第一篇：樂(lè)觀的故事中學(xué)生

有人說(shuō)生活是上帝給我們最大的懲罰，它扣住了我們的快樂(lè)與未來(lái)，但是我不這么認(rèn)為，我覺(jué)得生活也可以用樂(lè)觀去面對(duì)。這里給大家分享一些關(guān)于樂(lè)觀的故事，供大家參考。

樂(lè)觀的故事1

笑，就如陽(yáng)光，可以溫暖人們的心靈，解決一切困難。

鄰居王伯伯是位性格樂(lè)觀的人，他曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“笑是我堅(jiān)強(qiáng)的來(lái)源，戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量?！?/p>

王伯伯以前是很窮的，經(jīng)常是用腰帶嘞緊肚皮過(guò)日子，但他一點(diǎn)也不包怨，他認(rèn)為上帝讓他來(lái)到這個(gè)世界是很幸運(yùn)的，雖然經(jīng)常吃不飽，但他依然是笑，樂(lè)觀的面對(duì)生活，不停的努力，終于生活有了很大的轉(zhuǎn)機(jī)。

如今，王伯伯得了癌癥，他明知是治不好的，但他并不難過(guò)，而是用現(xiàn)在的寶貴時(shí)光做及其有意義的事：幫助窮苦人家;他還買書看，經(jīng)常讀，讀累了就去參加一些老年人的活動(dòng)，扭秧歌鍛煉身體。

我問(wèn)過(guò)他：“王伯伯，你不怕嗎?”王伯伯笑著摸摸我的頭說(shuō)：“怕?怕什么，人終有一死，就算是病死，那我也做了非常有意義的事，所以伯伯不怕?！蔽冶煌醪痼@，但更多的是感動(dòng)。我說(shuō)：“王伯伯，以后我會(huì)像你一樣樂(lè)觀的面對(duì)生活中的困難的?！蓖醪χf(shuō)：“好啊，你還有很長(zhǎng)的路要走，在行走過(guò)程中，跌倒了要站起來(lái)?！薄班拧！蔽易孕诺幕卮稹?/p>

王伯伯，你現(xiàn)在不在了，但你對(duì)我說(shuō)過(guò)的話無(wú)時(shí)無(wú)刻不在縈繞著我，您放心，我今后無(wú)論遇到怎樣的困難，我都會(huì)笑對(duì)一切，快樂(lè)的生活。

樂(lè)觀的故事2

也許，挫敗的浪花曾一次次的拍擊著海岸，吞噬著沙灘，但是陽(yáng)光總會(huì)照亮這恐怖的黑暗，泯滅可怕的聲響;也許，悲傷的淚珠曾像雨滴一樣不斷的下落，帶來(lái)心中的陰霾，但是彩虹總會(huì)展現(xiàn)于白花的云朵之間，散出五彩繽紛的微光。清晨的第一縷陽(yáng)光代表著無(wú)限的希望，所以，做一朵向日葵，以樂(lè)觀積極的心態(tài)朝向那片明亮……

還記得那是我的第一次演講比賽，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐在觀眾席上，心里像“十五個(gè)吊桶打水一樣——七上八下”，忐忑不安，等待著一場(chǎng)“激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始。意料之中，我這個(gè)初生茅廬的演講者“順其自然”的坐上了最后一名的“寶座”?！跋麓卧倥Γ瑳](méi)關(guān)系，你可以做得更好!加油!?！蔽野参恐约?。自此，我反復(fù)的練習(xí)，汲取他人的成功經(jīng)驗(yàn)，重整旗鼓，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，榮獲了一等獎(jiǎng)。如果不是秉持著樂(lè)觀積極的態(tài)度，或許，就會(huì)一靡不振，從此，膽小怯弱的退到那個(gè)最陰暗的角落，很難感受到陽(yáng)光般的溫暖了。

它，是我前進(jìn)的動(dòng)力，鼓舞著我的斗志，昂揚(yáng)著我的自信。所以，才有后來(lái)的自豪﹑喜悅和勇敢嘗試。

雖然面對(duì)困難不畏懼，但有時(shí)樂(lè)觀也不能解決基本的問(wèn)題，但卻證明我曾經(jīng)努力過(guò)，不管結(jié)果怎樣，都是另一種意義上的進(jìn)步。

我的數(shù)學(xué)成績(jī)忽高忽低，就像股票一樣，有漲有停。最可悲的是全綠的時(shí)候。心里常想“怎么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一道題竟被我“蹂躪”成這般模樣?不僅老師氣，我自己也氣。但還是給予了自己寬慰，只要肯學(xué)，是一定能學(xué)好的，正是這種樂(lè)觀，我才不會(huì)自暴自棄，能更加努力地學(xué)習(xí)。即便現(xiàn)在成績(jī)不理想，效果也不明顯，卻也揮灑過(guò)汗水，拼搏過(guò)。

這樣的樂(lè)觀向上伴隨著我的成長(zhǎng)，使我的生活每天都充滿希望，帶來(lái)不一樣的精彩，支持著我的夢(mèng)想。我驕傲，我是一個(gè)樂(lè)觀的人!

樂(lè)觀的故事3

前一段時(shí)間，我在看“中華達(dá)人秀”節(jié)目時(shí)，被一位失去雙腿的殘疾女孩——李英霞的故事深深地打動(dòng)了。

李英霞的雙腿是因?yàn)榧亦l(xiāng)發(fā)生地震，腿壓在樓板下時(shí)間長(zhǎng)了，才沒(méi)得救的。其實(shí)，李英霞的腿斷還有一個(gè)原因:地震后，救援人員趕到時(shí)，發(fā)現(xiàn)了她，要對(duì)她進(jìn)行施救時(shí)，她拒絕了，她說(shuō)，瓦礫下還有她的丈夫……最后她的丈夫平安脫離了危險(xiǎn)，她卻因?yàn)閾尵炔患皶r(shí)導(dǎo)致了雙腿殘廢。人心難測(cè)，哪知李英霞的丈夫見(jiàn)妻子成了殘疾人，卻狠心拋棄了她。

當(dāng)主持人問(wèn)李英霞恨不恨自己的丈夫，后不后悔時(shí)，她說(shuō):我從來(lái)沒(méi)有恨過(guò)我的丈夫，他有他的選擇，我也從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)。老天爺給了我生命不是讓我讓我怨恨的，是讓我更加珍惜，讓我更好的去利用的。因?yàn)橄矚g唱歌，所以我才選擇了一條“歌唱之路”走下去。老天爺為我關(guān)上一扇門，同時(shí)也為我開(kāi)啟一扇窗。我生活中有多了個(gè)“歌”這個(gè)朋友，我為什么要后悔呢?

李英霞雙腿殘疾，走路只能靠假肢和拐杖。這絲毫沒(méi)有改變她樂(lè)觀向上的精神。她沒(méi)有抱怨生活的不公，沒(méi)有向困難低頭。挫折，更加激起了她對(duì)生活勇氣，她要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，做生活的強(qiáng)者。她自食其力，在街頭唱歌來(lái)養(yǎng)活自己，同時(shí)也給大家?guī)?lái)快樂(lè)。

知道這個(gè)故事，有誰(shuí)不被李英霞樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)所打動(dòng)呢?雖然她行動(dòng)不便，但是她有著樂(lè)觀的心態(tài)和對(duì)音樂(lè)的熱情，憑著這些，她終于站在了中國(guó)達(dá)人秀的舞臺(tái)，一展她的風(fēng)采，用自己美妙的歌聲征服了在場(chǎng)所有的人。也許她的歌聲不是最美的，但是她的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神是最能打動(dòng)人心的。

漫漫人生路，難免會(huì)遇到荊棘和坎坷，但風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有美麗的彩虹。所以我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要抱有樂(lè)觀向上的心態(tài)，都不要喪失希望。要知道，失敗不是生活的全部，挫折只是人生的插曲。只要堅(jiān)持，保持樂(lè)觀向上的生活態(tài)度就一定會(huì)有回報(bào)的。

樂(lè)觀的故事4

現(xiàn)在有很多人都抱怨自己命苦，上帝不眷戀自己，過(guò)著悲苦的生活。而我卻認(rèn)為他們是錯(cuò)的。自己有了憂慮，就得自己解決，何必苦苦依賴上帝來(lái)幫自己化解煩惱呢?我就有一個(gè)小小的故事可以讓大家來(lái)參考。

我有一個(gè)小學(xué)同學(xué)，與我非常要好，那時(shí)他的成績(jī)也好，很會(huì)和別人相處，是大家羨慕的對(duì)象。大家在五年級(jí)之后到了不同的中學(xué)，我們兩個(gè)的聯(lián)系沒(méi)有斷，天天都會(huì)打電話。但過(guò)了不久，我發(fā)現(xiàn)他在另一頭的語(yǔ)氣有點(diǎn)沮喪，也不說(shuō)風(fēng)趣幽默的話了。當(dāng)我問(wèn)他時(shí)，他也經(jīng)常岔開(kāi)話題，直到最后，他才向我道出了實(shí)情。

