第一篇：好看又簡(jiǎn)單國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)5張

在這舉國(guó)歡慶的日子里，讓我們講同珍惜這美好的時(shí)光，讓我們身邊的所有人都快樂(lè)、幸福!這里給大家分享一些關(guān)于國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)，供大家參考。

國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)1

一年一度的國(guó)慶節(jié)來(lái)了，我們一家為了慶祝決定包餃子。包餃子我過(guò)去看著很容易，可是自己一包就感覺(jué)難啦!我先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上，然后把餃子皮用手一點(diǎn)點(diǎn)的捏，嗯?怎么感覺(jué)手上濕濕的，一看原來(lái)皮破啦，媽媽說(shuō)：“你放的餡太多啦!怎么能包住呢?”

我又拿了個(gè)餃子皮，少放了點(diǎn)餡，一點(diǎn)點(diǎn)的又捏住了，這次沒(méi)漏，我高興的把它放到了箅子上，可是卻怎么也立不起來(lái)。媽媽又說(shuō)：“你放的餡太少啦，怎么能立起來(lái)呢?”我有點(diǎn)灰心啦，這時(shí)候媽媽說(shuō)：“你照我的樣子來(lái)就能包好啦!”媽媽把餃子皮托在手心上，然后夾一筷子餃子餡，放在餃子皮的正中間，再把餃子皮對(duì)折一下，用雙手的拇指和食指熟練的一捏，一個(gè)胖乎乎的餃子就呈現(xiàn)在我的面前。我照著媽媽教的方法開(kāi)始包啦，第一個(gè)餃子的樣子很難看，但總算有點(diǎn)模樣啦。接著就是第二個(gè)、第三個(gè)，包的一個(gè)比一個(gè)好。

餃子包好啦，要開(kāi)始下鍋煮啦。媽媽先燒開(kāi)一鍋水，然后把餃子一個(gè)個(gè)輕輕的下進(jìn)去，再用勺子背輕輕的推著，生怕把餃子弄破了。不一會(huì)兒，鍋開(kāi)了，媽媽又往鍋里添了半碗水。不時(shí)的用勺背輕輕的推著，我問(wèn)媽媽為什么要添水呢?媽媽說(shuō)：“煮餃子要滾三滾，餃子才能煮透，皮筋陷軟”。鍋又開(kāi)了，媽媽又往鍋里添了半碗水，然后和以前一樣用勺子輕輕的推著。

餃子煮好了，要開(kāi)始撈了，只見(jiàn)媽媽用漏勺把餃子盛出來(lái)，結(jié)果我包的煮爛了兩三個(gè)，不過(guò)，吃著自己的勞動(dòng)成果，心里還是美滋滋的。

國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)2

盼望著，盼望著，一年一度的國(guó)慶節(jié)終于到了。今天是祖國(guó)媽媽的生日，舉國(guó)上下都在慶祝，祖國(guó)各地一片歡歌笑語(yǔ)。

天還蒙蒙亮，我們一家就起床了，我特別想出去玩。于是，我扯著媽媽的衣服，說(shuō)：“媽媽，帶我去金清廣場(chǎng)玩吧!”媽媽拿我沒(méi)轍，只好答應(yīng)了。我聽(tīng)了一蹦三尺高，連連拍手叫好。

我們一路開(kāi)車過(guò)去，路上車輛來(lái)來(lái)往往，川流不息，讓我提早嗅到了節(jié)日的熱鬧氣息。當(dāng)我們到達(dá)金清廣場(chǎng)時(shí)，天還沒(méi)有透亮，那里來(lái)的人很少，還是靜悄悄的。很多店家都剛剛開(kāi)始擺攤呢!呵呵，我們來(lái)得可真早呀!于是，我決定跟媽媽先繞著廣場(chǎng)逛一圈。經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)中央，我看到了好多好玩的項(xiàng)目：有畫(huà)畫(huà)，有射標(biāo)槍，有淘氣堡，還有蹦蹦床……我好想現(xiàn)在就能玩，可是那些東西都還沒(méi)準(zhǔn)備好呢!我們來(lái)到一片草地上，這里空氣十分新鮮，嫩嫩的小草正邀請(qǐng)我們?nèi)プ隹湍亍?/p>

