第一篇：成長(zhǎng)的滋味為主題的中考滿分作文[大全]

夢(mèng)想啊，是成長(zhǎng)這首歌的開(kāi)頭呢!我們都曾努力奮斗。若是說(shuō)到成長(zhǎng)吧，努力奮斗的不在少數(shù)。你說(shuō)夏日考出來(lái)的卷子，哪張上面沒(méi)有點(diǎn)滴的汗花，那其實(shí)也不算是汗，而是青春奮斗不息的淚水。以下是小編精心收集整理的成長(zhǎng)的滋味為主題的中考滿分作文，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。

成長(zhǎng)的滋味為主題的中考滿分作文1

梅花和雪花都認(rèn)為自己都占盡了春天的美好春景，誰(shuí)也不肯負(fù)數(shù)，讓作者很難評(píng)判，但是說(shuō)句公道話，梅花必須遜色于雪花三分晶瑩潔白，雪花卻輸給了梅花的一陣清香!

在成長(zhǎng)的路上，你免不了會(huì)遭到誤解，挫折，失敗，生氣。但是有時(shí)候做完一件事情想想其實(shí)也是挺可笑的吧!可能有時(shí)你在家里，或者學(xué)校被家長(zhǎng)老師冤枉，或者是在某一件事情上不小心做錯(cuò)了一件事情，被批評(píng)。你心里就很不高興，但是如果用心去想其實(shí)也是挺可笑的。

成長(zhǎng)路上哪里可以不會(huì)被人誤導(dǎo)，哪里可能不被人指導(dǎo)呢?我想問(wèn)一下你內(nèi)心深處會(huì)不會(huì)有一次非常深刻的教育，非常深刻的事情。那是你受益匪淺，或者是對(duì)你來(lái)說(shuō)非常重要的一件事情。

你閉上眼睛，安靜的，安心的去想一下，想想你記憶深處的那些事情，想想那時(shí)候的白云，藍(lán)天，微風(fēng)吹拂，有很多事情不是你遺忘了，而是在你的內(nèi)心深深的藏起來(lái)，你需要靜下心來(lái)，傾聽(tīng)，那內(nèi)心里想說(shuō)的話。

你可能聽(tīng)一段悲傷的音樂(lè)就會(huì)哭泣，并不是你被感動(dòng)了，也許是歌曲的旋律讓你想起了那些可能是美好的，也可能是悲傷的。

每一個(gè)字的含義，也許別人會(huì)體會(huì)出來(lái)，也許只有你一個(gè)人知道。

你究竟知不知道成長(zhǎng)是什么?我感覺(jué)，你不知道。你也許知道，但是知道的很迷茫。那些生活了幾十年的老人他們也許來(lái)談?wù)撊松?，還沒(méi)有一些資格，雖然他們經(jīng)歷了很多，知道了社會(huì)上的顛倒黑白，知道了人生路途上的艱苦卓越，知道了人生要自強(qiáng)不息，知道了該低頭時(shí)就低頭，知道了不能一直唯唯諾諾，也要昂首挺胸。

每個(gè)人取得的成功，也許是你自己努力的;也許是你的父母給予的，他們?cè)谀愕娜松缆飞细冻龅囊苍S比你自己付出的多。

我也想閉上眼睛好好去想想，我收獲了一些什么，我得到了一些什么?藏在記憶深刻的事情像洪水一樣涌了出來(lái)，灌入腦子里，一幅幅畫(huà)面，一幕幕場(chǎng)景，清脆幼稚的話語(yǔ)，可愛(ài)調(diào)皮的玩耍。

我也常常在想，成長(zhǎng)是不是就是質(zhì)的飛躍?成長(zhǎng)真的就是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)長(zhǎng)大的過(guò)程，思想成熟了，知道感恩了，知道了父母的辛苦。

質(zhì)樸的話語(yǔ)，卻表達(dá)除了我心中想象出的話語(yǔ)，我不知道未來(lái)會(huì)是什么樣的，但是我知道我現(xiàn)在是幸福的。

成長(zhǎng)的滋味為主題的中考滿分作文2

小時(shí)候，你留在我心中的印象是高的的身影，怎么踮腳都摸不到你的肩，在你的身影里仰望你，那時(shí)候，我是那么的小，需要你牽著，仿佛你一離開(kāi)我就會(huì)束手無(wú)策，我是多么的需要你，你就是我的天。

我再大一點(diǎn)，我開(kāi)始上幼兒園，你在我心中是有力的臂膀，記得那個(gè)雨天，天空打著雷，下著雨，小小的我嚇得不敢走路，無(wú)助的望著你，你二話不說(shuō)就將我舉過(guò)頭頂，用力的奔跑，說(shuō)回家嘍。記憶中有你肩膀上的溫暖。

再后來(lái)，我上小學(xué)了，開(kāi)始和語(yǔ)數(shù)英打交道，剛上學(xué)的我，總是問(wèn)題不斷，連板凳桌子出了問(wèn)題都需要你去幫忙，學(xué)習(xí)上也總有不會(huì)的，你耐心的教我家庭作業(yè)上的問(wèn)題，讓我有眾人皆醉我獨(dú)醒的驕傲。你也會(huì)不時(shí)的給我做一些玩具，讓我樂(lè)不可支。那時(shí)小小的我是多摸崇拜你。

再后來(lái)，我已經(jīng)開(kāi)始了自以為是，我已成為小學(xué)高年級(jí)學(xué)生，有些問(wèn)題可以自己解決了。踮起腳，我已快和你齊肩，總是認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，要和你賽跑，可每次都被你甩下好遠(yuǎn)，被你氣哭，那時(shí)我是多磨羨慕你。

我成為一個(gè)中學(xué)生后，為了接送我上下學(xué)，你拼命工作買(mǎi)了一輛便宜的車(chē)。你的頭發(fā)染上白色，你再也不能雙手托起我和我媽，究竟是你老了還是我長(zhǎng)大了，我再也不是當(dāng)時(shí)那個(gè)小小的我，開(kāi)始學(xué)會(huì)了玩，學(xué)會(huì)了享受，學(xué)會(huì)了叛逆，總是因雞毛蒜皮的小事惹你生氣，但最終你還會(huì)義無(wú)反顧的原諒我。

而現(xiàn)在，你開(kāi)始雙手背在身后慢慢踱步，以前雷厲風(fēng)行，我需要小跑才能跟上你的人去哪了，我這時(shí)總?cè)滩蛔≌f(shuō)你一句，你走路能不能有點(diǎn)男子漢氣概，來(lái)掩飾我的慌張，我的難過(guò)。小時(shí)候總以為你和我一起長(zhǎng)大，現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我長(zhǎng)大一歲反而你變小一歲。都說(shuō)男人40一朵花，可我怎么就沒(méi)看出將要奔四得你的青春，這一切只因你對(duì)我付出的太多。

在我的世界里，你還是我的一片天，可我以不需仰視你，不會(huì)再被你甩下那麼遠(yuǎn)，可我希望你和我一起成長(zhǎng)。還有句爸爸我愛(ài)你要告訴你。

成長(zhǎng)的滋味為主題的中考滿分作文3

成長(zhǎng)，像一片奔騰不息的大海，在我的旅程中掀起了一朵朵浪花;成長(zhǎng)，像一顆枝繁葉茂的大樹(shù)，在年輪里記載著我留下的足跡……

熾熱的陽(yáng)光烤著大地。操場(chǎng)上，小草越發(fā)挺直了脊背;跑道旁的那幾顆參天大樹(shù)，枝葉越發(fā)油亮起來(lái)了;花叢中，辛勤的小蜜蜂在忙忙碌碌地采著花蜜。

我站在跑道上，感覺(jué)到腳底下的跑道都是滾燙的。我擺好了預(yù)跑姿勢(shì)，緊張的情緒也充斥了全身，我甚至能清晰地聽(tīng)到心臟跳動(dòng)的聲音，那樣的劇烈，那樣的快速……

發(fā)令員一聲槍響，我似離弦的箭一樣沖了出去，跑了一段之后，我發(fā)現(xiàn)自己跑著隊(duì)伍的最前面。第一圈跑完后，我仍然于其他同學(xué)，此時(shí)，我也沒(méi)有感覺(jué)特別吃力，心中不免洋洋自得起來(lái)，心想：這根本沒(méi)什么，看來(lái)跑完全程也沒(méi)有多大難度。

但很快的，事實(shí)就證明了我剛才的想法錯(cuò)得有多離譜：第二圈過(guò)去了，我的鼻子上漸漸沁出了汗，我的體力在快速地流逝。眼看著，越來(lái)越多的同學(xué)超過(guò)了，而我與前面的同學(xué)距離也越來(lái)越遠(yuǎn)。我不由地地把心一橫，心想：咬咬牙，就能挺過(guò)去了……

此時(shí)此刻，時(shí)間也似乎停下了前行的步伐，我只覺(jué)得胸口壓了一塊巨石，腳像灌了鉛，四肢越發(fā)無(wú)力，腦海中只傳達(dá)著一個(gè)信息：不行了，我邁不開(kāi)步子了。然而，在拐角處，我看到老師熟悉的身影。看到我，老師忙上前來(lái)，關(guān)切的詢問(wèn)我說(shuō)：“還能堅(jiān)持嗎?不舒服的話，就別跑了。沒(méi)關(guān)系，不要有心理壓力?！蔽业男闹蓄D時(shí)暖洋洋的，我越發(fā)堅(jiān)定了要跑下去的信念。于是，我努力擠出一絲笑容，朝著擺擺手表示沒(méi)問(wèn)題。接著，我便摒去了一切雜念，重新跟上了隊(duì)伍……

進(jìn)入最后沖刺的時(shí)刻，腦海中又浮現(xiàn)出了那句“頑強(qiáng)的毅力可以克服任何障礙”，我的內(nèi)心沉靜下來(lái)，調(diào)整好呼吸節(jié)奏，我又感覺(jué)全身充滿了力量!

在信念與決心的支撐下，我沖過(guò)了終點(diǎn)線，并且比以往的成績(jī)好了不止一點(diǎn)點(diǎn)，果然“頑強(qiáng)的毅力可以克服任何障礙”，心中滿是對(duì)自己堅(jiān)持下來(lái)的喜悅與自豪!這一次的經(jīng)歷，讓我親身體驗(yàn)了“堅(jiān)持”二字，也讓我真正學(xué)會(huì)了“堅(jiān)持”!

啊!我的成長(zhǎng)，如歌如詩(shī)，如此多彩!

成長(zhǎng)的滋味為主題的中考滿分作文4

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，“堅(jiān)持到底就是勝利”是我最信奉的一句至理名言。它時(shí)刻提醒著我，無(wú)論做什么事都不能半途而廢。就是這句話一直激勵(lì)著我?，F(xiàn)在就讓我來(lái)聊一聊登長(zhǎng)城那件事吧。

記得那是一個(gè)暑假，我們?nèi)胰ケ本┞糜?，其中有一?xiàng)非常重要的行程——爬長(zhǎng)城。那天我們起了個(gè)大早，乘著面包車(chē)，早早地來(lái)到了長(zhǎng)城。此時(shí)長(zhǎng)城腳下已經(jīng)人山人海了。我看著那連綿不斷，沒(méi)有盡頭的長(zhǎng)城心里不由得打起了退堂鼓。我悄悄地拉拉媽媽的衣袖，小聲說(shuō)：“媽媽，這里這么多人，我們還是別爬了吧!

”“不行，做任何事不可以輕言放棄的!”媽媽堅(jiān)定又執(zhí)著地說(shuō)：“你難道沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，‘不到長(zhǎng)城非好漢’這句話嗎?”我想也確實(shí)不能半途而廢，堅(jiān)持到底就是勝利，更何況我還想當(dāng)一回好漢呢!正想著我家這個(gè)大部隊(duì)就開(kāi)始向長(zhǎng)城的峰挺進(jìn)。一想到要做個(gè)好漢，我渾身充滿了無(wú)窮的力量，走在最前面成了我家的“領(lǐng)頭羊”。

踩在陡峭的階梯上我不禁佩服起我們的祖先來(lái)，是他們用勤勞的雙手創(chuàng)建了今天宏偉的長(zhǎng)城。我下定決心，一定要爬上長(zhǎng)城，不給祖先丟臉。就在這時(shí)，姨媽和外婆已經(jīng)累得氣喘吁吁，直呼“爬不動(dòng)”了，她們選擇了放棄。我雖無(wú)奈地?fù)u搖頭，但仍然堅(jiān)定不屈地向上爬去。其中有些臺(tái)階很高，相當(dāng)于平時(shí)的一個(gè)半臺(tái)階的高度，我費(fèi)盡了九牛二虎之力。

離峰頂越來(lái)越近了，只剩下最后一段路了，盡管我十分疲倦，但峰頂就在眼前，我咬緊牙關(guān)向上奮力爬去。終于，我們登上了頂峰。蜿蜒曲折連綿冗長(zhǎng)的長(zhǎng)城像一條巨龍呈現(xiàn)在我眼前。我趕緊拿出手機(jī)，拍下這令人難忘的美景。記錄下我到烽火臺(tái)的那一刻。此刻我在心中吶喊：“我成功了!”

通過(guò)登長(zhǎng)城這件事，使我對(duì)“堅(jiān)持到底就是勝利”這句我的”至理名言”有了更深的感悟，我覺(jué)得自己成長(zhǎng)了，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，耳旁就會(huì)響起這句話，想起我爬長(zhǎng)城時(shí)的堅(jiān)持，激勵(lì)著我永不言棄，堅(jiān)持到底才會(huì)取勝。登長(zhǎng)城是我成長(zhǎng)過(guò)程中難忘的一件事。

成長(zhǎng)的滋味為主題的中考滿分作文5

隨著時(shí)光的節(jié)奏，在不知不覺(jué)中，我已從一個(gè)幼稚的小女孩變成了青春少女、所謂的90后，回頭看看我成長(zhǎng)的足跡，這一個(gè)個(gè)故事，真叫人回味無(wú)窮。

一步一步往上

爬成長(zhǎng)的道路如一座山峰，并不平坦，要想看到山對(duì)面最絢爛的彩虹，就要克服所有困難，一步一步往上爬，是爸爸教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。那是的我還剛上小學(xué)三年級(jí)，在一次跑步比賽中摔倒了，兩條腿都被沙子磨破了，血流了出來(lái)，眼淚也像不聽(tīng)話的小孩，當(dāng)時(shí)的我只會(huì)哭著喊痛，老師叫爸爸把我把我接回家。在路上，爸爸并沒(méi)有背起我，而只是牽著我一步一步慢慢走回家。

我賴皮著不走，因?yàn)槟_實(shí)在很痛，爸爸停下語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“如果連這點(diǎn)小傷都學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，那今后在社會(huì)上還怎么立足?記住，生活的道路并不好走，會(huì)有許多的困難，而面對(duì)困難的秘訣就是堅(jiān)強(qiáng)!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那年的傷疤仍在我的膝蓋上，長(zhǎng)大后再摸摸這傷疤，突然恍然大悟了。從此，我牢牢記住了爸爸的教導(dǎo)，用堅(jiān)強(qiáng)的信念，一步一步往上爬，于是，我長(zhǎng)大了。

長(zhǎng)大了，就要更加懂事

在我十歲時(shí)，爺爺離開(kāi)了，曾經(jīng)以為會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴我的爺爺也離開(kāi)了，爺爺總是很疼我，但他還是拋下我走了。他的離去似乎讓我更懂得了珍惜，爺爺離開(kāi)時(shí)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你今年十歲了，是個(gè)小大人了，要懂事了，因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了?！彼站o我的手，那飽經(jīng)滄桑的皺紋里透露出某種不舍和信念，我知道，不能再像個(gè)小孩子了，因?yàn)椋议L(zhǎng)大了，就要更加懂事。

珍惜成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡

花開(kāi)花落，太陽(yáng)按時(shí)東升西落，在成長(zhǎng)過(guò)程中，我遇到了許多善良開(kāi)朗的好朋友，她們?cè)跓o(wú)形中影響著、改變著我，我更會(huì)珍惜成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印，因?yàn)槲覀兌疾幌胧ミ@純真的友誼，就算有些只是生命中的過(guò)客，我也會(huì)珍惜他們帶來(lái)的愛(ài)。努力地一步一步往上爬，續(xù)寫(xiě)我成長(zhǎng)的故事……

成長(zhǎng)的故事未完待續(xù)，也許明天的我將會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)的磨難，但我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì);也許后天我也會(huì)遇到成長(zhǎng)的快樂(lè)，我也要珍惜每一個(gè)美好的瞬間。成長(zhǎng)的故事就這樣一直延續(xù)下去……

成長(zhǎng)的滋味為主題的中考滿分作文

第二篇：《幸福的滋味》中考滿分作文

樣卷1 幸福的滋味 幸福是匿藏在生活縫隙中調(diào)皮的影子，人們因而感慨幸福的遙不可及。其實(shí)，只要我們敞開(kāi)心靈的門(mén)扉，用心感悟，一舉手一投足間都會(huì)聆聽(tīng)到幸福的旋律，帶來(lái)那甜甜的滋味。

夕陽(yáng)的余暉斜斜地溜進(jìn)屋子，半開(kāi)的門(mén)內(nèi)傳來(lái)熟悉的飯菜香，卸下一身疲倦推開(kāi)門(mén)，照例喊上一聲“我回來(lái)了！”家里依舊是那樣溫馨的滋味，媽媽忙碌的身影在廚房與餐廳間來(lái)回穿梭，她嘴尖掛著微笑，打量著一桌精心準(zhǔn)備的飯菜，那金黃色的果然是我最?lèi)?ài)的馬鈴薯。爸爸翹起腿興致勃勃地談?wù)撝?dāng)天的股市行情，那得意的勁早已揚(yáng)上了眉梢。尋著煙味，外公望著窗外正建著的大廈犯愁，煙霧縈繞在這個(gè)一向正經(jīng)嚴(yán)肅的軍人周?chē)?。“回?lái)啦？今天有什么好玩的事不？”看著他轉(zhuǎn)過(guò)去，彎彎的眼角一層層的皺紋，其實(shí)也不過(guò)是個(gè)老頑童。真好！我的家里有濃濃的親情。我記得媽媽夜里為我蓋被，爸爸耐心教育我，外公說(shuō)著我早已知曉的笑話逗我開(kāi)心。我是幸福的，因?yàn)槲矣袗?ài)我的家人，我能感受帶家人帶來(lái)幸福帶滋味。在家靠父母，出門(mén)靠朋友。到了學(xué)校，跟死黨們回憶昨天也是我的幸福。腦海里漣漪蕩漾，記憶翻開(kāi)初二的那一頁(yè)。大人們都說(shuō)初二是初中生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我的心中更是裝載了數(shù)不清的愁緒與稍許的叛逆。連著幾次大考，一向引以為傲的數(shù)學(xué)卻成了揪心的痛，望著老師在卷面上留下大片紅色印記，淚水止不住打在了課桌上，含著不盡的悔恨。睜開(kāi)眼，不知是誰(shuí)遞來(lái)一份紙巾，抬頭死黨們都笑著說(shuō)：“原來(lái)你也會(huì)哭啊！”其實(shí)我看得出他們眼里的擔(dān)憂。“說(shuō)好的，我們都要加油！”幾雙手握在一起，筑起的是堅(jiān)定不移的信念，和他們?cè)谝黄?，有課間的喧鬧，有考完試漫步操場(chǎng)的閑適，這種幸福的滋味是朋友間的相互理解與鼓勵(lì)。

