第一篇：如何寫美國大學(xué)個人簡歷

導(dǎo)語：美國大學(xué)的簡歷申請，主要是讓申請者可以有機(jī)會展現(xiàn)自己高中的優(yōu)異表現(xiàn)，但是并不是所有的時候都需要簡歷的，如果大學(xué)要求申請者提供一份簡歷，但是申請人并沒有足夠的空間來描述自己時，你要在申請中附上你的個人簡歷。簡歷最基本要求要工整、清楚，無任何拼寫和語法錯誤。

標(biāo)題

在你的簡歷的最上面，包括您的姓名，地址，電話號碼和電子郵件地址。如果大學(xué)要求你在申請的所有表格上填上文件的申請編號，也把這申請編號包括在的簡歷的標(biāo)題區(qū)。美國的簡歷和中國的簡歷不同的是，不要在簡歷里包含其他個人信息，諸如年齡性別婚姻家庭狀況。也千萬不要在你的簡歷里放上你的照片，無論你是長得多么美貌或英俊。如果你的地址會引起國籍的誤解的話，可以加添的是國籍，以便大學(xué)申請委員會可以正確區(qū)分你是國際學(xué)生還是本國學(xué)生。

受教育經(jīng)歷

列出你讀過的高中(中國國內(nèi)學(xué)生從初三開始寫)，包括就讀的時間，學(xué)校地點(diǎn)，你的成績和班級排名。記住要把最近期的活動放在最頂部。你可以把你在學(xué)業(yè)上得的獎項放在這一欄，或列在一個單獨(dú)的“獲獎項”一欄。

業(yè)余活動

列出你參加過的各種課外活動，如俱樂部，體育，藝術(shù)，音樂，戲劇，新聞，宗教團(tuán)體等，如果你的活動很多，把你參加的活動歸一歸類，分成幾個類別列出來。記住要把最重要或最近期的活動放在最頂部。對于名單上的每個課外活動項目：簡要描述課外活動項目，標(biāo)出你開始參加的年月和結(jié)束這項活動的年月，你每周花費(fèi)的時間，以及你取得的成就。

工作經(jīng)驗(yàn)

描述你的工作和志愿者的經(jīng)驗(yàn)。不要忘了非傳統(tǒng)的工作，如保姆，或幫助家庭生意。對于每個工作，寫上職位，工作單位，地點(diǎn)，日期和承擔(dān)工作職責(zé)。

所獲獎項

你獲得的榮譽(yù)和獎勵，并很簡單地概括得獎內(nèi)容，注明獲獎名稱、頒獎時間和頒獎單位。

第二篇：美國大學(xué)申請個人簡歷怎么寫

導(dǎo)語：大學(xué)申請簡歷，又稱 “自夸表”(brag sheet)，可以讓你向大學(xué)顯示你在高中的優(yōu)異表現(xiàn)。并不是所有時候都需要簡歷，如果你申請的大學(xué)要求提供一份簡歷，或者申請表沒有為你提供足夠的空間讓你來描述自己時，你要在申請中附上你的個人簡歷。簡歷最基本要求要工整、清楚, 無任何拼寫和語法錯誤。

申請大學(xué)的個人簡歷主要包括以下內(nèi)容：

1.標(biāo)題(Heading)

在你的簡歷的最上面，包括您的姓名，地址，電話號碼和電子郵件地址。如果大學(xué)要求你在申請的所有表格上填上文件的申請編號，也把這申請編號包括在的簡歷的標(biāo)題區(qū)。美國的簡歷和中國的簡歷不同的是，不要在簡歷里包含其他個人信息，諸如年齡性別婚姻家庭狀況。也千萬不要在你的簡歷里放上你的照片，無論你是長得多么美貌或英俊。如果你的地址會引起國籍的誤解的話，可以加添的是國籍，以便大學(xué)申請委員會可以正確區(qū)分你是國際學(xué)生還是本國學(xué)生。

2.受教育經(jīng)歷(Education)

列出你讀過的高中(中國國內(nèi)學(xué)生從初三開始寫)，包括就讀的時間，學(xué)校地點(diǎn)，你的成績和班級排名。記住要把最近期的活動放在最頂部。你可以把你在學(xué)業(yè)上得的獎項放在這一欄，或列在一個單獨(dú)的“獲獎項”一欄。

