第一篇：小學(xué)德育教學(xué)安排范本

傳統(tǒng)的“以教師為中心，靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式，已不能適應(yīng)新課程“主動、探究、合作”學(xué)習(xí)方式，傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點(diǎn)，也將被基于新課程教學(xué)提出來的。今天小編為大家?guī)砹诵W(xué)德育教學(xué)安排范本，希望可以幫助到大家。

小學(xué)德育教學(xué)安排范本一

時光如梭，在學(xué)校的各項工作都正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下，學(xué)校更加注重抓好學(xué)生們的德育工作。為全力配合學(xué)校完成各項工作，我做出以下關(guān)于新一學(xué)期德育的工作計劃。

新的學(xué)期，在小學(xué)德育工作計劃中重點(diǎn)提出的是給學(xué)生們進(jìn)行心理健康教育和法制教育。針對這一指導(dǎo)，作為小學(xué)三年級班主任的我?guī)е环葚?zé)任心和愛心將領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生們前行。結(jié)合班級實際情況，為全面提高青少年的素質(zhì)，作出如下小學(xué)三年級德育工作計劃：

1.文明禮儀宣傳教育：

著重對學(xué)生進(jìn)行以“講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、關(guān)心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行教育。誦記《文明禮儀三字歌》，通過小組背誦評比等形式進(jìn)行。

2.愛國主義教育

(1)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和和諧觀教育，了解中華悠久的歷史和名人，知道中國是多民族的國家及各民族的風(fēng)俗習(xí)慣等，通過班會、板報等形式開展活動。

(2)對學(xué)生進(jìn)行“講誠信光榮、不講誠信可恥”的教育，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信，勤學(xué)守紀(jì)的道德情操，通過演講、詩朗誦等形式進(jìn)行。

3.民族團(tuán)結(jié)教育：

(1)對學(xué)生們制定出法制教育工作計劃，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年犯罪法》，形式有案例分析、故事解說等，提高學(xué)生法律意識，懂得如何守法。

(2)對學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素教育，將革命老前輩的光榮傳統(tǒng)，新舊社會的對比，讓學(xué)生珍惜幸福生活，懂得勤儉節(jié)約。

4.安全，理想教育：

(1)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，主要內(nèi)容有：在校內(nèi)、校外及外出時應(yīng)如何注意安全，形式有板報，講解等。

(2)珍惜時間：暢行未來主題隊會活動，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好未來的思想。

小學(xué)德育教學(xué)安排范本二

對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，它貫穿于教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中，與其它各育相互促進(jìn)，相輔相成，對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，特制定六年級德育工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實十八屆四中全會精神和黨的教育方針，按照“高標(biāo)準(zhǔn)謀劃、精教育管理、強(qiáng)特色發(fā)展”的總體思路，根據(jù)遷安市教育局關(guān)于德育的發(fā)展目標(biāo)和措施，與時俱進(jìn)，樹魂立根，堅持以德治校和依法治校相結(jié)合，對教師重點(diǎn)進(jìn)行“師德行風(fēng)”教育，對學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行世界觀、人生觀、價值觀教育和愛國主義、集體主義、社會主義思想教育以及養(yǎng)成教育。

將學(xué)校德育工作貫穿于學(xué)校各方面工作之中，樹立“全員育人”的德育觀，堅持以課堂教育為主渠道，以豐富多采的課內(nèi)外活動為載體，積極開拓德育基地和實施途徑，豐富德育內(nèi)容和方法，真正達(dá)到教書育人、管理育人、服務(wù)育人，從而進(jìn)一步提升德育工作的針對性和實效性，努力開創(chuàng)德育工作新局面，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、人格健全的陽光少年。

二、工作目標(biāo)

1.以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;學(xué)生的養(yǎng)成教育要取得顯著成效，學(xué)生在儀表、語言、行為、學(xué)習(xí)等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣;關(guān)注學(xué)生身心健康，特別要為學(xué)生保護(hù)視力健康想辦法，盡責(zé)任。

(1)正確掌握讀書、寫字、握筆的姿勢。

(2)從語言行為上教育：說話要文明，不說臟話、流話，要誠實，不說謊，不打架。要學(xué)會用禮貌用語，如：“您好”“對不起”“沒關(guān)系”“謝謝”等。要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動，做一個文明、禮貌、誠實的好學(xué)生。

(3)在學(xué)生中開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育?！叭茏　薄茏】?、管住手、管住腳;“四彎腰”“五做到”“六節(jié)約”——糧、水、電、紙、筆、錢。

2.大以建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，利用好校園廣播、櫥窗、黑板報等校園文化設(shè)施，充分發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)，全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的校園。

3.實施節(jié)日活動與德育主題“雙輪驅(qū)動”，扎實有效地開展德育活動，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)。

4.強(qiáng)化衛(wèi)生工作的考評考核機(jī)制，打造靚麗校園。

5.認(rèn)真抓實抓牢安全工作，做好學(xué)生安全教育和安全隱患排查、整改工作，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生，做到安全責(zé)任事故零紀(jì)錄;規(guī)范建立安全工作檔案。

6.扎實推進(jìn)精細(xì)化管理，做到常規(guī)教育序列化;德育活動特色化;評價體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò)立體化;安全工作具體化。

三、班級概況

本班有學(xué)生42人，過了一個假期，看起來比以前懂事多了，他們都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但多數(shù)男孩養(yǎng)成習(xí)慣不夠好，課間經(jīng)常打鬧。有的同學(xué)勞動不積極，有個別同學(xué)還會有偷別人的東西的不好習(xí)慣，有的遇見師長不會問聲好。所以要從語言行為習(xí)慣上慢慢地培養(yǎng)。