由于他在小學(xué)里一直是個(gè)優(yōu)等生，受著別人驚羨的目光，但到了初中，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手特別地厲害，他在那只能算一個(gè)普通的中等生，受盡尊享的他，一下子還不能適應(yīng)，為此而困擾，經(jīng)常希望能夠超過(guò)他們，結(jié)果反而弄的自己心神不寧。

我聽(tīng)了他的一番述說(shuō)，決定改變他的想法，于是對(duì)他說(shuō)：“你現(xiàn)在的成績(jī)雖然比優(yōu)等生要差，但我相信，你只要聽(tīng)我的忠告，變得自信，樂(lè)觀。而且你也有一點(diǎn)基礎(chǔ)，只要你多花點(diǎn)時(shí)間和精力，肯定能超過(guò)他們的?！彼澩宋遥桶央娫拻炝恕?/p>

從那時(shí)起，我很期待這他的第二次來(lái)電，畢竟我想了解一下他的現(xiàn)狀如何。偶爾有一天去了他的博客，發(fā)現(xiàn)一篇日志：“我發(fā)現(xiàn)成功并不是很難，當(dāng)初我的失敗是因?yàn)槿狈ψ孕?、?lè)觀的心態(tài)。在友人的幫助下變得樂(lè)觀，多看到了自身的進(jìn)步和優(yōu)點(diǎn)，不再沉迷于失敗之中。雖然成績(jī)沒(méi)有成為數(shù)一數(shù)二，但是每個(gè)月總能拿到一些獎(jiǎng)項(xiàng)，還真是要謝謝他了。”看完這片博文，我長(zhǎng)吁了一口氣，果然他聽(tīng)取了我的意見(jiàn)，我也不用為他的現(xiàn)狀擔(dān)心了。他了解了面對(duì)坎坷應(yīng)有的心態(tài)，哪怕是在以后，他遇到更多的困難，也能保持樂(lè)觀的心態(tài)，也會(huì)從容應(yīng)對(duì)!

樂(lè)觀的故事5

七里香是一種有著點(diǎn)點(diǎn)芳香的小花朵，泛著淡淡的紫色，它可以使我感到溫暖與喜悅。

我常常摘一朵七里香放在書本中，當(dāng)我在書海中遨游時(shí)，會(huì)嗅到那使人愉快的香氣。

幾個(gè)月前，奶奶離開(kāi)了我，在這充滿豪情的夏季。自幼便與我生活在一起的奶奶離開(kāi)了我，這使得我的生命仿佛被凍結(jié)。

我開(kāi)始變得不愛(ài)說(shuō)話，我總也感到這世界好冷好黑，即使夏天的熾熱使我的汗水濕透全身。我開(kāi)始喜歡一個(gè)人獨(dú)處，喜歡一個(gè)人去海邊，如海水可以將我對(duì)奶奶的思念帶走:我喜歡爬上一座很高的山，似天中那飛翔的鳥(niǎo)兒可以將我的心思傳遞;我喜歡一個(gè)人坐在山上聽(tīng)著周杰倫的《七里香》:雨下整夜，我的愛(ài)溢出就像雨水，院子落葉，跟我的思念厚厚一疊，幾句是非，也沒(méi)法將我的熱忱冷卻那旋律使我腦海中浮起奶奶的笑臉。

一日，我坐在床頭，忽望見(jiàn)窗外下起了瓢潑大雨，我毫不猶豫地奔向雨中，任雨水無(wú)情地沖洗在我的臉上，任它無(wú)情地浸濕著我的心靈。我瘋狂地跑著，不知方向地奔跑，我大哭，我大叫，想將這幾個(gè)月痛楚的淚全部交給這場(chǎng)雨雨停了，我慢慢走回家，走進(jìn)自己的房門，發(fā)現(xiàn)門被鎖上了，我很好奇地將門打開(kāi)，眼前的一切驚呆了我房中灑滿了七里香的花瓣，屋中彌漫著那淡淡的芳香，在充滿花香的海洋中，我的心房充滿了溫馨。

此時(shí)，媽媽輕輕對(duì)我說(shuō):;女兒，要學(xué)會(huì)站起來(lái)，我們相信你!我與媽媽在花海中緊緊相擁而泣。

今日的我已能重視生活中的每一件事，因?yàn)槲覐钠呃锵隳菧剀爸袑W(xué)到了很多:學(xué)會(huì)了愛(ài)，學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了樂(lè)觀地面對(duì)和忍耐!因?yàn)樗l(fā)著愛(ài)的香氣，給了我無(wú)窮的氣力。

樂(lè)觀的故事中學(xué)生范文五篇

第二篇：樂(lè)觀故事中學(xué)生

樂(lè)觀，如同李白的“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，是歡暢的;樂(lè)觀，如同曾子的“夫子之道，忠恕而已矣”，是豁達(dá)的!樂(lè)觀，就是快樂(lè)的!這里給大家分享一些關(guān)于樂(lè)觀故事，供大家參考。

樂(lè)觀故事1

七里香是一種有著點(diǎn)點(diǎn)芳香的小花朵，泛著淡淡的紫色，它可以使我感到溫暖與喜悅。

我常常摘一朵七里香放在書本中，當(dāng)我在書海中遨游時(shí)，會(huì)嗅到那使人愉快的香氣。

幾個(gè)月前，奶奶離開(kāi)了我，在這充滿豪情的夏季。自幼便與我生活在一起的奶奶離開(kāi)了我，這使得我的生命仿佛被凍結(jié)。

我開(kāi)始變得不愛(ài)說(shuō)話，我總也感到這世界好冷好黑，即使夏天的熾熱使我的汗水濕透全身。我開(kāi)始喜歡一個(gè)人獨(dú)處，喜歡一個(gè)人去海邊，如海水可以將我對(duì)奶奶的思念帶走:我喜歡爬上一座很高的山，似天中那飛翔的鳥(niǎo)兒可以將我的心思傳遞;我喜歡一個(gè)人坐在山上聽(tīng)著周杰倫的《七里香》:雨下整夜，我的愛(ài)溢出就像雨水，院子落葉，跟我的思念厚厚一疊，幾句是非，也沒(méi)法將我的熱忱冷卻那旋律使我腦海中浮起奶奶的笑臉。

一日，我坐在床頭，忽望見(jiàn)窗外下起了瓢潑大雨，我毫不猶豫地奔向雨中，任雨水無(wú)情地沖洗在我的臉上，任它無(wú)情地浸濕著我的心靈。我瘋狂地跑著，不知方向地奔跑，我大哭，我大叫，想將這幾個(gè)月痛楚的淚全部交給這場(chǎng)雨雨停了，我慢慢走回家，走進(jìn)自己的房門，發(fā)現(xiàn)門被鎖上了，我很好奇地將門打開(kāi)，眼前的一切驚呆了我房中灑滿了七里香的花瓣，屋中彌漫著那淡淡的芳香，在充滿花香的海洋中，我的心房充滿了溫馨。

此時(shí)，媽媽輕輕對(duì)我說(shuō):;女兒，要學(xué)會(huì)站起來(lái)，我們相信你!我與媽媽在花海中緊緊相擁而泣。

今日的我已能重視生活中的每一件事，因?yàn)槲覐钠呃锵隳菧剀爸袑W(xué)到了很多:學(xué)會(huì)了愛(ài)，學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了樂(lè)觀地面對(duì)和忍耐!因?yàn)樗l(fā)著愛(ài)的香氣，給了我無(wú)窮的氣力。

樂(lè)觀故事2

漫步在小花園中，看著那逐漸變得鮮艷的植物，我的心情驟然舒暢。情不自禁地，我哼起了那歡快的小調(diào)：“小小的人啊，風(fēng)生水起呀，天天就愛(ài)窮開(kāi)心啊……”反復(fù)念叨著這幾句詞兒，我忍不住把自己和歌中的人物做起了比較，突然發(fā)現(xiàn)，我也是個(gè)經(jīng)?！案F開(kāi)心”的人啊!

