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      活動(dòng)策劃計(jì)劃
      
        
       2022-11-07下載本文作者：會(huì)員上傳
      
      
      
      
      
簡(jiǎn)介：寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了這篇《活動(dòng)策劃計(jì)劃》及擴(kuò)展資料，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《活動(dòng)策劃計(jì)劃》。

      


      活動(dòng)策劃計(jì)劃
      活動(dòng)策劃計(jì)劃1
      在倡導(dǎo)大學(xué)生自我服務(wù)、自我管理和自我教育的理念中，自律委員會(huì)又迎來了新的學(xué)年。本學(xué)期自律中心將積極創(chuàng)新，進(jìn)一步創(chuàng)造性地開展工作，辦出有特色、有意義、參與性強(qiáng)的好活動(dòng)，為廣大同學(xué)的大學(xué)生活增亮添彩，為廣大同學(xué)能在更加文明、健康、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活盡自己的一份力量。
      現(xiàn)將本學(xué)期自律部工作計(jì)劃初擬如下：
      一、定期召開工作會(huì)議
      定期召開自律委員會(huì)部門會(huì)議。及時(shí)向委員傳達(dá)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的最新指示，統(tǒng)一思想，共同討論制定具體工作方案及實(shí)施措施，充分發(fā)揮大家的主觀能動(dòng)性及創(chuàng)造力，“心往一處使，勁往一處用”，建設(shè)一支具有高度凝聚力的創(chuàng)造型團(tuán)隊(duì)。并同時(shí)傾聽同學(xué)們對(duì)自律中心工作的意見，鞏固優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，同學(xué)生會(huì)各部門做到互相監(jiān)督、互相指正，豎立起自律中心“公平、公正”的形象。
      二、日常工作重心
      首先，為了創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，將不定期進(jìn)行學(xué)生寢室檢查，以監(jiān)督廣大同學(xué)作好歸寢問題和寢室安全問題。
      第一，不定期進(jìn)行晚歸、不歸檢查，并登記入冊(cè)，報(bào)送相關(guān)年級(jí)專業(yè)的輔導(dǎo)員，配合輔導(dǎo)員作好學(xué)生監(jiān)督工作，確保廣大同學(xué)的人身安全。
      第二，不定期檢查大功率電器使用情況，對(duì)使用者的電器沒收給學(xué)院并交學(xué)院處理。監(jiān)督廣大同學(xué)節(jié)約電力資源，維護(hù)寢室安全。
      備注：檢查力度為每周二至三次。
      其次、仔細(xì)做好大一新生到課程及輔導(dǎo)課到課率。
      為了監(jiān)督新生同學(xué)去教室上輔導(dǎo)課,形成良好的自習(xí)習(xí)慣。以抽查的形式對(duì)不同專業(yè)班級(jí)進(jìn)行檢查。此外,每月對(duì)出席情況做一次統(tǒng)計(jì)。
      再次，繼續(xù)積極配合相關(guān)部門做好工作。
      第一， 在院級(jí)體育賽事及校運(yùn)動(dòng)會(huì)上配合其他部門做好治安和服務(wù)工作，維護(hù)比賽秩序。
      第二，在學(xué)院組織的大型活動(dòng)上，要積極履行相關(guān)職能，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，使活動(dòng)能夠持續(xù)正常的進(jìn)行，協(xié)調(diào)配合各部門搞好各項(xiàng)活動(dòng)的后勤保障工作，使活動(dòng)順利開展。 第三，和學(xué)生會(huì)其他部門建立起密切關(guān)系，形成互相競(jìng)爭(zhēng)，互相幫助的良好氛圍，提高部門的整體辦事效率，樹立全新自律部的形象。
      三、舉辦活動(dòng)
      10月 寢室文明圖片展，集中發(fā)現(xiàn)學(xué)生在寢室文明生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并對(duì)檢查中的問題進(jìn)行分析和評(píng)判。
      11月 新生寢室比美活動(dòng),為營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，活躍大學(xué)生的課余生活，使大家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
      12月 臨近四六級(jí)考試，向同學(xué)提出誠(chéng)信考試倡議書，號(hào)召同學(xué)誠(chéng)信考試，從我做起，做一名誠(chéng)信大學(xué)生。
      本學(xué)期大學(xué)生自律委員會(huì)將以“全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨”以維護(hù)校園的穩(wěn)定為目的，增強(qiáng)每位同學(xué)高度的責(zé)任感以及主人翁精神，引導(dǎo)同學(xué)們樹立良好的群體意識(shí)。對(duì)于陶冶情操、倡導(dǎo)健康文明的生活目標(biāo)，保持和發(fā)展安定團(tuán)結(jié)的政治局面，都具有十分重要的意義。
      以上是本學(xué)期自律中心的工作計(jì)劃?？傊?，自律工作在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，自律中心決心“盡我所能，持之以恒“。
      機(jī)電系自律委員會(huì)
      20xx年10月
      活動(dòng)策劃計(jì)劃2
      一、活動(dòng)主題：“綠絲帶”，服務(wù)高考
      二、活動(dòng)背景： 高考對(duì)我們來說已經(jīng)過去了，但是對(duì)于現(xiàn)高三在備戰(zhàn)高考的學(xué)弟學(xué)妹們來說是一場(chǎng)惡戰(zhàn)，我們不能為他們做很大的事，但是我們能讓他們走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，踏實(shí)的進(jìn)去，有我們陪伴著他們的爸爸媽媽，讓這些父母能在這兩天能很好的度過，我們是過來人，我們有義務(wù)進(jìn)這樣做。讓這一絲清風(fēng)在這酷暑的夏日吹動(dòng)家長(zhǎng)們的心。
      三、活動(dòng)目的： 高考不止是考生的高考，也是家長(zhǎng)的高考，讓我們關(guān)注家長(zhǎng)，陪他們度過這酷暑的兩天，送去一絲清涼。
      四、活動(dòng)時(shí)間： 六月七號(hào)、八號(hào)
      五、活動(dòng)地點(diǎn)： 九江市各高考考場(chǎng)
      六、服務(wù)對(duì)象： 九江市高考考生及家長(zhǎng)
      七、活動(dòng)流程：
      1。獲得校團(tuán)委的支持，發(fā)動(dòng)各二級(jí)學(xué)院加入到我們的隊(duì)伍中。
      2。與商家取得聯(lián)系，得到必要的資金贊助。
      3。與交警隊(duì)、教育局等有關(guān)部門去得聯(lián)系，獲得認(rèn)可。
      4。招募志愿者，對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)、分組。
      八、活動(dòng)內(nèi)容：
      1。在考場(chǎng)周圍搭建傘棚，供陪考家長(zhǎng)乘涼、休息。
      2?？忌蓱{準(zhǔn)考證領(lǐng)取一瓶免費(fèi)的礦泉水。
      3。準(zhǔn)備一些解暑的藥品，以備不時(shí)只需。
      4。準(zhǔn)備合理的食譜供家長(zhǎng)參考
      5。為家長(zhǎng)提供一些報(bào)紙和雜志，平靜的等待考生。
      6。志愿者與家長(zhǎng)溝通、交流。
      九、所需物品：傘棚、礦泉水、解暑藥品、食譜、報(bào)紙雜志、綠絲帶
      十、要求： 志愿者統(tǒng)一著裝，佩戴徽章，系綠絲帶。
      十一、人員調(diào)配：
      1?；顒?dòng)由護(hù)理學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院共同發(fā)起，向各二級(jí)學(xué)院發(fā)出號(hào)召。
      2。每個(gè)二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)一個(gè)考場(chǎng)的活動(dòng)。
      3。每個(gè)考場(chǎng)都要將責(zé)任具體化。如：一人負(fù)責(zé)藥品的攜帶、一人負(fù)責(zé)報(bào)紙雜志的 攜帶等。
      4。每個(gè)考場(chǎng)大概需要五到六名志愿者。
      XX年5月9號(hào)
      活動(dòng)策劃計(jì)劃3
      一、活動(dòng)名稱：
      “紅紅火火，熱情激揚(yáng)”——篝火晚會(huì)
      二、活動(dòng)好處：
      篝火晚會(huì)的由來：是草原人民一種傳統(tǒng)的歡慶形式，相傳在遠(yuǎn)古時(shí)代，人們學(xué)會(huì)了鉆木取火之后，發(fā)現(xiàn)火不僅僅能夠烤熟食物，還能夠驅(qū)嚇野獸，保護(hù)自己的生命安全，于是，對(duì)火產(chǎn)生了最初的崇敬之情。之后，人們外出打獵滿載而歸，互相慶祝獲得了豐厚的戰(zhàn)利品，傍晚，在用火烤熟食物的過程中，便互相拉手圍著火堆跳舞以表達(dá)自己喜悅愉快的情緒，這種歡慶的形式一向延續(xù)到這天，就構(gòu)成了篝火晚會(huì)。而我們?yōu)榱藞F(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)感情，放松身心，舉辦此次活動(dòng)。
      在篝火晚會(huì)前應(yīng)先跟大家聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)，一個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目（資料不限），實(shí)在不會(huì)的就講個(gè)笑話或講講自身經(jīng)歷等。
      三、活動(dòng)日程：
      A.活動(dòng)時(shí)間：初步定制在xxxx年xx月xx間（擬定！如果天氣影響將順延），具體活動(dòng)時(shí)間見海報(bào)公布為準(zhǔn)！
      B.活動(dòng)地點(diǎn)：公園，農(nóng)家樂度假村中，學(xué)校操場(chǎng)，野外空地（根據(jù)狀況確定）。
      C.活動(dòng)當(dāng)天資料安排：
      1、集合時(shí)間在中午，人齊之后，組隊(duì)騎車進(jìn)發(fā)，乘汽車的，先把大件行李帶去，做好晚會(huì)前期準(zhǔn)備！
      2、暫定于下午16：00開始召集人馬，準(zhǔn)備晚會(huì)。并于16：30宣布篝火晚開始。
      3、預(yù)計(jì)在晚上11：00以前組隊(duì)回到。
      D.活動(dòng)組織：
      1、預(yù)計(jì)分成3--4組選出一個(gè)組長(zhǎng)，生三堆火。
      2、生火注意事項(xiàng)，安全第一，選取相近的位置，方便后面的游戲活動(dòng)，由組長(zhǎng)安排工作，組長(zhǎng)要確保每一名隊(duì)員的安全，確保每一名成員服從群眾指揮，全面負(fù)責(zé)好本組的各項(xiàng)事務(wù)，包括組員的分工及其協(xié)作，保證篝火不滅等！
      E.晚會(huì)資料：
      1、以《成語(yǔ)接龍》游戲?yàn)橐?，進(jìn)行四輪接龍游戲，負(fù)隊(duì)派多才多藝的隊(duì)員表演節(jié)目，不拘形式，演唱、詩(shī)朗誦、演奏、舞蹈均可。
      規(guī)則：每隊(duì)選一代表上臺(tái)，任意說一成語(yǔ)，下一個(gè)務(wù)必從最后一個(gè)字接龍，超過5秒接不上受罰表演節(jié)目（大家可齊聲倒計(jì)時(shí)），然后重新開始。本隊(duì)能夠提示，其它隊(duì)能夠干擾。本環(huán)節(jié)4個(gè)節(jié)目后結(jié)束。
      2、唱歌挑錯(cuò)：唱歌者會(huì)故意把一首歌的部分歌詞改過后唱出，挑出錯(cuò)誤的地方，并唱出正確的歌詞。
      規(guī)則：每隊(duì)選一代表，每3--4首為一輪，本環(huán)節(jié)四輪，得分最少隊(duì)出節(jié)目。
      3、《歌曲接龍》游戲，先由一組隨意起歌，唱一句就可，每組務(wù)必接最后一個(gè)字，這個(gè)字不必打頭，能夠含在歌里。卡殼的隊(duì)視為失敗，當(dāng)然按慣例展示一下才藝了，然后重新開始。（四輪為宜）
      4、進(jìn)行《超級(jí)明星》游戲，各隊(duì)派兩名代表上臺(tái)，由主持人出示表演命題，如“雞飛狗跳”，請(qǐng)其中一個(gè)用形體語(yǔ)言表演（不允許說話提示），另一個(gè)猜出為勝，猜錯(cuò)隊(duì)派隊(duì)員表演節(jié)目。
      5、真心話大冒險(xiǎn)游戲開始了。準(zhǔn)備一副撲克牌，由人數(shù)確定張數(shù)，其中一個(gè)或兩個(gè)花色為回答問題，中間夾一張不同花色的。開始抽牌，抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題，其他如實(shí)回答問題，如別人對(duì)你的回答提出質(zhì)疑并無(wú)法透過時(shí)，表演節(jié)目一個(gè)。
      四、主辦團(tuán)體
      策劃書：財(cái)經(jīng)管理學(xué)院組織部。
      五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
      10-15元/人（AA制，±20%以內(nèi)）待定。
      六、可行性分析
      1、場(chǎng)地是xxx，（描述一下周圍環(huán)境，思考安全問題）。
      2、由于是晚上篝火晚上，露天的，如遇雨天只能推遲，具體日期盼定中。
      3、費(fèi)用問題，本次聚會(huì)以自己動(dòng)手為原則，每人費(fèi)用預(yù)計(jì)在15元。
      活動(dòng)策劃計(jì)劃4
      1.背景
      2.招新目的
      3.招生細(xì)節(jié)
      （一）招新對(duì)象
      （二）招新要求
      （三）招新形式
      （四）招新人數(shù)
      （五）招新時(shí)間及地點(diǎn)
      4.招新流程
      （一）前期宣傳
      （二）報(bào)名面試階段
      5.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
      附錄一 校自律會(huì)20xx招新人員安排表 附錄二 面試問題
      附錄三 招新評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
      附錄四 突發(fā)情況處理辦法
      附錄五 招新排號(hào)表
      活動(dòng)策劃計(jì)劃5
      一、指導(dǎo)思想
      中國(guó)的古典詩(shī)詞博大精深，有很多傳世佳作，它們內(nèi)涵深刻，意存高遠(yuǎn)，也包含很多哲理；經(jīng)典是人類智慧的結(jié)晶，同時(shí)亦是啟迪人類智慧的久經(jīng)歷史考驗(yàn)的教科書。學(xué)生誦讀經(jīng)典能開闊視野、豐富知識(shí)、陶冶情操，有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)化，培養(yǎng)民族自信心和自豪感。為了進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的素質(zhì)教育，使大冶一中全校師生明素養(yǎng)得到顯著提高，由我校團(tuán)委、政教處牽頭，于本學(xué)期開始在周一升旗儀式上開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
      在讀書中明理，在讀書中自省、自悟，吸取前人智慧，完善自我，終生獲益。讓大冶一中的同學(xué)們通過讀、誦、背，去拓寬視野、積累知識(shí)、提高語(yǔ)能力，養(yǎng)成讀書習(xí)慣。
      二、活動(dòng)目的
      新時(shí)代下素質(zhì)教育觀要求全面提高學(xué)生的人素養(yǎng)，提高學(xué)生的表達(dá)能力與創(chuàng)新思維，而誦讀是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的有效途徑。
      我校以謀求全面加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育為目標(biāo)，開展了國(guó)旗下經(jīng)典誦讀的讀書活動(dòng)，力求借助這一經(jīng)典誦讀活動(dòng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生的人精神與情懷，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
      三、活動(dòng)目標(biāo)
      1、總體目標(biāo)
      通過學(xué)校組織學(xué)生誦讀、熟背經(jīng)典，讓他們?cè)谝簧洃浟ψ詈玫臅r(shí)候，獲得主流化的基本熏陶和修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展。以經(jīng)典誦讀教育為載體，積極探索特色學(xué)校創(chuàng)建之路，豐富學(xué)?；瘍?nèi)涵，創(chuàng)建學(xué)校教育品牌，從而形成學(xué)校濃厚的教育特色。
      （1）憑借經(jīng)典書籍的誦讀，營(yíng)造書香校園，讓讀書成為一種習(xí)慣，成為一種樂趣，成為一種風(fēng)氣，借此培養(yǎng)學(xué)生的人精神與情懷。
      （2）與學(xué)校德育教育活動(dòng)結(jié)合起，通過經(jīng)典書籍的誦讀，陶冶學(xué)生的情操，提升學(xué)生的風(fēng)尚，用傳統(tǒng)化的精髓奠定學(xué)生道德的根基，將學(xué)生培養(yǎng)成愛國(guó)愛民、明有禮、具有高度化修養(yǎng)的頂天立地、繼往開的現(xiàn)代人。
      2、具體目標(biāo)
      （1）培養(yǎng)中學(xué)生的注意力和記憶力。
      （2）幫助中學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，知書達(dá)禮，心地向善，修養(yǎng)提高，身心健康和諧發(fā)展。
      提升中學(xué)生語(yǔ)水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)素養(yǎng)。
      四、活動(dòng)過程
      （一）第一階段——啟動(dòng)階段（20×× 2）
      1、籌備創(chuàng)建小組，制訂本校經(jīng)典誦讀特色教育學(xué)校創(chuàng)建工作方案。
      2、建立特色創(chuàng)建的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，組織研究隊(duì)伍。
      3、經(jīng)典誦讀理論培訓(xùn)，準(zhǔn)備經(jīng)典讀本，創(chuàng)設(shè)校園誦讀化環(huán)境。
      （二）第二階段——實(shí)施階段（20××－20×× 6）
      1、以班級(jí)為單位，以班主任為核心，在班級(jí)宣傳推廣經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
      2、每周一升國(guó)旗結(jié)束后，在國(guó)旗下安排專業(yè)老師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀經(jīng)典。
      活動(dòng)策劃計(jì)劃6
      值此社團(tuán)巡禮活動(dòng)開始之際，我們公共關(guān)系協(xié)會(huì)積極抓住本次不可多得的機(jī)會(huì)。作為社團(tuán)巡禮活動(dòng)，我們積極準(zhǔn)備，做了充分的準(zhǔn)備，不僅要為公共關(guān)系協(xié)會(huì)樹立品牌，而且要在全體會(huì)員中樹立我們?nèi)娜鉃槲覀儠?huì)員服務(wù)的形象。
      一、活動(dòng)目的
      為了適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的高速發(fā)展引領(lǐng)師大學(xué)子時(shí)尚的潮流，加強(qiáng)公關(guān)技能的鍛煉。我們將給參加競(jìng)選的同學(xué)一個(gè)更好的平臺(tái)來展示自我，通過我們針對(duì)性地培訓(xùn)給出他們專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)在一次次的比賽中不斷提升自己的各種公關(guān)素質(zhì)，展示師大人的驕人成績(jī)，在比賽中取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相交流。團(tuán)結(jié)、溝通、理解、合作是當(dāng)代社會(huì)的要求也是我們大學(xué)生必須具備的技能，因此，本次活動(dòng)愿意為我們師大人搭建這樣一個(gè)平臺(tái)
      二、活動(dòng)宗旨
      “ 內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，展現(xiàn)魅力，鑄造輝煌。
      ” 充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的形象和禮儀，素質(zhì)與品格，為我校大學(xué)生樹立標(biāo)桿。
      三、活動(dòng)預(yù)期效果
      我們將繼續(xù)繼承公共關(guān)系協(xié)會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)與理念，希望能在同學(xué)心中樹立一種禮儀的觀念，能達(dá)到震撼他們感官的效果，以一系列的招募過程與一臺(tái)視覺盛宴讓他們主動(dòng)地去關(guān)心和了解關(guān)于公關(guān)禮儀的有關(guān)信息，而不是被動(dòng)的灌輸一些他們不感興趣也認(rèn)為很枯燥的東西，我們相信活動(dòng)將掀起一股“公關(guān)禮儀風(fēng)”！
      四、活動(dòng)形式
      本次活動(dòng)以擂臺(tái)賽的形式依次決出周冠軍、月冠軍及年度總冠軍。
      五、活動(dòng)流程
      周冠軍評(píng)選：分為自我介紹、才藝表演、情景對(duì)話及公關(guān)創(chuàng)意設(shè)計(jì)四個(gè)環(huán)節(jié)。自我介紹時(shí)間為一分鐘，體現(xiàn)了主辦方試圖初步考查選手綜合素質(zhì)的目的。情景對(duì)話，針對(duì)“現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力”這個(gè)話題讓選手自主選擇講述了各自的觀點(diǎn)。才藝表演，形式多種多樣，舞蹈、唱歌、即興演講等充分表現(xiàn)了選手們的風(fēng)采。公關(guān)創(chuàng)意設(shè)計(jì)主要要求選手向主持人推銷預(yù)先設(shè)計(jì)的物品并且使其在最短的時(shí)間內(nèi)接受自己的物品。
      第一關(guān)：自我介紹及參賽宣言
      1分鐘自我介紹:在短短的一分鐘內(nèi)把自己推銷出去，介紹自己并把自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)展示給大家。這一環(huán)節(jié)主要考察選手的表達(dá)能力，對(duì)主題的把握程度以及是否能在短時(shí)間內(nèi)和他人良好的溝通等。
      形象展示:在復(fù)賽前給了選手們充足的時(shí)間準(zhǔn)備，這一環(huán)節(jié)包括：選手的精神面貌、臺(tái)風(fēng)、肢體語(yǔ)言等等。
      在這一環(huán)節(jié)不僅要求選手可以全面，有個(gè)性，能較全面的描述自己。要求健康向上，有獨(dú)特的風(fēng)格，有創(chuàng)意，展現(xiàn)自己的精神風(fēng)貌及對(duì)公關(guān)的獨(dú)到見解，同時(shí)，個(gè)人的參賽感言必須緊扣公關(guān)主題，內(nèi)容積極健康，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
      第二關(guān)：才藝展示
      參賽選手按編號(hào)登場(chǎng)，進(jìn)行才藝表演（自備）。要求健康向上，有獨(dú)特的風(fēng)格，有創(chuàng)意，展現(xiàn)自己的精神風(fēng)貌及對(duì)公關(guān)的獨(dú)到見解。同時(shí)，在這一環(huán)節(jié)必須能夠有穩(wěn)定的臺(tái)風(fēng)和強(qiáng)烈的現(xiàn)場(chǎng)氛圍，充分和現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行互動(dòng)。
      第三關(guān)：緊急應(yīng)變
      未被淘汰的選手就現(xiàn)場(chǎng)的氛圍進(jìn)行即時(shí)演講，在這一環(huán)節(jié)主要考察選手的隨機(jī)應(yīng)變能力。
      第四關(guān)：公關(guān)創(chuàng)意設(shè)計(jì)
      選手現(xiàn)場(chǎng)抽取題目，五分鐘準(zhǔn)備后（其間由嘉賓表演節(jié)目）向主持人推銷其抽中題目的物品，在短時(shí)間內(nèi)隨機(jī)應(yīng)變，以多種方式展示物品的功能和價(jià)值等并說服主持人購(gòu)買其物品。這一環(huán)節(jié)主要考察選手的口才，反應(yīng)能力以及對(duì)顧客心理的揣摩等。
      月冠軍評(píng)選：分為先聲奪人、知識(shí)問答、合作比拼、才藝表演、二強(qiáng)爭(zhēng)霸等環(huán)節(jié)。在這次評(píng)選中，主要考察選手的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí)。
      第一關(guān)：先聲奪人
      選手逐一以統(tǒng)一的面具形象（遮住臉）進(jìn)行自我介紹（自由發(fā)揮,展現(xiàn)個(gè)人特色、喜好），以自己的聲音作為開場(chǎng)白。
