第一篇：中學(xué)生九年級(jí)初三作文盼望春天

春天是一支具有有魔力的神筆，它悄悄地讓世間萬物都煥然一新。它用神筆把結(jié)冰的小河解凍了;它用神筆把咖啡色的大地涂成了一層五顏六色的畫;它把……就讓我們脫下棉襖去尋找春天吧!這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生九年級(jí)初三作文盼望春天,供大家學(xué)習(xí)。

中學(xué)生九年級(jí)初三作文盼望春天1

“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”春天是鳥兒們的殿堂，那嘰嘰喳喳的動(dòng)聽的歌聲，是鳥兒們?cè)趧?dòng)情歌唱;春天是鳥兒們的競(jìng)技場(chǎng)，那五顏六色、千姿百態(tài)的花朵，是花兒們爭(zhēng)奇斗艷的法寶;春天是我們夢(mèng)想的天堂，那一張張美麗燦爛的笑臉，是我們給予春天的希望。這么多的景色，千姿百態(tài)的，各形各色的，春天難道不美嗎?

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?！币挥X醒來，發(fā)現(xiàn)窗外一片生氣昂然的景象：遠(yuǎn)處朦朧的青山，進(jìn)處微波粼粼的池塘，門口幾棵發(fā)芽的柳樹，風(fēng)一吹，柳葉隨風(fēng)飄動(dòng)，像美麗的少女，衣裙隨風(fēng)飄揚(yáng)?！斑?”柳葉被誰裁地這樣細(xì)呢?原來是春天的風(fēng)把他裁剪的。

騎上自行車，走在屋旁的公路上，路兩旁的櫻花開了，散發(fā)著迷人的清香。頭頂上不熱的太陽(yáng)微笑著，云姐姐努力地變換著魔術(shù)，鳥兒們成群的飛過，使人如癡如醉。

走在孫武湖的大橋上，往下看，一片清澈的湖水，里面各種各樣的小魚在歡快的游動(dòng)，風(fēng)吹過，使人立刻神清氣爽，微風(fēng)撫摸著面頰，使人格外舒服。

坐在石凳上，周圍一片片盛開的花朵，黃色的、紅色的、白色的、紫色的等等……花兒們盡可能的向我們展示它們的魅麗。

心頭一悅，竟唱起歌來，仿佛我就是花兒們當(dāng)中的一員，隨著景色的變換而舞蹈。

到村西頭的水庫(kù)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，一幢大樓立在水中，像是湖中小島，拿一個(gè)大網(wǎng)子一撈，一大網(wǎng)小魚被捕到，感覺大有收獲，特別高興!

春天的微風(fēng)，吹落柳絮飄到水中，就像在水面上灑下了一層薄紗!

走向沙灘，這里一片喧鬧的景象，數(shù)不盡的游人在這里嬉戲、玩耍，我真想讓這一刻定格在世界上。

春天真的好美，但他總是伴隨一年的四季而流失，我只能把它留在記憶里，我期盼著每年春天的到來！

中學(xué)生九年級(jí)初三作文盼望春天2

眺望遠(yuǎn)方，一片綠油油的麥苗映入眼簾，微風(fēng)拂過，麥浪滾滾，給原本光禿禿的大地披上了一件綠衣裳。深吸一口氣，一陣陣油菜花香撲鼻而來。有的油菜花開得十分燦爛，有的正含苞欲放，還有的還只是個(gè)花骨朵，像個(gè)害羞的小姑娘。仔細(xì)聽，麻雀早已在枝頭嘰嘰喳喳開起了音樂大會(huì)。燕子不知何時(shí)也已經(jīng)歸來。所有的一切的一切，都預(yù)示著——又一個(gè)春天到來了。

還記得去年春天這時(shí)候，我正在讀六年級(jí)下學(xué)期，小學(xué)畢業(yè)前的最后一個(gè)學(xué)期。去年春天仍然那么美，萬物復(fù)蘇，鳥語花香。那時(shí)的我們還是那么天真爛漫，也許沒人會(huì)想象那即將分別的時(shí)刻。在那個(gè)時(shí)候，我的閨蜜問我：“小灰灰(我的昵稱)，你說我們?cè)诿髂甑拇禾鞎?huì)是怎么樣的情景呢?”我低著頭，默默地沉思：“也許那時(shí)候，我們都上了不同的中學(xué)，和新同學(xué)玩得正開心吧!”她也沉默不語了。

許久，她抬起頭，笑著問我：“那我們到時(shí)候還會(huì)是最要好的朋友么?”我拉著她的手堅(jiān)定地說：“當(dāng)然，我們一定還是的朋友!”我和她都笑了，笑得那么天真，那么純潔。她拍著我的肩頭，說：“我們要當(dāng)一輩子的好朋友，你明白了嗎?不管怎樣，我們要一直一直當(dāng)好朋友!”接著我們拉了勾，“拉勾算數(shù)，一百年不許變”……

時(shí)間真的過得很快，現(xiàn)在，今年的春天我已經(jīng)讀了初一。雖然認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，相處的也很不錯(cuò)，但是我還是會(huì)想念以前的小學(xué)同學(xué)?！拔覀円?dāng)一輩子的好朋友……”這句話我一直銘記在心頭。也許在大人們看來，這不過是孩子的玩笑話，但在我們看來，這是一份彌足珍貴的友誼。在我們的心靈上架著一座永恒的友誼橋。現(xiàn)在，有時(shí)候想起這句話時(shí)，自己也會(huì)笑，但這就是孩子們的友誼，不慘雜任何雜質(zhì)的友誼，一份天真純潔的友誼。

又是一個(gè)春天，我始終記得我們?cè)?jīng)許下的承諾;又是一個(gè)春天，我又想起了小學(xué)時(shí)我們的天真爛漫;又是一個(gè)春天，我又回憶起同學(xué)們真摯的笑容……

中學(xué)生九年級(jí)初三作文盼望春天3

冬去春來，楊柳吐綠，我盼望已久的春天來到了，我不禁欣喜若狂。

春天來了，山變綠了，田野里的小草偷偷探出頭來，在大地媽媽的懷抱中成長(zhǎng)?？晒珗@里的小草早已長(zhǎng)得綠綠的，像涂了一層油漆似的。腳踩在上面，軟綿綿的，像踩在地毯上!花兒也開了，有桃花，迎春花，油菜花，它們爭(zhēng)奇斗艷，好象在比美似的。春天真像一個(gè)大花園。

春天，最讓人心曠神怡的就數(shù)春雨了。它帶著泥土的芬芳，喚醒大地，它吹開了一望無際的麥田，麥田泛起層層綠浪。它吹皺了靜靜流淌的河水，河水泛起點(diǎn)點(diǎn)金波。吹在小朋友的臉上，使人感到神清氣爽，它吹得花兒點(diǎn)頭，吹得楊柳跳舞。

我最喜歡的就是春天的雨了。雖說一下起來就淅淅瀝瀝，沒完沒了。但它像棉花一樣輕，像針尖一樣細(xì)，打在臉上，心里癢癢的。是它洗去了舊年的塵土，仿佛也凈化了人的心靈。晶瑩的雨珠落在大地上，草綠了，花紅了，落在池塘里，魚兒哈哈笑。

春天來了，小燕子從南方飛回來了，蜜蜂也開始了辛勤工作，小朋友們也背起書包開始了新一學(xué)期的旅程。

冬去春來，楊柳吐綠，我盼望已久的春天來到了，我不禁欣喜若狂。

春天來了，山變綠了，田野里的小草偷偷探出頭來，在大地媽媽的懷抱中成長(zhǎng)。可公園里的小草早已長(zhǎng)得綠綠的，像涂了一層油漆似的。腳踩在上面，軟綿綿的，像踩在地毯上!花兒也開了，有桃花，迎春花，油菜花，它們爭(zhēng)奇斗艷，好象在比美似的。春天真像一個(gè)大花園。

