)再見(jiàn)！

軍訓(xùn)記敘文2

第二天下午,我們懷著又緊張又激動(dòng)的心情，列著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)里有一種異常安靜﹑嚴(yán)肅的氣氛,讓人緊張的心情更加緊張。

“起步走!”在校長(zhǎng)和武警做完動(dòng)員報(bào)告后,

軍訓(xùn)會(huì)操開(kāi)始了。第一個(gè)班第二個(gè)班第三個(gè)班……終于輪到我們班上場(chǎng)了。

“起步走!”武警教官嚴(yán)厲地喊了聲口令,我們便精神抖擻，挺起胸,邁著整齊的步伐，并盡量與左右的同學(xué)對(duì)齊,向著操場(chǎng)中央走去，可沒(méi)想到一開(kāi)始就出錯(cuò)了，由于領(lǐng)頭的同學(xué)過(guò)分緊張，偏偏“左右不分”向另一側(cè)走,這可急壞了我們!武警教官見(jiàn)狀,連忙進(jìn)行調(diào)整.我們這才松了一口氣，可心里想：“這得扣多少分啊!弄不好會(huì)得最后一名!”

我們都在心里暗暗祈禱，希望評(píng)委老師沒(méi)看到。

剛才這一個(gè)差錯(cuò)，讓我們緊張的心情更加沉重了起來(lái),可我們盡力做到不出差錯(cuò)；同學(xué)們一發(fā)現(xiàn)自己步伐不整齊,就加快或減速進(jìn)行調(diào)整，左右步踏錯(cuò)了，同學(xué)們就盡量隱蔽地糾錯(cuò)，隊(duì)伍扭曲了，同學(xué)們就趕緊相互暗示……還好,同學(xué)們慢慢地適應(yīng)了比賽的氣氛，在后面的會(huì)操中,我們沒(méi)有出現(xiàn)大的差錯(cuò),只是該死的那個(gè)開(kāi)頭……

經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)會(huì)操,我懂得了一個(gè)道理：凡事不是天生就會(huì)的,要經(jīng)過(guò)不斷地努力和不怕困難還有團(tuán)結(jié)的精神,才能把每件事情做好。

賽后，班主任說(shuō)：“照你們這樣的表現(xiàn)，不得個(gè)倒數(shù)第一就“阿彌陀佛”了！”一聽(tīng)這話，同學(xué)們心里“十五吊桶打水——七上八下?！贝蠹覒阎制诖謸?dān)心地心情，等待著成績(jī)的公布……

軍訓(xùn)記敘文3

本周一，我們四年級(jí)開(kāi)展了一次軍訓(xùn)活動(dòng)，在這之前，老師讓我們買(mǎi)好了軍訓(xùn)時(shí)穿的統(tǒng)一服裝，并洗干凈。

今天，我們進(jìn)行了一個(gè)下午的軍訓(xùn)活動(dòng)，我們事先穿好了軍訓(xùn)服，在教室里等待。不一會(huì)兒，教官來(lái)了，跟我們講了一些和軍訓(xùn)有關(guān)的東西。

訓(xùn)練開(kāi)始了，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上，以每個(gè)班級(jí)為單位，排到操場(chǎng)任意一個(gè)位置上，進(jìn)行第一天的訓(xùn)練內(nèi)容。

第一個(gè)動(dòng)作是“稍息”，教官告訴我們首先立正，聽(tīng)到稍息時(shí)，把左腳向右方邁出腳的三分之一，手還是不動(dòng)。第二個(gè)動(dòng)作是“跨立”，教練說(shuō)首先也是立正，聽(tīng)到跨立時(shí)，把左腳向右邁出，和肩膀?qū)挾炔畈欢?，手放在背后，左手抓住右手的手腕。第三個(gè)動(dòng)作是“向右轉(zhuǎn)”，首先也是立正，聽(tīng)到向右轉(zhuǎn)時(shí)，左腳以腳尖，右腳以腳跟向右轉(zhuǎn)，而后立正。向左轉(zhuǎn)也是一樣。向后轉(zhuǎn)都是向右轉(zhuǎn)的，不能從左邊轉(zhuǎn)過(guò)去，相當(dāng)于做兩個(gè)向右轉(zhuǎn)的連續(xù)動(dòng)作。

今天的天氣很熱，我們還是得穿著長(zhǎng)袖，雖然很熱，但是也學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，我會(huì)在后面的幾天訓(xùn)練當(dāng)中更加努力，努力做一名共產(chǎn)主義接班人！

軍訓(xùn)記敘文4

新的學(xué)期開(kāi)始了，新的拓展訓(xùn)練也隨之而來(lái)。拓展訓(xùn)練是軍訓(xùn)的另一種“稱呼”，也就是和軍人一起，去體驗(yàn)?zāi)欠N艱苦的生活。在我聽(tīng)到要去軍訓(xùn)的剎那間，真如晴天霹靂??！可軍訓(xùn)完，我對(duì)軍訓(xùn)有了復(fù)雜的感情，這感情源于軍訓(xùn)中立體的體驗(yàn)。

甜

在眾多味道中，最惹人喜愛(ài)的是“甜”的滋味。在我們軍訓(xùn)的地方，有幾個(gè)為我們解決肚子餓、口渴和悶熱等問(wèn)題的小賣(mài)鋪。每當(dāng)遇到這方面的問(wèn)題的時(shí)候，我們就可以去小賣(mài)鋪把“答案”買(mǎi)來(lái)吃掉或喝掉，有時(shí)還可以和同伴們一起分享——畢竟難得自己當(dāng)家作主嘛!正因如此，每當(dāng)我吃著喝著這些“答案”時(shí)，心里總是甜甜的。這給嚴(yán)格的軍訓(xùn)生活穿上了誘人的外衣。

苦

甜過(guò)后，就是苦了。軍訓(xùn)完就是吃飯，這時(shí)，苦就會(huì)來(lái)找我。第一次在那里吃飯，是晚上。我找到位置坐下后便不滿地看著桌上的飯菜：啊！全是我最不愛(ài)吃的菜，還有一股糊糊的苦味……這與媽媽做的飯比起來(lái)，可真是難吃多了。這回看來(lái)，我得吃點(diǎn)苦頭了！我邊想，邊夾起一塊白菜放進(jìn)嘴里，可惡，那菜還老得難以咀嚼！這苦日子用度日如年來(lái)形容一點(diǎn)也不過(guò)分！

辣

午飯后，訓(xùn)練的時(shí)間又到了。我跑到集合處后發(fā)現(xiàn)：盡管現(xiàn)在是秋天，太陽(yáng)居然沒(méi)有因我們年紀(jì)小減下絲毫威力，況且軍訓(xùn)的地方教官還特地選一塊沒(méi)有大樹(shù)遮擋太陽(yáng)的地方。哎，我們只有頂著太陽(yáng)去訓(xùn)練了。太陽(yáng)用它那火辣辣的陽(yáng)光“撫摸”著我們，我們一個(gè)個(gè)被“撫摸”得臉都紅通通的，就像一只只煮熟的蝦一樣。好不容易可以回宿舍休息了，但宿舍里也是很悶熱，弄得我的心也開(kāi)始變“辣”了。沒(méi)辦法，只好期盼那位女教官早點(diǎn)給我們開(kāi)空調(diào)，好讓宿舍變得涼快點(diǎn)。

咸

對(duì)了，還有最后一“味”沒(méi)說(shuō)呢，那就是咸的滋味。至于咸呀，哼，還是算了吧！

軍訓(xùn)結(jié)束了，可我有時(shí)居然會(huì)回憶它。真怪，受了軍訓(xùn)的摧殘，我竟然不記仇，還想念它！真搞不懂，我是怎么了！

軍訓(xùn)記敘文5

“走走走走走！我們小手拉大手！走走走走走！我們一同去”我們拉著行李箱，哼著兒歌，坐上公交車(chē)，這是要干什么呢？哈哈，我們要去軍訓(xùn)了！這可是我人生中的第一次軍訓(xùn)。

車(chē)子開(kāi)到了杭州西湖少年軍校，我們下了車(chē)，放好行李，穿上軍裝，心里想：“我現(xiàn)在是一名小軍人，一定要好好表現(xiàn)，服從軍官的命令?！敝形?，我發(fā)現(xiàn)蔣營(yíng)長(zhǎng)有一個(gè)特色，說(shuō)話老帶“啊”，但是他有一句話讓我至今難忘，就是——“要做到掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚?！毕氤砸活D飯，在軍訓(xùn)時(shí)可不是一件容易的事：說(shuō)話了就不能吃，而且要狼吞虎咽，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃完，否則就要倒掉?！鞍?！吃頓飯要求這么高，下午的訓(xùn)練可有的累了！”我的心里不禁抱怨道。

果然，從下午一點(diǎn)半到五點(diǎn)，我們的王教官開(kāi)啟了“超級(jí)魔鬼訓(xùn)練”，到最后，我連最簡(jiǎn)單的練軍姿都撐不住了，蚊子來(lái)咬我的手，我忍不住動(dòng)了一下，可還是逃不過(guò)王教官的火眼金睛，馬上厲聲喝道：“動(dòng)什么?。∥矣薪心銊?dòng)嗎？”，心里那個(gè)委屈：“就動(dòng)一下而已，罵什么呀！我要向你的領(lǐng)導(dǎo)反映，把你給‘炒魷魚(yú)’！”過(guò)了十分鐘左右，教官讓我們喝口水，我們就像“蜜蜂”一樣飛向“蜂巢”，咕嚕咕嚕，喝個(gè)痛快。晚上吃了飯，洗漱之后，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第一天軍訓(xùn)就在夢(mèng)鄉(xiāng)中流走了。

第二天還是隊(duì)列練習(xí)、拉練等，但我的心情發(fā)生了很大的變化，讓我不在生氣，因?yàn)槲抑?，以前的?zhàn)士們比我們還苦還累，他們都堅(jiān)持下來(lái)了，我也要忍受。

第三天，我們小軍人在全校師生面前表演，我們班表演了四面轉(zhuǎn)法、稍息、立正，還得到了大家的熱烈掌聲。

軍訓(xùn)讓我明白了要團(tuán)結(jié)、要堅(jiān)持，更要做到掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚。

軍訓(xùn)記敘文6

哇！這里好大?。”锼牢伊俗四敲淳玫能?chē)終于到了，這就是軍訓(xùn)的第一天早上我們高高興興地來(lái)到了國(guó)防科技園，開(kāi)始我們的軍訓(xùn)生活。

第一天，教官把我們帶到了寢室，讓我們把行李放好然后五分鐘后排隊(duì)。教官把我們帶到了主席臺(tái)面前幾棟房子前來(lái)拿衣軍服。拿了軍服，教官趕緊讓我們回寢室換軍服，一會(huì)兒還要排隊(duì)到主席臺(tái)集合。主席臺(tái)的開(kāi)幕詞說(shuō)完后，教官便帶我們?nèi)ノ缧?，說(shuō)下午一點(diǎn)要開(kāi)始訓(xùn)練。午休時(shí)可能因?yàn)榇蠹业谝淮蝸?lái)軍訓(xùn)過(guò)于興奮，所以都開(kāi)始講話，由于我們的講話聲太大所以教官來(lái)到寢室休息和監(jiān)視我們。下午訓(xùn)練的時(shí)候教教官教我們的是連隊(duì)文化，連名，連訓(xùn)，練歌，給想好了教官讓我們選出一個(gè)連長(zhǎng)我們選了可楠。除了連隊(duì)融化教官還教了我們站軍姿，稍息和立正，這軍步。但最讓我印象深刻的是吃飯的時(shí)候。我們吃飯時(shí)分為一個(gè)小組一桌，如果有一個(gè)小組的某一個(gè)人說(shuō)了話，那整個(gè)小組的人都不能吃飯?？傊谝惶炀桶盐覀兝鄣膲騿?。那是不是以后的日子都很難過(guò)了？

第二天，早上六點(diǎn)半起了床，洗漱，這些做完之后便要開(kāi)始訓(xùn)練了。和第一天的內(nèi)容一樣，但是第二天的內(nèi)容多了一個(gè)叫跑操的訓(xùn)練。

第三天，是回家的那天，同學(xué)們都很高興，因?yàn)榭梢曰匦Ａ?。同學(xué)們雖然很高興可以回校了，但對(duì)這里已經(jīng)有了一些感情心里有點(diǎn)舍不得。但我們不能松懈，因?yàn)榛匦r(shí)我們要開(kāi)始研學(xué)展示，把這幾天的訓(xùn)練成果展現(xiàn)給大家看，所以教官讓我們把這幾天的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下。

回到學(xué)校后，我們就開(kāi)始了研學(xué)的展示，展示的過(guò)程，每個(gè)同學(xué)做的都非常好。研學(xué)，展示結(jié)束后，教官便要回到國(guó)防科技園了，每個(gè)同學(xué)都去目送教官。

雖然軍訓(xùn)的生活很辛苦，但我們的收獲還是很大的！

軍訓(xùn)記敘文7

海，沒(méi)有洶涌的波濤，就不算壯觀；天空，沒(méi)有七彩的彩虹就不算絢爛；大地，沒(méi)有險(xiǎn)峻的山峰，就不算雄偉；人生，沒(méi)有重重困難，就不算精彩。

——題記

一眨眼，五天的軍訓(xùn)結(jié)束了，這五天雖然短暫，但留給我的是酸甜苦辣的、永恒的記憶。

酸

訓(xùn)練時(shí)辛酸，不是平常普通的鍛煉可以相比的。一天的操練，又是站姿，又是四方面轉(zhuǎn)，甚至還有幾十分鐘的蹲姿，這些訓(xùn)練對(duì)于不常鍛煉的我來(lái)說(shuō)，當(dāng)然是非常的艱苦，再加上還要做俯臥撐，導(dǎo)致我晚上十點(diǎn)回到宿舍，腿與胳膊依舊酸楚。

甜

在軍訓(xùn)期間，我結(jié)識(shí)了許多新朋友，這讓我的心情很愉快。有了朋友的陪伴，訓(xùn)練也不再單調(diào)了。有一次，教官讓我們練軍姿10分鐘，我筆直地站著，但漸漸就支持不住了。訓(xùn)練后，有朋友在一旁講講笑話，聊聊天，艱苦的軍訓(xùn)也變得簡(jiǎn)單了，10分鐘似乎變成了5分鐘，甚至2分鐘。有了朋友的陪伴，我的心情更加愉快了。

苦

苦，在軍訓(xùn)中，是不可避免的。軍訓(xùn)，是指用軍人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)訓(xùn)練我們，不吃苦是不可能的?！安怀钥?，又怕累，怎么練成功？”這是教官常說(shuō)的一句話。記得那是第3天的午后，我們開(kāi)始訓(xùn)練正步走，“聽(tīng)我口令！一！”聽(tīng)到教官的命令，我們紛紛踢出左腳，做出正步走的姿勢(shì)，沒(méi)想到，教官在每個(gè)人的腳下都?jí)|了一個(gè)水瓶，并下了命令：“誰(shuí)把水瓶弄倒了，誰(shuí)就多練十分鐘！”在教官的監(jiān)督下，我們一動(dòng)也不敢動(dòng)，一個(gè)個(gè)汗流浹背，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，終于，教官說(shuō)道：“原地休息?！苯?jīng)過(guò)這次的正步訓(xùn)練，我們成功地學(xué)會(huì)正步走，步伐也變得整齊了。正所謂，苦中有甜，苦盡甘來(lái)啊！

辣

太陽(yáng)是溫暖的，可是軍訓(xùn)的太陽(yáng)給人的感覺(jué)是炙熱的。尤其是夏天正午的太陽(yáng)，給人的感覺(jué)，便是辣。此辣非彼辣，口中辣可以解決，但太陽(yáng)的火辣又有誰(shuí)能解決？當(dāng)然沒(méi)有。軍訓(xùn)的最后一天，便是訓(xùn)練成果的展示，在火辣辣的太陽(yáng)下，分別由女生演示隊(duì)列隊(duì)形，男生示范軍地拳，還有就是內(nèi)務(wù)展示。二十多分鐘過(guò)去了，一直保持軍姿的我們鼓了一次又一次掌，汗水不斷從頭上、額頭上流下來(lái)，浸濕了軍裝，軍帽。此時(shí)此刻，太陽(yáng)更加刺眼，路旁的花草都枯萎了，就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在抱怨炙熱的陽(yáng)光。這時(shí)，汗水沿著我的臉流了下來(lái)，滴到了滾燙的地上。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，終于，在火辣辣的艷陽(yáng)中，軍訓(xùn)終于圓滿結(jié)束了！

