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      最新家鄉(xiāng)的現(xiàn)代故事(精選合集)

      時(shí)間:2021-01-11 19:01:09下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《最新家鄉(xiāng)的現(xiàn)代故事》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《最新家鄉(xiāng)的現(xiàn)代故事》。

      第一篇:最新家鄉(xiāng)的現(xiàn)代故事

      家鄉(xiāng)美,最美是那柔柔的家鄉(xiāng)水,水邊的風(fēng)兒輕輕吹,天空的燕子悠悠的飛,遠(yuǎn)方的游子請(qǐng)你快快回。家鄉(xiāng)美,最美是那家鄉(xiāng)的人,天天都唱歌,年年都欣慰,一方水土一方情哎,生在心里的根……”這里給大家分享一些關(guān)于家鄉(xiāng)的現(xiàn)代故事,供大家參考。

      家鄉(xiāng)的現(xiàn)代故事1

      我的家鄉(xiāng)淮安,這里盛產(chǎn)山藥。相傳,以前有兩個(gè)國(guó)家發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),弱方逃到山里時(shí)已彈盡糧絕。誰(shuí)都以為他們已經(jīng)死了??烧l(shuí)知,一年后他們又沖了出來(lái),把敵人殺得片甲不留。原來(lái),他們?cè)谏街姓业搅艘环N根莖都能食用的植物,人吃莖,馬吃根,隊(duì)伍重又強(qiáng)大了起來(lái)。因在山中遇見,取名為“山遇”,后來(lái)發(fā)現(xiàn)它有藥用價(jià)值,它便成為了我們耳熟能詳?shù)纳剿帯?/p>

      山藥的皮很粗糙,灰不溜秋的。皮上長(zhǎng)了一個(gè)又一個(gè)的疙瘩,那上面又長(zhǎng)“滿”了毛,剛被挖上來(lái)時(shí),活像一個(gè)灰頭土臉,被凍得起了雞皮疙瘩的人。但它洗干凈后,可精神了呢!一掰開來(lái),微含粘性的汁水便會(huì)像打開了汽水瓶蓋一樣,糊滿你的手!這時(shí),將會(huì)有一股淡淡的清香鉆進(jìn)你的鼻子,讓你欲罷不能。輕輕咬上一口,一種樸實(shí)而清新的甜味馬上溢滿你的口腔,雪白的果肉汁水豐富,既解饞,又解渴,真是一絕呀!燒熟了的山藥更具特色,它變得又軟又甜,又沙又綿,咬一口就像咬在了棉花糖上,剛進(jìn)嘴便沙得化掉了。不管是哪種吃法,只要你一嘗,保證就管不住你的嘴巴咯!

      山藥以“懷參”為全國(guó)之冠,它物美價(jià)廉、益胃補(bǔ)腎、聰耳明目、止血化痰、止瀉……經(jīng)研究表明,人體所需的18種元素,山藥便含有16種。寒風(fēng)凜冽的冬天,如果來(lái)上一碗香氣四溢的山藥排骨湯,那就完全達(dá)到了人體所需營(yíng)養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn),還能治手腳冰冷、延年益壽、強(qiáng)身健美……真是典型的“一藥治多病”呀!

      聽完我的介紹,你有沒(méi)有對(duì)山藥垂涎三尺呢?如果有,那歡迎你到我們家來(lái)吃上一碗香噴噴、熱騰騰的山藥排骨湯吧!

      家鄉(xiāng)的現(xiàn)代故事2

      我的家鄉(xiāng)生長(zhǎng)著各種各樣的花卉草木,有清純可愛的各色雛菊,有富麗堂皇的牡丹花,有清新高雅的荷花,但我最愛的卻是默默無(wú)聞的桂花。

      桂花樹并不引人注目,它很平凡,平凡得經(jīng)常被人遺忘。春姑娘來(lái)了,它長(zhǎng)出了嫩綠的小耳朵。夏哥哥來(lái)了,它抽出了綠油油的樹葉。夏末,它靜悄悄地在葉子下藏好了數(shù)以千計(jì)的,米粒般大小的花苞。這些花苞如同害羞的少女,又似熟睡的小動(dòng)物,把身體蜷成一團(tuán)。秋姑姑來(lái)了,帶來(lái)了涼爽的秋風(fēng),桂花們也張開了小小的花瓣,好奇地張望著外面的世界。它們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄?,像是一群小女生正在聊天?一朵花有五片肉嘟嘟的花瓣,像是嬰兒那可愛的小臉,讓人愛不釋手。微風(fēng)中,桂花散發(fā)出了沁人心脾的清香,令人難以忘懷。

      桂花的用途可多了!它含有多種香料物質(zhì),可以從中提取芳香油,制成桂花浸膏;也可用于食品,制成香噴噴的桂花糕,甜津津的棉花糖,還可以釀成香濃可口的桂花酒。桂花酒極其適合女性飲用,它被贊譽(yù)為“幸福酒”,據(jù)說(shuō)常飲桂花酒能夠達(dá)到飲之壽千歲的功效。

      桂花,我愛你的默默無(wú)聞,愛你的沁脾清香,更愛你的無(wú)私奉獻(xiàn)……

      家鄉(xiāng)的現(xiàn)代故事3

      新安江——我的家鄉(xiāng)是一個(gè)山青水秀的地方,隨著時(shí)代的發(fā)展,新安江發(fā)生了翻天覆地的變化。

      就拿江濱公園來(lái)說(shuō)吧!聽媽媽說(shuō),我穿開檔褲包尿不濕的時(shí)候就在江濱公園玩耍了。那時(shí)候的江邊沒(méi)有兒童公園,也沒(méi)有這么多綠化,一到晚上漆黑一片,人煙稀少。如今,伴隨著我的長(zhǎng)大江濱公園設(shè)施越來(lái)越完善了。瞧!江濱兒童樂(lè)園已經(jīng)舊貌換新顏:四人座的翹翹板、給小寶寶量身定做的小木馬、搖藍(lán)式的秋千、高大漂亮的滑梯、色彩斑斕的攀爬墻;有專門給小朋友玩沙子的池子;有鍛煉手腳協(xié)調(diào)能力的木樁……應(yīng)有盡有!江濱公園成了孩子們玩耍的天堂。

      江濱公園還是人們運(yùn)動(dòng)休閑的好地方,閑暇時(shí)人們紛紛來(lái)到江邊,有的伸展手腳打太極拳,有的熱情四射地跳廣場(chǎng)舞,有的三五成群圍成圈玩牌,還有的只坐著靜靜地欣賞兩岸美麗的風(fēng)景。特別是夏天的傍晚,霧從江面四面八方地徐徐上升,把青山都包住了。它們?cè)诮嫔巷h動(dòng),在山間繚繞,猶如仙境一般。清涼清涼的霧使江邊成了天然的空調(diào)房。在炎熱的天氣里忙碌了一天的人們,這時(shí)三五成群地相約相伴都來(lái)到江邊乘涼。大人們高談闊論,小孩子們歡呼嬉戲,笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

      城市的東邊是建設(shè)不久的新區(qū),入城口的大轉(zhuǎn)盤繁花似錦,四季更替;筆直寬敞的嚴(yán)州大道,綠樹成蔭,高樓大廈鱗次櫛比;還新造了實(shí)驗(yàn)幼兒園,新三中,而我就是新區(qū)明鏡小學(xué)的一名學(xué)生。每當(dāng)夜幕降臨,路燈、景觀燈、霓虹燈陸續(xù)亮起來(lái)了,整個(gè)城市成了燈的海洋,光的世界!流光溢彩,美不勝收!

      家鄉(xiāng)的變化日新月異,碩果累累,數(shù)不勝數(shù)!有機(jī)會(huì)歡迎您來(lái)到我的家鄉(xiāng)----新安江走一走,相信您一定會(huì)愛上她!愛上這里的青山綠水奇霧!

