第一篇：初中生北京手抄報精美好看字少
北京故宮，是世界上規(guī)模最大、保存最完好的古代皇宮建筑群，是中國古代建筑最高水平的體現(xiàn)。這里給大家分享一些關(guān)于北京手抄報，供大家參考。
北京手抄報1
北京是我國的首都，是我國的政治、經(jīng)濟、文化中心。所以，我和同學早就想目睹一下北京的面貌。
借冬令營的機會，我們終于如愿以償?shù)靥ど狭吮本┲谩?/p>
北京是著名的美食圣地，是吃貨們的'天堂。其中最著名的當然是北京的烤鴨，北京烤鴨大致分為兩派：叉燒烤鴨和燜爐烤鴨，北京著名的烤鴨店有全聚德和便宜坊，皮脆肉嫩，吃一次會讓你流連忘返。說到吃，不得不提老北京涮羊肉，是正宗的老北京火鍋，羊肉鮮嫩，入口即化，口感很棒!
北京是文化古都，許多景點都是古色古香，比如天安門、圓明園、故宮、八達嶺長城、鐘鼓樓、頤和園、天壇……其中頤和園最美麗，頤和園是北京古代的皇家園林，在北京西郊，距城約有十五公里左右，里面有萬壽山，高58.59米，海拔103.94米，以三層四重檐佛香閣為中心，組成巨大的主體建筑群，昆明湖是頤和園中的主要湖泊，占全園面積的四分之三左右，面積約為220公傾。十七孔橋橫臥湖中，湖中三島上有各異的古典建筑。在萬壽山面麓，面向昆明湖的地方，有一座十里畫廊，全長728米，共有273間，是中國園林中最長的長廊，廊上每根枋梁上都有彩繪，共有圖畫14000余幅，內(nèi)容有山水風景、花鳥魚蟲、人物典故……
除了頤和園，八達嶺長城也值得一看，蜿蜒的長城像一要巨龍，站在長城看著下面，神清氣爽。
北京是美麗的城市，北京是一個經(jīng)濟繁榮的城市，我為中國有這樣的首都而驕傲!
北京手抄報2
提起秋天，人們腦海中一閃而過的的詞匯往往是“金黃色”、“碩果累累”、“秋高氣爽”……然而在我的眼中，北京的秋天卻要用這樣的詞語來形容……
北京秋天的氣溫是最調(diào)皮的了。李清照有詩云“乍暖還寒時候最難將息”，這句詩很貼切地形容了北京秋天的溫度。在持續(xù)很長時間的酷暑之后，北京就進入了秋天，白天的時候，溫度還是會比較高，到了日落西山，夜幕來臨之后，氣溫就會驟然下降。于是大街上、校園里，就會有不少縮著脖子匆忙行走的人，若是稍不注意，頑固的病毒和細菌就會入侵人體，導致機體患病。
北京秋天的空氣同樣也不是那么叫人省心，因為太干燥。北京的秋天不像南方的秋天那樣溫婉而細膩，相反，你會感覺到北京的秋天充滿了陽剛之氣。之所以說它陽剛，一則，在于它很少“流淚”，是的，北京的秋天似乎很吝惜雨水，所以才會很少下雨，這也是空氣干燥的一個原因;二則在于它太不安分——北京的秋風太熱愛運動，也許是忍了一個漫長的夏季沒有放肆運動的機會，于是每當?shù)搅饲锾?，它就總是到處跑，或許是想去擁抱大自然，也或許是想證明自己的存在，這也是空氣干燥的第二個原因。
北京的秋天沒有“空山新雨后，天氣晚來秋”的愜意，沒有“一聲梧葉一聲秋，一點芭蕉一點愁”的憂傷，也沒有“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的和諧，它是調(diào)皮的、陽剛的、鬧騰的，但無論哪一點，都討人喜歡。
初中生北京手抄報精美好看字少
第二篇：教師節(jié)手抄報簡單好看字少
我是幼苗,你是雨露,滋潤我干涸的心田.我是小草,你是太陽,照耀我成長的路。有關(guān)教師節(jié)簡單好看字少的手抄報資料，下面就是小編收集的，歡迎大家閱讀與了解。
教師節(jié)的古詩
1、《蜂》
唐·羅隱
不論平地與山尖，無限風光盡被占。
采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?