四、存在問題

回顧上學(xué)期，本班主要存在以下問題：

1、部分學(xué)生在教室內(nèi)大聲喧嘩、瘋打鬧，經(jīng)常你追我趕。

2、放學(xué)路隊不好，時有罵人的現(xiàn)象。

3、衛(wèi)生保持得不好。

4、老師不在時學(xué)生紀(jì)律不好。

5、不愛護(hù)公物。

五、具體措施

(一)抓養(yǎng)成訓(xùn)練，營造良好班風(fēng)

1、強(qiáng)化日常行為規(guī)范管理。把行為規(guī)范養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)工程，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生日常行為管理，切實抓好以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和基本道德素質(zhì)為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。各班要重點(diǎn)開展講文明、講禮貌、愛勞動、愛集體的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和初步的道德判斷能力。深化、強(qiáng)化“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月”(每學(xué)期的第一個月)活動，狠抓學(xué)生一日常規(guī)管理與教育，開展學(xué)生日常行為規(guī)范量化考評，把考評結(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價和評優(yōu)評先的重要依據(jù)。

2、學(xué)生的養(yǎng)成訓(xùn)練用制度強(qiáng)化進(jìn)行。從晨讀到課上紀(jì)律、作業(yè)習(xí)慣，以及桌椅擺放，排隊集合，做操活動等，都用制度約束，落實檢查。促使學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線，培養(yǎng)孩子們從小遵章守紀(jì)、長大遵紀(jì)守法的公民意識和自覺行為。

3、抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，進(jìn)行以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育，以落實《小學(xué)生在校一日常規(guī)》為切入點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校禮儀教育要求，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

4、小干部責(zé)任落實。對每個小干部進(jìn)行具體的管理工作分配，每月一次小干部工作例會，研究班風(fēng)建設(shè)，教給工作方法，落實班隊活動準(zhǔn)備。抓好班級核心力量的培養(yǎng)。

5、衛(wèi)生關(guān)系健康，關(guān)系班級風(fēng)貌的展示，也關(guān)系文明的程度，是民族素質(zhì)體現(xiàn)的一個標(biāo)志。抓好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，從抓好抽屜無垃圾抓起。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個好習(xí)慣”，加強(qiáng)班級管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求，(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步

6、充分發(fā)揮少先隊在學(xué)生行為規(guī)范教育中的作用，積極探索以學(xué)生為主體的自主管理模式，建立有利于培養(yǎng)學(xué)生自主、自理能力的運(yùn)行機(jī)制。把行為規(guī)范養(yǎng)成教育延伸到家庭和社會，引導(dǎo)學(xué)生做到在校是個好學(xué)生、在家是個好孩子、在社會是個好公民。

(二)重視安全，落實措施

1、繼續(xù)利用好班隊會，有針對性地進(jìn)行安全教育。

2、要求學(xué)生課間不到臺階上玩耍，不往地上扔?xùn)|西。

3、引導(dǎo)學(xué)生課間文明的、有意義地玩耍。減少無所事事時的追逐打鬧現(xiàn)象。

4、本學(xué)期安排一次以安全為教育主題的班隊活動，提高學(xué)生的安全意識。

5、舉辦安全知識講座、開展安全知識競賽等活動，全面系統(tǒng)地加強(qiáng)學(xué)生防摔到、防溺水、防交通事故、防火、防震、防擁擠踩踏、防食物中毒、用電安全等教育。加強(qiáng)學(xué)生安全自救技能訓(xùn)練，形成學(xué)校安全演練的長效機(jī)制，提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。

(三)思想教育

1、通過校園文明禮儀教育活動，提高學(xué)生對文明禮貌重要性的認(rèn)識，從而自覺地規(guī)范自己平時的言行，并逐漸養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和道德。

2、積極開展豐富多彩的德育活動，積極實施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

3.結(jié)合學(xué)好傳統(tǒng)文化，踐行公民道德，弘揚(yáng)孝、誠、愛和感恩教育。充分利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大事件紀(jì)念日，以及入學(xué)、入隊等重要時機(jī)，舉行各種慶祝、紀(jì)念活動和必要的儀式;開展對未成年人思想道德宣傳教育和實踐活動，將愛國主義教育、誠信教育、感恩教育與公民道德教育有機(jī)結(jié)合起來，納入教育的全過程。

(四)心理健康教育、誠信品質(zhì)教育

繼續(xù)重視對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育、誠信品質(zhì)教育。將生命教育與行為規(guī)范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機(jī)結(jié)合，塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生。

小學(xué)德育教學(xué)安排范本三

一、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)，以各級教育行政及業(yè)務(wù)部門工作要點(diǎn)為依據(jù)，以學(xué)校工作計劃為依據(jù)，以師德為保證，全面推進(jìn)素質(zhì)教育;注重創(chuàng)新，注重現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用，注重每個學(xué)生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點(diǎn)，以全面貫徹落實新的課程理念為核心，切實將德育工作放在首位。

二、工作目標(biāo)及工作措施：

本學(xué)期德育工作的總目標(biāo)是：以愛國主義教育為主線，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以師德教育為保證，以生活化、社會化為基本形式，著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)、個性心理品質(zhì)，為學(xué)生的健康發(fā)展、主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。

工作中以活動、言傳身教等形式，培養(yǎng)學(xué)生們愛國主義精神，具有民族自尊心、自信心、自豪感，擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，使學(xué)生們具有環(huán)境意識、公民意時、法制觀念、道德觀念及服務(wù)于人民的意識;在日常的學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成遵紀(jì)守法、文明有禮、勤儉節(jié)約、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生具有自強(qiáng)不息、自我保護(hù)、明辨是非、競爭協(xié)作、抵制不良影響的能力。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì)，使他們真正的做到“愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”和“熱愛知識、熱愛科學(xué)、熱愛大自然、熱愛生活”。成為一名具有創(chuàng)新精神和實踐能力的、對社會有用的人。