      作為決賽第一個(gè)環(huán)節(jié),開局要新穎特別,吸引全場(chǎng)注意,因此選手在這一環(huán)節(jié)只能通過聲音來打動(dòng)觀眾，想在眾人中脫穎而出就必須標(biāo)新立異,設(shè)計(jì)出與眾不同的自我介紹，以獨(dú)特的聲音和口才在短時(shí)間內(nèi)吸引在場(chǎng)的觀眾。
      第二關(guān)：知識(shí)問答
      選手必須回答3道客觀題和1道主觀反應(yīng)題。3道客觀題包括生活、科普、文學(xué)、歷史等綜合知識(shí)，主觀題是情景反應(yīng)。
      第三關(guān)：合作比拼
      以安徽師范大學(xué)的歷史、現(xiàn)狀等相關(guān)內(nèi)容為主題，選手事先以二人以上為一組進(jìn)行分組編排，由專人輔導(dǎo)訓(xùn)練之后進(jìn)行表演，通過歌舞、相聲、小品、話劇等多種舞臺(tái)表演方式，傳達(dá)學(xué)校對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)和成材的關(guān)心，展現(xiàn)選手的團(tuán)體合作能力。
      第四關(guān)：才藝表演
      選手自行選定形式展示自己表演方面特長(zhǎng)。用以展現(xiàn)選手除口才外的其他方面的個(gè)人風(fēng)采。
      第五關(guān)：二強(qiáng)爭(zhēng)霸
      選出的二強(qiáng)進(jìn)行最后沖刺，各回答一道主觀題，內(nèi)容是評(píng)價(jià)各個(gè)對(duì)手的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，自己的長(zhǎng)處與不足等，在抬高別人的同時(shí)，又要巧妙地令自己不被貶低，爭(zhēng)取在觀眾與評(píng)委中的分?jǐn)?shù)。
      年度總冠軍評(píng)選：分為先聲奪人、知識(shí)問答、合作比拼、才藝表演、人氣急升、二強(qiáng)爭(zhēng)霸、頒獎(jiǎng)儀式。在本次評(píng)選中，選手主要來自全年的月冠軍，可以說全部是有過人之處的“精英”，因此，本次評(píng)選必定盛況空前，所以我們必須對(duì)選手進(jìn)行各方面的綜合考察。
      第一關(guān)：先聲奪人
      選手逐一以統(tǒng)一的面具形象（遮住臉）進(jìn)行自我介紹（自由發(fā)揮,展現(xiàn)個(gè)人特色、喜好），以自己的聲音作為開場(chǎng)白。
      作為決賽第一個(gè)環(huán)節(jié),開局要新穎特別,吸引全場(chǎng)注意,因此選手在這一環(huán)節(jié)只能通過聲音來打動(dòng)觀眾，想在眾人中脫穎而出就必須標(biāo)新立異,設(shè)計(jì)出與眾不同的自我介紹，以獨(dú)特的聲音和口才在短時(shí)間內(nèi)吸引在場(chǎng)的觀眾。
      第二關(guān)：知識(shí)問答
      選手必須回答3道客觀題和1道主觀反應(yīng)題。3道客觀題包括生活、科普、文學(xué)、歷史等綜合知識(shí)，主觀題是情景反應(yīng)。
      第三關(guān)：合作比拼
      以安徽師范大學(xué)的歷史、現(xiàn)狀等相關(guān)內(nèi)容為主題，選手事先以二人以上為一組進(jìn)行分組編排，由專人輔導(dǎo)訓(xùn)練之后進(jìn)行表演，通過歌舞、相聲、小品、話劇等多種舞臺(tái)表演方式，傳達(dá)學(xué)校對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)和成材的關(guān)心，展現(xiàn)選手的團(tuán)體合作能力。
      第四關(guān)：才藝表演
      選手自行選定形式展示自己表演方面特長(zhǎng)。用以展現(xiàn)選手除口才外的其他方面的個(gè)人風(fēng)采。
      第五關(guān)：人氣急升
      在前臺(tái)準(zhǔn)備幾個(gè)記分卡用以現(xiàn)場(chǎng)觀眾為自己喜歡的選手進(jìn)行投票，最后得票最多的選手將獲得最佳人氣獎(jiǎng)。這一環(huán)節(jié)主要是和觀眾形成互動(dòng)，吸引全場(chǎng)觀眾參加。
      第六關(guān)：二強(qiáng)爭(zhēng)霸
      選出的二強(qiáng)進(jìn)行最后沖刺，各回答一道主觀題，內(nèi)容是評(píng)價(jià)各個(gè)對(duì)手的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，自己的長(zhǎng)處與不足等，在抬高別人的同時(shí)，又要巧妙地令自己不被貶低，爭(zhēng)取在觀眾與評(píng)委中的分?jǐn)?shù)。
      第七關(guān)：頒獎(jiǎng)儀式
      主要由社團(tuán)指導(dǎo)老師及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽的冠軍、亞軍、季軍進(jìn)行頒獎(jiǎng)。主要用與激勵(lì)同學(xué)們的積極性。
      六、評(píng)選方法
      大賽每一關(guān)結(jié)束由評(píng)委按照評(píng)分細(xì)則給選手評(píng)分。
      評(píng)分細(xì)則，滿分10分。
      1、印象分（1分）：
      舞臺(tái)形象：包括禮儀、走姿、站姿優(yōu)美、富有親和力、氣質(zhì)幽雅，動(dòng)作大方，表達(dá)自然。
      2、語(yǔ)言表達(dá)（3分）
      （1）口齒伶俐、吐字清晰、表達(dá)清楚、語(yǔ)言流利
      （2）普通話標(biāo)準(zhǔn)
      （3）語(yǔ)言具有感染力，感情表達(dá)恰如其分
      3、現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)（3分）
      （1）才智：首先由選手自己抽取不同的有公共關(guān)系協(xié)會(huì)準(zhǔn)備的題目進(jìn)行回答。評(píng)委針對(duì)各個(gè)選手的表現(xiàn)給與其不同的關(guān)于公共關(guān)系的知識(shí)問答，并且就其回答做出相應(yīng)的點(diǎn)評(píng)；
      （2）應(yīng)變能力：包括臨場(chǎng)發(fā)揮，考慮問題的時(shí)間及情景搭配時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)
      4、特長(zhǎng)才藝展示（1分）
      選手因個(gè)人情況而異，不拘于形式，歌舞，樂器演奏，小品表演等均可，要求內(nèi)容健康，積極向上。有一定表演功底，動(dòng)作連貫，表演完整、
      5、整體效果好（0、5分）
      6、具有一定的創(chuàng)新能力（1、5分）
      七、結(jié)語(yǔ)
      本次活動(dòng)為公共關(guān)系協(xié)會(huì)樹立品牌、塑造良好社團(tuán)文化的關(guān)鍵步驟，同時(shí)也可以為社會(huì)學(xué)院學(xué)生工作增添光彩，相信在團(tuán)委及相關(guān)指導(dǎo)老師的大力幫助下，在公共關(guān)系協(xié)會(huì)全體會(huì)員的一致努力下，在全體同學(xué)的希望中取得圓滿成功。
      活動(dòng)策劃計(jì)劃7
      一、部門職責(zé)：
      聯(lián)系、協(xié)調(diào)各部門人員，策劃協(xié)會(huì)大小型活動(dòng)，負(fù)責(zé)每次大小型活動(dòng)、協(xié)會(huì)會(huì)議的事前場(chǎng)地布置及事后場(chǎng)地清理。
      二、成立目的：
      提高組織策劃部的成員的組織策劃能力,理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力，培養(yǎng)大家嚴(yán)謹(jǐn)周密的組織策劃思維，提高大家的工作效率，更好地服務(wù)于口協(xié)，以及提高各方面的綜合能力。
      三、具體安排：
      （一）在招新期間做好部門宣傳，招收新干事準(zhǔn)備，吸收更多有才之士加入組織策劃部。
      （二） 招干結(jié)束后，做好部門內(nèi)部協(xié)調(diào)溝通，組織部門內(nèi)部活動(dòng)，增進(jìn)內(nèi)部成員溝通了解，建立融洽關(guān)系，同時(shí)讓他們了解組織策劃部工作。
      （三） 邀請(qǐng)一些有經(jīng)驗(yàn)的人員對(duì)組織策劃部成員進(jìn)行策劃書寫作培訓(xùn)，并以近期活動(dòng)為例進(jìn)行實(shí)際寫作，為培訓(xùn)結(jié)果及時(shí)反饋。 組織部門成員積極參與協(xié)會(huì)大小型活動(dòng)，主動(dòng)與協(xié)會(huì)各部門成員交流，務(wù)必在最短的時(shí)間內(nèi)與其他部門人員有效溝通，方便以后的工作安排在協(xié)會(huì)舉辦活動(dòng)時(shí)，按各部門職責(zé)，合理調(diào)度各部門人員
      （四） 每個(gè)成員在每次活動(dòng)前都必須擬定一份策劃書，也可以幾個(gè)成員為一組集體商討交一份，然后內(nèi)部評(píng)估綜合所長(zhǎng)做出一份最好的作為本次活動(dòng)最終策劃。
      （五） 每次活動(dòng)完成，要求成員們交一份工作總結(jié)，反思，收獲。 鼓勵(lì)干事踴躍發(fā)表意見，在實(shí)際中觀察他們各方面的能力，加以培養(yǎng) 部門內(nèi)部定期聚餐或者舉行外出活動(dòng)，還會(huì)不定期組織與其他協(xié)會(huì)社團(tuán)的相關(guān)部門進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。四內(nèi)部成員規(guī)范：
      1、部門成員須認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)章程及策劃部工作手冊(cè)，培養(yǎng)良好的責(zé)任感、歸屬感和組織紀(jì)律性，在工作中注意自身的形象，對(duì)外樹立良 好的部門形象。
      2、策劃部每位成員須謹(jǐn)記部門口號(hào)“做最團(tuán)結(jié)的策劃部”，與同事融洽 相處，互幫互助，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，并保持合理正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)。
      3、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維及策劃能力，針對(duì)大大小小的活動(dòng)，按質(zhì)按量上交策劃書，策劃書應(yīng)具備創(chuàng)新思想及可行性。
      4、應(yīng)積極參加學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和部門會(huì)議及活動(dòng)，不得以不合理的借口缺席或遲到早退，會(huì)議時(shí)須遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
      5、部長(zhǎng)要不斷提高自身素質(zhì)修養(yǎng)和專業(yè)能力，嚴(yán)于律己，做到以德服人，并主動(dòng)為干事創(chuàng)造各種形式的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，讓干事能夠在各方 面得到提升。
      6、干事應(yīng)積極主動(dòng)地配合部長(zhǎng)完成各項(xiàng)工作，并本著謙虛誠(chéng)懇的態(tài)度向前輩們和同仁請(qǐng)教，在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，提高自身的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。在時(shí)間和
      條件允許的情況下，協(xié)助其他部門成員更好地開展工作。
      五、活動(dòng)規(guī)劃
      1、九月本部門成員內(nèi)部活動(dòng)，旨在增進(jìn)了解彼此熟悉，更好地溝通與合作。
      2、十月初邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)人員進(jìn)行策劃書寫作培訓(xùn)。
      3、十月中上旬在協(xié)會(huì)內(nèi)部進(jìn)行部門聯(lián)誼，以便以后的活動(dòng)開展 。
      4、十月中旬組織與其他協(xié)會(huì)組織策劃部聯(lián)誼進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
      5、十一月部門外出活動(dòng)。
      6、十二月每人上交一份工作總結(jié) 。
      活動(dòng)策劃計(jì)劃8
      一、活動(dòng)名稱
      “牽手”夢(mèng)想----外來務(wù)工人員子女圓夢(mèng)計(jì)劃
      二、活動(dòng)背景
      1、外來務(wù)工人員子女教育現(xiàn)狀
      近年來，中國(guó)各城市經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，出現(xiàn)了越來越多的外來務(wù)工人員。他們?cè)谏a(chǎn)中發(fā)揮著重要的作用，但他們子女的教育和生活狀況卻并不樂觀。戶籍制度、高昂的費(fèi)用、教育的歧視制約著他們的健康成長(zhǎng)。由于其父母收入不高，很多孩子被無(wú)情的擋在了公立學(xué)校之外，而當(dāng)?shù)剞r(nóng)民工子弟學(xué)校卻存在著許多問題，師資力量薄弱，教學(xué)環(huán)境的不堪，學(xué)習(xí)器材的短缺……孩子們真切的需要我們的幫助，需要我們的關(guān)注。
      2、南京外來務(wù)工人員子女教育現(xiàn)狀
      南京外來務(wù)工子女的教育情況并不樂觀。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展越來越多的農(nóng)民工涌入了這座城市，其子女的入學(xué)的數(shù)量不斷增加，接納外來務(wù)工人員子女入學(xué)就顯得十分困難。審批條件不一,造成辦民工子弟學(xué)校管理困難。民工子弟學(xué)校辦學(xué)條件簡(jiǎn)陋,教學(xué)質(zhì)量難以保證。外來務(wù)工農(nóng)民自身素質(zhì)和家庭環(huán)境影響其子女教育。
      3、南京堯化流動(dòng)人口子弟小學(xué)的教學(xué)情況
      堯化門流動(dòng)人口小學(xué)地處：堯勝村下曹101號(hào)。占地1-2畝。學(xué)生來自于全國(guó)各地，都是外來務(wù)工人員子女，師資力量薄弱，全校僅有13名老師。共有六個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)僅有一個(gè)班。作為農(nóng)民工子弟小學(xué)先不用說現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)校中的電子設(shè)備如何完備，就連體育課最基本的器材和場(chǎng)地、音樂課需要的簡(jiǎn)單的樂器都沒有，甚至沒有足夠的書本，這也就導(dǎo)致了沒有豐富的圖書資源。學(xué)生的`家境多不樂觀，獨(dú)生子女少之又少，他們得不到父母百分之百的愛，有時(shí)放學(xué)還得幫著看店或者照顧年幼的弟弟或妹妹。
      三、活動(dòng)宗旨、目的
      活動(dòng)宗旨：
      秉承志愿者的“關(guān)注社會(huì)，幫助他人”的宗旨，通過校內(nèi)宣傳，建立校內(nèi)與外來務(wù)工子女的聯(lián)系，來給予這群孩子不管是精神還是物質(zhì)上的更多的幫助。
      活動(dòng)目的：
      通過校內(nèi)的宣傳，引起社會(huì)對(duì)他們的關(guān)注，并給予他們更多的關(guān)愛和幫助。也希望通過這次活動(dòng)，可以籌集更多的款項(xiàng)，幫助孩子們改善學(xué)習(xí)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望，讓他們?cè)诟鼉?yōu)越的條件下，不斷進(jìn)步。同時(shí)這也可以實(shí)現(xiàn)作為大學(xué)生的自我價(jià)值，也許我們能做的也只是杯水車薪，但是面對(duì)這些熱情的孩子，我們覺得這是多么的必要，盡管只能幫助他們一點(diǎn)點(diǎn)。
      四、主辦單位
      南京師范大學(xué)商學(xué)院“牽手”青協(xié)
      五、活動(dòng)對(duì)象
      南師大商院“牽手”青協(xié)成員
      南京師范大學(xué)全體學(xué)生
      堯化流動(dòng)人口子弟小學(xué)三年級(jí)學(xué)生
      六、合作方式
      主辦單位：南京師范大學(xué)商學(xué)院“牽手”青年志愿者協(xié)會(huì)
      總策劃12月“牽手希望—外來務(wù)工子女圓夢(mèng)計(jì)劃”，總體指導(dǎo)安排工作，在宣傳號(hào)召上起主導(dǎo)作用.
      協(xié)辦單位：南京堯化流動(dòng)人口子弟小學(xué)
      提供信息采集的地點(diǎn)和人員，為活動(dòng)的展開起基礎(chǔ)作用。
      七、項(xiàng)目簡(jiǎn)介
      此次活動(dòng)的主題為：“牽手希望—外來務(wù)工子女圓夢(mèng)計(jì)劃”，總分為三個(gè)部分：
      12月13日尋夢(mèng)計(jì)劃：通過到小學(xué)開一節(jié)班會(huì)活動(dòng)，了解其愿望，并對(duì)整個(gè)過程進(jìn)行拍攝
      12月21日—12月23日追夢(mèng)計(jì)劃：通過愛心義賣，籌集善款，為幫小朋友圓夢(mèng)提供資金基礎(chǔ)
      12月底圓夢(mèng)計(jì)劃：利用籌集的善款幫小朋友們實(shí)現(xiàn)愿望，并為孩子們帶來一節(jié)久違的音樂課。
      八、活動(dòng)實(shí)施進(jìn)程
      前期——尋夢(mèng)（12月13號(hào)）
      （一）活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
      時(shí)間：周一（12月13日）下午1：00—4：00
      地點(diǎn)：堯化流動(dòng)人口子弟小學(xué)
      （二）活動(dòng)流程
      【前期準(zhǔn)備】
      1、辦公室
      a.商討活動(dòng)內(nèi)容及形式，充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，豐富活動(dòng)形式；
      b.在討論結(jié)果的基礎(chǔ)上編寫策劃，確定活動(dòng)具體流程；確定好活動(dòng)參與人員，制作工作分配表;
      c.發(fā)動(dòng)學(xué)校的同學(xué)給小朋友們寫信;
      d.于活動(dòng)前一天晚通知每個(gè)參與活動(dòng)的成員具體集合的時(shí)間和地點(diǎn)；
      e.至少提前半天和堯化流動(dòng)人口子弟小學(xué)校長(zhǎng)及班主任取得聯(lián)系，說明活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容
      2、實(shí)踐部于活動(dòng)當(dāng)天12：00點(diǎn)前至k1-245準(zhǔn)備好志愿者馬甲，并安排2名人員參加活動(dòng)；
      3、宣傳部
      a.裝飾kt板：在板上畫上一棵大樹，設(shè)計(jì)預(yù)留下45個(gè)位置供掛小信封
      b.制作海報(bào)及橫幅：宣傳此次收集夢(mèng)想之旅
      c．準(zhǔn)備好a4卡紙及彩筆等同學(xué)們寫夢(mèng)想、努力時(shí)所需要的工具
      4、聯(lián)絡(luò)部
      a.收集和圣誕節(jié)相關(guān)的故事
      b.購(gòu)買活動(dòng)所需的零食、a4卡紙、信封、彩筆、圖釘、海報(bào)紙、kt板
      【中期開展】
      1、青協(xié)去的所有人員在與校長(zhǎng)及老師打過招呼后到達(dá)三年級(jí)教室，和小朋友們進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流并分發(fā)小零食，說明此次來意及活動(dòng)的具體安排，同時(shí)迅速進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)布置（橫幅及海報(bào)紙張貼到教室前面，kt板固定到教室的后面）
      2、帶去節(jié)日祝福，引起學(xué)生興趣：
      a．青協(xié)工作人員講述準(zhǔn)備好的故事，借此引導(dǎo)小朋友們思考自己想要的圣誕禮物（也可以想想自己的遠(yuǎn)大理想）
      b.將準(zhǔn)備好的a4紙(每人2張)、信封、彩筆發(fā)給小朋友，讓他們?cè)诩埳蠈懴伦约核伎己玫亩Y物或理想說出自己的愿望，立下自己的目標(biāo)：
      c.寫好之后，小朋友依次帶著a4紙走上講臺(tái)，展示紙上內(nèi)容的同時(shí)對(duì)著其他小朋友大聲說出自己的愿望，宣傳部的同學(xué)拍攝下每位小朋友上臺(tái)展示時(shí)的精彩瞬間
      d.在所有小朋友上臺(tái)展示結(jié)束后，青協(xié)的相關(guān)人員引出“要收獲必需付出努力”,給出15分鐘時(shí)間讓他們思考并寫下自己為禮物或理想而愿做出的努力
      2、收起小朋友的夢(mèng)想，留下我們的承諾:
      a．在青協(xié)人員的幫助下，小朋友們親自把寫下的努力裝進(jìn)信封，再用圖釘掛到教室后面的kt板上，宣傳部的同學(xué)注意及時(shí)拍照
      b．青協(xié)人員許下承諾：過一段時(shí)間我們會(huì)有更多的人前來，只要小朋友們做到了自己寫下的目標(biāo)，我們就能把他們想要的圣誕禮物帶來送給他們，實(shí)現(xiàn)他們的圣誕愿望
      5、和小朋友們?cè)拕e，送上我們寫給他們的信件，勉勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)。感謝校長(zhǎng)和老師的支持配合，離開小學(xué)
      【后期總結(jié)】
      1、所有參加的青協(xié)成員集中一下，討論本次活動(dòng)的得失，為今后活動(dòng)的開展吸取經(jīng)驗(yàn)，各人進(jìn)行總結(jié)，提出建議意見；
      2、辦公室提交活動(dòng)總結(jié)至公郵；
      3、宣傳部整理好相片，剪切并制作好小朋友說夢(mèng)想時(shí)的視頻，撰寫新聞稿，向市內(nèi)各大報(bào)紙投稿爭(zhēng)取擴(kuò)大活動(dòng)影響力并及時(shí)將活動(dòng)新聞稿上傳至院網(wǎng)，發(fā)送給校志協(xié)。
      4、聯(lián)絡(luò)部將新聞稿、照片發(fā)至人人及qq上，做好校內(nèi)宣傳的工作。
      5、統(tǒng)計(jì)實(shí)現(xiàn)小朋友們的圣誕愿望所需的總資金
      （三）注意事項(xiàng)
      1、事先與三年級(jí)老師聯(lián)系，調(diào)整上課內(nèi)容，安排我們?cè)诨顒?dòng)課上進(jìn)行活動(dòng)，以免影響小朋友們的學(xué)習(xí)；
      2、現(xiàn)場(chǎng)青協(xié)工作人員要注意維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序；
      3、小學(xué)所在地區(qū)交通不便，注意自身安全。
      中期——追夢(mèng)（12月22日—12月23日）
      （一）活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
      時(shí)間：11月22日、23日
      地點(diǎn)：南師大西區(qū)、東區(qū)
      （二）活動(dòng)宣傳
      活動(dòng)開展的前一周，將“尋夢(mèng)”過程中收集到的資料制作成視頻，在網(wǎng)絡(luò)上開通“牽手”青協(xié)的微博、西祠、百度貼吧等交流平臺(tái)上，并將信息及時(shí)發(fā)布在各網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上。制作好展板和橫幅，放在人流量較大的地方，并在活動(dòng)開展的同時(shí)分發(fā)宣傳單，最大限度地提高影響力。
      （三）活動(dòng)流程
      【活動(dòng)前期】
      1、宣傳部制作視頻，橫幅，展板以及宣傳單，根據(jù)“尋夢(mèng)”過程中收集到的資料制作需要幫助的小朋友的簡(jiǎn)介噴繪；布置場(chǎng)地；制作商品的價(jià)格標(biāo)簽。
      2、聯(lián)絡(luò)部購(gòu)買義賣所需的平安果、可愛頭套（可以是兔子，熊貓，小狗，小貓等，四個(gè)為一組包裝）、情侶（外套、圍巾、手套、杯子等，情侶裝最好能夠在款式或顏色上有所不同）、裝飾場(chǎng)地所需的氣球彩帶等；根據(jù)購(gòu)買價(jià)格確定義賣價(jià)格，并報(bào)宣傳部。
      3、實(shí)踐部借活動(dòng)的場(chǎng)地、活動(dòng)所需的音響設(shè)備、桌子等，并配合宣傳部布置場(chǎng)地。在活動(dòng)的前一天晚上到k1-245整理志愿者馬夾，根據(jù)辦公室統(tǒng)計(jì)的參與人數(shù)整理好，并在活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)負(fù)責(zé)人帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
      4、辦公室對(duì)“尋夢(mèng)”過程中搜集到的資料進(jìn)行精選加工，選出最需要幫助的10個(gè)小朋友，完善信息并交給宣傳部制作噴繪；在活動(dòng)前幾天發(fā)放通知，確保每個(gè)參與人員知道活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)；制作工作分配表，確保每個(gè)人知道自己的工作內(nèi)容；制作商品義賣清單，方便記錄義賣的商品。
      【中期開展】
      1、宣講活動(dòng)開展的意義與目的
      2、義賣現(xiàn)場(chǎng)的專場(chǎng)設(shè)計(jì)
      （1）友情專場(chǎng)——和死黨一起玩可愛
      四個(gè)一包裝的可愛頭套是專門為宿舍的死黨們?cè)O(shè)計(jì)的，沒有單賣商品，意在增進(jìn)舍友們之間的友誼，在圣誕節(jié)來臨之際，一起玩玩可愛吧！
      （2）情侶專場(chǎng)——和ta一起玩甜蜜
      情侶裝，情侶圍巾，情侶手套等一系列商品是專門為情侶們?cè)O(shè)計(jì)的，在這個(gè)爛漫的圣誕節(jié)，不僅能和ta一起玩甜蜜，還能為留守兒童實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，何樂而不為呢?