小時(shí)候，爸爸媽媽在牛泉鎮(zhèn)上班，所以，我們一家住在那里。牛泉并不大，是一個(gè)小鎮(zhèn)子，到處是一望無(wú)垠的田野，風(fēng)一拂便會(huì)掀起層層浪，傳出陣陣香氣，犬吠也是接連不斷，與風(fēng)的呼嘯交織，淳樸的氣息四溢。我特別喜歡奔跑在藍(lán)天下，呼吸新鮮的空氣。這樣一個(gè)環(huán)境，造就了一顆熱愛(ài)生活的心，也造就了一個(gè)永遠(yuǎn)快樂(lè)著的生命。

快樂(lè)的我總會(huì)做出一些可笑的事情，比如，我會(huì)在奔跑時(shí)摔倒，咕嚕咕嚕爬起來(lái)后，拍拍身上的灰塵，便蹲在摔倒留下的印記旁興味盎然的觀察著，疑惑不解：莫非，我摔成了“大”字形?比如，我看到路邊金燦燦的油菜花后，不由摘下一朵，父母看到后一下把躲過(guò)去，橫眉豎眼地瞪著我，我呢，像老太婆一樣單手掐腰，皺著眉頭用幸災(zāi)樂(lè)禍的語(yǔ)氣說(shuō)：“哈，你們一定是日本鬼子，霸道哩!”比如，我在玩水時(shí)一不小心把水撩到了自己身上，媽媽怒發(fā)沖冠，我嬉皮笑臉地說(shuō)：“哎呀，只不過(guò)是洗了個(gè)涼水澡嘛，不要得了便宜還賣乖!”比如，我會(huì)把詩(shī)句亂改，那次我就把“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”改成了“問(wèn)你能有幾個(gè)錢?答曰：恰似一江春水向東流”，還四處宣揚(yáng)呢……就是那種樂(lè)觀和沒(méi)趣找趣的意識(shí)，讓我一直快樂(lè)了下去。

樂(lè)觀，是一杯水，能在你筋疲力盡的時(shí)候帶給你活力;樂(lè)觀，是高懸的艷陽(yáng)，能在你身處無(wú)窮黑暗時(shí)給你光明;樂(lè)觀，是一朵花，能在你感覺(jué)乏味無(wú)聊時(shí)帶給你歡樂(lè);樂(lè)觀，是一棵樹(shù)，能在你經(jīng)受風(fēng)雨考驗(yàn)時(shí)帶給你庇佑;樂(lè)觀，是一粒種子，能在你感覺(jué)自卑無(wú)奈時(shí)帶給你希望……樂(lè)觀，氣勢(shì)并不難，換個(gè)角度看世界，你會(huì)感覺(jué)世界很精彩，用發(fā)現(xiàn)的眼光看生活，你會(huì)發(fā)覺(jué)生活很美好?！皹?lè)”，在于“觀”，或是觀念，或是觀察。

樂(lè)觀故事3

“哈哈，上節(jié)課老師檢查我的作業(yè)，我有一道題沒(méi)寫。哼，不管怎樣，我都很開(kāi)心!因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)知道怎么做了，哈哈!”

聽(tīng)!又傳來(lái)了這熟悉的聲音，都快把我的耳膜震破了。他，就是我的好朋友——馮博銳——一個(gè)樂(lè)觀豁達(dá)的人。

一說(shuō)到他，同學(xué)們的腦海里準(zhǔn)會(huì)閃出那張樂(lè)呵呵的笑臉，耳畔回響著他的歡聲笑語(yǔ)。

“小王，你聽(tīng)到?jīng)]有?”

熟悉的聲音又在我耳畔響起，不知道他找我有什么事，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，問(wèn)道：

“喲!什么風(fēng)把你刮過(guò)來(lái)了?”

“唉，昨天的語(yǔ)文作業(yè)我有兩道題沒(méi)寫完，怎么辦?”還沒(méi)等我開(kāi)口安慰，他又自我安慰地說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，反正失敗是成功之母嗎，我昨天沒(méi)寫是因?yàn)槲也粫?huì)，今天老師講了，我認(rèn)真改了，下回就不會(huì)再錯(cuò)了。嘻嘻，這樣不也很好嗎?”他笑了起來(lái)，我也情不自禁地跟著笑了起來(lái)。

他比我高很多，戴著一副眼鏡，顯得很斯文。他活潑、開(kāi)朗、笑口常開(kāi)，在他的影響下，我的臉上也多了幾分笑容。雖然我們倆的性格有著天壤之別，但卻相處得非常融洽。

記得有一次上音樂(lè)課，他忘了帶音樂(lè)書，被音樂(lè)老師罰站。下課了，我準(zhǔn)備過(guò)去安慰安慰他，沒(méi)想到他卻得意洋洋地說(shuō)：

“小王，雖然我這節(jié)課被老師罰站，可我一點(diǎn)也不累，我就當(dāng)在鍛煉身體，這樣還能增強(qiáng)自身的免疫力呢!哈哈!”

我也跟著他干笑了兩聲，卻不知道如何回答。

還有一次，他英語(yǔ)磁帶聽(tīng)讀記錄表上沒(méi)有家長(zhǎng)簽字，被英語(yǔ)老師罰抄課文，他抄完課文后樂(lè)呵呵地跑來(lái)告訴我：

“哈哈，抄課文就抄課文唄，我就當(dāng)是自己自愿復(fù)習(xí)英語(yǔ)。再說(shuō)了，離期中考試沒(méi)幾天了，說(shuō)不準(zhǔn)我這次抄課文還能為自己提高幾分呢!”

我又一次跟著他笑，并預(yù)祝他英語(yǔ)獲得好成績(jī)!

同學(xué)們，我這好朋友怎么樣，夠樂(lè)觀的吧!我也希望在他的影響下，自己也能夠變的樂(lè)觀豁達(dá)。

樂(lè)觀故事4

樂(lè)觀，是一種生活態(tài)度，它總能使人積極向上。

我們村里，有一個(gè)殘疾婦女。她因?yàn)橐粓?chǎng)意外，失去了一條腿。她的生活，并不是每天垂頭喪氣地過(guò)下去，而是充滿了樂(lè)觀。白天，她一邊聽(tīng)著收音機(jī)里傳出來(lái)的戲曲的說(shuō)唱，一邊做元寶。做得差不多的時(shí)候，她就拄著拐杖，去哪戶人家前的石凳上坐一會(huì)兒或者說(shuō)去找別的婦女、老年人聊聊天。聊得差不多了，便繼續(xù)回家做元寶。晚上，她總是會(huì)拄著拐杖，拖著假肢，一瘸一拐地走到廣場(chǎng)上去，安靜地坐在一旁看女人們跳廣場(chǎng)舞。一個(gè)跳廣場(chǎng)舞的大媽，總是看見(jiàn)她每天都坐在那里看她們跳舞，也感到奇怪，便問(wèn)她：“你又不能跳舞了，為什么不在家休息，而是每天都傻愣愣地坐在這里看我們跳廣場(chǎng)舞?”這句話里分明就帶點(diǎn)諷刺的語(yǔ)氣，可是她一點(diǎn)也不生氣，笑著回答：“我以前也非常喜歡跳廣場(chǎng)舞，現(xiàn)在跳不了了，只能看你們跳，過(guò)過(guò)癮罷了，我到這里來(lái)聽(tīng)聽(tīng)舞曲，心里也蠻高興呀!”這真是個(gè)樂(lè)觀的女人，她并不以自己的遭遇而痛苦，反而充分享受著生活中的美好!這個(gè)樂(lè)觀的殘疾婦女，她的生活里一定充滿陽(yáng)光吧!

突然又想起了我最近學(xué)過(guò)的一篇課文《秋天的懷念》，作者史鐵生是一個(gè)殘疾人，殘疾了之后脾氣就很暴躁，生活也很悲觀，他的母親一直想推他去看菊花，接觸一下自然，但他一直非常抵觸。直到史鐵生的母親去世了以后，他才明白了母親推他去看菊花就是要他樂(lè)觀向上，和妹妹好好活下去，領(lǐng)略世界的各種美好。母親的樂(lè)觀影響了他，他終于在文壇世界開(kāi)辟了一條重生的道路。還有小學(xué)四年級(jí)學(xué)過(guò)的《觸摸春天》。主人公小女孩安靜是一個(gè)盲童，她什么也看不見(jiàn)。但是，她仍然會(huì)去公園里散散步，感受春天。她用她那雙有靈性的手抓住了那只停在沾著露珠的月季花上的蝴蝶。正是因?yàn)樗臉?lè)觀，她的心里早已駐進(jìn)了春天，她才得以感受到春天，觸摸到春天。

這三個(gè)人讓我明白了：即便自己遇到任何困難，也不能垂頭喪氣。樂(lè)觀，再樂(lè)觀一點(diǎn)，生活就會(huì)變得更加美好。

樂(lè)觀故事5

生活原本平淡如水，放一點(diǎn)鹽就是咸的。放一點(diǎn)糖就是甜的，放一點(diǎn)咖啡就是苦的，放一點(diǎn)茶就是香的，想調(diào)成什么樣，全憑你自己。如果我們?cè)谏钪蟹乓稽c(diǎn)樂(lè)觀，那么我們的生活會(huì)更美麗和快樂(lè)。

有人說(shuō)生活是上帝給我們最大的懲罰，它扣住了我們的快樂(lè)與未來(lái)，但是我不這么認(rèn)為，我覺(jué)得生活也可以用樂(lè)觀去面對(duì)。愛(ài)迪生的生活前半生也是窮困潦倒，家里除了實(shí)驗(yàn)器具什么都沒(méi)有，他的朋友勸他放棄實(shí)驗(yàn)，放棄這樣的生活，去打份工自給自足。可是愛(ài)迪生卻說(shuō)愛(ài)這樣的生活，愛(ài)他的實(shí)驗(yàn)。時(shí)光飛逝，愛(ài)迪生在這樂(lè)觀的生活中，收獲了快樂(lè)，也收獲了成功。

蘇軾的生活亦是艱苦，官場(chǎng)上幾經(jīng)浮沉。在屢次遭受小人潑來(lái)的污水，遭受貶謫后，他忘卻了所有的失意。在黃州種地釀酒，“夜飲東坡醒復(fù)醉”，在黃州“倚杖聽(tīng)江聲”，在黃州寫下“大江東去”。他總是那樣的淡泊從容。他總是將所有的痛苦失意拋之腦后，銘記著世間之美麗。不然，何來(lái)“親煮東坡肉”，何來(lái)“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”的曠達(dá)與豪邁?

