第一篇：小學(xué)生六年級作文話題陽光600字

清晨，溫潤的霞光把黑暗驅(qū)逐，拉開了又一日的序幕。鷹擊長空，是因?yàn)殛柟饧ぐl(fā)起了對藍(lán)天白云的向往;魚翔淺底，是因?yàn)殛柟庵С种分鹱杂傻男拍?。他們懷著一個(gè)相同的信念——陽光。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生六年級作文話題陽光600字,供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生六年級作文話題陽光600字1

淡淡風(fēng)，沁著花朵的芬芳記憶;溶溶月，透著夜晚的恬靜美好;是這一種靜謐，將我?guī)нM(jìn)幸福的伊甸園

擺滿花卉的小陽臺，一個(gè)輕輕搖擺的搖椅，一直又肥又大的貓，一杯沁人心脾的咖啡群毆身處其境，伸出手遮擋夕陽刺入眼睛的光線，仿佛明暗相間的幻想，我喜歡這種感覺，這就是我的幸福。

中國在狂奔時(shí)，大家對幸福的提問時(shí)：“你吃了嗎”?中國在奔小康時(shí)，大家對幸福的提問是：“你在哪發(fā)財(cái)”?對幸福的定義只是這么膚淺嗎?幸福就只是這么卑微嗎?

到了卸下外在感觀財(cái)富功利而轉(zhuǎn)向內(nèi)在和諧的時(shí)候了。以前，我們走勢背光而行，眼里只有自己，何談幸福?如今，我們需要向光而走，看到的將會是整個(gè)世界，世界回饋我們的也將是濃濃的幸福。

朱光亞，人生為一大事來，他一生就做了一件事情，但卻是新中國血脈中，激烈奔涌的最雄壯力量。向著中華之光，毅然前行，保衛(wèi)的是家，顯示的是中華民族的正真傲骨。享受只屬于他的幸福。

楊善洲，老驥伏櫪，意氣奮發(fā)，清廉，自上任時(shí)起，奉獻(xiàn)直到最后一天，大公無私，堅(jiān)守信念，她留下的是一片綠蔭和一種精神，向著奉獻(xiàn)之光，她感受到了和諧的溫暖，享受只屬于他的幸福。

劉金國，是盾，佇立在危險(xiǎn)前沿，寸步不退;是劍，向邪惡揚(yáng)眉出鞘，絕不姑息烈火鍛造的鐵血將帥，兩袖清風(fēng)的忠誠衛(wèi)士。向著正義的光，他感受到了無限的滿足，享受只屬于他的幸福。

其實(shí)，幸福不只是這些，幸福不是物質(zhì)，不是金錢，更不是美女，請不要褻瀆他，幸福是一種感受，是一種奉獻(xiàn)，是一種快樂，她不僅僅只存在表面，更是一種精神追求。

這些偉大而又平凡的人們，用他們所擁有的，去創(chuàng)造更多。想著自己心中的那道光，前進(jìn)。能感受到只屬于他們自己的幸福。

請留一抹陽光給我，我要沐浴在它之下，奮勇前行，我不要虛華之物，只求內(nèi)心安寧;我不要世間萬物，只求尋得只屬于我的幸福。

小學(xué)生六年級作文話題陽光600字2

人生就像一場旅行，在旅途中，我們難免會遭遇電閃雷鳴和狂風(fēng)暴雨;可是，那又怎樣!即使在風(fēng)雨中前進(jìn)，即使與閃電共行，我們也不應(yīng)該忘記，背上背包，帶上陽光去旅行。

這年夏天，格外的.熱。

爸爸突然提議說我們?nèi)ヅ廊A山。開始聽到這個(gè)，我極不情愿地?fù)u了搖頭，爬山本來就是一件苦差事，再加上這頭頂烈日，沒有一點(diǎn)動力讓我們?nèi)ヅ郎健２贿^家中的其他人似乎都很高興，并且都同意了這個(gè)提議，我只好跟隨他們的腳步了。

準(zhǔn)備了許久后，拿起背包，便踏上了這條旅行之路。

也不知道坐了多長時(shí)間的車，睜開眼的時(shí)候，已經(jīng)到了華山的下面。抬頭望望頭頂?shù)哪亲b不可及的大山，心中又不免打起了退堂鼓?！岸嫉搅松降紫铝耍怯谢厝サ牡览?”心里想著，便和家人開始了這次旅行。

正當(dāng)中午，烈日當(dāng)空，強(qiáng)烈的陽光刺痛了我的皮膚，腳下的步子也隨之慢了下來，抬頭看看那直入云霄的山峰，心中不免嘆起了氣?？粗约呵懊娴娜藗兊谋秤埃蚁胱约哼€應(yīng)該再努力一下。

