第一篇：七年級(jí)心靈的窗作文800字[本站推薦]

我們以怎樣的姿態(tài)看世界，世界也以同樣的姿態(tài)回應(yīng)我們。可如果我們的心靈別蒙了一層紗，那么，看什么都不一樣了，這就需要打開我們心靈的窗了。下面給大家分享一些七年級(jí)心靈的窗作文800字，希望對(duì)大家有幫助。

七年級(jí)心靈的窗作文800字1

在一個(gè)溫暖的午后，我又一次坐到了教室的窗前。窗外樟樹葉蔥綠，遠(yuǎn)處草坪綠茵茵的，不時(shí)還有一群小鳥嬉笑著飛過(guò)，我的思緒陷入到了那個(gè)美好的記憶里……

“叮叮?！卑殡S著上課鈴的響起，一位個(gè)子高瘦的女人從門外落落大方地走進(jìn)了教室。她的臉上帶著微笑，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，水靈靈的大眼睛，顯得十分陽(yáng)光、親近。她正是我們新?lián)Q的語(yǔ)文老師。

堂課上，不知多久沒(méi)有老師搭理的我竟被第一個(gè)叫起來(lái)回答問(wèn)題。全班開始起哄了，我的小心臟“砰砰砰”的亂跳。我甚至埋怨起她來(lái)，為什么要和安分守己、十分膽小的我“作對(duì)”呢?讓我承受這么大的壓力。然而她一直微笑地看著我，等待著我站起來(lái)。我積攢了全身的力量，鼓起了勇氣站了起來(lái)，喃喃地回答著。

“親愛的同學(xué)，你說(shuō)的是什么?請(qǐng)你大聲一點(diǎn)都好嗎?”她慢慢地向我走來(lái)，溫柔地說(shuō)道。我咬了咬牙，漲紅了臉，偷偷地瞄了幾眼語(yǔ)文老師。她就站在我的跟前，微笑地看著我。當(dāng)我的視線與她相遇的那一刻，她伸過(guò)手來(lái)，摸了摸我的頭。似乎在表達(dá)她對(duì)我的喜歡。我感覺到了空氣里微妙的變化，我無(wú)法控制我快要跳出來(lái)的心臟。一股熱浪從沉睡的心靈翻涌而出，我終于不顧一切地喊出了我的答案。

此刻的我，不敢抬頭，更不敢看老師的臉?！芭九九尽鼻宕嗟恼坡曉谖业纳磉呿懥似饋?lái)。她一直在看著我，從溫暖而期待的眼神變成了鼓勵(lì)的眼神。她在我身邊慢慢地說(shuō)道：“親愛的同學(xué)，你有如此的勇氣喊出你自己的見解，難道就沒(méi)有勇氣推開你心中的那扇窗嗎?”

我呆住了，熱血凝固在發(fā)燙的臉頰，耳邊回響著“推開你心中的那扇窗”的呼喚。她似乎能看穿我的內(nèi)心，給了我無(wú)限的力量。

那時(shí)候的我，性格孤僻，只愛自己躲在教室靠窗的一角，那是我的小天地。同學(xué)們并不喜歡和我這樣一個(gè)聲若蚊蠅的小伙伴玩耍，漸漸地都疏遠(yuǎn)了我。當(dāng)時(shí)的心靈像是一扇牢牢禁錮的窗戶，難以融于“窗外美麗的風(fēng)景”。正是語(yǔ)文老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)：“推開你心靈的窗戶吧!”給了我足夠的感動(dòng)和自信，讓我從此變得樂(lè)觀向上，陽(yáng)光開朗。

微風(fēng)拂過(guò)臉頰，窗前的一只小鳥打破了平靜，陽(yáng)光灑滿了空蕩蕩的講臺(tái)。我仿佛看到了她落落大方地走上了講臺(tái)，用她那溫暖又期待的眼神望向我…

七年級(jí)心靈的窗作文800字2

屋子里有一扇窗，打開它，你就能看到窗外美麗的風(fēng)景。心靈上也有一扇窗，敞開這扇窗，你便會(huì)擁有友愛，擁有快樂(lè)，擁有多姿多彩的生活。

小時(shí)候，我性格比較內(nèi)向，不喜歡將心事告訴別人，很少向別人乃至家人傾訴。所以，我的朋友很少。我總是一個(gè)人獨(dú)坐窗前，看著窗外的景物，想著自己的心事。

上學(xué)后，由于我不愛說(shuō)話，同學(xué)們以為我孤芳自賞，不愛搭理人，都對(duì)我側(cè)目而視，于是，我的生活很是冷清。其實(shí)，我需要和同學(xué)們?cè)谝黄?，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。我多么渴望下課時(shí)，身邊站滿了同學(xué)，一起興高采烈地談天說(shuō)地啊!但是我總打不開心靈的那扇窗，也不知道怎樣去親近別人……直到那一次，我終于有了朋友。

那天放學(xué)時(shí)，天氣陰沉沉的，云像被墨水染過(guò)一樣，這陣勢(shì)分明是大雷雨前兆，而我沒(méi)帶雨具，于是我站在逐漸空寂的校門口，急得像熱鍋上的螞蟻。

