第一篇：小學(xué)欣賞作文600字

人生征途中有著太多的負(fù)擔(dān)，壓得我們難以承受，然而生活中也有不少的浪漫、輕松和笑聲，只看你會(huì)不會(huì)去捕捉和欣賞。下面給大家分享一些小學(xué)欣賞作文600字，希望對(duì)大家有幫助。

小學(xué)欣賞作文600字1

語(yǔ)文，是點(diǎn)燃了智慧的火花;是蕩漾著友誼的漣漪;是中國(guó)古代幾千年文化的精髓;是華夏民族能夠屹立在世界東方的精神支柱。

語(yǔ)文的表現(xiàn)形式多種多樣：文學(xué)家用厚積的底蘊(yùn)撰寫(xiě)篇章;坐賈商家用巧妙的語(yǔ)言推銷(xiāo)買(mǎi)賣(mài);詩(shī)人用真摯情感吟頌詩(shī)歌。凡此種種，與我們關(guān)系最密切的，當(dāng)屬語(yǔ)文教科書(shū)中的經(jīng)典文章了。

我們所擁有的語(yǔ)文課本，囊括了許多形式，各樣體裁，不同題材的文章;記敘文，說(shuō)明文，散文，……它們都展現(xiàn)了自己的魅力。

記敘文往往是用精彩的筆調(diào)來(lái)記敘一些值得傳唱或發(fā)人深省的人物事物，敘說(shuō)生活浪花或凡人瑣事。學(xué)的最多的，大概就是先賢先烈可歌可泣的壯美故事，民族人民保家為國(guó)前赴后繼的事跡。教育我們國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)，樹(shù)立愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)。

說(shuō)明文是運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎf(shuō)清楚事理或事物。一篇好的說(shuō)明文可以用精彩的文字向我們生動(dòng)而立體地描摹，刻畫(huà)出被說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)。例如《人民英雄永垂不朽》，圍繞聳立的紀(jì)念碑來(lái)說(shuō)明，不僅概述了碑的整體面貌，漢白玉浮雕，有裝飾花紋的碑頂和碑座，金光閃閃的題詞，而且細(xì)致介紹了每一處的象征含義。我們讀了之后，簡(jiǎn)直有身臨其境的感觸，既驚嘆工藝的精湛，又景仰先烈的精神。

散文是我最青睞的文體。幽雅恬淡的語(yǔ)言流露出作者內(nèi)心的真諦，但要和作者共鳴，就必須反復(fù)誦讀，細(xì)細(xì)品味，否則就只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在作者內(nèi)心的大門(mén)口徘徊。魯迅的《雪》僅五百多字，卻描摹出江南與朔方在大雪覆蓋下的不同情景，真是恰到好處，“添一字嫌多，減一字嫌少”。但更精彩的是隱藏在文字中的靈魂，即作者寧為朔方之雪在殘酷環(huán)境中頑強(qiáng)奮斗的品質(zhì)。

語(yǔ)文，它是以如此多的方式閃爍著它的光芒。

小學(xué)欣賞作文600字2

古色古香的桌幾旁，點(diǎn)著幾盞泛著微黃的燈，回首過(guò)去，展望未來(lái)，最值得欣賞的，是你們。

——題記

時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙，不變的是友情;蔥蘢歲月，如指間滑沙，不變的是真情;晨光熹微，如氤氳沙漏，不變的是親情。

“歌謠的歌謠，變成童話的影子;孩子的孩子，該要飛往哪兒去。”那個(gè)教學(xué)樓，依然在那里，只不過(guò)涂上了歲月的痕跡;那些老師，依然在那里，只不過(guò)兩鬢的秀發(fā)儼然不如從前;那個(gè)操場(chǎng)，依然在那里，只不過(guò)已找不到熟悉的腳印。欣賞著窗外一樹(shù)花開(kāi)，欣賞著眼前認(rèn)真習(xí)作的你們，欣賞著氣舞著流動(dòng)的筆尖。望窗外云卷云舒，看屋內(nèi)“紙上散花”，在最美的年紀(jì)遇見(jiàn)最好的你們，值得欣賞的，是你們——一堆同學(xué)。

“陌生的街邊掛著陌生的風(fēng)鈴，陌生的雨點(diǎn)落在不知名街亭?！蹦吧氖澜?，總有一些不陌生的人，那些無(wú)緣無(wú)故出現(xiàn)在我們身邊的人，都是驚喜。傷心難過(guò)時(shí)，會(huì)有人告訴你，“生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它就會(huì)對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它就會(huì)對(duì)你哭，那為什么還要哭呢?”也許會(huì)有人說(shuō)：“想哭的話，就45度仰望天空吧，那樣眼淚就不會(huì)掉了。”你們總能讓我從多角度去欣賞這個(gè)世界，但值得欣賞的，是你們——一群陌生人。

“門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花?！睕](méi)有漫天繁花般的浪漫，沒(méi)有瀟瀟絮雨般的傷感，沒(méi)有颯颯秋風(fēng)般的撩人，唯有淡淡月光，閃爍著，柔柔地傾瀉于身畔。暗香浮動(dòng)，睡“起覺(jué)微寒，梅花鬢上殘”，花香幽幽，被學(xué)習(xí)困擾得浮躁的心也變得沉靜下來(lái)。留駐濃濃親情的地方，是你們——一屋親人。

這個(gè)世界，孤獨(dú)太多，悲傷太多，揮揮手，擦擦淚，你們都在;這個(gè)世界，驚喜太多，感動(dòng)太多，向前跑，微微笑，值得欣賞。

小學(xué)欣賞作文600字3

生活在這個(gè)復(fù)雜而又繁華的世界里，每個(gè)人都會(huì)遭受到周?chē)藢?duì)你的不同眼光。有羨慕的、嫉妒的、喜愛(ài)的、欣賞的、討厭的……。

在我所學(xué)習(xí)和生活的校園里，我每天都會(huì)看見(jiàn)不同的人會(huì)用不同的眼光來(lái)對(duì)待未發(fā)生或者已經(jīng)發(fā)生的事。

甲是我以前的同桌，學(xué)習(xí)也算是中等的，略差我一點(diǎn)點(diǎn)，可他從不氣餒，一直把想要取得好成績(jī)作為他學(xué)習(xí)的動(dòng)力，想要使自己成為一個(gè)好學(xué)生作為目標(biāo)，每天規(guī)劃著今天該干什么，提前做好作業(yè)、認(rèn)真復(fù)習(xí)等。經(jīng)過(guò)他堅(jiān)持不懈的努力，他終于取得了好成績(jī)，在期末考試上他取得了優(yōu)異的成績(jī)，我看見(jiàn)了他的眼神中流露出的欣慰、滿意、高興、激動(dòng)，我也很替她高興，他終于成功了。老師的眼光里是欣賞的，同學(xué)的眼光了是羨慕的，而我卻是不一樣的欣賞。

乙是我的好朋友，雖然他的學(xué)習(xí)不太好，但她的性格開(kāi)朗大方，從來(lái)不會(huì)因?yàn)樽约菏遣钌员┳詶?。每每?dāng)她周?chē)娜擞龅酱煺蹠r(shí)，她總是可以很快的幫助他們，替他們分憂。那時(shí)，我看著他那張?zhí)煺鏌o(wú)邪的臉，眼光是欣賞的、敬佩的。一回月考成績(jī)單發(fā)下來(lái)的時(shí)候，他的成績(jī)出乎尋常的不理想，我生怕她難過(guò)，于是走過(guò)去想要安慰他，但沒(méi)想到的是，他卻笑著對(duì)我說(shuō)：

“放心，我沒(méi)事，只是這回月考不好，我就當(dāng)它是一次我對(duì)只是的掌握程度不夠，并沒(méi)有那么重要，只要我自己努力了就行了!”

聽(tīng)著他的話，我自愧不如，以前我自己知道我考了那么差的成績(jī)一定會(huì)要死要活的，而乙卻能以正確的態(tài)度面對(duì)自己的錯(cuò)誤，則是我所達(dá)不到的。

我隱約記得馬云這樣說(shuō)過(guò)：“如果你畢業(yè)自名牌學(xué)校，你就用欣賞的眼光去看看別人;如果你畢業(yè)于像我們這樣的三四流學(xué)校，就用欣賞的眼光看看自己?！?/p>

是啊，我們要用欣賞的眼光看待別人的優(yōu)秀;用欣賞的眼光看待自己的不足!

小學(xué)欣賞作文600字4

一陣秋風(fēng)吹過(guò)，透出一絲蕭瑟的氣息。聲旁枯黃的樹(shù)葉翻飛著落下，而后又被風(fēng)吹遠(yuǎn)。

正亦如我此刻的心情。我沮喪地低著頭。沒(méi)有人會(huì)過(guò)問(wèn)我的消息;沒(méi)有人會(huì)關(guān)心我;更沒(méi)有人會(huì)和我做朋友。正是因?yàn)槲耶厴I(yè)于這樣一所三四流學(xué)校，我在別人的心目中地位總是很低，我總是不比別人優(yōu)秀。所以，我覺(jué)得我應(yīng)該用欣賞的眼光看看自己了。

在車(chē)站，我像以往一樣等待著公交車(chē)。天空下著毛毛細(xì)雨。一個(gè)小女孩快速地跑往車(chē)站。我拍了拍她的肩膀，指著她的鞋子說(shuō)：“誒!你的鞋帶掉了，快系起來(lái)吧，小心跌倒了?！蔽覔?dān)心地說(shuō)道。她看了看自己的鞋子，然后蹲下身將自己的鞋帶系好。而后對(duì)我露出一個(gè)大大的微笑，說(shuō)了聲：“謝謝!”我的臉?biāo)查g紅了起來(lái)。我沒(méi)想到這么小的一件事情會(huì)得到這么好的一個(gè)回報(bào)。

終于，公交車(chē)來(lái)了。所有的人都往上擠。車(chē)內(nèi)水泄不通，人聲嘈雜。我眼疾手快，搶了一個(gè)座位正竊喜的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)老爺爺就站我旁邊。他看著都已坐滿的座位，就無(wú)奈的站在那里。我連忙站起，輕聲地對(duì)他說(shuō)：“老爺爺，您坐這吧!”他看了看，笑著說(shuō)：“沒(méi)事，你坐吧，我站著就好?！蔽抑钡卣f(shuō)：“真的沒(méi)關(guān)系，我家很近，很快就能到的?！敝灰?jiàn)老爺爺猶豫了一會(huì)兒，終于還是坐下了。他對(duì)我露出一個(gè)微笑，和藹地說(shuō)：“孩子，你真懂事?！避?chē)上的人也同樣用羨慕的眼光看著我。我感覺(jué)自己的臉又紅了。

我突然發(fā)現(xiàn)，自己做的其實(shí)很好。有一刻，我真的覺(jué)得自己很偉大。我都得到大家的微笑了不是嗎?我都得到大家的羨慕了不是嗎?其實(shí)，我真的很棒。

所以，多用欣賞的眼光看看自己沒(méi)有錯(cuò)，它只會(huì)帶給你更多的自信。

小學(xué)欣賞作文600字5

我欣賞一棵小草在石頭底下堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái);我欣賞在角落里的一顆種子發(fā)芽了;我欣賞鳥(niǎo)媽媽為了保護(hù)小寶寶挺身兒出;我更欣賞一顆小綠豆為生命而拼搏的精神。再一次偶然的機(jī)會(huì)中，我看到了它。

記得那是一個(gè)下雨天，我來(lái)到奶奶家，當(dāng)我跟著奶奶去洗菜的時(shí)候在我的眼中出現(xiàn)了一根纖纖細(xì)腰的“小姑娘”—豆芽，我不由自主地轉(zhuǎn)過(guò)頭，原來(lái)是一棵棵綠豆發(fā)芽了，這使我的頭腦胡思亂想起來(lái)，一定是有人洗綠豆時(shí)不小心掉了幾粒吧!那為什么綠豆會(huì)發(fā)芽呢?是怎么發(fā)芽的呢?……''一連串的問(wèn)題在我的腦袋中一一浮現(xiàn)。

突然剛剛被雨水沖洗過(guò)的小路，就因?yàn)檫@個(gè)解除了我所有的問(wèn)題?？捎植恢朗遣皇菨駳庾尵G豆發(fā)的芽。便找到我的好朋友—書(shū)，我迅速的翻閱著，呀，找到了，書(shū)上是這樣說(shuō)的：“當(dāng)綠豆遇到了一丁點(diǎn)兒水分時(shí)，它就在努力地讓水分吸收到自己的身體里。當(dāng)然只要有一點(diǎn)兒濕氣，也能讓綠豆芽……”Yea!太好了，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密。

我仔細(xì)地觀察著小豆芽，只見(jiàn)她的“腰”細(xì)得跟螞蟻一樣大，全身白白嫩嫩的，摸上去也十分的舒服，在他它的頂尖有兩半分開(kāi)的黃色的小半豆，扁扁的，只要稍微碰一下，就可能會(huì)使這兩個(gè)“小侍女”掉下來(lái)呦!在這一群大家庭里，有的“老奶奶”走都走不動(dòng)了，靠在石柱子上，腰也彎了下來(lái)，有的卻向軍人一樣，屹立在路中間，筆直的像一根水泥柱。我被它們?yōu)樯Ω袆?dòng)了。

在我們繁華的城市里，往往一些不起眼的角落里都是一個(gè)個(gè)為生命而活下來(lái)的小種子、小豆芽。它們這種堅(jiān)強(qiáng)不屈、不怕困難的精神難道不直的我們學(xué)習(xí)嗎?