時(shí)間流逝中，會(huì)遺留下許多幸福的剪影。在下雨的季節(jié)里，扶起摔倒的行人，幫助他人亦有幸福滋味；以強(qiáng)烈的責(zé)任心完成老師分配的工作，得到同學(xué)認(rèn)可，亦有幸福滋味、、、、、、每個(gè)人都有屬于自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。這種幸福的滋味孕育在每一個(gè)清晨，洋溢在每一絲空氣中，融化在心里，是甜甜的。樣卷2 幸福本是沒(méi)有味道的，正因?yàn)橛辛藧?ài)，這幸福成了世界上最美妙的滋味?！}記

三月新開(kāi)一枝桃紅，是春日暖煦的風(fēng)，花朵的甜香與芬芳，這幸福，是風(fēng)和日麗的淡淡清香。你們站在三月的陽(yáng)光里，擁抱著一個(gè)世紀(jì)的綿軟與馨香——教我學(xué)語(yǔ)蹣跚學(xué)步，習(xí)字及閱讀，在深夜為我亮起的燈，香濃的粥或是豐盛佳肴。我忘不了生病時(shí)你們的守護(hù)照料，呵護(hù)和關(guān)懷，我的瘦弱使你們擔(dān)憂，我的傷心使你們徒增白發(fā)、、、、、、那日我發(fā)了脾氣竟摔門(mén)而去，你們，掉著眼淚卻依舊煮好了晚飯等我回家，那依然溫?zé)岬娘埐伺c等我回家才熄滅的燈，像一團(tuán)鵝黃色的光芒，久久地亮在我心里，正如同你們對(duì)我的愛(ài)，溫暖而芬芳的幸福，甜蜜醉人心腸。我親愛(ài)的父母。

六月瓢潑的大雨是夏日發(fā)人深省的鐘，一切都被摧殘，被吞沒(méi)，雨下得大了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，您依舊撐傘在路口等我的腳步穿過(guò)雨聲——是怎樣一張微笑的臉，教我做人、促我學(xué)習(xí)，理解與思考，成長(zhǎng)與感動(dòng)。因?yàn)槟覑?ài)上了那淡如云煙的書(shū)墨香，那蕩氣回腸的磅礴詩(shī)句。您站在我人生的每個(gè)路口，為我點(diǎn)燈讀詩(shī)與唱歌。在大雨傾盆后教我怎樣用傘抵擋苦痛與挫折，失敗與落寞，您的話，我如圣言一般珍藏于心間，從不敢輕易忘記。你還記得，那火一般的日暮?jiǎn)?？因?yàn)槭《桓易呱吓_(tái)演講的我被您狠狠批評(píng)，我不敢抬頭看您，那目光是憤怒抑或是失望至極，我畏懼了，因?yàn)槟氖潜仁∵€沉重的枷鎖將我禁錮。我還記得，那日暮的最后一瞬，您摸摸我的發(fā)梢，那語(yǔ)氣竟是笑的：“該相信自己，不是么？”我雖背光看您，但那目光的棱卻像暖流，敲開(kāi)了心扉，就那樣流進(jìn)了心里。這是您給我的幸福，苦澀如六月的驚雷，祥和如雨過(guò)天晴的虹橋，威威的灌注坎坷與希冀。我親愛(ài)的老師。七月開(kāi)的藕荷，八月初下得雨滴，在陽(yáng)光明媚的日子里相聚相離，這是你們，我親愛(ài)的同伴，成長(zhǎng)酸楚與難熬，在一樣的晴朗中，總算一起長(zhǎng)大了，這厚厚的紀(jì)念冊(cè)與青春的舞臺(tái)，主角是我們，戲碼是未來(lái)，這些成長(zhǎng)的日子里，我們的幸福是酸的。

這世上最為旖麗的滋味，便是幸福。樣卷3 幸福的滋味

真正的幸福，是從生活中捕捉幸福。一個(gè)微笑的快樂(lè)

清風(fēng)拂面，伴有草的清香。原諒他人釋然讓我感到幸福。從前的絲毫不讓人使我在抑郁中見(jiàn)長(zhǎng)。現(xiàn)在遵循“得饒人處且饒人”的原則，反使我獲得了真心的笑顏。因?yàn)樯钪獙捜萦谌擞谝训目鞓?lè)，所以選擇原諒。一個(gè)原諒的微笑帶給別人快樂(lè)，更使自己收獲一份釋然和一個(gè)真心的微笑。

生活中，選擇原諒，我品味到了淡雅的幸福滋味，收獲一個(gè)微笑的快樂(lè)。

一杯清茶的閑適

打開(kāi)CD，輕柔的音樂(lè)似天鵝絨般揚(yáng)揚(yáng)灑灑將我圍繞。捧一杯香茗，清香沁入心脾。如此閑適讓我感到幸福。學(xué)習(xí)的繁忙使我勞累，而輕柔的音樂(lè)將我的身心洗滌，我感受到了閑適的幸福。在生活節(jié)奏緊張的今天，我們已有多久沒(méi)有好好放松一下？一次小小的放松給整個(gè)生活做了一次長(zhǎng)長(zhǎng)的呼吸。

生活中，選擇適當(dāng)?shù)姆潘桑移肺兜搅碎e適的幸福滋味。收獲了一杯清香的淡雅芬芳。

一個(gè)人的自然

一書(shū)在手，熱茶一杯，盡可效仿劉伶醉酒，放浪形骸。高興時(shí)開(kāi)懷大笑，傷心處黯然神傷，激奮時(shí)拍案而起??。真實(shí)使我感受到了一個(gè)人的自然。處處顧及他人使我疲倦，我喜歡偶爾獨(dú)處，一個(gè)人看書(shū)，一個(gè)人泡茶，一個(gè)人看風(fēng)起云涌，花開(kāi)花落。我喜歡一個(gè)人的自然，這樣的自然像是一杯清水，淡而有味。

生活中，選擇偶爾的獨(dú)處，我品味到了真實(shí)的幸福。收獲了一個(gè)人的自然。

幸福就是寬容的微笑；幸福就是閑適的放松；幸福就是真實(shí)的自我??。幸福，無(wú)處不在。只在你有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。我閉上眼，嘴角有一絲清甜，我想那就是幸福的滋味。

中考高分作文

4幸福的滋味

清涼的夏日，涼風(fēng)習(xí)習(xí)；塘邊的荷葉，點(diǎn)點(diǎn)相依；幸福的滋味，隨著微漾的清波，蕩漾開(kāi)去，蕩漾開(kāi)去??

一個(gè)人的淚花

從小，我就是個(gè)體弱多病的孩子，我沒(méi)有與小伙伴歡笑的童年，也沒(méi)有享受過(guò)在密密的叢林里自由奔跑。我向往，我向往，然而這一切都是空想。何謂幸福的滋味？

童年，我含著淚花，癡癡地看，窗外小伙伴們嬉戲的身影??

兩個(gè)人的相偎

不知何時(shí)，我認(rèn)識(shí)了你，忘記了時(shí)間和地點(diǎn)，只有那股茶香,久久不能忘卻。

琦，你說(shuō)我愛(ài)喝奶茶，迷戀那股清甜的香味，你可知道，是這股茶香，讓你在我記憶中永存。從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)什么叫做幸福，我想，那股茶香，是否承載了你我的幸福。

從初一到現(xiàn)在，你我就形影不離，當(dāng)我手捧奶茶，讀到“你我只是彼此天空中的浮云，偶爾投影到對(duì)方的心波，短暫相聚，長(zhǎng)久分離”時(shí)，幸福的眼淚劃過(guò)臉龐，滴入我嘴里，咸咸的。幸福的滋味，只在乎曾經(jīng)擁有。

三個(gè)人的茶香

當(dāng)我和琦的“二人幫”變成了“三人行”。我的生命中就有了你---琳。

夜晚，手捧香茗，把燈光調(diào)到最暗，打開(kāi)窗子，任由涼風(fēng)拂面，望著星星點(diǎn)點(diǎn)的萬(wàn)家燈火。不禁又想起了那杯奶茶。承載著我們?nèi)说哪滩琛?/p>

當(dāng)初的“小體弱”現(xiàn)在已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大，當(dāng)初的“小任性”現(xiàn)在已學(xué)會(huì)自制，我再也不會(huì)讓自己回到過(guò)去。三個(gè)季節(jié)的輪回，有你們相陪，真好。四個(gè)季節(jié)的茶香，你我共同創(chuàng)造，無(wú)數(shù)個(gè)日子的祝福，是我給你們的最大祝福。

拉回隨風(fēng)飄散的思緒，才發(fā)現(xiàn)淚水再一次爬上了我的面龐，再一次地悄悄劃過(guò)嘴角。甜甜的，幸福的滋味。

情深處淚雙流，如酒，酒到溫時(shí)笑語(yǔ)稠。

窗外的風(fēng)，仍舊在吹，我已領(lǐng)略了幸福的滋味，如那清波的微漾，如那彌漫在空氣中的茶香，久久不能散去??

中考高分作文5：幸福的滋味

幸福就如糖果一樣，有各種各樣的滋味，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的。累積著，五顏六色的炫爛，便是我們富有龐大根系的生活。

曾在網(wǎng)上看到這樣一句話“幸福就是貓吃魚(yú)、狗吃肉，奧特曼能打小怪獸”我覺(jué)得在理，俗話說(shuō)“知足者常樂(lè)”。放低自己的目標(biāo)，便是幸福的起準(zhǔn)線，總不能天天翹首期盼著世界和平吧！

我曾認(rèn)為，幸福需要有多偉大，有多豪邁，有點(diǎn)“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的氣概。我認(rèn)為

幸福是那樣可望不可即，壓根兒就沒(méi)把自己往那兩個(gè)字上扯。我曾問(wèn)過(guò)爺爺：幸福是什么。爺爺說(shuō)：“幸福就是把我這假牙換套，牙口好才能味口好。我就幸福?。　蔽覇?wèn)過(guò)奶奶，奶奶說(shuō)：“幸福就是我們家的菜能收成好，個(gè)個(gè)壯壯的，才有成就感?！?/p>

我批判了他們，這簡(jiǎn)直就是小市民的庸俗，心胸一點(diǎn)也不寬廣?？尚腋Ｔ撌鞘裁茨兀?/p>

好象是為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁似的，我充滿了危機(jī)理念。說(shuō)是偉大也好，說(shuō)是幼稚也好。小時(shí)候記得有次生日，我真的有許過(guò)類(lèi)似于世界和平，全人類(lèi)平安的話。唉，后悔了??

曾看過(guò)一篇報(bào)道，幾位母親及志愿者創(chuàng)立了一個(gè)組織，專為那些身患絕癥的孩子滿足愿望。小孩愿望無(wú)非是買(mǎi)些玩具怎樣?？晌铱吹剿麄兘拥酵婢邥r(shí)的淚眼漣漣，我為之顫動(dòng)了。

他們的眼神，他們的表情，不就是那無(wú)比幸福的模樣。我擁有過(guò)，我們大家都擁有著。這些孩子，他們可能無(wú)法在生命的快歌中奔跑，慢歌中流淚，鋼琴曲中回憶似水流年。而他們卻是真真實(shí)實(shí)的在體味著幸福的滋味。也許幸福來(lái)得終不及疾病彪悍，但卻能做到并肩而行??延續(xù)在即使不長(zhǎng)久的生命里。

回望那似水流年的記憶，原來(lái)，我就生活在幸福里。比起他們，我不但擁為之長(zhǎng)久的生命，并且讓他們感到幸福的玩具我卻早已膩味。是自己的眼辦太寬么，還是之前不了解幸福的定義。

那開(kāi)心的日子，我時(shí)時(shí)都存有。

幸福，謝謝你。

讓我體味到你如糖果般甜蜜的滋味，謝謝你陪我一路開(kāi)朗的走來(lái)。謝謝你渺小卻又足以給我溫暖。

細(xì)水長(zhǎng)流，我一直會(huì)記得在后面默默支持我的天真爛漫的你。------是永久的甜。

中考高分作文6 幸福的滋味

姮娥呦，你凝眸一笑，正是我幸福的滋味。

------題記

子夜，平日喧鬧非凡的街巷，如今已然嘶啞了喉嚨；方才燈火通明的小鎮(zhèn)，此刻也已朦朧了雙眼。

伴著靜謐的羊腸小道，我飄揚(yáng)著青灰色的燭臺(tái)，一搖一晃地望那危樓的高處走去。

黑夜像被厚厚的一層陰霾所籠罩，我倚著樓臺(tái)上的窗子，酒不住地往嘴里送，酒水順著雕欄的檐邊滴落，隨著風(fēng)兒落下了樓，宛若那賜退金的悄然到來(lái)。哦，我幸福的滋味在哪？?jī)纱街g分明夾雜著所謂苦澀的淡味。

一束皎潔的明光突然傾瀉下來(lái)，照在我羸弱的面頰上。我兩鬢間的雙眸被瞬間點(diǎn)亮。我抬起頭，正望見(jiàn)一輪清幽的月，淡開(kāi)了濃密的云層，如絲絲流水一般映在我滿是酒香的肩頭。我朦朧著澆醉了的雙眸，瞑瞑之中，淡淡的人影幻化成對(duì)坐的三人，微風(fēng)習(xí)過(guò)，人影搖曳，似在與我共話這美麗無(wú)暇的空中佳人。

我的視野凝固了，當(dāng)初一品享盡了榮華寶貴的御用文人，為后宮佳麗三千作賦，仍不及這寧?kù)o的夜色中姮娥的凝眸一笑；那日貴妃研墨，力士脫靴的幾般奢華，竟不若這月影輕拂的妍麗。

我醉了，我又一次醉了。醉在這月明星稀的夜色中。這一刻，我才明白，那高位厚祿的虛榮不若一場(chǎng)過(guò)眼去煙的戲幕，眼前這明靜的清月才是我雋永的歸宿。我輕輕地吟唱道：“永結(jié)無(wú)情游，相期邈云漢?！卑V癡地望著月兒，心中早已與她定下了共飛天庭的私約。我笑了，幸福的滋味莫過(guò)于此，我抿著月光照映下的薄唇，那曾苦上心頭的濁酒便化作一絲甘甜浸入我的心底。我將這壺酒潑入夜空，拔劍出鞘，揮劍灑酒，舞動(dòng)著輕盈的身姿，誓要擁入這明月的襁褓里。

酒入豪腸，化作的一股浩瀚之氣卻又釀作月光。我踱步下樓，每一步都攜著一股篤定的正氣。幸福的滋味飲入心頭，因我知道，面對(duì)沁濘，明月指我道路；面對(duì)荊棘，明月引我折去。有那月兒的旖旎伴我馳騁，我李太白的幸福便在兩唇之間！中考高分作文7 幸福的滋味

雖說(shuō)雁過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲，而白駒過(guò)隙的光陰卻總在生命的每個(gè)空隙里不著痕跡的疏動(dòng)。流年的浪花滌蕩在渺遠(yuǎn)的心際，水波漣漪般徐徐蕩開(kāi)，風(fēng)中花瓣樣輕輕墜落。我思索，在度過(guò)了十五個(gè)春秋里，是否品嘗過(guò)名為“幸?！钡母事?？

自小便認(rèn)為，幸福是拿到眩目的高分，同學(xué)們會(huì)羨慕我，師長(zhǎng)們會(huì)稱贊我?？稍谥锌记暗膸状文M測(cè)驗(yàn)，我的成績(jī)總是不盡如人意。面對(duì)父母從期望到失望的目光，我的心是深深的失落。

淋浴在金色的落日下，滿耳是鳥(niǎo)省歸家的喜悅，我慢慢踩著小石子，讓淚水與我那被失敗挫傷的心一齊

流出。沒(méi)有了成績(jī)，我的幸福又該何處尋找？

不經(jīng)意間，我看到了墻角的一張蜘蛛網(wǎng)，在夕陽(yáng)的照射下顯得金燦燦的。不禁想起拿破侖將軍，當(dāng)年就是望著蜘蛛這個(gè)小生靈的持之以恒，才信心大增，最終取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

從地上撿志一根樹(shù)枝，我把蛛絲挑破，一根根蛛絲在風(fēng)中飄曳。蜘蛛頓時(shí)恐慌起來(lái)，急忙爬到蛛網(wǎng)破損處，吐出蛛絲，再慢慢牽引到墻角，一根根，從容鎮(zhèn)定。

不知為何，看到這一景象，我的心劇烈地顫抖起來(lái)。蜘蛛尚且如此，我又何必在黑暗的嗟嘆中徜徉，丟失自己的幸福呢？

也許對(duì)于蜘蛛而言，幸福就是不斷織就屬于它自己的那張網(wǎng)，無(wú)論遇到什么樣的困難，都不低頭，不放棄。我難道不應(yīng)該這樣嗎？幸福的滋味就如此膚淺，只是為了分?jǐn)?shù)嗎？

不知何時(shí)，心中竟覺(jué)得暖意融融。其實(shí)，我一直都有幸福，只是我沒(méi)有看清，認(rèn)為幸福只是成績(jī)，在生活中，無(wú)論是江南的清麗，還是高原的粗獷，是山間叢生的小草，還是窗前嬌羞的花兒，都是一種愜意與幸福。正如詩(shī)中寫(xiě)道：“生命美如斯，意氣紛發(fā)時(shí)，此時(shí)何妨把酒問(wèn)青天；困頓失意時(shí)，更應(yīng)該笑談風(fēng)云，豪飲滄桑?！?/p>

即使受了傷，也不傷心氣餒，把淚水揩干凈，我要重綻三月的笑顏；即使迷了路，也不把憂傷刻在額前，星星終會(huì)升起，我也總會(huì)知道哪邊是南，哪邊是北。

哦，幸福的滋味，是知足常樂(lè)，是永不言棄，是善于發(fā)現(xiàn)，是??。原來(lái)，我一直擁有幸福，它的滋味如此多彩，勝于任何飲品。

朋友，干杯！

中考高分作文8 幸福的滋味

幸福是什么滋味呢？品嘗品嘗就知道了！

幸福是一份小小的疼愛(ài)。

正當(dāng)我津津樂(lè)道地享受書(shū)的芬芳時(shí)，他輕輕地推開(kāi)虛掩著的門(mén)，像一位俏女似的，靦腆而羞澀。他輕輕地搭在我的肩上，和藹地說(shuō)：“孩子，放松一會(huì)兒，吃幾顆荔枝，可新鮮了！”我輕輕地抬頭，幾個(gè)紅里夾雜點(diǎn)兒綠，脈絡(luò)狀的，似樹(shù)皮一般的荔枝呈現(xiàn)在眼前。我輕輕地剝開(kāi)皮，伴著汁液溜進(jìn)嘴里，甜滋滋地散漫進(jìn)我的血液，流淌在心底。荔枝的清香散遍于小小的臥室。

