第一篇：關(guān)于眼神的作文800字

那個(gè)眼神，時(shí)時(shí)刻刻在我的腦海中閃過(guò)，那么溫暖，那么神奇，那么可愛，充滿了力量。每當(dāng)我看到那個(gè)眼神，就會(huì)使我信心十足，活力充沛。下面給大家分享一些關(guān)于眼神的作文800字，希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于眼神的作文800字1

記得我七八歲的時(shí)候，我還不會(huì)滑溜冰鞋。我當(dāng)時(shí)也很絕望，心里在想：我都這么大了，怎么還不會(huì)滑溜冰鞋呢。因此，我就下定決心，一定要把滑溜冰鞋——對(duì)我而言比較困難的一關(guān)，闖過(guò)去。

那天晚上，舅舅一家子和我家，一起到外公外婆家吃團(tuán)圓飯。外婆做的飯菜太好吃了，大家都吃得肚子脹脹的。外婆看到了，就對(duì)大人們說(shuō)：“看你們吃得太飽了，都出去活動(dòng)活動(dòng)消化一下。”我媽媽聽了之后覺(jué)得挺有道理。于是外婆就留下來(lái)照看我們這群小孩子。

我和姐姐一直待在客廳里看電視，看了很久，越看越無(wú)聊。突然，姐姐靈光一現(xiàn)，提出一個(gè)建議“我們一起去滑溜冰鞋吧!”知道我不會(huì)滑，姐姐就自告奮勇地說(shuō)“我來(lái)教你吧!”我開心地答應(yīng)了。

我們就在室內(nèi)玩起了滑溜冰鞋。因?yàn)榕氯チ耸彝?，不太安全。姐姐迅速跑到房間里拿來(lái)了溜冰鞋。她先幫我把鞋子穿上。然后她示意我試著站起來(lái)。可是我還沒(méi)有筆直地站起來(lái)，就立馬摔了一跤。我本來(lái)要放棄了，可是姐姐用鼓勵(lì)的眼神看著我，眼睛里充滿了期待。好像在說(shuō)，別放棄，加油!我頓時(shí)又充滿了斗志，重新振作了起來(lái)。驚喜的是，這次竟然沒(méi)有摔跤。

接下來(lái)，表姐又教我如何移動(dòng)。可是我剛微微向前移動(dòng)。冷不丁地，我又摔了一跤。可是我沒(méi)有放棄，再次站了起來(lái)。姐姐看到我受挫了，又一次鼓勵(lì)我“要用腿和腳的力量來(lái)移動(dòng)，保持你上半身的平衡?！甭犃私憬愕脑挘液孟褚幌伦宇I(lǐng)悟到了竅門，慢慢站起來(lái)，盡力保持上半身的平衡，然后挪動(dòng)腳的位置。雖然我還是摔了一跤，但是找到了一絲溜冰的感覺(jué)。我一下子積累了信心，打算提高難度，從客廳一角移動(dòng)到房間的最邊上。

我看著姐姐溜冰的樣子，自己慢慢移動(dòng)。移動(dòng)的過(guò)程中，我屏住呼吸，不敢有一絲一毫的懈怠。沒(méi)想到我真的成功了。我越滑越興奮，沒(méi)過(guò)多久就學(xué)會(huì)了滑溜冰鞋。

當(dāng)我終于掌握了這項(xiàng)技能后，我就喜歡上了溜冰。溜冰不僅能娛樂(lè)，而且還能鍛煉身體。只要是會(huì)滑溜冰鞋的人，都會(huì)感覺(jué)溜冰很快樂(lè)。

感謝姐姐鼓勵(lì)的眼神，讓我學(xué)會(huì)了溜冰，讓我收獲了堅(jiān)持，收獲了快樂(lè)!

關(guān)于眼神的作文800字2

一天，爺爺買了我最愛吃的小籠包和一大包薯片。

早上爺爺送我去上學(xué)，他把零食順勢(shì)遞給了我，并且叮囑我說(shuō)“放學(xué)回家后你才能打開吃，不然晚飯吃不下了?！蔽叶嗝聪肓ⅠR拆開來(lái)吃，口水都快流出來(lái)了?？墒恰?/p>

上了爺爺?shù)碾娖寇?，我一直在盯著車前掛著的那兩樣好吃的。我時(shí)不時(shí)伸出頭來(lái)看一看。

爺爺看到了這一幕，假裝生氣地說(shuō)“你要是現(xiàn)在打開吃了，以后就不給你買了。聽話!”我只能作罷。

到了學(xué)校，爺爺把我送進(jìn)了教室，再次囑咐我說(shuō)“回家再吃，在學(xué)校好好吃飯?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭表示答應(yīng)。

上課的時(shí)候，我的眼睛也不由自主地盯著書包看。書包里躺著這兩樣美味，簡(jiǎn)直太誘惑我了，甚至期待著它們自己飛到我嘴里來(lái)。好不容易熬到了放學(xué)，我急切地等著爺爺來(lái)接我，好快點(diǎn)回家吃美食。

可是等啊等，爺爺今天好像故意要遲到似的，遲遲不來(lái)。等了好久，爺爺終于來(lái)了。我激動(dòng)地飛奔過(guò)去。我迫不及待地坐上了爺爺?shù)能嚕瑺敔斂吹轿移诖难凵?，笑笑說(shuō)“這么快就等不及吃啦!”

走著走著，我發(fā)現(xiàn)這不是回家的路，忍不住問(wèn)爺爺去哪里。爺爺說(shuō)今天店里有點(diǎn)事，先去他店里一趟。我聽了瞬間心涼了半截，心想，什么時(shí)候才能吃上這兩個(gè)美味呀!

來(lái)到爺爺?shù)牡昀?，我心不在焉的。爺爺好像猜出了我的心思，安慰說(shuō)“別著急，等我忙完一起回家吃晚飯。你先玩會(huì)自行車吧!”說(shuō)完，就把我練車用的自行車抬了出來(lái)。我只好不太情愿地騎起自行車來(lái)。可是我的心里卻依然惦記著那些吃的。

不一會(huì)兒，爺爺帶著我回了家。剛到家門口，我便期待地拿出小籠包大口大口地嚼起來(lái)。爺爺看到了，笑得胡子一翹一翹的。小籠包因?yàn)橐恢狈旁跁?，沒(méi)有拿出來(lái)過(guò)，所以還是熱乎的?！罢婧贸匝?”吃完包子，我又拆了薯片，咔哧咔哧地吃起來(lái)。

這個(gè)時(shí)候晚飯也準(zhǔn)備好了。爺爺問(wèn)我“還能吃多少?”我拍了拍自己的胸脯，得意地說(shuō)“我還能吃不少呢”看著我期待的眼神，全家人都笑了，不約而同地說(shuō)“真是個(gè)可愛的小吃貨呀!”

關(guān)于眼神的作文800字3

“眼睛是心靈的窗戶。”人世間有許多雙不同的眼睛，也有不同的眼神。有的目光像太陽(yáng)一樣溫暖，有的像冰塊一樣冷漠，有的像雷電一樣憤怒，有的像柱子撐著大樹。

記得那年暑假的六一兒童節(jié)，我去學(xué)校參加表演比賽，我的心跳馬上跳快了很多，握著拳頭的手心也出汗，想這件事的時(shí)候腳都會(huì)發(fā)抖，手也會(huì)發(fā)抖，就會(huì)心慌意亂，真想忘記。

比賽開始了，我坐在后臺(tái)的選手席上，我握著拳頭，手心都有汗了，都快成水了，腳一直連續(xù)發(fā)抖，想停都停不下來(lái)。眉頭緊鎖，緊咬嘴唇，心里想：前面幾位選手那么厲害，我會(huì)不會(huì)輸給他們啊!希望能贏過(guò)他們，奪取冠軍，變成第一名!我口里說(shuō)：“今天我一定要好好表現(xiàn)一下自己，贏得比賽?！眿寢屨f(shuō)：“孩子，要放輕松。”從媽媽眼中，我看出了她對(duì)我的鼓勵(lì)和對(duì)我的溫暖。

過(guò)了一會(huì)兒，輪到我上臺(tái)表演了，我走上臺(tái)對(duì)大家深深地鞠了一個(gè)躬，大家就對(duì)我鼓掌，我對(duì)大家說(shuō)：“今天我表演的是彈吉他，我彈的歌是逆戰(zhàn)?！蔽姨痤^，站起來(lái)走到我的座位上，慢慢地坐下，面帶笑容，嘴角上揚(yáng)，心里想：沒(méi)有什么好害怕的，要冷靜。媽媽在臺(tái)下說(shuō)：“加油孩子，你會(huì)贏的!”媽媽的眼中表達(dá)了無(wú)數(shù)的關(guān)愛，無(wú)數(shù)的鼓勵(lì)，無(wú)數(shù)的肯定和無(wú)數(shù)的力量。

音樂(lè)響起，我站在舞臺(tái)的中間，又向觀眾們深深地鞠了一躬，坐在位置上，挺著腰，開始彈了。我用右手來(lái)彈，左手用來(lái)按頭琴的弦，鎮(zhèn)定自若，心里一直想：原來(lái)沒(méi)有我想象的那么可怕。觀眾們隨著我彈的歌一起唱了起來(lái)，這時(shí)媽媽的眼神中表達(dá)的是興奮、非常的激動(dòng)和喜悅。

剛一停下，臺(tái)下的觀眾就情不自禁地鼓起掌來(lái)。我用主持人的麥說(shuō)：“謝謝大家，我的表演完畢?！蔽易呦屡_(tái)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你已經(jīng)很棒了!”主持人宣布我的表演結(jié)束，媽媽笑瞇瞇地看著我，但是我又高興又發(fā)愁，高興的是表演完了，不用等了。發(fā)愁的是，不知道比賽結(jié)果，不知道好還是壞。

過(guò)了一會(huì)兒，最激動(dòng)人心環(huán)節(jié)來(lái)了，要公布比賽結(jié)果了。我的心跳又加快了很多，希望可以拿第一。主持人大聲說(shuō)：“任志慶選手第一名!”我高興得跳起來(lái)，然后主持人為我頒獎(jiǎng)。主持人說(shuō)：“表演比賽正式結(jié)束?！眿寢屨f(shuō)：“你是最棒的!”

媽媽那美好的目光，將永遠(yuǎn)美好，在我氣餒的時(shí)候給我鼓勵(lì)，讓我有了自信，伴隨著我翻越過(guò)天涯海角，最終到達(dá)成功的彼岸。媽媽的眼神是多么珍貴啊!