天更陰沉了，我的心也被這黑云籠罩著，耳聽得雷聲轟鳴，真是心急如焚，但也無(wú)可奈何?！靶≥?”這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音從身后傳來(lái)。轉(zhuǎn)身一看，是同桌小路。雖然是同桌，可是由于我不愛說(shuō)話，平時(shí)我們很少交流;也因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)等各方面都很好，我不想“攀高枝”，所以平時(shí)對(duì)她都是敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度。對(duì)我而言，她是一個(gè)熟悉的陌生人。

“要下雨了，快點(diǎn)走吧!”她催促道。我本來(lái)想繼續(xù)保持我的沉默，但是這次真是很為難，我只好低聲說(shuō)出了我家路遠(yuǎn)沒(méi)帶傘的難處?！暗轿壹胰ツ冒?”我知道她家離學(xué)校很近，一轉(zhuǎn)彎就到了，可我……見我沒(méi)反應(yīng)，她拉上我就跑。手里拿著傘，不知是感激，還是懂得了友誼的內(nèi)涵，我終于大聲說(shuō)了一句：“謝謝你!”一瞬間，我發(fā)現(xiàn)我透過(guò)心窗看到了窗外那個(gè)無(wú)比美麗的世界。

從此，我們成了無(wú)話不說(shuō)談的好朋友，在學(xué)習(xí)上我們互幫互助，在生活上我們互相照顧。在她的帶動(dòng)和感染下，我打開了心靈之窗，從一個(gè)寡言少語(yǔ)的人變成了一個(gè)勇于表現(xiàn)、勇于交流的陽(yáng)光女孩。情感的交流、愛的付出使我懂得了友情的力量，使我體會(huì)到了敞開心靈之窗的樂(lè)趣。

七年級(jí)心靈的窗作文800字3

書，不論現(xiàn)在，還是在遙遠(yuǎn)的未來(lái)，都與人類密不可分。我們的知識(shí)除了課堂上所聽的以外，那就是從書中看來(lái)的。

讀一本好書，能交一個(gè)益友，多些知識(shí)，多些文采，多些智慧!書是人類進(jìn)步的階梯，每一本書能帶給我的感受，帶來(lái)思考，帶來(lái)許多自然界中無(wú)法探尋的規(guī)律。

書是知識(shí)的海洋，是智慧的源泉。我非常喜歡看書，一本好書擺在我眼前，我就像遇見了久違的“朋友”。我會(huì)迫不及待地打開書，吸取“養(yǎng)分”。去思考，去賞析每一篇好的文章。因?yàn)闀镉小耙娝匆?，聞所未聞”的新鮮事。我愛看書，因?yàn)闀俏业摹芭笥选?，我的朋友比較少，每當(dāng)與朋友發(fā)生一些矛盾，我就會(huì)找我最真誠(chéng)無(wú)私的“朋友”。是它讓我不再感到孤獨(dú)，不再覺得自己沒(méi)有知己。我的內(nèi)心世界經(jīng)常一片空白，唯有我最好好的“朋友”，常與我陪伴，我經(jīng)常看著它，談?wù)撝?，讓我的生活增添一份趣味，少一些煩惱?/p>

書是我的“好友”。每當(dāng)我遇到煩心事，我沒(méi)有人傾訴，沒(méi)有人難免理解，沒(méi)有人能夠安慰我時(shí)，我只有它，只有它一個(gè)朋友。是它，讓我不再哭泣，不再絕望。

書不但為我解除我的寂寞，也給了我許多知識(shí)。

人的能力是有限的，知識(shí)是無(wú)限的。許多現(xiàn)代新聞，除了看電視，道聽途說(shuō)，還有就是從書紙上得來(lái)的。

報(bào)紙、雜志……，在這個(gè)發(fā)展中的國(guó)家已十分普遍了。許多國(guó)家，國(guó)外的重要新聞，大多數(shù)是從報(bào)紙中來(lái)的。我曾看到過(guò)這樣一則新聞：一個(gè)6歲兒童因喜歡玩耍，走到附近的河邊，慢慢地靠近時(shí)，死神也近了。最后，這個(gè)小男孩淹死了?？戳诉@則新聞，想必，你們大家有很多感觸吧!一個(gè)6歲兒童，花兒還沒(méi)有綻開，就已然凋謝了。報(bào)紙里面的內(nèi)容，時(shí)常能夠帶給我們很多感觸與深省。

我不但愛看報(bào)紙雜志，我也愛看許多“長(zhǎng)征”之類的書。

我買了一本《光輝歷程八十年》，里面講了許許多多動(dòng)人的故事。特別是當(dāng)紅軍戰(zhàn)士用自己的鮮血換回來(lái)的土地時(shí)，過(guò)草地時(shí)，他們沒(méi)有糧食，只能吃樹皮，吃皮帶，吃……?，F(xiàn)在我們所生活的社會(huì)里，不僅講究吃好，穿好，用了，還什么東西都講究名牌。與紅軍長(zhǎng)征相比，我們現(xiàn)在該怎么做呢?我陷入了沉思。畢竟，我們也應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生活。

書帶給我知識(shí)，帶給我友誼，帶給我忠告，帶給我……

書——心靈的窗戶!為你，為我，為大家而開，只是在于你用什么態(tài)度去看待，去追尋，去發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

七年級(jí)心靈的窗作文800字4

人與人相處必先以眼為主要觀察一個(gè)人，人與人見的第一面都是以眼睛為首的，一個(gè)人眼睛傳出的感覺代表著你整個(gè)人。

人最美的是心靈，心靈的窗戶是眼睛，眼睛的美不是誰(shuí)能一句兩句話就能說(shuō)清楚的，可是有人總說(shuō)“耳聽為虛，眼見為實(shí)”。一個(gè)人必須要相信自己的眼睛，只有看到的才最真實(shí)了，可是還有的人說(shuō)不能相信自己眼睛看到的，有時(shí)表現(xiàn)在你眼前的那是偽裝的欺騙。

