第一篇:教師節(jié)手抄報新穎又好看模板
小花朵,靠栽培,艷開放,人爭看,祖國花朵您培育,桃李天下不邀功,默默無聞苦耕耘,要讓人間花香濃!教師節(jié)到來,祝愿所有的老師身體健康,工作順利,家庭幸福!這里給大家分享一些關(guān)于教師節(jié)手抄報,供大家參考。
教師節(jié)作文1
也許很難相信,但我一直記著我看見您的第一眼,我記得我見到的所有對于我的生命會具有重要意義的人的第一眼。我想絕大多數(shù)的人會把這一眼的相遇遺忘,或許從未在意,可這對于我具有非同一般的意義。
因為我一直相信我們都不是隨隨便便遇到每一個人,我們都是跋山涉水、經(jīng)過漫漫長路才找到彼此的。在我們的人生長河里,所有的因緣際會,都只是在最初的目光里,發(fā)酵。這不是命運(yùn)的安排,而是我們的選擇,無論是相遇,還是錯過,某種程度上會受到相遇者心情和潛意識的影響。
老師對于每一個人的生命,都有重要的意義。每一個人在人生的最初揮霍無知的輕狂,肆無忌憚地犯錯,銼平一些年少的銳氣,學(xué)會一套相處的法則,成長為最優(yōu)秀的自己,然后施施然走向這個世界,展現(xiàn)出的都是蛻變后的閃光。但老師不一樣,他們看見的,真的都是你最幼稚的歲月,所以我們才可以這樣自由爛漫,絲毫不害怕袒露自己的脆弱與卑微。
我還會擁有多少這樣的時光,迷茫著,失落著,搖搖晃晃著,縱然前方有高山和深海,都會有人給予不斷的鼓勵,您送我們跨過山河大海,可彼岸的風(fēng)景您甚至來不及與我們分享便要匆匆離去。
我甚至一直在心底認(rèn)定這是一個太過可怕的職業(yè),面對太多的相識與離別,重復(fù)著太多一模一樣的課程,年復(fù)一年地看到相似的結(jié)局……不必多說,致敬!
教師節(jié)作文2
世上眼睛有千萬雙,最難忘的是老師的眼睛,人間的目光有無數(shù)種,最親切的要數(shù)我敬愛的老師們有著太陽般的熱情,也有著月亮般的溫柔。
世上有無數(shù)種微笑,老師的臉上盛開著“一朵朵”的微笑,滿臉的“芳香”,溫暖著我們的心,我們偷偷地在老師的臉上采了幾朵微笑托白云伯伯送給全世界的小朋友,讓他們和我們一起分享老師那溫暖的微笑。老師像一條緩緩流淌的小河,我在這溫柔的知識王國碧波中遠(yuǎn)航;老師像一塊寬厚芬芳的泥土,我在這肥沃的土壤快樂成長。哦,老師的心里寫著一首詩,那里面寫滿了對我們的希望。
在鄉(xiāng)下讀書時,我的.母親因病去世,我痛苦了很久,經(jīng)常坐在自己的座位上默默傷心不已。從此我成了一個沒有母親的孤兒。一天,一個悉熟的腳步向我走來,輕輕撫摸著我的頭說:“孩子不要哭了,你的心情我能理解,當(dāng)年我母親去世時我也跟你一樣非常地傷心難過?!蔽衣匕杨^抬起來看著胡老師,她的臉上洋溢著溫暖的微笑,眼里含著淚珠,卻帶著無比溫和可親的目光,那樣溫馨的微笑和親切的目光,讓我終身難忘!她對我說:“楊瓊,你不要太悲傷了,你不是還有很多親人的親人嗎?,老師,同學(xué),都是你的親人!”我的眼淚還是不由的流淌著,胡老師慢慢地把我摟住,此時此刻,在她那溫暖的胸懷,我感覺到了母親胸懷般的溫暖和舒適。我的同學(xué)都跑過來同我和胡老師相互緊緊擁抱在一起。
今天,是一年一度的教師節(jié),我真誠的祝福曾經(jīng)教過我的老師和現(xiàn)在教著我的老師,祝老師們節(jié)快樂!祝您們身體健康,萬事如意,永遠(yuǎn)幸福!