我和媽媽在草地上休息了一會(huì)，聽(tīng)見(jiàn)廣場(chǎng)上傳來(lái)的笑聲此起彼伏，估計(jì)一定來(lái)了不少人了。我連忙站起，眺望遠(yuǎn)處，果然如此，車多了，人更多了。廣場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。

我拉起媽媽的手，趕緊往廣場(chǎng)跑去，找到我最喜歡的項(xiàng)目——畫(huà)畫(huà)。我拿起一幅畫(huà)像，端詳了一下，擺好筆和顏料。一切準(zhǔn)備停當(dāng)，我就專心致志地畫(huà)起畫(huà)來(lái)了。我一會(huì)兒觀察畫(huà)像，一會(huì)兒拿顏料左涂右涂。不久，我就畫(huà)好了。我端起畫(huà)來(lái)仔細(xì)地看了又看，總覺(jué)得有什么地方不對(duì)勁，可是一時(shí)半會(huì)兒卻找不出來(lái)，只好讓店主噴上漆。就在剛剛噴上的那一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)——嘴巴，是嘴巴沒(méi)有畫(huà)。可是為時(shí)已晚，我只好無(wú)奈地走了。

我玩了一個(gè)又一個(gè)，玩得不亦樂(lè)乎。但我最喜歡玩的還是“蹦蹦床”。這是我第一次玩，我一走上去，重心不穩(wěn)，身子就失去了平衡，每走一步我都緊張得手心出汗。輪到蹦的時(shí)候了，我也是輕輕地蹦幾下，擔(dān)心會(huì)摔跤?？吹街車任倚〉暮⒆佣伎嚨帽任腋?，于是，我鼓起勇氣用力地蹦。一下、兩下、三下……一直蹦了二十多下。蹦著蹦著，我就不怕了，身子直直地彈上去，筆直地下來(lái)，那種感覺(jué)好爽。

就這樣，我一直玩著，玩得我是滿頭大汗，要不是媽媽催我回家，我還不肯走呢。這真是一個(gè)愉快的國(guó)慶節(jié)呀!

好看又簡(jiǎn)單國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)5張

第二篇：節(jié)約能源手抄報(bào)簡(jiǎn)單又好看圖片5張

節(jié)能減排低碳交通——我們的共同責(zé)任。這里給大家分享一些關(guān)于節(jié)約能源手抄報(bào)，供大家參考。

節(jié)約能源手抄報(bào)1

地球是我們賴以生存的家園，沒(méi)有了它，我們就無(wú)法生存如果我們每個(gè)人保住一棵樹(shù)，中國(guó)就多了14億多棵樹(shù)，如果我們每個(gè)人節(jié)約一滴水，中國(guó)就多了14億多的水。然而現(xiàn)在許多人為了自己的利益早已將節(jié)能環(huán)保拋至腦后，有人亂砍亂;伐有人將末處理過(guò)的污水直接排放至河流，魚(yú)、蝦都無(wú)法生存;有人往河里亂丟垃圾，漂亮，清澈的和不見(jiàn)了……

隨著人們生活水平的提高，人們?cè)谙硎艿耐瑫r(shí)，卻在不知不覺(jué)地傷害她，我們生存的環(huán)境在不斷惡化，這一切的源頭正是人類貪婪的索取。

回想一下從身邊流走的每一滴水，在我們洗菜、刷牙、洗臉時(shí)可曾想過(guò)，節(jié)約每一滴水?當(dāng)我們使用電燈，電腦?？照{(diào)等電子產(chǎn)品時(shí)可曾想過(guò)節(jié)約每一度電?當(dāng)我們隨手丟棄使用過(guò)后的白色垃圾。電子垃圾時(shí)可從想過(guò)每一寸土地的哭泣?那我們從身邊做起從點(diǎn)滴做起節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境。希望我們小學(xué)生可以做到節(jié)約用電，注意用點(diǎn)盡量使用節(jié)能產(chǎn)品，不用電時(shí)切斷電源，合理的循環(huán)使用水資源。洗米，洗菜，洗手，的水可以用來(lái)拖地，出門盡量坐公交車，騎自行車，多種樹(shù)，樹(shù)會(huì)釋放氧氣，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，節(jié)能，從我們做起。

請(qǐng)記住，你我是浪花里的一滴水，無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái)，將會(huì)是澎湃洶涌的浪淘。一個(gè)人的力量有限，但無(wú)數(shù)個(gè)人的力量合起來(lái)變會(huì)無(wú)堅(jiān)不摧!

