第一篇：2021年歡度中秋節(jié)優(yōu)秀作文

中秋節(jié),又稱月夕、秋節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié),是流行于中國(guó)眾多民族與漢字文化圈諸國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日,下面是小編為大家整理的關(guān)于2021年歡度中秋節(jié)優(yōu)秀作文，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

2021年歡度中秋節(jié)優(yōu)秀作文1

農(nóng)歷八月十五，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對(duì)生活的熱愛和對(duì)美好生活的向往。中秋節(jié)是人們一直都喻為最有人情味，最有詩(shī)情畫意的一個(gè)節(jié)日。有人說(shuō)，每逢佳節(jié)倍思親，中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切，尤其是一輪明月高高掛的時(shí)刻。

說(shuō)起中秋節(jié)，民間一直流傳著多個(gè)不同的傳說(shuō)和神話故事，最為人熟悉當(dāng)然是嫦蛾奔月，嫦娥偷了丈夫的不死仙丹，飛奔到月宮的故事也有許多說(shuō)法。在較早的記載中，嫦蛾偷吃了仙丹，變成了癩蛤蟆，被叫月精，奔月后，嫦蛾住在月宮其實(shí)是一個(gè)寂寞的地方，除了一棵樹和一只兔子，就別無(wú)他物了。

每年農(nóng)歷八月十五，是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中國(guó)的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。

今天是中秋節(jié)，我和爸爸媽媽一起坐在陽(yáng)臺(tái)上，吹著涼爽的秋風(fēng)，一邊賞月一邊吃月餅。我問(wèn)媽媽：“為什么中秋節(jié)要吃月餅呀?”媽媽就給我講了觀于中秋節(jié)的習(xí)俗。

每年8月15日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這是的中秋是一年四季的中期，所以被稱為中秋。在中國(guó)的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟。仲。秀三個(gè)部分，因而中秋也稱仲秋。8月15的月亮比其他幾個(gè)月的月亮更圓滿，更明亮，所以又叫月夕，八月節(jié)。此夜人們仰望玉如盤的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。所以又叫團(tuán)圓節(jié)。

在我國(guó)，城鄉(xiāng)群眾過(guò)中秋都有吃月餅的習(xí)俗，俗話中有：“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜?！痹嘛炞畛跏怯脕?lái)祭師月神的祭品。月餅一詞，最早見于南宋吳自牧的《孟良錄》中，那是它也只是象菱花餅一樣的食品。后來(lái)人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅結(jié)合在一起，寓意家人團(tuán)圓的象征。

2021年歡度中秋節(jié)優(yōu)秀作文2

今天是八月十五日，是什么日子呢?是中秋節(jié)!

中秋節(jié)可是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日呢!我要好好地過(guò)這個(gè)象征著團(tuán)圓的佳節(jié)。

夜幕降臨，在黑幕中一輪玉盤漸漸升起。啊!多么明亮的月亮，月亮映著一家團(tuán)圓。

我和爸爸媽媽一起吃月餅，在中秋節(jié)里吃著月餅是多么甜蜜，滋潤(rùn)人的心田，月餅也像月亮一樣，在中秋節(jié)里，是象征團(tuán)圓。我們坐在桌邊上吃著飯，這樣真得很高興，平時(shí)父母都是早出晚歸，吃一頓飯要吃得很快，沒(méi)有能一起說(shuō)說(shuō)話，聊一聊天?？山裉觳灰粯?，平時(shí)不太搞笑的爸爸今天也開起了玩笑，還說(shuō)笑話。吃完飯，我本想去賞月，但是媽媽說(shuō);“你還是先待會(huì)去吧，姥姥在家里，很孤獨(dú)，你去打個(gè)電話，和姥姥說(shuō)說(shuō)話?！蔽液屠牙言诹奶熘?，我聽到姥姥笑得很高興，如收到最好的禮物。

我和爸爸媽媽一起看月亮。今天的月亮比其它幾個(gè)月出國(guó)的滿月更亮更圓。許多詩(shī)人給這明月作詩(shī)，里面都含有對(duì)家人、對(duì)親人的思念。對(duì)啊，每次見到這圓圓的月亮，都會(huì)想起親人和家人，又想起自己的孤獨(dú)，一種缺少愛的滋味，多么不好受。我覺得我是幸福的，也是幸運(yùn)的。許多人因?yàn)楣ぷ髅?，不能和家人團(tuán)聚，只能仰望天上的明月。更可憐的是沒(méi)有父母的孤兒，他們不明白，為什么中秋節(jié)我就不能與家人團(tuán)聚。

這個(gè)團(tuán)圓的中秋，給多少人帶來(lái)幸福、美滿的回憶，我真想把時(shí)間永遠(yuǎn)地停在那一刻。

2021年歡度中秋節(jié)優(yōu)秀作文3

中秋節(jié)，有許多的游戲活動(dòng)，首先是玩花燈。中秋是我國(guó)三大燈節(jié)之一，過(guò)節(jié)要玩燈。當(dāng)然，中秋沒(méi)有像元宵節(jié)那樣的大型燈會(huì)，玩燈主要只是在家庭、兒童之間進(jìn)行的。

早在北宋《武林舊事》中，記載中秋夜節(jié)俗，就有‘將“一點(diǎn)紅”燈放入江中漂流玩耍的活動(dòng)。中秋玩花燈，多集中在南方。如前述的佛山秋色會(huì)上，就有各種各式的彩燈：芝麻燈、蛋殼燈、刨花燈、稻草燈、魚鱗燈、谷殼燈、瓜籽燈及鳥獸花樹燈等，令人贊嘆。

在廣州、香港等地，中秋夜要進(jìn)行樹中秋活動(dòng)，樹亦作豎，即將燈彩高豎起來(lái)之意。小孩子們?cè)诩议L(zhǎng)協(xié)助下用竹紙?jiān)赏米袩?、楊桃燈或正方形的燈，橫掛在短竿中，再豎起于高桿上，高技起來(lái)，彩光閃耀，為中秋再添一景。孩子們多互相比賽，看誰(shuí)豎得高，豎得多，燈彩最精巧。另外還有放天燈的，即孔明燈，用紙?jiān)纱笮蔚臒?，燈下燃燭，熱氣上騰，使燈飛揚(yáng)在空中，引人歡笑追逐。另外還有兒童手提的各式花燈在月下游嬉玩賞。

