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      梅花小學(xué)作文

      2024-05-12下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了這篇《梅花小學(xué)作文》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《梅花小學(xué)作文》。

      梅花小學(xué)作文1

      在世界的三個(gè)地方住著三朵梅花,它們?cè)谄D難的綻放,每天都要經(jīng)歷寒風(fēng)傲雪,也許是按覺(jué)得們看著我堅(jiān)強(qiáng),但是沒(méi)有誰(shuí)知道他它們經(jīng)歷了什么?因?yàn)樗鼈冇胁煌娜毕荨?/p>

      二姐在一次偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了大姐,后來(lái)又認(rèn)識(shí)了小妹,她們彼此成為了好朋友,她們每天談著心,有什么心里話都和彼此說(shuō)。二姐和另外的兩個(gè)姐妹約定好了,到自己恢復(fù)好了就去找她們,還許諾如果有什么困難都會(huì)幫忙,其他倆姐妹都很喜歡二姐,她們幾乎沒(méi)有朋友。三落梅花到一起成熟不容易,他們便努力成為最好的自己,可是他們?nèi)齻€(gè)在團(tuán)圓的路上經(jīng)歷了不少挫折誤解,想自己找一個(gè)安穩(wěn)的工作,可是屢次碰壁,她常常一個(gè)人在夜里哭泣,覺(jué)得人生艱難,自己又想自食其力,可是太難了,于是她在網(wǎng)上找工作,這一找到了一個(gè)自己擅長(zhǎng)的',就是那寫(xiě)作,她不斷地提升自己的寫(xiě)作水平,經(jīng)常熬夜,她不想讓人看不起,其他兩姐妹也在努力。

      幾年以后三朵梅花都好了,她們見(jiàn)面了很激動(dòng),老婆在一起,她們一起聊了彼此的家鄉(xiāng),大姐的川湘文化,二姐的古鎮(zhèn)風(fēng)情,小妹的內(nèi)蒙古的一股奶香都特別有風(fēng)味,相互照顧永遠(yuǎn)到老。

      梅花小學(xué)作文2

      在寒冷的冬天,河水穿上了一件銀色的衣服,天空中下起了鵝毛大雪,這時(shí)我看見(jiàn)了前面有一株梅花,遠(yuǎn)看像一團(tuán)火在燃燒,這棵梅花竟在寒冷的冬天傲然開(kāi)放。

      梅花的根和莖都是棕色的,而梅花的'花是火紅的,花瓣外面是紅色的,里面有一點(diǎn)粉紅的,而花蕊是淡黃的,聞起來(lái)還有一股淡淡的香味兒,用手摸起來(lái)非常順滑。

      就在今天我在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候遇到了一道難題,我想了一會(huì)但是還沒(méi)有想出來(lái)怎么做,我就放棄了,我想出門(mén),散一下步的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)梅花開(kāi)放了,我看著這梅花不畏嚴(yán)寒,寒風(fēng)中傲然開(kāi)放,我這么一個(gè)小問(wèn)題居然就難倒我了,我真自愧不如,我忙轉(zhuǎn)身回家繼續(xù)思考那道難題。

      有很多花都是在春天開(kāi)放的喲,充足的陽(yáng)光,而梅花在冬天開(kāi)放,但沒(méi)有充足的陽(yáng)光,只有一絲殘陽(yáng)照射著梅花,滋潤(rùn)梅花的是寒冷的冰水和大雪。

      梅花就像在寒風(fēng)呼嘯的邊疆守衛(wèi)國(guó)家的解放軍,那解放軍就不想陪伴家人孩子嗎?不!他們想,只是他們?yōu)榱吮Wo(hù)國(guó)家人民的安全,他們只能頑強(qiáng)的堅(jiān)守在那里。

      梅花沒(méi)有充足的陽(yáng)光,只有一絲殘陽(yáng),而梅花卻依舊傲然開(kāi)放。

      梅花小學(xué)作文3

      梅花就就是中國(guó)最有名的花之一,他那不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品格歷來(lái)被人們所稱(chēng)頌。

      作者出生在東南亞星島,從小和外祖父生活在一齊。又一次,作者在外祖父的書(shū)房玩耍時(shí),不留意把一幅水墨梅花圖弄臟了。外祖父很生氣,說(shuō)梅花圖就就是不能夠隨便玷污的,因?yàn)槊坊ň途褪俏覀冏鎳?guó)的名花,也就就是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花。作者和媽媽回國(guó),外祖父由于年紀(jì)大了,不能回國(guó),他就就是那樣悲哀。臨行前,外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的墨梅圖和一條繡著梅花的手絹,告誡她無(wú)論在怎樣的境遇里,都要有梅花的'秉性。

      多少年過(guò)去了,當(dāng)作者看到那幅墨梅圖和繡著梅花的手絹時(shí),便會(huì)想起身在異鄉(xiāng)的外祖父和那顆眷戀祖國(guó)的心。

      《梅花魂》這篇課文給了我無(wú)限的啟迪,我也要做一個(gè)有梅花秉性的人!

      梅花小學(xué)作文4

      初春二月,春天還沒(méi)有真正到來(lái),到處還是冷風(fēng)。美麗的花朵躲在溫暖的被窩里,不敢挑戰(zhàn)寒冷的冬天。然而,在這個(gè)寒冷的世界里,只有一種花還在溫暖地綻放。它是唯一一朵在寒風(fēng)中獨(dú)自站立,敢于對(duì)抗寒冬的花。也是我最喜歡的——梅花。

      我最?lèi)?ài)梅花。在我家樓下,草坪上站著許多高大的`李樹(shù)。冬末春初,每株植物都長(zhǎng)出許多美麗的花蕾,圓圓的,滾動(dòng)的,隨時(shí)可以開(kāi)放。蠟梅的苞葉啜飲著綠葉上的甘露,仿佛星星點(diǎn)綴著樹(shù)杈。他們不時(shí)探出粉紅色的頭,好奇地環(huán)顧這個(gè)五彩繽紛的世界。

      隨著這些日子的流逝,發(fā)現(xiàn)花蕾越來(lái)越大,甚至有些植物已經(jīng)開(kāi)始開(kāi)花了。突然,草坪上布滿了李子、白色和粉色的小點(diǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它仿佛在我面前展現(xiàn)了一幅鮮活的早春畫(huà)卷。想想要不了多久春光會(huì)多熱鬧!數(shù)百朵梅花綻放花瓣,爭(zhēng)奪美麗。

      成群的蜜蜂和蝴蝶跟著花香唱著優(yōu)美的歌。我沒(méi)辦法。我俯下身,在一朵花前深吸了一口氣。突然,一股沁人心脾的香味鉆進(jìn)了我的鼻子,讓我感覺(jué)飄飄然。多清新的香味??!

      “梅花香來(lái)自苦寒”,也許正是因?yàn)閲?yán)寒,梅花才有如此醉人的芳香吧!我愛(ài)梅花,更愛(ài)梅花的香味!

      梅花小學(xué)作文5

      說(shuō)真的我從未見(jiàn)到過(guò)真的梅花,大西北的天氣氣侯并不適合梅花生長(zhǎng)繁殖,但我從小便聽(tīng)過(guò)“梅花香自苦寒來(lái)”這一詩(shī)句,對(duì)梅花也似了解一些。

      生長(zhǎng)在嚴(yán)冬里的它,不畏嚴(yán)寒傲然挺立,紅色花瓣為這枯燥的漫天白雪中增添了一份生機(jī),那名花,牡丹,月季早已不見(jiàn)蹤影,蕩然無(wú)存。它不把寒風(fēng)刺骨嗎?怕,它當(dāng)然怕??蔀榱嘶钕氯ニ仨毴讨?,耐著性過(guò)完這漫長(zhǎng)的冬天,等到冬天一過(guò)它的生命就完結(jié)了,等了三個(gè)季節(jié)就為這一綻放嗎?就這么一個(gè)冬天它依然堅(jiān)持著將生命過(guò)完,這是何等的毅力?何等的堅(jiān)強(qiáng)?

      比起梅花來(lái)我遇到如此窘?jīng)r后能堅(jiān)強(qiáng)到怎樣的地步呢?是不是應(yīng)當(dāng)用自己的意志力將所有的困難克服,也許在今后的生活中我會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),也許也會(huì)像紅梅一樣不畏嚴(yán)冬,紅梅很小,卻堅(jiān)強(qiáng)有毅力。嬌弱欲滴的花瓣中點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)黃,可以說(shuō)它的外表不漂亮,可它的生命力是不容貶低的。

      堅(jiān)強(qiáng)的'人,堅(jiān)強(qiáng)的梅花都在漫長(zhǎng)嚴(yán)冬中堅(jiān)持著,等待著。等待著他們春天的降臨,因?yàn)樗麄冎腊具^(guò)寒冷的冬天,才是溫暖的春天。即使怕冷,怕寒風(fēng)吹在在臉上刺痛的感覺(jué),也得忍著。

      白雪中,紅梅若隱若現(xiàn)。

      梅花小學(xué)作文6

      20xx年的那場(chǎng)雪,在我的記憶中是那么深刻,在賞雪玩雪的同時(shí)也讓我明白了生命意味著什么。

      我記得那天,我正和小伙伴們玩打雪仗的游戲,我們把雪球扔來(lái)扔去,可好玩了!誰(shuí)知,玩著玩著竟打到了一旁的梅花,樹(shù)上積滿了雪,被我們一打,樹(shù)上的雪就簌簌地落下來(lái)了??疵坊?!