      （3）單身專場(chǎng)——和ta一起玩神秘
      義賣中特別設(shè)計(jì)的一個(gè)環(huán)節(jié)就是尋找你的有緣人。對(duì)于單身的朋友們，可以選擇購(gòu)買情侶裝的其中一件，不需要留下任何信息，只需要在人群中期待看到情侶裝的另外一件，就知道誰(shuí)是你的有緣人啦！此活動(dòng)的設(shè)計(jì)可以充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情。
      3、現(xiàn)場(chǎng)也設(shè)置募捐箱，購(gòu)買物品的同時(shí)加一元就能夠得到一張小卡片。
      4、宣傳部的同學(xué)負(fù)責(zé)義賣現(xiàn)場(chǎng)的拍照記錄等
      【活動(dòng)后期】
      1、宣傳部將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍攝到的畫面制作成視頻或影集，發(fā)布在人人網(wǎng)，微博，qq，校園網(wǎng)等交流平臺(tái)上，方便學(xué)生的時(shí)時(shí)關(guān)注。
      2、每個(gè)部門寫好活動(dòng)總結(jié)，發(fā)至公郵。
      3、辦公室將義賣所得資金及物資整理匯總好，進(jìn)入下一個(gè)“圓夢(mèng)”環(huán)節(jié)。
      （四）注意事項(xiàng)
      1、活動(dòng)當(dāng)天若下雨，可以根據(jù)情況延遲活動(dòng)的開展。
      2、青協(xié)人員要維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，避免出現(xiàn)混亂的場(chǎng)面。
      3、在與顧客交流時(shí)要注意禮貌，不得與顧客發(fā)生沖突。
      4、購(gòu)買物品時(shí)要注意價(jià)格和質(zhì)量，義賣前用圣誕小禮品進(jìn)行包裝。
      5、義賣時(shí)可以按“多買多得”的原則進(jìn)行一些優(yōu)惠活動(dòng)，比如同時(shí)購(gòu)買平安果和可愛頭套的可以附贈(zèng)一張卡片等，形式不規(guī)定
      后期——圓夢(mèng)（12月底）
      （一）活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
      時(shí)間：十二月二十四日下午
      地點(diǎn)：堯化流動(dòng)人口子弟小學(xué)
      （二）活動(dòng)流程
      【前期準(zhǔn)備】
      1、辦公室
      a.商討活動(dòng)內(nèi)容及形式，充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，豐富活動(dòng)形式；
      b.在討論結(jié)果的基礎(chǔ)上編寫策劃，確定活動(dòng)具體流程；確定好活動(dòng)參與人員，制作工作分配表；
      c.清點(diǎn)好活動(dòng)所用的物資、材料、工具等；
      d.于活動(dòng)前一天晚通知每個(gè)參與活動(dòng)的成員具體集合的時(shí)間和地點(diǎn)；
      e.至少提前半天和堯化流動(dòng)人口子弟小學(xué)校長(zhǎng)及班主任取得聯(lián)系，說明此次活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。
      2、實(shí)踐部
      a.于活動(dòng)前至k1-245準(zhǔn)備好志愿者馬甲；
      b.出三名同學(xué)負(fù)責(zé)搬運(yùn)物資；
      c.出一名同學(xué)扮演負(fù)責(zé)發(fā)禮品的圣誕老人；
      d.準(zhǔn)備好活動(dòng)過程中可能要用到的音響設(shè)備。
      3、宣傳部
      a.準(zhǔn)備好孩子們?cè)谠璳t板上帖夢(mèng)想要用的膠水、雙面膠、透明膠等；
      b.制作海報(bào)及橫幅：宣傳此次幫助孩子們圓夢(mèng)的活動(dòng)；
      c.實(shí)時(shí)關(guān)注網(wǎng)上視頻、新聞、照片所獲得的社會(huì)反映，做好信息采集工作。若網(wǎng)友有新穎可行的好點(diǎn)子，采集好轉(zhuǎn)達(dá)給辦公室。若有社會(huì)人士有要捐贈(zèng)的，直接通知聯(lián)絡(luò)部與之聯(lián)系；
      d.活動(dòng)全程及時(shí)做好拍照、拍視頻工作。
      4、聯(lián)絡(luò)部
      a.用圣誕義賣籌集的資金購(gòu)買實(shí)現(xiàn)孩子們夢(mèng)想所需的物品；
      b.若資金有足夠剩余則購(gòu)買一批用于捐助學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)器材；
      c.購(gòu)買活動(dòng)所需的零食、雙面膠、圣誕老人裝扮等物品；
      d.搜集幾個(gè)新穎有趣的音樂小游戲。
      【中期開展】
      1、青協(xié)去的所有人員在與校長(zhǎng)及老師打過招呼后，到達(dá)三年級(jí)教室，和小朋友們進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流并分發(fā)小零食，說明此次來意及活動(dòng)的具體安排，同時(shí)迅速進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)布置（橫幅及海報(bào)紙張貼到教室前面）
      2、主持人引入話題：
      a.主持人詢問小朋友是否實(shí)現(xiàn)了自己的短期小目標(biāo)，請(qǐng)實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)的同學(xué)到講臺(tái)取下目標(biāo)信封并介紹一下自己近期的努力和取得的成果；
      b.請(qǐng)出圣誕老人，依次給每一個(gè)上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，并送上祝福；
      c.請(qǐng)沒完成短期目標(biāo)的同學(xué)上臺(tái)介紹自己的努力，圣誕老人表示做出了努力同樣可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。送上祝福。
      3、夢(mèng)想遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)：
      a.將小朋友之前寫的夢(mèng)想重新發(fā)還給他們。告訴他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要繼續(xù)努力。組織小朋友把之前的夢(mèng)想寫在樹葉狀的紙上。
      b.協(xié)助小朋友們把kt板上的目標(biāo)信封換成寫著夢(mèng)想的樹葉狀紙，請(qǐng)宣傳部同學(xué)給kt板上的樹取名為夢(mèng)想樹（現(xiàn)場(chǎng)寫）。
      4、音樂課活動(dòng)：
      a.請(qǐng)志愿者為小朋友們唱幾首童謠，并現(xiàn)場(chǎng)教小朋友們唱童謠；
      b.鼓勵(lì)、組織小朋友們上臺(tái)展示剛學(xué)會(huì)的童謠；
      c.組織小朋友們玩幾個(gè)新穎有趣的音樂小游戲。
      5、運(yùn)動(dòng)器材捐助（視資金情況而定）
      青協(xié)代表向校方捐助體育運(yùn)動(dòng)器材
      【后期總結(jié)】
      1、所有青協(xié)成員集中一下，討論本次活動(dòng)的得失，為今后活動(dòng)的開展吸取經(jīng)驗(yàn)，各人進(jìn)行總結(jié)，提出建議意見；
      2、辦公室提交活動(dòng)總結(jié)至公郵；
      3、宣傳部整理好活動(dòng)照片，撰寫新聞稿，通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等新聞媒體進(jìn)行后續(xù)報(bào)道，包括上傳照片、發(fā)表新聞稿、發(fā)微博等，并發(fā)送給校志協(xié)；
      4、辦公室做好志愿者志愿服務(wù)時(shí)間統(tǒng)計(jì)的工作；
      5、實(shí)踐部負(fù)責(zé)整理收齊志愿者綠馬甲以及一些活動(dòng)剩余雜物。歸還音響設(shè)備。
      （三）注意事項(xiàng)
      1、事先與三年級(jí)老師聯(lián)系，調(diào)整上課內(nèi)容，安排我們?cè)诨顒?dòng)課上進(jìn)行活動(dòng)，以免影響小朋友們的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取三年級(jí)班主任共同參與活動(dòng)、從旁協(xié)助；
      2、現(xiàn)場(chǎng)青協(xié)工作人員要注意維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序；
      3、小學(xué)所在地區(qū)交通不便，注意自身安全。
      九、活動(dòng)預(yù)算
      物品
      價(jià)格（元）
      零食
      60
      a4卡紙
      30
      信封
      20
      彩筆
      20
      kt板
      100
      海報(bào)紙
      40
      橫幅
      100
      圖釘
      5
      義賣進(jìn)貨預(yù)算
      1000
      總計(jì)
      1375
      注：購(gòu)買實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的物品以及用于捐助的器材的費(fèi)用未包括在內(nèi)。
      十、資金贊助
      啟動(dòng)資金：廠家為“牽手希望”提供前期的資金贊助將會(huì)得到前期所有活動(dòng)中的冠名，包括海報(bào)、橫幅，視頻中也將提出鳴謝等。若能提供中期的資金贊助將會(huì)得到中期活動(dòng)的冠名，包括橫幅，海報(bào)，宣傳單等。若能提供后期的資金贊助，將會(huì)得到后期的活動(dòng)冠名，包括后期的發(fā)稿，海報(bào)等。以上都能得到商學(xué)院“牽手”青協(xié)
      全過程的報(bào)道，包括西祠、百度貼吧、人人網(wǎng)及新浪微博的廣泛宣傳。
      十一、預(yù)期效果
      希望通過這次的活動(dòng)，能引起社會(huì)各界對(duì)外來務(wù)工子女的關(guān)注，并給予他們關(guān)愛和幫助，能夠幫助他們改善學(xué)習(xí)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)他們的愿望讓他們能更好的學(xué)習(xí)更好的成長(zhǎng)。
      南京師范大學(xué)商學(xué)院“牽手”青協(xié)
      12月12日
      附錄一——人員安排：
      “尋夢(mèng)”行人員任務(wù)表
      活動(dòng)時(shí)間
      13:00—16:00
      活動(dòng)前期準(zhǔn)備（13:00—14：00）
      1、宣傳用具的搬運(yùn)
      青協(xié)的男同學(xué)（張明軍、吳昊、陳誠(chéng)、莊琪琳）負(fù)責(zé)將馬甲，宣傳用的kt板、海報(bào)紙帶去堯化流動(dòng)人口子弟小學(xué)
      宣傳部的同學(xué)（李雪珂、郭敏）準(zhǔn)備好照相機(jī)、攝像機(jī)并帶去
      2、活動(dòng)用具的準(zhǔn)備
      辦公室的同學(xué)（金彬、王燕、孫明綺、沈欣欣）將a4卡紙、圖釘、零食、信封、彩筆準(zhǔn)備好并帶去
      活動(dòng)開展階段
      （14：00-15:30）
      1、和小朋友交流：王燕、孫明綺、沈欣欣
      2、分發(fā)紙筆等用具：金彬、莊琪琳
      3、信封的粘貼：張明軍、吳昊、陳誠(chéng)
      全程攝影、拍照
      李雪珂、郭敏
      總負(fù)責(zé)人
      沈欣欣、金彬
      備注：
      1）活動(dòng)當(dāng)天如離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)及時(shí)向總負(fù)責(zé)人請(qǐng)假，不得遲到早退，服從安排
      2）活動(dòng)結(jié)束后所有人員均留下清理現(xiàn)場(chǎng)，打掃衛(wèi)生。
      3）實(shí)踐部負(fù)責(zé)將橫幅、志愿者服送回辦公室。
      4）辦公室活動(dòng)結(jié)束后制作活動(dòng)記錄表。
      活動(dòng)策劃計(jì)劃9
      一、活動(dòng)主題：讓奉獻(xiàn)成為永恒 讓溫暖情滿校園
      二、活動(dòng)目的：此次愛心形象大使選拔大賽旨在宣傳志愿服務(wù)精神與奉獻(xiàn)精神，宣傳并推廣學(xué)院聯(lián)通愛心互助計(jì)劃與愛心超市活動(dòng)。選出愛心形象大使來傳達(dá)愛心訊號(hào)，喚起更多的愛心人投入到志愿服務(wù)于奉獻(xiàn)的行列中來。
      學(xué)院通過與許昌市聯(lián)通公司合作的“學(xué)院聯(lián)通愛心互助計(jì)劃”努力為在校貧困學(xué)生提供激勵(lì)與幫助，為貧困學(xué)生共鑄翱翔的“翅膀”，在校聯(lián)通用戶使用聯(lián)通卡品所產(chǎn)生的每一分鐘的話費(fèi)都有一部分注入愛心互助計(jì)劃，成為幫助貧困學(xué)生的愛心動(dòng)力。愛心互助計(jì)劃是一種奉獻(xiàn)也是一種責(zé)任，更是一種救贖！
      許昌學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)與聯(lián)通公司共同發(fā)起舉辦的愛心超市，是為廣大學(xué)生提供一個(gè)心靈互動(dòng)的平臺(tái)，愛心超市將會(huì)成為我校師生的一個(gè)愛心驛站，每一個(gè)到愛心超市的人，都會(huì)成為愛心超市的傳承者。愛心超市不僅接受在校師生和社會(huì)各界的捐助與貧困學(xué)生的申領(lǐng)，我們還將經(jīng)常走出校園奉獻(xiàn)愛心。
      三、主辦單位：許昌學(xué)院團(tuán)委
      承辦單位：許昌市聯(lián)通公司
      許昌學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
      四、賽程設(shè)計(jì)：
      1、海選階段：
      在全校擬設(shè)擬15個(gè)評(píng)選區(qū)，參賽選手可以直接到各報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名、參賽。每名選手的比賽時(shí)間為10分鐘。每個(gè)評(píng)選區(qū)評(píng)委由各評(píng)選區(qū)負(fù)責(zé)人組成，暫定評(píng)委為五名，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分。每個(gè)評(píng)選區(qū)選出前5名晉級(jí)進(jìn)入下一輪評(píng)比。
      2、晉級(jí)階段：
      從各選區(qū)晉級(jí)的75名選手進(jìn)行75進(jìn)25，25進(jìn)15晉級(jí)比賽，由校青年志愿者協(xié)會(huì)組織評(píng)委會(huì)委員統(tǒng)一進(jìn)行比賽，活動(dòng)地點(diǎn)為大學(xué)生活動(dòng)中心大演播廳
      時(shí)間為20xx年X月X日至X月X日
      五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
      1、一等獎(jiǎng)：1名，助學(xué)獎(jiǎng)金600元（暫定）并頒發(fā)榮譽(yù)證書；
      2、二等獎(jiǎng)：2名，助學(xué)獎(jiǎng)金300元（暫定）并頒發(fā)榮譽(yù)證書；
      3、三等獎(jiǎng)：3名，助學(xué)獎(jiǎng)金100元|（暫定）并頒發(fā)榮譽(yù)證書；
      4、入圍獎(jiǎng)：第二輪晉級(jí)的15位選手，獎(jiǎng)品為聯(lián)通公司提供的卡品一張及50元話費(fèi)充值卡；
      5、參與獎(jiǎng)：各選區(qū)晉級(jí)的75位選手，獎(jiǎng)品位聯(lián)通公司提供的精美獎(jiǎng)品一份。
      六、比賽內(nèi)容：
      1、關(guān)于志愿者方面的演說（詩(shī)歌、散文等形式不限）；
      2、個(gè)人才藝展示；
      3、5分鐘即興演講；
      七、評(píng)分細(xì)則：
      評(píng)分實(shí)行百分制，基礎(chǔ)分為40分，具體量化如下：
      衣著與儀態(tài)5分
      演說10分
      才藝展示10分
      即興演講10分
      綜合素質(zhì)5分
      八、參賽及報(bào)名事項(xiàng)：
      1、具有志愿精神，樂于奉獻(xiàn)的在校大學(xué)生；
      2、品學(xué)兼?zhèn)?，綜合素質(zhì)好，能夠代表志愿者形象；
      3、形象好、氣質(zhì)佳，性格開朗、活潑大方；
      4、各評(píng)選區(qū)不得以任何名義收取參賽選手的費(fèi)用；
      九、參賽紀(jì)律
      1、參賽選手需服從評(píng)選委員會(huì)的安排，聽從工作人員調(diào)度；
      2、不得無(wú)故遲到、早退或缺席比賽；
      3、不得在比賽中使用任何形式的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)手段；
      4、不得以任何形式損害大賽名譽(yù)。
      十、違規(guī)處理
      1、視違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度，對(duì)違規(guī)選手進(jìn)行口頭警告、扣罰參賽得分、取消參賽資格等處罰；
      2、損壞任何公共財(cái)產(chǎn)，照價(jià)賠償；
      3、如出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)行為，將交至學(xué)校處理。
      十一、報(bào)名方式：
      1．電話報(bào)名： 聯(lián)系人：
      2．網(wǎng)絡(luò)報(bào)名： Email :xcxyqx@yeah.net
      3．現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：校青年志愿者協(xié)會(huì)辦公室（滿庭芳餐廳四樓大 學(xué)生活動(dòng)中心）
      說明：凡參賽選手需填報(bào)參賽報(bào)名表（后附），附1寸彩色免冠照片。
      十二、媒體宣傳報(bào)道：
      1、邀請(qǐng)?jiān)S昌電視臺(tái)、許昌市教育電視臺(tái)進(jìn)行采訪報(bào)道；
      2、邀請(qǐng)?jiān)S昌晨報(bào)、許昌日?qǐng)?bào)進(jìn)行報(bào)道；
      3、在團(tuán)委網(wǎng)站、潁川弦歌網(wǎng)站上進(jìn)行實(shí)時(shí)報(bào)道；
      十三、預(yù)算—4000元
      一、二、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金及證書 1700； 入圍獎(jiǎng)及參與獎(jiǎng)1000元；
      2、宣傳費(fèi)用：條幅、噴繪、宣傳頁(yè)等400元；
      3、舞臺(tái)設(shè)計(jì)：背景噴繪、熒光棒等600元；
      4、其它費(fèi)用：300元。
      活動(dòng)策劃計(jì)劃10
      美好的田園生活唄
      一、活動(dòng)主題
      我們?nèi)マr(nóng)家樂玩吧
      二、活動(dòng)目的
      進(jìn)入大一上學(xué)期，這就意味著我們來到一個(gè)新的家庭，為了營(yíng)造班級(jí)的積極的氛圍，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，豐富同學(xué)們的課外活動(dòng)和業(yè)余生活，增進(jìn)同學(xué)們的感情和友誼，在這忙碌的而緊張的學(xué)習(xí)中放松身心，愉悅心靈，特此舉辦此次夏季去農(nóng)家樂游玩活動(dòng)。
      三、參加人員
      數(shù)學(xué)12級(jí)1，2班全體成員
      四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備及具體分工
      1，由兩個(gè)團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)踩點(diǎn)決定活動(dòng)實(shí)行場(chǎng)地。為確?；顒?dòng)開展的安全性，活動(dòng)場(chǎng)地應(yīng)當(dāng)避免選在江邊湖邊森林以及居民區(qū)附近，應(yīng)當(dāng)選址在較為空曠的場(chǎng)地上，并且不要離學(xué)校太遠(yuǎn)，有事方便與學(xué)校聯(lián)系。
      2，各種物品材料的購(gòu)買的具體分工，由生活委員負(fù)責(zé)此次活動(dòng)所有資金的管理及記錄，確保不濫用，力求節(jié)儉。每處資金的用處需詳細(xì)記載以及保管好所有發(fā)票，便于活動(dòng)結(jié)束后核實(shí)統(tǒng)計(jì)。
      3，班級(jí)成員的分組，為確?；顒?dòng)的有序開展以及便于領(lǐng)導(dǎo)與組織，按照同學(xué)們的意愿自己組合，一共組合為五個(gè)小組，每個(gè)小組8個(gè)人。每個(gè)小組推選一位組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理好本組成員，注意好活動(dòng)開展過程中的安全問題，如有任何問題立即向班長(zhǎng)反映。
      4，食用物品蔬菜及調(diào)料的購(gòu)買：各種蔬菜肉類的購(gòu)買，各種調(diào)料、碗筷及必要物品的購(gòu)買都由每個(gè)小組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，生活委員先給每個(gè)小組發(fā)放一定的資金，確保食料的順利購(gòu)買，購(gòu)買時(shí)間在活動(dòng)舉辦的當(dāng)天上午。
      五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
      活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月13日活動(dòng)地點(diǎn)：長(zhǎng)沙一個(gè)鄉(xiāng)恰恰
      六、活動(dòng)開展
      所有成員于10月13日早上7:00在老校門前面集合，班長(zhǎng)付迦男清點(diǎn)好人數(shù)
      美好的田園生活唄
      及檢查活動(dòng)所需是否準(zhǔn)備齊全。7:300準(zhǔn)時(shí)出發(fā)前往活動(dòng)開展地點(diǎn)。到達(dá)指定地點(diǎn)之后正式開始本次活動(dòng)，小組各成員明確分工相互合作。在此過程中享受合作以及自己動(dòng)手的快樂，最后自己品嘗本次活動(dòng)的成果，而且各組成員還可以互相品嘗，看哪一組做得最好。
      七、注意事項(xiàng)
      1，活動(dòng)最重要的是安全問題，班長(zhǎng)與其他班委成員共同負(fù)責(zé)全體成員的安全問題，發(fā)現(xiàn)有安全隱患立即報(bào)告并及時(shí)迅速處理。
      2，如活動(dòng)當(dāng)天遇雨雪大風(fēng)等不良天氣，應(yīng)提前通知全體同學(xué)活動(dòng)延期舉行。如在活動(dòng)中遇到不良天氣及其他突發(fā)狀況應(yīng)立即停止活動(dòng)，迅速安全撤離場(chǎng)地返回學(xué)校。
      3，活動(dòng)開展過程中，各同學(xué)應(yīng)該遵守紀(jì)律，不亂跑，不要亂玩火，特別是不要遠(yuǎn)離活動(dòng)場(chǎng)地去危險(xiǎn)地帶。
      4，活動(dòng)結(jié)束之后應(yīng)當(dāng)打掃干凈場(chǎng)地，做好環(huán)境保護(hù)工作，做一個(gè)合格文明的大學(xué)生。
      八、活動(dòng)結(jié)束
      1，活動(dòng)結(jié)束后，每小組負(fù)責(zé)清理好場(chǎng)地。把產(chǎn)生的垃圾全部帶走，確保活動(dòng)場(chǎng)地的干凈整潔。
      2，由班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，統(tǒng)一安全返回學(xué)校。3，返回學(xué)校后班委要寫好本次活動(dòng)的總結(jié)。
      4，生活委員負(fù)責(zé)計(jì)算此次活動(dòng)的費(fèi)用及詳細(xì)用處，并由鄭聰，孫利利最后通告全班本次活動(dòng)班費(fèi)總的及各項(xiàng)的具體支出，做到班費(fèi)使用的公開與透明。
      活動(dòng)策劃計(jì)劃11
      在過去的一學(xué)期里，院自律帶領(lǐng)校自律工作有序的進(jìn)行，院自律也密切配合工作。自律一向以“自我約束，自我管理，自我服務(wù)”的宗旨貫穿于整個(gè)工作中。接下來又迎來嶄新的龍年，工作和學(xué)習(xí)方面也會(huì)面臨新的挑戰(zhàn)，那么個(gè)人計(jì)劃是必不可少的。
      首先，我個(gè)人依然會(huì)公平、公正、公開地開展宿舍紀(jì)律的檢查工作為學(xué)校形成良好的宿舍文明貢獻(xiàn)自己的綿薄之力，對(duì)宿舍的檢查標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格，努力做一個(gè)更用心的人。在提高效率的同時(shí)又不草草了事，不管這學(xué)期會(huì)領(lǐng)帶的是哪個(gè)學(xué)院，我都會(huì)從容接受，一視同仁。 其次，為組織內(nèi)部建設(shè)不吝嗇獻(xiàn)出自己的力量，我們自律是一個(gè)溫暖的大家庭，自律委員會(huì)的建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期、持續(xù)的工作，需要我們內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，互相包容，以一顆寬大的心包容他人犯下的錯(cuò)誤。遇到問題是不是推卸責(zé)任，而應(yīng)該用冷靜的心態(tài)正視問題，分析問題，解決問題。
      然后，完善自律委員會(huì)的相關(guān)規(guī)章制度，望自律超充完生機(jī)活力的明天邁進(jìn)。加強(qiáng)自律委員會(huì)內(nèi)部工作，活動(dòng)的考勤考核力度，加強(qiáng)時(shí)間觀念的意識(shí)，提高自身的整體素質(zhì)和工作積極性。
      另一方面，加強(qiáng)自身的管理能力和組織能力。在宿舍檢查工程中和學(xué)院同事構(gòu)建良好的關(guān)系，既不卑微也不驕傲提高橫行交流和仲想交流的能力，減少因溝通問題造成的誤會(huì)。
      最后，積極配合組織安排的工作，配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)和團(tuán)委各項(xiàng)。
      活動(dòng)的開展。做好文明監(jiān)督崗的領(lǐng)隊(duì)工作，學(xué)校的文明外觀需要這一支勤勞的小蜜蜂，我就要為這份美麗做好自身的表率作用，望海師越來越有魅力。
      在過去的半學(xué)期和學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐、同事相處的很愉快，期望將這種愉快進(jìn)行到底。
      活動(dòng)策劃計(jì)劃12
      一、活動(dòng)內(nèi)容
      根據(jù)學(xué)生自己制定的活動(dòng)方案定期進(jìn)行各種形式的環(huán)保活動(dòng)，學(xué)生學(xué)會(huì)安排領(lǐng)會(huì)環(huán)保術(shù)語(yǔ)，了解環(huán)保知識(shí)學(xué)會(huì)做環(huán)保的人。
      二、活動(dòng)目標(biāo)
      通過活動(dòng)范圍由小團(tuán)體，擴(kuò)大到大集體，使同學(xué)們意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。并且同學(xué)們能在查找環(huán)保資料和實(shí)地考察研究的過程中深切體會(huì)到，我們的生活環(huán)境已經(jīng)遭到不同程度的污染和破壞。因此同學(xué)們發(fā)出“保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境，人人有則”的倡議刻不容緩。同時(shí)，同學(xué)們意識(shí)到，保護(hù)環(huán)境應(yīng)從小做起，從身邊的小事做起。將環(huán)保信息，以同學(xué)們自己的力量感染到家庭乃至社會(huì)。
      三、活動(dòng)對(duì)象
      六年級(jí)的學(xué)生（本班輔導(dǎo)員組織）
      四、活動(dòng)準(zhǔn)備
      活動(dòng)材料：計(jì)時(shí)器、可降解塑料袋、布袋、鐵鍬、小鏟子、玻璃瓶、木棍、線繩、照相機(jī)、攝相機(jī)、活動(dòng)記錄單、環(huán)保自愿者標(biāo)志。
      活動(dòng)場(chǎng)地：校園內(nèi)外及家中，以年級(jí)為單位，成立兩個(gè)活動(dòng)小組。
      五、活動(dòng)過程
      個(gè)人活動(dòng)項(xiàng)目：
      （1）收集關(guān)于環(huán)保問題的剪報(bào)圖片和其它資料。這些內(nèi)容可以通過報(bào)紙、圖書和電視或聽廣播或上網(wǎng)的方式獲取。
      （2）隨時(shí)觀察家中及學(xué)校浪費(fèi)能源現(xiàn)象并做記錄。
      浪費(fèi)能源現(xiàn)象隨處可見，只要注意觀察就可以發(fā)現(xiàn)我們生活周圍無(wú)處不在浪費(fèi)能源，通過這種觀察記錄的方式可以加深同學(xué)們的印象。
      （3）堅(jiān)持每周至少記二篇《綠色日記》。運(yùn)用記《綠色日記》的方式使同學(xué)們對(duì)環(huán)保問題的感觸更深。通過談自己對(duì)浪費(fèi)能源的體會(huì)，使自己的環(huán)保意識(shí)更加深了。
      集體活動(dòng)項(xiàng)目：分小組開展
      活動(dòng)一：調(diào)查題目：學(xué)校內(nèi)亂扔垃圾情況
      具體活動(dòng)安排：第一組成員利用課余時(shí)間分別在教學(xué)樓內(nèi)及操場(chǎng)上記錄同學(xué)們亂扔垃圾情況再利用第二課堂活動(dòng)時(shí)間調(diào)查各班級(jí)亂扔垃圾情況。總之，第一組成員在校園內(nèi)隨時(shí)看到亂扔垃圾情況隨時(shí)記錄。每周上交一次亂扔垃圾情況的記錄。并且在記錄亂扔垃圾的同時(shí)告誡扔垃圾的同學(xué)：請(qǐng)愛護(hù)我們的校園環(huán)境不要隨處亂扔垃圾。過一段時(shí)間后再看活動(dòng)效果如何，如果校園環(huán)境沒有改善再反復(fù)進(jìn)行記錄宣傳。
      活動(dòng)二：調(diào)查題目：學(xué)校內(nèi)浪費(fèi)能源現(xiàn)象
      具體活動(dòng)安排：第二組成員主要針對(duì)學(xué)校內(nèi)浪費(fèi)水電及紙張等能源情況進(jìn)行調(diào)查。這組同學(xué)也是利用課余時(shí)間觀察校園內(nèi)浪費(fèi)能源現(xiàn)象并做記錄并告誡浪費(fèi)能源的同學(xué)節(jié)約能源既是一種愛校園的表現(xiàn)也是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。定期抽查各班能源利用情況如無(wú)改進(jìn)就進(jìn)行反復(fù)宣傳節(jié)能的重要性。
      活動(dòng)三：調(diào)查題目：校園內(nèi)隨地吐痰現(xiàn)象
      具體活動(dòng)安排：第三組成員也是利用課余時(shí)間調(diào)查同學(xué)們隨地吐痰情況告訴隨地吐痰的同學(xué)們能夠做到不隨地吐痰就是一種最直接的也是最有效的保護(hù)環(huán)境的措施。請(qǐng)無(wú)意吐痰的同學(xué)改掉這個(gè)小毛病。你就多了一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)。對(duì)這一現(xiàn)象也要隨時(shí)監(jiān)督記錄。
      活動(dòng)四：調(diào)查題目：社區(qū)亂扔垃圾情況
      具體活動(dòng)安排：利用每周三下午組織同學(xué)們到社區(qū)考察亂扔垃圾情況。同學(xué)們帶各種掃除用具清掃社區(qū)內(nèi)各種垃圾并將各種垃圾分類裝在垃圾袋里將能夠回收再利用的垃圾送到垃圾分類箱里進(jìn)行回收再利用。
      活動(dòng)五：調(diào)查題目：沮河岸邊垃圾污染情況
      具體活動(dòng)安排：利用每周六周日半天時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們到河岸邊撿拾垃圾，并告誡往河里或河岸邊扔垃圾的人們請(qǐng)愛護(hù)我們的母親河。不要往河岸邊隨意扔垃圾這樣不僅污染了環(huán)境而且也使我們的生活環(huán)境變得越來越臟。
      活動(dòng)六：調(diào)查題目：公共場(chǎng)所隨地吐痰情況
      具體活動(dòng)安排：帶領(lǐng)本小組同學(xué)考察公共場(chǎng)所隨地吐痰情況并告誡隨地吐痰的人們請(qǐng)不要隨地吐痰這是為保護(hù)環(huán)境維護(hù)人們身體健康所做的最簡(jiǎn)單也是最行之有效的方法。于每周一下午到指定公共場(chǎng)所進(jìn)行活動(dòng)并做活動(dòng)記錄。
      活動(dòng)小結(jié)：
      通過各項(xiàng)“環(huán)保”活動(dòng)，增長(zhǎng)了環(huán)保知識(shí)、磨練了同學(xué)們的毅力、增強(qiáng)了同學(xué)們的參與意識(shí)與社交能力。同學(xué)們通過自己的親身經(jīng)歷與體驗(yàn)，了解了現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境處于一種什么狀態(tài)，我們現(xiàn)在應(yīng)該做的是什么。當(dāng)遇到問題時(shí)，我們應(yīng)該積極的想出辦法去解決問題，而不是坐以待斃或敷衍了事。了解敷衍了事的后果是：不僅對(duì)社會(huì)，而且對(duì)自己也是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，最終害人害己。在活動(dòng)中，雖然有挫折有失敗，但仍然堅(jiān)持不懈。作為一名優(yōu)秀的學(xué)生，這是每一個(gè)人應(yīng)該做到的。并且，從中體會(huì)“環(huán)?！钡囊饬x。在各項(xiàng)“環(huán)?！被顒?dòng)中，真正做到用“環(huán)?！敝R(shí)武裝自己，把“環(huán)?！彼枷胪饣癁樾袆?dòng).
