第一篇：數(shù)學(xué)手抄報(bào)創(chuàng)意又精簡(jiǎn)素材

數(shù)學(xué)是人類知識(shí)活動(dòng)留下來(lái)最具威力的知識(shí)工具，是一些現(xiàn)象的根源。數(shù)學(xué)是不變的，是客觀存在的，上帝必以數(shù)學(xué)法則建造宇宙。這里給大家分享一些關(guān)于數(shù)學(xué)手抄報(bào)，供大家參考。

數(shù)學(xué)作文1

星期天，媽媽給我和爸爸布置了到超市購(gòu)物的任務(wù)，主要是買三種油，食用調(diào)和油、醬油和芝麻油。我和爸爸利用半個(gè)小時(shí)順利的完成任務(wù)。

回到家后，我看著爸爸手里的超市發(fā)票，突然覺(jué)得，今天的超市之行，就像我們四年級(jí)第一學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)一樣，有“升和毫升”、“除以兩位數(shù)”、“觀察物體”、“計(jì)算統(tǒng)計(jì)”和“四則運(yùn)算”等。

在超市，首先我發(fā)現(xiàn)食用調(diào)和油有金龍魚(yú)、福臨門、魯花等品牌，主要有花生油、葵花籽油和菜籽油，分別有5L、3L、700ml規(guī)格;醬油有海天、廚邦、加加等品牌，分老抽和生抽兩種，分別有3L、1.9L、500ml規(guī)格;芝麻油有太太樂(lè)、崔字牌、頂志等品牌，分純香手工小磨麻油和壓榨芝麻油兩種，分別有500ml、405ml、200ml規(guī)格。

從包裝上，我發(fā)現(xiàn)有塑料瓶和玻璃瓶?jī)煞N包裝。形狀主要有圓形、方形、上寬下窄形和手槍形。

在價(jià)格上，我發(fā)現(xiàn)花生調(diào)和油是130÷5=26元/L，葵花籽調(diào)和油是70÷5=14元/L;生抽和老抽醬油價(jià)格差不多，是28÷1.9=14.7元/L;芝麻油的價(jià)格最貴，是17÷0.2=85元/L。

最后，爸爸選擇了兩瓶金龍魚(yú)花生調(diào)和油、一瓶海天老抽和一瓶海天生抽(價(jià)格一樣)、兩瓶太太樂(lè)芝麻油。在去結(jié)賬的路上，我利用四則運(yùn)算法(130×2+28×2+17×2=350元)，很快地計(jì)算出總金額，叫爸爸準(zhǔn)備350元買單，爸爸驚喜的夸獎(jiǎng)我是小小數(shù)學(xué)家。

數(shù)學(xué)作文2

今天，我偶然地在一本書(shū)上見(jiàn)到了這樣不可思議的數(shù)據(jù)：“一張厚度為0.01厘米的紙對(duì)折30次之后的厚度竟然比珠穆朗瑪峰還要高呢?”

這個(gè)數(shù)據(jù)無(wú)論怎么聽(tīng)都覺(jué)得太“荒唐”了一點(diǎn)。畢竟是一張薄薄的紙，通過(guò)對(duì)折真能超過(guò)珠穆朗瑪峰嗎?但很多意想不到的事情都有可能發(fā)生，所以只有通過(guò)計(jì)算，這一切的謎底才能揭曉。

隨即，我便把0.01厘米連續(xù)乘以2，一共30次，得到10737418.24厘米。接著，我又把珠穆朗瑪峰的高度8848.13米轉(zhuǎn)化為884813厘米，通過(guò)比較，很明顯能夠看出對(duì)折30次之后的紙張的厚度的確勝過(guò)了珠穆朗瑪峰的高度，而且還是后者的10多倍。

其實(shí)，像這樣的驚人的數(shù)據(jù)在平常的生活中處處存數(shù)學(xué)在，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

數(shù)學(xué)手抄報(bào)創(chuàng)意又精簡(jiǎn)素材大全

第二篇：父親節(jié)的手抄報(bào)創(chuàng)意又精簡(jiǎn)模板

有著這樣的父親，我們真的非常自豪!即使今天，想起我那親愛(ài)的父親，我仍然覺(jué)得無(wú)比的驕傲!父親留給我們的，是我們窮其一生，也揮霍不完的精神財(cái)富和傳統(tǒng)美德!這里給大家分享一些關(guān)于父親節(jié)的手抄報(bào)，供大家參考。

父親節(jié)的作文1

明天就是父親節(jié)了，我決定送爸爸一個(gè)父親節(jié)的禮物，而且還要很特別的，那要送什么呢?看到桌上的手工書(shū)本，我突然有了靈感。

我馬上坐到了書(shū)桌前，擰開(kāi)了燈，拿出了剪刀、彩色卡紙、水彩筆和熒光筆。你們一定不知道我要做什么吧，先賣個(gè)關(guān)子，一起來(lái)看看我的制作方法吧!