      那棵梅花樹(shù)上開(kāi)滿了一朵朵雪白、純潔、嬌小的`梅花。寒冬臘月溫度這么底,天氣這么冷,偶爾還有寒風(fēng)肆虐地吹,可它卻把粉白的粉白的花瓣綴滿了枝頭!它不屈向上、茁壯成長(zhǎng),一朵朵美麗的小梅花,給這個(gè)冷冷的冬天帶來(lái)了生機(jī)!這場(chǎng)雪會(huì)凍死它們嗎?一個(gè)星期后,我下樓一看,天哪!它們一串串,一叢叢開(kāi)得更多,更熱鬧了!沒(méi)有綠葉的映襯,沒(méi)有陽(yáng)光的厚愛(ài),它們成群結(jié)伴地向世人展示自己不屈不撓的斗志。真美呀!我情不自禁地贊嘆道。在這小小的樹(shù)中,包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊!

      在這場(chǎng)雪中,使我明白了生命意味著什么?生命就意味著勇氣和那不屈向上的精神。

      梅花小學(xué)作文7

      一天,梅花鹿和猴子比誰(shuí)更厲害,它們吵得不可開(kāi)交,不分上下。猴子驕傲地說(shuō):“要比誰(shuí)更厲害,當(dāng)然是我厲害,跟我比簡(jiǎn)直就是雞蛋碰石頭——不自量力。我會(huì)上樹(shù)摘果子,你會(huì)嗎?”梅花鹿說(shuō):“我雖然不會(huì)上樹(shù),但是我能跳得很遠(yuǎn)?!?/p>

      大象不慌不忙地說(shuō):“好啊,那我就考考你們吧?!贝笙笾钢訉?duì)面的一棵蘋(píng)果樹(shù)說(shuō):“誰(shuí)能先到河對(duì)岸摘到蘋(píng)果,誰(shuí)就更厲害?!?/p>

      猴子心想:“上樹(shù)摘果子,我最能干了。”梅花鹿心想:“過(guò)河我最拿手了。”于是他們異口同聲說(shuō):“行!比就比!”大象說(shuō):“3、2、1比賽開(kāi)始?!敝灰?jiàn)梅花鹿一跳兩跳,就跳過(guò)了急流,可是蘋(píng)果樹(shù)太高,它怎么也夠不著,它只能灰溜溜地回來(lái)了。這時(shí)它發(fā)現(xiàn),猴子正被急流擋住了去路,急得抓耳撓腮。大象伯伯走過(guò)來(lái)對(duì)它們說(shuō):“你們想想辦法就能過(guò)去了。”

      它倆一下子明白了,梅花鹿背著猴子跳過(guò)了急流,然后猴子爬上樹(shù),摘了許許多多的蘋(píng)果給大象。大象說(shuō):“你們到底誰(shuí)更厲害呢?”大家你看看我,我看看你,都笑了起來(lái)。

      這個(gè)故事告訴我們,只有互相合作,各自發(fā)揮自己的`優(yōu)點(diǎn),才能更厲害。

      梅花小學(xué)作文8

      窗外的風(fēng)是那么的凜冽,空氣是那么清冷,但是依然有一朵花在嚴(yán)寒中綻放,香氣撲鼻,它就是梅花!

      梅花樹(shù)在我家的小院里就有一棵,有姿有態(tài)挺立在院中間。在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有溫暖,也沒(méi)有人照顧的情況,悄無(wú)聲息的在枝頭上露出一個(gè)又一個(gè)的花蕾。

      我和小伙伴們?cè)跇窍峦嫠#蠹移咦彀松嗟?說(shuō):“別的花都謝了,就梅花還在開(kāi)?。俊薄盀槭裁此诤芯`放呢?”“可能是它不怕寒冬卻怕炎熱啊?”“比夏天的花都要香啊?!蔽覀兊恼勗捳帽换丶业膵寢屄?tīng)見(jiàn)了,大家把疑問(wèn)告訴了她,她思考了一會(huì)說(shuō):“大約因?yàn)槊坊ㄔ趪?yán)寒中開(kāi)放是為了告訴我們,春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了,春天到了,它的使命就完成了?!?/p>

      媽媽的話,我們似懂非懂,梅花樹(shù),依然默默的在寒冬為我們開(kāi)花,不僅漂亮,而且有姿有態(tài)獨(dú)迎暴風(fēng)雪展現(xiàn)它不畏嚴(yán)寒的美麗,我有點(diǎn)明白了,梅花就是有著那種不怕困難,迎難而上,為人類(lèi)默默奉獻(xiàn)自己的精神!

      梅花小學(xué)作文9

      每個(gè)人都有喜歡的植物,有的人喜歡玫瑰;有的人喜歡菊花;有的人喜歡荷花,而我最喜歡的是梅花。

      梅花沒(méi)有玫瑰的美麗嬌貴,也沒(méi)有菊花的色彩鮮明,也沒(méi)有荷花的清純,而我還是喜歡梅花。

      在冬天的個(gè)早晨,我漫步在林中的草地上,我把雪踩的吱吱吱吱地響。突然我聞到了—陣陣的清香,我順著香味,我到了—片草地上,這里長(zhǎng)著一叢梅花。在梅花上還有著昨晚下的白雪,落滿枝頭,一縷殘陽(yáng)從林中射出,把梅花上的白雪融化成了水珠,而寒風(fēng)一吹,又結(jié)成了一根根冰柱,將花枝裝扮更美了!有的花是全部盛開(kāi)的,就像是風(fēng)雪中最美的女王一樣,要讓全世界看見(jiàn)自己的美麗,還有一半開(kāi)放,一半合攏的花朵,就像是一位美麗的姑娘用扇子遍住了臉,不好意思看別人一樣,還有完全合攏未開(kāi)放,好像一位漂亮的姑娘在自己的房問(wèn)中裝飾自己。

      它們有的一技獨(dú)秀,還有的'三五成群,在一起談笑風(fēng)聲“今天的天氣真好呀!”忽然一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),—片片花瓣從枝飛落下來(lái),在空中翩翩起舞,好像—位美麗優(yōu)雅的舞蹈家。

      梅花不畏嚴(yán)寒,裝扮著寒冷的冬天,具有挑戰(zhàn)生活的勇氣,面對(duì)如絮飛舞的雪她笑得更燦爛,清逸幽雅清香,高潔謙虛的品質(zhì)。梅花,我愛(ài)你。

      梅花小學(xué)作文10

      梅,母木,屬和梅木,原產(chǎn)中國(guó)。其色、香、貌、韻皆全,素有“花魁”之稱(chēng),居全國(guó)十大名花之首。又以松竹稱(chēng)“寒年三友”,以蘭竹菊敬“四君子”。我和洛江香雪海一起參觀了梅花展。

      走進(jìn)大門(mén),看到郭沫若的一句題字,至今難忘:嶺南叫雪無(wú)雪,雪也叫香無(wú)香。十里梅花渾如雪,蘿崗香雪應(yīng)對(duì)太陽(yáng)。有很多關(guān)于梅花的知識(shí)。梅花在四川、云南、西藏、湖北、貴州、湖南、廣東、廣西、江西、安徽、浙江、福建、江蘇、陜西和臺(tái)灣省都是野生的。梅花是野生的,分布在中國(guó)南北分界線秦以南的亞熱帶地區(qū)。最大限度是北緯33 05’。

      走進(jìn)左邊的展廳,里面有很多關(guān)于梅花的`詩(shī)句和故事,知識(shí)很少。詩(shī),突然想起那句話:劍鋒來(lái)自削尖,梅花香來(lái)自苦寒。我最喜歡梅花精神!

      一木一春,——位帶芽吐香的領(lǐng)導(dǎo)在葉前度過(guò),——位帶著自強(qiáng)不息的精神傲然挺立

      暗香芬芳,安靜宜人?!袃?yōu)雅而忠實(shí)的精神。傲霜李雪,冷香,——有堅(jiān)忍不拔的精神

      我愛(ài)梅花,更愛(ài)中華——民族團(tuán)結(jié)精神,彰顯美與哲理。

      我一定是令人印象深刻的梅花。做祖國(guó)的棟梁!

