第一篇:以下雪小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文
雪給大地帶來(lái)春天沒(méi)有的美麗,也給農(nóng)作物帶來(lái)了勃勃生機(jī)。白茫茫的雪,代表了冬季的來(lái)臨,是冬天的象征。它紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑,可以除去空氣里的細(xì)菌,是空氣的清新劑。潔白剔透的雪,你是宇宙萬(wàn)物間的驕子,那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于以下雪小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
以下雪小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文1
它沒(méi)有鮮花的艷麗;也沒(méi)有明鏡的潤(rùn)滑;更沒(méi)有星星的閃爍。但上帝卻給了它一件潔白的衣服。
昨天,天空中飄起了幾朵雪花,像仙女散花般從那萬(wàn)仞高空驚嚇著又好奇著來(lái)到人間。近幾年來(lái)人們幾乎快要忘記雪的模樣了,昨天的一場(chǎng)鵝毛大雪人們好像做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)那仙女帶著雪花來(lái)給人們報(bào)告喜訊了。
看,雪花在空中翻了個(gè)滾,拉著它的同伴翩翩起舞,隨著重力投進(jìn)大地媽媽的懷抱,大地媽媽仿佛笑了,張開(kāi)雙臂用愛(ài)的力量拖住了它們。
我也歡呼著叫喊著,不顧一切的奔進(jìn)雪中,用雙手接住了幾朵雪花,一會(huì)兒,雪花沒(méi)有了,不見(jiàn)了,我開(kāi)始著急,我找不到它了。這時(shí)突然耳旁縈繞起老師的話:“愛(ài)的力量是無(wú)窮的,無(wú)盡的,有愛(ài)的地方就會(huì)充滿溫暖······”我的手開(kāi)始發(fā)熱,原來(lái)是愛(ài)的力量讓雪花融化了,融進(jìn)了我的身體,賜予我一種神奇的溫暖。
有些人因大雪而無(wú)法完成自己的工作感到傷心難過(guò);但我不同,我喜歡有雪的季節(jié),更喜歡雪它的靈魂。
天空中雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),急而快,可是塵埃夠不著它。有些雪花不知害怕還是驚喜,和同伴們緊緊凝結(jié)在一起,仿佛把廣垠的大地和無(wú)邊的天空連接起來(lái);把團(tuán)結(jié)與分離連接起來(lái);把自然與人心連接起來(lái)。
雪花雖小,但它明凈如眸,像玉那樣無(wú)暇;像白瓷一樣無(wú)漬;但并不淺薄,蘊(yùn)含一種說(shuō)不盡的韻致。
多少描寫(xiě)雪的詩(shī)句,又給雪帶來(lái)了多少贊美,正如岑參“大詩(shī)”寫(xiě)的“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。更讓我對(duì)雪增添了幾分愛(ài)慕。
我仰慕雪的單純善良,我向往雪的美麗溫柔,我更敬佩雪不畏嚴(yán)寒的精神。我贊雪,我頌雪,我更愛(ài)雪。
以下雪小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文2
今天和往日一樣,寒風(fēng)刺骨。我在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一張圖片——雪。這讓我想起了2008天下的那一場(chǎng)雪。
在那年風(fēng)雪之夜,我正在窗前思戀我的爸爸。突然一個(gè)冰涼涼的小東西洛在我的鼻尖上,我感到鼻子涼涼的。接著,一片片雪花落了下來(lái)。啊!是雪花!從玉宇蒼穹中飄落下來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑。。。一朵朵,玲瓏剔透,晶瑩如玉,潔白無(wú)瑕。雪花像那仙女撒下的碎玉,像天庭派出的小天使,像月宮的桂樹(shù)落英繽紛。那時(shí)候我還小,才7歲。但已經(jīng)聽(tīng)過(guò)爸爸的雪花這首歌了。我頑皮地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)?,下雪?會(huì)不會(huì)是爸爸送給我的呢?”媽媽和藹地說(shuō):“呵呵,快睡吧!明天雪花就會(huì)變成地毯了?!蔽遗d奮地說(shuō):“好呀!明天我要玩?zhèn)€夠呢!”我上了床就甜甜的睡了。
早晨起床,我已經(jīng)迫不及待了,我掀開(kāi)窗簾:大地變成了銀白色的世界,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)好似開(kāi)遍了梨花,塊塊麥田猶如蓋了銀色的棉被。真美啊!仿佛置身在幻想的世界里。我高興地叫著:“下雪啦!下雪啦!這么美麗,一定是爸爸送給我的!”媽媽提議道樓頂上去玩,我使勁地點(diǎn)著頭。
到了樓頂,餓哦踩了一腳,雪上出現(xiàn)了我的腳印,我“咯咯咯”地笑了。我和媽媽玩起了打雪仗,可是媽媽總是打中我,而我的雪球卻在半路上掉了。我覺(jué)得不公平,又要堆雪人。我拿起一個(gè)雪球就往空地上堆,因?yàn)槲业氖痔×?,所以雪人也只能有手這么大,而且我還不會(huì)堆。我又拿起一個(gè)雪球往雪人身上放,我捏了捏,沒(méi)想到頭也變成了身子。我又堆了一個(gè),結(jié)果一致。我怒氣沖沖,好像頭上都快要著火了。我和媽媽玩了一會(huì)兒,覺(jué)得冷了,就回家了。
雪花,你是一群群展翅紛飛的玉蝴蝶;雪花,你是那來(lái)自上蒼的天使,把潔白灑向人間;雪花,你是湛藍(lán)天幕上的一顆顆閃亮的星。
以下雪小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文3
盼到了,終于盼到了下雪了,今年的雪像一位姍姍來(lái)遲的姑娘。她為了彌補(bǔ)遲到的過(guò)失,在天空中撒下了許多六個(gè)瓣的、晶瑩的雪花,而且一撒就撒個(gè)不停。剎那間,白雪已經(jīng)給大地鋪上了威武的皚皚軍裝……“?!彙彙毕抡n鈴好像一根棍子一樣把同學(xué)們從教學(xué)樓里趕了出來(lái)。同學(xué)們蜂擁而至,不約而同的往操場(chǎng)奔去。
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì),或飛翔,或盤(pán)旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上。雪花像鵝毛、像柳絮、像蒲公英的種子,飄飄悠悠地落了下來(lái),好一個(gè)粉妝玉砌的世界!整座城市都被一層銀裝裹住了,尋是冬爺爺做給這座城市的新衣服。
雪落在了學(xué)校操場(chǎng)上,白極了雪給學(xué)校的操場(chǎng)上披上了外套。銀色的雪,藍(lán)色的天,真像一幅美妙的畫(huà)。雪天的操場(chǎng),早已變得一片潔白。同學(xué)們有的打雪仗,打中別人的樂(lè)的合不攏嘴,被打的人則氣咻咻的團(tuán)一個(gè)更大的雪球,進(jìn)行反擊;有的堆雪人。
一堆堆白雪在同學(xué)們凍得紅撲撲的小手下變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪人;有的滑雪,在滑滑的地面上先是一聲尖叫,然后風(fēng)馳電掣般的滑過(guò)去……課間,操場(chǎng)簡(jiǎn)直成了個(gè)兒童樂(lè)園。風(fēng)越來(lái)越大了。那朵小云變成了一片白色的濃云,慢慢地升了起來(lái),擴(kuò)大起來(lái),漸漸遮滿了天空。
下起小雪來(lái)了。陡然間,落起大塊的雪片來(lái)了。風(fēng)嗚嗚地吼了起來(lái),暴風(fēng)雪來(lái)了。一霎時(shí),暗黑的天空同雪海打成了一片,一切都看不見(jiàn)了。我們像小孩子一樣開(kāi)心的玩著,而老師們卻很不開(kāi)心因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里痛快的.玩會(huì)影響月考的。
可是好景不長(zhǎng),才玩了一個(gè)課間老師就下了一道禁令:“任何人不準(zhǔn)再去玩雪否則影響月考的”。老師又嘆了一口氣說(shuō):“如果今會(huì)月考考好了,我就讓你們痛快的玩雪”。同學(xué)們聽(tīng)了,都?xì)g呼了起來(lái)。這一招真靈,我們班考個(gè)第三名,老師也答應(yīng)了我們的條件
以下雪小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文4
我的故鄉(xiāng)在東北。一提到雪,我就想到了我的故鄉(xiāng),憶起兒時(shí)的游戲:堆雪人,打雪仗,滾雪球……許多與雪有關(guān)的游戲,我不厭其煩地玩來(lái)玩去,重重復(fù)復(fù),真是好玩極了。
但我覺(jué)得,武漢的雪,才是最?lèi)芤獾模?/p>
武漢是個(gè)少雪的地區(qū),人們對(duì)雪都很期待。武漢的雪是溫柔的,它不像南方地區(qū)常年無(wú)雪,也不像北方地區(qū)那樣大雪紛飛,只是輕輕地,輕輕地從天空中飄落,落到頭上,落到地上,落到衣服上。有的內(nèi)心充滿暖意,在那里輕柔地,慢慢的融化,再落到地上,結(jié)成細(xì)小的.冰晶,和自己心中的雪花融為一體,溫柔而又浪漫。有的落在樹(shù)枝上,堆積起來(lái),與自己的同伴一起跳起了梅花舞,想遠(yuǎn)望去,真的像一朵朵梅花在那里,對(duì)著雪傲立開(kāi)放。在北方,大雪紛飛時(shí),只是白茫茫的一天,街道旁的樹(shù)木全變成了雪樹(shù),沒(méi)有一絲梅花的感覺(jué),地上好像是鋪了厚厚的墊子,上哪里去找那溫柔而又浪漫的冰晶呢?