軍訓(xùn)結(jié)束了，而我經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)中酸甜苦辣的洗禮，而這酸甜苦辣便是人生的味道，生活中許多事都包含這味道。我細(xì)細(xì)品嘗它們，明白了：沒(méi)有經(jīng)歷重重困難的人生不是精彩的人生。

軍訓(xùn)記敘文8

昨天晚上，媽媽突然告訴我，今天下午我要去軍訓(xùn)，地址竟然是武警中隊(duì)！有點(diǎn)驚訝，也很高興，因?yàn)槲矣X(jué)得挺新鮮的。

今天早晨是我要拿成績(jī)單的時(shí)候，我決定在學(xué)校拉幾個(gè)伙伴一起去。有很多人都很積極得來(lái)我這報(bào)名，但令我驚訝的是竟然沒(méi)有一個(gè)女生來(lái)報(bào)名?。ó?dāng)然，除了我~~）

下午，我約好他們?cè)谀硞€(gè)地點(diǎn)等我。我們一共乘坐三輛小轎車(chē)去武警中隊(duì)，一路上，大家都很高興。當(dāng)我們來(lái)到武警中隊(duì)時(shí)，大家迅速地爬上樓，找好自己的床位麻利地將自己的東西裝進(jìn)床底的鐵箱子里。然后大家站在窗子口上目送著爸爸媽媽們乘坐的小轎車(chē)駛出操場(chǎng)，這也算是個(gè)告別儀式吧！(有點(diǎn)像看戲的樣子）反正大家的眼神里都一點(diǎn)點(diǎn)的依依不舍。過(guò)了一會(huì)兒，班長(zhǎng)來(lái)了，他教了我們?cè)鯓臃藕米约旱臇|西，怎樣站軍姿，比如說(shuō)：“兩腳后根并排靠在一起，大家的腳后根要形成一條直線，兩手手指并攏，中指指在褲子的中線上，牙齒不可以露出來(lái)......”該吃晚飯了，大家休息好，蜂擁跑下樓，排好隊(duì)，然后是報(bào)數(shù)，然后是聽(tīng)那些真正的軍人們唱歌。（雖然不怎么好聽(tīng)）聽(tīng)完以后，大家都排著隊(duì)，按順序坐在定好的自己的座位上吃飯，剛坐下，我們大家便說(shuō)開(kāi)了：“開(kāi)始我還以為是全素菜呢！”“就是就是”“我的，我的”......而另外兩桌卻一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。終于，班長(zhǎng)生氣地說(shuō)：“吃飯時(shí)不許說(shuō)話！”于是食堂里又恢復(fù)了寧?kù)o。吃完飯，大家洗干凈自己的碗后，又出去站隊(duì)了。班長(zhǎng)出來(lái)了，他帶領(lǐng)著我們來(lái)到菜地，然后讓我們給辣椒拔草。大家剛吃好飯，所以干勁十足，不一會(huì)兒，大家便把草消滅的一干二凈。拔完草，我們又排好隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上站軍姿。班長(zhǎng)說(shuō)要站13分鐘，但是如果有人動(dòng)就加兩分鐘。過(guò)了一會(huì)兒，天完全黑了，燈亮了，蚊子也漸漸多了起來(lái)，不一會(huì)兒，我們的腳上便站滿了蚊子，甚至有些蚊子在我們的腳上散步！于是，有些人便不自覺(jué)得動(dòng)了起來(lái)，實(shí)在是無(wú)法忍受時(shí)，終于有一個(gè)胖胖的男孩難受地哭了，這時(shí),班長(zhǎng)發(fā)話了：“大家想趕蚊子可以說(shuō)報(bào)告嘛，干嘛要強(qiáng)忍啊？”（大家狂倒）于是大家的聲音打破了操場(chǎng)上的寂靜：“報(bào)告，爪下癢！”“報(bào)告，動(dòng)下！”“報(bào)告，打蚊子！”￥＊＃＾＆……我卻強(qiáng)忍著不動(dòng)，因?yàn)槲抑?，只要挨過(guò)這段時(shí)間我們就能提前上樓了……

13分鐘后

第一批可以上樓的人定下來(lái)了，可想而知我肯定是第一批拉?。ㄘi巴戒找鏡子??臭美）~~~于是，我們高興地爬上樓，欣然站在窗口看著可憐巴巴的他們繼續(xù)站在那受苦，心里不由得升起一種無(wú)可比擬的快感?。▔哪?，壞嫩……~~~）哈哈，睡覺(jué)去嘍！

軍訓(xùn)記敘文9

生活在這個(gè)時(shí)代的我們，都是在溫室里長(zhǎng)大的花朵，在蜜罐里泡大的“皇帝”、“公主”，從不知道“苦”的含義?，F(xiàn)在，我才知道，原來(lái)，我們的生活是如此幸福。但對(duì)于這一切我是從何感受到的呢？

八月的天氣十分炎熱，知了不停地在樹(shù)上叫，令人煩躁。放個(gè)暑假，應(yīng)該舒舒服服的呆在家里的，可偏偏進(jìn)入中學(xué)大門(mén)前的“門(mén)檻”軍訓(xùn)又偏偏降臨。

我們最先練習(xí)的是站軍姿，抬頭、挺胸、兩眼平視前方，兩只腳呈60°……雖然是站在樹(shù)蔭下訓(xùn)練，可還是熱的滿頭大汗。一股股熱浪不斷涌來(lái)，沒(méi)有絲毫的涼意，大家的衣服都被汗水浸濕了。

下午我們練習(xí)的是原地踏步，教官要求我們必須先踏左腳，不可以弄錯(cuò)，而且腳要抬高。為了讓動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn)，教官還特意用了十幾分鐘，讓我們一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地練。我們長(zhǎng)時(shí)間抬起一只腳，很難掌握平衡，同學(xué)們都東倒西歪的。

第一天的訓(xùn)練讓人腰酸背疼，大家都暗自叫苦連天，一天下來(lái)一個(gè)個(gè)都面無(wú)表情?？墒钦l(shuí)也沒(méi)有放棄，第二天的軍訓(xùn)都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。

第二天的軍訓(xùn)如期而至，因?yàn)樽蛱煳覀兙毜貌⒉皇呛芎?，所以教官便讓我們站在?yáng)光下訓(xùn)練。雖說(shuō)是早晨，可也熱的讓人透不過(guò)氣來(lái)。操場(chǎng)上毒日的煎熬，熱氣不斷地從地里往上透；腳跟因?yàn)椴粩嗵げ?，站軍姿而弄得生疼，腳板又酸又疼。我有點(diǎn)想打退堂鼓，但我仍撐了下來(lái)。

這五天的軍訓(xùn)雖然很苦，很累，但這些哭和累，是成長(zhǎng)的催化劑，是在磨練我們橡樹(shù)一樣堅(jiān)挺向上，不屈不饒。正所謂人生苦短，年輕時(shí)吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)累算什么。俗話說(shuō)：不經(jīng)一番寒刺骨，哪得梅花撲鼻香？軍訓(xùn)，它教會(huì)我們今后該怎樣面對(duì)人生的挫折，教會(huì)了我們一種寶貴的精神堅(jiān)持！

軍訓(xùn)感想短暫而又緊張的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，回顧其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我感到精彩而充實(shí)。此時(shí)此刻，當(dāng)我執(zhí)筆寫(xiě)下這短短三天的軍訓(xùn)感觸時(shí)，深知自己不僅僅是健壯了體魄、增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí)、提高了政治素質(zhì)，更加是受到了一次心靈上的深刻洗禮，磨練了自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，培養(yǎng)了健康向上的心態(tài)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織紀(jì)律觀念。這也是我在軍訓(xùn)中所獲得的最寶貴的財(cái)富。在這三天軍訓(xùn)時(shí)，嚴(yán)格按照要求，準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練，過(guò)著標(biāo)準(zhǔn)的軍事化的生活。以飽滿的政治熱情，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度投身到軍訓(xùn)中去。通過(guò)實(shí)際軍事訓(xùn)練，磨練了我的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。只要我們保持堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)定的信念，就一定能戰(zhàn)勝自己。曾經(jīng)，我們一起歡笑、流淚。今天，我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，承受磨練。明天，我們一起迎接中行絢麗的彩虹。

軍訓(xùn)記敘文10

天朗氣清，惠風(fēng)和暢，萬(wàn)里無(wú)云。我的軍訓(xùn)時(shí)光迎著日出，伴著日落。歡笑與淚水努力與堅(jiān)持，已深深的烙印在記憶的長(zhǎng)河中，成為人生畫(huà)卷中濃墨重彩的一筆。我不確定在未來(lái)的日子里能否會(huì)有與此相似的記憶，但我確定的是這段時(shí)光留與我的感動(dòng)和經(jīng)歷是難以忘懷獨(dú)一無(wú)二的。

烈日當(dāng)頭伴著徐徐微風(fēng)，翹首以盼中迎來(lái)了軍訓(xùn)的第一日，教官見(jiàn)面會(huì)。當(dāng)教官?gòu)挠?xùn)練場(chǎng)的大門(mén)緩步走入，來(lái)到我們的視野中，一種無(wú)形的氣勢(shì)深深的震撼了我。那是來(lái)自軍隊(duì)的軍威，是軍人身上獨(dú)有的氣質(zhì)。它彰顯著軍魂，顯示著軍隊(duì)的自律與嚴(yán)謹(jǐn)性。

由此，軍訓(xùn)的號(hào)角開(kāi)始吹響。教官講軍姿是一切行軍動(dòng)作的基礎(chǔ)，因此，站軍姿成為了我們的第一課。如果你以為軍姿只是對(duì)改變氣質(zhì)與站姿有利，那就是對(duì)它的誤解了?！巴高^(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)”當(dāng)哨聲吹響，持續(xù)靜止不受外界干擾是站軍姿的前提，然而我們僅僅滿足于這些表面上的益處嗎？軍姿對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可能是精神面貌的提升，但對(duì)于軍人來(lái)說(shuō)是體現(xiàn)軍隊(duì)的精神，展示國(guó)家的軍魂的時(shí)刻。

魯東大學(xué)依傍著的山被稱為后山，軍訓(xùn)中最為難忘的一課便是后山拉練。在清晨六點(diǎn)于系樓前集合準(zhǔn)備拉練，美名其曰為拉練實(shí)際上就是爬山訓(xùn)練。我們以院為單位一同出發(fā)，由南區(qū)到北區(qū)的后山，一路飽覽了校園風(fēng)光。來(lái)到后山，沿著蜿蜒小路共同向前行進(jìn)。這無(wú)疑是考驗(yàn)體力與耐力的時(shí)刻，磨練意志力與定力，也是提升了自我的潛力。上山的過(guò)程是艱難的，迎著晨光，海濱城市的陽(yáng)光總是那么燦爛。初始我們滿懷著熱切的期望與向往之情，但伴隨著驕陽(yáng)的炙烤與汗水的洗禮，意志力在一點(diǎn)一點(diǎn)的被消磨。所幸我們相互扶持，一路共同前行，再遠(yuǎn)的路途也變得觸手可及。經(jīng)過(guò)了上山的艱難，下山的路途便顯得各外簡(jiǎn)單。生活就是這樣，當(dāng)你不明白前路在何方時(shí)總會(huì)想要放棄。如果目標(biāo)是已知的，那就會(huì)大大不同了。因此，無(wú)論是在未來(lái)的生活里或?qū)W習(xí)中，我都要給自己定下一些可見(jiàn)的目標(biāo)，并朝著目標(biāo)不斷努力。

軍訓(xùn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是磨練意志的時(shí)刻，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光撒在臉上，感受著微風(fēng)的浮動(dòng)，嗅著青草的芳香。軍訓(xùn)時(shí)間雖短，但歡樂(lè)與磨礪并存。訓(xùn)練時(shí)我們認(rèn)真應(yīng)對(duì)，感受過(guò)太陽(yáng)的熾熱，感受過(guò)汗水的揮灑，也感受過(guò)共處的歡樂(lè)。愿這一周的軍訓(xùn)時(shí)光能常存于記憶的長(zhǎng)河中，影響并感動(dòng)著我們。

爾等談起軍訓(xùn)，烈日、汗水、黑到模糊的景象倏地映入腦中。爾等也許早就翻看了空間里老朋友發(fā)來(lái)的各色各樣的軍訓(xùn)照，在夏季的尾巴我們最后要開(kāi)始恐懼萬(wàn)分的軍訓(xùn)！但總喜歡一句話“一切都是最好的安排”，當(dāng)然軍訓(xùn)也不例外。

一星期的大學(xué)新鮮生活緩沖了對(duì)軍訓(xùn)的恐懼，也讓軍訓(xùn)聽(tīng)起來(lái)莫名地多了幾分溫柔，至少不會(huì)在初來(lái)乍到之時(shí)給爾等當(dāng)頭一棒。你第一次穿上神似軍裝的軍訓(xùn)服，多了幾分精氣神，心里懷著幾分好奇幾個(gè)班湊在一齊排好站在南操猜測(cè)著教官的模樣。幾個(gè)身著白衣，氣度不凡的男人走向我們，我心里默默地?cái)?shù)著“一，二，三，四，五……然后沒(méi)了？”只有五個(gè)教官的簡(jiǎn)練小分隊(duì)訓(xùn)練我們這近五百人的文院新生，不禁有幾分驚訝，真的能夠管好這么多人嗎？但事實(shí)上，我真的想多了，他們的潛力足夠來(lái)教我們這大學(xué)的第一課。

我不曉得別家的教官如何，我們連的教官初見(jiàn)之時(shí)給人一種憨厚友善的印象，眸中不見(jiàn)震懾人的嚴(yán)肅，倒多幾分親切之感。我們扭捏的站著軍姿，三個(gè)月懶散慣了連齊步走看著都有些別扭。軍訓(xùn)站軍姿，四面轉(zhuǎn)法，齊步走，跑步走，正步走又溫習(xí)了一遍，白天腳站的酸麻，回到宿舍倒頭就睡，站的酸麻之際，教官喊的一聲停是那么動(dòng)聽(tīng)，短短的休息時(shí)間大家放肆的笑著，互相幫對(duì)方揉肩，打趣教官，累并快樂(lè)著。軍訓(xùn)的嚴(yán)軍訓(xùn)的厲軍訓(xùn)教會(huì)我們的不只是簡(jiǎn)練的動(dòng)作，更是一種精神層面的堅(jiān)持與不懈！鐵骨錚錚，汗流涔涔，還有一份人文的關(guān)懷。一到軍訓(xùn)朋友圈里不乏偷懶裝暈倒的段子，你我全當(dāng)笑話聽(tīng)聽(tīng)，一笑而過(guò)。每個(gè)人的體質(zhì)不同，有的硬朗，還有的人柔弱，實(shí)在挺不下去也不必遮掩，沒(méi)人會(huì)責(zé)怪一個(gè)盡力的人。

其實(shí)大家從小到大都參加了許多次軍訓(xùn)的演練，練習(xí)著同樣的動(dòng)作，帶著同樣執(zhí)著的精神，身邊的人卻變了一波又一波，十八歲的我們站在同一片土地上，不得不說(shuō)，感謝相遇。

軍訓(xùn)是一塊邁向成功的墊腳石期盼已久的軍訓(xùn)生活思苦致教官：青春不散，回憶有你獲軍訓(xùn)之重鑄

軍訓(xùn)記敘文11

歲月需要?dú)v練，方能成就千錘不倒之鋼鐵。

軍訓(xùn)第二天既有歡笑也有汗水，這都是在料想之中，軍訓(xùn)一來(lái)所有的一切是未知，是好奇，是忐忑。五味雜陳混攪于一處，是其中妙處難以與君言?；顫姷氖矣?，俊朗嚴(yán)格的教官，響徹上空的喊聲，都能在夢(mèng)鄉(xiāng)中縈繞，久久揮之不去。

今天我們邁著整齊劃一的步伐，毅決剛勇地書(shū)寫(xiě)軍訓(xùn)歷史，汗水浸透了衣衫，站軍姿疲乏了我們的身體……這些我們都渾然不懼，因?yàn)槲覀兪浅瘹馀畈那嗄?，是懷揣?mèng)想的接班人!

