緊張的考試作文600字合集5篇

緊張的考試作文600字 篇1

在周五剛一放學(xué)，我就要先掃地，可是我還要考試，就跟組長(zhǎng)說(shuō)，掃了兩組就走，組長(zhǎng)答應(yīng)了，我飛快的跑到最后，那起笤帚開(kāi)始掃，我只用了5分鐘，就掃完了兩組，又利用了1分鐘把桌子擺整齊，然后跟組長(zhǎng)說(shuō)：“組長(zhǎng)，我掃完了。”組長(zhǎng)說(shuō)：“那你先走吧，不是還要考試的？”我應(yīng)了一聲，就拿起書(shū)包往外面跑，恐怕自己遲到了。

到了劍橋樓下，我看到很多同學(xué)都在樓下，我也站在了樓下，等了10分鐘，趙璐璐問(wèn)我：“為什么我們不上樓？”我說(shuō)不知道，然后拉著趙璐璐就走上了樓，可是我剛一上來(lái)，他們就緊隨其后，也上了樓。快要開(kāi)始考試了，我突然發(fā)現(xiàn)自己數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)沒(méi)有帶，就想：考完應(yīng)該就很遲了，現(xiàn)在去吧！然后我就跑到樓下，騎起自行車(chē)就往學(xué)校飛奔，到了學(xué)校，幸好還沒(méi)有鎖門(mén)，我拿完?yáng)|西就又再次飛奔到了考場(chǎng)。剛一到考場(chǎng)，就開(kāi)始發(fā)卷了。緊張的考試就此拉開(kāi)帷幕！

考試的時(shí)候，我也不敢玩兒，因?yàn)閿?shù)學(xué)只有一個(gè)小時(shí)，在我寫(xiě)時(shí)還剩4道應(yīng)用題時(shí)，監(jiān)考老師說(shuō)：“同學(xué)們，還有15分鐘?！蔽也挥傻眉涌炝擞?jì)算的`速度，我把卷子寫(xiě)完后，見(jiàn)還沒(méi)有說(shuō)收卷，就急急忙忙的隨便翻看了幾下，然后就要收卷了。下一場(chǎng)是英語(yǔ)，我知道，英語(yǔ)的時(shí)間肯定不夠，因?yàn)檎磧擅嫒慷际怯⑽?，必須要一句一句翻譯，最后要收卷時(shí)，我依依不舍的把卷子交了出來(lái)，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)卷紙還有兩道題沒(méi)有來(lái)得及看。

考完試，同學(xué)們都在討論自己能不能考上，我卻想：我應(yīng)該考不上的，雖然數(shù)學(xué)做完了，但是英語(yǔ)拉的分?jǐn)?shù)太多了，自己肯定是考不上。

今天下午還有兩場(chǎng)考上，我要好好努力，爭(zhēng)取被這兩個(gè)學(xué)校錄取，不過(guò)，如果這次還是沒(méi)有語(yǔ)文的話，我會(huì)有點(diǎn)兒絕望的，如果有語(yǔ)文，我應(yīng)該還能靠語(yǔ)文成績(jī)?cè)侔盐业某煽?jī)提高幾個(gè)名次！

緊張的考試作文600字 篇2

今天是星期五，是期中考試的日子，我洗完臉，刷完牙，吃完飯，背著書(shū)包上學(xué)了，走在路上，總是擔(dān)心自己會(huì)考不好，心里想：萬(wàn)一要考了個(gè)鴨蛋，回家可不就完了，想著想著，不知不覺(jué)來(lái)到了學(xué)校，我走進(jìn)教室，朗朗讀書(shū)聲從我耳邊傳來(lái)，有的同學(xué)在追逐.打鬧.我想：都期中考了還追逐打鬧，真是不怕死的，萬(wàn)一老師來(lái)了你們不就被發(fā)現(xiàn)了，果然，老師從教室門(mén)口走來(lái)，對(duì)我們千丁叮零萬(wàn)囑咐讓我們考試別作弊，囑咐完老師走回了辦公室拿起了試卷監(jiān)考去了，老師一走這幾個(gè)“猴孩子“可高興了，又開(kāi)始打鬧起來(lái)，吵吵鬧鬧的，結(jié)果監(jiān)考老師來(lái)了氣得等了3分鐘才發(fā)下試卷，同學(xué)們接了考卷各個(gè)行動(dòng)起來(lái)，監(jiān)考老師先讓我們把班級(jí)姓名給寫(xiě)了，然后讓我們揮筆作答，我握住筆開(kāi)始做考卷，可是第一大題就讓我犯了難，沒(méi)想到出的既然是我們沒(méi)教過(guò)了，我低頭沉思了一下，依然把答案寫(xiě)了下去，看看別的同學(xué)，有的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭去看同桌，有的把椅子貼到后面同學(xué)的桌子上準(zhǔn)備看看同桌的`答案是什么，這可瞞不過(guò)監(jiān)考老師的眼睛，有幾個(gè)同學(xué)“猝不及防“被老師發(fā)現(xiàn)，他們費(fèi)了好大的勁向老師請(qǐng)求，老師才原諒了他們，做到第二頁(yè)的時(shí)候，我皺起了眉頭，糟糕，這不是考重點(diǎn)段落的嗎?這次可完蛋拉，我可不知道怎么做，于是心里起了想法想偷看同桌的，可又怕躲不過(guò)監(jiān)考老師的火眼金睛，最后我打消了這個(gè)念頭自己開(kāi)始做起來(lái)，想了好久才想到了，考卷終于快做完拉，可以放松一下拉，監(jiān)考老師走過(guò)來(lái)翻了翻后面，對(duì)我說(shuō)到，后面的題目怎么沒(méi)做呢?是不是不會(huì)做呢?我急忙說(shuō)，不是不是的，我又拿起筆做起考卷來(lái)，終于完成了考卷，心里想，完成這張考卷可真不容易啊，這個(gè)老師可真嚴(yán)厲，眼睛可真亮，以后可要多加小心.