在廣西南寧一帶，除了以紙竹扎各式花燈讓兒童玩耍外，還有很樸素的柚子燈、南瓜燈、桔子燈。所謂柚子燈，是將柚子掏空，刻出簡(jiǎn)單圖案，穿上繩子，光芒淡雅。南瓜燈、桔子燈也是將瓤掏去而成。雖然樸素，但制作簡(jiǎn)易，很受歡迎，有些孩子還把柚子燈漂入池河水中作游戲。

廣西有簡(jiǎn)單的戶秋燈，是以六個(gè)竹篾圓圈扎成燈，外糊白紗紙。掛于祭月桌旁祭月用，也可給孩子們玩。

如今廣西廣東的不少地區(qū)，在中秋夜布置燈會(huì)，扎制用電燈照亮的大型現(xiàn)代燈彩，還有用塑料制成的各式新型花燈供兒童玩，但卻少了一份舊時(shí)燈彩的純樸之美。

另外南方還廣泛流傳著燒瓦子燈(或稱燒花塔、燒瓦塔、燒番塔)的游戲，在江西、廣東、廣西等地都有流傳。如《中華全國(guó)風(fēng)俗志》卷五記：江西“中秋夜，一般孩子于野外拾瓦片，堆成一圓塔形，有多孔。黃昏時(shí)于明月下置木柴塔中燒之。俟瓦片燒紅，再潑以煤油，火上加油，霎時(shí)四野火紅，照耀如晝。直至夜深，無(wú)人觀看，始行潑息，是名燒瓦子燈”。廣東潮州的燒瓦塔，也是以磚瓦砌成空心塔，填入樹枝燒起火來(lái)。同時(shí)還燃煙堆，就是將草柴堆成堆，在拜月結(jié)束后燒燃。而在廣西邊疆一帶的燒番塔，亦類似這種活動(dòng)，但民間傳說(shuō)是為了紀(jì)念清代抗法名將劉永福將逃入塔中的番鬼(法國(guó)侵略者)燒死的英勇戰(zhàn)斗，頗有愛國(guó)的思想。福建晉江亦有“燒塔仔”的活動(dòng)。

傳說(shuō)這種習(xí)俗與反抗元兵的義舉有關(guān)。元朝確立后，對(duì)漢人進(jìn)行了血腥的統(tǒng)治，于是漢人便進(jìn)行不屈的反抗，各地相約中秋節(jié)起事，在寶塔的頂層點(diǎn)火為號(hào)。類似于峰火臺(tái)點(diǎn)火起事，這種反抗雖被打壓下去，卻遺存了燒寶塔這一習(xí)俗。這個(gè)傳說(shuō)與中秋吃月餅的傳說(shuō)有異曲同工之妙。

2021年歡度中秋節(jié)優(yōu)秀作文4

提起中秋節(jié)，誰(shuí)都知道，“八月十五中秋節(jié)”嘛?？晌覀冎凵饺诉^(guò)中秋節(jié)卻在農(nóng)歷的八月十六日。那么，我們舟山人過(guò)中秋節(jié)的習(xí)俗是什么呢?吃月餅、賞月、和家人團(tuán)聚……這些都已成為我們舟山人必不可少的習(xí)俗。

在八月十六這一天，多數(shù)人家的餐桌上都會(huì)有一碗傳統(tǒng)小菜“芋艿鴨”。這是怎么一回事呢?傳說(shuō)在很早以前舟山人不知有芋艿，到后來(lái)食用芋艿，這中間與明愛國(guó)將領(lǐng)抗倭有關(guān)。明嘉靖三十二年八月十六，瓊州參將俞大猷奉命在舟山圍殲倭寇，不料在離舟山不遠(yuǎn)的海面上遭到襲擊。

幸虧俞大猷指揮有方，將部隊(duì)安全撤退到普陀山附近一個(gè)小島駐扎，只是運(yùn)糧船被倭寇劫走，吃飯成了問(wèn)題，當(dāng)時(shí)實(shí)行海禁，島嶼上居民已被強(qiáng)迫遷走，島已變?yōu)榛膷u，部隊(duì)面臨糧草斷絕的困境。士兵們餓得發(fā)慌，遍地去找可吃之物，發(fā)現(xiàn)沼澤地里有種野生植物，根部長(zhǎng)有球莖，于是便挖來(lái)煮著試吃。一吃味道很好，且又耐饑。俞大猷得知后發(fā)動(dòng)大家都去采挖。就靠這種球莖，俞大猷的部隊(duì)渡過(guò)了難關(guān)。所以俞大猷把這種不知名的食物取名為“遇難”。第二天，俞得到情報(bào)，那些槍糧的倭寇在普陀集結(jié)，設(shè)計(jì)水陸夾擊大敗倭寇，普陀山潮音洞畔到今留有紀(jì)念明將抗倭石刻，上鐫“明嘉靖癸丑秋，副使李文進(jìn)，參將俞大猷，都司劉恩至，督兵滅倭于此”字樣。

舟山人過(guò)中秋都有吃月餅的習(xí)俗，俗話中有：“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”。月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品，“月餅”一詞，最早見于南宋吳自牧的《夢(mèng)梁錄》中，那時(shí)，它也只是象菱花餅一樣的餅形食品。后來(lái)人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅結(jié)合在一起，寓意家人團(tuán)圓的象征。

中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛和對(duì)美好生活的向往。

2021年歡度中秋節(jié)優(yōu)秀作文5

早晨，我從床上起來(lái)，看了一下日歷，啊!今天既然是中秋節(jié)。我馬上吃完了早飯坐在電視前，興奮地看著中秋的節(jié)目……

晚上，我吃完飯，就和爸爸媽媽一塊去陽(yáng)臺(tái)賞月。金燦燦的晚霞好迷人呀，有點(diǎn)像一只也來(lái)賞月的狼。我看著看著，這只狼慢慢變成了白狼，哈，原來(lái)是我等待已久的月亮升起來(lái)了。

我抬頭仔細(xì)瞧著，一輪潔白無(wú)暇的明月懸掛在點(diǎn)點(diǎn)閃爍的夜空，此時(shí)，我不由得想起了李白寫的一首詩(shī)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛向青云端?！?/p>

那月光多輕柔，猶如輕紗般撒向人間;那月亮多可愛，猶如白玉讓我們欣賞;那夜空多美，在月亮的襯托下，猶如人間仙境。你瞧，那月亮里灰暗的影子，不正是傳說(shuō)中的吳剛在桂花下乘涼嗎?不遠(yuǎn)處，美麗的嫦娥姐姐懷里正抱著一只惹人喜愛的玉兔呢?

