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      梅花小學(xué)作文

      2023-06-27下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《梅花小學(xué)作文》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《梅花小學(xué)作文》。

      梅花小學(xué)作文

      梅花小學(xué)作文1

      一陣陣沁人心脾的香味溢了過來,淡淡的,卻足以讓人回味無窮。百之花中,獨(dú)有臘梅才具有如此奇特的芬香。它傲視霜寒,如一絲燦爛而柔和的陽光浸潤著冬天的寒冷世界。它不如春天那般萬紫千紅但卻像是春的使者,它不像冬天那般冷漠,卻又如同冬的杰作。它只是默默地為冬添一絲色彩,增一陣芬芳……

      一月份降臨了,冬,開始逞威了。下著清冷冬雨的早晨,走出家門,放眼望去,一大片墨綠的葉子擁擠、畏縮在一起,一陣寒風(fēng)呼嘯而過時(shí),它們就膽怯地?fù)u曳著;后來那干枯的枝頭飄零著幾片殘留的'樹葉,顫抖著,似乎再起一陣風(fēng)它們就會“零落成泥、碾作塵”了。出此之外再?zèng)]有什么色彩了嗎?正在嘆氣的時(shí)候,一陣風(fēng)拂面而來,挾帶著一股淡淡的花香。這香味……

      這香味,是臘梅!我連忙回頭,當(dāng)即我震驚了!我面對的不是滿樹金黃、花團(tuán)錦簇的臘梅花樹,這棵樹上的臘梅花兒不是已凋零就是還未開放……僅有的幾朵金燦燦的花兒,在無情的寒風(fēng)中搖晃著、無力地支撐著……一個(gè)花匠走了過來,嘆口氣道:“唉,這個(gè)冬天熬不過去了!小姑娘,那花兒是在垂死掙扎呢!”垂死掙扎?。颗D梅要死了嗎?淡淡的清香仍舊彌漫著,它充滿了我的胸膛。我愣在那兒。細(xì)細(xì)的花兒在嚴(yán)寒下倔強(qiáng)地開著,就算只剩下那么幾朵也絕不放棄,依然堅(jiān)持著,不論狂風(fēng)還是暴雨都阻擋不住它為冬天添上一抹陽光,增上一絲芬芳呀!“嘩”一陣風(fēng)吹來,幾朵花瓣兒隨風(fēng)飄落在我的頭發(fā)上。如此堅(jiān)強(qiáng)的臘梅呀!

      雨越下越大了,我只好回家了。窗外的天空愈發(fā)陰沉,烏云密得可怕,寒風(fēng)蕭殺地從窗縫中殺了進(jìn)來,冷得刺骨。我僵直地立在窗前,擔(dān)心著那株細(xì)細(xì)的孤獨(dú)的臘梅……

      第二天,依舊下著,可小了許多。我顧不了什么小水洼、大水洼的了,三步并著兩步來到了臘梅樹前?;▋郝淞?,可又有了初放的花兒站立枝頭!一陣陣的芬芳隨風(fēng)彌漫遠(yuǎn)方,輕柔的……?。∨D梅長出了更多的花蕾,花兒開得更旺了!滿樹的金黃呀!我高興極了,臘梅在寒風(fēng)冷雨中重生了!花香圍繞著我,好似在向我報(bào)告著喜訊!

      梅花小學(xué)作文2

      從我八歲那年起,每逢生日,鄰居伯母總會來給我一束包扎精美的梅花,但每次又都說不是她送的,而是個(gè)有心人讓她轉(zhuǎn)交的。每一次都沒有附卡片,而我始終打聽不出是誰送的。

      于是,我不再打聽。只是帶份神秘帶著愉悅欣賞這淡粉色紙上襯著的粉色梅花。書上說梅花象征永不言棄的精神,我卻讀不懂,眼前有的只是夢幻般的粉色。

      但是,我從未終止過想像,想著這個(gè)害羞而古怪的人為什么不想讓別人了解他(她)的身份。所有的朋友我都想過了,像又不像;所有的親人我全猜過,是又不是。這個(gè)謎何時(shí)才能解開呢。

      12歲的我,在即將邁進(jìn)花季的時(shí)刻,遇到許多挫折:競選的失敗,學(xué)習(xí)的吃力,演講的怯場……多種打擊使我對一切幾乎失去信心,變得焦躁不安。早已忘記了自己的生日,更忘了那每年一束的梅花。

      寒冷的北風(fēng)又一次吹起,我迎來了第五束梅花,依然和前四束一樣美麗,不同的是有了一張卡,我激動(dòng)起來,這么多年的謎底終于揭開了。打開附卡,一行行文字映入眼簾:

      “孩子,我不會有太豐厚的物質(zhì)給你,因?yàn)槟闵碓谵r(nóng)家。我只能給你物質(zhì)以外的東西,那就是一種精神,一種實(shí)實(shí)在在的精神,一種給你頑強(qiáng)力量的精神。讓你在沉重的壓力和負(fù)擔(dān)下,學(xué)會把眼淚收起,像梅花一樣永不言棄,依然微笑去面對生活。如今回想起來,我還要感謝你,你讓我向合格的母親奮進(jìn)。我會支持你,關(guān)懷你,加倍呵護(hù)你。你是我愛和精神的寄托。我會在心底默默祝福。不要自尋煩惱,快快樂樂地生活,健健康康地成長。最后愿你生日快樂!”

      我的淚水像決堤了的.海,奔涌而出。有這樣一位母親是我一生的幸福,而面對的這樣的愛,我的那點(diǎn)痛又算得了什么呢!

      是啊,媽媽,我想輕輕地告訴你:我不僅明白了書上的話,更明白了生活里你告訴我的話。我要好好保存,這束束梅花!她是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,她開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!

      梅花小學(xué)作文3

      梅花開了,我們幾個(gè)愛梅的朋友,相邀去成都賞梅花。

      成都人愛梅花,歷史上是出名的。宋代,是成都的梅花較興盛的時(shí)期,種梅花,賞梅花,詠梅花,畫梅花風(fēng)行一時(shí)。大詩人陸游在梅花盛行時(shí)期來到成都任職。愛梅花的他,被成都的梅花吸引住了。行走成都的山川,觀賞成都的梅花后,他寫出了《梅花七絕》的美詩:“當(dāng)年走馬錦城西,曾為梅花醉似泥。二十里路香不斷,青羊?qū)m到浣花溪。”

      朋友老關(guān)建議,咱們何不沿著大詩人陸游的詩景,感受一下陸游當(dāng)年醉梅花的意韻?宋時(shí)的錦城,即今日的成都市。錦城西,當(dāng)年還是一片荒地。我們幾人,從城西的青羊?qū)m開始,走進(jìn)了杜甫草堂。如今的青羊?qū)m到杜甫草堂,已是現(xiàn)代化的大都市街道,陸游的詩景,早已難找。我們只好來到浣花溪畔的杜甫草堂。在這里,我們或多或少地感受到了陸游當(dāng)年醉梅花的意韻。

      有意思的是,剛走進(jìn)杜甫草堂,天上就飄下毛毛細(xì)雨。盡管天公不作美,但并不影響我們賞梅的心情。煙雨之中賞梅,更有一番情趣與韻味。在杜甫草堂,朦朧的浣花溪畔,梅花成片成行,梅枝綴玉,有的繽紛怒放,有的'艷如粉黛,有的白似雪花,有的綠如碧玉。它們紅的香醇,白的清雅,黃而脫俗,獨(dú)傲寒風(fēng)細(xì)雨,一點(diǎn)點(diǎn)、一朵朵,在霜天里笑傲寒冬。一片片、一簇簇,在細(xì)雨中接受洗禮……

      不停的細(xì)雨,使天空更加迷蒙,絲絲細(xì)雨,飄飄蕩蕩地灑落在梅蕾之上,掛吊在花朵之下,梅花與雨水一樣,晶瑩透視,雨中賞梅,韻趣更濃。浣花溪畔的路徑,被細(xì)雨蕩得寂寥。梅花,就在這寂寞中傲放。雨漸漸停了下來,但濃濃的雨霧,并沒有散去,籠罩在浣花溪畔梅林的上空,形成了梅林凝霧,雨霧絲絲縷縷地繚繞在溪畔的梅枝間,人身上,人若不走動(dòng),十米便看不清人影,此一景觀,隱隱約約,很為壯觀。也許,這就是人們常說的朦朧美。而增色這一美景的,還有時(shí)時(shí)蕩漾過來的縷縷梅香。梅花的暗香幽幽而來,伴隨暗香的還有偶而傳來的鳥鳴,涓涓的流水聲,宛如一幅被雨水洗過的“花香鳥語”圖。

      行走在美畫美景與詩意之中,我們都不說話,靜靜地用心靈與梅景交流著彼此的感悟。

      梅花小學(xué)作文4

      很久很久以前,在一座大森林附近的村子里,住著許多小動(dòng)物,它們快快樂樂地生活一起。一天,來了一只兇惡的大灰狼,經(jīng)常在森林深處出沒,傷害其他的動(dòng)物,所以很少動(dòng)物不敢單獨(dú)出去,它們都怕被大灰狼吃掉。

      一天早晨,梅花鹿提著籃子興高采烈地出去采蘑菇,山羊伯伯跑了過來,說:“小鹿妹妹,你這是要去哪兒呀?”梅花鹿說:“我要去森林里采蘑菇,聽說森林里的蘑菇可新鮮了?!鄙窖虿牭竭@話臉色大變,“嘿嘿嘿!千萬別到森林里去,那里有只大灰狼?!泵坊孤犃耍f:“知道了,我會注意的?!闭f完,它繼續(xù)向前走。