春天，最讓人心曠神怡的就數(shù)春雨了。它帶著泥土的芬芳，喚醒大地，它吹開了一望無際的麥田，麥田泛起層層綠浪。它吹皺了靜靜流淌的河水，河水泛起點(diǎn)點(diǎn)金波。吹在小朋友的臉上，使人感到神清氣爽，它吹得花兒點(diǎn)頭，吹得楊柳跳舞。

我最喜歡的就是春天的雨了。雖說一下起來就淅淅瀝瀝，沒完沒了。但它像棉花一樣輕，像針尖一樣細(xì)，打在臉上，心里癢癢的。是它洗去了舊年的塵土，仿佛也凈化了人的心靈。晶瑩的雨珠落在大地上，草綠了，花紅了，落在池塘里，魚兒哈哈笑。

春天來了，小燕子從南方飛回來了，蜜蜂也開始了辛勤工作，小朋友們也背起書包開始了新一學(xué)期的旅程。

春天來了，春天真美麗啊!像一首詩(shī)，更像一幅畫，真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”。我愛這美麗的春天!

中學(xué)生九年級(jí)初三作文盼望春天4

春天來了，大雁媽媽帶著它們從南方的‘子女’們飛回到我們身邊，排成一隊(duì)整齊的人字形隊(duì)伍，唱著春天進(jìn)行曲!大地?fù)Q上綠綠的衣裳，春天就這么美麗。

春天到了，春姑娘從天而降，灑滿春天的足跡。春天來了，小花開了，美麗的花朵在春姑娘的陪伴下，一起歌唱，一起跳舞。小草，堅(jiān)強(qiáng)的從土地下鉆出來，為的是見那美麗的春姑娘一面。春天剛來到，柳樹就迫不及待的亮出啦它那新鮮的，嫩綠的柳枝，為的是和春天一起玩耍。

唐代世人寫過，春風(fēng)又綠江南岸，雖然我們這里沒有江，但美麗的小河卻被那高大的樹枝，挺拔的樹干給綠了，多么美麗的一道風(fēng)景線啊!

春天來了，我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上調(diào)皮地蕩秋千，她在風(fēng)箏尾巴上自由自在地?fù)u呀搖，她在桃花、杏花的花蕾上開心地笑;她在喜鵲、杜鵑的嘴里不停地叫;我們踩在透著新綠的草坪上，軟綿綿的，和煦的春風(fēng)輕撫著我們的面頰，暖洋洋的。

春天，我們校園多了幾聲歡笑，許多同學(xué)都在打羽毛球的，大家都非常開心，真是一個(gè)和諧校園。還有玩沙包的同學(xué)，一個(gè)個(gè)熱血沸騰，紅撲撲的臉頰，真惹人喜歡。春天，同學(xué)們還去放風(fēng)箏哩!(我們班本來老師要帶我們?nèi)サ模嵌际且驗(yàn)槟怯憛挼臋z查課，害的我們白買了風(fēng)箏，還不能去玩呢!)

我喜歡春天，喜歡春天的春雨。有一天，我們同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的上課，窗外鳥語花香，陽(yáng)光明媚。就那十幾分鐘，突然狂風(fēng)大作，風(fēng)雪交加，天頓時(shí)黑啦下來。雨就在瞬間爆發(fā)，“嘩啦啦……嘩啦啦……”洶涌澎湃的雨就下了下來，雷電打下來，天空劃過一道光芒，轟轟轟，震耳欲聾的雷聲把我和同學(xué)下得半死。我喜歡春雨，因?yàn)樗浅銎洳灰獾挠?，我喜歡它的氣勢(shì)。

每到春天，各式各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地，把自己的一切無私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，忽閃著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶，也成雙成對(duì)地翩翩起舞，那是美麗的春天。

啊!春姑娘，你帶走了寒冷，卻給我們陽(yáng)光明媚，你是一個(gè)溫暖的春天，我們愛你，美麗的春天，歡迎你下次的光臨。

中學(xué)生九年級(jí)初三作文盼望春天5

春姑娘悄無聲息地來到人間，樹木花草，一切都被春姑娘打扮得那么美麗。小草們偷偷地從大地媽媽的懷里鉆出來也爭(zhēng)先孔后地穿起那美麗動(dòng)人的春裝。

那黑色機(jī)靈般的小巧玲瓏的小燕字也接到春天的邀請(qǐng)，從南方飛回來。他們有的在空中有趣地“打翻斗”，有的在枝頭唧唧喳喳地叫喚著。它們用各種有趣的方法告訴人們：春天來啦!

春姑娘牽著蜜蜂的手，邁著輕盈的腳步迎著金色的陽(yáng)光。頓時(shí)，花兒紅了，草兒綠了，處處鳥語花香，春色濃濃。各種各樣的花都爭(zhēng)著搶著展開自己新的一面的笑容，把自己的芳香獻(xiàn)給了人們?；ㄩg，蝴蝶翩翩，蜜蜂翁翁，她們也爭(zhēng)著向花兒親吻問候，仿佛一對(duì)久別重逢的老朋友?；▋洪_了，散發(fā)出一陣陣芳香，甜甜絲絲的味兒，找來一群群小蜜蜂，圍著花兒打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

春天來了，青蛙這個(gè)高音歌唱家也“呱呱呱”地奏起了大合唱。它們?cè)谝粋€(gè)清請(qǐng)的池塘邊產(chǎn)下了一個(gè)個(gè)像逗號(hào)似的孩子，享受著做媽媽的快樂

春天的早晨，許多花都開了。白色的梨花，粉紅色的桃花，紅色的玫瑰花，都散發(fā)出一陣陣濃郁的清香。太陽(yáng)公公用他那溫柔清暖得手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝向我撲來。大地一派清秀、晶瑩，原野一片蔥郁、碧秀。春天是溫暖的，也是奮進(jìn)的。

我就這樣行走在春天的懷抱，美麗的春天熱情地?fù)肀Я宋?，同時(shí)美麗的天地永遠(yuǎn)地留在我心中。

中學(xué)生九年級(jí)初三作文盼望春天

第二篇：中學(xué)生九年級(jí)春天話題作文初三

春姑娘來到樹林里，小動(dòng)物們從冬眠中醒過來，它們樂啊、跳啊、鬧啊，想把春姑娘的到來訴說給大家聽。柳樹、桃樹、松樹……在春姑娘的撫摸下茁壯成長(zhǎng)。看著眼前這美不勝收的景色，沒有人不舉起大拇指連聲稱贊。這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生九年級(jí)春天話題作文初三,供大家學(xué)習(xí)。

中學(xué)生九年級(jí)春天話題作文初三1

又是一年春暖花開，又是一個(gè)新的輪回。充滿著希望，洋溢著美好，把我們從夢(mèng)中喚醒：春天來了，萬物復(fù)蘇，小動(dòng)物們醒了，我們也不該睡了。

小雨廉纖，告訴我們，春來了。打落了紅花，淋濕了臉頰，卻沒有憂愁，只有歡欣。小動(dòng)物們享受這甘甜的雨露，結(jié)束了冬眠的生活，多么自在而快樂!這甘甜的雨露，使小草兒生機(jī)勃勃，讓柳芽?jī)鹤聣殉砷L(zhǎng)，令花朵兒盡情綻放!春的洗禮!如此美好!

麥苗返青，告訴我們，春來了。我看到了一望無際的綠色，我看到了朝氣蓬勃的春天!綠色覆蓋著田野，放眼望去，心中是如此舒坦!看著，看著，仿佛看到了秋天麥苗兒那沉甸甸的麥穗;嗅著，嗅著，仿佛嗅到了秋天麥苗兒那甜甜的麥香。

漫天紙鳶，告訴我們，春來了。厚厚的灰塵在風(fēng)箏上——它好久沒活動(dòng)了!忍不住的小期待，再次拿起，跑到田野上，用手扯線，猛地一扔，跑起來!飛起來!晴朗的天空，漫天的紙鳶，快活的我們，美好的春天!