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第二篇:新穎又好看珍惜時間的手抄報
古人說的好:業(yè)精于勤荒于嬉。不管做什么,只要努力就好;相反的,嬉戲就是浪費(fèi)時間,荒廢事業(yè),一點(diǎn)兒好處也沒有。一寸光陰一寸金,對時間的珍惜,應(yīng)該把每一分每一秒緊緊我在手中,不要放松,把它奪回來!這里給大家分享一些關(guān)于珍惜時間的手抄報,供大家參考。
珍惜時間的作文1
珍惜時間,讓我們生命的長河更加絢麗;讓人生的道路更加精彩。
我們的時間每天一秒一秒地流逝,世上沒有一件事不用時間啊!從我們出世以來就天天與時間賽跑,讓有限的時間發(fā)揮無限的價值,這樣才算賽跑贏了時間嗎?可又贏得了什么“戰(zhàn)利品”?這“戰(zhàn)利品”是時間!是用千金都買不了的!哪怕是贏得了一秒都那么貴重??捎械娜诉€不停的浪費(fèi)啊,生命有限是因為時間有限,因此浪費(fèi)時間就是浪費(fèi)自己的生命。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話想必早已家喻戶曉了,可這又有多少人做到珍惜時間呢?我自己也不一定做到,我的時間也不知到我浪費(fèi)了我多少生命,以前總以為過了今天還有明天,可我從來沒想過有多少個明天,如此這樣下去要到了白頭才后悔,可那時早以為時以晚,既然自己明白了就要開始努力珍惜,我要是早一秒我也會感到慶幸,因為我也少了那一些對時間愧疚,我從現(xiàn)在要讓我人生每一秒都留下輝煌的足跡。時間對每個人都是公平的,給予了每個人相同的時間,而懶惰者一天想著怎么打發(fā)時間,勤奮者一天想著怎么利用時間。
時間像一個精靈,你聽不到它,看不到它,摸不到他,而它還能從你的身邊溜走,逃過,時間像流水一樣無情,開弓沒有回頭箭那樣無任何余地,所以我們要分秒必爭,讓它不成為回憶,不成為遺撼。時間是個什么樣的東西?誰也不知道,也沒有人知道。
在人生的道路上,讓人生劃上一個完美的句號。
珍惜時間的作文2
時間如流水,流過去了就不會再流回來。一個人的生命很長,但如果已過去的話,就會讓人感到是多么的短暫,多么的可怕。
時間既是一分一秒的積攢起來的,那么也會一分一秒的流失。時間是一去不復(fù)返的,是不可能倒流的。只要是時間里的事物,都永遠(yuǎn)不會回來了,因為時間不會倒流。
時間是非常珍貴的,如果一個人不懂得珍惜時間的話,那么他這一輩子都不會快樂,而且他的一生將像一秒鐘那么飛快。從一個幼童一轉(zhuǎn)眼就變成一個中年人,又在一轉(zhuǎn)眼間變成一個白頭老翁。那個時候,時間就拋棄了他。
自從我學(xué)了《和時間賽跑》、《效率專家爸爸》等課文的時候,我懂得了珍惜時間。
《和時間賽跑》中的“我”下決心要和太陽賽跑、西北風(fēng)比賽,積攢那一點(diǎn)一滴的時間?!缎蕦<野职帧分械陌职窒丛钑r聽錄音機(jī)播放的英語;用半天的時間做一天的事;不心疼傷口,心疼那兩分鐘。對了還有馬思明,馬思明把時間用的極好,早晨,人家還沒起床,他早已做完了熱身運(yùn)動;當(dāng)別人在吃飯時,他早已在學(xué)堂讀書;當(dāng)別人在電視旁吃零食時他早已做完功課,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。
你看,這些事他們能做到,我們?yōu)槭裁醋霾坏侥?
……
我知道人永遠(yuǎn)跑不過時間,但是人可以在自己擁有的時間里快跑幾步。盡管那幾步很小很小,但作用卻很大很大!
讓我們一起珍惜時間吧!