      梅花小學(xué)作文11

      梅山,因梅花多而得名。我早就向往去梅山賞梅,今天總算如愿了。

      走上梅山不久,山路忽然一轉(zhuǎn),頓時(shí)滿山遍野的梅花樹(shù)跳入我的眼簾。雖然還是早春,梅花卻已綻蕾吐艷、笑立枝頭了。

      這里的梅花確實(shí)名不虛傳。不僅數(shù)量多,品種也好。粉梅像霞,白梅如雪,綠竿梅白中隱青,晶瑩淡雅……最引人注目的要算朱砂梅了。近看,堅(jiān)硬的樹(shù)千屈曲而上,褐色的老枝鐵鑄似的,向四面伸展。老枝上抽出一些挺拔的新枝,綴著一朵朵紅的花、褐絲、金蕊,宛如無(wú)數(shù)美麗的紅蝴蝶,停歇在嫩綠的新枝上。遠(yuǎn)望,滿山紅梅,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,像燃燒的火苗,十分熱烈。十分耀眼,把殘冬留下的.痕跡都驅(qū)盡了。

      漫步在梅林中,暖暖的春風(fēng)輕輕拂面,淡淡的清香陣陣撲來(lái),令人心曠神怡。望著梅花,我想得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。梅花在風(fēng)雪嚴(yán)寒中孕育著美,用鮮花和清香迎來(lái)明媚的春天。等到百花爭(zhēng)艷的時(shí)候,它卻又悄悄地脫下缽袍、長(zhǎng)起綠葉,為來(lái)年報(bào)春做準(zhǔn)備了。多么高尚的梅?。?/p>

      梅花小學(xué)作文12

      梅花,它有是如何呢?

      寒冬臘月中,又是誰(shuí)依然堅(jiān)守崗位呢?白雪飛揚(yáng)的冬天里,又是誰(shuí)在頑強(qiáng)地與寒風(fēng)做斗爭(zhēng)的呢?

      冬天雪花紛飛,白雪皚皚的世界里,清靜極了。閉上眼睛深呼吸,你總能聞到一股清香環(huán)顧四周你總能隱約看到,那零零星星的梅紅色,那世界極其不和諧,它——梅花。

      梅花,它是嚴(yán)寒中的戰(zhàn)士,是刺骨寒風(fēng)中的勇士。每年冬天,它總會(huì)在這清冷的世界中。“溫馨”這我們。

      時(shí)光飛速消失,轉(zhuǎn)眼間,今年又快速流向了冬天。樹(shù)尖上光禿禿的',就算殘留的葉子,也枯黃枯黃的,被寒風(fēng)吹的微微顫抖。那些在春天,夏天開(kāi)的正爛漫的花兒,也都逐漸凋零了,耷拉著腦袋,衣服昏睡不醒的模樣,再也沒(méi)有人會(huì)去欣賞它們了。就在這時(shí),唯獨(dú)只有梅花暗自開(kāi)放。

      “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”我,不錯(cuò)的,在這冬天,的確只有那少之又少的梅花,頑強(qiáng)開(kāi)放,許許多多的人們都贊賞地稱(chēng)為梅花不“冬天的勇士,”也從來(lái)沒(méi)有人去否認(rèn)這一點(diǎn)。

      寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),是啊,我們都好似溫室里的花兒,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)梅花那樣的風(fēng)風(fēng)雨雨,不知道世界上有那么多的艱辛與磨難。梅花賦予我們,不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹的啟示。

      梅花,永遠(yuǎn)的與寒風(fēng)“戰(zhàn)斗”著。

      梅花小學(xué)作文13

      走進(jìn)東湖梅園,一股沁人心脾的淡雅之香幽幽而來(lái).

      滿園的梅樹(shù)栽種得并不整齊,但猶如梅花陣一般.每一棵梅樹(shù)都婀娜多姿,雖然已是初春,但它們依然風(fēng)韻猶存、美不勝收.每一棵樹(shù),每一朵花,都完全綻開(kāi),那么飽滿,那么粉紅,那么清香.

      翡翠般的碧葉中那素潔高雅、纖塵不染的梅花,美極了.淡黃的花蕊,粉紅的.梅花,嫩綠的葉子,一幅美麗的春景圖.真是“不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷(xiāo).”啊!

      聞著梅香到盡頭.這種芳香并不是很濃,但卻使人意猶未盡.而此時(shí),這便不是一幅畫(huà)了,它還有味,風(fēng)吹時(shí),花瓣隨風(fēng)搖曳,于是有了動(dòng)境的美,這便是一個(gè)梅的世界了.

      東湖梅園中的梅花如此美麗,而更令人驚嘆不已的還有它迎寒而開(kāi),它不畏嚴(yán)寒,它不僅綻放,而且美麗,把自己的美在最單調(diào)的季節(jié)送給人類(lèi),這也算是它的又一面美麗了.

      我愛(ài)梅!這美麗的梅!

      梅花小學(xué)作文14

      我愛(ài)一種花,它沒(méi)有白蓮的圣潔,也沒(méi)有茉莉的小巧玲瓏,也沒(méi)有菊花的千姿百態(tài),更沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香,它就是梅花。

      說(shuō)起喜愛(ài)梅花,還有一段故事呢!記得是在兩年前,爸爸從外婆家移來(lái)一棵梅花樹(shù)。我當(dāng)時(shí)并不喜愛(ài)花,因?yàn)槲腋杏X(jué)花很嬌氣,而且處處需要?jiǎng)e人的照料,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)死,很麻煩。所以,對(duì)這棵樹(shù)我是不聞不問(wèn)的,直到那年冬天。

      我正在院子里玩雪的時(shí)候,突然聞到一股香氣。莫非,是那棵梅花樹(shù)?我懷著好奇心來(lái)到后院。然后,一幅景象映入我的眼簾:在那褐色的主干上,有幾枝彎彎曲曲的'枝條,枝條上點(diǎn)綴著粉色的梅花,梅花里淡黃色的花蕊把梅花襯托得更加可愛(ài)!梅花不與其他花爭(zhēng)奇斗艷,在這寒冷的冬天里獨(dú)秀一枝,不畏嚴(yán)寒,“凌寒獨(dú)自開(kāi)”,梅花的這種精神深深地觸動(dòng)了我,從此,我改變了看法,正因?yàn)槊坊ǖ哪欠N精神!

      梅花在嚴(yán)寒中獨(dú)秀一枝,不畏嚴(yán)寒,頑強(qiáng)不屈,知難而進(jìn),正是因?yàn)檫@種精神是我愛(ài)上了它!

      梅花也許比不上牡丹、蘭花、山茶花這些名貴的花,但是梅花有它自己的風(fēng)格和韻味!凌霜傲雪是梅花!我愛(ài)梅花,更深?lèi)?ài)她的精神和品質(zhì)!

      梅花小學(xué)作文15

      早春,我們像往常一樣來(lái)到那個(gè)墻角,看到的卻再也不是那棵干巴巴的枯樹(shù)了,而是一棵挺拔的,開(kāi)著血紅色小花的'梅樹(shù)。這讓我們想起了王安石的一首詩(shī):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)?!?/p>

      望著寒風(fēng)中嬌小的梅花,我們發(fā)自內(nèi)心地敬佩它的勇氣。它以凌霜傲雪的身姿,獨(dú)占春色,卻又是“無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒,零落為泥碾作塵,只有香如故?!边@不禁讓我們想起二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)生的一件事:我們們班的高川洲同學(xué)在一百米跑的比賽中,被一個(gè)高個(gè)子對(duì)手撞倒在地,摔傷了膝蓋,可是他還是義無(wú)反顧地爬了起來(lái),一拐一拐地走到了終點(diǎn)。雖然他已經(jīng)沒(méi)有了獲勝的希望,但是他的這種像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神是多么令人稱(chēng)贊?。∥覀冋娴暮芘宸?!

      “當(dāng)――當(dāng)――”一陣鐘聲將我們從回憶中驚醒。啊,該回家了,我們回過(guò)頭來(lái),戀戀不舍地看了看那株梅樹(shù),心中贊嘆道:梅花啊梅花,你堅(jiān)忍的精神、傲然的風(fēng)骨、凌霜傲雪的身姿、勇斗嚴(yán)寒的凜然正氣真是無(wú)愧于國(guó)花之稱(chēng)?。∥覀円蚰銓W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你的謙虛、樂(lè)觀和頑強(qiáng)!

