第一篇：小學(xué)生創(chuàng)意好看清明節(jié)手抄報

清明是無盡哀思的親人絕好的季節(jié)，凝重的春風(fēng)，凝重的松軟的土地，茵茵的草地，都是知道思念的親人跪拜的需要。這里給大家分享一些關(guān)于清明節(jié)手抄報，供大家參考。

清明節(jié)作文1

“噼里啪啦!……”一陣陣炮竹聲響了起來，轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的清明節(jié)，大家不約而同地來到山上掃墳。

今天，我、媽媽、哥哥一家、外公、婆婆一起爬山去掃墳，一路上大家歡聲笑語。突然聽見一位正在上墳的老奶奶像個宣傳防火隊員警告大家：“上墳后，一定要等火滅了后才離開，對面的山昨天都起火了。”

我們來到外婆的墳前，點了幾柱香端端正正的插在墳前，再把紙錢撕開點燃。燒完的紙錢化作一片片白灰，隨著風(fēng)飄向遠方，等到紙錢燒完、火滅。我們一行人才緩緩離開。

在下山途中，我們邊采蒿菜邊說笑。突然，從不遠處的油菜花地附近的樹林傳來“噼里啪啦!”聲，向山腰望去，一縷縷青煙直沖天空。接著聽見“著火了，快去救火!”地叫喊聲。一會兒，青煙減退，我們也向山下“撤退”。真是驚險的一幕。伴隨著驚險，我們的蒿菜也采摘半口袋了。

快到山腳了，不遠處有一火堆雄壯的燒起來了，都以火上三竿了。漸漸的火勢肆無忌憚地猖狂，連孝竹都吞沒了，我們無法控制，只好趕緊撤離。而有些在火災(zāi)附近的人，不愿接受勸告，繼續(xù)吼叫著往火災(zāi)現(xiàn)場竄，風(fēng)也跟著竄起來了，火也跟著向四周竄。我們在撤離的同時企盼著救火隊趕緊到來。

晚上我吃著熱騰騰的蒿菜粑，雖然有些開心，但還在為那場火災(zāi)祈禱。希望大家在清明上墳的同時，切記安全、防火。

清明節(jié)作文2

今天是清明節(jié)。古人云：清明時節(jié)雨紛紛。這天氣也陰沉沉的，我們一家去慈湖踏青。

我們走在路上，看到那堅強的小草又憑著它頑強的毅力破土而出，對迎接春天不甘示弱，它換上了碧綠的新衣裳，綠草中鮮花片片，有紅的，有綠的，有黃的……我們又走了一段路，來到一片田野里，眼前到處是一片賞心悅目的金黃，油菜花精神抖擻的肅立著，一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在金燦燦的小花上滾來滾去……慈湖邊，柳樹的一條條楊柳辮上還有綠葉和嫩芽裝飾，真是比任何女孩的頭飾品還要好看。

經(jīng)過了慈湖陵園，我們情不自禁地走了進去?？粗沂總兊膲?zāi)?，看著一個個花圈，看著純潔的小白花，我的心中不由波濤起伏。我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來的，也是用他們的鮮血換來的。于是，我的心中起了一個念頭：要繼承先烈遺志，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力成為建設(shè)國家的棟梁。

接著，我們又去了黃夾岙，山上也人山人海，大家臉上都充滿著懷念，看著這景象，我的心中又有了一些惋惜。希望我的長輩們都能夠長命百歲，身體健康。

這次的清明節(jié)踏青給了我更多的感觸，還使我又一次了解了大自然柔美的一面，我的收獲好大啊!

小學(xué)生創(chuàng)意好看清明節(jié)手抄報

第二篇：小學(xué)生清明節(jié)手抄報創(chuàng)意又美觀

清明節(jié)是緬懷故人的日子，是充滿悲傷之日，這一天連老天爺都與我們這些失去至親的人們一同哀傷，一起落下思親之淚!這里給大家分享一些關(guān)于清明節(jié)手抄報，供大家參考。

清明節(jié)作文1

清明節(jié)是二十四個節(jié)氣中的其中一個，又叫“寒食”節(jié)，有掃墓和吃艾餃的習(xí)俗。

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！苯衲甑那迕鞴?jié)陰雨綿綿，似乎又多了一絲肅穆的氣氛。這天，我們?nèi)規(guī)е榔飞仙綊吣?。山腳下，前來掃墓的車輛排成長龍，挨挨擠擠，行進速度緩慢，還有交警臨時指揮。