春姑娘真的來了，她帶給了我們多少禮物!我聽到了婉轉(zhuǎn)清脆的鳥語，我聞到了馥郁醉人的花香，我看到了太陽(yáng)公公暖暖的笑容，我感受到了空中那溫暖明亮的陽(yáng)光!那野花兒遍地，五顏六色，如此耀眼;那蜜蜂兒成群，吵吵嚷嚷，如此熱鬧;那布谷鳥唱歌，布谷布谷，如此悅耳!冰水融化了，山間，潺潺的流水向遠(yuǎn)方流去;廣玉蘭開花了，路上，醉人的芳香飄在路上。每一朵花，每一棵樹，都點(diǎn)綴著世界，裝扮著春天!如此的生機(jī)勃勃!如此的春意盎然!空氣中洋溢的滿是春天的氣息，滿是希望的氣息!

一年之計(jì)在于春，每個(gè)人都要努力。春天，充滿朝氣，充滿希望。撒下每一粒希望的種子吧!耕耘每一塊肥沃的土地吧!在沉睡了一個(gè)冬天后，小動(dòng)物們有了它們春天的計(jì)劃，我們也應(yīng)該如此!永遠(yuǎn)不要做無味的夢(mèng)，趁著這大好光陰，趁著這美好而充滿希望的春天，趁著這“一年之計(jì)”，做自己該做的事!此刻睡覺，你將做夢(mèng);此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)!在這美好的春天，讓我們挺起腰板，努力學(xué)習(xí)!

希望之春!希望之春!你充滿著希望!洋溢著美好!你的景色，四季之最;你的精神，四季之最!趁著春季，努力學(xué)習(xí)，光陰似箭，做好今天!

中學(xué)生九年級(jí)春天話題作文初三2

冬去春來，楊柳吐綠，我盼望已久的春天來到了，我不禁欣喜若狂。

春天來了，山變綠了，田野里的小草偷偷探出頭來，在大地媽媽的懷抱中成長(zhǎng)?？晒珗@里的小草早已長(zhǎng)得綠綠的，像涂了一層油漆似的。腳踩在上面，軟綿綿的，像踩在地毯上!花兒也開了，有桃花，迎春花，油菜花，它們爭(zhēng)奇斗艷，好象在比美似的。春天真像一個(gè)大花園。

春天，最讓人心曠神怡的就數(shù)春雨了。它帶著泥土的芬芳，喚醒大地，它吹開了一望無際的麥田，麥田泛起層層綠浪。它吹皺了靜靜流淌的河水，河水泛起點(diǎn)點(diǎn)金波。吹在小朋友的臉上，使人感到神清氣爽，它吹得花兒點(diǎn)頭，吹得楊柳跳舞。

我最喜歡的就是春天的雨了。雖說一下起來就淅淅瀝瀝，沒完沒了。但它像棉花一樣輕，像針尖一樣細(xì)，打在臉上，心里癢癢的。是它洗去了舊年的塵土，仿佛也凈化了人的心靈。晶瑩的雨珠落在大地上，草綠了，花紅了，落在池塘里，魚兒哈哈笑。

春天來了，小燕子從南方飛回來了，蜜蜂也開始了辛勤工作，小朋友們也背起書包開始了新一學(xué)期的旅程。

冬去春來，楊柳吐綠，我盼望已久的春天來到了，我不禁欣喜若狂。

春天來了，山變綠了，田野里的小草偷偷探出頭來，在大地媽媽的懷抱中成長(zhǎng)?？晒珗@里的小草早已長(zhǎng)得綠綠的，像涂了一層油漆似的。腳踩在上面，軟綿綿的，像踩在地毯上!花兒也開了，有桃花，迎春花，油菜花，它們爭(zhēng)奇斗艷，好象在比美似的。春天真像一個(gè)大花園。

春天，最讓人心曠神怡的就數(shù)春雨了。它帶著泥土的芬芳，喚醒大地，它吹開了一望無際的麥田，麥田泛起層層綠浪。它吹皺了靜靜流淌的河水，河水泛起點(diǎn)點(diǎn)金波。吹在小朋友的臉上，使人感到神清氣爽，它吹得花兒點(diǎn)頭，吹得楊柳跳舞。

我最喜歡的就是春天的雨了。雖說一下起來就淅淅瀝瀝，沒完沒了。但它像棉花一樣輕，像針尖一樣細(xì)，打在臉上，心里癢癢的。是它洗去了舊年的塵土，仿佛也凈化了人的心靈。晶瑩的雨珠落在大地上，草綠了，花紅了，落在池塘里，魚兒哈哈笑。

春天來了，小燕子從南方飛回來了，蜜蜂也開始了辛勤工作，小朋友們也背起書包開始了新一學(xué)期的旅程。

春天來了，春天真美麗啊!像一首詩(shī)，更像一幅畫，真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”。我愛這美麗的春天!

中學(xué)生九年級(jí)春天話題作文初三3

春天來了，大雁媽媽帶著它們從南方的‘子女’們飛回到我們身邊，排成一隊(duì)整齊的人字形隊(duì)伍，唱著春天進(jìn)行曲!大地?fù)Q上綠綠的衣裳，春天就這么美麗。

春天到了，春姑娘從天而降，灑滿春天的足跡。春天來了，小花開了，美麗的花朵在春姑娘的陪伴下，一起歌唱，一起跳舞。小草，堅(jiān)強(qiáng)的從土地下鉆出來，為的是見那美麗的春姑娘一面。春天剛來到，柳樹就迫不及待的亮出啦它那新鮮的，嫩綠的柳枝，為的是和春天一起玩耍。

唐代世人寫過，春風(fēng)又綠江南岸，雖然我們這里沒有江，但美麗的小河卻被那高大的樹枝，挺拔的樹干給綠了，多么美麗的一道風(fēng)景線啊!

春天來了，我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上調(diào)皮地蕩秋千，她在風(fēng)箏尾巴上自由自在地?fù)u呀搖，她在桃花、杏花的花蕾上開心地笑;她在喜鵲、杜鵑的嘴里不停地叫;我們踩在透著新綠的草坪上，軟綿綿的，和煦的春風(fēng)輕撫著我們的面頰，暖洋洋的。

春天，我們校園多了幾聲歡笑，許多同學(xué)都在打羽毛球的，大家都非常開心，真是一個(gè)和諧校園。還有玩沙包的同學(xué)，一個(gè)個(gè)熱血沸騰，紅撲撲的臉頰，真惹人喜歡。春天，同學(xué)們還去放風(fēng)箏哩!(我們班本來老師要帶我們?nèi)サ模嵌际且驗(yàn)槟怯憛挼臋z查課，害的我們白買了風(fēng)箏，還不能去玩呢!)