      活動(dòng)策劃計(jì)劃13
      為進(jìn)一步推進(jìn)高等學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)廣大青年學(xué)生的創(chuàng)造精神、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力、就業(yè)能力，大力加強(qiáng)學(xué)生科技文化素質(zhì)教育，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大青年學(xué)生實(shí)事求是、刻苦鉆研，不斷造就大批具有學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，我校決定舉辦第二屆職業(yè)生涯設(shè)計(jì)及創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。
      一、比賽內(nèi)容及方式
      (一)職業(yè)生涯規(guī)劃大賽
      1、比賽主題:規(guī)劃精彩人生，打造錦繡前程。
      2、比賽目的:傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念，幫助我校大學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法，樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作。
      3、參賽方式: 學(xué)生在各學(xué)院自行報(bào)名參加初賽選拔，經(jīng)學(xué)院初賽推薦后，逐級(jí)參加學(xué)校組織的復(fù)賽、決賽。
      (二)創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽
      1、大賽主題:贏在創(chuàng)業(yè)，成就夢(mèng)想。
      2、比賽目的:幫助同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)常識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提升學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的合作精神。
      3、參賽方式:
      ①團(tuán)隊(duì)+項(xiàng)目，即以團(tuán)隊(duì)為項(xiàng)目主體，提出項(xiàng)目，書寫項(xiàng)目，實(shí)施項(xiàng)目，管理項(xiàng)目。團(tuán)隊(duì)人數(shù)在3-5人，團(tuán)隊(duì)帶頭人為作品第一責(zé)任人。
      ②創(chuàng)業(yè)計(jì)劃策劃書，以社會(huì)個(gè)體的角度創(chuàng)建一個(gè)項(xiàng)目，并完成項(xiàng)目創(chuàng)建所要求的方案策劃。
      ③比賽形式:本次大賽以團(tuán)隊(duì)形式參加，學(xué)生自行組隊(duì)參賽，鼓勵(lì)各學(xué)院學(xué)生交叉組隊(duì)。
      ④報(bào)名方式:持創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書到校團(tuán)委報(bào)名。
      二、賽事日程
      (一)宣傳階段:
      9月21日-10月16日，通過網(wǎng)站和板報(bào)的形式進(jìn)行宣傳。
      (二)啟動(dòng):
      9月27日，由學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處校團(tuán)委和教務(wù)處聯(lián)合發(fā)文，正式啟動(dòng)本次大賽。
      (三)培訓(xùn)階段:
      9月28--10月16日， 在此期間將會(huì)針對(duì)兩項(xiàng)比賽安排系列講座及培訓(xùn)。
      (四)初賽
      時(shí)間:10月17--10月23日。
      1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽:各學(xué)院在10月23日之前組織本學(xué)院的初賽，具體形式和規(guī)模不限。賽后各院系向?qū)W校推薦至少3名優(yōu)秀參賽作品，并將電子版發(fā)至大賽公共郵箱，紙質(zhì)版上交至校團(tuán)委科技實(shí)踐部433辦公室。
      2、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽:
      (1)參賽團(tuán)隊(duì)將創(chuàng)業(yè)計(jì)劃提綱(篇幅A4紙張6-8頁(yè)，宋體小四號(hào)字，)于10月17日之前，將紙質(zhì)文檔交至校團(tuán)委科技實(shí)踐部433辦公室。
      (2)評(píng)委會(huì)根據(jù)對(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃提綱進(jìn)行評(píng)選，選出的優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)賽。
      (五)復(fù)賽
      1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽:由評(píng)委會(huì)統(tǒng)一評(píng)選各院級(jí)推薦的參賽作品，并進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)后，將評(píng)出10個(gè)優(yōu)秀的作品進(jìn)入學(xué)校決賽。
      2、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽:
      (1)分為現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目闡述和評(píng)委提問兩個(gè)環(huán)節(jié)。經(jīng)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，有10個(gè)團(tuán)隊(duì)晉級(jí)決賽。
      (2)入圍復(fù)賽的參賽隊(duì)，可以根據(jù)大賽評(píng)委會(huì)提出的點(diǎn)評(píng)意見對(duì)初賽設(shè)計(jì)方案進(jìn)行完善和優(yōu)化，重新提交方案參加復(fù)賽，沒有參加初賽的方案不能直接進(jìn)入復(fù)賽。
      (六)決賽
      10月24--10月28日，分別進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃大賽和創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽的決賽。
      三、參賽作品要求及申報(bào)方法
      (一)作品要求
      1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽作品撰寫要求
      (1) 職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識(shí)(20%)
      (2) 職業(yè)生涯發(fā)展中的環(huán)境分析(10%)
      (3) 如何解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)或缺點(diǎn)(10%)
      (4) 你想從事的行業(yè)或崗位對(duì)人才的素質(zhì)要求，及所需的專業(yè)技能水平和相關(guān)資質(zhì)認(rèn)證(15%)
      (5) 你如何為你想從事的行業(yè)或崗位作求職準(zhǔn)備(10%)
      (6) 你的生涯發(fā)展目標(biāo) (15%)
      規(guī)劃從現(xiàn)在起至畢業(yè)后內(nèi)你的職業(yè)生涯發(fā)展，以現(xiàn)在至畢業(yè)后5年內(nèi)為主。分三個(gè)階段:大學(xué)目標(biāo)(現(xiàn)在至畢業(yè))、中期目標(biāo)(至畢業(yè)后5年)、長(zhǎng)期目標(biāo)(畢業(yè)后5年至10年)。
      (7) 生涯發(fā)展通道的設(shè)計(jì)路徑 (20%)
      2、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃大賽作品撰寫要求:
      參賽者的參賽作品分三類。第一類是圍繞K-工具移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)或K-工具創(chuàng)業(yè)計(jì)劃設(shè)計(jì)。第二類是圍繞我省“十二五”規(guī)劃、“八大經(jīng)濟(jì)區(qū)”、“十大工程建設(shè)”開展項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)計(jì)劃設(shè)計(jì)。第三類是針對(duì)一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專利或服務(wù)，具體來源有:參賽小組成員參與的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)或課外制作，或是一項(xiàng)可能研究發(fā)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。
      (1) 執(zhí)行總結(jié)簡(jiǎn)明、扼要，個(gè)性鮮明，目標(biāo)和優(yōu)勢(shì)突出(10%)
      (2) 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)描述的市場(chǎng)需求清晰，目標(biāo)顧客群具體，創(chuàng)新(15%);
      (3) 產(chǎn)品或服務(wù)概念描述形象生動(dòng)，科技含量比較高(10%);
      (4) 市場(chǎng)分析明晰，優(yōu)勢(shì)介紹清楚(15%);
      (5) 創(chuàng)業(yè)模型建立科學(xué)可行(10%);
      (6) 描述盈利潛力、預(yù)期收入、回收策略明確、合理(15%);
      (7) 描述管理隊(duì)伍及綜合因素科學(xué)、合理(10%);
      (8) 行動(dòng)計(jì)劃科學(xué)、嚴(yán)密(10%);
      (9) 其他(5%)。
      (二)申報(bào)方法
      凡我校20xx年7月1日前在冊(cè)的全日制學(xué)生在籍的?？粕?、本科生、碩士研究生、博士研究生均可申報(bào)作品參賽，報(bào)名時(shí)間截止到10月17日之前。
      1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽: 在本院系自行報(bào)名參加初賽選拔。
      2、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽:在校園網(wǎng)下載并填寫報(bào)名表，交到校團(tuán)委。
      四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
      本次大賽將評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和單項(xiàng)的一、二、三等獎(jiǎng)，對(duì)取得前十名的參賽選手，將分別授予“職業(yè)生涯規(guī)劃新星”和“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)之星”稱號(hào)，并給予相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
      五、組織機(jī)構(gòu)
      (一)領(lǐng)導(dǎo)小組:
      組 長(zhǎng):王為正 徐曉風(fēng)
      副組長(zhǎng):張旭東 蘇澤宇 郭崇林
      組 員:各學(xué)院黨委書記，教務(wù)處、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處、校團(tuán)委相關(guān)工作人員
      (二)評(píng)委會(huì)
      職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽評(píng)委會(huì)由學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處協(xié)調(diào)組建，負(fù)責(zé)人:張旭東
      創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽評(píng)委會(huì)由校團(tuán)委協(xié)調(diào)組建，負(fù)責(zé)人:蘇澤宇
      (三)主辦單位:
      學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處 校團(tuán)委 教務(wù)處
      學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處
      團(tuán)委
      教務(wù)處
      9月30日
      活動(dòng)策劃計(jì)劃14
      為了答謝各位對(duì)××××的關(guān)心與厚愛，我們將在今日選房過程中穿插禮品、獎(jiǎng)品的發(fā)放與抽取。
      獎(jiǎng)項(xiàng)說明：
      1、×××獎(jiǎng)——凡是今天選定房的客戶，到財(cái)務(wù)交款區(qū)，交足兩萬(wàn)元定金并簽訂認(rèn)購(gòu)協(xié)議的客戶，執(zhí)定金收款收據(jù)與購(gòu)房協(xié)議書，就可以在獎(jiǎng)品區(qū)領(lǐng)到我們××××為您準(zhǔn)備的×××獎(jiǎng)。（獎(jiǎng)品是×××）
      2、第二類獎(jiǎng)是：×××獎(jiǎng)。我們會(huì)在×點(diǎn)×分開設(shè)×××抽獎(jiǎng)活動(dòng)，看看哪位購(gòu)房客戶能與幸運(yùn)觸礁。我們將開設(shè)一等獎(jiǎng)×名，獎(jiǎng)品是×××；二等獎(jiǎng)×名，獎(jiǎng)×××獎(jiǎng)各一個(gè)，獎(jiǎng)品是×××；三等獎(jiǎng)×名，各獎(jiǎng)×××獎(jiǎng)一個(gè)。凡被抽到客戶可在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取領(lǐng)獎(jiǎng)禮券一張，在您購(gòu)房首付款到位、個(gè)人按揭資料交齊及簽訂完商品房買賣合同后，憑此×××獎(jiǎng)券就可領(lǐng)取您的幸運(yùn)大禮了。
      3、獎(jiǎng)項(xiàng)三是×××獎(jiǎng)。將專為當(dāng)天前×位交正式定金并簽訂認(rèn)購(gòu)協(xié)議的客戶，贈(zèng)送的額外獎(jiǎng)品。當(dāng)然領(lǐng)取辦法仍是現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取獎(jiǎng)券，在您購(gòu)房首付款到位、個(gè)人按揭資料交齊及簽訂完商品房買賣合同后，憑贈(zèng)券領(lǐng)取獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品價(jià)值是×元——×元的×××一個(gè)。
      活動(dòng)策劃計(jì)劃15
      根據(jù)《綱要》“科學(xué)教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行，利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對(duì)象”的精神，教師要敏銳地察覺幼兒的喜好，把日常生活的內(nèi)容拓展為幼兒的科學(xué)教育活動(dòng)。電池——在我們的生活中應(yīng)用十分普遍，幼兒經(jīng)常能夠接觸到它，如玩各種的電動(dòng)玩具、遙控器等等，而對(duì)于電池的神奇力量，幼兒感到很新奇，也很有趣，為了激發(fā)他們的認(rèn)識(shí)興趣和探究欲望，培養(yǎng)他們樂于嘗試、勤于動(dòng)手的習(xí)慣。我設(shè)計(jì)了嘗試性、操作性和探索性較強(qiáng)的嘗試學(xué)習(xí)活動(dòng)——有趣的電池。
      本活動(dòng)主要通過讓幼兒各種各樣的玩具和不斷地探索，一步步地揭開電池的各種秘密，讓孩子們?cè)?、輕松愉快的環(huán)境中認(rèn)識(shí)電池并學(xué)會(huì)安裝電池的方法，其中滲透了蓄電池的環(huán)保作用，與幼兒園主題“我愛環(huán)境”相連。
      活動(dòng)目標(biāo)
      1、引導(dǎo)幼兒在玩的過程中，嘗試操作，了解電池的外形、種類和簡(jiǎn)單的功能；2、通過嘗試、操作、探索，學(xué)會(huì)正確使用電池的方法；3、讓幼兒學(xué)習(xí)用語(yǔ)言來表達(dá)操作結(jié)果。
      活動(dòng)準(zhǔn)備
      電動(dòng)玩具及物品若干，各種形狀、大小不一的電池及幼兒人手一份簡(jiǎn)易電池安裝示意圖，
      活動(dòng)過程
      一、第一次嘗試：讓幼兒在玩電動(dòng)玩具、物品的嘗試活動(dòng)中，感知玩具和物品無(wú)電池的狀態(tài)。
      1、放音樂，幼兒進(jìn)電動(dòng)玩具城。
      師：這里是電動(dòng)玩具城，大家來看一看，玩一玩，試一試，看看這些有趣的玩具和物品里面有些什么小秘密？
      2、幼兒按意愿分散選擇玩具、物品，進(jìn)行擺弄和嘗試，教師巡回觀察。
      師：你剛才玩的是什么？好玩嗎？ 為什么所有的電動(dòng)玩具和物品都不能動(dòng)起來？
      （剛才玩的電動(dòng)玩具和物品里面都沒有電池），那怎么辦呢？（裝電池）
      二、第二次嘗試：給電動(dòng)玩具和物品配上電池。
      1、認(rèn)識(shí)電池
      師：這小小的電池有這么大的作用。老師這里有許多電池，你們看看有沒有看到過的？在哪里看到過的？（幼兒回答）
      師：電池真有趣，有圓的、方的、扁的、大的，還有小的，電池用完了，隨意亂扔，會(huì)污染環(huán)境。這種電池你們見過嗎？（蓄電池）這種電池用完了，也象其他電池一樣扔掉嗎？那該怎么辦？（幼兒回答）
      小結(jié)：對(duì)這種用完了還可以充電反復(fù)使用的電池，叫蓄電池。用蓄電池開的車很好，沒有噪音，沒有污染，可以保護(hù)我們周圍生活環(huán)境。
      2、幼兒嘗試：給玩具和物品配上合適的電池。
      （1） 出示一件電動(dòng)玩具，請(qǐng)幼兒說說：“它的電池要裝在哪里？需要什么樣的電池？怎么裝？電池盒里有什么秘密？（請(qǐng)一幼兒上臺(tái)）
      （2） 出示安裝示意圖，說明記法
      師：現(xiàn)在老師請(qǐng)小朋友來試一試給電動(dòng)玩具和物品配上合適的電池，讓它們都動(dòng)起來！
      3、第三次嘗試：認(rèn)識(shí)正負(fù)極并準(zhǔn)確安裝電池。
      師：大家都找到了大小合適的電池，可為什么有的不能動(dòng)起來呢？（引導(dǎo)幼兒回答：電池裝反了也不能動(dòng)）
      （1）認(rèn)識(shí)正負(fù)極問：電池的兩頭一樣嗎？你用了幾個(gè)電池？你是怎樣安裝電池的？（個(gè)別幼兒邊展示示意圖邊回答）
      （2）幼兒嘗試按正確的方向安裝電池。
      師：現(xiàn)在，我們小朋友都知道，怎樣去安裝電池，電池的“ ”要對(duì)著電池盒的“ ” ，電池的“ ”要對(duì)著電池盒的“ ” ，下面我們就讓電動(dòng)城里的玩具和物品動(dòng)起來吧。
      4、再次嘗試，體驗(yàn)成功的喜悅。結(jié)束活動(dòng)。
      活動(dòng)策劃計(jì)劃
      活動(dòng)策劃計(jì)劃1
      為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市區(qū)和鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)于平安建設(shè)工作的部署，加大對(duì)平安建設(shè)工作的宣傳力度，進(jìn)一步推動(dòng)全鄉(xiāng)平安建設(shè)工作，鄉(xiāng)政府決定，今年3月在全鄉(xiāng)開展平安建設(shè)集中月宣傳月活動(dòng)。
      一、宣傳內(nèi)容
      一是緊緊圍繞全國(guó)、省、市、區(qū)政法工作會(huì)議精神，重點(diǎn)宣傳各地、各部門開展依法嚴(yán)厲打擊嚴(yán)重刑事犯罪和打擊兩搶一盜犯罪專項(xiàng)活動(dòng)開展情況和取得的效果，以及排查整治治安混亂地區(qū)、解決突出治安問題、改善治安混亂狀況，增強(qiáng)群眾安全感的成效。
      二是宣傳全鄉(xiāng)各級(jí)政法、綜治部門深入基層，密切聯(lián)系群眾，為群眾排憂解難，維護(hù)廣大人民群眾利益的工作成績(jī);預(yù)防和排查化解矛盾糾紛，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作的成效和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
      三是宣傳開展平安創(chuàng)建活動(dòng)，構(gòu)建社會(huì)治安防控體系，加大治安防范和管理力度，落實(shí)防控措施，以及加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作，強(qiáng)化綜治組織建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和成效。
      四是宣傳各級(jí)黨委、政府認(rèn)真落實(shí)省委、辦公廳《關(guān)于強(qiáng)化平安建設(shè)工作責(zé)任制的意見》、省季政法委、省綜治委等六部門下發(fā)的《河南省平安建設(shè)工作獎(jiǎng)懲細(xì)則》和市兩辦下發(fā)的《平安建設(shè)考核辦法》(漯文57號(hào))，自覺履行保一方平安政治責(zé)任的典型經(jīng)驗(yàn);宣傳認(rèn)真落實(shí)平安建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，嚴(yán)格實(shí)行一票否決、重點(diǎn)管理的效果。
      五是宣傳各部門貫徹誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則發(fā)揮職能作用，加強(qiáng)協(xié)作配合，齊抓共管，完善工作機(jī)制，落實(shí)工作措施的成效。
      二、宣傳的形式和方法
      午進(jìn)行，我鄉(xiāng)集中宣傳活動(dòng)地點(diǎn)仍在政府所在地;各單位要高度重視，認(rèn)真組織，集中地點(diǎn)擺放不少于30塊的宣傳版面;設(shè)置法律咨詢臺(tái)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答。
      2、固定宣傳。一是在城鄉(xiāng)主要街道、公路沿線及醒目地段制作固定標(biāo)語(yǔ)和橫幅，起到長(zhǎng)期宣傳的效果;二是要在其出入口樹立大型宣傳標(biāo)牌，在主要公交站點(diǎn)和主要干道設(shè)立燈箱廣告，印刷宣傳標(biāo)語(yǔ);三是在鄉(xiāng)村主要街道制作宣傳版面，開辟宣傳專欄，刷寫標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，利用農(nóng)村有線廣播進(jìn)行經(jīng)常性的宣傳教育。
      3、流動(dòng)宣傳。各單位組織宣傳隊(duì)，一動(dòng)宣傳車，在集貿(mào)市場(chǎng)、村會(huì)、物資交流會(huì)等場(chǎng)所播放平安建設(shè)宣傳內(nèi)容，展出宣傳版面。4、文藝宣傳。組織專業(yè)人員編排群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目進(jìn)行巡回演出;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要依托民間文藝團(tuán)體組建志愿者宣傳隊(duì)，自編自演文藝節(jié)目，深入群眾進(jìn)行宣傳;利用文化廣場(chǎng)，上演有關(guān)平安建設(shè)的文藝節(jié)目。
      三、工作要求
      一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)各部門要高度重視，把集中宣傳月活動(dòng)作為今年平安建設(shè)工作的一硬重要任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定方案，明確任務(wù)，細(xì)化責(zé)任，強(qiáng)化落實(shí)，確?；顒?dòng)有人抓，有人管，確?；顒?dòng)扎實(shí)開展。
      活動(dòng)策劃計(jì)劃2
      一、活動(dòng)引言：
      在現(xiàn)代大學(xué)生活日益豐富多彩的同時(shí)，大家不僅僅在學(xué)習(xí)上用心，對(duì)大學(xué)生自己的形象也非常關(guān)注。日常用品的選擇豐富，大學(xué)生是半個(gè)社會(huì)的群體，利用我們強(qiáng)有力的宣傳力度，把贊助商品牌打出名氣，在長(zhǎng)沙做第一品牌！一個(gè)利用秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)氛圍拓展市場(chǎng)需求，刺激商品消費(fèi)的潔凈展銷會(huì)！軍訓(xùn)過后，太陽(yáng)曬黑了不少同學(xué)，愛美的同學(xué)們對(duì)我們現(xiàn)在就開始的美白產(chǎn)品展銷是很感興趣的！現(xiàn)在又是秋季護(hù)膚品的需求旺季！便宜優(yōu)惠的價(jià)格和高質(zhì)量的產(chǎn)品能吸引大批學(xué)生群體，還有精美的禮品免費(fèi)贈(zèng)送，所以商家的宣傳效果會(huì)十分明顯！現(xiàn)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)很激烈，如果想做大必須要肯做大量投入?；貓?bào)是可以想象的。中南大學(xué)是一個(gè)有3萬(wàn)余人的大學(xué)校區(qū)！是商家做宣傳的最好選擇！
      二．活動(dòng)主題：
      讓大家感受校園真實(shí)展銷的魅力！把xxx推向?qū)W生群體。
      三．活動(dòng)目的：
      1.讓我們市場(chǎng)營(yíng)銷利用人員與經(jīng)驗(yàn)把贊助商品牌打向我們長(zhǎng)沙高校的消費(fèi)群體。讓學(xué)生群體了解并對(duì)我們贊助商的信任！
      2．讓大家對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷有好感并喜歡上贊助商品牌，給予大家一個(gè)品牌，更好的讓校園代理在各校園里能獨(dú)當(dāng)一面。將贊助商品牌塑造成可延續(xù)性發(fā)展的一大品牌。
      四、活動(dòng)詳情：
      1、活動(dòng)策劃主辦方：
      貴贊助商
      中南大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)
      2、活動(dòng)口號(hào)：
      （以贊助方提供宣傳資料為準(zhǔn)）
      3、贊助單位：
      貴贊助商
      0588百貨公司、時(shí)代學(xué)習(xí)網(wǎng)
      4、展銷過程：
      （視商家給我們提供的設(shè)備而定！我們?nèi)藛T經(jīng)驗(yàn)充足）
      開幕式：
      1．主辦人致辭：9：00—9：35
      2．音樂-獎(jiǎng)品贈(zèng)送
      活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄與報(bào)道，聯(lián)系中南電視臺(tái)、中南廣播站、校刊！
      表演！禮儀！活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的記錄，及推廣宣傳活動(dòng)！打造一個(gè)屬于貴公司的中南南校區(qū)（直接宣傳人數(shù)超過15000人?。?。
      展銷開始保證人數(shù)。有充足的活動(dòng)以調(diào)節(jié)氣氛，我們有經(jīng)驗(yàn)。我們協(xié)會(huì)包攬會(huì)后掃尾工作！
      5、展銷原則：
      以給學(xué)生認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)贊助商為主要目的，已給學(xué)生最大的優(yōu)惠的原則，讓品牌與品名在學(xué)生市場(chǎng)里留下最好的印象和給中南所有人留下記憶。
      6、活動(dòng)流程：
      （一）：前期的準(zhǔn)備和宣傳
      由貴公司全部負(fù)責(zé)宣傳資料，我們發(fā)放。展銷現(xiàn)場(chǎng)需要物品商家盡量提供給我們。
      發(fā)放傳單：大范圍的發(fā)放傳單，散發(fā)到各個(gè)寢室，提高本次活動(dòng)的知名度，使得校內(nèi)各個(gè)校區(qū)的同學(xué)知道并初步了解本次活動(dòng)及贊助商，并盡量使得本次活動(dòng)及贊助商能在校外產(chǎn)生一定的影響；
      貼海報(bào)：張貼各寢室樓道，海報(bào)需形式新穎、引人入勝、敘述詳盡并簡(jiǎn)明有力；
      掛橫幅：展示本次活動(dòng)的主題及贊助商；
      放展板：展板是最形象直接的宣傳方式，可以較為詳細(xì)的為同學(xué)們介紹舉辦本次活動(dòng)的目的和流程以及關(guān)于類似活動(dòng)的鏈接和擴(kuò)展等等。更大的宣傳贊助商。
      人際宣傳：我們4個(gè)兄弟協(xié)會(huì)通知，及各2級(jí)學(xué)院老師幫忙，從而通過各班負(fù)責(zé)人，請(qǐng)其在班級(jí)中進(jìn)行宣傳。與全長(zhǎng)沙同盟協(xié)會(huì)聯(lián)系！