2、《春夜喜雨》
唐·杜甫
好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑云俱黑，江船火獨明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
3、《己亥雜詩·浩蕩離愁白日斜》
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
4、《奉和令公綠野堂種花》
唐·白居易
綠野堂開占物華，路人指道令公家。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
5、《無題》
唐·李商隱
相見時難別亦難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，臘炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。
蓬萊此去無多路，青鳥殷勤為探看。
教師節(jié)作文800字：
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”千百年來，無數(shù)的人們都喜歡用這句話來贊頌我們的人民教師。那不是空口說來，而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無私奉獻的精神，所以這個比喻并不過分。
親愛的老師，在那落葉紛飛的時節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進了校園，當我們第一次面對課本，那上面密密麻麻的字眼，帶給我們的不是知識，而是無窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂的心情學到了知識。您在課堂上，那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識，敘述給我們聽，讓課堂充滿了樂趣，帶給我們無限的想象。
老師，您把希望的羽翼插在我們的身上，想讓我們飛得更高、更遠。正是這樣，您在無形的小事中，教會我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾翁幨?。當我們感到迷茫時，您便化身為指路明燈，帶領(lǐng)我們在大海航行;當我們感到挫折與失敗時，您便化身為勤勞的園丁，為我們除去周圍的雜草;當我們傷心時，您便化身為天使，為我們分憂，讓我們快樂起來，重回活潑少年……您的關(guān)愛無處不在，那些點點滴滴的回憶，填滿我的心海。
老師，因為你們的辛勤勞動，感動了所有的人們，所以有了每年9月10日的教師節(jié)，那是你們的節(jié)日，它的誕生，是為了讓人們在這一天感謝老師除了奉獻別無所求、無怨無悔、認真負責。過幾天就是一年一度的教師節(jié)了，我在此要代表全體同學對偉大的老師說一句“老師，謝謝您，您辛苦了!”
詩詞歌賦，頌不完對您的贊頌，加減乘除，算不出您的貢獻。您是甘露，用那點滴的水珠滋潤我們的心田，您是雨傘，用自己來為我們遮風擋雨，您是方向盤，在前面指引我們走向正確的道路。
給我印象最深刻的一次是:我們班有一位同學，他在開學的時候就一直學習興趣不濃，玩心很重，甚至還做一些壞事，認識的同學都很討厭他。這個時侯，我們的老師們“挺身而出”主動去幫助那位同學，沒想到好心沒好報，那位同學還辱罵老師，一點都不領(lǐng)情。可是老師并沒有因此而放棄對那位同學的幫助，反而更加地關(guān)心他，還在專家那里去咨詢了怎么樣幫助學壞的學生，引導他們走向正路。結(jié)果還是讓大家很欣慰的，那位同學在老師的不懈幫助下終歸重新把心放回了學習上。
老師從不向別人傾訴自己的辛苦，但他們默默地培育了一代代的國家棟梁，自己的勞動成果布滿天下。真是應(yīng)了那句話——“桃李滿天下”。
在最后，我和所有的同學祝愿老師們身體健康、年輕永駐，并提前祝愿老師們節(jié)日快樂!