武漢的雪是浪漫的:
它不像北方那樣濃密,每個(gè)雪花之間都隔著空隙。請(qǐng)你輕輕抬頭,仰望著雪花在空中,別動(dòng)也別想,任憑雪落在你任何一個(gè)地方。這時(shí)你的心靈便貼近了雪的心靈,仔細(xì)觀察一下雪花吧!這時(shí),你可能會(huì)感到,你似乎飛了起來(lái)。飛啊飛,越飛越高,飛到了宇宙中,在星空漫步,體會(huì)穿越時(shí)空的美。在東北,下雪只可用撒鹽空中差可擬來(lái)形容,下降速度較武漢的快多了,也許是重量太大了,你只能感到雪像利箭一樣向你射下來(lái),可想象為諸葛亮草船借箭,卻無(wú)法體會(huì)穿越時(shí)空的美。
北方的雪雖多,但只有好玩的游戲,武漢的雪雖少,卻給你帶來(lái)神秘的感受。
以下雪小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文5
冬爺爺劃著雪車(chē)來(lái)了,在這銀裝素裹的大地上留下了足跡。冬季的雪是冬爺爺給我們最好的禮物,圣誕節(jié)就要來(lái)了,不知道這是不是圣誕老人和冬爺爺商量好的。讓我可以享受到冬爺爺帶給我們的禮物雪的樂(lè)趣。
嘿!快來(lái)看,下雪了!每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息,大家都會(huì)興奮得跳起來(lái)。隨后馬上開(kāi)始包裝:圍上圍巾,戴上手套,裹上棉襖,戴上口罩接著飛奔到已被冬爺爺染成銀色的草地上,打起雪仗來(lái)。你摸一把,我仍一下,一剎那,所有的孩子仿佛都變成了小雪人似的,只露出兩只黑溜溜的眼睛在轱轆轆地轉(zhuǎn),隨即爆發(fā)出一片歡笑聲。
冬季不僅有趣,還是一些動(dòng)物休息的好時(shí)光。黑熊、小松鼠吃得飽飽的都鉆進(jìn)了洞里,美美的睡上一覺(jué),慢慢地等著春天的來(lái)臨。大人們呢,則躲進(jìn)了屋里,開(kāi)著取暖器,享受著咖啡那濃郁的芳香。整個(gè)大地靜悄悄的,除了幾個(gè)孩子們的吵鬧聲,到處都是一片安然的景象。大家都休息了,積蓄著力量,準(zhǔn)備在來(lái)年的春天里更好地學(xué)習(xí)和工作。
冬季不僅是美麗的,是潔白無(wú)暇的,也是助人為樂(lè)的。俗話說(shuō):瑞雪兆豐年。當(dāng)雪花從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地降落的時(shí)候,農(nóng)民伯伯的臉上也樂(lè)開(kāi)了花。麥苗蓋上了暖和的冬被睡著了,一覺(jué)醒來(lái),看到春天來(lái)了,伸一伸懶腰,高喊著:我長(zhǎng)大嘍,謝謝你冬爺爺!這真是今冬麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡啊!
冬季雖然寒冷,但低溫可以殺死空氣中的許多細(xì)菌,幫助人們擺脫疾病的困擾。北方冬季的室外簡(jiǎn)直就是一個(gè)天然大冰箱,許多食品放在外面都不會(huì)壞,省了很多電,冬季可幫了我們?nèi)祟?lèi)的大忙了。
我愛(ài)你,冬季的雪!
以下雪小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文
第二篇:小學(xué)四年級(jí)作文
秋天的云
早晨,太陽(yáng)剛剛升起來(lái),但云像一床厚厚的被子似的遮住了它。一縷陽(yáng)光透過(guò)云層的縫隙照進(jìn)了我的房間。從窗外望去,藍(lán)藍(lán)的天空,一條雪白的云很長(zhǎng)很長(zhǎng)的,仿佛印在天空,把天空劃成兩半。過(guò)了一會(huì)兒,長(zhǎng)長(zhǎng)的云飄走了,藍(lán)寶石般的天空中出現(xiàn)了一面白色的旗幟,那面旗幟飄啊飄啊,不知飄到哪里去了,因?yàn)樗h過(guò)的地方?jīng)]留下一點(diǎn)痕跡。
接著又來(lái)了一大片云,像是一群正在奔跑的綿羊,可是才一轉(zhuǎn)眼的工夫,羊群不見(jiàn)了,只剩下幾片云停在天上。幾分鐘后,云開(kāi)始調(diào)皮起來(lái)了,雪白的云團(tuán)像海浪一樣在空中翻滾著、碰撞著、推擁著、擠壓著。雖然沒(méi)有海的蔚藍(lán),沒(méi)有濤的聲音,但它有海的浩瀚,海的氣勢(shì)。
下午三點(diǎn)左右,天空上便布滿了云,那滿天的云不是一整塊的,而是由一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的小云朵組成的。一小朵挨著一小朵,布滿了整個(gè)天空。一小朵云像個(gè)小雨傘一樣大,幾小朵呢?幾十朵呢?它們把南邊的半個(gè)天空給遮住了。就像我們一樣,一個(gè)人的力量是薄弱的,但一群人的力量是強(qiáng)大的,是不可戰(zhàn)勝的!
秋天的云,真美。
南岳云海
俗話說(shuō):“五岳歸來(lái)不看山”。我到過(guò)峰巒疊嶂的嵩山,到過(guò)險(xiǎn)峻陡峭的華山,但令我念念不忘的卻是山巒秀美的衡山。著名的南岳衡山可不是徒有虛名。自古有“祝融峰之高”、“藏經(jīng)殿之秀”、“方廣寺之深”、“水簾洞之奇”被稱為南岳四絕。祝融峰是最高的一峰,因?yàn)闅夂蛟?,衡山煙云纏繞,日出、云海、雪景就成了獨(dú)特的自然奇觀。
而我只想和大家一起來(lái)欣賞南岳云海。南岳一年大多數(shù)時(shí)間是被云霧籠罩著的。也許是空氣濕潤(rùn)、海拔高的原因吧,云海茫茫就成了祝融峰一大特色。登上峰頂,極目遠(yuǎn)眺,忽然一絲云來(lái),一片云起,你立刻感到腳下山巒、巨石,遠(yuǎn)處山峰,都在悄然移動(dòng)。而使它“動(dòng)”的便是輕柔的云。不久,煙云忽然擴(kuò)散開(kāi)來(lái),讓我想起一首詩(shī)。改編一下:
祝融高千尺,云海若仙境,不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人。
第一次感受云海。是坐上跨越山澗的纜車(chē),眼前,從腳下到天邊,展現(xiàn)出一片茫茫云海,只感覺(jué)自己漂浮在云里,呼吸著乳白色的霧氣。好像它們是仙氣,我伸手一捧,仙氣便從指間溜走。那種驚喜就不用說(shuō)了。不由得感動(dòng)起來(lái)。什么煩惱憂愁全被一眼望不到邊的云海淹沒(méi)了,留下的只是驚詫和嘖嘖的贊嘆。
跳出三界外,不在五行中,大概就是這樣一種境界吧。
平時(shí),云在天上,你只能仰望而不可觸及,而南岳山的云,卻讓我走進(jìn)了云的真實(shí),真正領(lǐng)略到云的溫柔、飄逸、灑脫。在山頂,云來(lái)得快也消失得快。一絲微風(fēng),一線陽(yáng)光,都能讓云海里掀起亂石穿空、驚濤拍浪的畫(huà)面,但不久云又把山谷籠罩得一片寂靜。于是,青山,綠樹(shù),飛鳥(niǎo),流泉,人聲,鐘聲,都回來(lái)了。世界,原來(lái)還是一個(gè)喧鬧的世界,我,依然是原來(lái)的我,只不過(guò)飄飄然了一會(huì)兒,但已讓我流連忘返了。
我愛(ài)南岳,更愛(ài)南岳的云海。
游九仙山
聽(tīng)爸爸說(shuō),九仙山風(fēng)景區(qū)在五蓮縣城東南20公里處,方圓55平方公里,內(nèi)有“山門(mén)城影”、“臥象龍?zhí)丁?、“萬(wàn)壽興云”、“孫臏書(shū)院”、“白鶴佛光”、“牌孤遺風(fēng)”、“靴石風(fēng)動(dòng)”和“黑牛場(chǎng)花園”等八大景區(qū)上百處景點(diǎn)。
暑假的一天,爸爸騎摩托車(chē)帶我和媽媽到我向往已久的九仙山風(fēng)景區(qū)去玩。進(jìn)入山門(mén),首先來(lái)到齊長(zhǎng)城。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@里怎么會(huì)有長(zhǎng)城呢?”媽媽說(shuō):“這是新修復(fù)的古時(shí)候的齊長(zhǎng)城。”只見(jiàn)城墻順著山勢(shì)蜿蜒而上,透過(guò)垛口可以望見(jiàn)重重疊疊的山。在齊長(zhǎng)城上玩了一會(huì)兒,爸爸就帶著我和媽媽到了號(hào)稱“齊魯?shù)谝淮髰{谷”的龍?zhí)洞髰{谷。我們沿著彎曲的石板小路下去一看,一座好深好長(zhǎng)的峽谷!兩岸青山對(duì)峙,綠樹(shù)滴翠。抬頭奇峰遮天,腳下清流潺潺,怪石臥波。峽谷大致東南——西北走向。西邊有一座很高的山,山的這邊有一座極險(xiǎn)的棧橋。我站在棧橋北頭往下一看,從高處直瀉而下的水流瀉入潭底,狀如銀河倒瀉,聲如萬(wàn)馬奔騰,如同進(jìn)入了黑洞一般,不由得令人想起“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的詩(shī)句,這就是有名的黑龍?zhí)镀俨肌:邶執(zhí)端闹艿木畔纱髰{谷里有很多賣(mài)山珍野味的,如同一個(gè)小市場(chǎng)。我看到地?cái)偵蠑[滿了靈芝、天麻、山藥、木耳,還有很多叫不上名字的東西。還有很多好吃的,烤地瓜啦,茶葉蛋啦,山里山外的無(wú)奇不有。媽媽走過(guò)去買(mǎi)了三個(gè)粽子,我和爸爸、媽媽坐在水邊的大石頭上一會(huì)兒就風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕爻酝炅?。我感到這里的粽子非凡好吃,大概是山泉水淘米的緣故吧。我吃飽了,爸爸帶我下了水,我脫下鞋,把褲腿挽了挽,溪水清可見(jiàn)底,大大小小的魚(yú)兒在腳邊游來(lái)游去,真是舒服極了。之后我們又沿著溪水向上游走去,每走一步,那溪水卵石、綠潭游魚(yú)、奇松異卉,都呈現(xiàn)出無(wú)數(shù)色彩斑斕的畫(huà)面。溪流時(shí)兒寬,時(shí)兒窄,時(shí)兒緩,時(shí)兒急,溪水也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。不經(jīng)意間一條瀑布映入眼簾,亦或造型奇異的石頭踩在腳下。在這山清水秀的景致中不知不覺(jué)來(lái)到了龍王廟。廟前的開(kāi)闊地上有一棵古銀杏樹(shù),大樹(shù)參天,枝繁葉茂。爸爸和媽媽坐在石墩上,在石桌上喝茶休息,我趁機(jī)給他們照了一張相。