丁零丁零，下課零聲響了，我把試卷交了，興奮的回到家里.

緊張的考試作文600字 篇3

說(shuō)到令我最緊張的時(shí)刻，我腦子里閃出的第一個(gè)答案就是：奧數(shù)小測(cè)的時(shí)候。

每到周六下午的奧數(shù)課，自然都會(huì)有小測(cè)。而就在上周六，我經(jīng)歷了一次我經(jīng)歷過(guò)的最緊張的一次小測(cè)。

“………那么接下來(lái)，小測(cè)?！崩蠋熜嫉馈！皣W嘩嘩……”講臺(tái)下全是傳卷子的聲音?！吧成成场眰骶碜拥穆曇舢?dāng)中夾雜著寫(xiě)字的聲音。

“要寫(xiě)答句?！崩蠋熣f(shuō)?！盀槭裁?？”全班都抬起了頭，用疑問(wèn)的目光看向老師?！耙?yàn)槭菓?yīng)用題?！崩蠋煵患铀妓鞯拇鸬馈?/p>

時(shí)間如同飛鳥(niǎo)般過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼七分鐘過(guò)去了，可我仍然卡在第三題?！袄蠋?，做完了?！币粋€(gè)聲音突然冒了出來(lái)，我向聲音的來(lái)源望去，“學(xué)神”不愧是“學(xué)神”，總是能把難題飛快地做完。這時(shí)，老師又說(shuō)道：“還有三分鐘?！蓖蝗簧成陈暠沩懥耍兊么潭至钊瞬话?。有的同學(xué)使勁在紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，似乎那樣能求出答案；有的同學(xué)死盯著卷子，那目光仿佛能把紙穿透；坐在我旁邊的那位愛(ài)打扮的女生，美麗的辮子被她自己抓成了一個(gè)“雞窩”……

“好了，從后面把卷子傳上來(lái)。”老師高聲說(shuō)道。我突然有了思緒，便飛快地寫(xiě)了起來(lái)，一邊在心里想著：“老師，再給我半分鐘，就半分鐘……”，終于我在最后一秒的時(shí)間里寫(xiě)上了句號(hào)。

小測(cè)一結(jié)束，班里立刻吵鬧了起來(lái)，有的在后悔和嘆息，有的則歡呼著；“學(xué)神”的.粉絲們則圍著“學(xué)神”問(wèn)題怎么做；坐在我旁邊那個(gè)愛(ài)打扮的女生不停地打擾著我，但我卻在反思我的小測(cè)。

那次，我的小測(cè)雖然還是得了滿分，但我意識(shí)到了我的錯(cuò)誤，它也讓我明白了一個(gè)道理：學(xué)過(guò)的知識(shí)一定要復(fù)習(xí)，溫故而知新，才能學(xué)到更多知識(shí)。

緊張的考試作文600字 篇4

激動(dòng)人心的暑假又要來(lái)了，但也意味著無(wú)比緊張的期末考試又要來(lái)了。

星期一早上，連續(xù)休息了三天的我正懶洋洋的趴在床上，但又想起今天有期末考試，只好記不情愿的翻身下床。到了學(xué)校，我連忙開(kāi)始埋頭苦讀起來(lái)。