關(guān)于眼神的作文800字4

那是我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘卻的兩種眼神，那樣的灰暗與溫柔，讓我深感自責(zé)而又受寵若驚。

如果說(shuō)打罵是一把長(zhǎng)劍，刺入你的胸口，那么那種灰暗的眼神就是一把無(wú)形的長(zhǎng)劍將你凌遲萬(wàn)遍。

那是一個(gè)刻骨銘心的日子。學(xué)校剛考完最后一次月考，我考得很差，不敢回家，因?yàn)槲抑?，回去后肯定避免不了爸媽的?zé)罵，我站在墻角發(fā)怵，猶豫著該不該進(jìn)去，看著那扇門，實(shí)在是不想進(jìn)去傷媽媽的心。大概在外面待了二十幾分鐘，我抱著必死無(wú)疑的決心，咬咬牙推開門走了進(jìn)去，我還沒(méi)來(lái)得及開口，媽媽便急切地叫到：“你終于回來(lái)了，我剛打算給你們俞老師打電話呢，餓不餓?我給你做飯去……”我越聽心里越難過(guò)。

到了晚上，媽媽來(lái)和我談話，聊著聊著，就聊到了學(xué)習(xí)上，我心里一驚，媽媽問(wèn)我考了多少分?我沉默著并沒(méi)有回答她。她看我這樣，語(yǔ)氣冷了幾分，卻還是又耐著性子問(wèn)了一遍，我唯唯諾諾地告訴了她，我眼睜睜地看著那雙澄澈的眸子染上了怒色，接著又變成了失望，那眼神里我感覺(jué)到了后悔和冷，是的，很冷，能瞬間凍結(jié)人的冷，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了這個(gè)眼神。媽媽大概也明白我心里并不好受，但是她最終還是撂下一句話：以后不準(zhǔn)碰任何電子產(chǎn)品，我會(huì)對(duì)你更加嚴(yán)厲的，你好自為之，別怪我心狠。第二天早上，她六點(diǎn)鐘來(lái)叫我，哦!不，那不能是“叫”，而是“吼”道：起床，然后背書，我嚇了一大跳，就趕緊照做了。

終于在第二學(xué)期期中我有了很大的進(jìn)步。

我永遠(yuǎn)也忘不了那天我很高興地告訴了媽媽，媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“女兒終于懂事了，我本來(lái)都想放棄你了，沒(méi)想到這次進(jìn)步這么大……”我則被她那句“我本來(lái)都想放棄你了”徹底震驚了，我仿佛聽到我的心碎聲，也第一次感到自己很幸運(yùn)很幸運(yùn)，我追回了媽媽對(duì)我的那即將逝去的一點(diǎn)信心。那時(shí)媽媽看我的眼神，簡(jiǎn)直像一顆石子投進(jìn)了湖心，一圈圈地漾著漣漪，要多溫柔有多溫柔，真是意想不到第二天，收到了爸爸那個(gè)鼓勵(lì)的擁抱。于是我暗下決心，以后一定不能讓爸媽失望了。

為了讓自己開心，讓我爸媽安心，讓老師滿意，我只有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。只是永遠(yuǎn)都不能忘記那兩種眼神，它們將永遠(yuǎn)清晰的印在我的腦海中，時(shí)刻提醒著我!

關(guān)于眼神的作文800字5

若說(shuō)父愛如山，母愛如水，那么屬于我的水應(yīng)該是一股寒冬中冷冽的冰水吧。

自幼我就害怕母親，她對(duì)我的嚴(yán)格遠(yuǎn)超過(guò)我的父親，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃恢嗌俅我驗(yàn)槲曳傅闹ヂ樾∈露鴵]舞過(guò)棍子，也不知多少次因?yàn)槲业念B，而大聲斥責(zé)。至此，我時(shí)常抱著父親哭訴：“你怎么讓這樣一只母老虎嫁給你，你干嘛不找一個(gè)溫柔點(diǎn)的女人?！蔽乙矔r(shí)常在漫長(zhǎng)的黑夜中捂臉痛哭過(guò)，回想她對(duì)我的一切不好，回想她那令人不寒而栗的眼神。

但一次轉(zhuǎn)角時(shí)她特別的眼神讓我對(duì)她的看法發(fā)生了巨大的改變。

那是炎夏里的晌午，知了不知疲倦地唱著歌，公園里傳出一陣又一陣屬于孩子天真無(wú)邪的銀鈴般的笑聲，當(dāng)然，我也在其中，“我們來(lái)玩捉迷藏吧?！薄昂冒?，那誰(shuí)來(lái)當(dāng)抓人的人呢?”“我來(lái)當(dāng)!我來(lái)當(dāng)!”當(dāng)時(shí)心血來(lái)潮的我直起來(lái)自己稚嫩的小手，但仿佛忘了，我是跑的最慢的一個(gè)?！澳呛冒?，我數(shù)三聲，大家就趕快跑，一定要躲起來(lái)千萬(wàn)不要被抓到啊哈哈!”領(lǐng)頭的一個(gè)小男孩兒興奮地大叫著，我趕緊用手捂住眼睛，18，19，20，我來(lái)找你們啦，睜開籠罩在黑暗下的眼睛，陽(yáng)光刺痛了我，但我顧不了那么多了，邁著步子一處又一處的找著?？墒俏?guī)缀跽冶榱斯珗@，卻沒(méi)有一個(gè)熟悉的影子。焦急、擔(dān)心、害怕，各種復(fù)雜的情緒充斥我的心頭。我開始抽泣，一不留神，我被一塊石頭絆倒了，鮮血從我的膝蓋不斷滲出來(lái)?！巴?”我所有委屈涌上了心頭全部爆發(fā)，淚眼朦朧中我卻看見了一個(gè)熟悉又可怖的聲音。母親!她·望見了我，昔日里冷漠的眼神不見了，取而代之的是一抹光彩用充滿了關(guān)心的眼神，原來(lái)黯淡陰沉的灰升華成了明亮艷麗的顏色，斥責(zé)我時(shí)那緊緊皺著如麻繩一般怎么解，也不開的眉頭，卻漸漸放松了。一雙犀利的眼神流露出難得的溫柔，我驚喜于這一抹眼神中，這抹像冰水卻融成了春露的眼神;這抹如絲，如霧，如煙，如潮。透過(guò)縷縷的絲世間萬(wàn)物，都被掩面只留下這一神秘，卻又美麗的眼神，但很快，她在轉(zhuǎn)角的這么眼神消失了，可我早已經(jīng)將它銘記在心中，因?yàn)樗亲钭钐貏e，也是最令我難忘，誰(shuí)叫它承載了滿滿的母愛呢?

自此冰水融成了春露，因?yàn)檫@特別的眼神，也拉近了我們彼此的距離。

關(guān)于眼神的作文800字

第二篇：遙遠(yuǎn)的眼神作文800字

遙遠(yuǎn)的眼神作文800字

遙遠(yuǎn)的眼神作文

如果說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，那眼神定是來(lái)自心底散發(fā)出的光輝。眼神給予人的或許是機(jī)靈，洞察天地；或是堅(jiān)定，吞吐萬(wàn)物；或是>溫暖，心懷感激；或是鼓勵(lì)，催人奮進(jìn)。然而，為我敞開這豐富內(nèi)涵的眼神之門的，卻是那幅早已遠(yuǎn)逝的古畫——蒙娜麗莎

當(dāng)我第一次看到這幅畫時(shí)，還是在我三年級(jí)的一堂美術(shù)課上，當(dāng)時(shí)的我，看這幅畫并沒(méi)有任何的絕妙之處。然而就在老師的一步步的引導(dǎo)之下，我驚奇的發(fā)現(xiàn)老師所說(shuō)的：在任何一個(gè)角度看過(guò)去，她都似乎在向你微笑?？戳T，也只是一位她是一位笑的比較尷尬，眼神神秘而又詭異的婦女。

然而，當(dāng)生命中的閱歷眼神世界的經(jīng)歷之后，我又不經(jīng)意地看到了這個(gè)眼神，我震驚了。

畫中的確還是那位眼神神秘的婦女，但畫中的背景吸引了我，那是一片寂靜的田園風(fēng)光，或有片片梯田，或有綿延的小溪，似有大樹成蔭，又有青山依舊。這是一幅多么美妙生動(dòng)的歐洲小鎮(zhèn)風(fēng)光啊，那遙遠(yuǎn)的眼神似乎也是在為幻妙的奇景而喜悅呢！

然而，這眼神之中似乎并非充滿著喜悅而是略帶憂傷與堅(jiān)定。達(dá)芬奇是創(chuàng)作這個(gè)眼神的大人物，身為文藝復(fù)興人杰之一的他，身兼重任。走過(guò)黑暗中世紀(jì)的歐洲，走向文藝復(fù)興的光明，眼神中的微笑不可少，這是光榮變革的象征，自由>幸福的標(biāo)志，但代價(jià)也是慘痛的，在這婦女的眼神之中，我似乎穿越到了達(dá)芬奇的眼神之中，溝通著這位偉人的心。滄桑、沉穩(wěn)之中，我看到了他對(duì)革命的信念，為文藝，為歐洲復(fù)興奉獻(xiàn)出了他的綿薄之力，以視覺(jué)，精神沖擊激勵(lì)人心。突然之間，這眼神之中充滿著>勇氣與嘲諷，對(duì)中世紀(jì)的批判，更是對(duì)未來(lái)的憧憬。

這或許只是一個(gè)眼神，并且是一個(gè)普通婦女的眼神，但折射出的，卻是達(dá)芬奇老人以及文藝復(fù)興的精神斗志，帶動(dòng)著哥倫布的遠(yuǎn)海，影響著哥白尼、波義耳的日心說(shuō)，推動(dòng)著牛頓、伽利略等科學(xué)家的奮起，乃至歐洲的一次次的工業(yè)革命，全球的數(shù)次科技革命。渺小的眼神或許傳達(dá)著無(wú)形的精神力量，開辟了一代代新時(shí)期的曙光。

眼神的力量不在于空間，時(shí)間的遙遠(yuǎn)，而在于心靈間的對(duì)話，只有用心去品味真情的眼神，才能真正感悟生命間時(shí)代間的價(jià)值。

第三篇：以眼神為話題的作文800字

以眼神為話題的作文800字

你的眼神

你的眼神，驚慌、恐懼、你的眼神，疑惑、不解、你的眼神，倔強(qiáng)、向往。

你們的名字本來(lái)都叫“孩子”，只是因?yàn)橐粋€(gè)不同尋常的瞬間，你的名字成了，災(zāi)區(qū)的孩子，那個(gè)瞬間像一把鋒利的刻刀，刻痛了每一位母親，刻痛了每一個(gè)孩子，刻痛了每一個(gè)中國(guó)人的心，5月12日14時(shí)28分，這時(shí)刻狠狠地刻進(jìn)我們每一個(gè)人的記憶里。

再也不會(huì)忘了，那個(gè)黑色的時(shí)刻：孩子找不到媽媽，媽媽摸不到孩子，孩子與媽媽近在咫尺，媽媽與孩子咫尺天涯。

再也不會(huì)忘了，那個(gè)黑色的時(shí)刻：讀書聲驟然停止，學(xué)生丟掉了書包，書包找不見主人，再也不會(huì)忘了，那個(gè)黑色的時(shí)刻：老師變成了護(hù)雛的大鳥，老師的身軀替學(xué)生擋住砸落的樓板。

那一刻似乎很輕很輕，輕得一眨眼就過(guò)去了；那一刻確乎很重很重，數(shù)十萬(wàn)人的命運(yùn)瞬間改變。

你問(wèn)：“怎樣才能回到從前？”

我多想說(shuō)，如果那只是一個(gè)平常的下午，一切都不曾發(fā)生，那么，你還可以在學(xué)校開兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)，你還可以得到父母的變形金剛，你還可以看電影，吃冰淇淋，你還可以做許多許多你想做的事情。

我和你一樣，多么希望那個(gè)黑色的時(shí)刻只是一場(chǎng)夢(mèng)，醒來(lái)后，你的爸媽正在廚房為你準(zhǔn)備早餐，你的同學(xué)正在路上等你一道上學(xué)，你的老師正在教室出練習(xí)題??你的未來(lái)正守候在你成長(zhǎng)的跑道上，為你加油助威。

我知道你是懂事的孩子，你會(huì)對(duì)再也醒不來(lái)的媽媽說(shuō)：“您走吧，我會(huì)乖的?！?/p>

我知道你是感恩的孩子，你會(huì)對(duì)所有幫助你的人說(shuō)：“謝謝您救了我?！?/p>

我知道你是愛生活的孩子，在廢墟里掙扎了十多個(gè)小時(shí)被抬出來(lái)時(shí)，你竟然說(shuō)：“今晚的月亮好圓！”

也許，你失去了腿、失去了臂，但我們應(yīng)該相信，殘缺的堅(jiān)持是人性中最美的部分，我們應(yīng)該相信，你依舊能夠跳出最美的舞蹈。

也許，你的傷在心里，玩具沒(méi)有了，書本沒(méi)有了，親人沒(méi)有了，伙伴沒(méi)有了，教師沒(méi)有了??但我們?nèi)匀粦?yīng)該相信，在心中燃起一小簇希望的火苗，就可以溫暖全身，照亮前路。