      梅花小學(xué)作文1

      一陣陣沁人心脾的香味溢了過(guò)來(lái),淡淡的,卻足以讓人回味無(wú)窮。百之花中,獨(dú)有臘梅才具有如此奇特的芬香。它傲視霜寒,如一絲燦爛而柔和的陽(yáng)光浸潤(rùn)著冬天的寒冷世界。它不如春天那般萬(wàn)紫千紅但卻像是春的使者,它不像冬天那般冷漠,卻又如同冬的杰作。它只是默默地為冬添一絲色彩,增一陣芬芳……

      一月份降臨了,冬,開(kāi)始逞威了。下著清冷冬雨的早晨,走出家門(mén),放眼望去,一大片墨綠的葉子擁擠、畏縮在一起,一陣寒風(fēng)呼嘯而過(guò)時(shí),它們就膽怯地?fù)u曳著;后來(lái)那干枯的枝頭飄零著幾片殘留的樹(shù)葉,顫抖著,似乎再起一陣風(fēng)它們就會(huì)“零落成泥、碾作塵”了。出此之外再?zèng)]有什么色彩了嗎?正在嘆氣的時(shí)候,一陣風(fēng)拂面而來(lái),挾帶著一股淡淡的花香。這香味……

      這香味,是臘梅!我連忙回頭,當(dāng)即我震驚了!我面對(duì)的不是滿樹(shù)金黃、花團(tuán)錦簇的臘梅花樹(shù),這棵樹(shù)上的臘梅花兒不是已凋零就是還未開(kāi)放……僅有的'幾朵金燦燦的花兒,在無(wú)情的寒風(fēng)中搖晃著、無(wú)力地支撐著……一個(gè)花匠走了過(guò)來(lái),嘆口氣道:“唉,這個(gè)冬天熬不過(guò)去了!小姑娘,那花兒是在垂死掙扎呢!”垂死掙扎!?臘梅要死了嗎?淡淡的清香仍舊彌漫著,它充滿了我的胸膛。我愣在那兒。細(xì)細(xì)的花兒在嚴(yán)寒下倔強(qiáng)地開(kāi)著,就算只剩下那么幾朵也絕不放棄,依然堅(jiān)持著,不論狂風(fēng)還是暴雨都阻擋不住它為冬天添上一抹陽(yáng)光,增上一絲芬芳呀!“嘩”一陣風(fēng)吹來(lái),幾朵花瓣兒隨風(fēng)飄落在我的頭發(fā)上。如此堅(jiān)強(qiáng)的臘梅呀!

      雨越下越大了,我只好回家了。窗外的天空愈發(fā)陰沉,烏云密得可怕,寒風(fēng)蕭殺地從窗縫中殺了進(jìn)來(lái),冷得刺骨。我僵直地立在窗前,擔(dān)心著那株細(xì)細(xì)的孤獨(dú)的臘梅……

      第二天,依舊下著,可小了許多。我顧不了什么小水洼、大水洼的了,三步并著兩步來(lái)到了臘梅樹(shù)前?;▋郝淞?,可又有了初放的花兒站立枝頭!一陣陣的芬芳隨風(fēng)彌漫遠(yuǎn)方,輕柔的……啊!臘梅長(zhǎng)出了更多的花蕾,花兒開(kāi)得更旺了!滿樹(shù)的金黃呀!我高興極了,臘梅在寒風(fēng)冷雨中重生了!花香圍繞著我,好似在向我報(bào)告著喜訊!

      梅花小學(xué)作文2

      童年的生活多姿多彩,兒時(shí)的趣事也數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在,把這些快樂(lè)又充滿童趣的回憶拿起來(lái)“曬曬”,依舊讓我樂(lè)得前仰后合,笑得合不攏嘴。

      清晨,我打了個(gè)哈欠翻身起床,突然發(fā)現(xiàn)床單上莫名其妙的多了四個(gè)黑色的漂亮的梅花印。我急忙尋找“犯人”,結(jié)果看見(jiàn)爸爸買(mǎi)回的小貓正安安心心的盤(pán)成一團(tuán)在我的床上呼呼大睡。我又好氣又好笑,剛想把小貓捉下床,又想到姐姐的美術(shù)作業(yè)正好是畫(huà)梅花,這小貓的腳印正好是梅花狀,我可以幫姐姐的忙呀!

      我輕輕抱起小貓,放到客廳沙發(fā)上,又從書(shū)房找來(lái)了顏料,突發(fā)奇想地在小貓的小腳上涂上了藍(lán)色顏料。也許是被我的舉動(dòng)驚醒了,看到我把它的腳涂成了藍(lán)色,它慌亂的.亂動(dòng),想要逃離。我按住它,可它拼命亂蹬小腳,使得我的衣服、手、臉都布滿了貓腳印。

      我撫摸著它,輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“小貓乖,我只是想要幫姐姐,你快停下吧!”小貓果真安靜不動(dòng)了,正當(dāng)我松懈下來(lái)時(shí),小貓卻突然掙扎起來(lái),終于逃出了我的掌控。我見(jiàn)軟的也不行,也生氣了,發(fā)誓一定要捉住這只可惡的小貓?!澳氵@個(gè)小東西,我一定要抓住你!”我快速朝小貓撲去,可小貓只以一個(gè)輕快、敏捷的彈跳就躲開(kāi)了我的攻擊,我不甘心地又朝小貓撲去,和小貓展開(kāi)了激烈的追逐。

      也許是聲響太大了,吵醒了正在睡覺(jué)的姐姐,她雙手揉著眼睛,推開(kāi)了房門(mén),就見(jiàn)到了這樣的情景:沙發(fā)上布滿了“藍(lán)色梅花印“,桌子翻在了地上,而滿身滿臉都是腳印的我,正使勁按住那拼命撲騰四腳的小貓?!肮銈冋归_(kāi)了‘世界大戰(zhàn)’嗎?哈哈哈……”我和小貓氣不打一處來(lái),一起怒瞪著那個(gè)正抱著肚子還不停大笑的人,我們一起撲向了她。只聽(tīng)“啊!”一聲,姐姐變成了花貓臉,我指著她也大笑起來(lái)。隨即,房間傳來(lái)了陣陣嬉鬧聲與歡笑聲,久久不散。

      梅花小學(xué)作文3

      “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)……”那是在風(fēng)雪中的堅(jiān)勁、那是在嚴(yán)寒時(shí)的挺拔、那是在艱難時(shí)的異彩……它——梅花,比不上桃花的嬌艷、比不上小草的頑強(qiáng)、更比不上榕樹(shù)的粗壯……但梅花的夜影時(shí)時(shí)在我夢(mèng)里搖曳;小小的身姿、頂著狂風(fēng)暴雪,美麗的花瓣掉落多少?依是那么堅(jiān)韌、那么勇敢,香味更是迷人……

      梅花,白雪皚皚的冬天,是你溫柔的世界。枝間的雪輕輕融化,你感到的不是寒冷,而是慶幸屬于你的芬芳;你把春天讓給桃花、把夏天留給荷花、把秋天送給菊花!自己卻在這冰天雪地的時(shí)刻綻放,誰(shuí)會(huì)注意到你的色彩?誰(shuí)會(huì)頂著風(fēng)寒去看你一眼呢?你——梅花,從不畏懼風(fēng)霜雪雨的搏擊,狂風(fēng)咆哮無(wú)數(shù)次、掉落的花瓣無(wú)數(shù)片,你低頭過(guò)嗎?雪的覆蓋已將梅花枝折斷,再給一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間!一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間!你就會(huì)頑強(qiáng)地露出可愛(ài)的笑容。盡管枝折花落、你仍是不屈不撓,在艱難的環(huán)境中釋放你的'芬芳你的異彩……

      梅花,你不僅美麗堅(jiān)強(qiáng)而且還為人類(lèi)做出了許多貢獻(xiàn)。你美麗的花蕾可以開(kāi)胃散郁、還可以化痰解毒;你可以代茶,喝下梅花制成的湯或茶水可以使郁悶煩惱的心情舒暢起來(lái)!還有治療肝胃氣痛等功效。有時(shí),梅花也成了我們的美食;有人用梅花做成了梅花酒,等到某時(shí)或者節(jié)日的時(shí)候。拿出來(lái)慶祝,還有一些老人喜歡做梅花糕、梅花羹等,梅花成熟的果實(shí)叫烏梅還可以拿來(lái)當(dāng)零食吃……看!梅花在我們的生活中起到很大的作用吧!雖是寒冬雪侵襲,卻有梅花沁暖心!

      梅花,你小小的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,美麗的姿色點(diǎn)綴了大地一片白茫清冷!你獨(dú)特的異彩、獨(dú)特的精神時(shí)時(shí)在我夢(mèng)里搖曳。果不其然,你可與松、竹稱(chēng)歲寒三友,“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛是你?是我?是誰(shuí)?又深知?可我仍不能揮去梅花博寒搏風(fēng)搏雪的記憶,那小小的堅(jiān)勁、小小的頑強(qiáng)、小小的身姿是使我看見(jiàn)向前的光明大道……

      梅花小學(xué)作文4

      從前在一個(gè)美麗而又熱鬧的小村莊里,有一位年邁的婆婆,她培育出了許多小花,所以大家都叫她花婆婆。她培育出來(lái)的這些小花每年春天都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放,到秋天花就謝了。所以,每年春、夏、秋,三個(gè)季節(jié),花婆婆的家里,就會(huì)坐滿了人,大家一邊聞著花香,一邊交談,比如說(shuō),今天誰(shuí)家的孩子把老李家的苗子踩壞了,誰(shuí)家的孩子從外面回來(lái)見(jiàn)媽媽了,每天熱鬧的很。