沒(méi)錯(cuò)，一個(gè)人不能過(guò)于相信自己眼前所看到的一切事情，有時(shí)那會(huì)是錯(cuò)誤的根本起源。一件小小的事情將會(huì)有可能引出大患，事情沒(méi)有單方面的判斷。有時(shí)好，有時(shí)壞，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)那一刻在發(fā)生什么。電視劇里經(jīng)常出現(xiàn)的情節(jié)，一個(gè)人在另一個(gè)人面前表現(xiàn)著偽裝的好，在另外一個(gè)人的身上卻表現(xiàn)極其兇狠。比如：一個(gè)女人當(dāng)她特別喜歡一個(gè)有女朋友的男人時(shí)，她會(huì)在那個(gè)男人面前表現(xiàn)得特別乖巧、懂事，可在另外那個(gè)女人面前總是出口惡言，用憎恨的眼神面對(duì)她，所以兩個(gè)人就會(huì)以不同的印象判斷這個(gè)女人，所以兩者同時(shí)體現(xiàn)出了眼睛看到的真和假。

從生活中的很多故事我學(xué)到了很多，心懷善念不一定會(huì)是好的，但心存惡念一定會(huì)影響到你自己和你身邊的人。

記得從前班里有一個(gè)女生，之前她特別愛玩，愛鬧，愛說(shuō)臟話，與人相處要找與自己相當(dāng)?shù)模幌矚g和穿得不好、不愛打扮的同學(xué)說(shuō)話，說(shuō)話總是諷刺人，上課就梳頭、抹臉、化妝等小動(dòng)作，下課就在教室看不到影子，所以很多人不敢和她說(shuō)話，也不想和她說(shuō)話。因?yàn)楹芏嗳硕疾幌矚g她，以至于下學(xué)期開學(xué)時(shí)，經(jīng)常陪她一起玩的人都不上了，班里就只有她自己了。后來(lái)，經(jīng)常看到她自己一個(gè)人坐在座位上低著頭看書，身邊沒(méi)有人陪她，也沒(méi)有人和她說(shuō)話，她現(xiàn)在都很少離開座位，甚至去廁所也不怎么去了，每當(dāng)看向她，她就在學(xué)習(xí)，低著頭自己一個(gè)人，看到她真的好心疼，有一次我上前搭話，再也看不到從前她那憎惡的眼神，表露出的是可憐兮兮真心想做朋友渴望的眼神，我慢慢和她相處起來(lái)了，她真的變了，變了好多。

也許一個(gè)眼神就可以改變你對(duì)別人的印象，多給別人一份溫暖，你將會(huì)收獲更多，我一直相信這個(gè)道理。

改變一種方式，改變一種眼神，別忘了眼睛是心靈的窗戶。

七年級(jí)心靈的窗作文800字5

也許“苔痕上階綠，草色入簾青”是不一樣的美;也許“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”是不一樣的美麗;也許“中無(wú)雜樹，芳草鮮美，落英繽紛”是不一樣的美。回眸往事，卻總能發(fā)現(xiàn)許多美好的事情浸染了塵埃……

那年的夏天，不知怎的，天格外的熱，柳葉蜷縮在一起，蟬不停地聒噪著，門口的那只狗也吐著大舌頭，一動(dòng)也不動(dòng)地躺在過(guò)道中乘涼。

我與朋友約好了去公園打籃球，剛開始還好，可是，越到后來(lái)越激烈，竟到了非要爭(zhēng)到你死我活才肯罷休。隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼到了中午，太陽(yáng)把光芒照向大地，我們也終于打累了，累倒在地上。

這時(shí)，一聲吆喝闖了進(jìn)來(lái)——“冰棍了，五毛錢一支?！薄氨?”我與朋友一下子從地上跳了起來(lái)，沖向賣冰棍的地方。賣冰棍的是一位老奶奶，穿著一身樸素的衣服，衣服上的顏色像是被穿過(guò)幾個(gè)世紀(jì)一般，灰頭土臉的。當(dāng)我們跑到時(shí)，攤前早已是擁擠不堪。

我一摸兜，壞了，竟然忘記帶錢了，我連忙向朋友借，可是，朋友摸遍了所有的衣兜，連一枚硬幣也沒(méi)有，我倆急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我看見草地上有一個(gè)東西，“咦……這是……”我和朋友沖過(guò)去，原來(lái)是一元錢，我趕緊撿了起來(lái)。但是，這卻是一張殘幣，只有一半，這可怎么辦呢?最后，我和朋友終究是被饑渴打敗了。

我和朋友來(lái)到小攤前，將卷好的殘幣交給老奶奶，心里早已像撥浪鼓一樣，晃了又晃。我從老奶奶手中接過(guò)冰棒，心里早已洶涌澎湃。吃著騙來(lái)的冰棍，沒(méi)有想象中的涼爽，只有火辣辣的疼痛，不是個(gè)滋味。