小學(xué)欣賞作文600字

第二篇：欣賞作文錦集

【精選】欣賞作文錦集十篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的欣賞作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

欣賞作文 篇1

夢(mèng)漸漸地明晰，浪漫會(huì)路過(guò)普羅旺斯，瘋狂會(huì)搖滾在紐約，幽美會(huì)沉睡于藍(lán)色多瑙河……而在這平凡的小鎮(zhèn)，它趕上了一場(chǎng)平凡的落日，開(kāi)始書(shū)寫(xiě)屬于小鎮(zhèn)的故事！

樓頂上的芙蓉花又揚(yáng)起了粉嫩的微笑，藍(lán)空中的浮云又平鋪成一幅平面畫(huà)，尋覓中的燕子又遁入了夢(mèng)途的歸巢……而我，在路上，為趕上一場(chǎng)不落的夕陽(yáng)！沉淀很重魚(yú)腥味的碼頭，魚(yú)兒隱退了語(yǔ)言，海水收束了思想，可依舊有很多人習(xí)慣這種特別的味道?；蛟S，這里是小鎮(zhèn)的娘家，漁船走過(guò)與太陽(yáng)相視的早晨，披著夕陽(yáng)的蓑衣，渡回這個(gè)可愛(ài)的娘家！而我，好久沒(méi)來(lái)這里了。偶會(huì)看到一家三口坐在碼頭，講著我聽(tīng)不懂的語(yǔ)言，但是，有一種表情叫幸福，他們隨著漁船劃入闃黑的岑寂凝眸這這個(gè)沒(méi)有半點(diǎn)浮躁的黃昏。

我無(wú)需刈割著寧?kù)o，只想在這份安靜中捕捉簡(jiǎn)單。我站在堤岸望著輕輕泛著漣漪的海水，感覺(jué)像喝了酒的那種醉感。我的瞳孔里只能攝取到一些景物的短鏡頭，但我的思緒早就飄到了高空，長(zhǎng)鏡頭的方式一覽這個(gè)小鎮(zhèn)憨厚的表情。以前總是很喜歡喝三五知己好友到這里來(lái)踩單車(chē)，明眸皓齒的我們，也為趕上一場(chǎng)不落的夕陽(yáng)，用一種青春的速度踩著單車(chē)開(kāi)到這里，我們的身影偎依著大地，那時(shí)候，我們還有我們親切的伙伴--單車(chē)。似乎，可以捏著太陽(yáng)的小臉龐，告訴它：我們與你一起把星星掛上！如今，夕陽(yáng)依舊年輕，又有一群青蔥少年在我們?cè)?jīng)的軌道上奔跑著，演繹著我們?cè)?jīng)的美好！趕上一場(chǎng)不落的夕陽(yáng)，也趕上了我們的夢(mèng)想、我們的青春，還有我們那不變的友誼……夕陽(yáng)用三根弦獨(dú)奏著今天的離歌，沒(méi)有半分傷感，而是一種淺淺的知足，笑開(kāi)了日久成河的歲月。一個(gè)人的駐足，也挺好的！偶把回憶當(dāng)棒棒糖來(lái)咀嚼，偶遙想那個(gè)用問(wèn)號(hào)在奔跑的未來(lái)。幸好，趕上了一場(chǎng)不落的夕陽(yáng)，就像故事情節(jié)里的男女主角剛好趕上了最后的航班，然后戲劇性地與男主角相遇。在這個(gè)遲到的塵世里，我們也錯(cuò)過(guò)了很多事，趕上一場(chǎng)不謝幕的青春，即使它開(kāi)得不燦爛，卻又那份對(duì)著世界恬然一笑的心境！多好！生活沒(méi)有太多的戲劇，而是等待涂鴉的畫(huà)冊(cè)，任何一筆都是特別的！

歸途中，看到阿姨借著這一夕陽(yáng)光，在縫紉機(jī)上打上陽(yáng)光的印跡，熟練地操縱著它，讓它分毫不差地在每件有漏洞的衣服上洗涮出一幅新作品，它收割了每件衣服的心情，填補(bǔ)了難過(guò)，縫滿了喜悅！那熱騰騰的酸辣粉，抹來(lái)夕陽(yáng)的一點(diǎn)紅，顯得更有幾分醺紅。各處的吆喝聲，也與夕陽(yáng)竟邀回家，遁入大地的某個(gè)角落。

月華初上，炊煙開(kāi)始裊娜開(kāi)歸家的心情，人們的夜生活開(kāi)始了！我把夕陽(yáng)后的余溫?cái)S入黑幕，從此思念無(wú)間……

欣賞作文 篇2

誰(shuí)不羨慕青春不衰？

誰(shuí)不希望才華橫溢？

春蘭秋菊，夏荷冬梅，這是大自然賦予季節(jié)的美麗芳華；春風(fēng)梳柳，夜雨潤(rùn)花，這是造物主滋潤(rùn)芳華的天工神韻；杏花春雨江南，駿馬秋風(fēng)塞北，這是大自然詩(shī)情畫(huà)意的精彩篇章。人每每寄情這些杰作，而我所陶醉的是情涵意蘊(yùn)的散文。每當(dāng)讀散文時(shí)，我總抑制不住自己內(nèi)心的澎湃。因?yàn)樗哉Z(yǔ)平平淡淡，事件普普通通，物平平凡凡，內(nèi)容甚至有點(diǎn)東拉西扯，但往往有精神睿智的閃耀，人格力量的震撼。好的散文始終都是“動(dòng)人撼心而微痕不露”。此時(shí)，我才真正了解“作家永遠(yuǎn)是現(xiàn)實(shí)生活的衛(wèi)道士”這句話的真正內(nèi)涵。

一次，朋友問(wèn)我：“你讀散文的感覺(jué)是什么？”我不假思索地回答：“感動(dòng)。怎能不為小草的新綠而歡喜，還有荷的高潔和蘭花的幽靜，甚至風(fēng)中的秋葉……一切都在微笑中繼續(xù)著?！迸笥颜f(shuō)：“噢。又引起你多愁善感了?！蔽艺f(shuō)：“感動(dòng)的意思并不是多愁善感，它只是讓人更清醒，更易喚起人的悟性?！?/p>

佚名的《心靈的小站》有段是這樣說(shuō)的：“生活是燦爛的，每一個(gè)灰色的世界里都有不肯敞開(kāi)的窗戶?；ú輼?shù)木都是美的，正由于人間有美、丑之分，心境善惡之別，才把自然分出美丑，生活才有好壞?！边@本是作者在曠野中觸景生情的感嘆，卻是作者的生活態(tài)度。散文就這樣，自由的感嘆，任意的抒發(fā)。我們閱讀散文，不必為其負(fù)擔(dān)太大的精神負(fù)擔(dān)，它就能使我們心靈既舒暢，又能散發(fā)芳香。

細(xì)品散文，你會(huì)慢慢地從中體會(huì)出“把贊美贈(zèng)給他人，讓心中的真誠(chéng)溫暖人心，便能領(lǐng)略友愛(ài)溫馨最濃。海有容而納細(xì)流，胸懷博大方能領(lǐng)略萬(wàn)物有情人間有愛(ài)”的真切。

德是高的，心是誠(chéng)的，愛(ài)是純的，心便會(huì)永遠(yuǎn)是年輕的。這一切都是散文的饋贈(zèng)。

欣賞作文 篇3

這個(gè)五彩斑斕的世界里，不光美麗的風(fēng)景，還有不同個(gè)性、不同氣質(zhì)、不同人格魅力的人。漫漫的人生途，我們會(huì)相識(shí)相遇很多很多的人，每一個(gè)人都有著不同的品質(zhì)和魅力，欣賞、喜歡和愛(ài)一個(gè)人，人們最難把握這個(gè)尺度。

欣賞即享受美好的事物，領(lǐng)略其中的趣味。領(lǐng)略觀賞。晉陶潛《移居》詩(shī)之二：“奇文共欣賞，疑義相與析。”明蔣一葵《長(zhǎng)安客話?碧云寺》：“金鯽干頭，泃沫水面，投以胡餅，唼咂有聲。今上臨觀，亦為欣賞。”劉白羽《日出》：“但很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間，我卻沒(méi)有機(jī)緣看日出，而只能從書(shū)本上去欣賞。”認(rèn)為好，喜歡。如：他很欣賞這部作品的獨(dú)特風(fēng)格。

滾滾紅塵，茫茫人海，回眸四望，我想欣賞一是一道絕美的美景，一隅人人渴望、四季相宜、風(fēng)味獨(dú)特的景觀。學(xué)會(huì)了欣賞，我們便懂得享受；學(xué)會(huì)了欣賞，我們便擁有快樂(lè)；學(xué)會(huì)了欣賞，我們便走近幸福。

有人說(shuō)過(guò)，欣賞是一種享受，是一種實(shí)實(shí)在在的享受。不管在何時(shí)何地，只要學(xué)會(huì)了欣賞，我們便收獲了快樂(lè)，收獲了溫馨。我們的心情就永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛。欣賞是一種情懷，是一種博大高雅的情懷。沒(méi)有愛(ài)的人，我想一定不會(huì)懂得欣賞；他一定是一個(gè)缺少情趣的人。

也有人說(shuō)，欣賞是一種幸福，是一種少數(shù)人才能享受的幸福。大千世界，眾生蕓蕓，自以為是者多，懂得欣賞別人的少；自私自利者多，專(zhuān)門(mén)利人者少。欣賞滋生幸福，幸福需要懂得欣賞。欣賞是一種學(xué)習(xí)，是一種真心實(shí)意的學(xué)習(xí)。各人有各人的優(yōu)點(diǎn)，也有他的不足。欣賞就要時(shí)刻看到別人的優(yōu)點(diǎn)，時(shí)間一長(zhǎng)，自然成為了一個(gè)優(yōu)秀的人。

而我認(rèn)為欣賞是一種態(tài)度，是一種發(fā)自?xún)?nèi)心羨慕的態(tài)度；欣賞是一種風(fēng)格，是一種獨(dú)特自在的感悟風(fēng)格；欣賞是一種精神，是一種情高趣雅的精神；欣賞是陽(yáng)光，是雨露，是冬天里的一把烈火；欣賞是玉液，是瓊漿，是夏日里的一片濃陰。欣賞是一種力量；是一種與時(shí)俱進(jìn)、自強(qiáng)不息、自我?jiàn)^斗的力量。欣賞是一種心態(tài)，是一種從小我走向大我的高尚的精神之所在。

懂得了欣賞，便擁有別人所沒(méi)有的情調(diào)；懂得了欣賞便擁有迷人的風(fēng)姿；學(xué)會(huì)了欣賞，便懂得珍惜，擁有更多、奉獻(xiàn)更多。紛繁世界，無(wú)奇不有，有山有水，有花有草，有風(fēng)有雨，時(shí)刻變幻無(wú)窮。每當(dāng)我們讀到一首詩(shī)或看到一幅畫(huà)，一首清新流麗、情味雋永的小詩(shī)，一幅別有格調(diào)、神韻悠然的國(guó)畫(huà)，你能不激動(dòng)？

不知道誰(shuí)說(shuō)過(guò)：一個(gè)優(yōu)秀的人身上都會(huì)散發(fā)出誘人的光彩，就象美麗的風(fēng)景，它的存在不是為了一座山，一片曠野，而是為了整個(gè)自然，是為了點(diǎn)綴這美麗的世界，是為了讓更多的人去欣賞、去品味、去陶醉。我認(rèn)為，不同的人，品味同一幅景象產(chǎn)生的感覺(jué)也不同，晶瑩的雪山有著冰清玉潔的美，潺潺的小溪有著清秀自然的美，波瀾壯闊的大海有著寬廣豪放之美。

欣賞作文 篇4

站在鏡子前，我看見(jiàn)了一位可愛(ài)的小女孩，她有一頭烏黑發(fā)亮的披肩長(zhǎng)發(fā)；還有一雙水靈靈、寶石般的大眼睛鑲嵌在一張粉嫩的小臉上；她的眼睛下方是一只小巧玲瓏的鼻子和一只紅艷艷的'小嘴巴。

她的興趣愛(ài)好很廣泛，喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、手工制作、彈鋼琴等等。

當(dāng)然，她也有缺點(diǎn)：膽小、害羞、考試成績(jī)不穩(wěn)定……你們猜猜她是誰(shuí)？對(duì)了，她就是可愛(ài)的我。

站在鏡子前，我看見(jiàn)了一位可愛(ài)的小女孩，她有一頭烏黑發(fā)亮的披肩長(zhǎng)發(fā)；還有一雙水靈靈、寶石般的大眼睛鑲嵌在一張粉嫩的小臉上；她的眼睛下方是一只小巧玲瓏的鼻子和一只紅艷艷的小嘴巴。

她的興趣愛(ài)好很廣泛，喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、手工制作、彈鋼琴等等。

當(dāng)然，她也有缺點(diǎn)：膽小、害羞、考試成績(jī)不穩(wěn)定……你們猜猜她是誰(shuí)？對(duì)了，她就是可愛(ài)的我。

欣賞作文 篇5

我家門(mén)前有兩棵紅豆杉，都是我在四年前親手種下的，現(xiàn)在的它們已經(jīng)長(zhǎng)得比我還要高了呢。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，紅豆杉積攢了一冬天的力量全都迸發(fā)了出來(lái)，柔軟的枝條上抽出了嫩綠的葉片，帶來(lái)一片生機(jī)。夏天，蟬聲陣陣，它們便為我們遮出一片綠蔭。吃罷晚飯，一家人就坐在樹(shù)旁，呼吸著那清新的空氣。秋天到來(lái)，多少植物都開(kāi)始凋零，葉子一片片像蝴蝶般打著旋兒落下來(lái)。可是紅豆杉并沒(méi)有，它們的葉子只是微微變成棕黃色，卻不掉一片葉子。冬天帶來(lái)了白茫茫的雪花，所有的植物都開(kāi)始沉睡，可門(mén)前的紅豆杉宛如恪盡職守的士兵仍然站立在雪中！

有一次，狂風(fēng)陣陣，雷聲與閃電一唱一和的出現(xiàn)在天邊，我知道要下大暴雨了。果不其然，一會(huì)兒，豆大的雨珠便全撒了下來(lái)，伴著風(fēng)敲在窗戶上，直發(fā)出“嘭——嘭——嘭——”的聲音，閃電不時(shí)劃過(guò)天際，嚇得人直打哆嗦。我趴在窗戶邊，心想著這雨到底什么時(shí)候才停啊。突然，兩抹綠色闖入我的眼簾。我定睛一看，原來(lái)是門(mén)前的紅豆杉。它們被風(fēng)吹得一次次的彎下腰來(lái)，可它們并不服輸，又一次次的挺直腰板。盡管風(fēng)雨是多么的猛烈，紅豆杉也沒(méi)有半點(diǎn)要投降的意思。它們就這樣一直堅(jiān)持到雨停了。雨停了，天邊出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，我馬上跑到紅豆杉前，發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的磨煉，紅豆杉的葉子更加的綠，還帶著絲絲光亮。敬佩之情從心底油然而生。

