第一篇：英語(yǔ)作文大全：歡度中秋節(jié)

The Mid-Autumn Festival has all interesting history.Long ago in one of the dynasties of China there was a king who was very cruel to the people and did not manage the country well.The people were so angry that some brave ones suggested killing the king.So they wrote notes telling about the meeting place and time and put them into cakes.On the 15th day of the 8th lunar month every person was told to buy the cakes.When they ate them they discovered the notes.So they gathered together to make a sudden attack on the king.From then on the Chinese people celebrate on the 15th day of the 8th lunar month and eat “moon cakes” in memory of that important event.When the Mid-Autumn Festival is near, shop windows are beautifully decorated.Many “moon cakes” are displayed for people to buy.People send presents such aswine, fruits and “moon cakes” to their friends and relatives.In the evening of the day, they have a feast.After the feast, they go out to the garden to look at the moon.The children run and laugh on the streets.It is believed that the moon is at her brightest on this night.Many poems have been written about it, and poets are never tired of reading and writing such poems.In Chinese literature, the moon of the Mid Autumn Festival has been compared to a looking-glass, a jade rabbit, and so on.It seems that Chinese literature takes far more interest in the moon than in the sun.

第二篇：歡度中秋節(jié)

歡度中秋節(jié)

“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天??人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全??”在我很小的時(shí)候，常常聽(tīng)到大人們吟唱這首《水調(diào)歌頭·中秋》。當(dāng)時(shí)我并不懂這首詩(shī)的意思?，F(xiàn)在我終于明白了：這是詩(shī)人在中秋節(jié)這個(gè)團(tuán)圓的日子里表達(dá)對(duì)久別親人的思念之情。而現(xiàn)在，交通便利了，很多人都能回到家與家人團(tuán)聚。我的爸爸出差在外地，今天也特意趕回來(lái)要與我和媽媽共同度過(guò)這個(gè)難忘的中秋節(jié)。整個(gè)下午，我們都在商量中秋節(jié)的活動(dòng)。爸爸提議去文化廣場(chǎng)觀看噴泉，同時(shí)賞月。我和媽媽覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)。于是我們乘車來(lái)到文化廣場(chǎng)?！皣娙L(zhǎng)70多米寬將近30米，最高可達(dá)到40米?！甭?tīng)到廣播里這樣的解說(shuō)，我的心中更添了幾分激動(dòng)與期待。突然隨著雄壯的樂(lè)曲聲，中央一道噴泉直沖云霄。最上面調(diào)皮的水花被下面的高壓水柱拖著，好像在向月亮招手，也許是想到月亮上做客吧！之后，兩端的水柱相互交錯(cuò)，連成拱形，中間的水柱慢慢消散，化成水霧，被一整排中等水柱所代替。一時(shí)間，水霧彌漫，水花噴濺，猶如神話中的水簾洞。游人們紛紛拿出相機(jī)拍照留念。而后，噴泉隨著韻律逐漸變化，有時(shí)像綠色的小草，有時(shí)像粉色的桃花，有時(shí)像紫色的二月蘭??在迷人的噴泉尚為結(jié)束時(shí)，我仍未忘記拿出月餅，與爸爸媽媽分享著團(tuán)圓的喜悅。我們是多么的幸福??！

在此，我對(duì)在節(jié)日里仍堅(jiān)守在工作崗位的人們致敬。祝你們中秋節(jié)快樂(lè)！

吉林省長(zhǎng)春市解放大路小學(xué)五年G班

第三篇：歡度中秋節(jié)

歡度中秋節(jié)

活動(dòng)總目標(biāo)：

1．了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗。

2．和爸爸媽媽、小朋友、老師一起品嘗月餅，欣賞月景，感受集體過(guò)節(jié)的快樂(lè)。3．在父母的幫助下，利用瀏覽器瀏覽中秋節(jié)的信息，使用搜索引擎搜索中秋節(jié)的信息，進(jìn)一步產(chǎn)生對(duì)民族文化的興趣。

4．學(xué)習(xí)用鍵盤左右鍵控制游戲，喜歡電腦這種學(xué)習(xí)工具。

5、使父母認(rèn)識(shí)到電腦不僅是孩子游戲的伙伴，也是孩子學(xué)習(xí)的伙伴，并可以通過(guò)因特網(wǎng)幫助孩子拓展獲得信息的渠道。活動(dòng)一：節(jié)日的由來(lái)活動(dòng)目標(biāo)：

1．了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗，感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。2．知道中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1?；顒?dòng)前請(qǐng)幼兒在家收集有關(guān)中秋節(jié)的資料、圖片。2。教師收集的有關(guān)中秋節(jié)的電子圖片及網(wǎng)絡(luò)資料?；顒?dòng)過(guò)程：

1．講述有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō)。請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)，教師小結(jié)。