具體工作：

1、開展好學(xué)生的德育教育活動，充分發(fā)揮學(xué)生組織的積極作用，組織學(xué)生有效參與學(xué)生思想政治教育宣傳工作和環(huán)保、檢查工作，開展豐富多彩的校園活動：

(1)和少先大隊一起組織好每周的升旗儀式。

(2)增強(qiáng)學(xué)生們的環(huán)境意識，各個班級開展實踐活動：

①美化校園，應(yīng)該是舉手之勞;(班級實踐活動內(nèi)容)

②國家級綠色學(xué)校的一分子，從思想上及行動上我們應(yīng)該做些什么?(班級座談內(nèi)容)

③我們身邊有哪些不文明的現(xiàn)象，我們應(yīng)該怎樣去做?(班級學(xué)生的座談會)

(3)充分利用好班會時間對學(xué)生進(jìn)行法制教育和交通安全教育。(班級座談內(nèi)容)

(4)班主任老師不但要成為學(xué)生們學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)者、領(lǐng)路人，更要成為學(xué)生生活中的知心朋友，特別要關(guān)注那些較為內(nèi)向的學(xué)生，多與他們談心，及時、恰當(dāng)?shù)慕忾_他們的“心結(jié)”，解決他們的心理健康和青春期健康問題。

(5)利用班隊會的時間適時的對學(xué)生進(jìn)行科普教育，增強(qiáng)學(xué)生的科普意識，使他們能夠科學(xué)的、客觀的認(rèn)識自然，反對封建迷信。

2、嚴(yán)抓學(xué)生行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成。

要繼續(xù)強(qiáng)化對學(xué)生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，采取切實有效的措施，做到要求明確，內(nèi)容具體，訓(xùn)練有素，方法靈活，善于指導(dǎo)，常抓不懈，使學(xué)生明確什么可為什么不可為，從而形成良好的個人行為習(xí)慣，實現(xiàn)七個達(dá)標(biāo)：升旗儀式;校內(nèi)外文明禮貌;一日行為習(xí)慣;課內(nèi)外行為;間操及課外活動;眼保健操;衛(wèi)生清潔和身心健康等七個方面。嚴(yán)抓班級分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生清掃與保持。及時表彰遵守典型，加大對違紀(jì)行為的批評處罰力度。

3、加強(qiáng)學(xué)生勞動觀念和技能的培養(yǎng)，組織學(xué)生參加校內(nèi)義務(wù)勞動，社會公益勞動和社會實踐活動，通過系列勞動教育，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識、公眾意識、吃苦耐勞的精神，把養(yǎng)成教育貫穿于各類實踐活動之中。

4、加強(qiáng)法制宣傳教育、心理健康教育、安全教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)常識性法規(guī)，加強(qiáng)警校共建，減少偶發(fā)事件的發(fā)生。培養(yǎng)學(xué)生高尚的志趣，不參與任何邪教組織及不健康的事件。針對少數(shù)學(xué)生存有心理障礙，搞好心理疏導(dǎo)工作，促使學(xué)生身心健康的發(fā)展。組織學(xué)生學(xué)習(xí)各類安全法規(guī)，對安全教育要常抓不懈。

5、加強(qiáng)學(xué)校德育教育與家庭、社會的有機(jī)聯(lián)系，將德育教育工作由校內(nèi)擴(kuò)伸到校外，構(gòu)建一個社會化德育教育體系。把家訪制度落到實處，更好的利用“家訪記錄”，鞏固并拓展家長原有的教育思想和教育觀念，使其掌握科學(xué)的教育方法，理解、支持并配合學(xué)校的工作。

小學(xué)德育教學(xué)安排范本四

六年級的學(xué)生，隨著年齡的不斷增長，在思維和行為方面都有了一定的轉(zhuǎn)變，出現(xiàn)叛逆和不聽從安排的事情越來越多。這個年齡段的孩子不管是家長，還是學(xué)校老師都要加以重視，做好他們的德育工作是我們的責(zé)任，現(xiàn)制定德育工作計劃內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想：

在班級德育工作計劃中，以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高班級德育工作的整體水平，使班級的德育工作能夠邁上一個新臺階。

二、工作目標(biāo)：

堅持育人為本，德育為先，促進(jìn)人的全面發(fā)展，把德育工作落實到班級工作的各個方面。

三、工作思路：

1、以學(xué)生為本，道德為先，發(fā)展為本，抓好學(xué)生的德育工作。

2、將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手，融入愛國主義、集體主義、社會主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。

3、注重班隊干部隊伍的建設(shè)，強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識。

四、工作重點(diǎn)：

(一)注重創(chuàng)新，豐富活動形式，培養(yǎng)文明學(xué)生。

1、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點(diǎn)。

2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，班級要結(jié)合教師節(jié)、國慶、建隊日等重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。

3、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起。

(二)狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高德育實效。

1、狠抓養(yǎng)成教育。

學(xué)期初，利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。

2、繼續(xù)推行班干輪流值日班級的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行檢查監(jiān)督，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。

3、盡量多與家長溝通，提高家教水平。

4、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖，也能像其他孩子一樣健康成長。

小學(xué)德育教學(xué)安排范本五

作為班主任，既要抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)，又要做好學(xué)生的德育教育工作。為了能夠更好地開展德育工作，更好地教育學(xué)生如何學(xué)習(xí)，如何做人，制定本學(xué)期的德育工作計劃。

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)中心校德育工作計劃的指導(dǎo)思想，即認(rèn)真貫徹落實有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，按照全面實施素質(zhì)教育的工作要求，既要緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心，又要堅持“育人為本、德育為先”的理念以新課程教育要求為理念，以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，教書育人;狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育，以“文明禮儀”主題教育為突破口，著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康;大力推進(jìn)素質(zhì)教育，為少年兒童的健康成長服務(wù)，結(jié)合本班實際情況，制定本學(xué)期德育工作計劃。