我喜歡春天，喜歡春天的春雨。有一天，我們同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的上課，窗外鳥語花香，陽(yáng)光明媚。就那十幾分鐘，突然狂風(fēng)大作，風(fēng)雪交加，天頓時(shí)黑啦下來。雨就在瞬間爆發(fā)，“嘩啦啦……嘩啦啦……”洶涌澎湃的雨就下了下來，雷電打下來，天空劃過一道光芒，轟轟轟，震耳欲聾的雷聲把我和同學(xué)下得半死。我喜歡春雨，因?yàn)樗浅銎洳灰獾挠?，我喜歡它的氣勢(shì)。

每到春天，各式各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地，把自己的一切無私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，忽閃著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶，也成雙成對(duì)地翩翩起舞，那是美麗的春天。

啊!春姑娘，你帶走了寒冷，卻給我們陽(yáng)光明媚，你是一個(gè)溫暖的春天，我們愛你，美麗的春天，歡迎你下次的光臨。

中學(xué)生九年級(jí)春天話題作文初三4

今年春天，我在繁重的學(xué)習(xí)之余抽空回了老家。油菜花香夾雜著泥土的清香撲面吹來，帶走了我一身疲倦。太太坐在家門口，身旁是一群常年不變的小雞和一只老貓、一條黃狗。太太見我回來，驚訝地叫了一聲，隨即笑了起來，露出了沒有牙齒的嘴巴，讓我心中猛地一抽——我回來是專門為了看她。去年冬天太冷太冷了，許多老人熬不過，去世了。我怕太太也會(huì)這樣，我怕她會(huì)成為一個(gè)矮矮的墳?zāi)埂?/p>

太太轉(zhuǎn)身回到了屋里，我忽然發(fā)現(xiàn)，她佝僂的背影像極了秋日里的枯葉。我無端想起了兒時(shí)她帶我在田壟間捉蜜蜂，渴了捧口溪中水，餓了就隨便找棵果樹摘果子的情景。她曾帶我丈量千萬田頃何其寬闊，她陪我領(lǐng)略十丈軟紅何其寬廣，她讓我知道“竹外桃花三兩枝”是何其美好，“忙趁東風(fēng)放紙鳶”是何其快樂——太太繪織了我年少的夢(mèng)。

可是如今，那個(gè)我的織夢(mèng)者、守護(hù)人，怎么會(huì)這樣蒼老了呢?我害怕她會(huì)走進(jìn)那塊墳?zāi)?，我害怕她再也醒不過來了，我不想她離開。我走上前拉住了太太，小聲要求她陪我走走。太太答應(yīng)了。我們走在那片油菜花海中，我突然躲進(jìn)里面，希望太太能像以前那樣很快找到我。可是這次她卻沒有了，只是定在那里，大聲喊著我的名字。我再也忍不住了，撲在她懷里哭起來，似乎要把所有的痛苦與不舍都釋放出來。

她老了，摟不住長(zhǎng)大的我，卻還是摸著我的頭發(fā)，說：“太太知道，你這次回來是想看看我，但是琪琪啊，人總是會(huì)走的。要是太太真走了，你就來這片地，這是我們當(dāng)年經(jīng)常來玩的地方，也算是太太留給你的念想了，好不好?”我透過被淚水模糊的眼睛看著太太，她似乎與那油菜花融為一體，分不清是人還是花，方言與花香醉了我的心，柔了我的心?！昂??！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，太太笑了，露出了沒有牙齒的嘴巴，卻像極了春天。

身后的油菜花隨風(fēng)搖擺著，我明白——春天永存，太太一直都會(huì)在。

中學(xué)生九年級(jí)春天話題作文初三5

春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天，是草木生長(zhǎng)的季節(jié);春天，是冰雪融化的季節(jié);春天，是泉水叮咚的季節(jié)。春天，同樣也是我成長(zhǎng)的季節(jié)。

記得上小學(xué)時(shí)學(xué)校組織春游，大家都很高興。我們懷著激動(dòng)的心情下了車，所有人都被眼前的一幕驚呆了：眼前一片姹紫嫣紅，藍(lán)天白云，樹木林立，如蛇般蜿蜒前行的小溪從中穿過，兩岸開滿了不知名的鮮花，散發(fā)出沁人心脾的香味。簡(jiǎn)直就是人間仙境!我們像離開了籠子的鳥兒，一下子回歸到大自然的懷抱，在樹林間嬉戲，在小溪旁起舞。我大聲地歡呼，向一片花海跑去。我躺在草坪上，幸福地享受這大好春光。我漸漸沉浸在這醉人的花香中。不知不覺中，我睡著了。

一覺醒來，發(fā)現(xiàn)四周寂寥無人。我有些緊張，大聲喊：“老師，你們?cè)趩?”回應(yīng)我的只有風(fēng)拂過草葉的“沙沙”聲。明明天氣很暖和，我卻感到一陣穿透全身的寒涼。我爬起來，向前方走去。

還是沒有人，我害怕極了，試途走出樹林，可無論怎樣也看不盡頭。我眼中逐漸涌起淚水：大家都走了，我該怎么辦?!哭過之后，我逐漸冷靜，心想不能慌亂，一定要走出去!我繼續(xù)向前走，不顧樹枝的阻撓與藤條的羈絆。我發(fā)現(xiàn)前方有一條小溪，水中的魚兒輕快迅捷，游來游去。這是我之前來過的小溪!我興奮極了，繼續(xù)向前走。

果然，不出二十步，我就走出了樹林，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)和老師正焦急地站在草坪上，見到我，大家都很興奮，我興奮地告訴了大家我剛才的所見所聞。一切又恢復(fù)了安寧祥和。

經(jīng)過這一次，我發(fā)現(xiàn)我擁有了獨(dú)立思考問題的能力以及孤身一人的膽量。我長(zhǎng)大了!從一個(gè)幼稚無知的孩童變成一個(gè)敢于獨(dú)自面對(duì)困難的人。我的春天故事是“成長(zhǎng)”!

中學(xué)生九年級(jí)春天話題作文初三

第三篇：感受春天初三作文中學(xué)生九年級(jí)

春天是個(gè)魔術(shù)師，誰比她更神奇，誰比她更美麗，她用魔杖拍拍天空的臉龐，天空頓時(shí)露出了笑顏，明媚的陽(yáng)光給云朵鑲上金邊，她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山馬上睜開惺松的睡眼，脫去灰色的冬裝，換上鮮艷的衣裳，這里給大家分享一些關(guān)于感受春天初三作文中學(xué)生九年級(jí),供大家學(xué)習(xí)。

感受春天初三作文中學(xué)生九年級(jí)1

大地上到處都回蕩著一個(gè)聲音——春天來了，春天來了……

看啊!大地復(fù)蘇，萬物萌生。在那操場(chǎng)的一角，有春的跡象;在那大樹的枝頭，有春的生機(jī)。人們脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝;孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無聲無息的走近了人們的生活，她的腳步輕捷，優(yōu)美，走到哪里哪里都會(huì)用綠色來迎接她。

她的品格是高尚的，無私的，她把自己的生機(jī)毫無保留的奉獻(xiàn)給大地和人類，她用綠色裝點(diǎn)大地，用彩色點(diǎn)綴大地，花兒見了她，張開嘴笑了，草兒見了她羞澀的鉆了出來，大樹見了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的月光和那淘氣的星星，會(huì)讓你覺得天空是如此美麗，宇宙是如此神秘。月亮，就像一個(gè)玉盤嵌在天空中，美極了。

春天是無私的，她每年來一次都會(huì)給大地帶來生機(jī)，使大地變得生機(jī)勃勃，萬物變得欣欣向榮。她也會(huì)給人們帶來喜悅，人們多么希望她能夠永遠(yuǎn)存在。春的腳步走過了大地的每一個(gè)角落，她用自己所擁有的慈愛，無私，善良，讓大地也為之所動(dòng)，她用自己所擁有的魅力，把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子;她用自己所擁有的魔力，讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。我盼望來年的這個(gè)時(shí)刻。

春的來臨，使我的心情煥然一新。那是因?yàn)樗s走了令人畏懼的寒風(fēng)，它請(qǐng)走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發(fā)溫暖的光芒。春使者的到來，使森林里的花草樹木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機(jī)，垂死的大樹長(zhǎng)出嫩綠的枝葉，可愛的花兒再度綻放光彩，除此之外，動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」，小鳥們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲，蝴蝶成雙成對(duì)的舞動(dòng)翅膀，想在舞會(huì)里脫穎而出，也使春天更加有趣。對(duì)人們來說，春天是一年的開始，也象征著新的希望。農(nóng)夫忙著犁田，插秧，學(xué)生準(zhǔn)備開學(xué)用品，希望今年有個(gè)好的開始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發(fā)芽，開花，結(jié)果，不論有任何困難，都要勇敢面對(duì)。也因?yàn)槿藗兪沁@么去思考的，所以春天才象征著新希望。