我們?cè)谏钪斜厝挥写箫L(fēng)大浪，如果沒(méi)有樂(lè)觀，生活會(huì)成為什么樣呢?如果貝多芬因?yàn)樽约旱纳钍б舛艞壛艘魳?lè)，怎么能成就他音樂(lè)事業(yè)的輝煌?沒(méi)有那廢墟瓦礫下樂(lè)觀的可樂(lè)男孩，他又如何救得了自己的生命?沒(méi)有喬布斯事業(yè)的打擊，沒(méi)有在街上乞討的生活的樂(lè)觀，又如何發(fā)展起蘋果來(lái)呢?是啊，我們的生活是靠自己的態(tài)度去改變的。面對(duì)困難，我們不要退縮，我們不應(yīng)該放棄;面對(duì)失敗，我們不能垂喪氣，我們不能傷心落淚;面對(duì)傷痛，我們不會(huì)讓眼淚白流，我們不能因傷痛而失去勇氣：面對(duì)所有事情，我們都要樂(lè)觀向上。

小到個(gè)人，大到集體國(guó)家，都需要樂(lè)觀的心態(tài)。當(dāng)年長(zhǎng)征，前有虎狼，后有追兵，物質(zhì)極其匱乏，環(huán)境極其惡劣。中國(guó)工農(nóng)紅軍歷經(jīng)曲折，戰(zhàn)勝了重重艱難險(xiǎn)阻，創(chuàng)造了人類歷史上的奇跡。這其中，樂(lè)于吃苦，不懼艱難的革命樂(lè)觀主義是保證革命事業(yè)走向勝利的強(qiáng)大精神力量。“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。”“更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏?！遍L(zhǎng)征中的樂(lè)觀主義精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的最高表現(xiàn)。

樂(lè)觀的人生，是浮蕩在地平線那裊裊升起的熱望與希冀，是普照生靈的不息的陽(yáng)光，更是尋得一份曠達(dá)與美好的鋪墊與勇氣。樂(lè)觀是失意后的坦然，樂(lè)觀是平淡中的自信，樂(lè)觀是挫折后的不屈，樂(lè)觀是困苦艱難中的從容。

生活就像一杯苦咖啡，樂(lè)觀地喝下去，苦意過(guò)后，便是一份濃香……

樂(lè)觀故事中學(xué)生范文

第三篇：自信樂(lè)觀的故事中學(xué)生最新

保持樂(lè)觀的心境，對(duì)生活中的酸甜苦辣，悲歡離合不必太注意，太苛求，更不可怨天尤人。因?yàn)槭澜缟献屗腥硕甲⒁獾氖虑樘倭?。這里給大家分享一些關(guān)于自信樂(lè)觀的故事，供大家參考。

自信樂(lè)觀的故事1

生命中有風(fēng)有雨，也有陽(yáng)光。汪曾祺的“己心嫵媚則世界嫵媚”就散發(fā)出一種陽(yáng)光的味道。是啊，面朝陽(yáng)光，努力生長(zhǎng)，保持本色，不卑不亢，這樣的人生就是一道絕美的風(fēng)景。

山靜水流開(kāi)畫景，鳶飛魚(yú)躍悟天機(jī)。樂(lè)觀的人看見(jiàn)什么都是鮮花，遇見(jiàn)什么都是喜事，因而事事順心事事成功。

央視著名主持人歐陽(yáng)夏丹小時(shí)候是一個(gè)樂(lè)觀的孩子。成績(jī)一向突出的她即使偶爾失手，臉上也會(huì)掛滿開(kāi)心的微笑。時(shí)間一久，同學(xué)都明白了一個(gè)事實(shí)——想讓太陽(yáng)從西邊出來(lái)有可能，想讓她放棄自己的樂(lè)觀根本不可能!后來(lái)，她身患重病的父親去世了，家里的生活一度拮據(jù)到了極點(diǎn)，有時(shí)候一天只能用一個(gè)面包勉強(qiáng)充饑。然而，即使面對(duì)如此惡劣的環(huán)境，擦干眼淚的她仍舊面帶笑容繼續(xù)生活，并在學(xué)業(yè)上取得了驕人的成績(jī)。十幾年后她成為上海電視臺(tái)當(dāng)家花旦，又成為央視知名主持人。氣球里充滿了比空氣輕的氫氣才能飛上天，歐陽(yáng)夏丹的身體里充滿了快樂(lè)輕松的生活理念，所以飛得更高。好運(yùn)，永遠(yuǎn)眷顧不放棄的人;樂(lè)觀，給我們前進(jìn)的動(dòng)力。

看花臨水心無(wú)事，嘯志歌懷亦自如。人生最終能夠安然棲居的是自己的心靈，因此樂(lè)觀的人總是夠知足常樂(lè)，隨遇而安。

有一位老人，在72歲時(shí)遭受嚴(yán)重挫折，奮斗了幾十年享譽(yù)全國(guó)的最大零售集團(tuán)在一夜之間破產(chǎn)了。人們議論紛紛，認(rèn)為他將窮困潦倒度過(guò)余生或者以自殺來(lái)結(jié)束自己的生命。然而老人依然精神十足，和幾個(gè)年輕人開(kāi)辦了網(wǎng)絡(luò)咨詢公司，向陌生的IT產(chǎn)業(yè)發(fā)起了挑戰(zhàn)，沒(méi)多久又讓事業(yè)的大廈重新屹立在人們面前。他就是日本最大零售集團(tuán)“八百伴”的總裁和田一夫。他告訴我們：成功需要一顆快樂(lè)的心來(lái)支撐!如果我們左沖右突難以突圍，何不嘗試一下以快樂(lè)的心情去走另一條路徑呢?

一味抱怨的悲觀者，看到的總是灰暗的一面，因而總是失敗。項(xiàng)羽兵敗，本可以卷土重來(lái)，可他卻自殺了;海明威在生命的最后幾年，由于身體和精神疾病選擇自殺;拿破侖在兵敗滑鐵盧后陷入完全絕望境地，從此開(kāi)始通向死亡的流亡生活……可見(jiàn)，悲觀者先被自己打敗，然后再被生活打敗。樂(lè)觀的人則愈挫愈勇，勇往直前。

其實(shí)生活很簡(jiǎn)單，就是在晴天給陽(yáng)光一個(gè)滿滿的擁抱，在陰天閉上眼睛，想一想陽(yáng)光的美好。愿你是陽(yáng)光，明媚不憂傷，如此，活著多好!

自信樂(lè)觀的故事2

樂(lè)觀，是一種生活態(tài)度，它總能使人積極向上。

我們村里，有一個(gè)殘疾婦女。她因?yàn)橐粓?chǎng)意外，失去了一條腿。她的生活，并不是每天垂頭喪氣地過(guò)下去，而是充滿了樂(lè)觀。白天，她一邊聽(tīng)著收音機(jī)里傳出來(lái)的戲曲的說(shuō)唱，一邊做元寶。做得差不多的時(shí)候，她就拄著拐杖，去哪戶人家前的石凳上坐一會(huì)兒或者說(shuō)去找別的婦女、老年人聊聊天。聊得差不多了，便繼續(xù)回家做元寶。晚上，她總是會(huì)拄著拐杖，拖著假肢，一瘸一拐地走到廣場(chǎng)上去，安靜地坐在一旁看女人們跳廣場(chǎng)舞。一個(gè)跳廣場(chǎng)舞的大媽，總是看見(jiàn)她每天都坐在那里看她們跳舞，也感到奇怪，便問(wèn)她：“你又不能跳舞了，為什么不在家休息，而是每天都傻愣愣地坐在這里看我們跳廣場(chǎng)舞?”這句話里分明就帶點(diǎn)諷刺的語(yǔ)氣，可是她一點(diǎn)也不生氣，笑著回答：“我以前也非常喜歡跳廣場(chǎng)舞，現(xiàn)在跳不了了，只能看你們跳，過(guò)過(guò)癮罷了，我到這里來(lái)聽(tīng)聽(tīng)舞曲，心里也蠻高興呀!”這真是個(gè)樂(lè)觀的女人，她并不以自己的遭遇而痛苦，反而充分享受著生活中的美好!這個(gè)樂(lè)觀的殘疾婦女，她的生活里一定充滿陽(yáng)光吧!