從龍王廟出來(lái),沿著寬寬的平平的石塊鋪成的大路騎車(chē)前進(jìn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)號(hào)稱“天下第一靴”的靴石,它惟妙惟肖。爸爸告訴我,這靴石高3米,重百噸,假如有人在靴前底部稍一用力,巨石即上下左右晃動(dòng),叫人眼暈,堪稱奇石。旁邊一處高大宏偉的建筑,這就是九仙閣。沿著石級(jí)而上,進(jìn)入兩進(jìn)四合院式的院內(nèi),里面一進(jìn)寬敞的房子里,高高的站著九位大仙,他們姿態(tài)不一,器宇不凡。你看那騎著毛驢,拿著酒壺的鐵拐李多么逼真。
從九仙閣出來(lái),經(jīng)過(guò)靴石山莊,便來(lái)到孫臏書(shū)院,書(shū)院建在極高極陡的峭壁頂上,我看到幾個(gè)游客從書(shū)院出來(lái),正在手腳并用倒著下臺(tái)階。面對(duì)這筆陡的石級(jí),我害怕了。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我也手腳并用,終于走進(jìn)了孫臏書(shū)院。看著墻上的簡(jiǎn)介,我知道了孫臏?zhǔn)俏覈?guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期杰出的軍事家,傳說(shuō)曾在這里著書(shū)立說(shuō),寫(xiě)成了聞名的《孫臏兵法》。書(shū)院西邊就是有名的天泉,泉水從上面的石縫滴下來(lái),我接了滿滿的一瓶,喝一口,真甜!聽(tīng)說(shuō)用這水洗臉,人會(huì)越長(zhǎng)越漂亮,我雖然不信,但還是手捧天泉水,洗了幾把臉。
九仙山的美景說(shuō)也說(shuō)不完,所到之處都如同人間仙境,使人神清氣爽。歡迎大家來(lái)細(xì)細(xì)游賞。
那真是一個(gè)好地方
每年的春夏秋冬,我都要去姥姥家住的地方去玩。那里有一個(gè)湖,雖然這湖不大,景色卻好比人間天堂。春天來(lái)了,小湖解凍了,那時(shí)水非常涼,當(dāng)中午熱了的時(shí)候,只要用水一洗就可以洗個(gè)透心涼。那小湖里有魚(yú),什么金魚(yú)、鯉魚(yú)、草魚(yú)、鯽魚(yú)、??都有,就連蝌蚪也都找得到。因?yàn)轸~(yú)多,所以魚(yú)的顏色也多,有紅的、金的、藍(lán)的、紅黑交錯(cuò)的、墨綠混淺藍(lán)的??真是應(yīng)有盡有,美不勝收。
初夏,荷花開(kāi)了,散發(fā)出陣陣清香。我和伙伴們總是背著個(gè)大漁撈和一個(gè)袋子。大家來(lái)到湖邊,游到深水區(qū),一個(gè)猛子扎下去,比誰(shuí)潛得深。游到岸邊時(shí),總要帶回幾個(gè)藕和一些蓮蓬,裝到袋子里。累了,就坐在岸邊,摘幾個(gè)笨櫻桃吃。休息夠了,就撈幾條魚(yú),碰得巧還能摸到毛蟹和對(duì)蝦呢!還要比比誰(shuí)撈得多,再把魚(yú)兒放回湖里。有時(shí),還可以撿不少好看的鵝卵石呢!好象不把袋子裝滿就不罷休似的。
夏去了,秋來(lái)了。每逢早上,露珠就在那碧綠的荷葉上玩耍。過(guò)了一會(huì)兒,它們就不見(jiàn)了,可能拉著太陽(yáng)的手飛到天上去了吧!要不然怎么會(huì)有那么多亮晶晶的小東西晚上向我眨眼睛呢?秋是個(gè)豐收的季節(jié)。秋打開(kāi)她的化妝盒,把蘋(píng)果擦得通紅,把桔子抹得金燦燦、黃澄澄的,把葡萄涂得紫盈盈的。葡萄的香氣令人陶醉,可卻不讓摘,我們幾個(gè)小饞貓卻總能從守園老人那得到幾顆,混著清晨的露珠吃下去,那滋味,簡(jiǎn)直比葡萄溝的葡萄還美妙。
冬是孩子們的冰雪大世界,物業(yè)會(huì)雕刻幾個(gè)冰雕供我們欣賞,弄幾個(gè)冰滑梯供我們玩樂(lè)。我們很喜歡滑冰,還時(shí)常比誰(shuí)滑得動(dòng)作快,姿勢(shì)優(yōu)美。滑累了,我們就在湖中央的小亭子里歇息。小亭子用水泥砌成,紅色的頂,白色的柱,十分漂亮。坐在亭子里往下看,小湖的景色可以盡收眼底,還可以品嘗雪花,就像在廣寒宮里吃糖一般。
這里可真美呀!我喜歡的一處自然景觀
傳說(shuō)在很久很久遠(yuǎn)以前,發(fā)生了這樣一件感人的事:有一天,嫦娥在家里勤勞地干著農(nóng)活,忽然,她的丈夫興沖沖地推開(kāi)門(mén),忙跑過(guò)去興高采烈地對(duì)嫦娥說(shuō):“我告訴你一個(gè)好消息,我得到了一包能夠成仙上天的仙藥了,你得好好地保管好?!辨隙鹨豢诖饝?yīng)了,后來(lái)讓她丈夫的兄弟知道了后,于是逼嫦娥拿出仙藥。可嫦娥不答應(yīng),一口便把這藥吞了下去,就不翼而飛地飛向月亮。從此人們就把這一天當(dāng)作中秋節(jié)了。當(dāng)夜暮完全降臨后,明鏡般的圓月早已懸掛在天空中。銀白色的光輝映照著小河,大地,房屋,村莊,田野??像嬰兒般溫順地躺在無(wú)比寬大的“搖籃”中。抬頭一看,我看見(jiàn)月亮邁著輕盈的步伐,害羞地從云層走了出來(lái)。悄悄地瞧了我一眼,又羞澀地躲進(jìn)了云層??蛇^(guò)了一會(huì)兒,她又忍不住地從云中探出臉來(lái)向我張望。我忍不住拍手歡呼,她又急忙藏到云層后面,真像個(gè)淘氣的小姑娘!月亮發(fā)出的光真美,星星發(fā)出的光和她的光比起來(lái)顯得那么暗淡。月亮照在云上,云顯得更白了。月亮的美真是難以形容,也許是柔和的,也許是朦朧的??難怪從古至今,人們寫(xiě)下了千千萬(wàn)萬(wàn)首贊美月亮的詩(shī)篇。
望著月亮,我似乎看到了玉免正急忙地?fù)v著長(zhǎng)生不老之丹;廣寒宮的嫦娥,平時(shí)十分寂寞,孤獨(dú),今天卻喜笑顏開(kāi);那倒霉的砍柴人吳剛,今天也在歇著??粗铝廖矣植唤肫鹄顛徇^(guò)的《中秋夜》:
圓魄上寒空,皆言四海同。安知千里外,不有雨兼風(fēng)?
??!大自然是多么的美麗,多么的神奇!難怪有那么多人用最美的語(yǔ)言來(lái)描述你。我愛(ài)大自然!我愛(ài)你圓月!
我愛(ài)三角公園
在我的家鄉(xiāng)有好幾個(gè)公園,可我覺(jué)得三角公園最美麗而可愛(ài)了。
三角公園座落在霍林河大街和紅星路的丁字路口處,由于公園的形狀成三角形所以叫三角公園。
公園的中心是一個(gè)小廣場(chǎng),你可別小看這廣場(chǎng)。早晨太陽(yáng)還沒(méi)有露出笑臉,許許多多晨練的人們就來(lái)到廣場(chǎng)上了。于是廣場(chǎng)上就熱鬧了啦??窗桑捍蛴鹈虻?,雙方你不讓我,我不讓你。球在空中飛來(lái)飛去,被盯得很緊;做操的,隨著優(yōu)美的音樂(lè)旋律,有規(guī)律地?fù)]舞手臂,扭動(dòng)著身姿,令人羨慕不已。舞劍的,一會(huì)風(fēng)卷荷葉,一會(huì)白鶴亮翅。舞得如同行云流水,但自然而有力。觀看的人們發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。
廣場(chǎng)的東面有兩排高大的白楊樹(shù),樹(shù)下是一些體育器材??單杠上有人在做引體向上;雙杠上在前后擺動(dòng)身體;滑梯上孩子們上上下下,那歡樂(lè)的叫喊聲,不時(shí)地在小小的公園里回蕩著??
廣場(chǎng)的北面,是兩個(gè)東西相連的大花壇,花壇里開(kāi)滿了各種各樣的花,一串紅一朵挨著一朵鮮艷無(wú)比,地雷花個(gè)個(gè)張開(kāi)大口笑迎朝陽(yáng),還有許多我叫不出名字的小花,他們你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)奇斗艷。怒放的鮮花引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂一會(huì)兒落在串紅花上,一會(huì)兒又落在地雷花上。蝴蝶呢?也不示弱,在花間翩翩起舞,永遠(yuǎn)不知疲倦??
廣場(chǎng)的西面、南面是松樹(shù)和楊樹(shù)。樹(shù)下有許多小石凳,人們坐在小石凳上,有的下棋,有的聊天,還有的在談?wù)撝鴩?guó)家大事??
?。《嗝纯蓯?ài)的三角公園。你鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成陰,熱鬧非凡。我渴望你的明天更加可愛(ài)。
我愛(ài)西拉木倫公園
今天聽(tīng)爸爸說(shuō),要帶我去西拉木倫公園游玩,我心花怒放,恨不得立刻飛到公園,去盡情地飽覽那里的美麗景色?? 走進(jìn)西拉木倫公園,首先看到的是徐永清烈士的雕像,雕像的后面是大理石鋪成的廣場(chǎng),廣場(chǎng)的正北面是環(huán)形的人工湖。人工湖的湖心有一座小島,小島中間是巍峨聳立的馬頭琴,三架馬頭琴頭挨著頭,似乎在合奏一曲動(dòng)人的草原牧歌。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草原雄風(fēng)近在眼前,那一匹匹強(qiáng)壯的駿馬乘著馬頭琴的優(yōu)美弦律,從遙遠(yuǎn)的古代飛馳而來(lái)??馬頭琴的平臺(tái)上坐著許多人,他們好像傾聽(tīng)著馬頭琴奏出的樂(lè)章。啊,那是科爾沁人在豐美遼闊的草原上,走進(jìn)了劃時(shí)代的英雄歲月??
高高興興地來(lái)到人工湖,我被這里的景色陶醉了。波光粼粼的湖面上各種各樣的小船來(lái)來(lái)去去,其中那鵝式的小船最吸引人了。它昂著頭,翹著尾巴,悠然地行駛在湖面上使我不知不覺(jué)地吟詠起駱賓王的詩(shī)句:“白毛浮綠水,紅掌撥清波?!边@時(shí)候有幾只機(jī)靈的小燕子也來(lái)到湖面上,它們嬉戲中用翼尖偶爾輕點(diǎn)一下水面,水面則擴(kuò)散出一道道波紋,那波紋在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,傳向遠(yuǎn)天??為人工湖增添了許多生趣。
對(duì)我來(lái)說(shuō),今天這里的風(fēng)光美景使我賞欣悅目,留戀忘返。我多想把那波光蕩漾的湖水,巍峨聳立的馬頭琴,自然風(fēng)趣的猴子,永遠(yuǎn)描畫(huà)在心中??
