第一篇:語文考試考差了的反思
通過這次的考試,了解到了我的不足之處,我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習(xí)題,擴(kuò)展知識面。下面是小編為大家收集的語文考試考差了的反思,望大家喜歡。
語文考試考差了的反思范文一
本學(xué)期期末語文考試結(jié)束了,感覺考得還不錯。想著怎么樣讓媽媽獎勵我。當(dāng)我看到語文試卷的時候,心情便沉重起來?;A(chǔ)的東西錯的太多,對課文沒能記熟,所以有一個課文填空不能準(zhǔn)確填寫出來很可惜。然后是字跡不工整,寫對的字好像錯字,白白丟了分。再就是作文審題不認(rèn)真,缺少感受。以后學(xué)習(xí)語文需要再用功一些,把課文牢牢記熟,把應(yīng)該掌握的知識牢牢記住。保持清醒的頭腦,認(rèn)真分析題意。作文要好好地理清楚思路,把要求看清楚。把要寫得東西盡量寫詳細(xì)。好成績是靠勤奮換來的。
語文考試考差了的反思范文二
這一次的語文考試,真令人失望萬分,我語文成績只考了83分,當(dāng)時我拿到卷子整個人都傻掉了,我把分?jǐn)?shù)告訴我媽媽,媽媽并沒有罵我,是我心里更不是個滋味,因此我做出了以下的總結(jié)。
首先是一些基礎(chǔ)題,里面有一些是從資料袋里面出來的,當(dāng)時我就只看老師給的重點(diǎn),并沒有注意資料袋的內(nèi)容,因此丟了不少分,我會吸取這次教訓(xùn)的。
錯的最多的是閱讀理解,我想我沒有把短文全部讀透徹、清楚,而且還很粗心,短文中有語重心常的“?!弊?,我卻寫成了長,這錯的多么不應(yīng)該,所以我的心里一直很內(nèi)疚,而且那個填詞語的,就是因?yàn)橛绣e別字,而扣了分了!還有那個21世紀(jì)是從幾幾年至幾幾年,也填錯了!這可是老師專門講過的呀!我準(zhǔn)備在下學(xué)期準(zhǔn)備個筆記本,來專門記一些老師給我們寫的重點(diǎn),把老師給的重點(diǎn)牢牢的記在腦海中,不忘卻,這樣也能少扣一點(diǎn)分。
我會好好利用這個寒假,做一些閱讀的題目,使我在以后的考試當(dāng)中,閱讀題盡量少丟分,使我得總成績有所提高,讓老師與父母會省心。
語文考試考差了的反思范文三
通過這次的考試,我了解到了我的不足之處,我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習(xí)題,擴(kuò)展知識面。除了課外的輔導(dǎo),還要細(xì)心,不能掉以輕心,否則后悔莫及。要想語文成績變好,應(yīng)該多看一點(diǎn)課外書,提高寫作水平。
因?yàn)楝F(xiàn)在語文考試寫作占很多分,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多積累一些好詞好句,和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助。這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,我的成績一定會變好。
世上無難事,只怕有心人。我下次的目標(biāo)是全年級10名之前。我一定能成功。
第二篇:語文考試考差了的反思
語文考試考差了的反思
語文考試考差了的反思一:語文考試反思
這一次的語文考試,真令人失望萬分,我語文成績只考了83分,當(dāng)時我拿到卷子整個人都傻掉了,我把分?jǐn)?shù)告訴我媽媽,媽媽并沒有罵我,是我心里更不是個滋味,因此我做出了以下的總結(jié)。
首先是一些基礎(chǔ)題,里面有一些是從資料袋里面出來的,當(dāng)時我就只看老師給的重點(diǎn),并沒有注意資料袋的內(nèi)容,因此丟了不少分,我會吸取這次教訓(xùn)的。