幸福是一次簡(jiǎn)單的關(guān)注。

鈴聲跳躍般響起，我?jiàn)Z門(mén)而出，搭上她準(zhǔn)備回家。耳畔傳來(lái)沙啞打趣地男音：“你還有什么問(wèn)題要請(qǐng)教我嗎？”我與她面面相覷，她立馬轉(zhuǎn)頭，朝我說(shuō)：“老師叫你呢！”我心頭一驚，老師怎么會(huì)叫我？她一聲厲吼：“老師啊！她今天沒(méi)空！”我只得瞠目結(jié)舌地回了句：“哦??是。”

回家的路上，我尋問(wèn)她千百遍老師問(wèn)我的原因。她都不耐煩地回了：“關(guān)心你唄?！蔽业男幕馃ニ频娜计饋?lái)，粉紅的櫻花香沁入心脾，原來(lái)幸福就是這般甜蜜與愜意。

幸福是一次短短的等待?！鞍パ?！”車(chē)怎么開(kāi)動(dòng)了，我飛疾而過(guò)?！霸撍赖目ㄜ?chē)”突然橫亙?cè)谖颐媲埃钡梦移鸫a跺腳，不管了，我往前大步挪了一步，與卡車(chē)擦肩而過(guò)。眼見(jiàn)追上車(chē)尾，它前進(jìn)了。我使勁兒地?fù)]手奔跑?！斑?！”它速度減慢了。它煞地一下停車(chē)了。我趕忙沖上去，握緊門(mén)桿，右手伸出，刷了卡。我終于搭上了。我朝司機(jī)叔叔笑了一笑，他也會(huì)意地轉(zhuǎn)過(guò)頭，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

幸福，溫馨的車(chē)送我到達(dá)了目的地。

生活中該有多少個(gè)幸福的串織？那些稍縱即逝的份份感念又怎能令人忘懷？幸福就像一個(gè)大糖葫蘆串兒，把一顆顆的闋闋故事串連在一起，大口地嚼下去，甜入心底。

幸福的滋味，甜而不膩。中考高分作文9 幸福的滋味

記憶是一個(gè)愛(ài)回頭的老太婆，當(dāng)我翻動(dòng)記憶的書(shū)頁(yè)，欣然發(fā)現(xiàn)原來(lái)我一直擁有一種幸福的滋味，它來(lái)自于我的奶奶。

小時(shí)候，當(dāng)院里的那棵大兩棗樹(shù)掛滿甜美的小果子時(shí)，我總是纏著奶奶摘給我吃。她總是輕笑地?fù)嶂业念^，找來(lái)小木棍，來(lái)到樹(shù)下，輕輕踮起腳尖，揮舞木棍，打下一顆顆小棗兒。微風(fēng)輕拂她的銀發(fā)，竟有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我拾起一顆棗兒，輕咬一口，那清甜的滋味便淡淡彌漫在舌尖，宛職一股清泉注入心頭，神清氣爽。

那刻，我想那清甜的棗香便是幸福的滋味吧。

再后來(lái)，我總喜歡擺弄奶奶的頭發(fā)。依稀記得那個(gè)寧?kù)o的夜晚，潔凈的月光汩汩瀉下，在她的銀發(fā)中撫過(guò)，一遍又一遍，仿佛撫著某個(gè)稀世珍寶，她半閉著眼，嘴角是不變的上揚(yáng)，輕哼著優(yōu)美的童謠。輕風(fēng)襲來(lái)，奶奶的發(fā)絲滑過(guò)我的臉頰，留下那清新怡人的發(fā)香，充盈身體的每一個(gè)角落，宛如一股暖流注入心頭最深處。霎那間，一切似乎都變得柔軟??

那刻，我想奶奶的發(fā)香便是幸福的滋味吧。

現(xiàn)在，我已是一名初三的學(xué)生，繁重的學(xué)業(yè)總使我睡得不太安穩(wěn)，奶奶總是輕輕擁著我，用那布滿皺紋的手輕拍著我，安撫我不安的情緒。我像一只歸泊的小船靜靜躲在奶奶的港灣里，感受她那溫暖的氣息。在她那特有的體香中，我安然睡去，睡得那么甜??

那刻，我想能與奶奶相擁而睡便是幸福的滋味吧。

漸漸地，我似乎有些明白。其實(shí)，能和奶奶在一起，用心體會(huì)她那冬日陽(yáng)光般的愛(ài)，便是幸福。而幸福的滋味便是愛(ài)的滋味。

我想，任時(shí)光飛逝，歲月流去，幸福的滋味永不改變。我會(huì)好好珍惜這份幸福的滋味?? 中考高分作文10 幸福的滋味

有人說(shuō)幸福是甜美的，又有人說(shuō)幸福是苦澀的，但我認(rèn)為，幸福的滋味是平淡的。

一

夜晚，燈光如豆，在墻上找開(kāi)點(diǎn)點(diǎn)黃暈，母親輕巧地推門(mén)而進(jìn)，看到我伏在桌前奮起疾書(shū)，輕嘆了一口氣，放下手中冒著絲縷白氣的牛奶，說(shuō)到：“別將自己弄得太累了，該睡的時(shí)候就睡吧！”我應(yīng)了一聲，她又推門(mén)出去了，我繼續(xù)沉浸于題海之中，待我解題完成，不知不覺(jué)中，牛奶香氣已氤氳整個(gè)房間。捧起尚還溫?zé)岬呐Ｄ蹋∴ㄒ豢?，頓時(shí)疲憊和身子又似乎得到了能量，我小口小口地喝著牛奶，感受著牛奶所帶給我的能量及母親的源源不斷的關(guān)心和愛(ài)。

幸福，就如一杯溫牛奶一樣平平淡淡，但卻給人力量。

二

“請(qǐng)各們考生進(jìn)入考場(chǎng)”標(biāo)準(zhǔn)的普通話，好聽(tīng)的女聲在廣播中播響，我和朋友們走過(guò)警戒線，互相擊著掌，告訴自己也告訴對(duì)方：加油！在考場(chǎng)指定位置存放物品之后，在踏入考場(chǎng)之前，我們相視而笑，這微笑包含了太多太多。我們?nèi)昱蛯⒃诖艘豢毯穹e薄發(fā)！我們鼓勵(lì)自己，也鼓勵(lì)對(duì)方，我們祝福自己，也祝福對(duì)方。坐在安靜的考場(chǎng)中，想著朋友們的鼓勵(lì)與微笑，信心揚(yáng)帆起航，駛向勝利的彼岸！

幸福，就如一個(gè)微笑一樣平平淡淡，但卻讓人信心滿滿。

三

進(jìn)入考場(chǎng)后，還有幾分鐘才開(kāi)始考試，我安靜地坐在座位上，平靜地調(diào)整著心態(tài)，讓自己達(dá)到最佳。無(wú)意間的轉(zhuǎn)頭，看到老師們都站在考場(chǎng)之外，向考場(chǎng)眺望，臉上有掩飾不住的關(guān)切。想起進(jìn)考場(chǎng)前老師溫暖的話語(yǔ)：“不要怕，這只是一次考試，我們認(rèn)真就好，我會(huì)在考場(chǎng)之外等候你們考好出來(lái)?！毖蹨I就這樣溢滿了眼眶：我親愛(ài)的老師們，我一定會(huì)認(rèn)真地發(fā)揮，考出應(yīng)有的水準(zhǔn)！將即將掉落的眼淚逼回眼眶，心中默念，“老師，我愛(ài)你們，很愛(ài)、很愛(ài)??辛苦了!”

幸福,就如一句話語(yǔ)一樣平平淡淡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但卻讓人溫暖感動(dòng)。

幸福，不需要多么偉大，幸福的滋味也不需要多么深刻。簡(jiǎn)單，平淡就是幸福，就是幸福的滋味！中考高分作文11 幸福的滋味

鳥(niǎo)兒飛翔在湛藍(lán)的天空中，快樂(lè)地鳴叫，它說(shuō)，它嘗到了幸福的滋味；魚(yú)兒暢游在廣闊的大海時(shí)，開(kāi)心地舞蹈，它說(shuō)，它嘗到了幸福的滋味；而我，慢步在成長(zhǎng)的道貌岸然上，也品嘗到了幸福的滋味！香、甜、暖??

暖暖的愛(ài)，香香的幸福

成長(zhǎng)路上，我收藏了父母暖暖的愛(ài)！

從我呱呱墜地開(kāi)始，父母便開(kāi)始用他們的一生來(lái)愛(ài)我，他們的愛(ài)沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，也沒(méi)有過(guò)多的修飾，只有真誠(chéng)的行動(dòng)！

初三了，面臨中考，我才終于明白了什么叫壓力。放學(xué)了，我拖著因應(yīng)考而疲倦的身體回到了家中，推

開(kāi)房門(mén)，眼前的一幕令我睜大了眼：茶幾上擺著我最?lèi)?ài)的丁香花，綻放著燦爛的笑臉；窗臺(tái)上掛著我最?lèi)?ài)的風(fēng)鈴，叮叮鐺鐺地響著；門(mén)前飄動(dòng)著藍(lán)色的門(mén)簾；桌上放著一盒“腦輕松”還有一張字條：女兒，初三了，壓力大，爸媽理解但你千萬(wàn)不能太緊張，健康重要??

看著眼前的一切，便浮現(xiàn)出父母忙碌的身影；為了讓我開(kāi)心而絞盡腦汁的樣子??成長(zhǎng)路上，父母的愛(ài)讓我品嘗到了幸福的滋味，那是一種香香、暖暖的味道。

深深的情 甜甜的幸福

成長(zhǎng)路上，我收藏了同學(xué)、朋友深深的情！

“輕輕地一天天，一年又一年長(zhǎng)大間??”唱著我們一起唱過(guò)的歌，眼前又浮現(xiàn)出了三年里我們相處的一幕幕??

隨著中考的臨近，我們也愈加緊張，偏偏這時(shí)，我卻和“麻疹”交上了朋友，同學(xué)們?yōu)榱俗屛曳潘桑偸菫槲蚁氤鲆磺蟹椒?；忘不了，為了陪我看病而舍棄了四?jié)晚自修的同學(xué)；忘不了，同學(xué)錄上真心的鼓勵(lì)與祝福??

走進(jìn)考場(chǎng)前，同學(xué)們的鼓勵(lì)與祝福，那黑板上鼓勵(lì)的言語(yǔ)??都讓我體會(huì)到了同學(xué)們深深的情。成長(zhǎng)路上，同學(xué)的愛(ài)情，讓我品嘗到幸福的滋味，那是一種甜甜的味道！

成長(zhǎng)路上，收藏幸福的滋味，幸福的滋味是一只七彩的畫(huà)筆為我描繪出了一個(gè)精彩而又溫馨的世界。中考高分作文12 幸福的滋味

我用蠟筆，涂鴉一道彩虹，描繪出一段段屬于我的斑斕幸福。------題記

忘記了第一次吃糖時(shí)自己心里是一段怎樣滋味，只是到如今，我還執(zhí)著地深?lèi)?ài)著那細(xì)膩的甘甜，從舌尖，一點(diǎn)一點(diǎn)地向深處滑動(dòng)??而后，滿足的閉上眼，呷呷嘴，呆呆地笑著，回味這段滋味。

每個(gè)人，都是夢(mèng)想著得到幸福的孩子。我也不例外，忘記何時(shí)，在床上看地一篇童話后，便依偎在母親懷里尋問(wèn)：“媽媽，什么是幸福呀？”“幸福？是一種很暖、很甜的感覺(jué)，是讓你能高興的事。就好象你吃糖一樣。”此刻的她，笑得好溫柔，寵溺地揉著我的頭發(fā)，遞給我一杯溫溫的牛奶。

濃濃的奶香，輕輕地哼唱，那一刻熟睡的我，卻不知那也是一種幸福，一種幸福的滋味。

漸漸的，長(zhǎng)大了，離開(kāi)了母親的懷抱，一個(gè)人獨(dú)享著“寬大”的小床；自己，也開(kāi)始在外頭和其它小孩一樣打鬧，一起嬉戲；沒(méi)有了母親在一這的扶持，騎著單車(chē)，難免也會(huì)摔倒，也許是男孩的天性，自己只是笑著，咬著牙，忍著打著轉(zhuǎn)的眼淚不掉下來(lái)，然后揉揉眼，接著踏著踏板，向前沖去?

幸福的滋味,在堅(jiān)強(qiáng)咬牙的那刻,涌滿心頭。

??

時(shí)間，飛快，在捧著的指縫間，一點(diǎn)點(diǎn)溜走，自己，從一個(gè)背著與身子不協(xié)調(diào)的大書(shū)包的小學(xué)生，一點(diǎn)點(diǎn)地走著、走關(guān)。在穿梭于客和學(xué)校的日子里，在飄滿花香的小路上，自己的影子，在夕陽(yáng)下一天天拉長(zhǎng)，一天天寬大。也漸漸發(fā)現(xiàn)，母親曾經(jīng)騙了我。幸福的滋味，不僅是甜那么么單調(diào)。有心酸，有苦悶，有感傷??幸福的滋味，也許不僅僅只有高興的事，只要努力，只要成長(zhǎng)，都是幸福，都有好的滋味??

今早，在門(mén)前系鞋帶的那一刻，看身旁揉手立著的母親，只是微笑：“相信我！”

今年盛夏，在那個(gè)花園錦簇的日子里，在那個(gè)彩虹閃耀的日子里，我再品味，我的幸福滋味?? 中考高分作文13 幸福的滋味

幸福的滋味往往源于那細(xì)微的動(dòng)作。------題記

我從小就是一個(gè)拉著母親衣角長(zhǎng)大的孩子，而父親對(duì)孩子十分嚴(yán)厲，特別是我。

于是父子之間存在著一種漠然，感情并不親密。每當(dāng)他問(wèn)我話時(shí)，我總是用一些“可能是吧”“我不知道”這類(lèi)漫不經(jīng)心的話來(lái)回答，所以我與父親經(jīng)常保持著默默。

這天，我與父親拉著板車(chē)去山上拉柴，他在前邊拉著，我在后面跟著，我們之間保持著一段距離。

路邊立著些蒼老的禿樹(shù)，樹(shù)葉伴著一縷縷長(zhǎng)風(fēng)緩緩地飄落，和著西邊快要沉落的夕陽(yáng)。一路上，我覺(jué)得分外無(wú)味。

可是，無(wú)意間我發(fā)現(xiàn)父親每隔一段時(shí)間都會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)望望后面的我---他知道我走路總是不看路，易摔跤。

他頻頻地回眸，我局促不安。他那眸子里溢出的滿是關(guān)切與擔(dān)憂。這種感覺(jué)我似曾相似，卻又使我萬(wàn)般不自在，我無(wú)法面對(duì)這樣的關(guān)愛(ài)，因?yàn)槲覐奈从羞^(guò)這樣的感受。

于是，我悄悄地超過(guò)了他??

心中一陣解脫：父親不用再回頭望我了。

走了不久，心中一種無(wú)形的力量在潛滋暗長(zhǎng)，悄然地滋生出一種對(duì)父親的牽掛：父親穿著破舊的布鞋，而且山路又十分崎嶇，路面又滑，雖然父親拉著空車(chē)，可是他還是近視眼，走在我后邊不會(huì)出什么事吧！

這種無(wú)形的牽掛鞭撻著我回眸，望了望在后面走的父親，這才放心。我相信，我的眸子里溢出的是同樣的關(guān)切與擔(dān)憂。

此刻，我越發(fā)覺(jué)得夕陽(yáng)是如此的可愛(ài)動(dòng)人，無(wú)私地?fù)]散著余光。

當(dāng)我再次回眸的時(shí)候，我明白了我與父親的那種漠然：有一種關(guān)愛(ài)與幸福其它人都無(wú)法體味，因?yàn)樗鼇?lái)自血脈相連，含蓄卻永恒！

中考高分作文14 幸福的滋味

花朵的幸福，是綻放出最美的姿態(tài)；飛鳥(niǎo)的幸福，是捕擊于廣闊的藍(lán)天；我的幸福，是繾綣徜徉于書(shū)香古籍縈繞之中。

初嘗

時(shí)間已經(jīng)過(guò)于久遠(yuǎn)，但我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻初見(jiàn)時(shí)幸福的滋味。接到它的那一刻，手中的重量似乎瞬間加碼，年幼的我無(wú)法理解，一本詩(shī)賦何來(lái)如此大的重量。翻開(kāi)它，那時(shí)隔千年的詩(shī)句似乎還水靈靈的，絲毫沒(méi)有被時(shí)間的風(fēng)干燥。那千年的韻腳平仄依舊如千年前一般攝入心魄。剎那間我看見(jiàn)詩(shī)文的魅力；剎那間，我決定不再沉迷童話，而摯愛(ài)詩(shī)文，只有這平仄能給我幸福。從此，我的幸福來(lái)自“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)夜黃昏” 的淡泊，來(lái)自“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著，那些年，幸福是平仄飛舞的韻角。

沉醉

幸福的滋味，不會(huì)被時(shí)間消磨殆盡，只會(huì)愈發(fā)令人沉醉。

隨著年歲增長(zhǎng)，那寥寥幾句似乎已不能滿足我對(duì)書(shū)的渴望。我便舉步向前，往了小說(shuō)的世界去了。中國(guó)古典小說(shuō)怕是最有韻味的了，沒(méi)有枯燥冗長(zhǎng)的對(duì)白，那偶然串入的詩(shī)句，更是文采飛揚(yáng)。至此，我便醉入其中。變作落紅，看黛玉輕葬花瓣，共嘆“一朝春盡紅顏老，紅斷香消有誰(shuí)憐”；化作浪花，看蜀地江邊諸葛孔明羽扇綸巾，運(yùn)籌帷幄，一品天下在胸中的霸氣；變作春風(fēng)，往牡丹亭，看夢(mèng)梅，麗娘哀怨婉轉(zhuǎn)，共譜一段泣血之戀。彼時(shí)，幸福的滋味是與書(shū)中人攜手共行。

約定

沉醉過(guò)后，便是約定，許給彼此一生幸福。

而今年歲，更吸引我的卻是那文字背后的靈魂，是怎樣的心情促使他們寫(xiě)下這樣的詩(shī)句。于是，我便穿越了千年，探尋詩(shī)人的足跡。曾在雙溪邊，看寂寞的舴艋舟滿載易安憂愁如許，一句“物是人非”欲開(kāi)口時(shí)，淚水便溢滿整條溪流；也在小路上，看黃四娘家門(mén)前盛開(kāi)了整個(gè)春天，吸引了所有蝴蝶，引誘了所有黃鶯，和文字背后老杜脆弱的靈魂；更在荷塘邊，共義山與莊生夢(mèng)一場(chǎng)蝶，去尋前世的情。如今，幸福的滋味是看詩(shī)人生活百態(tài)，品墨客心情如許。

