第一篇：節(jié)約能源手抄報小學生2020好看
你節(jié)能我減排地球媽媽笑開懷。這里給大家分享一些關于節(jié)約能源手抄報，供大家參考。
節(jié)約能源手抄報1
黑暗給人的印象往往是寒冷的，可怕的，而今天，黑暗卻是如此美麗，動人。因為今晚七點到八點我們家舉行了熄燈活動。這一刻地球媽媽終于可以休息一陣了。
晚上六點五十九分，我們全家集中在一起，等待這個神圣莊嚴的時刻，“五、四、三、二、一!“我、爸爸、媽媽同時關掉家里的開關。當燈關掉后，仿佛世界安靜了許多，地球母親仿佛擺脫一個大包袱，輕松了許多。
但是我們在黑暗中能干什么呢?我提出:“出去走走吧，在電統(tǒng)治的世界里有種種誘惑吸引我們。散步時還可以談談心呼吸清新的空氣?！蓖ㄟ^大家贊成后我們出門散步。
來到小區(qū)，我發(fā)現(xiàn)許多家庭每個房間都開了燈，“多浪費電啊，這么多房間內不需要開燈卻亮著一盞盞燈!”我不禁感嘆道。不過也有一些節(jié)約電的家庭家里。家里只亮了一盞燈到兩盞燈讓我感到高興。
節(jié)約用電是小事，但有許多家庭并不重視“節(jié)約”，“節(jié)約”雖然是小事但是許多家庭認為不需要節(jié)約不把節(jié)約當一回事，可是如果我們每一個人都懂得了做到了“節(jié)約”就能緩解地球“母親”的“高燒”，難道這不應該是我們每一個人需要承擔的責任嗎?其實我們每天都可以開展節(jié)約活動只要我們平時不浪費不必要用的能源。這樣就能更好的保護地球。節(jié)能減排、低碳生活，這難道不是一個很好的活動嗎?為了我們的地球母親，請從一點一滴做起吧!
因為燈光，我們忘記了星星指引的方向;因為車流，我能忽略了雙腳可以到達的地方……讓我們行動起來保護我們的地球吧。
節(jié)約能源手抄報2
有一天，老師上課的時候告訴我們，我們每天都要消耗許多的能源，地球上的能源越來越少，要是有一天我們沒有了電，沒有了水，沒有了煤……那我們該怎么辦呢?因此我們要從小學會節(jié)約能源。
我牢牢記住了老師的話，心里暗暗下決心：愛護地球，從我做起，從身邊小事做起，還要動員爸爸媽媽一起行動。我把想法告訴了家人，大家都選我做小管家，專門負責節(jié)約水電等事務。我高興地接受了這個任務。
從那天起，媽媽洗完衣服后，我叫她把水留下來拖地;姐姐洗完米，我叫她把米水留下來澆花;妹妹洗澡的時候，我叫她別洗得太久，會浪費水和煤氣;爸爸看完電視的時候，我提醒他要關電源;我每次畫畫的時候，我提醒自己要一次畫好一張白紙，不要浪費。姐姐穿不合身的衣服，我接著穿，我穿不合身的衣服，妹妹接著穿;我還叫媽媽要做好計劃，不該買的不買，該買的少買，別買得太多。少上街，多到戶外活動活動，鍛煉身體……
爸爸笑著說，有了我這個能干的小管家，我們家就能早日奔小康了。
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第二篇：節(jié)約能源手抄報簡單又好看圖片5張
節(jié)能減排低碳交通——我們的共同責任。這里給大家分享一些關于節(jié)約能源手抄報，供大家參考。
節(jié)約能源手抄報1
地球是我們賴以生存的家園，沒有了它，我們就無法生存如果我們每個人保住一棵樹，中國就多了14億多棵樹，如果我們每個人節(jié)約一滴水，中國就多了14億多的水。然而現(xiàn)在許多人為了自己的利益早已將節(jié)能環(huán)保拋至腦后，有人亂砍亂;伐有人將末處理過的污水直接排放至河流，魚、蝦都無法生存;有人往河里亂丟垃圾，漂亮，清澈的和不見了……
隨著人們生活水平的提高，人們在享受的同時，卻在不知不覺地傷害她，我們生存的環(huán)境在不斷惡化，這一切的源頭正是人類貪婪的索取。
回想一下從身邊流走的每一滴水，在我們洗菜、刷牙、洗臉時可曾想過，節(jié)約每一滴水?當我們使用電燈，電腦?？照{等電子產品時可曾想過節(jié)約每一度電?當我們隨手丟棄使用過后的白色垃圾。電子垃圾時可從想過每一寸土地的哭泣?那我們從身邊做起從點滴做起節(jié)約能源，保護環(huán)境。希望我們小學生可以做到節(jié)約用電，注意用點盡量使用節(jié)能產品，不用電時切斷電源，合理的循環(huán)使用水資源。洗米，洗菜，洗手，的水可以用來拖地，出門盡量坐公交車，騎自行車，多種樹，樹會釋放氧氣，亡羊補牢，為時不晚，節(jié)能，從我們做起。
請記住，你我是浪花里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚起來，將會是澎湃洶涌的浪淘。一個人的力量有限，但無數(shù)個人的力量合起來變會無堅不摧!
