第一篇：教師節(jié)感想高中800字大全

一起床，我就發(fā)現(xiàn)，今天的一切都顯得那么生機(jī)勃勃，天空也顯得格外的湛藍(lán)，陽(yáng)光也格外的溫柔。原來(lái)，今天是個(gè)特殊的日子，教師節(jié)，是所有老師們的節(jié)日。下面由小編來(lái)給大家分享教師節(jié)心得體會(huì)，歡迎大家參閱。

教師節(jié)心得體會(huì)1

今天是9月10日，教師節(jié)作為一名教師，在這一天你能更深切的感受到孩子們的那份純真、那份對(duì)你深深的愛(ài)。今天和往常一樣來(lái)到學(xué)校，孩子們老遠(yuǎn)就跑過(guò)來(lái)，獻(xiàn)上一束鮮花，“老師教師節(jié)快樂(lè)!”聽(tīng)著這一句句問(wèn)候，心里暖暖的，一種幸福的滋味縈繞在心間。來(lái)到班級(jí)，破天荒的被孩子們攔在了外面，聽(tīng)見(jiàn)班里小聲的交談聲，我已經(jīng)猜到，會(huì)有一份驚喜，打開(kāi)教室的門(mén)，孩子們整齊的站在那，齊聲說(shuō)著“老師節(jié)日快樂(lè)!”黑板上寫(xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)”此時(shí)此刻心中的感動(dòng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。我覺(jué)得作為教師我是幸福的，因?yàn)橛幸蝗簮?ài)我的孩子們。今天的幸福，讓我不禁想起了去年剛接班是的情景。剛接班時(shí)，孩子們幾乎都有一種排斥的情緒，我知道因?yàn)樗麄冊(cè)瓉?lái)的班主任很優(yōu)秀，從一年級(jí)時(shí)孩子們就和她朝夕相處，感情很深。家長(zhǎng)們充分的認(rèn)可了這樣一位老師。這無(wú)形中也給了我很大的壓力。沒(méi)過(guò)幾天，校長(zhǎng)找我談話，要我?guī)Ш眠@個(gè)班，此時(shí)我更覺(jué)得任務(wù)的艱巨，也深知知責(zé)任的沉重。我知道要想得到學(xué)生和家長(zhǎng)的'認(rèn)可，很不容易。但我深信，憑著我對(duì)教育的這份熱誠(chéng)，對(duì)孩子們的這份愛(ài)，我可以做到!隨著時(shí)間的流逝，本著我對(duì)孩子們發(fā)自心底的那份付出，在開(kāi)學(xué)初的日記中一個(gè)孩子這樣寫(xiě)道“在剛換老師時(shí)，我很恨你，恨你取代了司老師的位置，可現(xiàn)在，我知道了您和司老師一樣寬容一樣愛(ài)我們。”這短短的一句話，說(shuō)暖了我的心。在和一位家長(zhǎng)的交流中我知道她的孩子剛換老師時(shí)也是如此，現(xiàn)在她也接受了我，并把學(xué)校發(fā)生的事和父母交流，孩子?jì)寢尩囊痪湓捵屛译y忘“一個(gè)好老師真的可以改變孩子的一生”。孩子們謝謝肯定了我的付出，謝謝你們給予了我信任，我同樣也深深的愛(ài)上了你們我可愛(ài)的學(xué)生。今天恰逢學(xué)校要召開(kāi)中隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生，寫(xiě)一段祝福的話，在隊(duì)會(huì)中孩子們將最美的祝福獻(xiàn)給了教育他們的老師。學(xué)生們的祝福深深的溫暖了所有老師的心。孩子們你們的祝福是那樣的真誠(chéng)，我們會(huì)深深銘記。聽(tīng)著孩子們的祝福，幸福的淚水濕潤(rùn)了眼眶，在課上，我知道我不能失態(tài)，可孩子們你們知道嗎?這些祝福撼動(dòng)了我的心，讓我是一名人民教師而感到自豪，感到幸福。孩子們謝謝你們！!

教師節(jié)心得體會(huì)2

朱老師又高又瘦，身材苗條，梳著披發(fā)，鼻梁上掛著一副精致的眼鏡;朱老師彎彎的濃眉下長(zhǎng)著一雙又圓又大的眼睛，像兩顆黑葡萄，她的眼睛會(huì)“說(shuō)話”，有一次，我在朗讀的時(shí)候，把腿伸到了課桌外面，朱老師走到我課桌旁，用親切的目光看著我，仿佛在說(shuō)：“嘉慶，學(xué)習(xí)的姿勢(shì)、態(tài)度要端正?！蔽伊⒖贪淹壬炝嘶貋?lái)。

朱老師在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一天上午，太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣，火辣辣地照射著大地。教室里也是一樣，熱得像烤爐似的。朱老師讓我們自己做卷子，而朱老師卻好像沒(méi)感覺(jué)到似的，不怕熱，在講桌旁認(rèn)真地批改作業(yè)，可是汗水順著她的臉頰流下來(lái)，就像小蟲(chóng)子一樣往下爬，但朱老師還是在專心致志地批改作業(yè)，還是沒(méi)有半句怨言，啊，朱老師愛(ài)崗敬業(yè)的精神真讓我感動(dòng)萬(wàn)分。

朱老師講課講得也非常好。生動(dòng)有趣的講解常常深深地吸引著我們。上朱老師的課，你會(huì)感覺(jué)好像進(jìn)入了知識(shí)的海洋里，老師帶領(lǐng)大家在那知識(shí)的海洋里遨游，探索。

朱老師就像我們的媽媽一樣愛(ài)我們?！傲弧蹦翘欤覀冄萃旯?jié)目后，朱老師大聲說(shuō)：“同學(xué)們，你們?nèi)ダ蠋熂彝姘?。”我們?tīng)了，高興極了。我們和朱老師說(shuō)說(shuō)笑笑，興致勃勃地去了老師家。我們?nèi)チ艘院?，急忙打開(kāi)電腦，開(kāi)心地玩了起來(lái)，朱老師卻不停地忙碌著，在廚房做飯，汗水順著她的臉頰流了下來(lái)，她高興地說(shuō)：“一定要給我的學(xué)生做幾道我最拿手的菜?！辈灰粫?huì)兒，桌上擺滿了香噴噴的飯菜，我們都饞得直流口水，大家都津津有味地吃了起來(lái)。吃著吃著，我們還玩了一個(gè)游戲——詞語(yǔ)接龍。這時(shí)的朱老師看著我們高興的樣子，瞇著眼笑了。噢，我知道了，朱老師的愛(ài)是汗水，朱老師的愛(ài)是香噴噴的飯菜。我和朱老師的感情就像媽媽對(duì)我的愛(ài)一樣深厚。

這就是我的朱老師，她像蠟燭一樣燃燒了自己，為我點(diǎn)燃了成功的道路。是啊，天下多少位老師都在自己的崗位上默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。老師，這個(gè)崗位是多么平凡，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，三尺講臺(tái)就是她揮灑人生的天地。面對(duì)那幾十雙迷茫而渴求的眼睛，她義無(wú)返顧地將自己的知識(shí)傳授于孩子們，可自己呢?…啊!加減乘除算不盡您做的貢獻(xiàn)，詩(shī)歌歌詠?lái)灢煌昴鷮?duì)大家的關(guān)愛(ài)!我愛(ài)您!

教師節(jié)心得體會(huì)3

簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字——教師，讓多少人從稚嫩無(wú)知走到成熟懂事，成為國(guó)家的棟梁，讓祖國(guó)的花朵永遠(yuǎn)綻放笑臉。

我的老師，姓黃，我們都會(huì)親切地稱她：“黃老師。”其實(shí)還有另一種含義。因?yàn)?，她的頭發(fā)是金黃色的，扎頭發(fā)的辮子是黃的，穿的運(yùn)動(dòng)服是黃的，令我驚訝的是，她喜歡的顏色也是黃色。這些都是我們與她相處一年發(fā)現(xiàn)的。也許是上天見(jiàn)到如此有心人，就也讓她的祖先也姓黃吧!

她這個(gè)人吧，有點(diǎn)高，身材還不錯(cuò)，還生了一小男孩，過(guò)上幸福的日子。頭上剪著短發(fā)，由于頭發(fā)有點(diǎn)短，扎起來(lái)就像個(gè)小鳥(niǎo)巢兒似的。小眼睛，但也總閃著嚴(yán)肅的眼神。小嘴巴，但吃起來(lái)也不比豬八戒的差。也許我對(duì)她的第一印象是嚴(yán)肅，但經(jīng)時(shí)間的磨練后，我才發(fā)現(xiàn)，她是一刀子嘴，豆腐心的好老師。

“鈴鈴鈴……”

同學(xué)們都邊聊邊回到自個(gè)位置，然而有些同學(xué)總是急急匆匆回到座位，今天是要發(fā)期中試卷的，我呀，有點(diǎn)緊張。

隨著黃老師一聲聲的點(diǎn)名，同學(xué)們的心一個(gè)個(gè)上上下下，我坐在座位上，也不由地緊張起來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，老師點(diǎn)了我的名字，我從小緊張變成了小狼狽。隨后，令我更可恨的是，黃老師為我的吊兒郎當(dāng)而生氣，當(dāng)眾說(shuō)我的成績(jī)不好，說(shuō)了我的缺點(diǎn)。而這些話，正中射中了我的要害，令我非常反感。

下課后，我心里真的非常堵塞，也非常恨，非常討厭這個(gè)老師，心里也默默地發(fā)誓：我一定要讓你對(duì)我另眼相看!哼……

幾個(gè)月后，我在努力“報(bào)仇”的情況下，成績(jī)得到了提高，她，也會(huì)時(shí)不時(shí)指導(dǎo)我……

那個(gè)夏天，我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校有冰凍飲料。整班同學(xué)都迫不及待去打水喝。而我也準(zhǔn)備去，就見(jiàn)黃老師的杯子放在桌子上，就順便“搭”了把手，還送了一個(gè)糖。

當(dāng)黃老師回來(lái)時(shí)，見(jiàn)到桌子上有打好的水與一個(gè)棒棒糖。然后我就說(shuō)了一切。黃老師帶著微笑把冰水喝了下去，但心卻是暖的!

我不由禁嘆：哎!我的老師，我是做了多么偉大的事嗎?您能這樣的感動(dòng)。您真的……

而今天，我要說(shuō)：“曾經(jīng)讓我討厭，又曾經(jīng)為我留過(guò)感動(dòng)的您，黃老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!”