幸福的滋味在變，唯一不變是從收中攫取而，沒(méi)了書(shū)，我又怎會(huì)幸福。所以，約定，一生不放開(kāi)。中考高分作文15 幸福的滋味

夜深了，四周空蕩的。于是，閉眼沉思；幸福的滋味是什么？漸漸的，我開(kāi)始了探尋。

悠然南山

迷蒙中，我看見(jiàn)翠透稱奇的南山?！吧綒馊障?，飛鳥(niǎo)相與還”，我看見(jiàn)了他，身著素衣、手拿鐮刀的他。吟誦著“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”的他并沒(méi)有眷戀官場(chǎng)的錦衣玉食，而來(lái)到這南山之下，過(guò)著平淡的生活。可臉上，卻時(shí)刻洋溢著幸福的微笑。

我明白了，原來(lái)幸福的滋味時(shí)刻伴著我們，那是“采菊東籬下，悠悠見(jiàn)南山”的恬靜與閑適。

勾踐離國(guó)

城門(mén)下，他身著奴隸裝?；赝@曾經(jīng)屬于他的城池。身邊是子民們的聲聲呼喚。他毅然決然地走向吳王的馬棚。繁重的奴役生活沒(méi)能拖垮他的身體，士兵的嘲笑更不能擊垮他的意志。臥薪嘗膽的他，在多年之后回到了他的城池，打敗了吳王的軍隊(duì)。是他-------勾踐，造就了“三千越甲可吞吳”的神話。

我懂了，幸福的滋味時(shí)刻激動(dòng)著我們。因?yàn)槟鞘桥P薪嘗膽后成功的喜悅與甘甜。

烏江自刎

身后是滔滔烏江水在奔流不息，眼前是劉邦軍隊(duì)的浩浩蕩蕩。他猶豫了，因?yàn)樗盁o(wú)顏面對(duì)江東父老”。望著昔日血戰(zhàn)沙場(chǎng)的兄弟們一個(gè)個(gè)地倒下，他卻只能發(fā)出“虞兮虞兮奈若何”的感嘆。拔劍回顧，血染烏江。百姓們聲聲呼喚不回霸王的自責(zé)、愧疚，部下們聲聲挽留留不住霸王的生命。可飛向空中的頭顱，嘴角卻還露出一絲欣慰的笑意。

哦，我了解了。幸福的滋味是時(shí)刻尊敬的臣民的愛(ài)戴，是江東父老的支持與希翼。

一壺香敬，細(xì)心品咂。一曲天籟，細(xì)心聆聽(tīng)，一杯香醇，細(xì)心沉醉。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福的滋味時(shí)刻縈繞手心中，激勵(lì)你向前。

中考高分作文16 幸福的滋味

親愛(ài)的幸福：

你一定沒(méi)想到我會(huì)寫(xiě)信給你吧。謝謝你十幾年來(lái)陪伴在我身邊，謝謝你帶給我幸福的滋味。

你是那么貼心，無(wú)論是媽媽忙碌地準(zhǔn)備早餐，或是運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)的吶喊，又或是遇到一本好書(shū)，交到一個(gè)摯友，你總是在我身邊，微笑地凝視著我，向我傳遞你的甜美。是的，你就是我的摯友，是我一生的摯友。

你是那么調(diào)皮。每當(dāng)我哭泣、無(wú)助時(shí)，我總尋不到你的身影。你說(shuō)你一直在我身邊，我說(shuō)你騙人。你說(shuō)這青春期的傷感，是一種特別的幸福。是的，我說(shuō)，只是這一次不是甜，而是一種酸澀，刺痛我的味蕾。

你是那么難得。從小體弱多病的我，時(shí)常被病魔纏繞，黑得看不見(jiàn)底的中藥，醫(yī)生手上的針，或是病床前一瓶未掛完的藥瓶。一次又一次深夜里的急診，你藏在哪兒了？媽媽病床前的守候，爸爸焦急的話語(yǔ)，我找到你了，你站在爸爸媽媽身后。我說(shuō)，你這次變得好苦好苦。你說(shuō)，這是一種有余甘的苦。是啊，難得遇上這種苦，即使飽嘗，也是幸福的眼淚。

你是那么珍貴。要考試了，徹夜的苦讀讓我身心疲憊。三餐精心的準(zhǔn)備，也讓媽媽身心疲憊。奔波于菜市場(chǎng)和家之間，手上拎著大包小包。餐桌上，好菜全都推到我面前，碗里盡是大魚(yú)大肉，惹得爸爸嫉妒。此時(shí)，爸爸媽媽總會(huì)來(lái)上一段“只疼女兒，不疼我”。我的嘴總會(huì)笑得合不攏。是的，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴彌足珍貴。這時(shí)我總會(huì)拍拍你的肩：“這回你是辣的。”你疑惑地問(wèn)為什么，我說(shuō)，因?yàn)槟憔褪俏衣槔鄙畹捏w現(xiàn)，況且，我喜歡吃辣嘛。

親愛(ài)的朋友，你知道嗎，無(wú)論是貼心的你、調(diào)皮的你、難得的你、珍貴的你，我都愛(ài)，謝謝你。你的甜酸、苦、辣我都收下了。你就像一顆五味糖，五味俱全，回味無(wú)窮，無(wú)論是哪一種味道，都是一種享受。

你帶給我的滋味，是我人生路上最好的禮物。我們攜手共進(jìn)，邁向明天。這進(jìn)，你總會(huì)在前頭等我：“這回有新口味。”我笑了笑，向你奔去。

我喜歡幸福的滋味，我知道，我們會(huì)在一起，在這一刻，直到永遠(yuǎn)。幸福的孩子。中考高分作文17

幸福的滋味

咖啡雖苦，卻有一股甘甜；美酒雖貴，卻有一股芳香；海水雖澀，卻永遠(yuǎn)包容著你。

幸福的滋味就猶如咖啡。似若、似甜，總讓人回味無(wú)窮。當(dāng)你在失望后有一只手撫摸無(wú)窮；當(dāng)你迷惘時(shí)總會(huì)有一聲溫馨的提示；當(dāng)你生病后發(fā)現(xiàn)有人在身旁護(hù)著你。你便能?chē)L到這種滋味。但這時(shí)，你便會(huì)無(wú)所謂曾經(jīng)的苦，你會(huì)毫不猶豫地沉浸于那份甘甜。因?yàn)槟潜闶怯篮愕膼?ài)。

幸福的滋味就猶如美酒。似貴、似香，總讓人流連忘返。當(dāng)你在挫敗后有人把你拉起；當(dāng)你在大笑后，有人提醒你要謙虛；當(dāng)你在跌倒后，有人給你拍去灰塵。你便能?chē)L到這種滋味。但這時(shí)，你便能?chē)L到這種滋味。但這時(shí)，你便會(huì)無(wú)所謂曾經(jīng)的貴，你會(huì)毫無(wú)疑惑地沉浸于那份芳香。因?yàn)槟怯肋h(yuǎn)是真摯的愛(ài)。

幸福的滋味就猶如海水，似澀、似包容，總讓人無(wú)比感動(dòng)。當(dāng)你在考個(gè)不及格后，一句溫馨的鼓勵(lì)；當(dāng)你在傷害別人時(shí)一聲溫馨的勸告；當(dāng)你在惶惶不可終日時(shí)一點(diǎn)溫馨的警告。這時(shí)，你便能?chē)L到這種滋味。但這時(shí)，你便會(huì)無(wú)所謂曾經(jīng)的澀，你會(huì)斬釘截鐵地沉浸于那份包容。因?yàn)槟怯肋h(yuǎn)是最無(wú)私、最偉大的永恒的愛(ài)。

幸福的滋味就是這樣，它似苦非苦，似貴非貴，似澀非澀。然而，要想品出它真正的滋味，便要靠自己親身體驗(yàn)，親身領(lǐng)悟。但我敢說(shuō)，沒(méi)有一種幸福的滋味是缺乏愛(ài)的。有了愛(ài)，人才能幸福；有了愛(ài)，人才

會(huì)溫馨；有了愛(ài)，人才能永嘗幸福的滋味。

讓世界充滿愛(ài)，幸福滋味人人享。中考高分作文18 幸福的滋味

幸福的滋味是什么？是咀嚼一朵花，花香縈繞舌根，澀澀的，甜甜的??

備戰(zhàn)中考，幸福的滋味是開(kāi)在田野里的野茶花。

150分的試卷，我?jiàn)^筆疾書(shū)了三年。三年，一千個(gè)夜晚，我坐在臺(tái)燈下，看著身邊的作業(yè)被一堆堆消滅，看著我的手被筆磨得長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)繭?？偸沁@樣，夜深人靜，微風(fēng)在耳畔絮聒，月影搖曳著打進(jìn)窗戶，然后伴著12點(diǎn)的鐘聲，昏昏欲睡，手卻在不停的搖擺著，在紙上輕舞。

讀書(shū)是辛苦的，卻十分幸福。想象幾年后徜徉在理想的大學(xué)校園中，想象手中拿著中考考卷，歡呼雀躍。我就品嘗到了中考這株苦茶，澀澀的，還有我期待著的苦盡甘來(lái)，等待茶香縈繞。

感受母愛(ài)，盛開(kāi)的風(fēng)信子?；ㄕZ(yǔ)是：守護(hù)。

如果每個(gè)人都有一個(gè)守護(hù)天使，我相信媽媽就是我的天使，她就像握在手中的雞湯，溶入心里，暖暖的。

媽媽很溫柔，她的言傳身教，讓我成長(zhǎng)路上不了不少磕絆。是她說(shuō)：“努力過(guò)了，不一定成功；但不努力，就一定不成功?！笔撬f(shuō)：“不要要求每個(gè)人都完美，學(xué)會(huì)寬容，接受別人的缺點(diǎn)?！眿寢審牟涣R我，僅僅是在我做錯(cuò)事后給我講一個(gè)故事，讓我從故事中長(zhǎng)大。以維護(hù)我幼小的自尊心。

我知道：一句良言，一個(gè)故事，都是媽媽在守護(hù)我，守護(hù)我成長(zhǎng)，守護(hù)我改正錯(cuò)誤。媽媽的母愛(ài)讓我幸福，幸福的體味風(fēng)信子暖暖的守護(hù)。舌尖似乎觸及一杯暖水，甜而有味。

十六年，成長(zhǎng)中的我學(xué)會(huì)了很多，品嘗著幸福，那幸福就像一杯奶咖，苦苦的，卻奶香四溢。

我的青春，我的幸福滋味：澀澀的，甜甜的??

第三篇：《幸福的滋味》中考滿分作文

樣卷1 幸福的滋味

幸福是匿藏在生活縫隙中調(diào)皮的影子，人們因而感慨幸福的遙不可及。其實(shí)，只要我們敞開(kāi)心靈的門(mén)扉，用心感悟，一舉手一投足間都回聆聽(tīng)到幸福的旋律，帶來(lái)那甜甜的滋味。

夕陽(yáng)的余暉斜斜地溜進(jìn)屋子，半開(kāi)的門(mén)內(nèi)傳來(lái)熟悉的飯菜香，卸下一身疲倦推開(kāi)門(mén)，照例喊上一聲“我回來(lái)了！”家里依舊是那樣溫馨的滋味，媽媽忙碌的身影在廚房與餐廳間來(lái)回穿梭，她嘴尖掛著微笑，打量著一桌精心準(zhǔn)備的飯菜，那金黃色的果然是我最?lèi)?ài)的馬鈴薯。爸爸翹起腿興致勃勃地談?wù)撝?dāng)天的股市行情，那得意的勁早已揚(yáng)上了眉梢。尋著煙味，外公望著窗外正建著的大廈犯愁，煙霧縈繞在這個(gè)一向正經(jīng)嚴(yán)肅的軍人周?chē)??！盎貋?lái)啦？今天有什么好玩的事不？”看著他轉(zhuǎn)過(guò)去，彎彎的眼角一層層的皺紋，其實(shí)也不過(guò)是個(gè)老頑童。真好！我的家里有濃濃的親情。我記得媽媽夜里為我蓋被，爸爸耐心教育我，外公說(shuō)著我早已知曉的笑話逗我開(kāi)心。我是幸福的，因?yàn)槲矣袗?ài)我的家人，我能感受帶家人帶來(lái)幸福帶滋味。在家靠父母，出門(mén)靠朋友。到了學(xué)校，跟死黨們回憶昨天也是我的幸福。腦海里漣漪蕩漾，記憶翻開(kāi)初二的那一頁(yè)。大人們都說(shuō)初二是初中生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我的心中更是裝載了數(shù)不清的愁緒與稍許的叛逆。連著幾次大考，一向引以為傲的數(shù)學(xué)卻成了揪心的痛，望著老師在卷面上留下大片紅色印記，淚水止不住打在了課桌上，含著不盡的悔恨。睜開(kāi)眼，不知是誰(shuí)遞來(lái)一份紙巾，抬頭死黨們都笑著說(shuō)：“原來(lái)你也會(huì)哭?。　逼鋵?shí)我看得出他們眼里的擔(dān)憂?！罢f(shuō)好的，我們都要加油！”幾雙手握在一起，筑起的是堅(jiān)定不移的信念，和他們?cè)谝黄?，有課間的喧鬧，有考完試漫步操場(chǎng)的閑適，這種幸福的滋味是朋友間的相互理解與鼓勵(lì)。

時(shí)間流逝中，會(huì)遺留下許多幸福的剪影。在下雨的季節(jié)里，扶起摔倒的行人，幫助他人亦有幸福滋味；以強(qiáng)烈的責(zé)任心完成老師分配的工作，得到同學(xué)認(rèn)可，亦有幸福滋味、、、、、、每個(gè)人都有屬于自己的二十一筆的幸福。于我而言，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都由幸福。這種幸福的滋味孕育在每一個(gè)清晨，洋溢在每一絲空氣中，融化在心里，是甜甜的。

樣卷2 幸福本是沒(méi)有味道的，正因?yàn)橛辛藧?ài)，這幸福成了世界上最美妙的滋味?！}記

三月新開(kāi)一枝桃紅，是是春日暖煦的風(fēng)，花朵的甜香與芬芳，這幸福，是風(fēng)和日麗的淡淡清香。你們站在三月的陽(yáng)光里，擁抱著一個(gè)世紀(jì)的綿軟與馨香——教我學(xué)語(yǔ)蹣跚學(xué)步，習(xí)字及閱讀，在深夜為我亮起的燈，香濃的粥或是豐盛佳肴。我忘不了生病時(shí)你們的守護(hù)照料，呵護(hù)和關(guān)懷，我的瘦弱使你們擔(dān)憂，我的傷心使你們徒增白發(fā)、、、、、、那日我發(fā)了脾氣竟摔門(mén)而去，你們，掉著眼淚卻依舊煮好了晚飯等我回家，那依然溫?zé)岬娘埐伺c等我回家才熄滅的燈，像一團(tuán)鵝黃色的光芒，久久地亮在我心里，正如同你們對(duì)我的愛(ài)，溫暖而芬芳的幸福，甜蜜醉人心腸。我親愛(ài)的父母。

六月瓢潑的大雨是夏日發(fā)人深省的鐘，一切都被摧殘，被吞沒(méi)，雨下得大了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，您依舊撐傘在路口等我的腳步穿過(guò)雨聲——是怎樣一張微笑的臉，教我做人、促我學(xué)習(xí)，理解與思考，成長(zhǎng)與感動(dòng)。因?yàn)槟?，我?ài)上了那淡如云煙的書(shū)墨香，那蕩氣回腸的磅礴詩(shī)句。您站在我人生的每個(gè)路口，為我點(diǎn)燈讀詩(shī)與唱歌。在大雨傾盆后教我怎樣用傘抵擋苦痛與挫折，失敗與落寞，您的話，我如圣言一般珍藏于心間，從不敢輕易忘記。你還記得，那火一般的日暮?jiǎn)?？因?yàn)槭《桓易呱吓_(tái)演講的我被您狠狠批評(píng)，我不敢抬頭看您，那目光是憤怒抑或是失望至極，我畏懼了，因?yàn)槟氖潜仁∵€沉重的枷鎖將我禁錮。我還記得，那日暮的最后一瞬，您摸摸我的發(fā)梢，那語(yǔ)氣竟是笑的：“該相信自己，不是么？”我雖背光看您，但那目光的棱卻像暖流，敲開(kāi)了心扉，就那樣流進(jìn)了心里。這是您給我的幸福，苦澀如六月的驚雷，祥和如雨過(guò)天晴的虹橋，威威的灌注坎坷與希冀。我親愛(ài)的老師。七月開(kāi)的藕荷，八月初下得雨滴，在陽(yáng)光明媚的日子里相聚相離，這是你們，我親愛(ài)的同伴，成長(zhǎng)酸楚與難熬，在一樣的晴朗中，總算一起長(zhǎng)大了，這厚厚的紀(jì)念冊(cè)與青春的舞臺(tái)，主角是我們，戲碼是未來(lái)，這些成長(zhǎng)的日子里，我們的幸福是酸的。

這世上最為旖麗的滋味，便是幸福。

樣卷3 幸福的滋味

真正的幸福，是從生活中捕捉幸福。

一個(gè)微笑的快樂(lè)

清風(fēng)拂面，伴有草的清香。原諒他人釋然讓我感到幸福。從前的絲毫不讓人使我在抑郁中見(jiàn)長(zhǎng)?，F(xiàn)在遵循“得饒人處且饒人”的原則，反使我獲得了真心的笑顏。因?yàn)樯钪獙捜萦谌擞谝训目鞓?lè)，所以選擇原諒。一個(gè)原諒的微笑帶給別人快樂(lè)，更使自己收獲一份釋然和一個(gè)真心的微笑。

生活中，選擇原諒，我品味到了淡雅的幸福滋味，收獲一個(gè)微笑的快樂(lè)。

一杯清茶的閑適

打開(kāi)CD，輕柔的音樂(lè)似天鵝絨般揚(yáng)揚(yáng)灑灑將我圍繞。捧一杯香茗，清香沁入心脾。如此閑適讓我感到幸福。學(xué)習(xí)的繁忙使我勞累，而輕柔的音樂(lè)將我的身心洗滌，我感受到了閑適的幸福。在生活節(jié)奏緊張的今天，我們已有多久沒(méi)有好好放松一下？一次小小的放松給整個(gè)生活做了一次長(zhǎng)長(zhǎng)的呼吸。

生活中，選擇適當(dāng)?shù)姆潘桑移肺兜搅碎e適的幸福滋味。收獲了一杯清香的淡雅芬芳。

一個(gè)人的自然

一書(shū)在手，熱茶一杯，盡可效仿劉伶醉酒，放浪形骸。高興時(shí)開(kāi)懷大笑，傷心處黯然神傷，激奮時(shí)拍案而起……。真實(shí)使我感受到了一個(gè)人的自然。處處顧及他人使我疲倦，我喜歡偶爾獨(dú)處，一個(gè)人看書(shū)，一個(gè)人泡茶，一個(gè)人看風(fēng)起云涌，花開(kāi)花落。我喜歡一個(gè)人的自然，這樣的自然像是一杯清水，淡而有味。

生活中，選擇偶爾的獨(dú)處，我品味到了真實(shí)的幸福。收獲了一個(gè)人的自然。

幸福就是寬容的微笑；幸福就是閑適的放松；幸福就是真實(shí)的自我……。幸福，無(wú)處不在。只在你有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。我閉上眼，嘴角有一絲清甜，我想那就是幸福的滋味。