      沒過多久,梅花鹿就把山羊伯伯的話拋到了九霄云外。突然,梅花鹿感到有一陣殺氣向它襲來,它扭身一看,大叫一聲:“狼!”梅花鹿連忙扔下手中的蘑菇,跑呀,跑呀……梅花鹿跑到一棵大樹下,對壁虎大喊:“壁虎弟弟,快幫幫我,大灰狼要來抓我了。”壁虎說:“砍掉你的尾巴,這樣大灰狼就抓不到你了?!泵坊瓜耄骸翱车粑舶秃芴鄣模疫€是跑吧?!泵坊古苎脚苎?,來到了小池塘邊,它對青蛙說:“青蛙弟弟,快幫幫我,大灰狼要來抓我了?!鼻嗤苷f:“像我這樣跳進(jìn)水中躲進(jìn)來,狼就抓不到你了。”梅花鹿跳了進(jìn)去,由于水太淺,梅花鹿的`頭還露在上面?!斑@個(gè)辦法也不行,我還是跑吧!”梅花鹿說道。它跑呀跑呀,看見了放屁鼠,梅花鹿對放屁鼠說:“哥哥,快幫幫我,大灰狼要來抓我了?!狈牌ㄊ笳f:“好吧,只要你放屁臭死大灰狼,它就抓不到你了?!笨墒?,梅花鹿怎么也放不出一個(gè)屁,“嗷,嗷……”大灰狼虎嘯狼天地喊著向梅花鹿跑來,梅花鹿見到大灰狼,趕緊跑呀,跑呀……太陽快落山了,梅花鹿終于找到了一個(gè)好地方,那里到處都是金黃色的樹葉,梅花鹿躲了進(jìn)到,陽光照在梅花鹿的身上,顏色正好相差不大,狼來到這里,東張西望,發(fā)現(xiàn)梅花鹿不見了,只好垂頭喪氣地回了家。

      梅花鹿后悔當(dāng)初沒有聽山羊伯伯的話,險(xiǎn)些要了自己的命。

      梅花小學(xué)作文5

      童年的生活多姿多彩,兒時(shí)的趣事也數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在,把這些快樂又充滿童趣的回憶拿起來“曬曬”,依舊讓我樂得前仰后合,笑得合不攏嘴。

      清晨,我打了個(gè)哈欠翻身起床,突然發(fā)現(xiàn)床單上莫名其妙的多了四個(gè)黑色的漂亮的.梅花印。我急忙尋找“犯人”,結(jié)果看見爸爸買回的小貓正安安心心的盤成一團(tuán)在我的床上呼呼大睡。我又好氣又好笑,剛想把小貓捉下床,又想到姐姐的美術(shù)作業(yè)正好是畫梅花,這小貓的腳印正好是梅花狀,我可以幫姐姐的忙呀!

      我輕輕抱起小貓,放到客廳沙發(fā)上,又從書房找來了顏料,突發(fā)奇想地在小貓的小腳上涂上了藍(lán)色顏料。也許是被我的舉動(dòng)驚醒了,看到我把它的腳涂成了藍(lán)色,它慌亂的亂動(dòng),想要逃離。我按住它,可它拼命亂蹬小腳,使得我的衣服、手、臉都布滿了貓腳印。

      我撫摸著它,輕聲細(xì)語地說:“小貓乖,我只是想要幫姐姐,你快停下吧!”小貓果真安靜不動(dòng)了,正當(dāng)我松懈下來時(shí),小貓卻突然掙扎起來,終于逃出了我的掌控。我見軟的也不行,也生氣了,發(fā)誓一定要捉住這只可惡的小貓?!澳氵@個(gè)小東西,我一定要抓住你!”我快速朝小貓撲去,可小貓只以一個(gè)輕快、敏捷的彈跳就躲開了我的攻擊,我不甘心地又朝小貓撲去,和小貓展開了激烈的追逐。

      也許是聲響太大了,吵醒了正在睡覺的姐姐,她雙手揉著眼睛,推開了房門,就見到了這樣的情景:沙發(fā)上布滿了“藍(lán)色梅花印“,桌子翻在了地上,而滿身滿臉都是腳印的我,正使勁按住那拼命撲騰四腳的小貓?!肮?,你們展開了‘世界大戰(zhàn)’嗎?哈哈哈……”我和小貓氣不打一處來,一起怒瞪著那個(gè)正抱著肚子還不停大笑的人,我們一起撲向了她。只聽“?。 币宦?,姐姐變成了花貓臉,我指著她也大笑起來。隨即,房間傳來了陣陣嬉鬧聲與歡笑聲,久久不散。

      梅花小學(xué)作文6

      【導(dǎo)讀】:充滿著歡樂與斗爭的人們,永遠(yuǎn)帶著歡樂,迎接雷霆與陽光。是啊,這梅花不就是我們的消防戰(zhàn)士嗎?他們無論嚴(yán)寒酷暑,無論刮風(fēng)下雨,無論天寒地凍,他們都堅(jiān)守在自己的工作崗位上,勇往直前無所畏懼。

      【正文】:

      風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。是啊,不論風(fēng)欺雪壓,冰天雪地,地動(dòng)天寒,梅花都在頑強(qiáng)地生長。

      在百花凋謝之時(shí),唯有梅花還傲雪怒放,它那冰枝嫩綠,疏影清雅,花色美秀,幽香宜人,使人們常常會想起這樣的詩句;萬花敢向雪中出,一樹獨(dú)天天下春。

      那晶瑩透亮,帶著清香遠(yuǎn)溢的花瓣是多么精致,多么美麗,多么秀美??峙轮挥挟嫾也拍墚嬒逻@么美的花來!有的紅如火焰,有的艷如朝霞,有的白如珍珠……你看,那朵朵玉潔冰清的梅花開滿枝頭,花朵上還掛著一團(tuán)團(tuán)潔白無瑕的小雪球;你瞧,有的花中還隱約出現(xiàn)一只只小蜜蜂在辛勤地工作;你聽,有多少人在贊嘆它的墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來。

      雪白,淡紅鮮艷的花朵,在大雪紛飛的冬天呈現(xiàn)。那時(shí),百花枯萎,但這樣美麗的梅花依然在綻放。她是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!迎著寒風(fēng),冒著冰雪,向著困難,堅(jiān)貞不屈。梅花就是這樣的品格,它從來不與百花爭奪陽光明媚的春天,也從來不炫耀自己,她只是昂首挺胸,開放在白雪皚皚的山峰和大地。她有著一副傲骨,也從不驕傲自大,梅花是堅(jiān)強(qiáng)偉大的'!

      梅花斗雪吐艷,凌寒留香,鐵骨冰心,高風(fēng)亮節(jié)的形象,鼓勵(lì)著人們自強(qiáng)不息。堅(jiān)忍不拔地去迎接春的到來。

      充滿著歡樂與斗爭的人們,永遠(yuǎn)帶著歡樂,迎接雷霆與陽光。是啊,這梅花不就是我們的消防戰(zhàn)士嗎?他們無論嚴(yán)寒酷暑,無論刮風(fēng)下雨,無論天寒地凍,他們都堅(jiān)守在自己的工作崗位上,勇往直前無所畏懼。

      啊!梅花,我贊頌?zāi)?贊頌?zāi)隳遣磺粨系木?我更贊美你那樣的人!

      梅花小學(xué)作文7

      西北風(fēng)劃過······

      風(fēng)中帶著梅花香,帶著片片雪花。

      那一株梅花,是我爺爺栽?,F(xiàn)在,爺爺雖然走了,可梅花留下了,這是爺爺給奶奶和我們一家人留下的珍貴禮物。

      梅花??!傲放的梅花?。∧隳峭Π蔚纳碥|在風(fēng)雪中挺立著,你用你那溫暖的枝干為身后熟睡著的草遮風(fēng)擋雨。

      梅花?。“练诺拿坊ò。∧隳菆?jiān)韌的心是一股溫暖的陽光,你用你那寬大的胸懷去感動(dòng)無情的狂風(fēng)暴雪之心。梅花,你是在風(fēng)雪中戰(zhàn)斗的英雄,你在所有植物冬眠時(shí)挺身而出。待到風(fēng)雪退去春意來臨時(shí)俯下身姿。你那把好處留給別人甘愿讓自己受苦的精神真是與爺爺一模一樣。

      爺爺,是村里人公認(rèn)的好人。每年冬天下雪后,爺爺總是拿著掃把,牽著我的手,和我一起去掃雪。爸爸總是說:“爸,別忙活了,村里會派人掃的?!薄斑@可不行啊,我們村民得自食其力,不能總靠干部幫忙,那還活個(gè)鬼?”爺爺反駁道。爸爸知道他說不過爺爺,便不再多問。

      爺爺很倔,做起事來像個(gè)完美主義者,什么都要做好。一掃,就把村里前前后后都掃了一遍,干了一個(gè)下午?!昂傺?,這些村民都不幫忙,整天在那吃喝玩樂······”爺爺又在嘀嘀咕咕了。但是我和爸爸都知道,爺爺是個(gè)“刀子嘴,豆腐心”的人,表面上是這樣說,實(shí)際上根本沒在生氣。第二天,村民們都驚訝了,”哎呀,誰這么勤勞啊,把雪都掃好了?“”就是,今年村干部掃得蠻快的嘛···”我剛想說“是我爺爺!”爺爺就捂住我的嘴說:“小孩子別多嘴,為大家服務(wù)是應(yīng)該的',別炫耀了?!薄芭叮倚÷曕止玖艘痪?。爺爺說:”嘿,我剛剛問了,是村干部掃的······“小時(shí)的我是多麼無知,只嚷嚷著要當(dāng)大喊大叫的知了,而爺爺卻叫我做默默無聞的蜜蜂······

      我8歲那年,我親愛的爺爺去世了。

      那天,爺爺正在看報(bào)紙,看見了股票漲停4天多了,心臟病發(fā),不久就一命嗚呼了。對此,我們都很傷心,爺爺就這么走了,只留下了尸體。此時(shí),我望著梅花,想起爺爺留下的不只是梅花和尸體。

      梅花小學(xué)作文8

      從前在一個(gè)美麗而又熱鬧的小村莊里,有一位年邁的婆婆,她培育出了許多小花,所以大家都叫她花婆婆。她培育出來的這些小花每年春天都爭先恐后的開放,到秋天花就謝了。所以,每年春、夏、秋,三個(gè)季節(jié),花婆婆的家里,就會坐滿了人,大家一邊聞著花香,一邊交談,比如說,今天誰家的孩子把老李家的苗子踩壞了,誰家的孩子從外面回來見媽媽了,每天熱鬧的很。