      （二）：中期的培訓(xùn)和指導(dǎo)：
      促銷方案：由公司和我們共同商定，注意原則和影響。
      （三）：展銷會(huì)開始?。?/p>
      這一環(huán)節(jié)是本次活動(dòng)最精彩的，最具挑戰(zhàn)性的環(huán)節(jié)。由表演禮儀開始，到全天的宣傳和銷售。豐富的活動(dòng)和舒適的場(chǎng)地肯定能帶來巨大的反響。商品銷售我們會(huì)記錄，可以給以后的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，并保證提供商家需要的部分資料。我們協(xié)會(huì)邀請(qǐng)外校同盟協(xié)會(huì)來現(xiàn)場(chǎng)參與！
      （四）、展銷會(huì)收尾：
      邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)等學(xué)生組織和校團(tuán)委等官方組織評(píng)定，商家要給我們學(xué)校和協(xié)會(huì)評(píng)定。展銷會(huì)結(jié)束，我們可以保證廣告校內(nèi)存在15天！使得更多的同學(xué)了解到我們這次的活動(dòng)與贊助商品牌。
      五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)安排：
      11月中到月底周末兩天全天。南校宿舍區(qū)升華廣場(chǎng)（南校最關(guān)鍵的地點(diǎn)）
      六、活動(dòng)對(duì)象：
      所有在校大學(xué)生和老師，居民！與外校邀請(qǐng)參與的人員！
      七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
      費(fèi)用名稱
      單價(jià)
      數(shù)量
      總價(jià)
      場(chǎng)地費(fèi)
      1500
      1
      1500
      海報(bào)
      8
      40
      200
      傳單
      0.1
      5000
      500
      橫幅展板
      80
      5
      400
      人員補(bǔ)貼
      40
      40
      1600
      贈(zèng)品及獎(jiǎng)品
      5
      200
      1000
      總計(jì)
      -------
      -------
      5200
      八、預(yù)期效果：
      與商家提供硬件為基礎(chǔ)，至少保證
      1、宣傳效果很好，使同學(xué)們了解了我們的這次活動(dòng)及贊助商；
      2、很好的宣傳了贊助商的產(chǎn)品和我們協(xié)會(huì)，商家愿意與我們進(jìn)一步的合作；
      3、很好的宣傳了贊助商,使得贊助商品牌在長(zhǎng)沙高校的知名度提高。
      4、展銷會(huì)現(xiàn)場(chǎng)推廣（現(xiàn)場(chǎng)氣氛），學(xué)生群體對(duì)商家會(huì)很感興趣。
      九、影響與可行性分析:
      1、本次活動(dòng)是中南大學(xué)本學(xué)期最大的活動(dòng)，而且中南大學(xué)為數(shù)不多的超大型活動(dòng)，這幾屆同學(xué)們之前都沒有直接接觸過這類活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容對(duì)于同學(xué)們極具吸引力，這次活動(dòng)的產(chǎn)品也是天時(shí)、地利、人和！長(zhǎng)沙衛(wèi)生城市檢查過后，大一新生軍訓(xùn)過后，今天校領(lǐng)導(dǎo)大洗牌之后，占住中南最寶貴的地點(diǎn)。我們擁有一大批熱情極高的干部及干事群體。這次產(chǎn)品很特別，相信學(xué)生和老師都很信任我們協(xié)會(huì)！我們還將邀請(qǐng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和中南各組織的高層人員來對(duì)進(jìn)行指導(dǎo)，相信能夠吸引大量的想深入的了解活動(dòng)、接觸活動(dòng)，贊助商品牌有極大宣傳作用，運(yùn)動(dòng)會(huì)后同學(xué)們都會(huì)對(duì)學(xué)?；顒?dòng)參與有巨大興趣?。ù笠粍偰艿玫叫菹?，高年級(jí)同學(xué)都很久沒活動(dòng)了。秋季需要護(hù)膚用品，也是保濕保養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)，我們優(yōu)惠的價(jià)格和高質(zhì)量的產(chǎn)品一定能吸引學(xué)生。）
      2、本活動(dòng)參與人員很多，參與單位可以擴(kuò)展，影響力甚至可以大化到長(zhǎng)沙大學(xué)區(qū)！屆時(shí)活動(dòng)十分的精彩，會(huì)產(chǎn)生巨大的影響力，于贊助的商家會(huì)帶來巨大的收益；
      3、本次活動(dòng)的規(guī)模巨大，時(shí)間跨度長(zhǎng)，而且可以找到廣播，電臺(tái)等媒體報(bào)道，對(duì)于商家來說，這是一次不可多得的宣傳自己的良機(jī)。
      十、市場(chǎng)分析及本次活動(dòng)經(jīng)濟(jì)效益：
      1、性價(jià)比高：同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
      2、消費(fèi)群體集中：學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入人心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我的時(shí)尚活動(dòng)，而且消費(fèi)需求十分旺盛。贊助商品牌在學(xué)生心目中是很有地位的，只是現(xiàn)在商家很多很多，若是商家能在此次活動(dòng)中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。
      3、校內(nèi)的宣傳與推廣：活動(dòng)本身是“雙向”的宣傳作用。能夠占領(lǐng)學(xué)生市場(chǎng)的企業(yè)是明智的，強(qiáng)大的市場(chǎng)需求必將會(huì)帶來較高的經(jīng)濟(jì)效益，而與我們合作將會(huì)使商家尋求到打開校內(nèi)市場(chǎng)的捷徑。
      4、便捷的活動(dòng)申請(qǐng)：商家在公寓內(nèi)、高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動(dòng)，一定要經(jīng)過一系列的申請(qǐng)，而通過和我們市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)合作，貴公司可以方便快捷地獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們協(xié)會(huì)各部門的大力協(xié)作配合。與各兄弟協(xié)會(huì)的配合。
      5、高效廉價(jià)的宣傳：以往的校內(nèi)活動(dòng)中，我們協(xié)會(huì)會(huì)員都積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)?？梢越?qiáng)大的立體性的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!
      6、活動(dòng)范圍廣、參與人數(shù)多：本次活動(dòng)是面向整個(gè)中南大學(xué)，將有近4萬(wàn)人了解，并至少有4000人能參與此項(xiàng)活動(dòng)，并會(huì)在中南大學(xué)各校區(qū)廣為傳播。如果商家想擴(kuò)大影響，可以有近7萬(wàn)大學(xué)城各校了解。
      7、宣傳力度大、宣傳周期長(zhǎng)：如果成功讓我們展銷，至少保證半年宣傳活動(dòng)。宣傳力度十分巨大，如果這是本社團(tuán)最有影響力的品牌活動(dòng)，所以要如此宣傳與造勢(shì)。
      8、塑造品牌的良機(jī)：長(zhǎng)沙商家很多很多，企業(yè)要想增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力就必須加大宣傳，來占領(lǐng)學(xué)生群體這一極其重要的市場(chǎng)，企業(yè)通過此次活動(dòng)可以起到在校園進(jìn)行一次品牌推廣的作用，擴(kuò)大該企業(yè)在中南大學(xué)的知曉度，可直接獲得廣告效益，及獲得經(jīng)濟(jì)效益。
      9、長(zhǎng)期合作：
      以后與贊助企業(yè)聯(lián)合舉辦活動(dòng)，將會(huì)使商家在中南大學(xué)內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至到星城各個(gè)高校，極具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義!
      十一、注意事項(xiàng)：
      1、質(zhì)量是關(guān)鍵：通過質(zhì)監(jiān)局嚴(yán)格控制產(chǎn)品質(zhì)量，絕不容許檢測(cè)不合格的產(chǎn)品在展銷會(huì)中出現(xiàn)，讓消費(fèi)能夠放心買到稱心如意的產(chǎn)品。
      2、展銷現(xiàn)場(chǎng)要吸引人：因?yàn)檎逛N會(huì)不是普通的交易場(chǎng)所，它給消費(fèi)者的感覺應(yīng)該是有品牌，有品種。給大家一種很熱鬧的現(xiàn)場(chǎng)。
      3、產(chǎn)品價(jià)格定位：展銷會(huì)的舉辦能把消費(fèi)者凝聚起來，這固然為產(chǎn)品銷售創(chuàng)造了優(yōu)良銷售空間，所以產(chǎn)品的定價(jià)在一定程度上也應(yīng)該是透明的。展銷會(huì)只有把產(chǎn)品的銷售價(jià)降低于市場(chǎng)價(jià)，才能更有力的凝聚消費(fèi)群體、擴(kuò)大銷售空間，從而提高銷售量。最主要是打出我們贊助商的品牌。
      活動(dòng)策劃計(jì)劃3
      為更好地體現(xiàn)活動(dòng)策劃部風(fēng)采，使本部會(huì)員都有份參與到每次活動(dòng)中來，特在部?jī)?nèi)制度和部?jī)?nèi)活動(dòng)兩方面進(jìn)行改善。
      一、部?jī)?nèi)制度
      為解決由于人數(shù)眾多導(dǎo)致會(huì)員不能及時(shí)參與活動(dòng)的協(xié)會(huì)現(xiàn)狀，我部決定實(shí)行以下制度：
      1.  干事、會(huì)員記分制（細(xì)則后詳）
      2.   小組制度
      將會(huì)員分成若干小組，每小組任命一名干事?lián)涡〗M長(zhǎng)，干事起到承上啟下的作用，及時(shí)地將協(xié)會(huì)和部?jī)?nèi)決定、信息傳達(dá)給會(huì)員。若會(huì)員有何意見、新創(chuàng)意，可向小組長(zhǎng)反映，被吸納的將會(huì)得到相應(yīng)的加分（加分細(xì)則附注），這樣既能完善優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu)，又能很好的使每位會(huì)員都能及時(shí)的參與到每次活動(dòng)中來。
      3.   紀(jì)錄監(jiān)察制度
      （1）實(shí)行部?jī)?nèi)積分制，年底評(píng)選優(yōu)秀干事、優(yōu)秀會(huì)員，細(xì)則后詳。
      （2）由干事輪流制記錄每次部門會(huì)議、校內(nèi)校外活動(dòng)，每小組成員出勤情況，若會(huì)員無(wú)故缺席一次，扣一分；無(wú)故缺席三次以上，則取消其競(jìng)選優(yōu)秀會(huì)員資格；無(wú)故缺席超過五次，則與協(xié)會(huì)記錄監(jiān)察部協(xié)商予以開除。若小組長(zhǎng)未通知到會(huì)員導(dǎo)致會(huì)員缺席，則對(duì)小組長(zhǎng)扣分。
      二、部?jī)?nèi)活動(dòng)
      1.  10.28  干事納新（6-8人）
      2.  10.30  部?jī)?nèi)會(huì)員見面會(huì)  禮儀小組、文藝小組報(bào)名
      3.  11.04   選拔禮儀小組、文藝小組成員
      4.  每?jī)芍懿績(jī)?nèi)舉辦“會(huì)員風(fēng)采大展”活動(dòng)，內(nèi)容大致
      第一環(huán)節(jié) 會(huì)員多元化 多形式展示自己
      第二環(huán)節(jié) 以“保健生活小常識(shí)、基本身體檢查以及民間治病偏方”為內(nèi)容的競(jìng)賽
      兩輪下來，根據(jù)相應(yīng)排名給予不同分值的加分，累積到年底的積分榜。
      會(huì)員風(fēng)采大展 初定時(shí)間 11.13、11.27、12.11
      5.  11.19—11.21 繼續(xù)開展“瓶換花”活動(dòng)
      6.  11.28、29  希望能夠繼續(xù)開展協(xié)會(huì)經(jīng)典活動(dòng)——“衛(wèi)生進(jìn)社區(qū)，服務(wù)你我他”義診活動(dòng)，以社區(qū)內(nèi)孤寡老人，五保戶等弱勢(shì)群體為服務(wù)對(duì)象，為老人們測(cè)量血壓，講解血壓常識(shí)，同時(shí)用 “會(huì)員風(fēng)采大展”活動(dòng)中的競(jìng)賽知識(shí)為老人志愿服務(wù)。
      7.  12.16—12.23  年底最后一次活動(dòng)面向全校同學(xué)舉辦“志愿者閃閃之星”大型賽事，以志愿服務(wù)內(nèi)容為主線，力求不同于學(xué)校往屆賽事，大致環(huán)節(jié)已成型，具體方案后定。
      另與長(zhǎng)春華益志愿者協(xié)會(huì)建立長(zhǎng)久聯(lián)系，多爭(zhēng)取參加其組織的到福利院做義工以及社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。時(shí)間根據(jù)華益志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng)再安排。
      以上便是我部20xx工作計(jì)劃，各活動(dòng)期間穿插協(xié)會(huì)固定活動(dòng)：血壓計(jì)培訓(xùn)、擺桌椅、按摩技能培訓(xùn)，走進(jìn)敬老院、孤兒院等。
      協(xié)會(huì)集體活動(dòng)初步計(jì)劃
      除血壓計(jì)培訓(xùn)、擺桌椅、按摩技能培訓(xùn)，走進(jìn)敬老院、孤兒院固定活動(dòng)外，下附20xx（下）國(guó)際公益節(jié)日：
      10月28日 世界“男性健康日”
      10月31日 世界勤儉日
      11月 9日消防宣傳日
      11月10日 世界青年節(jié)
      11月14日 世界糖尿病日
      11月17日 國(guó)際大學(xué)生節(jié)
      11月第四個(gè)星期四感恩節(jié)
      12月 1日世界艾滋病日
      12月 3日世界殘疾人日
      12月 5日國(guó)際志愿人員日
      12月10日 世界人權(quán)日
      12月11日 世界防治哮喘日
      12月15日 世界強(qiáng)化免疫日
      12月24日平安夜
      12月25日 圣誕節(jié)
      可適當(dāng)根據(jù)時(shí)間舉辦各樣活動(dòng)，其中
      1、11月10日 世界青年節(jié)、11月17日 國(guó)際大學(xué)生節(jié) 、12月 5日 國(guó)際志愿人員日 舉辦相應(yīng)活動(dòng)，具體方案后定。
      2、11月第四個(gè)星期四感恩節(jié)  在校園舉辦“抱抱”活動(dòng)，讓大家以善意、和諧感恩生活。同時(shí)舉行大型簽名活動(dòng)，讓師生寫下要感恩的人或事。
      3、12月 1日 世界艾滋病日 以宣傳、簽名方式
      4、世界殘疾人日 12月 3日舉辦以“殘疾人的社會(huì)現(xiàn)狀與幫助他們”為主題的情景劇，可以是話劇、小品、相聲等?？梢钥吹轿倚Ｓ泻芏嗌眢w行動(dòng)不方便的同學(xué)，身邊的同學(xué)看到了，每個(gè)人對(duì)待的態(tài)度都不同，怎樣才能優(yōu)化校園這種情況？力求以此次活動(dòng)起到改變這以現(xiàn)狀的目的。
      活動(dòng)策劃計(jì)劃4
      今年暑假，我們學(xué)校學(xué)生會(huì)組織學(xué)生走到農(nóng)村中去，和農(nóng)村中的“留守兒童”一起交流學(xué)習(xí)，幫助他們。我作為學(xué)生會(huì)的重要成員，當(dāng)然要參加這樣的活動(dòng)。在我們幾天的活動(dòng)中，我學(xué)到了很多，對(duì)社會(huì)也有了更加充分的認(rèn)識(shí)了。在和“留守兒童”交流中，我也感受到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)存在的種種問題，需要我們?nèi)ソ鉀Q。不過這些都不是最重要的，我在交流中感受到了希望！
      （活動(dòng)背景及目標(biāo)）
      “留守兒童”是指農(nóng)村流動(dòng)人口(其中80％左右是農(nóng)民工)在戶籍地以外謀生時(shí)把其未成年的子女留置在戶籍地而產(chǎn)生的一個(gè)特殊的社會(huì)群體；具體是指與父母雙方或一方分離并“留守”在農(nóng)村的少年兒童。
      調(diào)查提供的數(shù)據(jù)顯示，留守兒童在當(dāng)?shù)貎和倲?shù)中所占比例已高達(dá)18%至22%，并有持續(xù)增長(zhǎng)趨勢(shì)。 “生活上缺人照應(yīng)、行為上缺人管教、學(xué)習(xí)上缺人輔導(dǎo)”。目前我國(guó)農(nóng)村“留守兒童”普遍處于這種“三缺”狀態(tài)，由此帶來了巨大的心理沖突以及一系列社會(huì)問題。
      關(guān)于留守兒童的報(bào)道大家一定都見過很多了。我想一提到留守兒童，大家眼里一定會(huì)浮現(xiàn)出孩子們一張張稚嫩的臉，而他們的眼里閃爍著淚花，而那淚花里則流露出他們對(duì)父愛、母愛的渴望……是啊，這些孩子們都生活在農(nóng)村，而父母?jìng)兇蠖歼M(jìn)城打工去了，他們獨(dú)自在家生活著，最多也只有爺爺奶奶相伴。盡管如此，那些孩子們?nèi)匀黄穼W(xué)兼優(yōu)，十分的爭(zhēng)氣；但是，也有不少孩子的性格開始變得孤僻，產(chǎn)生了嚴(yán)重的逆反心理…….當(dāng)然，留守兒童的問題已經(jīng)成為了當(dāng)下最值得關(guān)注的焦點(diǎn)，但我認(rèn)為他們的父母更值得人們?nèi)ニ伎?。不僅要給他們經(jīng)濟(jì)上的幫助，還要給他們精神上的幫助。友情的力量也不要忽視它，它很強(qiáng)大的。雖然不能代替親情，但也能有所幫助。
      （農(nóng)村留守兒童接受教育存在的突出問題）
      （一）心理上存在陰影——留守兒童由于親情缺乏，與外界接觸交往機(jī)會(huì)少，有一定抑郁心理，性格內(nèi)向封閉、不善于與人溝通；自卑感嚴(yán)重，與同學(xué)在一起總是聽別人說，感覺自信心不足；逆反心理較強(qiáng)，內(nèi)心比較敏感，往往因一點(diǎn)小事而有強(qiáng)烈的反應(yīng)，對(duì)別人批評(píng)教育接受認(rèn)可程度不夠，甚至產(chǎn)生對(duì)抗行為。有些學(xué)生受不良影視影響，一旦受到不良因素誘導(dǎo)，不諳世事，對(duì)社會(huì)充滿新鮮好奇的兒童少年很容易干出危險(xiǎn)出格的事來。由于得不到正常的關(guān)愛，留守兒童的心理承受能力往往較差，人際交往也比較敏感脆弱。失缺了愛的環(huán)境的熏陶，以致成為兒童未來人格發(fā)展的障礙。
      （二）安全上增加隱患——由于父母疏于照顧，臨時(shí)監(jiān)護(hù)人又因種種原因無(wú)法認(rèn)真行使監(jiān)護(hù)權(quán)，導(dǎo)致留守兒童少年患病不能及時(shí)醫(yī)治，受到意外傷害不能及時(shí)處理。目前農(nóng)村適合孩子的公益性?shī)蕵吩O(shè)施很少，而社會(huì)上諸如網(wǎng)吧、游戲廳、不良報(bào)刊、黃色碟片等無(wú)不污染毒害孩子幼小的心靈，不少留守兒童因無(wú)人嚴(yán)格管教經(jīng)常出入未成年人限制的場(chǎng)所。有些是非觀念差、意志薄弱的孩子，一旦被壞人引誘后，就容易走上違法犯罪的道路。
      （三）品行上缺乏管教——農(nóng)村留守兒童的家庭教育主要表現(xiàn)為三個(gè)方面的偏差:一是重養(yǎng)輕教。留守兒童的父母一般讓祖輩監(jiān)護(hù)，年邁的監(jiān)護(hù)人在撫養(yǎng)孫輩的同時(shí)還要料理家務(wù)，管理農(nóng)田，精力有限，很少考慮孩子教育問題；由于父母長(zhǎng)期在外，祖輩監(jiān)護(hù)人出于“隔代親”心理，多嬌慣溺愛孩子，容易使孩子養(yǎng)成放縱、任性的行為習(xí)慣。二是重智輕德。在一般農(nóng)村人看來，孩子不犯法就不存在品德問題。與孩子交流的內(nèi)容只集中于成績(jī)?cè)趺礃?，考了多少分，忽視?duì)孩子思想道德和行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng)與教育。三是重物質(zhì)輕精神。大部分留守兒童的父母對(duì)孩子有一種歉疚感，出于補(bǔ)償心理，便盡可能地在物質(zhì)上滿足孩子，多給孩子零花錢。在與孩子相處的有限時(shí)間里，盡量滿足孩子的要求，甚至是無(wú)理要求，而從來沒有想到多與孩子溝通從媒體上給予更多的關(guān)愛。
      （四）學(xué)習(xí)上缺少幫助——少數(shù)留守兒童具有較高的學(xué)習(xí)獨(dú)立性、自主性，自我要求嚴(yán)格，能夠體諒成人的辛苦，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀；大多數(shù)留守兒童卻因放學(xué)回家后無(wú)人輔導(dǎo)功課，學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)感到無(wú)助而表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣不高，上課精力不集中，成績(jī)一般等情況。部分學(xué)生厭學(xué)情緒比較嚴(yán)重，存在輟學(xué)的隱患，少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性和學(xué)習(xí)成績(jī)都較差，不服從監(jiān)護(hù)人和教師管教，自我放任，有逃學(xué)經(jīng)歷，成為問題學(xué)生。
      （五）生活上缺人照顧——留守兒童的生活主要靠外出務(wù)工父母寄錢回家或在家的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人提供。大多數(shù)孩子家庭比較貧窮，有的甚至失去依靠，生活極其艱辛，更有部分留守兒童營(yíng)養(yǎng)嚴(yán)重不良和調(diào)理不當(dāng)，身體發(fā)育和健康狀況不佳。
      作為一種社會(huì)現(xiàn)象，留守兒童的教育問題不僅關(guān)系到留守兒童自身的健康成長(zhǎng)，也關(guān)系到農(nóng)村教育的改革與發(fā)展，乃至?xí)绊懙轿覈?guó)教育的整體發(fā)展，關(guān)系到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，關(guān)系到我國(guó)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程。我們期望家庭、社會(huì)能與學(xué)校一起對(duì)此給予足夠的重視，共同探討解決這一社會(huì)問題更為有效的途徑。（豐富策劃內(nèi)容）
      “其實(shí)孩子們很聰明，就是內(nèi)向自閉，不能認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)?！敝袑W(xué)的學(xué)生們貴州鄉(xiāng)音很濃，特別是英語(yǔ)練習(xí)這一方面，讓他們晨練的過程中也許會(huì)遇到難題，但他們卻有著強(qiáng)烈的好奇心與求知欲，對(duì)學(xué)習(xí)有著那一份執(zhí)著。我們將帶同學(xué)們來到球場(chǎng)上，經(jīng)過湛師支教教員們的鼓勵(lì)，通過傳授“風(fēng)暴漢語(yǔ)”和“瘋狂英語(yǔ)”等學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生們盡最大努力糾正自己的發(fā)音，并克服害羞心理，大聲地喊出來、讀出來，以此啟動(dòng)激情，，感染著在場(chǎng)的所有人。
      我們將與學(xué)生們搞聯(lián)歡，做游戲，搞軍訓(xùn)，通過情景游戲、文藝匯演、歌謠演唱等形式，與小學(xué)生們交流，為他們提供精神營(yíng)養(yǎng)大餐，并豐富他們的暑假生活。當(dāng)然，他們還會(huì)把在學(xué)校募集到的一些兒童讀物送給孩子們。
      時(shí)間表
      7.28 上午 互動(dòng)環(huán)節(jié)
      7.28 下午~7.31? 教學(xué)
      整個(gè)活動(dòng)是以四天的教學(xué)交流的形式進(jìn)行，我們會(huì)在第一天找到孩子們并且通知他們活動(dòng)事項(xiàng)，活動(dòng)期間，我們會(huì)按照確定的時(shí)間作息來活動(dòng)，具體如下：
      上午：9：00~11：30
      下午：2：30~5：30
      我們把每天的活動(dòng)時(shí)間按照半小時(shí)一個(gè)單元分成若干個(gè)單元。每個(gè)單元為一個(gè)教學(xué)內(nèi)容（或者是游戲時(shí)間）。我們的教學(xué)大概分成2大塊，一是教學(xué)內(nèi)容，而是游戲內(nèi)容。其中教學(xué)內(nèi)容又包括英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、音樂的教學(xué)，具體教學(xué)內(nèi)容請(qǐng)見下文。為了確保孩子們能夠?qū)W到最需要的東西，我們會(huì)給他們按照不同的年齡段分組，針對(duì)不同的年齡段分別教學(xué)。
      具體內(nèi)容：
      英語(yǔ)：
      1.英美國(guó)家趣聞給孩子們講述一些我們的同學(xué)在英美國(guó)家讀書或者學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，以及西方國(guó)家和我們的差異。
      2.背英語(yǔ)單詞經(jīng)驗(yàn)分享通過教孩子們一些記單詞的方法（聯(lián)想記憶，對(duì)比記憶），加之我們自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)，幫助他們盡可能的又快又準(zhǔn)的背好單詞。
      3.英語(yǔ)趣味游戲
      通過做一些小游戲來幫助孩子們記憶一些英美地道俚語(yǔ)，單詞等，寓教于樂。
      4.發(fā)音糾正
      當(dāng)?shù)睾⒆觽兊陌l(fā)音不太標(biāo)準(zhǔn)，我們可以在教學(xué)過程中多糾正一下他們的發(fā)音。
      數(shù)學(xué)：
      1.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法分享和孩子們分享數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。
      2.生活中的數(shù)學(xué)通過生活中經(jīng)常遇到的例子給他們講解數(shù)學(xué)的作用，主要是用來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
      3.課本教學(xué)簡(jiǎn)單的對(duì)照課本的教學(xué)，主要形式是他們提問，我們給出解答（答疑）。
      4.數(shù)學(xué)小游戲，如幻方，數(shù)獨(dú)，計(jì)算24點(diǎn)等等。通過這些游戲加強(qiáng)孩子們的運(yùn)算能力。
      音樂：
      1.簡(jiǎn)單音樂知識(shí)
      2.教孩子們唱歌
      （安全預(yù)案）
      本次活動(dòng)是由來自華中科技大學(xué)和大連海事大學(xué)的志愿者聯(lián)合舉辦。為了保證活動(dòng)的孩子百分之百的安全，彩虹計(jì)劃小組提出以下的緊急預(yù)案：
      1）? 7月的鼓揚(yáng)正值雨季，往常平靜的鼓揚(yáng)河給孩子們帶來了很大的隱患。由于參加活動(dòng)的孩子來自唐寨等村寨，所以這個(gè)時(shí)候我們的志愿者會(huì)輪流到幾個(gè)固定的地點(diǎn)去接孩子們，在活動(dòng)結(jié)束之后，我們會(huì)把孩子送回去，中途孩子們不能擅自離開我們的控制范圍，有志愿者在，所以可以基本避免在馬路上追逐、與不良少年發(fā)生接觸和進(jìn)行危險(xiǎn)活動(dòng)的行為。這樣我們可以保證孩子在來回的途中百分之百的安全；
      2）? 由于本次活動(dòng)是隨時(shí)報(bào)名隨時(shí)參加，孩子的流動(dòng)性很大。所以我們?cè)谕瑢W(xué)們第一天參加我們的活動(dòng)的時(shí)候會(huì)登記記錄詳細(xì)信息，并且交代安全事項(xiàng)。每天活動(dòng)時(shí)也都會(huì)點(diǎn)名，對(duì)于點(diǎn)名不在的同學(xué)我們會(huì)及時(shí)詢問其安全問題和缺曠原因；
      3）? 這次活動(dòng)我們盡量避免過于激烈的活動(dòng)，以防意外事件的發(fā)生，萬(wàn)一孩子們?cè)谟螒蛑邪l(fā)生一些碰撞，我們會(huì)及時(shí)送往衛(wèi)生院進(jìn)行救治。
      （結(jié)束語(yǔ)）
      要加強(qiáng)農(nóng)村教育事業(yè)的建設(shè)，僅靠我們幾個(gè)人的微小力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們要號(hào)召全社會(huì)來共建新農(nóng)村，關(guān)注留守兒童，這樣“星星之火”才可以“燎原”。