節(jié)約能源手抄報(bào)2

節(jié)能，我們真應(yīng)該節(jié)能了。

生活條件好了，人們也肆無(wú)忌憚地用電、用水，可他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)嚴(yán)重的后果。

我們不能因?yàn)樗闯渥?，去浪費(fèi)它，而是要時(shí)時(shí)刻刻地謹(jǐn)慎用水。我們的用水可以循環(huán)利用，我想了幾條，如：洗衣服的水可以涮拖把，涮過(guò)拖把的誰(shuí)可以沖廁所。像這樣一環(huán)扣一環(huán)，不僅水用得恰當(dāng)，還為節(jié)約水源做了一些小奉獻(xiàn)。

節(jié)能其實(shí)是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我就做些我力所能及的小事。我用完自來(lái)水以后，肯定會(huì)檢察好水龍頭是否擰緊，如果我家里的水龍頭壞了，我會(huì)第一時(shí)間找人修理。

微波爐、冰箱、茶壺、風(fēng)扇、空調(diào)……我們想一想，這些是通過(guò)什么可以使用的?沒(méi)錯(cuò)就是電。每個(gè)家庭都需要用電，十三億人民一起用電，那后果不堪設(shè)想。

雖然我們不能沒(méi)有這些東西，但我們盡力地降低。我家基本上白天不開(kāi)燈，晚上少開(kāi)燈，一些電設(shè)備人走即關(guān)。我現(xiàn)在已經(jīng)很少玩電腦，不僅影響我的視力，還耗電。

隨著進(jìn)入21世紀(jì)，私家車也越來(lái)越多，在馬路上隨處可見(jiàn)，川流不息的車子在行駛，而尾后排出的都是黑氣，很難聞，這對(duì)我們的身體都是有害的。開(kāi)車時(shí)可以不開(kāi)冷暖空調(diào)，保持好車速，我經(jīng)常就騎自行車，既環(huán)保又可以鍛煉身體。

一些居民為了省錢，貪圖小便宜，買那些不好的灶具，使天然氣浪費(fèi)地極快。我家選購(gòu)的就是高效節(jié)能灶具，既省氣又放心。還有爐子可用。

節(jié)約一度電、一滴水、一滴油、一方氣、一張紙完全是小事，可真正做起來(lái)就是難上加難了。一些人堆流水熟視無(wú)睹，肆意地污染環(huán)境，破壞地球。

我們不需要強(qiáng)求別人，只希望自己能地做到。

節(jié)約能源手抄報(bào)簡(jiǎn)單又好看圖片大全5張

第三篇：冬季手抄報(bào)好看又簡(jiǎn)單模板5張

送走了五谷豐登的秋天，雪花飛舞的冬天終于來(lái)臨了。這里給大家分享一些關(guān)于冬季手抄報(bào)，供大家參考。

冬季手抄報(bào)1

冬天，秋姑娘悄悄走了，冬叔叔悄悄地來(lái)了，大樹(shù)的葉子“嘩嘩”的落下，天氣瞬間變得很冷。

看吧!人們穿的衣服在一件件的增加，路邊的木上的葉子在冬風(fēng)的搖曳下漸漸的變少。花兒枯萎了，草兒枯萎了。偶爾有喜鵲飛上枝頭叫幾聲，給冬天增添了美的色彩。在這樣的季節(jié)我們最盼望的就是雪了。

下雪了，好大的雪啊!似鵝毛，像蘆花，又仿佛是潔白的棉絮，輕輕地飄到田里，飛到屋頂上，又調(diào)皮地鉆進(jìn)人們的脖頸里，每一個(gè)角落都留下了它的腳印，看呀，大地上蓋上了一層厚厚的褥子，好一個(gè)粉妝玉砌的世界。

我和我的小伙伴在校園里一起打雪仗。我用手在雪地上弄成一個(gè)小雪球向同學(xué)身上扔去，同學(xué)也給我扔過(guò)來(lái)，校園里歡聲笑語(yǔ)。我們?cè)谛@里推了一個(gè)雪人放大樹(shù)下，雪人的胳膊用掃帚來(lái)做。眼睛用炭塊，鼻子用紅蘿卜。

看!校園里披上了一件件銀白色的外衣。操場(chǎng)上，像鋪了一條白色的地毯。老槐樹(shù)的樹(shù)枝上，銀白雪條閃著道道發(fā)光。校園里漂亮極了。

我贊美冬，它孕育著美好的將來(lái)，“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”冬以強(qiáng)大的力量，無(wú)私的胸懷，高潔的品格，吸引著我，我在冬天的懷抱中鍛煉，奮斗，成長(zhǎng)……在我的眼里在沒(méi)有哪一個(gè)季節(jié)能與冬相媲美。我高聲祝福你感謝你，冬!