2．了解各地過(guò)中秋的習(xí)俗。教師利用液晶投影儀向幼兒介紹各地過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。中秋的由來(lái) 中秋的由來(lái)2 各地風(fēng)俗 各地風(fēng)俗2 各地風(fēng)俗3 各地風(fēng)俗4 各地風(fēng)俗5 各地風(fēng)俗6 活動(dòng)二：各種各樣的月餅活動(dòng)目標(biāo)：

1．欣賞各種各樣的月餅。

2．了解制作月餅的工藝?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒收集家里各式各樣的月餅盒子教師收集有關(guān)制作月餅的電子圖片、網(wǎng)絡(luò)資料?；顒?dòng)過(guò)程：

1． 布置中秋月餅展。2． 了解月餅的制作工藝。

活動(dòng)三：歌曲《爺爺為我打月餅》 活動(dòng)目標(biāo)：

1。學(xué)會(huì)用好聽(tīng)的聲音演唱歌曲，歌唱自然。2。產(chǎn)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)工藝的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：月餅制作過(guò)程的圖片和歌曲 活動(dòng)過(guò)程：

1。出示月餅制作過(guò)程圖片活資料。

2。播放歌曲《爺爺為我打月餅》，引導(dǎo)幼兒欣賞。3。組織幼兒學(xué)唱歌曲，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱?；顒?dòng)四：親子活動(dòng)歡度中秋節(jié) 活動(dòng)目標(biāo)：

1．感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛，和爸爸媽媽一起品嘗月餅，感受集體過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

2．在父母的幫助下，利用瀏覽器瀏覽中秋節(jié)的信息，使用搜索引擎搜索中秋節(jié)的信息，進(jìn)一步產(chǎn)生對(duì)民族文化的興趣。

3．學(xué)習(xí)用左右鍵控制游戲，喜歡電腦這種學(xué)習(xí)工具。

４、使父母認(rèn)識(shí)到電腦不僅是孩子游戲的伙伴，也是孩子學(xué)習(xí)的伙伴，并可以通過(guò)因特網(wǎng)幫助孩子拓展獲得信息的渠道?；顒?dòng)準(zhǔn)備：月餅、水果若干網(wǎng)絡(luò)教室?；顒?dòng)過(guò)程：

一、活動(dòng)引入（家長(zhǎng)參與）

1．教師：各位家長(zhǎng)大家好，感謝各位家長(zhǎng)的參與。我們今天的活動(dòng)共有兩塊內(nèi)容，首先我們邀請(qǐng)您和您的孩子一起到網(wǎng)上查找有關(guān)中秋節(jié)的資料，第二個(gè)活動(dòng)是慶祝活動(dòng)“歡度中秋”。今天是八月十五中秋節(jié)，我們班目前開展的主題活動(dòng)是“歡度中秋”，就孩子們收集到信息來(lái)看，大都是爺爺奶奶爸爸媽媽口說(shuō)的，也有一些有關(guān)中秋的圖片，內(nèi)容不是很豐富。我們覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)資源豐富的信息庫(kù)，所以邀請(qǐng)大家陪同我們的孩子一起到網(wǎng)上去看看各個(gè)地方是怎樣過(guò)中秋節(jié)的，也可以幫助孩子們向親戚朋友發(fā)送電子賀卡以示慶賀。讓我們的孩子感受中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的樂(lè)趣。家長(zhǎng)們可以用幫助孩子們打字、讀資料的方法想孩子們介紹，也可以根據(jù)孩子們想知道的信息有目的的去查找。

二、“歡度中秋”資料搜索（以下由家長(zhǎng)與孩子共同參與）小朋友們，今天是八月十五中秋節(jié)，今天的月亮最最圓，今天我們邀請(qǐng)了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋。爸爸媽媽今天會(huì)幫助我們了解許多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)，小朋友想知道中秋節(jié)的來(lái)歷或者古時(shí)候的人怎樣過(guò)中秋節(jié)的知識(shí)，月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩(shī)都可以請(qǐng)爸爸媽媽幫助我們到網(wǎng)上去查，還可以請(qǐng)爸爸媽媽幫助我們向親戚、朋友送上中秋節(jié)的電子賀卡。

三、資料展示教師利用液晶投影儀展示家長(zhǎng)們搜索到的資料。教師展示老師搜索到的資料。以下都有鏈接：中秋節(jié)的來(lái)歷嫦娥奔月的故事嫦娥奔月賞月風(fēng)景 1 2 3 4 5 6中秋郵票 1 2

3四、慶?；顒?dòng)“歡度中秋”1。下面我們先一起來(lái)唱一首歌《爺爺為我打月餅》。

2．下面讓我們一起來(lái)團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋，品嘗月餅和水果，欣賞月景吧。播放名曲《二泉映月》 欣賞活動(dòng)中活動(dòng)中請(qǐng)幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或念一首有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)?！吧衩氐脑铝??！眴l(fā)幼兒講述節(jié)前、節(jié)后月亮的大小變化。3。網(wǎng)絡(luò)游戲：嫦娥奔月（用左右鍵控制嫦娥的移動(dòng)去接住樹上掉下來(lái)的月餅，每接到10個(gè)月餅嫦娥就往上升一階，直到爬上月亮。如果不小心接到炸彈，嫦娥就要掉到地上，重新開始。）射日賞月：傳說(shuō)中月亮里有一只小兔子，它在干什么呢？森林里的小兔子想模仿月亮里的小兔子，它想的對(duì)不對(duì)呢？小兔子