我們先來到奶奶的墓前，拿出祭品放在墓碑前方，虔誠地寄托對奶奶的哀思。突然，“嘭??啪!嘭??啪!”的鞭炮聲傳入耳畔。我循聲望去，原來是有一些人不顧“文明掃墓，禁燃鞭炮”的倡議，在墓前擅自燃放鞭炮。盡管今天陰雨綿綿，但燃放香燭和鞭炮的火災(zāi)隱患仍不容小覷。

我陷入了沉思中……

忽然，想起老師在課上說過的“網(wǎng)上掃墓”。對啊，老師曾提起過“網(wǎng)上掃墓”既可以緩解交通壓力，倡導(dǎo)綠色文明祭祀，同時也可以方便網(wǎng)友清明期間足不出戶祭掃先人，可謂“一舉三得”。

當天，我就和爸爸約定明年的清明節(jié)我們就在網(wǎng)上祭奠奶奶。今后，我們也會動員身邊的人響應(yīng)這個綠色的號召，加入到網(wǎng)上掃墓的行列中來。

清明節(jié)作文2

清明節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，每年一到清明節(jié)我們?nèi)乙黄鹑ド蠅?，到了墳地，我的弟弟妹妹們都等著我去玩呢?/p>

我的弟弟妹妹都很喜歡清明節(jié)，也包括我這個小姐姐，因為我們大家可以聚在一起，一起爬山，一起放風(fēng)箏，可開心了!可快樂了，可惜一年中“‘清明節(jié)”只有一次，所以我們很珍惜哦!說到這兒，我得趕快拿著我的風(fēng)箏去和她們玩了，要不然他們爬山就不等我了。我走到墳前一看他們?nèi)珌砹耍筒钗乙粋€人。我們給祖爺爺、祖奶奶祭拜后就去玩了，爬山有兩條路，一條很崎嶇以前放羊時走過的山路，很難爬。還有一條是山野地上長滿小草的路，人們可以輕輕松松的爬上去，但是兩條路都一樣遠。最后我的弟弟、妹妹們一致決定為了鍛煉我們的意志，上山時走那條崎嶇而艱難的山路，下山時走那條平坦而長滿小草的路。

上山了，我們象一只小老鼠一樣“嗖、嗖、嗖”爬上去，可是爬到半山腰，他們累得直喘氣，我們快要爬不動的時候，兆兆比我小一歲的妹妹對大家說：“我們要堅持，堅持才是勝利，如果我們退縮了，就是一個懦弱的人，就是一個經(jīng)不起一點風(fēng)雨的人”，我聽了后說：“妹妹你說的對，俗話說：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。我們一定要爬上山頂”?！靶小?，大家說。我們艱難而努力的向上爬，終于，我們爬上了山頂，大家一定會問，我們是怎么爬上去的，因為有一種信念，一直記在我們心中，那就是，堅持就是勝利。我們在山頂被清風(fēng)吹過，把我們身上的“累”給吹走了。往下一看：啊!我們的家鄉(xiāng)貴德就像一個盆地，到處綠樹成蔭，清清的黃河順勢而下，柏油馬路像一條條白色的帶子，高大的建筑物拔地而起。好美麗、好漂亮。

突然妹妹對我說：“姐姐我們一起放風(fēng)箏吧”!我聽了連忙點頭，拿出了我的蝴蝶風(fēng)箏，妹妹拿出了小鷹風(fēng)箏準備放風(fēng)箏。那線一緊一松風(fēng)箏慢慢飛上天空，我們邊跑邊放，風(fēng)箏越飛越高。我的蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞，妹妹的小鷹風(fēng)箏翱翔在藍天中，看到五顏六色的風(fēng)箏在空中飛舞，我們的心情好高興、好激動。

突然，爸爸、媽媽在喊我們該走了，我們只好依依不舍的收起風(fēng)箏離開。這一天是我們值的懷念的日子。今天我們好快樂好盡興。最后我要大聲說：我最喜歡的節(jié)日是“清明節(jié)”。

小學(xué)生清明節(jié)手抄報創(chuàng)意又美觀

第三篇：小學(xué)生重陽節(jié)手抄報簡單好看

金秋送爽，送來了一年一度的九九重陽節(jié)，下面是小編收集整理的小學(xué)生重陽節(jié)手抄報簡單好看，歡迎閱讀參考~

小學(xué)生重陽節(jié)手抄報簡單好看

1小學(xué)生重陽節(jié)手抄報簡單好看

2小學(xué)生重陽節(jié)手抄報簡單好看

3小學(xué)生重陽節(jié)手抄報簡單好看

4農(nóng)歷九月初九，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)，又稱登高節(jié)，民間還有重九節(jié)、茱萸節(jié)、菊花節(jié)等說法。