教師節(jié)心得體會(huì)4

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師，您是一個(gè)我們永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。

感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心間。

感謝您——老師，從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。

感謝您——老師，您用心中全部的愛(ài)，染成了我們青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我們性格的不屈……老師，我們生命的火花里閃耀著一個(gè)您!鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我們心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里——我們的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我們?cè)跄懿桓兄x您!沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我們收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您——敬愛(ài)的老師。

感謝您——老師，您送我們進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我們帶入一個(gè)無(wú)限的世界……老師，我們的心在喊著您，在向您敬禮。您把精魂給了我們，把柔情給了我們，把母親般的一腔愛(ài)給了我們……老師，您只知道給予而從不想收取，我們?cè)跄懿幌蚰硎居芍缘木匆?

感謝您——老師，您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對(duì)我們充滿期待;是燃燒的火焰，給我們巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我們的心里……假如我們能搏擊藍(lán)天，那是您給予了我們騰飛的翅膀;假如我們是不滅的火炬，那是您給予了我們青春的光亮!

您諄諄的教誨，化作我們腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我們的精心培育。

教師節(jié)心得體會(huì)5

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這些詩(shī)句說(shuō)的是犧牲自己，帶來(lái)希望的奉獻(xiàn)者，是家長(zhǎng)，對(duì)!但是更合適的是普通的職業(yè)卻帶著一顆無(wú)限愛(ài)心的教師。

對(duì)于教師這個(gè)平凡的職業(yè)，人們有著數(shù)不盡的贊譽(yù)。比如“老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人?！?、“教師是鋪路石，粉碎自己，平坦別人的人生?！啊ⅰ敖處熓侨祟愳`魂的工程師”……

教師是無(wú)悔的奉獻(xiàn)者，所以不管把老師比做什么，在人生的漫漫旅途中，老師就像一盞不滅的煤油燈，照亮我們前行的路。我想說(shuō)一件讓全國(guó)人民都很痛心的事，在5?12汶川8.0級(jí)的地震中，汶川被夷為平地，瓦礫埋沒(méi)了一切，包括生命。但是，有一種的東西卻逃了出來(lái)——師生情，師生情，老師對(duì)學(xué)生的情誼，無(wú)私的情。

20--年5月12日下午2點(diǎn)27分，令人始料未及的地震開(kāi)始了。忽然間，汶川包括鄰縣的大地瘋狂了，位于什邡市前底鎮(zhèn)的龍居中心小學(xué)的教學(xué)樓內(nèi)，剛剛還在讓同學(xué)們朗讀英語(yǔ)的向倩突然意識(shí)到了災(zāi)難的發(fā)生，她臨危不亂的指揮同學(xué)們往外跑，一邊招呼孩子們往外跑，一邊跑到教室的最后，毫不遲疑地大步?jīng)_向角落里的三個(gè)學(xué)生，一把將孩子們摟住，朝門(mén)外沖去。就在這一瞬間，整座教學(xué)樓轟然垮塌，向倩和學(xué)生被埋在了廢墟中。那一刻，她將孩子們緊緊摟在懷里……

向倩的遺體被發(fā)現(xiàn)時(shí)，她已被壓斷為3截。幾乎碎成一團(tuán)的上半身，張開(kāi)的雙臂下，緊緊摟著三個(gè)也已死去的學(xué)生。

救援人員怎么也無(wú)法扳開(kāi)她的雙手，現(xiàn)場(chǎng)的救援人員為之落淚，紛紛行起軍禮。

“捧著一顆心來(lái)，不帶半顆草去?！边@句話用來(lái)形容教師再合適不過(guò)。在他們的一生中，他們像燈一樣為我們照路，像天使一樣為我們引路。

敬愛(ài)的老師，無(wú)情的歲月把我們之間的距離拉大，但您對(duì)學(xué)生的恩情我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!如春風(fēng)拂柳，如艷陽(yáng)普照，如紅葉不落。