      家鄉(xiāng)的現(xiàn)代故事4

      在我很小的時(shí)候,爸爸曾經(jīng)告訴過(guò)我,他住的是磚頭搭建成的平房,房子十分小,只有不到15平方米的一間房,家里沒(méi)電視機(jī)和洗衣機(jī),只有一張床,一張桌子,一個(gè)柜子,二把椅子等生活基本用品,但這個(gè)家并沒(méi)有專用的廚房,因?yàn)樾⌒〉目蛷d同時(shí)也成了廚房,但客廳很小,面積根本不足5平方米,在房間里也能聞出在做什么飯。

      但在爸爸15歲時(shí),不到20平米的房子變成了60平方米的了,二室一廳,那時(shí)爸爸十分開心,家里也多了個(gè)廚房,并不用在客廳煮飯了。

      后來(lái)有了媽媽和姐姐后,房子變成了100平方米的了,三室二廳,爸爸十分開心,家里不再冷清了。

      而現(xiàn)在,有了我之后,人變多了,之前的房子不夠用了,爸爸和媽媽就買了一幢140平方米的房子呢,四室二廳二衛(wèi),客廳十分的大,有30多平方米呢,兩間臥室的面積加起來(lái)有40平方多米了,而我也終于有了一個(gè)屬于我自己的小天地,我的小天地有20平方米呢!家中也有了兩個(gè)衛(wèi)生間,廚房也擴(kuò)大了許多,還有一個(gè)餐廳,但最令我興奮的是陽(yáng)臺(tái),足足有一個(gè)床這樣大,有10多平米呢!和爸爸他們以前相比,簡(jiǎn)直就是天差地別啊!

      通過(guò)爸爸給我描述他們以前的房子之后,我發(fā)現(xiàn),隨著時(shí)光的流逝,祖國(guó)也正發(fā)生著翻天覆地的變化,大家的住房情況都在向大而美的方向發(fā)展,反映出了我們祖國(guó)的江山正在騰空飛速發(fā)展,祖國(guó)的未來(lái)一定會(huì)更加美好,我們的生活也將變得更加的美好!我想站在南山山頂上大聲地吶喊:“輝煌七十年,逐夢(mèng)新時(shí)代!祖國(guó)我愛你!”

      家鄉(xiāng)的現(xiàn)代故事5

      張家莊,我的家鄉(xiāng),連綿的兩條山包圍一小片綠色的田野,一條河從山上流下來(lái),把田野劃成不太均勻的兩半,大大小小的村莊總共約二十多個(gè),一律泥墻黑瓦的客家建筑,散落在田野間,依山傍水,疏密有致。這樣的山村,沒(méi)有傳奇故事,也沒(méi)有讓人傾慕的名建筑,她樸素如農(nóng)夫,以自然之色,以恬淡的情懷盛裝了我的整個(gè)童年時(shí)代。

      曾向往遠(yuǎn)方,也羨慕別人的家鄉(xiāng),他鄉(xiāng)有家鄉(xiāng)沒(méi)有的新鮮事物,直至后來(lái),告別家鄉(xiāng),到遠(yuǎn)方讀書、生活,站在異鄉(xiāng)的土地回望家鄉(xiāng),才發(fā)覺(jué)那開滿山花的家鄉(xiāng)是那般的繁花似錦。我愛我的家鄉(xiāng),無(wú)論他是怎樣的,但他是滋養(yǎng)我的地方,他裝滿了我的童年。

      家鄉(xiāng)還有一股神奇的力量,讓我心甘情愿停留在童年,內(nèi)心之中的那個(gè)我不愿意再成長(zhǎng),我的年齡仿佛恒定在兒時(shí)。那時(shí)見過(guò)的人,好像現(xiàn)在重新又來(lái)赴約,陸續(xù)涌現(xiàn),有時(shí)是一個(gè)個(gè),有時(shí)是成群結(jié)隊(duì),有時(shí)是有聲,有時(shí)是無(wú)聲。

      曾有很長(zhǎng)一段時(shí)間,有一群人集體出現(xiàn)在流動(dòng)的畫中,伴著特別的歌聲,磨刀匠,補(bǔ)碗匠、桶箍匠、木匠等,這些民間工匠從四面八方而來(lái),穿村走巷,挑著家當(dāng),高一聲低一聲地吆喝著,又走散于四面八方,他們漸行漸遠(yuǎn),歌聲也絕唱于風(fēng)中。我把這些工匠的吆喝聲喻為歌聲,這是民間工匠特有的聲音,用唱的方式傳說(shuō)他們既平凡又不平凡的人生。童年時(shí),這些工匠是我們村里最常來(lái)的客人,后來(lái),他們漸漸消失。直至今天,這些民間匠人可以說(shuō)已經(jīng)極少出現(xiàn)了,那些聲韻別致的吆喝聲已成絕唱。我停留在童年,然而我留不住童年時(shí)曾有的一切,現(xiàn)實(shí)生活中,有些東西終將與人一起消失痛惜之情可想而知。

      童年,家鄉(xiāng),愛你!

      最新家鄉(xiāng)的現(xiàn)代故事

      第二篇:現(xiàn)代故事

      篇一:現(xiàn)代的故事

      現(xiàn)代的故事》——旅游品牌的商標(biāo)搶注之痛

      哲理故事中的旅游營(yíng)銷策劃感悟(交廣傳媒-胡森)雜想系列153 《現(xiàn)代的故事》

      1992年,浙江現(xiàn)代集團(tuán)董事長(zhǎng)的章鵬飛花費(fèi)20多萬(wàn)元一舉注冊(cè)了和“現(xiàn)代”有關(guān)的198個(gè)商標(biāo),這個(gè)小小的投資成了今天現(xiàn)代集團(tuán)的搖錢樹,因?yàn)榕c韓國(guó)現(xiàn)代集團(tuán)的合作,尤其是讓后者在中國(guó)使用現(xiàn)代商標(biāo),使浙江現(xiàn)代集團(tuán)獲得了4000萬(wàn)元的收益。

      “現(xiàn)代”商標(biāo)給公司帶來(lái)了這么大的收益,可是,誰(shuí)能想到,由于對(duì)商標(biāo)的維護(hù)、管理意識(shí)不強(qiáng),這個(gè)現(xiàn)代商標(biāo)“金娃娃”,差點(diǎn)被工商部門撤消。今年10月,杭州下城工商分局在申報(bào)市著名商標(biāo)工作過(guò)程中,對(duì)浙江省現(xiàn)代控股集團(tuán)申報(bào)的“現(xiàn)代”商標(biāo)進(jìn)行審核時(shí),發(fā)現(xiàn)“現(xiàn)代”商標(biāo)已被國(guó)家商標(biāo)局以連續(xù)三年停止使用為由依法予以撤銷,其他幾類商標(biāo)也面臨被撤消。

      4個(gè)商標(biāo)的專用權(quán)即將飛走,獲悉此消息的浙江現(xiàn)代控股集團(tuán)急了,立即請(qǐng)求工商部門出面幫助解決。經(jīng)過(guò)多方的努力,六個(gè)商標(biāo)基本保住了。公司將129件商標(biāo)的注冊(cè)人和地址進(jìn)行了變更,對(duì)自己的品牌實(shí)行規(guī)范化管理。

      1992年,現(xiàn)浙江現(xiàn)代集團(tuán)董事長(zhǎng)的章鵬飛花費(fèi)20多萬(wàn)元一舉注冊(cè)了和“現(xiàn)代”有關(guān)的198個(gè)商標(biāo),含概房產(chǎn)、工業(yè)、商貿(mào)、家電等43類商標(biāo),全國(guó)范圍內(nèi)和“現(xiàn)代”有關(guān)的商標(biāo),98%都被章鵬飛拿下。11年后,“現(xiàn)代”的商標(biāo)價(jià)值開始凸現(xiàn)。

      2003年初,浙江現(xiàn)代聯(lián)合控股集團(tuán)簽下了與韓國(guó)現(xiàn)代的商標(biāo)轉(zhuǎn)讓協(xié)議,“中國(guó)現(xiàn)代”授權(quán)“韓國(guó)現(xiàn)代”在中國(guó)使用“現(xiàn)代”商標(biāo),“韓國(guó)現(xiàn)代”則指定“中國(guó)現(xiàn)代”為現(xiàn)代汽車在浙江惟一的一級(jí)經(jīng)銷商,并計(jì)劃在其他國(guó)際商業(yè)項(xiàng)目上進(jìn)行深層次的品牌合作。這一次商標(biāo)合作,給“中國(guó)現(xiàn)代”帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)收益超過(guò)4000萬(wàn)元。

      交廣旅游策劃?rùn)C(jī)構(gòu)的啟示:

