第一篇：快樂的圣誕節(jié)手抄報(bào)模板5張圖片匯總

每年圣誕節(jié)的時(shí)候，親朋好友都會(huì)互贈(zèng)禮品。圣誕老人贈(zèng)送禮品的傳說也源自這個(gè)故事。傳說在每年的12月24日，有圣誕老人駕駛馴鹿拉的雪橇到各家各戶送禮物。那么圣誕節(jié)的手抄報(bào)要怎么畫呢？小編今天教大家畫圣誕節(jié)的手抄報(bào)，步驟很簡(jiǎn)單，一起來學(xué)習(xí)吧！

圣誕節(jié)的手抄報(bào)如下：

關(guān)于圣誕節(jié)的作文：

關(guān)于圣誕節(jié)的作文一：

今天是圣誕節(jié)，多媒體教室舉行一個(gè)活動(dòng)，每班選十人去參加。我沒被選中，心里有點(diǎn)悶悶不樂。但是下午的活動(dòng)把我的不快趕到九霄云外去了。

下午，老師把黑板擦得一干二凈，在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶，然后要我和匡翔、唐義節(jié)和蔣慧民兩對(duì)同桌到黑板上畫畫。老師要求我們先寫上圣誕快樂四個(gè)大字然后想怎么畫就怎么畫。我們一致推選唐義節(jié)寫字，唐義節(jié)就用四種不同顏色的粉筆寫上圣誕快樂四個(gè)大字，黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫起畫來，黑板成了一幅美麗的畫。

畫完畫后，老師讓我們猜謎語(yǔ)。老師連出幾個(gè)謎語(yǔ)我們都沒想出來。后來，聰明的匡翔靈機(jī)一動(dòng)，一下子想出了好幾個(gè)謎語(yǔ)。老師獎(jiǎng)了他一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯。我答對(duì)了兩個(gè)謎語(yǔ)，老師獎(jiǎng)給我一個(gè)本子。

猜完謎語(yǔ)后，老師讓同學(xué)們上臺(tái)表演。我表演一首笑話詩(shī)日照香爐生紫煙，遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間，匡翔變成小太監(jiān)。逗得同學(xué)們哄堂大笑，連老師也忍不住笑了起來。鄒奇上臺(tái)演唱一首歌我也騎馬巡邏去。他一起頭我們就跟著他唱。歡快的歌聲充滿了整間教室。我們像一群歡快的云雀翱翔在圣誕節(jié)的天空中。

回到家里，媽媽送我一棵碧綠的圣誕樹，上面掛著許多小禮物，還有許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我見了高興地跳了起來。

晚上，我把襪子放在枕頭下，等待著圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)襪子里面放了一個(gè)小雪人，另一個(gè)襪子上面放著一個(gè)帶書架的文具盒。我感到萬分驚喜。心想：這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎？真是不可思議。

在這個(gè)圣誕節(jié)里我有萬分快樂，我可以在快樂銀行里存入九千九百九十分快樂了！

關(guān)于圣誕節(jié)的作文二：

記不清是哪一年，反正是我很小的時(shí)候，我知道了一個(gè)美麗的節(jié)日--圣誕節(jié)。這個(gè)節(jié)日的清晨總是寒氣凜凜，但是心里暖暖的。

爸爸總說那些精美的禮物是圣誕老人送給我的祝福。于是，我期盼圣誕節(jié)的到來勝過了所有節(jié)日。我總纏著爸爸講關(guān)于圣誕老人的故事。有一次在夢(mèng)里，我變成了淘氣的小鹿魯?shù)婪?，拉著雪橇跑…?/p>