你看過(guò)《飄》嗎？你還記得書中主人公郝思嘉說(shuō)過(guò)的一句話嗎——“Afterall，tomorrowisanotherday?！彼f(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，無(wú)論如何，明天又是新的一天，我希望，無(wú)論在哪里，當(dāng)我遇見你時(shí)，你仍是那個(gè)渾身陽(yáng)光味兒的少年，“嘿，孩子，再來(lái)一首周杰倫的《七里香》怎么樣？”我希望，我的請(qǐng)求剛一出口，你的歌聲已經(jīng)響遍山谷。

第四篇：眼神高中作文

眼神高中作文

眼神高中作文1

日子過(guò)得很快，彈指一揮間，我已經(jīng)步入了初三年級(jí)，備戰(zhàn)著XX年的中考?！拔也荒茌?，我也輸不起！”這是我時(shí)常掛在嘴邊的一句話。自從父親的單位倒閉之后，家里的經(jīng)濟(jì)便漸漸蕭條起來(lái)。對(duì)于我這樣一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，我深深明白，失敗對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么。

父母對(duì)我的期望值很高，總是用那雙充滿信任與期待的眼神看著我。

父親為了我今后的學(xué)業(yè)，去安徽的一個(gè)可以說(shuō)是山區(qū)的地方為他一個(gè)戰(zhàn)友跑腿掙錢。

初二的生活剛剛結(jié)束，期末考試還算理想，父親堅(jiān)定了他的信念———去安徽。啟程前一天晚上，我和父親一起睡的。雖說(shuō)父親是一名軍人，但是他的感情十分細(xì)膩。那天晚上他和我講了許多。

“兒啊，爸明天就要走了，爸最放心不下的就是你的學(xué)習(xí)，”父親語(yǔ)氣很平和，每一個(gè)字似乎都經(jīng)過(guò)了他的醞釀，“初三這一年十分重要，它是中考前的一次沖刺，中考是第一次你人生路上真正具有決定性意義的考試，你可要好好努力呀！”

“恩，我知道。”房間窗簾并沒(méi)有拉，皎潔的月光透過(guò)窗戶照在我和父親的身上，眼前的一切都是如此的明亮。周圍很安靜，隨著父親的話，氣氛變得嚴(yán)肅起來(lái)。此時(shí)的我不知道該回答些什么，心情很復(fù)雜，卻又不知道自己究竟在想些什么。

“你很多的'哥哥姐姐，在中考中都落榜了，不少親人朋友都在看著你呢！一家人的希望也都寄托在你身上了……”父親眼睛一直睜著，那樣明亮，充滿著對(duì)未來(lái)的憧憬，我知道那時(shí)對(duì)我的期待。

那一晚，我和父親談到很晚很晚，即使不說(shuō)，也都睡不著。各有各的心思。

這一晚，一切都是那樣清晰，是父親那充滿期待和這里的話，照亮了我前方的道路，指引了我前進(jìn)的方向。

第二天臨走，父親向我伸了大拇指，“兒子，努力啊！”時(shí)間似乎定格了很久，我和爸對(duì)視著，交流著，祝福著。這幾秒鐘似乎十分漫長(zhǎng)，父親的眼睛似乎多了些許晶瑩透亮的東西。他走了，走到樓梯口，又回頭看看我，無(wú)語(yǔ)，又是幾秒，再調(diào)頭，又朝我豎了大拇指，很久，或許也只是幾秒。昨晚，父親為我指明了方向，我有想了很久，不過(guò)依然只是幾秒……

今天，我坐在教室里學(xué)習(xí)，父親在那兒辛苦地工作。我并不是獨(dú)自在努力，還有父親，還有母親，我們一起努力。為了那份期待，為了那個(gè)眼神，為了那個(gè)信念，我們都在努力著。

“我不能輸，我也輸不起！”

不知不覺(jué)地，我又說(shuō)出了這句話……

真的，朋友！好好努力，別辜負(fù)那期待眼神！

眼神高中作文2

是的，收起你那驚恐的眼神吧，這只是萬(wàn)圣節(jié)里的一種慶祝形式；是的，收起你那猜疑的眼神吧，這只是化裝舞會(huì)上的一次浪漫實(shí)驗(yàn)；是的，收起你那挑剔的眼神吧，這只是孩子游戲時(shí)的一件粗糙飾物。

不知是誰(shuí)很武斷地給面具定義成了貶義詞，所以，人們?cè)诳疵婢叩膬?nèi)涵和外延時(shí)就有了異樣的目光。冤，面具本就是個(gè)中性詞，只不過(guò)人們主觀的情感色彩不同罷了。一首小詩(shī)說(shuō)的好：沒(méi)有了面具，世界不會(huì)完美。想來(lái)，面具竟是可以給世界帶來(lái)美的，只不過(guò)，需換一種眼神，調(diào)一個(gè)角度。

我看見，許多善良的人戴了面具。

有那樣一位干部，當(dāng)他戴著精力充沛的面具策劃著呼和浩特市建設(shè)時(shí)，面具后面已是一張被病痛折磨得毫無(wú)血色的臉；有那樣一位母親，當(dāng)她戴著若無(wú)其事的面具勸說(shuō)她的殘廢了雙腿的兒子出去走走時(shí)，面具后面已是一顆忐忑不安而又沉重愁苦的心；有那樣一位領(lǐng)袖，當(dāng)他戴著堅(jiān)強(qiáng)剛毅的面具悼念黃花崗七十二烈士和許許多多死難的革命者時(shí)，面具后面已是一雙悲憤交加的淚眼。是的，不會(huì)有人唾棄這樣善意的面具。而當(dāng)人們提起面具，蔑視面具時(shí)，又有誰(shuí)會(huì)想到善良人們的面具？當(dāng)善良的謊言無(wú)數(shù)次成為人們的催淚劑時(shí)，我只希望，會(huì)有更多的人能感到一些善意面具的存在。讓我們感知，激情講演著的老師也許正在胃痛難忍；讓我們感知，看著我們吞吃美味的父母也許正在饑腸轆轆。他們呈現(xiàn)給我們的是堅(jiān)強(qiáng)平和，而內(nèi)在的痛苦無(wú)助卻自己來(lái)扛。這些用面具掩飾的、用善意詮釋的愛，要比任何直接的對(duì)白都刻骨銘心。此時(shí)此刻，我們的'眼神里應(yīng)充滿感激，充滿敬意，在完美的顏料盒里，是無(wú)論如何也少不了善意面具的色彩的。

但是，我也看到有人戴上虛偽的面具。

有人對(duì)上級(jí)阿諛，對(duì)下屬專橫；有人表面肝膽相照，內(nèi)里卻暗藏殺機(jī)；有人口蜜腹劍，有人兩面三刀……

就是這些無(wú)聊瑣事打擾了我們寧?kù)o的心緒？就是這些虛偽假象摧毀了我們對(duì)真的信念？不！縱使生在陰暗處的向日葵，也不會(huì)放棄對(duì)光的渴望。世界的多元性不是要求我們?nèi)P否定，而是需要更多的理性———如果鄙夷假，就請(qǐng)實(shí)踐真；如果憎恨惡，就請(qǐng)發(fā)揚(yáng)善；如果躲避丑，就請(qǐng)創(chuàng)造美！

換一種眼神看面具吧，上等的寶玉不是潔白無(wú)瑕，徹底的幽靜不是鳥蟲無(wú)鳴，真正的完美不是毫無(wú)缺欠。換一種眼神看面具吧，看善意的掩飾帶給我們的感動(dòng)，看虛偽的面具帶給我們的啟示！

眼神高中作文3

一個(gè)眼神就是一種關(guān)愛、理解、鼓勵(lì)和支持……

（一）曾記得小時(shí)侯我很頑皮，很固執(zhí)，每一次闖了禍我都不愿承認(rèn)，但又怕被媽媽責(zé)罰，于是就撒慌而逃過(guò)媽媽的責(zé)罰。可是每一次我一看見媽媽的那眼神是那么柔和又帶憤怒，想對(duì)我說(shuō)：“只有敢于承認(rèn)自己錯(cuò)誤的孩子才是好孩子。”雖然現(xiàn)在聽起來(lái)是很老土，但是媽媽的眼神卻是伴隨著我成長(zhǎng)，也在我成長(zhǎng)中提醒著我。

（二）上學(xué)后，我有一個(gè)壞毛病――在課堂上沒(méi)有勇氣舉手回答問(wèn)題，也特?fù)?dān)心被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題。別以為這是一個(gè)很普遍的問(wèn)題，那可是我當(dāng)時(shí)最自卑的一個(gè)心理障礙。有一次上語(yǔ)文課，老師提了個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題，很多同學(xué)把手舉得高高的，惟有我低著頭邊祈禱上帝保佑。老師似乎可以看出我的心思，我被老師突如其來(lái)的一叫，我趕忙慌張一站，頓時(shí)啞口無(wú)言，而教室也變的鴉雀無(wú)聲，大家都在等我的答案?？晌夷樦卑l(fā)燙。老師面帶微笑的看著我。無(wú)意中我看到了她的眼神是那么和藹可親，在期待著，象在對(duì)我說(shuō)：“孩子，大膽的說(shuō)出來(lái)，老師相信你是一個(gè)勇敢的孩子?！蓖蝗晃业男那槠届o了許多，我終于一鼓勇氣回答了，盡管當(dāng)時(shí)沒(méi)有熱烈的`掌聲，可我卻贏得了老師的信任。我真的很感激那位老師給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。

（三）在慢慢的成長(zhǎng)道路中我發(fā)現(xiàn)最少不了的就是朋友了，而朋友的眼神是我最熟悉不過(guò)的了，帶給了我喜悅、警戒、安慰、勇氣、信心、理解……在我失意的時(shí)候讓我感到我不是孤獨(dú)的，在我遇到困難的時(shí)候讓我覺(jué)得我并不是孤軍奮戰(zhàn)的；在我成功快樂(lè)的時(shí)候他們?yōu)槲腋械礁吲d；在節(jié)假日，即使沒(méi)有很多禮物收，只要他們一個(gè)微笑的眼神一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，那是深深的祝福，我還是會(huì)感到無(wú)比溫馨快樂(lè)的。

（四）小時(shí)候聽說(shuō)一個(gè)男孩和一個(gè)女孩如果彼此很深情的看著對(duì)方的話，那他們的眼睛就在放電。哦？“放電”是個(gè)什么東西？懵懵懂懂的我就是這么好奇，我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)，那是因?yàn)楦绺缃憬愣枷矚g彼此呀。我歪著腦袋半信半疑。長(zhǎng)大后，一次無(wú)意間和一個(gè)男孩的眼神相視一碰，他的眼睛好象在說(shuō)什么。一瞬間我急忙回轉(zhuǎn)頭，我的臉兒熱辣辣的，心跳在加速，緊張的快要跳出來(lái)了一樣?；叵肽且粍x那感覺(jué)象觸電一樣，原來(lái)這就是“放電”的結(jié)果吧。從那以后我會(huì)回想著那一剎那，想著他，想著他那一個(gè)令人難忘的眼神，而心里就會(huì)有種酸酸的甜甜的滋味。我可能“觸電”了，那他呢？那這叫喜歡彼此嗎？眼神就是那么平凡，又那么特殊！

眼神高中作文4

他，和我們相仿的年紀(jì)，嘴總是微張著，眼睛里閃著迷惘呆滯的光，直勾勾地盯著前方，穿著洗得有些掉色的牛仔褲，沒(méi)有圖案的白體恤衫，脖子上系著一條白毛巾奇異的造型仿佛告訴人們他是個(gè)非正常人類。

中學(xué)時(shí)，每次我們到學(xué)校附近的一個(gè)籃球場(chǎng)打籃球，總會(huì)看到他的身影。他僵直地站立在籃球架下，不出聲，也很少走動(dòng)，只是目不轉(zhuǎn)睛地望著我們，空洞的眼神讓人無(wú)法揣摩他的'心思。開始時(shí)，被這樣一個(gè)奇怪的人盯著讓我感到渾身不舒服，心生厭煩。我也曾幾次想讓他離開，但一看到他呆滯的眼神，又覺(jué)得實(shí)在無(wú)法溝通。時(shí)間久了，我也便習(xí)以為常，不再留意他，他似乎已融入到周圍的景物中，成為了球場(chǎng)的一部分。