雁蕩山觀瀑
“五一”勞動(dòng)節(jié),媽媽帶我去雁蕩山旅游。
路上,導(dǎo)游向我們介紹:雁蕩山,位于浙江溫州東北部的樂(lè)清境內(nèi),是我國(guó)十大名山之一。雁蕩山因“山頂有湖,蘆葦叢生,結(jié)草為蕩,秋雁宿之”而得名。我聽(tīng)了介紹,就更想趕快去雁蕩山觀賞一番了。
雁蕩山以奇峰怪石、古洞石室、飛瀑流泉、懸崖疊嶂而稱勝。我尤其喜歡這里的瀑布。
我們起首賞識(shí)小龍湫,聽(tīng)說(shuō)“湫”就是龍的口水。大家隨著導(dǎo)游來(lái)到了小龍湫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就聽(tīng)到嘩嘩的流水聲;抬頭看到一條窄窄的“白綢帶”懸掛在高山上。走近一瞧,令人感覺(jué)那水不是水,而是一層白霧,徐徐飄下又裊裊升起,給后面的山蒙上了一層朦朦朧朧的白紗。水是那樣的晶瑩、清澈。小龍湫瀑布就像是從龍嘴里吐出的一股清煙,源源不斷地飄向下面的峽谷。
接下來(lái),我們又游逛了三折瀑,它有上折瀑、中折瀑、下折瀑構(gòu)成。最有名的是中折瀑。我們順著陡峻的石階來(lái)到中折瀑。中折瀑不像小龍湫那樣垂直地順著山壁懸掛下來(lái),而是從高山上猛沖一陣后散開(kāi),如同滴滴雨點(diǎn)從空中濺落下來(lái),像朵朵潔白的梅花開(kāi)在下面的潭水里。這水藍(lán)得不可思議,好像夢(mèng)幻中的藍(lán)寶石,讓人感覺(jué)不是真的。但走近一看,就感到它是那樣潔凈!這水似乎能洗去人們心頭所有的煩惱和痛苦。如許的美好景色真讓人心曠神怡!
有小龍湫就必有大龍湫。我們隨后又觀賞了大龍湫瀑布,這個(gè)瀑布以超長(zhǎng)聞名,高達(dá)140米,與小龍湫相似,也是順著山壁瀉下來(lái)的。只是大龍湫比小龍湫更加壯觀。水如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白練,富有層次感。那不規(guī)則的波浪透著斑斕。大龍湫瀑布的水量很大,很遠(yuǎn)就能感到有晶瑩的水珠濺在臉上,帶來(lái)絲絲涼意。一走近大龍湫,水就像傾盆大雨從天上瀉下來(lái)。有的地方方才曬干的,一會(huì)兒,風(fēng)將瀑布的水改變方向,頓時(shí)“大雨傾盆”,把在那里拍照的游人嚇得“落荒而逃”。不過(guò),照舊有淘氣的孩子甘愿成為“落湯雞”。接著,我和媽媽上了竹排,從近處感受大龍湫的壯美。我們乘著木排劃向池中間,水點(diǎn)越來(lái)越密了,腳邊就是清澈見(jiàn)底的碧水。我們乘著竹排竟然駛進(jìn)了那密密麻麻的水線構(gòu)成的“水簾洞”,水瀉落的聲音震耳欲聾,在山谷間回響。
雁蕩山的美好的景色真令人流連忘返,雁蕩山的瀑布真令人叫絕。
第三篇:小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文
有關(guān)小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編6篇
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
在湖南老家的那個(gè)村里,就數(shù)我家最漂亮了。房子后面有翠綠的竹林環(huán)繞,前面有寬闊的菜園做點(diǎn)綴,可我最喜愛(ài)的還是門(mén)前那條清澈的小溪。
每到夏天,小溪的景色異常地誘人。記得我上幼兒園的時(shí)候經(jīng)常與蟬聲相伴,哼著小曲兒輕快地走到溪旁,撿起一塊石子兒,左瞧瞧又看看,還是不夠,脫掉鞋子往水里一踏,冰冰涼涼的,舒服極了!遠(yuǎn)處,一群群魚(yú)兒探出頭來(lái)望著我。我腳一動(dòng),水面上就出現(xiàn)了一條條白色的漣漪。魚(yú)兒們聽(tīng)見(jiàn)有動(dòng)靜,就溜之大吉!
黃昏的小溪尤其迷人。夕陽(yáng)向大地灑下金輝,整個(gè)小溪披上了一層金紗,蒙上了神秘的色彩。陣陣和風(fēng)帶著花香向你撲來(lái),送給你一份愜意。一輪橘紅色布滿光暈的夕陽(yáng)嵌在淡藍(lán)色的天空中,清澈而寧?kù)o的溪水在陽(yáng)光的映照下金光點(diǎn)點(diǎn),構(gòu)成了一幅壯麗的夕陽(yáng)圖。
我愛(ài)你,小溪!在我心目中你都是最美的!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
讀書(shū),真好!當(dāng)我寫(xiě)出這幾個(gè)字時(shí),我很驚訝,我原本是一個(gè)不太愛(ài)讀書(shū)的孩子,和許多的同齡人一樣,每天按部就班上學(xué)放學(xué)完成作業(yè),然后就在電視電腦之間尋覓著……書(shū),我有很多,但和它們都互不相識(shí)。
有一天,媽媽很高興的對(duì)我說(shuō):“女兒,你們學(xué)校是不是有個(gè)活動(dòng):打造書(shū)香校園,親子共讀共寫(xiě)共成長(zhǎng)!”“真是太好了。”媽媽緊接著又說(shuō)道。我嘀咕了一聲,有什么好的,不就是讓讀書(shū)嗎?打那以后,媽媽每天都會(huì)嘮叨:“女兒,提高寫(xiě)作業(yè)的速度,多留時(shí)間讀書(shū)!”剛開(kāi)始,我對(duì)書(shū)不屑一顧,有時(shí)看見(jiàn)媽媽拿本書(shū)看,我也就不好意思的看上一會(huì),媽媽說(shuō),哪怕你拿起書(shū),看一眼書(shū)名,看一個(gè)字,看一段話,你就會(huì)收獲很多很多,我按著媽媽的方法做了,慢慢的,媽媽又會(huì)說(shuō),如果你遇見(jiàn)你喜歡的詞語(yǔ)句子可以摘抄在本子上,就這樣,我逐漸的愛(ài)讀書(shū)了,“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這些都是我從書(shū)中獲得的。
讀書(shū),真好!當(dāng)我在書(shū)桌旁靜靜地看著書(shū),我為白雪公主的善良和美麗而感到高興,我為丑小鴨變成白天鵝而感到愉悅,我為小紅帽的機(jī)智聰明而感到興奮,我為恩將仇報(bào)的'狼而感到羞恥·····,書(shū)中的故事可以讓我高興,也可以令我傷心。
讀書(shū),真好!我從書(shū)中可以看到許多雄偉壯觀的景象。比如:被譽(yù)為“世界八大奇跡之首”的長(zhǎng)城,風(fēng)景秀麗的頤和園,舉世無(wú)雙的兵馬俑,被稱為“世界屋脊”的青藏高原,還有自古以來(lái)被稱為天下奇觀的錢(qián)塘江大潮……從書(shū)中我感覺(jué)到大自然就像一位魔術(shù)師,風(fēng)起云涌,潮漲潮落,奇花異木,高山深谷……大自然的杰作常常令人驚嘆。
讀書(shū),真好!從書(shū)中可以得到許多做人的道理。比如說(shuō):《巨人的花園》給我的啟示就是分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)!《去年的樹(shù)》給我的啟示是珍惜友誼,信守承諾?!缎∧九嫉墓适隆方o我的啟示是一個(gè)人要學(xué)會(huì)多種本領(lǐng)并且會(huì)靈活運(yùn)用,才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展……從書(shū)中我獲取了做人的道理,書(shū)可以帶我在知識(shí)的海洋中翱翔。
讀書(shū)使人視野寬闊,讀書(shū)使人知識(shí)淵博,讀書(shū)使人品德高尚,讀書(shū)的好處真是多得像天上的繁星,地上的細(xì)沙,大海的水。我從讀書(shū)中得到的實(shí)在是太多,太多了!難怪人們說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。啊,我實(shí)在不能不高聲歡呼:讀書(shū),真好!
我的校園和我的媽媽讓我走進(jìn)了讀書(shū)的世界,我要一直堅(jiān)持下去,真正的融入到書(shū)的海洋,在讀書(shū)中悟,在生活中悟,日積月累,我會(huì)正真的體會(huì)到:讀書(shū),真好!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我常聽(tīng)媽媽給我講小時(shí)候的故事,其中最令我難忘的就是那次吃巧克力的事了。
那一天,媽媽給我買(mǎi)了一盒巧克力,由奶奶帶著我,讓三歲的我坐在寶寶椅上吃,然后她們就出門(mén)上班去了。我自己一邊津津有味的吃著巧克力,一邊自己自?shī)首詷?lè)了起來(lái)。而奶奶忙著在一旁收拾東西,全然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變成了一只“大花貓”。我依然興致勃勃地往臉上弄巧克力……
時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)已經(jīng)到了爸爸媽媽下班的時(shí)間了,他們一到家,第一緊要的事就是看看我。真是不看不知道,一看嚇一跳,看著滿臉都是巧克力的我,大家都哈哈大笑了起來(lái)。我看著爸爸媽媽開(kāi)心的大笑,不知道發(fā)生了什么事情。奶奶見(jiàn)狀連忙用毛巾幫我擦去了臉上的巧克力,我這才恢復(fù)了原樣。
每一個(gè)人都有童年的趣事,看,這就是我童年時(shí)發(fā)生的趣事,小時(shí)候的我是不是很可愛(ài)呢!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
小草沒(méi)有那迷人的花香,沒(méi)有那榕樹(shù)宏偉,也沒(méi)有那文竹高雅,沒(méi)有那玫瑰引人注目 …… 但小草卻依然生機(jī)勃勃地展現(xiàn)自我!