冬天如果是毀滅者，那么春天就是創(chuàng)造出萬物的人，它賦予了萬物新的生命，而擁有新生命的事物，會(huì)讓世界有一個(gè)全新的開始。

感受春天初三作文中學(xué)生九年級(jí)2

春是一個(gè)美麗的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，小草、大樹都披上了綠裝。小魚小蝦也出來活動(dòng)了，人們也脫掉了厚厚的棉衣穿上了輕盈的春裝。

春天，我們小孩子也是快樂的。摘野花，捉龍蝦，折柳枝做柳笛等。而我最喜歡春天的小河，經(jīng)常獨(dú)自一人，來到村邊那條不知名的小河，坐在河岸邊隨手扯來一根不知名的野草靜靜地坐在那兒凝視著清澈的小河，河水清澈見底，水面上漂浮著一些水草，那里是小魚小蝦的樂園，它們?cè)谀莾河蝸碛稳プ鲇螒?，冷不丁從一個(gè)洞里竄出一只兇猛的大龍蝦一下子把一只小魚捉住了小魚在那掙扎，其它的小魚、小蝦見了嚇的四散奔逃。我拿起一塊小石頭打過去把龍蝦嚇跑了，小魚被它丟下了，但可惜的是小魚已經(jīng)死了。

這時(shí)我看見一塊石頭似的東西在水里動(dòng)，感到很奇怪，便跑過去把它捉住了，我拿起來一看原來是指小螃蟹，我看它太小太嫩就把它放了，他也趕忙爬向河底，鉆進(jìn)了水草，一會(huì)便不知去向了。這時(shí)一條大魚游了過來，見了小魚小蝦就游過去吃它們，小魚嚇地飛快地逃走了，但小蝦很精明，不但不逃，而且就趴在水草上一動(dòng)不動(dòng)。

不知大魚的眼睛不好使還是為什么，從水草旁游了過去，去追小魚去了。我正看得入神，忽然我發(fā)現(xiàn)面前的水底，下有兩個(gè)螃蟹正在打架，它們的大鉗子張得大大的，正在和對(duì)方周旋，大概是尋找機(jī)會(huì)打敗對(duì)方吧。突然其中一只個(gè)子大的向前一撲，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，一下子把小點(diǎn)的螃蟹的一只大爪子給夾了下來。小螃蟹慌忙逃走了。我用小樹枝敲了敲打贏了的大螃蟹，想把它捉上來，它見勢(shì)不妙，趕緊逃走了。

小河恢復(fù)了平靜，我慢慢地站起身來，眺望小河，心想：小河不僅用她那甘甜的河水灌溉著農(nóng)田，而且在他的水下還蘊(yùn)藏著一個(gè)水下世界，處處充滿著生機(jī)。

感受春天初三作文中學(xué)生九年級(jí)3

“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”春天是鳥兒們的殿堂，那嘰嘰喳喳的動(dòng)聽的歌聲，是鳥兒們?cè)趧?dòng)情歌唱;春天是鳥兒們的競(jìng)技場(chǎng)，那五顏六色、千姿百態(tài)的花朵，是花兒們爭(zhēng)奇斗艷的法寶;春天是我們夢(mèng)想的天堂，那一張張美麗燦爛的笑臉，是我們給予春天的希望。這么多的景色，千姿百態(tài)的，各形各色的，春天難道不美嗎?

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?！币挥X醒來，發(fā)現(xiàn)窗外一片生氣昂然的景象：遠(yuǎn)處朦朧的青山，進(jìn)處微波粼粼的池塘，門口幾棵發(fā)芽的柳樹，風(fēng)一吹，柳葉隨風(fēng)飄動(dòng)，像美麗的少女，衣裙隨風(fēng)飄揚(yáng)?！斑?”柳葉被誰裁地這樣細(xì)呢?原來是春天的風(fēng)把他裁剪的。

騎上自行車，走在屋旁的公路上，路兩旁的櫻花開了，散發(fā)著迷人的清香。頭頂上不熱的太陽(yáng)微笑著，云姐姐努力地變換著魔術(shù)，鳥兒們成群的飛過，使人如癡如醉。

走在孫武湖的大橋上，往下看，一片清澈的湖水，里面各種各樣的小魚在歡快的游動(dòng)，風(fēng)吹過，使人立刻神清氣爽，微風(fēng)撫摸著面頰，使人格外舒服。

坐在石凳上，周圍一片片盛開的花朵，黃色的、紅色的、白色的、紫色的等等……花兒們盡可能的向我們展示它們的魅麗。

心頭一悅，竟唱起歌來，仿佛我就是花兒們當(dāng)中的一員，隨著景色的變換而舞蹈。

到村西頭的水庫(kù)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，一幢大樓立在水中，像是湖中小島，拿一個(gè)大網(wǎng)子一撈，一大網(wǎng)小魚被捕到，感覺大有收獲，特別高興!

春天的微風(fēng)，吹落柳絮飄到水中，就像在水面上灑下了一層薄紗!

走向沙灘，這里一片喧鬧的景象，數(shù)不盡的游人在這里嬉戲、玩耍，我真想讓這一刻定格在世界上。

春天真的好美，但他總是伴隨一年的四季而流失，我只能把它留在記憶里，我期盼著每年春天的到來！

感受春天初三作文中學(xué)生九年級(jí)4

眺望遠(yuǎn)方，一片綠油油的麥苗映入眼簾，微風(fēng)拂過，麥浪滾滾，給原本光禿禿的大地披上了一件綠衣裳。深吸一口氣，一陣陣油菜花香撲鼻而來。有的油菜花開得十分燦爛，有的正含苞欲放，還有的還只是個(gè)花骨朵，像個(gè)害羞的小姑娘。仔細(xì)聽，麻雀早已在枝頭嘰嘰喳喳開起了音樂大會(huì)。燕子不知何時(shí)也已經(jīng)歸來。所有的一切的一切，都預(yù)示著——又一個(gè)春天到來了。

還記得去年春天這時(shí)候，我正在讀六年級(jí)下學(xué)期，小學(xué)畢業(yè)前的最后一個(gè)學(xué)期。去年春天仍然那么美，萬物復(fù)蘇，鳥語花香。那時(shí)的我們還是那么天真爛漫，也許沒人會(huì)想象那即將分別的時(shí)刻。在那個(gè)時(shí)候，我的閨蜜問我：“小灰灰(我的昵稱)，你說我們?cè)诿髂甑拇禾鞎?huì)是怎么樣的情景呢?”我低著頭。

默默地沉思：“也許那時(shí)候，我們都上了不同的中學(xué)，和新同學(xué)玩得正開心吧!”她也沉默不語了，許久，她抬起頭，笑著問我：“那我們到時(shí)候還會(huì)是最要好的朋友么?”我拉著她的手堅(jiān)定地說：“當(dāng)然，我們一定還是的朋友!”我和她都笑了，笑得那么天真，那么純潔。她拍著我的肩頭，說：“我們要當(dāng)一輩子的好朋友，你明白了嗎?不管怎樣，我們要一直一直當(dāng)好朋友!”接著我們拉了勾，“拉勾算數(shù)，一百年不許變”……