冬季手抄報(bào)2

“水晶簾外絹絹月，梨花枝上層層雪?！彼自捳f(shuō)：春生夏長(zhǎng)，秋收冬藏。在一年四季最寒冷的時(shí)刻，我的家鄉(xiāng)卻仍然是多姿多彩的。

家鄉(xiāng)的冬天，是靜的。當(dāng)晚風(fēng)輕輕的拂過(guò)被積雪壓住的樹(shù)枝時(shí)，人們知道風(fēng)來(lái)了，可風(fēng)是那么靜，靜的沒(méi)有一絲聲音;當(dāng)一片片白花花的小精靈輕吻人們的面頰時(shí)，人們知道下雪了，可雪精靈飛舞時(shí)的聲音是那么靜、又那么美，雪靜悄悄的來(lái)、輕輕地走，走后又給人間留下美景。

家鄉(xiāng)的冬天，是鬧的。早晨的寒風(fēng)嗚嗚的嚎叫，可不論怎么吹，也吹不動(dòng)小孩子們那顆天真的愛(ài)玩的心。他們?cè)诮Y(jié)了冰的湖面里撈冰玩;他們?cè)诎籽┌}皚的世界中堆雪人;他們?cè)谘┑乩锎钛┣?他們?cè)谕挵闶澜缋锎蜓┱?他們圍在一起唱著歌、跳著舞，還時(shí)不時(shí)的一起打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑。

家鄉(xiāng)的冬天，是美的。雪花漫天卷地的落下來(lái)，猶如潔白的鵝毛，輕輕的落在房頂上，落在湖面上，落在樹(shù)枝上。那銀裝素裹的世界仿佛巨大的清軟的羊毛毯子，又像剛出爐的新鮮的奶油蛋糕，耀眼的陽(yáng)光照射到雪地上，就像那晴朗夜空中的星星在眨著眼睛。這情景就像銀白色的大地上零零星星地點(diǎn)綴著金色的小花。那綿綿的白雪裝飾著世界，皓然一色，真是瑞雪豐年的喜人景象。

啊，家鄉(xiāng)的冬天是靜的.，是鬧的，更是美的。

啊，我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天。

冬季手抄報(bào)好看又簡(jiǎn)單模板5張

第四篇：簡(jiǎn)單又好看愛(ài)護(hù)動(dòng)物手抄報(bào)圖片5張

如果世界沒(méi)有了動(dòng)物，虎嘯猿啼只能到錄音中尋找，鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)只能在想象中看到。再也沒(méi)有美味的佳肴，再也沒(méi)有開(kāi)心的歡笑，世界變得寂寞無(wú)聊。世界動(dòng)物日，保護(hù)動(dòng)物，刻不容緩!這里給大家分享一些關(guān)于愛(ài)護(hù)動(dòng)物手抄報(bào)，供大家參考。

愛(ài)護(hù)動(dòng)物手抄報(bào)1

記得有一次，我們一家人去海邊玩。因?yàn)槌醮我?jiàn)海的緣故，我顯得很興奮，自己玩得不亦樂(lè)乎。因?yàn)橥娴奶度耄Ｋ顺倍紱](méi)有發(fā)現(xiàn)。等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)岸邊留下了一個(gè)個(gè)小水洼。

“咦，好像水洼里有什么東西在動(dòng)。”說(shuō)完我就高興地朝水洼跑過(guò)去，想一看究竟。等我跑到水洼旁，我驚奇地發(fā)現(xiàn)水洼里面有好多魚(yú)啊。每條魚(yú)都在使勁地扭動(dòng)身體，但那絕不是在跳舞，而更像是在拼命地掙扎。