傍晚，我們坐在廣場(chǎng)觀看紀(jì)錄片，直到夕陽(yáng)滑落，星星披上天空。震撼，感動(dòng)，是我在觀看之中唯一能想到的詞語(yǔ)。震撼是為了那似如一人的軍步，軍人們超于想像的訓(xùn)練和堅(jiān)持;感動(dòng)是為了祖國(guó)能夠擁有如此之多的可愛(ài)、優(yōu)秀、堅(jiān)強(qiáng)的軍人，愈走愈強(qiáng)、欣欣向榮的未來(lái)。我想，在接下來(lái)的日子里，我們將更嚴(yán)格地要求自己，像一個(gè)軍人那樣，去感受訓(xùn)練之苦，去感受生命與責(zé)任的意義!

相信未來(lái)，在行云流水的世界里，那些最堅(jiān)韌、最高尚、最美好、最優(yōu)秀的身影屬于我們!!!

軍訓(xùn)記敘文12

軍訓(xùn)是我們?nèi)松囊淮沃卮蟮目简?yàn)，下面，就請(qǐng)我給大家講一講我那多姿多彩的軍訓(xùn)：

軍訓(xùn)第一天——禮貌！

我們軍訓(xùn)的第一天，大家都換上了軍服來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)，教官給我們上的第一課就是要禮貌，他對(duì)我們說(shuō)：“禮貌要從生活中的小細(xì)節(jié)開(kāi)始做起，如：見(jiàn)到校長(zhǎng)、老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、爸爸媽媽都要問(wèn)好，老師給我們上課我們要感謝老師，爸爸媽媽給我們買(mǎi)新衣服我們要他們，學(xué)哥學(xué)姐幫助我們，我們也要給予感謝……”

軍訓(xùn)的夜晚——學(xué)唱歌！

夜晚，我們吃過(guò)晚飯，就來(lái)到課室。教官教我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》與《感恩的心》這兩首歌曲?！秷F(tuán)結(jié)就是力量》告訴我們：只要我們團(tuán)結(jié)一致，就會(huì)發(fā)生一種不可抗拒的力量。而《感恩的心》告訴我們：我們作為人要常常懷有感恩之心，要感謝父母，讓我們成長(zhǎng)；要感謝老師，給我們知識(shí)；要感謝幫助過(guò)我們的.人，讓我們懂得關(guān)愛(ài)；要感謝傷害過(guò)我們的人，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……這兩首歌讓我受益甚多。

閉營(yíng)儀式——會(huì)操！

軍訓(xùn)的最后一天，也就是這幾天軍訓(xùn)的成果就在“閉營(yíng)儀式”見(jiàn)分曉。一個(gè)個(gè)中隊(duì)踏著整齊的步伐走向會(huì)操場(chǎng)，會(huì)操開(kāi)始，一個(gè)個(gè)中隊(duì)都做著整齊的動(dòng)作，贏得了老師、家長(zhǎng)們的一陣陣歡呼，他們拿著照相機(jī)、手機(jī)拍下了我們英姿颯爽的身影。接下來(lái)是頒獎(jiǎng)儀式，表彰在軍訓(xùn)中的優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀隊(duì)員，我所在的九中隊(duì)獲得了二等獎(jiǎng)，我們中隊(duì)的隊(duì)員都異常興奮……

這就是我的多姿多彩的軍訓(xùn)生活，怎么樣，還不錯(cuò)吧？

軍訓(xùn)記敘文13

“一、二、三、四”洪亮的口號(hào)在學(xué)校里環(huán)繞著，口號(hào)聲、腳步聲掩蓋了校外的嘈雜聲，我們作為羅村二中的新生，在這里接受艱苦的軍訓(xùn)考驗(yàn)?；叵肫疬@幾天的軍訓(xùn)，真實(shí)有甜、有酸、有苦、有辣，咸就當(dāng)然不會(huì)少……

咸

軍訓(xùn)的第一天，教官就把我們“請(qǐng)”到草地上，“客氣”地讓我們站好，讓我們“享受”陽(yáng)光，還不許動(dòng)，火辣辣的太陽(yáng)把汗水都給逼出來(lái)了，可是誰(shuí)敢擦呢？只好任由那汗水在臉上“為非作歹”了，待它流到嘴邊時(shí)，咸咸的，哦！原來(lái)這就是汗水的味道。

苦

在軍訓(xùn)的第二天，教官要求我們把頭發(fā)剪短，而且還要短得扎也扎不起來(lái)，女生們都想抗議，可是抗議無(wú)效??！看著留了整整一年的頭發(fā)一下字被剪掉，心里自然苦苦的。

辣

今天早上集隊(duì)時(shí)，我的動(dòng)作慢了點(diǎn)，是班里最后一個(gè)到的，教官當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠地批評(píng)了我一頓，還罰我做“青蛙跳”，我從脖子根一直紅到臉，全身都感覺(jué)熱辣辣的。

酸

有某些動(dòng)作做得不對(duì)，就要罰做俯臥撐，我經(jīng)常做錯(cuò)，被罰的次數(shù)自然也是很多了，手很累，很想站起來(lái)，可教官口中吐出的卻是：“繼續(xù)。”這時(shí)，鼻子酸酸的。

甜

辛苦了四天，終于到了第五天比賽的日子了，我們踏著整齊的步伐在操場(chǎng)上行走著，為大家表演這幾天來(lái)所學(xué)的軍體拳，雖然最后我們班還是沒(méi)獲獎(jiǎng)，但是看到教官臉上的微笑，聽(tīng)著那熱烈掌聲，心里甜滋滋的。

這幾天的軍訓(xùn)生活使我學(xué)會(huì)了不少東西，在日常生活、學(xué)習(xí)中，我們也應(yīng)該有那種堅(jiān)持不懈的精神。要知道，堅(jiān)持就是勝利！

軍訓(xùn)記敘文14

Hello！我叫迦雯，你們好！我是五中七年級(jí)8班的一名剛?cè)雽W(xué)的初中生。我在前一段時(shí)間剛剛軍訓(xùn)完，現(xiàn)在我就要告訴大家我的軍訓(xùn)生活是什么樣子的啦！

第一天我們正在上早讀，忽然一位軍人走了進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)他穿著一身軍衣，戴著一個(gè)大大的黑色軍帽子，外表看起來(lái)溫和可愛(ài)，像一個(gè)內(nèi)心長(zhǎng)大而外表孩子氣的人，我們有的女生在他背后叫她布娃娃教官。他對(duì)我們的班主任（歷史老師）打了個(gè)招呼，歷史老師對(duì)我們說(shuō)：請(qǐng)大家安靜一下，從現(xiàn)在開(kāi)始你們就要進(jìn)入5天的軍訓(xùn)生活了，當(dāng)然也將會(huì)有一個(gè)教官來(lái)做你們的軍訓(xùn)教官，請(qǐng)大家用你們熱情的掌聲歡迎一下我們今天七年級(jí)八班的教官！嘩?。?！一片鼓掌聲響起教官走進(jìn)來(lái)笑嘻嘻地說(shuō)：大家好，我姓陸，我是你們的教官，所以你們可以叫我陸教官。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要在一起共同努力加油的軍訓(xùn)5天，你們首先一定要學(xué)會(huì)而且做到團(tuán)結(jié)，也就是

說(shuō)一個(gè)人做錯(cuò)一排都會(huì)跟著全錯(cuò)，一個(gè)人被罰那么身邊的一排全都要受罰，教官咳嗽了一下：好，現(xiàn)在下樓站好隊(duì)，開(kāi)使軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)雖然開(kāi)始了，但是我相信我們的心有的還在家里飛著的，大概內(nèi)容我不說(shuō)了，我只說(shuō)最有意義最有趣的和最生氣的那幾件事吧！

我們的陸教官教我們用軍人的方式向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)應(yīng)該怎么樣做，我們七年級(jí)8班除幾個(gè)不用心的男生和幾個(gè)女生以外，其他的人都做對(duì)了。有一次，陸教官說(shuō)，向左轉(zhuǎn)，幾個(gè)男生和女生，一些向右轉(zhuǎn)，一些向后轉(zhuǎn)。一些同學(xué)看到她（他）們滑稽的樣子哄堂大笑。本來(lái)著些比較簡(jiǎn)單的動(dòng)作他們不應(yīng)該錯(cuò)的，如果在用心一點(diǎn)一定就做對(duì)了。我們的陸教官在上課時(shí)說(shuō)話很?chē)?yán)肅，而在下課時(shí)或者唱歌的時(shí)則很隨和。有一次，我們的陸教官正在教我們唱歌，這時(shí)七年級(jí)七班的教官走了過(guò)來(lái)，把我們的教官拉走，我們班的一個(gè)女生說(shuō)：陸教官，你是我們8班的教官，不是他們7班的教官。陸教官想了想無(wú)奈的神態(tài)對(duì)我們說(shuō)：他們的教官不但五音不全，而且還不會(huì)唱歌！您不是經(jīng)常說(shuō)自己五音不全，不會(huì)唱歌嗎？不知道誰(shuí)說(shuō)了一句。陸教官無(wú)語(yǔ)了最后他沒(méi)有去。有一個(gè)男生最搞笑，那會(huì)他臉上有點(diǎn)癢，他用眼睛朝臉上看看，結(jié)果有一只蚊子正在爬在他臉上叮他的臉。但他不敢動(dòng)，因?yàn)槲覀兊年懡坦僬谧屛覀冋拒娮四兀〉汝懡坦僮叩疥?duì)伍后面時(shí)，我睜大眼睛看到蚊子的肚子不斷的長(zhǎng)大，我為什么能看見(jiàn)呢？因?yàn)槲揖驼驹谒暮竺?。這時(shí)我們聽(tīng)到一個(gè)聲音啪，那聲音十分響亮，相信那個(gè)男生早癢的受不了！那個(gè)男生想看看陸教官是不是在看著他，結(jié)果我看到他臉上有一個(gè)鮮紅的巴掌印他剛才自己打的，全班汗了。呵呵！有趣吧！

最讓人傷心與生氣的是，因?yàn)槲覀儼嗟囊粋€(gè)男生站軍姿的時(shí)候亂動(dòng)，還有幾個(gè)同學(xué)站軍姿的時(shí)候說(shuō)話，陸教官讓那個(gè)亂動(dòng)的男生做一遍剛才站軍姿的時(shí)候的動(dòng)作，他不做，也因?yàn)槲覀円恢闭f(shuō)話沒(méi)有給教官臺(tái)階下，所以教官生氣了，他不教我們班了，他和一個(gè)教官去教7班了，我們費(fèi)了很大的勁兒，也沒(méi)有把教官請(qǐng)過(guò)來(lái)。最后教官的班長(zhǎng)把他叫到這里來(lái)了，訓(xùn)了他一頓，其實(shí)這一件事情我們也不對(duì)，唉！害的是教官哦！

短短的五天軍訓(xùn)生活結(jié)束了，這讓我明白了，有良好的生活習(xí)慣是非常重要的。

軍訓(xùn)記敘文15

今天教官正式來(lái)訓(xùn)練我們了，左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)，不厭其煩的一遍遍的練習(xí)著。站，第一個(gè)練習(xí)的就是站，兩只腳稍微叉開(kāi)點(diǎn)，手緊貼大腿兩側(cè)。這種站法很累，一下子你就會(huì)支撐不住，而且還不能動(dòng)，一個(gè)人動(dòng)了，全部的人都要加時(shí)間。秋天是涼爽的季節(jié)，都有人站不住，那假如是夏天呢？那后果真不感設(shè)想。

該吃午飯了，有雞翅、炒黃瓜、豆芽菜、豆腐炒肉、丸子湯……看得我們眼花繚亂。一聲哨響，同學(xué)們狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

星期天

今天是軍訓(xùn)的第2天，也是最后一天，也許是教官的軍法起了作用，也許是我們身上多了一份莊嚴(yán)、一種責(zé)任……總之，我們?cè)诹胰障掠?xùn)練了一個(gè)小時(shí)，沒(méi)有人說(shuō)話，也沒(méi)有人動(dòng)。俗話說(shuō)：“快樂(lè)只是短暫的”。分別的時(shí)候到了，我們一一不舍圍著教官，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話，突然，教官笑了，笑得那么甜、那么燦爛。可透過(guò)這笑，我體會(huì)到了他的柔情。

再見(jiàn)了，同甘共苦的教官。再見(jiàn)了，既讓人累又另人高興的軍訓(xùn)。

第四篇：初中記敘文

初中記敘文

初中記敘文1

在人生的旅途中，有崇山峻嶺般的起伏，有月陰晴圓缺似的來(lái)臨，有花開(kāi)花落般的更替。然而每一次的變換，給人耳目一新；每一次的開(kāi)始，都孕育著新的希望?！}記

天空高遠(yuǎn)明凈，云朵在瓦藍(lán)的天幕下悄悄移動(dòng)，仿佛要遠(yuǎn)離太陽(yáng)的愛(ài)撫。

回想之前與父親的談話，我內(nèi)心多了幾許矛盾。初三馬上要畢業(yè)了，面臨志愿的選擇，我又將何去何從？父親自然是什么都為我想在前面，什么都為我做在前面。所以，他要我報(bào)考師范，這似乎沒(méi)有商量的可能。我只是不語(yǔ)，父親便說(shuō)：“這些事情你自己也要想一想，向你老師咨詢一下，看看沒(méi)有考上師范后還能不能讀二中？”我不知該如何回答，我也知道父親很著急。

其實(shí)我想讀大學(xué)，我喜歡學(xué)經(jīng)濟(jì)管理?？墒钱?dāng)今大學(xué)生滿天飛，好工作很難找。讀師范不但可輕松的分配工作，而且讀書(shū)學(xué)費(fèi)全免。選擇讀師范確實(shí)是一種不錯(cuò)的選擇。

這使我迷茫了。

教師這一職業(yè)是神圣而崇高的職業(yè)，它用清貧、煩瑣詮釋著愛(ài)與希望。可是我渴望學(xué)經(jīng)濟(jì)管理，在另一個(gè)舞臺(tái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一邊是父親的愿望，一邊是自己的理想。這實(shí)在是一個(gè)兩難選擇。

我想起了《未選擇的路》那首詩(shī)，一條路荒草萋萋，十分幽寂，可惜我不能同時(shí)去涉足。一旦選擇就很難以回頭。

這實(shí)在是一道難選的選擇題，如果容易我也不那么彷徨?？墒俏曳磸?fù)思考，我要過(guò)我自己的人生，我要有自己的人生理想。我決定不報(bào)考師范。

我將我的想法告訴了父親，父親很詫異。但被我的堅(jiān)定與想法所打動(dòng)。他順從了我的選擇。

在志愿的選擇上我對(duì)父親說(shuō)了“不”，我感覺(jué)進(jìn)行了一次偉大的壯舉。我抬頭看看湛藍(lán)的天空，感覺(jué)天比以往更藍(lán)，陽(yáng)光比以往更燦爛。我堅(jiān)信：人生如酒，每一滴都是醉人的；人生如歌，每一支都是優(yōu)美的；人生如詩(shī)，每一首都是浪漫的。我相信我的選擇會(huì)給我的人生帶來(lái)不一樣的精彩！

初中記敘文2

我愛(ài)雨天，因?yàn)橛晁路疒s走我心中所有的不快，讓我呼吸新鮮的雨后空氣。今天，又是雨天，我如往常一樣騎著自行車(chē)回家。路過(guò)菜市場(chǎng)，一個(gè)熟悉的身影從我身邊走過(guò)，我的大腦定格了幾秒，一個(gè)名字從我腦海里浮現(xiàn)：麗。我猛得轉(zhuǎn)過(guò)頭，沖著那個(gè)身影大聲喊著麗的名字。喧鬧的菜市場(chǎng)仿佛一時(shí)間停止了呼吸。那個(gè)身影回頭一看，果然是麗。麗望著我，一臉的驚慌失措，用麻利的動(dòng)作收拾了攤子。麗怎么會(huì)在這里？她怎么不去上學(xué)？

