環(huán)保日活動(dòng)策劃方案

環(huán)保日活動(dòng)策劃方案1

一、活動(dòng)主題：

環(huán)保時(shí)裝

二、活動(dòng)

9月16日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園

四、參加：

中二班小朋友。

五、活動(dòng)目的：

1、本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多，要注重參加活動(dòng)的過程，從而幼兒的環(huán)保意識(shí)，每人都“珍惜可資源，保護(hù)環(huán)境，社會(huì)”。

2、廢舊材料設(shè)計(jì)制作款式各異的表演服裝?；顒?dòng)中幼兒的動(dòng)手操作能力及表演的`興趣。

六、活動(dòng)：

1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙、。

2、雙面膠、剪刀、固體膠

3、圖片

七、活動(dòng)過程：

（一）引起幼兒活動(dòng)的興趣

“圖片上的小朋友在干？”“服裝是用材料做的？”

（二）幼兒活動(dòng)的材料及操作要點(diǎn)

（三）教師協(xié)助幼兒制作表演服

1、提醒：

（1）幼兒與幼兒商議表演服的款式、圖案

（2）教師協(xié)助孩子作品，代替孩子操作

2、幼兒介紹作品

（四）聽音樂，幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演。

環(huán)保日活動(dòng)策劃方案2

前言：大學(xué)是一個(gè)青春涌動(dòng)，無限創(chuàng)新的美麗大舞臺(tái)。這里有我們?yōu)閴?mèng)想的開拓創(chuàng)新，更有我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的理性思考。為展現(xiàn)我省大學(xué)生的環(huán)保理念，為加強(qiáng)政府環(huán)境部門與各高校環(huán)保組織的聯(lián)系，為全面調(diào)動(dòng)各界環(huán)保力量共同環(huán)保，我協(xié)會(huì)舉行“六五環(huán)境日”環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采，豐富大學(xué)生校園生活，促使環(huán)保意識(shí)深入人心，我們期待環(huán)境組織聯(lián)盟的成功！讓我們一起來支持環(huán)保事業(yè)！讓我們一起來喚醒環(huán)保的春天！

活動(dòng)背景：在全球變暖，我國(guó)節(jié)能減排，綠色奧運(yùn)的大前提下，環(huán)保已越來越被人們所關(guān)注。

同一個(gè)世界同一個(gè)環(huán)境夢(mèng)想！為響應(yīng)國(guó)家環(huán)保政策，落實(shí)各地區(qū)環(huán)保工作，迎接6.5環(huán)境保護(hù)日的到來，在市環(huán)保局聯(lián)盟高校環(huán)保社團(tuán)的號(hào)召下，我協(xié)會(huì)承辦了由各高校頗具影響力的環(huán)保社團(tuán)參與的“六五環(huán)境日”環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。以促進(jìn)我省各兄弟院校環(huán)保社團(tuán)的相互交流與合作，加強(qiáng)各社團(tuán)與國(guó)家環(huán)境部門的聯(lián)系，全面啟動(dòng)我省各界環(huán)保組織的環(huán)保行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)多方共贏的局面。通過靈活有趣的活動(dòng)方式，豐富大學(xué)生的`課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí)，啟發(fā)我們用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任，挽起我們的雙手做環(huán)保衛(wèi)士。

活動(dòng)宗旨：

1、加強(qiáng)國(guó)家環(huán)境部門對(duì)各高校環(huán)保社團(tuán)的指導(dǎo)

2、豐富大學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，共同攜手保護(hù)自然環(huán)境

3、團(tuán)結(jié)各高校環(huán)保力量，搭建資源共享平臺(tái)，促進(jìn)交流合作

4、宣傳環(huán)保知識(shí)，呼喚綠色，深化校園環(huán)保理念

活動(dòng)主題：

1、了解環(huán)保最新動(dòng)態(tài)，關(guān)注全球環(huán)境問題

2、關(guān)注綠色奧運(yùn)，為節(jié)能減排出謀劃策

3、了解青海存在的環(huán)境問題及環(huán)保實(shí)施難題

4、了解各地環(huán)保成功措施與方案

活動(dòng)時(shí)間：5月31日

活動(dòng)指導(dǎo)老師：

活動(dòng)地點(diǎn)：青年活動(dòng)中心

評(píng)審委員會(huì)：

具體活動(dòng)開展：

1、招募主持人（2名）

2、各高校提名參賽人員及智囊團(tuán)人員

3、競(jìng)賽于5月31日在青年活動(dòng)中心進(jìn)行

4、商議6月5日環(huán)境日的活動(dòng)進(jìn)行

頒獎(jiǎng)儀式：由特邀嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)發(fā)放獎(jiǎng)品