“他不是來(lái)偷東西的吧?！币粋€(gè)朋友的玩笑話引起了我的注意。的確，籃球架下隨意地?cái)[放著我們的衣服，手機(jī)和籃球，而他每次都站在旁邊，還時(shí)常拿起地上的籃球摸一摸，難道。因?yàn)檫@里經(jīng)常會(huì)出沒(méi)的一些討厭的人，如偷我們飲料賣錢的老太太，他的行為不就由得不引起我的注意。

再次看到她時(shí)，他那呆滯的眼神多了一絲陰險(xiǎn)狡詐的光。不出所料，一次他抱著我的籃球正要逃走，被我逮個(gè)正著。“放下！”我厲聲叫道。他的目光向我投來(lái)，浮現(xiàn)出一絲驚秫，繼而又滿是委屈，嘴角微微抖動(dòng)著，欲言又止?！疤搨?！”我甚至開始懷疑他是個(gè)慣犯。他用雙手把球緩緩放下，慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身去，走開了。后來(lái)，我去打籃球時(shí)再難看見他的身影。

一天傍晚，我放學(xué)回家經(jīng)過(guò)那片籃球場(chǎng)，看到她獨(dú)自一人舉著一個(gè)破舊的足球向籃筐投去。與其說(shuō)是投，不如說(shuō)是扔，因?yàn)樗膭?dòng)作是那般僵硬。等球落下時(shí)再用不穩(wěn)的腳步追趕，迫不及待地重復(fù)扔球。夕陽(yáng)的余暉將球場(chǎng)染成了微黃，看到他的滑稽的身影穿梭在空蕩的球場(chǎng)，我的心里卻又說(shuō)不出的滋味。

后來(lái)，聽周圍的人說(shuō)，他患有先天性癡呆癥。父母帶他到處求醫(yī)，終無(wú)成效，便對(duì)他喪失了信心，任由他每天到處閑逛。

后來(lái)，再看到他時(shí)，我便刻意躲閃他的目光，自責(zé)之情也隨之涌上心頭?；蛟S他從不想偷走什么；或許他和我們一樣，也只是個(gè)喜愛籃球的孩子吧。

后來(lái)，升入高中的我很少經(jīng)過(guò)那片球場(chǎng)，也再?zèng)]有遇見他。但他那孤單的身影和難忘的眼神卻永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

眼神高中作文5

有時(shí)，一個(gè)眼神便足以讓人心痛，足以讓人銘記于心，一生動(dòng)容。

他，只是角落里的一粒塵埃。

坐在偏僻的掃把旁，陪伴著的只有終日漫天的塵屑。

他不多言，也不多朋友，似乎作為差生就被貼上了毒品的標(biāo)簽，讓人不堪接觸。

其實(shí)他，一直以來(lái)都是孤獨(dú)的。大家從沒(méi)有想過(guò)去真正了解他。好生也好，差生也罷，不過(guò)只是名稱的不同。

每天若是有陽(yáng)光，他總會(huì)望著飛舞的塵埃出神，迷離的眼神里看不出一絲情緒。每次他想要去期望了，可是期望的越深，失望的，也越深。

一次數(shù)學(xué)課，老師出了一道難題。

他，也沒(méi)有放棄這道題。只是筆尖在紙上飛快地舞動(dòng)著。陽(yáng)光照射在他的側(cè)臉上，是多么一幅朝陽(yáng)的畫面。

不知是運(yùn)氣太好，還是有神明相助，莫名的，就被他打通了死角，找到了通道。眼睛瞬間一亮，抬頭，充滿希望地望著老師，希望老師能夠?qū)⒛抗馔Ａ粢粫?huì)兒在他身上，真的哪怕一小會(huì)兒也好。

……

時(shí)間一分一秒地過(guò)去。從沒(méi)有主動(dòng)舉過(guò)手的他怎么也舉不起這手來(lái)。只是一直盯著老師，充滿希望的`。

可是老師卻只是將他的目光流連在那些佼佼者上，怎么也不肯將他的目光分給他，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。

他有些焦躁，更加期望地望著老師。

……

老師也等得有些不耐煩了，解開了謎底。而與老師的方法一比較，竟然還是他的方法更簡(jiǎn)潔，來(lái)得更干脆。

這次他很幸運(yùn)，老師正好在看窗戶上的灰塵，收回目光時(shí)，發(fā)現(xiàn)了他。一愣，一驚。

“你，還有什么問(wèn)題嗎？”

“就……就是……那道題……”

“哦，那道題你還沒(méi)聽懂啊，沒(méi)關(guān)系，先坐下來(lái)吧?！?/p>

迷茫的他忘了是怎么坐下來(lái)的，呆滯著，眼前是無(wú)垠的黑暗。漸漸，失望的眼眸上布滿了痛楚。這是第一次能夠這么清楚地看清他眼底的情緒。那失望的眼神空洞的也令我揪心。

他，應(yīng)該是剜心之痛吧。老天，總是垂青于那些學(xué)子，卻哪里有給過(guò)他一點(diǎn)點(diǎn)憐憫。是老師自己說(shuō)不該放棄，不分類對(duì)待，這才使他一直沒(méi)有墮落。可是，這一次，又該怎樣呢。

他的眼底漸漸藏起了一切，隱匿了一切，或許心，也是在無(wú)奈地苦笑吧。

這個(gè)世界，依舊變回了原樣，只剩他和漫天飛舞的塵埃。

此后，不管我身邊換了多少人，但是每次有誰(shuí)露出失望的神情，我便會(huì)不禁想起那天，那個(gè)男孩的失望的目光，觸的連我也有些疼痛。

但是，我想，令我難忘的，除了這目光，還有什么呢？

第五篇：眼神初中作文

眼神初中作文

眼神初中作文1

無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一張爸爸媽媽年輕時(shí)的照片，那么英俊瀟灑，那么白凈漂亮，多么般配啊！俗話說(shuō)得好，“歲月不饒人”啊，他的英俊瀟灑和她的白凈漂亮在時(shí)光的摧殘下一點(diǎn)一點(diǎn)地消逝了，也許在漸漸變化的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)不了這消逝的變化，可當(dāng)很久以后的某一天再次拿起這張照片與以后的他們相比，這，還是那個(gè)他們嗎？時(shí)光毫不留情的在他們臉上留下了滄桑。他們老了，女兒長(zhǎng)大了，該好好讓他們享福了。

今天，我要包攬所有的飯菜，親手做給他們吃！也許你會(huì)覺(jué)得很好笑，這有什么好驕傲的，不過(guò)就是做一頓飯嘛。也許這真的很好笑，這是我十幾年來(lái)第一次獨(dú)立的完成一道菜，曾經(jīng)我也做過(guò)很多次，可外婆或者媽媽總是在一旁幫助我，名義上是我做飯，可私底下卻連一個(gè)鍋都沒(méi)挨到過(guò)。他們總喜歡把我看做一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。

熱騰騰的飯菜出爐了，我用筷子夾起一點(diǎn)菜放在嘴里，嗯，味道還不錯(cuò)！放下筷子拿起抹布，把桌子擦得連人影都可以看得清清楚楚了才罷休。把一盤盤飯菜放在桌子上，舀好了米飯，等待他們回家。

“呵呵”樓道間傳來(lái)爸爸媽媽的說(shuō)笑聲，我急忙跑到門前，用貓眼一看，待他們準(zhǔn)備掏出鑰匙時(shí)，我打開了門。

剛一進(jìn)門，爸爸就說(shuō)道：“好香?。　?/p>

“當(dāng)然啦，今天是我們孩子下的廚?！眿寢屆雷套痰恼f(shuō)道，我也在一旁笑得合不攏嘴。

“真的？那今天我可得多吃點(diǎn)！”爸爸快速地脫了鞋，匆匆奔到餐桌旁，抓起一雙筷子就開始吃。

“瞧你爸爸那猴急急的樣子，跟幾百年沒(méi)吃過(guò)飯似的。”媽媽樂(lè)得眼都瞇成了一條縫。

嗯，爸爸當(dāng)然吃過(guò)很多很多的飯，只是沒(méi)有吃過(guò)她女兒親手做給他的.菜。

說(shuō)罷，我和媽媽走向餐桌，一家人開始吃了起來(lái)。爸爸邊吃邊說(shuō)：“真好吃，想不到我女兒做的菜這么好吃，如果能吃一輩子就好了。”聽到爸爸這話，心猛烈地一顫，鼻子酸酸的，我望向爸爸，“會(huì)的，我一定會(huì)給你們做一輩子的菜?！蔽覉?jiān)定的說(shuō)道。媽媽頓了頓，吃得更香了，爸爸更是樂(lè)開了花，大夾大夾地消滅掉盤子里的菜。爸爸的眼眶似乎紅了，有感動(dòng)，有鼓勵(lì)，有興奮，有幸福，太多太多的詞都形容不出爸爸的心情，那眼神，似乎在說(shuō)，看吧，我女兒會(huì)給我們做飯了！我女兒是最棒的！

正頓飯吃下來(lái)，我收獲了很多，明白了很多，形象最深刻的是那雙微紅的眼。

爸爸，媽媽，你們的女兒長(zhǎng)大了。

眼神初中作文2

一個(gè)人的眼睛不僅是心靈的窗戶，也是一個(gè)人人格的象征。溫柔的眼神，堅(jiān)強(qiáng)的眼神，傳奇的眼神。但是她的眼睛里有一些隱藏在獨(dú)特的黑色基調(diào)中的光芒，有一些優(yōu)雅中的活潑，有一些溫柔中的濃烈。也許這就是我喜歡她的原因。她的名字叫戴小慶，她說(shuō)她的名字的意思是早上早起陽(yáng)光明媚。一次偶然的機(jī)會(huì)，我們遇到了她和我，仿佛因?yàn)檫@段感情來(lái)到了這個(gè)世界，注定要相識(shí)。

那是一個(gè)非常晴朗的'下午，陽(yáng)光在玻璃窗上特別刺眼。我借這燦爛的陽(yáng)光來(lái)圖書館看書。也許是學(xué)校開學(xué)的原因，圖書館很熱鬧。我坐在靠窗的座位上，開始看書。突然，一個(gè)非常熟悉和陌生的腳步向我走來(lái)，我抬起頭。我看到的時(shí)候是一個(gè)和我差不多大的女生。她是一個(gè)充滿活力的陽(yáng)光女孩，但她的眼睛是我把所有注意力都放在她身上的原因。她似乎不知道我在看她?！拔铱梢宰谶@里嗎？”女孩問(wèn)，我回過(guò)神來(lái)，“是的?！蔽铱匆娝氖置赃叺淖?，輕輕地坐下。當(dāng)她打開她借的書時(shí)，我目瞪口呆。這是一本用盲文寫的教科書?！澳闶恰蔽也桓叶嗾f(shuō)，我怕傷害她幼小的心靈。“我瞎了。”女孩笑著對(duì)我說(shuō)。瞎子，真不敢相信。一個(gè)陽(yáng)光明眸的女孩，怎么可能？“你喜歡陽(yáng)光嗎？”我不知道我為什么要問(wèn)這個(gè)愚蠢的問(wèn)題。女孩似乎對(duì)這個(gè)話題很感興趣，用她甜美的聲音說(shuō)：“是的，我很喜歡陽(yáng)光，但是我看不到它是什么樣子。我媽媽告訴我，陽(yáng)光是世界上最美麗的東西。當(dāng)它照耀大地時(shí)，世界將充滿希望和愛?！蔽倚蕾p她富有詩(shī)意的話語(yǔ)。是的，陽(yáng)光是如此美麗?！澳憬惺裁疵?？我想我可以成為你最好的朋友?！蔽艺f(shuō)?！拔业拿纸写餍c，意思是早上早起陽(yáng)光明媚。你呢？我的好朋友？”我很好奇為什么世界上有一個(gè)和我名字相似的人?！拔业拿纸嘘惉摚馑际浅兄Z早晨的陽(yáng)光?！薄瓣惉?，我喜歡這個(gè)名字?？磥?lái)我們防腐的是太陽(yáng)生的孩子。”小青說(shuō)。“可以！”我笑著回答?！靶∏?，我們是好朋友，讓我成為你的眼睛。1“小青笑得很燦爛，陽(yáng)光照在我們倆身上。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小青的眼神似乎變了，變得充滿了色彩，閃耀著希望。

