第一篇：捕捉詞語相關(guān)造句

捕捉，拼音為bǔzhuō，漢語詞語，解釋為捉、捉住某人或動(dòng)物使其落入自己手中。出自《元典章·臺(tái)綱二·體察》：“強(qiáng)竊盜賊捕捉得獲，欽依元奉給賞?！边@里給大家分享一些關(guān)于詞語捕捉的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考。

一、捕捉詞語解釋

緝捕;捉拿。《隋書·酷吏傳·厙狄士文》：“ 士文聞之，令人捕捉，撾捶盈前，而哭者彌甚?！薄对湔隆づ_(tái)綱二·體察》：“強(qiáng)竊盜賊捕捉得獲，欽依元奉給賞?！?清 戴名世《<意園制義>自序》：“其或?yàn)樯颀埫突?，攫拏飛騰而不可捕捉也?！薄度嗣袢?qǐng)?bào)》1983.3.9：“鼠類的天敵有黃鼠狼、艾虎、狐貍……利用這些天敵捕捉害鼠，有利于維持自然界中的生態(tài)平衡?！敝缸プ?機(jī)會(huì))。

二、捕捉詞語近義詞

捕獲 [ bǔ huò ]

緝捕 [ jī bǔ ]

搜捕 [ sōu bǔ ]