      據(jù)調(diào)查,國(guó)內(nèi)僅有一成景區(qū)注冊(cè)了商標(biāo)。“九寨溝”、“香格里拉”、“瘦西湖”、桂林“西街”、河北“蒼石巖”、湖北“武當(dāng)山、神農(nóng)架”等景區(qū)商標(biāo)均遭搶注。而黃山因被搶注,無(wú)奈之下只能注冊(cè)英文版的服務(wù)類商標(biāo)“hst”。九華山則以“九”字變形的山峰圖案來(lái)作商標(biāo)。

      隨著電視劇《喬家大院》在央視的熱播,其主要外景地———祁縣喬家大院迅速成為旅游熱點(diǎn),引得眾多國(guó)內(nèi)外游客慕名而來(lái)。當(dāng)初主動(dòng)利用大院文化吸引社會(huì)投資拍攝《喬家大院》,本是當(dāng)?shù)卣檬袌?chǎng)化思維創(chuàng)造品牌效應(yīng)、做好旅游產(chǎn)業(yè)的一步好棋,然而,就在當(dāng)?shù)卣蛩惴砰_手腳將喬家大院運(yùn)作成為一個(gè)知名旅游品牌的時(shí)候,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),“喬家大院”四個(gè)字從商標(biāo)到網(wǎng)絡(luò)域名都已經(jīng)被他人搶先注冊(cè)了。

      山西省不僅僅是“喬家大院”被搶注了商標(biāo),太行山大峽谷、黃河壺口瀑布、臨汾堯廟、華門等景區(qū)也紛紛被搶注,面臨此種窘境,山西省旅游業(yè)內(nèi)人士痛心地表示,“自己辛苦喂大的孩子便宜了別人,最后還背負(fù)了一個(gè)?侵權(quán)?的惡名!”

      河南交廣傳媒旅游策劃咨詢機(jī)構(gòu)認(rèn)為:這些景區(qū)品牌是一筆無(wú)形資產(chǎn),進(jìn)行商標(biāo)注冊(cè)后,在擁有這些旅游項(xiàng)目本身的同時(shí),也擁有了旅游景區(qū)的商標(biāo)品牌和文化內(nèi)涵,也只有這樣,才算真正完整地?fù)碛辛嗽撀糜雾?xiàng)目。所以,商標(biāo)注冊(cè)是保護(hù)旅游品牌這一無(wú)形資產(chǎn)的惟一途徑。商標(biāo)一旦被他人搶注成功,景區(qū)將失去商標(biāo)專用權(quán),相關(guān)的服務(wù)項(xiàng)目將不得不改名,或者要花大價(jià)錢從搶注者手中買回來(lái),后果十分嚴(yán)重。

      河南交廣旅游咨詢機(jī)構(gòu)認(rèn)為:只要注冊(cè)人遵守了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)則和現(xiàn)行法律,搶注商標(biāo)的行為不應(yīng)該被扣上“惡意”的帽子。同時(shí)建議景區(qū)抓緊注冊(cè),畢竟僅花幾百元的事,何必非要付出幾十萬(wàn)甚至上百萬(wàn)元的代價(jià)追回呢。

      目前,雖然包括中國(guó)在內(nèi)的世界上大多數(shù)國(guó)家的商標(biāo)法還沒(méi)有規(guī)定允許注冊(cè)嗅覺(jué)商標(biāo)或是味覺(jué)商標(biāo),但作為河南本土的旅游策劃人,交廣旅游咨詢機(jī)構(gòu)有義務(wù)和責(zé)任建議洛陽(yáng)旅游局戰(zhàn)略性地將牡丹花香申請(qǐng)成我國(guó)第一個(gè)旅游業(yè)味道商標(biāo),輔以適當(dāng)?shù)男侣勈录醋髋浜夏档せü?jié)的推廣工作。篇二:現(xiàn)代名人讀書故事 現(xiàn)代名人讀書故事 1.魯迅嚼辣椒驅(qū)寒

      魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。2.林肯

      林肯15歲的時(shí)候才開始認(rèn)字母,每天早晚都要走四里森林小路到校求學(xué)。他買不起算術(shù)書,就先向別人借,再用信紙大小的紙片抄下來(lái),然后用麻線縫合,做成一本自制的算術(shù)書。他以不定期上課的方式在校求學(xué),知識(shí)都是“一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)的”。他所受的正規(guī)教育,總計(jì)起來(lái)不過(guò)十二個(gè)月左右。

      林肯下田干活的時(shí)候,也將書本帶在身邊,一有空閑就看書。中午吃飯時(shí),也是一手拿著玉米餅,一手捧書。最終,林肯由一個(gè)貧窮的孩子成長(zhǎng)為統(tǒng)率美國(guó)的政治家。他成功的關(guān)鍵就在于他奮發(fā)向上,努力不懈,勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn)。

      3諾貝爾到了8歲才上學(xué),但只讀了一年書,這也是他所受過(guò)的唯一的正規(guī)學(xué)校教育。到他10歲時(shí),全家遷居到俄國(guó)的彼得堡。在俄國(guó)由于語(yǔ)言不通,諾貝爾和兩個(gè)哥哥都進(jìn)不了當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校,只好在當(dāng)?shù)卣?qǐng)了一個(gè)瑞典的家庭教師,指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)俄、英、法、德等語(yǔ)言,體質(zhì)虛弱的諾貝爾學(xué)習(xí)特別勤奮,他好學(xué)的態(tài)度,不僅得到教師的贊揚(yáng),也贏得了父兄的喜愛。然而到了他15歲時(shí),因家庭經(jīng)濟(jì)困難,交不起學(xué)費(fèi),兄弟三人只好停止學(xué)業(yè)。諾貝爾來(lái)到了父親開辦的工廠當(dāng)助手,他細(xì)心地觀察和認(rèn)真地思索,凡是他耳聞目睹的那些重要學(xué)問(wèn),都被他敏銳地吸收進(jìn)去。為了學(xué)到更多的東西,1850年,他出國(guó)考察學(xué)習(xí)。兩年的時(shí)間里,他先后去過(guò)德國(guó)、法國(guó)、意大利和美國(guó)。由于他善于觀察、認(rèn)真學(xué)習(xí),知識(shí)迅速積累。很快成為一名精通多種語(yǔ)言的學(xué)者和有著科學(xué)訓(xùn)練的科學(xué)家?;貒?guó)后,在工廠的實(shí)踐訓(xùn)練中,他考察了許多生產(chǎn)流程,不僅增添了許多的實(shí)用技術(shù),還熟悉 了工廠的生產(chǎn)和管理。就這樣,在歷經(jīng)了坎坷磨難之后,沒(méi)有正式學(xué)歷的諾貝爾,終于靠刻苦、持久的自學(xué),逐步成長(zhǎng)為一個(gè)科學(xué)家和發(fā)明家。諾貝爾的母親去世后,他把30億瑞典幣——一生的財(cái)產(chǎn),全部捐獻(xiàn)給了慈善機(jī)構(gòu),只是留下了母親的照片,以作為永久的紀(jì)念。后人為了永遠(yuǎn)記住他,以他的名字命名的科學(xué)獎(jiǎng),已經(jīng)成為舉世矚目的最高科學(xué)大獎(jiǎng)。是什么使不起眼的小男孩變成舉世矚目的科學(xué)巨人?是靠堅(jiān)持不懈的努力。古代名人讀書故事

      4.歐陽(yáng)修先生四歲時(shí)父親就去世了,家境貧寒,沒(méi)有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫,教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了,家里沒(méi)有書可讀,便就近到讀書人家去借書來(lái)讀,有時(shí)接著進(jìn)行抄寫。就這樣夜以繼日、廢寢忘食,只是致力讀書。從小寫的詩(shī)、賦文字,下筆就有成人的水平,那樣高了。