      花婆婆陪養(yǎng)的花有很多,其中有一種花她就叫梅花,她常常想成為人們眼中最美的花,可花婆婆的培養(yǎng)了那么多花,誰會關(guān)注她呢?當(dāng)她聽到別的花被別人關(guān)注、贊美時(shí),心里又羨慕又嫉妒,她是多么希望自己也能被別人關(guān)注、贊美。這個(gè)機(jī)會終于到來了,花婆婆在一年的春天里病倒了,她躺在床上,病情一天比一天糟糕,痛苦圍繞在她的身旁,可她仍忘不了自己的小花們還要水喝,于是村里的人都幫她澆花。在一個(gè)夜晚花婆婆用僅剩的力氣艱難的翻身下床吃力的走到小花面前,輕輕地對所有的小花說:“我快支持不住了,趁我還有點(diǎn)力氣跟你們說話我想告訴你們,我覺得你們應(yīng)該選四個(gè)不同的`季節(jié)開花,今夜,你們自己思考一下下要在哪個(gè)季節(jié)幾月份開花,明早告訴張大嬸她告訴我!”說完花婆婆變又吃力地走回床上去了。

      那一夜,所有的小花都無法入眠她們都在想自己什么時(shí)候開花,桃花說:“我要在最美最美的春天開放,春天不熱也不冷,還很適合我”說完她優(yōu)雅地笑了笑,許多花也選擇春天,荷花說:“我要在夏天開放,反正,我待在水里,也不會受熱?!庇谑怯钟行┗ㄟx擇了夏天。梅花心想:我既然想成為最引人注目的花,就應(yīng)該選擇花最少開的季節(jié),于是梅花問旁邊的花她們在什么季節(jié)開,大多數(shù)花選擇了春、夏、秋,三個(gè)季節(jié),很少有花選擇冬天,于是她選擇了冬天12月,當(dāng)菊花聽到梅花選擇冬天開放時(shí),不禁輕蔑地說:“就你,你知不知道冬天很冷的,而且還是12月!我們大家都沒有在冬天開過花,還沒適應(yīng)!到時(shí)候你還沒熬冷風(fēng)多久就已經(jīng)謝了!”說完她和其他的花哈哈大笑起來,梅花原來還猶豫要不要冬天開花,現(xiàn)在被桃花這么一說還真下定決心,她就是要冬天開花,讓桃花瞧瞧她,梅花冬天也可以花。

      梅花小學(xué)作文9

      一滴露珠可以折射大地,一片綠葉可以顯示大地的生機(jī)……平凡、普通的事物,常常使人有所感悟,受到啟發(fā)?!}記

      銀裝素裹的冬天,潔白的雪從天上飄落下來,大地上已是一片雪白。行人匆匆地走著,似乎沒有人注意地上那弱小卻仍在堅(jiān)強(qiáng)生長的梅花。

      小小的梅花,它無法與艷麗妖嬈的玫瑰媲美,因?yàn)樗⒉黄?;小小的`梅花,它無法與文雅俊秀的君子蘭比高貴,因?yàn)樗跣o名;小小的梅花,它無法與金黃飽滿的稻谷比有用,因?yàn)樗⒉荒茱栕x。

      雪越小越大,梅花卻依然挺立在白雪皚皚的大地上。雪越積越多,因?yàn)樗矝]注意這朵小小的梅花。雪快堆滿梅花的全身了,還有三厘米,兩厘米,一厘米……梅花,已經(jīng)被雪覆蓋了。梅花一動(dòng)不動(dòng),它,死了嗎?一陣?yán)滹L(fēng)襲來,雪被吹散了,梅花呢?它不再生長了嗎?不,它還在生長!它用自己的毅力換來了一次全新的生命,它用自己的堅(jiān)強(qiáng)換來了一次嶄新的生命!它的堅(jiān)定讓整個(gè)冬天變得溫暖,它的堅(jiān)定讓整個(gè)冬天變得美麗!

      白茫茫的雪地里,有一朵花在茁壯生長,那便是梅花;孩子們打雪仗時(shí),有一朵花在陪伴著他們,那便是梅花;冰天雪地里有一朵花,在堅(jiān)強(qiáng)怒放,那便是梅花!

      梅花,它是無法跟擁有婀娜身姿的牡丹相比,它是沒有它們美,但,到了冬天時(shí),它們還能在白茫茫的雪地中展示自己的美嘛?答案是否定的,可是梅花,它卻能持續(xù)舞姿,堅(jiān)強(qiáng)怒放!

      冬天沒有了梅花是能繼續(xù)來臨,可就是因?yàn)橛辛怂鸥鼫嘏?/p>

      堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花,堅(jiān)韌不拔的梅花……無數(shù)的詞已經(jīng)不能形容它的堅(jiān)定,無數(shù)的句已經(jīng)無法形容它的毅力。

      正所謂“精誠所至,金石為開”,這贊頌的,不正是梅花這種在困難中仍堅(jiān)強(qiáng)綻放的精神嗎?

      在以后每個(gè)冬天,不知怎的,我常常會想起這朵小小的梅花,每每想起,都會有一陣微微的激動(dòng)……

      梅花小學(xué)作文10

      春天的衣裳就就是杜鵑,夏天的心臟就就是石榴,秋天的尾巴就就是菊花,小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那就就是一種在冬天才傲然開放的花,那就就是一種在雪中才顯得更加純白的花。就就是的,那就就就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

      冬天,這四季中最沒有生氣的一個(gè)季節(jié),給人的感覺就就是無邊無垠的白,雪花鋪天蓋地,僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏,此時(shí)也被蓋上了厚厚的雪被。夏天的那些花兒們,此時(shí)也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷,不再有了往日的富貴,不再有了往日了活力,他們那僅剩下的矮小的枝。而此時(shí),就在這漫天遍野的雪中,就在這萬物的哀嘆聲中,梅花出現(xiàn)了,就在這雪地中傲然挺立著。梅花,她的樸質(zhì)與素雅,也不就就是常人能所及的。

      它擁有不畏寒冷,獨(dú)步早春,傲立雪中的精神,象征剛毅精神和崇高品格,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開?!?,更就就是表達(dá)了梅花這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和品格。“梅花香自苦寒來”,吹拂梅花的就就是凜冽的寒風(fēng);照耀梅花的就就是寒冬的殘陽;滋潤梅花的就就是殘雪的'雨露。

      你看那在風(fēng)雪中傲然挺立,怒放著的梅花,難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎?難道在漫無邊際的白雪中,你突然看到前方有一株挺立著的梅花,你就不被她那種不畏寒霜,堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感染嗎?

      她那高而細(xì)的枝干,絲毫受不到風(fēng)雪的影響。在風(fēng)雪中怒放,充滿了豪情,挺立著,任憑風(fēng)雪的吹打……這就就就是我喜愛梅花的原因,堅(jiān)強(qiáng)不屈。人們贊美牡丹,就就是因?yàn)樗母毁F,贊美荷花,就就是因?yàn)樗某鲇倌喽蝗?,而我贊美梅花,就就是因?yàn)樗哪欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈,傲雪斗霜的精神?!懊坊g喜漫天雪,凍死蒼蠅何足奇?!笨窗?!在嚴(yán)冬凜冽寒鳳呼嘯聲中,梅花一枝獨(dú)秀英姿勃發(fā),綻放出鮮紅的花朵,讓那些嬌嫩媚艷的群花、讓那些不經(jīng)風(fēng)雨軟弱的懦夫、讓嗡嗡叫的寄生蠅去瑟瑟發(fā)抖吧!

      梅花小學(xué)作文11

      梅花我贊美堅(jiān)貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美出淤泥而不染的蓮花,可我更贊美傲雪凌寒的梅花。

      在百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃,迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。在地凍天寒,只有那傲雪凌霜的梅花,開得那么美麗,香氣沁人心脾。

      那花白里透紅,花瓣潤滑透明,像碧玉雕成似的,有著冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣喏人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣已凋謝。風(fēng)吹花落,你不用擔(dān)心花瓣會摔破,梅花不是嬌貴的'花,越是寒冷,越是昂首挺立。

      古人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽。只有敢于與困難挑戰(zhàn)的勇者,才有美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面對如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。

      當(dāng)你路過一幢幢高樓時(shí),會不會發(fā)出一聲感嘆。其實(shí)這一切都是默默工作的建筑工人。鋼花的四濺、機(jī)床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記,可你有沒有想過這片曾經(jīng)荒涼的土地是誰把它變成如此宏偉。是的,是那在工地上用那堅(jiān)實(shí)的臂膀拖起鋼材的建筑工人。建筑工人堅(jiān)忍不拔,默默奉獻(xiàn)的精神,不是梅花精神的縮影嗎?

      它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩人畫家贊美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為我要學(xué)習(xí)梅花,我要做一個(gè)像梅花一樣的人。

      民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。

      梅花小學(xué)作文12

      在一個(gè)冰天雪地中,隱隱約約能看到一個(gè)或幾個(gè)強(qiáng)者站在那里,它是堅(jiān)強(qiáng)的,它是不屈不撓的——梅花。它飽經(jīng)風(fēng)雪,卻仍然不彎下腰,它想讓人們知道做人這樣!不要因?yàn)榇煺蹃砼R了,就去躲避,我們要勇敢站出來向困難發(fā)起挑戰(zhàn)。

      在一個(gè)被冰雪覆蓋的小山村中,我與幾個(gè)伙伴在一起打雪仗,當(dāng)然也會有幾個(gè)斯文點(diǎn)的在那邊堆雪人。我們都很開心,所以不會顧忌那已經(jīng)被凍得通紅的臉頰和那雙嬌嫩的小手。

      也不知道玩了多久,我們覺得比一開始冷多了。我們便往回家的路走去,寒風(fēng)一陣陣向我們吹來,我們加快了腳步。突然間,我們停了下來,隨后,伙伴們也跟著停了下來。他們都問我為什么停下腳步?原來啊,是我看到了幾朵梅花,這可是我第一次見到梅花,以前也不過是聽說過或在書上見過。我真好運(yùn)呀!于是,我向梅花一步步走近,直到我摸到它。我撫摸著那朵梅花,它的‘臉’好像完全羞紅了,而且還點(diǎn)頭示好。我心里好像也樂開了花,我一直都很喜歡這類花,從來都沒有改變過

      哇!仔細(xì)看著這朵花,感覺它是多么嬌嫩啊!有一種讓人憐愛的感覺,可是它并不需要。它不怕大雪來覆蓋,也不怕風(fēng)雨的吹打。它不會退縮,它會堅(jiān)強(qiáng)地走向未來。

      梅花,是一種堅(jiān)強(qiáng),它以身作則,它的內(nèi)心深處掩埋著高尚、純潔、無暇高尚品質(zhì)。

      冬天是它出現(xiàn)的季節(jié),它為冰天雪地設(shè)計(jì)出了一道優(yōu)雅的風(fēng)景。讓人們拋開冰冷的心,來接受另類溫暖。來欣賞大自然的.一幅佳作。

      一個(gè)冬天的結(jié)束,不僅僅意味著春天的到來;一朵凋零的花,也不意味著它將永遠(yuǎn)消失梅花明知一伸頭就會遭受到酷寒的摧殘,但是它仍毫無畏懼地站立出來

      這一些讓我不由得嘆服它,我們也應(yīng)該向梅花來學(xué)習(xí)這些高尚品質(zhì),提高自身素質(zhì),迎接下一場戰(zhàn)斗,向困難宣戰(zhàn)!