三、捕捉詞語造句

1、樹木長(zhǎng)得高是為了吸收陽光，老鷹飛得高是為了捕捉獵物，人站得高是為了接受挑戰(zhàn)。

2、我瞪圓了眼睛，兩只耳朵都支起來，仔細(xì)地捕捉每一個(gè)細(xì)小的聲音。

3、他的嘴閉得緊緊的，像是剛剛捕捉到手的蚌。

4、他瞪圓了眼睛，兩只耳朵支楞起來了，細(xì)心地捕捉著每一個(gè)細(xì)小的聲音。

5、老師要善于捕捉每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)。

6、同時(shí)捕捉兩只兔子是不可能的。

7、我渴望捕捉我眼前所有的美，經(jīng)過長(zhǎng)期的努力，終于如愿以償。

8、我和幾個(gè)小伙伴輕輕地?fù)荛_野草，掀起斷磚，像尋覓珍寶似的捕捉蟋蟀。

9、刺猬身體胖胖的，四腳短小，長(zhǎng)著銳利的爪，適合于掘土，尖紅的長(zhǎng)嘴很便于捕捉小蟲。

10、弟弟和幾個(gè)小伙伴輕輕地?fù)荛_野草，掀起斷磚，像尋覓珍寶似的捕捉著蟋蟀。

11、我和幾個(gè)小伙伴輕輕地?fù)荛_野草，掀起斷磚，像尋覓珍寶似的捕捉著蟋蟀。

12、公安人員目光敏銳，很快就捕捉到了要尋找的目標(biāo)。

13、他用手里的相機(jī)捕捉到了那個(gè)感人的瞬間。

14、搞經(jīng)營必須思想敏銳，善于捕捉市場(chǎng)信息。

15、作家要善于從生活中捕捉素材。

16、科學(xué)家從青蛙眼睛得到啟發(fā)，制造出善于捕捉移動(dòng)目標(biāo)的電子蛙眼。

17、不要輕視小青蛙，它可是捕捉害蟲的能手。

18、前面那只兔子，是我們要捕捉的對(duì)象。

19、那些街頭小報(bào)為了捕捉此案一些細(xì)節(jié)而忙得不亦樂乎。

20、傾聽孩子的心聲，捕捉孩子眼睛里閃耀的光芒。

21、大花貓捕捉老鼠的本領(lǐng)大得很。

22、善于捕捉機(jī)會(huì)者為俊杰。

23、貓頭鷹是捕捉老鼠的能手。

24、我無法在雷達(dá)上捕捉到你輪，請(qǐng)改向以幫助識(shí)別。

25、你需要足夠的光線才能使錄相機(jī)捕捉致到你們最精彩的瞬間。

26、魏也喜歡掘出鱔魚，捕捉青蛙，誘捕烏龜。

27、人人需要捕夢(mèng)網(wǎng)，有人在那兒…捕捉我。

28、他發(fā)明了一個(gè)特殊的繩子扔技能叫比牛的頭套索捕捉流浪牛。

29、全體演員的精彩表演捕捉到了那個(gè)半封建時(shí)代的聲音和感覺。

30、不需要用長(zhǎng)焦來拍攝，這樣就能捕捉到更多的細(xì)節(jié)。

31、該產(chǎn)品為圓口終端適配器。增加捕捉空氣，塵埃，煙霧捕獲比。

32、屋頂，水槽和落水管能夠捕捉和直接降雨量和維護(hù)水損壞的建筑物。

33、宇宙塵打開一個(gè)收集器以捕捉來自彗星尾部的物質(zhì)。

34、要在一幅照片上捕捉到如許的絕景，實(shí)在遠(yuǎn)非易事。

35、現(xiàn)貨價(jià)并不是捕捉供需動(dòng)態(tài)關(guān)系的理想方式。

36、它使用長(zhǎng)有爪子的長(zhǎng)腳捕捉水面的魚類，然后邊飛邊吃。

37、一只家貓每年還捕捉大約16只哺乳動(dòng)物和8只爬行動(dòng)物。

38、由于人手不足，從附近的薄寮省雇人捕捉出逃鱷魚。

第二篇：捕捉的造句

【注音】： bu zhuo

【意思】：捉：～害蟲｜～逃犯。

造句：

1、這只青蛙突然伸出舌頭捕捉蚊子。

2、有些動(dòng)物會(huì)伸出舌頭捕捉蒼蠅和其他昆蟲。

3、在捕捉數(shù)組中的結(jié)果之后，您可以對(duì)每行進(jìn)行一些處理。

4、我們?yōu)檫@些示例實(shí)現(xiàn)了監(jiān)視模型，以捕捉事件和計(jì)算性能數(shù)據(jù)。

5、提出這個(gè)要求是因?yàn)楸疚牡闹攸c(diǎn)是要監(jiān)視的指標(biāo)和應(yīng)該尋找什么信息，而不是如何通過配置環(huán)境捕捉指標(biāo)本身。

6、我掃視了在我腦海里捕捉的那些瞬間，我想用瓶子把它們裝起來，讓每一個(gè)單獨(dú)的瞬間像那樣。

7、然后把參數(shù)捕捉到這些字符串中。

8、通過以模式的形式捕捉所有這些定制，您就一定能獲得一致的、可重復(fù)的中間件環(huán)境。

9、我們希望能有方法可以捕捉到其中的過程。

10、這個(gè)水桶的作用是捕捉每一樣能夠增強(qiáng)你活動(dòng)能力的東西。

11、“我其實(shí)是想捕捉這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中的感覺”，他解釋道。

12、他說他想要他的藝術(shù)裝置捕捉狂熱的活力，這種活力是沿著美國任何一條街道走都能感受到的。

13、您應(yīng)該對(duì)成員函數(shù)向您擲出的所有異常編制文檔，以便其它程序員知道他們的代碼將需要捕捉什么。

14、我們?cè)囍ゲ蹲降氖窃谂臄z這張圖片之前和之后的那些瞬間。

15、另外，我們還將教您如何捕捉和轉(zhuǎn)換關(guān)鍵解決方案的特征并在設(shè)計(jì)中將它們轉(zhuǎn)換為模式。

16、塔隆說：“我也喜歡拍照，喜歡捕捉某個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)刻，然后與親朋好友分享，讓他們可以看看我的生活到底是什么樣?！?/p>

17、當(dāng)它出現(xiàn)在您的腦海中時(shí)，應(yīng)該捕捉此信息，那么這一刻片段可以讓您草草記下實(shí)現(xiàn)注意事項(xiàng)。