天漸漸暗了下來，頭頂上的烈日也早已不見了蹤影，可迎來的又是另一個(gè)個(gè)困難。大家都在黑暗中摸索，漸漸垂直的山峰也越來越難爬，雙手緊緊的抓住鐵索向上攀巖，不敢有一點(diǎn)放松。大霧圍繞在我的周圍，身邊的人的臉也看不清了。因?yàn)榕懒颂L時(shí)間，早已累的氣喘吁吁了，山頂也早已被大霧吞噬不見了蹤影。

汗水早已浸濕了身上的衣服，伴隨著一陣陣的風(fēng)，我不禁打起了冷戰(zhàn)，整個(gè)人越來越累，腳上也像灌了鉛一樣，絲毫不想動彈了。大霧漸漸散去了，峰頂也呈現(xiàn)在了自己的眼前，看著那近在咫尺的峰頂，還有那即將出現(xiàn)的清晨第一縷陽光，心中不免多了絲動力，咬咬牙，走完了最后的旅程。清晨第一縷陽光出來了。我與它相擁，整個(gè)世界都亮了。

人生就像這個(gè)旅程，路上難免會遇到各種困難，但我們時(shí)刻都應(yīng)該帶上陽光，帶上心中的陽光去旅行!

小學(xué)生六年級作文話題陽光600字3

小時(shí)侯的我，是喜歡黑暗交織著夢幻的，直到有一天，我擁抱了陽光……

夜深了，風(fēng)兒把樹葉吹得沙沙作響，一切都睡了，微弱的燈光烘托出一片安靜而和諧的校園。躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡;閉上雙眼，腦海里閃過一個(gè)個(gè)夢幻的童話，攜手海的女兒一同去尋找白雪公主，打敗邪惡的巫婆。一切的夢又讓我回想起從前……

多年以前，夜晚出生的我似乎決定了我是“夜游人”。自從睜開眼睛張望的那一刻，我便發(fā)狂的愛上了黑夜，愛上了那個(gè)漆黑的夢幻國度。我愛在晚上玩玩具，聽故事，和星星一同舞動。我愛黑暗，我愛那個(gè)奇幻而神秘的世界。每個(gè)白天，我便要讓媽媽把窗簾拉上，因?yàn)槲矣憛掙柟?，照在人的身上熱死了，還很刺眼。于是，我變成了“夜游神”，總是在白天睡覺，夜晚看星星，賞月亮♂，白天則呼呼大睡!這樣的生活，我感到愉快而滿足。

直到有一天，我感到了孤單，我不想總是和玩具一起，我希望有好朋友。媽媽也讓我試著在白天玩耍晚上睡覺。剛開始，我一點(diǎn)兒也不習(xí)慣，一到白天，我的眼皮就直往下垂，怎么也抬不起來;而晚上，我的精神超好，一點(diǎn)兒也睡不著覺。媽媽可著急了，白天就把我報(bào)到太陽下，陽光刺得我睜不開眼，我吵著要回家，可一見和我一般大的小妹妹，我的興致就來了。和他們一起玩耍，捉迷藏，晚上，就很快進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。漸漸的，我愛上了陽光，如果你看見一個(gè)喜歡在陽光下奔跑的女孩，那種一定是我。漸漸的，那個(gè)“永遠(yuǎn)不見陽光”的誓言也隨風(fēng)而散。

坐在桂花樹下，樹葉兒紛紛落下，像一只只可愛的小天使漫天飛舞。抬頭望著陽光，昔日的往事又涌上心頭。皎潔的月光雖柔和，卻比不上陽光的奔放。我愛陽光，愛它的熱烈，愛它的一切。我要擁抱陽光，感受它的熾熱與火辣。

小學(xué)生六年級作文話題陽光600字4

當(dāng)黎明的第一縷曙光微微灑向大地時(shí)，我從它的身下走過，它的一切都是如此的永恒。當(dāng)我還沒有來到這世上時(shí)，它就已經(jīng)誕生;當(dāng)我離開這個(gè)世上時(shí)，它仍將繼續(xù)燦爛。一米陽光，從一個(gè)村莊到另一個(gè)村莊，就如我簡約的生活，一頭一個(gè)家。

每一次，當(dāng)我踏上陽光之下的土地，走向外面的世界，我都無法漠視它，像無法漠視自己的歡樂與惆悵。每當(dāng)這時(shí)，我都有一種沖動，我想寫寫它，和從它下面走過的自己。哲人說：“人不可能兩次踏進(jìn)同一條河流?！蓖瑯樱艘膊豢赡軆纱谓邮芤粯拥年柟?，今天的太陽與昨天的已不是同一個(gè)，雖然它仍叫同一個(gè)名字。

逝者如斯。

但是，我仍然愿意相信，這條曾潤澤過我童年生命的痕跡，這條我曾經(jīng)背離而終于又回到它身邊的痕跡。我相信，它依然記得我的容顏，一如從前。昨天的太陽再也照不到今天的樹葉了，而今天的葉子也不是昨天的那一片了。想著想著，我又覺得自己實(shí)在好笑，為什么執(zhí)拗地讓它記著我，認(rèn)得我呢?我難道不是昨天的那葉子嗎?