主辦單位：

承辦單位：

協(xié)辦單位：

活動(dòng)意義：通過這次活動(dòng)，凝聚了我省高校環(huán)保力量，加強(qiáng)了政府環(huán)保部門對(duì)各社團(tuán)的直接指導(dǎo)，建立起了成熟穩(wěn)定的高校與政府、高校與高校的合作模式；使我省環(huán)保事業(yè)進(jìn)入一個(gè)呈蓬勃發(fā)展之勢(shì)的全新局面。團(tuán)結(jié)了環(huán)保事業(yè)的青春活力，使得環(huán)?；顒?dòng)能在我市全面深刻的開展。增強(qiáng)了各社團(tuán)的協(xié)調(diào)合作能力，是共同環(huán)保的一次練兵，此次機(jī)遇也賦予了更重大的責(zé)任與義務(wù)。有我們的一起努力，攜手環(huán)保，便能向我們的同一個(gè)環(huán)境夢(mèng)想更邁進(jìn)一步。

附件1

競(jìng)賽具體實(shí)施方案

一、前期準(zhǔn)備

1、由各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)招募主持人

2、學(xué)術(shù)部、宣傳部與網(wǎng)絡(luò)部共同查找相關(guān)資料并負(fù)責(zé)出題

3、宣傳部寫海報(bào)宣布活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)等，外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系場(chǎng)地，屆時(shí)并由各部人員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)聽從安排，清理并布置現(xiàn)場(chǎng)。秘書部記錄所用經(jīng)費(fèi)

4、確定相關(guān)人員（記分員、審核員、計(jì)時(shí)員）并為其講解相關(guān)注意事項(xiàng)

5、由協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人邀請(qǐng)嘉賓評(píng)委到現(xiàn)場(chǎng)

6、屆時(shí)，請(qǐng)能熟練使用會(huì)場(chǎng)相關(guān)布置的人員到場(chǎng)；我會(huì)外聯(lián)部負(fù)責(zé)接待參賽人員待休息室，繪影部攝影，秘書部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

7、向各社團(tuán)發(fā)放競(jìng)賽主題與競(jìng)賽規(guī)則并通知與會(huì)時(shí)間

二、比賽程序

1、嘉賓致詞，團(tuán)隊(duì)宣誓并自我介紹

2、競(jìng)賽正式開始，在答題進(jìn)行到第二輪的時(shí)候，各校表演的自帶節(jié)目（與環(huán)保有關(guān)）

3、結(jié)束時(shí)，主持人致結(jié)束語，嘉賓頒獎(jiǎng)。

4、最后各社團(tuán)負(fù)責(zé)人留在會(huì)議廳商議6月5日的具體事宜

三、后期工作

1、各部留人收拾現(xiàn)場(chǎng)，由學(xué)術(shù)部在會(huì)后負(fù)責(zé)寫一份總結(jié)報(bào)告

2、我會(huì)負(fù)責(zé)人與外聯(lián)部負(fù)責(zé)同各會(huì)負(fù)責(zé)人商談稍后事宜，爭(zhēng)取進(jìn)一步的合作與聯(lián)系

附件二

知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則

一、必答題

a、題型設(shè)計(jì)：全為選擇題，總共分為兩輪答題過程

b、答題規(guī)則：每輪答題分別由每隊(duì)一名隊(duì)員回答，依次進(jìn)行

c、答題時(shí)間限制：主持人讀完題，選手開始答題，并在30秒內(nèi)回答完畢有效

d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)有100分基礎(chǔ)分，答對(duì)加20分，答錯(cuò)不得分

二、搶答題

a題型設(shè)計(jì)：選擇題或簡(jiǎn)答題，分為一輪答題,每題10分。

b答題規(guī)則：各隊(duì)在主持人讀完題目，宣布“開始”后，方可按搶答器搶答，最先搶到答題權(quán)的參賽隊(duì)回答問題，由一名選手回答，其他選手可以補(bǔ)充作答。

c答題時(shí)間限制：選手在30秒內(nèi)回答完畢有效。

d評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：在主持人宣布完“開始”，答錯(cuò)題者扣除10分，答錯(cuò)題者扣除10分。