活動(dòng)五：繪畫《歡度中秋》 活動(dòng)目標(biāo)：

1。學(xué)習(xí)使用金山畫王繪畫工具中的鉛筆、油漆桶等表現(xiàn)過(guò)中秋節(jié)的活動(dòng)場(chǎng)景。2。喜歡電腦繪畫，喜歡中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒園網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)教室活動(dòng)過(guò)程： 1?；貞涍^(guò)中秋節(jié)的事情。

2。幼兒作畫，教師指導(dǎo)幼兒使用鉛筆工具勾畫輪廓線，使用油漆桶涂色。3。將幼兒作品保存在幼兒園網(wǎng)站的班級(jí)主頁(yè)中，引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)共同欣賞評(píng)價(jià)自己的作品。活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖：

“一切為了孩子的和諧發(fā)展”是幼兒園的教育目標(biāo)，在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，我們認(rèn)為將信息技術(shù)與課程整合起來(lái)，有利于擴(kuò)充孩子的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)信息技術(shù)也能解決許多傳統(tǒng)媒介所不能解決的問(wèn)題，如認(rèn)識(shí)微小的物體形狀，了解物體的變化過(guò)程等。本活動(dòng)擬通過(guò)各種逼真的電子圖片向幼兒介紹各種有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和信息。它通過(guò)有趣的網(wǎng)絡(luò)游戲鍛煉幼兒的信息技術(shù)技能，通過(guò)中秋電子賀卡傳輸祝福。在游戲孩子也認(rèn)識(shí)到電腦是我們游戲的伙伴，更是我們學(xué)習(xí)的伙伴。文檔僅供參考

今天我為孩子們準(zhǔn)備的這些多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源就為孩子提供了一個(gè)良好的數(shù)字化的學(xué)習(xí)環(huán)境。

不一樣的我”主題活動(dòng)反思

一、主題由來(lái)

近來(lái)幼兒在上大班后常規(guī)較差，部分幼兒自控能力較差、做事情魯莽，很少幼兒能去主動(dòng)的關(guān)心、體諒他人，在家里也事事以自己為先，對(duì)家里的大小事情都莫不關(guān)己。于是進(jìn)行“不一樣的我”這一主題探究活動(dòng)。

二、案例分析(一)

案例實(shí)錄：

在“長(zhǎng)大的我”的一次照片收集和交流0歲的我、現(xiàn)在的我的活動(dòng)中，孩子們發(fā)現(xiàn)自己最大的變化在身高，活動(dòng)中引導(dǎo)孩子用不同方式進(jìn)行比較，在用尺進(jìn)行身高的比較中，孩子有困難了，有的說(shuō)自己身高是110米，有的說(shuō)是110，沒(méi)有單位的，有的還拿出媽媽量衣服的尺，用尺對(duì)比著試圖說(shuō)出自己的身高，最后出現(xiàn)了“大人國(guó)”，身高110尺。孩子的爭(zhēng)論引起了全班孩子的好奇，于是，在這次的活動(dòng)中我們進(jìn)行了關(guān)于數(shù)量單位的學(xué)習(xí)，孩子通過(guò)學(xué)習(xí)知道了1米有多高，知道身高尺上的CM是厘米，再次請(qǐng)他們自己去測(cè)量身高是，他們終于能正確說(shuō)出身高是110厘米。幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)是 暫告一個(gè)段落了，他們的好奇心和學(xué)會(huì)新本領(lǐng)的興奮是無(wú)法抑制的，他們有的回到家中拿出尺和爸爸、媽媽一起繼續(xù)量身高，同時(shí)也又一次復(fù)習(xí)了數(shù)量單位。從中也體驗(yàn)到自己長(zhǎng)大了，現(xiàn)在學(xué)會(huì)的本領(lǐng)又多了，甚至有中小大人的感覺(jué)。

活動(dòng)反思：

這次活動(dòng)內(nèi)容的選擇是適合我們大班幼兒現(xiàn)有水平的，活動(dòng)內(nèi)容對(duì)他們來(lái)說(shuō)有一定的挑戰(zhàn)性。通過(guò)這次活動(dòng)孩子體驗(yàn)了

自己長(zhǎng)大的喜悅，他們學(xué)會(huì)了自己去超市購(gòu)物，他們開始關(guān)心自

己身邊的人，他們學(xué)會(huì)了主動(dòng)幫助自己身邊的朋友。開展的活動(dòng)