謝謝你們——紅豆杉，雖然是我親手種下了你們，但是你們帶給我的要更多。是你們，給了我面對(duì)艱難困苦的的勇氣與力量！讓我們互相鼓勵(lì)，一同成長(zhǎng)吧！

欣賞作文 篇6

培根說(shuō)：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵，漠視者冰潔心城、四?？萁?、叢山荒蕪?！?/p>

是的，我欣賞一朵花或一只蝴蝶，因?yàn)樗鼈兒苊?；我欣賞一種方言或一些民俗，因?yàn)樗鼈兒苄缕妗?/p>

我欣賞明星——張杰。

有一次，我在和幼兒園小朋友（那時(shí)是我六歲時(shí)）玩耍時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了一首歌——《仰望星空》。

“這一天，我開(kāi)始仰望星空發(fā)現(xiàn)，心并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖……“

我和朋友們一聽(tīng)見(jiàn)，就霎時(shí)被那氣氛所渲染了，手牽手一起望著藍(lán)天，邁著動(dòng)人的節(jié)拍，擺頭起來(lái)。我和朋友們都訝異了，是誰(shuí)唱的這首歌？

后來(lái)我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)是張杰唱的，我們?nèi)啃』锇槎俭@呆了。這不是《我型我秀》和《快樂(lè)男生》出道的嗎？出道短短一兩年，就唱得那么好聽(tīng)！都深深地喜歡上了張杰，雖然我們才六歲，不過(guò)，我們都知道，追星是不分年齡的，那六七十歲的老大媽不也去追二十多歲的小鮮肉嗎？

時(shí)光過(guò)得很快，我十二歲了，張杰三十三歲了，張杰出道十年了?，F(xiàn)在張杰的粉絲越來(lái)越多，”星星“不再是屈指可數(shù)，而是紅遍全世界成千萬(wàn)上十億了！《時(shí)光十年》紀(jì)念著十年，《拾》拾起我們過(guò)去成長(zhǎng)路上丟失的記憶……

如今，經(jīng)常出沒(méi)于各項(xiàng)大型頒獎(jiǎng)典禮的張杰，已經(jīng)是無(wú)人不知、無(wú)人不曉了。格萊美頒獎(jiǎng)典禮有他，全美音樂(lè)頒獎(jiǎng)典禮有他，亞洲mama頒獎(jiǎng)典禮有他……

張杰，我們記錄著你從一個(gè)青澀少年成長(zhǎng)為一個(gè)成熟歌手。委屈、傷害，我們?yōu)槟阋?jiàn)證了。我還是一味、死板地欣賞你，即使這世上比你好的人有許多。

你是我的歌，一生未寫(xiě)完的歌。

”我從此不再彷徨也不再靦腆，張開(kāi)雙臂，和你一起，飛得更高，看得更遠(yuǎn)……

欣賞作文 篇7

小抿一口，絲滑入口，溫暖隨即在齒間融化，淡淡的米香攜著麥芽的甜味挑逗著睡眠的味蕾，當(dāng)我緩緩睜開(kāi)眼，奶奶笑靨如花，開(kāi)始了一天的美好。

“將小米浸泡一宿，用小火慢燉，待上個(gè)把個(gè)鐘頭，這粥就成了”我一直沒(méi)忘奶奶走之前交代給媽媽煮粥的法子，她一直嘮叨著：“小幺兒這個(gè)胃不好，早飯不能馬虎，要給他煮這米粥，這粥啊”這粥是暖的是甜的是愛(ài)的味道。

粥的味道是一種來(lái)自慢火上的溫暖，粥的味道是奶奶在太陽(yáng)未出是靜等的愛(ài)，粥的味道是自然給予給世間的關(guān)懷，那粥是載著奶奶的心在慢火中游淌，在時(shí)間的催化下一點(diǎn)一點(diǎn)融入每一粒米的內(nèi)心。

“慢點(diǎn)喝，慢點(diǎn)喝，鍋里還有，還有”奶奶一手撫著我的頭，另一手在我背上順著脊梁骨向下劃，而我總是捧著碗大口大口的喝，生怕有誰(shuí)會(huì)和我搶似得。出門(mén)她總是站在在門(mén)口等著我的背影被車(chē)流掩蓋才不依的回到屋中，她不能遠(yuǎn)走，從鄉(xiāng)下來(lái)的她哪兒都不認(rèn)識(shí)，在那次迷路后她只能認(rèn)命的被囚在這小公寓中。

高中后，寄宿生活的第一個(gè)早晨，早間喝下學(xué)校的粥我遲疑了，沒(méi)有甜味沒(méi)有米的香味甚至連粘性都沒(méi)有，我以為粥的味道都應(yīng)該是甜甜的有米香的，捧著那碗粥我不知從哪里下口。一個(gè)星期后，早讀課還沒(méi)開(kāi)始，窗口同學(xué)向里面叫我，我望過(guò)去那一身粗布衣，頭發(fā)間白的人，她臉上掛滿了惆。那分明是我奶奶！現(xiàn)已經(jīng)忘了那碗粥是怎么喝完的，我也終不能得知奶奶是怎么找到學(xué)校，自那次后我再也沒(méi)喝過(guò)奶奶做的粥。

“將小米浸泡一宿，用小火慢燉，待上個(gè)把個(gè)鐘頭，這粥就成了”

“小幺兒這個(gè)胃不好，早飯不能馬虎，要給他煮這米粥，這粥啊”

雨下了一宿，起來(lái)窗外一陣陣瑟風(fēng)呼過(guò)，白紗飄起，媽說(shuō)早在兩個(gè)月前鄰里人就看到奶奶時(shí)常在晴天抱出白布在外曬，原以為是要做鞋子什么的。沒(méi)有痛苦，沒(méi)有彌留似是早已預(yù)備好的，似乎是種解脫，那種痛不是身體上的苦痛，那時(shí)心痛。

雨又下起來(lái)了，蒙蒙中眼前浮現(xiàn)出那白發(fā)的老人在現(xiàn)代化都市里迷茫，在紅綠燈前遲疑。耳邊車(chē)?guó)Q呼嘯，時(shí)髦的青年對(duì)她避而言之，她很想拉住一人問(wèn)下去路，人們都行路匆匆，誰(shuí)都不愿停下來(lái)去過(guò)問(wèn)一素不相識(shí)人的介入。每個(gè)人都是這社會(huì)大機(jī)器上碎小的零件，發(fā)展的步伐加快，他們不得不使自己轉(zhuǎn)的越來(lái)越快，在接觸間自己被磨損被消耗最終不再被社會(huì)所需要。被廢棄的零件那是老人，一群已過(guò)時(shí)的老人，一群也曾隨著社會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的老人。

鞭炮聲中奶奶的骨灰盒被安置在爺爺?shù)墓腔遗裕嚅g的墳地總有一股濃郁的悲涼，陽(yáng)關(guān)透過(guò)云層卻總是照不進(jìn)這塊充滿悲情的荒地，我下次回來(lái)又是何時(shí)？

時(shí)間去哪兒了？奶奶將時(shí)間給了爸媽?zhuān)謰尠褧r(shí)間給了我，我的時(shí)間給了高中，而誰(shuí)又有時(shí)間給奶奶，這粥不在僅僅是一碗粥，喝下去的那滿滿的都是憂。

欣賞作文 篇8

我要給自己寫(xiě)很多的情書(shū)，從一月的陽(yáng)光開(kāi)始

小柒：

叫親愛(ài)的太矯情了，所以叫小柒吧。

小柒，咳咳，這么正經(jīng)還真有點(diǎn)不習(xí)慣。

蒽，不知道為什么，雖然我們已經(jīng)很熟很熟，熟到我知道你左手掌心右半邊的左下角有一顆淺褐色的痣，右膝蓋上有一道無(wú)關(guān)痛癢的疤痕，熟到你知道我的所有過(guò)往，包括我為了奔下遠(yuǎn)遁的籃球而以五體投地的姿態(tài)摔倒在眾人面前，像個(gè)傻瓜一樣——或許就是因?yàn)槲以谀忝媲巴耆珱](méi)有秘密吧，所以這一刻，我忽然有點(diǎn)羞澀了呢。

現(xiàn)時(shí)，20xx年1月18日午夜零點(diǎn)過(guò)七分，窗外，夜色越來(lái)越濃，風(fēng)聲越刮越緊，微塵在風(fēng)的攛掇下，四散逃逸，風(fēng)吹過(guò)的蒼穹，玻璃窗兒被枯葉翻動(dòng)聲驚醒，不禁傳來(lái)透明的囈語(yǔ)。

隱約看見(jiàn)暗黃燈光下你執(zhí)筆斟酌文字的無(wú)奈。

小柒，我毫無(wú)防備的就心疼你的執(zhí)著。

此刻，誠(chéng)懇的說(shuō)一聲謝謝吧，對(duì)你真摯的謝意該從何說(shuō)起呢？是從那次你為了安慰失戀的我而給不安分的貓念詩(shī)開(kāi)始，還是從我生病而你陪了我七天那次開(kāi)始…

謝謝你，那么愛(ài)我，疼惜我，謝謝你都不曾放棄過(guò)我，謝謝你在無(wú)數(shù)個(gè)失落迷茫的夜晚給我指引的那些模糊曲折卻不失風(fēng)景的小箐。

如果熒火暗滅，靈魂散去，連這顆心都要被解構(gòu)，我依然相信這個(gè)世界上最疼愛(ài)我的人是你，你曾深深的疼惜過(guò)我的脆弱，也是你用最真切的眼眸心疼過(guò)我的純真。

說(shuō)到感謝就咽哽了那是我不對(duì)，但是小柒，后知后覺(jué)有你真好。

染指寂寞，才發(fā)現(xiàn)那些安心的夜路早就不見(jiàn)了，如果某一天黑暗停止了延伸，我恐怕會(huì)像冷霧一樣散去，小柒，謝謝你總是在我最脆弱的時(shí)候能夠隔著層層濕煙解救了我的不知所措，那么多年的包容也疼惜讓你厭倦了么？風(fēng)起的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我欠你那么多個(gè)不該淡淡流散在泥塵里的安慰。

風(fēng)口浪尖，一抹抹深白色的淺笑，午夜時(shí)分是誰(shuí)粗魯?shù)耐逼茐?mèng)境，朦朧的過(guò)往里，我無(wú)知得不可理喻的反復(fù)懷疑你對(duì)我的感情，殘夢(mèng)漏出的光化作墜蝶，看到的是你散落一地的疲憊，黑暗里，我居然慚愧得無(wú)地自容。

天的盡頭是海，光的盡頭是你。

濾過(guò)咖啡的背影在微風(fēng)中搖曳著。

風(fēng)鈴脆弱的反抗，發(fā)出微弱的呻吟。

此情此景，關(guān)于貓和柒的故事你還記得么。

你曾執(zhí)著的認(rèn)為你只是單純的喜歡這兩個(gè)字，甚至無(wú)關(guān)于它們迷離，復(fù)雜的含義，但我知道你說(shuō)了一個(gè)無(wú)人知曉的謊，大抵是你覺(jué)得有些故事終究可以被安靜的埋沒(méi)吧，站在自己的世界，你喜歡做一個(gè)永遠(yuǎn)像張白紙一樣的女孩，小柒，你愛(ài)埋葬自己的秘密，就猶如泥土上的落葉一樣，安靜的飄落，終有一天會(huì)安靜的腐爛然后消失，但泥土卻感受到了它飄落時(shí)的從容，感受到了它靜謐的氣息。

小柒，我們的故事訴說(shuō)著琥珀色的清脆，你說(shuō)過(guò)你愛(ài)貓瞳，你愛(ài)檸檬，你愛(ài)阿貍，你愛(ài)所有帶著七的數(shù)字…

而我卻愛(ài)著你，墨綠色的廣場(chǎng)，撲滿斑斕的蝴蝶。

小柒，若干年后的今天，當(dāng)你再一次站在喧囂的鬧市，你是否還記得當(dāng)年那些關(guān)于象牙塔的夢(mèng)。

比如變成森林城堡里的王國(guó)精靈。

比如能做像貓一樣的乖寵。

比如能在雨天喝著拿鐵看妖精的尾。

還比如做時(shí)光機(jī)器去未知國(guó)度尋找夢(mèng)里的背影。

再比如有那么一天，能夠像雕塑般地行走在街頭，回頭的一瞬間，這場(chǎng)面能變成靜止的經(jīng)典。

你的心比天大啊。

我知道，象牙塔的夢(mèng)會(huì)是你一生的財(cái)富。

那么。

此刻，邁過(guò)了那個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)。

小柒，你還幸福么。

人生還有多少個(gè)雨天，一個(gè)人久了是否還可以驕傲的抬頭微笑，愛(ài)你的人漸漸都有自己的生活了，再也沒(méi)有一個(gè)人可以在你最脆弱的時(shí)候給你一個(gè)擁抱的時(shí)候，你是不是還可以把眼眶里泛起的淚珠當(dāng)作是煙霧彌漫凝結(jié)在瞳孔的水蒸汽，當(dāng)爺爺奶奶不再在你家門(mén)口的石墩上等侯你回來(lái)的時(shí)候，當(dāng)爸爸媽媽不再是你最貼心的期盼的時(shí)候，當(dāng)姐姐嫁與別人有自己的幸福的時(shí)候，當(dāng)門(mén)前小石板上沒(méi)有了最?lèi)?ài)你的人的腳印的時(shí)候，當(dāng)有一天你一個(gè)人回空蕩蕩的家的時(shí)候…你是否還可以把回憶化整為零，不流一滴眼淚的給自己一個(gè)大大的擁抱，或者蜷縮在冰冷的被窩里努力尋覓溫暖。

是從什么時(shí)候起害怕被人遺忘的，小柒，是從什么時(shí)候起心里容不下別人一丁點(diǎn)的背叛的，為什么你可以看那么多書(shū)后告訴自己什么事都會(huì)有過(guò)去的那一天，可是當(dāng)你遇到一些突如其來(lái)的事的時(shí)候又毫無(wú)防備的哭得像個(gè)孩子。