三、風(fēng)險(xiǎn)題

a、題型設(shè)計(jì)：以選擇題為主兼有論述題，總共分為三輪，題目分為10分，20分，30分，共三類

b、答題規(guī)則：每輪由每隊(duì)出一名隊(duì)員選題并答題

c、答題時(shí)間限制：主持人讀完題，選手答題，選擇題在30秒內(nèi)回答完畢有效，論述題在90秒內(nèi)回答完畢有效

d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)在原有得分基礎(chǔ)上加相應(yīng)分值，答錯(cuò)在原有分基礎(chǔ)上扣取相應(yīng)分值

e、觀眾機(jī)會(huì)：當(dāng)一名選手答錯(cuò)時(shí)，智囊團(tuán)有一次機(jī)會(huì)參與答題，答對(duì)有精美禮品贈(zèng)送

四、幸運(yùn)之星

從智囊團(tuán)中選出一人作為本隊(duì)的幸運(yùn)之星參與競(jìng)賽

b、題型設(shè)計(jì)：全為選擇題，總共有兩輪

c、答題規(guī)則：每一輪由本隊(duì)的幸運(yùn)之星選題并且回答

d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)得20分，并有精美禮品贈(zèng)送，答錯(cuò)不得分。

五、奪分選擇題

a、題型設(shè)計(jì)：以選擇題為主，兼有論述題，每隊(duì)有三次答題機(jī)會(huì)，可以選擇放棄。

第一次10分、第二次20分，第三次30分

b、答題規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)出一名隊(duì)員答題，每次答對(duì)得分，并可以選擇是否繼續(xù)回答下面的問題，答錯(cuò)有一次求助智囊團(tuán)的機(jī)會(huì)，若再次答錯(cuò)則扣本次答題的相應(yīng)分值

c、答題時(shí)間限制：主持人讀完題，說出“開始”后，選手方能答題，選擇題30秒內(nèi)回答完畢有效，論述題90秒內(nèi)回答完畢有效

d、以外收獲：如果三題全部答對(duì)額外加30分作為獎(jiǎng)勵(lì)

六、總結(jié)發(fā)獎(jiǎng)

由特邀嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍發(fā)放榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

團(tuán)體一等獎(jiǎng)團(tuán)體二等獎(jiǎng)團(tuán)體三等獎(jiǎng)

環(huán)保日活動(dòng)策劃方案3

一、活動(dòng)背景

又是一個(gè)鳳凰花開的日子，在這個(gè)生機(jī)勃勃、欣欣向榮的日子里，學(xué)校倡導(dǎo)小朋友做環(huán)保小志愿者，讓我們行動(dòng)起來吧！

地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，保護(hù)大自然。愛護(hù)每一片綠葉、愛護(hù)每一棵小草、愛護(hù)每一朵鮮花。讓我們從身邊的每一件小事做起，節(jié)能環(huán)保，做一名環(huán)保小志愿者。黃子桓家長(zhǎng)聯(lián)合廈門市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體師生組織環(huán)保宣傳活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

提高人們節(jié)能環(huán)保意識(shí)，減少能源浪費(fèi)，印發(fā)宣傳單，從“順手做到的20件環(huán)保小事”中，倡導(dǎo)人們環(huán)?？蓮男∈聝鹤銎?，人人都可以參與環(huán)保。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日早9：00

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

中山公園動(dòng)物園入口

五、活動(dòng)對(duì)象：

廈門市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校一年級(jí)2班學(xué)生

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、班主任發(fā)起環(huán)保動(dòng)員會(huì)，統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)。