節(jié)約能源手抄報2
節(jié)能，我們真應該節(jié)能了。
生活條件好了，人們也肆無忌憚地用電、用水，可他們從來沒有想過嚴重的后果。
我們不能因為水源充足，去浪費它，而是要時時刻刻地謹慎用水。我們的用水可以循環(huán)利用，我想了幾條，如：洗衣服的水可以涮拖把，涮過拖把的誰可以沖廁所。像這樣一環(huán)扣一環(huán)，不僅水用得恰當，還為節(jié)約水源做了一些小奉獻。
節(jié)能其實是生活中的點點滴滴，我就做些我力所能及的小事。我用完自來水以后，肯定會檢察好水龍頭是否擰緊，如果我家里的水龍頭壞了，我會第一時間找人修理。
微波爐、冰箱、茶壺、風扇、空調……我們想一想，這些是通過什么可以使用的?沒錯就是電。每個家庭都需要用電，十三億人民一起用電，那后果不堪設想。
雖然我們不能沒有這些東西，但我們盡力地降低。我家基本上白天不開燈，晚上少開燈，一些電設備人走即關。我現(xiàn)在已經很少玩電腦，不僅影響我的視力，還耗電。
隨著進入21世紀，私家車也越來越多，在馬路上隨處可見，川流不息的車子在行駛，而尾后排出的都是黑氣，很難聞，這對我們的身體都是有害的。開車時可以不開冷暖空調，保持好車速，我經常就騎自行車，既環(huán)保又可以鍛煉身體。
一些居民為了省錢，貪圖小便宜，買那些不好的灶具，使天然氣浪費地極快。我家選購的就是高效節(jié)能灶具，既省氣又放心。還有爐子可用。
節(jié)約一度電、一滴水、一滴油、一方氣、一張紙完全是小事，可真正做起來就是難上加難了。一些人堆流水熟視無睹，肆意地污染環(huán)境，破壞地球。
我們不需要強求別人，只希望自己能地做到。
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第三篇：小學生重陽節(jié)手抄報簡單好看
金秋送爽，送來了一年一度的九九重陽節(jié)，下面是小編收集整理的小學生重陽節(jié)手抄報簡單好看，歡迎閱讀參考~
小學生重陽節(jié)手抄報簡單好看
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3小學生重陽節(jié)手抄報簡單好看
4農歷九月初九，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)，又稱登高節(jié)，民間還有重九節(jié)、茱萸節(jié)、菊花節(jié)等說法。
因為《易經》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。
重陽節(jié)早在戰(zhàn)國時期就已經形成，到了唐代，重陽被正式定為民間的節(jié)日，此后歷朝歷代沿襲至今。
在1989年，我國把每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結合，重陽節(jié)又成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。
有關重陽節(jié)的來歷之一