      梅花小學(xué)作文13

      梅花,它不僅僅是一蒔花,仍是一種精力,更是一種風(fēng)姿。 它是一蒔花。 它是一種純真美麗的花。寒凝大地,它堅(jiān)強(qiáng)地開出一朵朵美麗的、純潔疏淡的花,有的白里透紅,有的皎白高雅,也有的粉色如霞……花瓣潤澤通明,似冰雕,若玉琢。它千姿百態(tài)、絢爛芳香,隨風(fēng)飄動(dòng),像彩色云霞裝扮著大地,點(diǎn)綴著殘冬。那粉嫩嫩的花蕊散發(fā)出一陣陣誘人的幽香,使人忘記了一切的不愉快。徜徉在梅花叢中,你若深深地吸上一口氣,更是幽香滿腹,沁心入脾,頓覺心曠神怡?!斑b知不是雪,為有暗香來。”那香氣遠(yuǎn)不是其它花能比美的。茉莉花、熏衣草都很香,但好像太濃了,乃至有些庸俗;菊花也有香味,但好像太淡了,乃至有些隱逸;至于牡丹、芍藥,好像又太華貴了。“只留清氣滿天地”,只要這陣陣香氣才使我神清氣爽,清洗著我的心靈。 它是一種精力。 它是一種堅(jiān)韌不拔的'精力。其他花都是春天才開,它卻不相同,吹拂它的是冰冷的北風(fēng);照射它的是隆冬的殘陽;潤澤它的是殘雪的雨露。愈是冰冷,愈是風(fēng)欺雪壓,它開得愈精力,愈秀氣。 “墻角數(shù)枝梅,凌寒單獨(dú)開?!闭f的就是這種精力。 “梅花香自苦寒來”,它是咱們中華民族最有節(jié)氣的花!幾千年來,它那迎雪吐艷、凌寒飄香、鐵骨冰心的崇高品質(zhì)和堅(jiān)貞時(shí)令鼓舞了一代又一代中國人不畏艱險(xiǎn)、英勇開辟,發(fā)明了優(yōu)異的日子與文明。 它是一種風(fēng)姿。 它是一種曠達(dá)忘我的風(fēng)姿。它甘于孤寂,清麗脫俗,淡泊名利,忘我奉獻(xiàn)。它不因沒有彩蝶環(huán)繞而丟失,亦不為沒有蜜蜂跟隨而懊喪,更不似那癲狂柳絮隨風(fēng)舞,也不學(xué)那輕浮桃花逐水流,而是忘我、無怨、無悔地靜靜綻放于酷寒之中,給人們的日子帶來歡喜和美的享用。在已是山崖百丈冰時(shí),它猶有花枝俏——“三九酷寒何所懼俯首盛開花萬朵?!痹诎偌覡庿Q的時(shí)分,它在叢中笑——“喚醒百花齊敞開,高歌歡慶新春來。” 我愛梅花,愛它的花朵,愛它的精力,愛它的風(fēng)姿。

      梅花小學(xué)作文14

      臘梅沒有百合花的清幽之香,沒有玫瑰花的濃郁之香,也沒有茶花的淡雅之香。但它,卻有著其他花沒有的品質(zhì),但它,卻擁有獨(dú)一無二的韻味。

      我走在放學(xué)回家的路上,不經(jīng)意間看見路旁的一棵臘梅樹下,坐著一個(gè)小男孩。大概三四歲,臉凍的通紅,兩只小手不停的搓著,腳輕輕的跺著,向路人投來乞求的目光。在臘月這么冷的月份,他卻僅僅穿了一件單薄的內(nèi)衣和一條短褲。他的身體鎖成一團(tuán),頭靠在手臂上,小嘴還不停的嘟噥著:“我媽媽不見了,我好餓,好冷”在冷清的街道上,只有他在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖著,甚至去摘樹上的臘梅花吃。

      看到這番情景,我的腳步不知不覺停住了,心生憐憫的我徑直走向他,想把書包里的餅干給他??熳叩剿媲皶r(shí),他昂起頭,可憐巴巴地對我說:“姐姐,你帶我回家吧?!蔽倚闹幸惑@,手上的餅干隨之掉在了地上。我不管不顧地跑起來,風(fēng)在我耳邊唱歌。

      我心中有兩個(gè)精靈在吵架。一個(gè)說:“你送他回家吧,看他多可憐啊?!绷硪粋€(gè)說:“媽媽告訴我,現(xiàn)在,很多小孩假裝自己迷路,告訴你他家的地址,當(dāng)你送他回家時(shí),就會被人抓住,販賣?!?/p>

      那兩個(gè)精靈還在吵架,我的腳步卻早已回到了剛才那條路上。小男孩兩只清亮的眼睛,射出兩束純潔無暇的'光芒。這兩束光,穿透了我的心,我無法躲閃。

      當(dāng)我回過神,一位中年男子早已小跑過去,抱起男孩,像自家人一般噓寒問暖?!梆I嗎?”“餓?!薄袄鋯幔俊薄袄?。”“走,叔叔帶你去電視臺,通過電視找你媽媽?!敝心昴凶訝科鹚氖?,與還在發(fā)呆的我擦肩而過。

      我追上去:“叔叔,你不怕他是詐騙團(tuán)的團(tuán)伙嗎?”中年男子笑了:“就算是,我也不怕。”我又問:“為什么?”叔叔回過頭來,神態(tài)由焦急轉(zhuǎn)為鄭重:“因?yàn)?,如果他真的迷路了,總不能讓他活活凍死、餓死呀?!?/p>

      中年男子與小男孩早已離去,而我卻仍在寒風(fēng)中細(xì)細(xì)品味著他那句話?!耙?yàn)?,如果他真的迷路了,總不能讓他活活凍死、餓死呀。”是的,叔叔,你是對我。我仿佛看到,小男孩投入了媽媽的懷抱。我走到那棵臘梅樹前,摘下了一朵臘梅花,算是留個(gè)紀(jì)念吧

      梅花小學(xué)作文15

      刺梅花靜靜地立在墻角,沒有鮮艷的花朵,沒有沁人心脾的花香,它只是靜靜地站立著。

      在教室的某個(gè)角落,永遠(yuǎn)坐著一名呆呆的、笨笨的女生,她喜歡安靜,但有些膽怯。或許她在班里扮演著一個(gè)很差勁的角色。每當(dāng)老師課堂提問,她總答錯(cuò)問題,隨之而來的是一陣又一陣的嗤笑是對她的一種極致的否定。站在臺上,望著一張張嘻笑的面孔,她沉默著,低下了頭,沒有人肯安靜,肯給她一種肯定鼓勵(lì)的眼光。

      她渴望同學(xué)的關(guān)注。因?yàn)闆]有人知道,在提問時(shí),她要鼓足多大的勇氣從位子上站起,接受大家審視的目光。沒有人體會她回答問題時(shí),內(nèi)心是多么的忐忑與不安?;蛟S,她真的很差,她從未祈求同學(xué)的掌聲來鼓勵(lì)自己,只需要一點(diǎn)點(diǎn)肯定地目光,然而,什么也沒有,有的只是鋪天蓋地的嗤笑。僅僅是一個(gè)肯定的目光罷了,為何也要吝嗇呢?在她的內(nèi)心深處仍在期待著那個(gè)目光的到來。

      她坐在角落里,任庭前花開花落,看天外云卷云舒。她不敢再發(fā)言了,這道無法逾越的鴻溝,使她膽怯。她,再也不期待了。

      可是,在那個(gè)平凡的早上,一切開始變了。早晨,和煦的陽光照在那盆即將凋謝、枯萎的刺梅花上,花在溫暖的'陽光下舒展,重新綻放。

      女孩走到桌前,翻開發(fā)下來的作業(yè)本。從此那道無法逾越的鴻溝漸漸地消失。是什么讓她地內(nèi)心變得堅(jiān)強(qiáng),是什么讓她在黑暗的角落見到溫暖的陽光,是一個(gè)載滿成就得紅勾?還是作業(yè)本上老師留下一段娟秀的文字:你一定要努力,老師相信你行,怕被恥笑不是你沉默的理由相信自己,你能做到。她很高興,居然有人在背后一直默默地關(guān)注她,這幾句話賽過一切神奇的咒語,回省自己在陰暗中對陽光的刻骨銘心的期待,她決定走向陽光。

      從此,她綻開了會心的笑容,這一株不起眼的刺梅花開出了自己的美麗。

      當(dāng)她的膽怯化為一縷輕煙飄過窗前時(shí),墻角的刺梅花開得那么絢麗。老師與她無話不談,在老師愛的呵護(hù)下,自信在她心底萌芽,在課堂上她重新舉起了手,站在臺上,她不再怯懦。

      角落里的刺梅花艷麗地在愛中綻放。

      梅花小學(xué)作文1

      一陣陣沁人心脾的香味溢了過來,淡淡的,卻足以讓人回味無窮。百之花中,獨(dú)有臘梅才具有如此奇特的芬香。它傲視霜寒,如一絲燦爛而柔和的陽光浸潤著冬天的寒冷世界。它不如春天那般萬紫千紅但卻像是春的使者,它不像冬天那般冷漠,卻又如同冬的杰作。它只是默默地為冬添一絲色彩,增一陣芬芳……

      一月份降臨了,冬,開始逞威了。下著清冷冬雨的早晨,走出家門,放眼望去,一大片墨綠的葉子擁擠、畏縮在一起,一陣寒風(fēng)呼嘯而過時(shí),它們就膽怯地?fù)u曳著;后來那干枯的枝頭飄零著幾片殘留的樹葉,顫抖著,似乎再起一陣風(fēng)它們就會“零落成泥、碾作塵”了。出此之外再?zèng)]有什么色彩了嗎?正在嘆氣的時(shí)候,一陣風(fēng)拂面而來,挾帶著一股淡淡的花香。這香味……

      這香味,是臘梅!我連忙回頭,當(dāng)即我震驚了!我面對的不是滿樹金黃、花團(tuán)錦簇的臘梅花樹,這棵樹上的臘梅花兒不是已凋零就是還未開放……僅有的'幾朵金燦燦的花兒,在無情的寒風(fēng)中搖晃著、無力地支撐著……一個(gè)花匠走了過來,嘆口氣道:“唉,這個(gè)冬天熬不過去了!小姑娘,那花兒是在垂死掙扎呢!”垂死掙扎!?臘梅要死了嗎?淡淡的清香仍舊彌漫著,它充滿了我的胸膛。我愣在那兒。細(xì)細(xì)的花兒在嚴(yán)寒下倔強(qiáng)地開著,就算只剩下那么幾朵也絕不放棄,依然堅(jiān)持著,不論狂風(fēng)還是暴雨都阻擋不住它為冬天添上一抹陽光,增上一絲芬芳呀!“嘩”一陣風(fēng)吹來,幾朵花瓣兒隨風(fēng)飄落在我的頭發(fā)上。如此堅(jiān)強(qiáng)的臘梅呀!