錯的最多的是閱讀理解,我想我沒有把短文全部讀透徹、清楚,而且還很粗心,短文中有語重心常的“?!弊郑覅s寫成了長,這錯的多么不應(yīng)該,所以我的心里一直很內(nèi)疚,而且那個填詞語的,就是因?yàn)橛绣e別字,而扣了分了!還有那個21世紀(jì)是從幾幾年至幾幾年,也填錯了!這可是老師專門講過的呀!我準(zhǔn)備在下學(xué)期準(zhǔn)備個筆記本,來專門記一些老師給我們寫的重點(diǎn),把老師給的重點(diǎn)牢牢的記在腦海中,不忘卻,這樣也能少扣一點(diǎn)分。
我會好好利用這個寒假,做一些閱讀的題目,使我在以后的考試當(dāng)中,閱讀題盡量少丟分,使我得總成績有所提高,讓老師與父母會省心。
>語文考試考差了的反思二:語文考試反思書>>(272字)
通過這次的考試,我了解到了我的不足之處,我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習(xí)題,擴(kuò)展知識面。除了課外的輔導(dǎo),還要細(xì)心,不能掉以輕心,否則后悔莫及。要想語文成績變好,應(yīng)該多看一點(diǎn)課外書,提高寫作水平。因?yàn)楝F(xiàn)在語文考試寫作占很多分,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多積累一些好詞好句,和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助。這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。我下次的目標(biāo)是全年級10名之前。我一定能成功
>語文考試考差了的反思三:語文考試反思>>(224字)
本學(xué)期期末語文考試結(jié)束了,感覺考得還不錯。想著怎么樣讓媽媽獎勵我。當(dāng)我看到語文試卷的時候,心情便沉重起來?;A(chǔ)的東西錯的太多,對課文沒能記熟,所以有一個課文填空不能準(zhǔn)確填寫出來很可惜。然后是字跡不工整,寫對的字好像錯字,白白丟了分。再就是作文審題不認(rèn)真,缺少感受。以后學(xué)習(xí)語文需要再用功一些,把課文牢牢記熟,把應(yīng)該掌握的知識牢牢記住。保持清醒的頭腦,認(rèn)真分析題意。作文要好好地理清楚思路,把要求看清楚。把要寫得東西盡量寫詳細(xì)。好成績是靠勤奮換來的。
第三篇:考試考差了怎么辦
考試考差了怎么辦
怎樣才能消除考試的過分焦慮和緊張呢?
一、給自己減壓,對考試成績不要期望過高。
二、要準(zhǔn)備充分才能胸有成竹。基本功扎實(shí),才能自信心強(qiáng),考試才不會緊張。
三、運(yùn)用正確的應(yīng)試方法,要先易后難,逐步適應(yīng)。
四、放松情緒,保持良好的心態(tài)。
五、不計較已經(jīng)考過的科目,不讓已考過的科目成績的好壞影響以后科目的考試。
六、考試期間要張弛適度,注重營養(yǎng),不開夜車。
孩子篇
考好了索要獎勵 考砸了保守秘密
說法一:“我考好了會非常高興,迫不及待地告訴媽媽,在她面前耀武揚(yáng)威,向她要獎勵;考不好就不告訴她,保守秘密?!?/p>
說法二:“有的父母對孩子期望太高,考不好就發(fā)怒、罵我們,給我們帶來很大壓力;有的父母有教養(yǎng),知道我們已經(jīng)努力了,他們雖然不說我們,但我們反而會內(nèi)疚?!?/p>
說法三:“我覺得考試只是階段性的檢驗(yàn)所學(xué)的知識有無掌握,父母卻認(rèn)為是一件天大的事情,考好就重大獎勵,考壞就竹竿伺候,我覺得好緊張。我們每天都在作業(yè)的海洋里游泳,考砸了還要挨打,真苦!”
說法四:“學(xué)習(xí)緊張,老埋在書堆里人就會迷糊,思考問題容易出錯,考試當(dāng)然出不了好成績。沒考好就慘了,爸爸媽媽會給我聯(lián)系上各種補(bǔ)習(xí)班,還說‘誰讓你考砸了?!’” 家長篇
是埋怨打罵還是幫助分析?
態(tài)度一:不打不成材!