我，漸漸地長(zhǎng)大了，對(duì)圣誕老人產(chǎn)生了質(zhì)疑。在圣誕前夜，我問爸爸：“爸爸，世界上真的有圣誕老人嗎？”爸爸不緊不慢地回答：“只要你像往年一樣睡得甜甜地，熟熟的，圣誕老人就會(huì)給你送來祝福！”圣誕節(jié)那晚，我制定了一個(gè)周密的計(jì)劃，看看圣誕老人的廬山真面目！晚上，我像往年一樣掛了個(gè)紅襪子后就睡了，可是我不是真的睡。夜深了，窗外終于傳來了輕輕的響聲。果真有圣誕老人！我興奮極了！我不禁向窗臺(tái)望去，眼前的景象使我驚訝了：怎么會(huì)是爸爸媽媽呢？他們手里打著手電，朝著我的紅襪子里塞東西。借著電筒的光亮，我看著爸爸媽媽認(rèn)真的舉動(dòng)和慈祥的臉龐，心里涌上一種甜甜的、酸酸的感覺。那天夜里我又夢(mèng)見自己變成了小鹿魯?shù)婪颍┣翝M世界跑，但坐在雪橇上的`卻是爸爸媽媽……

直到今天，我們彼此之間誰也沒揭穿關(guān)于圣誕禮物的秘密，盡管這已心照不宣，但我相信，永遠(yuǎn)的圣誕節(jié)將會(huì)深藏這個(gè)美麗的秘密。

快樂的圣誕節(jié)手抄報(bào)模板5張圖片匯總

第二篇：快樂的圣誕節(jié)手抄報(bào)模板5張圖片

每年圣誕節(jié)圣誕老人駕著鹿拉的雪橇從北方而來，由煙囪進(jìn)入各家，把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。那么圣誕節(jié)的手抄報(bào)要怎么畫呢？小編今天教大家畫圣誕節(jié)的手抄報(bào)，步驟很簡(jiǎn)單，一起來學(xué)習(xí)吧！

圣誕節(jié)的手抄報(bào)如下：

關(guān)于圣誕節(jié)的作文：

關(guān)于圣誕節(jié)的作文一：

圣誕節(jié)是一個(gè)能讓許多人狂歡的節(jié)日，因?yàn)闀?huì)有很多活動(dòng)，像我的英語(yǔ)班，就有一些有趣的活動(dòng)，例如：到別班唱歌討糖、用圣誕燈布置教室等。

我希望我每年都有圣誕禮物，因?yàn)槲叶紱]有在圣誕節(jié)得過禮物，我跟媽媽說為甚麼我都沒有圣誕禮物，媽媽就說因?yàn)槲覀兗覜]過圣誕節(jié)，媽媽問我想要什么禮物，我就說我想要一只大米菲娃娃、中米菲娃娃、小米菲娃娃，媽媽卻說米菲娃娃價(jià)格很貴，小只的要二百元，大只的更是要一、二千元，而且媽媽說大只的很難洗、很難干。但是我心里還是一直念念不忘這個(gè)禮物。

如果我真的得到大、中、小的米菲娃娃，我有時(shí)間一定會(huì)幫我的寶貝——米菲一家族洗澡、裝扮！因?yàn)樗麄儗?shí)在太可愛了，讓我非常心動(dòng)！

關(guān)于圣誕節(jié)的作文二：

圣誕節(jié)雖然不是我們中國(guó)人的節(jié)日但卻成了我們最開心、最快樂的節(jié)日。

那天，沒有下著雪，而是晴空萬里，樹是那么挺拔，像是一個(gè)威武的士兵，保護(hù)著這座城市。花兒、草兒圍成了一個(gè)大紅心，互相簇?fù)碇b扮著我們美好的童年。

我和幾個(gè)小伙伴約在一起，準(zhǔn)備去主城區(qū)玩耍。啊!主城區(qū)就是有過節(jié)的氣息，一排一排的小樹披著五顏六色的燈帶，閃閃發(fā)光。到商店門口櫥柜里擺放著各種各樣的圣誕樹，樹上掛滿了禮物有靴子、星星、洋娃娃······看得我眼花繚亂。去了好多地方，當(dāng)然不能虧待了肚子。突然，我看了看前面，一下子瞧見了牛排店，“看!牛排店在那呢!”我的話音未落一張張臉齊刷刷的盯向那里，仿佛在肯定我的話。于是，我們快馬加鞭地跑了過去，走入大廳。剛走進(jìn)去，我們就迫不及待的找到了位置，坐在上面看著那菜單上五花八門的食品。菜上來了，一落地，我們的叉子“嗖”的一聲提上來，旋即一下子叉入了牛排中。吃著吃著，江畔宇突然拿西瓜皮扔我，正中我的額頭。這下我怒了，三下五除二地就拿了幾個(gè)水果“反攻”，其他人看著好玩，也來湊熱鬧，把水果扔得“滿天飛”。出來后，一個(gè)個(gè)臟兮兮的。