我先用剪刀把彩色卡紙裁成中等大小的長(zhǎng)方形卡片，接著在每張卡片上分別寫(xiě)上：小跑腿、大跑腿、捶腰背、干家務(wù)、彈鋼琴等;接著，我用水彩筆在周圍畫(huà)上美麗的花邊和圖案，這樣，基本工作就做完了。當(dāng)然，最重要的應(yīng)該是包裝，畢竟包裝是門面嘛。我拿出了我最漂亮最可愛(ài)最清秀的信封――僅剩一張的小狗信封。我將卡片裝進(jìn)信封，然后，我在信封正面畫(huà)上了簡(jiǎn)潔的圖案，最后，我在信封背面寫(xiě)上：

1、本券完全免費(fèi)。2、本券只限在節(jié)日當(dāng)天使用。3、本券不可涂改，復(fù)印無(wú)效。4、本券解釋權(quán)歸本人所有。

下面，我解釋一下本券內(nèi)容的意思吧!“小跑腿”是指在家里辦事，如遞毛巾、端水果等。“大跑腿”則是指出門辦事，如買生活用品、寄信等。“彈鋼琴”是指選幾首好聽(tīng)的、能放松心情的曲子用最高水平彈給爸爸聽(tīng)。

我做的父親節(jié)的禮物就是“免費(fèi)服務(wù)券”，相信爸爸一定喜歡!

第二天，我把這個(gè)父親節(jié)的禮物送給了爸爸，爸爸收到這個(gè)父親節(jié)的禮物后非常的開(kāi)心，還親了我一下。

父親節(jié)的作文2

外出時(shí)候，看到別人家都是一家三口或者一家四口集體出行，空氣里都似乎洋溢著幸福溫暖的氣息，只有我行只單影，今天是父親節(jié)，可是我都爸爸這個(gè)時(shí)候還在外地出差。

早上，我起了個(gè)早床，用自己在電腦課上學(xué)到的知識(shí)，制作了一個(gè)關(guān)于爸爸的精美幻燈片，然后郵寄給了爸爸，雖然這個(gè)幻燈片很短，但是他帶代表了我對(duì)爸爸的愛(ài)，而且這個(gè)短短的幻燈片，也是我學(xué)習(xí)成就一次的展示。

第一頁(yè)就是大大的五個(gè)大字“父親節(jié)快樂(lè)”，然后伴隨著美妙的音樂(lè)響起，一幅幅家庭照片，一段段注解和心情，緩緩拉開(kāi)，幻燈片的最后是一幅畫(huà)。

畫(huà)上，爸爸的手里拿著一個(gè)橙色的孔明燈，媽媽正在孔明燈上寫(xiě)字，寫(xiě)的當(dāng)然是父親快樂(lè)，而我則給孔明燈點(diǎn)燈，孔明燈飛上天的時(shí)候漂亮極了。

其實(shí)，這盞孔明燈所代表的就是我的爺爺，爺爺已經(jīng)去世了，在父親節(jié)的這個(gè)特殊日子里，我想爸爸也一定很想念他的爸爸，所以，我和爸爸媽媽放飛孔明燈，向天國(guó)里的爺爺送達(dá)祝福。爺爺雖然不在是爸爸身邊，但是我給爸爸的的思念裝上了飛翔的翅膀，相信在天國(guó)的爺爺也一定會(huì)很快樂(lè)的。

這樣一個(gè)特殊的日子里，因?yàn)橛形液桶职值南嗷ニ寄疃兊门c眾不同起來(lái)。這個(gè)小小的幻燈片代表了我的所想所感所念，我相信爸爸一定會(huì)懂我的心。

父親節(jié)的手抄報(bào)創(chuàng)意又精簡(jiǎn)模板

第三篇：愛(ài)勞動(dòng)的手抄報(bào)精簡(jiǎn)又美觀素材

勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!這里給大家分享一些關(guān)于愛(ài)勞動(dòng)的手抄報(bào)，供大家參考。