這時(shí)，媽媽爸爸也趕過(guò)來(lái)了。爸爸看到我呆呆地站在水洼旁說(shuō)：“那些小魚(yú)是因?yàn)楹Ｋ顺北涣粼诎渡系??！薄翱墒切◆~(yú)也有爸爸媽媽，如果它們不回去，爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的?！蔽艺裾裼性~地回答。爸爸沉思了幾秒說(shuō)：“那我們也無(wú)能為力啊，這就是物競(jìng)天擇適者生存啊?！?/p>

我很著急，但這時(shí)我腦子里突然冒出了一個(gè)想法：“我何不把這些小魚(yú)一條一條扔回大海呢?”有了這個(gè)想法，我馬上付諸實(shí)際行動(dòng)。爸爸看到我的這個(gè)舉動(dòng)疑惑地問(wèn)：“兒子，你這是在做什么?”“我在幫小魚(yú)回家啊”，“可是那么多小魚(yú)你能幫過(guò)來(lái)嗎?”爸爸很不解地問(wèn)?！澳軒投嗌偎愣嗌賳h?！蔽依碇睔鈮训鼗卮稹！翱墒悄氵@么做誰(shuí)又在乎呢?”爸爸追問(wèn)?！斑@條魚(yú)在乎，那條魚(yú)在乎，還有那條魚(yú)也在乎……”

是啊，雖然我的這一舉動(dòng)很微不足道，但是我想如果我們大家都能拿出一點(diǎn)愛(ài)心愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，那我們的地球家園該會(huì)多么美好啊!

愛(ài)護(hù)動(dòng)物手抄報(bào)2

小動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥?，我們?yīng)該愛(ài)它們，讓它們生活在美麗的大自然中。今天小編主要給大家分享愛(ài)護(hù)小動(dòng)物小學(xué)生作文，希望對(duì)你們有幫助!

一天，我在婆婆家。感到無(wú)聊，然后出去玩。當(dāng)我玩著玩著的時(shí)候，我看到兩個(gè)姐姐在寺廟后面談?wù)撝裁?，所以我走上前去?/p>

正當(dāng)我正要問(wèn)的時(shí)候，我聽(tīng)到一只小麻雀在我耳邊叫，這使我感到它的聲音很悲傷。又看見(jiàn)兩個(gè)姐姐在桂花樹(shù)上找什么。于是我問(wèn):“姐姐，你在找什么?”姐姐回答說(shuō):“剛才有一只小麻雀掉到地上了，我們正在找那只小麻雀，你也幫我們找到它吧!”“好!”我回答說(shuō)。找了很長(zhǎng)時(shí)間，我們?nèi)匀粵](méi)有找到麻雀，我對(duì)姐姐說(shuō):“麻雀一定會(huì)爬到別的地方，我們到這顆樹(shù)的旁邊去找找吧?！?/p>

我們繞著樹(shù)走了半圈，終于找到了麻雀。我仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)麻雀的腿受傷了。我說(shuō):“把麻雀帶回家吧，我會(huì)照顧它的?！苯憬阃饬?。我高興地把小麻雀帶回家。

回到家，我用藥幫小麻雀清洗傷口，然后我用棉花、稻草在樹(shù)上做了一個(gè)窩，把小麻雀放進(jìn)去。每天早上，我拿著煮好的米飯和一根牙簽，用牙簽叉著一粒米喂小麻雀，就像媽媽喂小麻雀一樣。

幾天后,小麻雀的`腿好了,但它仍然很小,不會(huì)飛,它仍然是在鳥(niǎo)巢生活,逐漸長(zhǎng)出了豐滿的小麻雀翅膀,會(huì)飛了,離開(kāi)的時(shí)候,在我的窗前叫不停,不停的唧唧聲,好像在說(shuō)“再見(jiàn),再見(jiàn)!非常感謝，我要走了。”我向它揮了揮手，它似乎明白我的意思，它轉(zhuǎn)身看著我，戀戀不舍地飛走了。

小動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥?，我們?yīng)該愛(ài)它們，讓它們生活在美麗的大自然中，我們應(yīng)該幫助小動(dòng)物或幫助別人，這樣做會(huì)感到快樂(lè)!