      雨越下越大了,我只好回家了。窗外的天空愈發(fā)陰沉,烏云密得可怕,寒風(fēng)蕭殺地從窗縫中殺了進(jìn)來,冷得刺骨。我僵直地立在窗前,擔(dān)心著那株細(xì)細(xì)的孤獨(dú)的臘梅……

      第二天,依舊下著,可小了許多。我顧不了什么小水洼、大水洼的了,三步并著兩步來到了臘梅樹前?;▋郝淞?,可又有了初放的花兒站立枝頭!一陣陣的芬芳隨風(fēng)彌漫遠(yuǎn)方,輕柔的……??!臘梅長出了更多的花蕾,花兒開得更旺了!滿樹的金黃呀!我高興極了,臘梅在寒風(fēng)冷雨中重生了!花香圍繞著我,好似在向我報(bào)告著喜訊!

      梅花小學(xué)作文2

      童年的生活多姿多彩,兒時(shí)的趣事也數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在,把這些快樂又充滿童趣的回憶拿起來“曬曬”,依舊讓我樂得前仰后合,笑得合不攏嘴。

      清晨,我打了個(gè)哈欠翻身起床,突然發(fā)現(xiàn)床單上莫名其妙的多了四個(gè)黑色的漂亮的梅花印。我急忙尋找“犯人”,結(jié)果看見爸爸買回的小貓正安安心心的盤成一團(tuán)在我的床上呼呼大睡。我又好氣又好笑,剛想把小貓捉下床,又想到姐姐的美術(shù)作業(yè)正好是畫梅花,這小貓的腳印正好是梅花狀,我可以幫姐姐的忙呀!

      我輕輕抱起小貓,放到客廳沙發(fā)上,又從書房找來了顏料,突發(fā)奇想地在小貓的小腳上涂上了藍(lán)色顏料。也許是被我的舉動(dòng)驚醒了,看到我把它的腳涂成了藍(lán)色,它慌亂的.亂動(dòng),想要逃離。我按住它,可它拼命亂蹬小腳,使得我的衣服、手、臉都布滿了貓腳印。

      我撫摸著它,輕聲細(xì)語地說:“小貓乖,我只是想要幫姐姐,你快停下吧!”小貓果真安靜不動(dòng)了,正當(dāng)我松懈下來時(shí),小貓卻突然掙扎起來,終于逃出了我的掌控。我見軟的也不行,也生氣了,發(fā)誓一定要捉住這只可惡的小貓?!澳氵@個(gè)小東西,我一定要抓住你!”我快速朝小貓撲去,可小貓只以一個(gè)輕快、敏捷的彈跳就躲開了我的攻擊,我不甘心地又朝小貓撲去,和小貓展開了激烈的追逐。

      也許是聲響太大了,吵醒了正在睡覺的姐姐,她雙手揉著眼睛,推開了房門,就見到了這樣的情景:沙發(fā)上布滿了“藍(lán)色梅花印“,桌子翻在了地上,而滿身滿臉都是腳印的我,正使勁按住那拼命撲騰四腳的小貓?!肮?,你們展開了‘世界大戰(zhàn)’嗎?哈哈哈……”我和小貓氣不打一處來,一起怒瞪著那個(gè)正抱著肚子還不停大笑的人,我們一起撲向了她。只聽“?。 币宦?,姐姐變成了花貓臉,我指著她也大笑起來。隨即,房間傳來了陣陣嬉鬧聲與歡笑聲,久久不散。

      梅花小學(xué)作文3

      “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開……”那是在風(fēng)雪中的堅(jiān)勁、那是在嚴(yán)寒時(shí)的挺拔、那是在艱難時(shí)的異彩……它——梅花,比不上桃花的嬌艷、比不上小草的頑強(qiáng)、更比不上榕樹的粗壯……但梅花的夜影時(shí)時(shí)在我夢里搖曳;小小的身姿、頂著狂風(fēng)暴雪,美麗的花瓣掉落多少?依是那么堅(jiān)韌、那么勇敢,香味更是迷人……

      梅花,白雪皚皚的冬天,是你溫柔的世界。枝間的雪輕輕融化,你感到的不是寒冷,而是慶幸屬于你的芬芳;你把春天讓給桃花、把夏天留給荷花、把秋天送給菊花!自己卻在這冰天雪地的時(shí)刻綻放,誰會注意到你的色彩?誰會頂著風(fēng)寒去看你一眼呢?你——梅花,從不畏懼風(fēng)霜雪雨的搏擊,狂風(fēng)咆哮無數(shù)次、掉落的花瓣無數(shù)片,你低頭過嗎?雪的覆蓋已將梅花枝折斷,再給一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間!一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間!你就會頑強(qiáng)地露出可愛的笑容。盡管枝折花落、你仍是不屈不撓,在艱難的環(huán)境中釋放你的'芬芳你的異彩……

      梅花,你不僅美麗堅(jiān)強(qiáng)而且還為人類做出了許多貢獻(xiàn)。你美麗的花蕾可以開胃散郁、還可以化痰解毒;你可以代茶,喝下梅花制成的湯或茶水可以使郁悶煩惱的心情舒暢起來!還有治療肝胃氣痛等功效。有時(shí),梅花也成了我們的美食;有人用梅花做成了梅花酒,等到某時(shí)或者節(jié)日的時(shí)候。拿出來慶祝,還有一些老人喜歡做梅花糕、梅花羹等,梅花成熟的果實(shí)叫烏梅還可以拿來當(dāng)零食吃……看!梅花在我們的生活中起到很大的作用吧!雖是寒冬雪侵襲,卻有梅花沁暖心!

      梅花,你小小的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,美麗的姿色點(diǎn)綴了大地一片白茫清冷!你獨(dú)特的異彩、獨(dú)特的精神時(shí)時(shí)在我夢里搖曳。果不其然,你可與松、竹稱歲寒三友,“梅花香自苦寒來”的艱辛是你?是我?是誰?又深知?可我仍不能揮去梅花博寒搏風(fēng)搏雪的記憶,那小小的堅(jiān)勁、小小的頑強(qiáng)、小小的身姿是使我看見向前的光明大道……

      梅花小學(xué)作文4

      從前在一個(gè)美麗而又熱鬧的小村莊里,有一位年邁的婆婆,她培育出了許多小花,所以大家都叫她花婆婆。她培育出來的這些小花每年春天都爭先恐后的開放,到秋天花就謝了。所以,每年春、夏、秋,三個(gè)季節(jié),花婆婆的家里,就會坐滿了人,大家一邊聞著花香,一邊交談,比如說,今天誰家的孩子把老李家的苗子踩壞了,誰家的孩子從外面回來見媽媽了,每天熱鬧的很。

      花婆婆陪養(yǎng)的花有很多,其中有一種花她就叫梅花,她常常想成為人們眼中最美的花,可花婆婆的培養(yǎng)了那么多花,誰會關(guān)注她呢?當(dāng)她聽到別的花被別人關(guān)注、贊美時(shí),心里又羨慕又嫉妒,她是多么希望自己也能被別人關(guān)注、贊美。這個(gè)機(jī)會終于到來了,花婆婆在一年的`春天里病倒了,她躺在床上,病情一天比一天糟糕,痛苦圍繞在她的身旁,可她仍忘不了自己的小花們還要水喝,于是村里的人都幫她澆花。在一個(gè)夜晚花婆婆用僅剩的力氣艱難的翻身下床吃力的走到小花面前,輕輕地對所有的小花說:“我快支持不住了,趁我還有點(diǎn)力氣跟你們說話我想告訴你們,我覺得你們應(yīng)該選四個(gè)不同的季節(jié)開花,今夜,你們自己思考一下下要在哪個(gè)季節(jié)幾月份開花,明早告訴張大嬸她告訴我!”說完花婆婆變又吃力地走回床上去了。

      那一夜,所有的小花都無法入眠她們都在想自己什么時(shí)候開花,桃花說:“我要在最美最美的春天開放,春天不熱也不冷,還很適合我”說完她優(yōu)雅地笑了笑,許多花也選擇春天,荷花說:“我要在夏天開放,反正,我待在水里,也不會受熱?!庇谑怯钟行┗ㄟx擇了夏天。梅花心想:我既然想成為最引人注目的花,就應(yīng)該選擇花最少開的季節(jié),于是梅花問旁邊的花她們在什么季節(jié)開,大多數(shù)花選擇了春、夏、秋,三個(gè)季節(jié),很少有花選擇冬天,于是她選擇了冬天12月,當(dāng)菊花聽到梅花選擇冬天開放時(shí),不禁輕蔑地說:“就你,你知不知道冬天很冷的,而且還是12月!我們大家都沒有在冬天開過花,還沒適應(yīng)!到時(shí)候你還沒熬冷風(fēng)多久就已經(jīng)謝了!”說完她和其他的花哈哈大笑起來,梅花原來還猶豫要不要冬天開花,現(xiàn)在被桃花這么一說還真下定決心,她就是要冬天開花,讓桃花瞧瞧她,梅花冬天也可以花。

      梅花小學(xué)作文5

      春天的衣裳就就是杜鵑,夏天的心臟就就是石榴,秋天的尾巴就就是菊花,小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那就就是一種在冬天才傲然開放的花,那就就是一種在雪中才顯得更加純白的花。就就是的,那就就就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

      冬天,這四季中最沒有生氣的一個(gè)季節(jié),給人的感覺就就是無邊無垠的白,雪花鋪天蓋地,僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏,此時(shí)也被蓋上了厚厚的雪被。夏天的那些花兒們,此時(shí)也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的`嬌艷,不再有了往日的富貴,不再有了往日了活力,他們那僅剩下的矮小的枝。而此時(shí),就在這漫天遍野的雪中,就在這萬物的哀嘆聲中,梅花出現(xiàn)了,就在這雪地中傲然挺立著。梅花,她的樸質(zhì)與素雅,也不就就是常人能所及的。

      它擁有不畏寒冷,獨(dú)步早春,傲立雪中的精神,象征剛毅精神和崇高品格,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開?!?,更就就是表達(dá)了梅花這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和品格?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼?,吹拂梅花的就就是凜冽的寒風(fēng);照耀梅花的就就是寒冬的殘陽;滋潤梅花的就就是殘雪的雨露。

      你看那在風(fēng)雪中傲然挺立,怒放著的梅花,難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎?難道在漫無邊際的白雪中,你突然看到前方有一株挺立著的梅花,你就不被她那種不畏寒霜,堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感染嗎?