張暉上次單元測驗(yàn)沒考好,爸爸把他揍了一頓,還說如果期末考試?yán)^續(xù)考不好就要狠狠地揍他了,弄得張暉考試前后都很緊張,他說,如果卷子發(fā)下來他的分?jǐn)?shù)不好的話,就把卷子藏起來。
態(tài)度二:取消獎勵。
陳晨家對考試采取的是獎勵的措施,比如規(guī)定考了100分就可以獎勵50元錢,期末考試如果考得好,就帶她去旅游。陳晨對旅游充滿了期待,但這次考試她的感覺并不好,她沮喪地說:“雖然媽媽明里采取的是獎勵,但如果考得不好,獎勵都取消了,其實(shí)也就是懲罰了?!?態(tài)度三:埋怨、挖苦。
歐陽列平時聰明活潑,是塊讀書的材料??墒且豢荚嚕煽儾⒉辉趺春?,不是不會做,而是馬虎粗心。父母一個勁地指責(zé)他。歐陽列說:“父母平時不管我學(xué)習(xí),看到我卷子上的分?jǐn)?shù)高臉上就笑得跟朵花似的,如果分?jǐn)?shù)低就立刻陰云密布。我媽媽還特別喜歡挖苦我,說什么‘你看你怎么笨成這樣?!’好像我不是她生的一樣!”
態(tài)度四:分析、補(bǔ)課。
英語是月月的強(qiáng)項(xiàng),這次英語考砸了。媽媽按捺住火氣,看了卷子:基礎(chǔ)題和作文都不好,又發(fā)現(xiàn)她平時作業(yè)中很多課后練習(xí)題沒做。于是,媽媽開誠布公地幫月月總結(jié)了這次考試。先是肯定了她考得好的科目,然后重點(diǎn)分析考砸了的英語,分析她的失誤在哪里,哪些知識點(diǎn)是沒有掌握的,哪些是粗心導(dǎo)致的。一番話說得月月心悅誠服。
專家教路
莫讓學(xué)習(xí)變負(fù)擔(dān)
打,容易打出不良后果
考試,只是為了檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,是學(xué)習(xí)知識過程中查缺補(bǔ)漏的一種手段,它根本承載
不起家長對考試成績所賦予的期望。當(dāng)家長把成績看得過重,就自然會產(chǎn)生一些類似于“打!不打不成器”的過激行為。
要知道,打容易打出不良后果:孩子為了免遭家長的打罵,只好撒謊,不是說沒有考試就是說試卷沒有發(fā)。為使家長深信不疑,還會編出其他謊話來,這種不誠實(shí)的行為妨礙了孩子良好道德品質(zhì)的形成。有的學(xué)生甚至偷改試卷上的成績、模仿家長簽字、偷偷潛進(jìn)老師的辦公室去改答案??另外,孩子害怕謊言被識破,招來更嚴(yán)厲的懲罰,整天提心吊膽,精神高度緊張,影響身心健康。
一些家長會在考試前對孩子許愿:如果考得好就怎樣怎樣??如果考得不好就如何如何。結(jié)果對孩子造成了一定的心理壓力,反而會影響孩子的發(fā)揮。
考試并非唯一尺度
至于對分?jǐn)?shù)的看法,專家認(rèn)為,在一般的綜合性考試中,孩子能考85分左右,就說明孩子完全理解了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。所以,家長不必為孩子沒考滿分而擔(dān)憂,也不能強(qiáng)迫孩子門門功課上90分。如果強(qiáng)逼孩子必須“在全班排前10名”,只會增加他的精神負(fù)擔(dān)。
家長必須明白,考試并非評價孩子全部能力的唯一尺度,孩子的思想道德素質(zhì)、動手操作能力、交際能力、組織能力尤其是孩子的非智力能力等,是無法在考試成績中表現(xiàn)出來的。而且,一兩次考試的失敗根本不可能影響人的一生,其實(shí),每一個學(xué)生都希望自己能考出好成績,考砸了以后,他們心里也會難受。
家教原則“四多四少”