      “留守兒童”的現(xiàn)象在中國(guó)鄉(xiāng)村是普遍存在的，所以我們必須要關(guān)注他們的實(shí)際情況之后，知道切合實(shí)際的工作計(jì)劃，幫助他們走出陰影，這才是我們應(yīng)該要做好的事情。建設(shè)社會(huì)主義和諧小康社會(huì)并不是說一下就能夠做到，是需要我們大家的集體努力才能夠做到，只有解決了一個(gè)個(gè)的社會(huì)問題，才會(huì)將我們國(guó)家的將來做到最好！
      活動(dòng)策劃計(jì)劃5
      一、活動(dòng)主題：
      體驗(yàn)農(nóng)家樂趣，凝聚班級(jí)力量
      二、活動(dòng)時(shí)間：
      xx年十一月一日
      三、活動(dòng)人員：
      11級(jí)建工全體同學(xué)
      四、活動(dòng)地點(diǎn)：
      湘潭##農(nóng)家樂
      五、活動(dòng)目的：
      金秋十月陽(yáng)光明媚氣候適宜為進(jìn)一步加深同學(xué)間的了解為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)精神，讓班級(jí)在大一新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌迎接新學(xué)期，我們班將在湘潭###農(nóng)家樂開展活動(dòng)，在走進(jìn)富有鄉(xiāng)土氣息的農(nóng)家樂時(shí)，讓來自五湖四海的新同學(xué)有更多的認(rèn)識(shí)。
      六、活動(dòng)安排
      （一）前期策劃準(zhǔn)備工作
      1、為保障同學(xué)們的利益與安全，由組織委員黃晉等人了解農(nóng)家樂的詳細(xì)情況。
      2、與確定下來的農(nóng)家樂做好充分的溝通工作，了解活動(dòng)行程、價(jià)格，就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識(shí)，并明確雙方的責(zé)任，保障同學(xué)們的利益。
      3、召開班會(huì)。為同學(xué)講解農(nóng)家樂活動(dòng)當(dāng)天的行程，讓同學(xué)們對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng)，注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
      4、完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排，維持活動(dòng)當(dāng)天的秩序。
      5、與農(nóng)家樂商定價(jià)格后，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來源為由班費(fèi)支出大部分然后每位同學(xué)自費(fèi)小部分應(yīng)征得同學(xué)認(rèn)可同意，由生活委員易文俊等人統(tǒng)一收取。
      6、生活委員易文俊應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué)，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
      7、由文娛委員朱智威等人協(xié)調(diào)準(zhǔn)備出游過程的攝影工具，盡量準(zhǔn)備多幾臺(tái)相機(jī)，并由體育委員周帆文娛委員朱智威等四人進(jìn)行或者安排流動(dòng)攝影的同學(xué)。
      8、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
      9、將活動(dòng)成員分成八個(gè)小組每小組為十一人并選出兩名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)聯(lián)系和準(zhǔn)備工作
      （二）活動(dòng)當(dāng)天事宜
      1、活動(dòng)時(shí)間：十月一日7：30到指定地點(diǎn)學(xué)校噴泉廣場(chǎng)集合，人員到位后即有秩序的集體乘車前往農(nóng)家樂，注意確保各人員安全。
      2、活動(dòng)內(nèi)容：
      1）、在前往景點(diǎn)的途中，可以讓同學(xué)們?cè)谲嚿辖涣鞣窒碓?jīng)出游的經(jīng)歷，趣事；玩小游戲。同時(shí)再次提醒同學(xué)們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
      2）、8點(diǎn)20左右抵達(dá)后，下車集合進(jìn)行事項(xiàng)宣布和具體節(jié)目活動(dòng)時(shí)間安排
      3）、九點(diǎn)相關(guān)比賽同學(xué)進(jìn)行乒乓球臺(tái)球比賽其他同學(xué)可觀戰(zhàn)或者進(jìn)行其他活動(dòng)
      4）`十點(diǎn)半左右各小組在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下全組組員進(jìn)行午餐食物準(zhǔn)備
      5）、十二點(diǎn)半左右結(jié)束午餐同學(xué)可以自由活動(dòng)可以進(jìn)行k歌打麻將打乒乓球臺(tái)球垂釣
      6）、一點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始進(jìn)行k歌比賽
      7）、三點(diǎn)半左右k歌結(jié)束比賽公布三場(chǎng)比賽結(jié)果頒發(fā)獎(jiǎng)品和述說獲獎(jiǎng)感言由班主任致結(jié)束詞宣布活動(dòng)結(jié)束
      8）、四點(diǎn)左右集體拍照留念上車返回學(xué)校
      3、后期工作
      （1）清點(diǎn)各自帶的物品，確定人數(shù)；
      （2）了解同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)的滿意程度；
      （3）用本次活動(dòng)的照片和同學(xué)們的感想制作成紀(jì)念冊(cè)。
      4、注意事項(xiàng)
      （1）出發(fā)前由宣傳委員朱曦張雄同學(xué)做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì)，要集體行動(dòng)。
      （2）行為舉止大方得體，不在農(nóng)家樂里亂扔垃圾，破壞財(cái)物，破壞環(huán)境。
      （3）在活動(dòng)過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
      （4）提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。
      （5）期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)組長(zhǎng)或者班長(zhǎng)等相關(guān)負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
      （三）后期反饋工作
      1、召開總結(jié)會(huì)議，同學(xué)們交流感受；
      2、負(fù)責(zé)人聽取同學(xué)們的意見和建議，并對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。
      七、應(yīng)急預(yù)案
      1、如果十一月一日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動(dòng)時(shí)間改期，再議。
      2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學(xué)因身體不適不能參加，對(duì)該同學(xué)進(jìn)行合理安排，讓其留校休息。若發(fā)生在活動(dòng)過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系班委，及時(shí)進(jìn)行處理。
      2、大學(xué)班級(jí)踏青春游農(nóng)家樂活動(dòng)策劃書
      活動(dòng)背景：
      春暖花開，正是同學(xué)們踏青春游的好時(shí)節(jié)，班委會(huì)舉辦此次農(nóng)家樂活動(dòng)，為豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，促使我們09級(jí)樹臨一班這個(gè)新集體能盡快成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。
      活動(dòng)目的：20xx年伊始，春意盎然，正是踏青春游的好時(shí)節(jié)。通過本次農(nóng)家樂活動(dòng)，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí)，促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。同時(shí)。這既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。
      活動(dòng)時(shí)間：20xx-04-10（周日）
      活動(dòng)地點(diǎn)：王家灣的農(nóng)家樂活動(dòng)對(duì)象：09級(jí)樹臨一班全體同學(xué)（分組等抓鬮后確定）
      活動(dòng)流程:
      月8日，全班59人分為5個(gè)小組，每個(gè)小組成員12（11）人，由班上同學(xué)已抓鬮的形式確定小組成員，抓鬮的同時(shí)負(fù)責(zé)人把進(jìn)場(chǎng)費(fèi)收好，（魏鐵容負(fù)責(zé)男生那邊，鐘楊，沈慧負(fù)責(zé)女生這邊）并選出小組長(zhǎng)，這樣更好的讓班上的同學(xué)有更多的機(jī)會(huì)交流，小組長(zhǎng)寫好成員名單交至沈慧處。
      2.去農(nóng)家樂前的買菜各項(xiàng)準(zhǔn)備，由小組長(zhǎng)與小組成員商量分工合作，由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織，分工合作。各隊(duì)各派一班干部負(fù)責(zé)帶隊(duì)。
      年04月10號(hào)早上8：00全體參與活動(dòng)成員在校門口集合，由班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，并帶隊(duì)乘913去農(nóng)家樂活動(dòng)場(chǎng)所所在地，到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)再次由班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，以確定無(wú)人掉隊(duì)。
      4.上午時(shí)間：全體成員以小組為單位，分工合作進(jìn)行，做飯前準(zhǔn)備活動(dòng)：洗菜，洗碗，生火，切菜等??一切就緒后，開始炒菜，在餐桌上大家可以相互交流，聊天，學(xué)習(xí)，工作生活有關(guān)話題，促進(jìn)班上同學(xué)與同學(xué)之間的相互了解。
      5.下午時(shí)間：先由班干部組織進(jìn)行一些集體活動(dòng)的小游戲，如貼膏藥等。大家圍成一個(gè)圈在一起玩有意義的活動(dòng)。吃東西。在集體活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們可由自己意愿選擇活動(dòng)項(xiàng)目：臺(tái)球，乒乓球，羽毛球，KTV等。
      6.下午5：00由班長(zhǎng)帶隊(duì)坐913路返校，上車前清點(diǎn)人數(shù)到校后，以確保所有參與活動(dòng)的同學(xué)全部返校。
      活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：每個(gè)小組由班里分發(fā)60塊錢用于買菜，買水果及飲料，若經(jīng)費(fèi)超出60元有組員自己平攤，每個(gè)同學(xué)各自負(fù)責(zé)場(chǎng)地費(fèi)5元和來回車費(fèi)。班干部用100元買公共用品：油，辣椒粉，杯子等。
      合計(jì)需用班費(fèi)400元。
      注意事項(xiàng)：
      1.活動(dòng)過程中由班干部與小組長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的紀(jì)律問題和安全問題，尤其在做飯過程中預(yù)防燒傷燙傷。
      2.活動(dòng)期間，如有要離開的同學(xué)，應(yīng)向班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)說明情況，并保持手機(jī)暢通，以便隨時(shí)能聯(lián)系到離開的同學(xué)。
      20xx-04-08
      樹臨一班
      活動(dòng)策劃計(jì)劃6
      大學(xué)生活是人生的重要階段，在倡導(dǎo)學(xué)生自我服務(wù)、自我管理和自我教育的同時(shí)，自律委員會(huì)將在團(tuán)委的指導(dǎo)和關(guān)懷下，在學(xué)生的配合中，以學(xué)生會(huì)總的章程為基準(zhǔn)，貫徹自律委員會(huì)的基本章程，積極創(chuàng)新開展自律委員會(huì)的基本工作以及與學(xué)生會(huì)的配合工作，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
      一、定期召開部門會(huì)議
      定期召開工作會(huì)議，首先有針對(duì)性的進(jìn)行內(nèi)部問題的解決，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，并進(jìn)一步增強(qiáng)內(nèi)部成員的交流。同時(shí)，在會(huì)議上及時(shí)傳達(dá)團(tuán)委及學(xué)生會(huì)的最新指示，使自律委員會(huì)統(tǒng)一思想，增強(qiáng)委員會(huì)的協(xié)調(diào)能力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，也使委員們樹立責(zé)任感意識(shí)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)和大局意識(shí)，全面提高委員們的整體素質(zhì)，充分發(fā)揮委員們自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的功能，同時(shí)也進(jìn)一步規(guī)范委員們的日常行為，明確自律委員會(huì)開展工作的方向和目。
      二 力爭(zhēng)創(chuàng)新，積極開展日常工作
      1、同學(xué)們有一個(gè)良好的身體素質(zhì)，切實(shí)做好早操的督察工作，要進(jìn)一步改善早操的檢查方式，在同一核實(shí)各班出操人數(shù)，統(tǒng)一上報(bào)各班實(shí)際出操人數(shù)，統(tǒng)一匯總各抽查班級(jí)實(shí)際出操人數(shù)的基礎(chǔ)上繼續(xù)改進(jìn)，使之更加合理化實(shí)用，明確規(guī)定出出操時(shí)間、請(qǐng)假制度、站操標(biāo)準(zhǔn)等。同時(shí)我們還要努力在實(shí)踐中進(jìn)行探索，結(jié)合實(shí)際對(duì)出操進(jìn)行檢查，使早操成為同學(xué)們積極參加鍛煉的方式。
      2、做好每日的晚自習(xí)考勤和紀(jì)律檢查工作，督促各班的晚自習(xí)期間的紀(jì)律。檢查以登記督促為主，做好每日的記錄，每周進(jìn)行一次小匯總，每月一次大匯總，并及時(shí)把結(jié)果反饋到各班，根據(jù)各班存在的問題，與班委進(jìn)行溝通，加強(qiáng)與班級(jí)的交流，及時(shí)了解班級(jí)管理存在的困難，以便幫助解決困難。
      3、進(jìn)行衛(wèi)生的不定期抽查。為了同學(xué)們的身體健康以及良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，自律委員會(huì)將繼續(xù)配合衛(wèi)生部做好對(duì)個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生檢查工作。檢查工作主要以抽查為主，并將檢查的結(jié)果記錄存檔，作為
      將來評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)的參考數(shù)據(jù)，并不定期組織班級(jí)衛(wèi)生委員召開座談會(huì)，為各班提供一個(gè)交流的平臺(tái)，讓各班相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，完成班級(jí)的衛(wèi)生工作。
      4、不定期進(jìn)行學(xué)生宿舍檢查，以監(jiān)督同學(xué)們的歸寢問題和宿舍安全問題。對(duì)各個(gè)宿舍進(jìn)行檢查，做好不歸、晚歸學(xué)生的記錄，并報(bào)送系輔導(dǎo)員，配合好輔導(dǎo)員做好學(xué)生的監(jiān)督工作，確保同學(xué)們的人身安全。同時(shí)也對(duì)宿舍的大功率電器使用進(jìn)行檢查，杜絕用電安全隱患，維護(hù)宿舍安全。
      5、針對(duì)不文明就餐進(jìn)行檢查，促使同學(xué)們養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。主要采用思想引導(dǎo)，引導(dǎo)同學(xué)們爭(zhēng)做文明大學(xué)生，同時(shí)對(duì)于餐廳的衛(wèi)生、菜價(jià)、飯菜質(zhì)量等進(jìn)行監(jiān)督，切實(shí)維護(hù)好同學(xué)們的利益。
      6、做好每次升旗及其他活動(dòng)的秩序維持?；顒?dòng)開始前，自律委員會(huì)成員應(yīng)該提前到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，安排位置，制定出相關(guān)應(yīng)急方案?；顒?dòng)開始時(shí)，應(yīng)以最快的速度維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
      三、廣泛聯(lián)系、積極協(xié)調(diào)
      作為系自律委員會(huì)，我們不僅要促進(jìn)做好本職工作，也要努力促進(jìn)與其他自律委員會(huì)及學(xué)生會(huì)的聯(lián)系。積極參加院?；顒?dòng)。在溝通交流的過程中不斷改進(jìn)我們內(nèi)部的運(yùn)作方式和活動(dòng)內(nèi)容。
      大學(xué)生自律委員會(huì)在本學(xué)期繼續(xù)本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”宗旨，努力完成本職工作。我們相信責(zé)任比能力重要，做比說重要，以后的工作中，我們將始終以飽滿的工作熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，團(tuán)結(jié)一致，開拓創(chuàng)新，力求一切做的更好。
      服裝工程系自律委員會(huì)
      2 0 1 2年 4 月1 3日
      篇六：校自律會(huì)創(chuàng)意T恤DIY大賽活動(dòng)策劃書
      活動(dòng)背景
      現(xiàn)今很多大學(xué)生，他們擁有很多新奇，有創(chuàng)意的idea。但是卻總是缺少那么一個(gè)很好的平臺(tái)。我們的活動(dòng)就是給這樣的同學(xué)一個(gè)展示自己的平臺(tái)，盡情釋放你的才能，把他們最想表達(dá)的，感覺最有創(chuàng)意最美好的東西通過自己手上的筆展現(xiàn)出來，給自己的青春新顏上色。本次活動(dòng)也是給社區(qū)文化節(jié)的獻(xiàn)禮，希望能夠給社區(qū)文化節(jié)一個(gè)好的開端。也是宣傳自律會(huì)的好的機(jī)會(huì)。
      活動(dòng)意義：繪畫是一種聲音，表達(dá)自己內(nèi)心深處最真摯的感情，展示自己最天馬行空的想法和團(tuán)隊(duì)這間的凝集力，讓整個(gè)校園更加的和諧，并激發(fā)學(xué)生的個(gè)性以及創(chuàng)造能力。
      活動(dòng)主題
      校園魅力無(wú)限，個(gè)性自我展現(xiàn)
      組織機(jī)構(gòu)
      主辦單位：華僑大學(xué)社區(qū)中心
      承辦單位：華僑大學(xué)校自律會(huì)
      活動(dòng)時(shí)間：XX年x月x號(hào)到x月x
      活動(dòng)地點(diǎn)：華僑大學(xué)
      參賽對(duì)象：全校學(xué)生
      報(bào)名方式：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
      活動(dòng)內(nèi)容
      一、前期宣傳：
      (時(shí)間初步設(shè)定x月x日開始)
      1、攤點(diǎn)宣傳：
      a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前，選手現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
      b.可以考慮現(xiàn)場(chǎng)放置一只人形公仔(若商家可提供或租借)，以吸引人眼球。
      c.在攤位展示宣傳海報(bào)(風(fēng)采照片展示)。
      2、在4號(hào)籃球場(chǎng)拉橫幅和在華園大道、華園西路張貼海報(bào)。
      3、在各宿舍樓棟貼宣傳條。
      4、路標(biāo)，樹標(biāo)，logo：在通往賽場(chǎng)的路/樹上貼上小腳丫等造型的引導(dǎo)路標(biāo)。
      5、在社區(qū)微博、人人、以及干事qq/msn等狀態(tài)發(fā)布關(guān)于本次活動(dòng)的宣傳。
      6、在《華園之聲》雜志中的社區(qū)文化節(jié)活動(dòng)立項(xiàng)表中將提及此次活動(dòng)。
      7、通過校廣播臺(tái)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
      8.通過現(xiàn)場(chǎng)作畫吸引人,利用一件t恤,讓值班的人在人流量多的時(shí)候在那邊把t恤掛起來涂鴉. (同一件一直反復(fù)利用)
      9.工作人員利用自身在班級(jí)優(yōu)勢(shì),在班級(jí)宣傳 (可選在和其他班級(jí)上課的時(shí)間段)
      二、活動(dòng)流程
      初賽階段
      x月x號(hào)至x號(hào)，在華園大道擺攤分發(fā)宣傳單和收集報(bào)名表。比賽分為兩個(gè)賽區(qū)：1：手繪組，由參賽人員自己在t恤上作畫，盡情釋放才能;2：電腦設(shè)計(jì)組，由參賽人員在電腦進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計(jì)(注意：原創(chuàng)，若被發(fā)現(xiàn)作品抄襲即作廢)。兩賽區(qū)均須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交作品，且兩賽區(qū)分開評(píng)選。
      注意：在擺攤點(diǎn)根據(jù)報(bào)名表發(fā)放白色t恤給參賽人員， 并收5元的抵押金，并在各個(gè)團(tuán)隊(duì)交作品后，將押金歸還各個(gè)團(tuán)隊(duì)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交的作品方才有效，否者是為棄權(quán)。
      評(píng)選：全體自律會(huì)，一人一票，選出得票數(shù)前30的作
      品(按實(shí)際參賽的作品,以比例進(jìn)行篩選)進(jìn)入復(fù)賽。
      復(fù)賽階段
      在金川一樓會(huì)展廳，將三十位同學(xué)的創(chuàng)意t恤張貼出來(電腦組打印出彩色紙作品)，在金川展廳，利用電腦放映ppt，(選手提前把t恤照下來 附上理念發(fā)給工作人員)選手在各自作品前為評(píng)委和觀眾講解拉人氣,展示給學(xué)校的全體師生看，再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品。
      評(píng)選：1、大眾評(píng)審：晉級(jí)決賽張貼出來的作品旁設(shè)有投票箱， 由全校師生投票。本次結(jié)果占總分的30%。
      2、專業(yè)評(píng)審：邀請(qǐng)美院老師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)打分其占總分70%。
      3、在兩賽區(qū)中分別選出5個(gè)(手繪組)、3個(gè)(電腦組)最佳作品(其中，將賽區(qū)2的電腦設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)作品噴繪在t恤上做出成品)最后獲勝的八對(duì)團(tuán)隊(duì)將在最后的社區(qū)文化節(jié)的晚會(huì)活動(dòng)上走臺(tái)秀，展示自己的作品。主要形式：由選手們穿著自己diy的t恤，進(jìn)行一場(chǎng)走秀活動(dòng)。并現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)證書，獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)金。
      三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
      手繪組一等獎(jiǎng) 1名 *100 電腦組 一等獎(jiǎng) 1名 100 +t恤
      二等獎(jiǎng) 2名 *50 二等獎(jiǎng) 1名 50+ t恤
      三等獎(jiǎng) 3名 t恤+獎(jiǎng)狀 三等獎(jiǎng) 1名 t恤+獎(jiǎng)狀
      活動(dòng)預(yù)算表物資數(shù)量金額海報(bào)120*80cm手繪海報(bào)：20*3=40元
      120元橫幅2條48*2=96元t恤(庫(kù)存70件)50件8元*50=400元宣傳單/報(bào)名表500張500*.4=200元復(fù)賽電腦組作品打印30份1*30=30元證書9張6*9=54元獎(jiǎng)金 350元賽后電腦組t恤制作3件*3090元比賽用水1箱：28.8元28.8元布置會(huì)場(chǎng) 200元不可知預(yù)算 100元總計(jì)1668.8元
      活動(dòng)收尾
      自律會(huì)會(huì)隨時(shí)關(guān)注該活動(dòng)的發(fā)展情況，給參賽選手一個(gè)公平公正的機(jī)會(huì)。并會(huì)協(xié)助選手更好的完成自己的作品。同時(shí)出跟蹤海報(bào)和一張總結(jié)海報(bào)，對(duì)之進(jìn)行跟蹤宣傳。
      活動(dòng)策劃計(jì)劃7
      一、活動(dòng)背景
      圖書漂流，起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書貼上特定的標(biāo)簽后，隨意放在公共場(chǎng)所，撿獲這本書的人可取走閱讀，讀完后再將其放會(huì)公共場(chǎng)所，再將其漂出手，讓下一位愛書人閱讀，繼續(xù)一段漂流書香。這種共享方式，讓“知識(shí)因傳播而美麗”。
      二、活動(dòng)目的
      1、讓同學(xué)們?cè)趫D書漂流中增長(zhǎng)知識(shí)，開拓眼界。
      2、給同學(xué)們提供一個(gè)交流的平臺(tái)，讓美的思想在燕大穿梭。
      3、圖書漂流體現(xiàn)了人與人之間的信任，友愛。它是一種品質(zhì)的提升。
      三、活動(dòng)時(shí)間
      每周一至周五，中午9:30—12:10；下午4：30—6：10
      四、活動(dòng)地點(diǎn)
      三舍門口、圖書館前、西區(qū)（具體地方待定）
      五、值班人員安排
      1.每日兩班，每班次派2-3人。
      2.每周值班人員固定但盡量復(fù)值班（注意避開課時(shí)）。
      3.監(jiān)查處嚴(yán)格監(jiān)督值班人員值班。
      六、活動(dòng)流程
      1.活動(dòng)策劃宣傳：在青協(xié)專欄張貼海報(bào)；委托各班青協(xié)委員通知各班級(jí)。
      2.圖書收集及整理：派青協(xié)工作人員設(shè)固定地點(diǎn)收集圖書，讓各班青協(xié)委員組織并發(fā)動(dòng)各班捐贈(zèng)書籍;青協(xié)工作人員將收集來的書進(jìn)行整理，登記，并在圖書內(nèi)放置“漂流卡”以便閱讀者交流思想。
      3.首漂及推廣：x日起將在各設(shè)定地點(diǎn)開始圖書漂流活動(dòng)，閱讀愛好者只需登記便可取書；青協(xié)工作人員在書架旁以海報(bào)形式張貼圖書漂流規(guī)則，流程等事項(xiàng)并放置意見簿，簽名筆以收集意見。
      七、活動(dòng)細(xì)則及要求
      1.閱讀者要愛惜圖書，讓知識(shí)漂流地更久遠(yuǎn)。
      2.每人限取2本及以內(nèi)，保證更多愛書者獲取知識(shí)。
      3.漂書內(nèi)放有“漂流卡”，它是思想傳遞與交流的橋梁，因此我們嚴(yán)禁不健康的思想的出現(xiàn)。
      4.望閱讀者閱讀完所取書冊(cè)后及時(shí)回漂。
      八、其他后續(xù)活動(dòng)
      1.每本書的發(fā)放都要做好登記。
      借書需要持相關(guān)證件，學(xué)生證，id卡或者身份證
      2.每個(gè)活動(dòng)周都要統(tǒng)計(jì)書籍?dāng)?shù)量，思想感言，并做好圖書修復(fù)工作。
      3.學(xué)期末收回漂流書籍。
      九、細(xì)節(jié)要求
      1、來源問題可與院領(lǐng)導(dǎo)或圖書館協(xié)商。