時(shí)間真的過得很快，現(xiàn)在，今年的春天我已經(jīng)讀了初一。雖然認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，相處的也很不錯(cuò)，但是我還是會(huì)想念以前的小學(xué)同學(xué)。“我們要當(dāng)一輩子的好朋友……”這句話我一直銘記在心頭。也許在大人們看來，這不過是孩子的玩笑話，但在我們看來，這是一份彌足珍貴的友誼。在我們的心靈上架著一座永恒的友誼橋?，F(xiàn)在，有時(shí)候想起這句話時(shí)，自己也會(huì)笑，但這就是孩子們的友誼，不慘雜任何雜質(zhì)的友誼，一份天真純潔的友誼。

又是一個(gè)春天，我始終記得我們?cè)?jīng)許下的承諾;又是一個(gè)春天，我又想起了小學(xué)時(shí)我們的天真爛漫;又是一個(gè)春天，我又回憶起同學(xué)們真摯的笑容……

感受春天初三作文中學(xué)生九年級(jí)5

冬爺爺帶走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘也準(zhǔn)備好了新一輪的旅行。她派出了她的小使者，到人間來散播她即將到來的消息。

“大家好，我是春姑娘的使者!春姑娘要來了!”“是嗎?”“天哪，太快了吧!太快了吧”來不及多說，大家都忙著去做準(zhǔn)備迎接春姑娘了。

藍(lán)天姑娘穿上了一件藍(lán)色的紗裙，把原來就碧藍(lán)的自己，打扮得更加清新靚麗。她還戴上了許多白云發(fā)卡，使自己更加美麗動(dòng)人。大地姐姐披上了一件漂亮的綠絲綢，召喚花兒妹妹來打扮自己。小草弟弟也不甘示弱，戴上了一頂綠色的寶石皇冠，披上了一件帥氣的綠披風(fēng)大家都花盡心思的打扮自己，都想給春姑娘展示最美的自己。

春風(fēng)，春雨，太陽(yáng)也忙了起來。春風(fēng)輕拂大地，把春姑娘快要到來了的信息傳遞給世間萬物。春雨小弟弟更是調(diào)皮，掉下了幾?！般y豆豆”，因?yàn)樘?yáng)公公又一次把他的“潑水節(jié)”給攪和了。太陽(yáng)公公則在一旁忙不迭說對(duì)不起，時(shí)而不好意思地?fù)蠐项^，嘴中呼出的熱氣灑向萬物眾生。

小鳥們也展開了很久未展示的歌喉：“歡迎春姑娘!”“謝謝春姑娘帶來了勃勃生機(jī)”小朋友們更是忙得不亦樂乎，他們穿上了自己最美的衣裳，一起唱起了動(dòng)聽的歌謠：“春天在哪里呀，春天在哪里”

正在大家忙得手忙腳亂的時(shí)候，小草弟弟突然問道：“春使者說，春姑娘兩天后就到，但現(xiàn)在已經(jīng)第五天了，怎么還沒有看見她呢?”“對(duì)呀，春姑娘呢?”大家也產(chǎn)生了疑惑?！拔覀兛烊フ掖汗媚锇?”藍(lán)天說。于是大家都四處尋找了起來。這時(shí)，聰明的小朋友喊道：“大家不用找了，春姑娘不是已經(jīng)來了嗎?”大家紛紛思考了一會(huì)，都恍然大悟：“對(duì)呀，春姑娘已經(jīng)來了!”

親愛的小朋友們，你知道春姑娘在哪里嗎?

感受春天初三作文中學(xué)生九年級(jí)

第四篇：中學(xué)生九年級(jí)作文奮斗目標(biāo)初三

人們渴望升遷，珍愛名聲，還期待到達(dá)目標(biāo)的速度。這樣，人生的過程越來越被忽視，人生成為一種期待回報(bào)的付出，變?yōu)槟繕?biāo)實(shí)現(xiàn)的成本，甚至是電腦上可以刪除的多余文件，只是因?yàn)樾枰崴?這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生九年級(jí)作文奮斗目標(biāo)初三,供大家學(xué)習(xí)。

中學(xué)生九年級(jí)作文奮斗目標(biāo)初三1

開學(xué)了，兩個(gè)月的假日，夢(mèng)一般的過去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)多月沒早醒，我還真舍不得我的暑假生活。

我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我會(huì)更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都是把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)――不要做語言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷的克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪里有所得。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的`小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我一定是會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

開學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天;開學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天;開學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂的一天;開學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的目標(biāo)!

中學(xué)生九年級(jí)作文奮斗目標(biāo)初三2

“我不去想，是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”這是汪國(guó)真在《熱愛生命》中的一句詩(shī)。這句話寫出了我們既然堅(jiān)定了信念，就應(yīng)該照著目標(biāo)去努力。

一個(gè)人堅(jiān)定了目標(biāo)，決定了從此以后要走下去，那他就應(yīng)該堅(jiān)持下來，鍥而不舍，而不是半途而廢，始亂終棄。如果你的心中真的有目標(biāo)，而且真心想要達(dá)到，那么你就會(huì)堅(jiān)持下去，如果你在開始時(shí)堅(jiān)定了目標(biāo)，可到了最后卻沒堅(jiān)定下來，那么這不叫你堅(jiān)定的目標(biāo)，準(zhǔn)確來說，它不是你的目標(biāo)，你的目標(biāo)只要列出，你就應(yīng)該朝著目標(biāo)去努力。

一個(gè)人，他每天只想著自己會(huì)不會(huì)成功，想著那些不切實(shí)際的東西，而只想著這些東西是沒有絲毫用處的，他不去做，到了一生的盡頭，仍沒有成功。因?yàn)樗麤]有為成功付出任何的代價(jià)，上天是很公平的，他對(duì)每一個(gè)人都是公平的，只有你為了達(dá)到目的而付出了，你才能得到回報(bào)，而如果你沒有付出，上天自然不會(huì)回報(bào)你。

讓我們?cè)倏纯茨蔷湓挕拔也蝗ハ?，是否能夠成?既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”這句話確實(shí)體現(xiàn)出一種精神，那就是不拍困阻，勇往直前。是的，在人生的道路上我們會(huì)遇到很多的挫折，很多的失敗，可是我們?nèi)绻胪昝赖刈咄耆松罚捅仨毧朔щy，我們，就應(yīng)該做到這點(diǎn)。

總結(jié)來說：我們不要去想成功后的樣子，而應(yīng)該考慮的是自己怎么成功，但是，只考慮也是不夠的，我們應(yīng)該做到，只有做到，才能夠走向成功!

人生道路漫長(zhǎng)，我們要選準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，然后努力實(shí)現(xiàn)，不論經(jīng)歷多少艱難挫折，都要達(dá)到心中的目標(biāo)!

中學(xué)生九年級(jí)作文奮斗目標(biāo)初三3

巴金曾說過：“目標(biāo)，是人類邁向成功的動(dòng)力源泉?！睕]有目標(biāo)的人生就猶如行尸走肉，空有一身軀殼，只有擁有了目標(biāo)，才擁有了靈魂，最終走向成功。

匡復(fù)漢室，鞠躬盡瘁，死而后已，這是孔明先生的畢生目標(biāo);復(fù)興中華，三民主義，這是國(guó)父孫中山的奮斗目標(biāo);消除歧視，人人平等，這是南非之父曼德拉先生的追求。沒有目標(biāo)的人生，就猶如在黑夜中行走，空洞，而又毫無意義。豎立一個(gè)值得你畢生為之風(fēng)斗的目標(biāo)，你的人生也會(huì)因此而精彩。