想著，想著，我仿佛也走進(jìn)了那神秘的月亮廣寒宮……

吃著香甜的月餅，賞著醉人的圓月，想著誘人的傳說(shuō)，心里有說(shuō)不出的喜悅：今年的中秋節(jié)比往年好，今天的月亮比往年更圓。

2021年歡度中秋節(jié)優(yōu)秀作文

第二篇：歡度中秋節(jié)

歡度中秋節(jié)

“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天??人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全??”在我很小的時(shí)候，常常聽到大人們吟唱這首《水調(diào)歌頭·中秋》。當(dāng)時(shí)我并不懂這首詩(shī)的意思?，F(xiàn)在我終于明白了：這是詩(shī)人在中秋節(jié)這個(gè)團(tuán)圓的日子里表達(dá)對(duì)久別親人的思念之情。而現(xiàn)在，交通便利了，很多人都能回到家與家人團(tuán)聚。我的爸爸出差在外地，今天也特意趕回來(lái)要與我和媽媽共同度過(guò)這個(gè)難忘的中秋節(jié)。整個(gè)下午，我們都在商量中秋節(jié)的活動(dòng)。爸爸提議去文化廣場(chǎng)觀看噴泉，同時(shí)賞月。我和媽媽覺得這個(gè)主意不錯(cuò)。于是我們乘車來(lái)到文化廣場(chǎng)。“噴泉長(zhǎng)70多米寬將近30米，最高可達(dá)到40米?！甭牭綇V播里這樣的解說(shuō)，我的心中更添了幾分激動(dòng)與期待。突然隨著雄壯的樂(lè)曲聲，中央一道噴泉直沖云霄。最上面調(diào)皮的水花被下面的高壓水柱拖著，好像在向月亮招手，也許是想到月亮上做客吧！之后，兩端的水柱相互交錯(cuò)，連成拱形，中間的水柱慢慢消散，化成水霧，被一整排中等水柱所代替。一時(shí)間，水霧彌漫，水花噴濺，猶如神話中的水簾洞。游人們紛紛拿出相機(jī)拍照留念。而后，噴泉隨著韻律逐漸變化，有時(shí)像綠色的小草，有時(shí)像粉色的桃花，有時(shí)像紫色的二月蘭??在迷人的噴泉尚為結(jié)束時(shí)，我仍未忘記拿出月餅，與爸爸媽媽分享著團(tuán)圓的喜悅。我們是多么的幸福啊！

在此，我對(duì)在節(jié)日里仍堅(jiān)守在工作崗位的人們致敬。祝你們中秋節(jié)快樂(lè)！

吉林省長(zhǎng)春市解放大路小學(xué)五年G班

第三篇：歡度中秋節(jié)

歡度中秋節(jié)

活動(dòng)總目標(biāo)：

1．了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗。

2．和爸爸媽媽、小朋友、老師一起品嘗月餅，欣賞月景，感受集體過(guò)節(jié)的快樂(lè)。3．在父母的幫助下，利用瀏覽器瀏覽中秋節(jié)的信息，使用搜索引擎搜索中秋節(jié)的信息，進(jìn)一步產(chǎn)生對(duì)民族文化的興趣。

4．學(xué)習(xí)用鍵盤左右鍵控制游戲，喜歡電腦這種學(xué)習(xí)工具。

5、使父母認(rèn)識(shí)到電腦不僅是孩子游戲的伙伴，也是孩子學(xué)習(xí)的伙伴，并可以通過(guò)因特網(wǎng)幫助孩子拓展獲得信息的渠道?；顒?dòng)一：節(jié)日的由來(lái)活動(dòng)目標(biāo)：

1．了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗，感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。2．知道中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1?；顒?dòng)前請(qǐng)幼兒在家收集有關(guān)中秋節(jié)的資料、圖片。2。教師收集的有關(guān)中秋節(jié)的電子圖片及網(wǎng)絡(luò)資料?；顒?dòng)過(guò)程：

1．講述有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō)。請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)，教師小結(jié)。

2．了解各地過(guò)中秋的習(xí)俗。教師利用液晶投影儀向幼兒介紹各地過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。中秋的由來(lái) 中秋的由來(lái)2 各地風(fēng)俗 各地風(fēng)俗2 各地風(fēng)俗3 各地風(fēng)俗4 各地風(fēng)俗5 各地風(fēng)俗6 活動(dòng)二：各種各樣的月餅活動(dòng)目標(biāo)：

1．欣賞各種各樣的月餅。

2．了解制作月餅的工藝?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒收集家里各式各樣的月餅盒子教師收集有關(guān)制作月餅的電子圖片、網(wǎng)絡(luò)資料?；顒?dòng)過(guò)程：

1． 布置中秋月餅展。2． 了解月餅的制作工藝。

活動(dòng)三：歌曲《爺爺為我打月餅》 活動(dòng)目標(biāo)：

1。學(xué)會(huì)用好聽的聲音演唱歌曲，歌唱自然。2。產(chǎn)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)工藝的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：月餅制作過(guò)程的圖片和歌曲 活動(dòng)過(guò)程：

1。出示月餅制作過(guò)程圖片活資料。

2。播放歌曲《爺爺為我打月餅》，引導(dǎo)幼兒欣賞。3。組織幼兒學(xué)唱歌曲，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱?；顒?dòng)四：親子活動(dòng)歡度中秋節(jié) 活動(dòng)目標(biāo)：

1．感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛，和爸爸媽媽一起品嘗月餅，感受集體過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

2．在父母的幫助下，利用瀏覽器瀏覽中秋節(jié)的信息，使用搜索引擎搜索中秋節(jié)的信息，進(jìn)一步產(chǎn)生對(duì)民族文化的興趣。

3．學(xué)習(xí)用左右鍵控制游戲，喜歡電腦這種學(xué)習(xí)工具。

４、使父母認(rèn)識(shí)到電腦不僅是孩子游戲的伙伴，也是孩子學(xué)習(xí)的伙伴，并可以通過(guò)因特網(wǎng)幫助孩子拓展獲得信息的渠道?；顒?dòng)準(zhǔn)備：月餅、水果若干網(wǎng)絡(luò)教室?；顒?dòng)過(guò)程：