“咦，我的手表呢?”突然間，我發(fā)現(xiàn)手表不見，正當(dāng)我在尋找手表時(shí)，我望見老奶奶正朝我走過(guò)來(lái)，我緊張疑惑，不會(huì)是發(fā)現(xiàn)那一元?dú)垘帕税?老奶奶問(wèn)我：“小朋友，這是不是你的手表呀?”我不安地接過(guò)來(lái)，望著老奶奶，既感激又愧疚，我支支吾吾的，想說(shuō)卻又開不了口。

“沒(méi)關(guān)系，不就是一元錢嗎?”“奶奶，你……”“讓你在大家面前出丑，不如讓我失去一元錢，一個(gè)人的尊嚴(yán)很重要……”

望著老奶奶漸漸遠(yuǎn)去的身影，我內(nèi)心的波折難以平靜，充滿感激，有那么一剎那，仿佛只剩下她的存在，周邊的景色只是點(diǎn)綴她的美麗。

或許，美麗不一定是詩(shī)人們心中的秀麗風(fēng)景，但是，美麗就在我們身邊，在一個(gè)不尋常的夏天，我看到了不一樣的美麗——心靈的美麗。

七年級(jí)心靈的窗作文800字

第二篇：窗外有藍(lán)天作文800字

窗外有藍(lán)天作文800字

蒲公英媽媽長(zhǎng)出了一把把小傘，在明媚的陽(yáng)光中隨風(fēng)搖擺。一陣風(fēng)吹過(guò)，有顆叫苗苗的種子飄了過(guò)來(lái)，風(fēng)兒把她帶到了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

那里多么荒涼啊，陪伴她的只有狂風(fēng)，還有一株低矮的不知道名字的植物。突然，一陣塵沙飛揚(yáng)，他被埋在了一塊石頭下面。周圍黑乎乎的，苗苗拼命的吸著水分。她的心中充滿了渴望，渴望陽(yáng)光和雨露，渴望能夠抽芽、開花。

又過(guò)了幾天，苗苗都有點(diǎn)快要窒息了。她想：‘天知道上面是什么東西，我應(yīng)該想辦法出去，或許還有另外的路可走。不然，我恐怕就算耗盡自己的一生，也無(wú)法露出地面?！?/p>

這時(shí)，一陣疾風(fēng)吹過(guò)，苗苗感到自己的身體好像動(dòng)了一下，心中油然升起一絲希望。她努力向外掙扎著，因?yàn)樗肋@可能是自己最后的機(jī)會(huì)了。苗苗一次次的努力著，但一次次地碰壁，上面那堅(jiān)硬冰冷的東西壓得她幾乎不能呼吸?？擅缑鐩](méi)有放棄，她一次又一次地調(diào)整著方向。終于，他被風(fēng)牽引著，從黑暗中看到了向往已久的陽(yáng)光，她歡快地喊著：‘風(fēng)婆婆，謝謝啦。我要離開這里，請(qǐng)您把我?guī)ё甙?。?/p>

苗苗被風(fēng)帶到了一個(gè)遙遠(yuǎn)的都市，她飛呀飛呀，落到了一個(gè)小女孩的花盆中。有了陽(yáng)光和雨水，她迅速地破土而出，直到小女孩突然發(fā)現(xiàn)了她。‘媽媽，這是什么啊？’小女孩驚奇地問(wèn)身邊的年輕女人。女人仔細(xì)地看了看，說(shuō)：‘是蒲

公英吧？我小時(shí)候在老家經(jīng)?？匆姷模鼤?huì)開花，還會(huì)結(jié)種子呢，種子是小傘狀的。唉，好多年不見了啊。孩子，我們要好好照料它?！?/p>

從此，苗苗開始了全新的生活。她努力的成長(zhǎng)，直到開出淺黃色的小花，直到長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)美麗的小傘。小女孩把那些傘狀種子拿到學(xué)校，向小朋友們介紹道：‘我媽媽說(shuō)，這就是蒲公英……’看著那一雙雙胖乎乎的小手都在爭(zhēng)搶，苗苗開心的笑了。歷盡艱辛之后，她終于開出了美麗的花朵，撒播著生命的希望。

當(dāng)人生面臨困境的時(shí)候，不要一味哀嘆，更不要盲目執(zhí)著。有時(shí)，我們需要努力打開另一扇窗戶，走過(guò)人生的拐角，才能找到屬于自己的那片藍(lán)天。

第三篇：打開心靈的一扇窗作文

打開心靈的一扇窗作文1

“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕。”

生活中，我們常常會(huì)給某些事或某些人下一個(gè)定義，認(rèn)為他們應(yīng)該有哪些舉動(dòng)與言行。如果對(duì)方超出了我們給他設(shè)定的定義，就會(huì)讓我們感到心中不痛快，我們就會(huì)去怨恨他，結(jié)果弄得雙方都不愉快。

有一次，我和一個(gè)好朋友吵架了。那幾天，誰(shuí)也不理誰(shuí)，她看我別扭，我看她也不順眼。冷戰(zhàn)持續(xù)了好幾星期，在那些日子，我無(wú)時(shí)不在接受心靈的“拷問(wèn)”。因?yàn)槔鋺?zhàn)，與朋友的歡聲笑語(yǔ)已經(jīng)被無(wú)盡的沉默所代替；因?yàn)槔鋺?zhàn)，滿腹的話語(yǔ)不知向誰(shuí)去傾訴；因?yàn)槔鋺?zhàn)，就連睡覺時(shí)也輾轉(zhuǎn)反側(cè)。終于，在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，在幽靜的林蔭小路上，我說(shuō)出了自冷戰(zhàn)以來(lái)我倆之間的第一句話：“我們談?wù)?。好嗎？”她愉快地答?yīng)了。于是我們?cè)诼愤叺囊粋€(gè)小涼亭里坐了下來(lái)。我歉意地說(shuō)了聲：“嗯……上次的那件事……”我猶豫著把仿佛已背了上千遍的'臺(tái)詞不連貫地吐出來(lái)?！斑^(guò)去的就讓它永遠(yuǎn)過(guò)去吧！”沒(méi)等我把話說(shuō)完她插話道：“我們依舊是好朋友……”