擁有目標(biāo)，就不用再去選擇是砍紅松呢，還是砍楊樹呢?擁有目標(biāo)，你的人生也會(huì)因此意義非凡。

堅(jiān)持目標(biāo)是克服一切困難的信念。在通完世界第一的這條路上，麗娜遭遇了無數(shù)的困難。病魔一遍又一遍地襲擊李娜的身體。世界冠軍、奧運(yùn)冠軍、大滿貫、二奪大滿貫，李娜成功地證明了自己。即使李娜在最終倒在傷病前，依然只是世界第二，但那又怎樣?堅(jiān)持目標(biāo)，是李娜克服傷病，走向成功的信念。如果沒有這股信念，即使沒有傷病，李娜也無法成功登頂。

堅(jiān)持自己的目標(biāo)，如果你要做工藝品，即使楊樹再好，松樹再差，你依然要堅(jiān)定不移地砍紅松。成功的路上布滿挫折，只要堅(jiān)定信念，必能走向成功。

實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，到達(dá)成功的彼岸。阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云，從一名笑笑的電商最終成為身價(jià)百億的巨富憑的是是什么?憑的便是他擁有一個(gè)偉大的目標(biāo)—?jiǎng)?chuàng)建中國(guó)的電子商務(wù)交易平臺(tái)，然后為之奮斗，為之堅(jiān)持。最終完成了目標(biāo)，創(chuàng)造了難以想象的成交額。

實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，讓光明驅(qū)走黑暗。成功的彼岸早已遍地鮮花。

成功往往只是簡(jiǎn)單的三部曲—擁有目標(biāo)，堅(jiān)定目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。說是簡(jiǎn)單，可真正做到的卻又寥寥無幾。即使這樣，我們也要駕著巨帆，在這黑夜中，向著目標(biāo)的燈塔，堅(jiān)定不移地前行，因?yàn)槟浅晒Ρ卦谀浅錆M光明的地方。

中學(xué)生九年級(jí)作文奮斗目標(biāo)初三4

堅(jiān)持!一定要堅(jiān)持努力，必須努力，因?yàn)槲业哪繕?biāo)留在心里，但一直在行動(dòng)中，我經(jīng)常會(huì)這樣的話，鼓勵(lì)自己。

我心中有目標(biāo)，我會(huì)一直向著目標(biāo)前進(jìn)，并且我的目標(biāo)會(huì)越來越大。很多人會(huì)問什么是目標(biāo)，也有很多人認(rèn)為自己沒有目標(biāo)，其實(shí)每個(gè)人都有目標(biāo)，只是有些人的目標(biāo)不明確，只能在心里想想了。

在小學(xué)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還是不錯(cuò)的，那時(shí)我也沒費(fèi)多大努力，我利索當(dāng)然的就認(rèn)為我很聰明，以后也肯定很優(yōu)秀呢。在上初一時(shí)，我入學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锱琶谌?，我還是有點(diǎn)小驕傲的，認(rèn)為自己很聰明，學(xué)什么都會(huì)，平時(shí)作業(yè)完成的很敷衍，在家也不怎么用功，把自己剛上初中時(shí)制定的目標(biāo)“”留在心里了，”馬上要考試了，我信心滿滿，昂首挺胸，唱著小曲走進(jìn)考場(chǎng)，我臉上帶著笑，對(duì)這次考試信心滿滿，可是考完以后，我笑不起來了，我的臉像核桃皮一樣皺巴，怎么辦?這次考砸了，好多題不會(huì)做，試卷一發(fā)下來，怎么會(huì)?我的成績(jī)一落千丈，我甚至在懷疑這是不是我的水平，這和我的目標(biāo)差距太大了!

從上初中以后，爸媽沒有打過我，只要是我需要的或想要的，只要是在他們看來對(duì)我有益的、有幫助的，都會(huì)給我，可現(xiàn)在，我怎么樣拿這樣的成績(jī)單回去交差。我忐忑不安的把成績(jī)單交到爸媽手中，他們并沒有罵我，他們幫我分析了原因，給我鼓勵(lì)，告訴我不要緊，下次努力，“失敗乃成功之母”，要把目標(biāo)留在心里，并且努力向他進(jìn)發(fā)。

那天他們說了很多，我也想了很多，于是我便開始了認(rèn)真學(xué)習(xí)，向著我的目標(biāo)前進(jìn)，我學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大變化，回家先寫作業(yè)，寫完作業(yè)，按時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容，我的學(xué)習(xí)任務(wù)重，但在我的學(xué)習(xí)任務(wù)上，我給他加了重，我開始天天晚睡早起的學(xué)習(xí)，一天天過去，要迎來期末考試了，我做好充分充分準(zhǔn)備走入考場(chǎng)，認(rèn)真答題，成績(jī)出來以后，我是全校第二名，我達(dá)到我的目標(biāo)了，把目標(biāo)留在心里，開始下一個(gè)新目標(biāo)。

我拿著成績(jī)單在月光下站著，風(fēng)輕輕地吹，月亮在對(duì)我笑，她是我每天晚睡早起努力學(xué)習(xí)的見證，是我達(dá)到目標(biāo)的見證。

目標(biāo)是什么?它是一種動(dòng)力，是一種激勵(lì)你向前不懈奮斗的動(dòng)力，為了目標(biāo)，加油!

中學(xué)生九年級(jí)作文奮斗目標(biāo)初三5

光陰似箭，日月如梭，要知道那個(gè)浩浩蕩蕩的寒假已過去，緊接著的是新學(xué)期。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，我也不例外。

新學(xué)期新目標(biāo)，每人每次的目標(biāo)都不同，不同的目標(biāo)能夠指引我們前進(jìn)的腳步。記得老師說過拿破侖的一句名言：“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵?！币馑际钦f每個(gè)人都應(yīng)該努力向上，樹立遠(yuǎn)大的理想，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。誰不希望自己成為一名有出息的人呢?但是天才是出自勤奮、努力學(xué)習(xí)的人。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。

上個(gè)學(xué)期，我總結(jié)了一下自己的表現(xiàn)，覺得自己做的不夠好。我覺得我們應(yīng)該做到：上課認(rèn)真聽講，積極舉手。不遲到、早退或曠課。排隊(duì)時(shí)不說話，守紀(jì)律，聽從老師的指揮。課間不追逐、不打鬧，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，解題要細(xì)心，書寫要工整。不破壞公物、言行要文明。除了這些，我還要爭(zhēng)當(dāng)“文明學(xué)生”、“常規(guī)標(biāo)兵”、“書香少年”、“優(yōu)秀隊(duì)員”和“三好學(xué)生”等。

品德要好，分?jǐn)?shù)要高。我還要爭(zhēng)取語、數(shù)、英的優(yōu)秀成績(jī)獎(jiǎng)與學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)。還要在周末的時(shí)候，多看課外書，不斷豐富自己的知識(shí)，做一個(gè)見多識(shí)廣的小少年。對(duì)于每一篇課文都要做好預(yù)習(xí)的功課，不懂的詞語和句子要畫起來，課后題要解答。要背的地方要熟背，多做一些練習(xí)，鞏固學(xué)過的知識(shí)。

同學(xué)們，有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，讓我們努力奮斗，邁向成功!