感謝您，您如一葉扁舟，帶領(lǐng)我們駛向知識(shí)的海洋。

教師節(jié)感想高中范文800字

第二篇：高中軍訓(xùn)感想800字

【篇一：軍訓(xùn)感言800字】 我們，沒(méi)有水光瀲滟；我們，唯有山色空蒙?？墒?，在這艱苦而充實(shí)的五天中，我擁有了一筆最為珍貴的財(cái)富。剛剛踏入軍營(yíng)，那聲聲嘹亮的口號(hào)和整齊的步伐便震懾了我的心靈。環(huán)顧四周，這里的每一件事物都是綠色的，充滿著希望，朝氣蓬勃，無(wú)處不盈溢著軍人的氣息：那頑強(qiáng)不屈的意志，那毫不動(dòng)搖的信念，和那舍身保家衛(wèi)國(guó)的壯志。烈日炎炎，許久不見(jiàn)一絲輕風(fēng)拂過(guò)。在那寂寞的熱空氣里，我們足足站了十分鐘。何時(shí)才會(huì)聽(tīng)到：隨風(fēng)潛如夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲？何時(shí)才能看見(jiàn)天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)？彼時(shí)，一陣撲面襲來(lái)的輕風(fēng)或是一場(chǎng)雨的降臨，便是我們的解脫。每當(dāng)我按捺不住，偷偷抹開(kāi)臉頰的汗滴，都會(huì)得到教官一聲嚴(yán)肅的號(hào)令。就這樣，我必須昂首挺胸，直立在天空下，無(wú)奈地等待這一分鐘的逝去。心中默默的想著：我是否可以相別人一樣，堅(jiān)持到最后一秒，任汗水悄然而下。這次軍訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了珍惜——去珍惜家庭，珍惜同學(xué)，珍惜友誼，珍惜生活。立正、踏步、齊步、正步。這些動(dòng)作大家都會(huì)，困難的是怎么讓它們整齊劃一。為了實(shí)現(xiàn)在會(huì)操表演時(shí)的目標(biāo)，同學(xué)們不厭其煩的重復(fù)著單調(diào)的動(dòng)作。在一遍又一遍的練習(xí)中，大家相互磨合，學(xué)會(huì)了彼此遷就，一同去努力創(chuàng)造出一個(gè)為了共同的目標(biāo)而學(xué)習(xí)的集體。夕陽(yáng)西下，我們踏著一致的步伐，伴著魅力的黃昏一同返回。耳畔傳來(lái)響徹山谷的歌聲，蕩漾在屬于我們的空氣里。團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)&&也許太多人知道這首歌，可是又有多少人能理解其中的含義？只有那些勇敢的戰(zhàn)士，那些堅(jiān)守崗位、保家衛(wèi)國(guó)的軍人才會(huì)深深地明白，這是他們的職責(zé)。而我們，則要帶著一顆永不屈服的心去迎接每一次挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)是無(wú)聲的老師，它培育了我們優(yōu)良的品格，塑造了我們不屈的精神，摒棄了懶散的惰性，擺脫了無(wú)聊的幻想。咬緊牙關(guān)，奮力堅(jiān)持，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，我懂得了從客觀的角度正視生活。經(jīng)過(guò)了這為期五天的軍訓(xùn)，我們都多了一份成熟，少了一份依賴。每一天，我們坐在教室里，望著夜幕降臨前凡間的晚霞，那是大地給予我們的又一層生機(jī)；而現(xiàn)在，或許這五天的軍訓(xùn)又是另一個(gè)幸福的開(kāi)端呢？我們?cè)诔砷L(zhǎng)，在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中，細(xì)細(xì)的品味著成長(zhǎng)的甘甜、欣賞著成長(zhǎng)的足跡。葉兒在急流中學(xué)會(huì)了坦然接受逆境，在跌宕的水花中感受著飛揚(yáng)般的快樂(lè)；小草在陽(yáng)光下學(xué)會(huì)了感受溫暖，樂(lè)觀面對(duì)風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)。大家的手握在一起，彼此傳遞著力量。那力量支撐著我，用友誼架起一座橋，用信念撐起一片天！這是一個(gè)收獲的季節(jié)，我們笑了，帶著那豐碩的果實(shí)滿載而歸。這是一個(gè)美麗的插曲，我們笑了，帶著優(yōu)美的主旋律，踏入精彩的人生之旅，尋找一個(gè)完美的休止符。【篇二：高中軍訓(xùn)感想800字】 軍訓(xùn)的生活已經(jīng)結(jié)束了，這次軍訓(xùn)讓我受益匪淺，它讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量以及讓我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)不屈的精神。軍訓(xùn)仿佛就是一次沐浴，它讓我們脫胎洗禮，變得成熟了，變得懂事了。它是對(duì)自我的一次考驗(yàn)，同時(shí)也是對(duì)自己能力的一種提高。軍訓(xùn)，意味著我們已經(jīng)不再是懵懂的小學(xué)生，而是一名富有活力的初中生，它讓我們?cè)诮窈竺鎸?duì)困難時(shí)，多了一份耐心，與堅(jiān)強(qiáng)。使我們?cè)诮窈蟮纳钪心軌蚋玫拿鎸?duì)挫折。在這次軍訓(xùn)中，我們學(xué)會(huì)了站軍姿，走正步&&在學(xué)習(xí)的過(guò)程中經(jīng)歷了許多困難，但是都被我們解決了?，F(xiàn)在想起來(lái)，還回味無(wú)窮。在我們解決的問(wèn)題中，最讓我難忘的就是我們班展示我們的軍訓(xùn)成果。在即將結(jié)束我們的軍訓(xùn)生活的時(shí)候，教官告訴我們，我們?cè)诘诙斓拈]營(yíng)儀式上要展示我們的軍訓(xùn)成果，其中要展示我們走的正步和齊步，而且這兩個(gè)交接要自然。我們聽(tīng)了以后，立刻認(rèn)真的跟教官學(xué)習(xí)這個(gè)新的走法。我們一步一步地走，確保每一個(gè)動(dòng)作都正確。盡管我們這樣刻苦的練習(xí)，但是很多同學(xué)在兩種走法切換的時(shí)候，都做還是不對(duì)。于是我們的教官又真對(duì)這個(gè)地方，手把手地教我們。我們一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)，教官也一點(diǎn)一點(diǎn)地教，終于，我們?nèi)嗟倪@個(gè)問(wèn)題都搞定了?？墒沁@個(gè)搞定了，下一個(gè)問(wèn)題又迎面而來(lái)了。這個(gè)問(wèn)題就是我們的口號(hào)聲不夠嘹亮。由于我們之前已經(jīng)在太陽(yáng)下站了一個(gè)小時(shí)了，所以這時(shí)的我們都很疲憊，聲音喊出來(lái)有氣無(wú)力的。經(jīng)過(guò)一次又一次的有氣無(wú)力，教官終于怒了。我們不希望教官因?yàn)槲覀兌l(fā)怒，所以一個(gè)個(gè)鼓起精神，盡自己最大的力喊了出來(lái)。雖然喊聲不是很大，但是我們盡力了，看著老師露出笑容，我們更加努力了。一遍又一遍的喊，引得其他班的同學(xué)紛紛回頭看我們班的同學(xué)。第二天，我們舉行了閉營(yíng)儀式，在儀式上我們超常發(fā)揮，嘹亮的口號(hào)聲以及整齊的踏步聲，征服了所以校領(lǐng)導(dǎo)的心。于是，我們班獲得了展示一等獎(jiǎng)。記得當(dāng)我們的教官知道我們得了一等獎(jiǎng)后，笑得好開(kāi)心，好開(kāi)心?！酒很娪?xùn)感想】 時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，初中三年也已成為了過(guò)去，我們將邁入高中的大門(mén)，去感受與眾不同的生活（）。為期七天的軍訓(xùn)成為了我們進(jìn)入高一學(xué)習(xí)的第一課。進(jìn)入高中，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí)，并且要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽(yáng)光的洗禮，面對(duì)種種的考驗(yàn)。軍訓(xùn)一開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇與欣喜，對(duì)即將迎來(lái)的集體生活也充滿了無(wú)限的渴望與憧憬?？墒堑搅说诙?、第三天、第四天，問(wèn)題來(lái)了。有的同學(xué)開(kāi)始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見(jiàn)、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都說(shuō)明了我們平時(shí)的生活太順暢，幾乎是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。在這悶熱的八月里，驕陽(yáng)帶來(lái)的不再是溫暖，而是炎熱。我們頂著炎炎的烈日，在訓(xùn)練場(chǎng)上進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練：稍息與立正、蹲下與起立、正步走、跑步走&&每一個(gè)動(dòng)作都教官都要求我們做好、做到位。等到我們較熟練后，教官便會(huì)按軍人的要求嚴(yán)格規(guī)范我們。每天上午兩小時(shí)下午四小時(shí)的訓(xùn)練足以讓我們累得全身散架，晚上還要學(xué)習(xí)軍體拳的打法，每一個(gè)動(dòng)作都要做的強(qiáng)而有力才能過(guò)關(guān)！就這樣，我們每天重復(fù)著同樣的動(dòng)作，盡管不時(shí)會(huì)學(xué)習(xí)新的姿勢(shì)，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是枯燥無(wú)味的。每天的訓(xùn)練時(shí)間是一天中最熱的時(shí)候，汗水濕透了衣衫，渾身上下都被烈日曬得十分不舒服，可是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)退出，即使是生病，也會(huì)帶病繼續(xù)練習(xí)&& 也許是同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度吧，我們收獲到的顯而易見(jiàn)：軍姿紋絲不動(dòng)，跨步整齊有力，口號(hào)清晰響亮&&七天下來(lái)，同學(xué)們曬黑了，但卻磨練了意志，提高了自己的身體素質(zhì)。同學(xué)之間有了默契，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與鼓勵(lì)，更懂得了堅(jiān)持的真正意義&&軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。我們體味的真真切切& 水滴石穿，繩鋸木斷微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力是無(wú)比巨大的！當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者；誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。【篇四：高中軍訓(xùn)感想800字】 向往 似乎是坐著七彩祥云而來(lái)，越來(lái)越接近心中的那片圣地，自己的夢(mèng)想也即將實(shí)現(xiàn)，心中在吶喊：我來(lái)了，軍營(yíng)！和我向往的環(huán)境差不多。高山是屏障，軍營(yíng)前的山巍峨挺拔，似乎是為了保護(hù)，又或是為了見(jiàn)證我們不屈不撓的精神所創(chuàng)造的奇跡。綠樹(shù)環(huán)合，清新而充滿神秘。綠草根根挺拔，像是哨兵在堅(jiān)守。這就是我向往的軍營(yíng)，七月的軍營(yíng)，處處洋溢著生機(jī)，充滿著驚喜。當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)，尤如是在品嘗苦瓜的苦澀后，繼而是在舌尖上那舞動(dòng)的醇香。欣喜 真正穿上迷彩服后，才覺(jué)得自己在軍營(yíng)生活是真的，雖然衣服不合體，但我心里美滋滋的，那綠、灰、青組成的衣服，是讓我渴求已久的夢(mèng)。見(jiàn)到教官們精神抖擻、文武雙全，心里竊喜，是??！我的夢(mèng)想不是不切實(shí)際的，教官們的訓(xùn)練會(huì)讓我初步體驗(yàn)軍營(yíng)生活的魅力！同時(shí)也結(jié)識(shí)了一幫好朋友，她們性格迥異，但就是這樣才讓人欣喜，集體生活是初次嘗試，團(tuán)結(jié)互助，不搞個(gè)人主義&&這些都是挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇和價(jià)值。充實(shí) 一天被安排得井井有條，這里的生活嚴(yán)格而正規(guī)。烈日下的我們?cè)谙硎苤@漫妙的時(shí)刻。各種單兵演練的操作雖然開(kāi)始難以適應(yīng)，但來(lái)之前已經(jīng)對(duì)自己發(fā)出了警告：不放棄，不掉隊(duì)！在燥熱的七月，在最讓我迷惘的暑期七月，現(xiàn)在有了目標(biāo)，生活得充實(shí)。這幾天明白了生活充實(shí)實(shí)是種幸福。【篇五：新生軍訓(xùn)心得體會(huì)】 每天天蒙蒙亮，當(dāng)前后樓還一片漆黑時(shí)，我們已經(jīng)有序地整理好床鋪，洗漱完畢，開(kāi)始了一天的軍訓(xùn)的生活。一個(gè)個(gè)整齊的方隊(duì)按時(shí)排列在宿舍樓下，伴著清晨的第一縷陽(yáng)光，喊著一聲聲嘹亮的口號(hào)，邁出一步步整齊的步伐，映著朝陽(yáng)，為校園繪出一幅瑰麗的畫(huà)卷！上、下午的隊(duì)列練習(xí)，從剛開(kāi)始的立正，稍息，到后來(lái)的齊步，正步，跑步；從剛開(kāi)始雜亂無(wú)章的隊(duì)伍，到后來(lái)整齊有序的隊(duì)列；從剛開(kāi)始對(duì)教官嚴(yán)厲訓(xùn)練的懼怕，到后來(lái)對(duì)教官親切關(guān)愛(ài)的感動(dòng)；從剛開(kāi)始對(duì)同學(xué)錯(cuò)誤的一句句抱怨，到后來(lái)同學(xué)間的互助友愛(ài)&& 我們?cè)诹胰障陆?jīng)受著考驗(yàn)，在風(fēng)雨中接受著洗禮，一步步從初中生邁向高中生的銳變之中，我們這群鏗鏘玫瑰在操場(chǎng)上刻下我們的颯爽英姿！