二、具體工作：

1、開學(xué)初，抓好學(xué)生的常規(guī)管理，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，做到嘴勤、腿勤，經(jīng)常檢查紀(jì)律、衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并開展主體教育班會，逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個懂禮貌、講衛(wèi)生、習(xí)禮儀的好學(xué)生。

2、合理利用升旗儀式、班會，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。

3、利用三月份學(xué)雷鋒月，號召學(xué)生參加學(xué)雷鋒的活動，主要在班級內(nèi)部進(jìn)行，教育學(xué)生為班級做一件好事，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人、無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約的精神;利用清明節(jié)這個節(jié)日，緬懷革命先烈，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育;利用五一，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的習(xí)慣，使學(xué)生樹立勞動最光榮的思想。

4、加強(qiáng)對班級的管理，確保班級秩序的穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)，教育學(xué)生愛護(hù)班級、學(xué)校，公共財產(chǎn)。

5、重視安全、法制教育，提高學(xué)生的安全意識，確保學(xué)生在學(xué)校、在家的人身安全。安全無小事，安全重于泰山，作為班主任，就要特別重視對學(xué)生的安全教育。利用黑板報，班會等形式，經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全用電、安全用火、遵守交通規(guī)則、遵紀(jì)守法，發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開并報告老師或?qū)W校。

6、關(guān)心學(xué)困生，幫助優(yōu)異生，使他們各有所長，各有所優(yōu)。對待學(xué)困生，要耐心細(xì)致，循循善誘，幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心，克服自卑的心理，增強(qiáng)他們的信心。對待優(yōu)異生，為他們創(chuàng)造自我展現(xiàn)的機(jī)會，創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會，學(xué)習(xí)的空間，并經(jīng)常教育他們要謙虛，進(jìn)取，樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。

7、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力，善于誘導(dǎo)他們勤動腦，使其分析問題，解決問題的能力不斷提高，課后要及時總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)。

上述措施只是對我班本學(xué)期德育工作的初步打算，在今后的工作中，將抽出時間加以實施，并在實施過程中不斷地加以改進(jìn)以達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長。

第二篇：小學(xué)假期德育活動安排

英城子鄉(xiāng)小學(xué)假期德育活動安排

1、每天幫助家里做1—2件家務(wù)。每人寫一篇《今天我當(dāng)家》的作文，寫出當(dāng)家時的困難，以及表達(dá)父母或長輩每天照顧我們那種辛苦。

2、過年30或者初

一、初二要給師長拜年，可以用微信、短信、打電話等方式。

3、搜集春節(jié)有關(guān)的對聯(lián)，寫到大信紙本上，每張紙寫5到10副對聯(lián)。搜集一個關(guān)于春節(jié)的故事或者傳說。

4、每個班利用發(fā)的書法本，寫一頁硬筆書法作品，要求作品內(nèi)容為古詩文，一首或二首。右下角寫清楚班級姓名。

5、節(jié)約水電糧食，每人寫一篇《我的爸爸是怎么節(jié)約的》或者《我是怎樣節(jié)水的》等等，文章中要寫出真人真事。

6、利用假期至少讀一本課外書，并寫一篇讀后感。

7、春節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，辦一期關(guān)于春節(jié)的手抄報。低年級畫一幅關(guān)于春節(jié)的畫。

8、利用假期觀看至少一部抗戰(zhàn)電影，《七七事變》《西安事變》《平原游擊隊》《甲午風(fēng)云》《趙一曼》《狼牙山五壯士》《小兵張嘎》《雞毛信》《地道戰(zhàn)》《地雷戰(zhàn)》等等。寫一篇觀后感。

9、做一個守法的小公民，在家看一看中央12法制頻道，多了解法律知識。寫一篇《我是守法小公民》的文章。

10、觀察過年的氣氛，以過年了為主題寫一篇觀察日記。

（開學(xué)各班需要上交的材料，見背面）一、二年級開學(xué)上交：

1、一頁書法作品（寫兩首古詩）

2、畫一幅關(guān)于春節(jié)的畫。三、四年級開學(xué)上交：

1、搜集對聯(lián)（5—10副對聯(lián)）或者春節(jié)的故事傳說。

2、一頁書法作品（兩首古詩）。

3、寫一篇節(jié)約水、電、糧食的作文

4、春節(jié)手抄報

5、抗戰(zhàn)電影觀后感 五、六年級開學(xué)上交：

1、作文《今天我當(dāng)家》

2、搜集對聯(lián)（5—10副對聯(lián)）或者春節(jié)的故事傳說.3、讀一本課外書的讀后感

4、春節(jié)手抄報

5、作文《我是守法小公民》

6、過年的觀察日記

附：

備注：寫讀后感、作文、觀后感等都用大信紙本寫，要求四五六年級至少寫一頁，三年級可以寫半頁。右下角寫上自己的班級和姓名。手抄報和畫要求用美術(shù)課上畫畫用的那種本畫。

2月28日學(xué)生返校，必須上交。

英城子鄉(xiāng)中心小學(xué)

2018年1月

第三篇：撫寧縣小學(xué)德育寒假安排

杜莊學(xué)區(qū)第一小學(xué)德育活動安排

寒假即將到來，為使師生度過一個安全、文明、愉快的假期，根據(jù)上級有關(guān)做好寒假、春節(jié)期間工作的通知精神，現(xiàn)將寒假寒假德育活動安排如下：

一、寒假時間

1．2014年1月13日（農(nóng)歷十二月十三）至2月23日（農(nóng)歷正月廿四），共42天。

3．開學(xué)：2014年2月24日（農(nóng)歷正月廿五）正式開學(xué)上課。嚴(yán)格按規(guī)定時間執(zhí)行,遇特殊原因需增減假期服從教育局統(tǒng)一安排。