2、動(dòng)員家長(zhǎng)對(duì)小朋友進(jìn)行環(huán)保知識(shí)教育。

3、準(zhǔn)備宣傳資料、環(huán)保袋、中國(guó)環(huán)境保護(hù)徽的胸貼制作。

4、家長(zhǎng)培訓(xùn)小朋友使用文明禮貌語，聯(lián)系與人溝通。

七、活動(dòng)方法

1、6月x日早上9：00在中山公園動(dòng)物園門口準(zhǔn)時(shí)集合

2、唱少先隊(duì)隊(duì)歌

3、為小朋友貼上中國(guó)環(huán)?；照?，勵(lì)志做一名環(huán)保小志愿者

4、朗誦詩歌《森林的早晨》

5、領(lǐng)取環(huán)保袋和宣傳單向行人發(fā)放的`任務(wù)，每人10個(gè)任務(wù)。

6、家長(zhǎng)協(xié)助小朋友把宣傳單裝進(jìn)環(huán)保袋，以避免行人亂扔紙屑。

7、正確使用文明禮貌用語，見人要有禮貌地打招呼，并讓小朋友進(jìn)行練習(xí)。

8、如：碰到不同年齡的人使用要使用：“您好！爺爺/奶奶好！叔叔/阿姨好！”等。

9、學(xué)會(huì)介紹自己，跟人交流小朋友在進(jìn)行什么活動(dòng)。

10、如：“我是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)2班的小朋友，請(qǐng)您愛護(hù)環(huán)境、購(gòu)物使用環(huán)保袋”等活動(dòng)介紹性語言。

11、活動(dòng)留影

八、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

家長(zhǎng)對(duì)小朋友的表現(xiàn)給予肯定，任務(wù)完成后在公園內(nèi)進(jìn)行自由活動(dòng)。

環(huán)保日活動(dòng)策劃方案4

一、活動(dòng)主題

大學(xué)生環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽

二、活動(dòng)目的

為普及有關(guān)能源方面的知識(shí)，使大學(xué)生們了解更多新能源的動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)對(duì)能源知識(shí)的的理解與應(yīng)用。

三、活動(dòng)主辦方

新能源協(xié)會(huì)

四、活動(dòng)對(duì)象

遼寧石油化工大學(xué)在校學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間

初賽：20xx年12月3日下午2：00

決賽：20xx年12月6日下午2：00

六、活動(dòng)地點(diǎn)

三教405

七、參加要求

參加者不要輕易退出比賽

活動(dòng)流程（一）初賽：

筆試，共20道題，其中選擇15道，應(yīng)用題2道?？荚嚂r(shí)間為30分鐘。

參賽選手為120人，其中初賽成績(jī)排在前60（包括第60名）進(jìn)入決賽。

（二）決賽：

進(jìn)入決賽的60人組成3人一組的隊(duì)伍，共20組并為其排序標(biāo)號(hào)。

第一輪：《自我介紹》每組3人上場(chǎng)，由對(duì)長(zhǎng)介紹隊(duì)員，并給隊(duì)伍起一個(gè)響亮的隊(duì)名，再加上自己的口號(hào)。之后可以表演才藝也可以不表演才藝可以請(qǐng)外援。評(píng)委根據(jù)每組的'表現(xiàn)打分。

第二輪：前十組抽簽，與后十組進(jìn)行pk：每組5道題，pk的兩組隊(duì)員輪流交錯(cuò)答題，哪方打錯(cuò)較多則另一方獲勝出線。若5道題后沒有一組隊(duì)員打錯(cuò)，則從備份題庫中抽題回答直至一方打錯(cuò)。

獲勝的十組進(jìn)入第三輪比賽

第三輪：第三輪共有3道題，進(jìn)入決賽的十組分別選一道進(jìn)行解答演講，三名評(píng)委根據(jù)其解答進(jìn)行提問，選手進(jìn)行回答。評(píng)委根據(jù)其解答打分，根據(jù)評(píng)委打分排名決出一、二、三等獎(jiǎng)。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)：一組（3人）

二等獎(jiǎng)：兩組（6人）

三等獎(jiǎng)：三組（12人）

九、注意事項(xiàng)

a、選手比賽過程中如有作弊行為直接淘汰。

b、無特殊原因選手不得隨便退賽和更改參賽順序，關(guān)于比賽的問題需事先向工作人員說明，得到同意后才能變更，比賽進(jìn)行時(shí)不負(fù)責(zé)任的臨時(shí)退賽的行為不被接受，請(qǐng)各位選手對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

c、請(qǐng)各位選手賽前熟悉比賽流程和規(guī)定，比賽過程中由于選手自身原因?qū)е碌膯栴}概不負(fù)責(zé)。

d、決賽中兩人無故退出，其組其他人淘汰。決賽第而輪的對(duì)手直接晉級(jí)。

前期準(zhǔn)備

1）由新能源協(xié)會(huì)繪畫板報(bào)并張貼在三、四、五教活動(dòng)告告示欄。

2）準(zhǔn)備初賽、決賽題目和評(píng)委問題。

3）邀請(qǐng)主持人，攝像師并準(zhǔn)備ppt。宣傳部派人員寫稿。

4）辦公室準(zhǔn)備3瓶水，5支筆，5張a4紙。

5）制作并打印簽到表和評(píng)分表。

當(dāng)天安排

1）將資料拷到多媒體教室電腦里，并派人布置會(huì)場(chǎng)。

2）確保一切正常進(jìn)行，并開始競(jìng)賽。

3）工作人員維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，不服管理者請(qǐng)出會(huì)場(chǎng)。