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第三篇:科技的手抄報新穎又好看內(nèi)容
科學(xué)決不是一種自私自利的享樂。有幸能夠致力于科學(xué)研究的人,首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識為人類服務(wù)。這里給大家分享一些關(guān)于科技的手抄報,供大家參考。
科技的作文1
盼望已久的科技小組活動終于到了,我懷著激動又好奇的心情來到了三(6)班。
上課了,李老師用圓潤的聲音為我們仔細(xì)的分析科學(xué)道理,講解實驗規(guī)則,這次實驗規(guī)則是圍繞:“折”、“剪”、“搭”……
現(xiàn)在實驗正式開始了,對我來說,我還是第一次做這樣的實驗,心里有點(diǎn)緊張。拿起牌就手忙腳亂地搭了起來,搭著搭著,我發(fā)現(xiàn)其他組已搭到三四層了,此時,我心里越來越著急了,不知怎么了?越著急越搭不好,就這樣接連失敗了好幾次。于是,我們開始商量著分工合作,由袁伊窈折,我來搭。經(jīng)過我們倆默契的配合。她迅速地折,我小心翼翼的搭,很快就搭到了第六層了,眼看,就要趕上從沒倒塌過的小組,但老師卻宣布:“活動結(jié)束?!彪m然我組沒能得第一,但與第一名,只差一步。望著我們搭好的紙牌,心里格外高興,因為活動中我們屢屢失敗,最終還是完美完成了七層。這真是一次既有趣,又難忘的科學(xué)活動啊!
這次活動,讓我明白了一個道理;不氣餒,不放棄,只要掌握技巧,在做每一件事都要認(rèn)真,有計劃進(jìn)行,堅持下去,就一定能成為勝利者。
科技的作文2
通過上個月,我們學(xué)校開展了令人期待而又讓人躍躍欲試的科技節(jié)。這可是四年一度的科技節(jié)啊,同學(xué)們都興致勃勃,個個摩拳擦,準(zhǔn)備大顯身手。
尤其是旅游,我們從科技館中學(xué)到了許多的知識。如:廣州大學(xué)城科技館占地45萬平方米,位于廣州大學(xué)城小谷圍島,是廣東省最大的科技場所。“德躍運(yùn)洋拖輪”,它誕生于1979年,是我國最大的救助船,最大航速度可達(dá)21。47節(jié),續(xù)航能力達(dá)14600海里呢!還有我們的時代是這樣演變而來的:先從“石器時代”——然后“銅器時代”——然后“青銅時代”——“然后“鐵器時代”——然后“鋼時代”——然后“半導(dǎo)體時代”——然后“復(fù)合材料時代”——最后才到“新材料時代”。
還有本校的展示品。有:蠟筆畫的作品、手抄報的作品、電子小報的作品還有刮蠟畫的作品。我和同桌畫了了一副刮蠟畫,后來得了“一等獎”,還有我個人的手抄報的得個“三等獎”。
還有科技小制作,讓我們與父母一同做,還有個人的思想制作的,還有個班的小制作,雖然我們班沒有得獎,但是我們是有付出的,無論幾等獎,我們還是很高興。
這一次,讓我大吃一驚。原來我們班的手藝也不錯嘛!。他們還把自己的知識用于在自己的創(chuàng)作里呢!
從我個人的角度想,學(xué)校辦的科技節(jié),培養(yǎng)了我們的科技知識,我們應(yīng)該感謝老師的指導(dǎo)和幫助,感激學(xué)校讓我們又一次帶領(lǐng)我們走上了科學(xué)的道路上,讓我們明白了:知識是大陸的源泉,只要你發(fā)揮了,就有相應(yīng)的報答。
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第四篇:教師節(jié)手抄報好看
老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。祝您教師節(jié)快樂!下面是關(guān)于教師節(jié)手抄報好看的內(nèi)容,歡迎閱讀!
教師節(jié)手抄報
有關(guān)教師節(jié)的名言
1、教師的職務(wù)是‘千教萬教,教人求真’;學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人’。——陶行知
2、試試并非受罪,問問并不吃虧。善于發(fā)問的人,知識豐富。
3、暗自傷心,不如立即行動。
4、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
5、講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了,我的老師,愛是不能忘記的!老師,謝謝您!