簡(jiǎn)單又好看愛(ài)護(hù)動(dòng)物手抄報(bào)圖片5張

第五篇：簡(jiǎn)單又好看紅十字手抄報(bào)模板5張

慈善是人與人真誠(chéng)的關(guān)懷，是心與心無(wú)私的奉獻(xiàn)。這里給大家分享一些關(guān)于紅十字手抄報(bào)，供大家參考。

紅十字手抄報(bào)1

一個(gè)人，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，一本書(shū)，成立了紅十字會(huì)。在鎮(zhèn)江紅十字會(huì)成立101周年時(shí)，鎮(zhèn)江報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)的小記者們前去采訪，更深地了解紅十字。

紅十字會(huì)起源于瑞士的亨利?杜南，他根據(jù)索爾弗利諾戰(zhàn)爭(zhēng)，寫(xiě)下了《索爾弗利諾回憶錄》，于1863年成立了日內(nèi)瓦五人委員會(huì)，也就是后來(lái)的紅十字會(huì)了。

鎮(zhèn)江紅十字會(huì)的蔣會(huì)長(zhǎng)向我們介紹，鎮(zhèn)江紅十字會(huì)成立于1911年，走過(guò)百年歷史，主要推廣“三救”：備災(zāi)救災(zāi)、社會(huì)救助和群眾救護(hù)，“三獻(xiàn)”：無(wú)償獻(xiàn)血、捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞和捐獻(xiàn)遺體及艾滋病防護(hù)教育、社會(huì)、青少年服務(wù)等，是國(guó)內(nèi)大中城市較早建立的紅十字分會(huì)之一。

活動(dòng)的最后，由紅十字會(huì)的一位叔叔向我們演示如何搶救路上昏迷的人。我躍躍欲試，也用假人練習(xí)了一遍。我先輕拍肩膀，大聲呼喊。隨后我用心臟復(fù)蘇法，迅速找到胸部正中的位置，兩手交叉，按壓30次，再立刻進(jìn)行口對(duì)口吹氣兩次，如此反復(fù)下去。聽(tīng)老師說(shuō)，昏迷者昏迷后4至6分鐘是搶救的黃金時(shí)期，每拖延1分鐘，救活的幾率就下降10%，真是時(shí)間就是生命啊!看來(lái)普及搶救知識(shí)確實(shí)很重要。

現(xiàn)在，鎮(zhèn)江登記捐獻(xiàn)遺體的市民已有245人，年紀(jì)最大的有89歲，最年輕的才21歲，并已有19人實(shí)現(xiàn)自己生前的愿望。讓我們都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)心，弘揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，這世界將變成美好的人間!

紅十字手抄報(bào)2

5月12日是護(hù)士節(jié)，也是汶川大地震10周年紀(jì)念日。下午，我隨武義新華小記者來(lái)到武義職校內(nèi)的紅十字體驗(yàn)館參加汶川大地震紀(jì)念活動(dòng)。

在紅十字體驗(yàn)館，小記者們學(xué)習(xí)了防火、防震、心肺復(fù)蘇等避險(xiǎn)急救常識(shí)。紅十字會(huì)的鄒曉鵬老師給我們介紹了紅十會(huì)的一些知識(shí)，紅十會(huì)的由來(lái)，精神以及七項(xiàng)基本原則等。小藍(lán)老師播放了PPT為我們講解了地震的有關(guān)知識(shí)。王東老師給我們做了心肺復(fù)蘇的現(xiàn)場(chǎng)演示，劉宣偉老師作了應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)的講座，還現(xiàn)場(chǎng)教會(huì)了每個(gè)小記者急救包扎技能。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道了：每年的5月8日是世界紅十字日，世界急救日是9月份的第二個(gè)星期六。紅十字會(huì)的精神是：人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)。我知道了救人要先保護(hù)好自己，不能盲目救人，并學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單包扎和心肺復(fù)蘇等急救知識(shí)。我還知道了我的家鄉(xiāng)武義不屬于地震活躍地帶，地震發(fā)生的可能性比較小。

最后我采訪了紅十字會(huì)的志愿者。志愿者說(shuō)：我們的目標(biāo)是為更多人宣傳普及安全知識(shí)，避免事故的發(fā)生。因?yàn)楫?dāng)志愿者開(kāi)展救援時(shí)，就意味著已經(jīng)有悲劇發(fā)生了。而我們小記者們則表示，會(huì)把今天所聽(tīng)所學(xué)安全知識(shí)分享給身邊的人，讓更多的人學(xué)會(huì)急救，關(guān)愛(ài)生命。

簡(jiǎn)單又好看紅十字手抄報(bào)模板5張