麗一身農(nóng)村姑娘打扮，頭發(fā)亂七八糟，隨便的扎了一把馬尾。身上穿著不合潮流的褪色西裝，腳上穿著一雙接近她半條腿的雨靴。在以前麗可不是這樣的，那時(shí)她活潑、開(kāi)朗，一副學(xué)生打扮，使她更青春，更可愛(ài)。可如今……

麗挑著扁擔(dān)就要走，我攔住了她的去路：“麗，你怎么會(huì)來(lái)賣(mài)菜？你怎么不去上學(xué)？你怎么……”面對(duì)我一系列的問(wèn)題，麗啞口無(wú)言，她只丟下一句話，一句我只有在電視劇中才聽(tīng)到的臺(tái)詞，‘我不這樣，我們?nèi)揖偷灭I死?！?/p>

麗挑著扁擔(dān)走了，一位賣(mài)菜的老大娘與我攀談起來(lái)：“麗這孩子很聰明也很和氣，每天的生意都很好。她來(lái)賣(mài)菜也是無(wú)奈。哎，這孩子命苦，父母都得了重病，家中還有八十多歲的奶奶和她弟弟，家里的菜園無(wú)人料理，弟弟還在上學(xué)，重男輕女使她走上了賣(mài)菜之路。她也想上學(xué)，可是家里實(shí)在出不起兩個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)……”

望著麗的背影，雨天給我的快樂(lè)一掃而光，同在一片藍(lán)天下，為什么麗與我們截然不同？望著麗瘦小的身影，一種叫做眼淚的液體，從心里順著脈絡(luò)流遍了全身……

初中記敘文3

青衣飄蕩，融入畫(huà)里。

畫(huà)上的人兒飄飄欲仙，如降臨在人間的仙子，帶著溫婉的微笑，瞬間花朵都失了顏色。

她甩著青色的袖子，青袍下露出一雙白凈的手。她與自然融為一體，仿佛她才是大地的主人。

這是一副畫(huà)，畫(huà)上是我的母親。

畫(huà)上是一片綠色的樹(shù)木，卻遮不住她的青衣。

每當(dāng)看到這件青衣，便想起母親。

母親是一個(gè)溫婉如水的女人，就像她的青衣一般，這樣樸素，卻又這樣華麗。穿在母親身上，竟是如此貼切，融于山，融于水，融于大自然的千變?nèi)f化之中，總讓人移不開(kāi)眼睛。

母親的美是眾所皆知的，她有眾多的追求者，卻獨(dú)獨(dú)愛(ài)我父親一個(gè)。如她為父親生了三個(gè)孩子。她是一個(gè)安分的妻子，一個(gè)稱職的母親。

青衣是母親的嫁妝，袖尾上繡著密密的金絲線，這是母親親手繡的。這件青衣是母親的最愛(ài)，即使到了如今，她還是不曾將它扔掉，還是放在衣柜中最顯眼的地方。

我曾為母親的青衣著迷。趁著母親不在家，我就偷偷要把青衣取下，卻始終夠不著，便搬了條高椅來(lái)，爬上去，把青衣拿下。青衣拂過(guò)我的面頰，柔軟的，就像母親的手。

我便花了許久的時(shí)間，把青衣往身上套，卻太長(zhǎng)太大，顯得我像個(gè)侏儒，我便把衣服使勁地往上卷，還好衣服不長(zhǎng)，只是到我的腳踝處。我想起母親穿的白卡襪，只因沒(méi)有找到，我便從醫(yī)藥箱里拿出了繃帶，向自己的腿上卷。末了，還站在鏡子前，左擺右轉(zhuǎn)地欣賞起來(lái)。只是卻穿不出母親的感覺(jué)，眉宇間只有一層化不開(kāi)的稚氣。

回來(lái)的母親看到如怪人般的我，竟呆住了，且并不解救我瘋狂的行為。也許她是透過(guò)我看到了曾經(jīng)的自己。

母親的青衣帶給我太多的回憶。再次撫方青衣，已是許多之后。

曾有多少次，我拉著母親的青衣，跟著母親咿咿學(xué)步。又曾有多少次，我癡迷地盯著母親的青衣，癡迷地盯著母親。

如今物是人非，青衣還在，母親卻已不復(fù)青春，唯一不變的，是母親笑的模樣，是母親不焦不躁的腳步。

母親終究是母親，她不變的是對(duì)我的愛(ài)，是她那溫柔的眼睛，就如她的青衣一樣。她身著青衣，漫步在樹(shù)木間，把她的世界，都描述給我。

畫(huà)里，母親的青衣仿佛在飄動(dòng)，她牽著年幼的我，走向另一個(gè)世界……

初中記敘文4

“不，我沒(méi)有要小瞧你的意思?！蹦赣H笑著說(shuō)道?！翱墒俏覟槭裁磿?huì)落選？”我不服氣地說(shuō)道。母親依舊微笑：“這就說(shuō)明你當(dāng)班干部仍有缺點(diǎn)，那么，你是不是應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取超過(guò)對(duì)手呢？”

于是，在母親的鼓舞下，我重振旗鼓，爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。當(dāng)別人在操場(chǎng)上揮灑汗水時(shí)，我在學(xué)習(xí)；當(dāng)別人在課件嬉戲打鬧時(shí)，我在學(xué)習(xí)；當(dāng)別人周末在家打游戲時(shí)，我亦是如此。

“唉！”看著手中滿是紅叉叉的數(shù)學(xué)試卷，我不禁嘆了口氣。自小升初以來(lái)，這是第一次考試不及格，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這突如其來(lái)的“暴風(fēng)雨”足以打垮我了。

誰(shuí)知，剛一開(kāi)燈，便看見(jiàn)母親坐在椅子上。此時(shí)，我竟感覺(jué)母親的臉已經(jīng)黑成炭了，不僅如此，她的臉拉的比驢還長(zhǎng)。“相信你已經(jīng)知道成績(jī)了吧？”“嗯?！薄霸趺磿?huì)考出這樣的成績(jī)？我都懷疑你這段時(shí)間沒(méi)去上學(xué)，就算沒(méi)上學(xué)也不至于不及格吧？虧你還是在一個(gè)比較好的班級(jí)，怎么學(xué)的！”這時(shí)，窗外響起了陣陣?yán)坐Q，我的眼淚竟也“附和”似的流了下來(lái)。

我站在房門(mén)口，母親坐在房?jī)?nèi)的椅子上。待母親發(fā)完牢騷后，我竟然想反抗，起先，我努力克制自己，但最終，我還是無(wú)法克制：“我也想考好，我盡力了！再說(shuō)了，我下次可以爭(zhēng)取考的更好嘛！”說(shuō)完，我竟破門(mén)而出，也不顧外面正下著大雨。

但剛出門(mén)的那一刻，我又后悔了?？墒俏覅s仍舊往外跑。剛出去沒(méi)多久，我便聽(tīng)到一陣喊聲：“孩子，快回來(lái)，別感冒了！”我回頭一看，母親正拿著一把傘往我這邊跑來(lái)?；氐郊液?，我冷靜了下來(lái)，而母親似乎比我更加冷靜，說(shuō)：“對(duì)不起，我今天情緒不太好，一不小心就轉(zhuǎn)到你身上了?！薄安唬俏也粚?duì)，我不該頂嘴，這次本來(lái)就是我沒(méi)考好?！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)道?！皼](méi)事，媽媽相信你，下次一定會(huì)更好，繼續(xù)努力吧！”這時(shí)，母親的臉上又出現(xiàn)了與若干年前一般的微笑。

初中記敘文5

做一朵曇花，只有香如故。

曇花一現(xiàn)，定格記憶。許久過(guò)后依舊不能忘卻初見(jiàn)曇花開(kāi)放的剎那，皎潔如玉的月光下，它就那樣輕盈的展開(kāi)自己的雙臂，擁抱這看似美好的世界，如同超凡脫俗的精靈，不含一絲一毫的雜念，讓人窒息的美。

卻又如此短暫。

初中記敘文6

秋風(fēng)席卷著落葉，打著旋兒從身邊悄然擦過(guò)。女孩收緊了自己白色的風(fēng)衣，從鋪滿了落葉的地上撿起了一片紅艷艷的楓葉，獨(dú)自迎著涼風(fēng)，走在了看不到盡頭的楓林道上……

目光百無(wú)聊賴的盯著電視，只有紅黃藍(lán)綠的色彩在眼前交錯(cuò)地閃爍。

是因?yàn)榱魬傥羧盏拿篮?，所以在乎?jiàn)證了這般美好的枯葉？

初中記敘文7

之所以寫(xiě)這篇文章是因?yàn)橄氚岩粫r(shí)的感情流瀉一下，僅此而已。

――前記

不得不痛苦的承認(rèn)已經(jīng)是初三了，每天來(lái)到學(xué)校都會(huì)看到倒記時(shí)牌，天數(shù)一點(diǎn)點(diǎn)減少，就像死神的漏斗，一點(diǎn)點(diǎn)剝?nèi)ノ覀兊纳?/p>

生活成了兩點(diǎn)一線，家――學(xué)校，幾乎可以蒙這眼睛走完?？菰锏膶W(xué)習(xí)，聽(tīng)老師在講臺(tái)上說(shuō)那些不知所云的知識(shí)。每天面對(duì)無(wú)盡的題海，連呻吟的時(shí)間都沒(méi)有了?？吭诖芭_(tái)，正好靠到風(fēng)吹走一片竹葉，它在空中飄零，被帶到不知名的方向。如同我們也會(huì)走到不知名的地方。

每天都要裝作很努力的樣子，只因?yàn)槌煽?jī)很好，老師拋給我太多希望，父母眼里有太多殷切。我知道埋頭苦讀除了讓我頭疼，沒(méi)有一點(diǎn)作用，但我卻不得不這么做。抱著本書(shū)，乖乖的坐著，裝著很認(rèn)真的樣子，真的'很累，我根本無(wú)心與書(shū)上的文字，它卻像一個(gè)個(gè)魔咒緊緊捆著我。讓我連掙扎的力量都沒(méi)有。

下午不再回家吃飯，一是麻煩，而是無(wú)事可做。走在熟悉的草地上，有一種暫時(shí)解脫的感覺(jué)，如果不是看到草都綠了，我是決不會(huì)知道春天已經(jīng)來(lái)了，其實(shí)四季早已模糊。草地上開(kāi)出幾條路，是無(wú)數(shù)開(kāi)拓者。踏出來(lái)的，小草承接不了他們沉重的身體，也不得不倒下了，死亡了。不知道明年它是否會(huì)再綠，我已經(jīng)是看不到了。

隨便吃了點(diǎn)面包和八寶粥，已經(jīng)不知道是什么味道了。吃東西只是為了可以活下去，僅此而已。班里每時(shí)每刻都有人在，這個(gè)還未回去，那個(gè)又加入了戰(zhàn)斗原先充斥著的快樂(lè)的氣氛變味了。變成了一種不是大戰(zhàn)的緊張，而是一種沉悶。一種不知所措，無(wú)事可做又被壓著去做一些事的痛苦。每個(gè)人如同被壓抑的奴隸，在老師面前不得不努力學(xué)習(xí)，當(dāng)老師走了，便如得了解放。所以自習(xí)課很！

雖然離中考僅有80多天，我卻還是不懂什么叫初三。是朋友的別離？人生的轉(zhuǎn)折？還是其他？我如同站在十字路口，不知道方向，前途迷茫，是去是留我還不清楚，是文是理我也無(wú)從選擇。只是一個(gè)盲人，被人帶著在陌生的境地亂走，走向哪？我從未想過(guò)。

后記――初三給了我什么？我從未知曉。既沒(méi)有讓我像一個(gè)好學(xué)生一樣發(fā)憤圖強(qiáng)，也沒(méi)有讓我像另一種學(xué)生一樣看到解放。像站在陌生的十字路口，不知方向！

初中記敘文8

一抹紅霞染上天邊，而稀薄的云霧彌漫在山間，云也圍繞在山的身邊。而隱隱約約可以看見(jiàn)矗立在山間的棟棟高樓大廈。一棟棟的高樓大廈點(diǎn)綴著城市的繁華二字，但在現(xiàn)在，只是寧?kù)o的睡去了。

現(xiàn)在是凌晨四點(diǎn)。

可是，這時(shí)，急促的腳步聲打破了寧?kù)o，一雙破了洞老布鞋，在關(guān)門(mén)閉戶的樓棟間穿梭著，拐了右拐又往左巷移去，又在盡頭逐漸消失，而最后停留在滿是青苔和泥濘的羊腸小道上。這里，腳步聲與跟更多急促的腳步聲相遇了。

這里，便是老街。饅頭噴香的氣味與花圃的露水香各占魅力，膘肥的老板娘罵罵喋喋著身旁黑瘦的小二，賣(mài)糖葫蘆的小販坐在階梯上與修自行車(chē)的工人談笑風(fēng)生，塑料紙與布片在地面無(wú)規(guī)律的躺著。奶奶拉著我的小手，走在路上。

因?yàn)楝F(xiàn)在的時(shí)間很早，像奶奶這樣趕早來(lái)大遠(yuǎn)買(mǎi)菜的人并不多。我迷迷糊糊地揉了揉惺忪的睡眼，聞著這些香味不禁口水直流。

街里的一團(tuán)云被那老大叔下進(jìn)了鍋里。

我被嚇了一跳。仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)，是些圓不溜秋的白團(tuán)團(tuán)。而那些白色的云在鍋里翻騰著，而這時(shí)，大叔又將雞蛋敲碎，而剛?cè)脲伒碾u蛋膨脹起來(lái)，變得浩大與壯觀，在鍋你一攪，化為了白色的云霧，圍繞著身邊的云。猶如瀑布直流而下，那云彩被倒入了缺口的大海碗中。又被撒上了片片就如同紅霞一般的枸杞，最后慢慢撒上芝麻，端上桌去了。

所謂的雨里霧里，其實(shí)就是一碗醪糟湯圓，卻有獨(dú)自的特色與美味。

奶奶見(jiàn)我目不轉(zhuǎn)睛，便坐在了店里，向老板要來(lái)一碗，老板端了過(guò)來(lái)。但我是挺怕那老板的。因?yàn)樗湍伒哪樕狭髦欢痰慕j(luò)腮胡，肥大的圍布上滿是油漬，還有那破洞的大布鞋子。所以直到他走遠(yuǎn)了，我才拿著勺子輕舀一口。

好燙！我連忙吐舌頭，只見(jiàn)那大叔看著我笑了起來(lái)。我又羞又惱，似乎湯圓餡沾到了我的臉？但是，那時(shí)的我并不喜歡那滾滾的黏黏的東西，也不喜歡那個(gè)遭老大叔。

當(dāng)時(shí)，時(shí)間一長(zhǎng)，我也漸漸長(zhǎng)大了，不在像曾經(jīng)一般，跟著奶奶上街，更不會(huì)哭鬧，也更不會(huì)像個(gè)風(fēng)箏一樣，管不住自己的腳，到處亂跑。

只是寧?kù)o地在鋼鐵中徘徊，在學(xué)習(xí)工作，各色各樣的人之間徘徊。

但是時(shí)間一長(zhǎng)，那云霓霧里的早晨，記憶似乎更深，云霓霧里的味道似乎更濃。

于是我趁空又回到當(dāng)初的地方，卻只留下了門(mén)面轉(zhuǎn)讓四個(gè)大字。旁邊成了網(wǎng)紅小鎮(zhèn)的著名小吃店。

一切全與外面的繁華相匹配，沒(méi)有了曾經(jīng)的溫馨與柔軟。

我沮喪的轉(zhuǎn)過(guò)頭，卻發(fā)現(xiàn)，老大叔帶著孫子推著車(chē)，一邊叫賣(mài)一邊忙著做小吃。我連忙跑了過(guò)去買(mǎi)了一碗。又是曾經(jīng)的味道與樣子，只不過(guò)用塑料碗盛著了。