      5.范仲淹二歲的時(shí)候死了父親。母親很窮,沒(méi)有依靠。就改嫁到了常山的朱家。(范仲淹)長(zhǎng)大以后,知道了自己的生世,含著眼淚告別母親,離開去應(yīng)天府的南都學(xué)舍讀書。(他)白天、深夜都認(rèn)真讀書。五年中,竟然沒(méi)有曾經(jīng)脫去衣服上床睡覺(jué)。有時(shí)夜里感到昏昏欲睡,往往把水澆在臉上。(范仲淹)常常是白天苦讀,什么也不吃,直到日頭偏西才吃一點(diǎn)東西。就這樣,他領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨,后來(lái)又立下了造福天下的志向。他常常自己講道:“當(dāng)先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè) 海倫·凱勒(1880年6月27日-1968年6月1日),是美國(guó)一位殘障教育家。她在19個(gè)月大時(shí)因?yàn)橐淮胃邿率骷笆?。海倫·凱勒有一本書,你們看過(guò)嗎?這本書的名字就叫做《勤奮好學(xué)的故事》。這本書里面記載著許多名人刻苦學(xué)習(xí)的故事,我就講一下里面其中的一個(gè):海倫·凱勒相信大家都知道吧?她是美國(guó)的著名的女作家,她小的時(shí)候生了一場(chǎng)大病,弄得她雙目失明,耳朵也失去了聽覺(jué)。當(dāng)海倫七歲時(shí),她的父母為她請(qǐng)來(lái)了一位教師,幫助她學(xué)習(xí)??墒?,海倫看不見,也聽不見,怎么學(xué)呢?所以這位教師想了一個(gè)辦法:先拿一個(gè)洋娃娃給她玩,然后在她的手心上,寫上洋娃娃這個(gè)詞兒,這樣海倫就知道了什么叫洋娃娃了。因此,海倫很快就喜歡上這種學(xué)習(xí)的方法。從此以后,海倫就用這個(gè)辦法學(xué)習(xí),她一個(gè)一個(gè)地記,日積月累,她學(xué)會(huì)了不少的詞。你可以想想,海倫作為一個(gè)又聾又瞎的孩子,她要克服怎樣的困難???但她不怕困難,以驚人的毅力在學(xué)習(xí)、在生活,終于成為一個(gè)舉世聞名的作家?,F(xiàn)在,人們的生活條件和學(xué)習(xí)條件好多了,不必再 “鑿壁偷光”,更不必模仿“刺股懸梁”的做法,但古人那種勤奮好學(xué)的精神卻值得我們好好學(xué)習(xí),而且我們都是健康人,比海倫·凱勒強(qiáng)多了,只要我們學(xué)會(huì)不怕困難,不半途而廢,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,就一定會(huì)成功。篇三:現(xiàn)代幼兒故事 百聰明和千聰明

      在某一個(gè)水池子里,住著兩條魚,名字叫做百聰明和千聰明。有一只叫做一聰明的蝦蟆同它們倆結(jié)成了友誼。它們?nèi)齻€(gè)長(zhǎng)時(shí)間地在水邊上用美妙的詞句共同 享受暢談的樂(lè)趣,然后再回到水里去。有一回,當(dāng)它們正在談著話的時(shí)候,太陽(yáng)快落下去了,走來(lái)了一些漁夫,手里拿著漁網(wǎng),他們看到了這個(gè)水池子,互相說(shuō)道: “哎呀!這個(gè)池子看起來(lái)有不少的魚,而且水也不多了。明天早晨我們就到這里來(lái)?!闭f(shuō)完了以后,就回家去了。它們呢,聽了這像霹靂一般的話,就彼此商量起 來(lái),蝦蟆說(shuō)道:“喂,伙計(jì)們呀!百聰明和千聰明呀!要怎么辦呢?逃跑呢,還是呆著不動(dòng)?”聽了這話以后,千聰明笑了笑,說(shuō)道:“喂,朋友呀!只是隨便說(shuō)了 一句話,不要怕嘛!他們絕對(duì)不會(huì)回來(lái)的。就算他們回來(lái)的話,我也能運(yùn)用我的聰明,把你同我自己都救出來(lái)。在水里各種各樣的游法,我反正都會(huì)。”聽了這話,百聰明說(shuō)道:“喂!千聰明說(shuō)得很對(duì)。因?yàn)椋?即使風(fēng)吹不進(jìn),陽(yáng)光找不著道; 聰明人的聰明,也能迅速達(dá)到。

      只是聽了那么一言半語(yǔ),我們不能夠就放棄從祖先手里遺傳下來(lái)的生身之地;我們也不能到任何地方去。我會(huì)運(yùn)用我的聰明救你的命?!蔽r螟說(shuō)道:

      “我只有一個(gè)聰明:我要逃走;因此,今天我就要帶著我的老婆,到其他任何一個(gè)水池子里去。”

      這樣說(shuō)過(guò)以后,蝦螟等到夜間,就到另一個(gè)水池子里去了。到了第二天一早,那些打魚的人果然來(lái)了,他們就像是閻王爺?shù)呐?,在水池千里到處都下了網(wǎng)。結(jié)果 所有的水里的動(dòng)物,像魚、鱉、蝦蟆、螃蟹等等,都給網(wǎng)網(wǎng)住了,百聰明和千聰明想法運(yùn)用一些特別的游泳法來(lái)救自己的命,也落到網(wǎng)里去了,死在里面。到了下 午,漁夫們興高采烈地回家去了。因?yàn)榘俾斆魃眢w很重,一個(gè)人就把它頂在頭上;另外一個(gè)人用繩子把千聰明拴起來(lái),提在手里。那一只蝦蟆呆在池子邊上,同自己 的老婆在一塊,它說(shuō)道: “親愛的你看哪!百聰明躺在頭上,千聰明被人拴起; 親愛的呀!我這一聰明 卻在清水里游戲?!?/p>

      翠鳥

      翠鳥有著一身美麗的羽毛,它喜歡獨(dú)處,并總是對(duì)大海流連忘返。傳說(shuō),為了逃避人類的捕獵,翠鳥常在海岸的巖石上筑巢。有一只翠鳥為了孵育后代,來(lái)到某 處的一個(gè)海岬,它看中了一塊巖石,就在巖石上的避風(fēng)處筑起了鳥窩。一天,它外出覓食,海上狂風(fēng)怒吼,掀起的海浪一個(gè)高過(guò)一個(gè),狂浪沖上了巖石,淹沒(méi)了鳥 巢,雛鳥也被浪花卷得無(wú)影無(wú)蹤。翠鳥回來(lái)后,眼見這般凄慘的景象,傷心地說(shuō)道,“我真是命苦啊,為了逃避捕獵的危險(xiǎn),才躲在這海邊來(lái)藏身,誰(shuí)知到頭來(lái)還是 遭此橫禍。”

      宙斯和烏龜

      宙斯結(jié)婚的時(shí)候,請(qǐng)了所有的動(dòng)物來(lái)赴宴,只有烏龜沒(méi)趕來(lái),宙斯為此很納悶。第二天,他問(wèn)烏龜為什么不來(lái)赴宴。烏龜說(shuō):“我愛自己的家,還是家里最好?!敝嫠孤犃撕苌鷼?,就決定讓烏龜背著自己的家走路。兩個(gè)背包

      普羅米修斯造完了人之后,在他們的脖子上掛了兩個(gè)背包。一個(gè)里面裝著別人的缺點(diǎn),另一個(gè)里面裝著自己的。裝別人缺點(diǎn)的背包掛在胸前。裝自己的吊在背后。結(jié)果,從此以后,人們總是能夠很快地找到別人的短處,而看不見自己的缺點(diǎn)。

      當(dāng)天使飛過(guò)人間

      在一個(gè)寧?kù)o樸實(shí)的小村落里,住著一對(duì)平凡的老農(nóng)夫婦,還有一只忠實(shí)的小狗。有一天傍晚,老農(nóng)夫結(jié)束了田里繁忙的工作,騎著腳踏車踩著夕陽(yáng)走在回家的路上,在路旁的大樹下,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪、疑似遭人遺棄的紙箱,里頭有一只可愛的小狗仔,可是在他的被上竟然有一對(duì)翅膀!長(zhǎng)有翅膀的小狗與老農(nóng)夫的相遇,將會(huì)為原本寧?kù)o的村落什么特別的驚艷?又會(huì)帶給平凡的老農(nóng)夫婦什么樣不平凡的生活呢?日本插畫家田中伸介,沉穩(wěn)而細(xì)膩的鉛筆素描技法,黑白的電影運(yùn)鏡,不論是人物的表情或是景境的刻畫,都富有濃厚情感和寓言。田中伸介的鉛筆素描,將深深的打動(dòng)每個(gè)人的心。

      長(zhǎng)有翅膀的小狗與老農(nóng)夫的相遇,將會(huì)為原本寧?kù)o的村落什么特別的驚艷?又會(huì)帶給平凡的老農(nóng)夫婦什么樣不平凡的生活呢?日本插畫家田中伸介,沉穩(wěn)而細(xì)膩的鉛筆素描技法,黑白的電影運(yùn)鏡,不論是人物的表情或是景境的刻畫,都富有濃厚情感和寓言。田中伸介的鉛筆素描,將深深的打動(dòng)每個(gè)人的心。

      狗民網(wǎng)-狗與愛的世能力與待遇 主人將貨物分成兩份,平均分給驢和騾背,驢看到自己背的東西和騾一樣多,很氣憤地說(shuō):人們給騾吃的食物比我多一倍,卻讓我和它馱負(fù)一樣重的貨 物。走了一段路以后,主人看到驢支持不了,就把它身上的貨物移一部分到騾背上。再走了一段路以后,驢更沒(méi)精神了,又把貨物移過(guò)去一部分,最后,驢身上空無(wú) 一物。這時(shí)騾瞪著驢說(shuō):你現(xiàn)在還會(huì)認(rèn)為我多吃一倍食物不應(yīng)該嗎?