      花婆婆陪養(yǎng)的花有很多,其中有一種花她就叫梅花,她常常想成為人們眼中最美的花,可花婆婆的培養(yǎng)了那么多花,誰(shuí)會(huì)關(guān)注她呢?當(dāng)她聽(tīng)到別的花被別人關(guān)注、贊美時(shí),心里又羨慕又嫉妒,她是多么希望自己也能被別人關(guān)注、贊美。這個(gè)機(jī)會(huì)終于到來(lái)了,花婆婆在一年的`春天里病倒了,她躺在床上,病情一天比一天糟糕,痛苦圍繞在她的身旁,可她仍忘不了自己的小花們還要水喝,于是村里的人都幫她澆花。在一個(gè)夜晚花婆婆用僅剩的力氣艱難的翻身下床吃力的走到小花面前,輕輕地對(duì)所有的小花說(shuō):“我快支持不住了,趁我還有點(diǎn)力氣跟你們說(shuō)話我想告訴你們,我覺(jué)得你們應(yīng)該選四個(gè)不同的季節(jié)開(kāi)花,今夜,你們自己思考一下下要在哪個(gè)季節(jié)幾月份開(kāi)花,明早告訴張大嬸她告訴我!”說(shuō)完花婆婆變又吃力地走回床上去了。

      那一夜,所有的小花都無(wú)法入眠她們都在想自己什么時(shí)候開(kāi)花,桃花說(shuō):“我要在最美最美的春天開(kāi)放,春天不熱也不冷,還很適合我”說(shuō)完她優(yōu)雅地笑了笑,許多花也選擇春天,荷花說(shuō):“我要在夏天開(kāi)放,反正,我待在水里,也不會(huì)受熱?!庇谑怯钟行┗ㄟx擇了夏天。梅花心想:我既然想成為最引人注目的花,就應(yīng)該選擇花最少開(kāi)的季節(jié),于是梅花問(wèn)旁邊的花她們?cè)谑裁醇竟?jié)開(kāi),大多數(shù)花選擇了春、夏、秋,三個(gè)季節(jié),很少有花選擇冬天,于是她選擇了冬天12月,當(dāng)菊花聽(tīng)到梅花選擇冬天開(kāi)放時(shí),不禁輕蔑地說(shuō):“就你,你知不知道冬天很冷的,而且還是12月!我們大家都沒(méi)有在冬天開(kāi)過(guò)花,還沒(méi)適應(yīng)!到時(shí)候你還沒(méi)熬冷風(fēng)多久就已經(jīng)謝了!”說(shuō)完她和其他的花哈哈大笑起來(lái),梅花原來(lái)還猶豫要不要冬天開(kāi)花,現(xiàn)在被桃花這么一說(shuō)還真下定決心,她就是要冬天開(kāi)花,讓桃花瞧瞧她,梅花冬天也可以花。

      梅花小學(xué)作文5

      春天的衣裳就就是杜鵑,夏天的心臟就就是石榴,秋天的尾巴就就是菊花,小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那就就是一種在冬天才傲然開(kāi)放的花,那就就是一種在雪中才顯得更加純白的花。就就是的,那就就就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

      冬天,這四季中最沒(méi)有生氣的一個(gè)季節(jié),給人的感覺(jué)就就是無(wú)邊無(wú)垠的白,雪花鋪天蓋地,僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏,此時(shí)也被蓋上了厚厚的雪被。夏天的那些花兒們,此時(shí)也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的`嬌艷,不再有了往日的富貴,不再有了往日了活力,他們那僅剩下的矮小的枝。而此時(shí),就在這漫天遍野的雪中,就在這萬(wàn)物的哀嘆聲中,梅花出現(xiàn)了,就在這雪地中傲然挺立著。梅花,她的樸質(zhì)與素雅,也不就就是常人能所及的。

      它擁有不畏寒冷,獨(dú)步早春,傲立雪中的精神,象征剛毅精神和崇高品格,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)?!?,更就就是表達(dá)了梅花這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和品格。“梅花香自苦寒來(lái)”,吹拂梅花的就就是凜冽的寒風(fēng);照耀梅花的就就是寒冬的殘陽(yáng);滋潤(rùn)梅花的就就是殘雪的雨露。

      你看那在風(fēng)雪中傲然挺立,怒放著的梅花,難道你就絲毫沒(méi)有感受到她的美嗎?難道在漫無(wú)邊際的白雪中,你突然看到前方有一株挺立著的梅花,你就不被她那種不畏寒霜,堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感染嗎?

      她那高而細(xì)的枝干,絲毫受不到風(fēng)雪的影響。在風(fēng)雪中怒放,充滿了豪情,挺立著,任憑風(fēng)雪的吹打……這就就就是我喜愛(ài)梅花的原因,堅(jiān)強(qiáng)不屈。人們贊美牡丹,就就是因?yàn)樗母毁F,贊美荷花,就就是因?yàn)樗某鲇倌喽蝗?,而我贊美梅花,就就是因?yàn)樗哪欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈,傲雪斗霜的精神。“梅花歡喜漫天雪,凍死蒼蠅何足奇?!笨窗?!在嚴(yán)冬凜冽寒鳳呼嘯聲中,梅花一枝獨(dú)秀英姿勃發(fā),綻放出鮮紅的花朵,讓那些嬌嫩媚艷的群花、讓那些不經(jīng)風(fēng)雨軟弱的懦夫、讓嗡嗡叫的寄生蠅去瑟瑟發(fā)抖吧!

      梅花小學(xué)作文6

      一滴露珠可以折射大地,一片綠葉可以顯示大地的生機(jī)……平凡、普通的事物,常常使人有所感悟,受到啟發(fā)?!}記

      銀裝素裹的冬天,潔白的雪從天上飄落下來(lái),大地上已是一片雪白。行人匆匆地走著,似乎沒(méi)有人注意地上那弱小卻仍在堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)的梅花。

      小小的梅花,它無(wú)法與艷麗妖嬈的玫瑰媲美,因?yàn)樗⒉黄?;小小的梅花,它無(wú)法與文雅俊秀的君子蘭比高貴,因?yàn)樗跣o(wú)名;小小的.梅花,它無(wú)法與金黃飽滿的稻谷比有用,因?yàn)樗⒉荒茱栕x。

      雪越小越大,梅花卻依然挺立在白雪皚皚的大地上。雪越積越多,因?yàn)樗矝](méi)注意這朵小小的梅花。雪快堆滿梅花的全身了,還有三厘米,兩厘米,一厘米……梅花,已經(jīng)被雪覆蓋了。梅花一動(dòng)不動(dòng),它,死了嗎?一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái),雪被吹散了,梅花呢?它不再生長(zhǎng)了嗎?不,它還在生長(zhǎng)!它用自己的毅力換來(lái)了一次全新的生命,它用自己的堅(jiān)強(qiáng)換來(lái)了一次嶄新的生命!它的堅(jiān)定讓整個(gè)冬天變得溫暖,它的堅(jiān)定讓整個(gè)冬天變得美麗!

      白茫茫的雪地里,有一朵花在茁壯生長(zhǎng),那便是梅花;孩子們打雪仗時(shí),有一朵花在陪伴著他們,那便是梅花;冰天雪地里有一朵花,在堅(jiān)強(qiáng)怒放,那便是梅花!

      梅花,它是無(wú)法跟擁有婀娜身姿的牡丹相比,它是沒(méi)有它們美,但,到了冬天時(shí),它們還能在白茫茫的雪地中展示自己的美嘛?答案是否定的,可是梅花,它卻能持續(xù)舞姿,堅(jiān)強(qiáng)怒放!

      冬天沒(méi)有了梅花是能繼續(xù)來(lái)臨,可就是因?yàn)橛辛怂鸥鼫嘏?/p>

      堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花,堅(jiān)韌不拔的梅花……無(wú)數(shù)的詞已經(jīng)不能形容它的堅(jiān)定,無(wú)數(shù)的句已經(jīng)無(wú)法形容它的毅力。

      正所謂“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”,這贊頌的,不正是梅花這種在困難中仍堅(jiān)強(qiáng)綻放的精神嗎?