我急忙盛了咬上一口，卻依然沒(méi)有嘗到曾經(jīng)的甜味。只是在茫茫人海中，一個(gè)人獨(dú)自流淚。

我知道我不止是懷念著這個(gè)湯圓的味道，我還是懷戀著當(dāng)時(shí)的歲月。懷戀著那青石板的路，曾經(jīng)一雙小巧的花布鞋在其中穿梭著，穿過(guò)人山人海后，一路上留下的碎花生。

但一切，卻隨著時(shí)間的推移慢慢消失。只剩下那些繁華與鋼鐵了。

曾經(jīng)那人那景，曾經(jīng)的那份激動(dòng)和熱愛(ài)，卻漸漸在時(shí)間中淡化，早已嘗不出來(lái)了。

一抹紅霞染上天邊，而稀薄的云霧彌漫在山間，云也圍繞在山的身邊。

似乎又回到那個(gè)凌晨四點(diǎn)的時(shí)候。

似乎那曾經(jīng)的一切，回來(lái)了，又漸遠(yuǎn)了。

初中記敘文9

文明排隊(duì)看似小事，卻事關(guān)上海乃至中國(guó)的形象。世博會(huì)人數(shù)多、時(shí)間長(zhǎng)，每一個(gè)參觀者如果都強(qiáng)化秩序意識(shí)，自覺(jué)排隊(duì)，就能杜絕世博會(huì)排隊(duì)時(shí)的不文明現(xiàn)象。

6月30日，外公、外婆帶我去世博會(huì)。那天，我們?cè)缭绲膩?lái)到了世博園區(qū)，卻發(fā)現(xiàn)安檢處已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，人可真多?。∥覀兞⒖桃布尤肓伺抨?duì)的大軍中。我環(huán)顧四周，有老人，也有小孩，還有年輕人，他們都在開(kāi)心地聊天，耐心地排隊(duì)?？煲矙z的時(shí)候，人群中開(kāi)始熱鬧起來(lái)。突然，我聽(tīng)到旁邊有很大的響聲，還夾雜著小孩的啼哭聲。我頭一看，原來(lái)是有一些人乘機(jī)往前擠，導(dǎo)致原來(lái)很有秩序的隊(duì)伍變得亂哄哄的。大家開(kāi)始指責(zé)起那些不守排隊(duì)秩序的人。有些人聽(tīng)到了大家的指責(zé)，覺(jué)得很慚愧，于是又規(guī)規(guī)矩矩地排起隊(duì)伍來(lái)。但是，還有少數(shù)人不知羞愧，依然在隊(duì)伍里擠來(lái)擠去，嚴(yán)重?fù)p害了我們中國(guó)人的形象。

我想世博是向世界展示我們中華文明的，是一場(chǎng)世界文明的盛宴。我們應(yīng)維護(hù)上海這座城市的形象，更要通過(guò)此次盛會(huì)向世人展示我國(guó)國(guó)民的素質(zhì)。

初中記敘文10

寒假期間，我去了武漢游玩。其中必不可少的便是登上黃鶴樓欣賞風(fēng)景。“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的畫(huà)面讓我很是向往。

風(fēng)和日麗的一個(gè)下午，我登上了黃鶴樓。刺眼的陽(yáng)光在我爬上最后一級(jí)臺(tái)階后突然襲來(lái)，我連忙用手遮了遮額前，瞇著眼快步向觀景臺(tái)走去。

穿過(guò)擁擠的人流，我終于在風(fēng)景最妙的地方站定，向外眺望，遠(yuǎn)處，長(zhǎng)江大橋與奔流不息的車(chē)流聚集在一起，泛起粼粼波紋的長(zhǎng)江在橋下漾起一圈圈漣漪;近處，主樓周?chē)男∷⒓o(jì)念碑、碑坊們分散開(kāi)來(lái)，樓前的黃鶴伸長(zhǎng)了脖子，像要往遠(yuǎn)方飛翔。

身旁的人一波又一波的過(guò)去，嘈雜的討論聲漸行漸遠(yuǎn)，頭頂上白云早已離開(kāi)這片天空，可是，這美景令我無(wú)法自拔，眼睛不由自主地合上變成了一片片漆黑。

突然，耳畔好似傳來(lái)一陣馬蹄急馳的聲音，我忐忑地睜開(kāi)眼，望向四周——還是黃鶴樓沒(méi)錯(cuò)，可前方只剩下了長(zhǎng)江，橋呢?我急忙走到欄桿旁邊往下望。諸葛亮正搖著羽扇走進(jìn)樓中，輕輕地合上門(mén)，炮聲打破了寧?kù)o，我聽(tīng)見(jiàn)士兵的沖殺聲與弓箭沙沙的聲音合在了一起，樓底下蜀國(guó)和魏國(guó)正在激烈的交鋒，我無(wú)奈的嘆息，閉上了眼。之前的沖殺聲漸漸消失，集市里才擁有的叫賣(mài)聲卻出現(xiàn)在我的耳畔，睜開(kāi)眼，純凈的沒(méi)有一絲雜云的天空湛藍(lán)的在頭頂，剛才蜀魏激戰(zhàn)地卻變成了安全和樂(lè)的集市，這又是哪兒?集市里的聲音突然變得莫名清晰，哦，我聽(tīng)清楚了，這是李世民統(tǒng)治的時(shí)期，一定是“貞觀之治”的祥和才造就這樣的安寧吧。突然眼前陽(yáng)光消失了，湛藍(lán)的天幕變得灰暗，早前消失的炮聲再次響起，我發(fā)現(xiàn)明清時(shí)期的軍隊(duì)在眼前交替出現(xiàn)，還沒(méi)等我看清，一門(mén)大炮轟了進(jìn)來(lái)，整座樓被炸毀，我也隨之下落，當(dāng)我的身體觸碰到地面，唯一剩下的塔尖也落在了身邊。

我被媽媽的呼喊驚醒，抬頭看，還好回到了現(xiàn)實(shí)，長(zhǎng)江大橋仍完好無(wú)損。黃鶴樓擁有著坎坷的命運(yùn)，它用它的自身經(jīng)歷警醒后人——和平是多么重要。

美景難忘，歷史亦然。

想象歷史非常好，由眼前寫(xiě)到想象中的歷史畫(huà)面，都寫(xiě)得很具體。很精彩，文章也很自然有了深度。

初中記敘文11

我一生也無(wú)法忘記，在荷蘭的鄉(xiāng)下，雪白的風(fēng)車(chē)旁，父親和母親拉著我的手開(kāi)心地坐在綠得鮮亮的草地上，唱著歡快的牧歌。那時(shí)，我和幸福相遇……

―――題記

“朝朝??！最近都還好吧？飯一定要按時(shí)吃！天氣冷了，要都穿衣服，千萬(wàn)別生病了。我把錢(qián)都匯到你的卡上了，記得……”母親的聲音還是那么清亮。我用淡然的語(yǔ)氣回應(yīng)了她，然后到她無(wú)話可說(shuō)的時(shí)候掛斷了電話，我開(kāi)始靜靜地坐在沙發(fā)上，望著玻璃柜子里的白色風(fēng)車(chē)玩具發(fā)呆。父親和母親離婚已經(jīng)有八年了，我不知道什么原因讓原本和平共處的兩個(gè)人就這樣無(wú)聲無(wú)息地簽下離婚協(xié)議書(shū)，最諷刺的是我竟然是這個(gè)世界上最后一個(gè)知道這件事的人，然后那天我就像沒(méi)有知覺(jué)的木偶毫無(wú)目的地在生我的城市走了整整一天，后來(lái)父親在垃圾堆旁發(fā)現(xiàn)了我，接著我放聲大哭。母親去了很遠(yuǎn)的國(guó)度，每個(gè)月都會(huì)來(lái)一次電話，內(nèi)容里沒(méi)有一個(gè)字關(guān)于父親。我不知道她在掩飾什么，我也沒(méi)有追問(wèn)，只是安靜地聽(tīng)完她的電話然后掛斷，然后像這樣靜靜地望著父親和母親在我十歲生日時(shí)送我的白色風(fēng)車(chē)玩具。十歲，呵……那一年，我生日的第二天，他們離了婚……

初中記敘文12

葉老師在作文課上跟我們打了一個(gè)賭：只要我們有心去了解在校園里撿廢紙的那個(gè)拾荒婆婆，不出一個(gè)月，我們對(duì)她厭惡的態(tài)度就會(huì)改觀，并且有可能就此寫(xiě)出一篇不錯(cuò)的作文。否則他就繞著操場(chǎng)倒著爬三圈！

那天葉老師講到寫(xiě)人的作文要求新，順便舉了拾荒婆婆的例子。同學(xué)們對(duì)這個(gè)例子很不理解，都認(rèn)為撿廢紙的垃圾婆婆，不是臟就是臭，有什么好寫(xiě)的？那個(gè)時(shí)候，葉老師一時(shí)興起就跟我們打了這個(gè)賭。

說(shuō)起校園里的拾荒婆婆，我們每一個(gè)人都不陌生，頭發(fā)亂糟糟的，身上臟兮兮的，身后背一個(gè)比她還要長(zhǎng)的編織袋。每天下午放學(xué)時(shí)，穿行在校園里的各個(gè)垃圾桶之間，撿拾同學(xué)扔掉的廢紙和飲料瓶。同學(xué)們最討厭的就是拾荒婆婆坐在教學(xué)樓的臺(tái)階上休息，上下樓繞也不是，不繞也不是。再說(shuō)同學(xué)們的作業(yè)本時(shí)有不見(jiàn)了，八成是被這個(gè)拾荒婆婆“順手牽了羊”。對(duì)這樣的一個(gè)人，除了厭惡還是厭惡，一萬(wàn)年也不會(huì)變。葉老師打這樣的賭怕是必輸無(wú)疑。

打賭明顯激起同學(xué)們的好奇心，不管喜不喜歡，大家便開(kāi)始對(duì)校園里那個(gè)拾荒婆婆多了一份留心。

上個(gè)星期五下午放假，不知誰(shuí)把放在講臺(tái)上一疊作業(yè)碰散了，而且散了一地。那個(gè)時(shí)候，都忙著趕車(chē)，誰(shuí)也沒(méi)有想到去撿，但是星期一一來(lái)那疊作業(yè)本居然整整齊齊的、一本不差的碼在講臺(tái)上——這是誰(shuí)干的，太有品質(zhì)了！三組小組長(zhǎng)高雙桂賣(mài)足了關(guān)子后才說(shuō)是拾荒婆婆。我們都不太相信自己的耳朵。

又一個(gè)星期三，天氣很好，正在上語(yǔ)文課。那個(gè)拾荒婆婆竟徑自闖進(jìn)教室。全班同學(xué)對(duì)這個(gè)不速之客嗤之以鼻，葉老師儒雅的接待了她。幾句話后，葉老師點(diǎn)到了史小莉的名字。史小莉走上講臺(tái)，從葉老師手上接過(guò)一本《英才教程》。原來(lái)，拾荒婆婆是來(lái)送書(shū)的。那本書(shū)正是史小莉說(shuō)我借了沒(méi)還，我說(shuō)是她自己沒(méi)有保管好被拾荒婆婆“順走”的。我不敢相信自己的眼睛！

那個(gè)“打賭月”的最后一次班會(huì)課，主題是談堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們各抒己見(jiàn)，暢所欲言，群情激昂，舉了古今中外很多名人的例子。沒(méi)有想到最后打動(dòng)人的竟然是語(yǔ)文科代表林語(yǔ)的發(fā)言。她說(shuō)：“你們知道嗎？拾荒婆婆的兒女都不在身邊，她自己一個(gè)人過(guò)生活。一個(gè)老人，孤零零地、無(wú)依無(wú)靠，但她不悲觀，不消沉，靠自己的雙手堅(jiān)強(qiáng)的生活，這是一件多么了不起的事呀！”林語(yǔ)說(shuō)得很動(dòng)情，大家聽(tīng)得也很入心，拾荒婆婆的形象突然高大起來(lái)。

此時(shí)此刻，葉老師接過(guò)話題，恰到好處的點(diǎn)評(píng)道：“無(wú)論哪一個(gè)人，他的身上總是有閃光點(diǎn)的，或在思想上，或在品質(zhì)中，或在人性里。只要我們?cè)敢馊チ私?，我們就能發(fā)現(xiàn)?！?/p>

我突然意識(shí)到我們和葉老師打的那個(gè)賭已經(jīng)輸了。

初中記敘文13

所有人都說(shuō)：好奇心是科學(xué)成就的動(dòng)力。比如牛頓因?yàn)橐粋€(gè)蘋(píng)果砸在了頭上，而好奇發(fā)現(xiàn)了地心引力；愛(ài)迪生在他媽媽動(dòng)手術(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)了光的反射，而好奇發(fā)明了電燈泡；瓦特因?yàn)榭匆?jiàn)了水的蒸氣，而好奇從而又發(fā)現(xiàn)了蒸汽機(jī)。所有人都認(rèn)為好奇心能收獲更多的知識(shí)。

但是我不這么認(rèn)為，俗話說(shuō)得好：“好奇心可以殺死一條牛?！蔽乙惨?yàn)橐淮魏闷嫘年J了禍。

那是我五六歲的時(shí)候發(fā)生的事了。我當(dāng)時(shí)住在外婆家，墻上掛著一口鐘。每當(dāng)我看見(jiàn)這口鐘都會(huì)產(chǎn)生一股強(qiáng)烈的好奇心。他們?nèi)槻皇菦](méi)有像我這樣的一雙腳，但他們又是怎么走路的呢？難道他們是用手來(lái)?yè)沃?？?duì)！肯定是這樣，下次一定要看看他是怎么走的。每當(dāng)我想完都會(huì)得意洋洋的走開(kāi)。但是我想了一遍又一遍始終沒(méi)敢去把這口鐘給拆掉。

這一天，外公出去工作了。外婆剛出去買(mǎi)菜了，我心里暗暗的歡喜。我去拿來(lái)刀、螺絲刀、錘子……這些工具足以幫助我打開(kāi)這口鐘。

我左手拿著螺絲刀，右手則拿著一把錘子，嘴中還不停地念叨著：“掛鐘大怪獸接受正義超人我的審判吧！你還不快速速投降吧！哈哈哈哈！”我用螺絲刀擰開(kāi)了無(wú)數(shù)顆螺絲，東一顆，西一顆，還有幾顆找不到的。我又開(kāi)始說(shuō)：“大怪獸，你的嘴真硬，竟然還不招出來(lái)，今天我就讓你感覺(jué)到痛?！蔽夷贸鲆粔K板，連著五顏六色的線，說(shuō)：“難道這是你提供給我的信息嗎？”我又一扯，針不動(dòng)了，鐘也壞了。

“哦，不！我把我的鐘給弄壞了！怎么辦？怎么辦！對(duì)！裝回去！”我心急如焚，一把一把的把零件裝了回去。外婆終于回來(lái)了，我難逃危運(yùn)。外婆把我臭罵了一頓。

后來(lái)，鐘被修好了，我也被罵了一頓。這一切都是好奇惹的禍！

今天我來(lái)到小桔燈課堂里，范老師跟我們玩了一個(gè)很有趣的“心有靈犀”的游戲。

這個(gè)游戲的游戲規(guī)則是：由兩組pk。除了排在前頭的人。其他人都像后轉(zhuǎn)，由第一位同學(xué)根據(jù)老師提示來(lái)做動(dòng)作。在做動(dòng)作的過(guò)程中，只能做動(dòng)作，不能發(fā)出聲音。依次用動(dòng)作往后傳，直到最后一個(gè)同學(xué)為止。同學(xué)們都躍躍欲試，教室里瞬間炸開(kāi)了鍋，大家都在等待游戲快點(diǎn)開(kāi)始。

游戲終于開(kāi)始了，我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)排成一列。我是第四個(gè)，我又緊張又興奮，我真希望快點(diǎn)輪到我，但時(shí)間仿佛過(guò)得很慢，好不容易輪到我前面的同學(xué)傳遞給我，但我丈二和尚摸不著頭腦，我被逼無(wú)奈只能亂做一通，最后同學(xué)被拉到了講臺(tái)上面，范老師要他先做動(dòng)作，再讓同學(xué)們猜。有的猜青蛙，有的猜豬，弄的我們大笑。

通過(guò)我的介紹，你們想玩心有靈犀的游戲嗎？

初中記敘文14

有人說(shuō)孩子生下來(lái)就會(huì)哭，是因?yàn)殪`魂暫時(shí)離開(kāi)了天堂而投入人間來(lái)面對(duì)考驗(yàn)，家人卻因?yàn)橛辛撕⒆佣械较矏?有人說(shuō)當(dāng)人生臨死的時(shí)候就有天使來(lái)迎接靈魂回天，人死的時(shí)候就會(huì)很安詳，而家人卻因?yàn)槭チ擞H愛(ài)的人感到痛苦悲傷。

哭，可以釋放人的毒素……

哭，可以緩解人的痛苦……

不必在意別人對(duì)你的看法：哭了不是男子漢，眼睛苦腫了不好看，對(duì)身體不好……其實(shí)，適當(dāng)?shù)乜奘菍?duì)身體有好處的。釋放、釋放，不要讓有毒的液體在你體內(nèi)游蕩;加油、加油，快讓難纏的痛處擠出你的身旁。

哭，是一種方法——治療身心的良藥。

其他生物是不會(huì)哭的，除了人和猿。動(dòng)物們只會(huì)嗚咽、呻鳴和嚎叫。人是一種獨(dú)特的生靈，而獨(dú)特的生靈卻不止人一個(gè)。

動(dòng)物們不能哭，那怎么排除煩惱呢?難道只有一律地叫、叫、叫嗎?