一、活動(dòng)引入（家長(zhǎng)參與）

1．教師：各位家長(zhǎng)大家好，感謝各位家長(zhǎng)的參與。我們今天的活動(dòng)共有兩塊內(nèi)容，首先我們邀請(qǐng)您和您的孩子一起到網(wǎng)上查找有關(guān)中秋節(jié)的資料，第二個(gè)活動(dòng)是慶?；顒?dòng)“歡度中秋”。今天是八月十五中秋節(jié)，我們班目前開展的主題活動(dòng)是“歡度中秋”，就孩子們收集到信息來(lái)看，大都是爺爺奶奶爸爸媽媽口說(shuō)的，也有一些有關(guān)中秋的圖片，內(nèi)容不是很豐富。我們覺得網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)資源豐富的信息庫(kù)，所以邀請(qǐng)大家陪同我們的孩子一起到網(wǎng)上去看看各個(gè)地方是怎樣過(guò)中秋節(jié)的，也可以幫助孩子們向親戚朋友發(fā)送電子賀卡以示慶賀。讓我們的孩子感受中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的樂(lè)趣。家長(zhǎng)們可以用幫助孩子們打字、讀資料的方法想孩子們介紹，也可以根據(jù)孩子們想知道的信息有目的的去查找。

二、“歡度中秋”資料搜索（以下由家長(zhǎng)與孩子共同參與）小朋友們，今天是八月十五中秋節(jié)，今天的月亮最最圓，今天我們邀請(qǐng)了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋。爸爸媽媽今天會(huì)幫助我們了解許多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)，小朋友想知道中秋節(jié)的來(lái)歷或者古時(shí)候的人怎樣過(guò)中秋節(jié)的知識(shí)，月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩(shī)都可以請(qǐng)爸爸媽媽幫助我們到網(wǎng)上去查，還可以請(qǐng)爸爸媽媽幫助我們向親戚、朋友送上中秋節(jié)的電子賀卡。

三、資料展示教師利用液晶投影儀展示家長(zhǎng)們搜索到的資料。教師展示老師搜索到的資料。以下都有鏈接：中秋節(jié)的來(lái)歷嫦娥奔月的故事嫦娥奔月賞月風(fēng)景 1 2 3 4 5 6中秋郵票 1 2

3四、慶?；顒?dòng)“歡度中秋”1。下面我們先一起來(lái)唱一首歌《爺爺為我打月餅》。

2．下面讓我們一起來(lái)團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋，品嘗月餅和水果，欣賞月景吧。播放名曲《二泉映月》 欣賞活動(dòng)中活動(dòng)中請(qǐng)幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或念一首有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)?！吧衩氐脑铝??！眴l(fā)幼兒講述節(jié)前、節(jié)后月亮的大小變化。3。網(wǎng)絡(luò)游戲：嫦娥奔月（用左右鍵控制嫦娥的移動(dòng)去接住樹上掉下來(lái)的月餅，每接到10個(gè)月餅嫦娥就往上升一階，直到爬上月亮。如果不小心接到炸彈，嫦娥就要掉到地上，重新開始。）射日賞月：傳說(shuō)中月亮里有一只小兔子，它在干什么呢？森林里的小兔子想模仿月亮里的小兔子，它想的對(duì)不對(duì)呢？小兔子

活動(dòng)五：繪畫《歡度中秋》 活動(dòng)目標(biāo)：

1。學(xué)習(xí)使用金山畫王繪畫工具中的鉛筆、油漆桶等表現(xiàn)過(guò)中秋節(jié)的活動(dòng)場(chǎng)景。2。喜歡電腦繪畫，喜歡中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒園網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)教室活動(dòng)過(guò)程： 1?；貞涍^(guò)中秋節(jié)的事情。

2。幼兒作畫，教師指導(dǎo)幼兒使用鉛筆工具勾畫輪廓線，使用油漆桶涂色。3。將幼兒作品保存在幼兒園網(wǎng)站的班級(jí)主頁(yè)中，引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)共同欣賞評(píng)價(jià)自己的作品?；顒?dòng)設(shè)計(jì)意圖：

“一切為了孩子的和諧發(fā)展”是幼兒園的教育目標(biāo)，在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，我們認(rèn)為將信息技術(shù)與課程整合起來(lái)，有利于擴(kuò)充孩子的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)信息技術(shù)也能解決許多傳統(tǒng)媒介所不能解決的問(wèn)題，如認(rèn)識(shí)微小的物體形狀，了解物體的變化過(guò)程等。本活動(dòng)擬通過(guò)各種逼真的電子圖片向幼兒介紹各種有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和信息。它通過(guò)有趣的網(wǎng)絡(luò)游戲鍛煉幼兒的信息技術(shù)技能，通過(guò)中秋電子賀卡傳輸祝福。在游戲孩子也認(rèn)識(shí)到電腦是我們游戲的伙伴，更是我們學(xué)習(xí)的伙伴。文檔僅供參考

今天我為孩子們準(zhǔn)備的這些多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源就為孩子提供了一個(gè)良好的數(shù)字化的學(xué)習(xí)環(huán)境。

不一樣的我”主題活動(dòng)反思

一、主題由來(lái)

近來(lái)幼兒在上大班后常規(guī)較差，部分幼兒自控能力較差、做事情魯莽，很少幼兒能去主動(dòng)的關(guān)心、體諒他人，在家里也事事以自己為先，對(duì)家里的大小事情都莫不關(guān)己。于是進(jìn)行“不一樣的我”這一主題探究活動(dòng)。

二、案例分析(一)

案例實(shí)錄：

在“長(zhǎng)大的我”的一次照片收集和交流0歲的我、現(xiàn)在的我的活動(dòng)中，孩子們發(fā)現(xiàn)自己最大的變化在身高，活動(dòng)中引導(dǎo)孩子用不同方式進(jìn)行比較，在用尺進(jìn)行身高的比較中，孩子有困難了，有的說(shuō)自己身高是110米，有的說(shuō)是110，沒(méi)有單位的，有的還拿出媽媽量衣服的尺，用尺對(duì)比著試圖說(shuō)出自己的身高，最后出現(xiàn)了“大人國(guó)”，身高110尺。孩子的爭(zhēng)論引起了全班孩子的好奇，于是，在這次的活動(dòng)中我們進(jìn)行了關(guān)于數(shù)量單位的學(xué)習(xí)，孩子通過(guò)學(xué)習(xí)知道了1米有多高，知道身高尺上的CM是厘米，再次請(qǐng)他們自己去測(cè)量身高是，他們終于能正確說(shuō)出身高是110厘米。幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)是 暫告一個(gè)段落了，他們的好奇心和學(xué)會(huì)新本領(lǐng)的興奮是無(wú)法抑制的，他們有的回到家中拿出尺和爸爸、媽媽一起繼續(xù)量身高，同時(shí)也又一次復(fù)習(xí)了數(shù)量單位。從中也體驗(yàn)到自己長(zhǎng)大了，現(xiàn)在學(xué)會(huì)的本領(lǐng)又多了，甚至有中小大人的感覺。