從此小青成了我最好的朋友，她也把我當(dāng)知己，我們?cè)僖矝](méi)有審美的紗布。這樣，我們實(shí)現(xiàn)了對(duì)陽(yáng)光的承諾，創(chuàng)造了美好的生活。小青的眼神也在我心里揮之不去。

眼神初中作文3

抬頭的那一瞬間，眼角的余光瞥見了你的目光，是那樣的安靜平和;你的眼神透露出你的心思，你停滯的目光呆呆的望著遠(yuǎn)方，讓我不經(jīng)意的再去嫖你一眼。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，你的眼神有著非凡的魔力，它可以讓我焦躁，也可以讓我溫暖。

望見的——相識(shí)

四年前的秋日，你我坐在了同一間教室里。那時(shí)候，依舊稚嫩的我不懂得去相處，只是靜靜的望著你。開學(xué)的第一天，你我意外的成為了同桌，呆呆的凝視著你，疑惑和陌生的眼光從你身上劃過(guò)。本以為你會(huì)對(duì)我冷眼相待，相反，你的眼神給了我溫暖，讓我感到了一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。

“叮鈴鈴—”悅耳的鈴聲回蕩在我耳邊，我這才意識(shí)到，沒(méi)有書的我是多么的窘迫、無(wú)助。將視線慢慢轉(zhuǎn)移到了你的身上，你望著可憐巴巴的我，將你的書向我這邊推了推。那刻，我的眼中泛起了淚花，就在我們四目相對(duì)的那一刻，我在你的.眼神中感到了溫暖。

望見的——關(guān)心

“哎，同桌，你怎么了？”你撞了撞我的胳膊。因?yàn)槟愕挠|碰，我自覺(jué)的將趴在桌子上的頭慢慢抬起?！拔液秒y受哦～”聽到我的呻吟，你皺了皺眉頭，眼神掠過(guò)一絲擔(dān)憂。只見你二話沒(méi)說(shuō)，竄出教室，又急急忙忙的回來(lái)了，只是——回來(lái)的時(shí)候，手里多了一個(gè)杯子。“快喝點(diǎn)水，喝了會(huì)好受點(diǎn)?！蔽医舆^(guò)杯子，里面的熱水熱乎乎的，溫暖了我的心。

不知怎么地了，我居然迷迷糊糊的睡著了。

醒來(lái)時(shí)，你依然在我身邊，靜靜的凝視著我。你輕輕地觸摸了一下我微熱的額頭，喃喃地說(shuō)∶“沒(méi)事了。”又是四目相對(duì)的那一刻，我在你的眼神中感受到了關(guān)心。

望見的——留戀

教室內(nèi)的鐘表，依舊在轉(zhuǎn)動(dòng)，這次，迎來(lái)的是分離。

班主任幾步踏進(jìn)教室，手里拿著分班名單，可那張輕薄的紙對(duì)我來(lái)收卻是如同千金重。

室內(nèi)出奇的靜，這種靜讓我有一絲恐慌。在你我的名字在被分開的那一刻，我的心有一種說(shuō)不出的痛，我想你也和我一樣吧。

人群中，我不敢去直視你，我怕——我會(huì)忘不掉你的眼神。在我低頭的時(shí)候，你一直都在望著我，在等我的回應(yīng)，可是我卻——不敢。在你扭頭的那一瞬間，再也按奈不住心中的悲傷，偷偷的瞟了你一眼，而你去是如此落寞，悲傷。

你的眼神刻畫在了我的腦海里，永遠(yuǎn)也不可能抹去。盡管我再也望不到你的眼神，但，我會(huì)把它埋藏在心靈的最深處。

耳畔又響起了那首歌——掉落一片秋天的楓葉，幻化成蝴蝶……在你離開我的那瞬間，你我禮貌的道別，散落漫天回憶的碎片，拼不回完整畫面……

——后記

眼神初中作文4

梅，孤單地站在山頭，宛似一只優(yōu)雅的精靈，幽遠(yuǎn)，輕靈。而站著的我，如同一只被囚禁的野獸，痛苦的喘著大氣，心中滿懷大志卻可笑無(wú)法沖破這把枷鎖。

“他總是和我們唱反調(diào)，真不知道他想什么？討厭！”我們親愛的班長(zhǎng)總是這么說(shuō)。

“這家伙，咋什么的都不懂呢？正面沖突有什么好處呢？”我的好朋友嘆息了一聲。

“孩子，敞開心扉，你會(huì)更受歡迎的！”班主任看著我意味深長(zhǎng)地說(shuō)道。

……

太多太多這樣的話撞向了我，我無(wú)法招架。我只好停下來(lái)，仔細(xì)想想：“我，做錯(cuò)了什么？”

我總是像一陣風(fēng)一樣，四處飄蕩，不在乎世間的繁華，獨(dú)立自我。飛到東，飛到西。常常把孩子的氣球吹走；把姐姐的頭發(fā)吹亂；把阿姨的東西吹跑；把塵埃吹進(jìn)爺爺?shù)牟璞銈冮_始用另一種眼光看待我。我也知道，是我自己害了自己。你們的眼神變得犀利，我再也無(wú)力抵擋……

我是一只遍體鱗傷的刺猬。因我風(fēng)的性格，我遭到了更多人的攻擊。我總是縮于一角，任他們的肆意。終有一天，傷遍布了全身，我默默地伸出了我的刺。后來(lái)，你們不再如此。我的刺，保護(hù)了自己，但，也讓我們的距離變得遙遠(yuǎn)。你們，只在遠(yuǎn)處看著。我凝望著你們的眼神，我感覺(jué)到了怒火，感覺(jué)到了你們眼神的重量。遙遠(yuǎn)的眼神凝望著我，刺猬的不屈讓我不會(huì)和你們道歉。只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，感受著你們遙遠(yuǎn)的眼神，寂寞地縮于一角……

我是一只陌路的野獸。長(zhǎng)時(shí)間的寂寞，讓我變得格外敏感。一句小小的挑釁，便會(huì)換來(lái)我的一躍而起和我極端的報(bào)復(fù)。我總是這樣“一條路走到黑”，不管有沒(méi)有危險(xiǎn)，只是用那極端的一切來(lái)面對(duì)這個(gè)世界。我望著你們冷漠的眼神，舔干唇上的血，發(fā)出一陣陣低吼……

有一天，我遇見了她。同“濯清漣而不妖”的荷花一樣的梅花。她同我一樣獨(dú)立自我，寂寞地開在山頭。但是，幽白色的花瓣透露出的`是高雅和純潔，讓人“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。我站她的面前，凝望著她，我好像突然明白了些什么……

我摘下刺，不再闖禍，不再極端地堅(jiān)持自己的想法。我重新打開了自己的心扉……

但，他們也不愿再接近我。他們也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。用鄙夷和嘲笑的目光看著我……

我又再次回到了山上。此時(shí)的梅已不再擁有嬌嫩欲滴的花瓣，它們變得衰老。一陣風(fēng)吹來(lái)，吹過(guò)我的臉頰，把花瓣向遠(yuǎn)方吹去……遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他們看著我……我痛苦的喘著大氣……

眼神初中作文5

看到“眼神”這個(gè)詞兒，我不禁想到了老爸教我學(xué)游泳的經(jīng)歷。

那是暑假的一個(gè)下午，我滿懷著期盼，心有忐忑，隨老爸向?qū)汒惥靶陆ǖ挠斡境剡M(jìn)發(fā)。我已不記得當(dāng)時(shí)的情況，只記得我像剛出籠獲得了自由的小鳥，非常興奮。

因?yàn)槁烦滩贿h(yuǎn)，況且我連跑帶跳，所以沒(méi)有太長(zhǎng)時(shí)間就到了泳池。換好了泳裝，我迫不及待地往淺水區(qū)里一跳，竟一下子沉到了水里?；艁y中腳觸到了池底，我趕緊站起來(lái)，雙手胡亂地抹著頭發(fā)上和臉上的水珠。站在水里，感覺(jué)有點(diǎn)不知所措。只聽老爸不緊不慢地說(shuō)著：“凡事都不能魯莽，一定要先多了解?！蔽胰粲兴肌＠习蛛S手丟給我一個(gè)救生圈。借著救生圈的浮力，我樂(lè)悠悠地浮在水面上，心里美滋滋的。但看到與我同齡的小朋友都能自由自在地在深水區(qū)暢游，我心里又不是滋味了。我心想，一定要學(xué)會(huì)游泳。

爸爸早已看出了我的'心思，于是，他將我?guī)У搅松钣境乩铩Ｎ覅s只能昂著頭踮著腳，努力用腳尖踩著池底的水泥地，一步一步艱難地向前行走。老爸只得用手托住我，并教我雙手要交互著盡量向前伸，然后使勁往后撥，兩只腳也要在水中有節(jié)奏的上下擺動(dòng)。盡管我努力那樣去做，卻始終不得要領(lǐng)，總是無(wú)法讓自己在水中自如的游動(dòng)。我心里十分著急。老爸一邊做示范，一邊耐心地為我講解。告訴我要掌握好呼吸，手和腳在用力劃水的同時(shí)要注意好身體的平衡，不然，身體失去了重心就會(huì)下沉。然后，爸爸又托著我的腰，把我整個(gè)身體浮在水面上……一次又一次，我重復(fù)著爸爸教我的要領(lǐng)，努力地?fù)潋v。終于又一次在爸爸松手的那幾秒鐘內(nèi)，居然沒(méi)有沉下去，還往前游了一小段距離。我心里一陣激動(dòng)，啊，我會(huì)游泳了。由于心里激動(dòng)，手與腳失去了配合，身體沒(méi)有了平衡，一下子又沉了下去，幾口滿含異味的水嗆得我眼淚直流。

老爸哈哈大笑，說(shuō)：“比我強(qiáng)多了，老爸可是喝了一暑假的河水才學(xué)會(huì)?！蔽倚睦锩靼?，我哪里就會(huì)游泳了，老爸是怕我畏難打退堂鼓罷了?？粗膭?lì)與期待的眼神，我更加堅(jiān)定了學(xué)會(huì)游泳的信心。

接著兩三天，盡管我倍加努力，卻仍然沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳。泳池難喝的水也讓我產(chǎn)生過(guò)放棄學(xué)游泳的念頭，但是，只要一想到老爸期待的眼神，心里就充滿一股神奇的力量。

在這個(gè)神奇力量的支持下，在試水的第五天，我終于學(xué)會(huì)了游泳。學(xué)會(huì)游泳半個(gè)月后，又有了自己的第一次在漢江逆流而上。盡管僅僅是在岸邊，距離也只有區(qū)區(qū)上十米。

我忘不了第一次學(xué)游泳的情境，更忘不了老爸那充滿力量的眼神。

眼神初中作文6

披著斜織的雨絲，雜著淡淡的苦澀；越過(guò)深淺不一的溝壑，穿過(guò)歲月風(fēng)蝕的巷子。村口，依舊薄霧繚繞，朦朧中回蕩渾厚的鐘聲。一聲，兩聲…十二聲，又是周而復(fù)始的一天……

伴隨這鐘聲的響起，我猛地抬起頭，哀怨的雨絲冰冷地浸濕了成績(jī)單，叉叉也逐漸擴(kuò)散染紅了整張卷子；手機(jī)上一條條的未完成作業(yè)提醒不停閃爍。我默默自責(zé)著疫情線上學(xué)習(xí)的自己，是考前的自滿、世界似乎也冷落于我，難道陪伴我的只是這糟糕的卷子嗎？。透過(guò)門縫，一個(gè)深邃的眼神在黑暗中默默泛著光。那是奶奶，奶奶滿臉慈祥地將我?guī)С瞿痉?，一言未發(fā)地陪我走到堂屋。