3.課外活動Extracurricular Activities

列出你參加過的各種課外活動，如俱樂部，體育，藝術(shù)，音樂，戲劇，新聞，宗教團(tuán)體等，如果你的活動很多，把你參加的活動歸一歸類，分成幾個類別列出來。記住要把最重要或最近期的活動放在最頂部。對于名單上的每個課外活動項目：簡要描述課外活動項目，標(biāo)出你開始參加的年月和結(jié)束這項活動的年月，你每周花費(fèi)的時間，以及你取得的成就。

4.經(jīng)驗(yàn)(Experience)

描述你的工作和志愿者的經(jīng)驗(yàn)。不要忘了非傳統(tǒng)的工作，如保姆，或幫助家庭生意。對于每個工作，寫上職位，工作單位，地點(diǎn)，日期和承擔(dān)工作職責(zé)。

5.獎項(Awards)

你獲得的榮譽(yù)和獎勵, 并很簡單地概括得獎內(nèi)容, 注明獲獎名稱、頒獎時間和頒獎單位

6.發(fā)表的論文或研究成果(Publications)

所列論文要注明論文題目，刊載的雜志或期刊名稱、期號;對于在學(xué)術(shù)會議上發(fā)表的文章要注明學(xué)術(shù)會議的名稱、召開的時間和地點(diǎn)等。

7.其它(Other)

如果你有任何特殊技能，興趣，愛好甚至是旅游的經(jīng)歷，你認(rèn)為這些對大學(xué)申請委員會全面了解你本人很重要的話，你也可以在簡歷中另辟一欄提及。

第三篇：大學(xué)個人簡歷

求職簡歷

姓名： 李先生

身高： 175

1983年12月10

年齡：

日

戶口所在地： 吉林省長春市 性別： 男 民族： 漢族婚姻狀況： 未婚 現(xiàn)所在地： 北京

求職意向

工作類型：全職

工作經(jīng)驗(yàn)：三年經(jīng)驗(yàn)

尋求職位： 彩擴(kuò)師

尋求崗位：文職類-電腦操作/彩擴(kuò)到崗時間：一個月以內(nèi)期望月薪：目前薪水： 1000-1500[可面議] 期望地區(qū)：北京工作經(jīng)歷

在網(wǎng)吧做過網(wǎng)管

在彩擴(kuò)中心做過2年彩擴(kuò)師，有豐富的經(jīng)驗(yàn)技能與特長

計 算 機(jī) 能 力： 中級

PHOTOSHOP很熟悉（對影樓彩擴(kuò)的修片處理有經(jīng)驗(yàn)）

詳細(xì)技能：

熟悉機(jī)器的日常保養(yǎng)和維護(hù)（索菲亞DS1500/900賽納全數(shù)碼彩印機(jī)和沖印機(jī)）

教育背景

最高學(xué)歷： 大專 畢業(yè)院校 ： 吉林大學(xué) 專業(yè) ： 巖土工程

2007年畢業(yè)于長春市吉林大學(xué)自我評價

工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，有上進(jìn)心。補(bǔ)充說明

希望能給我機(jī)會我會很努力聯(lián)系方式

第四篇：大學(xué)個人簡歷

導(dǎo)語：簡歷是用于應(yīng)聘的書面交流材料，它向未來的雇主表明自己擁有能夠滿足特定工作要求的技能、態(tài)度、資質(zhì)和自信。

大學(xué)個人簡歷

1姓 名： /

性 別： 男

婚姻狀況： 已婚

出生日期： 1979—1—30

學(xué) 歷： 博士

工作年限： 3年以上

戶 籍： 湖北武漢

現(xiàn)居住地： 湖北武漢

期望行業(yè)： 教育、培訓(xùn)、科研院所

期望職位： 高等教育

期望薪資： 期望地區(qū)：

教育背景：

武漢大學(xué)完成本科（1997—2001），碩士（2001—2004），博士（2007—2010）學(xué)習(xí)。

工作經(jīng)驗(yàn)：

武漢科技大學(xué)教師

工作業(yè)績：

主講課程[本科]：通信電子電路（高頻電子線路）、電磁場與電磁波

曾授課程[本科]：多媒體軟件設(shè)計技術(shù)、信息論基礎(chǔ)、微波與天線、專業(yè)英語

其它教學(xué)任務(wù)：

畢業(yè)設(shè)計，高頻課程設(shè)計，數(shù)電課程設(shè)計，模電課程設(shè)計，大學(xué)生創(chuàng)新基金項目，電子工藝實(shí)習(xí)，多媒體技術(shù)實(shí)驗(yàn)，創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，班主任，電子設(shè)計競賽輔導(dǎo)