相傳，漢代桓景隨《易》學大師費長房游學，一天，費大師對徒弟講，九月九日那天要采集茱萸和登高，桓景及家人因此聽從大師的話逃避了災難，而未及撤離的家畜卻全部患瘟疫，所以每年九月九日人們都外出登高，躲避災難。
有關重陽節(jié)的來歷之二
《易經》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽數(shù)，而九月九日是兩九相重，所以就叫重陽，也叫重九，古人認為這是個值得慶賀的吉利日子，所以就慢慢有了慶祝這個節(jié)日的習慣。
重陽節(jié)的習俗
金秋送爽，丹桂飄香，農歷九月初九日的重陽佳節(jié)，活動豐富，情趣盎然，有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。
登高
在古代，民間在重陽有登高的風俗，故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。相傳此風俗始于東漢。唐代文人所寫的登高詩很多，大多是寫重陽節(jié)的習俗;杜甫的七律《登高》，就是寫重陽登高的名篇。登高所到之處，沒有劃一的規(guī)定，一般是登高山、登高塔。還有吃“重陽糕”的習俗。
吃重陽糕
據(jù)史料記載，重陽糕又稱花糕、菊糕、五色糕，制無定法，較為隨意。九月九日天明時，以片糕搭兒女頭額，口中念念有詞，祝愿子女百事俱高，乃古人九月作糕的本意。講究的重陽糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽(羊)之義。有的還在重陽糕上插一小紅紙旗，并點蠟燭燈。這大概是用“點燈”、“吃糕”代替“登高”的意思，用小紅紙旗代替茱萸。當今的重陽糕，仍無固定品種，各地在重陽節(jié)吃的松軟糕類都稱之為重陽糕。
第四篇：節(jié)約能源手抄報最新最全圖片集
能源是動力之本節(jié)水節(jié)電節(jié)地從現(xiàn)在做起。這里給大家分享一些關于節(jié)約能源手抄報，供大家參考。
節(jié)約能源手抄報1
這近一個世紀的科技發(fā)展無疑是巨大的，僅從一點上來說，古時候踏踏的馬蹄漸漸落寞，取而代之的是手握方向盤，腳踩油門，便可行天下的汽車。如今，汽車已走進千家萬戶，不可否認——它所帶來的好處是不可估量的。當人們開著車，滿心歡喜的游覽各地，享受它所帶來的便利、舒適時，有心人便會發(fā)現(xiàn)，天空上的那一抹湛藍正在隱退，空氣中的那一縷清香正在消散，取而代之的是灰蒙蒙的天以及那夾雜著化學成分和微型顆粒的塵埃。
汽車尾氣肆無忌憚的排出傷害了我們賴以生存的大氣層，導致全球氣溫升高，進而產生了所謂的“溫室效應”。地球正在發(fā)燒，因此，還未入暑，我們已是酷熱難耐。
不僅僅為了地球母親，也是為了自己——綠色出行，已是刻不容緩。
不少人已經警醒，“拼車”便是其所衍生出的一種綠色出行方式。所謂拼車，便是出發(fā)地不同但目的地相同的人們共乘一輛車，既省錢，又省油，還環(huán)保，何樂而不為呢?
除此之外，“135”的出行方式也是備受關注。所謂“135”，也就是1公里步行，3公里騎車，5公里乘公交。其既有益身心，又益于環(huán)保，大家為何不試一試呢?