6、我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
7、愚蠢的行動,能使人陷于貧困;投合時機(jī)的行動,卻能令人致富?!死?/p>
8、智慧源于勤奮,偉大出自平凡?!裰V
9、智仁勇三者是中國重要的精神遺產(chǎn),過去它被認(rèn)為‘天下之達(dá)德’,今天依然不失為個人完滿發(fā)展之——陶行知
10、身為世范,為人師表。
11、一個人在學(xué)校里表面上的成績,以及較高的名次,都是靠不住的,唯一的要點(diǎn)是你對于你所學(xué)的是否心里真正覺得很喜歡,是否真有濃厚的興趣……——鄒韜奮
12、要把學(xué)生造就成一種什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是什么人?!嚑柲嵫┓蛩够?/p>
13、一日為師,終身為父。
14、我確實相信:在我們的教育中,往往只是為著實用和實際的目的,過分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度,已經(jīng)直接導(dǎo)致對倫理教育的損害?!獝垡蛩固?/p>
15、機(jī)會對于不能利用它的人又有什么用呢?正如風(fēng)只對于能利用它的人才是動力?!髅?/p>
16、師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!啤mn愈《師說》
17、智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。
18、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
19、要尊重兒童,不要急于對他作出或好或壞的評判。——盧梭
20、為學(xué)莫重于尊師?!T嗣同
21、“桃李滿天下”,是教師的榮耀。——值此曰麗風(fēng)清、秋實累累的園丁佳節(jié),敬祝老師康樂如意,青春永葆!
22、用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)曰的祝賀!
23、勤奮不是嘴上說說而已,而是要實際行動。
24、人生在勤,不索何獲。
25、青年是學(xué)習(xí)智慧的時期,中年是付諸實踐的時期。
26、成功,往往住在失敗的隔壁!
27、加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!
感謝老師作文
9月10日星期一,太陽公公也親自出馬迎接第28個教師節(jié)。在這特殊的日子里,同學(xué)們高高興興地來到學(xué)校,個個都曬出自己的創(chuàng)意或禮物準(zhǔn)備送給各科老師。有的送賀卡,有的送鮮花,有的送自己親手制作的小手工藝品,而我送的卻是跟同桌合作的卡片和每周一老師專為我開的“小灶”——硬筆書法練習(xí)本。
由于我每次考試總是因為寫字不好、錯字多而被扣分,老師就想出了一個法子:讓我每天練字一行,要求寫得認(rèn)真、整齊。當(dāng)初是練單字,其次是練詞語,最后練句子,周而復(fù)始的練。今天老師終于告訴大家:看到羅壹寫的字老師心情特別好,他寫的字像他本人一樣陽光、帥氣?,F(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)一步了解了書法的基本知識,我的字寫得更規(guī)范更好看了。為了增加我的閱讀量,老師還特意制作了一個閱讀表,讓我記錄每天所閱讀文章的序號、日期、篇目、內(nèi)容等,要求我每個月要讀5篇文章或2本書?,F(xiàn)在我已經(jīng)習(xí)慣每天都講故事給爸爸媽媽聽,有些名人故事還可以背下來,還用電腦記錄呢。比老師當(dāng)初更高更嚴(yán)的要求自己了。您的學(xué)生不賴吧?
老師,您一直是我們成長路上的精神支柱,在我們垂頭喪氣的時候您讓我們重新找回快樂;在我們高興的時候您陪我們一起歡笑;在學(xué)習(xí)、運(yùn)動、想像等方面您教給了我們一些連父母也不能傳給我們的經(jīng)驗和方法,您就是我們在學(xué)校的父母。作為老師,您總是知道許許多多的知識,懂大大小小的道理,總是耐心的幫我們改正錯誤的思想,更新學(xué)習(xí)的方法,總是因材施教地給每個學(xué)生開“小灶”,所以我們班的每個同學(xué)都是最棒的。
感謝您,老師!