突然又想起了我最近學(xué)過(guò)的一篇課文《秋天的懷念》，作者史鐵生是一個(gè)殘疾人，殘疾了之后脾氣就很暴躁，生活也很悲觀，他的母親一直想推他去看菊花，接觸一下自然，但他一直非常抵觸。直到史鐵生的母親去世了以后，他才明白了母親推他去看菊花就是要他樂(lè)觀向上，和妹妹好好活下去，領(lǐng)略世界的各種美好。母親的樂(lè)觀影響了他，他終于在文壇世界開(kāi)辟了一條重生的道路。還有小學(xué)四年級(jí)學(xué)過(guò)的《觸摸春天》。主人公小女孩安靜是一個(gè)盲童，她什么也看不見(jiàn)。但是，她仍然會(huì)去公園里散散步，感受春天。她用她那雙有靈性的手抓住了那只停在沾著露珠的月季花上的蝴蝶。正是因?yàn)樗臉?lè)觀，她的心里早已駐進(jìn)了春天，她才得以感受到春天，觸摸到春天。

這三個(gè)人讓我明白了：即便自己遇到任何困難，也不能垂頭喪氣。樂(lè)觀，再樂(lè)觀一點(diǎn)，生活就會(huì)變得更加美好。

自信樂(lè)觀的故事3

樂(lè)觀，是一種人生態(tài)度，也是一種性格。也許有些人一出生就是樂(lè)觀開(kāi)朗的;不過(guò)，一個(gè)憂郁無(wú)比的人，也能成為一個(gè)樂(lè)觀的人。其實(shí)說(shuō)白了，這就是一種堅(jiān)強(qiáng)幽默的生活方式而已。

在我們的生活中，也都有著這樣樂(lè)觀的人。他們無(wú)論面對(duì)好事還是壞事，都會(huì)從另一個(gè)角度去看待，最終，再不好的事，他們心中都會(huì)感到慶幸。如果我們買了一箱蘋果，但里面有一個(gè)壞了，你就會(huì)想：“好可惜啊，一個(gè)蘋果壞了?！钡侨绻菢?lè)觀的人，他們就會(huì)說(shuō)：“幸好只壞了一個(gè)，并沒(méi)有全壞，我真幸運(yùn)!”所以，有個(gè)樂(lè)觀向上的人生態(tài)度，就會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的人生。

但是，在我們的身邊，還有著這樣的一些人。他們就好似披著羊皮的狼，躲藏的樂(lè)觀的人群中。他們無(wú)論遇到怎樣的小事大事，都波瀾不驚，給人一種高深莫測(cè)的感覺(jué)，讓人以為他們就是樂(lè)觀的人，但并不是，他們只是對(duì)自己的生活無(wú)所謂了的人，也就是那種十分不負(fù)責(zé)任的人。他們?cè)谖覀兩罾镫m然少，但也不是沒(méi)有，只不過(guò)，還沒(méi)卸下自己的偽裝罷了。我們一定不能做這種人，不要自暴自棄，對(duì)生活無(wú)所謂，否則你的未來(lái)就會(huì)猶如一片破舊的廢墟一般，再無(wú)前進(jìn)的可能。

做一個(gè)普通的人，會(huì)有普通的一生;做一個(gè)樂(lè)觀的人，會(huì)有快樂(lè)的一生，你會(huì)喜歡哪個(gè)?讓我們以樂(lè)觀的精神面對(duì)生活，以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生，一起擁有樂(lè)觀的一生吧!

自信樂(lè)觀的故事4

在我們每一個(gè)人的身邊，都有一些非常樂(lè)觀向上的人。我的同桌周子俊就是這其中的一員。

有一次，一位同學(xué)想捉弄周子俊一下。這們同學(xué)偷偷地在周子俊的板凳上放了一個(gè)他嚼過(guò)的口香糖，讓周子俊一坐上去就粘住了，他還悄悄把他的書本亂七八糟的堆在桌子上?？芍茏涌s并沒(méi)有把這位同學(xué)罵一頓或痛扁一頓，而是低頭一本一本的清理。然后他再去廁所水池邊弄掉粘在他褲子上的那一坨令人惡心的綠箭口香糖。

對(duì)此，我感到很奇怪，就上前去問(wèn)他：“喂，周子俊，你為什么對(duì)那個(gè)同學(xué)既不打也不罵呢?你不是已經(jīng)知道是誰(shuí)干的嗎?”

“切，就這點(diǎn)雞毛蒜皮的小事管它干什么。”

“小事?”我看著他褲子上的那坨沒(méi)有被弄掉的令人想吐的口香糖說(shuō)：“這也能叫小事兒?”

“對(duì)呀，這不是個(gè)小事難道還能算大事兒?”

“哦——，我明白了，你是不是要把這事告訴老師?因?yàn)槟闩麓虿贿^(guò)他!

“NO，NO，NO!錯(cuò)!”

“那你為什么要這么輕易的放過(guò)他呢?”

“嘿，嘿，我不是說(shuō)了這只是個(gè)小事嘛。”

聽(tīng)他這么說(shuō)，我突然對(duì)他的樂(lè)觀性格有點(diǎn)崇敬之心。

還有一次，他生病住了院。雖然我沒(méi)有能到醫(yī)院去看望他，但是我從別人口中得知了他的情況：他在醫(yī)院里打著吊針，醫(yī)生說(shuō)，他至少要打兩瓶，因?yàn)樗〉貌惠p。可他非但沒(méi)有露出一點(diǎn)點(diǎn)愁容，反而笑著說(shuō)：“只要打完這兩瓶，我就沒(méi)事兒了，剛才醫(yī)生給我‘吹泡泡’呢?！逼鋵?shí)他所謂的“吹泡咆”說(shuō)白了就是做皮試。這其中的感受如何，我想經(jīng)歷過(guò)的人一定很清楚。我想到自己做手術(shù)時(shí)的經(jīng)歷：那是我手術(shù)后的第一個(gè)夜晚，我打著吊針，靜靜地躺在病床上，一動(dòng)也不動(dòng)，一是怕那稍動(dòng)如針刺的傷口，也是怕驚醒了鄰床的小毛毛，就更不得安寧了。我只能用焦促不安的眼神看著那一滴一滴滴下來(lái)的藥水，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真慢呀!我想周子俊打吊針的時(shí)間一定會(huì)比我的少許多吧。

這就是周子俊，一個(gè)樂(lè)觀的人，一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。

自信樂(lè)觀的故事5

“哈哈，上節(jié)課老師檢查我的作業(yè)，我有一道題沒(méi)寫。哼，不管怎樣，我都很開(kāi)心!因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)知道怎么做了，哈哈!”

聽(tīng)!又傳來(lái)了這熟悉的聲音，都快把我的耳膜震破了。他，就是我的好朋友——馮博銳——一個(gè)樂(lè)觀豁達(dá)的人。

一說(shuō)到他，同學(xué)們的腦海里準(zhǔn)會(huì)閃出那張樂(lè)呵呵的笑臉，耳畔回響著他的歡聲笑語(yǔ)。

“小王，你聽(tīng)到?jīng)]有?”

熟悉的聲音又在我耳畔響起，不知道他找我有什么事，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，問(wèn)道：

“喲!什么風(fēng)把你刮過(guò)來(lái)了?”

“唉，昨天的語(yǔ)文作業(yè)我有兩道題沒(méi)寫完，怎么辦?”還沒(méi)等我開(kāi)口安慰，他又自我安慰地說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，反正失敗是成功之母嗎，我昨天沒(méi)寫是因?yàn)槲也粫?huì)，今天老師講了，我認(rèn)真改了，下回就不會(huì)再錯(cuò)了。嘻嘻，這樣不也很好嗎?”他笑了起來(lái)，我也情不自禁地跟著笑了起來(lái)。

他比我高很多，戴著一副眼鏡，顯得很斯文。他活潑、開(kāi)朗、笑口常開(kāi)，在他的影響下，我的臉上也多了幾分笑容。雖然我們倆的性格有著天壤之別，但卻相處得非常融洽。

記得有一次上音樂(lè)課，他忘了帶音樂(lè)書，被音樂(lè)老師罰站。下課了，我準(zhǔn)備過(guò)去安慰安慰他，沒(méi)想到他卻得意洋洋地說(shuō)：

“小王，雖然我這節(jié)課被老師罰站，可我一點(diǎn)也不累，我就當(dāng)在鍛煉身體，這樣還能增強(qiáng)自身的免疫力呢!哈哈!”

我也跟著他干笑了兩聲，卻不知道如何回答。

還有一次，他英語(yǔ)磁帶聽(tīng)讀記錄表上沒(méi)有家長(zhǎng)簽字，被英語(yǔ)老師罰抄課文，他抄完課文后樂(lè)呵呵地跑來(lái)告訴我：

“哈哈，抄課文就抄課文唄，我就當(dāng)是自己自愿復(fù)習(xí)英語(yǔ)。再說(shuō)了，離期中考試沒(méi)幾天了，說(shuō)不準(zhǔn)我這次抄課文還能為自己提高幾分呢!”

我又一次跟著他笑，并預(yù)祝他英語(yǔ)獲得好成績(jī)!