堂屋里整潔不亂，地掃的干干凈凈，食具在擱板上閃閃發(fā)亮，唯一在不起眼的角落放著一座擺鐘。擺鐘經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，細(xì)膩雕琢的`杉木早已失去了原有的光澤，透過(guò)一塵不染的玻璃是一個(gè)來(lái)回?cái)[動(dòng)的擺錘，有些年頭的機(jī)械齒輪緊緊鑲嵌，有條不紊地運(yùn)作著。每當(dāng)整點(diǎn)的來(lái)臨之時(shí)，時(shí)鐘總會(huì)默默地?fù)舸蚝休?，傳出鐘聲，震撼人心?/p>

古色古香的擺鐘散發(fā)著淡淡清香，醞釀著干澀的木香，輕輕撫過(guò)鼻翼。奶奶回眸一笑，露出了一個(gè)期待的眼神，給予我一把精致的雞毛撣子，意讓我?guī)兔η鍧崝[鐘。我轉(zhuǎn)過(guò)身子，煩躁地舉起撣子，粗略地掃了掃。可奶奶靠了過(guò)來(lái)，帶上那厚厚的老花鏡，可也掩蓋不了那堅(jiān)定的眼神，握住我的雙手，有力地上下游動(dòng)，縫隙間的塵灰與蜘蛛網(wǎng)無(wú)影無(wú)蹤。奶奶粗糙的大手上爬滿了歲月留下的痕跡，骨節(jié)分明，青筋暴起，但力度仍恰到好處。歲月不饒人，奶奶已汗流不止，年輕時(shí)落下的病根子腰痛也隨之而來(lái)，但奶奶仍沒(méi)有一絲怨言，只是手里攢著抹布，一點(diǎn)，一點(diǎn)，的擦拭著這古老的擺鐘，或許奶奶想擦掉的是我內(nèi)心的污漬??！或許這又便是最美好的陪伴了！我內(nèi)心顫抖著，一股幸福感油然而生，連忙攔下奶奶，掏起雞毛撣子就往擺鐘上蹭。時(shí)光蹉跎，細(xì)沙一般，時(shí)間似乎就是在這一次次的敲擊中溜走的，它陪伴著奶奶無(wú)數(shù)難忘的經(jīng)歷，滄桑；留給奶奶的是一起日出而作，日落而歸的難忘回憶。

我和奶奶依舊沒(méi)有太多話語(yǔ)，奶奶只是默默陪伴在我身邊，給予一個(gè)欣慰的眼神――渾濁的眼球嵌在深深眼眶中，但似繁天滿星中的一輪明月，散發(fā)著淡淡幽光，輕柔地?fù)崦业男撵`，幸福的暖意卻在周遭漸漸彌散。擺鐘也在心中埋下一顆希望的種子，它雖不及滄海桑田，卻也沖刷走了我的自滿，知曉了默默無(wú)聞，謙虛學(xué)習(xí)。

寒冬的冷覆蓋了炎夏的浮躁，淅瀝的雨洗禮了泥土的芬芳。夜色茫茫難免黑涼，沉穩(wěn)前行必有曙光，也許人生中最重要的并不是金錢的富足，也不是玩具的趣味，而是精神的支柱，是那個(gè)默默支持的眼神。我只是想慢下來(lái)，用頭腦的平靜撫平狂躁的心，用擺鐘的沉穩(wěn)穩(wěn)住我忙亂的腳步……用真心感受那幸福的，眼神。

眼神初中作文7

是媽媽的那一個(gè)眼神，讓我懂得了母愛的真諦。

題記

一直以來(lái)，我對(duì)媽媽為我所做的一切都習(xí)以為常，覺(jué)得這都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，但那一次，媽媽的那一個(gè)眼神，卻深深地觸動(dòng)了我的心靈，讓我感受到了媽媽的深情。

期中考試結(jié)束了，同學(xué)們都興高采烈，歡呼跳躍，這下可就又能輕松幾天了，而我卻怎么也高興不起來(lái)：數(shù)學(xué)的最后一題，一個(gè)符號(hào)的錯(cuò)誤，導(dǎo)致了我敗走麥城，看來(lái)這次的冠軍寶座是坐不上去了。我悔恨不已，又痛苦萬(wàn)分。我推著車子，來(lái)到東湖邊，秋風(fēng)中，樹葉下落，湖水蕩漾，不由得感到了一陣陣的寒意，還是回家吧

回到家，爸媽都不在，家里冷冷清清的，偌大的房子空空蕩蕩。鉆進(jìn)自己的小屋，一個(gè)人坐在書桌前托腮沉思，月亮的清輝灑進(jìn)了屋子，我望著月亮，想和它說(shuō)說(shuō)話，可它卻只是冷冷地看著我，我好傷心，好失望，不由得趴在了桌子上

玲玲，快醒醒！吃飯了！一聲親切的話語(yǔ)在我耳畔回響，一雙溫暖的手將我的頭輕輕托起，我睜開雙眼，朦朧中，是媽媽，她把我摟在懷中，慢慢地用手梳理我的頭發(fā)，對(duì)我說(shuō)：先吃飯吧，吃了上床好好睡一覺(jué)，怎么樣？媽媽的一席話，我頓時(shí)覺(jué)得心里暖和了許多，抬頭看媽，媽媽也正用柔和的目光看著我，那眼神，分明是溫暖的，慈祥的，充滿力量的.，剎時(shí)，我淚流滿面，再一次撲到媽媽的懷里，告訴媽媽：我考砸了，我很難過(guò)，我不想吃飯我盡情地發(fā)泄著我的委屈，我的痛苦，媽媽也不斷地安慰我：不要緊，找找原因，以后努力就行了。再者，不一定每次都當(dāng)?shù)谝?，?jīng)歷些失敗挫折是好事，人的一輩子不都是一帆風(fēng)順的媽媽說(shuō)了很多，我具體沒(méi)有聽了多少，但只覺(jué)得心里很舒坦，又一次抬起頭看媽，媽媽的淚花中含著微笑，她對(duì)我點(diǎn)頭，給我鼓勵(lì)，我的心猛地一顫，只覺(jué)得媽媽對(duì)我是多么的重要！以前，我對(duì)媽媽的愛感受不深，只知道餓了就向媽媽要飯吃，渴了就向媽媽要水喝，冷了就向媽媽要衣穿，買東西時(shí)就向媽媽要錢花，稍一不順，還不高興，這一次，我是深深地感受到了媽媽的愛。世上情有千萬(wàn)種，唯有母愛最真誠(chéng)；世上東西數(shù)不清，唯有母愛最貴重，媽媽，是我避風(fēng)的港灣。

以后，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，每當(dāng)我感到無(wú)助時(shí)，眼前就會(huì)出現(xiàn)媽媽那一個(gè)安慰、鼓勵(lì)的眼神，頓時(shí)，我力量倍增，充滿了勇氣和信心。

那一個(gè)眼神，我永生難忘，因?yàn)樗钌畹赜|動(dòng)了我的心靈！

眼神初中作文8

一道閃電撕開了黑夜的眼睛，深邃的星際綴亮了光芒，忽地，卻墜落了滿地的凄涼。

他，身披枷鎖，眼神黯淡。雙腳垂落，佝僂著身體，已無(wú)力掙扎。

剛才那一幕，好似閃電無(wú)形的力量殘忍地鞭打，或許，千瘡百孔都比不上這般侮辱。宮刑，他毅然選擇了宮刑。嘴唇微顫，發(fā)白的凄涼，身心折磨豈能用嘴來(lái)訴苦，雙目還能飽含著什么，枷鎖困住了一切，前方不過(guò)是一道牢門而已。最痛苦的更是，心中的枷鎖已深深鑄就。他的眼神游離著，慘淡了一切希望。

大丈夫的只言片語(yǔ)便毀滅了一切，他是否因一念之間的錯(cuò)誤而后悔呢？就在昨日，他在屋里徘徊，彷徨，幽暗的'月光照舊了一切，檀香透過(guò)燈籠浸入鼻尖，不是睡意，而是沉重的掙扎。該不該幫李將軍呢？他，其實(shí)不然，非與將軍情之深，但從客觀來(lái)看，“將軍雖打了敗仗，可是殺了這么多的敵人，也可以向天下人交代了。李陵不肯馬上去死，準(zhǔn)有他的主意。他一定還想將功贖罪來(lái)報(bào)答皇上?！眲x那間，這些話語(yǔ)就在漢武帝面前飄然而出了。他一揮袖，正氣凜然，千年眼神鐫刻在只言片語(yǔ)間，毫無(wú)顫抖。漢武帝勃然大怒，將他帶入酷吏手中，嚴(yán)刑酷打，都不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。“我有何錯(cuò)呢？”他一次次反問(wèn)，斬釘截鐵，夾著堅(jiān)毅的眼神，透過(guò)千年，依然不變。一聲長(zhǎng)嘆，司馬遷，你是何苦呢？

此時(shí)，他好似崩潰，窗外雷電交加，是在為你奏鳴、悲憤嗎？他起身艱難踱步，眼睛垂落，一滴滴英雄淚輕聲碎落，咬破嘴唇，只道是天不公。希望在眼眶里一點(diǎn)點(diǎn)泯滅，最后一簇火焰即將熄滅是悲劇的開端，他，恨不得一頭撞死，早些上天解脫。然而，英雄豈是這樣草草了事的，“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！本徣邕@樣輕聲吟道，心底光明的力量煥然撕開黑暗的阻撓，“我一定要活著。”信念重生，固然累積心頭，敲擊著希望，鞭策自己，重新振作，為了完成《史記》的寫作，忍辱負(fù)重。

不過(guò)一下而已。什么都正如他的眼神一樣堅(jiān)定，眼眶容不下侮辱，但深邃的眼眸無(wú)不煥發(fā)著智慧的光芒，智者見智，何不再瀟灑地活著，完成一部著作，完成自己的夙愿呢？他再次起身，告誡自己，一定要鍥而不舍，目光凝視皎潔月光。如水般寧?kù)o，洗凈污濁，豁然開朗。

英雄就該如此。千年的眼神，堅(jiān)強(qiáng)的磨練，塑造了一種滄桑歷史氣息。偉大的史學(xué)家——司馬遷，此刻，我穿越了時(shí)空，懷著崇敬的心情凝視你的眼睛。

人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。你的眼神，夾雜著這句話，掀開心底的智慧力量。

眼神初中作文9

那一刻，她的雙眼好像泛著太眼光；那一刻，她的雙眼生機(jī)勃勃；那一刻，她像個(gè)孩子一樣。

——題記

每年春節(jié)，習(xí)慣地回到老家，除了爺爺奶奶要看望之外，九十七歲高齡的太奶奶更是拜訪的重要任務(wù)，今年也不例外。

大年初一晚上，我們?nèi)チ颂棠碳?，她正在看電視，但也許什么也沒(méi)看懂。

見我來(lái)了，她招招手讓我坐在她身邊，她叫不出我的名字，只知道我是她的親人，她很老了，皺紋遍布她的臉，眼里沒(méi)有光彩，或許是看破了世上萬(wàn)事的`無(wú)奈，又或許是因?yàn)槔狭藢?shí)實(shí)在在視力不好。

九點(diǎn)多，我就要回家了。她忽然站起身，很艱難，很蹣跚。她走向一米外的衣柜，拿了一件頗得不成樣子的圍巾，手一直在抖，一直在抖。

天很冷，雖然她裹得厚厚的，但我想這依然是她打算自己圍罷。

可是，太奶奶直朝我走來(lái)，笑瞇瞇著，把圍巾愣是掛在我的脖子上，鮮艷的大綠色，扎人的布料，我顯示出一絲尷尬——城里圍巾多得是，何必呢？

我瞧了一眼爸媽，他們開口了“您老人家留下圍巾吧，不用這么麻煩的。”其實(shí)他們也意識(shí)到這條圍巾的多余，既然沒(méi)有用，就不再多此一舉。

太奶奶眼里很失落，當(dāng)然，她沒(méi)有聽出言外之意。她又一次走向我，用粗糙的雙手不斷調(diào)整我的圍巾，左邊擺弄，右邊擺弄，我并不覺(jué)得有什么不同之處。