人們常說(shuō)“理解是陽(yáng)光”，但我今天卻要說(shuō)“寬恕是太陽(yáng)”，它把每一分熱灑到人的心窩里。

是啊，這世間沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，再清的泉水也有塵埃，再美的玉石也有瑕疵。要知道，老天爺不是靠怪罪人類來(lái)運(yùn)作整個(gè)世界的—所有的對(duì)別人的理解、責(zé)備都是人類自己造出來(lái)的。

寬恕別人，等于寬恕自己。

炎熱的夏天又來(lái)了，為自己打開一扇窗，去迎接風(fēng)的到來(lái)吧！

打開心靈的一扇窗作文2

在人的一生中，每個(gè)人都會(huì)遇到很多不幸的事情。有的人認(rèn)為，老天爺已經(jīng)拋棄他了，奪走了他生活的權(quán)利，因而自暴自棄;而有的人則積極面對(duì)生活，認(rèn)為老天爺不會(huì)就這樣放棄自己的，一定會(huì)給自己打開一扇窗，讓我們?nèi)フ覍ぷ钫_的.道路。所以，我們要做第二種人，學(xué)會(huì)積極面對(duì)生活，相信一定有一扇窗為自己開著。

我們的唐朝大詩(shī)人李白，在官途上遭遇不幸，并沒(méi)有選擇放棄自己。他開始放棄一開始走的仕途之路，而去選擇寄情山水，吟詩(shī)作樂(lè)，像個(gè)快樂(lè)的活神仙。最終，他在文學(xué)上找到了自己的一份天地，為我們后人留下了寶貴的財(cái)富。試想，如果他繼續(xù)追求他的仕途之路，可能就只是一個(gè)朝廷的小官，并不能有所作為。所以說(shuō)，我們?cè)诼吠旧嫌龅嚼щy時(shí)，要學(xué)會(huì)去打開一扇象征光明的窗。

回想一下，我國(guó)第一個(gè)獲得歐洲體育學(xué)博士位的人，是麥久。他曾經(jīng)是國(guó)家800米跑步記錄的保持者，但因?yàn)橐淮诬嚨湥僖舱静黄饋?lái)了。他曾一度陷入迷茫中，不敢面對(duì)這么殘酷的事實(shí)。后來(lái)，他想清楚了，不該這樣自暴自棄，努力去學(xué)習(xí)理論知識(shí)，最后考取了博士學(xué)位。接著，又成為了國(guó)家田徑隊(duì)的教練，帶領(lǐng)健兒們贏得一次又一次的比賽。這就是打開另一扇窗帶來(lái)的收獲，一定要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己。

朋友們，請(qǐng)記住，命運(yùn)不會(huì)讓你無(wú)處可走的，你要學(xué)會(huì)去打開一扇窗，去面對(duì)廣闊的世界!

打開心靈的一扇窗作文3

和別人打交道時(shí)，打開一扇窗，你會(huì)認(rèn)識(shí)很多朋友。當(dāng)你遇到困難時(shí)，每個(gè)人都會(huì)幫助你解決。當(dāng)和別人打交道的時(shí)候，打開一扇窗，你會(huì)得到很多東西，但這些是普通人無(wú)法得到的，比如機(jī)會(huì)和友誼。

有這樣一個(gè)故事。海邊有一個(gè)兩個(gè)人住的小草屋。其中，一個(gè)叫彼得的人很快樂(lè)，并且交了很多朋友。另一個(gè)人是湯姆，他的性格與彼得相反。他總是喜歡閉嘴。一天，兩個(gè)人乘兩條小船出海捕魚。這兩個(gè)人剛?cè)鼍W(wǎng)，就聽到一個(gè)人大喊大叫，像是在呼救。彼得立即拉起網(wǎng)，劃到了那里。但是湯姆什么也沒(méi)做。彼得在那里劃船，發(fā)現(xiàn)有人溺水了。彼得跳下船去救他，并把他帶回了家。一天晚上，溺水者醒來(lái)后和彼得交了朋友，感謝他救了他一命。他還在海邊為彼得建了一座兩層小樓。后來(lái)，彼得得知溺水者是當(dāng)?shù)匾粋€(gè)富有的房地產(chǎn)商人。

從那時(shí)起，彼得過(guò)著幸福的生活，而湯姆仍然是一個(gè)漁夫。

當(dāng)你為他人打開幸福之窗時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你得到的`將是無(wú)價(jià)的，不能用金錢來(lái)交換。

只要你不緊閉心扉，在對(duì)待別人的時(shí)候試著打開一扇窗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那種感覺有多快樂(lè)，你會(huì)得到一種普通人無(wú)法體驗(yàn)的美好生活！