中學(xué)生九年級(jí)作文奮斗目標(biāo)初三

第五篇：中學(xué)生九年級(jí)作文春天來了

春天來了，草葉、花瓣上晶瑩閃亮的是露珠，陽(yáng)光一出來，宛如珍珠，一會(huì)兒就融化了，變成了水。臥在細(xì)嫩的花蕊深處的露珠，被太陽(yáng)的金箭撥開了眼皮，閃動(dòng)著成串的光輝。在茂盛的青草上的大顆露珠到處顫動(dòng)，這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生九年級(jí)作文春天來了,供大家學(xué)習(xí)。

中學(xué)生九年級(jí)作文春天來了1

當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時(shí)，真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時(shí)，也能讓人斷魂。

春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。

于是，開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。

于是，開始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機(jī)帶給人世。

春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

中學(xué)生九年級(jí)作文春天來了2

春天是一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的季節(jié)，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩(shī)句來形容和贊美春天。春天踏著輕盈的腳步走來了，它給大地穿上了一層綠色的服裝，使大地?zé)ㄈ灰恍?，滿園春色，春天給人們帶來了無限的歡樂和希望，給人們帶來了勃勃的生機(jī)和活力，催促我們奮發(fā)向上。我愛這迷人的春天。

春天，它就好象一個(gè)天真活潑的小姑娘，拿著一只彩色的神筆，到處歡快地畫著。畫出了一幅幅幸福美好的生活畫面，畫出了人生的美好夢(mèng)想和前景。畫出了你的追求和理想。

春天，是暖人心脾的，暖暖的春風(fēng)吹來了，讓人們?cè)诮?jīng)歷了冬天的寒冷后，感覺到了它那特別的溫暖。溫暖了你的身體，溫暖了你的心扉。

春風(fēng)吹過大地，大地變成一幅清新美麗的圖畫：各種花草樹木在春風(fēng)的吹拂下慢慢地生長(zhǎng)起來了。大地變綠了，柳樹發(fā)芽了，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花，多美呀!春風(fēng)吹來，那清新的花草氣息，沁人心肺，無論是誰，都會(huì)深深的吸上一口，像痛飲甘露一樣暢快。春天是一幅多么美妙的圖畫啊，我用一生賞析你。

春天常常帶給人一種心曠神怡的感覺，如果你到大自然里去品味春的氣息，會(huì)給你增添無窮的力量，春天給人們帶來了希望和美好。人們?cè)诖禾觳ハ铝讼Ｍ姆N子，等待著秋的收獲。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的總會(huì)。

春天的雨更是綿綿的、柔和的。它滋潤(rùn)著大地、撫摸著大地，小聲的呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，它悄悄地匯成了小河，積成了深潭，流入了大海。

春天真是太美了，它的美是含蓄的、羞澀的、高雅的，它美的自然、美的真實(shí)，美的灑脫，沒有一絲一毫的虛假，讓我們贊美和擁抱這美麗的春天吧!

中學(xué)生九年級(jí)作文春天來了3

“江南好，風(fēng)景舊曾諳;日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?”我的故鄉(xiāng)就在美不勝收的江南—長(zhǎng)沙小鎮(zhèn)。

“天街小雨潤(rùn)如酥，”綿綿春雨可是家鄉(xiāng)一大特色。那些雨如同一條絲帶串起無數(shù)的水珠飄飄撒撒。有的晶瑩剔透，有的悠然自得，有的濺到屋頂上又恰象一只只蝴蝶忽飛忽落。忽然一對(duì)燕子掠過，不禁令人吟起“微雨燕雙飛”。燕子飛走了，雨卻仍在瀟瀟的下著，密密的下著。直到萬家燈火時(shí)刻，雨仍在飛揚(yáng)，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”，淅淅瀝瀝的雨就這樣飛進(jìn)了千家萬戶，滋潤(rùn)著人們的心田。

二月寒風(fēng)料峭，而池塘里，早有調(diào)皮的小鴨子在自由游弋。它們一會(huì)抬頭，一會(huì)而低頭，一只只都象跳芭蕾舞的天后。一圈圈漣漪在身邊散開，又如同玫瑰的花瓣重重疊疊，直到弄混了一池的水。難怪有詩(shī)人說“春江水暖鴨先知”。

池塘邊，柳樹羞澀的“梳理”著她長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，枝條上那些開了的或沒開的花苞隨風(fēng)起舞，“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，要不了多久，密密的柳葉如絲絳般垂下。

大路上小路旁，花朵竟相開放。紅的似火，粉的似霞，白的似雪，還有那黃燦燦的油菜花如同厚厚的棉被覆蓋著田野，令人陶醉不已。正是“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”。

突然，一聲鳥叫打破了靜謐。隨之越來越多的鳥兒飛過來了。池塘邊上，白樺梢頭，它們畫了一個(gè)又一個(gè)美麗的弧線，唱了一支又一支歡快的歌曲，“二月聞子歸，春耕不可遲”，鳥兒的歡叫聲給人們帶來了的春的信息，也帶來了一年的希望。

“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中?！边@就是我們家鄉(xiāng)的春天。有風(fēng)有雨有花朵相伴有綠樹環(huán)繞還有小鳥清脆的歌唱，一切都像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。家鄉(xiāng)的春天像小姑娘，花枝招展地笑著，跑著，讓出門在外的游子們惦念不已。

中學(xué)生九年級(jí)作文春天來了4

春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤?，一切色彩的總?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來到大地?

春天的雨是連綿的、柔和的，她滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸?！闭f的多么好啊!但又何止是“綠”?

在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂?啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎?

但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足啊!”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會(huì)有好心境?可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。

我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?

如果說夏天是火紅的，充滿活力;秋天是金黃的，充滿收獲;冬天是雪白的，充滿挑戰(zhàn)，那春天就是柔嫩的，充滿了希望。

中學(xué)生九年級(jí)作文春天來了5

彈一首流水潺潺的悠閑，嘗一口久經(jīng)醞釀的快樂，春天向我們走來，我們也正在走向春天。

在感慨過冰封的世界之后，于是我們對(duì)春也便有了一絲暖意涌上心頭。此時(shí)我想做的是，“遇見一場(chǎng)春天的表演，用一場(chǎng)輪回的時(shí)間”，這稍縱即逝的情愫，也許只有此刻才會(huì)在心田吟唱。莫說“生如夏花”，而我卻只想活在這富有希望的當(dāng)下。隨性奔跑在生命開始曲的小路上，雖然沒有蜂蝶圍繞在身旁，但那種來自腳下剛露出尖芽的小草的親昵，就足夠讓我釋懷。也許“花謝滿天飛”只適合夏的感傷，所以我只能用“柳芽出細(xì)穗”來描繪春的恬靜。喜歡春的那種疑似風(fēng)月的神秘，欣賞它百合般的清香。

試想一位身著素裝，長(zhǎng)發(fā)飄逸的妙齡少女，赤腳走在春的道路上，是多么的愜意。春的故事沒有重播，每一集都將會(huì)是絕版。當(dāng)你告別那攢動(dòng)的人群，與春天的臂膀緊緊相擁時(shí)，你會(huì)感覺自己一如孩提時(shí)的天真與純潔，此刻萬物皆與你無關(guān)。

在這個(gè)季節(jié)里，我學(xué)會(huì)了放聲的大笑，毫無忌憚的哭，淚水滴落在春的土壤里，于是它發(fā)了芽，但卻結(jié)出了“忘記”的果實(shí)。

春有一顆會(huì)做夢(mèng)的心，也有一顆會(huì)努力拼搏的執(zhí)著的心。于是，當(dāng)春天到來的時(shí)候，它的溫情融化了冰雪，她的柔情撫綠了小草，染紅了野花，它的愛心灑落出那寶貴的細(xì)雨，洗滌了人們那顆被禁錮的心靈。

在春天，我們不必有“林花謝了春紅，太匆匆”的愁緒，我們只需用彩色的蠟筆畫出一場(chǎng)生命的開幕式。用琴鍵彈奏那富有活力的曼妙飛舞的音符，然后它們共同演繹出生命的主旋律。

走向春天，我發(fā)現(xiàn)那顆上了枷鎖的靈魂，被打開了，我感受到了生活的希望。

走向春天，我發(fā)現(xiàn)那只斷了線的風(fēng)箏飛得更高了，我看到了它的自由和隱隱約約的未來。

走向春天，我發(fā)現(xiàn)那株早已凋零的花枝抽芽了，我體味到了它的不服輸?shù)拈_始與繼續(xù)。

走向春天，讓我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)最有活力和激情的自己，將生命編織成一段永不褪色的錦繡。

中學(xué)生九年級(jí)作文春天來了