      可以舉辦一個(gè)捐書活動(dòng)，參加活動(dòng)的同學(xué)把自己覺得不錯(cuò)的，已經(jīng)看過的書捐獻(xiàn)出來，等價(jià)交換一些特權(quán)，比如可以一次多借2本書或者什么的......
      2、若發(fā)現(xiàn)圖書未及時(shí)歸還或損的應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并與最后借書人交流。
      3、圖書的選擇要嚴(yán)格，防止出現(xiàn)不良書籍或反動(dòng)書籍。
      4、禁止在圖書空白處作筆記或涂鴉。交流卡用完可及時(shí)與工作人員調(diào)換。
      活動(dòng)策劃計(jì)劃8
      為更好地體現(xiàn)活動(dòng)策劃部風(fēng).，使本部會(huì)員都有份參與到每次活動(dòng)中來，特在部?jī)?nèi)制度和部?jī)?nèi)活動(dòng)兩方面進(jìn)行改善。
      一、部?jī)?nèi)制度
      為解決由于人數(shù)眾多導(dǎo)致會(huì)員不能及時(shí)參與活動(dòng)的協(xié)會(huì)現(xiàn)狀，我部決定實(shí)行以下制度：
      1. 干事、會(huì)員記分制（細(xì)則后詳）
      2. 小組制度
      將會(huì)員分成若干小組，每小組任命一名干事?lián)涡〗M長(zhǎng)，干事起到承上啟下的作用，及時(shí)地將協(xié)會(huì)和部?jī)?nèi)決定、信息傳達(dá)給會(huì)員。若會(huì)員有何意見、新創(chuàng)意，可向小組長(zhǎng)反映，被吸納的將會(huì)得到相應(yīng)的加分（加分細(xì)則附注），這樣既能完善優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu)，又能很好的使每位會(huì)員都能及時(shí)的參與到每次活動(dòng)中來。
      3. 紀(jì)錄監(jiān)察制度
      （1）實(shí)行部?jī)?nèi)積分制，年底評(píng)選優(yōu)秀干事、優(yōu)秀會(huì)員，細(xì)則后詳。
      （2）由干事輪流制記錄每次部門會(huì)議、校內(nèi)校外活動(dòng)，每小組成員出勤情況的，若會(huì)員無(wú)故缺席一次，扣一分；無(wú)故缺席三次以上，則取消其競(jìng)選優(yōu)秀會(huì)員資格；無(wú)故缺席超過五次，則與協(xié)會(huì)記錄監(jiān)察部協(xié)商予以開除。若小組長(zhǎng)未通知到會(huì)員導(dǎo)致會(huì)員缺席，則對(duì)小組長(zhǎng)扣分。
      二、部?jī)?nèi)活動(dòng)
      1. 10.28 干事納新（6-8人）
      2. 10.30 部?jī)?nèi)會(huì)員見面會(huì) 禮儀小組、文藝小組報(bào)名
      3. 11.04 選拔禮儀小組、文藝小組成員
      4. 每?jī)芍懿績(jī)?nèi)舉辦“會(huì)員風(fēng).大展”活動(dòng)，內(nèi)容大致如下：
      第一環(huán)節(jié) 會(huì)員多元化 多形式展示自己
      第二環(huán)節(jié) 以“保健生活的小常識(shí)、基本身體檢查以及民間治病偏方”為內(nèi)容的競(jìng)賽
      兩輪下來，根據(jù)相應(yīng)排名給予不同分值的加分，累積到年底的積分榜。
      會(huì)員風(fēng).大展 初定時(shí)間 11.13、11.27、12.11
      5. 11.19shy;—11.21 繼續(xù)開展“瓶換花”活動(dòng)
      6. 11.28、29 希望能夠繼續(xù)開展協(xié)會(huì)經(jīng)典活動(dòng)——“衛(wèi)生進(jìn)社區(qū)，服務(wù)你我他”義診活動(dòng)，以社區(qū)內(nèi)孤寡老人，五保戶等弱勢(shì)群體為服務(wù)對(duì)象，為老人們測(cè)量血壓，講解血壓常識(shí)，同時(shí)用 “會(huì)員風(fēng).大展”活動(dòng)中的競(jìng)賽知識(shí)為老人志愿服務(wù)。
      7. 12.16—12.23 年底最后一次活動(dòng)面向全校同學(xué)舉辦“志愿者閃閃之星”大型賽事，以志愿服務(wù)內(nèi)容為主線，力求不同于學(xué)校往屆賽事，大致環(huán)節(jié)已成型，具體方案后定。
      另附：與長(zhǎng)春華益志愿者協(xié)會(huì)建立長(zhǎng)久聯(lián)系，多爭(zhēng)取參加其組織的到福利院做義工以及社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。時(shí)間根據(jù)華益志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng)再安排。
      以上便是我部20xx（下）工作計(jì)劃，各活動(dòng)期間穿插協(xié)會(huì)固定活動(dòng)：血壓計(jì)培訓(xùn)、擺桌椅、按摩技能培訓(xùn)，走進(jìn)敬老院、孤兒院等。
      協(xié)會(huì)整體活動(dòng)初步計(jì)劃
      除血壓計(jì)培訓(xùn)、擺桌椅、按摩技能培訓(xùn)，走進(jìn)敬老院、孤兒院固定活動(dòng)外，下附20xx（下）國(guó)際公益節(jié)日：
      10月28日 世界“男性健康日”
      10月31日 世界勤儉日
      11月 9日消防宣傳日
      11月10日 世界青年節(jié)
      11月14日 世界糖尿病日
      11月17日 國(guó)際大學(xué)生節(jié)
      11月第四個(gè)星期四感恩節(jié)
      12月 1日世界艾滋病日
      12月 3日世界殘疾人日
      12月 5日國(guó)際志愿人員日
      12月10日 世界人權(quán)日
      12月11日 世界防治哮喘日
      12月15日 世界強(qiáng)化免疫日
      12月24日平安夜
      12月25日 圣誕節(jié)
      可適當(dāng)根據(jù)時(shí)間舉辦各樣活動(dòng)，其中
      1、11月10日 世界青年節(jié)、11月17日 國(guó)際大學(xué)生節(jié) 、12月 5日 國(guó)際志愿人員日 舉辦相應(yīng)活動(dòng)，具體方案后定。
      2、11月第四個(gè)星期四感恩節(jié) 在校園舉辦“抱抱”活動(dòng)，讓大家以善意、和諧感恩生活的。同時(shí)舉行大型簽名活動(dòng)，讓師生寫下要感恩的人或事。
      3、12月 1日 世界艾滋病日 以宣傳、簽名方式
      4、世界殘疾人日 12月 3日舉辦以“殘疾人的社會(huì)現(xiàn)狀與幫助他們”為主題的情景劇，可以是話劇、小品、相聲等?？梢钥吹轿倚Ｓ泻芏嗌眢w行動(dòng)不方便的同學(xué)，身邊的同學(xué)看到了，每個(gè)人對(duì)待的態(tài)度都不同，怎樣才能優(yōu)化校園這種情況的？力求以此次活動(dòng)起到改變這以現(xiàn)狀的目的。
      活動(dòng)策劃計(jì)劃9
      為進(jìn)一步推進(jìn)高等學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)廣大青年學(xué)生的創(chuàng)造精神、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力、就業(yè)能力，大力加強(qiáng)學(xué)生科技文化素質(zhì)教育，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大青年學(xué)生實(shí)事求是、刻苦鉆研，不斷造就大批具有學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，我校決定舉辦第二屆職業(yè)生涯設(shè)計(jì)及創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。
      一、比賽內(nèi)容及方式
      (一)職業(yè)生涯規(guī)劃大賽
      1、比賽主題:規(guī)劃精彩人生，打造錦繡前程。
      2、比賽目的:傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念，幫助我校大學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法，樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作。
      3、參賽方式: 學(xué)生在各學(xué)院自行報(bào)名參加初賽選拔，經(jīng)學(xué)院初賽推薦后，逐級(jí)參加學(xué)校組織的復(fù)賽、決賽。
      (二)創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽
      1、大賽主題:贏在創(chuàng)業(yè)，成就夢(mèng)想。
      2、比賽目的:幫助同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)常識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提升學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的合作精神。
      3、參賽方式:
      ①團(tuán)隊(duì)+項(xiàng)目，即以團(tuán)隊(duì)為項(xiàng)目主體，提出項(xiàng)目，書寫項(xiàng)目，實(shí)施項(xiàng)目，管理項(xiàng)目。團(tuán)隊(duì)人數(shù)在3-5人，團(tuán)隊(duì)帶頭人為作品第一責(zé)任人。
      ②創(chuàng)業(yè)計(jì)劃策劃書，以社會(huì)個(gè)體的角度創(chuàng)建一個(gè)項(xiàng)目，并完成項(xiàng)目創(chuàng)建所要求的方案策劃。
      ③比賽形式:本次大賽以團(tuán)隊(duì)形式參加，學(xué)生自行組隊(duì)參賽，鼓勵(lì)各學(xué)院學(xué)生交叉組隊(duì)。
      ④報(bào)名方式:持創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書到校團(tuán)委報(bào)名。
      二、賽事日程
      (一)宣傳階段:
      9月21日-10月16日，通過網(wǎng)站和板報(bào)的形式進(jìn)行宣傳。
      (二)啟動(dòng):
      9月27日，由學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處校團(tuán)委和教務(wù)處聯(lián)合發(fā)文，正式啟動(dòng)本次大賽。
      (三)培訓(xùn)階段:
      9月28--10月16日， 在此期間將會(huì)針對(duì)兩項(xiàng)比賽安排系列講座及培訓(xùn)。
      (四)初賽
      時(shí)間:10月17--10月23日。
      1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽:各學(xué)院在10月23日之前組織本學(xué)院的初賽，具體形式和規(guī)模不限。賽后各院系向?qū)W校推薦至少3名優(yōu)秀參賽作品，并將電子版發(fā)至大賽公共郵箱，紙質(zhì)版上交至校團(tuán)委科技實(shí)踐部433辦公室。
      2、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽:
      (1)參賽團(tuán)隊(duì)將創(chuàng)業(yè)計(jì)劃提綱(篇幅A4紙張6-8頁(yè)，宋體小四號(hào)字，)于10月17日之前，將紙質(zhì)文檔交至校團(tuán)委科技實(shí)踐部433辦公室。
      (2)評(píng)委會(huì)根據(jù)對(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃提綱進(jìn)行評(píng)選，選出的優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)賽。
      (五)復(fù)賽
      1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽:由評(píng)委會(huì)統(tǒng)一評(píng)選各院級(jí)推薦的參賽作品，并進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)后，將評(píng)出10個(gè)優(yōu)秀的作品進(jìn)入學(xué)校決賽。
      2、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽:
      (1)分為現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目闡述和評(píng)委提問兩個(gè)環(huán)節(jié)。經(jīng)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，有10個(gè)團(tuán)隊(duì)晉級(jí)決賽。
      (2)入圍復(fù)賽的參賽隊(duì)，可以根據(jù)大賽評(píng)委會(huì)提出的點(diǎn)評(píng)意見對(duì)初賽設(shè)計(jì)方案進(jìn)行完善和優(yōu)化，重新提交方案參加復(fù)賽，沒有參加初賽的方案不能直接進(jìn)入復(fù)賽。
      (六)決賽
      10月24--10月28日，分別進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃大賽和創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽的決賽。
      三、參賽作品要求及申報(bào)方法
      (一)作品要求
      1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽作品撰寫要求
      (1) 職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識(shí)(20%)
      (2) 職業(yè)生涯發(fā)展中的環(huán)境分析(10%)
      (3) 如何解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)或缺點(diǎn)(10%)
      (4) 你想從事的行業(yè)或崗位對(duì)人才的素質(zhì)要求，及所需的專業(yè)技能水平和相關(guān)資質(zhì)認(rèn)證(15%)
      (5) 你如何為你想從事的行業(yè)或崗位作求職準(zhǔn)備(10%)
      (6) 你的生涯發(fā)展目標(biāo) (15%)
      規(guī)劃從現(xiàn)在起至畢業(yè)后內(nèi)你的職業(yè)生涯發(fā)展，以現(xiàn)在至畢業(yè)后5年內(nèi)為主。分三個(gè)階段:大學(xué)目標(biāo)(現(xiàn)在至畢業(yè))、中期目標(biāo)(至畢業(yè)后5年)、長(zhǎng)期目標(biāo)(畢業(yè)后5年至10年)。
      (7) 生涯發(fā)展通道的設(shè)計(jì)路徑 (20%)
      2、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃大賽作品撰寫要求:
      參賽者的參賽作品分三類。第一類是圍繞K-工具移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)或K-工具創(chuàng)業(yè)計(jì)劃設(shè)計(jì)。第二類是圍繞我省“十二五”規(guī)劃、“八大經(jīng)濟(jì)區(qū)”、“十大工程建設(shè)”開展項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)計(jì)劃設(shè)計(jì)。第三類是針對(duì)一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專利或服務(wù)，具體來源有:參賽小組成員參與的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)或課外制作，或是一項(xiàng)可能研究發(fā)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。
      (1) 執(zhí)行總結(jié)簡(jiǎn)明、扼要，個(gè)性鮮明，目標(biāo)和優(yōu)勢(shì)突出(10%)
      (2) 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)描述的市場(chǎng)需求清晰，目標(biāo)顧客群具體，創(chuàng)新(15%);
      (3) 產(chǎn)品或服務(wù)概念描述形象生動(dòng)，科技含量比較高(10%);
      (4) 市場(chǎng)分析明晰，優(yōu)勢(shì)介紹清楚(15%);
      (5) 創(chuàng)業(yè)模型建立科學(xué)可行(10%);
      (6) 描述盈利潛力、預(yù)期收入、回收策略明確、合理(15%);
      (7) 描述管理隊(duì)伍及綜合因素科學(xué)、合理(10%);
      (8) 行動(dòng)計(jì)劃科學(xué)、嚴(yán)密(10%);
      (9) 其他(5%)。
      (二)申報(bào)方法
      凡我校20xx年7月1日前在冊(cè)的全日制學(xué)生在籍的專科生、本科生、碩士研究生、博士研究生均可申報(bào)作品參賽，報(bào)名時(shí)間截止到10月17日之前。
      1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽: 在本院系自行報(bào)名參加初賽選拔。
      2、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽:在校園網(wǎng)下載并填寫報(bào)名表，交到校團(tuán)委。
      四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
      本次大賽將評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和單項(xiàng)的一、二、三等獎(jiǎng)，對(duì)取得前十名的參賽選手，將分別授予“職業(yè)生涯規(guī)劃新星”和“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)之星”稱號(hào)，并給予相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
      五、組織機(jī)構(gòu)
      (一)領(lǐng)導(dǎo)小組:
      組 長(zhǎng):王為正 徐曉風(fēng)
      副組長(zhǎng):張旭東 蘇澤宇 郭崇林
      組 員:各學(xué)院黨委書記，教務(wù)處、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處、校團(tuán)委相關(guān)工作人員
      (二)評(píng)委會(huì)
      職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽評(píng)委會(huì)由學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處協(xié)調(diào)組建，負(fù)責(zé)人:張旭東
      創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽評(píng)委會(huì)由校團(tuán)委協(xié)調(diào)組建，負(fù)責(zé)人:蘇澤宇
      (三)主辦單位:
      學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處 校團(tuán)委 教務(wù)處
      學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處
      團(tuán)委
      教務(wù)處
      9月30日
      活動(dòng)策劃計(jì)劃10
      為激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識(shí)，提高學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力，通過實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃，促進(jìn)高等學(xué)校轉(zhuǎn)變教育思想觀念，改革人才培養(yǎng)模式，倡導(dǎo)以學(xué)生為主體的人
      才培養(yǎng)和研究性學(xué)習(xí)教學(xué)改革。強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練，增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力，探索建立大學(xué)生參與科學(xué)研究和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的機(jī)制。
      一、主辦單位：
      長(zhǎng)春工程學(xué)院管理學(xué)院
      二、承力、單位：
      長(zhǎng)春工程學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
      三、贊助單位：
      東方園林股份有限公司
      四、活動(dòng)內(nèi)容：
      院級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)容包括創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目三類：
      創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主完成創(chuàng)新性研究項(xiàng)目設(shè)計(jì)、研究條件準(zhǔn)備和項(xiàng)目實(shí)施、研究報(bào)告撰寫、成果（學(xué)術(shù)）交流等工作。
      創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，團(tuán)隊(duì)中每個(gè)學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過程中扮演一個(gè)或多個(gè)具體的角色，通過編制商業(yè)計(jì)劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行、參加企業(yè)實(shí)踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報(bào)告等工作。
      創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目是學(xué)生團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下，采用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目（或創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)）的成果，提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù)，以此為基礎(chǔ)開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。
      五、活動(dòng)要求：
      （1）選題范圍
      有關(guān)教師科研與技術(shù)開發(fā)（服務(wù)）課題中的子項(xiàng)目。
      開放實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)或?qū)嵙?xí)基地中的綜合性、設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)與訓(xùn)練項(xiàng)目。
      發(fā)明、創(chuàng)作、設(shè)計(jì)等制作項(xiàng)目。
      專業(yè)性研究及創(chuàng)新項(xiàng)目，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃與職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)新項(xiàng)目。
      其他有研究與實(shí)踐價(jià)值的項(xiàng)目。
      （2）申報(bào)基本條件
      申請(qǐng)人為二至四年級(jí)學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)，具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和研究探索精神，善于獨(dú)立思考，具備基本的科研素質(zhì)與能力。
      指導(dǎo)教師具有豐富的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具有中級(jí)以上職稱，負(fù)責(zé)全程指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練。鼓勵(lì)行業(yè)、企業(yè)一線專家擔(dān)任指導(dǎo)教師。
      教學(xué)單位能免費(fèi)提供學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練所需的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地和儀器設(shè)備，支持學(xué)生完成訓(xùn)練項(xiàng)目。
      教學(xué)單位有專人負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練活動(dòng)，配套扶持政策完善，能夠?yàn)閷W(xué)生實(shí)施訓(xùn)練項(xiàng)目創(chuàng)造良好的環(huán)境。
      優(yōu)先考慮跨學(xué)科、跨專業(yè)、跨年級(jí)組建創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)申報(bào)的項(xiàng)目。
      （3）立項(xiàng)程序
      各教學(xué)單位組織專家對(duì)本單位申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行初評(píng)，確定推薦申報(bào)的項(xiàng)目。
      學(xué)校組織專家對(duì)各教學(xué)單位推薦申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審，就申請(qǐng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容的真實(shí)性、研究方案的可行性等提出意見及建議，擇優(yōu)推薦申報(bào)校級(jí)立項(xiàng)（我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目40項(xiàng)左右，每項(xiàng)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)500元）。
      六、比賽時(shí)間及日程：
      20xx年6月25日一12月15日，各學(xué)院組織初賽。
      學(xué)校和各學(xué)院根據(jù)實(shí)際情況組織開展系列培訓(xùn)活動(dòng)，要求精心安排，廣泛宣傳，參賽面廣。
      20xx年12月15日，收集作品。
      每個(gè)學(xué)院推薦的優(yōu)秀作品不少于5件，與初賽的相關(guān)材料同時(shí)報(bào)送到校團(tuán)委。
      20xx年12月15日一20xx年1月10日，學(xué)校評(píng)比階段。
      20xx年1月一20xx年4月，學(xué)校將對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行進(jìn)一步改進(jìn)、提高、完善，開展有針對(duì)性的培訓(xùn)活動(dòng)，并推薦參加省級(jí)和國(guó)家級(jí)競(jìng)賽。
      七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
      總經(jīng)費(fèi)：3000元。
      前期宣傳、策劃預(yù)計(jì)100元。
      200元中期培訓(xùn)（邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)知名老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行講解培訓(xùn)）預(yù)計(jì)200元。
      后期比賽（比賽過程的`場(chǎng)地布置及對(duì)選手的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的獎(jiǎng)賞，每個(gè)入選隊(duì)伍預(yù)計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)500元，選出5支隊(duì)伍）預(yù)計(jì)2500元。
      活動(dòng)策劃計(jì)劃11
      一、活動(dòng)主題。
      “蘋果計(jì)劃”——傳承愛心，接力希望。
      二、主題闡釋。
      “如果別人給予我一個(gè)蘋果，當(dāng)我看到更需要的人的時(shí)候我會(huì)把這個(gè)蘋果傳遞給更需要的人，別人也是如此。將蘋果一直傳遞下去，將愛心一直傳遞下去......”