教研項目（近5年）：

1。主持項目“基于大學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)分析的學(xué)習(xí)團(tuán)隊建設(shè)創(chuàng)新研究”，湖北省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題（2008B066）

2。主持項目“電信學(xué)科研究型教學(xué)試點(diǎn)研究”，武漢科技大學(xué)教研項目（2007087x）

3。參與（排序3）項目“深化教學(xué)改革，創(chuàng)建電子信息工程專業(yè)培養(yǎng)新模式”，湖北省教育廳教學(xué)研究項目（20060227）

教學(xué)成果（近5年）：

1。在《中國冶金教育》、《考試周刊》等刊物上作為第1作者發(fā)表教研論文4篇

2。編寫（排名2）電子教材《微機(jī)原理及應(yīng)用》，華中科技大學(xué)電子音像出版社，2008

3。2006—2008年指導(dǎo)學(xué)生獲武漢科技大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計三等獎3次

4。2009指導(dǎo)學(xué)生獲湖北省第7屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽三等獎

5。2009獲湖北省第6次優(yōu)秀高等教育研究成果二等獎（排名4）

研究方向：無線通信網(wǎng)絡(luò)

專業(yè)技能：基于Visual C++的軟件開發(fā)；基于NS—2的網(wǎng)絡(luò)仿真；Linux環(huán)境程序開發(fā)；凌陽、MSP430單片機(jī)軟件開發(fā)

科研項目（近3年）：

1。主持項目“基于車載自組網(wǎng)的智能交通服務(wù)技術(shù)研究”，湖北省教育廳科學(xué)技術(shù)研究計劃項目（B20101101）

2。主持項目“基于自組網(wǎng)的遠(yuǎn)城區(qū)公路智能交通服務(wù)理論與技術(shù)研究”，武漢科技大學(xué)青年科技骨干培訓(xùn)計劃項目（2009xz4）

3。參與（排序2）項目“窄帶無線ATM技術(shù)研究”，橫向（兵器工業(yè)207所）

4。參與（排序2）項目“多通道數(shù)據(jù)采集器軟件技術(shù)服務(wù)”，橫向（長江勘測技術(shù)研究所）

5。作為博士生參于國家自然科學(xué)基金項目（60502028、60903195）及省級、市級科研項目多項。

發(fā)表（錄用）論文（近5年，作為第1作者）：14篇，其中EI檢索5篇，中文核心期刊7篇。

2009年獲武漢科技大學(xué)年終考核優(yōu)秀；武漢科技大學(xué)教學(xué)優(yōu)秀獎（院級）；武漢大學(xué)優(yōu)秀研究生丙等獎學(xué)金

2008年獲武漢科技大學(xué)年終考核優(yōu)秀

2006年獲武漢科技大學(xué)教學(xué)優(yōu)秀獎（校級三等獎）

大學(xué)個人簡歷2

民族：

專 業(yè)：

藉 貫： 健康狀況：

知識結(jié)構(gòu)：

主修課：

專業(yè)課程：

選修課：

實(shí)習(xí)：

專業(yè)技能：

接受過全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育，受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)，在地震，電法等各個領(lǐng)域，有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的野外實(shí)踐和研究分析能力。外語水平：

——年通過國家大學(xué)英語四級考試?！晖ㄟ^國家大學(xué)英語六級考試。有較強(qiáng)的閱讀，寫作能力。

計算機(jī)水平：

熟悉DOS，Windows2000操作系統(tǒng)和Office98，Internet互聯(lián)網(wǎng)的基本操作，掌握FORTRAN，Quick—Basic，C等語言。