同學(xué)們，我這好朋友怎么樣，夠樂(lè)觀的吧!我也希望在他的影響下，自己也能夠變的樂(lè)觀豁達(dá)。

自信樂(lè)觀的故事中學(xué)生最新

第四篇：中學(xué)生樂(lè)觀的故事最新

樂(lè)觀，是一種態(tài)度;樂(lè)觀，是一種心態(tài)。就像萬(wàn)花筒，樂(lè)觀者看到的是五彩繽紛，總能演繹出對(duì)生活的希望;這里給大家分享一些關(guān)于樂(lè)觀的故事，供大家參考。

樂(lè)觀的故事1

你覺(jué)得哪個(gè)更重要：成功或當(dāng)你失敗時(shí)保持快樂(lè)和樂(lè)觀?我認(rèn)為當(dāng)你失敗時(shí)保持快樂(lè)和樂(lè)觀重要，為什么?有以下幾個(gè)原因：

第一，每個(gè)人都會(huì)有考試考得不好的時(shí)候，但面對(duì)考試結(jié)果卻又是兩種心態(tài)。我就是屬于心態(tài)好的那一類人。有一次，我語(yǔ)文考試因?yàn)樽魑碾x題而扣了20分，最終只考了78.5分，這算是我語(yǔ)文考得最差的一次，可我還是很樂(lè)觀，并沒(méi)有垂頭喪氣的。

但我有一個(gè)同學(xué)心態(tài)卻不怎么好。他平時(shí)考試成績(jī)?cè)诰攀肿笥?，有一次他考了九十五點(diǎn)五分，一聽(tīng)我考得比他還要好就不高興了，一個(gè)下午都沉著臉，甚至不跟同學(xué)們講話，以至于同學(xué)們都不怎么喜歡與他在一起。

所以保持樂(lè)觀的態(tài)度很重要!

第二，科學(xué)家證明，保持樂(lè)觀有許多好處。

我們常說(shuō)，笑一笑，十年少，意思是保持積極樂(lè)觀的生活態(tài)度有助于延長(zhǎng)壽命。美國(guó)明尼蘇達(dá)梅奧醫(yī)院的研?a href='//004km.cn/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽倍?00多人進(jìn)行了為30年的跟蹤研究，發(fā)現(xiàn)情緒樂(lè)觀的人生存率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于預(yù)期值。另一方面，情緒悲觀的人實(shí)際壽命與預(yù)期壽命相比，提前死亡的可能性高19%。

情緒樂(lè)觀的人不大可能顯現(xiàn)抑郁情緒，他們?cè)趯めt(yī)或接受治療方面也比較積極，很少有自怨自艾的傾向或在劫難逃的想法。

所以保持樂(lè)觀的態(tài)度很重要!

樂(lè)觀的故事2

樂(lè)觀，是一種生活態(tài)度，它總能使人積極向上。

我們村里，有一個(gè)殘疾婦女。她因?yàn)橐粓?chǎng)意外，失去了一條腿。她的生活，并不是每天垂頭喪氣地過(guò)下去，而是充滿了樂(lè)觀。白天，她一邊聽(tīng)著收音機(jī)里傳出來(lái)的戲曲的說(shuō)唱，一邊做元寶。做得差不多的時(shí)候，她就拄著拐杖，去哪戶人家前的石凳上坐一會(huì)兒或者說(shuō)去找別的婦女、老年人聊聊天。聊得差不多了，便繼續(xù)回家做元寶。晚上，她總是會(huì)拄著拐杖，拖著假肢，一瘸一拐地走到廣場(chǎng)上去，安靜地坐在一旁看女人們跳廣場(chǎng)舞。一個(gè)跳廣場(chǎng)舞的大媽，總是看見(jiàn)她每天都坐在那里看她們跳舞，也感到奇怪，便問(wèn)她：“你又不能跳舞了，為什么不在家休息，而是每天都傻愣愣地坐在這里看我們跳廣場(chǎng)舞?”這句話里分明就帶點(diǎn)諷刺的語(yǔ)氣，可是她一點(diǎn)也不生氣，笑著回答：“我以前也非常喜歡跳廣場(chǎng)舞，現(xiàn)在跳不了了，只能看你們跳，過(guò)過(guò)癮罷了，我到這里來(lái)聽(tīng)聽(tīng)舞曲，心里也蠻高興呀!”這真是個(gè)樂(lè)觀的女人，她并不以自己的遭遇而痛苦，反而充分享受著生活中的美好!這個(gè)樂(lè)觀的殘疾婦女，她的生活里一定充滿陽(yáng)光吧!

突然又想起了我最近學(xué)過(guò)的一篇課文《秋天的懷念》，作者史鐵生是一個(gè)殘疾人，殘疾了之后脾氣就很暴躁，生活也很悲觀，他的母親一直想推他去看菊花，接觸一下自然，但他一直非常抵觸。直到史鐵生的母親去世了以后，他才明白了母親推他去看菊花就是要他樂(lè)觀向上，和妹妹好好活下去，領(lǐng)略世界的各種美好。母親的樂(lè)觀影響了他，他終于在文壇世界開(kāi)辟了一條重生的道路。還有小學(xué)四年級(jí)學(xué)過(guò)的《觸摸春天》。主人公小女孩安靜是一個(gè)盲童，她什么也看不見(jiàn)。但是，她仍然會(huì)去公園里散散步，感受春天。她用她那雙有靈性的手抓住了那只停在沾著露珠的月季花上的蝴蝶。正是因?yàn)樗臉?lè)觀，她的心里早已駐進(jìn)了春天，她才得以感受到春天，觸摸到春天。

這三個(gè)人讓我明白了：即便自己遇到任何困難，也不能垂頭喪氣。樂(lè)觀，再樂(lè)觀一點(diǎn)，生活就會(huì)變得更加美好。

樂(lè)觀的故事3

大雁讓小雁緊隨，是一種愛(ài)護(hù);羚羊請(qǐng)長(zhǎng)者先用食，是一種尊敬;螞蟻處決族群中的叛徒，是一種正義;而您——爸爸，教給我的卻是對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的品質(zhì)，讓我總能以樂(lè)觀對(duì)待一切。

在我們家，常年放著一盆枝繁葉茂的發(fā)財(cái)樹(shù)，它喻意吉祥。在我小時(shí)候，常常是抱著它粗壯的枝干，樂(lè)呵不已。它那茂盛的葉子，讓我在躁熱不已的夏天也能感受到幾分陰涼。它無(wú)論一年四季總能保持著一片碧綠，它便是我童年最好的玩伴。

可惜，好事總不長(zhǎng)久，一年前，發(fā)財(cái)樹(shù)便開(kāi)始發(fā)蔫兒，漸漸地，有一些小“黑洞”在粗壯的枝干上搗亂。我憂心忡忡地望著這位朋友，心中有說(shuō)不出的難過(guò)。

越擔(dān)心，事態(tài)就發(fā)生得越嚴(yán)重。漸漸地，碧綠化為枯黃。終有一天，它枯萎了。我看著這位昔日的好友，眼中含滿了淚水。

看著我悲傷的樣子，您踱到了我的身邊，抽出紙巾為我揩去淚水。您把我拉開(kāi)：“孩子，不用太過(guò)傷心了，畢竟該來(lái)的你攔不了，該走的你也擋不住。事情都是有兩面性的，你要做的應(yīng)該是去欣賞那美好的一面，而不是只重視那悲傷的一面。你瞧，樹(shù)雖然枯萎了，但土仍是肥沃的?！?/p>

幾天后……

“兒子，快來(lái)看!”您神秘兮兮地把我拉過(guò)來(lái)。原先種著發(fā)財(cái)樹(shù)的土里，有一些新生命在努力長(zhǎng)著?！皟鹤樱阋?，我們應(yīng)該接受悲傷，但不代表一昧重視悲傷。我們應(yīng)該從悲傷中發(fā)掘出快樂(lè)。你瞧，任何事都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)的!”您樂(lè)呵呵地說(shuō)。我喜出望外地注視著那些生命，好像明白了什么。

啊，爸爸，是您教會(huì)了我要從悲傷中發(fā)掘快樂(lè)，是您教會(huì)了我不要只注重于事情的一面，是您教會(huì)了我應(yīng)該多樂(lè)觀，多注重于好的這一面……您對(duì)我衷心的教導(dǎo)，讓我受益無(wú)窮。

后記：那些小生命漸漸長(zhǎng)成了一盆生機(jī)勃勃的發(fā)財(cái)樹(shù)。在老的發(fā)財(cái)樹(shù)枯萎時(shí)，是爸爸鼓勵(lì)我，幫助我，還教會(huì)了我如何正確對(duì)待發(fā)生了的事情，教會(huì)了我樂(lè)觀的品質(zhì)，讓我在以后對(duì)待事情時(shí)能從容不迫?，F(xiàn)在，新的發(fā)財(cái)樹(shù)已又成了我的新玩伴。爸爸說(shuō)的對(duì)，凡事，都要從悲傷中發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，從不好中發(fā)現(xiàn)有利處，從失敗中發(fā)現(xiàn)成功，或許，這才是人生的真諦吧!