      在以后每個(gè)冬天,不知怎的,我常常會(huì)想起這朵小小的梅花,每每想起,都會(huì)有一陣微微的激動(dòng)……

      梅花小學(xué)作文7

      梅花,它不僅僅是一蒔花,仍是一種精力,更是一種風(fēng)姿。 它是一蒔花。 它是一種純真美麗的花。寒凝大地,它堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)出一朵朵美麗的、純潔疏淡的花,有的白里透紅,有的皎白高雅,也有的粉色如霞……花瓣潤(rùn)澤通明,似冰雕,若玉琢。它千姿百態(tài)、絢爛芳香,隨風(fēng)飄動(dòng),像彩色云霞裝扮著大地,點(diǎn)綴著殘冬。那粉嫩嫩的花蕊散發(fā)出一陣陣誘人的幽香,使人忘記了一切的`不愉快。徜徉在梅花叢中,你若深深地吸上一口氣,更是幽香滿腹,沁心入脾,頓覺(jué)心曠神怡?!斑b知不是雪,為有暗香來(lái)。”那香氣遠(yuǎn)不是其它花能比美的。茉莉花、熏衣草都很香,但好像太濃了,乃至有些庸俗;菊花也有香味,但好像太淡了,乃至有些隱逸;至于牡丹、芍藥,好像又太華貴了。“只留清氣滿天地”,只要這陣陣香氣才使我神清氣爽,清洗著我的心靈。 它是一種精力。 它是一種堅(jiān)韌不拔的精力。其他花都是春天才開(kāi),它卻不相同,吹拂它的是冰冷的北風(fēng);照射它的是隆冬的殘陽(yáng);潤(rùn)澤它的是殘雪的雨露。愈是冰冷,愈是風(fēng)欺雪壓,它開(kāi)得愈精力,愈秀氣。 “墻角數(shù)枝梅,凌寒單獨(dú)開(kāi)?!闭f(shuō)的就是這種精力。 “梅花香自苦寒來(lái)”,它是咱們中華民族最有節(jié)氣的花!幾千年來(lái),它那迎雪吐艷、凌寒飄香、鐵骨冰心的崇高品質(zhì)和堅(jiān)貞時(shí)令鼓舞了一代又一代中國(guó)人不畏艱險(xiǎn)、英勇開(kāi)辟,發(fā)明了優(yōu)異的日子與文明。 它是一種風(fēng)姿。 它是一種曠達(dá)忘我的風(fēng)姿。它甘于孤寂,清麗脫俗,淡泊名利,忘我奉獻(xiàn)。它不因沒(méi)有彩蝶環(huán)繞而丟失,亦不為沒(méi)有蜜蜂跟隨而懊喪,更不似那癲狂柳絮隨風(fēng)舞,也不學(xué)那輕浮桃花逐水流,而是忘我、無(wú)怨、無(wú)悔地靜靜綻放于酷寒之中,給人們的日子帶來(lái)歡喜和美的享用。在已是山崖百丈冰時(shí),它猶有花枝俏——“三九酷寒何所懼俯首盛開(kāi)花萬(wàn)朵。”在百家爭(zhēng)鳴的時(shí)分,它在叢中笑——“喚醒百花齊敞開(kāi),高歌歡慶新春來(lái)。” 我愛(ài)梅花,愛(ài)它的花朵,愛(ài)它的精力,愛(ài)它的風(fēng)姿。

      梅花小學(xué)作文8

      梅花開(kāi)了,我們幾個(gè)愛(ài)梅的朋友,相邀去成都賞梅花。

      成都人愛(ài)梅花,歷史上是出名的。宋代,是成都的梅花較興盛的時(shí)期,種梅花,賞梅花,詠梅花,畫(huà)梅花風(fēng)行一時(shí)。大詩(shī)人陸游在梅花盛行時(shí)期來(lái)到成都任職。愛(ài)梅花的他,被成都的梅花吸引住了。行走成都的山川,觀賞成都的梅花后,他寫(xiě)出了《梅花七絕》的美詩(shī):“當(dāng)年走馬錦城西,曾為梅花醉似泥。二十里路香不斷,青羊?qū)m到浣花溪?!?/p>

      朋友老關(guān)建議,咱們何不沿著大詩(shī)人陸游的詩(shī)景,感受一下陸游當(dāng)年醉梅花的意韻?宋時(shí)的錦城,即今日的成都市。錦城西,當(dāng)年還是一片荒地。我們幾人,從城西的青羊?qū)m開(kāi)始,走進(jìn)了杜甫草堂。如今的青羊?qū)m到杜甫草堂,已是現(xiàn)代化的大都市街道,陸游的'詩(shī)景,早已難找。我們只好來(lái)到浣花溪畔的杜甫草堂。在這里,我們或多或少地感受到了陸游當(dāng)年醉梅花的意韻。

      有意思的是,剛走進(jìn)杜甫草堂,天上就飄下毛毛細(xì)雨。盡管天公不作美,但并不影響我們賞梅的心情。煙雨之中賞梅,更有一番情趣與韻味。在杜甫草堂,朦朧的浣花溪畔,梅花成片成行,梅枝綴玉,有的繽紛怒放,有的艷如粉黛,有的白似雪花,有的綠如碧玉。它們紅的香醇,白的清雅,黃而脫俗,獨(dú)傲寒風(fēng)細(xì)雨,一點(diǎn)點(diǎn)、一朵朵,在霜天里笑傲寒冬。一片片、一簇簇,在細(xì)雨中接受洗禮……

      不停的細(xì)雨,使天空更加迷蒙,絲絲細(xì)雨,飄飄蕩蕩地灑落在梅蕾之上,掛吊在花朵之下,梅花與雨水一樣,晶瑩透視,雨中賞梅,韻趣更濃。浣花溪畔的路徑,被細(xì)雨蕩得寂寥。梅花,就在這寂寞中傲放。雨漸漸停了下來(lái),但濃濃的雨霧,并沒(méi)有散去,籠罩在浣花溪畔梅林的上空,形成了梅林凝霧,雨霧絲絲縷縷地繚繞在溪畔的梅枝間,人身上,人若不走動(dòng),十米便看不清人影,此一景觀,隱隱約約,很為壯觀。也許,這就是人們常說(shuō)的朦朧美。而增色這一美景的,還有時(shí)時(shí)蕩漾過(guò)來(lái)的縷縷梅香。梅花的暗香幽幽而來(lái),伴隨暗香的還有偶而傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴,涓涓的流水聲,宛如一幅被雨水洗過(guò)的“花香鳥(niǎo)語(yǔ)”圖。

      行走在美畫(huà)美景與詩(shī)意之中,我們都不說(shuō)話,靜靜地用心靈與梅景交流著彼此的感悟。

      梅花小學(xué)作文9

      【導(dǎo)讀】:充滿著歡樂(lè)與斗爭(zhēng)的人們,永遠(yuǎn)帶著歡樂(lè),迎接雷霆與陽(yáng)光。是啊,這梅花不就是我們的消防戰(zhàn)士嗎?他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論天寒地凍,他們都堅(jiān)守在自己的工作崗位上,勇往直前無(wú)所畏懼。

      【正文】:

      風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。是啊,不論風(fēng)欺雪壓,冰天雪地,地動(dòng)天寒,梅花都在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。

      在百花凋謝之時(shí),唯有梅花還傲雪怒放,它那冰枝嫩綠,疏影清雅,花色美秀,幽香宜人,使人們常常會(huì)想起這樣的詩(shī)句;萬(wàn)花敢向雪中出,一樹(shù)獨(dú)天天下春。

      那晶瑩透亮,帶著清香遠(yuǎn)溢的花瓣是多么精致,多么美麗,多么秀美??峙轮挥挟?huà)家才能畫(huà)下這么美的花來(lái)!有的`紅如火焰,有的艷如朝霞,有的白如珍珠……你看,那朵朵玉潔冰清的梅花開(kāi)滿枝頭,花朵上還掛著一團(tuán)團(tuán)潔白無(wú)瑕的小雪球;你瞧,有的花中還隱約出現(xiàn)一只只小蜜蜂在辛勤地工作;你聽(tīng),有多少人在贊嘆它的墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)。

      雪白,淡紅鮮艷的花朵,在大雪紛飛的冬天呈現(xiàn)。那時(shí),百花枯萎,但這樣美麗的梅花依然在綻放。她是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!迎著寒風(fēng),冒著冰雪,向著困難,堅(jiān)貞不屈。梅花就是這樣的品格,它從來(lái)不與百花爭(zhēng)奪陽(yáng)光明媚的春天,也從來(lái)不炫耀自己,她只是昂首挺胸,開(kāi)放在白雪皚皚的山峰和大地。她有著一副傲骨,也從不驕傲自大,梅花是堅(jiān)強(qiáng)偉大的!

      梅花斗雪吐艷,凌寒留香,鐵骨冰心,高風(fēng)亮節(jié)的形象,鼓勵(lì)著人們自強(qiáng)不息。堅(jiān)忍不拔地去迎接春的到來(lái)。

      充滿著歡樂(lè)與斗爭(zhēng)的人們,永遠(yuǎn)帶著歡樂(lè),迎接雷霆與陽(yáng)光。是啊,這梅花不就是我們的消防戰(zhàn)士嗎?他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論天寒地凍,他們都堅(jiān)守在自己的工作崗位上,勇往直前無(wú)所畏懼。

      啊!梅花,我贊頌?zāi)?贊頌?zāi)隳遣磺粨系木?我更贊美你那樣的人!