沿著陽光的直線，沿著它堅(jiān)實(shí)的臂膀，我從一段生命到另一段生命。我曾經(jīng)踏實(shí)地走過一段細(xì)碎、頑皮的日子，但是我渴望接近陽光，走向外面的世界。不只作為一個(gè)學(xué)生，不只作為一個(gè)少年，而是作為一個(gè)社會人。這樣我的生命才是一個(gè)“完整的生命”。攀援著夢想的階梯，在一雙雙溫暖的手的引導(dǎo)下，我終于接受到那真實(shí)的陽光的洗禮，重新又站在一條新的起跑線上。

陽光下每天都開著相似的花。陽光下每天都走著不同的人。走著走著，人就長大了，人就成熟了。應(yīng)該說，我還是我自己，還是那個(gè)矜持的善良的女子，但每一段時(shí)光都有不同的內(nèi)容，每一段時(shí)光都有不同的目標(biāo)和夢想。曾經(jīng)的春天我有過很多夢想，關(guān)于愛情，關(guān)于事業(yè)，關(guān)于詩歌。對于人生的種種際遇，我都滿懷激情，積極地生活著，憂傷但不頹廢。每當(dāng)面對它，我都像一位富有詩意的作者，就像孕育在陽光下的一株清白的植物，不蔓不枝，活得真實(shí)，活得坦然，活得像我自己，不欺人不騙人，對得起自己的心靈。

走過陽光，走過我自己。

小學(xué)生六年級作文話題陽光600字5

陽光，溫暖。我相信，在陽光下，就一定會有溫暖。每個(gè)人都會有信念，都會有那一份自己不放棄的追求。我的追求就是在那片陽光下，創(chuàng)造屬于自己的溫暖。我喜歡陽光，因?yàn)槲矣X得陽光可以給我?guī)砗眯那?。所以我討厭陰雨連綿的壞天氣。我認(rèn)為它代表壞心情，并且會帶來一切不好的事情。還記得以前的我總是喜歡在陽光下，和小伙伴們一起玩耍，而在下雨天也發(fā)生了不好的事情。

在那個(gè)春天有著一件讓我印象深刻的事。大地復(fù)蘇，鳥語花香，喜歡陽光和春天的我很開心。因?yàn)槲液托』锇閭兗s定我們一起去春游，真是令人興奮呢。因?yàn)檫@個(gè)約定我整個(gè)人都處于興奮之中，迫切的希望那一天快快到來，因?yàn)檫@樣我上課不專心聽講，還被老師點(diǎn)名罰站，不過我并沒有太過在意，只是稍微的放松了一點(diǎn)心情。

到了，這天我回到家就和他們一起商量著出游的事，我們早早的做完作業(yè)，我高興的讓媽媽給我準(zhǔn)備了很多食物，還準(zhǔn)備了照相機(jī)，還讓媽媽給我挑選了一套漂亮的衣服，似乎一切都在按照預(yù)期的美好進(jìn)行著。

這一天到來了，我早早的穿上媽媽給我準(zhǔn)備的新衣服，帶上了媽媽準(zhǔn)備的點(diǎn)心就出了家門，我來到車站，我希望我可以快點(diǎn)見到他們，而且今天的天氣也很好，預(yù)示著我們會度過美好的一天嗎?可是天有不測風(fēng)云，我出門時(shí)還好好的，可是到達(dá)目的地之后，天氣竟然漸漸轉(zhuǎn)陰了，我害怕待會兒會下起大雨，因?yàn)槟菢游覀兊拇河斡?jì)劃就泡湯了。

過了一會兒，沒想到竟然真的下起了大雨，我只好打電話給媽媽讓她來接我回家，卻得到消息，莉莉在來的途中抓傷了手臂，我們就只好去醫(yī)院看她，我們到醫(yī)院時(shí)，麗麗已經(jīng)沒事了，不過醫(yī)生說麗麗必須休養(yǎng)三四個(gè)月，我們大家都很擔(dān)心，不過在那里我們約定明年春天我們在一起出去春游!當(dāng)我們接麗麗出院的時(shí)候，出太陽了，在陽光下我們都開心的笑了。陽光下，我們的微笑像陽光!