“多步行騎車，少開車坐車”，短短10個字，難嗎?不難。想想我們現(xiàn)處的滿目瘡痍的環(huán)境，少坐一次車，少開一次車，其所做的可不僅僅是少排放了幾千克的二氧化碳那么簡單，更是為倡導“綠色出行”貢獻一份自己的力量。
愿我們每個人都能懷揣著這樣的信念。這不僅僅是為了地球母親，更是為了自己。
節(jié)約能源手抄報2
地球是我們的家園，我們應該保護它，不要污染它。要想做到低碳生活，其實很簡單。
記得去年夏天，天氣非常熱，我和弟弟、妹妹“躲”在家里看電視。弟弟離開沙發(fā)，走到空調下，找了找空調遙控器，便“啪啪”的按了幾下。我好奇地問弟弟：“你剛才干了什么呀?”弟弟說：“沒干什么!”我不信，便穿上鞋，走到空調下，拿起空調遙控器，看了一眼，呀，原來弟弟把空調調到了24攝氏度。我急忙找來爸爸說：“爸爸，你快跟弟弟說叫他把空調關掉吧，如果我們把空調關掉，把電風扇打開。那能減少多少排碳量啊，又能為大自然節(jié)省多少能源。
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是一種能力。我們應該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起。低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準。
淘米水可以用來洗臉洗手，茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭，隨手拔下電器頭……這些看似不經意的舉動，都是在為地球減碳。市環(huán)保局的專家說“低碳生活”實際上就是節(jié)水、省電、省氣和回收四大要素，具體到市民生活中來說，都是些舉手之勞的小事。
低碳生活，其實不僅僅關系到環(huán)境保護、節(jié)約資源宏大命題。即便在個人生活層面上，它也是好處多多的——既節(jié)省生活開支，又有利于身心健康。比如，選擇自行車、步行、公交車等綠色出行方式;又比如，少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水;再比如，使用環(huán)保購物袋、認養(yǎng)一棵綠化樹……
低碳生活可以讓我們的身體更健康，環(huán)境更優(yōu)美，我們何樂而不為呢?
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第五篇：小學生教師節(jié)手抄報簡單好看
確定9月10日為教師節(jié)，是因為新生入學伊始，即開始尊師重教活動，可以給教師教好、學生學好創(chuàng)造良好的氣氛。下面是小編精心推薦的小學生教師節(jié)手抄報簡單好看，僅供參考，歡迎閱讀！
小學生教師節(jié)手抄報簡單
教師節(jié)快樂優(yōu)秀作文
時光飛逝，一分一秒的年華，一朵一瓣的笑靨，一句句溫和的低語，一楨楨季節(jié)的相片，在二十年的生命流程中，總有這樣一些身影留在我不忘的記憶里，留在我溫柔的思念中。在這第_個教師節(jié)來臨之際，想遙遙地問候一聲:我親愛的老師，一切安好。
讓我輕輕地告訴你，我一直想成為一名老師，讓一生在三尺講臺中綻放美麗。兒時，老師代表著一種威嚴，中間隔著一種崇敬的情感。少年，老師代表著一種包容，將你的叛逆輕輕拾起拂去灰塵然后珍藏。大學，老師代表著一種理解，年少的輕狂不羈他們經歷過，于是也明白。高中的朋友很多念了師范，而我，不經意的一個轉彎與心心念之的師范檫身而過，于是您對我說，我的夢從未消失，我的好友會載著我的愛把我的夢延續(xù)。是的，我的夢還在繼續(xù)。
讓我輕輕地告訴你，在時間的流逝里我們漸漸長大，但無論多大，在你們面前我們依舊是個孩子，即使白發(fā)蒼蒼時也一樣。因為在這個世界中，除了親情之愛，還有一種愛，他們在幫助你的時候你感覺不到他在期待你回報。這就是老師的愛，像百合的花香，淡淡輕輕卻沁人心脾?？粗磉叺睦蠋煟肫鹆宋业哪感?，母校里的老師，老師畢業(yè)前的祝福，祝福里的愛與期望。
讓我輕輕地告訴你，二十年的生活，是學習的生活，是你們相伴的生活，是你們言傳身教，教我們長大的生活。我們是一杯淡淡的白開水，父母是那水杯，用永恒的愛包容了我的一切，而你們，我的老師則是那家鄉(xiāng)的龍井茶，給了我淡淡的清香永久的芬芳。