當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),天上下著豆大的雨滴,一滴一滴地打在小草的那柔嫩的臉上,花兒們都將那婀娜多姿的身材遮掩起來(lái),可唯有小草仍佇立在那,任憑你如何敲打,也不退縮。當(dāng)烈日炎炎,大地被無(wú)情得炙烤時(shí),田里的花低下了她那高昂的身軀,耷拉著!可你再瞧,小草卻依然昂首挺胸,不怕這夏日炎炎……
這小草的精神多么可貴??!在困難面前不動(dòng)搖,不屈服,不退縮,而是迎難而上。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天早上,媽媽叫我起床,叫了幾次還是起不來(lái),直是“春眠不覺(jué)曉”呀。過(guò)了一會(huì)我才慢慢地清醒過(guò)來(lái)。我到陽(yáng)臺(tái)上伸了個(gè)懶腰,太陽(yáng)公公已經(jīng)升起,春光明媚。春天的陽(yáng)光照在花盆里的新葉上,清新翠綠,光彩奪目,希望這些新葉子能在新的一年里茁壯成長(zhǎng)。
我們吃完早餐后打算去荔枝大世界尋找春天。于是,我們叫上幾個(gè)好朋友去那里參觀。到了那,我們先去了一個(gè)農(nóng)場(chǎng),一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)幾只兇猛的大黃狗,因?yàn)槲覀儧](méi)來(lái)過(guò)幾次,所以它們老是對(duì)我們吼叫,聽(tīng)說(shuō)它們可是負(fù)責(zé)任的看門(mén)狗。咱們把車(chē)停在這里,下了車(chē),看見(jiàn)一個(gè)大大的水潭,里面有很多烏龜都爬到岸上,似乎在曬太陽(yáng),享受著春光。再往近走點(diǎn),水面上游著很多的大白鵝,好像在和一群大黃狗爭(zhēng)吵,我就不敢靠近了,免得我成了它們的“攻擊對(duì)象”。我們走過(guò)一條小徑,那里長(zhǎng)滿了艾草,咱們拔了一些。中午,十二點(diǎn)多,吃完午飯,就去了荔枝大世界,剛走進(jìn)去,小路兩旁的桃花散發(fā)著清香,仿佛在歡迎客人的到來(lái)。再往里走點(diǎn),有一片很大的湖,這就是媽媽說(shuō)的西麗湖。站在岸邊,一陣微風(fēng)吹過(guò),很涼爽,樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,好像是在給我們彈奏春天的樂(lè)曲,很動(dòng)聽(tīng)。再看看春風(fēng)吹過(guò)的湖面,波浪起伏,在太陽(yáng)的照射下,波光粼粼,遠(yuǎn)處的山倒映在碧水里,顯得更加美麗。古詩(shī)說(shuō)“暖風(fēng)熏得游人醉”,這春風(fēng)也把我給吹得沉醉了。
今天真是美好的一天,因?yàn)槲艺业搅舜禾欤衣劦搅舜禾?,我?tīng)到了春天……
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
風(fēng)和日麗,丹桂飄香,9月28日我校迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)會(huì)。這天早晨,我格外激動(dòng)也格外緊張。激動(dòng)是因?yàn)槲乙彩菂①惖倪\(yùn)動(dòng)員,緊張是因?yàn)槲液芟霝榘嗉?jí)取得好的成績(jī)。一大早,同學(xué)們便排著整齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地向操場(chǎng)走去……
比賽開(kāi)始了,操場(chǎng)上熱鬧非凡,一片片歡呼聲和加油聲接連不斷。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)精神飽滿,氣勢(shì)磅礴,今天他們成了賽場(chǎng)上的寵兒。“506加油!506加油!”那是我們506班的啦啦隊(duì),他們的呼喊聲是最整齊、最洪亮、最鏗鏘有力的。啦啦隊(duì)就像是運(yùn)動(dòng)員們的“加油站”,給予了運(yùn)動(dòng)員們無(wú)限的戰(zhàn)斗力。
馬上輪到我的400米上場(chǎng)了,“怦、怦、怦”我的心跳急速加快,沒(méi)想到久經(jīng)沙場(chǎng)的我也會(huì)這么緊張,不過(guò)我馬上就鎮(zhèn)定了下來(lái)。只聽(tīng)“預(yù)備!——啪!”的一聲槍響,我們像離弦的劍似的沖了出去,大家你爭(zhēng)我趕,不甘示弱。當(dāng)跑到一圈半時(shí),我的速度越來(lái)越慢,而且體力也有些消耗??吹綄?duì)手一個(gè)個(gè)地超越我,我又緊張又擔(dān)心。正當(dāng)這時(shí),我想起了高老師對(duì)我說(shuō)過(guò)話:“如果你跑不快了,就想像后面有一只老虎在追你,只要你慢一步,就會(huì)被老虎吃掉?!边@個(gè)方法果然有效,我立馬加足油門(mén),使盡全身力氣,最后用自己的實(shí)力贏得了第二名。雖然有些失望,但是我盡力了。
下午是接力賽。我們的對(duì)手是502班、504班,他們的實(shí)力可強(qiáng)了,不可小瞧。比賽開(kāi)始了,我們班的王玥是第一個(gè),她竭盡全力地向我們跑來(lái)……剛開(kāi)始我們還比他們領(lǐng)先一棒,后來(lái)可能是太緊張了,我們竟掉了一棒,漸漸地和他們打成了平手。如果要贏得比賽,那只能靠我們的最后一棒——雷鳴了。在關(guān)鍵時(shí)刻,我們齊聲叫道:“雷鳴,加油呀!雷鳴,加油呀!”雷鳴聽(tīng)了,像一只發(fā)了狂的老虎,向我們狂奔過(guò)來(lái)。最后,我們贏得了勝利,大家高興地跳了起來(lái)。
校運(yùn)會(huì)不僅讓我們鍛煉了身體素質(zhì),還增加了團(tuán)隊(duì)精神,不管勝利還是失敗,總有不少的收獲。
第四篇:小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文
【精品】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
你喜歡鄉(xiāng)村嗎?我想大家肯定會(huì)說(shuō)喜歡,我也很喜歡,下面就讓我們來(lái)游一游鄉(xiāng)村吧!
在鄉(xiāng)間的小路上,你會(huì)聞到瓜果的芳香;夜晚在池塘邊,你會(huì)聽(tīng)到青蛙的歌唱;在遼闊的草地上,你還會(huì)看到成群的牛羊呢!
村莊的四周是巍巍群山北面的一座山像天上的一盞燈,這個(gè)小村莊就在這座山腳下這座山上有蒼翠的松樹(shù)和枝頭掛滿“紅燈籠”的柿子樹(shù)呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一幅色彩明麗的油畫(huà)
快聽(tīng),這一個(gè)小村莊開(kāi)始沸騰了家家戶戶的大白鵝,肥鴨子,小鴨子在叫著爭(zhēng)食;孩子們正笑逐顏開(kāi)地走在上學(xué)的路上;大人們,則拿著鐮刀匆匆忙忙地向地里走去
田邊的小草地上,棵棵小草伸伸懶腰,仰起帶著小露珠的臉蛋,甜甜地微笑路邊的小野花變得更加滋潤(rùn)了,一陣清風(fēng)拂過(guò),它搖搖身子就散發(fā)出一陣陣誘人的香味
若是在夏天的傍晚出去散步,常常會(huì)瞧見(jiàn)人們吃晚飯的情景他們會(huì)把桌椅飯菜搬到門(mén)前,快活地吃起來(lái)天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過(guò)的鳥(niǎo)兒,都是他們的好友,它們和人們一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景
村莊像一曲古老的'歌
你喜歡鄉(xiāng)村嗎?我想大家肯定會(huì)說(shuō)喜歡,我也很喜歡,下面就讓我們來(lái)游一游鄉(xiāng)村吧!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我的姥姥已經(jīng)年過(guò)六旬,可樣子還是很漂亮。
姥姥小小的臉蛋,濃濃的眉毛,高高的鼻梁,薄薄的嘴唇能說(shuō)會(huì)道,大大的耳朵仿佛能聽(tīng)到一切,中間嵌著兩顆珍珠般的大眼睛,里面那雙黑黝黝的“小子彈”時(shí)時(shí)刻刻流露出種種神情,額頭上“刻”著無(wú)數(shù)條奇形怪狀的皺紋。
姥姥胖胖的身子,中等身材,走起來(lái)一搖一擺的,看起來(lái)就像個(gè)又肥又壯的“大企鵝”。真有趣。
姥姥最?lèi)?ài)管閑事。一天晚上,我和爸爸在一起玩撲克,本來(lái)我是能贏爸爸的,可姥姥準(zhǔn)備讓我先走“王”,便說(shuō)了出來(lái),爸爸聽(tīng)了,才想起我有個(gè)“王”,就輕而易舉地贏了我。唉,真沒(méi)辦法。
姥姥很小氣。一次,我見(jiàn)姥姥衣服里的海綿都磨破了,就讓她買(mǎi)一件。可姥姥卻說(shuō):“沒(méi)時(shí)間,明天再說(shuō)吧!”但說(shuō)起我的日常用品,不論是五角錢(qián)的冰糕,還是五元錢(qián)的鋼筆,姥姥總是絲毫也不含糊地為我消費(fèi)??烧娲蠓?!
姥姥最大的愛(ài)好就是看戲。有一次,不僅頭暈而且腿疼的姥姥聽(tīng)到外面有唱戲聲,好象腿也不疼了,頭也清醒了很多。急忙飛快地向戲臺(tái)奔去,可真是個(gè)大戲迷,誰(shuí)也攔不住她。
哦,我這個(gè)漂亮的姥姥可真有趣。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
童年像五彩繽紛的花朵,像無(wú)拘無(wú)束飄浮的白云,像一條清澈見(jiàn)底的小河,像一個(gè)歡笑的夢(mèng)——童年。童年是充滿樂(lè)趣的,那歡笑聲經(jīng)常鉆進(jìn)我的心田。
小時(shí)侯,每當(dāng)我看媽媽照鏡子一邊抹粉,一邊欣賞膚色時(shí),心中那股羨慕之情油然而生,是想抹那粉玩玩。
一天下午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,媽媽、爸爸都上班了,我在陪小狗“做游戲”,小狗搖晃著尾巴,好像很樂(lè)意跟我玩。咦,現(xiàn)在爸爸、媽媽都不在家,這是個(gè)多好的機(jī)會(huì)??!真是天助我也,我何不拿小狗做“做實(shí)驗(yàn)”。
就干就干,我來(lái)到媽媽的房間拿到了抹粉盒,小狗看見(jiàn)了,睜大了它的雙眼,靜靜地躺在地上,好奇地看著,仿佛是病床上的病人——任人宰割。剛開(kāi)始它一動(dòng)不動(dòng),我模仿媽媽的樣子仔細(xì)地為小狗抹粉,剛抹了一半,小狗好像有些不耐煩了,想從我身邊逃脫,幸虧我手疾眼快,不管三七二十一,死死地按著,任由小狗頑固地抵抗,也沒(méi)有任何作用,它只好老老實(shí)實(shí)地讓我做著這偉大的“實(shí)驗(yàn)”,過(guò)了一會(huì)兒,終于做好了,只見(jiàn)眼前的小狗活脫脫像一只“小白羊羔”,看著自己的“杰作”,我情不自禁地笑了起來(lái)。
“咔嚓……”門(mén)開(kāi)了,媽媽、爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)眼前的小狗,爸爸笑得前俯后仰,媽媽笑得捂著肚子,我也跟著在一旁傻笑。
童年,多么令人向往,多么令人留戀??!可它卻像蒲公英的花瓣,越飄越遠(yuǎn),離我遠(yuǎn)去。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天風(fēng)和日麗,天空萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)不錯(cuò)的好天氣。正巧爸爸工作表現(xiàn)很出色,掙了不少錢(qián)。當(dāng)然,爸爸為了掙錢(qián)養(yǎng)家,總是早出晚歸地工作,精神很疲憊,為了慰勞他,我和媽媽提議包餃子來(lái)“慶功”。都說(shuō)“人逢‘喜事’精神爽”,爸爸爽快地答應(yīng)了。
說(shuō)干就干,媽媽先從市場(chǎng)上買(mǎi)回了蘑菇、肉、韭菜、蝦仁和餃子皮,然后和爸爸一起合作,把韭菜、蘑菇洗凈,蝦仁切小段,將拌好的豬肉放進(jìn)蝦仁段,略微拌勻后,再加入韭菜段拌勻。好了,餡準(zhǔn)備完了,接下來(lái)開(kāi)始包餃子了。
爸爸媽媽把餃子皮放在手上,用勺子舀了一勺餡放在餃子皮里,沿著邊緣捏出花邊。我一看,原來(lái)包餃子這么簡(jiǎn)單呀,誰(shuí)不會(huì)?簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。于是我嚷著也要包,爸爸媽媽同意了,我得意洋洋地接過(guò)餃子皮,照著爸爸媽媽的方法做了起來(lái),原以為自己做的餃子將會(huì)是“餃中之王”,既美觀又美味,可沒(méi)想到我剛把餡放下去,捏餃子兩端的花邊時(shí),餡從中間漏了出來(lái),怎么辦?干脆從中間捏花邊吧。可我一捏,餡又從兩端擠了出去。
哎,這下我沒(méi)轍了,這餃子怎么搞的,弄來(lái)弄去,反而是我急著滿頭大汗,更糟的是餃子“下巴”破了個(gè)洞,里邊的餡全跑出來(lái)了。媽媽看我這副熊樣,又好氣又好笑,只好教我怎么包,她說(shuō):“包餃子時(shí),餡就放得適中,封口的時(shí)候就占點(diǎn)兒水……”聽(tīng)了媽媽的話,我決定試試,果然不再露餡兒了,照這樣,我又做了幾個(gè),都很不錯(cuò)。
終于,餃子包完了,媽媽把餃子倒進(jìn)鍋里,那一個(gè)個(gè)調(diào)皮的“小娃娃”在鍋里翻滾著,似乎想找個(gè)歇涼的地方。望著這群“小調(diào)皮”,我不禁笑了。
沒(méi)過(guò)多久,餃子熟了,吃著熱乎乎、香噴噴的餃子,我的心里也暖暖的。
第五篇:小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文1
上體育課時(shí),老師讓兩個(gè)同學(xué)去保管室拿一根麻繩,我們不知道老師要干嘛,男生更是渾然不知,以為老師又要“折磨”他們呢,趕緊放好表現(xiàn)。
“哇!”好大一根麻繩!同學(xué)們都尖叫了起來(lái)?!敖裉煳覀兣e行一場(chǎng)拔河比賽!”聽(tīng)了老師的話,我們又激動(dòng)又興奮,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試!