“真美麗的圍巾，是不是······”太奶奶困難地說(shuō)出這句話，嘴角上揚(yáng)，不斷地點(diǎn)頭，手依舊在擺弄圍巾，“帶回去，可好了！”她的眼里滿滿是期待。

父母改變了態(tài)度，應(yīng)和著“是啊，這個(gè)圍巾可漂亮了！”

我立刻懂了什么，笑著回答“謝謝啊，真是好圍巾！”

太奶奶終于滿意的笑了。她的雙眼不再是衰老的無(wú)神，竟生機(jī)勃勃，放著光彩，好像太陽(yáng)縮小了自己的身軀，蜷縮在太奶奶的眼睛里，綻放著最美麗的光芒。這個(gè)眼神，蒙著陽(yáng)光，她燦爛得像一個(gè)孩子一樣，用最充滿光明的眼神目送我們回家。

路上，我告訴媽媽：太奶奶看見我收下了圍巾，眼里像有個(gè)太陽(yáng)，可開心了！

我離開老家，太奶奶的眼神卻始終在我心底被銘記。散發(fā)太陽(yáng)的溫暖，泛著太陽(yáng)的光芒，她從我的接受、從我善意的贊揚(yáng)里感受到了一種溫暖，于是她情不自禁的感到美好。我總覺(jué)得，那一刻，她的雙眼被太陽(yáng)眷顧，那被眷顧的雙眼，好像孩子的明眸。

眼神初中作文10

期待的眼神，就如一譚清澈見底的湖水；期待的眼神，就如一座屹立不倒的山峰；期待的眼神，就如一匹柔軟細(xì)膩的絲綢，有一個(gè)眼神讓我終生難忘……

暑假，表弟邀請(qǐng)我和父母去看他打乒乓球，我們來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，看到表弟那嫻熟的打法，我不禁對(duì)他敬佩萬(wàn)分，父親說(shuō)：“打得真好，看！對(duì)方已經(jīng)無(wú)力反擊了！”看著父親對(duì)表弟那期待的眼神，就對(duì)表弟有些羨慕，有些嫉妒，有些說(shuō)不出的感覺(jué)，果不其然，表弟得了男子組冠軍，我們?cè)跒樗吲d的同時(shí)，我在想著一件事情……

后來(lái)一天，我對(duì)正在看書的父親說(shuō)：“我也想象表弟那樣厲害，那樣成功，我可不可以跟他一起去學(xué)乒乓球？”父親對(duì)我就：“當(dāng)然可以，我對(duì)能做出這個(gè)決定感到欣慰，我相信我的女兒也可以有驕人的成績(jī)！”父親期待得看著我，我用力點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我一定會(huì)努力的不會(huì)讓您失望?！备赣H拍了拍我的肩膀就：“加油！”

第二天，我來(lái)到了乒乓球館，看到了一位年近花甲的老人家，我對(duì)他就：“教練好！”教練說(shuō)，你好，現(xiàn)在我們開始練習(xí)吧，首先是正手攻球。起先，我感覺(jué)非常簡(jiǎn)單，只要掌握幾個(gè)基本的動(dòng)作要領(lǐng)就可以了，可是，真實(shí)的情況卻是很難，我不是拍型不對(duì)，就是力量不夠，這讓我十分苦惱。在教練給我喂球的時(shí)候，20個(gè)球我竟只接住個(gè)位數(shù)，看著一旁比我矮一半的弟弟妹妹們，我不禁有些自卑，有些氣餒，因?yàn)樗麄儽任掖虻枚己?，我的腦子里閃過(guò)一個(gè)可怕的想法――放棄，教練好似看出了我沮喪的心情，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，功夫不負(fù)有心人，只要你肯堅(jiān)持，肯努力，肯吃苦，我相信你一定可以打好的`，那些小孩別看比你小，他們可都是練了兩三年的呢，你剛學(xué)，一定要加倍努力！”我看著慈愛的教練，注視著那充滿期待的眼神，我不禁精神煥發(fā)，充滿斗志。

日復(fù)一日，我對(duì)乒乓球從開始的父親的眼神，到教練的鼓勵(lì)與期待，我不禁想起了戰(zhàn)爭(zhēng)中的朱棣對(duì)他兒子朱高煦說(shuō)過(guò)的一段話，他說(shuō)：努力，這一戰(zhàn)對(duì)我們非常重要，你一定要肩負(fù)起我以及全體將士的希望，守住北平，防止南軍攻擊。朱高煦望著朱棣期待的眼神，知道了他身上責(zé)任的重大，之后他奮勇殺敵，終于守到了朱棣帶領(lǐng)援軍的到來(lái)并獲得成功。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我對(duì)乒乓球從喜歡到熱愛，是因?yàn)槲业膱?jiān)持和那些期待的眼神。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，”我對(duì)乒乓球的熱愛與成功，正因?yàn)槲覂?nèi)心的堅(jiān)持還有最重要的那個(gè)我永遠(yuǎn)忘不掉的“期待的眼神”！

眼神初中作文11

站在黃昏的街頭，看著如紅似火的殘陽(yáng)，秋風(fēng)將最后的一片落葉吹落到我跟前，我沒(méi)有低頭蹲身輕輕拾起擁入懷中，因?yàn)槲疑钌畹拿靼?，即使我抓住了秋日的落葉，也阻止不了秋日的流逝。當(dāng)發(fā)絲觸碰到眼角的瞬間，我踏下了那一步，踩著那落葉。周圍寧?kù)o了，但我好似聽到了死亡的聲音，升華了，蒸騰了……它消失了，散漂在空氣里!猛的發(fā)現(xiàn)這只是常態(tài)而已，我輕輕的低下了頭。

又驚覺(jué)的.抬起了頭，發(fā)現(xiàn)街尾有一個(gè)小女孩，她的眼神是如此純潔，像一碗清泉。不，比清泉還空靈，比瑤池里的水還純凈。那是她靈魂的窗戶，那是她心靈的透析。她輕輕地，慢慢地向我走來(lái)。她那眼神給我心靈施了溫暖。在她眼神中我看到了另一個(gè)世界。當(dāng)她看到那片落葉時(shí)，她變得歡喜雀躍了，一蹦一跳地走到落葉跟前，滿懷欣喜地拾起它，給我看?！敖憬?，你看，好漂亮的落葉呀!”她的眼睛里閃動(dòng)著星光，很耀眼，快把這暗淡的世界照亮了!快把這冰冷的世界暖化了!“小妹妹，你拾這個(gè)落葉干嗎?”“我要好好收藏這秋日里最后的落葉!”“哦，你很喜歡秋天嗎?”“喜歡啊!喜歡任何一個(gè)季節(jié)?！彼x開了，帶著那片落葉離開了。

夜深了，我被路燈拉長(zhǎng)了，沉靜在影子中，眼中的畫面停滯了。人，只是普通的，無(wú)法隱藏住那內(nèi)心深處的黑暗，就如同影子在光明的譴責(zé)下暴露無(wú)疑。抬起頭發(fā)現(xiàn)忽視黑暗的存在也是別樣的高貴。自傲地向前走著，無(wú)視黑暗，注視著黑暗后美麗的風(fēng)景。隱約發(fā)現(xiàn)前面有一位老者，他坐在一把老竹椅上。在門燈的照射下，我清晰的發(fā)現(xiàn)他滿臉的歲月痕跡。我想他一定是經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，飽經(jīng)了滄?！铱戳丝幢?，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)深夜。我走近了，走近了，看著他的眼睛，他也盯著我的眼睛，我倆都很好奇……“老爺爺，您在干嘛啊?”“我在傾聽大自然的聲音?！薄按笞匀坏穆曇?”“你坐下陪我一起聽吧?！薄芭丁蔽矣滞送险叩难劬?，里面好像載了許多故事。

“孩子啊，這個(gè)世界太繁忙了，這個(gè)時(shí)代的人太現(xiàn)實(shí)了。沒(méi)人愿意傾聽了，孩子啊，這個(gè)世界真的太缺乏愛了……

后來(lái)，我了解到，原來(lái)老人一直是在等待他的女兒回來(lái)，其實(shí)他的女兒在幾年前已經(jīng)死了，死的很慘很悲，萬(wàn)人注視著他女兒的死，就是沒(méi)有一個(gè)人伸出手，拉起她。漸漸地我明白了，感動(dòng)了……

每一個(gè)眼神里都藏著一個(gè)小宇宙，那是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的反射，是人們的憧憬。

眼神初中作文12

感慨斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)光漸逝，滄桑歲月里隱藏著一顆枯萎的心。我架著風(fēng)在寰宇間尋找真誠(chéng)，尋找一個(gè)至高的靈魂……

終于，我找到了。是她——我敬愛的初中語(yǔ)文老師——車菲菲。

“孩子”她總喜歡這樣叫我。而我卻覺(jué)得她也像個(gè)孩子，與我們歡笑瘋鬧，甚至領(lǐng)著我們?cè)谡n上出來(lái)“采風(fēng)”，“踏青”，找到了嬌艷、美麗的牡丹花，幸福得手舞足蹈，像個(gè)孩子。我，我們都是孩子。

開始的時(shí)候，因?yàn)槲颐看蔚淖鳂I(yè)都完成的非常好，她總是特別關(guān)注我。而第一次月考，更是證明了我語(yǔ)文方面的突出。我還記得她每次上課時(shí)，都會(huì)看著我，對(duì)我笑。那是我見過(guò)大人們臉上最純真、最干凈的笑臉。她的眼眸明亮而純凈，充滿著對(duì)我的肯定與支持，讓我一路向前，向自己的夢(mèng)想奮力奔跑。

直到那一次，一直驕傲的我才懂得，什么叫做失敗。

七年級(jí)上學(xué)期，我一直是班里的團(tuán)支書，的團(tuán)支書競(jìng)選中，把這一曾經(jīng)我以它為榮的職位轉(zhuǎn)瞬交給了別人。一直自以為高高在上的我仿佛是從懸崖峭壁上一落千丈。心中有了巨大的沉重。她回復(fù)的評(píng)語(yǔ)是“仔細(xì)想想你這半年來(lái)都做了些什么，凡事都要從自己身上找原因?！睂?duì)！就是這兩句，一個(gè)字也不差。我仿佛從這兩句話中，再一次看到了她那雙明亮的眼眸，仿佛像兩個(gè)黑洞，讓我深陷其中，從那里，我不僅得到了鼓勵(lì)，更讀懂了人生。我從悲哀中堅(jiān)韌不拔地走了出來(lái)，開始新的美好的生活。

失敗的苦痛剛剛過(guò)去，新的一輪又開始重演。

不知道是不是因?yàn)槁溥x的事影響到了我的學(xué)習(xí)。下學(xué)期的第一次語(yǔ)文考試的分?jǐn)?shù)實(shí)在是奇差無(wú)比，在班級(jí)只是中等分?jǐn)?shù)。這次，我是真的痛了。我似乎感覺(jué)到我這一生都要?dú)г诖颂幜硕质撬?，在不停的鼓?lì)我。我在作業(yè)本中把我當(dāng)時(shí)最真切、最著急的心情卸載了上面，而她這次的評(píng)語(yǔ)是“別灰心，別著急，一次的失敗不代表你的學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題，再好的'馬也有失足的時(shí)候，繼續(xù)努力，你一定可以做到最好！”。當(dāng)天，她找我談了話。我記得她放在我肩膀上的手，溫暖而有力，二她的眼神，更是滿懷希望和鼓勵(lì)。柔情的眸又忽然變得這般堅(jiān)定。她讓我知道，在困難的時(shí)刻，有這樣的一雙眼睛，在背后支持我，是我堅(jiān)實(shí)的后盾。