每當(dāng)走在院子里，看著幾只野貓，睜著炯大的眼睛向上凝視我。我就會(huì)同情地看它的眼球，那黑白世界里透出一股子悲傷的七喜。三兩秒后，那只大貓對(duì)著我“喵”了一下，聲音很微弱，我小聲地學(xué)著叫了一聲：“喵……放心，我不會(huì)傷害你的。”它猛地一抬頭——“喵”、“喵喵”“嗚……”那即是一種信任的眼神!我久久站在那里，仿佛停止了心跳，默默地琢磨著剛才一絲的眼神……當(dāng)我發(fā)愣時(shí)，那幾只貓漸漸走了。我只能看到的是它們憂傷的背影。

它們不能哭，只能用幼小的身體微微支撐起悲傷的心靈。

叫，是一種偏方——取代哭泣的偏方。

人們對(duì)動(dòng)物有看法，而這些可愛(ài)的小生靈，一天天受著蹂躪。應(yīng)與動(dòng)物溝通地和諧、美好呀!動(dòng)物不會(huì)哭，那就給他們減少壓力，不要置之不理。

動(dòng)物們吶，請(qǐng)寬恕我們，是我們讓你更加地服用“偏方”，讓身心受損，病也會(huì)像海一樣撲打過(guò)來(lái)，招招致命。是我們讓你痛苦!

朋友們!請(qǐng)相信……終有一天——我們會(huì)友好相處的。

初中記敘文15

聽(tīng)說(shuō)伯伯的學(xué)校里有一位老師，教體育的，她可不簡(jiǎn)單，是全國(guó)武打冠軍，我佩服得不得了，早就去想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)了。

我一來(lái)到學(xué)校，就看見(jiàn)一位老師。她有著一頭長(zhǎng)發(fā)，棕色帶點(diǎn)黃，有著一雙大眼睛，五官端正，身穿深藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服，一看就有一副運(yùn)動(dòng)員的樣子，我對(duì)爸爸說(shuō)：那個(gè)老師就是武打冠軍，是吧？猜對(duì)了，這就是鄭老師。我一下車(chē)，那位老師就熱情的邀請(qǐng)我去她家。到了她家，我才知道鄭老師家還有個(gè)妹妹呢！她的妹妹叫鄭曉，我叫她鄭曉老師。

我看她們和媽媽在做涼鞋的花邊，我很好奇，想：這位鄭老師怎么還會(huì)做花邊啊？于是便上前問(wèn)：您怎么還會(huì)做花邊啊。那當(dāng)然，難道我就不能做其他東西。你也可以試試呀！我上去看了看，經(jīng)我仔細(xì)觀察了一番，看著看著，手癢癢的，也想試一試，于是便拿出花，照著她們的樣子穿了起來(lái)。穿好后，我自己看著挺像，露出了滿意的神色，于是，我便拿給她們看，可她們卻說(shuō)：弄錯(cuò)了。我俯下身來(lái)，仔細(xì)觀看，可她們教了一遍又一遍，我做了一遍又一遍，可我的腦袋就是不會(huì)轉(zhuǎn)彎，最后還是錯(cuò)了，她們就讓我做一個(gè)簡(jiǎn)單的活：打結(jié)。把花邊繞一圈，打一個(gè)結(jié)，這么簡(jiǎn)單??！我越干越有勁兒，越做越快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)做了40個(gè)了，我本以為大功告成，因?yàn)榛@子里已經(jīng)沒(méi)有花了。我歡天喜地地過(guò)去報(bào)告我功績(jī)，她們拍了拍我的肩膀，鄭重其事地說(shuō)：干得好，不過(guò)還有60個(gè)等著你去做。我高興還來(lái)不及呢！因?yàn)槲矣钟谢罡闪?。我拿起一個(gè)花邊，把長(zhǎng)繩對(duì)折，穿進(jìn)花邊的洞里，再把長(zhǎng)繩的兩頭穿進(jìn)圈里面，一個(gè)結(jié)就打成了?？衫线@樣干不行，當(dāng)我站起來(lái)是，發(fā)現(xiàn)腳麻了。看來(lái)做活也不要做太久，要舒展舒展筋骨才好。

在這一個(gè)下午，我學(xué)到了好多??！看來(lái)我要多向別人學(xué)習(xí)，這樣會(huì)對(duì)我有很多好處。

第五篇：初中記敘文

初中記敘文1

天下人都哭過(guò)，都流淚過(guò)。在男孩們眼中，哭是一種很丟臉的表現(xiàn);在女孩們眼里，哭卻成了解決問(wèn)題的方法。

我是女孩，自然也很愛(ài)哭。在生活之中，哭有了它的價(jià)值。男孩很怕女孩哭，女孩一哭，男孩就會(huì)不知所措，亂了陣腳。所以，哭也成了女孩對(duì)付男孩的秘密武器。但是，哭來(lái)到大人們眼中，卻變了味，大人們特別討厭小孩哭。小孩一哭，他們就顯得特生氣，好像自己從沒(méi)哭過(guò)似的。我不敢當(dāng)面對(duì)他們說(shuō)，因?yàn)檫@樣就有些沒(méi)大沒(méi)小，他們又會(huì)說(shuō)我不尊敬長(zhǎng)輩了。

每個(gè)女孩小時(shí)候都特愛(ài)哭，長(zhǎng)大后就會(huì)認(rèn)為“哭”很丟臉，不知不覺(jué)的將“哭”遺棄。

在我幼稚的心靈中，哭可以發(fā)泄煩惱，可以讓我把一切苦惱的事通通拋之腦后。我愛(ài)哭，是因?yàn)槲矣X(jué)得生活中有無(wú)數(shù)個(gè)不公平，哭就可以打抱不平。在平時(shí)的生活中，我常?？蓿瑸榱艘磺卸??？措娨暤臅r(shí)候，我為那些為了革命，為了全中國(guó)的解放而犧牲的人而哭;為那些身患絕癥還不屈不撓的人而哭;在生活中，我為那些苦命的人而哭;為那些受到壓迫的人而哭;我也為自己而哭，為自己所受到的委屈而哭;為自己所受的痛苦而哭;為心中的不快而哭;小兔死了，我要哭;小草殘了，我要哭……

每當(dāng)淚水劃過(guò)我的臉頰時(shí)，我總會(huì)想：我這次是為了什么而哭，這樣哭有沒(méi)有意義，這樣哭值不值得。

生活雖然是五彩繽紛，多姿多彩的，但也充滿了坎坷。在人生的道路上，每走一步都要萬(wàn)分小心，否則就會(huì)落入深不可測(cè)的陷阱之中。在困境里，想要提高膽量，我想，沒(méi)有比哭更可靠的了。也許，哭可以使你重新振作起來(lái)，爬出陷阱。

哦，我明白了;哭時(shí)好時(shí)壞，但也不是毫無(wú)作用，總而言之，“哭”在我的生活中必不可少。

初中記敘文2

香香的地瓜，甜甜的夢(mèng)。

------題記

“賣(mài)地瓜來(lái)賣(mài)地瓜來(lái)，紅壤大地瓜來(lái)”“噴香的大油條1塊一根來(lái)”“蛤蜊10塊3斤來(lái)”聽(tīng)著這一聲聲叫賣(mài)聲，我就知道是夜市開(kāi)始啦！

我家開(kāi)超市，門(mén)口臨馬路，每到晚上就會(huì)有許許多多的小商販來(lái)這里擺地?cái)偅匀痪蜁?huì)有許許多多的人來(lái)逛夜市，有中年婦女帶孩子來(lái)的，有女生和閨蜜一起來(lái)的，有老爺爺捎著老伴來(lái)的…….就你聽(tīng)聽(tīng)那討價(jià)還價(jià)聲就足以顯出夜市的熱鬧；

我喜歡吃烤地瓜，每天晚上都要去老王爺爺那買(mǎi)上一個(gè)，老王爺爺?shù)牡毓舷阆愕奶鹛鸬模路鹄贤鯛敔數(shù)氖钟幸环N魔力一般，能讓生生的苦澀的地瓜變的香甜可口。老王爺爺?shù)臄偽簧峡偸菚?huì)有許多人，有老頭捎著馬扎在與棋友下棋，你將我一軍，我放你一炮，有的則談天論地，話題有歷史轉(zhuǎn)為地理，地理轉(zhuǎn)為天文……真是談的不亦樂(lè)乎！

我喜歡拿著小馬扎到老王爺爺?shù)牡毓蠑偵献?，每一次老王爺爺也?huì)給我一個(gè)香噴噴的大地瓜，味道好極啦；我經(jīng)常聽(tīng)老人閑聊，講講舊年代的故事，爺爺說(shuō)，地瓜是窮時(shí)候的糧食，可就是怎么便宜的糧食卻還是有人吃不起；再看看現(xiàn)在，超市里各種各樣的面食，零食在我們的生活里我們?nèi)ゲ恢勒湎??！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”是老王爺爺經(jīng)常掛在嘴邊的一句話，有時(shí)我在那里聽(tīng)著都會(huì)臉紅耳赤，現(xiàn)在的科技正在飛速的發(fā)展，各種高科技進(jìn)入了我們的世界，ipad,iphone,成了有錢(qián)的代名詞，可你是否記得，糧食來(lái)之不易呢？

又拿起小馬扎來(lái)到老王爺爺?shù)臄偳?，爺爺依舊給我了一個(gè)香噴噴的地瓜，：“來(lái)，妮兒，吃個(gè)地瓜吧，香著那！”

或許地瓜真的很香吧！

初中記敘文3

所有人都說(shuō)：好奇心是科學(xué)成就的動(dòng)力。比如牛頓因?yàn)橐粋€(gè)蘋(píng)果砸在了頭上，而好奇發(fā)現(xiàn)了地心引力；愛(ài)迪生在他媽媽動(dòng)手術(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)了光的反射，而好奇發(fā)明了電燈泡；瓦特因?yàn)榭匆?jiàn)了水的蒸氣，而好奇從而又發(fā)現(xiàn)了蒸汽機(jī)。所有人都認(rèn)為好奇心能收獲更多的知識(shí)。

但是我不這么認(rèn)為，俗話說(shuō)得好：“好奇心可以殺死一條牛。”我也因?yàn)橐淮魏闷嫘年J了禍。

那是我五六歲的時(shí)候發(fā)生的事了。我當(dāng)時(shí)住在外婆家，墻上掛著一口鐘。每當(dāng)我看見(jiàn)這口鐘都會(huì)產(chǎn)生一股強(qiáng)烈的好奇心。他們?nèi)槻皇菦](méi)有像我這樣的一雙腳，但他們又是怎么走路的呢？難道他們是用手來(lái)?yè)沃?？?duì)！肯定是這樣，下次一定要看看他是怎么走的。每當(dāng)我想完都會(huì)得意洋洋的走開(kāi)。但是我想了一遍又一遍始終沒(méi)敢去把這口鐘給拆掉。

這一天，外公出去工作了。外婆剛出去買(mǎi)菜了，我心里暗暗的歡喜。我去拿來(lái)刀、螺絲刀、錘子……這些工具足以幫助我打開(kāi)這口鐘。

我左手拿著螺絲刀，右手則拿著一把錘子，嘴中還不停地念叨著：“掛鐘大怪獸接受正義超人我的審判吧！你還不快速速投降吧！哈哈哈哈！”我用螺絲刀擰開(kāi)了無(wú)數(shù)顆螺絲，東一顆，西一顆，還有幾顆找不到的。我又開(kāi)始說(shuō)：“大怪獸，你的嘴真硬，竟然還不招出來(lái)，今天我就讓你感覺(jué)到痛?！蔽夷贸鲆粔K板，連著五顏六色的線，說(shuō)：“難道這是你提供給我的信息嗎？”我又一扯，針不動(dòng)了，鐘也壞了。

“哦，不！我把我的鐘給弄壞了！怎么辦？怎么辦！對(duì)！裝回去！”我心急如焚，一把一把的把零件裝了回去。外婆終于回來(lái)了，我難逃危運(yùn)。外婆把我臭罵了一頓。

后來(lái)，鐘被修好了，我也被罵了一頓。這一切都是好奇惹的禍！

今天我來(lái)到小桔燈課堂里，范老師跟我們玩了一個(gè)很有趣的“心有靈犀”的游戲。

這個(gè)游戲的游戲規(guī)則是：由兩組pk。除了排在前頭的人。其他人都像后轉(zhuǎn)，由第一位同學(xué)根據(jù)老師提示來(lái)做動(dòng)作。在做動(dòng)作的過(guò)程中，只能做動(dòng)作，不能發(fā)出聲音。依次用動(dòng)作往后傳，直到最后一個(gè)同學(xué)為止。同學(xué)們都躍躍欲試，教室里瞬間炸開(kāi)了鍋，大家都在等待游戲快點(diǎn)開(kāi)始。

游戲終于開(kāi)始了，我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)排成一列。我是第四個(gè)，我又緊張又興奮，我真希望快點(diǎn)輪到我，但時(shí)間仿佛過(guò)得很慢，好不容易輪到我前面的同學(xué)傳遞給我，但我丈二和尚摸不著頭腦，我被逼無(wú)奈只能亂做一通，最后同學(xué)被拉到了講臺(tái)上面，范老師要他先做動(dòng)作，再讓同學(xué)們猜。有的猜青蛙，有的猜豬，弄的我們大笑。

通過(guò)我的介紹，你們想玩心有靈犀的游戲嗎？

初中記敘文4

現(xiàn)在是北京時(shí)間6點(diǎn)50分零5秒，我坐在白色教學(xué)樓四樓的第二間教室的第三排，那個(gè)離窗口不遠(yuǎn)的位置。你知道我在干嘛嗎？我在考試。知道我在考什么嗎？在考語(yǔ)文，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)作文了。知道我要些什么嗎？呵呵，我在寫(xiě)你。（噓，別嚷，低調(diào)，低調(diào)）

你現(xiàn)在在干什么呢？是不是跟我一樣坐在教室上自修，乖乖的啃習(xí)題，還是在家邊看小四的書(shū)邊聽(tīng)jay的歌？再或者你在傻傻的望著天空偷偷地想我？呵呵。

你在旁邊的時(shí)候，我總喜歡撥弄你的蓬蓬頭，結(jié)果被你一陣狂抓，郁悶。某某天突然覺(jué)得你好可愛(ài)，于是把這一想法告訴你，結(jié)果你很自戀的甩了一下你所謂飄逸的頭發(fā)，帶著一個(gè)笑的很“甜美”的笑容說(shuō)：“是嗎？我也這么覺(jué)得。”我差點(diǎn)噴飯，只好改口；“我是說(shuō)你的頭發(fā)。”于是你把原本笑得瞇成一條線的眼睛瞪得特大，像要把我吃了，我卻笨得可以，再搭了一句：“瞪什么？眼睛還不是那么小，”我真是沒(méi)事找打啊，的確，你又拿我當(dāng)靶子練了一回。