教師格言
1.要有健康的體魄，和諧的人際關(guān)系，勤奮求實的態(tài)度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目標。
2.好的課堂應(yīng)該是讓學生課前有一種期待，課中有一種滿足，課后有一種留戀。
3.中小學生是不成熟的個體，對其教育是教師的責任，教育的過程是一個啟智、明理、導行的過程。
4.教師的幾個不等式: 有名氣≠有水平,人緣好≠威信高,有點子≠有能力,資格老≠經(jīng)驗多。
5.走下講臺給學生講課。
6.教師的職業(yè)是神圣的，是光輝的，是榮耀的教師的心聲是純凈的，高貴的，無私的。
7.永遠不要嘲笑別人的夢想。
8.永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態(tài)面對學生。
9.人生的目標在于不斷追求，人生的價值在于不斷奉獻。
10.為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
11.勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認認真真做事。
12.人應(yīng)該永遠擁有兩樣東西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈;一扇長開的窗——接納之窗。
13.寬容別人等于善待自己。
14.欣賞別人的優(yōu)點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
15.每一個學生都是好學生。
第三篇：2021教師節(jié)手抄報字少好看
九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。下面是小編為大家整理2021教師節(jié)手抄報字少好看大全_教師節(jié)手抄報內(nèi)容8張，希望能幫助到大家!
教師節(jié)手抄報字少好看
教師節(jié)主題作文600字
相信大家都有聽過這樣一首歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜…”
也不清楚是什么時候喜歡上這首歌的，只知道在這優(yōu)美的旋律中，我總能憶起她。能做為她的學生，原來是如此幸福的一件事。曾經(jīng)墜落的思想，叛逆的倔強，從她走進我生活的那一刻起，便頃刻瓦解了。她是那樣平凡的一個人，同樣又是那樣的了不起，或許是她真誠的心感化了我。
永遠都不會忘記她說過的話。她說，“叛逆每個人都有，但要學會克制，否則是要為之付出沉重的代價的。”我從她的眼里看到了真誠。于是，從那以后，她不再是個冷漠的老師了，而是個心靈交匯的朋友。
算起來，我和她并沒有過多的交流。有時候僅僅一個眼神，一抹微笑，一聲輕嘆。似乎是心有靈犀，一切便都盡在不言中了。當然，從老師到朋友永遠都存在著一個過程。
那個時候，在我看來，她是個冷酷無情的人。對于她的冷漠，更加加強了我的叛逆，抱著“人生苦短，需及時行樂的”的態(tài)度。和她走著背道而弛的方向。有時候，我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷，而我卻還在為自己所謂的勝利而“沾沾自喜”。
不知道有多少個這樣的日子之后，她找我談話。自然而然地，我想她可能會苦口婆心的講一大堆大道理，也可能會用難懂的古話來諷刺我吧!對于那時的我來說是無所謂的。似乎是習以為常，便學會不在乎了。只是她竟出乎我的意料，這讓我漸漸開始在意她的話。她講述著少女時期的故事，講述著因叛逆而付出的代價，講述著曾經(jīng)失去了很多很多。我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞，她看上去那樣哀傷，去又是那樣無耐。
那一刻，我的心也一陣陣的陌名的酸痛。原來她并不如我所想象的那樣冷酷無情，她也有著使人心酸的經(jīng)歷。望著她那兩鬢爬滿的皺紋，一時間沉默無語。
我們曾把老師比喻成園丁，蠟燭，春蠶，比喻成人類靈魂的工程師，也曾用華麗的`歌詞去贊美。而實事上，她們并不需要我們的歌頌與贊美，需要的只是我們好好的成長，不僅為了自己，家人。更為了我們的民族與國家。
“青出于藍而勝于藍”這便是她們最大的愿望。
面對這些，難道我們還可以去辯論些什么嗎?我們的心難道不該心存感激么?
又是一年的教師節(jié)，我要趁此時感謝老師。
教師節(jié)文藝祝福佳句
1.與書同行，我學到了知識;與友同行，我學會了珍惜;與你同行，我有了良師益友。今天教師節(jié)，向我生活中的良師益友獻上深深的感謝和祝福：節(jié)日快樂!
2.對您的感激千言萬語也無法表達，對您的祝福百十萬年也不會改變——老師，祝您萬事如意!