18、我們分析你、了解你，捕捉你的每個(gè)瞬間直到你成為我們的目標(biāo)。

19、因?yàn)楫?dāng)黑線鱈魚看到一個(gè)網(wǎng)，它們會(huì)向上游逃跑但是卻被捕捉。

20、它可以產(chǎn)生單線水平的報(bào)告；但是對(duì)于測(cè)試人員來說，在文檔或者子目錄水平通常是最容易捕捉、總結(jié)，并趨向覆蓋數(shù)據(jù)的。

21、如是錄像帶，那你自己就可以用一部小型的影像“捕捉”設(shè)備來完成。這種設(shè)備要先與錄像機(jī)相連，然后再接到電腦上。

22、限制于他的尺寸，智能手機(jī)只有有限的信息捕捉和顯示能力。

23、若從某些網(wǎng)站捕捉了內(nèi)容，尤其是打算將這些內(nèi)容再轉(zhuǎn)發(fā)給您的客戶，請(qǐng)務(wù)必先查閱該網(wǎng)站的使用條款。

24、為了捕捉死鎖，可以創(chuàng)建一個(gè)死鎖事件監(jiān)視器。

25、所以每當(dāng)一條迷言達(dá)到一定程度的活躍度時(shí)，我們捕捉到這個(gè)情況，就更新網(wǎng)站，把這條迷言包含進(jìn)去。

26、為了提高效率，法國航空公司使用信息技術(shù)捕捉客戶信息，將其作為測(cè)量手段，提高銷售和運(yùn)營的效率。

27、事實(shí)上，他坦承他是如此癡迷于捕捉到完美畫面，以致通情達(dá)理的妻子經(jīng)常不得不在早上很早的時(shí)候給他打電話提醒他第二天還有工作要做。

第三篇：三年級(jí)詞語造句

秋天，落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上落了下來，像翩翩起舞的蝴蝶，像飛舞的扇子，像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)著。

天上的云朵像一朵朵棉花，像一只威風(fēng)凜凜的獅子，像一匹奔跑的馬兒。

雖然我考了一百分，但是我還是不能驕傲。雖然這道題很難，但是我還是把它做出來了。

太陽雖然離我們這么遠(yuǎn)，但是它和我們的關(guān)系非常密切。

天上的云真是千變?nèi)f化，時(shí)而薄若絲棉，時(shí)而堆積如山，時(shí)而又變化出可愛的小動(dòng)物，真是令人遐想。

雨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，時(shí)而像花針，時(shí)而像牛毛，時(shí)而像細(xì)絲。無論刮風(fēng)下雨，同學(xué)們都能按時(shí)到校。無論什么時(shí)候，我都會(huì)努力學(xué)習(xí)。

即使我遇到天大的困難，但我相信努力去做，也會(huì)取得成功。即使你有天大的本事，也逃不出法律的制裁。1.只有努力學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)。2.只有勤于思考，才能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。3.只有學(xué)會(huì)感恩他人，才能受人歡迎。

1、只有努力學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)。

2、只有勤于思考，才能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。

3、只有學(xué)會(huì)感恩他人，才能受人歡迎。

4、秋天，落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上落了下來，像翩翩起舞的蝴蝶，像飛舞的扇子，像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)著。

5、天上的云朵像一朵朵棉花，像一只威風(fēng)凜凜的獅子，像一匹奔跑的馬兒。

6、雖然我考了一百分，但是我還是不能驕傲。

7、雖然這道題很難，但是我還是把它做出來了。

8、即使我遇到天大的困難，但我相信努力去做，也會(huì)取得成功。

9、即使你有天大的本事，也逃不出法律的制裁。

10、無論刮風(fēng)下雨，同學(xué)們都能按時(shí)到校。

11、無論什么時(shí)候，我都會(huì)努力學(xué)習(xí)。

12、剛才還是白云朵朵，陽光燦爛，現(xiàn)在卻竟然烏云密布，大雨傾盆。

13、（排比句）天上的云真是千變?nèi)f化，時(shí)而薄若絲棉，時(shí)而堆積如山，時(shí)而又變化出可愛的小動(dòng)物，真是令人遐想。

14、雨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，時(shí)而像花針，時(shí)而像牛毛，時(shí)而像細(xì)絲，密密地斜織著。