二、切實加強(qiáng)中小學(xué)寒假期間安全工作

認(rèn)真安排布臵好假期學(xué)校安全工作，嚴(yán)格落實各項安全制度，堅決克服麻痹松懈思想和僥幸心理，嚴(yán)防危害師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全的各類事故發(fā)生。

1.加強(qiáng)安全宣傳教育工作。通過《致學(xué)生家長一封信》形式，向家長通報假期時間安排，督促家長認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，共同抓好學(xué)生校外安全教育與管理工作。特別針對預(yù)防煤氣中毒、火災(zāi)、飲食衛(wèi)生、冬春季傳染病、觸電、交通事故、河塘水庫溜冰溺水以及燃放煙花爆竹炸傷等進(jìn)行安全教育及自護(hù)自救常識教育。教育學(xué)生增強(qiáng)護(hù)林防火意識，禁止師生一切野外用火，保證生命與財產(chǎn)安全。近期我國霧霾天氣較多，為了更好地保護(hù)環(huán)境和自己與家人的人身安全，各校要教育學(xué)生在春節(jié)期間盡量不放煙花炮竹。教育學(xué)生外出串親訪友必須有家人陪護(hù)，嚴(yán)防意外傷亡等事故的發(fā)生。

2.加強(qiáng)安全檢查工作。寒假之前，集中組織人員對學(xué)校教室、食堂、鍋爐、教育教學(xué)設(shè)備（特別是實驗室、計算機(jī)室和危險化學(xué)藥品）、體育活動設(shè)施、用電供熱設(shè)備設(shè)施、消防設(shè)備設(shè)施等場所進(jìn)行一次認(rèn)真細(xì)致、全方位的安全檢查，排除安全隱患。對學(xué)校安全管理的薄弱

環(huán)節(jié)和存在的問題，要堅決整改。放假后，做好鍋爐取暖設(shè)施的防凍工作。

3.加強(qiáng)假期值班管理。寒假期間，嚴(yán)格落實晝夜值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，保證24小時不斷崗，并保障通訊暢通。安排女教師值班時必須做到雙人值班。加強(qiáng)管制化學(xué)藥品等校園重點(diǎn)部位、重要設(shè)備的安全保衛(wèi)，落實安全巡查制度，保證視頻監(jiān)控設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，嚴(yán)防火災(zāi)、盜竊、人為破壞等事件的發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理，實行來校人員登記、通報制度，對無故入校者一律拒絕。認(rèn)真落實安全事故第一時間上報制度和安全事故責(zé)任追究制度，對工作玩忽職守造成嚴(yán)重后果的，追究主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的責(zé)任。

4.做好寒假、春節(jié)期間教育系統(tǒng)的信訪穩(wěn)定工作。有針對性地搞好信訪隱患排查，采取積極的態(tài)度化解矛盾，對突發(fā)信訪案件要及時上報溝通，把問題解決在萌芽狀態(tài)，確保春節(jié)和“兩會”期間教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。

三、嚴(yán)格規(guī)范假期教育行為

本校教師不得以任何借口在假期組織學(xué)生集體到校上課、補(bǔ)課或統(tǒng)一組織自習(xí)；不得參與、動員和組織學(xué)生參加各類輔導(dǎo)培訓(xùn)班。禁止在假期聯(lián)合或?qū)⑿Ｉ嶙饨杞o社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于開辦補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班。嚴(yán)禁教師從事有償家教或為任何有償家教活動提供和組織生源，或向?qū)W生宣傳、推介有償家教活動；嚴(yán)禁在職教師接受社會各種文化補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的聘請參與有償文化補(bǔ)習(xí)活動或為其提供任何便利；縣教育局設(shè)立舉報電話

（6012546、6012704、6011583），對違反要求者，一經(jīng)查實將從嚴(yán)從重處理。

春節(jié)將至，加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)和廉潔自律教育，嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長的禮品、禮金、有價證券、支付憑證或其他財物，更不得向?qū)W生索要或暗示索要財物，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理。

四、科學(xué)指導(dǎo)安排學(xué)生假期生活

1.寒假期間，有針對性地引導(dǎo)學(xué)生開展以“四個一”（讀一部愛國主義書籍、參加一次擁軍優(yōu)屬敬老助殘等志愿服務(wù)活動、為父母長輩做一件事、學(xué)習(xí)一項生活技能）和“三個爭做”（爭做家長滿意的好孩子、爭做社會贊許的好公民、爭做健康成長的好學(xué)生）為主要內(nèi)容的假期實踐活動。為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和總書記重要講話精神，深入開展中國特色社會主義宣傳教育和中國夢宣傳教育，圍繞“立德樹人”教育和社會主義核心價值觀教育，緊密結(jié)合《走復(fù)興路 圓中國夢 讀書成就夢想》愛國主義讀書教育活動，廣泛開展德育與實踐活動，激發(fā)學(xué)生的愛國之情，增強(qiáng)社會責(zé)任感，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，提高德育工作針對性和實效性。

2.為深入貫徹中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的精神，根據(jù)《教育部關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動的通知》（教發(fā)[2013]12號）精神，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識，在春節(jié)期間開展“節(jié)約一粒米，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電”活動。

3.教育引導(dǎo)師生不參與封建迷信活動，不參與賭博和各種不健康的娛樂活動，要加強(qiáng)對學(xué)生自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則和踐行網(wǎng)絡(luò)道德教育，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，自覺抵制各種不良文化影響。要教育學(xué)生遠(yuǎn)離社會網(wǎng)吧，不登陸淫穢色情、兇殺暴力等網(wǎng)站，不隨意結(jié)交網(wǎng)友或不明身份的朋友，不在網(wǎng)上散布有害言論或?qū)λ诉M(jìn)行人身攻擊。