      她那高而細(xì)的枝干,絲毫受不到風(fēng)雪的影響。在風(fēng)雪中怒放,充滿了豪情,挺立著,任憑風(fēng)雪的吹打……這就就就是我喜愛梅花的原因,堅(jiān)強(qiáng)不屈。人們贊美牡丹,就就是因?yàn)樗母毁F,贊美荷花,就就是因?yàn)樗某鲇倌喽蝗?,而我贊美梅花,就就是因?yàn)樗哪欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈,傲雪斗霜的精神?!懊坊g喜漫天雪,凍死蒼蠅何足奇?!笨窗桑≡趪?yán)冬凜冽寒鳳呼嘯聲中,梅花一枝獨(dú)秀英姿勃發(fā),綻放出鮮紅的花朵,讓那些嬌嫩媚艷的群花、讓那些不經(jīng)風(fēng)雨軟弱的懦夫、讓嗡嗡叫的寄生蠅去瑟瑟發(fā)抖吧!

      梅花小學(xué)作文6

      一滴露珠可以折射大地,一片綠葉可以顯示大地的生機(jī)……平凡、普通的事物,常常使人有所感悟,受到啟發(fā)?!}記

      銀裝素裹的冬天,潔白的雪從天上飄落下來,大地上已是一片雪白。行人匆匆地走著,似乎沒有人注意地上那弱小卻仍在堅(jiān)強(qiáng)生長的梅花。

      小小的梅花,它無法與艷麗妖嬈的玫瑰媲美,因?yàn)樗⒉黄?;小小的梅花,它無法與文雅俊秀的君子蘭比高貴,因?yàn)樗跣o名;小小的.梅花,它無法與金黃飽滿的稻谷比有用,因?yàn)樗⒉荒茱栕x。

      雪越小越大,梅花卻依然挺立在白雪皚皚的大地上。雪越積越多,因?yàn)樗矝]注意這朵小小的梅花。雪快堆滿梅花的全身了,還有三厘米,兩厘米,一厘米……梅花,已經(jīng)被雪覆蓋了。梅花一動(dòng)不動(dòng),它,死了嗎?一陣?yán)滹L(fēng)襲來,雪被吹散了,梅花呢?它不再生長了嗎?不,它還在生長!它用自己的毅力換來了一次全新的生命,它用自己的堅(jiān)強(qiáng)換來了一次嶄新的生命!它的堅(jiān)定讓整個(gè)冬天變得溫暖,它的堅(jiān)定讓整個(gè)冬天變得美麗!

      白茫茫的雪地里,有一朵花在茁壯生長,那便是梅花;孩子們打雪仗時(shí),有一朵花在陪伴著他們,那便是梅花;冰天雪地里有一朵花,在堅(jiān)強(qiáng)怒放,那便是梅花!

      梅花,它是無法跟擁有婀娜身姿的牡丹相比,它是沒有它們美,但,到了冬天時(shí),它們還能在白茫茫的雪地中展示自己的美嘛?答案是否定的,可是梅花,它卻能持續(xù)舞姿,堅(jiān)強(qiáng)怒放!

      冬天沒有了梅花是能繼續(xù)來臨,可就是因?yàn)橛辛怂鸥鼫嘏?/p>

      堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花,堅(jiān)韌不拔的梅花……無數(shù)的詞已經(jīng)不能形容它的堅(jiān)定,無數(shù)的句已經(jīng)無法形容它的毅力。

      正所謂“精誠所至,金石為開”,這贊頌的,不正是梅花這種在困難中仍堅(jiān)強(qiáng)綻放的精神嗎?

      在以后每個(gè)冬天,不知怎的,我常常會想起這朵小小的梅花,每每想起,都會有一陣微微的激動(dòng)……

      梅花小學(xué)作文7

      梅花,它不僅僅是一蒔花,仍是一種精力,更是一種風(fēng)姿。 它是一蒔花。 它是一種純真美麗的花。寒凝大地,它堅(jiān)強(qiáng)地開出一朵朵美麗的、純潔疏淡的花,有的白里透紅,有的皎白高雅,也有的粉色如霞……花瓣潤澤通明,似冰雕,若玉琢。它千姿百態(tài)、絢爛芳香,隨風(fēng)飄動(dòng),像彩色云霞裝扮著大地,點(diǎn)綴著殘冬。那粉嫩嫩的花蕊散發(fā)出一陣陣誘人的幽香,使人忘記了一切的`不愉快。徜徉在梅花叢中,你若深深地吸上一口氣,更是幽香滿腹,沁心入脾,頓覺心曠神怡。“遙知不是雪,為有暗香來?!蹦窍銡膺h(yuǎn)不是其它花能比美的。茉莉花、熏衣草都很香,但好像太濃了,乃至有些庸俗;菊花也有香味,但好像太淡了,乃至有些隱逸;至于牡丹、芍藥,好像又太華貴了?!爸涣羟鍤鉂M天地”,只要這陣陣香氣才使我神清氣爽,清洗著我的心靈。 它是一種精力。 它是一種堅(jiān)韌不拔的精力。其他花都是春天才開,它卻不相同,吹拂它的是冰冷的北風(fēng);照射它的是隆冬的殘陽;潤澤它的是殘雪的雨露。愈是冰冷,愈是風(fēng)欺雪壓,它開得愈精力,愈秀氣。 “墻角數(shù)枝梅,凌寒單獨(dú)開?!闭f的就是這種精力。 “梅花香自苦寒來”,它是咱們中華民族最有節(jié)氣的花!幾千年來,它那迎雪吐艷、凌寒飄香、鐵骨冰心的崇高品質(zhì)和堅(jiān)貞時(shí)令鼓舞了一代又一代中國人不畏艱險(xiǎn)、英勇開辟,發(fā)明了優(yōu)異的日子與文明。 它是一種風(fēng)姿。 它是一種曠達(dá)忘我的風(fēng)姿。它甘于孤寂,清麗脫俗,淡泊名利,忘我奉獻(xiàn)。它不因沒有彩蝶環(huán)繞而丟失,亦不為沒有蜜蜂跟隨而懊喪,更不似那癲狂柳絮隨風(fēng)舞,也不學(xué)那輕浮桃花逐水流,而是忘我、無怨、無悔地靜靜綻放于酷寒之中,給人們的日子帶來歡喜和美的享用。在已是山崖百丈冰時(shí),它猶有花枝俏——“三九酷寒何所懼俯首盛開花萬朵。”在百家爭鳴的時(shí)分,它在叢中笑——“喚醒百花齊敞開,高歌歡慶新春來?!?我愛梅花,愛它的花朵,愛它的精力,愛它的風(fēng)姿。

      梅花小學(xué)作文8

      梅花開了,我們幾個(gè)愛梅的朋友,相邀去成都賞梅花。

      成都人愛梅花,歷史上是出名的。宋代,是成都的梅花較興盛的時(shí)期,種梅花,賞梅花,詠梅花,畫梅花風(fēng)行一時(shí)。大詩人陸游在梅花盛行時(shí)期來到成都任職。愛梅花的他,被成都的梅花吸引住了。行走成都的山川,觀賞成都的梅花后,他寫出了《梅花七絕》的美詩:“當(dāng)年走馬錦城西,曾為梅花醉似泥。二十里路香不斷,青羊?qū)m到浣花溪?!?/p>

      朋友老關(guān)建議,咱們何不沿著大詩人陸游的詩景,感受一下陸游當(dāng)年醉梅花的意韻?宋時(shí)的錦城,即今日的成都市。錦城西,當(dāng)年還是一片荒地。我們幾人,從城西的青羊?qū)m開始,走進(jìn)了杜甫草堂。如今的青羊?qū)m到杜甫草堂,已是現(xiàn)代化的大都市街道,陸游的'詩景,早已難找。我們只好來到浣花溪畔的杜甫草堂。在這里,我們或多或少地感受到了陸游當(dāng)年醉梅花的意韻。

      有意思的是,剛走進(jìn)杜甫草堂,天上就飄下毛毛細(xì)雨。盡管天公不作美,但并不影響我們賞梅的心情。煙雨之中賞梅,更有一番情趣與韻味。在杜甫草堂,朦朧的浣花溪畔,梅花成片成行,梅枝綴玉,有的繽紛怒放,有的艷如粉黛,有的白似雪花,有的綠如碧玉。它們紅的香醇,白的清雅,黃而脫俗,獨(dú)傲寒風(fēng)細(xì)雨,一點(diǎn)點(diǎn)、一朵朵,在霜天里笑傲寒冬。一片片、一簇簇,在細(xì)雨中接受洗禮……

      不停的細(xì)雨,使天空更加迷蒙,絲絲細(xì)雨,飄飄蕩蕩地灑落在梅蕾之上,掛吊在花朵之下,梅花與雨水一樣,晶瑩透視,雨中賞梅,韻趣更濃。浣花溪畔的路徑,被細(xì)雨蕩得寂寥。梅花,就在這寂寞中傲放。雨漸漸停了下來,但濃濃的雨霧,并沒有散去,籠罩在浣花溪畔梅林的上空,形成了梅林凝霧,雨霧絲絲縷縷地繚繞在溪畔的梅枝間,人身上,人若不走動(dòng),十米便看不清人影,此一景觀,隱隱約約,很為壯觀。也許,這就是人們常說的朦朧美。而增色這一美景的,還有時(shí)時(shí)蕩漾過來的縷縷梅香。梅花的暗香幽幽而來,伴隨暗香的還有偶而傳來的鳥鳴,涓涓的流水聲,宛如一幅被雨水洗過的“花香鳥語”圖。