有你，我不寂寞。

某某日，我考語(yǔ)文競(jìng)賽，落榜，郁悶到一定程度，你沒(méi)注意我發(fā)青的臉色，唾沫飛濺地講了一大堆廢話，“別理我，煩著呢”，甩出一句話，然后頭也不回往前走，留下一臉茫然的你，到家，開(kāi)電腦，上QQ，你也在，你給我發(fā)了好多好多留言，具體內(nèi)容不記得了，反正我記得看完最后一句話的時(shí)候，嘴角不由自主地上揚(yáng)，再然后你就跑到我家來(lái)，一手一個(gè)甜筒，一個(gè)給我，我們上了平頂，具體干了什么不記得了，只記得回到家時(shí)我肚子仍很痛（笑得），被老媽罵，因?yàn)樯砩险戳撕芏嗄逃?，那個(gè)樣子狼狽到不行。

有你，我不會(huì)難過(guò)。

或許是應(yīng)那句老話，天下沒(méi)有不散的筵席，某某雨天，你拉我到平頂，告訴我你要走了，我半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你安心去吧，你會(huì)永遠(yuǎn)活在我心里的”，你轉(zhuǎn)過(guò)身敲了一下我的頭，發(fā)現(xiàn)你生動(dòng)的臉上有好多的雨水，我知道里面一定摻雜著淚，因?yàn)橛晁橇懿患t眼睛的，突然，我感覺(jué)很痛，或許是因?yàn)槟闱梦仪玫锰?，也或許是。

你總是會(huì)“有聊”地給我發(fā)很長(zhǎng)的e—mail，在QQ上給我留一大堆廢話，但我都舍不得刪，就像我舍不得你一樣，難得有一次你發(fā)一句比較像“人話”的留言給我：我本是一條直線，變彎只為遇見(jiàn)你；我本是一條曲線，變直也為遇見(jiàn)你，既然注定要遇見(jiàn)，就讓我陪你一段！

嗯，我知道你一直都在我身邊，距離不是問(wèn)題。

打開(kāi)點(diǎn)歌臺(tái)，點(diǎn)了一首歌，Jay的：我陪你走到最后，能不能不要回頭。

（嗯，現(xiàn)在是北京時(shí)間晚上7點(diǎn)50分零10秒，寫(xiě)你寫(xiě)了一個(gè)小時(shí)哦，會(huì)不會(huì)感到很滿足，不要瞪著我說(shuō)“還差5秒”哦，呵呵）

等下次的某時(shí)某秒想你時(shí)再聊。

初中記敘文5

從小至今，家長(zhǎng)和老師對(duì)我們最大的希望就是讓我們努力。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)“天才就是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”?？梢?jiàn)努力對(duì)成功的重要性。

所以，我從小就認(rèn)為自己已經(jīng)很努力，努力學(xué)習(xí)，努力勞動(dòng)。然而，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我的努力是不夠的，因?yàn)椴粌H僅是我在努力，其他人也在努力。

我一直認(rèn)為努力僅僅就是上課能聽(tīng)懂，課后完成作業(yè)再做點(diǎn)兒題就夠了，但我考試時(shí)，卻總是因?yàn)楦鞣N原因不能取得理想的成績(jī)。所以，現(xiàn)在我依然要努力做好每一件事情。古往今來(lái)，很多人認(rèn)為自己已經(jīng)足夠努力而不堅(jiān)持下去，最終成不了人才。但也有很多人對(duì)自己要求不斷提高，付出比常人加倍的努力，最終成為有用之人。他們小時(shí)候不知經(jīng)歷了多少曲折，但他們沒(méi)有放棄，依然在努力，沒(méi)有人能一步登天，只有不斷努力，珍惜時(shí)間，不畏艱難最后才能走向成功。

所以，我現(xiàn)在依然努力。沒(méi)有知識(shí)，就只會(huì)是一個(gè)空殼，會(huì)被社會(huì)無(wú)情淘汰。而豐厚的知識(shí)積累，靠的就是不斷努力，投機(jī)取巧是不行的，勤奮努力的重要性更是無(wú)可比擬的。青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展，全都包含在“努力”這兩個(gè)字中。只有努力，才是我們民族希望和光明所在；只有努力，才能使我們自己有更美好的明天。

雖然如此，努力也是一個(gè)過(guò)程，需要持之以恒。短暫的努力只能僅僅以短暫的成功草草收?qǐng)?，然而?zhí)著的努力換來(lái)的是偉大的成功?？v觀古今中外，偉人的成功都是長(zhǎng)久的努力換來(lái)的。《史記》的作者司馬遷，在受酷刑之后，仍然努力的去撰寫(xiě)《史記》，從而完成我國(guó)歷史上一部偉大的巨著。而他也是憑借執(zhí)著的努力完成這部著作的。

而今天這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代，我們更需要努力，我們面對(duì)面前的困難，面對(duì)面前的挑戰(zhàn)，我們能做的，就是不斷進(jìn)取，不斷努力。

人的一生，面臨的考驗(yàn)太多了，面臨的競(jìng)爭(zhēng)也太多了，只有給自己一個(gè)目標(biāo)，并為自己的目標(biāo)而不斷努力，才能活得充實(shí)，才能對(duì)自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧。

努力是一件很艱難的事，同時(shí)又是一個(gè)艱難的過(guò)程。然而這艱難的背后就是無(wú)限的光明?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”記住這句名言，為了自己的未來(lái)，我依然努力！我依然在堅(jiān)持！

加油，再努力，你可以的，相信自己！這是一場(chǎng)激烈的比賽，是我與自己的對(duì)抗。就要體育考試了。而從小打針吃藥乃為家常便飯的我，對(duì)此，相當(dāng)頭痛，我的身體素質(zhì)并不好，缺乏鍛煉是爸爸對(duì)我生病原因中，最一成不變的解釋，我也很無(wú)奈，可我有心無(wú)力啊！學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，已經(jīng)壓的我透不過(guò)氣來(lái)，若有多一些時(shí)間，我只愿意美美的睡上一個(gè)自然醒的美美的覺(jué)，哪有精力發(fā)展我的體育事業(yè)?。】缮聿挥杉?，眼見(jiàn)倒計(jì)時(shí)的日歷，一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)，我這心那，久久不能平靜。為了多掙一分，我都得付出努力，只好，拿起跳繩，練吧！

我左跳，我右跳，我上竄下跳，大汗淋漓的我把跳繩一扔，坐在地上，很累，可我在堅(jiān)持，想起父母對(duì)我的期望，老師對(duì)我的教誨，朋友們對(duì)我的鼓勵(lì)和支持，我在自己的心情平靜后，抓起跳繩，輕輕的拍打他身上的灰塵，唉。咱一起努力！于是，我堅(jiān)持著，努力著，加油，加油，超越自己??！我在心中默念，讓手中的跳繩飛速旋轉(zhuǎn)。為了自己的夢(mèng)想，我拼了！停！一分鐘到，計(jì)時(shí)間的朋友一聲令下，我終于站住腳步，看著手中的跳繩計(jì)數(shù)器，我的心中非常的沖動(dòng)，心情一下就多云轉(zhuǎn)晴啦！149個(gè)！149個(gè)?。?！我成功啦?。耗弥呀?jīng)被我握的有溫度的跳繩，我對(duì)自己說(shuō)我依然在堅(jiān)持！

人的體質(zhì)有限，信念無(wú)限；人的力量有限，堅(jiān)持，就能創(chuàng)造奇跡。

我依然堅(jiān)持，我擁有自己無(wú)限的信念，即使我已經(jīng)筋疲力盡，可我并不放棄。我知道，堅(jiān)持就能贏得勝利，我知道，堅(jiān)持就能看到。

我依然童心依舊，我依然美麗，我依然驚心動(dòng)魄，我依然巍然不動(dòng)，例題：我依然是我人生宛如一場(chǎng)最漫長(zhǎng)的考試，誰(shuí)都不能保證可以全對(duì)，但有錯(cuò)誤才是人生本真。揭開(kāi)那些表面的艷麗，才發(fā)現(xiàn)，我依然是我，不曾改變。

小時(shí)候曾不可抑制我依然記得花開(kāi)的瞬間承載美好，猶如那純真潔白的友誼，深存記憶，銘刻心底，定格成永遠(yuǎn)。潔白的花開(kāi)在青澀的少年歲月里，沁人心脾，滿是記憶，滿是芬芳，味道香甜，成為我喜歡它的唯一理由。歲月匆匆走過(guò)，而我依然記得那份記憶，那份友情？

記得你，清晨從自家小院采來(lái)一束清新潔白的梔子花，放在我的課桌里，花香，雖淡雅，可我覺(jué)得甚是濃郁。你說(shuō)：“送給你，你是我的朋友，最好最好的朋友！”花兒的芳香四溢，蔓延至五臟六腑，沉淀心底，溫暖我心。我想，淡淡的花香，和那純真的友誼不會(huì)隨著歲月的流逝而消失，相反，值得在我心底深深珍藏，讓我銘刻于心，快樂(lè)著感動(dòng)著，期待著這友誼地久天長(zhǎng)！

然而年少輕狂，那日你邀我同出游，我答應(yīng)了你。可是在此不久，另一同學(xué)又打電話過(guò)來(lái)，讓我陪她一道去游玩。我心里盤(pán)算著，我與她關(guān)系不錯(cuò)，又好久不見(jiàn)，必定有很多話可以說(shuō)。于是我索性應(yīng)了她，又打電話過(guò)來(lái)拒絕了你。我聽(tīng)到你在電話里淡淡的嘆息，能揣測(cè)得到你深深的憂傷，可我依舊固執(zhí)的認(rèn)為你會(huì)順著我，騙你一次又不是什么大不了的事情。我與她正玩得不亦樂(lè)乎，偶然在街上撞到了你。你臉上浮現(xiàn)出復(fù)雜的神色，我慌亂的辯解，你無(wú)言，只是漠然離去。從此杳無(wú)音信。我這才知道當(dāng)時(shí)你邀我出去，是想對(duì)我說(shuō)你要轉(zhuǎn)學(xué)的訊息。然而我太過(guò)自我，以為你必定會(huì)順著我，從而一直忽略了你的感受。我找不到你的半點(diǎn)蹤跡，末了，歲月更替，年齡增長(zhǎng)，沉淀在記憶里的回憶讓我對(duì)友誼的理解和對(duì)愛(ài)的感悟多了一些深思，少了一些膚淺。

花開(kāi)花落是自然的規(guī)律，然而看到成片成片凋謝的花朵時(shí)，仍不禁心痛?；ò曛饾u干枯變黃，慢慢凋零。我仿佛又想起曾經(jīng)。無(wú)知的我深深地傷害了你，你現(xiàn)在可還安好？如果還有緣分再見(jiàn)，希望你能聽(tīng)我一句對(duì)不起。于是，我將掉落的花瓣一片一片的拾起，夾在書(shū)本中，雖不及花開(kāi)時(shí)香濃，但花香常駐我心。

即便歲月飄逝，容顏更改，記憶模糊，我也依然記得那份記憶，那份友情？

我依然愛(ài)他當(dāng)我們稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)時(shí)，我們便不知天高地厚地以為，整個(gè)世界都是我們的。我們的脾氣便與書(shū)上的稍有些相似，狠狠地把門(mén)一摔，便是我們向父母的權(quán)威發(fā)起宣戰(zhàn)的標(biāo)志，并發(fā)誓不再理會(huì)他們?？擅看味歼€是依然會(huì)被那細(xì)膩如水般的親情觸動(dòng)心弦。

我把門(mén)輕輕地關(guān)上，并發(fā)誓不再理會(huì)他，無(wú)論他做什么，我都無(wú)動(dòng)于衷，明明知道我最討厭那種人，怎么還會(huì)明知故犯？一天圍著新買(mǎi)的車(chē)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，簡(jiǎn)直像個(gè)三歲小孩。在他朋友面前，他還算成功，可在我眼里，他，什么都不是。

終于回家一趟。他叫我多吃菜，仍像以前一樣，給我做許多好吃的，我裝作什么也沒(méi)有看見(jiàn)，他與我聊社會(huì)時(shí)事，國(guó)際新聞，以前的我，總會(huì)慷慨激昂一番?？涩F(xiàn)在，只有不停的“嗯”，即便是看一眼，也是一眼冷酷的嘲諷。甚至連打電話，我們的時(shí)長(zhǎng)也不超過(guò)10分鐘，我也是懶得叫出那兩個(gè)他對(duì)于我身份的兩個(gè)字，他的話，只換來(lái)我冷淡的一聲“喂”，我的語(yǔ)氣，像平時(shí)他對(duì)待員工一樣。這次家長(zhǎng)會(huì)，他過(guò)來(lái)了，我本也沒(méi)打算緩和我們的關(guān)系。

下午了，他主動(dòng)邀請(qǐng)我與同學(xué)們一起出去吃飯，我答應(yīng)了，他點(diǎn)了許多菜，都是我愛(ài)吃的，他的臉上泛著微微的紅光，一臉興奮和幸福。

初中記敘文6

翅膀，這兩個(gè)字眼，人們一看就是屬于某種動(dòng)物的，尤其是各式各樣的鳥(niǎo)兒的。比如：鴻雁有力的翅膀、燕子輕盈的翅膀、蜂鳥(niǎo)渺小的翅膀。人類一直以來(lái)，都想有一雙適合自己的翅膀，像鳥(niǎo)兒那樣在天空自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的飛翔。

《西游記》里的主角孫悟空等眾神仙和妖魔鬼怪就有著神通廣大的飛天術(shù)，而且一個(gè)筋斗云就能飛十萬(wàn)八千里。這都是吳承恩的幻想，幻想人類也能飛天。

初中記敘文7

前段時(shí)間，我和外公一起去看了世博會(huì)。那天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我的心情特別好，但在看世博會(huì)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一些陋習(xí)，令我感到十分氣憤！

我進(jìn)入了世博會(huì)里，開(kāi)始排隊(duì)看西班牙館，排隊(duì)的人就像一條長(zhǎng)龍。由于太慢了，我坐了下來(lái)。當(dāng)我坐下仔細(xì)一看時(shí)，發(fā)現(xiàn)有人竟然鉆空檔插隊(duì)。我看見(jiàn)后，便叫了他，但他不但沒(méi)反應(yīng)還繼續(xù)插隊(duì)，仿佛告訴我，他這樣做管我什么事！我看了氣極了！告訴了外公，但外公告訴我，隨他去吧，只要管好自己就行了！我聽(tīng)了外公的話，心情終于平靜了下來(lái)，心想：這次就算了，如果讓我再看到有誰(shuí)插隊(duì)，一定要罵個(gè)他狗血噴頭，絕不放過(guò)他。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我聽(tīng)到有個(gè)外婆說(shuō)：“我還以為他在找孩子呢，原來(lái)是插隊(duì)，后面去！”一問(wèn)才知道原來(lái)是個(gè)阿姨，急急匆匆地往前面跑，大家都以為她是找不到孩子了，才紛紛給她讓道，誰(shuí)知她是插隊(duì)，大家就都不樂(lè)意了。我知到后，為那位阿姨的行為感到可恥，大家都在排隊(duì)，為什么要給她讓道呢！我們要遵守秩序，如果大家都不按秩序的話，還排什么隊(duì)呢！

我記得曾經(jīng)流行過(guò)這樣一句話：“再小的力量，也是一種支持”。現(xiàn)在讓我們每個(gè)人以身作則，大家一起排隊(duì)時(shí)守秩序，那社會(huì)將會(huì)變得和諧。

初中記敘文8

在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰；在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。

親情是人間最溫暖的陽(yáng)光，感受親情既是撫平心靈創(chuàng)傷的妙藥，也是激發(fā)生命力量的源泉。一個(gè)人獨(dú)處異地，尤其能感到親情的份量，不知道能不能征服它，只知道，它常常會(huì)使我陷入沉思，遠(yuǎn)方的每一個(gè)人都是我牽掛的對(duì)象，是一群充滿生命力的老頑童。