      梅花小學(xué)作文10

      臘梅沒(méi)有百合花的清幽之香,沒(méi)有玫瑰花的濃郁之香,也沒(méi)有茶花的淡雅之香。但它,卻有著其他花沒(méi)有的品質(zhì),但它,卻擁有獨(dú)一無(wú)二的韻味。

      我走在放學(xué)回家的路上,不經(jīng)意間看見(jiàn)路旁的一棵臘梅樹(shù)下,坐著一個(gè)小男孩。大概三四歲,臉凍的通紅,兩只小手不停的搓著,腳輕輕的跺著,向路人投來(lái)乞求的目光。在臘月這么冷的月份,他卻僅僅穿了一件單薄的內(nèi)衣和一條短褲。他的身體鎖成一團(tuán),頭靠在手臂上,小嘴還不停的嘟噥著:“我媽媽不見(jiàn)了,我好餓,好冷”在冷清的.街道上,只有他在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖著,甚至去摘樹(shù)上的臘梅花吃。

      看到這番情景,我的腳步不知不覺(jué)停住了,心生憐憫的我徑直走向他,想把書(shū)包里的餅干給他??熳叩剿媲皶r(shí),他昂起頭,可憐巴巴地對(duì)我說(shuō):“姐姐,你帶我回家吧。”我心中一驚,手上的餅干隨之掉在了地上。我不管不顧地跑起來(lái),風(fēng)在我耳邊唱歌。

      我心中有兩個(gè)精靈在吵架。一個(gè)說(shuō):“你送他回家吧,看他多可憐啊?!绷硪粋€(gè)說(shuō):“媽媽告訴我,現(xiàn)在,很多小孩假裝自己迷路,告訴你他家的地址,當(dāng)你送他回家時(shí),就會(huì)被人抓住,販賣(mài)。”

      那兩個(gè)精靈還在吵架,我的腳步卻早已回到了剛才那條路上。小男孩兩只清亮的眼睛,射出兩束純潔無(wú)暇的光芒。這兩束光,穿透了我的心,我無(wú)法躲閃。

      當(dāng)我回過(guò)神,一位中年男子早已小跑過(guò)去,抱起男孩,像自家人一般噓寒問(wèn)暖?!梆I嗎?”“餓。”“冷嗎?”“冷?!薄白?,叔叔帶你去電視臺(tái),通過(guò)電視找你媽媽?!敝心昴凶訝科鹚氖?,與還在發(fā)呆的我擦肩而過(guò)。

      我追上去:“叔叔,你不怕他是詐騙團(tuán)的團(tuán)伙嗎?”中年男子笑了:“就算是,我也不怕?!蔽矣謫?wèn):“為什么?”叔叔回過(guò)頭來(lái),神態(tài)由焦急轉(zhuǎn)為鄭重:“因?yàn)椋绻娴拿月妨?,總不能讓他活活凍死、餓死呀?!?/p>

      中年男子與小男孩早已離去,而我卻仍在寒風(fēng)中細(xì)細(xì)品味著他那句話。“因?yàn)?,如果他真的迷路了,總不能讓他活活凍死、餓死呀?!笔堑?,叔叔,你是對(duì)我。我仿佛看到,小男孩投入了媽媽的懷抱。我走到那棵臘梅樹(shù)前,摘下了一朵臘梅花,算是留個(gè)紀(jì)念吧

      梅花小學(xué)作文11

      我從小就愛(ài)看花,什么蘭花 菊花 茉莉花之類(lèi)的花我都見(jiàn)過(guò),我喜歡桂花的十里飄香,喜歡茉莉花的淡雅清香,喜歡菊花的美麗,但最喜歡的還是傲然開(kāi)放的梅花。

      在寒冷的冬天,我們唯一能見(jiàn)到的一朵花,便是梅花。人們都說(shuō) 梅花香自苦寒來(lái)。是啊,在白色的季節(jié)里,只有梅花愿意綻放她的美麗,只有梅花愿意展現(xiàn)她那挺拔的身軀。

      梅花是中華民族的精神,象征梅花是我們中華民族與中國(guó)的精神象征,具有強(qiáng)大而普遍的感染力和推動(dòng)力。梅花象征堅(jiān)韌不拔,不屈不撓,奮勇當(dāng)先,自強(qiáng)不息的`精神品質(zhì)。迎雪吐艷,凌寒飄香,鐵骨冰心的崇高品質(zhì)和堅(jiān)貞氣節(jié)鼓勵(lì)了一代又一代中國(guó)人不畏艱險(xiǎn),奮勇開(kāi)拓,創(chuàng)造了優(yōu)秀的生活與文明。有人認(rèn)為,梅花的品格與氣節(jié)幾乎寫(xiě)意了我們“龍的傳人”的精神面貌。全國(guó)上至顯達(dá),下至布衣,幾千年來(lái)對(duì)梅花深?lèi)?ài)有加。文學(xué)藝術(shù)史上,梅詩(shī)、梅畫(huà)數(shù)量之多,足以令任何一種花卉都望塵莫及。國(guó)人賞花,不僅欣賞花的外表,更欣賞花中蘊(yùn)含的人格寓意和精神力量。

      我們做人也要像梅花一樣,學(xué)習(xí)她那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,遇到困難,不能退縮,要勇敢的面對(duì)困難。

      那一天,爸媽都出去了,我討厭孤單的感覺(jué),便獨(dú)自一人走到樓下的公園里信馬由韁,漫無(wú)目標(biāo)的走著....漸漸一陣陣暗香幽幽飄來(lái)...順前尋去滿園金色怒放的蠟梅,掛滿枝頭,旁邊還有大片繁星般含苞欲放的紅梅綠梅,一派生機(jī)勃勃的景象....心一下子被感動(dòng).....

      人有時(shí)會(huì)情緒低落,但在青山綠水,微風(fēng)拂柳,花紅翠綠間倘佯,心情會(huì)有一種瞬間的舒緩,象卷曲的芭蕉葉一下子舒展開(kāi)來(lái),看到梅花那絢麗的顏色,不可阻擋的魅力和蘊(yùn)含著的精神,我不禁想到30多年前的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)人就是靠著梅花般的精神,才取得了最后的勝利。

      寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。聽(tīng)著教室里朗朗的讀書(shū)聲,我終于提起筆寫(xiě)下這篇文章,簡(jiǎn)單的文字,當(dāng)然不足以寫(xiě)出梅花的精神,但是中國(guó)人就是世界上最美麗的一朵堅(jiān)強(qiáng)的梅花!

      梅花小學(xué)作文12

      在一個(gè)冰天雪地中,隱隱約約能看到一個(gè)或幾個(gè)強(qiáng)者站在那里,它是堅(jiān)強(qiáng)的,它是不屈不撓的——梅花。它飽經(jīng)風(fēng)雪,卻仍然不彎下腰,它想讓人們知道做人這樣!不要因?yàn)榇煺蹃?lái)臨了,就去躲避,我們要勇敢站出來(lái)向困難發(fā)起挑戰(zhàn)。

      在一個(gè)被冰雪覆蓋的小山村中,我與幾個(gè)伙伴在一起打雪仗,當(dāng)然也會(huì)有幾個(gè)斯文點(diǎn)的在那邊堆雪人。我們都很開(kāi)心,所以不會(huì)顧忌那已經(jīng)被凍得通紅的臉頰和那雙嬌嫩的小手。

      也不知道玩了多久,我們覺(jué)得比一開(kāi)始冷多了。我們便往回家的路走去,寒風(fēng)一陣陣向我們吹來(lái),我們加快了腳步。突然間,我們停了下來(lái),隨后,伙伴們也跟著停了下來(lái)。他們都問(wèn)我為什么停下腳步?原來(lái)啊,是我看到了幾朵梅花,這可是我第一次見(jiàn)到梅花,以前也不過(guò)是聽(tīng)說(shuō)過(guò)或在書(shū)上見(jiàn)過(guò)。我真好運(yùn)呀!于是,我向梅花一步步走近,直到我摸到它。我撫摸著那朵梅花,它的‘臉’好像完全羞紅了,而且還點(diǎn)頭示好。我心里好像也樂(lè)開(kāi)了花,我一直都很喜歡這類(lèi)花,從來(lái)都沒(méi)有改變過(guò)

      哇!仔細(xì)看著這朵花,感覺(jué)它是多么嬌嫩??!有一種讓人憐愛(ài)的感覺(jué),可是它并不需要。它不怕大雪來(lái)覆蓋,也不怕風(fēng)雨的吹打。它不會(huì)退縮,它會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走向未來(lái)。

      梅花,是一種堅(jiān)強(qiáng),它以身作則,它的`內(nèi)心深處掩埋著高尚、純潔、無(wú)暇高尚品質(zhì)。

      冬天是它出現(xiàn)的季節(jié),它為冰天雪地設(shè)計(jì)出了一道優(yōu)雅的風(fēng)景。讓人們拋開(kāi)冰冷的心,來(lái)接受另類(lèi)溫暖。來(lái)欣賞大自然的一幅佳作。

      一個(gè)冬天的結(jié)束,不僅僅意味著春天的到來(lái);一朵凋零的花,也不意味著它將永遠(yuǎn)消失梅花明知一伸頭就會(huì)遭受到酷寒的摧殘,但是它仍毫無(wú)畏懼地站立出來(lái)

      這一些讓我不由得嘆服它,我們也應(yīng)該向梅花來(lái)學(xué)習(xí)這些高尚品質(zhì),提高自身素質(zhì),迎接下一場(chǎng)戰(zhàn)斗,向困難宣戰(zhàn)!