語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。大家都屏氣凝神，我寫(xiě)上了名字，并迅速瀏覽了一遍，便開(kāi)始答起題來(lái)。我全神貫注的答題，腦子就像一臺(tái)機(jī)器，正在不停的工作：看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，仿寫(xiě)句子，按照課文內(nèi)容填空，這一只只攔路虎，全部被我攻下。我的手不停的擺動(dòng)，筆在紙上發(fā)出沙沙的響聲，不到七十分鐘，一張?jiān)嚲砭痛蠊Ω娉衫?！我開(kāi)始檢查起來(lái)，哦，是這樣呀，原來(lái)他要我找出動(dòng)詞，我卻把整句話都抄下來(lái)了，我連忙改了過(guò)來(lái)，唉，實(shí)在太粗心了，可我找出了錯(cuò)題，高興得比掉進(jìn)了蜜罐還甜。

數(shù)學(xué)試卷一發(fā)下來(lái)，瞟了一眼試卷，我就連忙做起題來(lái)，數(shù)學(xué)課是我的強(qiáng)項(xiàng)呀。我一副勝券在握的樣子，下筆如有神助，題做得飛快，選擇題，畫(huà)圖題，判斷題，我都不在話下，有的還是心算的，誰(shuí)叫我是數(shù)學(xué)天才呢，哈哈哈哈哈！

到了英語(yǔ)考試，我那囂張的.氣勢(shì)一下就被壓了下去，望著那些我一知半解的題目，我的腦袋不由得死機(jī)了，平時(shí)可以掌握的單詞都沒(méi)有印象了。這時(shí)，教室里安靜得出奇，連根釘子掉在地上也聽(tīng)得清清楚楚，這安靜的氣氛難道是襯托出我的傷心嗎？

科學(xué)考試開(kāi)始，也證明馬上就能放暑假咯，可還是把高興的氣氛壓一壓，準(zhǔn)備考試。當(dāng)我看了一眼科學(xué)試卷時(shí)，我的臉就繃住了，這題目太難了，望著一道道完全看不懂的怪題目，我的腦子就像進(jìn)了水，好不容易做完，足足有一半的題目不確定，這，太難了。

雖然題目有難度，可我還是希望能進(jìn)前十名，我一定要好好學(xué)習(xí)，才不會(huì)對(duì)題目感到陌生。

緊張的考試作文600字 篇5

秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎在開(kāi)舞會(huì)。在瑟瑟的秋風(fēng)中，期中考到了。

監(jiān)考老師分發(fā)考卷了，只見(jiàn)有的人雙手抱在胸前，頭抬得高高的，一幅胸有成竹的樣子；有的人還沒(méi)拿到考卷就滿頭大汗，手中的筆像搖搖椅一樣，搖個(gè)不停；有的人垂頭喪氣，甚至趴在桌子上，發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息聲……

我自信滿滿，在考試之前我充分復(fù)習(xí)了。當(dāng)雪白的考卷傳到手時(shí)，我心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花---這些題我都做過(guò)！我的心就像幾朵花在爭(zhēng)先恐后開(kāi)放。我輕輕松松把“看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)”和“選擇題”這兩道題做完了，當(dāng)我把視線轉(zhuǎn)向橫線題時(shí)，心中那朵剛剛綻放的花一下子凋謝了，腦袋里像一張白如雪的紙，看不到一點(diǎn)答案，看不到一絲痕跡，看不到一滴墨水……

我無(wú)助地看向周?chē)瑢W(xué)們有的也在環(huán)顧四周；有的茫然地看著監(jiān)考老師的眼睛，似乎想從老師眼里找到答案；有的手中的筆像小火車(chē)在紙上迅速寫(xiě)著，一刻也不停。這時(shí)的我多么想變成她啊！我恨不得直接翻開(kāi)書(shū)把答案一字不漏地抄下來(lái)！我的眼前浮現(xiàn)出老師的身影，浮現(xiàn)出老師關(guān)切的神情。我清楚地從老師的眼中看到殷切的期望。教室里靜悄悄的.，窗外在拆房子的聲音震耳欲聾，那錘子砸下去的每一聲巨響，似乎不是砸在斷垣殘壁上，而是砸在我心里。慢慢的，我的心碎成了渣，風(fēng)一吹全都沒(méi)了。忽然，有什么東西鉆進(jìn)了我的腦袋，我靈光一閃，依稀記得老師講過(guò)這道題。我立刻伏案寫(xiě)下答案。

這場(chǎng)緊張的考試讓我意識(shí)到了平常要更加用功學(xué)習(xí)，細(xì)心對(duì)待每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，才能從容不迫地應(yīng)對(duì)每一場(chǎng)考試。