晚上是一天中最輕松的時(shí)刻。此時(shí)，教官卸下白天嚴(yán)肅的面孔，笑容爬上臉頰。同學(xué)放下原有的羞澀，掌聲環(huán)繞指間。大家圍成圈席坐于地面上，伴著滿天星月，唱出一首接一首的動(dòng)聽(tīng)軍歌。對(duì)軍隊(duì)生活一個(gè)星期（6天）體驗(yàn)，讓我們時(shí)常被一種無(wú)形的軍人精神所感動(dòng)。教官對(duì)上級(jí)命令的嚴(yán)格服從，教官們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)不氣餒，教官們?cè)谕砩侠钑r(shí)流露出的思鄉(xiāng)之情&&所有這些讓人為之感動(dòng)的就是軍人身上特有的無(wú)上軍魂！軍人是綠色的，這橄欖綠是我生命中的偶然，我們的生命正在這些偶然中生長(zhǎng)！以后的日子，依然在生活，依然在喧囂。流淌的街市依舊，我們的生活依舊。而突然間，我們或許會(huì)記憶起這一段有稚嫩走向成熟的難忘旅程，這一份刻入心扉的橄欖綠！喜歡軍訓(xùn)是深深的人情味。因?yàn)橐粋€(gè)共同的目標(biāo)，幾十顆心開(kāi)始緊緊地連在一起。我們仿佛把自己看成了真正的軍人，有了軍人的尊嚴(yán)與驕傲。因背井離鄉(xiāng)而孤寂的心開(kāi)始找到了一處可停泊的港灣。當(dāng)我們?cè)S多人圍在一起時(shí)，那整齊的口號(hào)，嘹亮的歌聲，悠長(zhǎng)的鄉(xiāng)思，便成了夜空中最美的一道風(fēng)景。軍訓(xùn)的日子里，一張張充滿朝氣的連一起哭著、笑著也鬧著。只因?yàn)榻?jīng)過(guò)一個(gè)星期（六天）的風(fēng)雨洗禮與考驗(yàn)，堅(jiān)強(qiáng)開(kāi)始擠去脆弱的空間，團(tuán)結(jié)成為一切的主角。在這淺淺的秋光里，該開(kāi)的花在開(kāi)著，什么也沒(méi)改變。但誰(shuí)也不曾想到就這一個(gè)星期（六天）的時(shí)光會(huì)給我們這一群年輕人留下如此深的烙印，這揮之不去的烙印將在每一個(gè)生命的旅程中綻放出光華！【篇六：高中軍訓(xùn)心得體會(huì)800字—— 【憶軍訓(xùn)】】 你是精彩地活了365天，還是將一天的動(dòng)作重復(fù)了365遍？一成不變的生活會(huì)顯得枯燥、單調(diào)，體驗(yàn)不一樣的生活，獲得不一樣的感受，軍訓(xùn)生活，我體驗(yàn)過(guò)！軍訓(xùn)之師 15米開(kāi)外，十個(gè)班的基地教官說(shuō)笑著走來(lái)。咦！這體型和這說(shuō)笑聲好熟悉，他是？大家好，我是潘成龍，我是你們這幾天的軍訓(xùn)教官。在我思索時(shí)，教官已經(jīng)走到我們面前。沒(méi)錯(cuò)，他就是我初二社會(huì)實(shí)踐的教官，真不可思議，沒(méi)想到又是他教我。同學(xué)們，這回給你們上軍訓(xùn)課程的教官是來(lái)自海軍部隊(duì)的教官。什么！不是潘教官，失望。同學(xué)們好！我是李教官。李教官給哦我們一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮。李教官并沒(méi)有什么突出的地方，與其他的教官相比，李教官反而顯得略帶些稚氣，但他在軍訓(xùn)時(shí)態(tài)度認(rèn)真，嚴(yán)格之中又體諒我們，真是位好教官！軍訓(xùn)之友 在這個(gè)新環(huán)境中，我是孤單的一個(gè)人，但這都過(guò)去了，我和部分新同學(xué)已經(jīng)成為了朋友。我認(rèn)識(shí)了跳樓男。我們寢室曬在衣桿上的衣服經(jīng)常掉在平臺(tái)上，這個(gè)平臺(tái)的位置不上不下，要處理起來(lái)挺麻煩的。在這時(shí)候，跳樓男就挺身而出，走開(kāi)走開(kāi)，讓我來(lái)，我跳上癮了。大家大笑之余不免為他擔(dān)心，這跳上跳下的課不是鬧著玩的。他先將衣桿收起，腳踩在窗戶欄上，手抓著窗戶欄，在輕輕一躍，平穩(wěn)地落在平臺(tái)上。他把撿起的衣服交給我們。接著他手抓窗戶欄，用力一跳，用手將自己撐住，最后跳進(jìn)寢室。好！這技術(shù)快練到家了。跳樓男的勇氣確實(shí)讓人佩服。除了跳樓男還有一大堆個(gè)性獨(dú)特的朋友，有機(jī)會(huì)再給大家講述。軍訓(xùn)之情 此次活動(dòng)的重點(diǎn)是訓(xùn)練，從早到晚都有，強(qiáng)調(diào)生活的規(guī)律性和紀(jì)律性。第一天的訓(xùn)練是最累的，最不適應(yīng)的。烈日、高溫、少風(fēng)和嚴(yán)格的要求，這些挑戰(zhàn)不斷折磨著我們。因此個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)了不是情況，離開(kāi)團(tuán)隊(duì)。我告訴自己：一定要堅(jiān)持下去！第一天的訓(xùn)練總算結(jié)束了，望著即將落下的太陽(yáng)，我在心中低吟：破碎吧，鏡花水月?？墒茄矍暗囊磺卸紱](méi)有改變。生活還在繼續(xù)。汗水，蒸發(fā)了；淚水，阻隔了；苦水，埋沒(méi)了；匯報(bào)表演，來(lái)臨了。會(huì)場(chǎng)上的同學(xué)是躁動(dòng)的，氛圍是恐怖的。我感受到了每個(gè)班對(duì)于冠軍的強(qiáng)烈渴望。但我們也不能服輸??！大家一起努力吧！表演結(jié)束了，結(jié)果是現(xiàn)實(shí)的。盡力就好了，我安慰著自己。雖然軍訓(xùn)初還在不斷記算著剩余時(shí)間。但到了真的要分別時(shí)，才知道自己有懂么留戀。李教官坐下和我們談心，留下聯(lián)系方式，送我們上車，揮手告別。別了，我的軍訓(xùn)生活！【篇七：高中軍訓(xùn)感想800字-七天的辛酸和苦辣】 一個(gè)星期的軍訓(xùn)生活很快就結(jié)束了，但結(jié)束并不意味著一個(gè)句號(hào)，而是高中漫漫生活中的一個(gè)逗號(hào)，以后的日子仍然需要我的努力。在這一個(gè)星期里，教官教給我的東西有很多，很多。這七天過(guò)去了，留給我的不只有辛酸和苦辣，更重要的是，這七天，留給我了高中生涯中的第一份禮物——我們六班永恒的記憶。記憶中，這次的軍訓(xùn)，是我第二次離開(kāi)我的爸爸媽媽，獨(dú)自去外邊的世界。在沒(méi)有父母的翅膀的保護(hù)下，去生活，去奮斗。那天早上八點(diǎn)鐘，我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校。雨下得很大，同學(xué)們?cè)诟改傅呐惆橄拢巧祥_(kāi)往新鄭的車。汽車駛?cè)脘冷罏r瀝的雨幕，消失在父母?jìng)冴P(guān)切的視野里。經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的車程，我們到達(dá)了目的地。緊接著的兩天都在下雨，雨中的訓(xùn)練還是別有一番滋味的。即使是雨天，也不停止訓(xùn)練，這就是軍訓(xùn)的紀(jì)律。這是我來(lái)到這里之后，所學(xué)習(xí)的第一堂課。中國(guó)軍隊(duì)之所以強(qiáng)大，就是因?yàn)橹袊?guó)軍隊(duì)擁有鐵一般的紀(jì)律。學(xué)校組織這次活動(dòng)，我想，就是為了讓我們學(xué)習(xí)這里的紀(jì)律意識(shí)，一邊回到學(xué)校之后，可以嚴(yán)格對(duì)待自己，要求自己。由此看來(lái)，軍訓(xùn)的意義非同一般。在新鄭的第三天，雨已經(jīng)停了，我們開(kāi)始了這場(chǎng)軍訓(xùn)之旅，早上出早操，吃過(guò)飯以后，到訓(xùn)練場(chǎng)地上去集合訓(xùn)練。接下來(lái)的每一次訓(xùn)練都少不了一個(gè)項(xiàng)目——站軍姿。聽(tīng)教官說(shuō)，站軍姿是非常重要的。每一個(gè)新動(dòng)作要做的好看的前提就是站軍姿。因此站軍姿的時(shí)間從開(kāi)始的十分鐘加起，從第一天站二十分鐘的軍姿到最后站一個(gè)小時(shí)。每一天，每一個(gè)人都站得腳疼。雖然苦，但沒(méi)有一個(gè)人退縮，每個(gè)人都在堅(jiān)持。兩腳跟合攏腳尖分開(kāi)六十度，膝蓋內(nèi)扣，兩手臂夾緊身體，收口在大腿兩側(cè)，頭微微向上抬，目光一直注視著前方，身體微微前傾。灼熱的大地，火辣辣的太陽(yáng)，汗流浹背的我們，在訓(xùn)練場(chǎng)上成為一道特別的風(fēng)景線。在這里蠅蟲(chóng)在肆意飛舞，汗水流淌，四肢酸痛的我們卻還是站在太陽(yáng)之下一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)槲覀冎缊?jiān)持就是勝利！后來(lái)，動(dòng)作一點(diǎn)一點(diǎn)的提高了難度。全班同學(xué)的配合，在訓(xùn)練中是非常重要的。排面的整齊度就是要看全體成員的配合，喊口號(hào)的聲音也一樣。七天的生活，我仍記憶猶新。在這里，打掃寢室是每天的必要節(jié)目。老師們來(lái)檢查我們的打掃結(jié)果，全是優(yōu)。在這里，我學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約，體驗(yàn)了吃苦耐勞。在這里，我們不怕吃苦，也不在乎吃苦，在乎的是，我們學(xué)到了什么，學(xué)會(huì)了什么。吃苦并不是時(shí)尚，需要用汗水和毅力去交換。吃苦留給我們無(wú)盡的財(cái)富，強(qiáng)健的體魄，雷厲風(fēng)行的作風(fēng)和敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣！軍訓(xùn)有利于鍛煉自己的意志，在我以后的學(xué)習(xí)生活中，時(shí)刻提醒我，永不放棄，努力奮斗，勤勞吃苦，拼搏爭(zhēng)?。　酒耍宏P(guān)于高一軍訓(xùn)感悟800字】 一年一度秋風(fēng)勁，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們邁入了大學(xué)的校園，開(kāi)始了嶄新的生活，并迎來(lái)了大學(xué)生涯中的重要一課——軍訓(xùn)。鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，當(dāng)威武的軍姿，整齊的隊(duì)伍。嘹亮的軍歌出現(xiàn)在這美麗而又寧?kù)o的校園時(shí)，我不禁感慨萬(wàn)千，因?yàn)檐娪?xùn)為我們展現(xiàn)出多重絢麗的風(fēng)采。第一道風(fēng)采是來(lái)自可敬可愛(ài)的戰(zhàn)士們。短短幾天的軍訓(xùn)也許對(duì)于每個(gè)同學(xué)都是一次空前的挑戰(zhàn)與磨練，但我們的軍人戰(zhàn)士們每時(shí)每刻都在更艱苦、更危險(xiǎn)的地方從事著更加艱難的任務(wù)，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，將自已短暫而又美好的青春奉獻(xiàn)于他們堅(jiān)守的崗位上，當(dāng)遠(yuǎn)處的災(zāi)荒，無(wú)情的戰(zhàn)火來(lái)臨時(shí)，他們甚至要獻(xiàn)出寶貴的生命。幾天的軍訓(xùn)讓我們深刻理解到一名戰(zhàn)士的偉大，我們沒(méi)有理由叫苦叫累，因?yàn)槲覀兊目嗪屠?，僅是軍人戰(zhàn)士生活中的一小部分。我們更沒(méi)有理由不為你們致敬——你們才是最可愛(ài)的人，是祖國(guó)最美麗的風(fēng)采！第二道風(fēng)采是團(tuán)隊(duì)精神的風(fēng)采。整齊的隊(duì)列，嘹亮的口號(hào)都是由所有的同學(xué)共同完成的，不論天氣如何，不論自己身體有哪些不適，只要一聲令下，每個(gè)人都必須嚴(yán)格聽(tīng)從指揮，因?yàn)槟闼淼牟粌H僅是你個(gè)人，更是整個(gè)營(yíng)隊(duì)，整個(gè)新生形象。正是這種團(tuán)隊(duì)精神，使我們看到了一支支整齊的隊(duì)伍在訓(xùn)練場(chǎng)上所展現(xiàn)出的威武的風(fēng)采！這第三道風(fēng)采，則來(lái)自于同學(xué)們的艱苦訓(xùn)練不畏艱難。幾天的軍訓(xùn)下來(lái)，我們不僅學(xué)會(huì)了軍人的基本動(dòng)作要領(lǐng)，更學(xué)會(huì)了做人的重要真諦。我們懂得：許多困難都來(lái)源于我們的內(nèi)心，來(lái)源于我們沒(méi)有超越自我的勇氣。面對(duì)困難，我們應(yīng)知難而上，知不可為而為之；面對(duì)逆境，我們應(yīng)堅(jiān)持到底，永不言棄，相信我們這不畏艱難險(xiǎn)陰的勇氣，一定會(huì)像勇敢飛翔的海燕一樣，在暴風(fēng)雨中展現(xiàn)最動(dòng)人的風(fēng)采！最后一道風(fēng)采，來(lái)自于同學(xué)們青春的風(fēng)采，威武的行進(jìn)隊(duì)我是青春的身影，嘹亮的口號(hào)是青春的聲音，軍訓(xùn)使我們懂得：一份汗水，一份艱辛換來(lái)的是令人贊嘆的整齊與統(tǒng)一，堅(jiān)持不懈，鍥而不舍，我們總能做得更好，汗水與淚水都是咸的，但有著青春風(fēng)采的人，寧可留汗水滿身，也不愿以淚洗面。我們年輕的一代一定會(huì)用拼搏改變未來(lái)，用青春征服一切！一年一度秋風(fēng)勁，四年后的今天，我們會(huì)迎來(lái)收獲的季節(jié)嗎？短短幾天的軍訓(xùn)，我們每年同學(xué)都有了巨大的飛躍，但這飛躍，是與每分每秒的艱苦訓(xùn)練分不開(kāi)的。四年后的今天，我們都希望自己的事業(yè)有所飛躍，而這飛躍，又怎能離開(kāi)我們每時(shí)每刻的拼搏呢？ 相信軍訓(xùn)留下的風(fēng)采，將永遠(yuǎn)銘記于每個(gè)同學(xué)的心中，愿每名同學(xué)永存風(fēng)采，愿我們的學(xué)校風(fēng)采永存！