      原意:判斷一個(gè)人的能力,一定要長(zhǎng)期觀察,不可逐下評(píng)論。新意:人之際遇,有齊有不齊,相觀對(duì)治,不亦齊乎?

      說(shuō)明:一個(gè)組織的工作,可分成例行工作及解決問(wèn)題的工作。通常是愈富有解決問(wèn)題性質(zhì)的工作,工資愈高,但所承受的壓力也愈大。有些專做例行性工作的人,卻埋怨工資比不上其他人,但他若有機(jī)會(huì)嘗試解決問(wèn)題性的工作時(shí),就會(huì)了解別人是否比他有能力多了。

      反躬自省

      狐貍在跨越籬笆時(shí)腳滑了一下,幸而抓住一株薔薇才不致摔倒,可是腳卻被薔薇的刺扎傷了,流了許多血。受傷的狐貍就埋怨薔薇說(shuō):你太不應(yīng)該了,我是向你求救,你怎么反而傷害我呢?薔薇回答道:狐貍啊!你錯(cuò)了,我的本性就帶刺,你自己不小心,才被我刺到的??!原意:遭遇挫折時(shí)不反躬自省,反而責(zé)怪或遷怒別人,是無(wú)濟(jì)于事的。新意:責(zé)人之錯(cuò)須據(jù)理,因人品極處是本然。

      說(shuō)明:有句俗話說(shuō):一個(gè)快淹死的人,連一根稻草也會(huì)趕緊去抓,但卻常因饑不擇食,反而無(wú)濟(jì)于事。同樣地,遭遇不幸時(shí),若只知向人求救,不知自己想辦法,很可能反而會(huì)被落井下石。有許多商人,在周轉(zhuǎn)不靈時(shí)便求助于高利貸,結(jié)果為了負(fù)擔(dān)利息反而愈陷愈深,后悔也來(lái)不及了。慶賀升官

      一個(gè)人升了官,親友們都來(lái)向他慶賀。

      他看見這么多人來(lái)奉承他,立刻驕態(tài)溢于眉宇,目中無(wú)人起來(lái)。后來(lái),他碰到了老朋友,也目高于頂,不屑和他們打招呼了?!澳闶钦l(shuí)?”他問(wèn)一個(gè)老朋友?!吧系酆?!”這個(gè)很機(jī)警的朋友嘆息著,“我非常替你擔(dān)憂,一個(gè)人一旦顯揚(yáng)成名,他立刻會(huì)失去視覺(jué),失去聽覺(jué),失去記憶,連老朋友也不認(rèn)識(shí)了?!?/p>

      豺狼和鼓

      在某一個(gè)地方有一個(gè)豺狼,餓得脖子細(xì)長(zhǎng),它到處亂轉(zhuǎn),想找一點(diǎn)東西吃。在樹林子里,它看到以前某一個(gè)國(guó)王打過(guò)仗的地方。它站了一會(huì),忽然聽到洪亮的聲 音。聽到以后,它心里哆嗦成一團(tuán),嚇得不得了。它說(shuō)道:“哎呀,禍?zhǔn)聛?lái)了,現(xiàn)在我完蛋了!這是什么東西的聲音呢?這個(gè)東西什么樣子呢?”它左找右找,找到 了一個(gè)樣子像山頂?shù)墓???吹竭@鼓以后,它想道:“這個(gè)聲音是怎么一回事兒,是自己發(fā)出來(lái)的呢?還是別人弄出來(lái)的?”風(fēng)吹草動(dòng),草的尖一打到鼓上,它就發(fā)出 聲音,否則就一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。發(fā)現(xiàn)了它原來(lái)是個(gè)死東西以后,它走近它,由于好奇,把它從兩邊敲了敲,它高興地想道:“哎呀,我好歹找到吃的東西了!這個(gè)東 西一定是填滿了肉和脂肪的?!彼@樣一想,就從一個(gè)地方撕了一個(gè)口,鉆進(jìn)去;原來(lái)這個(gè)東西是用硬皮子蒙起來(lái)的,它幾乎碰掉一個(gè)牙。在失望之余,它看到,這 只是一些木頭和皮子,它念了一首詩(shī):

      聽到可怕的聲音,以為是一堆油,進(jìn)去一看,才知道只有皮子和木頭。

      母獅的葬禮

      獅夫人去世了、大家立刻去奔喪。為了向國(guó)君去吊唁,這反倒增加了他的哀傷。

      他通知全國(guó)喪禮將在某天某地舉行,他的司儀官要來(lái)主持儀式,還要安排席次,他要檢查一下大家是否都出席了。國(guó)君嚎陶大哭,哭聲響徹整個(gè)洞府,因?yàn)楠{子沒(méi)有其他的殿堂。

      人們聽到朝臣先生們也都在學(xué)樣,大家用各自的語(yǔ)言在哭喪。照我看朝廷是這樣一個(gè)地方,在那里人們發(fā)愁、高興,他們準(zhǔn)備什么都干,或者對(duì)什么都漠不關(guān)心,這一切都為的是討國(guó)王的歡心,或者,雖然實(shí)際上并不如此,但至少表面上要裝得是這么回事。他們是變色龍,是摹仿主人的猴子,好像只有一個(gè)頭腦才會(huì)使上千個(gè)軀體活躍,正因?yàn)檫@樣,這些人才真正是些簡(jiǎn)單的機(jī)器?,F(xiàn)在還是繼續(xù)來(lái)講我們的故事。

      鹿一點(diǎn)也不哭,他怎么能哭呢?獅夫人的死使他報(bào)了仇,因?yàn)橥鹾髲那霸?jīng)掐死過(guò)他的妻子和兒子。一句話,他一點(diǎn)也不哭。這樣有個(gè)能吹善拍的就去揭發(fā)他,他聲稱看見鹿笑過(guò)。

      王的威嚇,就像所羅門所說(shuō),如同獅子吼叫,尤其是當(dāng)獅王在發(fā)火的時(shí)候,只不過(guò)這只鹿還沒(méi)有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣罷了。獅王對(duì)他說(shuō):“林里瘦弱的居民,你居然笑了,你不和大家一起痛哭,朕不屑把神圣的爪子伸到你那不敬神的軀體上。狼,你們來(lái)呀,來(lái)為王后復(fù)仇。

      大家快把這個(gè)叛徒宰了,把他獻(xiàn)給王后高貴的亡靈吧!” 于是鹿就回答說(shuō):“陛下,悲慟欲絕的時(shí)刻已經(jīng)過(guò)去,現(xiàn)在痛苦已經(jīng)顯得多余,您的尊貴的伴侶,她臥在百花之中,剛才在向我顯靈,我一下就認(rèn)出了她?!笥?,’她對(duì)我說(shuō),‘當(dāng)我升天成神的時(shí)候,在葬禮里你用不著痛哭流涕。在愛麗舍樂(lè)園里我感到幸福無(wú)比,和那些像我一樣的圣人生活在一起?,F(xiàn)在先讓國(guó)王悲痛一個(gè)時(shí)期,看到他這樣我心里也感到安慰?!?一聽到這樣的事大家立刻大叫起來(lái): “啊,真是奇跡!王后成了神了!”