15、陣風(fēng)吹來，柳絮不停地飛舞著。它掛在小樹上，像給小樹披上了一層美麗的紗裙；它浮在小河上，像許多小蟲在蠕動(dòng)；它落在草地上，像給無邊的綠毯繡上了白色的小花；它飛到田野上，給辛勤的農(nóng)民伯伯跳起了歡樂的舞；它來到幼兒園，撫摸著孩子的臉蛋……

16、天上的云。真是千姿百態(tài)，變化萬千。它們有的像羽毛，輕輕地飄浮在空中；有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著；還有的像峰巒，像河川，像雄獅，像奔馬……它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗，有時(shí)又把天空籠罩得很陰森。

第四篇：詞語造句復(fù)習(xí)

）班

姓名：

描寫花草：群芳吐艷 姹紫嫣紅 落英繽紛 郁郁蔥蔥 枝繁葉茂 桃紅柳綠 描寫日月：噴薄欲出 旭日東升 夕陽西下 皓月當(dāng)空 月明星稀 日薄西山 描寫山巒：崇山峻嶺 懸崖峭壁 層巒疊翠 蒼翠欲滴 奇峰異石 群山逶迤 讀書治學(xué)：博覽群書 孜孜不倦 勤學(xué)好問 學(xué)而不厭 堅(jiān)持不懈 業(yè)精于勤

專心致志 聚精會(huì)神 廢寢忘食 竭盡全力 鍥而不舍 腳踏實(shí)地 AABC：栩栩如生 翩翩起舞 戀戀不舍 歷歷在目 面面俱到 頭頭是道 源源不斷 彬彬有禮 息息相關(guān) 蒸蒸日上 津津有味 滔滔不絕 ABAC：人山人海 誠心誠意 惟妙惟肖 可歌可泣 再接再厲 作威作福 AABB：零零星星 結(jié)結(jié)實(shí)實(shí) 郁郁蔥蔥 高高興興

開開心心 舒舒服服 帶數(shù)字的：四面八方 七嘴八舌 成千上萬 萬無一失 舉一反三 四面八方

(補(bǔ)充部分)一目十行 二三其得 三心二意 四面八方 五花八門 六親不認(rèn) 七上八下 八面玲瓏 九死一生 十全十美 千方百計(jì) 千言萬語 百發(fā)百中 十全十美 一心一意 五花八門 五光十色 五湖四海 五顏六色

帶反義詞：大驚小怪 南轅北轍 深入淺出 大同小異 兇多吉少 七上八下 柳暗花明

南轅北轍 前俯后仰 左顧右盼 里應(yīng)外合 東張西望 深入淺出 橫七豎八 取長(zhǎng)補(bǔ)短 生死存亡 眼高手低 惹是生非 深入淺出 出生入死 大材小用 九死一生 異口同聲 生離死別 眉來眼去 關(guān)于友情的名言：

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（王勃）海上生明月，天涯若比鄰。（張九齡）久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知。（汪洙）歲寒知松柏，患難見真情。（無名氏）

千里送鵝毛，禮輕情意重。（邢俊臣）莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。（高適）珍惜時(shí)間的格言：

少壯不努力，老大徒傷悲。（漢樂府》 花有重開日，人無再少年。（關(guān)漢卿）

一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。（顏真卿《勸學(xué)》）描寫月亮的詩句：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。月來滿地水，云起一天山。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。峽深明月夜，江靜碧云天。大漠沙如雪，燕山月似鉤。明月出天山，蒼茫云海間。

描寫動(dòng)物（或景）的詩句

萬壑樹參天，千山響杜鵑。（王維）漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。（王維）池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲。（晏殊）雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。（王建）穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛。（杜甫）