      梅花小學(xué)作文13

      我是一朵冬天里的臘梅花,一朵亭亭玉立、冰清玉潔、清香四溢的臘梅花。我是冬的摯友,雪的伴侶,春的使者。

      春風(fēng)吹來(lái),百花吐蕊,草色青青,我悄無(wú)聲息地孕育著開(kāi)花的計(jì)劃;夏意正濃,繁花似錦,草木欣榮,我靜靜地、默默無(wú)聞地吸收著營(yíng)養(yǎng);秋風(fēng)送爽,黃葉飄落,百草凋零,我暗暗地積蓄力量;冬天踏著華爾茲的舞步來(lái)了,寒風(fēng)呼呼地吹著,大地披上了銀色晚禮服,白茫茫的一片。那些熱鬧了三個(gè)季節(jié)的花兒、草兒、葉兒,都累了、倦了、睡去了,就連那艷麗的美人蕉、醉人的紅玫瑰、俏麗的百合花都躲進(jìn)了溫室里。而我,一朵細(xì)細(xì)的臘梅花,卻攢足了精神,精力充沛,不遺余力地昂首挺立在枝頭,盡情地綻放。

      我的枝干千姿百態(tài),有的像彎彎曲曲的龍,有的像舒展的翅膀,還有的.像珊瑚。我有五片花瓣,花蕊是一絲一絲的,還戴著一頂小圓帽,十分可愛(ài),嫵媚極了。

      乍開(kāi)的花兒像一朵朵五彩繽紛的雪花,從湛藍(lán)的天幕墜落到褐色的枝頭上,像彩霞那么艷麗,像寶石那么奪目。粉的像桃,白的像雪,紅的像霞,黃的像日出,還散發(fā)出一陣淡淡的幽香。一叢叢、一簇簇,像一幅五彩的畫(huà)卷,記述著冬天的美麗、春天的故事。

      我是一朵細(xì)細(xì)的臘梅花,我裝點(diǎn)著單調(diào)的冬天,使她變得生機(jī)勃勃;我為冬天舞蹈,歌唱,讓她變得活力四溢;我不畏風(fēng)雪,獨(dú)傲天下;我把積蓄了四季的力量釋放出來(lái),散發(fā)出無(wú)盡的馨香,向人間播撒芬芳;當(dāng)春天姍姍來(lái)臨時(shí),我慢慢地飄進(jìn)大地媽媽的懷抱,化作春泥更護(hù)花,即使是零落成泥輾作塵,依舊香如故。

      我是細(xì)細(xì)的臘梅花,我與竹、松被古人稱(chēng)為“歲寒三友”。竹,挺拔向上;松,百年不朽;我,不畏風(fēng)雪。我們是不怕困難、高風(fēng)亮節(jié)、堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、默默奉獻(xiàn)的象征。正因?yàn)榇?,古往今?lái)的眾多畫(huà)家,為我們畫(huà)出了一幅幅傳世佳作,令人贊不絕口;古今中外的文人墨客,為我們作出了一首首不朽詩(shī)篇,后人吟誦寄情,表達(dá)了他們對(duì)正直、堅(jiān)強(qiáng)品格的贊嘆和頌揚(yáng)。

      我甘愿做一朵臘梅花!一朵在清風(fēng)中舞蹈的臘梅花,一朵凌寒獨(dú)自開(kāi)的臘梅花。

      梅花小學(xué)作文14

      在我家的小花園里,大多數(shù)花在春天、夏天、秋天竟相開(kāi)放,整個(gè)小花園包圍著我的家,滿屋生輝、五彩繽紛、美不勝收。一到春天,花兒都盛開(kāi)了,從迎春花開(kāi)始,然后是茉莉、玫瑰、石榴花,小花園里增添了美景,也增加了許多熱鬧,使得小花園里花團(tuán)錦簇,萬(wàn)紫千紅。

      所以,許多人都會(huì)喜歡一朵朵爭(zhēng)奇花斗艷的花,芬香四溢的蘭花,艷麗多彩的太陽(yáng)花,還有許多人會(huì)喜歡驕傲自滿的蝴蝶花。它們都很芳香,美麗。而我卻與眾不同,我喜歡那樸樸素素,純潔可愛(ài)的,點(diǎn)綴在大然中的臘梅花。

      在寒冷的冬季里,許多花都凋謝了,而那時(shí)只有臘梅花開(kāi)得最茂盛。在雪季里,臘梅花盛開(kāi)了,嬌嫩的花朵卻不怕凜冽的北風(fēng),星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在頭上,十分美麗,白雪覆蓋著它,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似朵朵白云嵌在樹(shù)枝上,把冬天點(diǎn)綴的更加美麗;自然——光這一點(diǎn),同其它三季里的那些花兒相比,不是顯得十分可貴嗎?

      走進(jìn)我家的小花園里,映入眼簾的是一束束臘梅,每當(dāng)臘梅那黃色的和紫色的花兒向人們綻開(kāi)笑臉,一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳,散發(fā)出陣陣清香時(shí),就會(huì)令人心曠神怡?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)”,吹拂梅花的不是輕柔如柳的春風(fēng),而是刺骨凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼柔和的雨水,而是寒冰冷雪,照耀它的不是和煦的陽(yáng)光,而是嚴(yán)冬里的一縷殘陽(yáng)。臘梅花的黃是那樣的黃,黃的那樣可愛(ài),那樣柔美,像初生的小雞的嫩黃絨毛一般,它的形態(tài)有尖尖的,也有圓圓的`,大小疏密,無(wú)可挑剔。小部分的含苞待放,已經(jīng)沒(méi)有了靜靜沉靜睡在枝頭上,一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳散發(fā)出陣陣清香,令人心況神怡,心花怒放,既使閉上眼睛,也能聞到沁人心肺的香味,使我們沉醉其中。

      我愛(ài)臘梅花,愛(ài)它那傲雪斗霜,永不退縮和頑強(qiáng)的精神;我愛(ài)臘梅花,因?yàn)榕D梅花有著我們值得學(xué)習(xí)精神,讓我們時(shí)時(shí)刻刻記得做一個(gè)‘傲雪斗霜’永不放棄追求的人!每當(dāng)我看到臘梅花的時(shí)候,我就會(huì)想起兩首古詩(shī)來(lái),一首是詩(shī)人王安石寫(xiě)的梅花——墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。另一首是北宋盧梅坡寫(xiě)的——梅雪爭(zhēng)春末肯降,騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。是??!那美麗的梅花,點(diǎn)綴在奇妙的大自然中,怎么能不叫人陶醉呢?

      梅花小學(xué)作文15

      很久很久以前,在一座大森林附近的村子里,住著許多小動(dòng)物,它們快快樂(lè)樂(lè)地生活一起。一天,來(lái)了一只兇惡的大灰狼,經(jīng)常在森林深處出沒(méi),傷害其他的動(dòng)物,所以很少動(dòng)物不敢單獨(dú)出去,它們都怕被大灰狼吃掉。

      一天早晨,梅花鹿提著籃子興高采烈地出去采蘑菇,山羊伯伯跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“小鹿妹妹,你這是要去哪兒呀?”梅花鹿說(shuō):“我要去森林里采蘑菇,聽(tīng)說(shuō)森林里的蘑菇可新鮮了。”山羊伯伯聽(tīng)到這話臉色大變,“嘿嘿嘿!千萬(wàn)別到森林里去,那里有只大灰狼?!泵坊孤?tīng)了,說(shuō):“知道了,我會(huì)注意的?!闭f(shuō)完,它繼續(xù)向前走。

      沒(méi)過(guò)多久,梅花鹿就把山羊伯伯的話拋到了九霄云外。突然,梅花鹿感到有一陣殺氣向它襲來(lái),它扭身一看,大叫一聲:“狼!”梅花鹿連忙扔下手中的蘑菇,跑呀,跑呀……梅花鹿跑到一棵大樹(shù)下,對(duì)壁虎大喊:“壁虎弟弟,快幫幫我,大灰狼要來(lái)抓我了?!北诨⒄f(shuō):“砍掉你的尾巴,這樣大灰狼就抓不到你了?!泵坊瓜耄骸翱车粑舶秃芴鄣?,我還是跑吧?!泵坊古苎脚苎?,來(lái)到了小池塘邊,它對(duì)青蛙說(shuō):“青蛙弟弟,快幫幫我,大灰狼要來(lái)抓我了?!鼻嗤苷f(shuō):“像我這樣跳進(jìn)水中躲進(jìn)來(lái),狼就抓不到你了?!泵坊固诉M(jìn)去,由于水太淺,梅花鹿的頭還露在上面。“這個(gè)辦法也不行,我還是跑吧!”梅花鹿說(shuō)道。它跑呀跑呀,看見(jiàn)了放屁鼠,梅花鹿對(duì)放屁鼠說(shuō):“哥哥,快幫幫我,大灰狼要來(lái)抓我了?!狈牌ㄊ笳f(shuō):“好吧,只要你放屁臭死大灰狼,它就抓不到你了?!笨墒牵坊乖趺匆卜挪怀鲆粋€(gè)屁,“嗷,嗷……”大灰狼虎嘯狼天地喊著向梅花鹿跑來(lái),梅花鹿見(jiàn)到大灰狼,趕緊跑呀,跑呀……太陽(yáng)快落山了,梅花鹿終于找到了一個(gè)好地方,那里到處都是金黃色的樹(shù)葉,梅花鹿躲了進(jìn)到,陽(yáng)光照在梅花鹿的身上,顏色正好相差不大,狼來(lái)到這里,東張西望,發(fā)現(xiàn)梅花鹿不見(jiàn)了,只好垂頭喪氣地回了家。

      梅花鹿后悔當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)山羊伯伯的話,險(xiǎn)些要了自己的命。

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