4.在給學(xué)生布臵寒假作業(yè)時，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和實踐能力,布臵一些能夠激發(fā)興趣、開闊視野、鍛煉意志的開放性作業(yè)，要鼓勵學(xué)生利用假期溫習(xí)經(jīng)典誦讀內(nèi)容。學(xué)生學(xué)做一件家務(wù)活，并記錄做這件事的過程與心情，一二年級留照片。家長寫出評價話語。做一期關(guān)于春節(jié)的手抄小報，要求內(nèi)容新穎，版面豐富。做一期關(guān)于寒假安全專項手抄報“冬季防溺水和燃放煙花爆竹的危害”質(zhì)量要高。（開學(xué)按照本班人數(shù)上交）

5.組織教師開展教育宣傳和家訪活動。留有家訪記錄，重點(diǎn)關(guān)注

特殊學(xué)生（特殊家庭、問題學(xué)生等）。為了讓社會多地了解教育、理解教育、支持教育，利用放假時間，繼續(xù)適時有計劃地組織教師開展“進(jìn)村、入戶、訪家長、幫教學(xué)生”活動。通過家訪、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信等多種形式，廣泛開展走訪家長活動，密切與家長的聯(lián)系，聽取意見、溝通情況、了解訴求、交流思想、增進(jìn)感情，對本地群眾反映的有關(guān)教育的突出問題，采取針對性措施切實加以解決。引導(dǎo)師生積極開展對農(nóng)村留守兒童、農(nóng)民工隨遷子女、殘疾兒童及貧困家庭子女等特殊群體“送溫暖”活動。對 “學(xué)困生”、有輟學(xué)苗頭學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)家訪，溝通情況，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)自信心，不讓他們掉隊。

6.教師假期查找學(xué)習(xí)解決自己班級管理問題的資料。（可以網(wǎng)上學(xué)習(xí)，可以圖書館、或購書。留有學(xué)習(xí)的筆記。）為開學(xué)出班主任經(jīng)驗交流會做好準(zhǔn)備，提供理論基礎(chǔ)。（筆記可和教務(wù)布臵的筆記整合）

7.加強(qiáng)學(xué)生愛路護(hù)路宣傳教育，鐵路、高速公路沿線學(xué)校，要教育學(xué)生不要到鐵路、高速公路上玩耍，不要用石塊擊砸列車、汽車，不要破壞鐵路、公路設(shè)施，確保鐵路、高速公路運(yùn)行安全。

五、認(rèn)真做好假前收尾工作和開學(xué)前準(zhǔn)備工作

做好新學(xué)期開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作。新學(xué)期開學(xué)前，科學(xué)制訂新學(xué)期工作計劃，指導(dǎo)教師制訂好工作計劃和個人成長計劃。全體教師返校后，組織教師做好校園布臵、安全檢查等各項準(zhǔn)備工作，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的教育環(huán)境，確保開學(xué)日正常上課。春季開學(xué)后，要做好取暖工作，保證室內(nèi)溫度達(dá)14℃以上。

杜莊學(xué)區(qū)第一小學(xué)

2014年1月10日

第四篇：秋季學(xué)期小學(xué)德育工作計劃安排

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之秋季學(xué)期小學(xué)德育工作

計劃安排[1]

★工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu)，對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校的德育工作將以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，堅持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。

二、工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2.開展國防教育，強(qiáng)化愛國愛校思想。

3.探索科技教育，樹立從小愛科學(xué)的意識。

4.深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三、主要工作措施

（一）加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè)

進(jìn)一步完善少先隊輔導(dǎo)員和班主任隊伍培養(yǎng)機(jī)制，優(yōu)化管理制度，加大少先隊輔導(dǎo)員和班主任隊伍培訓(xùn)力度，充分發(fā)揮少先隊輔導(dǎo)員和班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用。定期召開班主任工作例會，總結(jié)新形勢下班主任工作規(guī)律，推廣先進(jìn)典型和特色經(jīng)驗，以促進(jìn)班主任的專業(yè)發(fā)展。

（二）抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

圍繞《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《五埭小學(xué)一日常規(guī)細(xì)則》，繼續(xù)深化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，結(jié)合 “三評”工作，每天檢查，以教育、督促學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成為目的，做到每周匯總，公布評比，以檢促進(jìn)。

通過教育努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

（三）以重大活動為契機(jī)，開展各項德育體驗活動 1.繼續(xù)重視校園文化建設(shè)，健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)，充分利用校園的每一個角落，營造德育的良好環(huán)境和氛圍。每學(xué)期舉行“文明班級評選”評比，讓學(xué)生在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

2.培育和踐行社會主義核心價值觀和“中國夢”的宣傳教育，堅定廣大師生的自信力，凝聚實現(xiàn)“中國夢”和富民強(qiáng)國的精神力量。把“中國夢”主題教育與課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)、學(xué)校日常教育教學(xué)活動相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生為實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。

3.抓住重大節(jié)日的有利時機(jī)，做好對隊員的教育。

（四）加強(qiáng)家校聯(lián)系，發(fā)揮整合優(yōu)勢

開展 “家長開放月”活動。讓學(xué)生家長深入了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況，了解老師的講課水平，增加學(xué)校辦學(xué)的透明度，有效提高德育教育效果；拓寬聯(lián)系方式，通過家長委員會、家長會、家訪、電訪、告家長書、網(wǎng)上聯(lián)系平臺（家校通）等形式，同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時交流情況，了解學(xué)生思想動向，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見、建議。

四、各月份工作要點(diǎn) 九月份

1．制定新學(xué)期少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織。2．新建勸導(dǎo)隊。

3.開展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”系列活動。4.“核心價值觀記心中“主題系列活動。