活動(dòng)反思：

這次活動(dòng)內(nèi)容的選擇是適合我們大班幼兒現(xiàn)有水平的，活動(dòng)內(nèi)容對(duì)他們來(lái)說(shuō)有一定的挑戰(zhàn)性。通過(guò)這次活動(dòng)孩子體驗(yàn)了

自己長(zhǎng)大的喜悅，他們學(xué)會(huì)了自己去超市購(gòu)物，他們開始關(guān)心自

己身邊的人，他們學(xué)會(huì)了主動(dòng)幫助自己身邊的朋友。開展的活動(dòng)

內(nèi)容是依據(jù)《綱要》，圍繞學(xué)期目標(biāo)而進(jìn)行的。但活動(dòng)中，如：我

認(rèn)識(shí)的錢幣中，孩子分、角、元分不清，老師大可讓孩 在這次的活動(dòng)中，這些問(wèn)題確實(shí)存在，在孩子們爭(zhēng)論時(shí)我沒(méi)有馬上參與，而只是作為一個(gè)旁聽者，因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子見多識(shí)廣，在活動(dòng)中孩子學(xué)會(huì)多少知識(shí)并不是很重要的，重要的是他們掌握一種方法，一種用事實(shí)說(shuō)服他人的一種方法。在孩子爭(zhēng)論到最后，終于達(dá)成共識(shí)，身體包括軀干，手臂、手、腿、腳等，在孩子不再有異議時(shí)，再次找找身體哪些地方會(huì)動(dòng)，第二次尋找的時(shí)候必第一次的正確率要高很多。這次我改變了常用的教學(xué)方法，總結(jié)后讓孩子再去找，而是只把他們的疑惑點(diǎn)解釋一下，大家達(dá)成共識(shí)，再次再原有基礎(chǔ)上繼續(xù)開展活動(dòng)，此時(shí)，他們會(huì)選擇自己喜歡的方式去找，或是相互交流，或是鏡面示范等方法補(bǔ)充自己的不足。再這次嘗試中，我覺得這種互相學(xué)習(xí)的方法比老師一次次指導(dǎo)的效果要好得多，孩子完全處于一種主動(dòng)探究、主動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

案例分析

（三）案例實(shí)錄：

主題活動(dòng)：小小食品檢驗(yàn)員

活動(dòng)要求：

1、形成食品保質(zhì)概念，在飲食方面有初步的自我保護(hù)意識(shí)

2、尋找和發(fā)現(xiàn)外包裝上的保質(zhì)期，學(xué)習(xí)推算食品保質(zhì)期。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、布置超市情景，整理箱若干

2、礦泉水、可樂(lè)、鮮牛奶、酸奶、薯片等

活動(dòng)過(guò)程：

環(huán)節(jié)一：情景表演

快過(guò)節(jié)了，超市很忙，經(jīng)理想請(qǐng)小朋友幫忙，把進(jìn)的貨放到貨架上好嗎？

1、幼兒搬運(yùn)貨品并分類，根據(jù)貨架指示牌擺放貨品

2、我們一起來(lái)檢查貨架上的的食品能不能賣，每份食品都印有它的保質(zhì)期，把過(guò)了保質(zhì)期的食品挑出來(lái)。

經(jīng)理（老師）驗(yàn)收，和幼兒共同尋找食品的保質(zhì)期：

1、為什么把這些東西挑出來(lái)？從哪 找到保質(zhì)期的？

2、保質(zhì)期一般會(huì)印在外包裝的什么地方？

師將包裝盒上的保質(zhì)期展示給幼兒看。

師總結(jié)：保質(zhì)期印在外包裝的上端中縫湖底部，有的印的是凸出的字。

環(huán)節(jié)二：認(rèn)識(shí)保質(zhì)期

1、怎么知道它是過(guò)期食品？它的保質(zhì)期是怎么寫的？

2、怎樣來(lái)看保質(zhì)期？怎樣知道食品是不是在保質(zhì)期里？

3、拿幾樣食品讓幼兒比較，哪樣更新鮮？哪樣不新鮮？

小結(jié)食品的保質(zhì)期的幾種標(biāo)注方式

環(huán)節(jié)三：再次復(fù)驗(yàn)保質(zhì)期

幼兒按飲料、奶制品、糕點(diǎn)、糖果部門氛圍四組檢查保質(zhì)期，直到完成任務(wù)。

環(huán)節(jié)四：保質(zhì)期內(nèi)食品的保存

1、出示一盒在保質(zhì)期內(nèi)變質(zhì)的牛奶讓幼兒聞和看

這罐牛奶可以喝嗎？為什 么

活動(dòng)主題：超市購(gòu)物

活動(dòng)目標(biāo)：

1、將積累的錢幣經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際中去。

2、理解貨物價(jià)格的表示方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、事先選擇好購(gòu)物地點(diǎn)。與營(yíng)業(yè)員聯(lián)系，取得配合。

2、告訴幼兒一些超市購(gòu)物的規(guī)則。

活動(dòng)過(guò)程：

一、參觀超市：

1、幼兒隨意參觀，與同伴交流自己看到的貨物

2、參觀超市貨物的分類

二、交代任務(wù)

用手中的3元錢在超市買1"2樣?xùn)|西

三、記錄自己用錢的情況

四、小鬼購(gòu)物

教師及時(shí)提醒幼兒別把錢丟了，將碰下的貨物放回原處

引導(dǎo)幼兒觀察貨物價(jià)格的表示方法。

第四篇：歡度中秋節(jié)敘事作文

歡度中秋節(jié)敘事作文1

傳說(shuō)，后羿在老百姓水深火熱的情況下一口氣射下九個(gè)太陽(yáng)，然后娶了一個(gè)美麗的妻子——嫦娥。

后來(lái)，后羿從一位仙人那得到了兩顆仙丹。只要吃一顆，就可以長(zhǎng)生不老，如果吃了兩顆，就可以成仙。嫦娥知道了這個(gè)事后便趁后羿外出時(shí)偷偷吃下兩顆仙丹，結(jié)果嫦娥感到身體很輕，慢慢地飄到月宮去了……