都怪親情那么綿延，都怪我過(guò)于迷戀，才會(huì)一度陷入愛(ài)的漩渦；怎么隱藏我的悲傷，在離開(kāi)他們的時(shí)候，爸爸的幽默風(fēng)趣，媽媽的善解人意，姨姨的溫柔體貼，一切的一切，都會(huì)常常浮現(xiàn)在眼前。眼睛里，時(shí)不時(shí)地泛起一層不知名的白色液體，這也許就是親情的魔力。

有一次，我本以為月考一定會(huì)有很好的`成績(jī)，但出乎意料的是成績(jī)一瀉千丈，排名也退之萬(wàn)里，實(shí)在令人難受。從這以后的一段時(shí)間，我都為此而煩惱，也一直不敢向媽媽如實(shí)說(shuō)明這些；但畢竟還是逃不出媽媽的“火眼金睛”，被她看穿了。媽媽卻沒(méi)有責(zé)罵我，而是耐心地指導(dǎo)我如何改進(jìn)。

過(guò)去的是記憶中熟悉的身影，不變的是照片中永恒的微笑，留下的是那段刻骨銘心的親情；多少次在夢(mèng)中無(wú)聲地抽泣，多少次翻開(kāi)影集的指尖不愿離去——只是因?yàn)槟嵌紊n茫的愛(ài)。

親情就是這樣，即使遠(yuǎn)隔千里，也能感覺(jué)到它的份量，它會(huì)時(shí)時(shí)纏繞著你的心，在你情緒低落時(shí)想想他，依然會(huì)覺(jué)得很甜很美。

初中記敘文9

我愈來(lái)的感到迷茫不解，開(kāi)始對(duì)我們的友誼產(chǎn)生懷疑。那一刻，你的眼神讓我如此的陌生。與你擦肩而過(guò)，本想給你留下一個(gè)瀟灑的背影，但你的漠然卻讓我不由得打了一個(gè)寒戰(zhàn)，只有心底的憂傷在肆忌泛濫，帶著風(fēng)卷起的葉兒飄呀飄，找不到迷失的彼岸。

我不明白這是怎么了，難道僅是因?yàn)槲腋蠋煓z舉了你嗎？可我并不認(rèn)為那是我的錯(cuò)。難道不是嗎？如果你好好遵守紀(jì)律，我會(huì)說(shuō)你嗎？可你最終還是生了我的氣，盡管這一切都在我的意料之中，但仍使我措手不及。面對(duì)你冷冰冰的面孔，我選擇了逃避，為了捍衛(wèi)我們這已經(jīng)不起任何折騰的友誼，這是我唯一能做的。我不知道，我竟這般經(jīng)不起挫折，偷偷在被窩里哭了一宿。我本想安慰自己：沒(méi)什么的，我沒(méi)做錯(cuò)什么，這種友誼不值得我這樣，真的不值得。但眼淚就是那么的不爭(zhēng)氣。

偷偷的哭泣，只想讓它悄悄過(guò)去，就當(dāng)作一場(chǎng)夢(mèng)，醒來(lái)就什么也沒(méi)有了。可這個(gè)世界就是這么可笑，我最終被自己的軟弱折服，向你違心地說(shuō)那一句“對(duì)不起”?？赡銋s沒(méi)接受。你走了，我的心真的受傷了，卻始終不想在你面前掉眼淚。你知不知道為了這句話，我在內(nèi)心掙扎了多久，難道換來(lái)的就是你一個(gè)冰冷的背影嗎？我徹底失望了。

初中記敘文10

家是什么？是難舍的親情，是溫馨的家兒，是親愛(ài)的父母，在這里，有父母用慈愛(ài)的傘為兒女撐起一片晴空，，兒女用孝順為父母奉上一縷慰藉；在這里，洋溢著濃濃的父母對(duì)孩子的愛(ài)。

傍晚時(shí)分，放學(xué)鈴聲如期而至，匆匆收拾了書(shū)包準(zhǔn)備回家。去車(chē)棚牽了車(chē)，出了校門(mén)就跨上自行車(chē)，邁動(dòng)早已凍僵的雙腿使車(chē)子動(dòng)起來(lái)。寒風(fēng)調(diào)皮極了，一個(gè)勁地往我袖口、衣領(lǐng)里鉆，“真冷??！”我喃喃道，把手插進(jìn)口袋，蜷縮著身子，騎著單車(chē)，回到了家里。

一踏進(jìn)家門(mén)，迎面撲來(lái)的暖流散布我全身，原本“咯咯”作響的牙齒此時(shí)也安分了下來(lái)。家真溫暖！“啪嗒啪嗒”我換上了笨重的絨毛拖鞋往房間沖，放下書(shū)包就一股腦兒的沖向廚房。此時(shí)，桌上放著一杯熱牛奶，乳白色的牛奶在杯子里緩緩的旋，還冒著熱氣。“咕咚”我大口地喝下牛奶，“啊！味道真好！”就像有一股暖流隨著下咽的牛奶流遍我全身，融化了我冰凍的每一根神經(jīng)。這是家的味道，有家真好！

初中記敘文11

在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開(kāi)得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。

那花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的感覺(jué)。有的紅如朝霞，有的白如瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開(kāi)時(shí)或早遲，在同一顆梅樹(shù)上，可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放，花苞鮮嫩可愛(ài)；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，吸著甜蜜的花粉；有的盛開(kāi)許久，粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛(ài)；先前已開(kāi)過(guò)的梅花，如今花瓣以凋謝。你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，它開(kāi)得愈精神，愈秀氣。古人有句話說(shuō)的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”吹拂它的不是溫暖的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒里的一絲殘陽(yáng)。只有具有挑戰(zhàn)的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對(duì)如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。

梅花從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái)。

初中記敘文12

充滿激情的綠色由它托起，拿激情的綠色標(biāo)志著愛(ài)的宣言。

充滿亮麗的色彩由它托起，那亮麗的色彩展示著奉獻(xiàn)的畫(huà)篇。

是它將生命的一切哺育著，是它將生命的情懷飄動(dòng)著，是它將生命的點(diǎn)滴漂流著。

烏黑的縱條，毫無(wú)順序地伸進(jìn)那松軟發(fā)香的泥土，奮力地扎著，去尋找那晶瑩的水滴。像巧克力一般，幽香，帶來(lái)無(wú)盡的回憶。像按鈕一般，重要，帶來(lái)漫長(zhǎng)的光明。像母愛(ài)一般，忠厚，帶來(lái)無(wú)言的關(guān)愛(ài)。

蒙絡(luò)的枝條需要它輸送那生命的源泉，鮮嫩的綠葉需要它精神的支托，艷麗的花朵也需要它那堅(jiān)牢的支持。每一個(gè)生命都需要它那無(wú)邊的幻想。它則默默無(wú)聞地在地底下輸送著每個(gè)生命所需的關(guān)懷。人們看不見(jiàn)他，卻在享受蒸騰的彌漫水汽。人們看不見(jiàn)他，卻在稱贊花瓣那潤(rùn)澤的色彩。沒(méi)有人會(huì)去欣賞它，沒(méi)有人會(huì)去贊美它。

在古代詩(shī)人的眼中，他也只不過(guò)是不值得一提的東西?；匚稛o(wú)窮的詩(shī)歌上，聽(tīng)到的只是“客色青青柳色新”“一枝紅杏出墻來(lái)”“松枝一何勝”的詩(shī)句。多么頑固的根啊！它何時(shí)想過(guò)去鉆出土壤，讓人去欣賞它。它何時(shí)想過(guò)給自己添上斑斕的色彩，讓人去贊揚(yáng)它。只要它一鉆出土壤，換來(lái)的只會(huì)是那樹(shù)木的倒塌，樹(shù)木的枯萎。換來(lái)的只會(huì)是眾人的叱咄。樹(shù)根把人們一切的欣賞，一切的贊美，讓給了那一些枝葉，那一些花朵。自己則默默地在底下，工作著……

我們應(yīng)該朝著根的方向發(fā)展，把沒(méi)一絲奉獻(xiàn)，贈(zèng)給每一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的人。

那頑強(qiáng)，那堅(jiān)韌的根，是那奉獻(xiàn)的標(biāo)志。

奉獻(xiàn)的根，寄托著美好的夢(mèng)想，舒暢著天空的湛藍(lán)……

讓奉獻(xiàn)走進(jìn)心靈，讓奉獻(xiàn)走進(jìn)世界！

初中記敘文13

當(dāng)天毫無(wú)色彩時(shí)，窗外的一大片黑暗。颯然，一道閃電伴著轟鳴，掠起一場(chǎng)突如其來(lái)的雨。雨愈下愈大，雷聲像尖銳的鼓聲，刺著每個(gè)人的心。終于在一道閃電后，眼前黑暗了。

有人尖叫，有人笑。笑的人慶幸著自己能在學(xué)校里遇到難得的停電。叫的人，卻因?yàn)楹ε隆６诤诎道?，我卻感受這黑暗，擁抱黑暗。

黑暗里，閃電像一陣音磁，刺心地?fù)闲鸦杷撵`魂。驟然，風(fēng)刮樹(shù)，數(shù)狂舞。樹(shù)在搖晃，無(wú)奈的目光從樹(shù)葉上的雨水折射，它適從自然。在風(fēng)雨中，它膽怯地站著，原來(lái)挺立的枝干也有些許彎曲。樹(shù)葉晃著，企圖躲避那猛勇的雨的拍擊，我感受到樹(shù)惶恐的內(nèi)心。只因風(fēng)太猛，雨太大。

初中記敘文14

我的媽媽是一名普通的工人。她從不打扮。還帶著一點(diǎn)兒土氣呢！我羨慕有的同學(xué)的媽媽有理想的工作，穿著也很得體大方，走在身邊的兒女也覺(jué)得沾光… …這種虛榮心隨著年齡的不斷增長(zhǎng)而逐漸膨脹。我們母女之間的交流慢慢減少了，我不知道她的煩惱，也從來(lái)沒(méi)有去問(wèn)過(guò)她，更沒(méi)有關(guān)心過(guò)她。

“三八”婦女節(jié)的前一天下午，老師給我們布置一項(xiàng)特殊的作業(yè)——給媽媽洗腳。起先我一位老師是開(kāi)玩笑的，但老師卻說(shuō)：“這是每個(gè)同學(xué)必須完成的，是作業(yè)。”話音剛落，教室里立刻沸騰起，大家都議論紛紛?；丶业穆飞希蚁耄哼@，這怎么洗腳呢？再說(shuō)媽媽還患腳氣，但老師布置的作業(yè)又不能不完成，這怎么辦呢？ 回到家后，我做完作業(yè)，坐在椅子上發(fā)起愁來(lái)。

媽媽見(jiàn)我愁眉苦臉的樣，關(guān)心地問(wèn)：“怎么了？哪不舒服嗎？”我支吾著對(duì)媽媽：“媽，今天… …老師留了一項(xiàng)作業(yè)… …嗯… …”“那就快做吧?！眿寢尣辉僮穯?wèn)，做飯去。 晚上10點(diǎn)了，我還在犯難。媽媽拖著疲憊的身子端起盆要去洗腳了。這時(shí)，我的心跳加快，腦中始終閃著“作業(yè)，作業(yè)”這兩個(gè)字。我終于鼓起勇氣搶過(guò)了媽媽手中的盆子，尷尬地說(shuō)：“今天… …今天我給您… …洗腳?！眿寢尶粗殷@訝地說(shuō)：“我又不是七八十歲的老太婆，我自己會(huì)洗?！薄皨專魈焓恰恕瘚D女節(jié)，這… …這是老師布置的作業(yè)… …是必須完成的?！眿寢尶戳丝次遥€想推辭，但我非常堅(jiān)決地?fù)屵^(guò)媽媽手中的盆子。我打來(lái)一盆熱水，讓媽媽坐在椅子上。這時(shí)，我感到渾身燥熱… …我猶豫著。慢慢地伸出了手，我發(fā)現(xiàn)這時(shí)我的手在微微顫抖著。媽媽好像看出了我的窘迫，她輕輕地?fù)荛_(kāi)了我的手，親切地對(duì)我說(shuō)：“你別洗了，還是我自己來(lái)吧！”“不，我來(lái)?！蔽乙膊恢膩?lái)的勇氣，猛猛地把手伸進(jìn)盆里，輕輕地撩起水，沖洗著媽媽的腳。呀！媽媽的腳上有厚厚的一層老繭，我小心地?fù)崦瑔?wèn)：“媽媽，疼嗎？”她笑著說(shuō)：“傻孩子，繭怎么會(huì)疼呀！記得嗎？你小時(shí)候非常淘氣，我給你洗腳的時(shí)候，你總是用那雙小腳丫拍打水面，濺得我滿身是水，你還哈哈大笑，真頑皮呀！現(xiàn)在你長(zhǎng)大了，能為媽媽洗腳了。唉！媽媽是老嘍！”我抬起頭，看見(jiàn)了媽媽眼中晶瑩的淚珠。

“媽！我… …”這時(shí)，我一句話也說(shuō)不出來(lái)了，我為剛才的猶豫不覺(jué)感到慚愧。 我又撩起水，輕輕地搓著，搓著媽媽腳上的每一個(gè)部位。洗好了，我用毛巾把媽媽的腳輕輕擦干。媽媽笑了，笑得那么燦爛，那么幸福，從她的笑容中，我發(fā)現(xiàn)那淚珠是那樣的甜蜜。

初中記敘文15

有人說(shuō)孩子生下來(lái)就會(huì)哭，是因?yàn)殪`魂暫時(shí)離開(kāi)了天堂而投入人間來(lái)面對(duì)考驗(yàn)，家人卻因?yàn)橛辛撕⒆佣械较矏?有人說(shuō)當(dāng)人生臨死的時(shí)候就有天使來(lái)迎接靈魂回天，人死的時(shí)候就會(huì)很安詳，而家人卻因?yàn)槭チ擞H愛(ài)的人感到痛苦悲傷。

哭，可以釋放人的毒素……

哭，可以緩解人的痛苦……

不必在意別人對(duì)你的看法：哭了不是男子漢，眼睛苦腫了不好看，對(duì)身體不好……其實(shí)，適當(dāng)?shù)乜奘菍?duì)身體有好處的。釋放、釋放，不要讓有毒的液體在你體內(nèi)游蕩;加油、加油，快讓難纏的痛處擠出你的身旁。

哭，是一種方法——治療身心的良藥。

其他生物是不會(huì)哭的，除了人和猿。動(dòng)物們只會(huì)嗚咽、呻鳴和嚎叫。人是一種獨(dú)特的生靈，而獨(dú)特的生靈卻不止人一個(gè)。

動(dòng)物們不能哭，那怎么排除煩惱呢?難道只有一律地叫、叫、叫嗎?

每當(dāng)走在院子里，看著幾只野貓，睜著炯大的眼睛向上凝視我。我就會(huì)同情地看它的眼球，那黑白世界里透出一股子悲傷的七喜。三兩秒后，那只大貓對(duì)著我“喵”了一下，聲音很微弱，我小聲地學(xué)著叫了一聲：“喵……放心，我不會(huì)傷害你的?！彼偷匾惶ь^——“喵”、“喵喵”“嗚……”那即是一種信任的眼神!我久久站在那里，仿佛停止了心跳，默默地琢磨著剛才一絲的眼神……當(dāng)我發(fā)愣時(shí)，那幾只貓漸漸走了。我只能看到的是它們憂傷的背影。

它們不能哭，只能用幼小的身體微微支撐起悲傷的心靈。

叫，是一種偏方——取代哭泣的偏方。

人們對(duì)動(dòng)物有看法，而這些可愛(ài)的小生靈，一天天受著蹂躪。應(yīng)與動(dòng)物溝通地和諧、美好呀!動(dòng)物不會(huì)哭，那就給他們減少壓力，不要置之不理。

動(dòng)物們吶，請(qǐng)寬恕我們，是我們讓你更加地服用“偏方”，讓身心受損，病也會(huì)像海一樣撲打過(guò)來(lái)，招招致命。是我們讓你痛苦!

朋友們!請(qǐng)相信……終有一天——我們會(huì)友好相處的。