第三篇：教師節(jié)感想800字

金秋九月，丹桂飄香，又迎來(lái)了一個(gè)教師節(jié)。做為六年級(jí)的咱們，這是最后一次為小學(xué)的老師慶賀教師節(jié)了，同學(xué)們一改以前那種送禮物、送賀卡的慶賀方式，醞釀著給老師過(guò)一個(gè)難忘的教師節(jié)。下面由小編來(lái)給大家分享教師節(jié)心得體會(huì)，歡迎大家參閱。

教師節(jié)心得體會(huì)1

9月10日，是教師節(jié)。

我和3個(gè)朋友，小舒、小樊和小立約好一起去拜訪小學(xué)時(shí)的班主任，也是我們的大朋友，宋老師。

既然是去拜訪，總該準(zhǔn)備點(diǎn)什么吧。于是，我提前買(mǎi)了一盒月餅，再過(guò)不久就是中秋嘛，一舉兩得。

中午，吃過(guò)午飯，外面還飄著毛毛雨，但這并不會(huì)影響什么。我下樓，提上放在保安室的月餅，和3個(gè)朋友碰面。他們3人湊錢(qián)買(mǎi)了一大籃水果，看起來(lái)挺沉的。一路上，3個(gè)人還輪著抱。

過(guò)了十多分鐘，就到了宋老師家。大家都是老朋友，沒(méi)什么拘束的。在談天中，甚至還有點(diǎn)“高聲喧嘩”的味道。我們從夢(mèng)七落敗聊到08奧運(yùn)，聊了很多。但至于學(xué)習(xí)方面的，卻只是一筆帶過(guò)——不給我們?cè)趯W(xué)習(xí)聲任何壓力是他的一貫作風(fēng)。但一轉(zhuǎn)眼，已過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，我們?cè)谙嗷サ绖e后，不舍地離開(kāi)老師家。

回家后，我不由自主地回憶起了小學(xué)生活——也許是剛才的拜訪，勾起了我的回憶吧。

記得那個(gè)時(shí)候，我還是一個(gè)極為膽小的人。就拿老師抽我回答問(wèn)題來(lái)說(shuō)吧，本來(lái)我是完全知道的，但一緊張，嘴巴頓時(shí)就結(jié)巴了，怎么都吐不出一個(gè)字來(lái)。同學(xué)們又將目光投向我，我便更加不知所措。老師見(jiàn)狀，就把我當(dāng)開(kāi)小差處理了，那個(gè)冤啊，真不是滋味。隨后，就是眼淚嘩嘩流了。直到上了三年級(jí)，我遇到了新任班主任宋老師，情況才得到了改變。從第一天他給我們上課時(shí)，他就一直拿我們當(dāng)朋友。這不是說(shuō)說(shuō)而已，而是真正付諸了行動(dòng)的。他知道我膽小，也知道我信心不夠，于是，每次上課我都會(huì)受到“特殊照顧”，他總是千方百計(jì)地“刁難”我，讓我回答問(wèn)題。以至于每次他在提問(wèn)時(shí)，我都是一幅“不會(huì)又是我吧”的表情。但后來(lái)想想，這是在為我好啊。我因此很感激。這種感激，我想，我不必說(shuō)，他會(huì)懂的。

他也從不在我們面前擺老師架子，他允許我們和他理論，樂(lè)意接受我們給他指出錯(cuò)誤。讓同學(xué)給他拿什么東西，他會(huì)說(shuō)“請(qǐng)”，“謝謝”。他先教我們做人，再教我們知識(shí)。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，他給我們布置戰(zhàn)術(shù)，助威打氣;家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，他讓我們上臺(tái)，面對(duì)幾十個(gè)家長(zhǎng)講話……這些無(wú)一不說(shuō)明，他是我們的朋友，他要讓我們學(xué)會(huì)大膽、學(xué)會(huì)自信。

教師節(jié)心得體會(huì)2

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。

感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。

感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

教師節(jié)心得體會(huì)3

你，是荷葉。風(fēng)雨來(lái)襲，為我遮擋。并給予我力量;我是含苞待放的紅蓮，在你的隱蔽下吐蕊。物理老師，您就是我頭頂?shù)暮扇~，在您的關(guān)懷下，我啜飲成功的甘醴。

中考前的物理實(shí)驗(yàn)課，您教我們測(cè)電阻，開(kāi)關(guān)一次次斷開(kāi)閉合，電流表不斷的晃動(dòng)，手指開(kāi)始微微顫抖，頭上汗涔涔的，心里既緊張又著急。正在我手忙腳亂不知所措的時(shí)候，您不知什么時(shí)候站在我的身后，溫柔的眸子像月光般傾灑，眼中滿是鼓勵(lì)，您輕柔的'聲音緩解了我的壓力。風(fēng)兒吹過(guò)，傳來(lái)您身上的淡香，那味道素雅卻不張揚(yáng)，像蓮花般讓人沉醉，我的心馬上安靜下來(lái)。您單獨(dú)教我怎樣操作，我很快完成了實(shí)驗(yàn)。中考加試時(shí)，心里頗為緊張，可是拿起儀器，您的笑容，您的眼神，您的手上的動(dòng)作，馬上浮現(xiàn)在我的眼前，我信心十足地做完了試驗(yàn)?？粗煽?jī)單上的十分，我飛奔出考場(chǎng)，四月的驕陽(yáng)下，我撲進(jìn)您的懷抱，和您一起分享勝利的喜悅，您習(xí)慣性的伸出大拇指，說(shuō)：“好!”這個(gè)熟悉的動(dòng)作，卻讓我的思緒一下子飛回到那個(gè)冬日。

成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，看著那令人崩潰的分?jǐn)?shù)，我感覺(jué)天都塌下來(lái)了，我的努力為什么沒(méi)有成效?我走在冷風(fēng)中，陰冷的天氣一如我冰冷的心，一雙溫暖的手卻從背后抱住了我，您細(xì)聲安慰我：“一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗，只有在低谷中才能更好地沖向高峰。”說(shuō)著，您豎起大拇指，說(shuō)：“相信自己，你能行?！蹦窈扇~一樣，為我擋住冬日的寒冷，為我注入希望。

時(shí)光飛逝，三年一晃而過(guò)。忘不了您在黑板上奮筆疾書(shū)為我們講解難題，忘不了您在辦公室俯身批改作業(yè)的身影，忘不了您幫我們解決迷惑的一次次談心，忘不了您考前對(duì)我們的細(xì)聲安慰。在您的庇護(hù)下，紅蓮悄然綻放。

優(yōu)異的成績(jī)單是我對(duì)您的一次次回報(bào)，老師，您是我頭頂上的那片荷葉。在我為理想打拼的三年光陰中，為我撐起一片無(wú)風(fēng)無(wú)雨的天空，讓我盡情綻放。

教師節(jié)心得體會(huì)4

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中，老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我代表我們初--班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝賀。

老師，您是最值得我們尊重和感恩的人，您像是一支蠟燭，雖然微弱，但有一份光熱，發(fā)出一份亮。您耗盡了自己，照亮了別人，這無(wú)私和奉獻(xiàn)，讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦，卻情系祖國(guó)的未來(lái)，您雖只是一尾紅燭，卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失。這毫無(wú)保留的嘔心瀝血，讓我們銘心刻骨!

人說(shuō)春蠶到死絲方盡，您——偉大的老師，您的愛(ài)，如陽(yáng)光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛(ài)，細(xì)致而溫暖;您的愛(ài)，高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)22周年的日子里，我們心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激，萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)!

愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。

古人云：“一日為師，終身為父?！敝荡说?2個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，初--班學(xué)生--X代表全班學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬，衷心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”

讓我們弘揚(yáng)尊師重教，感念師恩的美德，在全班，乃至全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。---代表全體學(xué)生向您保證從身邊小事做起，認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起，做到熱愛(ài)老師，關(guān)心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

教師節(jié)心得體會(huì)5

那些把師德詮釋的淋離盡致的老師，值得我們銘記，那些為蟄伏在我們老師身上的品德，值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

——題記

不僅是我，幾乎班上的同學(xué)都不喜歡教我們地理的林老師。

每逢地理課，班上的同學(xué)大都無(wú)精打采，聽(tīng)課的人寥寥無(wú)幾。大家都覺(jué)得他講課太枯燥。而且他每堂課都要抽人起來(lái)他回答要求背誦的知識(shí)點(diǎn)，答不上來(lái)的便要被罰抄，5遍或10遍，人們甚至到了“談林色變”的地步。

2020.5.12這一天，林老師仍然在預(yù)備響時(shí)便走進(jìn)了教室，但就在那一瞬間，同們都感到了一陣震動(dòng)，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的同學(xué)都面而相覷，直到林老師喊道“可能是地震了，大家不要慌，從一排開(kāi)始，一個(gè)一個(gè)接著跑到操場(chǎng)?！彼呎f(shuō)邊走到門(mén)口，維護(hù)著秩序。林老師的話讓大家稍稍平靜了一點(diǎn)，跟著前面的同學(xué)往操場(chǎng)跑去。很快操場(chǎng)上便聚集各個(gè)班級(jí)的同學(xué)，有人在小聲的啜泣，有人在猜想地震的震中在哪里，還有的人用顫抖的手拿出手機(jī)在上面不信的按著……

這時(shí)地震好像是停了下來(lái)，回過(guò)來(lái)神的我四下一望，走在最后面的林老師呢?“林老師怎么不見(jiàn)了?”我問(wèn)身邊的同學(xué)，很快我的話在人群散開(kāi)。“看，林老師在三樓”?！傲掷蠋煛薄傲掷蠋熆煜聛?lái)啊!”同學(xué)們紛紛喊道，小跑著的林老師聽(tīng)到了我們的喊聲，但他卻只是轉(zhuǎn)過(guò)頭一瞥，便往教室里去了。

林老師大汗淋漓的走了下來(lái)，而他背上背著我們班的李X同學(xué)。原來(lái)地震的到來(lái)把李X嚇呆了，竟然沒(méi)跟著一起下來(lái)。而林老師在操場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù)發(fā)現(xiàn)少了人，便又折回教室去找。這時(shí)我看到一滴液體滴了下來(lái)，但是我沒(méi)看清那是林老師的汗水還是李X感動(dòng)的眼淚?也有可能是從林老師紅紅的眼眶中掉下的眼淚……

在汶川大地震中，有張開(kāi)雙手保護(hù)學(xué)生而犧牲的譚千秋老師;還有“摘下我的翅膀，送給你飛翔”的張米亞老師。而我們的林老師又何嘗不是呢?