第五篇:超級新穎又好看保護(hù)母親河的手抄報
從我做起,多種一棵樹,綠化家園;與你相約,不亂扔垃圾,美化環(huán)境;一起攜手,保護(hù)母親河,造福未來;這里給大家分享一些關(guān)于保護(hù)母親河的手抄報,供大家參考。
保護(hù)母親河的作文1
湘江,是我們的母親河。
以前,江水清澈,魚兒在江中嬉戲,江邊綠樹成蔭,好不美好。然而,就是這樣一個群體,打破了,它們生活的寧靜。
以前,人們享受著這一條江帶給他們的便利,人們也保護(hù)著這條江,讓它不被污染。慢慢地,隨著科技的介入,人們開始忽視這條江,對它不屑一顧。人們享受著科技的方便,把這條江和它的河床當(dāng)做垃圾場,把垃圾、廢水,隨意地投放到江中、岸邊。一些來江邊游玩的人們,也隨意地把垃圾扔到江邊,而對江邊河床上漸漸增多的污染物不管不顧。
湘江,被污染了。江水越來越臟,甚至還散發(fā)著陣陣臭味。河床上的垃圾越來越多,人們都不想來這里游玩了。
漸漸地,人們才明白了,都是自己的錯,是自己親手污染了這片土地和這條江,他們才開始意識到保護(hù)母親河的重要性。慢慢地,他們開始行動了。他們開始整治湘江,把一切污染源都清除掉。
湘江整治過后,變得更加美麗了。但是我們不排除還會有人去污染,我們有從小做起,從撿起每一小片垃圾開始,保護(hù)我們的母親河!
保護(hù)母親河的作文2
黃河—中華民族的母親河,您是那樣的氣勢磅礴,您是那樣的宏偉壯觀,您是億萬華夏兒女力量的源泉!您流經(jīng)全國九個省市,滋潤著祖國富饒的大地,養(yǎng)育千秋萬代的炎黃子孫??墒?,近年來您清轍的河水已經(jīng)渾濁,綠色的河床已經(jīng)風(fēng)化,您蘊(yùn)藏的水土日趨流失……
黃河,一年的運(yùn)沙量有幾萬噸,可是隨著黃河被不斷開發(fā),岸上的樹木被砍伐,河邊的草坪在枯萎,工廠的馬達(dá)在黃河邊與波濤形成不和諧的轟鳴,河里污染多了,水中魚蝦少了;水土流失極為嚴(yán)重,黃河頻頻斷流。草場退化沙化、鼠害猖獗、濕地萎縮、湖泊干涸、雪山消失……生態(tài)惡化觸目驚心。
人們?yōu)榱松婧桶l(fā)展,合理和不合理地開發(fā)著黃河的資源,正是因為存在著許多不合理的開發(fā)因素,以及保護(hù)母親河行動置滯后的原由,母親河的肢體經(jīng)受著嚴(yán)重的摧殘,有句順口溜真實反映了母親河命運(yùn)的變化:“五十年代,淘米洗菜;六十年代,洗衣灌溉;七十年代,水質(zhì)變壞;八十年代,魚蝦絕代;九十年代,人畜受害!”保護(hù)黃河刻不容緩……
據(jù)了解,國家在黃河流域已修建了以小浪底工程為代表的3千多座水庫,總庫容已相當(dāng)黃河的年徑流總量;黃河下游1300公里的大堤普遍加高加固三次,水土流失面積的五分之二得到治理;林業(yè)部門已決定用5元捐植一棵樹,200元捐植一畝林的方案來保護(hù)黃河;環(huán)保部門也決定要將那些污染黃河的工廠查封……這些舉措真是大快人心!我想起了《保衛(wèi)黃河》的歌曲:風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮……保衛(wèi)家鄉(xiāng)!保衛(wèi)黃河!戰(zhàn)爭時代要保衛(wèi)黃河,和平。
年代更要保護(hù)黃河,國家在行動,我們這些黃河兒女也責(zé)無旁貸。
我們作為吮吸黃河乳汁成長的孩子們,更應(yīng)該投入到保衛(wèi)母親河的活動中去,讓我們開展“我為母親河植一棵樹活動!”以回報母親河的養(yǎng)育之恩,讓母親河生命常綠—!
超級新穎又好看保護(hù)母親河的手抄報