樂(lè)觀的故事4

現(xiàn)在有很多人都抱怨自己命苦，上帝不眷戀自己，過(guò)著悲苦的生活。而我卻認(rèn)為他們是錯(cuò)的。自己有了憂慮，就得自己解決，何必苦苦依賴上帝來(lái)幫自己化解煩惱呢?我就有一個(gè)小小的故事可以讓大家來(lái)參考。

我有一個(gè)小學(xué)同學(xué)，與我非常要好，那時(shí)他的成績(jī)也好，很會(huì)和別人相處，是大家羨慕的對(duì)象。大家在五年級(jí)之后到了不同的中學(xué)，我們兩個(gè)的聯(lián)系沒(méi)有斷，天天都會(huì)打電話。但過(guò)了不久，我發(fā)現(xiàn)他在另一頭的語(yǔ)氣有點(diǎn)沮喪，也不說(shuō)風(fēng)趣幽默的話了。當(dāng)我問(wèn)他時(shí)，他也經(jīng)常岔開(kāi)話題，直到最后，他才向我道出了實(shí)情。

由于他在小學(xué)里一直是個(gè)優(yōu)等生，受著別人驚羨的目光，但到了初中，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手特別地厲害，他在那只能算一個(gè)普通的中等生，受盡尊享的他，一下子還不能適應(yīng)，為此而困擾，經(jīng)常希望能夠超過(guò)他們，結(jié)果反而弄的自己心神不寧。

我聽(tīng)了他的一番述說(shuō)，決定改變他的想法，于是對(duì)他說(shuō)：“你現(xiàn)在的成績(jī)雖然比優(yōu)等生要差，但我相信，你只要聽(tīng)我的忠告，變得自信，樂(lè)觀。而且你也有一點(diǎn)基礎(chǔ)，只要你多花點(diǎn)時(shí)間和精力，肯定能超過(guò)他們的。”他贊同了我，就把電話掛了。

從那時(shí)起，我很期待這他的第二次來(lái)電，畢竟我想了解一下他的現(xiàn)狀如何。偶爾有一天去了他的博客，發(fā)現(xiàn)一篇日志：“我發(fā)現(xiàn)成功并不是很難，當(dāng)初我的失敗是因?yàn)槿狈ψ孕?、?lè)觀的心態(tài)。在友人的幫助下變得樂(lè)觀，多看到了自身的進(jìn)步和優(yōu)點(diǎn)，不再沉迷于失敗之中。雖然成績(jī)沒(méi)有成為數(shù)一數(shù)二，但是每個(gè)月總能拿到一些獎(jiǎng)項(xiàng)，還真是要謝謝他了。”看完這片博文，我長(zhǎng)吁了一口氣，果然他聽(tīng)取了我的意見(jiàn)，我也不用為他的現(xiàn)狀擔(dān)心了。他了解了面對(duì)坎坷應(yīng)有的心態(tài)，哪怕是在以后，他遇到更多的困難，也能保持樂(lè)觀的心態(tài)，也會(huì)從容應(yīng)對(duì)!

樂(lè)觀的故事5

七里香是一種有著點(diǎn)點(diǎn)芳香的小花朵，泛著淡淡的紫色，它可以使我感到溫暖與喜悅。

我常常摘一朵七里香放在書本中，當(dāng)我在書海中遨游時(shí)，會(huì)嗅到那使人愉快的香氣。

幾個(gè)月前，奶奶離開(kāi)了我，在這充滿豪情的夏季。自幼便與我生活在一起的奶奶離開(kāi)了我，這使得我的生命仿佛被凍結(jié)。

我開(kāi)始變得不愛(ài)說(shuō)話，我總也感到這世界好冷好黑，即使夏天的熾熱使我的汗水濕透全身。我開(kāi)始喜歡一個(gè)人獨(dú)處，喜歡一個(gè)人去海邊，如海水可以將我對(duì)奶奶的思念帶走:我喜歡爬上一座很高的山，似天中那飛翔的鳥(niǎo)兒可以將我的心思傳遞;我喜歡一個(gè)人坐在山上聽(tīng)著周杰倫的《七里香》:雨下整夜，我的愛(ài)溢出就像雨水，院子落葉，跟我的思念厚厚一疊，幾句是非，也沒(méi)法將我的熱忱冷卻那旋律使我腦海中浮起奶奶的笑臉。

一日，我坐在床頭，忽望見(jiàn)窗外下起了瓢潑大雨，我毫不猶豫地奔向雨中，任雨水無(wú)情地沖洗在我的臉上，任它無(wú)情地浸濕著我的心靈。我瘋狂地跑著，不知方向地奔跑，我大哭，我大叫，想將這幾個(gè)月痛楚的淚全部交給這場(chǎng)雨雨停了，我慢慢走回家，走進(jìn)自己的房門，發(fā)現(xiàn)門被鎖上了，我很好奇地將門打開(kāi)，眼前的一切驚呆了我房中灑滿了七里香的花瓣，屋中彌漫著那淡淡的芳香，在充滿花香的海洋中，我的心房充滿了溫馨。

此時(shí)，媽媽輕輕對(duì)我說(shuō):;女兒，要學(xué)會(huì)站起來(lái)，我們相信你!我與媽媽在花海中緊緊相擁而泣。

今日的我已能重視生活中的每一件事，因?yàn)槲覐钠呃锵隳菧剀爸袑W(xué)到了很多:學(xué)會(huì)了愛(ài)，學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了樂(lè)觀地面對(duì)和忍耐!因?yàn)樗l(fā)著愛(ài)的香氣，給了我無(wú)窮的氣力。

中學(xué)生樂(lè)觀的故事最新范文

第五篇：樂(lè)觀的小故事中學(xué)生

讓樂(lè)觀向上伴隨著我們成長(zhǎng)，使我們的生活每天都充滿希望，帶來(lái)不一樣的精彩，支持著我們的夢(mèng)想。我們的驕傲，讓我們我做一個(gè)樂(lè)觀的人!這里給大家分享一些關(guān)于樂(lè)觀的小故事，供大家參考。

樂(lè)觀的小故事1

世界上有兩種人，一種人樂(lè)觀，一種人悲觀，有時(shí)候，我就會(huì)想，假如兩個(gè)人智力一樣，能力一樣，在遇到同一種事情會(huì)怎么做?有一句話說(shuō)得好：樂(lè)觀的人像太陽(yáng)，走到哪里哪里亮。悲觀的人像月亮，一年四季不一樣。是啊，如果一個(gè)人是悲觀的，一個(gè)人是樂(lè)觀的，在大難當(dāng)頭之時(shí)，樂(lè)觀的人總會(huì)比悲觀的人做的好。

樂(lè)觀的人和悲觀的人都考砸了，樂(lè)觀的人想：如果有一次沒(méi)有考好又能怎么樣，人生的路是漫長(zhǎng)的，這次不好，下次要努力加油啊!悲觀的人想：這一次考試失誤，也預(yù)示著我人生的不成功，人家會(huì)怎么看我?這些題我錯(cuò)過(guò)，等我有一日有點(diǎn)作為時(shí)，別人會(huì)怎么說(shuō)我?當(dāng)初那么簡(jiǎn)單的題都錯(cuò)了?

樂(lè)觀的人和悲觀的人都身患絕癥，樂(lè)觀的人想：人難免有一死，在我剩下的時(shí)間里，我要好好的游山玩水，把我的心愿都了了，安詳?shù)亩冗^(guò)我人生中最后的時(shí)間。悲觀的人想：我的命運(yùn)為什么那么悲慘?我還年輕啊，我還有那么多事情要做，上帝為什么那么的不公平，要去我的生命，我真悔恨這個(gè)世界!

真的來(lái)臨的時(shí)候，也應(yīng)該對(duì)那件事看得開(kāi)，過(guò)去的已經(jīng)成為歷史，主要的抓住現(xiàn)在的機(jī)會(huì)。

當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候，你希望做一個(gè)樂(lè)觀的人呢?還是希望做一個(gè)悲觀的人?