這時(shí)，我們聽見商販在叫賣“雪花”，過圣誕節(jié)，怎么能沒有“雪花”呢?我們一口氣買了八十幾瓶，拿著這沉重的袋子，我暗襯：又可以打干一場(chǎng)了。但袋子實(shí)在太重了，走到天奇廣場(chǎng)時(shí)，我們一個(gè)個(gè)腰酸背痛的，癱坐在地上揉來揉去。好了后，石俊杰用粗大的嗓音說：“一人十二瓶，不許搶!”說完，他給我們分發(fā)了相應(yīng)數(shù)量的“雪花”，開始戰(zhàn)斗。我們分成兩隊(duì)，我和石俊杰、陳意豪是一隊(duì)。我們互相追逐、噴射，那“雪花”就像一團(tuán)絨毛，彌天蓋地地撒了下來，綁在我們的身上。在我們中間，江畔宇最賊，我正要跑過去的時(shí)候，他突然轉(zhuǎn)個(gè)彎，拿出“雪花”就來噴我，吧我噴得像個(gè)小雪人，而他呢?一點(diǎn)都沒被噴到，好狡猾。

快樂的圣誕節(jié)手抄報(bào)模板5張圖片

第三篇：圣誕節(jié)手抄報(bào)圖片

每年圣誕節(jié)都是一個(gè)值得期待的節(jié)日，雖然圣誕節(jié)不是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，但是現(xiàn)在圣誕節(jié)已經(jīng)成為我們必過的節(jié)日之一，下面是關(guān)于圣誕節(jié)手抄報(bào)圖片的內(nèi)容，歡迎閱讀！

圣誕節(jié)手抄報(bào)圖片

圣誕節(jié)的由來

圣誕節(jié)是基督徒紀(jì)念耶穌誕生的一個(gè)重要節(jié)日。根據(jù)圣經(jīng)記載耶穌誕生在猶太的一座小城——伯利恒。該書記載圣母瑪利亞是因圣神的感動(dòng)而懷孕，就在與丈夫若瑟返往家鄉(xiāng)時(shí)遇上所有的旅店客滿，因此瑪利亞被迫在馬槽里產(chǎn)下耶穌。據(jù)說當(dāng)耶穌安祥的睡在馬槽里，在遙遠(yuǎn)的東方有三博士追隨天上的一顆明亮星星找到耶穌，并膜拜他。牧羊人在曠野中也聽到有天使的聲音在天上發(fā)出，向他們報(bào)耶穌降生的佳音。

耶穌誕生的年份已無從考察，但大多數(shù)考古學(xué)家都認(rèn)為應(yīng)該是在劃分世紀(jì)的那一年（即是公元前一年）為其誕生之年。但正確的日期卻無法確定，因此在早期的基督教派便把羅馬帝國(guó)密司拉教在十二月二十五日紀(jì)念太陽(yáng)神誕辰改為圣誕節(jié)。

動(dòng)物們的圣誕節(jié)