古人云:“數(shù)子十過,不如獎子一功。”中國科技大學(xué)少年班的家長在家教方法上有“四多四少”的共識:l.多積極引導(dǎo),少強(qiáng)行干預(yù);2.多說明勸誡,少訓(xùn)斥打罵;3.多鼓勵表揚(yáng),少批評指責(zé);4.多言傳身教,少空洞說教。
孩子考砸了做家長的先別急著發(fā)火,要先挖掘和表揚(yáng)他們的進(jìn)步,再指出不足,并把問題歸類,提出改進(jìn)方向。千萬不可放大孩子的缺點(diǎn),忽略孩子的進(jìn)步,這樣會導(dǎo)致孩子今后考試怯場。孩子不論考成什么樣,都決不能放棄他們,不能在孩子面前表現(xiàn)出失望、痛心的情緒,更不能諷刺挖苦說些打擊他們自信心的話。要知道,考試沒考好,孩子自己也很難過。一旦孩子的自信心沒了,問題的性質(zhì)就變了,從學(xué)習(xí)問題變成了心理問題,這比考砸了更嚴(yán)重,那時家長就追悔莫及了。考砸的孩子,在學(xué)習(xí)上家長應(yīng)該找出他們進(jìn)步的地方,利用這些“進(jìn)步”表揚(yáng)孩子,真誠地幫助他們樹立自信,讓孩子感到父母永遠(yuǎn)和他們站在一起。
第四篇:考試考差了的檢討書
考試考差了的檢討書
范文一:
親愛的父母:
我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績差的檢討書。此次語文考試,我只考了67分的成績,在班級當(dāng)中倒數(shù)第6名,讓二老顏面無光,也讓語文老師很生氣,叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說一句:非常抱歉!
分析我此次語文考得不好的原因:首先,應(yīng)該是最近我一直沉迷于電腦游戲,每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次,是我語文基礎(chǔ)薄弱,上課還不專心聽講,作業(yè)沒有按時認(rèn)真完成。第三,是我沒
有足夠的上進(jìn)心,終日得過且過,成績一直原地踏步。
此次語文考試成績差的慘痛教訓(xùn),深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經(jīng)過深刻檢討,我決心努力改正我的錯誤。
從今往后,我一定堅決改正:第一,在語文成績沒有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了。第二,我要專心復(fù)習(xí)語文,將大部分精力分在語文學(xué)習(xí)上,鞏固好自己的語文基礎(chǔ)。第三,我要充分吸取此次教訓(xùn),認(rèn)真對待自己,讓自己變得積極上進(jìn)有責(zé)任心??既?yōu)異成績回報父母,讓父母臉上有光。
此致
范文二:
月考結(jié)束了,成績公布了,我就悲催了。我的科學(xué)整體水平低,物理、生物、化學(xué)部分知識不過關(guān),科學(xué)成績在年級段排名倒數(shù)。
事情很嚴(yán)重,情況很緊急,我被罰寫檢討書!好吧,在這個人人都假裝淑女 的時代,我只好假裝不淑女。
月考科學(xué)考差的檢討書,內(nèi)容如下:
尊敬的科學(xué)老師:
經(jīng)過這一次科學(xué)的考試以后,我非常深刻、清楚地意識到自己的錯誤所在(具體錯誤詳見正確答案參考卷)。
我明白了,造成我此次科學(xué)考試成績?nèi)绱说偷脑蛲耆且驗(yàn)槲业牟徽J(rèn)真學(xué)習(xí),對于這一點(diǎn),我只能很誠懇地向您說三個字:對不起!
是的,我這樣糟糕的成績很對不起您每晚在燭光下的身影,對不起您努力編譯的教程,對不起老師孜孜不倦的教誨!