      鹿非但沒(méi)被處分,反倒得到了一份禮品。你要用夢(mèng)來(lái)使王上高興,吹拍他們,用花言巧語(yǔ)來(lái)欺騙他們,即使在他們怒火中燒的時(shí)候,他們照樣很容易上當(dāng)受騙,于是你就成為他們的上賓。

      銀鼻子紳士

      從前,有一個(gè)洗衣婦,她的男人早死了,她一個(gè)人帶著三個(gè)女兒不停地干活,想多賺點(diǎn)錢。盡管這樣,她們還是過(guò)著半饑半飽的生活。有一天大女兒說(shuō): “活在這個(gè)世界上,還不如去侍候魔鬼?!?“不能這么說(shuō)!”母親聽了很害怕,低聲說(shuō),“你這樣說(shuō),將會(huì)把災(zāi)難引到自己頭上來(lái)的?!?過(guò)了幾天,有一個(gè)全身穿著黑衣的紳士來(lái)到她們家里,他說(shuō)話很有禮貌,使人感到愉快,不過(guò)他的鼻子竟是用銀子做的。他對(duì)洗衣婦說(shuō):

      “我知道您有三個(gè)女兒,請(qǐng)您放一個(gè)到我家去干活吧!”

      洗衣婦雖然很想放一個(gè)女兒去他那里干活,但是這紳士長(zhǎng)著銀鼻子使她心里感到很不安。她把大女兒叫到一邊,說(shuō):

      “女兒,你自己拿主意吧。我看他這個(gè)人有點(diǎn)怪,人家的鼻子都是肉的,他的鼻子是銀的,你要是想去的話,以后可不能后悔啊??”

      大女兒對(duì)家庭已經(jīng)非常厭惡,她準(zhǔn)備同這個(gè)陌生人到任何一個(gè)地方去。洗衣婦沒(méi)有辦法,只好答應(yīng)了,為她準(zhǔn)備了一點(diǎn)東西,就送他們上路了。

      他們的路程很遙遠(yuǎn),走過(guò)了森林,登上了高山,在他們面前突然出現(xiàn)了很亮的光。大女兒不安地問(wèn): “下面是什么地方?” 銀鼻子紳士說(shuō):

      “你別怕,那里就是我們要去的家。”

      姑娘同銀鼻子紳士繼續(xù)朝前走,但她的心里越來(lái)越不安了。

      銀鼻子紳士的家是一座大城堡。走進(jìn)城堡后,他領(lǐng)著姑娘到各個(gè)房間里去看。姑娘只見那里的房間一個(gè)比一個(gè)神奇。銀鼻子紳士把房間的鑰匙都給了姑娘。但當(dāng)他們走到最后一個(gè)房間的門口時(shí),銀鼻子紳士說(shuō):

      “我的房子就是這些,你是這里的全權(quán)女主人,但是這個(gè)房間的門不能開。你要是打開,就只好怪你自己了?!?/p>

      說(shuō)完,他把最后一把鑰匙也交給了姑娘。

      第三篇:現(xiàn)代感恩故事

      篇一:感恩的故事

      錘子的故事-學(xué)生必讀的勵(lì)志作文

      有一個(gè)人想掛一張畫。他有釘子,但沒(méi)有錘子。鄰居有錘子,于是他決定到鄰居那兒去借錘子。就在這時(shí)候他起了疑心:要是鄰居不愿意把錘子借我,那怎么辦?昨天他對(duì)我只是漫不經(jīng)心地打招呼,也許他匆匆忙忙。也許這種匆忙是他裝出來(lái)的,其實(shí)是他對(duì)我不滿。什么事不滿呢?我又沒(méi)有做對(duì)不起他的事,是他自己在多心罷了。

      一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑?,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝?,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。

      在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)??梢砸姷揭恍┎煌B裨沟娜耍罢娌恍?,今天的天氣怎么這樣不好”、“今天真倒霉,被老師罵了一頓”、“真慘啊,丟了錢包,自行車又壞了”、“唉,宿舍的阿姨真羅嗦”??這個(gè)世界對(duì)他們來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)沒(méi)有快樂(lè)的事情,高興的事被拋在了腦后,不順心的事卻總掛在嘴邊。

      其實(shí),所抱怨的事日常生活中經(jīng)常發(fā)生的一些小事情,只是明智的人一笑置之,因?yàn)橛行┦虑槭遣豢杀苊獾模行┦虑槭菬o(wú)力改變的,有些事情是無(wú)法預(yù)測(cè)的。

      感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人,必定是擁有一顆冷酷絕情的心,也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。感恩,是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

      感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,唯有用純真的心靈去感動(dòng)去銘記去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人!

      同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西,父母?jìng)兠刻煲?/p>

      在工作崗位上辛苦的工作十幾個(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?他們是何等的辛苦??!可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,有些同學(xué)會(huì)無(wú)動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至?xí)o(wú)禮的和父母頂撞。同學(xué)們,你們說(shuō),這樣做對(duì)嗎?我以為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。

      在學(xué)校里,面對(duì)老師、阿姨的辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師、阿姨無(wú)私的奉獻(xiàn)、辛勤的工作,他們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)忘記自己的勞累,為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警醒或批評(píng),你能否體察老師們的關(guān)懷之情,對(duì)他們感恩呢?也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),同學(xué)們,請(qǐng)記?。褐已阅娑谛?!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),因?yàn)檎沁@些批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難的或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,你應(yīng)當(dāng)用什么樣的行動(dòng)來(lái)對(duì)老師感恩呢?有些同學(xué)的言行真讓老師心寒:他們不僅不配合老師,甚至?xí)械钟|情緒并頂撞老師,好像學(xué)習(xí)是為老師學(xué)的。老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,無(wú)非是讓你們能夠成人、成才,能夠自立于社會(huì),能夠擁有一個(gè)美好的前程。

      感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。這時(shí),是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!备卸鞑患兇馐且环N心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿q的精神勝利法。

      最后,原每一位同學(xué)都能學(xué)會(huì)感恩,都能有一顆感恩的心,也祝愿你們的生活和學(xué)習(xí)蒸蒸日上!

      篇二:感恩故事

      有關(guān)感恩的故事

      湖北5名貧困大學(xué)生受助不感恩被取消資格

      去年8月,襄樊市總工會(huì)與該市女企業(yè)家協(xié)會(huì)聯(lián)合開展“金秋助學(xué)”活動(dòng),19位女企業(yè)家與22名貧困大學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子,承諾4年內(nèi)每人每年資助1000元至3000元不等。

      今夏,該市總工會(huì)再次組織女企業(yè)家們捐贈(zèng)時(shí),部分女企業(yè)家表示“不愿再資助無(wú)情貧困生”,結(jié)果22名貧困大學(xué)生中只有17人再度獲得資助,共獲善款4。

      古人說(shuō):滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)正直的人的起碼品德。事實(shí)上,我們也非常需要感恩,因?yàn)?,父母?duì)我們有養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們有教育之恩,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們有知遇之恩,同事對(duì)我們有協(xié)助之恩,社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛之恩,軍隊(duì)對(duì)我們有保衛(wèi)之恩,祖國(guó)對(duì)我們有呵護(hù)之恩??贈(zèng)人玫瑰,手留余香。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會(huì)自覺(jué)自愿地給人以幫助,助人為樂(lè)。而那些不會(huì)感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會(huì)的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會(huì)就會(huì)變成冷酷而毫無(wú)希望的沙漠。

      小孩的心

      有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。

      朋友的巴掌與幫助

      有兩個(gè)人在沙漠中行走,他們是很要好的朋友,在途中不知道什么原因,他們吵了一架,其中一個(gè)人打了另個(gè)人一巴掌。那個(gè)人很傷心很傷心,于是他就在沙里寫道:“今天我朋友打了我一巴掌”,寫完后,他們繼續(xù)行走。

      善良的力度

      一對(duì)夫妻很幸運(yùn)地訂到了火車票,上車后卻發(fā)現(xiàn)有一位女士坐在他們的位子上。先生示意太太坐在她旁邊的位子上,卻沒(méi)有請(qǐng)那女士讓位。太太坐定后仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)那位女士右腳有點(diǎn)不方便,才了解先生為何不請(qǐng)她起來(lái)。

      下了車之后,心疼先生的太太就說(shuō):讓位是善行,但是從嘉義到臺(tái)北這么久,中途大可請(qǐng)她把位子還給你,換你坐一下?!毕壬鷧s說(shuō):“人家不方便一輩子,我們就不方便這三小時(shí)而已。