3.感恩的心，感謝有你，讓我學會了人生的真諦。感恩的心，感謝師恩，教我學會了做人的道理。在教師節(jié)來臨之際致意我真誠的祝福，祝你青春常駐，快樂。
4.經(jīng)歷了風雨，才知道您的可貴;走上了成功，才知道您的偉大;師恩重如山，學生不敢忘，借您的節(jié)日送上一份祝福，祝您身體健康，萬事如意，桃李滿園!
5.愿祝?；鞔禾斓年柟猓奶斓幕ǘ?，秋天的果實，冬天的白雪。溫暖相伴、美麗相伴、成功相伴、幸福相伴。還有我的祝福相伴：老師，教師節(jié)快樂!
6.有人說，您像春蠶，吐盡銀絲;有人說，您照亮別人，甘于奉獻。我要說，您永遠是我心中最可愛可敬的人，感謝您對我的教誨，祝您教師節(jié)快樂!
7.在筆和紙的摩擦間，您度過了神圣的一生。祝福你，老師!再也聽不到你的教誨，對我來說真是遺憾。對你為我付出的辛勞，我無以為報，僅祝您教師節(jié)快樂!
8.老師，您好嗎?很想您，但請相信：無論我們身在何方都不會忘記您———我最親愛的老師!
9.教師節(jié)到，送您三束花，一束康乃馨，您像慈母教我做人;一束百合花，感謝您不求回報純潔的愛;一束滿天星，那是您的桃李滿天下。祝您教師節(jié)快樂!
10.經(jīng)歷了人生的坎坷，才知道您的可貴;走上了輝煌的舞臺，才知道你的偉大;在這個屬于您的日子里，我想對您說：謝謝您了，我尊敬的老師。
11.頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰，當年您憑此教導劣徒，今天我以此駕馭人生。老師，您辛苦啦!
12.如果您是那春蠶，我愿意變成桑葉，用自己來報答您的教導;如果您是那蠟燭，我愿意變成那燈罩，不讓那風把您騷擾;快到教師節(jié)了，祝您節(jié)日愉快!
13.是您給我們解答難題，是您帶我們走過風雨，是您用知識把我們哺育，讓美麗的鮮花帶著我們的敬意，讓動聽的旋律帶給您一絲甜蜜，教師節(jié)到了，老師，您辛苦了!
14.九月十日教師節(jié)了，誠摯祝福短信攜。桃李芬芳天下滿，托舉學子龍門躍。平日教學工作累，節(jié)日請您好好歇。愿此短信帶給你，開心快樂與喜悅。
15.九月十日教師節(jié)，我送你“九十”表心意：大事小事“九十”順心，愛情友情“九十”甜蜜，事業(yè)學業(yè)“九十”順利，生活無憂“九十”幸福。愿開心!
16.九月如期而至，初秋的時光蕩漾著心緒的漣漪，十號，隨風而來，圣潔的日子波動著真摯的關(guān)懷，教師節(jié)，我的祝福為你而來，祝愿你生活似錦越來越精彩。
17.九月開學了，也應(yīng)來了教師節(jié)!老師您辛苦了!老師你是我一生最難忘的人，因為有了你，讓我的生活出現(xiàn)了樂趣，有了你我的人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，謝謝你!
18.九月，如期而至，金秋的時光蕩漾著心緒的漣漪，十號，隨風而來，圣潔的日子波動著真摯的關(guān)懷，教師節(jié)，我的祝福為你而來，祝愿你生活似錦越來越精彩。
19.敬愛的老師是園丁，質(zhì)樸無華;是慈母，真情感人;是蠟燭，溫馨動人;是春蠶，嘔心瀝血;是春雨，潤物無聲;是人梯，無私奉獻。祝您教師節(jié)快樂!
20.敬愛的老師，在求學的道路上有您的指點，在困惑無援時有您的幫助，在懈怠失望時有您的鼓勵，我披荊斬棘，一路前行!值此第37個教師節(jié)來臨之際，祝愿老師平安健康!