考試緊張作文

考試緊張作文1

期中考試還是來(lái)了，我復(fù)習(xí)的也差不多了，有很大的信心能考好。

卷子一發(fā)下來(lái)，我便寫(xiě)好名字，大致閱覽了一下試卷，覺(jué)得題目挺容易的，只要自己細(xì)心一點(diǎn)，就絕對(duì)能答好?！伴_(kāi)始答題！”老師說(shuō)道，教室里的氣氛頓時(shí)緊張起來(lái)，有的同學(xué)在奮筆疾書(shū)，有的同學(xué)邊做著題，邊露出了輕蔑的笑，好像這些題對(duì)他們來(lái)說(shuō)很容易，當(dāng)然也有的同學(xué)咬著筆、皺著眉頭，覺(jué)得題很難似的。

我做前面的基礎(chǔ)題時(shí)很容易，那些詞語(yǔ)、成語(yǔ)還有句子，輕輕松松地就填滿了，但是做到一半時(shí)，我就愣住了，有介紹插圖的內(nèi)容？呀！我可沒(méi)復(fù)習(xí)到，怎么辦？心里嘀咕著。左邊看看，右邊看看好像望出答案似的。當(dāng)我看到旁邊的同學(xué)都寫(xiě)出那道題時(shí)，自己就認(rèn)真回想那篇文章的主題、內(nèi)容，再與老師上課講的，書(shū)上的筆記都結(jié)合起來(lái)，總結(jié)出一個(gè)完美的，使我非常滿意的答案。

我繼續(xù)往后做，閱讀理解，口語(yǔ)交際，作文是寫(xiě)“一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人”。終于我答完了，這次考試可真是緊張極了，不僅氣氛緊張，就連考試的內(nèi)容都顯得很緊張。

考試緊張作文2

1月15號(hào)星期三，是期末考試的前一天，作業(yè)跟以往一樣，讀書(shū)的作業(yè)是最占上風(fēng)。

在這成堆的作業(yè)面前，我就如同一只無(wú)頭蒼蠅，抱頭鼠竄，不知所措，但為了期末能的一百，我拼了，只見(jiàn)我從小山一般的書(shū)包掏出了一本厚厚的提綱開(kāi)始非一般的速度。我的眼睛飛快的掠過(guò)提綱上的每一個(gè)字，手把提綱翻得“刷刷刷”響，不一會(huì)，一本提綱就被我讀完了，但望著那還未讀完的一大疊提綱，我只好嘆氣繼續(xù)讀。

星期四的期末考試已經(jīng)迎面沖來(lái)，同學(xué)們一副滿懷信心的樣子坐在座位上，認(rèn)真的看著試卷。經(jīng)過(guò)緊張的考試。我自信滿滿的把試卷交了上去。隨之而來(lái)的是英語(yǔ)考試，在這茫茫的單詞中，我找不到任何辦法能走出。我就如同無(wú)頭蒼蠅，東竄西竄。一場(chǎng)考試后，我的心瞬間冷卻了。下午，是兩門(mén)項(xiàng)目：數(shù)學(xué)，科學(xué)，不過(guò)還好都很順利。隨著時(shí)間的推進(jìn)，已經(jīng)到了放學(xué)，我滿懷興奮地走出學(xué)校。

考試緊張作文3

我想大家總是為考試煩惱吧?……知道嗎?在媽媽爸爸催我們的時(shí)候，我們又在干些什么，我想大家都知道吧，玩吃喝……等等。之所以我們的成績(jī)變差怕，就是因?yàn)檫@個(gè)，我這學(xué)習(xí)最怕作文，不過(guò)我還是寫(xiě)了，可能有人說(shuō)我也是，是的我有過(guò)，可是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了我改了，考試是不可避免的，考試不是為了證明自己的'成績(jī)，而是為了證明自己的勇氣。希望我這作文對(duì)大家有幫助，看的人多也好看的人少也好，我不在意，我的意志是可以幫助大家，我們考試的時(shí)候，覺(jué)得題簡(jiǎn)單，檢查幾遍沒(méi)壞處，或許有好處。

這個(gè)作文少大家不要建議，我想爸爸媽媽催我們的時(shí)候我們覺(jué)得好煩?？墒撬麄?yōu)檎l(shuí)好，為我們好，我還小或許還管不了比我大的。我叫劉昱晨，qq有6還有132我最喜歡交朋友了，有意的加啊，嘻嘻，下次我還會(huì)寫(xiě)的可能會(huì)是1-3年呵呵88!