我就這樣在她的眼神鼓勵(lì)下成長(zhǎng)。不出她的所料，后來(lái)，我的語(yǔ)文成績(jī)是沒(méi)有出過(guò)班里的前三，并在七年級(jí)最后一次的考試中以語(yǔ)文117分的高分位居全校第一。這一切又一切的榮譽(yù)，都應(yīng)歸她所有。

她擁有最美的眼神，帶著她的眼神，我可以縱情的、勇敢地向希望的前方大步前進(jìn)。

一敗，一勵(lì)，一雙眼。

一生，一師，一段情。

眼神初中作文13

一個(gè)深刻的眼神，比一句話更能震撼人心，讓無(wú)聲更有聲。

——題記

歷史的車輪太過(guò)殘酷，碾碎了多少豪情壯志，帶走了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，當(dāng)那時(shí)已成往事，歷史的大道，總有人一步步走著。我?guī)е季w穿梭歷史，去尋那抹眼神。

地點(diǎn)一：汨羅江畔

秋風(fēng)蕭瑟，一位老人佇立于風(fēng)中，任風(fēng)吹起那一襲破舊的長(zhǎng)袍。寬大的袖襟在風(fēng)中飄動(dòng)，凌亂的頭發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)，此時(shí)的他心中滿是痛苦和抱負(fù)，眼中早已破碎的山河已沒(méi)有他的容身之處，他的眼神中多了一份悲涼和無(wú)奈，但他從未失去正氣，當(dāng)他抱石投江的那一刻，他的眼中飽含正氣和凜然，他將山河、百姓放在心頭，化成了汨羅河邊“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的.絕唱，他用生命詮釋了生與義，這精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。

從屈原的眼神中我學(xué)會(huì)坦蕩與正氣，領(lǐng)略了一份愛國(guó)情懷。

地點(diǎn)二：南山草舍

菊花滿地，清幽的香氣圍繞著一間簡(jiǎn)陋的草舍。舍中的主人此時(shí)又在哪呢？向遠(yuǎn)處望去，一個(gè)正在鋤草的身影，引起我的注意，在溫馨的余暉下，他的動(dòng)作一抬一放，不快不慢，自得其樂(lè)，望著日益旺盛的豆苗，眼神中充滿了歡愉，于是他發(fā)出了“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”的感慨。背起竹簍，采幾朵已經(jīng)開放的菊花，一路順著花香遠(yuǎn)去。這里，他的眼神充滿了恬淡和悠閑的情調(diào)，這種快樂(lè)又怎么訴說(shuō)呢？

從陶淵明的眼神中我讀出了他的超然情趣，脫俗的雅趣和安貧樂(lè)道的品性。

地點(diǎn)三；大觀園中

偌大的花園中此刻落花滿地，游人如織，那游人的每一腳踩在花上都像踩在她的心上。她帶著布囊，扛起花鋤，將地上的花瓣裝進(jìn)袋中，埋在土里，看著那一瓣瓣落花，她內(nèi)心那份痛楚又有誰(shuí)能明了，看著一朵朵花就這樣紛飛了，她的眼神中多了些酸楚，一份不舍，正如書中所述“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”？這些花的命運(yùn)如同她的命運(yùn)，不管前世如何錦繡，后世總是如花謝般可憐。捧著落花，幾滴淚滴落了，她的眼神中飽含悲痛和無(wú)助，望著她愛的人一步步離去，她卻無(wú)可奈何亦無(wú)能為力，只能無(wú)聲哭泣。

從黛玉的眼神中，我看到了世俗對(duì)一個(gè)弱女子的迫害，內(nèi)心的無(wú)助和痛楚，當(dāng)時(shí)又有誰(shuí)能明了？但是我同樣感到，一個(gè)人的命運(yùn)更重要的是掌握在自己的手中，聽天由命終無(wú)好結(jié)果，要勇敢地改變命運(yùn)。

這一個(gè)個(gè)深切的眼神讓我震撼，每一個(gè)眼神都飽含主人的一絲情愫，有對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)，對(duì)世俗的厭惡，對(duì)命運(yùn)多舛的嘆息，那眼神是那么深沉。

那遙遠(yuǎn)的眼神，是歷史的沉積，是璀璨的情感珍珠。

那遙遠(yuǎn)的眼神，將銘刻我的心里，永不逝去。

眼神初中作文14

那一刻，您的眼神讓我的世界春暖花開。

——題記

獨(dú)自徘徊在冰冷的黑夜，平日里溫和的微風(fēng)突然變成了尖銳的銀針，根根直戳我心。腳被灌了鉛似的沉重，全身無(wú)力，眼淚止不住的流淌，連抬手抹去淚珠的力氣也沒(méi)有，只能任它隨風(fēng)飄揚(yáng)。我的心，好痛……

事情的起源是我的考試沒(méi)考好，回家怕挨罵，更怕母親嚴(yán)厲的眼神。我不斷地給自己壯膽子，不斷地說(shuō)著沒(méi)什么，可是母親嚴(yán)厲的眼神卻在我的腦海里揮之不去。各種恐怖的設(shè)想開始浮現(xiàn)在我的眼前，我的腳更沉重了。

低著頭，一步一步地走著。終于到家了，我不敢推門。站在門外，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，全身冷得厲害。好冷??！不僅是身體，更是心。更知道，媽媽可是很看重這次考試的，我絕對(duì)會(huì)挨批，而且是嚴(yán)厲的批評(píng)。但是，這么晚了，再不回去，媽媽會(huì)擔(dān)心的。抱著這個(gè)唯一讓我勇敢的念頭，我打開了門，家里燈光耀眼，直射我破碎的心。飯菜的香味直撲我的鼻孔，可是我卻不能像往常一樣，扔掉書包，洗手吃飯。好怕媽媽會(huì)罵我，好怕好怕……暴雨前的寧?kù)o么？媽媽緩緩地走過(guò)來(lái)。不過(guò)，我能看見的，依舊是那嚴(yán)厲的目光。我想：暴風(fēng)雨要來(lái)臨了……

但是，我“失望”了。媽媽并沒(méi)有罵我，而是輕輕地幫我取下書包，并擁著我，柔柔地讓我坐下?！安痪褪且淮慰荚嚸?，沒(méi)什么的。還有下次嘛。一次的失利不代表永遠(yuǎn)的失敗。媽媽相信你下次會(huì)努力的，別傷心了啊……”溫柔的話語(yǔ)讓我懸著的心落了下來(lái)。心里猛然涌進(jìn)一股暖流，溫暖了我的心房，拼好了我零碎的心。

我緩緩地抬起低下的頭，從余光里看了看母親的眼睛，發(fā)現(xiàn)母親的眼神是那么的溫和。突然有種好踏實(shí)的感覺(jué)，心跳都似乎停了一般。好溫暖，好溫暖……

像一個(gè)依偎在母親懷抱的小孩子，我盡情地享受著母愛的纏綿。像一塊糯米粘糕似的，那么柔，那么暖。好想時(shí)間就定格在這一秒，好想母親就這樣永遠(yuǎn)地暖著我。溫暖我冰封的心，給予我無(wú)限的愛?？墒?，我不愿讓母親還沒(méi)開始享受幸福就失去擁有幸福的權(quán)利。那關(guān)愛的`眼神是我這輩子都不會(huì)忘記的，那不僅僅是眼神，更是愛的流露，親情的顯揚(yáng)……

當(dāng)母親看著我的那一秒，我的世界春暖花開。親愛的媽媽，我會(huì)用盡全力地愛你，我會(huì)陪你慢慢到老。我會(huì)讓你知道，我也是那么的愛你。

您的眼神讓我知道了這個(gè)世界上還有一顆心肯為我擔(dān)心，為我憂愁，為我流淚；您的眼神讓我感覺(jué)到了畢生不可得的溫暖；您的眼神讓我拋去憂愁，忘卻煩惱；您的眼神讓我感覺(jué)到了生命的精彩、生活的繽紛。

當(dāng)您的眼神注視著我的那一刻，我聽到了花開的聲音。

母親的眼神，幸福的源泉。

愛上母親的眼神，愛上母親的話語(yǔ)，愛上母親，給予我的每一個(gè)瞬間。

成長(zhǎng)路上有您的陪伴，我無(wú)怨無(wú)悔。

眼神初中作文15

眼神有不少，鼓勵(lì)的眼神、慈愛的眼神、激勵(lì)的眼神……可我卻忘不了的，還是那期盼的眼神。

那大概就是上個(gè)月的事吧，我們學(xué)校舉辦第二十八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，隨著那一聲聲加油聲，那一場(chǎng)場(chǎng)比賽也隨之而來(lái)，運(yùn)動(dòng)會(huì)正如火如荼地舉行著。哪位同學(xué)得第一啦，哪位同學(xué)得倒數(shù)第一啦，我們盡收眼底，這不，我班的運(yùn)動(dòng)健兒們剛在一百米短跑上獲得了第一，那邊的跳遠(yuǎn)賽場(chǎng)上也獲得了第一，真棒！在賽場(chǎng)上，我班運(yùn)動(dòng)健兒健毫不畏懼（除了某些男生），一個(gè)個(gè)昂首挺胸地向著賽場(chǎng)走去，我也不例外。

運(yùn)動(dòng)會(huì)共舉行兩天，而我的比賽剛好都在第二天下午。倒霉的我在這一天半來(lái)只好陪著非運(yùn)運(yùn)動(dòng)員們的同學(xué)來(lái)向這一天半來(lái)有比賽的運(yùn)動(dòng)員喊“加油”了。

這四月份的天氣說(shuō)變就變，昨兒的天氣還是好好的，今兒個(gè)卻烏云密布，眼看就要下雨了，忽的一會(huì)又放晴了，沒(méi)過(guò)多久，大雨嘩嘩直下。下午我就要比賽了，可別讓我在雨中比賽啊，會(huì)感冒的?？禳c(diǎn)兒停雨吧老天！我心想：到了下午，雨依然還在下?！斑@回又要在雨中狂奔比賽了！”我望雨興嘆。

時(shí)間一分一秒地流逝著，我的心也一下一下地跳動(dòng)著?！皡⒓悠吣昙?jí)組女子八百米的運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)盡快到檢錄處檢錄?！苯K于這句話到來(lái)了，這時(shí)，我的心不由得加快了速度跳動(dòng)，因?yàn)檫@是八百米，八百米啊！不是一般的小數(shù)目，而是體育場(chǎng)的兩圈??！不知怎么的，剛才的那股自信溜走了！這時(shí)，我看到了老師向我投來(lái)的'那期盼的眼神，以及同學(xué)們向我投來(lái)的那期盼的眼神，我受到了極大的鼓勵(lì)，剛才溜走的自信保今又跑了回來(lái)。

“各就位，預(yù)備，啪?！彪S著一聲槍響，我上了賽道。漸漸地，我感到體力不支，可才跑了一圈??！我不能放棄，眼前又浮現(xiàn)出老師，同學(xué)們那期盼的眼神，耳邊響起了同學(xué)們的加油聲，我頓時(shí)體力恢復(fù)了許多（因?yàn)橛型瑢W(xué)們的鼓勵(lì)嘛）?，F(xiàn)在我已穩(wěn)居第二，只要再稍稍沖刺下，完全可以超過(guò)第一，可我沒(méi)有，因?yàn)槲蚁肫鹆送瑢W(xué)們的教導(dǎo)聲：離第一較近時(shí)先不要沖刺，保存好體力，等最后一百米時(shí)開始沖，我聽了他們的話，因?yàn)槲也幌胱屗麄兪??？蓺獾氖牵詈笠话倜讜r(shí)第一名也在沖刺，我想追上她，可無(wú)奈體力有限，我以一秒之差與第一失之交臂。雖然這樣，但我很知足，因?yàn)樵谑娜酥械诙?，是多么不容易啊?/p>

在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我不僅收獲了兩份榮譽(yù)證書，還收獲了老師與同學(xué)們那期盼的眼神，老師和同學(xué)的期盼并沒(méi)有白費(fèi)，我成功了，這就叫：愛拼才會(huì)贏！