4）活動(dòng)結(jié)束后把獲獎(jiǎng)及參與人員統(tǒng)計(jì)好并做好會(huì)后記錄。

活動(dòng)后期總結(jié)

1）當(dāng)日比賽概況記錄

2）活動(dòng)總結(jié)

3）活動(dòng)資料匯總

4）確定比賽結(jié)果公布

經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)

物品/數(shù)量/金額

環(huán)保日活動(dòng)策劃方案5

一、活動(dòng)背景：

隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。近幾年。我院通過滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式，致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播種人”。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我院建設(shè)綠色校園的號(hào)召下，我系團(tuán)總支支持舉辦這次“環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

1、增強(qiáng)我系學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)，豐富其環(huán)保知識(shí)；

2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境；

3、培養(yǎng)大學(xué)生愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)；

4、此次活動(dòng)呼吁全院師生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)；

三、活動(dòng)意義：

通過這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召，把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼恚岣呶倚W(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的.事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)時(shí)間：3月下旬

2、活動(dòng)地點(diǎn)：永州職院校本部

3、賽程：初賽

a、時(shí)間：

b、評(píng)委、主持人（待定）

c、將參賽隊(duì)伍分組，各組中由得分高低決定入決賽的唯一條件，每組出線一支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。

4、具體活動(dòng)：

流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來。備注：觀看影片大約30—40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來，即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們?cè)诙程瞄T口舉行校園環(huán)保行簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù)。

流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以內(nèi)，電影由辦公室提供。

流程四：環(huán)保知識(shí)pk賽。

a、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。

b、比賽過程。共分為三個(gè)環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時(shí)搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。

（1）、必答題：

a、題型：選擇題（單選）；

b、答題規(guī)則：此輪答題各代表隊(duì)每位參賽隊(duì)員均為必答，依坐次進(jìn)行答題。答對(duì)加分，答錯(cuò)不扣分。

c、時(shí)間限制：主持人讀完題目表示計(jì)時(shí)開始，回答問題不得超過30秒。

（2）、限時(shí)搶答題：

a、題型：簡(jiǎn)答題

b、答題規(guī)則：此輪答題各代表隊(duì)選一名隊(duì)員參與答題，其他隊(duì)員不能給予補(bǔ)充。答對(duì)加分，答錯(cuò)扣分。

c、時(shí)間限制：主持人讀完題目表示計(jì)時(shí)開始，回答問題不得超過1分鐘。

（3）、風(fēng)險(xiǎn)題：

a、題型：?jiǎn)柎痤}、簡(jiǎn)答題

b、答題規(guī)則：每小隊(duì)出一名隊(duì)員選題、答題，分?jǐn)?shù)相對(duì)少的隊(duì)先選擇并回答。答對(duì)加上相應(yīng)分值，答錯(cuò)則扣相應(yīng)分值。

c、時(shí)間限制：主持人讀完題目后，各隊(duì)均有兩分鐘思考時(shí)間，準(zhǔn)備時(shí)間未到也可以進(jìn)行回答，回答時(shí)間為一分鐘。

c、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

（1）各隊(duì)初始分均為300分。

（2）必答題：每題10分

（3）選答題：每題20分

（4）風(fēng)險(xiǎn)題：每題30分

d、比賽結(jié)果：以得分最高為優(yōu)勝。

五、所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為：

一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)（以班）。

世界環(huán)境日活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間：6月5日

活動(dòng)主題： 世界環(huán)境日中國(guó)主題是：“低碳減排 · 綠色生活”。

旨在向人們傳遞低碳生活理念，提高公眾環(huán)保認(rèn)識(shí)，使每一個(gè)公民、每一個(gè)家庭都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者，自覺節(jié)儉消費(fèi)，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻(xiàn)力量。

我們的口號(hào)：

大家一齊動(dòng)手，讓我們的生活充滿綠色!