內(nèi)容是依據(jù)《綱要》，圍繞學(xué)期目標(biāo)而進(jìn)行的。但活動(dòng)中，如：我

認(rèn)識(shí)的錢幣中，孩子分、角、元分不清，老師大可讓孩 在這次的活動(dòng)中，這些問(wèn)題確實(shí)存在，在孩子們爭(zhēng)論時(shí)我沒(méi)有馬上參與，而只是作為一個(gè)旁聽(tīng)者，因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子見(jiàn)多識(shí)廣，在活動(dòng)中孩子學(xué)會(huì)多少知識(shí)并不是很重要的，重要的是他們掌握一種方法，一種用事實(shí)說(shuō)服他人的一種方法。在孩子爭(zhēng)論到最后，終于達(dá)成共識(shí)，身體包括軀干，手臂、手、腿、腳等，在孩子不再有異議時(shí)，再次找找身體哪些地方會(huì)動(dòng)，第二次尋找的時(shí)候必第一次的正確率要高很多。這次我改變了常用的教學(xué)方法，總結(jié)后讓孩子再去找，而是只把他們的疑惑點(diǎn)解釋一下，大家達(dá)成共識(shí)，再次再原有基礎(chǔ)上繼續(xù)開展活動(dòng)，此時(shí)，他們會(huì)選擇自己喜歡的方式去找，或是相互交流，或是鏡面示范等方法補(bǔ)充自己的不足。再這次嘗試中，我覺(jué)得這種互相學(xué)習(xí)的方法比老師一次次指導(dǎo)的效果要好得多，孩子完全處于一種主動(dòng)探究、主動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

案例分析

（三）案例實(shí)錄：

主題活動(dòng)：小小食品檢驗(yàn)員

活動(dòng)要求：

1、形成食品保質(zhì)概念，在飲食方面有初步的自我保護(hù)意識(shí)

2、尋找和發(fā)現(xiàn)外包裝上的保質(zhì)期，學(xué)習(xí)推算食品保質(zhì)期。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、布置超市情景，整理箱若干

2、礦泉水、可樂(lè)、鮮牛奶、酸奶、薯片等

活動(dòng)過(guò)程：

環(huán)節(jié)一：情景表演

快過(guò)節(jié)了，超市很忙，經(jīng)理想請(qǐng)小朋友幫忙，把進(jìn)的貨放到貨架上好嗎？

1、幼兒搬運(yùn)貨品并分類，根據(jù)貨架指示牌擺放貨品

2、我們一起來(lái)檢查貨架上的的食品能不能賣，每份食品都印有它的保質(zhì)期，把過(guò)了保質(zhì)期的食品挑出來(lái)。

經(jīng)理（老師）驗(yàn)收，和幼兒共同尋找食品的保質(zhì)期：

1、為什么把這些東西挑出來(lái)？從哪 找到保質(zhì)期的？

2、保質(zhì)期一般會(huì)印在外包裝的什么地方？

師將包裝盒上的保質(zhì)期展示給幼兒看。

師總結(jié)：保質(zhì)期印在外包裝的上端中縫湖底部，有的印的是凸出的字。

環(huán)節(jié)二：認(rèn)識(shí)保質(zhì)期

1、怎么知道它是過(guò)期食品？它的保質(zhì)期是怎么寫的？

2、怎樣來(lái)看保質(zhì)期？怎樣知道食品是不是在保質(zhì)期里？

3、拿幾樣食品讓幼兒比較，哪樣更新鮮？哪樣不新鮮？

小結(jié)食品的保質(zhì)期的幾種標(biāo)注方式

環(huán)節(jié)三：再次復(fù)驗(yàn)保質(zhì)期

幼兒按飲料、奶制品、糕點(diǎn)、糖果部門氛圍四組檢查保質(zhì)期，直到完成任務(wù)。

環(huán)節(jié)四：保質(zhì)期內(nèi)食品的保存

1、出示一盒在保質(zhì)期內(nèi)變質(zhì)的牛奶讓幼兒聞和看

這罐牛奶可以喝嗎？為什 么

活動(dòng)主題：超市購(gòu)物

活動(dòng)目標(biāo)：

1、將積累的錢幣經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際中去。

2、理解貨物價(jià)格的表示方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、事先選擇好購(gòu)物地點(diǎn)。與營(yíng)業(yè)員聯(lián)系，取得配合。

2、告訴幼兒一些超市購(gòu)物的規(guī)則。

活動(dòng)過(guò)程：

一、參觀超市：

1、幼兒隨意參觀，與同伴交流自己看到的貨物

2、參觀超市貨物的分類

二、交代任務(wù)

用手中的3元錢在超市買1"2樣?xùn)|西

三、記錄自己用錢的情況

四、小鬼購(gòu)物

教師及時(shí)提醒幼兒別把錢丟了，將碰下的貨物放回原處

引導(dǎo)幼兒觀察貨物價(jià)格的表示方法。

第四篇：歡度中秋節(jié)敘事作文

歡度中秋節(jié)敘事作文

歡度中秋節(jié)敘事作文1

傳說(shuō)，后羿在老百姓水深火熱的情況下一口氣射下九個(gè)太陽(yáng)，然后娶了一個(gè)美麗的妻子——嫦娥。

后來(lái)，后羿從一位仙人那得到了兩顆仙丹。只要吃一顆，就可以長(zhǎng)生不老，如果吃了兩顆，就可以成仙。嫦娥知道了這個(gè)事后便趁后羿外出時(shí)偷偷吃下兩顆仙丹，結(jié)果嫦娥感到身體很輕，慢慢地飄到月宮去了……