第四篇：小學生北京手抄報精美又好看模板5張
鄉(xiāng)愁之于北京，不僅意味著對美好事物再相逢的個人期待，更不間斷地將個體經(jīng)驗融于集體記憶，幫助陌生的你我他成為擁有共同符號的北京人。這里給大家分享一些關(guān)于北京手抄報，供大家參考。
北京手抄報1
北京是我國的首都。北京不僅風景優(yōu)美，而且還有許多名勝古跡。
先說說天安門吧，天安門前有一個世界上最大的城市廣場，廣場上每天都有升旗、收旗儀式，那場面人山人海，非常壯觀。天安門城樓高大雄偉，城樓上有偉大領(lǐng)袖---的相片。這里吸引了來自世界各地的游客。
再說說歡樂谷吧，這里有各種驚險刺激的游樂項目，真是孩子們的娛樂天堂。沖浪者是模仿水上摩托艇，人們站在上面，摩托艇左右搖擺、旋轉(zhuǎn)，看上去很平淡，但玩起來還有一點小小的刺激。奧德賽之旅是亞洲最高的激流勇進，小船在26米的高點，順勢沖下，濺起的巨大的水浪涌動著漂流的小船，水花不僅濺到小船上，也會濺到圍觀的人群中。還有乘坐聚能飛船，升上半空后，可以把整個歡樂谷所有的景物盡收眼底。
最后再說說舉世聞名的萬里長城吧。城墻都是用青磚一塊一塊砌成的，遠遠望去就像一條灰色的巨龍。我想起---說過的一句話：“不到長城非好漢”。意思是：不能克服困難，達到目的，就不是英雄豪杰。我踏著青磚臺階爬上長城頂端，看到了長城兩邊的樹木茂盛喜人，仿佛給長城穿了一件嫩綠的衣裳，站在烽火臺上聞著花草的香氣、聽著呼呼的風聲、撫摸著這古老的石磚，讓我深深地體會到了古代勞動人民的勤勞和智慧。
北京的美景真是數(shù)不勝數(shù)。我愛北京，更愛祖國的大好河山。
北京手抄報2
暑假里，我和爸爸媽媽一起去北京旅游。一說到北京，大家一定都很熟悉。它是我們的首都，也是著名的旅游城市。
到北京，首先要去著名的長城。長城真長啊，一眼望去看不到盡頭，像一條彎彎曲曲的龍在游動，一直游到云里頭。長城的城墻真高啊，我站在城墻底下，只看見青色的石頭和白色的線條。城墻下面有一個個四四方方的小洞洞。我從洞口望出去，就能看到遠處的山。爸爸說：“城墻這么高，是用來防止敵人入侵的。這些小洞洞可以用來查看外面的情況，還可以用來射擊。不知道有多少勇士曾經(jīng)站在這里保衛(wèi)過我們的國家呢!”哇，這時候，我仿佛也變成了勇士，正在觀察敵人的情況呢!