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒知道6月5日是“世界環(huán)境日”，提高環(huán)保認(rèn)識(shí)。

2、不要踐踏花草樹木，懂得要愛護(hù)一草一木。

父母宣傳：在家園聯(lián)系欄中，張貼關(guān)于“世界環(huán)境日”的宣傳知識(shí)。

活動(dòng)情況摘要：

一、向幼兒介紹關(guān)于世界環(huán)境日的相關(guān)知識(shí)。

說一說世界環(huán)境日的日期，并對(duì)世界環(huán)境日做大致的介紹等。

二、宣傳本次世界環(huán)境日的主題。

一起唱響今年的主題：“低碳減排 ? 綠色生活”。

三、觀看相關(guān)圖片

讓幼兒大膽說一說圖片上的內(nèi)容，說說這樣正確與否，并說明理由。

四、聯(lián)系實(shí)際

請(qǐng)幼兒說一說，平時(shí)我們應(yīng)該注意些什么?

如愛護(hù)身邊的花草樹木，不采摘周圍的花朵，不踐踏草坪等來增強(qiáng)環(huán)保認(rèn)識(shí)等。

世界環(huán)境日活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題

2015年6月5日是第44個(gè)世界環(huán)境日。為更好地紀(jì)念這一節(jié)日，并以此為契機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師幼的環(huán)境認(rèn)識(shí)，掀起環(huán)境保護(hù)新高潮，我園決定在全體師幼中開展以“綠色低碳生活，呵護(hù)和諧家園”為主題的系列教育活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間 2015年6月5日

三、活動(dòng)內(nèi)容及形式

(一)前期活動(dòng):

1、征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報(bào)宣傳具體事宜及獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)師幼踴躍投稿。

2、世界無煙日宣傳活動(dòng): 由于已有很多人在倡導(dǎo)”請(qǐng)勿吸煙”,為避免重復(fù)宣傳,我們側(cè)重于”請(qǐng)勿用香煙傷害他人” 作為主題,強(qiáng)調(diào)吸煙行為對(duì)不吸煙者的傷害.倡導(dǎo)幼兒監(jiān)督家長(zhǎng)不要在公共場(chǎng)所吸煙,以防被動(dòng)吸煙造成的傷害.如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題”美麗,拒絕香煙”倡導(dǎo)女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),以其他方法排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數(shù)量

(二)主題活動(dòng):”美麗或傷痛,在于我們的行動(dòng).通過圖片展,發(fā)放傳單,簽名支持等方法讓幼兒們認(rèn)識(shí)到中國(guó)雖然還有許多環(huán)境優(yōu)美生態(tài)保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當(dāng)行為的破壞,結(jié)果造成了嚴(yán)重的環(huán)境問題,留下了永久的傷痛.美麗或傷痛,在于我們的行動(dòng).有些事情可能我們暫時(shí)力不從心,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用，只有行動(dòng)起來,從小事做起,積少成多,發(fā)揮集體的力量,才能夠保護(hù)住中國(guó)及地球的美麗,減少或消除傷痛.(三)節(jié)目表演。(現(xiàn)場(chǎng)表演)

1、環(huán)保時(shí)裝秀

2、課本劇《消失的森林王國(guó)》、《一片樹葉》

3、學(xué)生舞蹈《彝族童趣》;教師舞蹈《節(jié)日舞曲》

4、故事、演講(可以配上變化背景)

5、合唱、詩歌朗誦

世界環(huán)境日活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

1.了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國(guó)世界環(huán)境日主題。

2.強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)的理念，喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為，選擇綠色產(chǎn)品，節(jié)約資源能源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

二、活動(dòng)時(shí)間：2017年5月31日至6月10日

三、參加對(duì)象：全體師幼

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全園進(jìn)行一次環(huán)境知識(shí)講話。

2、征集“我的綠色消費(fèi)”金點(diǎn)子，征集“變廢為寶”作品。

3、開展一次“綠色校園風(fēng) 環(huán)保我先行”的主題教育，讓幼兒從自我做起，愛護(hù)環(huán)境，在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣，具備環(huán)保的認(rèn)識(shí)。

4、利用各個(gè)陣地，懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專欄、張貼宣傳標(biāo)語，觀看《河長(zhǎng)》教育影片。

5、開辟校園綠色試驗(yàn)田，在科學(xué)課中進(jìn)行學(xué)科滲透。

五、獎(jiǎng)勵(lì)方法

1.對(duì)在整個(gè)世界環(huán)境日表現(xiàn)突出的幼兒，授予“環(huán)保小衛(wèi)士”的榮譽(yù)稱號(hào)。

2.選擇優(yōu)秀環(huán)保征文，報(bào)街道環(huán)保辦參加評(píng)比。