小柒，我知道你在努力，你也有你的夢(mèng)想，你也有過(guò)堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候，你倔強(qiáng)過(guò)，任性過(guò)，執(zhí)著過(guò)，幸福過(guò)，其實(shí)有時(shí)候只要你能再自私那么一點(diǎn)點(diǎn)，有些東西你就不會(huì)失去得那么徹底，可是你，善良的你，就是學(xué)不會(huì)疼惜自己。吃半塊橡皮糖你也會(huì)分著和別人吃，因?yàn)槟阏f(shuō)自己一個(gè)人吃心里會(huì)不安，善良如你，突然就讓人心疼。

小柒，走累了就閑下心來(lái)曬曬自己成長(zhǎng)的步履，一個(gè)人迷茫了就不妨試著畫(huà)好明天的日歷，像蝸牛一樣一步一步的走，做自己想做的事，愛(ài)自己愛(ài)的人，珍惜現(xiàn)在有的一切，做一個(gè)幸福的人。

淺灰色的發(fā)卡。

蔓延在你發(fā)際的末梢。

讓我們一起憧憬那些鑲嵌在夢(mèng)想上的明媚吧。

“你是我心上的珠寶。

總是閃耀。

在哪里都買(mǎi)不到。

聽(tīng)你傾訴。

外面的紛擾。

喧嘩得微不足道”。

歌詞撞進(jìn)了耳朵，小柒，你是我無(wú)法取代的依戀。

你還是要幸福，小柒——我親愛(ài)的自己。

此刻，感覺(jué)自己如此重要，如同一次參禪，美好得連自己都覺(jué)得圣潔。

欣賞作文 篇9

媽媽醫(yī)院里一年一度的迎春晚會(huì)又要拉開(kāi)序幕了。今天吃了晚飯，媽媽就帶著我來(lái)到醫(yī)院新建的多功能廳看晚會(huì)。一到那里，我看到觀眾席上已經(jīng)是人山人海，我和媽媽好不容易找了個(gè)座位坐下來(lái)。

晚會(huì)開(kāi)始了，節(jié)目豐富多彩，有唱歌的，有跳舞的，演小品的……其中我覺(jué)得最好笑的是節(jié)目《非誠(chéng)勿擾》，《非誠(chéng)勿擾》是一個(gè)約會(huì)節(jié)目，首會(huì)出場(chǎng)的四位女嘉賓，這四位里面其中有三位是男扮女裝，她們走起路來(lái)阿娜多姿，動(dòng)作也很嫵媚，語(yǔ)言更是幽默搞笑，逗得臺(tái)下觀眾捧腹大笑。

最有創(chuàng)意就算歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小妨?，起先是六個(gè)人在唱著歌，也沒(méi)什么特別之處，忽然，舞臺(tái)前噴出耀眼的火花，頓時(shí)墻壁四周掛起紅紅的對(duì)聯(lián)，緊接著，觀眾席的走廊上站滿了漂亮的女演員，她們?cè)谧鲋鴥?yōu)雅的動(dòng)作，就像天使下凡一樣，節(jié)目精彩紛呈，贏得了臺(tái)下觀眾一片片熱烈的掌聲。

歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，不知不覺(jué)節(jié)目就結(jié)束了，我們依依不舍的離開(kāi)了多功能廳。

欣賞作文 篇10

從小就老聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)要學(xué)會(huì)欣賞別人，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，可我每次都只是嘴上應(yīng)和著，心里卻不以為然。事實(shí)上，我從小就不會(huì)欣賞別人，甚至還有點(diǎn)小小的私心，想讓別人欣賞我。

前不久，我們小區(qū)新分來(lái)一撥保安，其中的一個(gè)會(huì)被分到8號(hào)樓。一天剛一出門(mén)，眼尖的我就看見(jiàn)一個(gè)高高瘦瘦、眼睛亮亮的保安。我立刻就對(duì)他沒(méi)什么好印象，總結(jié)出個(gè)詞：賊眉鼠眼。他一見(jiàn)我，倒還特高興，跑著跟我打招呼：“你好??！”天??！真是不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)嚇一跳，本想應(yīng)一句的我一聽(tīng)他的話差點(diǎn)兒憋死。他的嗓子里象卡了一口濃痰一樣發(fā)出咕嚕嚕的聲音，惡心死了！于是我對(duì)他更反感了，故意捶著胸口挺胸抬頭的大步從他眼前走過(guò)。真倒霉，怎么派這么一個(gè)人到我們家門(mén)口啊！

一天，我和媽媽去超市購(gòu)物，拎著5，6個(gè)特大特沉的包回家，我們拎得腰酸背疼，手都勒紫了，十分難受。可沒(méi)有想到大老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了他，我更加煩悶了，想避開(kāi)他。因?yàn)槲覍?shí)在不想聽(tīng)他那讓我喘不過(guò)氣來(lái)的嗓音。我剛要轉(zhuǎn)身，卻聽(tīng)到身后有人喘著氣喊：“小姑娘，我來(lái)吧！這么沉！以后有事兒可得叫我啊！”于是毫不顧忌的把我和媽媽手里的所有東西都拿去了。他的話還挺中聽(tīng)，可我一想到他那永遠(yuǎn)卡在嗓子里的濃痰，又不禁惡心的喘不上氣來(lái)。不過(guò)這一次他的痰好像不那么難聽(tīng)了，不知為什么。

又過(guò)了幾天，我正要去上學(xué)，看見(jiàn)許多孩子在玩。咦？怎么沒(méi)有大人？再往邊上一看，原來(lái)是他，正在義務(wù)幫人看孩子呢！“小朋友，小心點(diǎn)??！叔叔陪你們玩！”他用他那含痰的嗓音溫柔的說(shuō)。呵！他還真挺好！一瞬間，不知為什么，我突然覺(jué)得那惡心的痰聲好像不難聽(tīng)了，甚至還有些悅耳；他也不顯得賊眉鼠眼了，似乎還有點(diǎn)英俊。

突然間，我明白了，是欣賞的力量改變了我，使我從一個(gè)幼稚的小朋友一下成長(zhǎng)為一個(gè)會(huì)欣賞人，成熟的大女孩了。我也懂得了爸媽說(shuō)的話了。

是的，要學(xué)會(huì)欣賞別人，用欣賞的眼光去看每一件事，這樣一切都會(huì)變得更美好！

第三篇：學(xué)會(huì)欣賞作文錦集

精選學(xué)會(huì)欣賞作文錦集10篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊?，以下是小編整理的學(xué)會(huì)欣賞作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇1

每一枝嬌艷的玫瑰都有令人畏懼、討厭的尖刺，正如每個(gè)人的性格里，都有你不能容忍的部分。欣賞玫瑰，你是否只在意它的姿態(tài)與色彩的曼妙與夢(mèng)幻？你是否看到，無(wú)論是黃昏日落，還是晨曦初露，玫瑰還是玫瑰，那白天里的或贊美或諷刺，與它不過(guò)是過(guò)眼云煙。

英國(guó)哲學(xué)家托馬斯·布朗說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你嘲笑別人的缺陷時(shí)，卻不知道這些缺陷也在你內(nèi)心嘲笑著你自己。”誠(chéng)哉斯言！我們留意一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些喜歡嘲笑別人的人，往往一輩子毫無(wú)建樹(shù)。而那些被嘲笑之人，卻往往以頑強(qiáng)的生命力在痛苦的泥淖里開(kāi)出絢爛奪目的花。

花開(kāi)一春，人活一世。有許多東西你可能說(shuō)不太清楚是什么、為什么、怎么樣。人不是因?yàn)橐逡磺性c奧秘才活著的，人是因?yàn)樵?xún)問(wèn)著、體察著、感受著、欣賞著、且信且疑著才享受到了生活的滋味。不知，不盡知，有所期待，有所失望，所以一切才這樣迷人。三毛說(shuō)：“人之所以悲傷，是因?yàn)槲覀兞舨蛔q月，而更無(wú)法面對(duì)的是有朝一日，青春，就這樣消逝。”是?。【蜑檫@將來(lái)的“有朝一日”，我們又何不多多欣賞過(guò)往的、現(xiàn)實(shí)的繁華呢？

不知你可曾羨慕過(guò)蝴蝶斑斕的翅膀和輕盈的舞姿？然而你是否欣賞過(guò)它羽化前的掙扎與絕望？你可曾聽(tīng)見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光下蟬兒響亮的鳴唱？然而你又是否欣賞這小東西為了短暫的歡愉，它在黑暗潮濕的地牢中的蟄伏與堅(jiān)忍？一波巨瀾，要在潮起潮落時(shí)，才能更迭出驚心動(dòng)魄的吶喊；一種人生，只有在跌宕困頓中，方顯驚世駭俗的豪壯。我們都愛(ài)生命的絢爛，愛(ài)那充滿鮮花與掌聲的美好時(shí)光。然而我們卻往往模糊了那黎明前的黑暗，那成功背后的沉浮與掙扎，忘記了欣賞陰影原也是生命的伴侶。

江河因?yàn)橛辛藞?jiān)持，在信念中勇往直前，才得以沖破高山的阻擋，開(kāi)創(chuàng)九曲回腸的壯美；種子因?yàn)橛辛诵罘e，在理想中持之以恒，才得以沖破石頭的重壓，彰顯卑微生命的頑強(qiáng)；人類(lèi)因?yàn)橛辛诵蕾p，在困頓中篤志拼搏，才得以沖破愚昧的桎梏，創(chuàng)造出當(dāng)今世界的燦爛文明。

生活的節(jié)奏快了，凌亂的不應(yīng)該是我們內(nèi)心的步伐。學(xué)會(huì)欣賞，在這個(gè)普遍浮躁的時(shí)代，我們當(dāng)守住胸懷的寬度和靈魂的深度。

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇2

欣賞，既是一種認(rèn)知，也是一種能力。多一種能力，學(xué)會(huì)欣賞，讓自己更“完美”。

每個(gè)人都不會(huì)完美無(wú)缺，但總有大部分的人會(huì)指著別人的缺點(diǎn)說(shuō)三道四。

我曾經(jīng)的一個(gè)同學(xué)，他極不過(guò)惹人喜歡，其最重要的原因——不懂得欣賞他人。他這個(gè)人守信，也講義氣，但就是太“誠(chéng)實(shí)”了。每次同學(xué)做錯(cuò)了事他都會(huì)立即向老師報(bào)告，這其實(shí)也沒(méi)什么，只是他報(bào)告的內(nèi)容實(shí)在讓人難以接受——只報(bào)告做錯(cuò)事的同學(xué)的缺點(diǎn)，有時(shí)還把原來(lái)的事告訴老師，一點(diǎn)也不提及這位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。好似他恨不得老師給這位同學(xué)判個(gè)“死刑”。一次，一位同學(xué)不小心打碎了班里的一個(gè)花瓶，他在一旁說(shuō)道：“你這么不小心啊，做事一點(diǎn)都不注意，你上次就碰碎了別人的杯子呢……”說(shuō)了很多，那位同學(xué)沒(méi)有管他，只是向我借了膠水把花瓶粘好了，但不小心粘反了一塊。他看見(jiàn)了又說(shuō)道：“你呀，做事一點(diǎn)都不細(xì)致，粘個(gè)花瓶都粘不好，咦……”又說(shuō)了一堆使人憎惡的廢話。后來(lái)，那位同學(xué)再也沒(méi)理他，很多同學(xué)也很少和他說(shuō)話。他僅僅只是發(fā)現(xiàn)了那位同學(xué)的缺點(diǎn)，然而卻不懂得欣賞那位同學(xué)知錯(cuò)就改的美好品質(zhì)。自小升初以后，我沒(méi)有再見(jiàn)到他了，他的現(xiàn)況我也不清楚了……

不懂欣賞，憂郁常伴；學(xué)會(huì)欣賞快樂(lè)久存。我身邊還有這樣一位朋友他活得很開(kāi)心，在我看來(lái)，這就是因?yàn)樗麜?huì)欣賞。一次外出旅游，他看見(jiàn)一個(gè)人爬到很高的樹(shù)上摘果子，樹(shù)下還有一個(gè)人拿著竹竿在喊他快點(diǎn)下來(lái)，看這情形，我推測(cè)那個(gè)人應(yīng)該是在偷果子?？吹竭@種情況或許有人就會(huì)說(shuō)那個(gè)人品質(zhì)惡劣，居然干這些偷雞摸狗的事，但我那個(gè)朋友卻喃喃道：“他是多么勇敢啊！”他的這句話讓我贊嘆不已，他能從一件絕大多數(shù)人認(rèn)為壞的事發(fā)現(xiàn)美，他或許就因?yàn)闀?huì)欣賞才收獲得比別人多，活得比別人更快樂(lè)吧！

無(wú)論什么都有好壞，而學(xué)會(huì)欣賞、發(fā)現(xiàn)世界的美，不僅能讓身邊的人快樂(lè)，還能讓自己本身更完實(shí)！更完美！

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇3

有人說(shuō)，男女之間最重要的不是相愛(ài)，而是互相欣賞。

還記得自己曾經(jīng)對(duì)人說(shuō)過(guò)：“今生你可以遇到許多愛(ài)你的人，但是也許你再也不會(huì)遇上一個(gè)比我更懂得欣賞你的人。

欣賞是一個(gè)高層次的愛(ài)。大多數(shù)的愛(ài)，都是以占有為目的的。而新賞，已不在乎是否能夠占有。男女一到了相互欣賞的境界，那種相愛(ài)就到了美的極限，就都不忍心敗壞它。所以有人說(shuō)不要跟你最?lèi)?ài)的人結(jié)婚，說(shuō)的就是進(jìn)入了這種境界之后的某種朦朧的感覺(jué)，并非完全是在發(fā)燒說(shuō)胡話。而男女一旦進(jìn)入彼此欣賞的境界，倘若還要進(jìn)一步的走進(jìn)、結(jié)合，往往就能造就愛(ài)的最大愉悅。