老師安排了東隊(duì)和西隊(duì)?!安还剑 蔽覀儢|隊(duì)的人發(fā)出了抗議,因?yàn)樗麄兾麝?duì)有好多重量級(jí)的`胖子!而我們東隊(duì)的男生,用潘妍的話說(shuō),那是正宗的“甘蔗”,“胖子站前面!”潘妍站出來(lái),指著我們隊(duì)唯一能與西隊(duì)抗衡的胖子,他只好不情愿地站在前面了……“預(yù)備——開(kāi)始!”只見(jiàn)西隊(duì)的男生個(gè)個(gè)得意洋洋,好像在等著勝利的到來(lái),而我們隊(duì)的男生像拼了命一樣,手不行,就連腳也上了,個(gè)個(gè)勁往一處使,嘴里喊著“一、二、三,加油!……”被系在中間的紅領(lǐng)巾,終究還是向了我們這方中,“耶!耶!”我們隊(duì)的人開(kāi)心得手舞足蹈。
這真是一節(jié)快樂(lè)的體育課!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文2
母親節(jié)到了,在這一天我為媽媽做些什么好呢?我思來(lái)想去,決定為媽媽洗衣服。
八點(diǎn)多,我趁母親在娛樂(lè),偷偷走進(jìn)廁所,洗起衣服來(lái)。我先把桶里用涼水浸著的衣服挑幾件放在一個(gè)陶瓷盆里,接著倒少許立白不傷手洗衣粉,用手把衣服攪來(lái)攪去,使洗衣粉充分溶解。等洗衣粉全融化了,我把衣服放在左手腕上,右手抓著衣服使勁搓。我先搓衣領(lǐng),再搓衣袖和衣襟,最后洗衣背,我認(rèn)真地搓著,爭(zhēng)取每個(gè)部位都搓干凈些。我發(fā)現(xiàn)有塊污漬很頑固,我怎么搓都搓不去。該怎么辦呀?我抓起肥皂用皂角來(lái)回擦污漬處,再用力洗,還真給我搓干凈了,我的`心像吃了蜜一樣甜。洗好后,我把衣服放在另一個(gè)盆里,把洗衣服的水倒掉,再加滿水洗,直到洗衣服的水干凈得像清水一樣我才把它拿去晾曬。曬完衣服,我發(fā)現(xiàn)我的左手腕都紅了。干凈的衣服迎風(fēng)飄揚(yáng),好像在高興地跳舞,我又忘記了勞累。
我轉(zhuǎn)身走出門(mén)口,愣住了,眼前竟是一張掛著晶瑩淚珠的臉。是母親。我叫喚了一聲:“媽媽?zhuān) 眿寢屢话驯ё∥遥骸皟貉?,你長(zhǎng)大了……長(zhǎng)大了!”
我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我要媽媽天天都過(guò)母親節(jié)!”
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文3
我設(shè)計(jì)的是我未來(lái)的房子。這座房子是用新型的材料做成的,它堅(jiān)固,美觀我還給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫小小保護(hù)家。那為什么叫小小保護(hù)家呢?讓我接著看下面的內(nèi)容吧!小小保護(hù)家的大門(mén)上還貼著這樣一句話:外人禁止靠近主人。
說(shuō)到這里,正好有一天我放學(xué)回家時(shí),看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)得神神秘秘的'人站在我家門(mén)口,他仔細(xì)地看著我家的大門(mén),剛好看到三個(gè)按鈕,這三個(gè)按鈕分別是黑色,灰色和棕色,這個(gè)叔叔摸了自己腦袋說(shuō):“真奇怪,怎么有那么多按鈕,我都分不清哪個(gè)按鈕是開(kāi)門(mén)了。”我看了看這個(gè)笨蛋叔叔,在一旁偷偷地笑了起來(lái),這么新型的東西,怎么能輕易告訴他?其實(shí)他按哪個(gè)按鈕都打不開(kāi)門(mén),因?yàn)槟鞘切枰讣y識(shí)別的。對(duì)啦,小小保護(hù)家還有一個(gè)功能,只要外人站在我們家門(mén)口超過(guò)十分鐘就會(huì)被電一分鐘,所以,我才給我家的房子取名叫小小保護(hù)家,同學(xué)們,現(xiàn)在你知道我為什么給我們家取名叫小小保護(hù)家了嗎?
你們覺(jué)得我的小小保護(hù)家厲害嗎?如果你們對(duì)我們家很感興趣,可以來(lái)我家參觀一下喲。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文4
今天自習(xí)課一上,便炸開(kāi)了鍋,班里一團(tuán)糟。瞧,有的人正在一展歌喉;有的人正在和同學(xué)聊天,聊得那是天花亂墜;只有少數(shù)同學(xué)在認(rèn)真地復(fù)習(xí)。
“你們鬧夠了沒(méi)有!還不快去看書(shū)復(fù)習(xí)!”班長(zhǎng)吳紅大聲喊道。
經(jīng)過(guò)這一聲怒喝,班里的聲音全都停止了。忽然,有一個(gè)怪里怪氣的聲音冒了同來(lái):“哎喲,我好怕怕喲!你以為你一吼大家就都要聽(tīng)你的話嗎?”
話音剛落,班里又有許多聲音從四面八方傳來(lái)。
“就是嘛,自習(xí)課不是就應(yīng)該好好玩玩嗎?”
“你以為你一吼,地球就能抖三抖?。 ?/p>
“切,還班長(zhǎng)呢,一點(diǎn)能力都沒(méi)有!”
……
吳紅聽(tīng)著這些議論,心里倒吸了一口涼氣。她又冷靜地說(shuō): “同學(xué)們,外國(guó)人都說(shuō)中國(guó)人是低素質(zhì)的.人,因?yàn)橹贫艘?guī)矩而不去遵守,同學(xué)們,你們說(shuō)中國(guó)人是低素質(zhì)的人嗎?”
剛說(shuō)完,班里便大聲吵道:“我們才不是低素質(zhì)的人呢!”
吳紅聽(tīng)了滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,又說(shuō):“好,既然大家都這么說(shuō),那么請(qǐng)現(xiàn)在開(kāi)始復(fù)習(xí)看書(shū)吧!說(shuō)完,教室里又恢復(fù)了那種寫(xiě)字的“沙沙”聲和翻書(shū)的“嘩嘩”聲……
老師(孫海云): 隨著中國(guó)的不斷強(qiáng)大。作為中國(guó)人我們更應(yīng)該注意自己的一言一行。全民的素質(zhì)提高要大家一起努力。
家長(zhǎng): 我們平時(shí)總是與孩子一起分析生活中的一些不文明的行為。真希望我們中國(guó)人的舉止更加文明。
同學(xué)(李星辰): 當(dāng)老師不在的時(shí)候,更可以看出同學(xué)們的自覺(jué)性。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文5
愛(ài),無(wú)處不在。天空對(duì)小鳥(niǎo)的愛(ài),是給它了一片云;陽(yáng)光對(duì)小樹(shù)的愛(ài),是給一它一束溫暖的陽(yáng)光;媽媽對(duì)孩子的愛(ài),是給予了他們一顆善良的心......