愛(ài)勞動(dòng)的作文1

今天，我和媽媽吃完飯，媽媽又要洗碗了。我想：“媽媽每天工作這么累，要不我?guī)蛬寢屜窗?”想到這兒，我趕快跑過(guò)去，跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我來(lái)洗碗吧?！眿寢屄?tīng)了說(shuō)：“不行，你還小，等你長(zhǎng)大了再洗吧?！蔽衣?tīng)后說(shuō)：“媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，就讓我洗一次吧，就一次?！眿寢屩缓么饝?yīng)了。我先擰開(kāi)水龍頭，將冷水接進(jìn)盆里，記得媽媽以前說(shuō)過(guò)熱水去污力更強(qiáng)，于是我又將熱水龍頭打開(kāi)，注入熱水，把碗筷放進(jìn)盆里，讓碗泡進(jìn)溫水里。這樣，碗一定很好洗嘍!接著，我一手拿著洗滌靈，一手拿著洗碗布，小心翼翼地把洗滌靈擠在了洗碗布上。

然后，我左手拿著洗碗布，右手拿著碗，把洗碗布放進(jìn)碗里，轉(zhuǎn)著圈，反復(fù)的擦洗碗里面，擦干凈了，我又把布放在碗口，用手捏住，一下挨著一下，用力的擦起碗口來(lái)，擦完了碗口。我把碗翻過(guò)去一看，碗底和碗的四周也都沾滿了油漬，我拿起洗碗布把碗底還外面擦了，就這樣一個(gè)油乎乎的碗被我擦洗的干凈了。油污消失的無(wú)影無(wú)蹤。我用同樣的方法把剩下的碗筷也洗干凈了，最后，我把臟水倒掉，用清水把碗筷沖洗干凈，一個(gè)一個(gè)涼在盆里，在燈光的映照下，它們都亮亮的泛著光，顯得更加光潔。它們好像在說(shuō)：“謝謝你，把我們洗的如此光亮如新!”這時(shí)，媽媽走進(jìn)廚房，看到被我洗得干干凈凈的碗，豎起了大拇指，說(shuō)“你真能干，真是長(zhǎng)大了!”我聽(tīng)了心里美滋滋的。

這次洗碗讓我懂得了許多知識(shí)，例如溫水去污力更強(qiáng)等等。

愛(ài)勞動(dòng)的作文2

我們都有自己要好的同學(xué)，有學(xué)習(xí)好的，有擅長(zhǎng)體育的，還有……而我最要好的同學(xué)最熱愛(ài)勞動(dòng)，他的名字叫：恩樂(lè)。

恩樂(lè)有著中等身材，瘦的身子，有一雙明亮的眼睛和一個(gè)高挺的鼻子。恩樂(lè)熱愛(ài)勞動(dòng)，不論是在路上，不論是在學(xué)校，還是家里，從不放過(guò)一絲垃圾，一見(jiàn)就撿，常常讓人以為是回收垃圾的。

有一回放學(xué)，我和他一起走回家，邊走邊聊，聊得很愉快。突然，從遠(yuǎn)處有一個(gè)垃圾袋悠悠地飄過(guò)來(lái)，他眼疾手快，抓住了那個(gè)袋子。我心想：完了完了!他的“老毛病”——看見(jiàn)垃圾就撿到家為止，他肯定也會(huì)把我拉下水。我就說(shuō)：“恩樂(lè)，把垃圾袋扔到垃圾桶，我們走吧!”突然從遠(yuǎn)處又飄來(lái)了幾個(gè)零食袋，我想：哎!功虧一簣啊!這下完了!果然不出我所料，他說(shuō)：“你看，前面有幾個(gè)垃圾袋，我們一起撿吧!”我沒(méi)回答，他以為我不想做，用目光瞄了我一下，我只好跟著干。他彎下腰，三下五除二就把垃圾撿完了，我看呆了——他還很高興啊!我很納悶，大概撿了20分鐘。

隔天，我們走在路上，沒(méi)有垃圾，空氣新鮮，心情很好，讓我明白了：有一分付出，就有一分收獲。恩樂(lè)是為了這樣才熱愛(ài)勞動(dòng)，才開(kāi)心的啊!