5.開展以“說好普通話，圓夢你我他”為主題的推普周系列活動。

6.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

7.組織參加鎮(zhèn)xx小學(xué)生田徑運(yùn)動會。十月份

1.各班出一期“慶祝國慶”的板報，開展國慶節(jié)的慶祝活動；

2.開展建隊節(jié)系列活動，舉行新隊員入隊儀式；舉行唱國歌、隊歌比賽。

3.舉行紀(jì)念孔子誕辰2565周年活動。4.開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動。5.組織小記者外出活動。十一月份 1.組織隊員開展“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會”少先隊主體教育活動。

2.開展“眼保健操、廣播操、五祖拳”三操比賽。十二月份

1.“快樂爭章伴我成長”少先隊主題教育。

2.紀(jì)念“12.4”全國法制宣傳日，“12.9”愛國學(xué)生運(yùn)

第五篇：德育活動安排

道 德 教 育 活 動 實 施 方 案

馬 村 小 學(xué)

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的十七屆六中全會和縣十四次黨代會精神，樹立以人為本、依法治教、以德治教的新理念，強(qiáng)化師德素養(yǎng)，全面提高教師實施素質(zhì)教育能力，為推進(jìn)我校教育跨越式發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境，為高一級學(xué)校輸送更多的優(yōu)秀人才，和為本地區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)更好的合格人才做出新貢獻(xiàn)。

二、活動目標(biāo)

通過開展教師職業(yè)道德教育、社會公德教育活動，以解決教師隊伍中的突出問題為重點(diǎn)，全力打造一支安心于教育事業(yè)，品德高尚、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍，在全縣教職工中形成“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、教書育人、廉潔從教、為人師表”的崇高師德風(fēng)尚。以優(yōu)良的師風(fēng)，帶動教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，優(yōu)化行風(fēng)，使教師成為公民道德的楷模，讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意，塑造萬寶教育新形象。

三、實施步驟

（一）動員學(xué)習(xí)階段（1．制定實施方案。成立道德教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定切實可行的實施方案。

2．召開教職工動員大會。12下旬召開學(xué)校道德教育活動動員大會，通過《開展道德教育活動的實施方案》，要求每位教師明確本開展活動的目的、意義、內(nèi)容及要求，突出重點(diǎn)，為活動的開展奠定基礎(chǔ)。

3、組織專題學(xué)習(xí)。采取集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合等方式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《延邊州教師十不準(zhǔn)》和《黨的十七大報告》、胡錦濤總書記“七一”講話、縣十四次黨代會報告等文獻(xiàn)中有關(guān)加強(qiáng)道德建設(shè)的重要論述，學(xué)習(xí)教育系統(tǒng)中涌現(xiàn)出的道德模范和先進(jìn)典型。要求每位教師在2012年1-2月時間內(nèi)都有以上學(xué)習(xí)內(nèi)容的學(xué)習(xí)筆記，2月份開學(xué)初每人撰寫一份學(xué)習(xí)心得體會，學(xué)校在教學(xué)樓正廳建立《開展道德教育活動學(xué)習(xí)園地》，將教師們的學(xué)習(xí)心得張貼上去，使教師間進(jìn)行相互學(xué)習(xí)和交流。在2月末在廣大教師中開展一次“教師道德承諾議式”活動，要求廣大教師向?qū)W生、向家長，向社會承諾，使教師時時處處注意教師形象，特別要在學(xué)生面前注重言傳身教，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。3月份開展一次全校性的以“提高道德素質(zhì)”為主題的教師演講活動，并從中選拔優(yōu)秀選手參加全縣教育系統(tǒng)道德教育演講比賽。

4．廣泛宣傳發(fā)動。學(xué)校將通過廣播、板報、校內(nèi)簡報、懸掛條幅等形式，搞好宣傳教育工作，同時加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳國家、省、州、縣及本校身邊的優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，使優(yōu)秀教師的高尚思想和崇高品德在教師中發(fā)揚(yáng)光大，在我校營造濃厚的道德教育活動氛圍。

（二）問題查擺階段

1、廣泛征求意見和建議。通過發(fā)放征求意見表（學(xué)生、家長、教師等），召開座談會（學(xué)生、家長、教師等），學(xué)校設(shè)立意見箱和舉報電話，組織學(xué)生及家長、教職工進(jìn)行師德師風(fēng)民主測評等方式廣泛征求意見和建議。

2、開展內(nèi)部民主評議。在黨員、干部、教師各層面中組織召開民主評議會，以討論形式開展批評和自我批評，正確引導(dǎo)廣大教職員工堅持實事求是的原則，對同事和自身存的問題要大膽指出，以便促進(jìn)同事與自身端正工作態(tài)度、改進(jìn)工作方法、提高工作水平。

3、深入開展自查自糾。采取“自己找，群眾提，領(lǐng)導(dǎo)幫”的形式進(jìn)行自查自評，針對我校教師在師德、師風(fēng)方面存的問題進(jìn)行查擺。一是敬業(yè)精神不強(qiáng)的問題。不講奉獻(xiàn)講索取，不講原則講交情，不講正氣講義氣，不講團(tuán)結(jié)講利益，不講業(yè)績講待遇，晉職前兢兢業(yè)業(yè)，晉職后松松垮垮，不注意讀書學(xué)習(xí)思考問題，不注重提高教學(xué)科研水平，把自己的心思、時間和精力耗費(fèi)在第二職業(yè)上、娛樂廳里、麻將桌上，以及迎來送往、繁瑣應(yīng)酬之上；二是自尊自愛不夠的問題。索要學(xué)生、家長財物，以教謀私，舉止不文明，參與賭博、酗酒等問題；三是師表形象不佳的問題。存在譏諷、歧視、侮辱差生，體罰和變相體罰學(xué)生，上課自由散漫，遲到早退，接打手機(jī)、儀表不整、舉止粗俗，甚至在講臺上發(fā)泄不滿情緒；四是社會公德欠缺的問題。不贍養(yǎng)老人、不愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、不履行公共義務(wù)、不遵守公共秩序，公共場所爭吵、漫罵等。這些不良言行，嚴(yán)重敗壞了師德師風(fēng)，損害了教育整體形象。在查擺過程中，要勇于批評與自我批評，要敢于面對問題、揭露問題。每人要寫出自查報告，把查擺問題作為自我教育的過程。