考試緊張作文4

星期四的上午，我們將迎來(lái)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的期末考試，隨著時(shí)間的到來(lái)，我們的心情由此變得緊張起來(lái)。

那天，我們先進(jìn)行了數(shù)學(xué)的綜合考試。數(shù)學(xué)一直是我的弱項(xiàng)，所以，想把這一門(mén)考好，我沒(méi)抱多大的希望?？荚囍?，我寫(xiě)完了所有的題目后，就開(kāi)始用心的檢查每一道數(shù)學(xué)題，特別是計(jì)算題和填空題，因?yàn)?，這兩大項(xiàng)我在小測(cè)驗(yàn)當(dāng)中經(jīng)常錯(cuò)，所以我要用心的檢查；接著是英語(yǔ)的綜合考試，我寫(xiě)完了所有的題目后，就又開(kāi)始細(xì)心的檢查筆試部分的閱讀短文了；下午我們又迎來(lái)了語(yǔ)文的綜合考試，對(duì)語(yǔ)文這一門(mén)學(xué)科我沒(méi)抱多大的希望考好，所以我考語(yǔ)文就要更加用心、細(xì)心了，特別的作文我沒(méi)把握。

到了返校的那一天，我終于知道了我的成績(jī)，這個(gè)成績(jī)我還算滿意，特別是語(yǔ)文，但我知道：我不能驕傲，一定要繼續(xù)努力。

考試緊張作文5

在昨天，殷老師給我們說(shuō)了一個(gè)消息——明天數(shù)學(xué)調(diào)研，于是我們馬上融入了復(fù)習(xí)。

今天數(shù)學(xué)調(diào)研，早上的詩(shī)還沒(méi)背完，我們就被安排到禮堂考試，到了那，我坐到了自己的位子上，過(guò)一會(huì)就聽(tīng)到禮堂里唧唧喳喳的討論聲。老師走了進(jìn)來(lái)，手里有一摞試卷，我們的表情立刻緊張了 起來(lái)，不過(guò)發(fā)下試卷后我們完全放松了，因?yàn)樵嚲碇挥幸幻妗?/p>

“開(kāi)始寫(xiě)”隨著老師的口令，我們的筆在紙上沙沙的響了起來(lái)。第一題是計(jì)算串燒，我闖出了第一回合“口算串串”第二回合是計(jì)算，有一些題要簡(jiǎn)算，我認(rèn)真寫(xiě)完了前面一些題，只有一道題不會(huì) ，那是解方程，我仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)，終于寫(xiě)完了這道題，加油!

最后一關(guān)也是最難得一關(guān)“解決問(wèn)題”我馬上打起十二分精神，認(rèn)真做好每一道題，到了最后一題，我算了好幾遍也沒(méi)算出來(lái)，最后我明白了，這題比較繞，于是我繞著去想，終于把它們算了出來(lái) 。

我交了卷，認(rèn)真回想剛才的題目，好像有一些錯(cuò)題，不過(guò)我有一點(diǎn)點(diǎn)把握哦!遇到難題我們要認(rèn)真想想，也許你會(huì)想起來(lái)。

考試緊張作文6

釘鈴鈴……隨著一陣清脆的鈴聲，同學(xué)們紛紛進(jìn)入了教室。

同學(xué)們拿到了試卷之后，就開(kāi)始做了起來(lái)。有的同學(xué)己經(jīng)開(kāi)始不假思索地寫(xiě)起來(lái)；有的同學(xué)沒(méi)有馬上開(kāi)始做，而是一道一道地看了起來(lái)；有的同學(xué)可能平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)：他們頭望著天花板，好像覺(jué)得有仙子來(lái)幫助他似的；有的同學(xué)想”平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳?！睍r(shí)不時(shí)地瞄一眼旁邊同學(xué)的試卷。教室里頓時(shí)安靜極了，突然，”咣當(dāng)”一聲，打破了教室里的沉靜。原來(lái)，有一個(gè)同學(xué)不小心把鉛筆盒摔在了地上，只見(jiàn)那位同學(xué)聽(tīng)到了聲音后，便馬上不好意思地把鉛筆盒拾了起來(lái)，也許他是怕影響到同學(xué)們吧！

大概過(guò)了幾十分鐘，同學(xué)們大都把試卷做完了，有些同學(xué)開(kāi)始竊竊私語(yǔ)起來(lái)，又過(guò)了十幾分鐘，“釘鈴鈴”下課了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)交了卷，歡快地走出教室。