自從那件事后，我們喜歡上了地理，喜歡上了林老師，盡管他依然嚴(yán)厲，但是在嚴(yán)厲背后他有一顆愛(ài)學(xué)生的心。

記住我們的老師!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，將是不朽的話。因?yàn)槲覀兊睦蠋煆膩?lái)沒(méi)有停止過(guò)付出。

教師節(jié)感想800字范文

第四篇：教師節(jié)感想初中800字

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這些詩(shī)句說(shuō)的是犧牲自己，帶來(lái)希望的奉獻(xiàn)者，是家長(zhǎng)，對(duì)!但是更合適的是普通的職業(yè)卻帶著一顆無(wú)限愛(ài)心的教師。下面由小編來(lái)給大家分享教師節(jié)心得體會(huì)，歡迎大家參閱。

教師節(jié)心得體會(huì)1

今天是教師節(jié)的前一天，我準(zhǔn)備做一件小禮物在下一天送給老師。

我先拿出一包別人送給我的小貝殼，用它制作一個(gè)小風(fēng)鈴。然后，我去找其他的一些材料：鐵絲、絲線……找齊材料后我就動(dòng)工了。我先用細(xì)鐵絲彎一個(gè)圈。我再拿起彩色絲線往一個(gè)貝殼的洞眼中穿絲線?？墒牵还芪以趺磁?，都沒(méi)有把絲線穿進(jìn)去。我想怎么辦?難道就不穿了。不行，于是我就想了一個(gè)辦法又一個(gè)辦法，都被我否定了。后來(lái)，我靈機(jī)一動(dòng)用一根針把絲線一點(diǎn)一點(diǎn)地戳進(jìn)那個(gè)小洞。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，小洞的另一端終于鉆出了一根絲線的頭。啊，好了!我立刻用針去把那根線頭挑出來(lái)。然后，我用手把線拉了出來(lái)。我再用同樣的方法在那根線上又穿了兩個(gè)貝殼，一根絲線就穿好了。我又照這個(gè)樣子又穿了五條。我穿到后來(lái)開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)兒頭昏手酸。但是我不放棄，堅(jiān)持著把這六條絲線穿好了。穿好絲線我就把它們固定好，同時(shí)安上掛鉤，最后我再裝上裝飾品進(jìn)行裝飾。做好了小風(fēng)鈴，我看了又看，覺(jué)得還少了一點(diǎn)什么。噢，在上面再裝上一朵小花讓它變得更加美麗。好了現(xiàn)在全部做好了，我越看越覺(jué)得好看，心想老師看到了一定也會(huì)滿意的。

接著我用新學(xué)到的勾針技術(shù)，勾一件毛線衣。我拿出毛線先勾了一個(gè)頭，然后我用鎖針編了一長(zhǎng)條，然后用短針打好再編出來(lái)。我編了一點(diǎn)，扎一個(gè)洞眼。我就這樣編一點(diǎn)扎一個(gè)洞眼編了一大半，我放手去編帽子。我在編帽子的時(shí)候碰到了問(wèn)題一連幾次我都沒(méi)有勾成。我不灰心，繼續(xù)勾織。后來(lái)，終于被我勾出來(lái)了。我在衣服上縫上珠子當(dāng)扣子，掛上流蘇作裝飾品。然后，我做了一個(gè)小娃娃，把衣服給它穿上，帽子戴在頭上。一切裝扮好了，我看到這個(gè)小孩確實(shí)漂亮。接著我寫(xiě)了一封信，信上寫(xiě)了我對(duì)老師的祝福的語(yǔ)言。

下一天，我拿到學(xué)校放到了老師的桌子上。我想這是我給老師的一點(diǎn)節(jié)日的心意。

教師節(jié)心得體會(huì)2

早晨，我早早地背上書(shū)包來(lái)，一身的好精神，走到南橋時(shí)，老早就聽(tīng)到了學(xué)校那邊的人聲鼎沸，還以為去出了什么大事。到了校門(mén)口，發(fā)現(xiàn)校園旁邊的兩個(gè)店里是擠滿了同學(xué)校友，這可謂是爭(zhēng)先恐后，九舉巷一下子熱鬧起來(lái)，叫賣聲、還價(jià)聲、商量聲、說(shuō)話聲……聲聲入耳。我心里還直納悶：“今天這是怎么啦?”我也擠向人群，用九牛二虎之力才來(lái)到小店前，一看，小店怎么都成了花店，原來(lái)賣玩具、小吃的，全成了各式各樣的花兒了。忽然明白過(guò)來(lái)：原來(lái)今天是九月十日教師節(jié)啊!這樣的日子，我居然給忘了，唉，算了，下午還有機(jī)會(huì)送上祝福，先進(jìn)校門(mén)吧。誰(shuí)知校門(mén)打開(kāi)后，卻感覺(jué)店里的一個(gè)人也沒(méi)少，摸摸口袋，退出人群，我走進(jìn)了校園……

教室里，同學(xué)們還是跟平常一樣，拿出書(shū)來(lái)晨讀，可不同的卻是，同學(xué)們的桌底下、抽屜里、書(shū)包中，都有要送給老師的祝福?？纯纯湛杖缫驳淖约?，開(kāi)始有些尷尬。尋思間，老師來(lái)了，同學(xué)們圍了上去，你一言，我一語(yǔ)，你一枝花，我一束花，把祝福獻(xiàn)給了老師，老師笑了，笑的是那么的甜蜜。這時(shí)，我看見(jiàn)老師摸了摸林江誠(chéng)的頭，不知說(shuō)了些什么，只見(jiàn)林江誠(chéng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，又把花拿了回來(lái)。我正納悶，升旗時(shí)間到了，林江誠(chéng)拿起花，和我們排隊(duì)走向操場(chǎng)。咦?他怎么抱著花往那邊跑呢?哦——原來(lái)，他把花送給了曾經(jīng)教過(guò)我們的張老師了。后來(lái)，我才知道，是新老師告訴林江誠(chéng)：張老師即將退休，讓大家把祝福送給她，以答謝老師兩年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和栽培。

下午，我也和同學(xué)買(mǎi)了一大束花送給了張老師，不約而同，一大群同學(xué)也拿著花擁上來(lái)，對(duì)張老師大聲說(shuō)道：“老師，節(jié)日快樂(lè)?！边@一瞬間，我發(fā)現(xiàn)，張老師的白發(fā)仿佛變得更加有精神了，布滿皺紋的臉也在剎那間變得燦爛。

今年，是我們和張老師在這學(xué)校里度過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)了，在回教室的'路上，我不停地對(duì)自己說(shuō)，我也想對(duì)全校的老師說(shuō)，對(duì)未來(lái)教我的老師大聲說(shuō)：“祝老師們節(jié)日快樂(lè)?！?/p>

教師節(jié)心得體會(huì)3

轉(zhuǎn)眼，又到了教師節(jié)。在我心里，這次的教師節(jié)在快樂(lè)中還摻雜著一絲心酸，因?yàn)檫@是我度過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)。

不過(guò)嘛，說(shuō)起來(lái)，這個(gè)教師節(jié)過(guò)得還真比較特殊，為什么呢?聽(tīng)我來(lái)講一講吧!

NO。1送賀卡

教師節(jié)早晨，我早早的來(lái)到學(xué)校，執(zhí)行我的“使命”——代表全校同學(xué)給所有老師發(fā)一張我們同學(xué)做的賀卡。

老師們一個(gè)一個(gè)的來(lái)了。我們滿臉微笑，看到老師就迎上前去，說(shuō)“老師好，祝您節(jié)日快樂(lè)。”然后再在把賀卡一張一張遞給老師們。老師們?cè)俚酱髲d門(mén)口從校長(zhǎng)手中接過(guò)盆景。(教師節(jié)老師的禮物就是漂亮的盆景)我們從七點(diǎn)半一直堅(jiān)守到八點(diǎn)，雖然很辛苦，但是，我很高興。

NO。2送禮物

這老師的賀卡送完了，該送我自己準(zhǔn)備的禮物了。第一節(jié)課課間，我把我準(zhǔn)備的音樂(lè)盒送給老師，當(dāng)老師給我說(shuō)“謝謝你，小柏”的時(shí)候，我心里都了開(kāi)花了，呵呵。只是龐老師不在，我沒(méi)有把音樂(lè)盒親手交給龐老師，(惋惜中)不過(guò)我把音樂(lè)盒放到了老師桌子上，希望她能喜歡!

NO。3哄小孩

中午，我和雪芹(張雪秦)被牛老師“召喚”到教導(dǎo)處，剛開(kāi)始，我還不知道什么事呢，傻乎乎的進(jìn)去了。之后，我看到比我到的早的張雪秦愁眉苦臉的，我輕聲問(wèn)“咋了?”張雪秦說(shuō)“哄在教導(dǎo)處睡覺(jué)的小孩睡覺(jué)!”“呃……這個(gè)”我也愣了，不會(huì)吧，誰(shuí)都知道這哄小孩睡覺(jué)是最難的。還有，這來(lái)看老師的畢業(yè)學(xué)生“如潮水一般涌來(lái)”這些小孩怎么能睡著?還好還好，他們都挺聽(tīng)話的，沒(méi)有添麻煩。

NO。4感冒

那天見(jiàn)了我的人都知道，我感冒了。這看右鼻子孔門(mén)的大爺“太負(fù)責(zé)了”!一會(huì)關(guān)一次門(mén)一會(huì)關(guān)一次門(mén)，我的媽呀，憋死我了!

NO。5美女駕到

下午，在冒雨上完體育課后，我們回到了班里。然后龐老師就來(lái)了。從龐老師右腳剛剛邁進(jìn)六三的時(shí)候，就有一大堆同學(xué)“呼啦”以每秒一千米的速度把禮物送到龐老師手里。幾秒種后，龐老師手里就有一大堆花和禮物。然后龐老師說(shuō)了幾句話，就去參加其他會(huì)議了。龐老師好忙啊，我們現(xiàn)在可明白了，以后上課，我們?cè)僖膊粨v亂了。

其實(shí)我希望不只是九月十日是教師節(jié)，我希望天天都是教師節(jié)。教師節(jié)不光送禮物，而是用自己的行動(dòng)、進(jìn)步、成長(zhǎng)來(lái)讓老師們開(kāi)心、快樂(lè)。這就足夠了。我想，也許這才是老師們真正希望得到的禮物吧。

教師節(jié)心得體會(huì)4

如果有一天，有人問(wèn)你這樣一個(gè)問(wèn)題：“你認(rèn)為世界上最偉大的職業(yè)是什么?”