樂(lè)觀的小故事2

每個(gè)人都在尋找幸福。有一個(gè)可以得到幸福的可靠方法，那就是微笑面對(duì)生活，用博大的襟懷體驗(yàn)生命的悲喜?？鞓?lè)是上帝賦予人類的精神支柱，它能幫你撐起生活的挫折和艱辛。但你首先得有一顆樂(lè)觀的心。越南華僑李宏福，三十八歲時(shí)越南淪陷，企業(yè)關(guān)閉失去生路，他和他的妻子逃難流落到了美國(guó)。

有一天夫妻倆聊天：“我們沒(méi)有資本，沒(méi)有設(shè)備，但是我們有一顆樂(lè)觀的心，只要有這顆心在，我們就是世上最富有的人。”于是他們用一顆積極樂(lè)觀的心去生活，如今已成為美國(guó)第二大面包連鎖店的老板。樂(lè)觀的心可讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻不擁有快樂(lè)，快樂(lè)則可令你擁有勇往直前的動(dòng)力走向成功。想擁有快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，當(dāng)你學(xué)會(huì)換個(gè)角度去思考某些問(wèn)題時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這些所謂的壞事也是值得高興的。

從前有一個(gè)老太太整天悶悶不樂(lè)，鄰居們問(wèn)其因果，她就說(shuō)：“這天一晴，我大兒子的傘就不好賣了;這天一下雨，我那小兒子的草帽卻無(wú)人問(wèn)津了，你說(shuō)這可如何是好啊!”后來(lái)有人對(duì)她說(shuō)：“老太太，您可好福氣啊!天一晴，您那小兒子的草帽就賣得很好;這天一下雨，您大二子的傘就賣得更好啦!”于是老太太從此以后再也不愁眉苦臉了。做人要以快樂(lè)為本，要在生活中尋找快樂(lè)的源泉，作為新生的動(dòng)力。不要因?yàn)槟承┧^的“壞事”而把快樂(lè)丟到一邊，俗話說(shuō)得好：塞翁失馬，焉知非福。任何一件事都有其好的一面和壞的一面，我們要盡量看到它好的一面，去尋找快樂(lè)。

人如果沒(méi)有了快樂(lè)，就會(huì)生活在陰暗的角落里，就會(huì)喪失斗志，缺乏奮斗的激情。苦不代表永遠(yuǎn)有悲慘的命運(yùn)，樂(lè)也并不是代表永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，能苦中作樂(lè)的人，才能在遇到困難時(shí)找到突破苦難的動(dòng)力，走向成功。

樂(lè)觀的小故事3

樂(lè)觀是一把利劍，幫助你戰(zhàn)勝困難;樂(lè)觀是一面盾牌，幫助你抵御打擊;樂(lè)觀是一縷清風(fēng)，幫助你吹走烏云。

這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，我背著書包信心滿滿的走進(jìn)教室。上課鈴響過(guò)，同學(xué)們安安靜靜地端坐桌前，教室里鴉雀無(wú)聲，連一根針掉到地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。這時(shí)，老師拿著一沓卷子走進(jìn)教室，神秘地說(shuō)：“同學(xué)們，想不想知道各自的成績(jī)啊?”“想!”大家異口同聲的回答?！昂茫俏蚁旅婢凸汲煽?jī)。”在老師宣布成績(jī)時(shí)，空氣中彌漫著一股緊張的氣氛。當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我的心都提到了嗓子眼上，眼睛瞪得出奇的大。只聽(tīng)老師念到：“薛重洋，86.5分!”頓時(shí)，我呆住了，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有考過(guò)這么差的成績(jī)，爸爸媽媽會(huì)怎么說(shuō)我呢?這個(gè)分?jǐn)?shù)猶如晴天霹靂般把我一下子劈到了人生的底谷。

下課了，說(shuō)也奇怪，剛才還陽(yáng)光明媚的好天氣轉(zhuǎn)眼之間就烏云密布，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我用手托著腦袋，呆坐在桌前，兩行熱淚從我臉頰上劃過(guò)。我想道：我到底該怎么辦，是放棄還是繼續(xù)努力?不!我不能放棄!放棄就等于向困難低頭，我不能向它認(rèn)輸!我要樂(lè)觀起來(lái)，因?yàn)橹挥袠?lè)觀才能改變我的現(xiàn)狀!想到這里，眼前浮現(xiàn)出往日一幅幅陽(yáng)光的畫面，頓時(shí)，我的心里灑滿了樂(lè)觀的陽(yáng)光。于是我重拾信心，擦干眼淚，走出人生低谷，勇往直前，向下一個(gè)困難發(fā)起挑戰(zhàn)!在那一刻，我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。

樂(lè)觀是你面對(duì)困難時(shí)最忠實(shí)的朋友;樂(lè)觀是你面對(duì)困難時(shí)最有力的武器;樂(lè)觀是你面對(duì)困難時(shí)最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀，相信我今后的生活一定會(huì)灑滿陽(yáng)光!

樂(lè)觀的小故事4

七里香是一種有著點(diǎn)點(diǎn)芳香的小花朵，泛著淡淡的紫色，它可以使我感到溫暖與喜悅。

我常常摘一朵七里香放在書本中，當(dāng)我在書海中遨游時(shí)，會(huì)嗅到那使人愉快的香氣。

幾個(gè)月前，奶奶離開(kāi)了我，在這充滿豪情的夏季。自幼便與我生活在一起的奶奶離開(kāi)了我，這使得我的生命仿佛被凍結(jié)。

我開(kāi)始變得不愛(ài)說(shuō)話，我總也感到這世界好冷好黑，即使夏天的熾熱使我的汗水濕透全身。我開(kāi)始喜歡一個(gè)人獨(dú)處，喜歡一個(gè)人去海邊，如海水可以將我對(duì)奶奶的思念帶走:我喜歡爬上一座很高的山，似天中那飛翔的鳥(niǎo)兒可以將我的心思傳遞;我喜歡一個(gè)人坐在山上聽(tīng)著周杰倫的《七里香》:雨下整夜，我的愛(ài)溢出就像雨水，院子落葉，跟我的思念厚厚一疊，幾句是非，也沒(méi)法將我的熱忱冷卻那旋律使我腦海中浮起奶奶的笑臉。

一日，我坐在床頭，忽望見(jiàn)窗外下起了瓢潑大雨，我毫不猶豫地奔向雨中，任雨水無(wú)情地沖洗在我的臉上，任它無(wú)情地浸濕著我的心靈。我瘋狂地跑著，不知方向地奔跑，我大哭，我大叫，想將這幾個(gè)月痛楚的淚全部交給這場(chǎng)雨雨停了，我慢慢走回家，走進(jìn)自己的房門，發(fā)現(xiàn)門被鎖上了，我很好奇地將門打開(kāi)，眼前的一切驚呆了我房中灑滿了七里香的花瓣，屋中彌漫著那淡淡的芳香，在充滿花香的海洋中，我的心房充滿了溫馨。

此時(shí)，媽媽輕輕對(duì)我說(shuō):;女兒，要學(xué)會(huì)站起來(lái)，我們相信你!我與媽媽在花海中緊緊相擁而泣。

今日的我已能重視生活中的每一件事，因?yàn)槲覐钠呃锵隳菧剀爸袑W(xué)到了很多:學(xué)會(huì)了愛(ài)，學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了樂(lè)觀地面對(duì)和忍耐!因?yàn)樗l(fā)著愛(ài)的香氣，給了我無(wú)窮的氣力。

樂(lè)觀的小故事5

如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡，樂(lè)觀就是那穹頂?shù)牧褐?如果說(shuō)生命是一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，樂(lè)觀就是那深扎泥土的樹(shù)根;如果說(shuō)生命是一只搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，樂(lè)觀的就是那強(qiáng)勁有力翅膀。沒(méi)有了樂(lè)觀，生命的美麗也就會(huì)消失。由此可見(jiàn)，樂(lè)觀，那么珍貴。

在一張病床上，小張海迪艱難地翻著手中的書，由于高位癱瘓，她只能通過(guò)鏡子照著書讀，可由于鏡子里的字是反的，她讀起來(lái)非常費(fèi)力，她也曾灰心過(guò)、流淚過(guò)，但她并沒(méi)有抱怨于命運(yùn)的不公，而是用樂(lè)觀的心態(tài)看待命運(yùn)，并通過(guò)不懈的努力自學(xué)完了小學(xué)、初中、高中、大學(xué)的所有課程，成了一名作家。她的成功，就是因?yàn)樗龘碛袠?lè)觀的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神。

樂(lè)觀，那么珍貴。

在自家小院里，海倫·凱勒正在和她的家族教師沙利文學(xué)習(xí)“水”。沙利文老師用一根水管沖洗著小海倫的手，又在她的另一只手上寫下了“水”字，小海倫就知道了，原來(lái)水就是這種奇妙的東西，就是用這種困難的學(xué)習(xí)方法，小海倫在看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)的情況下考入了哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，靠得就是樂(lè)觀的心態(tài)，寫下了《假如給我三天光明》等著作。

樂(lè)觀，那么珍貴。

史蒂芬·霍金由于患有盧伽雷氏癥，全身只有三根手指能動(dòng)，但他依然樂(lè)觀地面對(duì)生活。在一次發(fā)布會(huì)上，一位女記者問(wèn)霍金：“霍金先生，您難道不覺(jué)得遺憾嗎?霍金卻在電腦屏幕上用三根手指艱難地打出了一段文字，我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友，對(duì)了，我還有一顆感恩的心。

樂(lè)觀，那么珍貴。

假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆，請(qǐng)不要絕望，岸還在，假如生命凋零了美麗的花瓣，請(qǐng)不要絕望，春還在。

人生中會(huì)有失敗和挫折，但不要絕望，因?yàn)椋灰袠?lè)觀的心態(tài)和頑強(qiáng)的生命力，就會(huì)戰(zhàn)勝困難。

樂(lè)觀的小故事中學(xué)生五篇