后羿回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)妻子不見(jiàn)了，仙丹也不見(jiàn)了，焦急之中從其他人那里得知，嫦娥飄走了。后羿欲哭無(wú)淚，悲傷地走出門外，仰望天空中的月亮，發(fā)現(xiàn)月亮特別圓，也看見(jiàn)有人影在晃動(dòng)，后羿便大喊愛(ài)妻的名字……

每逢中秋節(jié)，我都會(huì)搬把椅子放到陽(yáng)臺(tái)上，坐在上面賞月。這種令人心曠神怡的境界真好。有時(shí)候，我會(huì)捧著一本小說(shuō)，靠在椅子上，時(shí)而感受到絲絲的涼風(fēng)，時(shí)而感受到月亮那皎潔的光芒。

過(guò)中秋節(jié)射要吃月餅的??！

每年的中秋節(jié)，我家都會(huì)搞一個(gè)小小的摸月餅的游戲。就是把豆沙餡的，玫瑰餡的等月餅放在一個(gè)盒子里，我們用紅領(lǐng)巾將眼睛蒙上，用手到盒里抓，抓到哪個(gè)就吃哪個(gè)。這又給中秋節(jié)添加了更多的情趣。

歡度中秋節(jié)敘事作文2

每年的農(nóng)歷八月十五日，是一個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—中秋。中秋這一天，家家都喜氣洋洋，街道上，菜市場(chǎng)里到處都成了一片歡歌笑語(yǔ)的海洋。

這一天晚上，我們?cè)谕馄偶页灾星飯F(tuán)圓飯，菜可豐盛了!有紅燒肉，有清蒸魚，有四喜丸子，還有我爸的拿手菜，藕塊排骨湯等等，香氣四溢，饞得我垂涎三尺。

吃完晚飯后，我和爸爸媽媽一起去濱水公園賞月。我們手牽著手，慢慢地在月光和燈光輝映的小路上走著。漸漸地，走累了，我們找到了三排長(zhǎng)凳，便休息了下來(lái)。我躺在長(zhǎng)凳上，仰望著天空，只見(jiàn)那一輪明月好像在跟那些云朵賽跑似的，云朵飛快地從他身邊輕輕擦過(guò)，月亮卻怎么追不上，不一會(huì)兒，月亮生氣了，不玩了，便找了一大塊烏云躲了起來(lái)，藏在背后生著悶氣，過(guò)了一會(huì)兒，她好像想通了，便先輕輕探出一小塊臉蛋兒，然后便慢慢移開云朵，重新露好那圓圓的、泛著銀白色的光的小臉，圓溜溜的大眼睛不時(shí)看著人間，仿佛在欣賞人間熱鬧非凡、燈火通明的景象。月光與燈火交相輝映著，灑在平坦的草地上，灑在我躺的長(zhǎng)凳上，灑在樹叢間的小路上，我們起身沐浴在這美好的月色中，靜靜地走著……走著……

啊，多好的中秋之夜啊

歡度中秋節(jié)敘事作文3

今天是中秋佳節(jié)，傍晚，當(dāng)月亮升起來(lái)的時(shí)候！我吃著月餅，盡情地觀賞中秋皓月。

月到中秋分外明。"是的，今晚的月亮特別明亮。圓月像一只雪球高懸中天，皎潔的月光，像水似地瀉向大地。幾朵灰白色的、輕紗似的云索繞在她的身旁，宛如仙女舞動(dòng)紗巾翩翩起舞。月光灑滿了我的衣服，溫暖著我的心。我覺(jué)得太陽(yáng)的溫暖過(guò)于熱烈奔放；星光又孤寂清冷了些。只有這溫柔恬靜的月光，才能這般地恰到好處。我的周圍被月光照得雪亮。月光透過(guò)斑駁的樹隙絲絲縷縷地掛下來(lái)，在地面上鋪了一層碎銀。月光照得樹木落下參差的斑駁的黑影。婀娜多姿的柳樹的稀疏的倩影，別提有多美了。我抬頭望去，看見(jiàn)月亮里有一點(diǎn)黑影子。噢，那大概是桂樹吧，桂樹下，吳剛在飲酒賦詩(shī)，嫦娥在歡歌曼舞吧！