主要社會工作：

中學(xué)：班長，校學(xué)生會主席，校足球隊隊長。

大學(xué)：班長，系學(xué)生會主席，校足球隊隊長，校園旗班班長。

興趣與特長：

☆喜愛文體活動，熱愛自然科學(xué)。

☆小學(xué)至中學(xué)期間曾進(jìn)行過專業(yè)單簧管訓(xùn)練，校樂團(tuán)成員，參加過多次重大演出?！钪袑W(xué)期間，曾是校生物課外活動小組和地理課外活動小組骨干，參加過多次野外實(shí)踐和室內(nèi)實(shí)踐活動。

☆喜愛足球運(yùn)動，曾擔(dān)任中學(xué)校隊，大學(xué)系隊，校隊隊長，并率隊參加多次比賽。曾獲吉林市足球聯(lián)賽（中學(xué)組）“最佳射手”稱號并參加過98嘉士伯北京市大學(xué)生足球聯(lián)賽。

個人榮譽(yù)：

中學(xué)：xxx優(yōu)秀學(xué)生。xxx優(yōu)秀團(tuán)員，三好學(xué)生，優(yōu)秀干部。xxx英語競賽三等獎。大學(xué)：校優(yōu)秀學(xué)生干部 —————三等獎學(xué)金與———二等獎學(xué)金。

主要優(yōu)點(diǎn)：

有較強(qiáng)的組織能力，活動策劃能力和公關(guān)能力，如：在大學(xué)期間曾多次領(lǐng)導(dǎo)組織大型體育賽事，文藝演出，并取得良好效果。

有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，如：小學(xué)至今，曾多次作為班，系，校等單位代表，在大型活動中發(fā)言。

有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神，如：在同學(xué)中，有良好的人際關(guān)系；在同學(xué)中有較高的威信；善于協(xié)同“作戰(zhàn)。”

自我評價：活潑開朗，樂觀向上，興趣廣泛，適應(yīng)力強(qiáng)，勤奮好學(xué)，腳踏實(shí)地，認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅毅不拔，吃苦耐勞，勇于迎接新挑戰(zhàn)。

求職意向：勝任應(yīng)用xxxx及相關(guān)領(lǐng)域的生產(chǎn)，科研工作。也可以從事貿(mào)易，營銷，管理及活動策劃，宣傳等方面工作。

第五篇：大學(xué)畢業(yè)生個人簡歷

簡歷模板一（供應(yīng)屆畢業(yè)生參考）

個人簡歷

個人概況:

求職意向: ________________

姓 名: ________________ 性別: ________

出生年月: ____年 __月__日 健康狀況: ___________

畢業(yè)院校: _______________ 專業(yè): ____________________

電子郵件: _______________ 傳呼: ____________________

聯(lián)系電話: _______________

通信地址: _______________ 郵編: ____________________

教育背景:

____年--____年 ___________ 大學(xué) __________專業(yè)(請依個人情況酌情增減)

主修課程:

________________________________________________(注:如需要詳細(xì)成績單,請聯(lián)系我)

論文情況:

____________________________________________________(注:請注明是否已發(fā)表)

英語水平:

* 基本技能:聽、說、讀、寫能力

* 標(biāo)準(zhǔn)測試:國家四、六級;TOEFL;GRE.....計算機(jī)水平:

編程、操作應(yīng)用系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫......(請依個人情況酌情增減)

獲獎情況:

________________、________________、________________(請依個人情況酌情增減)

實(shí)踐與實(shí)習(xí):

____年 “大學(xué)畢業(yè)生個人簡歷”版權(quán)歸作者所有；轉(zhuǎn)載請注明出處!

____年__月--____年__月 _________公司__________工作(請依個人情況酌情增減)

工作經(jīng)歷:

____年__月--____年__月 _________公司__________工作(請依個人情況酌情增減)

個性特點(diǎn):

___________________________________（請描述出自己的個性、工作態(tài)度、自我評價等）

另：

(如果你還有什么要寫上去的，請?zhí)顚懺谶@里！)

* 附言:(請寫出你的希望或總結(jié)此簡歷的一句精煉的話!)

例如:相信您的信任與我的實(shí)力將為我們帶來共同的成功!或希望我能為貴公司貢獻(xiàn)自己的力量!

“大學(xué)畢業(yè)生個人簡歷”版權(quán)歸作者所有；轉(zhuǎn)載請注明出處!