因為《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。

重陽節(jié)早在戰(zhàn)國時期就已經(jīng)形成，到了唐代，重陽被正式定為民間的節(jié)日，此后歷朝歷代沿襲至今。

在1989年，我國把每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，重陽節(jié)又成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。

有關(guān)重陽節(jié)的來歷之一

相傳，漢代桓景隨《易》學(xué)大師費長房游學(xué)，一天，費大師對徒弟講，九月九日那天要采集茱萸和登高，桓景及家人因此聽從大師的話逃避了災(zāi)難，而未及撤離的家畜卻全部患瘟疫，所以每年九月九日人們都外出登高，躲避災(zāi)難。

有關(guān)重陽節(jié)的來歷之二

《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽數(shù)，而九月九日是兩九相重，所以就叫重陽，也叫重九，古人認為這是個值得慶賀的吉利日子，所以就慢慢有了慶祝這個節(jié)日的習(xí)慣。

重陽節(jié)的習(xí)俗

金秋送爽，丹桂飄香，農(nóng)歷九月初九日的重陽佳節(jié)，活動豐富，情趣盎然，有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。

登高

在古代，民間在重陽有登高的風(fēng)俗，故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐代文人所寫的登高詩很多，大多是寫重陽節(jié)的習(xí)俗;杜甫的七律《登高》，就是寫重陽登高的名篇。登高所到之處，沒有劃一的規(guī)定，一般是登高山、登高塔。還有吃“重陽糕”的習(xí)俗。

吃重陽糕

據(jù)史料記載，重陽糕又稱花糕、菊糕、五色糕，制無定法，較為隨意。九月九日天明時，以片糕搭兒女頭額，口中念念有詞，祝愿子女百事俱高，乃古人九月作糕的本意。講究的重陽糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽(羊)之義。有的還在重陽糕上插一小紅紙旗，并點蠟燭燈。這大概是用“點燈”、“吃糕”代替“登高”的意思，用小紅紙旗代替茱萸。當今的重陽糕，仍無固定品種，各地在重陽節(jié)吃的松軟糕類都稱之為重陽糕。

第四篇：軍訓(xùn)手抄報創(chuàng)意好看內(nèi)容

我們學(xué)會了堅韌不拔，學(xué)會了服從命令。軍訓(xùn)，就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì)，磨礪我們的意志。經(jīng)歷了軍訓(xùn)，我們獲益匪淺;通過了軍訓(xùn)，我們無比驕傲。這里給大家分享一些關(guān)于軍訓(xùn)手抄報，供大家參考。

軍訓(xùn)作文1

為期三天的軍訓(xùn)活動已經(jīng)結(jié)束了，回味起這幾天酸甜苦辣，還真別有一番滋昧。在軍訓(xùn)中，教官對我們十分嚴厲，訓(xùn)練程度也很強烈，大家都覺得很辛苦，在心中暗埋怨教官，可在軍訓(xùn)結(jié)束后，大家都懂得軍營生活雖艱苦，但它鍛煉了我們的意志，讓我們當了回真正的軍人。

不但是口中說我們得到了鍛煉，而且我還落實到了平時生活中，記得軍訓(xùn)回不后第二于，我就感冒了，媽媽便讓我吃了藥睡了一會兒。起來后，我不由自主地把被子攤開，整理了下，然后學(xué)著軍訓(xùn)時疊“豆腐被”的方法，將被子整整齊齊地疊了起來。聽到這，你肯定會說：“疊被子有什么了不起的?”可你要知道我平時在家可不會疊被子的。疊過被子后，我看見架子旁邊有一堆已曬干凈的衣服，于是我就順手把衣服疊了。一陣風(fēng)吹來，我看見地上有層灰，我連忙拿起拖把就拖了起來，不知不覺中，我累得滿頭大汗，突然發(fā)現(xiàn)門口有一個人影原來是媽媽，她正看著我笑呢!“孩子你真的長大了，三天的軍訓(xùn)活動讓你有了這么大的變化?！?/p>

這才發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)后的我變化這么大，有時我就覺得軍訓(xùn)像一杯濃茶，剛?cè)肟跁r是苦的，但喝到最后才覺得回味無窮，我不禁感嘆道：“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹!”