“最偉大的職業(yè)是什么?是醫(yī)生，是警察，還是明星……?”

也許正當(dāng)你猶豫不決的時(shí)候，別人已經(jīng)告訴了你答案“是老師。”

是呀，你想到了許多種職業(yè)，卻唯獨(dú)忘記了“老師”，不論是醫(yī)生、明星、還是偉人，她們，都會(huì)有一位老師，沒(méi)有老師的教誨，便沒(méi)有她們的成就。

老師就是這樣一種默默無(wú)聞的職業(yè)，她不求榮譽(yù)，富貴，也不求功名利祿，她只求學(xué)生們的成就。

一天又一天，一年又一年，一屆有一屆，她始終堅(jiān)守在自己的崗位上。

古往今來(lái)，多少文學(xué)家，歌唱家，都在頌揚(yáng)她的無(wú)私與奉獻(xiàn)……

古有李商隱飽含熱情，奮筆疾書(shū)而作“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！表灀P(yáng)于老師。

今有宋祖英高昂歌唱《長(zhǎng)大后我就成了你》贊美于老師。

法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們坐那葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！?/p>

老師，您就是那葉，您從事著葉的事業(yè)，平凡而謙遜，但卻是偉大的。

老師，您就是園丁，讓花園里勃勃生機(jī);老師，您就是春雨，滋潤(rùn)著一切，使“幼苗”健康成長(zhǎng);老師，您就是艄公，將一批又一批的渡者由此岸送到彼岸……老師，您不是演員，但每次都能將課堂變?yōu)檫B續(xù)劇，讓我們沉迷在其中;老師，您不是歌唱家，但下了課卻還讓我們回味無(wú)窮;老師，您不是superstar，但您卻比superstar更有魅力，吸引著我們……

老師，您對(duì)我們的恩情報(bào)不完，老師，您的功利用一千零一夜也說(shuō)不完……

老師，世界上任何功名、榮譽(yù)刻在木頭上也會(huì)因木頭的腐爛而漸漸消退;刻在木頭上也會(huì)因風(fēng)吹日曬而漸漸模糊;但是，老師，您的功名、榮譽(yù)，永遠(yuǎn)刻在了我們的心里，永不磨滅!

謝謝您老師，謝謝您無(wú)怨無(wú)悔的付出，我知道，我并不是一個(gè)好學(xué)生，也不是一個(gè)所有老師都喜歡的學(xué)生，也有許多缺點(diǎn)，但是，我一定會(huì)努力地去改正的，老師，為我加油好不好?!

謝謝您老師，謝謝對(duì)學(xué)生的愛(ài)。

教師節(jié)心得體會(huì)5

九月十日那天，是個(gè)不平凡的日子，是個(gè)難忘的夜晚。為了在教師節(jié)那天晚上為同學(xué)們做一場(chǎng)難忘的主題班會(huì)，早在暑假我就已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備，親手制作幻燈片，準(zhǔn)備主持詞、設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)……但畢竟是第一次，心里還是會(huì)有……

九月十日那天，是個(gè)不平凡的日子，是個(gè)難忘的夜晚。

為了在教師節(jié)那天晚上為同學(xué)們做一場(chǎng)難忘的主題班會(huì)，早在暑假我就已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備，親手制作幻燈片，準(zhǔn)備主持詞、設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)……但畢竟是第一次，心里還是會(huì)有些顧慮和不安。

夜幕降臨，上課的鈴聲還未響起，我和王藝瀚(主持人)在講臺(tái)上做著最后的準(zhǔn)備工作，講臺(tái)桌前是個(gè)諾大的教室，同學(xué)們的課桌擠滿了整個(gè)教室，座位上是零零散散在聊天的同學(xué)，但我的眼中卻浮現(xiàn)出了無(wú)數(shù)同學(xué)坐在下面的場(chǎng)景，一種緊張由然而生。

窗外的天空早已墨黑，教室里是一片明亮，有的是燈光、有的是目光。

不知為何，看著座位上滿滿的同學(xué)，我的緊張卻瞬間煙消云散，畢竟和同學(xué)們相處了一年，已經(jīng)沒(méi)有什么不好意思了，腦子里想的只是怎樣說(shuō)怎樣做，怎樣讓這個(gè)夜晚成為難忘的記憶和美好的感動(dòng)。

在這場(chǎng)主題班會(huì)中，我特意將職教中心張彩花老師的事跡放在最后介紹，在寧海的職教中心有這樣一個(gè)老少皆知的佳話：一個(gè)班級(jí)走出了34名企業(yè)老板的故事。但在這背后，有一個(gè)舉足輕重的人，她就是張彩花老師，也許她走了，走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但她的感人事跡卻離我們很近很近，張彩花老師生前在職教中心的土地上生活工作過(guò)，如今，我和我的同窗好友也在職教中心的土地上學(xué)習(xí)生活，我相信，張老師的事跡，會(huì)感動(dòng)著我，感動(dòng)著我的同窗，使我和同學(xué)們更加體會(huì)到為人師表的偉大與尊師重教的重要性。

不知不覺(jué)，一張張幻燈片接近尾聲，我聲音有些嘶啞干痛，那時(shí)那刻的我，深深體會(huì)到老師的不易，因?yàn)檫B講話都是如此的累人。

主題班會(huì)結(jié)束了，但尊師重教的路才剛剛開(kāi)始。

教師節(jié)，說(shuō)一聲

老師，辛苦了!

教師節(jié)感想初中范文800字

第五篇：海南旅游感想高中800字

一下飛機(jī)，我就蹦蹦跳跳，興奮得不得了。我抬起頭，盡情地呼吸海南的空氣。海南的天空真藍(lán)啊!碧空萬(wàn)里，沒(méi)有一絲云彩。道路兩旁種的都是椰樹(shù)，空氣中也彌漫著陣陣淡淡的椰香，令人心曠神怡。下面由小編來(lái)給大家分享海南旅游心得體會(huì)，歡迎大家參閱。

海南旅游心得體會(huì)1

寒假的第一天，我和媽媽還有幾個(gè)小朋友及阿姨們等一行21人乘坐飛機(jī)來(lái)到了我向往已久的美麗的三亞。

一下飛機(jī)，這里可真熱呀!我感覺(jué)一下子從寒冷的冬天穿越到了溫暖的春天，我們到機(jī)場(chǎng)更衣室，脫下厚厚的棉衣?lián)Q上涼爽的夏裝，然后乘車到酒店休息。

三亞位于地球北緯18度，和巴厘島，夏威夷島是同一個(gè)緯度，所以三亞有“東方的夏威夷”之稱。這里屬于熱帶氣候，全年只有春夏兩季，沒(méi)有秋冬季節(jié)。所以這里的植物常年都是綠色，一年四季都有鮮花。

蜈支洲島的美麗是三亞有名的，是中國(guó)的“馬爾代夫”。第二天，導(dǎo)游帶我們乘船來(lái)到了蜈支洲島，這里果然名不虛傳，我立刻被這里美麗的景色所陶醉了，只見(jiàn)一望無(wú)際蔚藍(lán)的大海和遠(yuǎn)處湛藍(lán)的天空連成一片，分不清到底是海還是天。海面波光粼粼，在陽(yáng)光的照射下，銀光閃閃，就像一面巨大無(wú)比的鏡子，十分美麗。波浪拍打著岸邊的巖石，發(fā)出嘩嘩的聲音，好像在歡迎我們的到來(lái)。金色的沙灘上人山人海，岸邊一排排高大的.椰子樹(shù)上掛滿了又大又圓的椰子。岸邊不遠(yuǎn)處花團(tuán)錦簇，真是生機(jī)勃勃，春意盎然。這里風(fēng)景如畫(huà)，空氣清新。

一下船，我和小朋友們迫不及待地，一路歡呼著飛奔向大海邊。我們?cè)诎哆呑分嘶鞓?lè)地奔跑著，說(shuō)著，笑著。金色的沙灘上有許多各式各樣，美麗而又奇特的貝殼，我們開(kāi)心地在沙灘上撿貝殼，不一會(huì)兒，我們就撿了很多貝殼。媽媽們忙著在這美麗的海邊拍照留念，我們小朋友就在沙灘上玩起了堆城堡?？墒呛Ｋ粷q潮，一股海浪打過(guò)來(lái)，把我們的勞動(dòng)成果沖毀了!我們又重新團(tuán)結(jié)合作齊心協(xié)力開(kāi)始堆城堡。時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)到了返回的時(shí)間，我們依依不舍地離開(kāi)了美麗的蜈支洲島。

隨后，我們又去了著名的亞龍灣天堂人間仙境、熱帶植物園、天涯海角、大東海等景點(diǎn)。我被三亞美麗的景色深深地吸引了，這里的一切都讓我流連忘返!有機(jī)會(huì)，我一定要再去一次美麗的三亞。

海南旅游心得體會(huì)2

海南的三亞是一座美麗的海島，站在金色的沙灘上放眼眺望，看見(jiàn)的只是一群群連綿起伏的小島嶼。雖然三亞我去了許多次，但是每一次都有新的發(fā)現(xiàn)和新的感受!今天，我就來(lái)告訴大家我這次的三亞之旅吧!