敬愛的科學(xué)陳老師,您的辛勤教導(dǎo),您的徹夜不眠,您的根根銀發(fā)(盡管您今年28歲,長得膘肥體胖、虎背熊腰的)...都在我的心中激起陣陣巨浪,讓我在一個又一個暴風(fēng)雨的夜晚,對天吶喊:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
要學(xué)好科學(xué),我就要成為學(xué)習(xí)的管
理者,在未來的日子里,我將會:
第一,主動學(xué)習(xí)自主思考。作為中學(xué)生,我就應(yīng)該逐漸擺脫對父母對老師的依賴,應(yīng)該成為一名學(xué)習(xí)的管理者,應(yīng)該在學(xué)習(xí)上爭取自立、自強(qiáng)、自主、自愛、自信,否則我就不能夠成為一名合格的中學(xué)生。
第二,努力提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)過程包括許多環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)效率是嵌在各個環(huán)節(jié)之中。只有把握好質(zhì)量,課前提前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真仔細(xì)聽講,課后及時復(fù)習(xí),才能從根本上提高整體學(xué)習(xí)效率。
第三,科學(xué)安排時間。(雖然這適用于五個科目的學(xué)習(xí),但科學(xué)的安排時間的前提就是學(xué)好科學(xué))。所有學(xué)科當(dāng)中,屬科學(xué)的科目最多,難度最大,科學(xué)的安排時間對于科學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)極其重要。
其次,我了解到學(xué)習(xí)科學(xué),自信心是一個很關(guān)鍵的因素。陳老師,您曾說:發(fā)現(xiàn)自己的長處,你就能建立自信。在這一點(diǎn)上,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我除了缺點(diǎn)
就都是優(yōu)點(diǎn)了。
此外,俗話說,細(xì)節(jié)決定成敗。在這種蝴蝶效應(yīng)的影響下,我的科學(xué)成績此次落入雅魯藏布大峽谷。我發(fā)誓,經(jīng)過我多年的思考與努力后,我一定可以積蓄能力,一舉沖出亞洲,走向世界。
最后,在這個陽光明媚,多云轉(zhuǎn)晴的晚上,我要感謝很多人。
希望陳老師不要再生我的氣,因?yàn)槟阋恍那椴缓?,我就心情不好。我心情不好就不想學(xué)習(xí),不想學(xué)習(xí)成績就會一落千丈,如此惡化下去,我中考也就會失利,中考失利,高中頹廢,影響高考,找不到工作,七八十歲老了可能就住在車站地下通道了...此致!
第五篇:考試考差檢討書
考試考差檢討書范文
月考結(jié)束了,成績公布了,我就悲催了。我的科學(xué)整體水平低,物理、生物、化學(xué)部分知識不過關(guān),科學(xué)成績在年級段排名倒數(shù)。
事情很嚴(yán)重,情況很緊急,我被罰寫檢討書!好吧,在這個人人都假裝淑女的時代,我只好假裝不淑女。
月考科學(xué)考差的檢討書,內(nèi)容如下:
尊敬的科學(xué)老師:
經(jīng)過這一次科學(xué)的考試以后,我非常深刻、清楚地意識到自己的錯誤所在。
我明白了,造成我此次科學(xué)考試成績?nèi)绱说偷脑蛲耆且驗(yàn)槲业牟徽J(rèn)真學(xué)習(xí),對于這一點(diǎn),我只能很誠懇地向
您說三個字:對不起!
是的,我這樣糟糕的成績很對不起您每晚在燭光下的身影,對不起您努力編譯的教程,對不起老師孜孜不倦的教誨!