讓我輕輕地告訴你，對你們，我心存感激，尤花之于水。感恩于你們賦予我學識，讓我在唐詩宋詞秦磚漢瓦中，在黃金分割布朗運動里，品位生活讀懂生活。感恩于你們賦予我人生的美德，讓我在“已所不欲，勿施于人”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”中，慢慢懂得。感恩于你們在雨天為我撐起一把傘，陪我走過坎坷。感恩于你們在我文字初見于報端時那輕輕的贊許。更感激的是，你們讓我學會用感恩的心面對生活的所有。
生命中，有一些愛，有一些人，像風雨過后的泥土，先被沖刷，漸漸沉淀，直至溶入生命的最底層。兒時的老師，很多年未見，卻依舊像刻石一樣不曾淡去，因為愛著，所以記得!兒時，怕做錯事，因為怕老師手中的教鞭，眼中威嚴的目光。而今，依舊怕老師，因為怕老師的擔心和不再信任的眼光。原來，無論長多大，老師永遠是老師，即使白發(fā)蒼蒼時心中還會敬著愛著。
一些黎明，一些黑夜，發(fā)黃的相片，秋天的思念，一并裝進生命的行囊，一遍又一遍的閱讀。讓我們的心牽著老師的手，在學識和為人的世界里徐徐而行。
老師，讓我輕輕地告訴你……
窗外，清風而過，聞到心香一片，陽光灑了一地，竟是如此地溫暖。
教師節(jié)短信
1、您的話是音樂，撥動著我們的心弦；您的話是準繩，不倚不偏；您的話是真理，從不錯半點；您的話是大愛，滋潤著干涸的心田。教師節(jié)，恭祝老師節(jié)日快樂！
2、別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我的心田。
3、一心兩手三魂四目五臟六腑七嘴八舌九思十想，全為教書育人?；磉_渾厚溫柔質撲無私奉獻執(zhí)著虔誠，堪稱為人師表。教師節(jié)到了，向辛勤的人民教師致敬！
4、如果您是那個春蠶，那我愿意變成桑葉，用自己來報答您的教導；如果您是那蠟燭，我愿意變成那燈罩，不讓那風把您騷擾；快到教師節(jié)了，祝您節(jié)日愉快！
5、您的教誨，我永遠銘記；您的為人，我永遠崇拜；您的人生軌跡，是我做人的目標。教師節(jié)，我把學生給我的祝福全部轉給您，感謝您成就了我的今天！
6、您是一盞燈，照亮了我的前程，您是大海里的燈塔，指引著我前進的方向，您的教誨催我風雨兼程，祝福您，我的老師。
7、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，有人就是這樣來形容您的默默奉獻的精神，在這屬于您的節(jié)日里，我只想說一句：老師您辛苦了！祝你教師節(jié)快樂！
8、親愛的老師，在人生旅途上，您為我點燃了希望之光，您所做的一切潤澤了我的心靈，開闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意！
9、挫折將我的青澀打磨，苦難將我的幼稚清除，失敗將我的氣餒擦干，是你在我成長的路上給以引導，是你在我受挫的時候給以支持，沒有什么比你的愛更炙熱，沒有什么比你的胸懷更寬廣，教師節(jié)到了，我要大聲謝謝您，愿你永遠快樂安康。
10、老師您好：無論將來我成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師！我都將以生命的翠綠為你祝福！
11、三年后的現(xiàn)在，我已是一個五年級的學生，依然為自己的理想而不斷地努力著。但我永遠忘不了在我人生道路上，一個給我?guī)椭⒔o我溫暖的朱老師。
12、教師節(jié)到了，送你輕輕的風，快樂如影隨形；送你綿綿的雨，工作生活舒心甜蜜；送你悠悠的云，幸?？M繞心曠神怡；送你皎皎的月，好運光輝共搖曳。
13、蒼天可老，海水可翻，孺子可教，頑石可琢。感謝您！敬愛的老師們。今天是教師節(jié)，我祝愿天下所有的老師心情愉快，身體健康，桃李滿天下！
14、一直以為自己很堅強，可每次回想在校的日子，想起您細雨潤物般的教導，總能讓我淚濕眼眸。一直以為自己很堅強，可每次回想在校的日子，想起您的教導，細雨潤物般的，總能讓我淚濕眼眸。
15、多年前，講臺上的粉筆是您揮灑的激情；作業(yè)本上的紅字是您書寫的箴育?？扇缃瘢酃P染上了您的雙鬢，紅色也成了您雙眼中的血絲。老師，您辛苦了！
16、三人行必有我?guī)?。以博者為師，長學識；以能者為師，增才干；以仁者為師，修德行；以善者為師，添愛心。教師節(jié)，愿你收獲良師益友多多、幸?？鞓范喽啵?/p>
17、經歷了風雨，才知道您的可貴。走上了成功，才知道您的偉大。是您指引了人生的方向，是您的培育了無數(shù)的英才。謝謝您，我敬愛的老師。教師節(jié)快樂。