大多數(shù)的男女，也是在兩情相悅的情形下結(jié)合的，但是硬要說(shuō)是進(jìn)入了彼此欣賞的境界，恐怕多半只是自欺而已。有一個(gè)女子在一篇文章中寫(xiě)到：一次和準(zhǔn)男友去喝咖啡，結(jié)賬是她說(shuō)：“讓我來(lái)付款。男子連聲說(shuō)：“不行不行”，接著就是一同男的.該付賬的一堆大道理。接著這個(gè)女子寫(xiě)到：我很想告訴他我并不以為男人付賬才有風(fēng)度，女人付賬就無(wú)自尊。我很想告訴他，有時(shí)付款也是一種樂(lè)趣和灑脫。然而我什么也沒(méi)說(shuō)，我知道，他欣賞不了一份快樂(lè)和灑脫。

欣賞是一種遠(yuǎn)離世俗觀念的眼光，不在乎是不是有人認(rèn)同或是產(chǎn)生共鳴。懂得欣賞的人必定是有情調(diào)的人，他能在別人看來(lái)索然無(wú)味的言語(yǔ)舉止里咀嚼出一種叫做“味道”的東西。當(dāng)女孩走近柜臺(tái)為他們的早餐付賬時(shí)，他不會(huì)搶著付賬來(lái)顯示男人的風(fēng)度，而是安靜的坐著，從女孩輕盈的腳步中，欣賞女孩心中的那份快樂(lè)；他會(huì)滿心歡喜地傾聽(tīng)女友在電話那頭的只言片語(yǔ)，或是惡作劇的弄出各種奇怪的聲音，感受那當(dāng)中蘊(yùn)蓄的一份美麗的牽掛；他像欣賞名家的字畫(huà)一樣欣賞女友的涂鴉之作，品味到一種名家的字畫(huà)里所沒(méi)有的一份溫馨與熨帖。只有那種把女友的涂鴉之作當(dāng)成一份公司的文件塞入抽屜的男人，我們也沒(méi)有必要去苛求他們——那種男人根本不懂得欣賞。

一個(gè)女子可以長(zhǎng)得不漂亮，一個(gè)男子可以潦倒窮困到?jīng)]有一個(gè)女孩子愿意嫁給他，但是不可以不被別人欣賞，或是從來(lái)不曾欣賞過(guò)他人——因?yàn)椋幸粋€(gè)女子說(shuō)過(guò)這樣一句話：“只要你能欣賞這世界一半的另一半，你就會(huì)毫無(wú)保留的擁抱一個(gè)完整的世界。

其實(shí)，愛(ài)是一種藝術(shù)。要學(xué)會(huì)這中藝術(shù)，還要學(xué)會(huì)欣賞藝術(shù)。

男人和女人之間最重要的就是欣賞。只有彼此欣賞才能夠互相理解，才能夠產(chǎn)生愛(ài)情。

一百個(gè)人讀哈姆雷特就有一百個(gè)哈姆雷特。和讀文學(xué)作品一樣，不同的人對(duì)于同一個(gè)人的看法是不會(huì)相同的。要學(xué)會(huì)欣賞，有自己的見(jiàn)地。如果你懂得欣賞，好多事情都會(huì)給你帶來(lái)很多意想不到的感受。譬如，女人的啰唆與嘮叨，如果懂得欣賞就不會(huì)埋怨和厭煩，而會(huì)在其中體會(huì)到真情與關(guān)懷

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇4

一天下午，我放學(xué)回家，聽(tīng)見(jiàn)媽媽和爸爸正在房間里討論：我們?cè)撟尲用銓W(xué)游泳了吧？他還小，等他二年級(jí)再學(xué)吧！我聽(tīng)了爸爸媽媽的對(duì)話，禁不住瑟瑟發(fā)抖，不敢進(jìn)房間。因?yàn)槲倚r(shí)候曾掉到澡盆里，那個(gè)滋味可不好受哩！我一直憂心忡忡，但這件恐怖的事還是發(fā)生了。有一天，媽媽拉著我的手說(shuō)：走，我們?nèi)ビ斡?。我抱著沙發(fā)大喊：不嘛，我不要去游泳，我就不要去游泳池嘛！可是我最終還是被媽媽拖到游泳池。學(xué)員們?nèi)嫉烬R了，我們一個(gè)接一個(gè)下了水。教練讓我們先把手放平，把頭埋進(jìn)水里。練習(xí)最基本的動(dòng)作憋氣?？墒菦](méi)想到才堅(jiān)持了三秒鐘，我就已經(jīng)憋不住了，把頭從水里探出來(lái)。教練對(duì)我說(shuō)：要想憋氣時(shí)間久，就得吸一大口氣，懂了沒(méi)！我按照教練的指示，吸了一大口氣，再把頭埋入水里。果然比剛才憋得久，我頓時(shí)心花怒放，沖著媽媽喊：我會(huì)憋氣了！接下來(lái)，教練讓我們玩鉆山洞的游戲。他把手放在水里，讓同學(xué)們從他的手下鉆過(guò)去。同學(xué)們都鉆過(guò)去了，該我上場(chǎng)了。我吸足了氣，把頭往水里一鉆，不小心碰到了教練的手，我一緊張，張開(kāi)了嘴，嗆了好幾口水才從教練的手下鉆了過(guò)去。好險(xiǎn)??！經(jīng)過(guò)教練的細(xì)心教導(dǎo)，我終于學(xué)會(huì)游泳。我可以像小魚(yú)一樣在水里穿梭著，可以像青蛙一樣在水里靈活地游來(lái)游去，還可以跟大哥哥們一起在深水池里游，多爽??！學(xué)會(huì)了游泳，我再也不怕水了。從此，媽媽一提起帶我去游泳，我總會(huì)高興地答應(yīng)。廣東汕尾城區(qū)三年級(jí):沈詩(shī)霖

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇5

“假如你作為圣潔的天使而存在，你將如何看待魔鬼那邪惡的靈魂?”上帝突然這樣問(wèn)我。

我不確定我一定會(huì)怎么做，但我覺(jué)得，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，我們不能總是用有色眼睛給予評(píng)價(jià)，要學(xué)會(huì)站在另一個(gè)角度去欣賞。

天空告訴我，要欣賞大地的生機(jī)勃勃;

飛雪告訴我，要欣賞落葉的紛飛散落;

水草告訴我，要欣賞游魚(yú)的自由灑脫。

如果我是麻雀，我不會(huì)取笑燕子的懦弱，而是佩服它有勇氣長(zhǎng)途跋涉。

如果我是燕子，我不會(huì)羨慕黃鸝那華麗的外衣，而是把筆挺的西裝當(dāng)作唯一的穿著。

如果我是黃鸝，我不會(huì)嫉妒百靈擁有清脆的嗓音，而是側(cè)耳傾聽(tīng)，用掌聲附和。

如果我是百靈，我不會(huì)蔑視鸚鵡的媚態(tài)，而是稱(chēng)贊它對(duì)“外語(yǔ)”的不斷探索。

如果我是鸚鵡，我不會(huì)譏諷蒼鷹好高騖遠(yuǎn)，而是學(xué)習(xí)它在碧藍(lán)的天空翱翔，沒(méi)有被關(guān)在金絲囚籠的困惑。

如果我是蒼鷹，哦不會(huì)嘲笑麻雀目光短淺，而是帶它分享貼著蒼穹滑翔的快樂(lè)。

如果我是 ……

其實(shí)，無(wú)論我是什么，任何事物都有值得欣賞的一面。即便是轉(zhuǎn)瞬即逝的流星也罷;即便是夜空隱約的殘?jiān)乱擦T;甚至是依靠地下的尸體，才得以爛漫的櫻花 ……它們同樣散發(fā)著值得欣賞的另一種美。

當(dāng)東方升起第一輪太陽(yáng)，我放下?lián)踉谘矍暗氖直?，讓?yáng)光透進(jìn)心底。我確定，世間萬(wàn)物都有值得去欣賞的一面，只要不被世俗的烏云遮蔽，換個(gè)角度，換種心情，不論是別人還是自己都會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)。

假如我作為圣潔的天使而存在，我想，我會(huì)寬恕魔鬼的靈魂，不再逼迫他換上潔白的羽翼。在每一個(gè)天國(guó)之門(mén)大開(kāi)的日子里，我都會(huì)微笑著，向著上帝，祈禱;我學(xué)會(huì)欣賞，魔鬼獨(dú)特的另一面!

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇6

今天中午到家，我把用了兩年的舊包掏空，把它扔掉。

掏包的時(shí)候，在中間的夾層里，發(fā)現(xiàn)幾張裝修房子時(shí)買(mǎi)東西的票據(jù)，有地板磚、水電用料、燈具等發(fā)票。它們躺在我的包里已有半年了，總認(rèn)為可能用得上，就一直留著，其實(shí)是沒(méi)用的。于是，我把它們都拿出來(lái)，揉成一團(tuán)，仍進(jìn)了垃圾筒里。

家里總是會(huì)收一些無(wú)關(guān)緊要的東西，像各種票據(jù)，買(mǎi)東西的包裝紙箱，不穿的衣褲，一收就是兩三年，既占了空間，又舍不得扔掉。其實(shí)，它們就是雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜。

就像人心，會(huì)被各種各樣的欲望和繁瑣沾滿，成了堆滿雜物的煩惱場(chǎng)，于是整天昏昏沉沉，唉聲嘆氣，怨天尤人，自暴自棄，沒(méi)了生活的激情和向往。

曾看過(guò)一個(gè)禪宗故事，很受啟迪。

有一個(gè)人拿著兩個(gè)花瓶去拜獻(xiàn)佛祖。他來(lái)到佛殿前，佛祖看到了他手中的花瓶說(shuō)：“扔掉！”

那個(gè)人像個(gè)聽(tīng)話的孩子，扔掉了左手的花瓶。佛祖又說(shuō)：“扔掉！”他又扔掉了右手的花瓶。佛祖仍然說(shuō)：“放下！”那個(gè)人看著坐在殿堂上的佛祖說(shuō)：“我把兩只花瓶都扔掉了呀！”

佛祖見(jiàn)他沒(méi)有開(kāi)悟，對(duì)他說(shuō)：“我讓你扔掉的，你沒(méi)有扔掉；沒(méi)有讓你扔掉的，你卻扔掉了?！蹦莻€(gè)人滿心疑問(wèn)：“兩只花瓶我都扔掉了，沒(méi)有什么可扔的了?。俊薄澳愕男谋换ㄆ刻顫M，你心中的欲念還沒(méi)有扔掉，你應(yīng)該扔掉的是六根、六塵！”

那個(gè)人恍然大悟，明白了佛祖的心思。

我們也像這個(gè)故事中的人一樣，常常舍不得扔棄一些并不重要的東西，而忽略了心靈的清凈與豐盈，把各種欲念背在身上，舍不得放下，于是，煩惱就像茂盛的春草，不斷地滋長(zhǎng)。

不是塵世里沒(méi)有凈土，而是我們的心靈里長(zhǎng)滿了許多雜草，以至于迷失了自我，忘了為什么而出發(fā)。其實(shí)，學(xué)會(huì)放下，才能快樂(lè)地活著。

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇7

落葉飄零,有人認(rèn)為平淡無(wú)奇；陰雨連綿,有人認(rèn)為無(wú)趣所生……人生需要你用心靈去感悟,世界需要你用雙眸去欣賞。學(xué)會(huì)欣賞,生活才會(huì)多姿多彩。

學(xué)會(huì)欣賞夏日的蟬鳴。煩人的知了總在悶熱的晌午,一聲又一聲的長(zhǎng)叫。不要煩惱,敞開(kāi)心扉,靜心聆聽(tīng),也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)同樣優(yōu)美,就像演繹著一曲奔放的歌。雖說(shuō)不悠揚(yáng),但足以使人欣喜。

學(xué)會(huì)欣賞冒尖的嫩草。瞧,蓬勃的綠色多么的耀眼,可不再是滿眼平淡,心情愉悅極了。有人說(shuō),初春是帶著微微寒意的,綠色是“冷”的。不！我要說(shuō)它比陽(yáng)光還要溫暖,萌發(fā)了我心中的種子。

學(xué)會(huì)欣賞水面的細(xì)波。當(dāng)輕風(fēng)拂過(guò)水面,水面泛起層出不窮的波紋,像一根根琴弦,撥動(dòng)了心的話語(yǔ)；當(dāng)水滴落入水中,就蕩漾著醒目的圈,像一個(gè)個(gè)酒窩,綻放了人生之花。

學(xué)會(huì)欣賞冬日的寒冷。停留在冬天的日子里,寒意還是強(qiáng)烈的,未散去。雪花每每飄蕩著,人們似小貓般蜷縮在火爐旁,街上隱隱地奔跑著幾個(gè)小孩子。大家是不愿出門(mén)的,天太冷,似乎沒(méi)有人贊嘆冬天。的確,銀色的雪花飄舞著,最后簌簌而落；遠(yuǎn)處“玉樹(shù)銀花”,近處的紛紛揚(yáng)揚(yáng),這些都沒(méi)有多少人注意。冬天的寒冷已使他們忘記了在冬天所存在的美好事物,要知道“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”,這不也是在風(fēng)雪中才有的嗎？學(xué)會(huì)欣賞吧！欣賞悅耳的蟬鳴,綠色的嫩草,美麗的水波,喜人的冬天……只有微笑面對(duì)身邊的每一件事,用心去聆聽(tīng)生活,相信你的心情會(huì)十分愉悅,你的人生會(huì)更加絢麗多彩,樂(lè)趣無(wú)窮。

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇8

經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)長(zhǎng)途的顛簸，坐在車(chē)上我已睡眼朦朧，只覺(jué)得身子向左微傾，微傾……忽然，班車(chē)一個(gè)急剎，我的身體不由自主的前傾，重重的撞在了前面的椅子上。

“怎么不說(shuō)聲呢？會(huì)不會(huì)開(kāi)車(chē)呀！”我剛小聲的抱怨著，一個(gè)長(zhǎng)著胡子拎著蛇皮袋的人擠上了車(chē)，他一只手向上攀著車(chē)門(mén)摸索著。

“不能再上人了，站的地方都沒(méi)有啦！”車(chē)廂內(nèi)有人大聲的抱怨，可是車(chē)主照舊眉開(kāi)眼笑的用手指了指我，示意讓他坐在我的身旁。

他抬起頭露出參差不齊的牙齒，沖我憨厚的笑了笑，一屁股坐在我的身旁。突然一股汗酸味直涌向我的鼻孔，我眉頭皺了皺，不滿地抬起頭。沒(méi)想到的是他也正不好意思的望著我，也許他看出我的不滿。