關(guān)于氣象的諺語日落胭脂紅，無雨必有風(fēng)。夜里星光明，明朝依舊晴。今夜露水重，明天太陽紅。有雨山戴帽，無雨山?jīng)]腰。久晴大霧必陰，久雨大霧必晴。

告訴我們道理的諺語繩在細(xì)處斷，冰在薄處裂。親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深?；ㄅ枥镩L(zhǎng)不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。

歇后語：八仙過海——各顯神通 孫悟空大鬧天宮——慌了神 韓信點(diǎn)兵——多多益善 張飛穿針——粗中有細(xì) 包公斷案——鐵面無私 姜太公釣魚——愿者上鉤 公雞下蛋——沒指望 春天蜜蜂——忙里忙外 木頭人救火——自身難保 泥菩薩過河——自身難保 本冊(cè)書學(xué)過的故事：

神話故事：《女媧補(bǔ)天》、《夸父追日》 寓言故事：《南轅北轍》、《亡羊補(bǔ)牢》 成語故事：《驚弓之鳥》、《買櫝還珠》 歷史故事：《西門豹》 傳說故事：《七顆鉆石》

第五篇：關(guān)聯(lián)詞語造句

關(guān)聯(lián)詞語造句

1、……又……又……：我又開心,又興奮。

2、……一面……一面……：老師一面是很慈祥,一面是很嚴(yán)格。

3、……有時(shí)……有時(shí)…… ：小紅的成績(jī)有時(shí)全班第一,有時(shí)是全班第二。

4、……一會(huì)兒……一會(huì)兒……：妹妹一會(huì)兒在做作業(yè),一會(huì)兒在看電視。

5、……既……又…… ：天空既讓人感覺溫暖,又讓人感覺溫柔。

6、……一……就……：一開始不努力學(xué)習(xí),臨考試的時(shí)候就要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。

7、……首先……然后……：首先你要知道復(fù)習(xí)的方法,然后才可以去根據(jù)方法去復(fù)習(xí)。

8、……于是…… ：爸爸聽完電話之后,于是就急匆匆的出去了。

9、……才…… ：你才剛學(xué)會(huì)走路,怎么可能學(xué)會(huì)跳舞呢?

10、……接著……：現(xiàn)在洗衣服，接著，就去買菜。

11、……不僅……而且……：我不僅可以努力學(xué)習(xí),而且還可以積極地參加課外的活動(dòng)。

12、……不但……還……：我不但可以完成作業(yè),還可以去做一些課外的練習(xí)冊(cè)。

13、……不是……就是…… ：小明不是明天來,就是后天來了。

14、……寧可……也不……：我寧可做語文卷子,也不做數(shù)學(xué)卷子。

15、……還是……：多年后見到你，你還是這個(gè)樣子。

16、盡管……可是…… ：盡管他上課不聽講,可是成績(jī)卻依然那么高。

17、雖然……但是…… ：雖然老師對(duì)我們非常嚴(yán)格,但是都是為了我們好啊!

18、……卻……：他反常的去做卷子,卻不是去玩耍。

19、如果……就…… ：如果你能努力學(xué)習(xí),考試就一定能考好。20、假設(shè)……那么…… ：假設(shè)你不去,那么你就別想來了。

21、要是……那么…… ：要是你真的這么不嚴(yán)肅,那么就請(qǐng)你出去吧!

22、只要……就…… ：只要努力學(xué)習(xí),就可以獲得好成績(jī)。

23、只有……才…… ：只有你認(rèn)真做作業(yè),才可以拿到優(yōu)。

24、無論……都……：無論明天有什么變化,都不可以改期。

25、不管……也…… ：不管你怎么不尊敬同學(xué)都好,也不可以不尊敬父母。

26、因?yàn)椤浴?：因?yàn)槟闵险n沒聽講,所以你就不會(huì)做。

27、由于……因此……：由于你違反紀(jì)律,因此請(qǐng)你出去。

28、既然……那么…… ：既然你承認(rèn)了錯(cuò)誤,那么你就是一個(gè)知錯(cuò)必改的好學(xué)生!