大家都知道就快過圣誕了，那么，動(dòng)物們是怎樣過圣誕節(jié)的呢？讓我給大家說說吧。

平時(shí)靜靜地森林里，這幾天十分熱鬧，小動(dòng)物們?cè)诟墒裁茨?？原來，大家在給圣誕節(jié)做準(zhǔn)備呢！

聰明猴跳跳、笨笨豬笨仔、大公雞奇奇、快樂狗開開和森林新大王跳跳虎強(qiáng)尼，都在為圣誕節(jié)做準(zhǔn)備，又是誰把他們召集來的呢？原來跳跳、笨仔、奇奇去找開開寫作業(yè)，路上遇到了強(qiáng)尼，強(qiáng)尼好奇地問：“你們?nèi)ジ墒裁囱?？”“寫作業(yè)！”他們異口同聲道?！耙淮蠹乙黄饋砀胰ゴ虬缟郑瑸槭フQ節(jié)做準(zhǔn)備吧！”強(qiáng)尼說，“光寫作業(yè)多沒意思呀！”“好！”奇奇他們十分興奮，可以和森林大王一起辦事可不明是誰都可以的。他們坐上了森林專車一邊欣賞風(fēng)景一邊聽強(qiáng)尼秘書雷特講圣誕節(jié)的故事。

不知不覺中他們就到了森林廣場(chǎng)，“跳跳、奇奇你們每人準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，笨仔你去掛燈籠和打扮，開開你和我當(dāng)主持，雷特你再找些人來幫忙打扮、開始行動(dòng)！”強(qiáng)尼安排道，笨仔很快掛好了燈籠，雷特又找來了許多助手。這下強(qiáng)尼可以放心了，于是他和開開、跳跳、奇奇來到森林中心排練節(jié)目。

圣誕節(jié)到了，他們做了最后一次彩排，就正式開圣誕歡慶會(huì)了。

“我宣布：圣誕狂歡現(xiàn)在開始！”強(qiáng)尼大聲說道。開開說：“下面，請(qǐng)出奇奇玩‘空中飛人’”奇奇跳了出來，起身跳上秋千，越蕩越高，飛在空中翻了三圈落地，動(dòng)物們驚訝地叫了一聲“哇”。下面是中跳跳的“飛砂走石”，跳跳手拿石頭向上扔，落下來居然變成了糖，大家拍手叫好。……接下來最后一個(gè)環(huán)節(jié)是“大車輪”，請(qǐng)五位動(dòng)物來抽獎(jiǎng)，強(qiáng)尼請(qǐng)了五位小動(dòng)物：小象、小牛、小貓、小熊上場(chǎng)，小熊抽到了車子、小象抽到了房子、就這樣快樂地圣誕狂歡盛會(huì)結(jié)束了。

第二天一大早，開開、笨仔、奇奇、跳跳收到了強(qiáng)尼給大家的禮物和信，信上寫著：謝謝你們，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。森林是大家的，讓我們愛護(hù)森林，讓森林的明天更美好！

第四篇：歡慶圣誕節(jié)手抄報(bào)圖片

圣誕節(jié)馬上就要到了，小朋友們是不是要開始準(zhǔn)備圣誕節(jié)手抄報(bào)、圣誕節(jié)黑板報(bào)還有圣誕節(jié)賀卡了呢?下面是關(guān)于歡慶圣誕節(jié)手抄報(bào)圖片的內(nèi)容，歡迎閱讀！

歡慶圣誕節(jié)手抄報(bào)圖片

我心中的圣誕節(jié)

一年一度的圣誕節(jié)很快來臨了，我懷著激動(dòng)的心情去迎接他的到來。我也有很多關(guān)于圣誕的想法。

我想，在平安夜，開個(gè)圣誕派對(duì)，可是這個(gè)圣誕派對(duì)既不開在自己家里，也不在同學(xué)家，那是在哪里呢？開在我們的教室里！為什么會(huì)想開在教室里呢？這還得從四年級(jí)換班主任說起。我們四年級(jí)換了位新班主任——李老師。她善于整頓班風(fēng)。她來后，我們班的班風(fēng)頓時(shí)好了很多，班上的不正之風(fēng)也少了許多?？墒俏液屯瑢W(xué)們總是覺得李老師十分古板，上課也有些枯燥，不太吸引人，所以很多同學(xué)都不想去聽，總覺得太乏味。因此，整個(gè)班上課都死氣沉沉的，效果自然就不會(huì)好。她與我們仿佛有種距離，雖說“距離產(chǎn)生美”，可同學(xué)們并不覺得這感覺很美，反而覺得李老師有種居高臨下的感覺，仿佛我們之間有一堵墻。