軍訓(xùn)作文2

步入初一的我們，不再是那個經(jīng)不住風(fēng)吹雨打的孩子了，我們長大了，也學(xué)會堅強、堅持。從這次的入學(xué)軍訓(xùn)就可看到。

這次的軍訓(xùn)，最重要的是鍛煉了我們吃苦的精神。

軍訓(xùn)的第一天，教官教我們怎么樣站軍姿。兩腳分開約60°，挺胸抬頭，小腹微收，兩肩后張，教官跟我們講了些動作要領(lǐng)，并示范給我們看后讓我們自己開始練習(xí)。

站軍姿，聽起來一項再簡單不過的訓(xùn)練，只有真正實踐過才明白其中的辛苦。一個簡單的動作，做起來卻不是那么簡單。特別是腿，二十多分鐘堅持下來，實在是酸，還有些微微發(fā)抖。再加上天氣的炎熱，有些同學(xué)都有些不舒服了。我堅持保持著一個姿勢，心想：我一定能堅持的！

在后來的幾天內(nèi)，我們分別學(xué)了原地踏步、齊步走與跑步。這些在我們的生活中再簡單不過了，可是，這些動作卻被我們分解開，一點一點的去學(xué)習(xí)，一遍一遍的去練習(xí)。

這次軍訓(xùn)，雖然很苦很累，但是苦中帶著歡樂，累中帶著收獲。幾天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，我看到了我們班的團結(jié)、努力。這次的軍訓(xùn)，是我步入初中的第一個給我留下深刻印象的一課。

最后，我特別想對賈教官深深的鞠一躬：“教官，感謝您在我的人生道路上留下一筆巨大的財富。您辛苦了!”

軍訓(xùn)手抄報創(chuàng)意好看內(nèi)容

第五篇：小學(xué)生教師節(jié)手抄報簡單好看

確定9月10日為教師節(jié)，是因為新生入學(xué)伊始，即開始尊師重教活動，可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛。下面是小編精心推薦的小學(xué)生教師節(jié)手抄報簡單好看，僅供參考，歡迎閱讀！

小學(xué)生教師節(jié)手抄報簡單

教師節(jié)快樂優(yōu)秀作文

時光飛逝，一分一秒的年華，一朵一瓣的笑靨，一句句溫和的低語，一楨楨季節(jié)的相片，在二十年的生命流程中，總有這樣一些身影留在我不忘的記憶里，留在我溫柔的思念中。在這第_個教師節(jié)來臨之際，想遙遙地問候一聲:我親愛的老師，一切安好。

讓我輕輕地告訴你，我一直想成為一名老師，讓一生在三尺講臺中綻放美麗。兒時，老師代表著一種威嚴，中間隔著一種崇敬的情感。少年，老師代表著一種包容，將你的叛逆輕輕拾起拂去灰塵然后珍藏。大學(xué)，老師代表著一種理解，年少的輕狂不羈他們經(jīng)歷過，于是也明白。高中的朋友很多念了師范，而我，不經(jīng)意的一個轉(zhuǎn)彎與心心念之的師范檫身而過，于是您對我說，我的夢從未消失，我的好友會載著我的愛把我的夢延續(xù)。是的，我的夢還在繼續(xù)。

讓我輕輕地告訴你，在時間的流逝里我們漸漸長大，但無論多大，在你們面前我們依舊是個孩子，即使白發(fā)蒼蒼時也一樣。因為在這個世界中，除了親情之愛，還有一種愛，他們在幫助你的時候你感覺不到他在期待你回報。這就是老師的愛，像百合的花香，淡淡輕輕卻沁人心脾?？粗磉叺睦蠋?，想起了我的母校，母校里的老師，老師畢業(yè)前的祝福，祝福里的愛與期望。

讓我輕輕地告訴你，二十年的生活，是學(xué)習(xí)的生活，是你們相伴的生活，是你們言傳身教，教我們長大的生活。我們是一杯淡淡的白開水，父母是那水杯，用永恒的愛包容了我的一切，而你們，我的老師則是那家鄉(xiāng)的龍井茶，給了我淡淡的清香永久的芬芳。

讓我輕輕地告訴你，對你們，我心存感激，尤花之于水。感恩于你們賦予我學(xué)識，讓我在唐詩宋詞秦磚漢瓦中，在黃金分割布朗運動里，品位生活讀懂生活。感恩于你們賦予我人生的美德，讓我在“已所不欲，勿施于人”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”中，慢慢懂得。感恩于你們在雨天為我撐起一把傘，陪我走過坎坷。感恩于你們在我文字初見于報端時那輕輕的贊許。更感激的是，你們讓我學(xué)會用感恩的心面對生活的所有。