      三、主體活動(dòng)介紹：
      （一）我的公益，與你分享。
      1、活動(dòng)目的：
      旨在通過本次“蘋果”計(jì)劃系列活動(dòng)之我的公益，與你分享來讓當(dāng)?shù)氐男∨笥褌兞私夤?，了解公益活?dòng)的重要性，向他們宣傳公益精神。
      2、活動(dòng)安排：
      （1）由“愛滿心間”活動(dòng)小組成員向當(dāng)?shù)匦『⒆又v述助人為樂，傳遞愛心相關(guān)的故事及講解我們進(jìn)行公益活動(dòng)的意義，讓他們了解公益，學(xué)會(huì)感恩，助人為樂。
      （2）通過孩子們跟小組成員之間問答互動(dòng)等形式加深他們對(duì)愛心公益活動(dòng)的了解與理解。
      （二）感人影片，感動(dòng)你我。
      1、活動(dòng)目的：
      通過一系列以感恩和愛心為主題的影片的觀看，以及孩子們對(duì)電影的體會(huì)和大家的一些互動(dòng)交流，讓孩子們潛移默化的受到愛心與公益精神的感染與鼓舞，同時(shí)樹立一種幫助他人、傳承愛心的意識(shí)。
      2、活動(dòng)安排：
      （1）組織當(dāng)?shù)睾⒆佑^看以愛心公益和助人感恩為主題的影片，讓他們更加深刻的受到這種愛心精神的影響。
      （2）觀看影片之后，讓孩子們談?wù)勛约旱挠^后感。
      （3）由活動(dòng)負(fù)責(zé)人跟孩子們共同交流互動(dòng)，從而讓他們更加體會(huì)到愛心的感染力。
      （三）學(xué)會(huì)關(guān)心，愛在身邊。
      1、活動(dòng)目的：
      旨在通過此次活動(dòng)讓孩子們了解身邊更加需要幫助的人，并鼓勵(lì)他們通過自身行動(dòng)真正參與到助人為樂、奉獻(xiàn)愛心的行列中來。
      2、活動(dòng)安排：
      （1）由“愛滿心間”團(tuán)隊(duì)先走訪了解活動(dòng)基地周圍一些孤寡老人、殘疾人等需要幫助的弱勢(shì)群體。
      2、帶領(lǐng)孩子們了解身邊這些更加需要幫助的人。
      3、鼓勵(lì)孩子們通過自身的實(shí)際行動(dòng)幫助這些需要幫助的人，如幫助孤寡老人、殘疾人做家務(wù)等。
      （四）傳承愛心，攜手成長(zhǎng)。
      1、活動(dòng)目的：
      此項(xiàng)活動(dòng)旨在繼第三階段“學(xué)會(huì)關(guān)心，愛在身邊”活動(dòng)之后，讓孩子們更加積極熱心的投入到幫助他人，傳承愛心的行動(dòng)中來。同時(shí)真正懂得關(guān)注關(guān)心他人，體會(huì)到公益愛心活動(dòng)的樂趣與意義。
      2、活動(dòng)安排：
      （1）通過圖片視頻等向孩子們宣傳一些關(guān)于地震災(zāi)區(qū)及其他更加需要幫助的孩子們的情況，再次喚起當(dāng)?shù)睾⒆觽兊膼坌摹?/p>
      （2）聯(lián)合孩子們一起通過自身努力從而幫助災(zāi)區(qū)的孩子們，將愛心傳承下去。如組織孩子們撿廢品賣錢，變廢為寶等，將自己的勞動(dòng)成果捐給地震災(zāi)區(qū)。
      （五）用心傳承，愛心升華。
      1、活動(dòng)目的：
      旨在通過本次活動(dòng)對(duì)之前的系列活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，再次喚起孩子們的愛心，讓他們從小樹立助人愛心意識(shí)及傳承公益精神的決心。
      2、活動(dòng)安排：
      （1）由孩子們談?wù)剬?duì)“蘋果”計(jì)劃之前一系列活動(dòng)體會(huì)與感悟。
      2、由“愛滿心間”活動(dòng)小組成員再次像孩子們宣傳公益愛心活動(dòng)的意義，讓他們從小樹立一種助人為樂、傳遞愛心、懂得感恩的精神，真正將愛心、將公益活動(dòng)精神傳承下去。
      四、活動(dòng)意義：
      （一）通過本次“蘋果”計(jì)劃——傳承愛心，接力希望的主題活動(dòng)讓當(dāng)?shù)睾⒆觽冋嬲私夤婊顒?dòng)及其意義，提高他們參與公益的熱心。
      （二）通過本次活動(dòng)，一方面可以把先進(jìn)的文化跟公益愛心精神帶進(jìn)貧困山村，使貧困山村的兒童或失學(xué)兒童感受到人文關(guān)懷和社會(huì)溫暖。同時(shí)，更是為了使孩子們能夠進(jìn)一步地受到這種公益愛心精神的熏陶，喚起他們的愛心，讓他們學(xué)會(huì)感恩，從小樹立一種助人為樂，奉獻(xiàn)愛心的意識(shí)，將“公益”真正傳承下去。
      （三）通過孩子們的愛心行為，既幫助了身邊的人以及諸如地震災(zāi)區(qū)的部分孩子也能向他們宣傳愛心，宣傳公益活動(dòng)，擴(kuò)大公益活動(dòng)的影響面。同時(shí)也有利于我們整個(gè)愛心的傳承和公益活動(dòng)精神的傳遞，讓更多的人了解公益，參與公益活動(dòng)，在全社會(huì)中提倡愛心關(guān)懷和愛心傳遞精神。
      活動(dòng)策劃計(jì)劃12
      一、部門職責(zé)：
      聯(lián)系、協(xié)調(diào)各部門人員，策劃協(xié)會(huì)大小型活動(dòng)，負(fù)責(zé)每次大小型活動(dòng)、協(xié)會(huì)會(huì)議的事前場(chǎng)地布置及事后場(chǎng)地清理。
      二、成立目的：
      提高組織策劃部的成員的組織策劃能力,理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力，培養(yǎng)大家嚴(yán)謹(jǐn)周密的組織策劃思維，提高大家的工作效率，更好地服務(wù)于口協(xié)，以及提高各方面的綜合能力。
      三、具體安排：
      （一）在招新期間做好部門宣傳，招收新干事準(zhǔn)備，吸收更多有才之士加入組織策劃部。
      （二） 招干結(jié)束后，做好部門內(nèi)部協(xié)調(diào)溝通，組織部門內(nèi)部活動(dòng)，增進(jìn)內(nèi)部成員溝通了解，建立融洽關(guān)系，同時(shí)讓他們了解組織策劃部工作。
      （三） 邀請(qǐng)一些有經(jīng)驗(yàn)的人員對(duì)組織策劃部成員進(jìn)行策劃書寫作培訓(xùn)，并以近期活動(dòng)為例進(jìn)行實(shí)際寫作，為培訓(xùn)結(jié)果及時(shí)反饋。 組織部門成員積極參與協(xié)會(huì)大小型活動(dòng)，主動(dòng)與協(xié)會(huì)各部門成員交流，務(wù)必在最短的時(shí)間內(nèi)與其他部門人員有效溝通，方便以后的工作安排在協(xié)會(huì)舉辦活動(dòng)時(shí)，按各部門職責(zé)，合理調(diào)度各部門人員
      （四） 每個(gè)成員在每次活動(dòng)前都必須擬定一份策劃書，也可以幾個(gè)成員為一組集體商討交一份，然后內(nèi)部評(píng)估綜合所長(zhǎng)做出一份最好的作為本次活動(dòng)最終策劃。
      （五） 每次活動(dòng)完成，要求成員們交一份工作總結(jié)，反思，收獲。 鼓勵(lì)干事踴躍發(fā)表意見，在實(shí)際中觀察他們各方面的能力，加以培養(yǎng) 部門內(nèi)部定期聚餐或者舉行外出活動(dòng)，還會(huì)不定期組織與其他協(xié)會(huì)社團(tuán)的相關(guān)部門進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。四內(nèi)部成員規(guī)范：
      1、部門成員須認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)章程及策劃部工作手冊(cè)，培養(yǎng)良好的責(zé)任感、歸屬感和組織紀(jì)律性，在工作中注意自身的形象，對(duì)外樹立良 好的部門形象。
      2、策劃部每位成員須謹(jǐn)記部門口號(hào)“做最團(tuán)結(jié)的策劃部”，與同事融洽 相處，互幫互助，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，并保持合理正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)。
      3、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維及策劃能力，針對(duì)大大小小的活動(dòng)，按質(zhì)按量上交策劃書，策劃書應(yīng)具備創(chuàng)新思想及可行性。
      4、應(yīng)積極參加學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和部門會(huì)議及活動(dòng)，不得以不合理的借口缺席或遲到早退，會(huì)議時(shí)須遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
      5、部長(zhǎng)要不斷提高自身素質(zhì)修養(yǎng)和專業(yè)能力，嚴(yán)于律己，做到以德服人，并主動(dòng)為干事創(chuàng)造各種形式的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，讓干事能夠在各方 面得到提升。
      6、干事應(yīng)積極主動(dòng)地配合部長(zhǎng)完成各項(xiàng)工作，并本著謙虛誠(chéng)懇的態(tài)度向前輩們和同仁請(qǐng)教，在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，提高自身的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。在時(shí)間和
      條件允許的情況下，協(xié)助其他部門成員更好地開展工作。
      五、活動(dòng)規(guī)劃
      1、九月本部門成員內(nèi)部活動(dòng)，旨在增進(jìn)了解彼此熟悉，更好地溝通與合作。
      2、十月初邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)人員進(jìn)行策劃書寫作培訓(xùn)。
      3、十月中上旬在協(xié)會(huì)內(nèi)部進(jìn)行部門聯(lián)誼，以便以后的活動(dòng)開展 。
      4、十月中旬組織與其他協(xié)會(huì)組織策劃部聯(lián)誼進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
      5、十一月部門外出活動(dòng)。
      6、十二月每人上交一份工作總結(jié) 。
      活動(dòng)策劃計(jì)劃13
      工作計(jì)劃如下：
      常規(guī)工作 過“五一”短暫的三天假期的休整之后，我們又要投入到緊張的學(xué)習(xí)工作中了。為了使工作有序開展，今制定工
      考勤:晚值班、午值班、升國(guó)旗，有條不紊，堅(jiān)持不懈。
      青年志愿者工作
      1、青協(xié)：日常的圖書館整書工作及晚值班工作應(yīng)堅(jiān)持不懈，抓好考勤。各部門如巾幗服務(wù)隊(duì)的義務(wù)支教等特色活動(dòng)也要繼續(xù)。
      2、各學(xué)院青年志愿者工作：每周二的簽到必須要重視。必須要加強(qiáng)我部與各分會(huì)聯(lián)系與交流。
      文明修身
      本月將完成美術(shù)學(xué)院及物電、政法學(xué)院的文明修身。這幾期修身人數(shù)都較多，還需我部成員齊心協(xié)力，使之平穩(wěn)進(jìn)行。
      換屆
      本月可能將進(jìn)行學(xué)生會(huì)及青協(xié)的換屆。希望不論結(jié)果如何，我部成員都能積極參與，至少這是一次難得的經(jīng)歷。
      歡送老干暨聯(lián)誼活動(dòng)
      本月中下旬將進(jìn)行由我部組織的歡送老干聯(lián)誼活動(dòng)。希望屆時(shí)我部成員能夠積極努力，共同組織一次高水平的活動(dòng)，讓08級(jí)老干能感受到學(xué)生會(huì)的溫暖，同時(shí)加強(qiáng)各部交流。
      我部與各分會(huì)青年志愿者負(fù)責(zé)人交流聯(lián)誼活動(dòng)
      上個(gè)月擬定本月7、8日左右組織一次自律委與各分會(huì)青年志愿者負(fù)責(zé)人交流聯(lián)誼活動(dòng)，目的是加強(qiáng)我部與各分會(huì)、各分會(huì)之間的交流溝通，聯(lián)絡(luò)感情，以便于日后工作的開展，希望能夠如期開展，真正達(dá)到以上效果。
      以上就是我部五月份工作計(jì)劃之大概。希望能對(duì)我部五月工作有一定指導(dǎo)意義。
      活動(dòng)策劃計(jì)劃14
      美好的田園生活唄
      一、活動(dòng)主題
      我們?nèi)マr(nóng)家樂玩吧
      二、活動(dòng)目的
      進(jìn)入大一上學(xué)期，這就意味著我們來到一個(gè)新的家庭，為了營(yíng)造班級(jí)的積極的氛圍，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，豐富同學(xué)們的課外活動(dòng)和業(yè)余生活，增進(jìn)同學(xué)們的感情和友誼，在這忙碌的而緊張的學(xué)習(xí)中放松身心，愉悅心靈，特此舉辦此次夏季去農(nóng)家樂游玩活動(dòng)。
      三、參加人員
      數(shù)學(xué)12級(jí)1，2班全體成員
      四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備及具體分工
      1，由兩個(gè)團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)踩點(diǎn)決定活動(dòng)實(shí)行場(chǎng)地。為確?；顒?dòng)開展的安全性，活動(dòng)場(chǎng)地應(yīng)當(dāng)避免選在江邊湖邊森林以及居民區(qū)附近，應(yīng)當(dāng)選址在較為空曠的場(chǎng)地上，并且不要離學(xué)校太遠(yuǎn)，有事方便與學(xué)校聯(lián)系。
      2，各種物品材料的購(gòu)買的具體分工，由生活委員負(fù)責(zé)此次活動(dòng)所有資金的管理及記錄，確保不濫用，力求節(jié)儉。每處資金的用處需詳細(xì)記載以及保管好所有發(fā)票，便于活動(dòng)結(jié)束后核實(shí)統(tǒng)計(jì)。
      3，班級(jí)成員的分組，為確?；顒?dòng)的有序開展以及便于領(lǐng)導(dǎo)與組織，按照同學(xué)們的意愿自己組合，一共組合為五個(gè)小組，每個(gè)小組8個(gè)人。每個(gè)小組推選一位組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理好本組成員，注意好活動(dòng)開展過程中的安全問題，如有任何問題立即向班長(zhǎng)反映。
      4，食用物品蔬菜及調(diào)料的購(gòu)買：各種蔬菜肉類的購(gòu)買，各種調(diào)料、碗筷及必要物品的購(gòu)買都由每個(gè)小組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，生活委員先給每個(gè)小組發(fā)放一定的資金，確保食料的順利購(gòu)買，購(gòu)買時(shí)間在活動(dòng)舉辦的當(dāng)天上午。
      五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
      活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月13日活動(dòng)地點(diǎn)：長(zhǎng)沙一個(gè)鄉(xiāng)恰恰
      六、活動(dòng)開展
      所有成員于10月13日早上7:00在老校門前面集合，班長(zhǎng)付迦男清點(diǎn)好人數(shù)
      美好的田園生活唄
      及檢查活動(dòng)所需是否準(zhǔn)備齊全。7:300準(zhǔn)時(shí)出發(fā)前往活動(dòng)開展地點(diǎn)。到達(dá)指定地點(diǎn)之后正式開始本次活動(dòng)，小組各成員明確分工相互合作。在此過程中享受合作以及自己動(dòng)手的快樂，最后自己品嘗本次活動(dòng)的成果，而且各組成員還可以互相品嘗，看哪一組做得最好。
      七、注意事項(xiàng)
      1，活動(dòng)最重要的是安全問題，班長(zhǎng)與其他班委成員共同負(fù)責(zé)全體成員的安全問題，發(fā)現(xiàn)有安全隱患立即報(bào)告并及時(shí)迅速處理。
      2，如活動(dòng)當(dāng)天遇雨雪大風(fēng)等不良天氣，應(yīng)提前通知全體同學(xué)活動(dòng)延期舉行。如在活動(dòng)中遇到不良天氣及其他突發(fā)狀況應(yīng)立即停止活動(dòng)，迅速安全撤離場(chǎng)地返回學(xué)校。
      3，活動(dòng)開展過程中，各同學(xué)應(yīng)該遵守紀(jì)律，不亂跑，不要亂玩火，特別是不要遠(yuǎn)離活動(dòng)場(chǎng)地去危險(xiǎn)地帶。
      4，活動(dòng)結(jié)束之后應(yīng)當(dāng)打掃干凈場(chǎng)地，做好環(huán)境保護(hù)工作，做一個(gè)合格文明的大學(xué)生。
      八、活動(dòng)結(jié)束
      1，活動(dòng)結(jié)束后，每小組負(fù)責(zé)清理好場(chǎng)地。把產(chǎn)生的垃圾全部帶走，確?；顒?dòng)場(chǎng)地的干凈整潔。
      2，由班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，統(tǒng)一安全返回學(xué)校。3，返回學(xué)校后班委要寫好本次活動(dòng)的總結(jié)。
      4，生活委員負(fù)責(zé)計(jì)算此次活動(dòng)的費(fèi)用及詳細(xì)用處，并由鄭聰，孫利利最后通告全班本次活動(dòng)班費(fèi)總的及各項(xiàng)的具體支出，做到班費(fèi)使用的公開與透明。
      活動(dòng)策劃計(jì)劃15
      一、背景分析
      寒冷的冬天已經(jīng)悄然來到我們身邊，對(duì)于天性活潑的孩子們來說，寒冷并不能阻止他們躍躍欲試的心情，但是戶外活動(dòng)確實(shí)不那么容易，穿著厚重的衣物，小寶寶活動(dòng)起來也沒有那么自如了，而且我們都知道即使在冬天，小寶寶也需要多多走出來，曬曬太陽(yáng)、補(bǔ)補(bǔ)鈣，不僅能促進(jìn)孩子的生長(zhǎng)發(fā)育、刺激寶寶的食欲，還能增強(qiáng)孩子的抵抗力。
      為此，寶貝計(jì)劃攜手國(guó)際新城，為各位寶寶和家長(zhǎng)朋友們推出一項(xiàng)新的活動(dòng)——寶貝計(jì)劃之小雞快跑。
      二、目的意義
      在這個(gè)冬天，帶你的寶貝來國(guó)際新城親自孵化一只小雞寶寶帶回家吧！ 冬日暖陽(yáng)，讓小孩子親自參與孵化一只小雞寶寶，觀察整個(gè)孵化的過程，培養(yǎng)孩子的觀察動(dòng)手能力，從小讓孩子樹立一個(gè)愛心積極向上的心態(tài)?；顒?dòng)中，不僅讓孩子懂得要孵化出一只小小的生命有多么不容易，更加使孩子們懂得愛護(hù)小動(dòng)物的意義，培養(yǎng)他們的耐性和持續(xù)性。
      三、活動(dòng)設(shè)置
      1、活動(dòng)主題
      寶貝計(jì)劃之小雞快跑
      2、活動(dòng)地點(diǎn)
      國(guó)際新城
      3、活動(dòng)時(shí)間
      12月1日（暫定）
      4、參與人員
      所有寶貝計(jì)劃的孩子和家長(zhǎng)們。
      5、活動(dòng)流程
      a.第一周，每位參與的孩子認(rèn)領(lǐng)一顆種蛋，并為這只未來的小雞寶寶取一個(gè)好聽的名字，工作人員把名字貼在種蛋上面，由孩子親自把種蛋放入孵化箱中，進(jìn)行觀察。
      b.此后，每個(gè)周六周日為開放觀察日，孩子們可以自行由家長(zhǎng)帶領(lǐng)，到國(guó)際新城觀察小雞的孵化情況。
      c.經(jīng)過  周的孕育，小雞寶寶終于要破殼出來了，請(qǐng)孩子們帶上數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī)等拍攝工具，來親眼觀察小雞寶寶的出生過程，并帶領(lǐng)屬于自己的小雞寶寶回家，進(jìn)行精心喂養(yǎng)。
      6、注意事項(xiàng)：
      a.在小雞寶寶的孵化過程中，難免出現(xiàn)孵化未成功現(xiàn)象，此時(shí)需要家長(zhǎng)朋友們的配合，給孩子們進(jìn)行挫折教育，并重新認(rèn)領(lǐng)一顆新的種蛋，進(jìn)行孵化。
      b.國(guó)際新城須提供孵化器和專人照看孵化器。
       
      
    
      

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        xx鎮(zhèn)三八婦女節(jié)活動(dòng)策劃計(jì)劃
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        感恩節(jié)活動(dòng)策劃B計(jì)劃(團(tuán)課)
        感恩節(jié)活動(dòng)策劃 一、 活動(dòng)背景 投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚;投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤; 懂得感恩是中華民族傳統(tǒng)的美德。同時(shí)這也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要，有利于促進(jìn)人與人間的親......
        寶貝計(jì)劃活動(dòng)策劃方案[合集五篇]
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牛奶，是最古老的天然飲料之一。乳汁是哺乳動(dòng)物出生后賴以生存發(fā)育的唯一食物，它含有適合其幼子發(fā)育所必須的全部......