如果把圣誕派對(duì)開在教室里，那將是一種多么美好的場(chǎng)面：教室被裝點(diǎn)得五彩繽紛，同學(xué)們?cè)诮淌依镉姓f有笑，有的在吃零食，有的在喝飲料，他們其樂無窮地玩著。李老師則與我們共同聊天，玩笑，表演節(jié)目。仿佛我們就是她的親人和朋友，而我們之間那堵墻也不亦而飛。想象一下，這將是多么愉快而又和諧的場(chǎng)面??！這，就是我心里最美的圣誕派對(duì)了。

在這個(gè)圣誕節(jié)，我想擁有一個(gè)開在教室里的歡樂派對(duì)，更想擁有一位和藹可親的李老師！

圣誕禮物

圣誕節(jié)人們互相送禮物，是因?yàn)樯褓n給世人最寶貴的禮物──他的獨(dú)生子耶穌基督。因此人們歡欣鼓舞，并為了紀(jì)念神的愛，而互相送禮表示愛心。

但在這個(gè)物質(zhì)主義的時(shí)代，商人利用圣誕節(jié)來賺錢。而人們特別是小孩子，想起圣誕節(jié)多會(huì)想起「收禮物」。但圣經(jīng)說：「施比受更為有?！?，如果我們送禮物的目的，是為了表示愛心關(guān)懷，那是很好的，應(yīng)該多多的送禮物。但為「送禮而送禮」，那就不必了。圣誕裝飾

圣誕裝飾，大多有它們的意義：燈代表基督是世界之光；綠色的常青樹、冬青樹和槲寄生作為圣誕樹，代表耶穌帶給我們的生命；而基督教的象徵──天使和星星，使這些樹更突出。而每一種樹，也有它們不同的意義：香柏樹代表耶穌王的身分；冬青樹鋒利的尖端和紅橘子，代表基督釘死在十字架上。

冬天在五時(shí)左右就天黑了，當(dāng)您把圣誕燈飾亮起時(shí)，請(qǐng)記著耶穌把光和神的生命帶進(jìn)黑暗的生命中。

基督象徵樹(Chrismon Tree)

有些教會(huì)，以「基督象徵樹」代替圣誕樹。基督象徵樹，由美國(guó)維吉尼亞州的信義會(huì)發(fā)起，「基督象徵樹」與普通圣誕樹的分別是，它掛的是象征耶誕基督的裝飾物。燈全都是白色的，這樹只有白色和金色，白色代表耶穌的圣潔，金色代表基督王的身分。

圣誕節(jié)習(xí)俗

圣誕節(jié)習(xí)俗

一、裝扮圣誕樹

這個(gè)傳統(tǒng)指的是用彩燈、金箔、花環(huán)、飾品、糖果條等裝扮松樹?，F(xiàn)如今，圣誕樹也是歡慶節(jié)日不可或缺的一部分。

圣誕節(jié)習(xí)俗

二、點(diǎn)燃圣誕蠟燭

這個(gè)傳統(tǒng)指的是人們會(huì)在圣誕期間在屋子外面放一支點(diǎn)燃的蠟燭。即便在最黑暗的屋子，蠟燭也能帶來光明，寓意希望。早些年代，也就是基督徒深受迫害的時(shí)候，他們被禁止布道禱告。因此，基督徒們?cè)谖萃夥乓恢灎T，暗示他們?nèi)栽谛睦锬\告。

圣誕節(jié)習(xí)俗

三、烘烤圣誕蛋糕

這項(xiàng)英式傳統(tǒng)早在幾個(gè)世紀(jì)以前就流傳開了，以前人們?cè)谄桨惨购让坊ㄖ?。隨著時(shí)間 慢慢推移，人們還會(huì)享用果脯、蜂蜜及香料食物等，隨后圣誕蛋糕便代替梅花粥出現(xiàn)了。圣誕蛋糕由雞蛋、黃油、甜點(diǎn)、水果等烘制而成。現(xiàn)如今，圣誕蛋糕已成為圣誕菜譜不可或缺的一部分。