考試緊張作文7

“——滴答——滴答——“時(shí)間哪！求你過(guò)得快一點(diǎn)，快讓我i結(jié)束這漫長(zhǎng)的考試吧！

沒(méi)錯(cuò)，我們現(xiàn)在正在考試呢，而此時(shí)的我，正用手托著腦袋，手里還轉(zhuǎn)動(dòng)著圓珠筆，正全力對(duì)付著一個(gè)又一個(gè)陌生的英語(yǔ)單詞，可悲?。?duì)于這種單詞，只能用一種方法：前后推理法。其實(shí)和語(yǔ)文的聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)是一樣的做題方法，一樣的思路；不過(guò)，語(yǔ)言可不一樣！我個(gè)人認(rèn)為：外語(yǔ)和本國(guó)語(yǔ)言最大的區(qū)別就是你和中國(guó)字互相認(rèn)識(shí)；而外語(yǔ)呢，他認(rèn)識(shí)你，你不認(rèn)識(shí)他。所以只能靠這樣的方法來(lái)理解咯！

唉！這次考試可真是難倒了年級(jí)的英語(yǔ)高手?。∵@是智力競(jìng)賽，我望了望前面的同學(xué)，一副垂頭喪氣的樣子；可有些人卻例外；？小頤卻一副輕輕松松的樣子，用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是”so？easy？“

遲疑片刻，我繼續(xù)答題，我緊盯著試卷：Until？這個(gè)單詞從未學(xué)過(guò)，卻有似曾相見(jiàn)的感覺(jué)。到底是什么呢，我開(kāi)始從大腦中尋找這個(gè)單詞的蹤影！哦！原來(lái)是……我終于松了口可是，好景不長(zhǎng)，一只又一只的攔路虎跳了出來(lái)，讓人措不及防，正當(dāng)我們傷腦筋時(shí)，下課鈴響了，大家勉勉強(qiáng)強(qiáng)的交了卷，大家都面面相覷，無(wú)奈地走出了教室。

唉！這漫長(zhǎng)的考試終于結(jié)束了！

考試緊張作文8

在這次期末考試中，自我感覺(jué)良好，但是，這次考試有著非常驚險(xiǎn)的歷程。

考試開(kāi)始了，我非常緊張。先考語(yǔ)文。“請(qǐng)監(jiān)考老師紛發(fā)試卷”聽(tīng)到這句話，同學(xué)們都做好，教室里安靜極了，連掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)?？荚囬_(kāi)始了，我緊張極了，用84分鐘把卷子做完了，可有一道題 ，難住了我：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。寫(xiě)一句這樣的詩(shī)句。那時(shí)，我先判斷，哦，這是擬人句，后來(lái)，我冥思苦想，還是沒(méi)想到 。時(shí)間如流水，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。等考完后，我翻了翻語(yǔ)文書(shū)，呀，輕 風(fēng)扶細(xì)柳，淡月失梅花。在考失中，我怎么沒(méi)想到，唉，這讓我白白失了分。真后悔啊，可世上沒(méi)有后悔藥，考后四棵一定要細(xì)心！

在考后四科是，我很細(xì)心，吸取了教訓(xùn)，一會(huì)，考試完畢。??！解放了。

考試緊張作文9

今天是星期五，我們進(jìn)行了一場(chǎng)緊張的考試。

我們上午先考語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。語(yǔ)文先考。剛開(kāi)始，很順利，沒(méi)有一道不會(huì)的題。到后來(lái)，做到了第九題的畫(huà)中心句時(shí)，我不會(huì)了，我便把這道題丟下去做別的題了。等我再去看這道題時(shí)，已經(jīng)離 交卷只剩下15分鐘了。我趕緊的思考，終于，在交卷前把他給做了出來(lái)··········

開(kāi)始考數(shù)學(xué)了，除了判斷題我不敢確定，其余的題我都會(huì)做。

唉！下午還要考英語(yǔ)和常識(shí)，我可真么辦呢！

英語(yǔ)開(kāi)始考了，因?yàn)槲覐?fù)習(xí)過(guò)了所以我基本上都會(huì)。可還有我不會(huì)的，終于，左思右想，把答案給想了出來(lái)·········

咳！常識(shí)我都不會(huì)，怎么辦呢？終于，我冥思苦想、絞盡腦汁得想，把答案勉勉強(qiáng)強(qiáng)的寫(xiě)了上去·······

這真是一場(chǎng)緊張的考試??！

考試緊張作文10

“再過(guò)不久就要考試了”一想到這句話，我的心就開(kāi)始碰碰的跳了起來(lái)，因?yàn)槿绻荚嚳疾缓玫脑挘鸵惺馨謰尩奶幜P，而且爸媽的處罰方式就像十八層地獄般的恐怖，所以我在考試前一個(gè)月就會(huì)拼命的猛K書(shū)，有時(shí)候還K書(shū)K到兩、三點(diǎn)哩！