第四篇：美觀又精簡(jiǎn)數(shù)學(xué)手抄報(bào)

一種奇特的美統(tǒng)治著數(shù)學(xué)王國(guó)，這種美不像藝術(shù)之美與自然之美那么相類似，但她深深地感染著人們的心靈，激起人們對(duì)她的欣賞，與藝術(shù)之美是十分相象的。這里給大家分享一些關(guān)于數(shù)學(xué)手抄報(bào)，供大家參考。

數(shù)學(xué)作文1

在喜來(lái)登知識(shí)培訓(xùn)營(yíng)里，有一件事總是浮現(xiàn)在我的腦海中，那就是——野炊中的數(shù)學(xué)。

那天早晨，我們隊(duì)來(lái)了12個(gè)手拉手小伙伴。為了讓小伙伴得到相應(yīng)的互助，我們營(yíng)就給每個(gè)小伙伴一包有48個(gè)的灣仔碼頭的餃子。

一眨眼就到了中午，我們就連跑帶跳地去燒烤場(chǎng)，可是還沒(méi)等我們踏進(jìn)去半步，就被老師攔住了，說(shuō)：“這些同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)，我們組有12位手拉手小伙伴，那一共有多少個(gè)餃子呢?每個(gè)人大約能吃到多少個(gè)餃子呢?”這時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。過(guò)了30秒鐘，突然，我叫了起來(lái)：“老師個(gè))，求出一共有576個(gè)餃子個(gè))，求出每位同學(xué)大約吃到20個(gè)餃子。”“哇塞，這么多呀……”“是呀是呀，我們吃不完呀……”其他同學(xué)都嘀咕了起來(lái)。老師說(shuō)：“這位同學(xué)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，每人吃到20個(gè)餃子，那么至于576嘛……就不用吃完。”隨著一聲鈴響，大家開(kāi)始烹飪，吃飯。

這已經(jīng)是在培訓(xùn)營(yíng)和不相識(shí)的朋友渡過(guò)最美好，最后一個(gè)時(shí)光了。我們眼含淚水，依依不舍地告別伙伴們。雖然我們的連心鎖斷了，但是我們參加了這次活動(dòng)——野炊，并且從數(shù)學(xué)海洋里捕回了一條智慧的小魚(yú)。

數(shù)學(xué)作文2

今天，我跟著媽媽去菜場(chǎng)買菜。媽媽說(shuō)：“今天要考考你，會(huì)不會(huì)自己去買樣你喜歡吃的菜。”媽媽給了我20元錢，要看看我的表現(xiàn)?！氨ＷC完成任務(wù)?！蔽易孕诺卣f(shuō)。于是，我邊走邊看，來(lái)到蔬菜區(qū)。這時(shí)，我看到一個(gè)阿姨在賣白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想：家里還剩下的青菜可以和蘑菇放湯吃。于是，我問(wèn)賣菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少錢一斤?”那位阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，這蘑菇7元一斤，那你要買幾斤呀?”“阿姨，我只要買半斤?！蔽蚁耄?除2等于3.5元，20減3.5等于16.5元。想著想著，我便一張20元錢的紙鈔了給阿姨，并提示她還要找我16.5元。我又來(lái)到肉類區(qū)，看到一個(gè)叔叔在賣肉，便問(wèn)：“叔叔，條肉多少元一斤?”“10元一斤。”“那我買一斤。”我又想：16.5減10等于6.5元。我就把16.5元中的10元遞給了那個(gè)叔叔。

當(dāng)我從菜場(chǎng)出來(lái)，媽媽看到我手中既有葷又有素和6.5元時(shí)，笑著對(duì)我說(shuō)：“學(xué)會(huì)買菜了!”

通過(guò)這次考驗(yàn)，我感到我們的生活中躲藏著許多數(shù)學(xué)奧秘，學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的本領(lǐng)真的很重要。而且，我們應(yīng)該不驕傲，要努力地學(xué)習(xí)和掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng)，才能夠?qū)W以致用，解決身邊的問(wèn)題。

美觀又精簡(jiǎn)數(shù)學(xué)手抄報(bào)大全

第五篇：安徒生童話手抄報(bào)創(chuàng)意又精簡(jiǎn)模板

最近我讀了世界童話大王安徒生的童話集——《安徒生童話》，我仿佛來(lái)到了一個(gè)不同的世界，那驚險(xiǎn)的情節(jié)讓我提心吊膽，擔(dān)心每個(gè)人物的命運(yùn);那美得如同仙境的畫(huà)面，令我不住神往;那凄苦如寒冬的生活，又讓我黯然神傷……童話——我最愛(ài)的主題。這里給大家分享一些關(guān)于安徒生童話手抄報(bào)，供大家參考。

安徒生童話作文1

王明明是一個(gè)3年級(jí)的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)特別好，從來(lái)沒(méi)有下過(guò)前三名，他媽媽也非常高興。