圣誕節(jié)習(xí)俗

四、給親友送禮物

這個(gè)傳統(tǒng)源自一個(gè)傳說：三位智者在圣誕節(jié)給嬰兒耶穌送出了禮物。每年圣誕節(jié)，親朋好友尤其是孩子們都會(huì)互贈(zèng)禮物，圣誕老人的故事也源自這個(gè)傳統(tǒng)。

圣誕節(jié)習(xí)俗

五、唱圣誕頌歌

這是一個(gè)古老的習(xí)俗：圣誕期間總是回蕩著一首又一首圣誕傳統(tǒng)歌曲。歌曲給人們帶來歡樂，也增添了節(jié)日的氣氛。每年歡度圣誕之際，《第一個(gè)圣誕節(jié)》、《鈴兒響叮當(dāng)》、《普世歡騰》等各種圣誕圣歌或頌歌都會(huì)奏響旋律。

第五篇：圣誕節(jié)的手抄報(bào)圖片

現(xiàn)在圣誕節(jié)已經(jīng)成為我們必過的節(jié)日之一，圣誕節(jié)約上小伙伴出來聚聚也是很不錯(cuò)的。下面是關(guān)于圣誕節(jié)的手抄報(bào)圖片的內(nèi)容，歡迎閱讀！

圣誕節(jié)的手抄報(bào)圖片

最后的圣誕節(jié)

時(shí)光匆匆，一恍好多年了。飛如煙散的過去赫然出現(xiàn)那幅熟悉的景象……

那年·那天是圣誕節(jié)，也是我和昔日同學(xué)相處的最后一個(gè)圣誕節(jié)。

在圣誕節(jié)那天，有個(gè)同學(xué)告訴我，他說：“琳子，我和你是很好的朋友，對(duì)嗎？”我愣了一下，不知平日里嘻嘻哈哈的她為何變得如此悲愁。我并沒有直接回答她，而是輕輕的摸了一下她的腦瓜，問了句“你沒發(fā)燒吧？”沒有，難道你咒我？“”不，不，當(dāng)然沒有，怎么會(huì)呢？你是我最鐵的哥們啊！“”那就好，你還沒回答我的問題呢！“”你是我的死黨?。　拔艺f完后淡淡一笑，敏感的我捕捉到了她眼里一閃即逝的悲傷，我對(duì)她說”糖兒，你有事瞞著我！“”嗯，琳子你猜對(duì)了，我要轉(zhuǎn)學(xué)了?！八降恼Z(yǔ)氣中略帶悲傷，他不想和我分別?。　疤?，不哭了，我們給你辦個(gè)歡送會(huì)吧！”“好的?！贝藭r(shí)的她溫順的像只小綿羊，不知怎么了，一向倔強(qiáng)的我竟抱住糖兒痛哭起來，也許是受我的影響，糖兒也隨之哭了……

時(shí)間過了很久，很久……

晚上，我準(zhǔn)時(shí)來到了班級(jí)，同學(xué)們都到了。他們臉上洋溢著一種從來沒有過輕松的微笑，我一時(shí)驚呆了，他們?cè)鯐?huì)笑得出來，難道是我太緊張了？

正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，糖兒開口了：“同學(xué)們，我們還在一起讀書！”我恍然大悟，同學(xué)們的笑臉是因?yàn)樘莾翰蛔吡耍?/p>

我們吃著好吃的，一直暢談到了深夜……

任時(shí)光流逝，我和糖兒的友誼永不磨滅，我們一起哭一起笑一起經(jīng)歷種種困難，在那個(gè)圣誕節(jié)，我體會(huì)到了歡樂與友誼。

圣誕節(jié)表白的句子

1、愛是雪，情是花，變成雪花飄你家，鈴兒響，鹿兒跑，把我的心兒帶給你，平安夜，狂歡夜有你有我才精彩！

2、圣誕之花手中拿，圣誕新裝身上穿，圣誕禮物包中藏，圣誕女神你何時(shí)來到我身旁？

3、圣誕節(jié)來了，冬天來了，手里握著暖暖的奶茶，就想起了在另一個(gè)城市的你，你是否有穿夠衣服，工作是否順利，喝起我們彼此喜歡的奶茶時(shí)，是否想起了我？親愛的，要幸福哦！