每次復(fù)習(xí)的時(shí)候，爸媽都要求我最少要復(fù)習(xí)四十分鐘，而且復(fù)習(xí)完還要接受爸媽嚴(yán)厲的考試及問(wèn)答，搞得我一頭霧水。而老師為了要讓我們對(duì)考試的科目滾瓜爛熟，還特地買(mǎi)輔導(dǎo)題給課輔班的同學(xué)們寫(xiě)，而且每天最少都要考一張考卷，錯(cuò)的還要在背面抄一次，搞得全班每天都在考試或背書(shū)。而我自己會(huì)自動(dòng)拿課本、習(xí)作或考卷來(lái)復(fù)習(xí)一下，有時(shí)候K書(shū)K得太累都會(huì)睡著，為了就是考好成績(jī)給爸媽看。

雖然在考試前都會(huì)很緊張，擔(dān)心自己考不好，回家被媽媽爸爸責(zé)罵，但考試完后，自己就會(huì)感覺(jué)很輕松，而且在十一月中旬又會(huì)去秋游，一想到這個(gè)，考試的煩惱就消除了。

考試緊張作文11

上個(gè)月學(xué)校期中考試，考試前幾天，輔導(dǎo)班和學(xué)校一直不斷的要求我寫(xiě)考卷，每天復(fù)習(xí)測(cè)評(píng)、考卷、習(xí)作，非常辛苦，而且下課還要和同學(xué)一起研究題目?？荚嚽耙惶?，我的心情非常緊張，就怕自己在考試當(dāng)天粗心大意的寫(xiě)錯(cuò)答案，被輔導(dǎo)班和父母罵。

考試當(dāng)天，考卷一發(fā)下來(lái)，我的頭上就冒出一堆冷汗，并小心翼翼的作答，作答到一半時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己有一題不會(huì)寫(xiě)，這時(shí)，所有的自信都不見(jiàn)了，而且班上安靜到連一根針掉到地上都聽(tīng)得到，我心想：“是別人都不會(huì)寫(xiě)，還是全部都寫(xiě)完了？”我更加的緊張了，但是望著題目怎么想還是想不到，最后用猜的，再把剩下的題目寫(xiě)完；希望上帝能夠保佑我寫(xiě)對(duì)，接著檢查完就交卷了。

考完試后，考卷一拿到，有點(diǎn)失望，可能是上帝太忙了，忘了保佑我，果然那題寫(xiě)錯(cuò)了，但考完試已經(jīng)不用一直拚命的寫(xiě)考卷，覺(jué)得很輕松，好像天上自由自在的小鳥(niǎo)一樣。

考試緊張作文12

“唉！困死我了！感覺(jué)眼皮子這兩兄弟又要打架了……”

眼袋浮腫、黑眼圈等現(xiàn)象只能說(shuō)明一件事情——熬夜。昨晚我復(fù)習(xí)到22：45才睡覺(jué)，困死了。

“叮鈴鈴……”早上6：45分，我就被可惡的鬧鐘給“逼”醒了，一晚上只睡了7個(gè)小時(shí)的覺(jué)。

我戀戀不舍地離開(kāi)舒服的被窩，穿好衣服，迅速地解決了早飯，來(lái)到了期盼已久的對(duì)優(yōu)等生來(lái)說(shuō)是天堂、對(duì)差等生來(lái)說(shuō)是地獄的“奇妙變化世界”——考場(chǎng)。

“考試開(kāi)始！”伴隨著一陣聲音甜美的廣播聲，我就想是整裝上陣的游戲玩家，操控著角色專(zhuān)心戰(zhàn)斗，而那一道道考題，就像一個(gè)個(gè)敵人，我要把它們一個(gè)個(gè)地消滅掉！

我解開(kāi)一道道難題，就像打敗了一個(gè)個(gè)敵人，渾身上下充滿了能量，越戰(zhàn)越勇。

到寫(xiě)作文時(shí)，我暫時(shí)停止了進(jìn)攻。這時(shí)，我感覺(jué)就像一名士兵，端著槍埋伏在草叢中，大腦就像小魚(yú)一樣不時(shí)地冒出一個(gè)接一個(gè)的泡泡。

剛構(gòu)思的差不多時(shí)，又一陣廣播聲把我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)：“距三年級(jí)語(yǔ)文考試結(jié)束還有十五分鐘……”