打開心靈的一扇窗作文4

心理學(xué)家李恕信在《瀟灑的母親》一書中講了這樣一個(gè)故事。

某鎮(zhèn)上有一個(gè)小女孩兒，一天，她打開窗戶，正巧看見鄰居在宰殺一條狗。那條狗平時(shí)常和小女孩兒在一起嬉戲，小女孩兒看著這悲慘的場(chǎng)面，不禁淚流滿面，悲慟不已。她的母親見狀，便把小女孩兒領(lǐng)到另一個(gè)房間，打開了另一扇窗戶。窗外是一片美麗的花園，明媚的陽(yáng)光暖和地照著，鮮花五彩繽紛，蝴蝶和蜜蜂在花叢間飛舞。

小女孩兒看了一會(huì)兒，心里的愁云頓時(shí)一掃而空，心境重新開朗起來(lái)。母親撫摸著女兒的頭，說(shuō)：“孩子，你開錯(cuò)了窗子?！?/p>

人生之旅，我們常常會(huì)開錯(cuò)“窗”，并且會(huì)執(zhí)拗地沉溺在其中難以自拔，而錯(cuò)過(guò)了另外一路好風(fēng)景。

想起了另一個(gè)故事。有一架客機(jī)在飛行中出現(xiàn)了故障，飛機(jī)上的乘客有的驚慌失措，有的痛哭咒罵，只有一個(gè)老太太神態(tài)自如。萬(wàn)幸的是飛機(jī)故障很快排除，事后機(jī)長(zhǎng)好奇地問(wèn)那個(gè)老太太為什么能如此鎮(zhèn)靜。老太太說(shuō)：“飛機(jī)正常飛行，我就可以去看我的小女兒了；萬(wàn)一失事，我就可以見到我的`大女兒了，她已在前去了天堂?！?/p>

老太太擁有如此豁達(dá)的心境，是因?yàn)樗_對(duì)了人生之窗。

在人生的旅途中，我們要面臨很多機(jī)會(huì)，打開不同的窗，我們就會(huì)看到不同的風(fēng)景，收獲不同的心境，擁有不同的人生。當(dāng)你不小心打開了“讓你不愉快的窗”，請(qǐng)關(guān)上并試著打開另一扇窗。

打開心靈的一扇窗作文5

今天，我讀了一篇文章，令我受益匪淺，叫《打開人生的另一扇窗》。

《打開人生的另一扇窗》講述了這樣一個(gè)感人的故事：一個(gè)男孩因大鼻子而自卑，經(jīng)老師指導(dǎo)，又是因大鼻子而自信，后來(lái)一舉成名。

當(dāng)我讀到“‘那我們到另一扇窗看看吧?！斃麃啝恐∧泻⒌腵手到另一扇窗戶旁邊，‘孩子，你看到了什么？”和“‘孩子，你開錯(cuò)窗戶了?！斃麃喎雒∧泻⒌念^說(shuō)”時(shí)，我深感震撼，這是一位多么善解人意的、多么教學(xué)有方的老師呀！

是的，它說(shuō)得對(duì)。當(dāng)我們因?yàn)槟承┤毕荻鄲罆r(shí)，我們需要“換一扇窗戶”，換樂(lè)觀角度看問(wèn)題。

我跑步不行，每一次跑步，都取得不了好成績(jī)，我為此深感苦惱。當(dāng)我讀了這片文章后，心潮起伏。怔了幾秒鐘后，心里便一片明亮。我想，我不該看當(dāng)前的局面，要看到未來(lái)。也許，我經(jīng)過(guò)刻苦努力，還可以當(dāng)一次“劉翔”呢！

我明白了，原來(lái)呀，成功是靠自信的，我要永遠(yuǎn)自信、積極樂(lè)觀、永不言敗，才能走向成功！

雄鷹被豆大的雨珠打傷了翅膀，可面對(duì)藍(lán)天的呼喚，還是不顧一切地沖向藍(lán)天，哪怕失敗也好；小溪被大樹擋住了去路，在它看來(lái)，大樹是個(gè)多么龐大的怪物??！可是它還是不顧一切地奔過(guò)去，再高高躍起，穿過(guò)大樹，哪怕粉身碎骨也好！成功只有靠自信！

打開心靈的一扇窗作文6

每個(gè)人都會(huì)讀過(guò)一些好文章，我也不例外。在我讀過(guò)的文章中，我印象最深的是讀《打開一扇窗，可以迎接風(fēng)》，它教給了我做人的道理。下面我來(lái)跟大家介紹介紹吧！

有一次，作者和一個(gè)好朋友吵架了。在那段日子里面，誰(shuí)也不理誰(shuí)，冷戰(zhàn)了好幾個(gè)星期。作者在那些日子里，無(wú)時(shí)無(wú)刻都接受著心靈的“拷問(wèn)”。作者在一天的午后，在小路上，作者說(shuō)出了自從冷戰(zhàn)以來(lái)的第一句話：“我們談?wù)労脝?？”她愉快的答?yīng)了。作者她們?cè)谛鐾だ镒讼聛?lái)，作者滿含歉意地說(shuō)：“嗯……上次的事情……是……是我不對(duì)……”作者話還沒(méi)說(shuō)完，她就說(shuō)：“過(guò)去的就讓它過(guò)去吧！”“我們依舊是好朋友……"看完這篇文章，我有很大的收獲，我懂得了“寬恕是太陽(yáng)”懂得了這世間沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的`，再清的泉水中也有塵埃，再美的玉石也有瑕疵。懂得了只有敞開心扉，寬以待人，世間才會(huì)有真情，才會(huì)有歡笑。