一放寒假，我就迫不急待的和爸爸一起去海南旅游。到了海口，由于爸爸有工作在身，不能陪我去三亞，只有我自己一個(gè)人坐大巴去了，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息后，心里非常害怕，雖然三亞我很熟悉，姑媽也會(huì)來(lái)接我，可是要我一個(gè)人坐車會(huì)不會(huì)……?爸爸看出了我的心事，對(duì)我說(shuō)了很多鼓勵(lì)的話，經(jīng)過(guò)爸爸的安慰我那顆膽怯的心早已放下。吃過(guò)晚飯，爸爸就把我送上了汽車，并交代司機(jī)關(guān)照我，爸爸說(shuō)完后就下車了?！班洁健彪S著這兩聲，汽車就緩緩開(kāi)動(dòng)了，看著爸爸的身影越來(lái)越小，我的心也越來(lái)越緊張了。眨眼的時(shí)間，汽車就飛馳到了高速公路上，這時(shí)已是晚上八點(diǎn)了，坐在我旁邊的是一位年輕的叔叔，他的談吐非常好，他和我聊了很多東西還教了我一些英語(yǔ)單詞，如月亮，大海，小魚(yú)等等，我緊張的情緒慢慢的消失了!三個(gè)多小時(shí)的路程終于到了三亞，姑媽來(lái)接我了!在三亞的日日夜夜里，姑媽帶著姐姐和我每天去玩，非常爽!比我在家的嚴(yán)格管理輕松多了!每天我們不是吃海鮮就是吃西餐或是在姑媽的酒樓里吃野味，這些美味佳肴讓我大飽口福!我還重游了一遍大東海，亞龍灣等景點(diǎn)，最讓我難忘的是南山的樹(shù)屋和海上觀音。在景區(qū)我發(fā)現(xiàn)來(lái)三亞旅游的人越來(lái)越多了，風(fēng)景也更美了。我的三亞之旅(徐澤暄)最讓我開(kāi)心的是姑媽還幫我買(mǎi)了十幾本新書(shū)，這下我又可以增添許多知識(shí)了!在我回柳州的最后一天，我還去坐了游艇，看著游艇在大海中暢游，真是刺激啊!我的姐姐嚇得魂都飛了，我卻一點(diǎn)也不害怕，怎么樣厲害吧!

三亞不僅是一個(gè)旅游勝地，也是一個(gè)天然的大氧吧!如果你們有興趣的話，可以來(lái)三亞游玩，不久的將來(lái)，三亞會(huì)成為一座國(guó)際旅游城，到時(shí)，說(shuō)不定我還可以當(dāng)你們的導(dǎo)游呢!

海南旅游心得體會(huì)3

晚上十一點(diǎn)我們一家人：我、爸媽、妹妹，坐著飛機(jī)急忙的趕往三亞，因?yàn)樘焐舷缕鹆藘A盆大雨，我們的飛機(jī)延誤了好長(zhǎng)時(shí)間。天色很黑，像一團(tuán)團(tuán)黑的棉花糖，飛機(jī)起飛了猛地一加速、收起滑輪飛到了烏云上面。

到達(dá)三亞，剛下來(lái)給人的映像就是熱，沒(méi)走多少路汗就已經(jīng)撒滿全身。到了目的地，跟著團(tuán)到酒店休息。早上九點(diǎn)，我們慌慌張張的吃完早餐，因?yàn)槠鸫策t了，我多睡了一會(huì)覺(jué)，害的大家都在等我，我也有點(diǎn)不好意思。

第一站：亞龍灣，到了亞龍灣，清澈見(jiàn)底的大海，碧藍(lán)的天空，還有一群人在游泳，我們也迫不及待的換好泳衣。我二話不說(shuō)拿著游泳圈跳到海里面，沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)大浪過(guò)來(lái)，一下把剛跳入海里的我推到岸上。接著一直來(lái)回重復(fù)，我都無(wú)語(yǔ)O__O“…了。這樣一直推著我，讓我沒(méi)有力氣了。只好躺到座椅上喝著椰子。隨后力氣恢復(fù)了，我又要去做香蕉船，你們都不知道有多刺激，隨著海浪來(lái)回?fù)u晃，我還飛了出去，真的!比坐海盜船還爽。

第二站：蜈支洲島，我們坐著船隨著海浪的來(lái)回?fù)u晃到達(dá)了蜈支洲島，剛?cè)雿u就看見(jiàn)一片金黃的沙灘，我踩在柔軟的沙灘上，和妹妹一起做著夢(mèng)幻般的城堡，沒(méi)想到做到一半一個(gè)大浪把我們褲子弄濕了，城堡直接消失，現(xiàn)在想想都有點(diǎn)傷心。到最后的那個(gè)島沒(méi)玩什么所以就不說(shuō)了。

游玩了一天我們住在小型別墅休息著。

第三站：熱帶雨林，”呀偌達(dá)“你好的意思，一進(jìn)島就聽(tīng)見(jiàn)一陣呀諾達(dá)。我逛著熱帶雨林，認(rèn)識(shí)了許多樹(shù)，有些樹(shù)一碰就中毒嚇?biāo)牢伊恕Ｖv解員還為我們講解了海南十八怪。我還做了空中飛行，飛到了山的另一邊。往下俯視真是嚇?biāo)廊?，高幾千米。讓人腿軟?/p>

游玩了幾個(gè)小時(shí)，吃完飯回到酒店去游泳。

第四站：購(gòu)物廣場(chǎng)，沒(méi)什么。就是一些賣衣服、珠寶、首飾。

愉快地三天旅行馬上就要結(jié)束了，我們吃最后一頓飯，聚在一起，海鮮大餐。龍蝦這恨得是太好吃了。老爸還認(rèn)識(shí)了一位四川人，我也認(rèn)識(shí)了一位小姐姐，那位四川人的女兒。

走了，我依依不舍的來(lái)到飛機(jī)場(chǎng)，坐上飛機(jī)離開(kāi)了美麗的三亞。

海南旅游心得體會(huì)4

我去過(guò)碧波盈盈的西湖，還去過(guò)風(fēng)平浪靜的如意湖，可讓我最流連忘返的只有那風(fēng)景如圣的三亞了。

那天，我和媽媽坐著飛機(jī)去海南，那是我第一次坐飛機(jī)，緊張的不得了，雙手緊緊的拉住媽媽溫暖的大手，沒(méi)過(guò)多久，飛機(jī)就起飛了，輪子神不知，鬼不覺(jué)的收回了”肚子“里，飛機(jī)很快到了云層上方，我在飛機(jī)上期盼著快點(diǎn)到三亞。

我們來(lái)到了海南機(jī)場(chǎng)，坐著車來(lái)到三亞市。到了三亞市，已經(jīng)是中午了，太陽(yáng)光照射著大地，大地火辣辣的，差不多都可以煎雞蛋了。我們先去了事先預(yù)定好的假日酒店，吃了午飯，再去特色景點(diǎn)玩。

下午，我們來(lái)到了亞龍灣，首先引入我眼簾的是那蔚藍(lán)色的大海，它們渾然一體，海天一色。金紅色的太陽(yáng)照射著金色的`海灘，我赤足走在那軟綿綿的沙灘上玩耍，嬉戲。冷不丁的有幾粒沙子從我腳底縫冒出來(lái)，舒服極了。我看見(jiàn)沙灘上有許許多多的貝殼;大大小小，扁的，心形的······各種各樣，你想看見(jiàn)什么，就有什么。沙灘上還有很多小朋友的身影，他們都在沙子里抓來(lái)抓去，走去一看便知道，他們是寄居蟹愛(ài)好者，都在專心致志的捉著寄居蟹。時(shí)而還有幾個(gè)小朋友的尖叫聲，是怎么回是，不用想就知道，肯定是被大一點(diǎn)的寄居蟹夾到手了唄。不知不覺(jué)中，我來(lái)到了刻有”天涯海角“四個(gè)大字的石頭，那里有很多人在拍照，我們也拍了幾張，天色慢慢變黑，我依依不舍的回酒店了。

第二天，我又去海邊娛樂(lè)場(chǎng)游玩，而且還潛水到海底深處看見(jiàn)了珊瑚和好多種海魚(yú)，我喂它們食物，與魚(yú)兒嬉鬧，卻抓不住狡猾的游泳健將之魚(yú)，有些魚(yú)兒還親吻了我的腿。潛水時(shí)我的耳膜雖然有些脹脹的不適感，但看見(jiàn)了美麗的海底風(fēng)景，非常開(kāi)心，還是有很大收獲的。在海邊的幾天里我天天都要在海水里游幾次泳，特別是天然沖浪的起伏感覺(jué)讓我無(wú)比快樂(lè)。望著海天一色的藍(lán)，感覺(jué)心胸非常開(kāi)闊，真是太美了。

三亞的海面是碧藍(lán)碧藍(lán)的顏色，海水有時(shí)波濤洶涌，有時(shí)猶如平鏡，真讓人難以琢磨，流連忘返啊!

海南旅游心得體會(huì)5

國(guó)慶假期，爸爸、媽媽帶我去了三亞。我們住的是五星級(jí)的天域度假酒店，這個(gè)酒店臨海建設(shè)，有十分漂亮的海灘、海面和熱帶植被，酒店的院子里有高大的椰子樹(shù)、棕櫚樹(shù)、傘形碧綠的枇杷樹(shù)，還有許多不認(rèn)識(shí)的花草樹(shù)森木，環(huán)繞在綠樹(shù)和花叢之間有兩個(gè)室外的大型游泳池，每當(dāng)我們?cè)诤＠镉芜^(guò)泳后，就會(huì)在淡水游泳池里再游玩一會(huì)兒。

賓銳哥哥一家比我們晚到兩天。我們住在同一個(gè)酒店，一起下海，一起游泳，一起游玩。我們倆都很喜歡在沙灘上堆沙子，賓銳哥哥來(lái)后，我們每天都在沙灘堆城堡，最后一次規(guī)模最大，有寬大的城墻，有3個(gè)金字塔、2個(gè)石獅子，以及許多院落。不過(guò)，令人十分惱火的是，不論我們費(fèi)了多大的力氣，一旦漲潮，海浪就會(huì)沖上沙灘，將我們的辛勤勞動(dòng)給沖毀(有的是離開(kāi)后被別人破壞掉了)。

期間，我們還游玩了三亞熱帶森林公園，那里是電影《非誠(chéng)勿擾2》的外景地，也是五星級(jí)酒店鳥(niǎo)巢的所在地，環(huán)境非常優(yōu)美。我們?nèi)チ颂m花谷、過(guò)江龍橋和大佛石，蘭花谷里有各種形狀、各各種顏色的蘭花，站在大佛石的旁邊，可以俯瞰亞龍灣全景，特別是在過(guò)過(guò)江龍索橋的時(shí)候，給媽媽嚇?biāo)懒?，一直在喊：”前面的人，別晃了唄……“爸爸膽大，給我們拍了很多照片。最有意思的是，在上山、下山途中，每當(dāng)相向而行的兩輛游覽車相遇時(shí)，游客們都整齊的大呼：”啊，噢……“來(lái)相互打招乎，笑死人了。

我這一次在三亞最大的收獲是敢在大海里游泳了，盡管有海浪，我一口氣大約也能游5米遠(yuǎn)，不過(guò)我也喝了不少的海水，海水很不好喝，又咸又苦，被海水嗆住可不舒服了。我感受最大的是三亞的天藍(lán)碧水，植被好，空氣清新，缺點(diǎn)是到哪里都得從出租，很不方便。鄭州的缺點(diǎn)就是空氣不好，汽車太多，愛(ài)堵車等等。以后，我還想再到三亞度假游玩，多去看些好的景點(diǎn)和地方。

海南旅游感想高中范文800字