月光照在那紅紅的花瓣上，花瓣顯得更紅了，花兒顯得更嬌美了。月光照在清清的河水上，河水顯得更加清白，還增加了許多涼意。月光照在樹葉上，好像給樹葉蒙上一層白外衣……

多么神奇美麗的皓月呀，我多么想到月亮那里去作客，月亮姑娘，你同意嗎？

歡度中秋節(jié)敘事作文4

離別的日子，轉(zhuǎn)眼就到了。

中午，全家去吃大餐，冒尖的一碗飯大家卻只吃了兩三口。下午，在超市買火車上吃的食物時(shí)，我偷偷地哭了，哭得眼睛紅紅的，就連一向不哭的表哥也哭了。

可最讓我感到奇怪的'是媽媽。平常，看瓊瑤劇媽媽都會(huì)掉眼淚?？墒?，這一次，我們要分開一、二年，媽媽怎么還把一副笑臉掛得老高呢？這一定有蹊蹺！

回到家，媽媽進(jìn)房間寫日記，沒(méi)過(guò)多久，她出來(lái)上廁所了。我便趁機(jī)溜進(jìn)房間，看了她寫的日記……哦，原來(lái)如此！

晚上，外公外婆到火車站，送我們上車。聽(tīng)著媽媽和外公外婆說(shuō)話時(shí)的笑聲，我感到心酸。我在心里喊：媽，您為了不讓外公外婆擔(dān)心，想了一個(gè)多“好”的辦法！想到這，我差一點(diǎn)又哭了。

火車“嗚嗚”的叫了，要說(shuō)“再見(jiàn)”了，我終于忍不住，哭了，可媽媽還在笑?？粗煜さ木跋笤诘雇酥?，我看見(jiàn)媽媽的眼里滲出亮晶晶的液體。我不忍再看，于是我抬頭望：今晚的月亮好圓，真的好圓。但是一想到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！蔽也唤窒肓鳒I。

眼前的這輪明月，讓我想起了那一顆眼淚，一顆媽媽未能流出的碩大的眼淚……

歡度中秋節(jié)敘事作文5

農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，每到這一天，爸爸媽媽都要帶我回奶奶家過(guò)節(jié)。

這天一大早，我和奶奶把家里的每個(gè)房間都打掃得干干凈凈，吃過(guò)豐盛的晚餐后，奶奶在桌子上擺滿了月餅、還有好多水果。

我們家馬上就要舉行歡度中秋節(jié)家庭晚會(huì)了，當(dāng)然主持人這個(gè)角色是非我莫屬了。第一個(gè)節(jié)目是上幼兒園的妹妹表演，她表演的是一只小兔子，活蹦亂跳，可愛(ài)極了，贏得了我們的掌聲。下個(gè)節(jié)目是哥哥充滿感情的背誦了一首有關(guān)中秋思鄉(xiāng)的詩(shī)，讓我們都勾起了濃濃的思鄉(xiāng)之情。終于輪到我了，我給大家表演的是我自己精心準(zhǔn)備的一個(gè)舞蹈，名字叫《奔月》，我把粉色的絲帶纏繞在胳膊上扮演嫦娥，我把感情都投入進(jìn)了每一個(gè)動(dòng)作。我剛剛表演完后，家里就響起了熱烈的掌聲……啊，多么美好的夜晚呀！

我望著天上那又大又圓的月亮，心里想著：我希望全天下所有的家庭在每年的中秋節(jié)都能夠團(tuán)聚在一起，享受天倫之樂(lè)。

歡度中秋節(jié)敘事作文6

“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”

我站在院子里，吟著蘇軾的這首《水調(diào)歌頭》，焦急地等待著月亮的出現(xiàn)。往年的這個(gè)時(shí)候，月亮應(yīng)該升到樹梢了，可是由于今天天氣不好，空中滿是陰云，把月亮給遮住了。

今天是八月十五，吃過(guò)晚飯，我們一家人正忙著準(zhǔn)備獻(xiàn)月亮呢。西屋門前，奶奶正把剛摘來(lái)的棗子放在盆子里淘洗。葡萄架下，爸爸正手拿著一把大剪刀站在高椅上剪葡萄，爺爺捧著一個(gè)筐子小心翼翼地接葡萄。廚房里，姨奶奶在洗水果，媽媽在剜西瓜牙兒，我趕快拿來(lái)盤子，把東西都盛起來(lái)，準(zhǔn)備獻(xiàn)月亮。

這時(shí)，一陣清風(fēng)吹過(guò)，天上云漸漸散開了，月亮終于露臉了，此時(shí)，她爬上了鄰居家的房頂。我們?cè)谠鹤永飻[了一張小方桌，把月餅、西瓜、葡萄等都準(zhǔn)備好，開始獻(xiàn)月亮了。我真希望嫦娥姐姐真能夠下凡來(lái)到人間品嘗這滿桌子的美味。