4、問題梳理匯總。對個人查擺出來的問題進(jìn)行梳理分類匯總，哪些是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問題；哪些是教師隊伍中普遍存在的傾向性問題；哪些是影響教師整體形象，損害教師聲譽(yù)的難點(diǎn)問題；哪些是極個別教師在師德師風(fēng)方面存在的重大失德問題，從而確定學(xué)校對師德、師風(fēng)建設(shè)整改的重點(diǎn)，為教師隊伍整改指出明確方向。

（三）剖析整改階段

1、問題原因剖析。對查擺出來的問題進(jìn)行深層次分析，找準(zhǔn)影響學(xué)校師德、師風(fēng)建設(shè)的突出問題是什么，通過分析切實抓住問題的實質(zhì)，找準(zhǔn)問題產(chǎn)生的根源。

2、落實整改措施。對查擺出來的問題要突出整改重點(diǎn)，規(guī)定整改時限，落實整改責(zé)任，通過對存在問題的分析，針對個別問題，領(lǐng)導(dǎo)班子要對個人進(jìn)行誡勉談話，針對共性問題、集中問題，學(xué)校要確立好相關(guān)整改方向，切實拿出新辦法、好辦法，做到嚴(yán)于律己要到位、作風(fēng)改進(jìn)要到位、解決問題要到位，確?；顒拥膶嵭?。

3、督查整改效果。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常深入到教師和學(xué)生中調(diào)

查了解，定期分析教師職業(yè)道德現(xiàn)狀，及時檢查、總結(jié)、交流、評估，解決實際問題，在一定范圍內(nèi)公布師德師風(fēng)存在問題的整改情況，接受家長、學(xué)生和同事的監(jiān)督。對測評結(jié)果較差的個別教師，要進(jìn)一步幫助查找根源，加強(qiáng)教育，狠抓整改。對教育中存在下問題的教師：（1）、違法、違紀(jì)；（2）、體罰或變相體罰學(xué)生造成后果；（3）、學(xué)生安全受到威脅，因教師不理造成傷害；（4）、有嘗家教、亂收費(fèi)、亂辦班、亂訂資料、推銷物品；（5）、在課堂上吸煙，上班期間上網(wǎng)聊天、玩游戲；（6）、參與贖賻、迷信活動到高消費(fèi)場所活動有損教師形象的；（7）、鬧不團(tuán)結(jié)、拉幫結(jié)伙、誹謗他人、越級上訪等造成影響的；（8）、不服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，強(qiáng)詞奪理，無理取鬧的。若觸犯上述其中一項，實行一票否決，不得參加當(dāng)年的評先選優(yōu)，不得晉級，師德不合格，并對其視情節(jié)進(jìn)行處分，對情節(jié)嚴(yán)重的報上級主管部門處理直至辭退。

4、開展一次道德實踐活動，結(jié)合實際，設(shè)計符合本單位特點(diǎn)的實踐載體，組織干部職工積極參與志愿服務(wù)、扶危濟(jì)困、愛心幫扶、保護(hù)環(huán)境等群眾性道德實踐活動，不斷提高廣大干部、教職工道德實踐的意識與能力，繼續(xù)做好黨員、干部、教師“一幫一”結(jié)對子幫扶活動。

（四）總結(jié)提高階段。（2012年11月上旬-12月下旬）

學(xué)校認(rèn)真總結(jié)道德教育工作的好經(jīng)驗、好做法，進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、推廣，在活動中選出學(xué)校道德先進(jìn)模范典型1-2名，將其事跡材料在校園內(nèi)通過各種渠道進(jìn)行宣傳，并報送教育局黨辦進(jìn)行評選。用身邊人、身邊事教育干部職工，在學(xué)校形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭先進(jìn)的良好風(fēng)氣。

學(xué)校要將師德師風(fēng)建設(shè)作為一項長期性、經(jīng)常性的工作來抓，立足實際，著眼未來，建立健全促進(jìn)良好師德師風(fēng)形成的激勵機(jī)制。建立和完善師德考核機(jī)制，把師德規(guī)范的主要內(nèi)容具體化、規(guī)范化，要將師德考核作為教師考核的重要組成部分，建立起長效管理機(jī)制。

四、活動的保障。

1、首先領(lǐng)導(dǎo)小組成員要提高認(rèn)識，把道德教育活動提高到議事日程，決不能搞形式或一陣風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員是開展好活動的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，各分管領(lǐng)導(dǎo)必須在組長的統(tǒng)一組織和領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真肩負(fù)起各自的分管工作，把每一次活動開展好落實好，并認(rèn)真做好每項活動的總結(jié)，根據(jù)實際情況制定切實可行的整改措施，并抓好落實。

2、廣大教師要明確道德教育活動的必要性緊迫感，要深刻認(rèn)識我們所從事教師工作的職業(yè)特點(diǎn)，學(xué)校是教育人、培養(yǎng)人、影響人的重要陣地，教師不但要教育學(xué)生學(xué)知識，更重要的是教育學(xué)生學(xué)做人，做教師就必須以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格地要求自己，規(guī)范自己的教學(xué)行為，才能更好地做好教育教學(xué)工作。我們要充分利用好這次“道德教活動”的契機(jī)，改進(jìn)和完善自我，克服我們在學(xué)習(xí)、工作、生活中存在的缺點(diǎn)和不足，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

3、把本次活動納入學(xué)期教師評價的重要內(nèi)容，并作為評先選優(yōu)、晉級的重要依據(jù)，以此來鼓勵廣大教師更好地開展好“道德教育”活動。