后羿回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)妻子不見了，仙丹也不見了，焦急之中從其他人那里得知，嫦娥飄走了。后羿欲哭無(wú)淚，悲傷地走出門外，仰望天空中的月亮，發(fā)現(xiàn)月亮特別圓，也看見有人影在晃動(dòng)，后羿便大喊愛妻的名字……

每逢中秋節(jié)，我都會(huì)搬把椅子放到陽(yáng)臺(tái)上，坐在上面賞月。這種令人心曠神怡的境界真好。有時(shí)候，我會(huì)捧著一本小說(shuō)，靠在椅子上，時(shí)而感受到絲絲的涼風(fēng)，時(shí)而感受到月亮那皎潔的光芒。

過(guò)中秋節(jié)射要吃月餅的??！

每年的中秋節(jié)，我家都會(huì)搞一個(gè)小小的摸月餅的游戲。就是把豆沙餡的，玫瑰餡的等月餅放在一個(gè)盒子里，我們用紅領(lǐng)巾將眼睛蒙上，用手到盒里抓，抓到哪個(gè)就吃哪個(gè)。這又給中秋節(jié)添加了更多的情趣。

歡度中秋節(jié)敘事作文2

每年的農(nóng)歷八月十五日，是一個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—中秋。中秋這一天，家家都喜氣洋洋，街道上，菜市場(chǎng)里到處都成了一片歡歌笑語(yǔ)的海洋。

這一天晚上，我們?cè)谕馄偶页灾星飯F(tuán)圓飯，菜可豐盛了!有紅燒肉，有清蒸魚，有四喜丸子，還有我爸的.拿手菜，藕塊排骨湯等等，香氣四溢，饞得我垂涎三尺。

吃完晚飯后，我和爸爸媽媽一起去濱水公園賞月。我們手牽著手，慢慢地在月光和燈光輝映的小路上走著。漸漸地，走累了，我們找到了三排長(zhǎng)凳，便休息了下來(lái)。我躺在長(zhǎng)凳上，仰望著天空，只見那一輪明月好像在跟那些云朵賽跑似的，云朵飛快地從他身邊輕輕擦過(guò)，月亮卻怎么追不上，不一會(huì)兒，月亮生氣了，不玩了，便找了一大塊烏云躲了起來(lái)，藏在背后生著悶氣，過(guò)了一會(huì)兒，她好像想通了，便先輕輕探出一小塊臉蛋兒，然后便慢慢移開云朵，重新露好那圓圓的、泛著銀白色的光的小臉，圓溜溜的大眼睛不時(shí)看著人間，仿佛在欣賞人間熱鬧非凡、燈火通明的景象。月光與燈火交相輝映著，灑在平坦的草地上，灑在我躺的長(zhǎng)凳上，灑在樹叢間的小路上，我們起身沐浴在這美好的月色中，靜靜地走著……走著……

啊，多好的中秋之夜啊

歡度中秋節(jié)敘事作文3

離別的日子，轉(zhuǎn)眼就到了。

中午，全家去吃大餐，冒尖的一碗飯大家卻只吃了兩三口。下午，在超市買火車上吃的食物時(shí)，我偷偷地哭了，哭得眼睛紅紅的，就連一向不哭的表哥也哭了。

可最讓我感到奇怪的是媽媽。平常，看瓊瑤劇媽媽都會(huì)掉眼淚?？墒?，這一次，我們要分開一、二年，媽媽怎么還把一副笑臉掛得老高呢？這一定有蹊蹺！

回到家，媽媽進(jìn)房間寫日記，沒(méi)過(guò)多久，她出來(lái)上廁所了。我便趁機(jī)溜進(jìn)房間，看了她寫的日記……哦，原來(lái)如此！

晚上，外公外婆到火車站，送我們上車。聽著媽媽和外公外婆說(shuō)話時(shí)的笑聲，我感到心酸。我在心里喊：媽，您為了不讓外公外婆擔(dān)心，想了一個(gè)多“好”的辦法！想到這，我差一點(diǎn)又哭了。

火車“嗚嗚”的叫了，要說(shuō)“再見”了，我終于忍不住，哭了，可媽媽還在笑?？粗煜さ木跋笤诘雇酥?，我看見媽媽的眼里滲出亮晶晶的液體。我不忍再看，于是我抬頭望：今晚的月亮好圓，真的好圓。但是一想到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！蔽也唤窒肓鳒I。

眼前的這輪明月，讓我想起了那一顆眼淚，一顆媽媽未能流出的碩大的眼淚……

歡度中秋節(jié)敘事作文4

“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”

我站在院子里，吟著蘇軾的這首《水調(diào)歌頭》，焦急地等待著月亮的出現(xiàn)。往年的這個(gè)時(shí)候，月亮應(yīng)該升到樹梢了，可是由于今天天氣不好，空中滿是陰云，把月亮給遮住了。

今天是八月十五，吃過(guò)晚飯，我們一家人正忙著準(zhǔn)備獻(xiàn)月亮呢。西屋門前，奶奶正把剛摘來(lái)的棗子放在盆子里淘洗。葡萄架下，爸爸正手拿著一把大剪刀站在高椅上剪葡萄，爺爺捧著一個(gè)筐子小心翼翼地接葡萄。廚房里，姨奶奶在洗水果，媽媽在剜西瓜牙兒，我趕快拿來(lái)盤子，把東西都盛起來(lái)，準(zhǔn)備獻(xiàn)月亮。

這時(shí)，一陣清風(fēng)吹過(guò)，天上云漸漸散開了，月亮終于露臉了，此時(shí)，她爬上了鄰居家的房頂。我們?cè)谠鹤永飻[了一張小方桌，把月餅、西瓜、葡萄等都準(zhǔn)備好，開始獻(xiàn)月亮了。我真希望嫦娥姐姐真能夠下凡來(lái)到人間品嘗這滿桌子的美味。

月亮越升越高，周圍的一切都被照得亮堂堂的。我們一家人開始吃月餅和瓜果，爸爸邊吃邊給我們講關(guān)于月亮的故事，把我聽得入了迷……

八月十五月兒圓，家家戶戶慶團(tuán)圓。我希望天下所有的家庭都團(tuán)圓、幸福。

歡度中秋節(jié)敘事作文5

農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，每到這一天，爸爸媽媽都要帶我回奶奶家過(guò)節(jié)。