生命中，有一些愛，有一些人，像風(fēng)雨過后的泥土，先被沖刷，漸漸沉淀，直至溶入生命的最底層。兒時的老師，很多年未見，卻依舊像刻石一樣不曾淡去，因為愛著，所以記得!兒時，怕做錯事，因為怕老師手中的教鞭，眼中威嚴的目光。而今，依舊怕老師，因為怕老師的擔心和不再信任的眼光。原來，無論長多大，老師永遠是老師，即使白發(fā)蒼蒼時心中還會敬著愛著。

一些黎明，一些黑夜，發(fā)黃的相片，秋天的思念，一并裝進生命的行囊，一遍又一遍的閱讀。讓我們的心牽著老師的手，在學(xué)識和為人的世界里徐徐而行。

老師，讓我輕輕地告訴你……

窗外，清風(fēng)而過，聞到心香一片，陽光灑了一地，竟是如此地溫暖。

教師節(jié)短信

1、您的話是音樂，撥動著我們的心弦；您的話是準繩，不倚不偏；您的話是真理，從不錯半點；您的話是大愛，滋潤著干涸的心田。教師節(jié)，恭祝老師節(jié)日快樂！

2、別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我的心田。

3、一心兩手三魂四目五臟六腑七嘴八舌九思十想，全為教書育人?；磉_渾厚溫柔質(zhì)撲無私奉獻執(zhí)著虔誠，堪稱為人師表。教師節(jié)到了，向辛勤的人民教師致敬！

4、如果您是那個春蠶，那我愿意變成桑葉，用自己來報答您的教導(dǎo)；如果您是那蠟燭，我愿意變成那燈罩，不讓那風(fēng)把您騷擾；快到教師節(jié)了，祝您節(jié)日愉快！

5、您的教誨，我永遠銘記；您的為人，我永遠崇拜；您的人生軌跡，是我做人的目標。教師節(jié)，我把學(xué)生給我的祝福全部轉(zhuǎn)給您，感謝您成就了我的今天！

6、您是一盞燈，照亮了我的前程，您是大海里的燈塔，指引著我前進的方向，您的教誨催我風(fēng)雨兼程，祝福您，我的老師。

7、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，有人就是這樣來形容您的默默奉獻的精神，在這屬于您的節(jié)日里，我只想說一句：老師您辛苦了！祝你教師節(jié)快樂！

8、親愛的老師，在人生旅途上，您為我點燃了希望之光，您所做的一切潤澤了我的心靈，開闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意！

9、挫折將我的青澀打磨，苦難將我的幼稚清除，失敗將我的氣餒擦干，是你在我成長的路上給以引導(dǎo)，是你在我受挫的時候給以支持，沒有什么比你的愛更炙熱，沒有什么比你的胸懷更寬廣，教師節(jié)到了，我要大聲謝謝您，愿你永遠快樂安康。

10、老師您好：無論將來我成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師！我都將以生命的翠綠為你祝福！

11、三年后的現(xiàn)在，我已是一個五年級的學(xué)生，依然為自己的理想而不斷地努力著。但我永遠忘不了在我人生道路上，一個給我?guī)椭?、給我溫暖的朱老師。

12、教師節(jié)到了，送你輕輕的風(fēng)，快樂如影隨形；送你綿綿的雨，工作生活舒心甜蜜；送你悠悠的云，幸?？M繞心曠神怡；送你皎皎的月，好運光輝共搖曳。

13、蒼天可老，海水可翻，孺子可教，頑石可琢。感謝您！敬愛的老師們。今天是教師節(jié)，我祝愿天下所有的老師心情愉快，身體健康，桃李滿天下！

14、一直以為自己很堅強，可每次回想在校的日子，想起您細雨潤物般的教導(dǎo)，總能讓我淚濕眼眸。一直以為自己很堅強，可每次回想在校的日子，想起您的教導(dǎo)，細雨潤物般的，總能讓我淚濕眼眸。

15、多年前，講臺上的粉筆是您揮灑的激情；作業(yè)本上的紅字是您書寫的箴育。可如今，粉筆染上了您的雙鬢，紅色也成了您雙眼中的血絲。老師，您辛苦了！

16、三人行必有我?guī)煛Ｒ圆┱邽閹?，長學(xué)識；以能者為師，增才干；以仁者為師，修德行；以善者為師，添愛心。教師節(jié)，愿你收獲良師益友多多、幸?？鞓范喽啵?/p>