4、夜深了鳥睡了蚊子進(jìn)去活動(dòng)了想你盼你今晚注定失眠了夢(mèng)丟了魂?duì)苛吮荒阃底叩男牡绞フQ節(jié)了也怎么不還了吧？

5、將一片真心一份真情一片愛意，一份心意，寫在短信里，伴隨著美妙的鈴聲發(fā)到你的手機(jī)，愿你看著眼里，但是卻記在心里，明白我是真的愛你。

6、風(fēng)起云涌天翻臉山崩土裂地會(huì)陷浪濤呼嘯海會(huì)變大千世界天天都在變，只有我對(duì)你的心我對(duì)你的情我對(duì)你的愛永遠(yuǎn)都不會(huì)變。圣誕節(jié)快樂！

7、Hi！好久不見！其實(shí)我常常偷偷地想你，想著我們見面的情景呢期望我們將渡過一個(gè)難忘的圣誕夜！

8、恰有這樣一天，雪花輕輕飄落，快樂滿溢人間，圣誕老人帶著禮物攜著祝福而來，輕輕的問候一句：圣誕快樂，生命因此而美好。

9、我把自己改變了軀體，改變了容顏，變成了一朵玫瑰花來到你的面前，每個(gè)女人都愛玫瑰，接受它吧，就等于接受我的愛了。圣誕節(jié)快樂！

10、當(dāng)一顆顆圣誕樹亮起華燈，當(dāng)一朵朵雪花為你飄起，當(dāng)一束束煙花為你燃放，火爐旁溫馨的你也該收到我的祝福了：圣誕快樂！

11、世界上最浪漫的，不是想你而是擁有你；最動(dòng)人的，不是擁有你而是心相知；最幸福的，不是心相知而是與你在一起。今生今世和你在一起，快樂甜如蜜！

12、盜走了心。決定告上法庭，可愛的偷走了情。該判你什么罪？法官翻遍了所有的紀(jì)錄和案例后，陪審團(tuán)一致通過：判你終身伴我并要祝我圣誕節(jié)快樂！

13、雪花固然美麗，也總有消逝的一天；陽(yáng)光雖然溫暖，也總有黑暗的時(shí)候；記憶縱然深刻，也總有淡忘的時(shí)刻。天地之間，唯有你我永不褪色。圣誕來臨，送上我真摯的祝福，幸?？鞓?！

14、其實(shí)我真的想你好想好想好想讓你陪我度過這個(gè)浪漫的平安夜。圣誕節(jié)真的覺得好寂寞哦！因?yàn)闆]有你身邊。

15、一個(gè)人時(shí)不寂寞，想你的時(shí)候才感覺寂寞。今個(gè)圣誕節(jié)我會(huì)最最寂寞。

16、往年的圣誕都是聽著同樣音樂，吃著同樣的東西；而今年的圣誕有了你的存在，而變得那么的與眾不同：我愛你！

17、我現(xiàn)在特別希望自己變老！是不是很奇怪，因?yàn)榻裢砟銢]有理由不愛一個(gè)老人！

18、海有多深？只有魚兒才知道！天有多高？只有鳥兒才知道！花兒有多紅？只有蝶兒才知道！圣誕有多快樂？只有圣誕老人才知道！圣誕不要快樂？而是要很快樂！

19、你是船我是舵，沒有你我不能活；你是秤我是砣，相互配合才快樂。離開你，我的世界將會(huì)無比寂寞，因?yàn)槟愕娜蓊仯焉钌罾釉谖业男母C！圣誕節(jié)快樂！

20、已經(jīng)牽起了手，就不會(huì)放開，我會(huì)牽著你的手走完一生。也許途中會(huì)有些艱難，但相信我，所有的一切都由我面對(duì)，只想讓你幸福快樂永久！圣誕節(jié)快樂！