我還記得一個(gè)令人心動(dòng)的故事,那故事雖然很小,但是很感人。記得我四歲的時(shí)候,還很小,不懂事,天天吵著媽媽帶我去動(dòng)物園玩。當(dāng)時(shí)媽媽?xiě)阎业男〉艿?,已?jīng)有七個(gè)多月了,我不懂如果要媽媽帶我去動(dòng)物園玩的話是多么的辛苦??稍谝粋€(gè)秋高氣爽的日子,媽媽對(duì)我說(shuō):“我們今天去動(dòng)物園玩吧!我一聽(tīng)可開(kāi)心了,經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的公交車(chē)程(那時(shí)我們還住在蕭山商業(yè)城附近)終于來(lái)到了動(dòng)物園。在游玩的時(shí)候,媽媽挺著大肚子,一個(gè)累字也沒(méi)說(shuō),陪著我盡情的玩啊看啊。在回家的路上,我們等了很久才乘上一輛連站著都很困難的公交車(chē),人實(shí)在太擠了,連座位都沒(méi)有。媽媽的大肚子真的有點(diǎn)大,可以填下兩個(gè)足球哩。車(chē)上的人都不讓我,一直到車(chē)程還有一小半時(shí),才有位漂亮的`姐姐給我們讓了坐,姐姐的外表和內(nèi)心都很美麗。后來(lái)媽媽和我說(shuō)如果那時(shí)再不帶我去動(dòng)物園玩的話,她以經(jīng)吃不消帶我去玩了,再過(guò)幾個(gè)月要生弟弟,起碼要過(guò)上一兩年才會(huì)帶我去玩。后來(lái),心里一想起這件事就有一種說(shuō)不出的慚愧的滋味,想想那時(shí)可真是不懂事啊。
可是隨著我慢慢的長(zhǎng)大,懂事了,媽媽也在慢慢的變老,但不管媽媽以后會(huì)變成什么樣,在我眼中,媽媽永遠(yuǎn)是最年輕、最漂亮、最偉大的,我愛(ài)我的媽媽!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文6
我在龍崗中心小學(xué)讀書(shū),那里是一個(gè)既美麗,有寬闊的地方。
走進(jìn)大門(mén),便可以看到兩旁的花園。中間有一條彎彎曲曲的石子路,從石子路上走去,再看看兩旁的花草樹(shù)木,有木棉樹(shù)、白楊樹(shù)、柳樹(shù)……還有那爭(zhēng)采奪麗的花兒們,美不勝收,讓人看了無(wú)不陶醉。突然,從遠(yuǎn)處吹來(lái)一陣?yán)滹L(fēng),花兒們便翩翩起舞,好像在歡迎春天小朋友們的到來(lái)。
從花園走出來(lái),就可以看到那大門(mén)口前的A棟教學(xué)樓。A棟教學(xué)樓不但高大,而且壯觀。A棟教學(xué)樓一共有五層,在房頂上,還有一面被鮮血染紅了的五星紅旗,高高地在空中飄揚(yáng)著。早上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)走去,便可以聽(tīng)見(jiàn)那學(xué)生們認(rèn)真的朗讀聲。中午,學(xué)生們?cè)诮淌依秫f雀無(wú)聲的看書(shū),就連一根繡花針落地的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。
從A棟教學(xué)樓走出去,就可以看見(jiàn)B棟教學(xué)樓。B棟教學(xué)樓也有一個(gè)小花壇,還有幾棟房子,五六年級(jí)的學(xué)生就在B棟教學(xué)樓的'房子里讀書(shū)。B棟教學(xué)樓還有一個(gè)小小的池塘。
從B棟教學(xué)樓出去,就來(lái)到了小操場(chǎng)上。小操場(chǎng)里有一個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)升國(guó)旗臺(tái)。每當(dāng)星期一時(shí),國(guó)旗便會(huì)高高升起。 籃球場(chǎng)是用來(lái)給學(xué)生們健身的,看那一個(gè)個(gè)“小姚明”。
我有著一個(gè)美麗的學(xué)校,你們來(lái)我的校園看看吧!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文7
在我做過(guò)的同桌中有漂亮的女生,有愛(ài)??岬哪猩?。而我最敬佩的是我的同桌——浩浩。浩浩是我們班一個(gè)普普通通的學(xué)生,他個(gè)子不高,胖乎乎的小圓臉紅撲撲的。一雙水汪汪的大眼里閃著智慧的光。他雖然其貌不揚(yáng)卻是我們班名副其實(shí)的“背誦達(dá)人”。
記得四年級(jí)下學(xué)期我們班先后開(kāi)展了“十天誦讀活動(dòng)”“二十一天好習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)”“手拉手暢游書(shū)海活動(dòng)”等等。李老師讓我們每天讀三十分鐘,但浩浩卻每天讀五十到六十分鐘,并且他從開(kāi)始一直堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束。有一次李老師在班上開(kāi)展了“背誦達(dá)人秀活動(dòng)”,當(dāng)他上場(chǎng)時(shí)手里拿著幾本厚厚的書(shū)微笑著說(shuō)對(duì)大家說(shuō):“我今天只帶來(lái)了一半,我家里還有一大堆呢!”同學(xué)們都目瞪口呆,驚訝的說(shuō)不出話來(lái)。李老師把浩浩背誦的資料給了圓圓,圓圓先提問(wèn)《七律。長(zhǎng)征》浩浩準(zhǔn)確無(wú)誤的`背了下來(lái)。接下來(lái)我又給他提問(wèn)了《論語(yǔ)》浩浩還是準(zhǔn)確無(wú)誤的背了下來(lái),同學(xué)們佩服的掌聲能把玻璃震碎。從此,他就有了“書(shū)博士”“背誦達(dá)人”的美譽(yù)!
每當(dāng)有同學(xué)問(wèn)他你是怎樣堅(jiān)持下來(lái)的呢?浩浩平靜地說(shuō):“只要每天背五十分鐘日積月累,你也可以成為背誦達(dá)人!”浩浩這種堅(jiān)持不懈,永不言棄的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8
今天下午天氣很好,太陽(yáng)公公露出了久違的笑臉,陳老師帶著我們?nèi)W(xué)校旁邊的小公園游玩,這對(duì)我們好久沒(méi)出去玩耍的小朋友來(lái)說(shuō),別提有多開(kāi)心了。
我們一來(lái)到小公園門(mén)口,就看到了兩棵高大的香樟樹(shù),樹(shù)干非常粗大,要兩個(gè)小朋友手拉手才能抱住它,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝搖擺起來(lái),好像在歡迎我們的到來(lái)。
走進(jìn)小公園,一個(gè)大大的罐木叢擋住了我的去路,它們密密麻麻地緊挨在一起,不留一點(diǎn)兒縫隙,組成了一個(gè)橢圓形的.屏障,它的葉子也圓圓的,好像一個(gè)個(gè)球,非??蓯?ài)。在“球”的旁邊還有一棵木松,像巨大的三角形似的立在那里,仔細(xì)看它的葉子,真的好古怪,竟然像一根根針,這讓我不敢去碰它,生怕一不小心刺破手指。我小心的繞過(guò)木松,被腳下一片草地給吸引了,雖然現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,但是草地卻還是黃黃的一片,可再仔細(xì)一看,黃黃的枯草中可以看到一些小綠芽?jī)海@些頑強(qiáng)的小生命迫不急待地要出來(lái)見(jiàn)我們了吧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我又看到一棵非常奇怪的樹(shù),老師告訴我們那叫古滕,一眼望去好像是一個(gè)木噴泉,又感覺(jué)好像是女孩子的長(zhǎng)頭發(fā),走進(jìn)去一看,才看到它蜿蜒盤(pán)旋著的樹(shù)滕,一條條地你繞著我,我纏著你,真是讓人驚嘆啊!
游玩的時(shí)間總是過(guò)得很快,我們跟著老師戀戀不舍地回到了教室,但是我心里還是盼望著老師能再帶我們出去親近大自然。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文9
“迎著和煦的春風(fēng),邁開(kāi)輕快的腳步,親愛(ài)的少先隊(duì)員們,走,我們一起去植樹(shù)!”今天,我們排著整齊的隊(duì)伍,戴著紅領(lǐng)巾,一起來(lái)到軍山腳下植樹(shù)。
到了軍上,只見(jiàn)一把把鐵鍬整齊有序的排在地上;一只只水桶挨著鐵鍬,里面裝滿了水;一棵棵小樹(shù)苗也整齊地放在了場(chǎng)地的各個(gè)地方,好像在等待著我們來(lái)幫它們安個(gè)溫暖的'家。我和韓旭挑了一把鐵鍬來(lái)到河邊,找了一個(gè)依山傍水的好地方,準(zhǔn)備種下小樹(shù)。
開(kāi)始挖坑了,我和韓旭拿起鐵鍬,錳插向土地,又用力踩了一下鏟背,土地上出現(xiàn)了一道凹痕。我和韓旭用力向上鏟,不料,鏟子插得太深,動(dòng)不了了,我們費(fèi)了九牛二虎之力才把鏟子拔了出來(lái)。正當(dāng)我們傷腦筋怎么把土挖出來(lái)時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái)給我們做了個(gè)示范:他把鏟子插進(jìn)土地后沒(méi)再直接鏟,而是又插了三下,四條凹痕形成了一個(gè)較大的正方形。然后又將鏟子插進(jìn)正方形的一條邊中,用力向上一鏟,“砰”大土塊被抬了起來(lái)。我們看了,便也按照爸爸的方法做了起來(lái)。雙劍合璧,我用鏟子插向土地,韓旭幫忙踩鏟背,我將鏟子插進(jìn)去時(shí),他就和我一起用勁抬土塊。我們的樹(shù)坑越來(lái)越大,越來(lái)越深。突然,一根樹(shù)根冒了出來(lái),擋住了鐵鍬,我和韓旭將鏟子對(duì)準(zhǔn)樹(shù)根,用勁一插,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,樹(shù)根立刻斷成了兩截。我們又繼續(xù)向下挖,沒(méi)想到底下又冒出了一塊大石頭,我們一下子被鏟子震倒了。但我們還是不放棄,拍拍屁股,重新上陣。我們將坑挖大,把底下的每個(gè)石頭都給挖了出來(lái)。功夫不負(fù)有心人,坑終于挖好了。該澆水了,我拿來(lái)水桶小心翼翼的從河里拎上了一桶清澈的河水倒進(jìn)了坑中,土壤喝足了水,一下子滋潤(rùn)了不少。
要放樹(shù)苗了,我自認(rèn)為樹(shù)苗很輕,所以自告奮勇的去拿樹(shù)苗。但沒(méi)想到樹(shù)苗提在手里像大象一樣重,我只好放下樹(shù)苗,拖著它走,但走了好長(zhǎng)時(shí)間,還是離坑很遠(yuǎn)。韓旭見(jiàn)我走這么慢,看不下去了,便跑過(guò)來(lái)幫忙。我托著樹(shù)苗的根,韓旭拎著樹(shù)梢。走到坑邊后,我們慢慢的把樹(shù)苗放進(jìn)坑中。小樹(shù)吸收到土壤里水份,一下子精神煥發(fā),挺的更直了。
要培土了,韓旭鏟起一塊大土塊正準(zhǔn)備放進(jìn)坑里,我急忙攔下了他,拿起大土塊,放在手上捏捏松。一邊將捏松的土塊一點(diǎn)點(diǎn)地填入坑中,一邊對(duì)韓旭說(shuō):“培土?xí)r要先把松土,這樣鋪在樹(shù)根上有利于小樹(shù)吸收營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)的才夠快。”韓旭聽(tīng)了,也學(xué)著我的樣子,一點(diǎn)點(diǎn)地將土放了進(jìn)去。土填滿后,我和韓旭又把表面上的土用鏟子和腳拍平,踩實(shí)。重新又澆了一遍水。
樹(shù)終于植好了,我和韓旭都分別掛上了各自的心愿牌。我的心愿牌上寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)樹(shù)木,建設(shè)綠色中國(guó)”。我希望我的樹(shù)苗能快快長(zhǎng)大,為祖國(guó)多增添一片新綠。我抱著我的小樹(shù)苗,照了張相,高興極了!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10
童年發(fā)生的事,猶如花園里盛開(kāi)的一朵朵千姿百態(tài)、五顏六色的鮮花。今天我就挑一朵特別漂亮的,說(shuō)給你們聽(tīng)。
那天,我本想讓媽媽帶我去參加“上城區(qū)青少年宮成立50周年慶”的游戲活動(dòng)??墒?,不知怎么回事,媽媽的.腰扭傷了,寸步難行,家務(wù)事只好交給衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小皇帝——我了。已經(jīng)12點(diǎn)半了,我得趕緊去燒飯。
我打開(kāi)冰箱,拿出昨天吃剩的發(fā)財(cái)魚(yú)湯,半斤金針菇和兩棵青菜,準(zhǔn)備燒一碗魚(yú)湯。
我先把魚(yú)湯倒在了鍋?zhàn)永?,又把鍋?zhàn)臃旁诿簹庠钌希聪掳粹o,向左用力一轉(zhuǎn)。只聽(tīng)“啪”的一聲,大火升了起來(lái)。等鍋里的魚(yú)湯冒氣泡時(shí),就倒下青菜和金針菇,蓋上鍋蓋,用小火慢慢地?zé)?,就去看?shū)了。不一會(huì)兒,廚房飄來(lái)了一股香味,我飛快地把火關(guān)了。
媽媽喝了湯說(shuō):“兒子,你的湯燒得比我好呀!”我說(shuō):“今天我只用了百分之一的能力,下次我還要好好地給你露一手?!眿寢屨f(shuō):“我稍微表?yè)P(yáng)一下你就吹到天上去了!”