有一天，他媽媽去外面買菜，正好碰到了王明明的老師，于是她就問(wèn)了問(wèn)王明明在班里的情況，老師氣憤的說(shuō)：“你家孩子不知道怎么么搞的，上課竟然看漫畫(huà)書(shū)，我都告訴他不要看了，他就是不聽(tīng)，我也沒(méi)辦法!”他媽媽聽(tīng)了后，菜也沒(méi)買，氣憤的走回了家。到家后，她把王明明從房間里拖了出來(lái)，生氣的說(shuō)：“你是不是在課堂上看課外書(shū)?”王明明緊張的說(shuō)：“恩…怎么了?”“怎么了，你知不知道你老師告訴我了啊，拿出你的書(shū)來(lái)，沒(méi)收!”“別，媽媽，我上課不看就是了!”“上課不看，下課也不能看，你知不知道快考試了，還看課外書(shū)呢!”“哦，我知道了!”天色已經(jīng)很晚了，她媽媽看見(jiàn)兒子的屋里還亮著燈，便走過(guò)去一看，兒子手里捧著一本安徒生童話在看呢，她媽媽沖過(guò)去把書(shū)奪了過(guò)來(lái)，生氣的說(shuō)：“這么晚了還看什么看啊!明天上不上學(xué)了!”王明明只好安心的睡了。

第二天，王明明的媽媽又碰上了他老師，老師說(shuō)：“王明明上課有看課外書(shū)，我已經(jīng)沒(méi)收了，可是下午又蹦出來(lái)了一本課外書(shū)，那書(shū)包的是語(yǔ)文書(shū)的書(shū)皮!”他媽媽再次生氣的回到了家，王明明回來(lái)了，他媽媽讓他洗個(gè)澡，在他洗澡的過(guò)程中，他媽媽翻了他的書(shū)包，安徒生童話果然是包的語(yǔ)文書(shū)的書(shū)皮!王明明洗完澡后，他媽媽走進(jìn)了廁所，生氣的說(shuō)：“你么不長(zhǎng)記性，怎么又上課看課外書(shū)，還包上了語(yǔ)文書(shū)的書(shū)皮，我看你明天的考試能考多少分!”王明明赤條條的站在那里一聲不坑。

第三天，王明明拿著成績(jī)單回來(lái)了，語(yǔ)文69分，數(shù)學(xué)更差61分，他媽媽氣壞了，拿著他的書(shū)包瘋狂的打了他一頓，王明明倒在了血泊中。他媽媽把他送到醫(yī)院以后，醫(yī)生說(shuō)他成了植物人。他媽媽哭了，老師也來(lái)了，他老師對(duì)他媽媽說(shuō)，這次考試題非常難，雖然才考了那么多分，但他是第一名!

他媽媽瘋了，她跑到書(shū)店，給他兒子買安徒生童話，可是，他兒子在也聽(tīng)不到了……

安徒生童話作文2

《安徒生童話》是丹麥作家安徒生所創(chuàng)造的一部杰出童話故事集，其中包括許多生動(dòng)有趣的傳奇故事。

現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)奇妙的《安徒生童話》吧!

詳細(xì)大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《安徒生童話》里的《賣火柴的小女孩》，這是一個(gè)非常動(dòng)人的故事，我至今還清晰地記得故事的大意是這樣的：一個(gè)小女孩在路邊賣火柴，他爸爸和她說(shuō)：“如果你不把火柴賣完，就別想回來(lái)!”沒(méi)辦法，小女孩只好把火柴賣完?？墒?，路邊沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買小女孩的火柴，而且小女孩還光著凍得紫紫的腳丫?？吹竭@里，大家一定都會(huì)想為什么小女孩的父母這么殘忍，說(shuō)真的，我也很想知道，只可惜書(shū)上沒(méi)有寫(xiě)。

忽然，小女孩想到了自己的火柴。她先點(diǎn)了一根火柴，看見(jiàn)了溫暖的火爐，可是火爐一會(huì)兒就不見(jiàn)了。她又點(diǎn)燃了一根火柴，看見(jiàn)了美味的火雞，可是一會(huì)兒又沒(méi)有了。她打算再點(diǎn)一根火柴，奇跡的事情發(fā)生了，她看見(jiàn)了奶奶，可能是因?yàn)樗略偈ツ棠贪?，便把許多的火柴都點(diǎn)燃了，就這樣，小女孩永遠(yuǎn)閉上了雙眼。

這個(gè)故事雖然字?jǐn)?shù)不多，卻讓我們懂得了不應(yīng)該逃避、害怕，而應(yīng)該向小女孩一樣，以飽滿的精神去戰(zhàn)勝困難!