月亮越升越高，周圍的一切都被照得亮堂堂的。我們一家人開始吃月餅和瓜果，爸爸邊吃邊給我們講關(guān)于月亮的故事，把我聽(tīng)得入了迷……

八月十五月兒圓，家家戶戶慶團(tuán)圓。我希望天下所有的家庭都團(tuán)圓、幸福。

第五篇：歡度中秋節(jié)敘事作文

歡度中秋節(jié)敘事作文1

傳說(shuō)，后羿在老百姓水深火熱的情況下一口氣射下九個(gè)太陽(yáng)，然后娶了一個(gè)美麗的妻子——嫦娥。

后來(lái)，后羿從一位仙人那得到了兩顆仙丹。只要吃一顆，就可以長(zhǎng)生不老，如果吃了兩顆，就可以成仙。嫦娥知道了這個(gè)事后便趁后羿外出時(shí)偷偷吃下兩顆仙丹，結(jié)果嫦娥感到身體很輕，慢慢地飄到月宮去了……

后羿回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)妻子不見(jiàn)了，仙丹也不見(jiàn)了，焦急之中從其他人那里得知，嫦娥飄走了。后羿欲哭無(wú)淚，悲傷地走出門外，仰望天空中的月亮，發(fā)現(xiàn)月亮特別圓，也看見(jiàn)有人影在晃動(dòng)，后羿便大喊愛(ài)妻的名字……

每逢中秋節(jié)，我都會(huì)搬把椅子放到陽(yáng)臺(tái)上，坐在上面賞月。這種令人心曠神怡的境界真好。有時(shí)候，我會(huì)捧著一本小說(shuō)，靠在椅子上，時(shí)而感受到絲絲的涼風(fēng)，時(shí)而感受到月亮那皎潔的光芒。

過(guò)中秋節(jié)射要吃月餅的?。?/p>

每年的中秋節(jié)，我家都會(huì)搞一個(gè)小小的摸月餅的游戲。就是把豆沙餡的，玫瑰餡的等月餅放在一個(gè)盒子里，我們用紅領(lǐng)巾將眼睛蒙上，用手到盒里抓，抓到哪個(gè)就吃哪個(gè)。這又給中秋節(jié)添加了更多的情趣。

歡度中秋節(jié)敘事作文2

每年的農(nóng)歷八月十五日，是一個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—中秋。中秋這一天，家家都喜氣洋洋，街道上，菜市場(chǎng)里到處都成了一片歡歌笑語(yǔ)的海洋。

這一天晚上，我們?cè)谕馄偶页灾星飯F(tuán)圓飯，菜可豐盛了!有紅燒肉，有清蒸魚，有四喜丸子，還有我爸的.拿手菜，藕塊排骨湯等等，香氣四溢，饞得我垂涎三尺。

吃完晚飯后，我和爸爸媽媽一起去濱水公園賞月。我們手牽著手，慢慢地在月光和燈光輝映的小路上走著。漸漸地，走累了，我們找到了三排長(zhǎng)凳，便休息了下來(lái)。我躺在長(zhǎng)凳上，仰望著天空，只見(jiàn)那一輪明月好像在跟那些云朵賽跑似的，云朵飛快地從他身邊輕輕擦過(guò)，月亮卻怎么追不上，不一會(huì)兒，月亮生氣了，不玩了，便找了一大塊烏云躲了起來(lái)，藏在背后生著悶氣，過(guò)了一會(huì)兒，她好像想通了，便先輕輕探出一小塊臉蛋兒，然后便慢慢移開云朵，重新露好那圓圓的、泛著銀白色的光的小臉，圓溜溜的大眼睛不時(shí)看著人間，仿佛在欣賞人間熱鬧非凡、燈火通明的景象。月光與燈火交相輝映著，灑在平坦的草地上，灑在我躺的長(zhǎng)凳上，灑在樹叢間的小路上，我們起身沐浴在這美好的月色中，靜靜地走著……走著……

啊，多好的中秋之夜啊

歡度中秋節(jié)敘事作文3

離別的日子，轉(zhuǎn)眼就到了。

中午，全家去吃大餐，冒尖的一碗飯大家卻只吃了兩三口。下午，在超市買火車上吃的食物時(shí)，我偷偷地哭了，哭得眼睛紅紅的，就連一向不哭的表哥也哭了。

可最讓我感到奇怪的是媽媽。平常，看瓊瑤劇媽媽都會(huì)掉眼淚?？墒牵@一次，我們要分開一、二年，媽媽怎么還把一副笑臉掛得老高呢？這一定有蹊蹺！

回到家，媽媽進(jìn)房間寫日記，沒(méi)過(guò)多久，她出來(lái)上廁所了。我便趁機(jī)溜進(jìn)房間，看了她寫的日記……哦，原來(lái)如此！

晚上，外公外婆到火車站，送我們上車。聽(tīng)著媽媽和外公外婆說(shuō)話時(shí)的笑聲，我感到心酸。我在心里喊：媽，您為了不讓外公外婆擔(dān)心，想了一個(gè)多“好”的辦法！想到這，我差一點(diǎn)又哭了。

火車“嗚嗚”的叫了，要說(shuō)“再見(jiàn)”了，我終于忍不住，哭了，可媽媽還在笑?？粗煜さ木跋笤诘雇酥?，我看見(jiàn)媽媽的眼里滲出亮晶晶的液體。我不忍再看，于是我抬頭望：今晚的月亮好圓，真的好圓。但是一想到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！蔽也唤窒肓鳒I。