哼！農(nóng)民到底是農(nóng)民，明知道不好意思卻還賴(lài)坐在這兒！我白了他一眼，將車(chē)窗打開(kāi)。他依然微微一笑抱歉的說(shuō)：“不好意思呀，我剛下班，正趕著回家，所以……”

車(chē)子繼續(xù)前進(jìn)，我忍不住多瞧了他一眼，令我驚訝的是，在他那破臟的上衣上，竟扣著一枚銀色的胸針，雖然已過(guò)時(shí)了。一件左一個(gè)洞右一個(gè)洞的襯衣，有些皺了，胸針與這件破舊的衣服搭配很是不協(xié)調(diào)，讓人看著了很是不爽。

哼！這件破衣服配這胸針，肯定是為了顯示他有個(gè)胸針。

見(jiàn)我不時(shí)地盯著他的衣服看，他就用笨拙的的手摸著胸針，笑哈哈的說(shuō)道：“嘿嘿，給我閨女買(mǎi)的，我怕擠壞了，就別在這里啦！”

聽(tīng)了他這番話，我雖然對(duì)他衣服不反感了，但是我依然對(duì)他的到來(lái)感到十分不滿?！澳慵揖驮谇懊妫俊蹦莻€(gè)“黑子”又開(kāi)口了?！班牛　背鲇诙Y貌我應(yīng)答了一聲?！澳阋粋€(gè)人坐車(chē)不怕嗎？還是有一個(gè)大人陪比較安全?！蔽也凰狞c(diǎn)了點(diǎn)頭?！澳恪庇型隂](méi)完，我抬頭望望他。

我的眼皮又漸漸 要“打架”了，他卻又說(shuō)了起來(lái)：“你家還沒(méi)到嗎？”我突然一驚，完了！完了！車(chē)都開(kāi)過(guò)了，我連忙向車(chē)門(mén)竄去，跳下了車(chē)，蹬蹬的往回跑去。在路上，我正暗暗感激那個(gè)“傻大貓”，但是我卻發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包掉在車(chē)上。

??！這下慘了，我的書(shū)包和錢(qián)還在車(chē)上，我該怎么辦？正當(dāng)我萬(wàn)分焦急時(shí)，只見(jiàn)那個(gè)“傻大貓”拿著我的書(shū)包，帶著憨憨的笑遠(yuǎn)遠(yuǎn)的揮著手向我跑來(lái)……

頓時(shí)，他的形象在我的心中猛然高大了許多，雖然他的汗臭讓人一時(shí)的惡心，可他的美好的心靈，教會(huì)我從另一個(gè)角度學(xué)會(huì)欣賞人。

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇9

鄉(xiāng)村，這兩個(gè)簡(jiǎn)單的音節(jié)咀嚼在嘴里，我仿佛嗅到了混著泥土氣息的青草香；鄉(xiāng)村，這兩個(gè)只有區(qū)區(qū)十畫(huà)的漢字流淌在筆尖，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了溪流深遠(yuǎn)而歡暢的詠嘆。閉了眼，腦海里浮現(xiàn)的是那將暮未暮原野里的最后一抹郁綠。那衣我以華裳的山月啊，恍惚間我好像真的見(jiàn)到了席慕容筆下的傾城美景。

我想循著梭羅的腳步走進(jìn)瓦爾登湖畔的小木屋。清晨，可以看見(jiàn)薄薄的水霧浮起在湖面上，籠著像在牛乳中洗過(guò)的旭日；午后，特別是夏日的午后，我可以坐在斑駁的樹(shù)蔭下，聽(tīng)如金似玉的蟬鳴，演繹著長(zhǎng)久黑暗之后沐浴陽(yáng)光的感激與歡樂(lè)；傍晚，我可以氣定神清地或坐或立，看太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)的躲進(jìn)遠(yuǎn)方的青黛，聽(tīng)萬(wàn)籟有聲。

我忽然想起已長(zhǎng)滿苔蘚的破舊的廟宇殘墟，黃牛水車(chē)粗茶淡飯的家長(zhǎng)里短，黃發(fā)垂髫把酒話桑麻的怡然歡笑，鄉(xiāng)村以厚重的歷史陶冶了我們。但縱有“茅檐低小，溪上青青草”的清新自然，縱有“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的祥和喜悅，我們依然不得不承認(rèn)，流連于古人的詩(shī)情畫(huà)意后，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)我們還要將目光投向那向前飛奔的城市。

城市，是人類(lèi)文明進(jìn)步的象征?？矗嫒莶⑿畹纳虾Ｐ鲁倍F(xiàn)代，時(shí)尚的巴黎浪漫而典雅，華麗的紐約繁榮而富庶------越來(lái)越多的人熱衷于到大都市去揮灑青春、追逐夢(mèng)想。

當(dāng)許多人癡迷于城市的熱鬧與繁華時(shí)，我更沉醉于城市里被人忽視的別樣風(fēng)景。有時(shí)，我會(huì)蹲下來(lái)將視線定格在墻角的一叢野草上，雖然沾滿灰塵卻依然生機(jī)勃勃；有時(shí)，我會(huì)欣賞路邊被臨時(shí)當(dāng)成晾衣架的小樹(shù)，雖被墜彎了腰卻仍舊枝葉青翠；有時(shí)，我會(huì)被某個(gè)旮旯的螞蟻軍團(tuán)吸引，久久感動(dòng)于它們搬運(yùn)糧食時(shí)的合作有序------許多時(shí)候，我仿佛透過(guò)眼前的那一層薄霧見(jiàn)到了漸行漸遠(yuǎn)、古樸寧?kù)o的鄉(xiāng)村。

我們也許身在城市，到不了鄉(xiāng)村的山野小道。但只要學(xué)會(huì)欣賞，鄉(xiāng)村的那份閑適與恬淡也可以長(zhǎng)駐心田，任憑歲月侵蝕，依然鮮活。

鄉(xiāng)村之于城市，正在以某種方式和諧而令人神往地相處著。欣賞她們，又豈能厚此薄彼，只看到葉落的凄美、聽(tīng)見(jiàn)溪流的依戀、感受飛鳥(niǎo)的思念？當(dāng)城市與鄉(xiāng)村這兩個(gè)同樣親切的字眼在腦際浮現(xiàn)時(shí)，你是否懂得欣賞它們各有極致的美麗？

學(xué)會(huì)欣賞，在癡迷于城市的五彩繽紛時(shí)別淡忘了鄉(xiāng)村的淳樸安寧，它們都可以讓疲憊的心找到回家的路。

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇10

生活中我們每個(gè)人都有對(duì)手。這些對(duì)手可能是我們的同事、我們的朋友、我們的敵人，采用什么樣的態(tài)度去對(duì)待對(duì)手，決定了一個(gè)人的成敗。張先生和李先生是要好的朋友，同在一家公司同一部門(mén)工作。因?yàn)椴块T(mén)上司升遷，公司準(zhǔn)備在部門(mén)里選拔一個(gè)新的上司。消息傳開(kāi)后，大家都希望自己人選。

后來(lái)傳來(lái)內(nèi)部消息，上司主要在考察張先生和李先生，他們倆的能力都很突出，尤其是張先生，辦事能力強(qiáng)，為人也不錯(cuò)。李先生得知張先生就是自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，就暗下決心，想著一定要把張先生擠掉。但他也明白，如果堂堂正正地競(jìng)爭(zhēng)，不是張先生的對(duì)手。于是，李先生四處活動(dòng)，在上司面前極盡獻(xiàn)媚之能事，除夸大自己的能力外，還處處給上司一個(gè)暗示：張先生有許多缺點(diǎn)，他不適合這份工作。在李先生的活動(dòng)下，終于把張先生擠了出去。但是當(dāng)他坐到那個(gè)夢(mèng)寐以求的位子上時(shí)，李先生才發(fā)現(xiàn)，他根本就不是勝利者，多數(shù)人瞧不起他，他的工作無(wú)法順利開(kāi)展，而且每次面對(duì)張先生，他都心懷愧疚。在現(xiàn)代的職場(chǎng)上，不可避免地存在競(jìng)爭(zhēng)。適當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)能夠促進(jìn)一個(gè)人的成長(zhǎng)。這一切的關(guān)鍵是我們對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手持什么樣的態(tài)度。一個(gè)沒(méi)有對(duì)手的動(dòng)物，一定是死氣沉沉的動(dòng)物。人也同樣，一個(gè)沒(méi)有對(duì)手的人必定會(huì)成為一個(gè)不思進(jìn)取的人。生活中出現(xiàn)一個(gè)對(duì)手不是一件壞事，相反競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手會(huì)讓我們充滿活力。有一個(gè)職場(chǎng)新人去一家廣告公司求職，順利地通過(guò)了第一輪測(cè)試。成了十位入圍者之一。

第二輪測(cè)試內(nèi)容很簡(jiǎn)單：讓每位入圍者按要求設(shè)計(jì)一件作品，并當(dāng)眾展示給另外九人，讓他們打分，寫(xiě)出相關(guān)的評(píng)語(yǔ)。這個(gè)職場(chǎng)新人在評(píng)分時(shí)，對(duì)其中三人的作品非常佩服。懷著復(fù)雜的心情給了他們打了高分，并寫(xiě)下了贊美的評(píng)語(yǔ)。令他意外的是，他入選了。而更令他意外的是，他欣賞的那三位中只有一個(gè)人入選！這是為什么？后來(lái)，廣告公司上司的一番話使他醒悟。上司說(shuō)：“入圍的10人可以說(shuō)都是佼佼者，專(zhuān)業(yè)水平都較高，這固然是重要的方面，但公司更為關(guān)注的是，入圍者在相互評(píng)價(jià)中，是否能夠彼此欣賞。因?yàn)?，庸才自以為是，看不?jiàn)別人的長(zhǎng)處，這倒情有可原，但若對(duì)對(duì)方視而不見(jiàn)，那就顯得心胸太狹隘了。嚴(yán)格意義上說(shuō)那不叫人才。落聘的幾位雖然專(zhuān)業(yè)水平不錯(cuò)，但遺憾的是他們?nèi)狈Ρ舜诵蕾p的眼光，而這點(diǎn)比專(zhuān)業(yè)水平更重要。

因此，有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不是整天要盤(pán)算著如何打擊對(duì)方，而是從欣賞的角度，處處學(xué)習(xí)對(duì)手，并以對(duì)手的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。的確，欣賞對(duì)手比打擊對(duì)手更有效。在與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，要抱著欣賞對(duì)手，向?qū)κ謱W(xué)習(xí)的心態(tài)，以對(duì)手的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處，這樣才可以提高自己，最后戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，再面對(duì)更強(qiáng)的對(duì)手。

第四篇：學(xué)會(huì)欣賞作文錦集

精選學(xué)會(huì)欣賞作文錦集9篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的學(xué)會(huì)欣賞作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇1

欣賞，感恩，不是每一個(gè)人都能做到的，但是，我們?cè)摫M力改變自己，，讓自己做一個(gè)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，懂得感恩別人為自己做的事的人。

有人曾說(shuō)過(guò)：無(wú)論是對(duì)人，還是對(duì)物，還是對(duì)學(xué)習(xí)，都應(yīng)該以欣賞的態(tài)度去對(duì)待，這樣，我們就可以看到許多的優(yōu)點(diǎn)。相反，如果我們以批評(píng)的態(tài)度，那么就會(huì)看到無(wú)數(shù)的缺點(diǎn)。當(dāng)我們開(kāi)始學(xué)會(huì)欣賞的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的一切完全不同了，都變得那么美妙，而自己，也會(huì)變得更加優(yōu)秀。

感恩不是掛在嘴上的，而是放在心里的。在生活中，我們應(yīng)該懂得去感恩。

小草感恩露珠，是他給了小草生命；我們應(yīng)該感恩老師，是她教給我們知識(shí)；我們更應(yīng)該感謝媽媽?zhuān)瑧?yīng)為是他給我我們生命。

五一節(jié)那天，我也許會(huì)拿出我最?lèi)?ài)的風(fēng)箏，在上面寫(xiě)上：勞動(dòng)者們，我感謝你們。祝你們節(jié)日快樂(lè)。然后，我會(huì)拿起風(fēng)箏，把它放飛在天際，讓風(fēng)箏給每個(gè)人勞動(dòng)者帶去祝福。

教師節(jié)那一天，我會(huì)找到我珍藏的的筆記本，在扉頁(yè)上寫(xiě)上一句祝福的話，把它放在老師的辦公桌上。

如果我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)了欣賞，懂得了感恩，那么世界將會(huì)變得更加美好！

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇2

我們要學(xué)會(huì)欣賞，不管是欣賞一個(gè)人的美好品質(zhì)，還是欣賞大自然中的一草一木，我們都會(huì)從中有所啟發(fā)，有所收益。而我，學(xué)會(huì)了欣賞大自然的美景，以此來(lái)陶冶我的情操。

我喜歡賞雨。它能讓我傾聽(tīng)到雨中大自然優(yōu)美的旋律：你聽(tīng)!小雨淅淅瀝瀝地下著，打在葉子上發(fā)出“吧嗒吧嗒”的清脆聲響，落在水面上又發(fā)出“滴答滴答”的聲音，好似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。漸漸地雨勢(shì)越來(lái)越大，“嘩啦嘩啦”地匯成了一首悅耳動(dòng)聽(tīng)地狂想曲。這時(shí)候，天空傳來(lái)“咚咚”的雷聲和“呼呼”的風(fēng)聲，就好似天與地在附和著演奏“交響樂(lè)”。這樣優(yōu)美的旋律引發(fā)了我多少綺麗遐想啊!