后來(lái),我又洗衣服、掃地……直到外婆來(lái)了才歇手。我為我感到自豪,因?yàn)槲铱梢哉疹檵寢屃恕?/p>
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文11
今天的美術(shù)課上,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)。她要求我們回去后畫(huà)一幅體現(xiàn)家庭和諧與文明向上主題的墨作。聽(tīng)到這個(gè)消息,我不知所措?;氐郊液螅吹轿页蠲疾徽沟臉幼?,老爸親切的問(wèn)我怎么了。我道出了事情的原委。沒(méi)想到,老爸聽(tīng)了我的敘述后樂(lè)呵呵的.笑了起來(lái)。我一時(shí)一頭霧水,可心中卻清新透亮。一頭霧水是不明老爸為什么笑。清新透亮是因?yàn)槲抑溃褐灰p松一笑,便早已成竹在胸了。
看見(jiàn)我急不可耐的表情,老爸不緊不慢地說(shuō)道:你可以畫(huà)個(gè)竹林,疏密相間的竹子在風(fēng)中隨風(fēng)舞擺,竹子邊一個(gè)妙齡少女婀娜彎腰,笑語(yǔ)盈盈,和搖曳生姿的竹子形映成趣。竹林旁,幾個(gè)大人圍坐在石頭的圓凳上自在的談笑風(fēng)生。聽(tīng)老爸講的繪聲繪色,我的腦海里頓時(shí)形成了一幅有形之畫(huà)??粗矣兴D悟的樣子,老爸繼續(xù)說(shuō)解道:《說(shuō)文解字》里說(shuō):笑,竹之風(fēng),其形夭屈,人之笑也。自古以來(lái),很多丹青妙手和翰墨奇才都以竹之風(fēng)喻人之笑。聽(tīng)到這,我恍然大悟,如醍醐灌頂。此刻,我對(duì)老爸的崇拜似滔滔江水,連綿不絕。
確定了畫(huà)作主題之后,我向老爸拜謝。然后在書(shū)房了鋪開(kāi)畫(huà)紙,揮毫潑墨,開(kāi)始了我了靈泉?jiǎng)?chuàng)作。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文12
一早起來(lái),就下起了雨,我睡眼朦朧,賴在床上,但是耳朵卻豎得直直的,聽(tīng)著外面的雨聲。
雨一開(kāi)始是小小的,淅淅瀝瀝的,我想起一些表達(dá)憂傷、思念的小說(shuō)都是以淅淅瀝瀝的小雨作為場(chǎng)景描寫(xiě),突出自己的憂傷、思念。
雨雖小,但帶給大家的驚喜卻很大,時(shí)不時(shí)會(huì)聽(tīng)到幾位晨練的'老人驚喜地說(shuō)話聲:“下雨嘍!”
外面的嘈雜聲蓋了淅瀝的小雨,汽車(chē)一輛一輛呼嘯而過(guò);水果攤的叫賣(mài)聲一聲比一聲響。
但我的耳朵里,卻只有雨聲,這雨,像一首平淡但不缺乏美感的曲子。
雨漸漸變大,聲音也不是那么輕柔,而是像一頭發(fā)怒的獅子在發(fā)泄自己的心情。
雨聲蓋過(guò)了外面的喧囂,從一個(gè)默默無(wú)聞的小姑娘變成了讓大家敬畏的高人,四周突然變得很安靜,只有雨在那表演獨(dú)唱,大家好像都在細(xì)細(xì)傾聽(tīng)。
從床上爬起來(lái)以后,我看到外面有絲絲陽(yáng)光“爬”進(jìn)陽(yáng)臺(tái),我把腦袋探出窗外,還可以聽(tīng)到蟋蟀在伴奏,聲音小但是極富韻律美。
聽(tīng)雨是件很美的事,可以放松心情,也可以伴著雨思考一些事情。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文13
我家有個(gè)時(shí)髦的牧羊犬—丁丁。
它長(zhǎng)著一身灰白色的絨毛,它有一個(gè)奇怪的外號(hào)叫灰皮豬,為什么叫灰皮豬呢?因?yàn)樗幸恍氨俊?。每次逗它玩時(shí)給它塑料面包它也要咬,有一次差點(diǎn)吞下去。由此得名灰皮豬。它雖然有些“笨”,但是非常盡責(zé)!靈敏的耳朵只要有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就馬上豎立起來(lái),像兩個(gè)接收器似的。兩只炯炯有神的'眼睛時(shí)時(shí)刻刻都在注意我家的門(mén),生怕有人來(lái)偷東西。記得去年夏天鄰居來(lái)借東西,在出門(mén)時(shí)灰皮豬用嘴咬住鄰居大娘的褲角,好像在說(shuō)︰“想拿走我家的東西也不問(wèn)問(wèn)我?!焙诤诘谋亲釉谕婕衣剚?lái)聞去,好像發(fā)現(xiàn)了寶藏一樣。它那鋒利的牙齒可咬斷直徑為1、2厘米的樹(shù)枝。它的四肢和尾巴一樣強(qiáng)勁有力。如果你稍不注意就會(huì)把你撲到然后用粗糙的舌頭舔你的臉,還有些時(shí)候用尾巴打在你的腿上會(huì)很痛的。它也有惹我生氣的時(shí)侯,它常常趁我不注意把兩只前腳放在我的肩上,要我背似的,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。它卻樂(lè)此不疲。為此沒(méi)少挨媽媽的罵。
這就是我家可愛(ài)、機(jī)靈、頑皮、又有蠻力的灰皮豬。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文14
爸爸決定今天帶我去游泳,我興奮得一蹦三尺高。經(jīng)過(guò)一番“跋山涉水”,我們終于抵達(dá)了目的地。展現(xiàn)在眼前的是一條清澈無(wú)比的小溪,一面是郁郁蔥蔥的竹林,一面是一望無(wú)際的田野,真算得上是景色宜人!
當(dāng)然不能光顧著欣賞景色,而耽誤了正事。我和爸爸換上泳衣,光著腳丫子在石灘上走來(lái)走去,腳底下癢癢的,像小石子給我們撓癢癢,在這么美的石灘上戲水可真算是別有滋味。
爸爸扶著我下了水,做了一會(huì)兒準(zhǔn)備動(dòng)作,就該學(xué)習(xí)游泳了,我想游泳有什么難的`,托住的肚子,讓我浮起來(lái)拍水。我一個(gè)勁地拍水,頓時(shí)水花四濺,模糊了我的眼睛,我只好向爸爸求救,可一張嘴,“咕嚕,咕?!本瓦@樣我嗆了好幾口溪水,第一次失敗告終。
我又進(jìn)行了第二次的挑戰(zhàn),手掌并攏放入水中,往劃水,我緊閉嘴巴,慢慢地劃,也嗆了好幾口水,心想:世上無(wú)難事,只怕有心人??墒墙舆B幾次都是舊戲重演。
最后我再試了一次,有了前幾次的經(jīng)驗(yàn)。這次好多了,我堅(jiān)持了很久,又有爸爸保護(hù),我當(dāng)然沒(méi)有后顧之憂。可惜好景不長(zhǎng),剛抬頭來(lái),爸爸松了手,我嗆了好幾口水。
轉(zhuǎn)眼間,太陽(yáng)公公收起陽(yáng)光回家了,月亮阿姨來(lái)上班了,雖然我沒(méi)學(xué)會(huì),但我不會(huì)灰心,一定虛心向爸爸請(qǐng)教游泳的要道。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文15
自從孩子們又在花園里嬉戲、玩耍后,花園里恢復(fù)了往日的熱鬧,巨人也生活的快樂(lè)又幸福。
事情還是發(fā)生的很突然。一天清晨,巨人仍沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中。窗外傳來(lái)“咕咕!咕咕!……”的聲音,原來(lái)是弟弟的.信鴿正在“緊急呼叫”他呢。
巨人睡意朦朧地睜開(kāi)眼睛,從信鴿的腿上取下一張小紙條,紙條上傳遞著火燒火燎的聲音:“哥哥,你快點(diǎn)來(lái)我家,我家的房子昨天被臺(tái)風(fēng)刮倒了?!?/p>
弟弟的話猶如一瓢冷水,馬上讓巨人清醒了過(guò)來(lái),原來(lái)他弟弟住在海邊的土屋里,昨夜的一場(chǎng)強(qiáng)臺(tái)風(fēng),土屋再也抵抗不住狂風(fēng)的襲擊,倒塌了。
巨人草草收拾行李,匆忙趕赴弟弟家。走之前請(qǐng)他以前的朋友巨人夏卡洛幫忙管理花園。
夏卡洛是個(gè)吝嗇鬼,也很自私和貪婪。當(dāng)他看見(jiàn)孩子們?cè)诨▓@里玩耍時(shí),惡狠狠地把孩子們趕跑了。貪婪的他看見(jiàn)花園里有很多珍貴的樹(shù)木、美麗的花朵,便偷偷地把這些花木賣(mài)掉了。
花園逐漸變得荒蕪,他又大肆砍伐山上的樹(shù)木。村民們著急了,放出鴿子,想給巨人傳遞消息,可夏卡洛把送信的鴿子都抓了起來(lái)。村民們繼續(xù)偷偷地放飛鴿子傳遞消息,終于有一只鴿子逃脫了夏卡洛的魔掌,成功地把消息傳遞給了巨人。
巨人趕了回來(lái),把貪婪的夏卡洛趕進(jìn)了荒無(wú)人煙的山谷,并設(shè)置了障礙,讓他再也不能出來(lái)作惡。
巨人和孩子們一起努力在花園里種植新的花草樹(shù)木,一年后,花園里又變得姹紫嫣紅了。