幸福的滋味

清涼的夏日，涼風(fēng)習(xí)習(xí)；塘邊的荷葉，點(diǎn)點(diǎn)相依；幸福的滋味，隨著微漾的清波，蕩漾開(kāi)去，蕩漾開(kāi)去……

一個(gè)人的淚花

從小，我就是個(gè)體弱多病的孩子，我沒(méi)有與小伙伴歡笑的童年，也沒(méi)有享受過(guò)在密密的叢林里自由奔跑。我向往，我向往，然而這一切都是空想。何謂幸福的滋味？

童年，我含著淚花，癡癡地看，窗外小伙伴們嬉戲的身影……

兩個(gè)人的相偎

不知何時(shí)，我認(rèn)識(shí)了你，忘記了時(shí)間和地點(diǎn)，只有那股茶香,久久不能忘卻。

琦，你說(shuō)我愛(ài)喝奶茶，迷戀那股清甜的香味，你可知道，是這股茶香，讓你在我記憶中永存。從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)什么叫做幸福，我想，那股茶香，是否承載了你我的幸福。

從初一到現(xiàn)在，你我就形影不離，當(dāng)我手捧奶茶，讀到“你我只是彼此天空中的浮云，偶爾投影到對(duì)方的心波，短暫相聚，長(zhǎng)久分離”時(shí)，幸福的眼淚劃過(guò)臉龐，滴入我嘴里，咸咸的。幸福的滋味，只在乎曾經(jīng)擁有。

三個(gè)人的茶香

當(dāng)我和琦的“二人幫”變成了“三人行”。我的生命中就有了你---琳。

夜晚，手捧香茗，把燈光調(diào)到最暗，打開(kāi)窗子，任由涼風(fēng)拂面，望著星星點(diǎn)點(diǎn)的萬(wàn)家燈火。不禁又想起了那杯奶茶。承載著我們?nèi)说哪滩琛?/p>

當(dāng)初的“小體弱”現(xiàn)在已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大，當(dāng)初的“小任性”現(xiàn)在已學(xué)會(huì)自制，我再也不會(huì)讓自己回到過(guò)去。三個(gè)季節(jié)的輪回，有你們相陪，真好。四個(gè)季節(jié)的茶香，你我共同創(chuàng)造，無(wú)數(shù)個(gè)日子的祝福，是我給你們的最大祝福。

拉回隨風(fēng)飄散的思緒，才發(fā)現(xiàn)淚水再一次爬上了我的面龐，再一次地悄悄劃過(guò)嘴角。甜甜的，幸福的滋味。情深處淚雙流，如酒，酒到溫時(shí)笑語(yǔ)稠。窗外的風(fēng)，仍舊在吹，我已領(lǐng)略了幸福的滋

味，如那清波的微漾，如那彌漫在空氣中的茶香，久久不能散去……

南平市中考高分作文5：幸福的滋味

幸福就如糖果一樣，有各種各樣的滋味，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的。累積著，五顏六色的炫爛，便是我們富有龐大根系的生活。

曾在網(wǎng)上看到這樣一句話“幸福就是貓吃魚(yú)、狗吃肉，奧特曼能打小怪獸”我覺(jué)得在理，俗話說(shuō)“知足者常樂(lè)”。放低自己的目標(biāo)，便是幸福的起準(zhǔn)線，總不能天天翹首期盼著世界和平吧！

我曾認(rèn)為，幸福需要有多偉大，有多豪邁，有點(diǎn)“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的氣概。我認(rèn)為幸福是那樣可望不可即，壓根兒就沒(méi)把自己往那兩個(gè)字上扯。我曾問(wèn)過(guò)爺爺：幸福是什么。爺爺說(shuō)：“幸福就是把我這假牙換套，牙口好才能味口好。我就幸福啊！”我問(wèn)過(guò)奶奶，奶奶說(shuō)：“幸福就是我們家的菜能收成好，個(gè)個(gè)壯壯的，才有成就感。”

我批判了他們，這簡(jiǎn)直就是小市民的庸俗，心胸一點(diǎn)也不寬廣?？尚腋Ｔ撌鞘裁茨兀?/p>

好象是為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁似的，我充滿了危機(jī)理念。說(shuō)是偉大也好，說(shuō)是幼稚也好。小時(shí)候記得有次生日，我真的有許過(guò)類(lèi)似于世界和平，全人類(lèi)平安的話。唉，后悔了……

曾看過(guò)一篇報(bào)道，幾位母親及志愿者創(chuàng)立了一個(gè)組織，專為那些身患絕癥的孩子滿足愿望。小孩愿望無(wú)非是買(mǎi)些玩具怎樣。可我看到他們接到玩具時(shí)的淚眼漣漣，我為之顫動(dòng)了。

他們的眼神，他們的表情，不就是那無(wú)比幸福的模樣。我擁有過(guò)，我們大家都擁有著。這些孩子，他們可能無(wú)法在生命的快歌中奔跑，慢歌中流淚，鋼琴曲中回憶似水流年。而他們卻是真真實(shí)實(shí)的在體味著幸福的滋味。也許幸福來(lái)得終不及疾病彪悍，但卻能做到并肩而行……延續(xù)在即使不長(zhǎng)久的生命里。

回望那似水流年的記憶，原來(lái)，我就生活在幸福里。比起他們，我不但擁為之長(zhǎng)久的生命，并且讓他們感到幸福的玩具我卻早已膩味。是自己的眼辦太寬么，還是之前不了解幸福的定義。

那開(kāi)心的日子，我時(shí)時(shí)都存有。

幸福，謝謝你。讓我體味到你如糖果般甜蜜的滋味，謝謝你陪我一路開(kāi)朗的走來(lái)。謝謝你渺小卻又足以給我溫暖。

細(xì)水長(zhǎng)流，我一直會(huì)記得在后面默默支持我的天真爛漫的你。------是永久的甜。南平市中考高分作文6 幸福的滋味

姮娥呦，你凝眸一笑，正是我幸福的滋味。------題記

子夜，平日喧鬧非凡的街巷，如今已然嘶啞了喉嚨；方才燈火通明的小鎮(zhèn)，此刻也已朦朧了雙眼。

伴著靜謐的羊腸小道，我飄揚(yáng)著青灰色的燭臺(tái)，一搖一晃地望那危樓的高處走去。

黑夜像被厚厚的一層陰霾所籠罩，我倚著樓臺(tái)上的窗子，酒不住地往嘴里送，酒水順著雕欄的檐邊滴落，隨著風(fēng)兒落下了樓，宛若那賜退金的悄然到來(lái)。哦，我幸福的滋味在哪？?jī)纱街g分明夾雜著所謂苦澀的淡味。

一束皎潔的明光突然傾瀉下來(lái)，照在我羸弱的面頰上。我兩鬢間的雙眸被瞬間點(diǎn)亮。我抬起頭，正望見(jiàn)一輪清幽的月，淡開(kāi)了濃密的云層，如絲絲流水一般映在我滿是酒香的肩頭。我朦朧著澆醉了的雙眸，瞑瞑之中，淡淡的人影幻化成對(duì)坐的三人，微風(fēng)習(xí)過(guò)，人影搖曳，似在與我共話這美麗無(wú)暇的空中佳人。

我的視野凝固了，當(dāng)初一品享盡了榮華寶貴的御用文人，為后宮佳麗三千作賦，仍不及這寧?kù)o的夜色中姮娥的凝眸一笑；那日貴妃研墨，力士脫靴的幾般奢華，竟不若這月影輕拂的妍麗。

我醉了，我又一次醉了。醉在這月明星稀的夜色中。這一刻，我才明白，那高位厚祿的虛榮不若一場(chǎng)過(guò)眼去煙的戲幕，眼前這明靜的清月才是我雋永的歸宿。我輕輕地吟唱道：“永結(jié)無(wú)情游，相期邈云漢。”癡癡地望著月兒，心中早已與她定下了共飛天庭的私約。我笑了，幸福的滋味莫過(guò)于此，我抿著月光照映下的薄唇，那曾苦上心頭的濁酒便化作一絲甘甜浸入我的心底。我將這壺酒潑入夜空，拔劍出鞘，揮劍灑酒，舞動(dòng)著輕盈的身姿，誓要擁入這明月的襁褓里。

酒入豪腸，化作的一股浩瀚之氣卻又釀作月光。我踱步下樓，每一步都攜著一股篤定的正氣。幸福的滋味飲入心頭，因我知道，面對(duì)沁濘，明月指我道路；面對(duì)荊棘，明月引我折去。有那月兒的旖旎伴我馳騁，我李太白的幸福便在兩唇之間！

南平市中考高分作文7 幸福的滋味

雖說(shuō)雁過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲，而白駒過(guò)隙的光陰卻總在生命的每個(gè)空隙里不著痕跡的疏動(dòng)。流年的浪花滌蕩在渺遠(yuǎn)的心際，水波漣漪般徐徐蕩開(kāi)，風(fēng)中花瓣樣輕輕墜落。我思索，在度過(guò)了十五個(gè)春秋里，是否品嘗過(guò)名為“幸福”的甘露？

自小便認(rèn)為，幸福是拿到眩目的高分，同學(xué)們會(huì)羨慕我，師長(zhǎng)們會(huì)稱贊我?？稍谥锌记暗膸状文M測(cè)驗(yàn)，我的成績(jī)總是不盡如人意。面對(duì)父母從期望到失望的目光，我的心是深深的失落。

淋浴在金色的落日下，滿耳是鳥(niǎo)省歸家的喜悅，我慢慢踩著小石子，讓淚水與我那被失敗挫傷的心一齊流出。沒(méi)有了成績(jī)，我的幸福又該何處尋找？

不經(jīng)意間，我看到了墻角的一張蜘蛛網(wǎng)，在夕陽(yáng)的照射下顯得金燦燦的。不禁想起拿破侖將軍，當(dāng)年就是望著蜘蛛這個(gè)小生靈的持之以恒，才信心大增，最終取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

從地上撿志一根樹(shù)枝，我把蛛絲挑破，一根根蛛絲在風(fēng)中飄曳。蜘蛛頓時(shí)恐慌起來(lái)，急忙爬到蛛網(wǎng)破損處，吐出蛛絲，再慢慢牽引到墻角，一根根，從容鎮(zhèn)定。

不知為何，看到這一景象，我的心劇烈地顫抖起來(lái)。蜘蛛尚且如此，我又何必在黑暗的嗟嘆中徜徉，丟失自己的幸福呢？

也許對(duì)于蜘蛛而言，幸福就是不斷織就屬于它自己的那張網(wǎng)，無(wú)論遇到什么樣的困難，都不低頭，不放棄。我難道不應(yīng)該這樣嗎？幸福的滋味就如此膚淺，只是為了分?jǐn)?shù)嗎？

不知何時(shí)，心中竟覺(jué)得暖意融融。其實(shí)，我一直都有幸福，只是我沒(méi)有看清，認(rèn)為幸福只是成績(jī)，在生活中，無(wú)論是江南的清麗，還是高原的粗獷，是山間叢生的小草，還是窗前嬌羞的花兒，都是一種愜意與幸福。正如詩(shī)中寫(xiě)道：“生命美如斯，意氣紛發(fā)時(shí)，此時(shí)何妨把酒問(wèn)青天；困頓失意時(shí)，更應(yīng)該笑談風(fēng)云，豪飲滄桑?！?/p>

即使受了傷，也不傷心氣餒，把淚水揩干凈，我要重綻三月的笑顏；即使迷了路，也不把憂傷刻在額前，星星終會(huì)升起，我也總會(huì)知道哪邊是南，哪邊是北。

哦，幸福的滋味，是知足常樂(lè)，是永不言棄，是善于發(fā)現(xiàn)，是……。原來(lái)，我一直擁有幸福，它的滋味如此多彩，勝于任何飲品。朋友，干杯！

南平市中考高分作文8 幸福的滋味

幸福是什么滋味呢？品嘗品嘗就知道了！

幸福是一份小小的疼愛(ài)。

正當(dāng)我津津樂(lè)道地享受書(shū)的芬芳時(shí)，他輕輕地推開(kāi)虛掩著的門(mén)，像一位俏女似的，靦腆而羞澀。他輕輕地搭在我的肩上，和藹地說(shuō)：“孩子，放松一會(huì)兒，吃幾顆荔枝，可新鮮了！”我輕輕地抬頭，幾個(gè)紅里夾雜點(diǎn)兒綠，脈絡(luò)狀的，似樹(shù)皮一般的荔枝呈現(xiàn)在眼前。我輕輕地剝開(kāi)皮，伴著汁液溜進(jìn)嘴里，甜滋滋地散漫進(jìn)我的血液，流淌在心底。荔枝的清香散遍于小小的臥室。

幸福是一次簡(jiǎn)單的關(guān)注。

鈴聲跳躍般響起，我?jiàn)Z門(mén)而出，搭上她準(zhǔn)備回家。耳畔傳來(lái)沙啞打趣地男音：“你還有什么問(wèn)題要請(qǐng)教我嗎？”我與她面面相覷，她立馬轉(zhuǎn)頭，朝我說(shuō)：“老師叫你呢！”我心頭一驚，老師怎么會(huì)叫我？她一聲厲吼：“老師啊！她今天沒(méi)空！”我只得瞠目結(jié)舌地回了句：“哦……是?！?/p>

回家的路上，我尋問(wèn)她千百遍老師問(wèn)我的原因。她都不耐煩地回了：“關(guān)心你唄。”我的心火燒去似的燃起來(lái)，粉紅的櫻花香沁入心脾，原來(lái)幸福就是這般甜蜜與愜意。

幸福是一次短短的等待?！鞍パ剑　避?chē)怎么開(kāi)動(dòng)了，我飛疾而過(guò)?！霸撍赖目ㄜ?chē)”突然橫亙?cè)谖颐媲?，急得我起碼跺腳，不管了，我往前大步挪了一步，與卡車(chē)擦肩而過(guò)。眼見(jiàn)追上車(chē)尾，它前進(jìn)了。我使勁兒地?fù)]手奔跑?！斑?！”它速度減慢了。它煞地一下停車(chē)了。我趕忙沖上去，握緊門(mén)桿，右手伸出，刷了卡。我終于搭上了。我朝司機(jī)叔叔笑了一笑，他也會(huì)意地轉(zhuǎn)過(guò)頭，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

幸福，溫馨的車(chē)送我到達(dá)了目的地。

生活中該有多少個(gè)幸福的串織？那些稍縱即逝的份份感念又怎能令人忘懷？幸福就像一個(gè)大糖葫蘆串兒，把一顆顆的闋闋故事串連在一起，大口地嚼下去，甜入心底。

幸福的滋味，甜而不膩。

南平市中考高分作文9 幸福的滋味

記憶是一個(gè)愛(ài)回頭的老太婆，當(dāng)我翻動(dòng)記憶的書(shū)頁(yè)，欣然發(fā)現(xiàn)原來(lái)我一直擁有一種幸福的滋味，它來(lái)自于我的奶奶。

小時(shí)候，當(dāng)院里的那棵大兩棗樹(shù)掛滿甜美的小果子時(shí)，我總是纏著奶奶摘給我吃。她總是輕笑地?fù)嶂业念^，找來(lái)小木棍，來(lái)到樹(shù)下，輕輕踮起腳尖，揮舞木棍，打下一顆顆小棗兒。微風(fēng)輕拂她的銀發(fā)，竟有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我拾起一顆棗兒，輕咬一口，那清甜的滋味便淡淡彌漫在舌尖，宛職一股清泉注入心頭，神清氣爽。

那刻，我想那清甜的棗香便是幸福的滋味吧。

再后來(lái)，我總喜歡擺弄奶奶的頭發(fā)。依稀記得那個(gè)寧?kù)o的夜晚，潔凈的月光汩汩瀉下，在她的銀發(fā)中撫過(guò)，一遍又一遍，仿佛撫著某個(gè)稀世珍寶，她半閉著眼，嘴角是不變的上揚(yáng)，輕哼著優(yōu)美的童謠。輕風(fēng)襲來(lái)，奶奶的發(fā)絲滑過(guò)我的臉頰，留下那清新怡人的發(fā)香，充盈身體的每一個(gè)角落，宛如一股暖流注入心頭最深處。霎那間，一切似乎都變得柔軟……

那刻，我想奶奶的發(fā)香便是幸福的滋味吧。

現(xiàn)在，我已是一名初三的學(xué)生，繁重的學(xué)業(yè)總使我睡得不太安穩(wěn)，奶奶總是輕輕擁著我，用那布滿皺紋的手輕拍著我，安撫我不安的情緒。我像一只歸泊的小船靜靜躲在奶奶的港灣里，感受她那溫暖的氣息。在她那特有的體香中，我安然睡去，睡得那么甜……

那刻，我想能與奶奶相擁而睡便是幸福的滋味吧。

漸漸地，我似乎有些明白。其實(shí)，能和奶奶在一起，用心體會(huì)她那冬日陽(yáng)光般的愛(ài)，便是幸福。而幸福的滋味便是愛(ài)的滋味。

我想，任時(shí)光飛逝，歲月流去，幸福的滋味永不改變。我會(huì)好好珍惜這份幸福的滋味……

南平市中考高分作文10 幸福的滋味

有人說(shuō)幸福是甜美的，又有人說(shuō)幸福是苦澀的，但我認(rèn)為，幸福的滋味是平淡的。

一

夜晚，燈光如豆，在墻上找開(kāi)點(diǎn)點(diǎn)黃暈，母親輕巧地推門(mén)而進(jìn)，看到我伏在桌前奮起疾書(shū)，輕嘆了一口氣，放下手中冒著絲縷白氣的牛奶，說(shuō)到：“別將自己弄得太累了，該睡的時(shí)候就睡吧！”我應(yīng)了一聲，她又推門(mén)出去了，我繼續(xù)沉浸于題海之中，待我解題完成，不知不覺(jué)中，牛奶香氣已氤氳整個(gè)房間。捧起尚還溫?zé)岬呐Ｄ?，小啜一口，頓時(shí)疲憊和身子又似乎得到了能量，我小口小口地喝著牛奶，感受著牛奶所帶給我的能量及母親的源源不斷的關(guān)心和愛(ài)。

幸福，就如一杯溫牛奶一樣平平淡淡，但卻給人力量。

二

“請(qǐng)各們考生進(jìn)入考場(chǎng)”標(biāo)準(zhǔn)的普通話，好聽(tīng)的女聲在廣播中播響，我和朋友們走過(guò)警戒線，互相擊著掌，告訴自己也告訴對(duì)方：加油！在考場(chǎng)指定位臵存放物品之后，在踏入考場(chǎng)之前，我們相視而笑，這微笑包含了太多太多。我們?nèi)昱蛯⒃诖艘豢毯穹e薄發(fā)！我們鼓勵(lì)自己，也鼓勵(lì)對(duì)方，我們祝福自己，也祝福對(duì)方。坐在安靜的考場(chǎng)中，想著朋友們的鼓勵(lì)與微笑，信心揚(yáng)帆起航，駛向勝利的彼岸！

幸福，就如一個(gè)微笑一樣平平淡淡，但卻讓人信心滿滿。

三

進(jìn)入考場(chǎng)后，還有幾分鐘才開(kāi)始考試，我安靜地坐在座位上，平靜地調(diào)整著心態(tài)，讓自己達(dá)到最佳。無(wú)意間的轉(zhuǎn)頭，看到老師們都站在考場(chǎng)之外，向考場(chǎng)眺望，臉上有掩飾不住的關(guān)切。想起進(jìn)考場(chǎng)前老師溫暖的話語(yǔ)：“不要怕，這只是一次考試，我們認(rèn)真就好，我會(huì)在考場(chǎng)之外等候你們考好出來(lái)。”眼淚就這樣溢滿了眼眶：我親愛(ài)的老師們，我一定會(huì)認(rèn)真地發(fā)揮，考出應(yīng)有的水準(zhǔn)！將即將掉落的眼淚逼回眼眶，心中默念，“老師，我愛(ài)你們，很愛(ài)、很愛(ài)……辛苦了!”