我喜歡賞云。它可以讓我領(lǐng)路到大自然變幻萬(wàn)千的魔術(shù)表演。你瞧!天空那幾朵散漫的流云，好像一只只悠閑的綿羊，臥在藍(lán)色的“草地”上，悠然自得地啃食青草。一陣風(fēng)吹來(lái)，把“羊兒”吹散了，這時(shí)，天空的另一邊，一條條“長(zhǎng)龍”在空中翻卷，嬉戲打鬧。大自然多么神奇，總是能留給我無(wú)限的想象空間，于是我的思緒也隨之飛到云端。

我喜歡賞日。它能讓我感受大自然寬廣的胸懷。黎明時(shí)，一輪紅日冉冉升起，撕破了烏云，射出萬(wàn)丈金光，照亮了世界，照醒了萬(wàn)物，世界又充滿了勃勃生機(jī)。日落時(shí)，殘陽(yáng)如血，緩緩消失在廣袤無(wú)垠的天際中。

我學(xué)會(huì)了欣賞大自然，欣賞到了它優(yōu)美的旋律、變幻萬(wàn)千，和它寬廣的胸懷。因此我熱愛(ài)它，贊美它!

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇3

我欣賞“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮；我欣賞“千錘百煉都不怕，任爾東西南北風(fēng)”的竹；我欣賞“遙知不是雪，惟有暗香來(lái)“的梅。我欣賞風(fēng)的烈，雨的柔，雪的純潔；我欣賞云的變，日的曖，星的璀璨；我欣賞春的綠，夏的狂，秋的深沉。我欣賞自然。

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇4

我喜歡滿載難忘回憶的昨天，我喜歡充滿種種希望的明天，然而，我卻忽略了今天。

又到了放學(xué)時(shí)間，老師把測(cè)試的卷子發(fā)下來(lái)了，又是鮮紅的大叉，又是無(wú)情的分?jǐn)?shù)。

回到家，看著父母再次失望的神情，我怯生生地說(shuō)道：“爸，媽?zhuān)@次考試沒(méi)考好，因?yàn)樽蛱鞗](méi)有好好復(fù)習(xí)，下次我一定會(huì)考好的?！备赣H望著我，嘆了一口氣，說(shuō)：“一次考不好不要緊，爸爸媽媽都會(huì)原諒你的，但是你總是說(shuō)昨天沒(méi)有復(fù)習(xí)，把責(zé)任推到昨天，那你有沒(méi)有想過(guò)，不好好復(fù)習(xí)，是不會(huì)取得好成績(jī)的？”父親的話使我明白，如果永遠(yuǎn)把責(zé)任推卸到昨天，推卸到過(guò)去，但是今天卻沒(méi)有努力，留給今天的也只是痛苦的回憶。

把握今天，欣賞今天，才能使昨天成為自己的驕傲。

“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！泵魈齑碇Ｍ?，也是每個(gè)人都盼望擁有的一種光明。

假期是每一個(gè)學(xué)生所期望的，一到放假，就沒(méi)有了學(xué)校的緊張氣氛，可以好好放松了。但是每到放假，又不得忘了一個(gè)很重要的任務(wù)——作業(yè)。而我以前也總是一次又一次地想著明天，“反正明天還有時(shí)間，今天就好好休息，明天再做吧?！泵看味家员е@樣的心理，結(jié)果一大堆的作業(yè)堆積到一起，就沒(méi)有心思認(rèn)真完成，導(dǎo)致作業(yè)質(zhì)量不高。再怎么對(duì)明天充滿自信，如果不有效地利用今天，那么你的只能只一個(gè)夢(mèng)。

把握今天，欣賞今天，才能是明天的夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)。

擁有昨天，妄想明天，但如果沒(méi)有真實(shí)的今天，我們何以擁有昨天和明天？昨天，已成過(guò)眼云煙，不可重現(xiàn)；明天，還只是水中月，鏡中花，飄渺虛幻；而只有今天，才是實(shí)實(shí)在在的擁有。

學(xué)會(huì)欣賞今天，把握人生的關(guān)鍵，我便又可以珍藏昨天美麗的回憶，我的明天又充滿自信和希望。

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇5

美，花是美的，草是美的，樹(shù)是美的，世間萬(wàn)物皆是美的。只是，你是否擁有一顆發(fā)現(xiàn)美的心，一顆欣賞美的新心。

學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界變大了，世界變美了。是的，只要你學(xué)會(huì)欣賞，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物皆有優(yōu)點(diǎn)，都有美麗動(dòng)人的一面。毛絨絨的蜜蜂，是勤勞智惠的美；美麗的蝴碟，是動(dòng)人的美；飛舞的蜻蜓，是靈敏的美。歡呼的麻雀，是活潑的美；美麗的天鵝，是高貴的美；翱翔的雄鷹，是氣勢(shì)的美。威武的雄獅，是源始的美；強(qiáng)壯的駿馬，是力量的美；飛奔的獵豹，是速度的美。我們，生活在美麗當(dāng)中。

學(xué)會(huì)欣賞，是我們靈魂的覺(jué)醒，人格的提升。當(dāng)你學(xué)會(huì)欣賞，你就已經(jīng)融入了整個(gè)世界當(dāng)中。你會(huì)在平淡無(wú)奇的事物中發(fā)現(xiàn)美，感受美，生活在各種各樣的美當(dāng)中。你的靈魂會(huì)得到洗濯，在你人生的道路上，將不會(huì)再有坎坷，應(yīng)為，你看到的只有美。

學(xué)會(huì)欣賞，是一種美德。因?yàn)樗鼤?huì)使你在看到別人的缺點(diǎn)的同時(shí)，也看到別人優(yōu)點(diǎn)，這樣，你才會(huì)更好的與人相處。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，但我們不能嘲笑別人的缺點(diǎn)，相反，我們應(yīng)該善于從這些缺點(diǎn)中發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的道得素養(yǎng)。

每個(gè)人都應(yīng)該自我欣賞，找出自身的不足，加以改正；找出優(yōu)點(diǎn)，自我鼓勵(lì)，增強(qiáng)自己的自信心。這樣，才更利于我們的成長(zhǎng)。

學(xué)會(huì)欣賞自己，做一個(gè)美的人。

學(xué)會(huì)欣賞別人，做一個(gè)欣賞美的人。

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇6

在社會(huì)生活中，每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力源，欣賞者必須具有愉悅之心，仁愛(ài)之懷，成人之美之善德。因此，學(xué)會(huì)欣賞，應(yīng)該是一種做人的美德，肯定了別人也肯定了自己，誠(chéng)如愛(ài)默生所言：“人生最美麗的補(bǔ)償之一，就是人們真誠(chéng)地幫助了別人之后，同時(shí)也幫助了自己?！?/p>

欣賞別人的同時(shí)也是在不斷的完善自己，學(xué)會(huì)欣賞、懂得如何欣賞也是人生的一大樂(lè)趣。

欣賞，是一種理解的溝通也包含了信任和肯定；欣賞，也是一種激勵(lì)和引導(dǎo)；可以使人揚(yáng)長(zhǎng)避短，更加健康地成長(zhǎng)和進(jìn)步。其實(shí)，我們每一個(gè)人都渴望別人的欣賞。同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人，學(xué)會(huì)欣賞，是一種愛(ài)，人與人之間，在相互欣賞之中，世界才能充滿愛(ài)！無(wú)知便無(wú)欣賞，對(duì)什么都不感興趣，自然就無(wú)法欣賞可言。欣賞就是賞識(shí)，欣賞就是領(lǐng)略，欣賞就是那視線之內(nèi)的那一份美好。欣賞別人就是一種尊重，被別人欣賞就是一種承認(rèn)，無(wú)人欣賞則為一種最大的不幸，否則便不會(huì)讓孟浩然發(fā)出“欲取鳴琴?gòu)?，恨無(wú)知心賞”的嘆息了！

生命需要懂得欣賞，只有懂得欣賞，我們才能領(lǐng)悟到美麗世界的種種奇觀；只有懂得欣賞，我們才能發(fā)現(xiàn)人生的諸多坎坷，其實(shí)也是美妙的樂(lè)章；只有懂得欣賞，我們才能在被玫瑰刺傷手后依然高興而不心傷。

我欣賞別人的瀟灑倜儻，因自己無(wú)翩翩風(fēng)度，欣賞別人高談闊論口吐蓮花，是因自己舌短口笨不善言辭，我欣賞別人周游世界闖天下有顏見(jiàn)江東父老，是因?yàn)樽约弘S遇而安耐得寂寞能獨(dú)守一方清貧。欣賞是種互補(bǔ)，是一種冶煉，是世術(shù)升華前的一種醞釀。

用欣賞的眼光審視自己與世情，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然和生活原本是這樣的美好；用欣賞的心態(tài)對(duì)待親人和同事，我們會(huì)由衷地感激此生得以牽手結(jié)緣相聚同行。學(xué)會(huì)欣賞，我們就不會(huì)埋怨曇花易謝，人生苦短；學(xué)會(huì)欣賞，我們就不會(huì)苛求月兒常圓，花兒常艷。學(xué)會(huì)欣賞，同事之間多一份信任，少一份嫉恨；學(xué)會(huì)欣賞，朋友之間就會(huì)多一份溫情，少一份傷害。

用童心欣賞自然，用愛(ài)心欣賞他人，用信心欣賞自己，優(yōu)美的風(fēng)景就會(huì)悄然盛開(kāi)，幸福的生活就會(huì)驟然綻放.......

我欣賞一生足也的知己，這個(gè)世界上，喜歡你，討厭你，崇拜你，鄙視你，親近你，疏遠(yuǎn)你的人都有，你也會(huì)產(chǎn)生親疏不一的自己感情回饋。但那種欣賞的眼光里，往往會(huì)不自覺(jué)的在你心中激發(fā)出一種溫暖，感激，被包容，了解的投契，輕松的感覺(jué)，這種輕松，是那么不需要多解釋?zhuān)瑢?duì)方也能理解、明白你的心意的簡(jiǎn)約美感。

我們生活中一個(gè)五彩斑斕的世界，在這個(gè)世界里不光有著美麗的風(fēng)景，同樣也有著不同個(gè)性、不同氣質(zhì)、不同人格魅力的人。在漫漫的人生途中，你會(huì)相識(shí)相遇很多的人，不同的人身上有著不同的品質(zhì)及魅力，知己之所以讓人舒服，更重要的是那種欣賞了解后的信任和肯定，如果沒(méi)有這一點(diǎn)，半信半疑的欣賞，也不過(guò)是普通的熱點(diǎn)關(guān)注和“一生足也”的知己相去甚遠(yuǎn)，也現(xiàn)不出這個(gè)知己的難能可貴，能夠激發(fā)出讓人粉身以報(bào)的熱情。

我欣賞對(duì)方的才華和真實(shí)，我愿做對(duì)方永遠(yuǎn)的知己，雖然我們不在一起，可我們相互鼓勵(lì)和牽掛，那份情意深深埋在心底，我們總能感受到彼此真真切切的存在，能夠感受帶彼此的內(nèi)心情緒，感受帶彼此關(guān)心的溫暖，有淡淡的暖暖的思念，淡淡的相惜。

五彩繽紛的世界，多姿多彩的`生活，就是這樣，讓心懷純真，向往美好的人們不時(shí)地感受無(wú)盡的自然美和人性美，這就是欣賞的魅力。

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇7

此刻，我皺著眉頭站在學(xué)校門(mén)口，被一雙黑漆漆、滿身繭子的手?jǐn)r住了。

這個(gè)人是我們學(xué)校的門(mén)衛(wèi)。原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)榻裉焱泿Щ照铝恕９怨宰?cè)后，帶著一些委屈離開(kāi)了門(mén)衛(wèi)室。

一路上沒(méi)有美景，連同學(xué)的問(wèn)候都沒(méi)聽(tīng)到。

沒(méi)走幾步，我就忍不住回頭，盯著剛剛攔住我的門(mén)衛(wèi)。他又高又瘦，和旁邊那個(gè)善良又胖的門(mén)衛(wèi)完全不一樣。他的藍(lán)色工裝褲太俗氣了，就像一股黑煙突然從藍(lán)天升起。他還是那么嚴(yán)肅的臉，緊緊地盯著來(lái)學(xué)校的學(xué)生。

懷著沮喪的心情，我度過(guò)了一個(gè)艱難的早晨。

吃飯的時(shí)候，我跑的飛快，又遇到了他，門(mén)衛(wèi)。

我看到他的步伐更加急促，他從我身邊走過(guò)，絲毫沒(méi)有注意我的存在。

我看著他焦急忙碌的背影，似乎沒(méi)有早上那么討厭他了。

吃完飯回來(lái)，藍(lán)色的身影仿佛有了某種神奇的力量，讓我再次看向校門(mén)。

他正在和一個(gè)阿姨說(shuō)話。不用說(shuō)，他們之間的談話一定相當(dāng)不愉快。.看著阿姨的眼神，警衛(wèi)叔叔的臉色沒(méi)有變，還是那么嚴(yán)肅。是的，在我們學(xué)校不允許陌生人隨意進(jìn)入我們的校園。不管這個(gè)人是誰(shuí)，都必須得到班主任的同意。

我好像有點(diǎn)理解他。

轉(zhuǎn)眼間看著學(xué)校周?chē)娘L(fēng)景，似乎因?yàn)榻裉煸缟系囊粓?chǎng)大雨，灰塵被沖走了，眼睛變得無(wú)比明亮，空氣變得清新了許多，腳步也明顯變得輕松了許多。

晚上，我羞愧地走出學(xué)校，我又回頭看了他一眼。已經(jīng)是四十多歲的中年人了，但他還是站得那么直。它像一座山峰，矗立在黃土高原的最高峰上，只為完成它的光榮使命。我很欣賞，發(fā)自?xún)?nèi)心的佩服。

他的作品雖然那么普通，卻又那么普通。

其實(shí)他可以選擇不那么嚴(yán)格，但是一旦放松下來(lái)，他對(duì)我們學(xué)生的安全就不負(fù)責(zé)了。我沒(méi)有有幸聽(tīng)他談工作，但不管是晴天還是大雨，他一直一絲不茍，不茍言笑，這本身就是最不尋常的一種堅(jiān)持。而且因?yàn)樗膱?zhí)著，他必須承受別人的誤解，就像今天早上，他還有怨恨。

我想想，覺(jué)得他更不一般，更欣賞他。

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇8

“人外有人，天外有天?！毕嘈糯蠹叶己苁煜み@句話吧。當(dāng)面對(duì)比我們強(qiáng)的對(duì)手或同伴時(shí)，我們應(yīng)該抱有一種什么心態(tài)呢？答案是:懂得欣賞別人的美。

在我們的人生旅途中，會(huì)遇到許多強(qiáng)者，他可能是你的對(duì)手，也可能是你的同盟。對(duì)于別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞，而不是一味地不爽和妒忌，要做一個(gè)懂得為英雄鼓掌的人。如果你不能做到這樣，并懷有妒忌的心態(tài)，這樣很容易使你退步，甚至還可能導(dǎo)致你產(chǎn)生自負(fù)的心態(tài)，但如果你把別人的美當(dāng)作自己奮斗的目標(biāo)，并為之努力，向他看齊，你收獲的可能就是成功。所以，我們應(yīng)該理清怎樣對(duì)待別人的美才是對(duì)的，正所謂：“圣益圣，愚益愚，圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎?！蔽蚁耄覀儜?yīng)該會(huì)像圣人一樣，作出一個(gè)正確的選擇吧!