眼前的這輪明月，讓我想起了那一顆眼淚，一顆媽媽未能流出的碩大的眼淚……

歡度中秋節(jié)敘事作文4

“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”

我站在院子里，吟著蘇軾的這首《水調(diào)歌頭》，焦急地等待著月亮的出現(xiàn)。往年的這個(gè)時(shí)候，月亮應(yīng)該升到樹梢了，可是由于今天天氣不好，空中滿是陰云，把月亮給遮住了。

今天是八月十五，吃過(guò)晚飯，我們一家人正忙著準(zhǔn)備獻(xiàn)月亮呢。西屋門前，奶奶正把剛摘來(lái)的棗子放在盆子里淘洗。葡萄架下，爸爸正手拿著一把大剪刀站在高椅上剪葡萄，爺爺捧著一個(gè)筐子小心翼翼地接葡萄。廚房里，姨奶奶在洗水果，媽媽在剜西瓜牙兒，我趕快拿來(lái)盤子，把東西都盛起來(lái)，準(zhǔn)備獻(xiàn)月亮。

這時(shí)，一陣清風(fēng)吹過(guò)，天上云漸漸散開了，月亮終于露臉了，此時(shí)，她爬上了鄰居家的房頂。我們?cè)谠鹤永飻[了一張小方桌，把月餅、西瓜、葡萄等都準(zhǔn)備好，開始獻(xiàn)月亮了。我真希望嫦娥姐姐真能夠下凡來(lái)到人間品嘗這滿桌子的美味。

月亮越升越高，周圍的一切都被照得亮堂堂的。我們一家人開始吃月餅和瓜果，爸爸邊吃邊給我們講關(guān)于月亮的故事，把我聽(tīng)得入了迷……

八月十五月兒圓，家家戶戶慶團(tuán)圓。我希望天下所有的家庭都團(tuán)圓、幸福。

歡度中秋節(jié)敘事作文5

農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，每到這一天，爸爸媽媽都要帶我回奶奶家過(guò)節(jié)。

這天一大早，我和奶奶把家里的每個(gè)房間都打掃得干干凈凈，吃過(guò)豐盛的晚餐后，奶奶在桌子上擺滿了月餅、還有好多水果。

我們家馬上就要舉行歡度中秋節(jié)家庭晚會(huì)了，當(dāng)然主持人這個(gè)角色是非我莫屬了。第一個(gè)節(jié)目是上幼兒園的妹妹表演，她表演的是一只小兔子，活蹦亂跳，可愛(ài)極了，贏得了我們的掌聲。下個(gè)節(jié)目是哥哥充滿感情的背誦了一首有關(guān)中秋思鄉(xiāng)的詩(shī)，讓我們都勾起了濃濃的思鄉(xiāng)之情。終于輪到我了，我給大家表演的是我自己精心準(zhǔn)備的一個(gè)舞蹈，名字叫《奔月》，我把粉色的絲帶纏繞在胳膊上扮演嫦娥，我把感情都投入進(jìn)了每一個(gè)動(dòng)作。我剛剛表演完后，家里就響起了熱烈的掌聲……啊，多么美好的夜晚呀！

我望著天上那又大又圓的月亮，心里想著：我希望全天下所有的家庭在每年的中秋節(jié)都能夠團(tuán)聚在一起，享受天倫之樂(lè)。

歡度中秋節(jié)敘事作文6

今天是中秋佳節(jié)，傍晚，當(dāng)月亮升起來(lái)的時(shí)候！我吃著月餅，盡情地觀賞中秋皓月。

月到中秋分外明。"是的，今晚的月亮特別明亮。圓月像一只雪球高懸中天，皎潔的月光，像水似地瀉向大地。幾朵灰白色的、輕紗似的云索繞在她的身旁，宛如仙女舞動(dòng)紗巾翩翩起舞。月光灑滿了我的衣服，溫暖著我的心。我覺(jué)得太陽(yáng)的溫暖過(guò)于熱烈奔放；星光又孤寂清冷了些。只有這溫柔恬靜的月光，才能這般地恰到好處。我的周圍被月光照得雪亮。月光透過(guò)斑駁的樹隙絲絲縷縷地掛下來(lái)，在地面上鋪了一層碎銀。月光照得樹木落下參差的斑駁的黑影。婀娜多姿的柳樹的稀疏的倩影，別提有多美了。我抬頭望去，看見(jiàn)月亮里有一點(diǎn)黑影子。噢，那大概是桂樹吧，桂樹下，吳剛在飲酒賦詩(shī)，嫦娥在歡歌曼舞吧！

月光照在那紅紅的花瓣上，花瓣顯得更紅了，花兒顯得更嬌美了。月光照在清清的河水上，河水顯得更加清白，還增加了許多涼意。月光照在樹葉上，好像給樹葉蒙上一層白外衣……

多么神奇美麗的皓月呀，我多么想到月亮那里去作客，月亮姑娘，你同意嗎？