      “人家不方便一輩子,我們就不方便這三小時(shí)而已?!倍嗪剖幋髿?、慈悲善美的一句話。

      女兒

      有一次,在女兒上小學(xué)五年級(jí)時(shí),大約在十月份,我發(fā)燒高燒在衛(wèi)生院打點(diǎn)滴,我在家里留了紙條,讓她別等我,放學(xué)回來(lái)后,自己到對(duì)馬路去買客飯吃??墒堑搅送砩?點(diǎn)鐘的時(shí)候,病房的門被人推開了,只見女兒拎著保溫瓶進(jìn)來(lái)了。是她親手做的米飯和幾樣小菜(有絲瓜炒毛豆、炒雞蛋等),當(dāng)時(shí)我驚呆了,因?yàn)榕畠阂郧皬膩?lái)沒(méi)做過(guò)這種事,而且菜的味道還不錯(cuò)。女兒說(shuō):“自己一定要學(xué)會(huì)做飯給媽吃,也要學(xué)會(huì)照顧別人。

      留著這顆心

      有一個(gè)青年,愛上了一位女子,青年不知這女子是魔鬼所變。為討女子歡心,青年傾其所有,盡其所能。一日,魔鬼要青年去挖他母親的心給她吃,青年毫不猶豫地答應(yīng)了。

      生活是重要的

      有一天,一個(gè)拄著拐杖,少了一條腿的退伍軍人,一顛一跛的走過(guò)鎮(zhèn)上的馬路。

      手術(shù)費(fèi)

      一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷商品。傍晚時(shí),他感到疲憊萬(wàn)分,饑餓難挨,而他推銷的卻很不順利,以至于他有些絕望。這時(shí),他十分餓,他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶,令男孩感激萬(wàn)分。許多年后,男孩成了一位著名的外科大夫。曾給他恩惠的女子,因?yàn)椴∏閲?yán)重,當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际譄o(wú)策,便被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫?yàn)閶D女做完手術(shù)后,驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí),熱情地給過(guò)他幫助的年輕女子,當(dāng)年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心,完成了學(xué)業(yè)。

      子路借米孝敬父母的故事

      中國(guó)有句古語(yǔ):“百善孝為先”。意思是說(shuō),孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會(huì)熱愛祖國(guó)和人民。古人說(shuō):“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。

      子路,春秋末魯國(guó)人。在孔子的弟子中以政事著稱,以勇敢聞名。

      于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。

      學(xué)會(huì)感恩

      一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑?,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝?,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。

      在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)??梢砸姷揭恍┎煌B裨沟娜?,“真不幸,今天的天氣怎么這樣不好”、“今天真 倒霉,被老師罵了一頓”、“真慘啊,丟了錢包,自行車又壞了”、“唉,宿舍的阿姨真羅嗦”??這個(gè)世界對(duì)他們來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)沒(méi)有快樂(lè)的事情,高興的事被拋在了腦后,不順心的事卻總掛在嘴邊。

      其實(shí),所抱怨的事日常生活中經(jīng)常發(fā)生的一些小事情,只是明智的人一笑置之,因?yàn)橛行┦虑槭遣豢杀苊獾?,有些事情是無(wú)力改變的,有些事情是無(wú)法預(yù)測(cè)的。

      感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人,必定是擁有一顆冷酷絕情的心,也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。感恩,是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

      感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,唯有用純真的心靈去感動(dòng)去銘記去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人!

      同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉€(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?他們是何等的辛苦??!可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,有些同學(xué)會(huì)無(wú)動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至?xí)o(wú)禮的和父母頂撞。同學(xué)們,你們說(shuō),這樣做對(duì)嗎?我以為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。

      在學(xué)校里,面對(duì)老師、阿姨的辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師、阿姨無(wú)私的奉獻(xiàn)、辛勤的工作,他們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)忘記自己的勞累,為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警醒或批評(píng),你能否體察老師們的關(guān)懷之情,對(duì)他們感恩呢?也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),同學(xué)們,請(qǐng)記?。褐已阅娑谛校∧銘?yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),因?yàn)檎沁@些批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難的或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,你應(yīng)當(dāng)用什么樣的行動(dòng)來(lái)對(duì)老師感恩呢?有些同學(xué)的言行真讓老師心寒:他們不僅不配合老師,甚至?xí)械钟|情緒并頂撞老師,好像學(xué)習(xí)是為老師學(xué)的。老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,無(wú)非是讓你們能夠成人、成才,能夠自立于社會(huì),能夠擁有一個(gè)美好的前程。

      感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。這時(shí),是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!备卸鞑患兇馐且环N心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿q的精神勝利法。

      最后,原每一位同學(xué)都能學(xué)會(huì)感恩,都能有一顆感恩的心,也祝愿你們的生活和學(xué)習(xí)蒸蒸日上!

      篇三:感恩故事

      對(duì)感恩教育的思考

      福州市鼓山新區(qū)小學(xué) 侯增穎

      當(dāng)年,一首《感恩的心》因朗朗上口的旋律和意味深長(zhǎng)的詞曲,紅遍了大江南北,也在大中小學(xué)刮起了一股“感恩”之風(fēng)。很多學(xué)生都是跟著旋律唱上幾句,但真正能體會(huì)感恩之意的卻是少數(shù)。所謂“感恩”,《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》解釋為“對(duì)別人所給的幫助表示感激”?,F(xiàn)今社會(huì),隨著獨(dú)生子女的增多,“421”的家庭模式,致使大多數(shù)孩子都是家中的“小皇帝”,對(duì)獨(dú)生子女的溺愛和嬌慣滋長(zhǎng)了孩子的自我意識(shí),一切以自我為中心,眼中只有自己。各個(gè)孩子都顯得那么有“個(gè)性”,雖說(shuō)現(xiàn)代教育強(qiáng)調(diào)讓孩子們“張揚(yáng)個(gè)性,自主成長(zhǎng)”,但絕不是要孩子忘本,這樣容易使他們失去起碼的道德準(zhǔn)則而為所欲為。這時(shí)學(xué)校的教育顯得尤為重要,因?yàn)閷W(xué)校是教育的主要舞臺(tái)。我們的教育不僅要教我們的孩子如何學(xué)習(xí),更要教孩子如何做人,怎樣學(xué)會(huì)感恩。中華民族自古就有“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的說(shuō)法。感恩猶如心靈的泉水,它能源源不斷地滋潤(rùn)著心田。

      感恩父母,因?yàn)楦改附o了我們生命,給予我們最無(wú)私的愛。感恩老師,因?yàn)槔蠋煹男暮透改敢粯印8改附o予你肉體,而老師給予你思想和靈魂。世上學(xué)生贊揚(yáng)老師的篇章有無(wú)數(shù),生活中尊敬老師的孩子也比比皆是。

      尤其是已經(jīng)畢業(yè)了幾年的孩子還能不約而同地回來(lái)看望老師,那時(shí)心中的幸福感會(huì)讓人覺(jué)得所有的付出是那么的值得。

      記得我剛畢業(yè)時(shí),自己還是個(gè)懵懂的青澀青年,剛踏上三尺講臺(tái)時(shí),看著孩子們好奇的眼神和善意的微笑,我也愛上了這份職業(yè)。這屆學(xué)生也成了我開始教師職業(yè)以來(lái)第一屆的孩子??赡苡捎谑堑谝粚?,也是自己第一年開始教學(xué),有很多道路需要自己去摸索,在摸索中難免有各種情緒,無(wú)形中也會(huì)把它轉(zhuǎn)嫁到學(xué)生的身上,因此,可以說(shuō),是他們陪著我一起成長(zhǎng)。也是這樣,也建立了深厚的感情。記得,在他們六年級(jí)時(shí),臨近畢業(yè)考了,我的心情很是忐忑和焦急,畢竟是自己帶的第一屆學(xué)生,我特別希望他們能考取一個(gè)滿意的成績(jī)。越是心切,情緒越是糟糕,恰巧有個(gè)叫雷劍的孩子上課不注意聽講還和同桌在吵架,我的情緒也順勢(shì)找到了一個(gè)爆發(fā)點(diǎn),就不問(wèn)青紅皂白地當(dāng)著全班人的面痛罵了他一頓。沒(méi)想到平時(shí)十分文靜憨厚的雷劍,突然對(duì)我吼叫,看著自己寄予無(wú)限希望的孩子對(duì)自己這樣的態(tài)度,我的內(nèi)心防線徹底崩潰了,也顧不及全班的同學(xué)的眼光,眼淚像決堤的河壩宣泄而出?;蛟S是自己的舉動(dòng)過(guò)于激動(dòng),也把雷劍嚇到了。事后,也主動(dòng)向我道歉。沒(méi)想到,這件事不僅成為我從教以來(lái)最深刻的回憶,也成了那屆孩子抹不去的記憶。