      行走在美畫美景與詩意之中,我們都不說話,靜靜地用心靈與梅景交流著彼此的感悟。

      梅花小學(xué)作文9

      【導(dǎo)讀】:充滿著歡樂與斗爭的人們,永遠(yuǎn)帶著歡樂,迎接雷霆與陽光。是啊,這梅花不就是我們的消防戰(zhàn)士嗎?他們無論嚴(yán)寒酷暑,無論刮風(fēng)下雨,無論天寒地凍,他們都堅(jiān)守在自己的工作崗位上,勇往直前無所畏懼。

      【正文】:

      風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。是啊,不論風(fēng)欺雪壓,冰天雪地,地動(dòng)天寒,梅花都在頑強(qiáng)地生長。

      在百花凋謝之時(shí),唯有梅花還傲雪怒放,它那冰枝嫩綠,疏影清雅,花色美秀,幽香宜人,使人們常常會想起這樣的詩句;萬花敢向雪中出,一樹獨(dú)天天下春。

      那晶瑩透亮,帶著清香遠(yuǎn)溢的花瓣是多么精致,多么美麗,多么秀美??峙轮挥挟嫾也拍墚嬒逻@么美的花來!有的`紅如火焰,有的艷如朝霞,有的白如珍珠……你看,那朵朵玉潔冰清的梅花開滿枝頭,花朵上還掛著一團(tuán)團(tuán)潔白無瑕的小雪球;你瞧,有的花中還隱約出現(xiàn)一只只小蜜蜂在辛勤地工作;你聽,有多少人在贊嘆它的墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來。

      雪白,淡紅鮮艷的花朵,在大雪紛飛的冬天呈現(xiàn)。那時(shí),百花枯萎,但這樣美麗的梅花依然在綻放。她是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!迎著寒風(fēng),冒著冰雪,向著困難,堅(jiān)貞不屈。梅花就是這樣的品格,它從來不與百花爭奪陽光明媚的春天,也從來不炫耀自己,她只是昂首挺胸,開放在白雪皚皚的山峰和大地。她有著一副傲骨,也從不驕傲自大,梅花是堅(jiān)強(qiáng)偉大的!

      梅花斗雪吐艷,凌寒留香,鐵骨冰心,高風(fēng)亮節(jié)的形象,鼓勵(lì)著人們自強(qiáng)不息。堅(jiān)忍不拔地去迎接春的到來。

      充滿著歡樂與斗爭的人們,永遠(yuǎn)帶著歡樂,迎接雷霆與陽光。是啊,這梅花不就是我們的消防戰(zhàn)士嗎?他們無論嚴(yán)寒酷暑,無論刮風(fēng)下雨,無論天寒地凍,他們都堅(jiān)守在自己的工作崗位上,勇往直前無所畏懼。

      啊!梅花,我贊頌?zāi)?贊頌?zāi)隳遣磺粨系木?我更贊美你那樣的人!

      梅花小學(xué)作文10

      臘梅沒有百合花的清幽之香,沒有玫瑰花的濃郁之香,也沒有茶花的淡雅之香。但它,卻有著其他花沒有的品質(zhì),但它,卻擁有獨(dú)一無二的韻味。

      我走在放學(xué)回家的路上,不經(jīng)意間看見路旁的一棵臘梅樹下,坐著一個(gè)小男孩。大概三四歲,臉凍的通紅,兩只小手不停的搓著,腳輕輕的跺著,向路人投來乞求的目光。在臘月這么冷的月份,他卻僅僅穿了一件單薄的內(nèi)衣和一條短褲。他的身體鎖成一團(tuán),頭靠在手臂上,小嘴還不停的嘟噥著:“我媽媽不見了,我好餓,好冷”在冷清的.街道上,只有他在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖著,甚至去摘樹上的臘梅花吃。

      看到這番情景,我的腳步不知不覺停住了,心生憐憫的我徑直走向他,想把書包里的餅干給他??熳叩剿媲皶r(shí),他昂起頭,可憐巴巴地對我說:“姐姐,你帶我回家吧?!蔽倚闹幸惑@,手上的餅干隨之掉在了地上。我不管不顧地跑起來,風(fēng)在我耳邊唱歌。

      我心中有兩個(gè)精靈在吵架。一個(gè)說:“你送他回家吧,看他多可憐啊?!绷硪粋€(gè)說:“媽媽告訴我,現(xiàn)在,很多小孩假裝自己迷路,告訴你他家的地址,當(dāng)你送他回家時(shí),就會被人抓住,販賣?!?/p>

      那兩個(gè)精靈還在吵架,我的腳步卻早已回到了剛才那條路上。小男孩兩只清亮的眼睛,射出兩束純潔無暇的光芒。這兩束光,穿透了我的心,我無法躲閃。

      當(dāng)我回過神,一位中年男子早已小跑過去,抱起男孩,像自家人一般噓寒問暖。“餓嗎?”“餓?!薄袄鋯??”“冷?!薄白撸迨鍘闳ル娨暸_,通過電視找你媽媽?!敝心昴凶訝科鹚氖郑c還在發(fā)呆的我擦肩而過。

      我追上去:“叔叔,你不怕他是詐騙團(tuán)的團(tuán)伙嗎?”中年男子笑了:“就算是,我也不怕。”我又問:“為什么?”叔叔回過頭來,神態(tài)由焦急轉(zhuǎn)為鄭重:“因?yàn)?,如果他真的迷路了,總不能讓他活活凍死、餓死呀?!?/p>

      中年男子與小男孩早已離去,而我卻仍在寒風(fēng)中細(xì)細(xì)品味著他那句話?!耙?yàn)椋绻娴拿月妨?,總不能讓他活活凍死、餓死呀。”是的,叔叔,你是對我。我仿佛看到,小男孩投入了媽媽的懷抱。我走到那棵臘梅樹前,摘下了一朵臘梅花,算是留個(gè)紀(jì)念吧

      梅花小學(xué)作文11

      我從小就愛看花,什么蘭花 菊花 茉莉花之類的花我都見過,我喜歡桂花的十里飄香,喜歡茉莉花的淡雅清香,喜歡菊花的美麗,但最喜歡的還是傲然開放的梅花。

      在寒冷的冬天,我們唯一能見到的一朵花,便是梅花。人們都說 梅花香自苦寒來。是啊,在白色的季節(jié)里,只有梅花愿意綻放她的美麗,只有梅花愿意展現(xiàn)她那挺拔的身軀。

      梅花是中華民族的精神,象征梅花是我們中華民族與中國的精神象征,具有強(qiáng)大而普遍的感染力和推動(dòng)力。梅花象征堅(jiān)韌不拔,不屈不撓,奮勇當(dāng)先,自強(qiáng)不息的`精神品質(zhì)。迎雪吐艷,凌寒飄香,鐵骨冰心的崇高品質(zhì)和堅(jiān)貞氣節(jié)鼓勵(lì)了一代又一代中國人不畏艱險(xiǎn),奮勇開拓,創(chuàng)造了優(yōu)秀的生活與文明。有人認(rèn)為,梅花的品格與氣節(jié)幾乎寫意了我們“龍的傳人”的精神面貌。全國上至顯達(dá),下至布衣,幾千年來對梅花深愛有加。文學(xué)藝術(shù)史上,梅詩、梅畫數(shù)量之多,足以令任何一種花卉都望塵莫及。國人賞花,不僅欣賞花的外表,更欣賞花中蘊(yùn)含的人格寓意和精神力量。

      我們做人也要像梅花一樣,學(xué)習(xí)她那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,遇到困難,不能退縮,要勇敢的面對困難。

      那一天,爸媽都出去了,我討厭孤單的感覺,便獨(dú)自一人走到樓下的公園里信馬由韁,漫無目標(biāo)的走著....漸漸一陣陣暗香幽幽飄來...順前尋去滿園金色怒放的蠟梅,掛滿枝頭,旁邊還有大片繁星般含苞欲放的紅梅綠梅,一派生機(jī)勃勃的景象....心一下子被感動(dòng).....

      人有時(shí)會情緒低落,但在青山綠水,微風(fēng)拂柳,花紅翠綠間倘佯,心情會有一種瞬間的舒緩,象卷曲的芭蕉葉一下子舒展開來,看到梅花那絢麗的顏色,不可阻擋的魅力和蘊(yùn)含著的精神,我不禁想到30多年前的那場戰(zhàn)爭,中國人就是靠著梅花般的精神,才取得了最后的勝利。

      寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。聽著教室里朗朗的讀書聲,我終于提起筆寫下這篇文章,簡單的文字,當(dāng)然不足以寫出梅花的精神,但是中國人就是世界上最美麗的一朵堅(jiān)強(qiáng)的梅花!