幸福,就如一句話語(yǔ)一樣平平淡淡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但卻讓人溫暖感動(dòng)。幸福，不需要多么偉大，幸福的滋味也不需要多么深刻。簡(jiǎn)單，平淡就是幸福，就是幸福的滋味！南平市中考高分作文11 幸福的滋味

鳥(niǎo)兒飛翔在湛藍(lán)的天空中，快樂(lè)地鳴叫，它說(shuō)，它嘗到了幸福的滋味；魚(yú)兒暢游在廣闊的大海時(shí)，開(kāi)心地舞蹈，它說(shuō)，它嘗到了幸福的滋味；而我，慢步在成長(zhǎng)的道貌岸然上，也品嘗到了幸福的滋味！香、甜、暖……

暖暖的愛(ài)，香香的幸福

成長(zhǎng)路上，我收藏了父母暖暖的愛(ài)！

從我呱呱墜地開(kāi)始，父母便開(kāi)始用他們的一生來(lái)愛(ài)我，他們的愛(ài)沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，也沒(méi)有過(guò)多的修飾，只有真誠(chéng)的行動(dòng)！

初三了，面臨中考，我才終于明白了什么叫壓力。放學(xué)了，我拖著因應(yīng)考而疲倦的身體回到了家中，推開(kāi)房門(mén)，眼前的一幕令我睜大了眼：茶幾上擺著我最?lèi)?ài)的丁香花，綻放著燦爛的笑臉；窗臺(tái)上掛著我最?lèi)?ài)的風(fēng)鈴，叮叮鐺鐺地響著；門(mén)前飄動(dòng)著藍(lán)色的門(mén)簾；桌上放著一盒“腦輕松”還有一張字條：女兒，初三了，壓力大，爸媽理解但你千萬(wàn)不能太緊張，健康重要……

看著眼前的一切，便浮現(xiàn)出父母忙碌的身影；為了讓我開(kāi)心而絞盡腦汁的樣子……成長(zhǎng)路上，父母的愛(ài)讓我品嘗到了幸福的滋味，那是一種香香、暖暖的味道。

深深的情 甜甜的幸福

成長(zhǎng)路上，我收藏了同學(xué)、朋友深深的情！

“輕輕地一天天，一年又一年長(zhǎng)大間……”唱著我們一起唱過(guò)的歌，眼前又浮現(xiàn)出了三年里我們相處的一幕幕……

隨著中考的臨近，我們也愈加緊張，偏偏這時(shí)，我卻和“麻疹”交上了朋友，同學(xué)們?yōu)榱俗屛曳潘?，總是為我想出一切方法；忘不了，為了陪我看病而舍棄了四?jié)晚自修的同學(xué)；忘不了，同學(xué)錄上真心的鼓勵(lì)與祝福……

走進(jìn)考場(chǎng)前，同學(xué)們的鼓勵(lì)與祝福，那黑板上鼓勵(lì)的言語(yǔ)……都讓我體會(huì)到了同學(xué)們深深的情。成長(zhǎng)路上，同學(xué)的愛(ài)情，讓我品嘗到幸福的滋味，那是一種甜甜的味道！

成長(zhǎng)路上，收藏幸福的滋味，幸福的滋味是一只七彩的畫(huà)筆為我描繪出了一個(gè)精彩而又溫馨的世界。

第四篇：成長(zhǎng)中考滿分作文

成長(zhǎng)中考滿分作文

成長(zhǎng)中考滿分作文1

春天來(lái)啦，綠色越來(lái)越多了;夏天到啦，花兒越來(lái)越多啦;秋天來(lái)臨，果實(shí)越來(lái)越多;冬天到來(lái)，禿樹(shù)越來(lái)越多了我長(zhǎng)大啦，煩惱越來(lái)越多啦。

煩惱像困難一樣，是人生畫(huà)的一色。但想解決這些煩惱卻不是容易的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，不自信是我做大的煩惱，也是我最大的難關(guān)。

作業(yè)里的不自信

每次在做完作業(yè)后，我都要與別人交流一下自己的想法，對(duì)自己的答案并沒(méi)有絕對(duì)的信心。有一次，因?yàn)閷?duì)自己不夠自信，從而聽(tīng)取了別人的意見(jiàn)，最終，原本正確的答案卻因?yàn)樽约旱牟蛔孕哦撳e(cuò)了。

生活中的不自信

在生活中，不自信還環(huán)繞在我的身邊。一次，我見(jiàn)媽媽在切菜，額頭上布滿了露珠，一縷頭發(fā)調(diào)皮的擋住了媽媽的視線，媽媽顧不上用手捋，便用頭在空中畫(huà)了個(gè)半圓，頭發(fā)邊上去了。我好想對(duì)媽媽說(shuō)聲：媽，您辛苦啦，您教我，我來(lái)切。但我對(duì)自己太沒(méi)有信心了，兩根是指在來(lái)回打轉(zhuǎn)，上牙緊緊的咬著嘴唇，做著深呼吸，過(guò)了一會(huì)兒，手不再打轉(zhuǎn)，改為緊攥著衣角，不久后，手心都冒汗了，但我還是鼓不起信心與勇氣，最終，媽媽的一句開(kāi)飯了，拉回了我的思緒，我長(zhǎng)嘆一口氣，像是松了一口氣，又像是對(duì)自己的懊惱，最終，我還是咽回了話語(yǔ)。不自信使我再次錯(cuò)過(guò)了表達(dá)自己情感的機(jī)會(huì)。

我長(zhǎng)大啦，不自信這個(gè)煩惱并沒(méi)有隨著我的成長(zhǎng)而消失。但是，我相信在今后的成長(zhǎng)之路上，我一定會(huì)去掉這個(gè)煩惱包袱。因?yàn)閺默F(xiàn)在起我相信自己，相信自己在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)解決這個(gè)困擾著我的煩惱。

成長(zhǎng)中考滿分作文2

這是一本

樸素的“筆記本”

《那是一本 的筆記本》采用了半命題形式，既給出了明確的限制又給了學(xué)生開(kāi)放空間。題目不存在審題障礙，因此未設(shè)置任何引語(yǔ)對(duì)寫(xiě)作進(jìn)行導(dǎo)引。題目的呈現(xiàn)平淡樸素，無(wú)美詞修飾，契合文題的中心詞“筆記本”給人的感覺(jué)：筆記本，普通常見(jiàn)，在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中不可或缺。

記得魯迅先生在《藤野先生》中有這樣一個(gè)片段：

“‘我的講義，你能抄下來(lái)么?’他問(wèn)。

‘可以抄一點(diǎn)?！?/p>

‘拿來(lái)我看!’

我交出我所抄的講義去，他收下了，第二三天便還我，并且說(shuō)，此后每一星期要送給他看一回。我拿下來(lái)打開(kāi)看時(shí)，很吃了一驚，同時(shí)也感到一種不安和感激。原來(lái)我的講義已經(jīng)從頭到末，都用紅筆添改過(guò)了，不但增加了許多脫漏的地方，連文法的錯(cuò)誤，也都一一訂正，這樣一直繼續(xù)到教完了他所擔(dān)任的功課：骨學(xué)、血管學(xué)、神經(jīng)學(xué)。”

一本講義，刻畫(huà)了一個(gè)關(guān)愛(ài)學(xué)生、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師的形象，表達(dá)了一位學(xué)生對(duì)老師深切的懷念。

確實(shí)，筆記本，人人都有。它有別于學(xué)生手頭的其他文具，如鋼筆、尺子、橡皮、書(shū)包，功能明確;它又不同于書(shū)本，因?yàn)槲淖值墓潭?，呈現(xiàn)的內(nèi)容也固定。筆記本，因?yàn)樗鼤?shū)寫(xiě)的內(nèi)容不同，可以是日記本、摘錄本、糾錯(cuò)本、留言本等等;因?yàn)樗鼇?lái)源的不同，可以是獎(jiǎng)品、禮物等等。因此，小小的一本筆記本，可以展現(xiàn)一個(gè)寬廣的世界，承載無(wú)數(shù)的悲歡離合。只要用心去探尋，我們可以在被我們熟視無(wú)睹的筆記本中挖掘出豐富的內(nèi)涵。

筆記本記載著學(xué)習(xí)過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

筆記本承載著學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣。

筆記本傳遞著人與人之間的真情厚誼。

……

總之，《那是一本 的筆記本》以物為載體，在一定程度上防止了押題、套文，體現(xiàn)了公正、公平原則。同時(shí)，它給了學(xué)生寬廣的創(chuàng)作天地：筆記本記的不僅僅是課堂講義，更是人生、他人、社會(huì)……

成長(zhǎng)中考滿分作文3

每一分每一秒，我們都在成長(zhǎng)的道路上邁出一步，我們多么高興，因?yàn)槊恳豢潭加欣碛上硎苓@種快樂(lè)的成長(zhǎng)。童年的步伐是懵懵懂懂的，但每一個(gè)腳印都是美麗清晰的，充滿樂(lè)趣;童年是一朵潔白的云朵，懷著希望和夢(mèng)想飛來(lái)飛去。童年是一朵含苞待放的花，雖沒(méi)有盛開(kāi)，但擁有美好的幻想。

都說(shuō)小時(shí)候擁有金色的童年，是啊，我們沐浴在金色的陽(yáng)光下，在田野里不停地拉著小朋友的手追逐奔跑，吃著陽(yáng)光下變得溫暖的棒棒糖。笑聲隨風(fēng)而來(lái)，即使它落下，也不會(huì)消失。在童年時(shí)代，有太多美好的事物是我們以后再也無(wú)法享受的。那些溫暖的陽(yáng)光、稚嫩的臉龐，都是只有童年才能享受的無(wú)憂無(wú)慮。

童年的花朵總是燦爛的。童年的日子是沒(méi)有悲傷的。上小學(xué)時(shí)，我們期待上學(xué)，對(duì)校園生活充滿無(wú)限的幻想。我們有著最真誠(chéng)、最美好的友誼，同學(xué)們熟悉的臉綻放甜美的笑容，帶來(lái)熱情的祝福和問(wèn)候。在教室里，在老師的生動(dòng)描述下，我們?cè)谥R(shí)海洋中徜徉，感受到來(lái)自另一個(gè)天地的陽(yáng)光。課堂氣氛愉快，空氣中彌漫著孩子們純真、燦爛的笑聲，老師和學(xué)生之間的友誼被串成一串串在空中飄揚(yáng)的音符，歌唱著師生之間的默契和和諧。

小學(xué)畢業(yè)，我們的步伐漸漸地穩(wěn)定下來(lái)，步入青少年時(shí)代?？梢酝娴臅r(shí)間更少了，身邊有更多成熟的人物，曾經(jīng)天真可愛(ài)的面孔漸漸地褪去了孩子氣。思想上的成熟讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中成長(zhǎng)，我們享受閱讀、思考和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

成長(zhǎng)告訴我們，人不能生活在回憶中，而是要展望未來(lái)。

通往未來(lái)的道路是曲折的，但是對(duì)于未來(lái)，我總是以樂(lè)觀的態(tài)度進(jìn)行想象，想象著未來(lái)的光明與美好，因?yàn)槲覀儽仨殲閷?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。

成長(zhǎng)中考滿分作文4

當(dāng)我們意識(shí)到我們成長(zhǎng)的時(shí)候，同時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們身上多了一樣?xùn)|西――擔(dān)當(dāng)。

那是一個(gè)星期天，我在家中寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，洗衣機(jī)響了，是洗衣機(jī)洗完衣服了。媽媽大聲喊著我對(duì)我說(shuō)：“寶貝，去掛一下衣服?！蔽沂植荒蜔?yàn)槊看蜗赐暌路际俏覓?，我大聲吼：“我不是在?xiě)作業(yè)嘛！你掛不行嗎！”我貌似想用做借口逃避家務(wù)。媽媽說(shuō)：“媽媽上班辛苦，這么點(diǎn)小事幫媽媽作業(yè)下不行嗎？”我還是很生氣：“你自己掛，我不掛！”說(shuō)著我把房間的門(mén)鎖上了。后來(lái)媽媽還是自己去掛了。

第二天放學(xué)后，班主任布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，今晚幫自己的家人洗腳。我覺(jué)得這個(gè)作業(yè)也太無(wú)聊了吧，干嘛沒(méi)事洗腳呢？但我還是做了這個(gè)作業(yè)。

晚上回到家，我先把別科的作業(yè)寫(xiě)完，寫(xiě)完后我就開(kāi)始醞釀班主任布置的那個(gè)特殊作業(yè)，到底洗不洗呢？我猶豫再三最后還是決定幫媽媽洗一次腳。

我走進(jìn)媽媽房間，手上拿著一盆水，媽媽看見(jiàn)我這般樣子，問(wèn)：“干嘛呀？”我說(shuō)：“這是班主任布置的作業(yè)，幫家長(zhǎng)洗一次腳。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了笑。我把盆放在地上，把媽媽腳上的鞋脫下來(lái)，慢慢放進(jìn)水里，蹲下來(lái)仔細(xì)的洗。洗著洗著我發(fā)現(xiàn)，媽媽的腳上有很多的傷，我看著媽媽腳上的傷，不由得傷心起來(lái)。

沒(méi)想到媽媽工作這么辛苦，又想想昨天的事，不就是掛點(diǎn)衣服嗎？就不能為媽媽想一想嗎？真是太自私了，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和媽媽吵起來(lái)，真是太不懂事了。

擔(dān)當(dāng)就是家庭中的一份責(zé)任，是什么樣的責(zé)任？幫父母分擔(dān)負(fù)擔(dān)，減輕父母的勞累，為父母著想，這些都做不到的話，根本就不算成長(zhǎng)，不是有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

成長(zhǎng)中考滿分作文5

在人生中，嘗試是我們的必修課，我們?cè)鴩L試過(guò)舉手發(fā)言，嘗試過(guò)參加競(jìng)賽，嘗試過(guò)克服困難……我最難忘的就是那一次戰(zhàn)勝困難。

那是一次喜氣洋洋迎新年的除夕，每家每戶都要放鞭炮，爸爸把鞭炮掛好在門(mén)口，我觀摩著，鞭炮像一條火紅色的龍盤(pán)旋在家門(mén)口，一股威武的氣勢(shì)蔓延出來(lái)。我一想著等下“它”就要爆炸了，心里有一種小小的成就感。

爸爸對(duì)我和哥哥說(shuō)：“今年你們哥倆放鞭炮。”我抗議了，說(shuō)：“我不想放鞭炮……”因?yàn)槲以?jīng)被鞭炮炸過(guò)，現(xiàn)在對(duì)鞭炮還是心有余悸。爸爸說(shuō)：“不行，必須你們倆一起?！蔽抑缓谜辙k。

爸爸撂下怎么放鞭炮，注意安全的話和一個(gè)打火機(jī)就進(jìn)去了。

我和哥哥商量道：“你點(diǎn)火就好，我看著。”哥哥肯定不同意，說(shuō)：“你沒(méi)點(diǎn)過(guò)火，你自己來(lái)。”我心里就來(lái)氣了：你知道我被炸過(guò)還叫我點(diǎn)火，還是我親哥嘛！但沒(méi)敢說(shuō)出口。我顫顫巍巍地拿起打火機(jī)，像拿著一把輕輕一劃就會(huì)血流滿地的尖刀一樣，小心臟撲通撲通地跳。

我心里激烈斗爭(zhēng)著，我要不要點(diǎn)啊，不點(diǎn)會(huì)怎么樣？懦弱，不行，點(diǎn)個(gè)火放個(gè)鞭炮而已，有什么大不了的……

一番激烈的心里斗爭(zhēng)，我咬咬牙，點(diǎn)起了火，熊熊烈火竄了出來(lái)，點(diǎn)燃了導(dǎo)火索，鞭炮立刻“噼里啪啦”地爆炸起來(lái)，我像小兔一樣竄進(jìn)了門(mén)里，隔著門(mén)縫看這“火龍”爆炸的場(chǎng)景，真是壯烈！心里浮起巨大的成就感，我成功了！

至今想起那段往事，還隱隱自豪，我成功戰(zhàn)勝了自己畏懼的“對(duì)手”——恐懼，困難并不可怕，可怕的是你面對(duì)困難時(shí)的恐懼！戰(zhàn)勝了它，所謂的困難并不困難。

成長(zhǎng)中考滿分作文6

光陰似箭，日月如梭，時(shí)間見(jiàn)證了我們從兒童到少年的變化。在這段時(shí)間里，我們有著酸，甜，苦，辣各種記憶。現(xiàn)在大家就隨著我去看看我的記憶吧。

記得那是我六歲的時(shí)候，幼兒園即將畢業(yè)，老師們舉行了一場(chǎng)畢業(yè)典禮，地點(diǎn)在鴨綠江邊的文化廣場(chǎng)上。老師給我們大班選的節(jié)目是民族舞，男女生頭戴紅色的小帽，身穿紅色的連衣，腰系小鼓，手拿兩根系著紅布的小棒槌。我清楚的記得弟弟和另外一個(gè)男孩是主演。我們上場(chǎng)了，當(dāng)時(shí)是一片紅色的世界，伴隨著優(yōu)美的樂(lè)曲，我們邁著靈巧的步子，跳起了象征著團(tuán)結(jié)的民族舞。

隨著幼兒園的畢業(yè)，我們又來(lái)到了一個(gè)新的起點(diǎn)—小學(xué)。六年的小學(xué)生活，我們經(jīng)歷了許多事情。隨著學(xué)習(xí)壓力的變大，我們也應(yīng)該偶爾放松一下。暑假的時(shí)候爺爺帶著我，弟弟和奶奶去好朋友的菜園子摘菜，體驗(yàn)農(nóng)家生活。平時(shí)很少見(jiàn)到菜園子的我和弟弟，高興得像兩只小蝴蝶，在菜園子中飛來(lái)飛去。也像小蜜蜂，在大棚間穿梭忙碌。我們摘到了許多蔬菜和果子。摘玉米的時(shí)候最辛苦。玉米的葉子里有蟲(chóng)子和小刺，不小心會(huì)刺到手。翻土豆也不簡(jiǎn)單，一不小心就會(huì)把土豆翻爛。從這一刻起，我知道了農(nóng)民伯伯的辛苦，知道了要珍惜糧食。

轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年過(guò)去了，我們迎來(lái)了重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)—初中。換了一個(gè)新環(huán)境，換了一個(gè)新集體，換了許多新同學(xué)。上了初中以后，要學(xué)習(xí)更多的學(xué)科，每天都有測(cè)驗(yàn)和考試。學(xué)生的任務(wù)主要就是學(xué)習(xí)，當(dāng)然運(yùn)動(dòng)也要加強(qiáng)。這不，每年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)會(huì)有許多新穎的項(xiàng)目，比如傳接球，異程接力，大繩。但運(yùn)動(dòng)會(huì)始終沒(méi)變的還是方塊隊(duì)入場(chǎng)。每個(gè)班級(jí)都要穿著整潔的衣服，喊著響亮的口號(hào)，邁著整齊的步子走到主席臺(tái)前，顯示精神面貌。運(yùn)動(dòng)會(huì)在我的記憶里不僅靠跑和跳，還要靠團(tuán)結(jié)。

從幼兒園，到小學(xué)，到初中，這僅僅是我們一生當(dāng)中的一個(gè)個(gè)小片段。我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，體驗(yàn)不同的生活，讓生活變得更加多姿多彩。

成長(zhǎng)中考滿分作文7

歲月是殘酷的，家人的伴隨讓歲月多了一份溫馨與美好，讓單調(diào)苦澀的歲月不那樣無(wú)情！

小時(shí)候的我最渴望的莫過(guò)于一家人在一塊，有他們的伴隨，仿佛自己有了全世界。日漸發(fā)現(xiàn)，在我的心里最想要的不是資金，不是穿著，不是物質(zhì)上的給予，我只是想要與家人在一塊團(tuán)聚，就算是一秒我也甘之如飴！

由于家里的條件不如何好，他們不能不外出打工，保持家里經(jīng)濟(jì)出處。我想：有家人的伴隨無(wú)疑是每一個(gè)人心中最渴望而不可得的東西吧！哪個(gè)想丟下我們的小孩外出謀生呢？可是為了這個(gè)家，他們不能不背上重重的行囊離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們的家鄉(xiāng)外出工作。

每當(dāng)看到別的孩子子都有家人的伴隨，心里的痛只有自己知曉！說(shuō)實(shí)話，我羨慕那些天天有自己父母伴隨的小家伙們，再想想自己連見(jiàn)一面都那樣奢侈。

歲月一直那樣無(wú)情，那樣殘酷，家人的伴隨莫過(guò)于一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了大家受傷的心靈！

時(shí)間飛逝，白駒過(guò)隙…一年到頭了，背井離鄉(xiāng)外出拼搏的他們回來(lái)了。在那一刻我仿佛看到的不是他們疲憊不堪的面孔，而是他們臉上洋溢著的幸福微笑。我想，在那一瞬間他們也感覺(jué)自己一年的在外辛勞沒(méi)白費(fèi)，即便外面的生活不如家里那樣好，但回到家的那一刻卻感覺(jué)縱使再辛苦也是值得！

我多么想讓歲月把這美好的一剎那都永遠(yuǎn)定格，讓時(shí)間記錄下這美好溫馨的時(shí)刻！就算歲月蹉跎，就算經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，我只期望讓那一瞬間成為永恒，印在大家每一個(gè)人的心里、腦海里！

伴隨，真的會(huì)讓歲月多一份美好與溫馨！

成長(zhǎng)中考滿分作文8

辛棄疾說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味?！币苍S，他老人家的少年時(shí)期是無(wú)憂無(wú)慮的，又或許是歷史的進(jìn)步，將一連串的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

煩惱，像霧，像雨，又像風(fēng)，死纏著我們不放。煩惱是我們的家常便飯。

考試、作業(yè)、練習(xí)沒(méi)頭沒(méi)腦地向我襲來(lái)，無(wú)數(shù)的已知、求證、證明、解答等待著我。下面便是我近幾月來(lái)的習(xí)題精選。

一、已知：現(xiàn)在是北京時(shí)間22點(diǎn)59分?，F(xiàn)有高近1米的習(xí)題在等著我，但我的身軀已沒(méi)有力氣再直立了，大腦提醒我去睡覺(jué)。

求：是否要將習(xí)題完成？

解：我去睡了。不行，不行，想象一下，如果我不將作業(yè)完成，明天老師將會(huì)用怎樣的臉色、眼神來(lái)對(duì)待我。接著媽媽又會(huì)怎樣對(duì)待我。我又會(huì)落得怎樣的下場(chǎng)。早知現(xiàn)在，我怎會(huì)中午去踢球呢？可是我還沒(méi)長(zhǎng)大，還是個(gè)孩子嘛，哪有不玩之理？我首先是個(gè)孩子，然后才是個(gè)學(xué)生！睡吧……

批閱：你想干什么？快起來(lái)去做習(xí)題。誰(shuí)叫你中午去踢球的？你首先是個(gè)學(xué)生，其次才是個(gè)孩子，而且是個(gè)大孩子了！(批閱者：媽媽)

訂正：做吧，做吧，“苦海”無(wú)邊呢。我要是不長(zhǎng)大，那有多好啊！

二、已知：去年做的衣服，現(xiàn)在已經(jīng)不能再穿了。

求證：我已經(jīng)長(zhǎng)大。

證明：去年的衣服不能再穿，我的個(gè)兒比去年高了。我在長(zhǎng)大。

結(jié)論：我的的確確在成長(zhǎng)。

批閱：光長(zhǎng)個(gè)子，不長(zhǎng)腦子。(批閱者：爸爸)

回答：我不要長(zhǎng)大，但又不得不長(zhǎng)大。

三、已知：每天七節(jié)課，有時(shí)還要加課，讀過(guò)的書(shū)，做過(guò)的練習(xí)冊(cè)不下幾百冊(cè)。

求：成長(zhǎng)是好是壞？

解：一天七節(jié)課，每節(jié)課四十分鐘，每周上五天半，一個(gè)學(xué)期二十周，累計(jì)時(shí)間達(dá)三萬(wàn)六千四百小時(shí)，加之每天作業(yè)時(shí)間，可達(dá)五千余小時(shí)。我花了那么多時(shí)間，學(xué)會(huì)了什么？我會(huì)解方程；我會(huì)幾何證明；我會(huì)用電腦；我會(huì)閱讀文章；我會(huì)寫(xiě)文章；我會(huì)講英語(yǔ)……看來(lái)我沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間。而十年前，我只會(huì)吃、喝、拉、撒、睡，還有調(diào)皮搗蛋。我沒(méi)有白長(zhǎng)大。

結(jié)論：成長(zhǎng)還是好的。

批閱：我要快快長(zhǎng)大，煩惱我不怕。(批閱者：我自己)

我要說(shuō)：少年不畏愁滋味！成長(zhǎng)的煩惱不煩惱。

成長(zhǎng)中考滿分作文9

人生就是一條成長(zhǎng)的路，有時(shí)就算被刺痛，也是一個(gè)新起點(diǎn)。(這句話領(lǐng)起了全文。)

五月的彭城柳絮飄飛，媽媽帶我到小區(qū)附近新開(kāi)的名妝店買(mǎi)護(hù)膚品。

一進(jìn)門(mén)，迎來(lái)兩個(gè)青春靚麗的大姐姐，熱情地打招呼：“你們好!看需要些什么?”聽(tīng)明了來(lái)意，她們推薦了分別適合成熟女性和少女的產(chǎn)品。兩位姐姐的眼睛笑意盈盈，用甜美的聲音介紹著，并輕輕為我們涂一些在手中。媽媽又看中一瓶較貴的，她們卻說(shuō)：“這種又貴又不適合您，我們不推薦。”頓時(shí)，我又提升了對(duì)她們的好感，媽媽也點(diǎn)點(diǎn)頭。

臨走時(shí)，那個(gè)梳干練馬尾的姐姐由衷問(wèn)道：“大姐您是教師吧，教出的`女兒可真有氣質(zhì)!”媽媽未置可否。

然而我卻十分開(kāi)心，照著鏡子，像小喜鵲般在家里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。想著姐姐周到的服務(wù)，誠(chéng)懇的態(tài)度，一點(diǎn)不像之前聽(tīng)別人議論的那樣，黑心坑人。媽媽也說(shuō)那瓶乳液很不錯(cuò)。

可惜好景不長(zhǎng)，一次不小心，我把那瓶潤(rùn)膚液打碎了。傷心地清理完殘局，便決定再去買(mǎi)一瓶。

姐姐們依然那樣熱情貼心，她們中的一位拆開(kāi)包裝盒，拿出一瓶問(wèn)是不是這種，我激動(dòng)的猛點(diǎn)頭，趕緊付了錢(qián)。

晚上洗完澡準(zhǔn)備美美享用這失而復(fù)得的乳液。打開(kāi)瓶塞，咦?怎么沒(méi)有密封口呢?周?chē)行┡K，瓶子里也不滿……盡管我不愿相信，但事實(shí)給了我重重一擊!我陷入了深深地自責(zé)中。

媽媽卻沒(méi)怎么責(zé)怪我，只讓我明天拿著東西找她們問(wèn)清楚。一聽(tīng)說(shuō)要自己去，我怵了，“她們不會(huì)找人打我吧?”媽媽笑著拍拍我：“傻孩子，該去自己闖闖了!做任何事情都有一個(gè)新起點(diǎn)?！?/p>

柳絮依然飄飛，卻多了幾分豪邁，我緊張而堅(jiān)定的走進(jìn)店面。

面對(duì)熟悉的笑臉，我正色道：“你們昨天賣(mài)我的這瓶乳液沒(méi)有暗扣也不滿，怎么解釋!”她們笑著：“不會(huì)啊妹妹，新品都這樣的。”“哼!”我當(dāng)即拆開(kāi)一盒新品，“你看!這一樣嗎?你昨天為何要拆開(kāi)包裝給我，分明做賊心虛!”她們終于現(xiàn)出了窘迫的神色，承認(rèn)因“疏忽拿錯(cuò)了”，并給我一瓶新的。

踏出店門(mén)的那一刻，一切都清晰起來(lái)，回想從前吃飯被刷掉雙倍錢(qián)數(shù)，訂好的鮮花被告知忘做，甚至姐姐的笑……那是一次次起點(diǎn)。這次，又是一個(gè)新起點(diǎn)，我用智慧為自己贏回了正義。

前途漫漫，我勇往直前。

成長(zhǎng)中考滿分作文10

哪個(gè)的青春沒(méi)淺淺的淤青，哪個(gè)的傷心能不留胎記。在成長(zhǎng)這段漫長(zhǎng)旅程中，大家跌倒過(guò)，又第三爬起過(guò)。盡管無(wú)人知道，但那不經(jīng)意留下的一道道傷疤，刻骨銘心的痛楚，它的存在見(jiàn)證了成長(zhǎng)的印記……

那也是個(gè)秋季，秋高氣爽，落葉繽紛。我急忙把家的單車(chē)推出家門(mén)，耳邊縈繞是爸爸叮囑的話語(yǔ)。最后爸爸由于擔(dān)憂我受傷還是跟上前來(lái)，先是一步一步的示范給我看，正當(dāng)我走上前去時(shí)，爸爸走到了旁邊并沒(méi)像其他爸爸一樣幫我穩(wěn)住車(chē)尾。這個(gè)時(shí)候的我并沒(méi)太過(guò)在乎，害怕最后被我的興奮打消了……

車(chē)子一直在左搖右擺，我努力平視前方，不做太多想法。車(chē)子穩(wěn)住了，可我卻受傷了。年幼的我，當(dāng)時(shí)沒(méi)太多想法，腿上產(chǎn)生了痛覺(jué)，只有不停歇的哭。爸爸這個(gè)時(shí)候才上前來(lái)，把我?guī)Щ丶摇?/p>

爸爸當(dāng)時(shí)跟我講生活總有酸甜苦辣，要緊的是要掌握面對(duì)它，同意它，放下它，而不是逃避?？奘菦](méi)用的，以后你就會(huì)了解了。

那道傷口給了我一個(gè)教訓(xùn)，也給我?guī)?lái)了啟示，它好了，也看不出來(lái)了?？墒钱?dāng)目前的我回憶起來(lái)還是忘不掉當(dāng)時(shí)的痛，忘不掉爸爸告誡的話。

跌倒了一直要爬起來(lái)的，不是一時(shí)的逃避可以防止的，大家要勇敢面對(duì)。

有這么一個(gè)故事：媽媽在教剛會(huì)起立的小孩走路，媽媽先是扶著小孩走，小孩蹣跚步行，到后來(lái)，媽媽放開(kāi)手，讓小孩自己走。小孩沒(méi)了支撐，走路開(kāi)始沒(méi)了方向歪歪扭扭，他剛走出一步，就摔跤了。可是他并沒(méi)放棄，而是在他媽媽鼓勵(lì)的眼神下走向了他媽媽，并給了媽媽一個(gè)擁抱，媽媽慈祥的笑了。

文中告訴了我傷痛不算什么，只須堅(jiān)持到底就能打敗所有困難并走向成功。

大家在成長(zhǎng)的路上，最不應(yīng)該防止的兩個(gè)字就是——傷痛。大家應(yīng)該要與故事中的小孩一樣面對(duì)傷，同意痛，拾掇行裝，重新出發(fā)……去迎接成長(zhǎng)路上的絆腳石并且去打敗它。

成長(zhǎng)中考滿分作文11

成長(zhǎng)意味著我們長(zhǎng)大，意味著我們正在走向成熟，每個(gè)人都在成長(zhǎng)中長(zhǎng)大，但成長(zhǎng)中有快樂(lè)也有煩惱，我們就把它分為酸甜苦辣.

一一將它吃下甜

想起這甜蜜而又幼稚的時(shí)期，想必它就是幼兒時(shí)起，那時(shí)，家里就把我們當(dāng)成小皇帝，你說(shuō)東，他們就必須向東，你說(shuō)西，他們就必須向西，每天吃飯都貴氣的要媽媽來(lái)喂著吃，每天早上，就穿衣服也要四個(gè)人來(lái)穿，媽媽穿襪子，爸爸穿褲子，爺爺穿鞋子，奶奶疊被子，沒(méi)想到越整越忙，我急了，生氣，就大哭起來(lái)，爸爸跑出去，就買(mǎi)了一大包零食，我吃的是津津有味，他們呢。穿得是越忙越亂，好不容易，衣服穿好了，到西臉的時(shí)候了，者可是他們最害怕的，因?yàn)樗麄冎灰盐业哪樑?，或香皂水進(jìn)了眼睛，那就是有一火車(chē)的零食也塞不住我的這張小嘴，只好，它們只有拿毛巾給我擦，那時(shí)期是多么讓人回味，是多么的溫和，是多么的甜美，它就像一顆糖，甜的讓你無(wú)法表達(dá)。酸

慢慢我們長(zhǎng)大了，我們已進(jìn)入了童年期，雖說(shuō)是金色的童年，但它也沒(méi)有多好，每天都要去上學(xué)，在家里是多么的好，隨著年級(jí)的增高，我們的學(xué)習(xí)力度也迅速增高，但它也有很多時(shí)間提供給我們玩。童年是我們成長(zhǎng)中的起跑點(diǎn)，我們應(yīng)把握這一時(shí)間，使我們不能落后在起跑點(diǎn)，它作業(yè)很多，學(xué)習(xí)加重，我有時(shí)真有點(diǎn)受不了。他就像一顆酸杏，酸的你牙痛?？?，酸，酸，甜

少年時(shí)期，我們面對(duì)著青春期的性發(fā)育，我們又煩惱又高興，在軍訓(xùn)時(shí)，我們吃盡了苦頭，我們?cè)谔?yáng)下曬著，但我很開(kāi)心，我們被教官罰的時(shí)候，我心里十分的不好受，當(dāng)我們和教官一起玩的時(shí)那是多么的快樂(lè)。

進(jìn)入初中，課程加緊，使我們無(wú)法喘氣，但我們更因珍惜這無(wú)法在讓你轉(zhuǎn)折的時(shí)間，也要把握住這人生最關(guān)鍵的一步。

成長(zhǎng)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)使我們更加渴望踏入社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)，它使我們不斷更新，不斷發(fā)展。

成長(zhǎng)中考滿分作文12

成長(zhǎng)就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全，使生活擁有不一樣的色彩，成長(zhǎng)的滋味也豐富多變。

成長(zhǎng)——與酸同行

記得三年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我心血來(lái)潮參加了無(wú)人涉足的400米長(zhǎng)跑，為此我天天在家都會(huì)圍著小區(qū)跑上兩三圈。到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，伴隨發(fā)令槍“砰”地一聲，大家一行人好似離弦之箭“嗖”地一聲射了出去，憑著平常的練習(xí)，我超越眾人。但到了后來(lái)，我日漸感到體力不支，眼望大伙一個(gè)個(gè)超越了我，我也著急起來(lái)，開(kāi)始沖刺。日漸地，我與1、齊步并進(jìn)，可我卻如何也超越不了他，最后大家兩人一塊越過(guò)終點(diǎn)線，我有的得意洋洋，但記分同學(xué)卻判了我為2、，我心里一陣酸溜溜地。但我也了解這只不過(guò)成長(zhǎng)路上的一支小插曲，是成長(zhǎng)中的勢(shì)必，不是每件事都能如我所愿，但大家享受的是拼搏的過(guò)程，成長(zhǎng)與酸同行。

成長(zhǎng)——與辣同行

由于在小學(xué)打下了好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，我在初中開(kāi)始驕傲了，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)不完成。結(jié)果立刻就遭到了“報(bào)應(yīng)”，初中一年級(jí)下學(xué)期的成績(jī)一落千丈，家長(zhǎng)會(huì)上被批評(píng)，回到家父母抄起棍子就打，打得我身上惹火辣的疼，這股辣味蔓延至心底。它讓我知曉成長(zhǎng)的路上并不是永遠(yuǎn)明朗燦爛，成長(zhǎng)的滋味也不會(huì)永遠(yuǎn)千篇一律，它伴隨大家的生活情境跌宕起伏，時(shí)而酸痛，時(shí)而辛辣。

成長(zhǎng)——苦盡甘來(lái)

經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn)，我開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。都說(shuō)天道酬勤，果不其然，開(kāi)學(xué)考試我的成績(jī)有了明顯的上升，老媽表彰了我，我心里甜絲絲地，下定決心認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取達(dá)到我們的期望，奪回優(yōu)秀成績(jī)。成長(zhǎng)從來(lái)不會(huì)停滯，可能上一秒烏云密布，苦不堪言，但上天不會(huì)辜負(fù)努力的人，只須大家擦干眼淚，努力上進(jìn)，早晚能苦盡甘來(lái)。

成長(zhǎng)就像五味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全，正是這部分多樣的滋味，編織了大家一個(gè)個(gè)多彩的生活。