這天一大早，我和奶奶把家里的每個(gè)房間都打掃得干干凈凈，吃過(guò)豐盛的晚餐后，奶奶在桌子上擺滿了月餅、還有好多水果。

我們家馬上就要舉行歡度中秋節(jié)家庭晚會(huì)了，當(dāng)然主持人這個(gè)角色是非我莫屬了。第一個(gè)節(jié)目是上幼兒園的妹妹表演，她表演的是一只小兔子，活蹦亂跳，可愛極了，贏得了我們的掌聲。下個(gè)節(jié)目是哥哥充滿感情的背誦了一首有關(guān)中秋思鄉(xiāng)的詩(shī)，讓我們都勾起了濃濃的思鄉(xiāng)之情。終于輪到我了，我給大家表演的是我自己精心準(zhǔn)備的一個(gè)舞蹈，名字叫《奔月》，我把粉色的絲帶纏繞在胳膊上扮演嫦娥，我把感情都投入進(jìn)了每一個(gè)動(dòng)作。我剛剛表演完后，家里就響起了熱烈的掌聲……啊，多么美好的夜晚呀！

我望著天上那又大又圓的月亮，心里想著：我希望全天下所有的家庭在每年的中秋節(jié)都能夠團(tuán)聚在一起，享受天倫之樂(lè)。

歡度中秋節(jié)敘事作文6

今天是中秋佳節(jié)，傍晚，當(dāng)月亮升起來(lái)的時(shí)候！我吃著月餅，盡情地觀賞中秋皓月。

月到中秋分外明。"是的，今晚的月亮特別明亮。圓月像一只雪球高懸中天，皎潔的月光，像水似地瀉向大地。幾朵灰白色的、輕紗似的云索繞在她的身旁，宛如仙女舞動(dòng)紗巾翩翩起舞。月光灑滿了我的衣服，溫暖著我的心。我覺得太陽(yáng)的溫暖過(guò)于熱烈奔放；星光又孤寂清冷了些。只有這溫柔恬靜的月光，才能這般地恰到好處。我的周圍被月光照得雪亮。月光透過(guò)斑駁的樹隙絲絲縷縷地掛下來(lái)，在地面上鋪了一層碎銀。月光照得樹木落下參差的斑駁的黑影。婀娜多姿的柳樹的稀疏的倩影，別提有多美了。我抬頭望去，看見月亮里有一點(diǎn)黑影子。噢，那大概是桂樹吧，桂樹下，吳剛在飲酒賦詩(shī)，嫦娥在歡歌曼舞吧！

月光照在那紅紅的花瓣上，花瓣顯得更紅了，花兒顯得更嬌美了。月光照在清清的河水上，河水顯得更加清白，還增加了許多涼意。月光照在樹葉上，好像給樹葉蒙上一層白外衣……

多么神奇美麗的皓月呀，我多么想到月亮那里去作客，月亮姑娘，你同意嗎？

第五篇：歡度中秋節(jié)敘事作文

歡度中秋節(jié)敘事作文

歡度中秋節(jié)敘事作文1

傳說(shuō)，后羿在老百姓水深火熱的情況下一口氣射下九個(gè)太陽(yáng)，然后娶了一個(gè)美麗的妻子——嫦娥。

后來(lái)，后羿從一位仙人那得到了兩顆仙丹。只要吃一顆，就可以長(zhǎng)生不老，如果吃了兩顆，就可以成仙。嫦娥知道了這個(gè)事后便趁后羿外出時(shí)偷偷吃下兩顆仙丹，結(jié)果嫦娥感到身體很輕，慢慢地飄到月宮去了……

后羿回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)妻子不見了，仙丹也不見了，焦急之中從其他人那里得知，嫦娥飄走了。后羿欲哭無(wú)淚，悲傷地走出門外，仰望天空中的月亮，發(fā)現(xiàn)月亮特別圓，也看見有人影在晃動(dòng)，后羿便大喊愛妻的名字……

每逢中秋節(jié)，我都會(huì)搬把椅子放到陽(yáng)臺(tái)上，坐在上面賞月。這種令人心曠神怡的境界真好。有時(shí)候，我會(huì)捧著一本小說(shuō)，靠在椅子上，時(shí)而感受到絲絲的涼風(fēng)，時(shí)而感受到月亮那皎潔的光芒。

過(guò)中秋節(jié)射要吃月餅的?。?/p>

每年的中秋節(jié)，我家都會(huì)搞一個(gè)小小的摸月餅的游戲。就是把豆沙餡的，玫瑰餡的等月餅放在一個(gè)盒子里，我們用紅領(lǐng)巾將眼睛蒙上，用手到盒里抓，抓到哪個(gè)就吃哪個(gè)。這又給中秋節(jié)添加了更多的情趣。

歡度中秋節(jié)敘事作文2

每年的農(nóng)歷八月十五日，是一個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—中秋。中秋這一天，家家都喜氣洋洋，街道上，菜市場(chǎng)里到處都成了一片歡歌笑語(yǔ)的海洋。

這一天晚上，我們?cè)谕馄偶页灾星飯F(tuán)圓飯，菜可豐盛了!有紅燒肉，有清蒸魚，有四喜丸子，還有我爸的拿手菜，藕塊排骨湯等等，香氣四溢，饞得我垂涎三尺。

吃完晚飯后，我和爸爸媽媽一起去濱水公園賞月。我們手牽著手，慢慢地在月光和燈光輝映的小路上走著。漸漸地，走累了，我們找到了三排長(zhǎng)凳，便休息了下來(lái)。我躺在長(zhǎng)凳上，仰望著天空，只見那一輪明月好像在跟那些云朵賽跑似的，云朵飛快地從他身邊輕輕擦過(guò)，月亮卻怎么追不上，不一會(huì)兒，月亮生氣了，不玩了，便找了一大塊烏云躲了起來(lái)，藏在背后生著悶氣，過(guò)了一會(huì)兒，她好像想通了，便先輕輕探出一小塊臉蛋兒，然后便慢慢移開云朵，重新露好那圓圓的、泛著銀白色的光的小臉，圓溜溜的大眼睛不時(shí)看著人間，仿佛在欣賞人間熱鬧非凡、燈火通明的景象。月光與燈火交相輝映著，灑在平坦的草地上，灑在我躺的長(zhǎng)凳上，灑在樹叢間的小路上，我們起身沐浴在這美好的月色中，靜靜地走著……走著……