17、經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴。走上了成功，才知道您的偉大。是您指引了人生的方向，是您的培育了無數(shù)的英才。謝謝您，我敬愛的老師。教師節(jié)快樂。

18、您就像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹，我們愿在冬天為您抵擋寒冷，春天帶給您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果！老師，教師節(jié)快樂！

19、將殷殷祝福，濃濃謝意，借這張小小賀卡，捎給在母校的您。祝福您在如詩如畫的日子里，永遠平安，永遠心怡。

20、一支粉筆書寫著生活的點點，兩鬢白發(fā)描繪人生的畫卷，三尺講臺滿滿是辛勤的汗水，教師節(jié)來臨，濃濃的祝福送給你，愿你節(jié)日快樂，笑容滿面。

21、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠滋桃李芳天下。親愛的老師，祝您教師節(jié)快樂！

22、有了你，我的一生才精彩！謝謝你！我的老師！由蒼白而絢麗，由膚淺而深邃，生命因你而升華。

23、教師節(jié)要到了，千言萬語凝聚在這條信息上，祝您節(jié)日快樂，永遠幸福年輕，并愿陽光般的燦爛情緒永遠與你相隨！真心祝福您！

24、我愿做一段輕音樂，愉悅您疲憊的身體。老師啊，歇歇吧，要愛惜自己。教師節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂，身體健康！

25、是您托起我的理想之帆；是您點燃我的知識之火。您是我一生敬重的人！是你幫助我進行實質(zhì)性重組，讓我從“ST”變成了今朝之“白馬”。衷心感謝你！

26、您用知識的甘露哺育我們，您用赤誠的心靈呵護我們，您用美好的年華陪伴我們，您用無私的奉獻引領(lǐng)我們。真心感謝您，祝您教師節(jié)快樂，幸福綿長！

27、鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您。

28、老師，您是我們?nèi)松Ｑ罄锏囊蛔蹫?，疲憊的時候您為我們補充力量。老師是久旱過后的一場細雨，給我們無微不至的呵護與澆灌，教師節(jié)，祝你節(jié)日快樂。

29、教師節(jié)到了，以最誠摯的祝福，送給陪伴身心成長的人。祝愿天下為師者身體健康，快樂幸福！

30、我們?nèi)雽W(xué)或是畢業(yè)，您就在那里，不來不去；我們頑劣或是努力，您都在那里，不離不棄；我們忘記或是掛念，您始終在那里，不悲不喜。親愛的老師，您辛苦了！

31、一心學(xué)問、兩手粉灰、三尺講臺、四下成才、朝五晚六、七嘴八舌、終于盼到了九月十日，因為贊美的話語，祝福的言辭會讓您笑容滿面，教師節(jié)了，祝所有老師節(jié)日快樂！

32、你總是無怨無悔的付出，像慈母教我們做人；你總是不求回報的關(guān)懷，像好友給予我們鼓舞。人生之路有你是福。教師節(jié)來臨，只想告訴你：謝謝你，老師！

33、一份關(guān)懷憶兩鬢白發(fā)，三尺講臺感四季教誨，五月備考難忘六月崢嶸，七月即逝但見桃李八方，九月十日送去真誠的問候：老師，您辛苦了！

34、海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上；收獲的秋季到來時，我們把誠摯的祝愿獻給您，我們的好老師！

35、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待。是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里。

36、老師是米蘭，默默地把芳香灑滿人間；老師是大樹，心懷在藍天，深情藏沃土；老師是渡船，帶來希望，帶走荒蠻；老師是我最敬仰的人，創(chuàng)造一切可能。老師，祝您節(jié)日快樂！

37、您讓粉筆染白雙鬢；您將青春耗在講臺；您用雙手撐起明天；老師你是蠟燭，為我們照亮前行的路；您是勇士，為我們掃除一切阻礙。在這屬于您的日子，祝您身體健康！幸福永遠！教師節(jié)快樂！

38、老師年復(fù)一年地照顧我們，教育我們這些事情，我一輩子也不會忘記，我一定會報答的。

39、呵，敬愛的老師，又到了該祝福您的季節(jié)，可我對您的思念和感激啊，早浸潤在每個離開您的日日夜夜里。

40、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中；老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。