寬恕別人，等于寬恕自己，炎熱的夏天又來(lái)了，為自己打開一扇窗，去迎接風(fēng)吧！

打開心靈的一扇窗作文7

生活就像一套簡(jiǎn)樸的房屋，沒(méi)有什么華麗的擺設(shè)，但確有無(wú)數(shù)的門和窗，有門的.地方，里面未必有窗，但有窗的地方，一定有一條通道，讓你走出這個(gè)房間，然后通往下一個(gè)房間。

記得讀過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩正在窗邊向外看，當(dāng)她看到人們?cè)诼癫厮膼鄣男」窌r(shí)，她傷心地哭了。就在這時(shí)，她爺爺把她領(lǐng)到了另一扇窗前，小女孩看到盛開的玫瑰花，于是便笑了。

這或許真的只是一篇故事，但這篇故事卻給人以啟示。打開一扇窗是多么容易，但擇對(duì)一扇窗是多么的不易。生活中的風(fēng)雨讓我們防不勝防，就像那滿是房間的屋子，讓我們眼花繚亂。推開一扇門，我們便斷了回頭的路，但那大大小小，或明或暗的窗戶卻讓我們不知所措。有此窗戶你看得到，而更多的是你看不到窗戶。

還記得另一個(gè)故事，一位父親還有女兒到高處俯視自己所在的城市，女兒驚呆了——原來(lái)有那么多條的路能通往城市中心的廣場(chǎng)。后來(lái)，這個(gè)“女兒”憑這樣一個(gè)經(jīng)歷的啟示，成為了一個(gè)有成就的人。

打開心靈的一扇窗作文8

依稀記得，在我上小學(xué)時(shí)，不論上學(xué)還是放學(xué)，母親都會(huì)默默地陪伴一路接送。隨著時(shí)間的推移，長(zhǎng)大些的我，開始不喜歡母親送我上學(xué)，覺得那樣很沒(méi)面子，會(huì)遭遇同學(xué)們的譏笑。

有一天放學(xué)，母親依然如故準(zhǔn)時(shí)站在學(xué)校門口等我。不知怎么搞的，此時(shí)母親那在陽(yáng)光輝映下慈祥的笑容，在我看來(lái)卻是別樣的刺眼，好像馬上就會(huì)有一群同學(xué)圍著我譏笑：“看你這個(gè)長(zhǎng)不大的.孩子，每天都要媽媽接送，羞不羞??！”于是，我腦子一片空白，大聲對(duì)滿心歡喜的母親咆哮：“你是每天沒(méi)事閑得嗎？干嘛每天接送我。讓我丟面子啊、?。∥覠┧滥懔恕?/p>

母親呆住了，突如其來(lái)的怒斥讓她無(wú)所適從，就那么傻傻地站著、站著，淚花在眼眶中閃閃發(fā)光。我沒(méi)有等母親作出解釋，一扭身自顧自地跑回了家。

從此以后，在我上放學(xué)的路上再也沒(méi)有母親的身影。但每天放學(xué)回家，都會(huì)看見母親站在自家新門口等我。雖然沒(méi)有得到我的絲毫好感，母親依然天天如此。有一天，我因故很晚才回到家時(shí)，暮色蒼茫中看見一如往日那矗立在家門口的母親的身影，心中突然一陣揪動(dòng)。我知道自己錯(cuò)了，我飛快地奔向母親，撲在她懷里哭了。

是呀，世上只有媽媽好，母愛是最偉大的，但我們要為偉大的母愛打開一扇窗，才能完整地享受這種偉大，明白這種偉大。

第四篇：心靈的感動(dòng)作文800字

心靈的感動(dòng)作文800字

心靈的感動(dòng)作文

在偶然的一場(chǎng)夢(mèng)里，內(nèi)心深處的我與上帝相遇了，上帝便帶我領(lǐng)略人世間美麗的真諦。這，就是我心靈深處的感動(dòng)。

上帝把手一晃，我眼前便浮現(xiàn)了《感動(dòng)中國(guó)》里的一幕。幕上有一個(gè)女孩，叫何玥，是個(gè)農(nóng)家女。小巧玲瓏的眼睛、大大的櫻桃嘴、一頭烏黑的秀發(fā)、黃黃的皮膚，是這個(gè)農(nóng)家女的模樣。可是，上天卻把災(zāi)難降臨在了這個(gè)無(wú)辜的女孩身上——2012年4月，就在何玥準(zhǔn)備畢業(yè)的時(shí)候，一次體檢檢出自己患上了高度惡性小腦膠質(zhì)瘤！家人都驚呆了，誰(shuí)也沒(méi)想到會(huì)發(fā)生這種事情。媽媽葉翠榮為此還哭了一天，把一床被子哭濕了。家人親戚湊錢給何玥進(jìn)行了一次手術(shù)病情緩解后，何玥趕回學(xué)校參加考試。她語(yǔ)文作文的題目是《真正的英雄》：一個(gè)小女孩被送進(jìn)了搶救室，醫(yī)生說(shuō)，必須馬上手術(shù)，不然就會(huì)沒(méi)命。后來(lái)手術(shù)成功了。我去看望小女孩。小女孩對(duì)我說(shuō)，我真怕自己醒不來(lái)了?？墒请x死亡不遠(yuǎn)的時(shí)候，我拼搏了，最后戰(zhàn)勝了死亡。