成長(zhǎng)中考滿分作文13

咖啡杯里冒著一圈圈的熱氣圈，但咖啡杯里裝著的卻不是咖啡，而是有著同樣溫度的帶著微苦味道的中藥！ ——題記 好幾年來(lái)，我一直喝一種藥。醫(yī)生說(shuō)我必須堅(jiān)持 ！于是，我沒(méi)有再說(shuō)什么，只是很乖違地喝下一杯杯裝在咖啡杯里的藥水！ 味道——微苦！ 我喜歡喝藥的時(shí)候，眼望著窗外，哪怕是漆黑的夜里，在一種很深邃的黑暗中！然后端起咖啡杯，一飲而盡！——多年來(lái)，我一直用左手端咖啡杯，我想滕出自己的右手，因?yàn)樗休d了太多不必要的負(fù)擔(dān)。 我用右手畫(huà)畫(huà)，雖然我一腔熱誠(chéng)，雖然努力嘗試，但結(jié)果，一張張扭曲的怪異畫(huà)卷開(kāi)始不斷讓自己惡心，我丟掉畫(huà)筆，逃離即將對(duì)我永遠(yuǎn)關(guān)閉的藝術(shù)殿堂！右手，我的右手，第一次死去！只留下一段辛酸的回憶！ 然后，右手筆尖里滾出的一個(gè)個(gè)方塊字，也同樣扭曲，同樣丑陋，我開(kāi)始懷疑這不是一個(gè)女生的右手！我拒絕寫(xiě)字，我不想侮辱我聰明的祖先！ 接著，有了以下一幕： 小學(xué)三年紀(jì)的課堂上，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面，大聲宣布由于我連續(xù)一星期未交小字練習(xí)作業(yè)而罰抄全冊(cè)漢字的決定！那一刻，小小的我蜷縮在墻角，我不停地看著自己的右手！不停地問(wèn)：“你為什么這樣不爭(zhēng)氣！”更讓我難過(guò)的是，這一次，我將愧對(duì)祖先，因?yàn)樵谖业挠沂掷?，將誕生一本寫(xiě)滿“丑陋”的我也不認(rèn)識(shí)的“方塊字”！ 我的右手——我的心痛！

因?yàn)樘嗵?，我必須用我的右手?xiě)字！我用我的右手翻書(shū)，我用右手打球，但我決不會(huì)用右手端起苦苦的藥水，往自己的胃里灌！ 因?yàn)椋嚎唷た?苦2…… 后來(lái)，終于有一次，我發(fā)現(xiàn)右手的光環(huán)！我能用它寫(xiě)出一篇篇我喜歡的文章，我微笑，回憶那個(gè)端咖啡杯的動(dòng)作，我的眼角慢慢地浸出了眼淚，一種晶瑩的閃動(dòng)！——因?yàn)槌砷L(zhǎng)，因?yàn)樽约旱挠沂郑?/p>

成長(zhǎng)中考滿分作文14

那個(gè)寧?kù)o的夜晚，我躺在床上久久不可以入睡，隨著著雨溫順的吟唱，我轉(zhuǎn)頭看向那張剛拿到的舞蹈考級(jí)證書(shū)。

這個(gè)暑假，我要進(jìn)行中國(guó)舞2、三級(jí)連考，訓(xùn)練時(shí)間很緊迫，一想到這，我就慌了神，舞蹈動(dòng)作也快被忘得一干二凈了。這個(gè)時(shí)候，母親卻氣定神閑，拿著一張平平無(wú)奇的白紙和一支略顯老舊的筆向我走來(lái)：“其實(shí)，只須排好了計(jì)劃，時(shí)間還是夠用的。這次，我決定和你一塊訓(xùn)練這幾個(gè)舞蹈，大家互相學(xué)習(xí)，應(yīng)該能更快地練好，大家來(lái)排一下計(jì)劃?！薄笆裁?？一塊？”我有點(diǎn)不敢相信我得耳朵?！皼](méi)錯(cuò)！”母親說(shuō)著還起了個(gè)名“母女組合”。我頓時(shí)來(lái)了信心，在地上鋪好深紫色的跳舞毯，訓(xùn)練開(kāi)始了?？匆曨l、練動(dòng)作、記動(dòng)作……由于中國(guó)舞對(duì)肌肉柔韌性的需要非常高，練的時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)感到腰酸背疼。練了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，我就有點(diǎn)松懈了，手臂更不是抬的那樣標(biāo)準(zhǔn)了。我轉(zhuǎn)頭看了一下母親，發(fā)現(xiàn)母親仍然一絲不茍地訓(xùn)練，她吃力地繃直腳背，每一次彎腰，每一次轉(zhuǎn)身，甚至連表情都盡可能地做到最好，她的鼻尖和額頭冒著細(xì)細(xì)的汗珠，頭發(fā)也凌亂了不少。我的心被震了一下，眼睛模糊了起來(lái)，我忽然了解了母親是為了讓我練的更好才陪我一塊練的，我卻還在開(kāi)小差，實(shí)在是愧對(duì)母親?。∥胰嗔巳嚯p眼，打起精神，認(rèn)真地投入訓(xùn)練?？技?jí)的時(shí)候，我大膽、自信地完成每個(gè)動(dòng)作，最后順利地通過(guò)。

當(dāng)我拿到考級(jí)證書(shū)的那一刻，我知曉是媽媽無(wú)私的愛(ài)勉勵(lì)了我，戰(zhàn)勝了自我。今后，我要好好努力，做什么事情都要全力以赴。我已經(jīng)長(zhǎng)大了！

成長(zhǎng)中考滿分作文15

那個(gè)寧?kù)o的夜晚，我躺在床上久久不能入睡，伴隨著雨溫柔的吟唱，我轉(zhuǎn)頭看向那張剛拿到的舞蹈考級(jí)證書(shū)。

這個(gè)暑假，我要進(jìn)行中國(guó)舞二、三級(jí)連考，練習(xí)時(shí)間非常緊迫，一想到這，我就慌了神，舞蹈動(dòng)作也快被忘得一干二凈了。這時(shí)，媽媽卻氣定神閑，拿著一張平平無(wú)奇的白紙和一支略顯老舊的筆向我走來(lái)：“其實(shí)，只要排好了計(jì)劃，時(shí)間還是夠用的。這次，我決定和你一起練習(xí)這幾個(gè)舞蹈，我們互相學(xué)習(xí)，應(yīng)該能更快地練好，我們來(lái)排一下計(jì)劃。”“什么？一起？”我有點(diǎn)不敢相信我得耳朵?！皼](méi)錯(cuò)！”媽媽說(shuō)著還起了個(gè)名“母女組合”。我頓時(shí)來(lái)了信心，在地上鋪好深紫色的跳舞毯，練習(xí)開(kāi)始了。看視頻、練動(dòng)作、記動(dòng)作。因?yàn)橹袊?guó)舞對(duì)肌肉柔韌性的要求很高，練的時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)感到腰酸背疼。練了沒(méi)多久，我就有點(diǎn)松懈了，手臂也不是抬的那么標(biāo)準(zhǔn)了。我轉(zhuǎn)頭看了一下媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽仍然一絲不茍地練習(xí)，她吃力地繃直腳背，每一次彎腰，每一次轉(zhuǎn)身，甚至連表情都盡量地做到最好，她的鼻尖和額頭冒著細(xì)細(xì)的汗珠，頭發(fā)也凌亂了不少。我的心被震了一下，雙眼模糊了起來(lái)，我突然明白了媽媽是為了讓我練的更好才陪我一起練的，我卻還在開(kāi)小差，實(shí)在是愧對(duì)媽媽啊！我揉了揉眼睛，打起精神，認(rèn)真地投入練習(xí)?？技?jí)的時(shí)候，我大膽、自信地完成每一個(gè)動(dòng)作，最后順利地通過(guò)。

當(dāng)我拿到考級(jí)證書(shū)的那一刻，我知道是母親無(wú)私的愛(ài)激勵(lì)了我，戰(zhàn)勝了自我。今后，我要好好努力，做任何事情都要全力以赴。我已經(jīng)長(zhǎng)大了！

第五篇：中考滿分作文——成長(zhǎng)

閱讀下面的文字，按要求作文。

個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的幫助?一人生際遇既有順境，也有逆境，激勵(lì)

與挫折，成功與失敗，都能促人成長(zhǎng)。請(qǐng)你根據(jù)親身體驗(yàn)將

下面的題目補(bǔ)充完整，寫(xiě)在答題卡上，然后寫(xiě)一篇不少于600字的文章。文內(nèi)不得出現(xiàn)所在學(xué)校的校名、人名，否則扣分。題目：我在______中成長(zhǎng)

一

我在逆境中成長(zhǎng)

沒(méi)有風(fēng)吹雨打，哪會(huì)有秋實(shí)的成熟；沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)，哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說(shuō)過(guò)：“人生中，經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你自己手中。

逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人，才能成為真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎過(guò)來(lái)的。失聰?shù)呢惗喾?，艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門(mén)，揮灑出一部音樂(lè)家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂(lè)章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》,“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨?！币虼?，逆境是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石，是弱者走向毀滅的萬(wàn)丈深淵。

無(wú)須贊美逆境，無(wú)須企盼逆境，但必須正視逆境，一旦身處逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇氣，有毅力，有實(shí)干精神，即使眼看山窮水盡，仍要想到會(huì)峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。自古以來(lái)，所有能成就一番大事業(yè)的人無(wú)一不是腳踏實(shí)地、努力奮斗的人。臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。唉聲嘆氣不是辦法，幻想憧憬不是辦法,只有信心十足地去干，才能走出困境。愛(ài)迪生花了整整十個(gè)年頭，經(jīng)過(guò)五萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了蓄電池；著名科學(xué)家竺可楨七十多歲還到野外考察，獲得第一手資料，直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們戰(zhàn)勝了多少艱難困苦！

人生的價(jià)值，生命的意義，該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來(lái)，許多先進(jìn)人物都為我們做出了表率與說(shuō)明。不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得梅花撲鼻香。讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)抗?fàn)?，用奮斗走出逆境，這將會(huì)成為我們巨大的財(cái)富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花?！?/p>

二

我在讀書(shū)中成長(zhǎng)

從小我就喜歡讀書(shū)。

在燦爛的陽(yáng)光中，在膝上攤開(kāi)一本書(shū)，聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香，旁邊放上一杯水，聽(tīng)風(fēng)吹開(kāi)書(shū)頁(yè)的美妙聲音。媽媽為了熏陶我愛(ài)讀書(shū)的品性，在家的墻壁上安裝了一個(gè)紅色的小書(shū)架，我總是站在前面，仰著頭看那些花花綠綠的小冊(cè)子，我知道，對(duì)書(shū)的喜愛(ài)，從那時(shí)起，就深深地印在了我的心里。

無(wú)論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說(shuō)、空靈芳馨的散文集，抑或是精辟真摯的小故事，他們或讓我了解了人生的至真至純，或使我懂得了世界的廣大、知識(shí)的無(wú)限，但對(duì)我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書(shū)。

我的物理一向不好，無(wú)論我怎么認(rèn)真聽(tīng)講，努力做題，成績(jī)永遠(yuǎn)是在80分上下晃悠。來(lái)回考了幾次成績(jī)都無(wú)太大變化，我有點(diǎn)心灰意冷地想放棄努力?？吹轿也凰歼M(jìn)取想后退的破罐子破摔的行為，媽媽沒(méi)有多言語(yǔ)些什么。只是在我生日時(shí)，送給我一本書(shū)，名字叫《再試一次》。

這是一本并不起眼的書(shū)，淡藍(lán)色的封皮，淡雅而普通。講的是一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)，摸爬滾打，失敗了許多次最終成為百萬(wàn)富翁的故事。情節(jié)并不時(shí)髦，甚至有些俗套，但是有一句話讓我印象很深“當(dāng)你失敗了許多次的時(shí)候，千萬(wàn)不要放棄，因?yàn)槿绻藭r(shí)失去成功的信念，之前的失敗就白費(fèi)了，每一次失敗都是成功對(duì)你的考驗(yàn)，多一次失敗你就離成功又進(jìn)了一步，再試一次，或許你就成功了?！边@本書(shū)，告訴了我短短的兩句話，卻又是一個(gè)對(duì)我影響深遠(yuǎn)的道理。我了解到了媽媽的良苦用心，在以后的學(xué)習(xí)中，每當(dāng)我失敗后傷心沮喪時(shí)，我就會(huì)想起這本《再試一次》我總是在心里對(duì)自己說(shuō)“再試一次，我就會(huì)成功”，終于，我的物理成績(jī)一躍排在了班中的前幾名。面對(duì)著我的進(jìn)步，我笑了，媽媽笑了，我覺(jué)得那本書(shū)，也笑了。

其實(shí)我真的應(yīng)該感謝書(shū)，書(shū)不僅給了我許多有形的知識(shí)，更給我注入了許多無(wú)形的力量，教給了我許多深刻的道理，為我人生的航程指明了方向。

三

那棵槐楊伴我成長(zhǎng)

不知從何時(shí)起后門(mén)外就長(zhǎng)有一棵高大的槐楊樹(shù)。記憶中它伴隨我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋。

那棵樹(shù)伴我度過(guò)了幼兒時(shí)代。我還隱約記得當(dāng)年在樹(shù)下嬉戲的情景。它的種子是那么奇特。我天真地稱它為“餛飩”還問(wèn)媽媽它們長(zhǎng)大了是否就變成咱們所吃的那種了。就這樣我懷著好奇心成長(zhǎng)著。

幾度葉落，我上小學(xué)了。記憶中在樹(shù)下度過(guò)了最歡樂(lè)的日子。躲在一旁干涸的水渠里撿些枯枝敗葉我們學(xué)會(huì)了烤紅薯煙熏得伙伴們流下了眼淚。我便會(huì)躲到它的身后因?yàn)槲抑蓝阍谒砗缶筒粫?huì)流淚了。于是它像一位慈善忠厚的長(zhǎng)者伴我度過(guò)了歡樂(lè)的少年。

幾次抽芽，我步入了初中。煩惱隨著日子的流逝而萌芽，她便成了我的一位無(wú)話不說(shuō)的朋友。也許這跟她的年齡不相稱，可我仍喜歡這樣比喻。當(dāng)我因失敗而快要灰心時(shí)，看著她用種子傳遞的心聲，我明白了：我決不能放棄；當(dāng)我為挫折而感到痛苦時(shí)，看著她筆直的身軀，望者她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，觸著她爬滿溝壑的皮膚，我懂了：眼前的這點(diǎn)困難算什么；當(dāng)我為一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜時(shí)，站在樹(shù)下，仰視著她，頓時(shí)感到：自己錯(cuò)得是多么離譜。

春日里，那棵槐楊綴滿了我的視野，它用它的嫩芽告訴我要努力奮斗；夏日里，它用它濃密的樹(shù)冠給我撒下一份份請(qǐng)涼，讓我明白了人活著要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)；秋日里，她用它掛滿枝頭的果實(shí)告訴我，只要付出就會(huì)有收獲；冬日里，它又用它特有的方式啟迪我，人還得學(xué)會(huì)忍耐與等待。

原以為可以永遠(yuǎn)擁有這份情，不斷聆聽(tīng)她的叮嚀；原以為??可有一天，當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，卻不見(jiàn)了往日的那片綠，不聞了昔日的那鳥(niǎo)鳴。只有那依舊粗壯的樹(shù)樁悲壯地立在那兒。我才知道樹(shù)主已把她賣(mài)了；我這才記起她并不為我所有。數(shù)著那一圈圈的年輪，心如刀割，眼已模糊，淚已朦朧。

縱然傷痛，縱然悲哀，縱然無(wú)奈??縱然您教會(huì)我如何面對(duì)這些；可您并未教會(huì)我如何面對(duì)失去您的痛苦呀?？v然您已經(jīng)不在，可您的根枝卻早已在扎我心中。

那棵槐楊，將繼續(xù)伴我成長(zhǎng)。

四

我們?cè)诔砷L(zhǎng)

每一縷星光都閃爍著如歌的往事，每一個(gè)清晨都預(yù)示著無(wú)限的啟迪。站在人生的十字路口，我回頭望一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如同沙灘上的腳印，真真實(shí)實(shí)地刻在心頭，時(shí)刻提醒著我：我們?cè)诔砷L(zhǎng)。站在成人門(mén)檻外，眼前身后或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛，透露出那么一絲憤世嫉俗；寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長(zhǎng)就是這樣，憂傷和著歡喜、失落和著欣慰、喧嘩和著寧?kù)o。曾經(jīng)五味的日子，在回憶的畫(huà)面里，已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來(lái)，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷(xiāo)聲匿跡，在朦朧和寧?kù)o的夜晚，我常常陷入無(wú)邊的回憶之中。在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望與美麗的諾；那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力、都化為幸福的葉片，被我精心收藏。

在成長(zhǎng)的路上往往是孤獨(dú)的，要學(xué)會(huì)在沒(méi)有別人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔(dān)心，勇敢、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切；給自己鼓勵(lì)、給自己信念、給自己快樂(lè)。在成長(zhǎng)的旅程中，我們需要的是從容地經(jīng)歷，平靜地感知，勇敢地面對(duì)。

每個(gè)人的成長(zhǎng)都不可能是一帆風(fēng)順的。若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。我也曾在一棵樹(shù)下安靜地休憩過(guò),凝神思考著自己在尋找什么；我也曾在松手的一瞬間被甩出老遠(yuǎn),需要花費(fèi)更多的時(shí)間站在原來(lái)的起點(diǎn)上重新開(kāi)始；我也曾孤單一人夜行百里，來(lái)到這個(gè)荒島打算過(guò)遠(yuǎn)離人世紛雜的日子??但從始至終我唯一沒(méi)有改變的就是——我一直都不曾放棄。

為了尋找兒時(shí)的夢(mèng)想,再次整裝出發(fā)；為站回原來(lái)的起點(diǎn)，毫不顧慮外界的譏諷與嘲笑，艱難地向前爬；為贖回自己出賣(mài)的靈魂，找回內(nèi)心的那一份感動(dòng)，努力著??為這個(gè)生命，用各種方式證明自己的存在。就在我快要放棄時(shí)，桑地亞哥這句“人并不是生來(lái)就要被打敗的”，退縮將不再是理由；就在我快要放棄時(shí)，拿破侖這句“在我的字典里從來(lái)就沒(méi)有‘難’這個(gè)字”,困難將不再是借口。人的一生總在不斷地跌倒，又不斷地爬起。失敗的人會(huì)說(shuō)：“老天沒(méi)有給我機(jī)遇”；成功的人會(huì)說(shuō)：“上帝把我從門(mén)里踢出來(lái)，我再想辦法從窗子爬進(jìn)去?！边@就是一種成長(zhǎng)。

是的，成長(zhǎng)記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂(lè)；成長(zhǎng)承載著汗水，也襯托出努力。沿著成長(zhǎng)的足跡，一次次、我們追隨星光夢(mèng)影，迎向成熟，走向未來(lái)。

成長(zhǎng)是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕。成長(zhǎng)是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。成長(zhǎng)之路可能是灰暗無(wú)光的，如同收攏華美翅羽的孔雀，但不能放棄期待，因?yàn)榭鞓?lè)可能就在那里等待。千帆過(guò)盡，總會(huì)有雪白的海浪載你去彼岸的快樂(lè)之島。成長(zhǎng)之路可能是荊棘叢生的，但至少我們一直都在路上，感受著生命里的單純與溫柔。

終有一天,等我們都變成了老頭、老太婆，還會(huì)記起青春的長(zhǎng)虹與此時(shí)此刻最美麗的微笑!