敬愛的科學(xué)陳老師,您的辛勤教導(dǎo),您的徹夜不眠,您的根根銀發(fā)...都在我的心中激起陣陣巨浪,讓我在一個又一個暴風(fēng)雨的夜晚,對天吶喊:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
要學(xué)好科學(xué),我就要成為學(xué)習(xí)的管理者,在未來的日子里,我將會:
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第一,主動學(xué)習(xí)自主思考。作為中學(xué)生,我就應(yīng)該逐漸擺脫對父母對老師的依賴,應(yīng)該成為一名學(xué)習(xí)的管理者,應(yīng)該在學(xué)習(xí)上爭取自立、自強(qiáng)、自主、自愛、自信,否則我就不能夠成為一名合格的中學(xué)生。
第二,努力提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)過程包括許多環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)效率是嵌在各個環(huán)節(jié)之中。只有把握好質(zhì)量,課前提前
預(yù)習(xí),上課認(rèn)真仔細(xì)聽講,課后及時復(fù)習(xí),才能從根本上提高整體學(xué)習(xí)效率。
第三,科學(xué)安排時間。所有學(xué)科當(dāng)中,屬科學(xué)的科目最多,難度最大,科學(xué)的安排時間對于科學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)極其重要。
其次,我了解到學(xué)習(xí)科學(xué),自信心是一個很關(guān)鍵的因素。陳老師,您曾說:發(fā)現(xiàn)自己的長處,你就能建立自信。在這一點(diǎn)上,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我除了缺點(diǎn)就都是優(yōu)點(diǎn)了。
此外,俗話說,細(xì)節(jié)決定成敗。在這種蝴蝶效應(yīng)的影響下,我的科學(xué)成績此次落入雅魯藏布大峽谷。我發(fā)誓,經(jīng)過我多年的思考與努力后,我一定可以積蓄能力,一舉沖出亞洲,走向世界。
最后,在這個陽光明媚,多云轉(zhuǎn)晴的晚上,我要感謝很多人。
希望陳老師不要再生我的氣,因?yàn)槟阋恍那椴缓?,我就心情不好。我心情不好就不想學(xué)習(xí),不想學(xué)習(xí)成績就會一落千丈,如此惡化下去,我中考也就會
失利,中考失利,高中頹廢,影響高考,找不到工作,七八十歲老了可能就住在車站地下通道了...此致!
親愛的父母:
我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績差的檢討書。此次語文考試,我只考了67分的成績,在班級當(dāng)中倒數(shù)第6名,讓二老顏面無光,也讓語文老師很生氣,叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說一句:非常抱歉!
分析我此次語文考得不好的原因:首先,應(yīng)該是最近我一直沉迷于電腦游戲,每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次,是我語文基礎(chǔ)薄弱,上課還不專心聽講,作業(yè)沒有按時認(rèn)真完成。第三,是我沒有足夠的上進(jìn)心,終日得過且過,成績一直原地踏步。
此次語文考試成績差的慘痛教訓(xùn),深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經(jīng)過深刻檢討,我決心努力改正我的錯誤。
從今往后,我一定堅決改正:第一,在語文成績沒有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了。第二,我要專心復(fù)習(xí)語文,將大部分精力分在語文學(xué)習(xí)上,鞏固好自己的語文基礎(chǔ)。第三,我要充分吸取此次教訓(xùn),認(rèn)真對待自己,讓自己變得積極上進(jìn)有責(zé)任心??既?yōu)異成績回報父母,讓父母臉上有光。
此致
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
此次我數(shù)學(xué)考試考差了,我覺得很對不起您,您向我發(fā)脾氣,我經(jīng)過反省之后,表示理解。
這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識點(diǎn),要我們好好融會貫通。我數(shù)學(xué)考試成績差,就是辜負(fù)了您的教育,辜負(fù)了您的辛勞付出,這的的確確是我的大錯誤。
很顯然,造成這次數(shù)學(xué)考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進(jìn)行足夠
復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠。現(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正一定要把數(shù)學(xué)成績提上去。我決心:
第一,努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,努力將這些被我遺漏的知識點(diǎn)補(bǔ)充回來。
第二,我要徹底改正自己不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時間。
第三,我要從此次錯誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯誤。
此致
考試沒考好檢討書
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我考試沒考好。
我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的。上課時,尤其是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂。然后,我不知道什么時候有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻
重要的。
現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時間。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。
人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會再下滑了
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真
思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了。
我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實(shí)際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。
考試沒考好檢討書
親愛的老師、父母:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理
想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二,我在課后沒有及時復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
檢討人:梅考豪
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會,考試沒考好的檢討書。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我考試沒考好。
我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的。上課時,特別是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂。然后,我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時間。
只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來,檢討書《考試沒考好的檢討書》。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為”厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)”為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。
人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會再下滑了
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了.
我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會,我
一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實(shí)際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。