稚嫩清新的文字打動(dòng)了語(yǔ)文老師何蘭鮮，她給了這篇作文滿分。

可是，這只是暫時(shí)的，過(guò)了不久，病情又復(fù)發(fā)了。爸爸何先航急忙送她去醫(yī)院，但是，醫(yī)生說(shuō)，即使做手術(shù)也改變不了何玥的“命運(yùn)”了。父母知道“命運(yùn)”是什么，但仍然癡癡地幻想奇跡的出現(xiàn)。

有一天，何玥請(qǐng)求家人，把自己完好無(wú)損的器官捐出去。此話一出，她的家人立即反對(duì)。她自信滿滿地說(shuō)：“我知道，我的生命快到盡頭了，怎樣挽不回來(lái)了?？墒沁€有一些人有救啊，我也想為人民做貢獻(xiàn)?！奔胰税l(fā)現(xiàn)已無(wú)法使她放棄夢(mèng)想時(shí)，只好答應(yīng)了她的請(qǐng)求。

2012年11月17日，這個(gè)可愛的小女孩離開了這個(gè)世界，但是，何玥的生命，在一個(gè)叫索朗旺青的年輕人身上得以延續(xù)。

我哭了，我感動(dòng)了。上帝幫我擦干眼淚，問(wèn)我：“有什么>收獲嗎？”我感慨地說(shuō)：“感動(dòng)，就兩個(gè)字，卻能震撼人們的心靈！無(wú)論高貴低賤，無(wú)論大事小事，都是如此！

第五篇：窗-心靈的寄托

窗——心靈的寄托

人們都說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶”而我則認(rèn)為“窗是心靈的寄托”

——題記

每當(dāng)你的心情低落時(shí)，你是否會(huì)站在窗前沉思？每當(dāng)你思念親人、朋友，你是否會(huì)站在窗前遠(yuǎn)眺？每當(dāng)你感到孤獨(dú)，你是否會(huì)站在窗前看過(guò)往的行人??

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，沉睡了一個(gè)冬天的一切瞬間變得活躍。當(dāng)我站在窗前，看那樹梢上的一抹綠，看那花叢中那含苞欲放的花骨朵，看那自由飛翔的鳥兒。熟不知原來(lái)這只是美好的開始，卻不知這也是美好的結(jié)束。就像我們小時(shí)候偎依于父母的身邊一樣幸福?？墒?，隨著我們的長(zhǎng)大，漸行漸遠(yuǎn)，我們開始堅(jiān)強(qiáng)而又獨(dú)立的生活。而他們卻越來(lái)越孤單，那發(fā)白的頭發(fā)，那佝僂的身影，那被歲月刻在額頭上深深的皺紋無(wú)疑是他們老的象征。每當(dāng)我感到孤獨(dú)無(wú)助就會(huì)想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而現(xiàn)在也只能佇立于窗前想念他們的一切。

夏天，繁花似錦。站在窗前看著身穿花花綠綠衣裳的行人，偶爾穿過(guò)三三兩兩熟悉的身影。哦??原來(lái)他們是我的朋友。他們?yōu)樯?、學(xué)習(xí)、工作而奔走著?；叵胍宦纷邅?lái)，朋友也伴著我一路行走。是他們?cè)谖易顭o(wú)助時(shí)給予幫助，在我最失落時(shí)給予安慰與鼓勵(lì)。而如今前進(jìn)的腳步并未停止，身邊的朋友卻已是新人。然而，老朋友并未忘記，只是距離讓我們少了幾許見面的機(jī)會(huì)，還有那份純潔的情誼還未改變，至少現(xiàn)在不是。有時(shí)站在窗前，看到某個(gè)人的背影就會(huì)想起你們，因?yàn)橛心阄視?huì)滿足。

秋天，秋風(fēng)瑟瑟，那飄落的發(fā)黃的葉子猶如一只彩蝶在空中飛舞然后潸然落地，好像給大地鋪上一層厚厚的地毯。落葉是那樣的美妙又是那樣的執(zhí)著。他們不知道當(dāng)他們落下的那一刻將不再會(huì)有樹梢上的倩影，不再會(huì)伴著微風(fēng)而搖曳、而發(fā)出沙沙的聲響。窗外，一男一女在相互擁抱，說(shuō)著那只有心能聽見的悄悄話。這是多么令人向往的一種事情。都會(huì)相信愛情的美好，都會(huì)像飛蛾撲火般那么執(zhí)著。然而我始終都不懂那只是喜歡還是所謂的愛情？窗外依然，窗前已陷入深深的沉思??

冬天，寒風(fēng)凜冽，陽(yáng)光慘淡仿佛世界失去了顏色。然而在冬天里卻有人們期盼的雪。那潔白的雪朋友說(shuō)是“懷念童年的美好”。的確，哪能讓我們感受到過(guò)去，就像是一年四季終會(huì)回到春天一樣。有人說(shuō)“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”正像是我們此時(shí)此刻的心情，因?yàn)槲覀兩钌顟涯畹挠H人、朋友、伙伴也許就會(huì)在不遠(yuǎn)的春節(jié)相遇、相見、相談?？v然冬給人以寒冷，讓人討厭。但她也給我們帶來(lái)神秘而又純潔的雪，深情而又熱情的相聚。此時(shí)，窗上的玻璃被呵出的熱氣慢慢吞噬直到模糊我的視線。

此時(shí)此刻，此情此景，聽著一首《老男孩》，窗？你該寄托我心靈深處的哪份感情？