啊，多好的中秋之夜啊

歡度中秋節(jié)敘事作文3

今天是中秋佳節(jié)，傍晚，當(dāng)月亮升起來(lái)的時(shí)候！我吃著月餅，盡情地觀賞中秋皓月。

月到中秋分外明。"是的，今晚的月亮特別明亮。圓月像一只雪球高懸中天，皎潔的月光，像水似地瀉向大地。幾朵灰白色的、輕紗似的云索繞在她的身旁，宛如仙女舞動(dòng)紗巾翩翩起舞。月光灑滿了我的衣服，溫暖著我的心。我覺得太陽(yáng)的溫暖過(guò)于熱烈奔放；星光又孤寂清冷了些。只有這溫柔恬靜的月光，才能這般地恰到好處。我的周圍被月光照得雪亮。月光透過(guò)斑駁的樹隙絲絲縷縷地掛下來(lái)，在地面上鋪了一層碎銀。月光照得樹木落下參差的斑駁的黑影。婀娜多姿的柳樹的稀疏的倩影，別提有多美了。我抬頭望去，看見月亮里有一點(diǎn)黑影子。噢，那大概是桂樹吧，桂樹下，吳剛在飲酒賦詩(shī)，嫦娥在歡歌曼舞吧！

月光照在那紅紅的花瓣上，花瓣顯得更紅了，花兒顯得更嬌美了。月光照在清清的河水上，河水顯得更加清白，還增加了許多涼意。月光照在樹葉上，好像給樹葉蒙上一層白外衣……

多么神奇美麗的皓月呀，我多么想到月亮那里去作客，月亮姑娘，你同意嗎？

歡度中秋節(jié)敘事作文4

離別的日子，轉(zhuǎn)眼就到了。

中午，全家去吃大餐，冒尖的一碗飯大家卻只吃了兩三口。下午，在超市買火車上吃的食物時(shí)，我偷偷地哭了，哭得眼睛紅紅的，就連一向不哭的表哥也哭了。

可最讓我感到奇怪的'是媽媽。平常，看瓊瑤劇媽媽都會(huì)掉眼淚?？墒?，這一次，我們要分開一、二年，媽媽怎么還把一副笑臉掛得老高呢？這一定有蹊蹺！

回到家，媽媽進(jìn)房間寫日記，沒(méi)過(guò)多久，她出來(lái)上廁所了。我便趁機(jī)溜進(jìn)房間，看了她寫的日記……哦，原來(lái)如此！

晚上，外公外婆到火車站，送我們上車。聽著媽媽和外公外婆說(shuō)話時(shí)的笑聲，我感到心酸。我在心里喊：媽，您為了不讓外公外婆擔(dān)心，想了一個(gè)多“好”的辦法！想到這，我差一點(diǎn)又哭了。

火車“嗚嗚”的叫了，要說(shuō)“再見”了，我終于忍不住，哭了，可媽媽還在笑?？粗煜さ木跋笤诘雇酥?，我看見媽媽的眼里滲出亮晶晶的液體。我不忍再看，于是我抬頭望：今晚的月亮好圓，真的好圓。但是一想到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！蔽也唤窒肓鳒I。

眼前的這輪明月，讓我想起了那一顆眼淚，一顆媽媽未能流出的碩大的眼淚……

歡度中秋節(jié)敘事作文5

農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，每到這一天，爸爸媽媽都要帶我回奶奶家過(guò)節(jié)。

這天一大早，我和奶奶把家里的每個(gè)房間都打掃得干干凈凈，吃過(guò)豐盛的晚餐后，奶奶在桌子上擺滿了月餅、還有好多水果。

我們家馬上就要舉行歡度中秋節(jié)家庭晚會(huì)了，當(dāng)然主持人這個(gè)角色是非我莫屬了。第一個(gè)節(jié)目是上幼兒園的妹妹表演，她表演的是一只小兔子，活蹦亂跳，可愛極了，贏得了我們的掌聲。下個(gè)節(jié)目是哥哥充滿感情的背誦了一首有關(guān)中秋思鄉(xiāng)的詩(shī)，讓我們都勾起了濃濃的思鄉(xiāng)之情。終于輪到我了，我給大家表演的是我自己精心準(zhǔn)備的一個(gè)舞蹈，名字叫《奔月》，我把粉色的絲帶纏繞在胳膊上扮演嫦娥，我把感情都投入進(jìn)了每一個(gè)動(dòng)作。我剛剛表演完后，家里就響起了熱烈的掌聲……啊，多么美好的夜晚呀！

我望著天上那又大又圓的月亮，心里想著：我希望全天下所有的家庭在每年的中秋節(jié)都能夠團(tuán)聚在一起，享受天倫之樂(lè)。

歡度中秋節(jié)敘事作文6

“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”

我站在院子里，吟著蘇軾的這首《水調(diào)歌頭》，焦急地等待著月亮的出現(xiàn)。往年的這個(gè)時(shí)候，月亮應(yīng)該升到樹梢了，可是由于今天天氣不好，空中滿是陰云，把月亮給遮住了。

今天是八月十五，吃過(guò)晚飯，我們一家人正忙著準(zhǔn)備獻(xiàn)月亮呢。西屋門前，奶奶正把剛摘來(lái)的棗子放在盆子里淘洗。葡萄架下，爸爸正手拿著一把大剪刀站在高椅上剪葡萄，爺爺捧著一個(gè)筐子小心翼翼地接葡萄。廚房里，姨奶奶在洗水果，媽媽在剜西瓜牙兒，我趕快拿來(lái)盤子，把東西都盛起來(lái)，準(zhǔn)備獻(xiàn)月亮。

這時(shí)，一陣清風(fēng)吹過(guò)，天上云漸漸散開了，月亮終于露臉了，此時(shí)，她爬上了鄰居家的房頂。我們?cè)谠鹤永飻[了一張小方桌，把月餅、西瓜、葡萄等都準(zhǔn)備好，開始獻(xiàn)月亮了。我真希望嫦娥姐姐真能夠下凡來(lái)到人間品嘗這滿桌子的美味。

月亮越升越高，周圍的一切都被照得亮堂堂的。我們一家人開始吃月餅和瓜果，爸爸邊吃邊給我們講關(guān)于月亮的故事，把我聽得入了迷……

八月十五月兒圓，家家戶戶慶團(tuán)圓。我希望天下所有的家庭都團(tuán)圓、幸福。