      可平時(shí)的教學(xué)中,很多孩子卻不能體會(huì)到老師的良苦用心,總認(rèn)

      第四篇:家鄉(xiāng)的故事

      家鄉(xiāng)的故事

      家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)上有一條河叫北港河,小河自西往東穿越小鎮(zhèn),把小鎮(zhèn)分成南北兩部分。人們?cè)谛∩显炝艘蛔瘶蚪斜备蹣颉P『邮切℃?zhèn)的中心,因?yàn)橛辛诵『?,小?zhèn)變得越來(lái)越繁華。

      聽媽媽說(shuō),以前小河是很美麗的,河水清澈見底,小魚在水里游來(lái)游去。清晨人們到小河邊洗衣服、淘米,人們喝的水也是從小河里取的。夏天,孩子們?nèi)宄扇旱呐艿叫『舆呁嫠#『邮侨藗冃菹⒌牡胤?,也成了孩子們玩耍的?lè)園,人們生活的依靠。

      人們?cè)谛『舆吔ㄆ鹆烁鞣N各樣的工廠,工廠里排出五顏六色的污水,把小河變成了彩色的花布。早上小可是紅色的,中午小河變成了藍(lán)色的,晚上小河又變成了黑色。有時(shí),一半小河是紅色的,一半小河是藍(lán)色的,真是多姿多彩,變幻莫測(cè)。就這樣小河變得越來(lái)越臭,人們不能到小河邊洗衣服、淘米了,孩子們也不能到小河邊玩耍,小河變成了臭水河。

      人們很快意識(shí)到了環(huán)境污染的危害,為了讓小河和以前一樣美麗,人們修建了污水處理廠把工廠里的污水處理掉,把河水里的的垃圾清理掉。河水漸漸的變清了。小河又成了人們游玩的好地方。

      為了讓小河更加美麗,我們應(yīng)該從小事做起,節(jié)約用水,不亂扔垃圾。

      桐鄉(xiāng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

      302班 陳政男

      第五篇:家鄉(xiāng)的故事

      《家鄉(xiāng)的故事》

      教學(xué)目標(biāo):

      1.了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和經(jīng)濟(jì)以及與人們生活的關(guān)系。

      2.搜集資料,了解家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝、傳說(shuō)故事。

      3.通過(guò)調(diào)查、訪問(wèn),了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,感受家鄉(xiāng)的發(fā)展變化。

      4.激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立為家鄉(xiāng)建設(shè)和發(fā)展服務(wù)的志向。

      教學(xué)過(guò)程與內(nèi)容:

      第一課時(shí)

      (家鄉(xiāng)的變化可真大)

      課前準(zhǔn)備:讓家長(zhǎng)協(xié)助找反映家鄉(xiāng)的“老照片”、“新景觀”(將學(xué)生組:分別搜集城市建設(shè)方面、工業(yè)方面、農(nóng)業(yè)方面、飲食方面等)

      ⒈激情導(dǎo)入:由幾十年的變化導(dǎo)入??

      ⒉讓學(xué)生展示搜集到的照片,選代表參照照片講變化。①分類展示 ②組織學(xué)生討論,家鄉(xiāng)在哪些方面發(fā)生了變化? 城市建設(shè)方面:高樓鱗次櫛比,道路越來(lái)越寬?? 工業(yè)方面:發(fā)展迅速,工廠多,效益高?? 農(nóng)業(yè)方面:機(jī)械化,科學(xué)種植產(chǎn)量高?? 飲食方面:生活條件好,生活豐富多彩?? ③學(xué)生討論,這些變化對(duì)人們的生活帶來(lái)了什么影響?

      ⒊布置訓(xùn)練與作業(yè):“我與爸爸比童年”小調(diào)查 ①讓學(xué)生與父母交流,了解以前家鄉(xiāng)人們?cè)谝率匙⌒械雀鞣矫娴纳钋闆r,進(jìn)行歸納整理。②以“小作文”的形式調(diào)查,抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)變化而感到自豪的心情,樹立長(zhǎng)大后為家鄉(xiāng)建設(shè)服務(wù)的志向。

      第二課時(shí)

      (家鄉(xiāng)山水美如畫)(家鄉(xiāng)風(fēng)情更迷人)

      活動(dòng)方式:主要采考察、調(diào)查、訪問(wèn)、查閱資料等方式進(jìn)行。

      內(nèi)容與過(guò)程:

      課前準(zhǔn)備:

      一.家鄉(xiāng)傳說(shuō)故事會(huì):布置學(xué)生通過(guò)訪問(wèn)老人、查閱資料去搜集一些有關(guān)家鄉(xiāng)的傳說(shuō)故事,講給大家聽。

      二.家鄉(xiāng)美景一日游(看美景-----準(zhǔn)備談收獲)

      課堂教學(xué):

      一.情景激趣:上一節(jié)討論了“家鄉(xiāng)的變化可真大”的主題,同學(xué)們表現(xiàn)都很積極,大家通過(guò)課后的調(diào)查,一定對(duì)家鄉(xiāng)山水、家鄉(xiāng)風(fēng)情有了更深刻的了解,這節(jié)課大家就把調(diào)查的結(jié)果、收獲和大家一起分享吧ァ

      二.討論分析:

      ⒈小組交流展示,分享討論各自的收獲。

      ⒉交流展示,梳理情感體驗(yàn)。①各組發(fā)言,交流展示組內(nèi)的收獲(可展示圖片、也可講聽到的故事)

      三.教師引導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)辨析: 家鄉(xiāng)這么美,變化這么大,說(shuō)明了什么?變化這么大,和誰(shuí)有秘不可分的關(guān)系?(家鄉(xiāng)勞動(dòng)人民)提示:建設(shè)家鄉(xiāng)是我們每個(gè)人的責(zé)任,我們長(zhǎng)大后要把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好!四.模擬活動(dòng),升華認(rèn)識(shí): 走出教室,融入校園,向全校同學(xué)宣傳關(guān)于“家鄉(xiāng)山水、家鄉(xiāng)風(fēng)情”的知識(shí),倡議同學(xué)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大后為建設(shè)家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。

      第三課時(shí)

      課前準(zhǔn)備了解家鄉(xiāng)人為家鄉(xiāng)的建設(shè)做了哪些貢獻(xiàn),了解他們的可敬之處;查找家鄉(xiāng)古代名人的事跡,準(zhǔn)備課上發(fā)言。

      一、情景激趣: 家鄉(xiāng)美如畫,家鄉(xiāng)的變化大,家鄉(xiāng)勞動(dòng)人民功不可沒(méi),今天我們研究一下家鄉(xiāng)的人,做調(diào)查,查資料,了解家鄉(xiāng)人為家鄉(xiāng)做了哪些貢獻(xiàn),學(xué)習(xí)他們的可敬之處。

      二、討論分析:

      ⒈夸夸可愛的家鄉(xiāng)人: ①學(xué)生把搜集到的資料進(jìn)行整理,和全班同學(xué)一起交流,夸夸可愛的家鄉(xiāng)人,贊美家鄉(xiāng)人的奉獻(xiàn)精神。②開展“學(xué)習(xí)榜樣”的活動(dòng),樹立建設(shè)家鄉(xiāng)、服務(wù)家鄉(xiāng)的志向。

      2.讓學(xué)生自己查找家鄉(xiāng)的歷史名人,有選擇的在班上交流,以名人的精神激勵(lì)自我。

      三、匯報(bào)辨析:學(xué)生已經(jīng)搜集了不少的關(guān)于家鄉(xiāng)人、歷史名人的事跡、資料等,老師選擇最好的資料,讓學(xué)生講、老師進(jìn)一步補(bǔ)充。

      四、模擬活動(dòng):以“小作文”或“日記的形式,說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)人或家鄉(xiāng)歷史名人對(duì)影響。

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