      梅花小學(xué)作文12

      在一個(gè)冰天雪地中,隱隱約約能看到一個(gè)或幾個(gè)強(qiáng)者站在那里,它是堅(jiān)強(qiáng)的,它是不屈不撓的——梅花。它飽經(jīng)風(fēng)雪,卻仍然不彎下腰,它想讓人們知道做人這樣!不要因?yàn)榇煺蹃砼R了,就去躲避,我們要勇敢站出來向困難發(fā)起挑戰(zhàn)。

      在一個(gè)被冰雪覆蓋的小山村中,我與幾個(gè)伙伴在一起打雪仗,當(dāng)然也會有幾個(gè)斯文點(diǎn)的在那邊堆雪人。我們都很開心,所以不會顧忌那已經(jīng)被凍得通紅的臉頰和那雙嬌嫩的小手。

      也不知道玩了多久,我們覺得比一開始冷多了。我們便往回家的路走去,寒風(fēng)一陣陣向我們吹來,我們加快了腳步。突然間,我們停了下來,隨后,伙伴們也跟著停了下來。他們都問我為什么停下腳步?原來啊,是我看到了幾朵梅花,這可是我第一次見到梅花,以前也不過是聽說過或在書上見過。我真好運(yùn)呀!于是,我向梅花一步步走近,直到我摸到它。我撫摸著那朵梅花,它的‘臉’好像完全羞紅了,而且還點(diǎn)頭示好。我心里好像也樂開了花,我一直都很喜歡這類花,從來都沒有改變過

      哇!仔細(xì)看著這朵花,感覺它是多么嬌嫩?。∮幸环N讓人憐愛的感覺,可是它并不需要。它不怕大雪來覆蓋,也不怕風(fēng)雨的吹打。它不會退縮,它會堅(jiān)強(qiáng)地走向未來。

      梅花,是一種堅(jiān)強(qiáng),它以身作則,它的`內(nèi)心深處掩埋著高尚、純潔、無暇高尚品質(zhì)。

      冬天是它出現(xiàn)的季節(jié),它為冰天雪地設(shè)計(jì)出了一道優(yōu)雅的風(fēng)景。讓人們拋開冰冷的心,來接受另類溫暖。來欣賞大自然的一幅佳作。

      一個(gè)冬天的結(jié)束,不僅僅意味著春天的到來;一朵凋零的花,也不意味著它將永遠(yuǎn)消失梅花明知一伸頭就會遭受到酷寒的摧殘,但是它仍毫無畏懼地站立出來

      這一些讓我不由得嘆服它,我們也應(yīng)該向梅花來學(xué)習(xí)這些高尚品質(zhì),提高自身素質(zhì),迎接下一場戰(zhàn)斗,向困難宣戰(zhàn)!

      梅花小學(xué)作文13

      我是一朵冬天里的臘梅花,一朵亭亭玉立、冰清玉潔、清香四溢的臘梅花。我是冬的摯友,雪的伴侶,春的使者。

      春風(fēng)吹來,百花吐蕊,草色青青,我悄無聲息地孕育著開花的計(jì)劃;夏意正濃,繁花似錦,草木欣榮,我靜靜地、默默無聞地吸收著營養(yǎng);秋風(fēng)送爽,黃葉飄落,百草凋零,我暗暗地積蓄力量;冬天踏著華爾茲的舞步來了,寒風(fēng)呼呼地吹著,大地披上了銀色晚禮服,白茫茫的一片。那些熱鬧了三個(gè)季節(jié)的花兒、草兒、葉兒,都累了、倦了、睡去了,就連那艷麗的美人蕉、醉人的紅玫瑰、俏麗的百合花都躲進(jìn)了溫室里。而我,一朵細(xì)細(xì)的臘梅花,卻攢足了精神,精力充沛,不遺余力地昂首挺立在枝頭,盡情地綻放。

      我的枝干千姿百態(tài),有的像彎彎曲曲的龍,有的像舒展的翅膀,還有的.像珊瑚。我有五片花瓣,花蕊是一絲一絲的,還戴著一頂小圓帽,十分可愛,嫵媚極了。

      乍開的花兒像一朵朵五彩繽紛的雪花,從湛藍(lán)的天幕墜落到褐色的枝頭上,像彩霞那么艷麗,像寶石那么奪目。粉的像桃,白的像雪,紅的像霞,黃的像日出,還散發(fā)出一陣淡淡的幽香。一叢叢、一簇簇,像一幅五彩的畫卷,記述著冬天的美麗、春天的故事。

      我是一朵細(xì)細(xì)的臘梅花,我裝點(diǎn)著單調(diào)的冬天,使她變得生機(jī)勃勃;我為冬天舞蹈,歌唱,讓她變得活力四溢;我不畏風(fēng)雪,獨(dú)傲天下;我把積蓄了四季的力量釋放出來,散發(fā)出無盡的馨香,向人間播撒芬芳;當(dāng)春天姍姍來臨時(shí),我慢慢地飄進(jìn)大地媽媽的懷抱,化作春泥更護(hù)花,即使是零落成泥輾作塵,依舊香如故。

      我是細(xì)細(xì)的臘梅花,我與竹、松被古人稱為“歲寒三友”。竹,挺拔向上;松,百年不朽;我,不畏風(fēng)雪。我們是不怕困難、高風(fēng)亮節(jié)、堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、默默奉獻(xiàn)的象征。正因?yàn)榇?,古往今來的眾多畫家,為我們畫出了一幅幅傳世佳作,令人贊不絕口;古今中外的文人墨客,為我們作出了一首首不朽詩篇,后人吟誦寄情,表達(dá)了他們對正直、堅(jiān)強(qiáng)品格的贊嘆和頌揚(yáng)。

      我甘愿做一朵臘梅花!一朵在清風(fēng)中舞蹈的臘梅花,一朵凌寒獨(dú)自開的臘梅花。

      梅花小學(xué)作文14

      在我家的小花園里,大多數(shù)花在春天、夏天、秋天竟相開放,整個(gè)小花園包圍著我的家,滿屋生輝、五彩繽紛、美不勝收。一到春天,花兒都盛開了,從迎春花開始,然后是茉莉、玫瑰、石榴花,小花園里增添了美景,也增加了許多熱鬧,使得小花園里花團(tuán)錦簇,萬紫千紅。

      所以,許多人都會喜歡一朵朵爭奇花斗艷的花,芬香四溢的蘭花,艷麗多彩的太陽花,還有許多人會喜歡驕傲自滿的蝴蝶花。它們都很芳香,美麗。而我卻與眾不同,我喜歡那樸樸素素,純潔可愛的,點(diǎn)綴在大然中的臘梅花。

      在寒冷的冬季里,許多花都凋謝了,而那時(shí)只有臘梅花開得最茂盛。在雪季里,臘梅花盛開了,嬌嫩的花朵卻不怕凜冽的北風(fēng),星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在頭上,十分美麗,白雪覆蓋著它,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似朵朵白云嵌在樹枝上,把冬天點(diǎn)綴的更加美麗;自然——光這一點(diǎn),同其它三季里的那些花兒相比,不是顯得十分可貴嗎?

      走進(jìn)我家的小花園里,映入眼簾的是一束束臘梅,每當(dāng)臘梅那黃色的和紫色的花兒向人們綻開笑臉,一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳,散發(fā)出陣陣清香時(shí),就會令人心曠神怡?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼保捣髅坊ǖ牟皇禽p柔如柳的春風(fēng),而是刺骨凜冽的寒風(fēng);滋潤它的不是清涼柔和的雨水,而是寒冰冷雪,照耀它的不是和煦的陽光,而是嚴(yán)冬里的一縷殘陽。臘梅花的黃是那樣的黃,黃的那樣可愛,那樣柔美,像初生的小雞的嫩黃絨毛一般,它的形態(tài)有尖尖的,也有圓圓的`,大小疏密,無可挑剔。小部分的含苞待放,已經(jīng)沒有了靜靜沉靜睡在枝頭上,一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳散發(fā)出陣陣清香,令人心況神怡,心花怒放,既使閉上眼睛,也能聞到沁人心肺的香味,使我們沉醉其中。

      我愛臘梅花,愛它那傲雪斗霜,永不退縮和頑強(qiáng)的精神;我愛臘梅花,因?yàn)榕D梅花有著我們值得學(xué)習(xí)精神,讓我們時(shí)時(shí)刻刻記得做一個(gè)‘傲雪斗霜’永不放棄追求的人!每當(dāng)我看到臘梅花的時(shí)候,我就會想起兩首古詩來,一首是詩人王安石寫的梅花——墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。另一首是北宋盧梅坡寫的——梅雪爭春末肯降,騷人閣筆費(fèi)評章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。是??!那美麗的梅花,點(diǎn)綴在奇妙的大自然中,怎么能不叫人陶醉呢?

      梅花小學(xué)作文15

      很久很久以前,在一座大森林附近的村子里,住著許多小動(dòng)物,它們快快樂樂地生活一起。一天,來了一只兇惡的大灰狼,經(jīng)常在森林深處出沒,傷害其他的動(dòng)物,所以很少動(dòng)物不敢單獨(dú)出去,它們都怕被大灰狼吃掉。

      一天早晨,梅花鹿提著籃子興高采烈地出去采蘑菇,山羊伯伯跑了過來,說:“小鹿妹妹,你這是要去哪兒呀?”梅花鹿說:“我要去森林里采蘑菇,聽說森林里的蘑菇可新鮮了?!鄙窖虿牭竭@話臉色大變,“嘿嘿嘿!千萬別到森林里去,那里有只大灰狼?!泵坊孤犃?,說:“知道了,我會注意的?!闭f完,它繼續(xù)向前走。

      沒過多久,梅花鹿就把山羊伯伯的話拋到了九霄云外。突然,梅花鹿感到有一陣殺氣向它襲來,它扭身一看,大叫一聲:“狼!”梅花鹿連忙扔下手中的蘑菇,跑呀,跑呀……梅花鹿跑到一棵大樹下,對壁虎大喊:“壁虎弟弟,快幫幫我,大灰狼要來抓我了?!北诨⒄f:“砍掉你的尾巴,這樣大灰狼就抓不到你了。”梅花鹿想:“砍掉尾巴很疼的',我還是跑吧?!泵坊古苎脚苎剑瑏淼搅诵〕靥吝?,它對青蛙說:“青蛙弟弟,快幫幫我,大灰狼要來抓我了?!鼻嗤苷f:“像我這樣跳進(jìn)水中躲進(jìn)來,狼就抓不到你了。”梅花鹿跳了進(jìn)去,由于水太淺,梅花鹿的頭還露在上面?!斑@個(gè)辦法也不行,我還是跑吧!”梅花鹿說道。它跑呀跑呀,看見了放屁鼠,梅花鹿對放屁鼠說:“哥哥,快幫幫我,大灰狼要來抓我了?!狈牌ㄊ笳f:“好吧,只要你放屁臭死大灰狼,它就抓不到你了?!笨墒?,梅花鹿怎么也放不出一個(gè)屁,“嗷,嗷……”大灰狼虎嘯狼天地喊著向梅花鹿跑來,梅花鹿見到大灰狼,趕緊跑呀,跑呀……太陽快落山了,梅花鹿終于找到了一個(gè)好地方,那里到處都是金黃色的樹葉,梅花鹿躲了進(jìn)到,陽光照在梅花鹿的身上,顏色正好相差不大,狼來到這里,東張西望,發(fā)現(xiàn)梅花鹿不見了,只好垂頭喪氣地回了家。

      梅花鹿后悔當(dāng)初沒有聽山羊伯伯的話,險(xiǎn)些要了自己的命。

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