18、您就像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹，我們愿在冬天為您抵擋寒冷，春天帶給您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果！老師，教師節(jié)快樂！
19、將殷殷祝福，濃濃謝意，借這張小小賀卡，捎給在母校的您。祝福您在如詩如畫的日子里，永遠平安，永遠心怡。
20、一支粉筆書寫著生活的點點，兩鬢白發(fā)描繪人生的畫卷，三尺講臺滿滿是辛勤的汗水，教師節(jié)來臨，濃濃的祝福送給你，愿你節(jié)日快樂，笑容滿面。
21、一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠滋桃李芳天下。親愛的老師，祝您教師節(jié)快樂！
22、有了你，我的一生才精彩！謝謝你！我的老師！由蒼白而絢麗，由膚淺而深邃，生命因你而升華。
23、教師節(jié)要到了，千言萬語凝聚在這條信息上，祝您節(jié)日快樂，永遠幸福年輕，并愿陽光般的燦爛情緒永遠與你相隨！真心祝福您！
24、我愿做一段輕音樂，愉悅您疲憊的身體。老師啊，歇歇吧，要愛惜自己。教師節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂，身體健康！
25、是您托起我的理想之帆；是您點燃我的知識之火。您是我一生敬重的人！是你幫助我進行實質性重組，讓我從“ST”變成了今朝之“白馬”。衷心感謝你！
26、您用知識的甘露哺育我們，您用赤誠的心靈呵護我們，您用美好的年華陪伴我們，您用無私的奉獻引領我們。真心感謝您，祝您教師節(jié)快樂，幸福綿長！
27、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您。
28、老師，您是我們人生海洋里的一座港灣，疲憊的時候您為我們補充力量。老師是久旱過后的一場細雨，給我們無微不至的呵護與澆灌，教師節(jié)，祝你節(jié)日快樂。
29、教師節(jié)到了，以最誠摯的祝福，送給陪伴身心成長的人。祝愿天下為師者身體健康，快樂幸福！
30、我們入學或是畢業(yè)，您就在那里，不來不去；我們頑劣或是努力，您都在那里，不離不棄；我們忘記或是掛念，您始終在那里，不悲不喜。親愛的老師，您辛苦了！
31、一心學問、兩手粉灰、三尺講臺、四下成才、朝五晚六、七嘴八舌、終于盼到了九月十日，因為贊美的話語，祝福的言辭會讓您笑容滿面，教師節(jié)了，祝所有老師節(jié)日快樂！
32、你總是無怨無悔的付出，像慈母教我們做人；你總是不求回報的關懷，像好友給予我們鼓舞。人生之路有你是福。教師節(jié)來臨，只想告訴你：謝謝你，老師！
33、一份關懷憶兩鬢白發(fā)，三尺講臺感四季教誨，五月備考難忘六月崢嶸，七月即逝但見桃李八方，九月十日送去真誠的問候：老師，您辛苦了！
34、海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上；收獲的秋季到來時，我們把誠摯的祝愿獻給您，我們的好老師！
35、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待。是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里。
36、老師是米蘭，默默地把芳香灑滿人間；老師是大樹，心懷在藍天，深情藏沃土；老師是渡船，帶來希望，帶走荒蠻；老師是我最敬仰的人，創(chuàng)造一切可能。老師，祝您節(jié)日快樂！
37、您讓粉筆染白雙鬢；您將青春耗在講臺；您用雙手撐起明天；老師你是蠟燭，為我們照亮前行的路；您是勇士，為我們掃除一切阻礙。在這屬于您的日子，祝您身體健康！幸福永遠！教師節(jié)快樂！
38、老師年復一年地照顧我們，教育我們這些事情，我一輩子也不會忘記，我一定會報答的。
39、呵，敬愛的老師，又到了該祝福您的季節(jié)，可我對您的思念和感激啊，早浸潤在每個離開您的日日夜夜里。
40、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中；老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
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