其實(shí)，在我們身邊，就有很多這樣的例子。比如：林李大戰(zhàn)，即使林丹和李宗偉之間的對(duì)決，在他們兩次在奧運(yùn)會(huì)的羽毛球比賽中相遇，但這兩次冠軍都屬于林丹，于是就有人發(fā)出了“既生林，何生李”的感嘆，但他們倆卻不這么認(rèn)為，他們因?yàn)橛斜舜耍麄儾鸥鼜?qiáng)大，他們互相欣賞，互相促進(jìn)，避免了周瑜和諸葛亮的悲劇。這就是欣賞所帶來(lái)的力量，是我們不斷完善、提高自己的力量?；仡櫄v史，我們也會(huì)看到諸多因?yàn)椴欢眯蕾p別人而產(chǎn)生的悲劇。周瑜因?yàn)槎始赏卵?，奸臣因?yàn)槎始啥鴼鐕?guó)家人才，嬪妃因?yàn)槎始啥ハ鄠?，攻于心?jì)。從歷史的教訓(xùn)中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人的美，而不是一味的傷害那個(gè)比你強(qiáng)的人，傷害別人最終傷到的還是你自己。所以，請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞。

站在別人的世界里，為他的世界喝彩，為他鼓掌，你何嘗不是一道亮麗的風(fēng)景；站在別人的世界里，為他的出色感到不悅，你何嘗不是一道令人厭煩的風(fēng)景，即使你擁有光芒也顯現(xiàn)不出來(lái)。所以，不要讓自己成為那道令人生厭的風(fēng)景，用你的欣賞和掌聲，為別人鼓掌喝彩吧!這樣你收獲的不僅是別人的驚詫?zhuān)沂亲陨砬斑M(jìn)的動(dòng)力。

懂得欣賞別人的美，為英雄鼓掌，為自己的更好提供動(dòng)力。

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇9

人，需要學(xué)會(huì)欣賞，欣賞是一種美德，只有懂得欣賞的人，才能讓別人欣賞自己；欣賞是一種享受，學(xué)會(huì)欣賞，你便擁有快樂(lè)；欣賞是一種情懷，學(xué)會(huì)欣賞，人生便多了一份輝煌！

我欣賞那歡叫著的小鳥(niǎo)，因?yàn)樗o人們帶來(lái)了喜悅，為人們?cè)鎏砹丝鞓?lè)。

我欣賞那怒放著的花兒，因?yàn)樗悄菢拥拿匀耍菢拥某錆M活力，想在花叢中脫穎而出，傲視群芳。

我欣賞那天空中的云朵，因?yàn)樗鼭嵃谉o(wú)瑕，絲塵不染，是那樣的純潔、高貴。

我欣賞那高聳的山峰，因?yàn)樗袑拸V的胸懷，巍然屹立，傲對(duì)碧空，仿佛正在頂天立地；我欣賞那無(wú)邊無(wú)際的大海，因?yàn)楹＜{百川，有容乃大；我欣賞勇敢的人，因?yàn)樗麄冇啦煌丝s，勇往直前……

人，要欣賞的東西或事物數(shù)不勝數(shù)，而真正懂得欣賞的人欣賞的只有一樣，就是那樣?xùn)|西或事物的優(yōu)點(diǎn)，不分外表的美丑，不論貴賤，古今中外，名人欣賞的例子數(shù)不勝數(shù)：三國(guó)時(shí)期，劉備非常欣賞諸葛亮的才能，欲請(qǐng)諸葛亮當(dāng)他的軍師，于是兩次去登門(mén)拜訪，結(jié)果都無(wú)功而返，但劉備并沒(méi)有從此消除對(duì)諸葛亮的欣賞。一天，正值隆冬季節(jié)，劉備決定再次去拜訪他，最終請(qǐng)來(lái)了諸葛亮。因?yàn)閯鋵?duì)諸葛亮的欣賞，使得諸葛亮對(duì)劉備忠心耿耿。

要知道，盲目地欣賞自己是孤芳自賞，真正懂得欣賞才是大智大慧。惟有有著寬大胸襟、卓越見(jiàn)解的人，才能真正學(xué)會(huì)欣賞。

第五篇：欣賞的作文錦集

欣賞的作文錦集4篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的欣賞的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

欣賞的作文 篇1

我的爺爺是一個(gè)正直、熱心的人，雖然他已經(jīng)快七十歲，但不管誰(shuí)家有事相求他都毫不猶豫、義無(wú)反顧的幫助別人。

天氣漸漸的冷了，我們家已經(jīng)供上暖了，可是住在二號(hào)樓的姜爺爺家還沒(méi)供上暖，很著急。尤其是他們家還有一位老奶奶，姜爺爺怕老奶奶凍著，就來(lái)找我爺爺辦事，爺爺爽快的答應(yīng)了。自從答應(yīng)后，每天早上，爺爺先不顧吃飯，穿上衣服就去跑熱力公司，回來(lái)又商量其他樓的住戶，他們都答應(yīng)了，事馬上要辦成了大家都很開(kāi)心。因?yàn)檫@件事讓爺爺東跑西跑、吃不好、睡不香，爺爺終于可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。可是好景不長(zhǎng)，有些人家又反悔了，所以事情沒(méi)辦成。后來(lái)又經(jīng)過(guò)探討商議最后終于辦成了。

爺爺?shù)臒嵝哪c真讓我欣賞又佩服！

欣賞的作文 篇2

昨天晚上我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我把爸爸的眼鏡拿走了，戴在自己的眼睛上。

啊，好神奇哦！能看見(jiàn)人的思維。我想探索動(dòng)物、人物這時(shí)都在想什么，連忙跑到了公園里，看見(jiàn)有一只蹦蹦跳跳的小兔子，我很快就知道它在想什么。它想讓我給它找一片綠油油的草坪；小鳥(niǎo)飛來(lái)了，它想讓我去給它找果子；小狗跑過(guò)來(lái)，我一看，原來(lái)啊，它是想要我手里的火腿腸，我毫不猶豫地給了它。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“啊，眼鏡太神奇了！去看看人們?cè)谙胧裁?，那該多好啊?！庇谑牵亿s緊來(lái)到體育場(chǎng)，看見(jiàn)有兩個(gè)小男孩。我連忙跑過(guò)去說(shuō)：“你們是不是想去踢足球？”他們說(shuō)：“你怎么知道的？”我說(shuō)：“我有爸爸的神奇眼鏡。”一個(gè)月一個(gè)月地過(guò)去了，“圣誕節(jié)”來(lái)了，我走出家門(mén)，看見(jiàn)下雪了，我非常高興。突然，看見(jiàn)圣誕老人向我走來(lái)，我用眼鏡一看，他想送我有趣的圖書(shū)。果然，他從一個(gè)大口袋里拿出了許多書(shū)，送給了我。我高興地高聲喊到：“我有書(shū)啦！”不喊還好，真遺憾。這一喊我神奇的眼鏡飛走了。

我哭啊哭，哭得連氣也喘不過(guò)來(lái)。忽然一雙手溫暖的大手把我搖醒，我一下子睜開(kāi)眼睛，哦，原來(lái)是在做夢(mèng)啊。媽媽安慰我?guī)拙洌厝ニ恕？晌疫€沉浸在神奇的夢(mèng)幻中。我想：我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)發(fā)明出這種眼鏡，為公安局的叔叔、阿姨們抓到壞人，為老師更好地做好學(xué)生思想工作，帶來(lái)方便。

點(diǎn)評(píng)：

這是一篇想象文章，作者夢(mèng)見(jiàn)了自己戴上能看懂動(dòng)物和人思維的神奇眼鏡，并且還與他們進(jìn)行了交流。文章語(yǔ)言樸實(shí)，借助豐富的想象，給我們展示了一副神奇的眼鏡，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

欣賞的作文 篇3

你只是出現(xiàn)在書(shū)中的一個(gè)女子，可卻讓我自難相望。

你出生在一個(gè)書(shū)香門(mén)第，自小就只在頭上插一根簪子，穿著一身捕頭的衣服，跟在父親身后判案，并且最后總能找出真相，沒(méi)有讓任何一個(gè)罪犯成為漏網(wǎng)之魚(yú)。這令所有人都贊嘆不已：黃家有一個(gè)聰明的好姑娘。

我欣賞你的堅(jiān)強(qiáng)和臨危不懼。

從敬仰的人變成萬(wàn)人唾棄的人，在這一夜之間，你經(jīng)歷了一場(chǎng)天地間的顛覆，原本冰清玉潔的你卻背上了弒父的罪名。你從沒(méi)有為此失聲痛哭，只是連夜趕往長(zhǎng)安，只為洗清冤屈，讓案件真正的經(jīng)過(guò)告白天下。因此，我欣賞你。

我欣賞你的膽識(shí)與才華。

命途多舛，曾居蜀地的你早已和今日長(zhǎng)安的你大不相同，你從未覺(jué)得委屈。當(dāng)日誤打誤撞讓你成為了王府中的宦官，你憑借自己的膽識(shí)，在萬(wàn)人面前直言不諱，令眾人都對(duì)你刮目相看；你憑借自己的才華，破獲了無(wú)數(shù)起血案，讓罪犯不打自招，在長(zhǎng)安樹(shù)起威望。一路走來(lái)，你暗中調(diào)查你父母的.冤案，同時(shí)又很好的隱藏自己的身份，兩者必有密切關(guān)聯(lián)。你一介女子，卻可以憑借膽量與智慧走到這一步，實(shí)屬不易。因此，我欣賞你。

長(zhǎng)安城中，世事難料，風(fēng)起云涌，在看不見(jiàn)的暗處，絲絲成線。剪不斷，逃不過(guò)。我欣賞你的正直和公私分明。

你善良，待人真誠(chéng)，平日平易近人、從不對(duì)親人起任何疑心的你又怎會(huì)知道兇手竟然就在你的身邊？當(dāng)你層層剝繭，即將破獲全案時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)，真的是他。當(dāng)時(shí)你沒(méi)有一刻猶豫，親手?jǐn)財(cái)嘧约旱膬号槌?，親手將他定罪，也親手?jǐn)財(cái)嗔诉@樁冤案，真的做到了當(dāng)日你親口許下的承諾。因此，我欣賞你。

你，黃梓瑕，是一株朝著光開(kāi)放的向日葵，正直，善良，不屈不撓，光明磊落，即使到生命的最后一刻，你也從不低頭。

你是一位奇女子，憑借自己的力量在長(zhǎng)安站穩(wěn)，憑借自己的才華撥開(kāi)層層迷霧，最終使一切塵埃落定。

“萬(wàn)木之長(zhǎng)，何妨微瑕”，即使惶恐不安，看不清命運(yùn)對(duì)你我的安排，也依舊篤定，感受真實(shí)才是活著的意義，這也就是真相存在的價(jià)值。

欣賞的作文 篇4

我欣賞的人有很多，但其中，班長(zhǎng)是最獨(dú)一無(wú)二的。他總說(shuō)：“別放棄?！?/p>

他是我的同桌，也是我們班的班長(zhǎng)。他高高的，瘦瘦的，看上去并不是個(gè)“大人物”，但在學(xué)習(xí)上，他可是我的榜樣。

樂(lè)于助人的他

一次，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，我絞盡腦汁，怎么也想不起來(lái)，就在我要放棄的時(shí)候，班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別放棄，我來(lái)教你吧！”這句話給了我希望，給了我動(dòng)力。我下定決心，要好好跟班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，不輕易放棄。從此，我只要有不會(huì)的題都會(huì)請(qǐng)班長(zhǎng)來(lái)教我，他也總會(huì)很耐心的教會(huì)我。久而久之，我的數(shù)學(xué)果然有了很大的進(jìn)步，但我卻對(duì)班長(zhǎng)有了一種依靠性。

嚴(yán)格要求別人的他

每到周五，我就會(huì)被一大攤作業(yè)鼓搗的無(wú)精打采，便對(duì)各科成績(jī)都很優(yōu)秀的班長(zhǎng)有了一個(gè)“壞想法”。一下課，我變拉著班長(zhǎng)到了一個(gè)“荒無(wú)人煙”的地方，并十分直白的問(wèn)了問(wèn)班長(zhǎng)能不能抄一下他的作業(yè)。我本認(rèn)為他會(huì)毫不客氣把作業(yè)給到我的手里，誰(shuí)知道，他不但不給我抄作業(yè)，還生氣的說(shuō)：“你不會(huì)我可以教你，但你不能抄?！弊咔?，他還告訴我：“別放棄，你會(huì)做完的！”我知道他是為了我好，并不傷心，反而慶幸自己沒(méi)有抄到作業(yè)。

各項(xiàng)全能的他

我天生體弱多病，體育當(dāng)然不是長(zhǎng)項(xiàng)，但我知道，后天的努力比天生的資質(zhì)更重要。

體育課上，我認(rèn)真聽(tīng)講，知道這節(jié)課跑1000米，這使我不禁顫抖了一下，但我知道，我必須努力。開(kāi)始了，班長(zhǎng)第一個(gè)跑到前面，我也不甘示弱，一點(diǎn)一點(diǎn)地跟上，但是到了最后100米，我快堅(jiān)持不住了，班長(zhǎng)告訴我：“別放棄，這最后的100米你努力就好！”雖然最后名次不好，但我知道：只要努力就好！

“別放棄”不僅僅是班長(zhǎng)常告訴我的一句話，更是指引我前進(jìn)的方向，班長(zhǎng)就像一盞燈，照亮著我前進(jìn)的路。他是我最欣賞的人。