除了長城，我們還去了故宮。故宮有四扇大門：東面的叫東華門，南面的是午門，西面叫西華門，最北面的叫神武門。進了午門，走過“金水橋”，穿過太和門，便到了故宮里最大的宮殿——太和殿。它是所有宮殿的“主人”。我站在門口望進去，大殿又高又寬敞，黑乎乎的，莊嚴肅穆。殿中間放著一把巨大的龍椅，金光閃閃。古時候的皇帝就坐在這把椅子上吧?那些大臣真的像電視里放的那樣，跪在這里喊“萬歲萬歲萬萬歲”嗎?我的腦袋里裝滿問號。
北京可以游玩的地方很多很多，可是這兩個景點最讓我流連忘返。
小學生北京手抄報精美又好看模板5張
第五篇：2020讀書的手抄報精美好看
世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。這里給大家分享一些關(guān)于讀書的手抄報，供大家參考。
讀書的手抄報1
小學已經(jīng)過了四年，我已經(jīng)讀了不少的書。我認為讀書重在理解而不是在字字句句上過分地深究，就像五柳先生所說的“不求甚解”。
高爾基說：“書，是人類進步的階梯，一語道出了書的深刻內(nèi)涵”法國哲學家巴羅深有體會地說：“一個愛讀書的人，他必定不會缺少一個忠實的朋友，一個良好的導師，一個可愛的伴侶，一個幽婉的安慰者”，這全部道出了讀書的真諦。
首先，讀書不是平時泛泛地朗讀，而是閱讀。通過讀，分析材料要表達的中心，揭示的道理;通過讀，找出材料中最能誘發(fā)感慨的方面，及感點;通過讀，體會作者要表達的思想感情，盡量使自己的感情與作品產(chǎn)生共鳴，這就是所謂的理解。
曾夢想遨游四海，領(lǐng)略山河之壯麗;曾夢想馳騁疆場，體味英雄之豪邁;也曾夢想踱步田野，體會四季之變幻。而今，枕一卷書香，讓夢想穿過時間，走過空間，呈現(xiàn)在我面前。并不是光讀書就能理解，而是要真正做到以上幾點。有些書，我們對它不感興趣，也是不能體會到它的真諦。所以，我們讀書時要全身心的投入道書里，找到樂趣，這才能達到讀書最好的效果?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉?！弊x書的好處是眾所周知的，可是那是針對好書來說的，可是我們的生活中并不是只有好書的，選什么書也是一個重要的環(huán)節(jié)，正所謂我們不僅要好讀書，也要讀好書。讀書要與生活相結(jié)合，落實到生活中去，不能光紙上談兵，這也是讀書的必要條件。
這些就是我積累的讀書心得，希望我在將來的讀書生涯中有所幫助，讓我們在知識的海洋里盡情遨游!
讀書的手抄報2
一本好書，不僅給人帶來快樂，還有慰藉;不僅能讓你深思，還能給你啟示。好書是智者，是良師，是諍友，也是伴侶。我最喜歡的事情就是讀書。
劉向曾說過:“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！敝挥袝械闹R才能使人變得聰明，也只有書才能醫(yī)治好人類的愚昧和無知?！皶侨祟愡M步的階梯”。沒有書，我們便沒有知識;沒有書，我們不知道世間的'精彩和萬物的起源與變化。
書也給我?guī)砜鞓吩S多快樂。記得有一次，媽媽給我買了一本《昆蟲記》，書記載著許多昆蟲和它們的生活習性。我愛不釋手，一回家就拿起書津津有味地讀起來。當我讀到熒火蟲這一昆蟲時，我的腦海里立刻浮現(xiàn)出美好的情景來：在一個夏夜里，我在公園散步，此時有許多熒火蟲在我身旁飛來飛去，給我照亮前進的道路……我越想越興奮，讀得又更認真了。當我讀到螞蟻這一昆蟲時，不禁為它的團結(jié)一心而震撼，螞蟻團結(jié)起來能搬動比它們重好幾倍的東西，我也覺得我們要向螞蟻學習它們的這種精神。讀著讀著，我忘記了時間。直到媽媽來叫我吃飯，我才依依不舍地放下書，吞了一口唾沫，好像把智慧吞進了肚子里，我的.心仍在那豐富多彩的昆蟲大世界。
高爾基曾說過：“我撲在書籍上，就像饑餓有人撲在面包上?！奔Z食哺育的只是我們的身體，而書籍哺育的是我們的靈魂。書可以讓我們增長知識，開闊視野，提高寫作能力;可以給我們帶來啟示，帶來快樂?！皶接脮r方恨少”，所以我覺得我們要多讀書，多讀好書，才能讓我們的成績?nèi)缰ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高。
2020讀書的手抄報精美好看
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