瞧，我才剛剛開(kāi)始下筆如有神呢！于是我的心里開(kāi)始打鼓，這樣匆匆寫(xiě)的作文是否能逃過(guò)一劫呢？

考試緊張作文13

今天上午，第一節(jié)課，我們進(jìn)行了語(yǔ)文第一單元考試。

老師發(fā)下試卷，我心情很緊張，心想：有沒(méi)有我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題目啊？試卷發(fā)到我手里了，我仔細(xì)地看了一下題目，都不難。我仔細(xì)地做起來(lái)，一至六題都是基礎(chǔ)題，這幾個(gè)簡(jiǎn)單的題目答完了，心里才放松。做到第七題是帶“如”字的成語(yǔ)，我想了很久還沒(méi)有想起來(lái)。要不看看旁邊徒文宣的吧。我的火眼金睛就望到了徒文宣的試卷上去了，結(jié)果我想了一下，我不能來(lái)抄別人的題目，即使我抄別人的，得到了100分，都不是我的真實(shí)水平。咚咚咚，下課鈴聲響了，我心里越來(lái)越緊張，只剩下最后一節(jié)課了，我忽然想到，后面還有一個(gè)閱讀題目和作文題目，沒(méi)辦法了，先寫(xiě)閱讀和作文吧，丟分也丟的少一些。

下課了，我的閱讀和作文都做完了。我這才依依不舍的把試卷交給了老師。

考試緊張作文14

這個(gè)星期四是期中考試我真是太興奮了，考試前我拼了命的復(fù)習(xí)，到了考試時(shí)，我心里想；這道題怎么寫(xiě)，哇好多題都不會(huì)，怎么辦，算了沒(méi)辦法了盡量的寫(xiě)吧。我就這樣隨便把試卷交了上去。第二天老師要公布不成績(jī)了。先是語(yǔ)文，楊老師；朱一凡94全班第一名。熊婉婕69！楊老師看起來(lái)很生氣，我走上臺(tái)拿試卷時(shí)，楊老師說(shuō)；‘熊婉婕，你這次才考了69分，還書(shū)香少年呢’接著又開(kāi)始報(bào)其他同學(xué)的分?jǐn)?shù)了。我聽(tīng)了這句話感覺(jué)很難受想到慘了，回家媽媽一定會(huì)把我大卸八塊變成肉絲的，接著王老師開(kāi)始報(bào)英語(yǔ)成績(jī)，當(dāng)我知道自己才62分時(shí)，心里想；只有數(shù)學(xué)才能挽救不會(huì)變?nèi)饨z的命運(yùn)了！但愿這次數(shù)學(xué)考的還行。可是偏偏數(shù)學(xué)老師沒(méi)說(shuō)成績(jī)，這下真的要變成肉絲了。但是到了家，媽媽說(shuō)；‘這次不打你，可是你要今天把所有的作業(yè)寫(xiě)完，然后星期六星期天的時(shí)候要把課文從第一課一直抄到現(xiàn)在上的課為止?！衣?tīng)了想；這次期中考試真悲慘呀！

考試緊張作文15

一提到考試二字，我就深感一陣寒意，我最怕考試了，因?yàn)槿绻疾缓茫蜁?huì)得到老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的指責(zé)。這幾天我們都在拼命的復(fù)習(xí)。

時(shí)間不等人，很快幾天時(shí)間過(guò)去了，今天我就要上戰(zhàn)場(chǎng)打“鬼子”了（其實(shí)武器是筆，鬼子是題）時(shí)間不斷的推移，當(dāng)鈴聲一響，“鬼子”就前仆后繼的沖了上來(lái)，我拿到卷子后一個(gè)字一個(gè)字的認(rèn)真審題。終于鈴聲一響我們開(kāi)始仔細(xì)答題了，當(dāng)我做了一題、兩題、四題、六題......“磕碰”之間我的工程進(jìn)展被卡住了。在做第三大題時(shí)，“請(qǐng)你也寫(xiě)出一句帶有擬人詞的詩(shī)句”我心里想啊想啊怎么也想不到?！吧系垩?，開(kāi)開(kāi)恩吧！讓我把這道題想出來(lái)......這時(shí)一個(gè)詩(shī)句在我腦海中閃過(guò)”輕風(fēng)扶細(xì)柳，淡月失梅花?！芭丁瓉?lái)是這句了詩(shī)了”我心中得大石頭終于落地了......我仔細(xì)的做著卷子。

時(shí)間流逝，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，也終于結(jié)束了。這時(shí)我的武器筆也很高興我們殺死了很多敵人。可是“有得必有失”有些“鬼子”把我們的同志也打死了。唉，這場(chǎng)仗打得不容易呀！

這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)也讓我吸取了經(jīng)驗(yàn)，也檢驗(yàn)了我以前的知識(shí)學(xué)得怎樣。下一場(chǎng)仗我會(huì)打的更好！讓敵人膽怯、害怕我這名戰(zhàn)士。