小學(xué)生六年級作文話題陽光600字

第二篇：小學(xué)生六年級作文陽光600字

凌亂的心，在冬季并不溫暖的日光照射下，用極其渴望和期待的眼神，掃蕩過天邊那微薄而淡淡的云彩，滿腹的情愫在空曠的原野中悄悄釋放釋放，讓受傷的靈魂重新接受一次陽光洗禮。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生六年級作文陽光600字,供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生六年級作文陽光600字1

有一縷陽光，便縱是一片北風(fēng)卷地百草折的景象，也能喚起東風(fēng)吹拂的輕綠;有一縷陽光，便是風(fēng)卷云涌的千重浪，也能呼出乘風(fēng)破浪萬里船;有一縷陽光，便是多舛命運(yùn)，也能演出一幕幕多彩人生……

風(fēng)雨人生，需要陽光去溫暖。面對挫折，面對失敗，給自己一縷陽光，給自己一個(gè)希望，不要灰心，不要失望，要相信只要自己不倒人生就還有希望。

曾以一句“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”而震撼當(dāng)時(shí)文壇的王勃，曾也是一個(gè)官運(yùn)不順、命途多舛的仕者;但他沒有灰心，沒有失望，而是以一種激昂的態(tài)度面對人生。他也曾有“興盡悲來，識盈虛之有數(shù)”“懷帝閽而不見”的悲傷，但他更有“老當(dāng)益壯，寧移白首之心;窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的豪氣。是他的樂觀，面對挫折不灰心的態(tài)度挽救了自己。

詩仙”李白多次被貶謫，但他卻有一種“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”的豪邁;有一股“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的傲氣;有一種“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡淖孕拧＿@便注定了這世上沒有什么苦難可以讓他沉郁。一壺酒，一輪月便成了他排憂的交心之友。他用飄逸超俗的品格一次次在挫折與失敗之中將自己挽救出來。他給了自己一縷陽光，一個(gè)希望，這使他飄逸于歷史之中。

給自己一縷陽光，給自己一個(gè)希望，面對挫折失意不要灰心喪氣，只有這樣才能挽救自己。

千古風(fēng)流人物，如那東去的大江浪淘無盡，但給蘇軾留下了美好的暢想。雖幾經(jīng)貶謫，但心依然。豈不聞“自其變者而觀之，則物與我皆無盡也”，分清了變與不變，認(rèn)清了世事浮沉，他以一顆坦然的心面對挫折，使他一次次重生。他給了自己一縷陽光，一份坦然，他也因此而挽救了自己。

一縷陽光，一個(gè)希望，就能挽救自己。豈不聞梁王墜馬，賈誼哭死長沙;豈不聞垓下之戰(zhàn)，項(xiàng)羽自刎烏江，豈不聞?chuàng)粜倥月罚w將自剄幕下……正是他們在面對挫折時(shí)，沒有用一縷陽光溫暖自己，沒有讓自己看到希望，才不能挽救自己。

人生幾度清明，轉(zhuǎn)眼青絲便作白發(fā)生;莫躊躇，莫徘徊，要相信“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”;要相信“千淘萬漉雖辛苦，狂沙吹盡始見金”。風(fēng)風(fēng)雨雨人生路，給自己一縷陽光，一個(gè)希望，挽救自己，人生的大路旁必將繁花盛開。

小學(xué)生六年級作文陽光600字2

鳥兒對遠(yuǎn)方說：你是我的向往。小魚對大魚說：你是我的目標(biāo)。向日葵對陽光說：你是我的信仰。我說：不管是向往還是目標(biāo)，又或者是信仰，它們都將成為我們前進(jìn)的動力。

一個(gè)人沒有了動力會是什么樣子?我不敢想。還是那個(gè)樣子吧!但好像少了點(diǎn)什么。是靈魂吧!是一具缺少靈魂的軀體吧!沒辦法，沒有了動力，你還會去改變嗎?你還會吧充滿期待的迎接明天嗎?答案是不會吧。

那樣的人生是死氣沉沉的吧。世界也不是彩色的吧，是黑白灰組成的吧。是什么顏色還重要嗎?不重要了吧。畢竟人生都不重要了。

我曾經(jīng)消極過一段時(shí)間。我經(jīng)常會想我們?yōu)槭裁匆钪?也許我們在自認(rèn)為重要的人那里一文不值吧。我也決定如果我媽有了第二個(gè)寶寶，我就去自由落體吧!只要我的父母有了新的寄托，那我不存在了也不會讓他們傷心吧。少了個(gè)沒用的孩子是種解脫吧!

就這樣，我一直抱著等一等的心態(tài)過了一個(gè)學(xué)期?？墒俏业南敕ㄩ_始發(fā)生了轉(zhuǎn)變。我開始進(jìn)步了，人生好像也不是那么的沮喪。當(dāng)我真的得知我將會有一個(gè)弟弟或者妹妹，我想的是給他做個(gè)榜樣。我也想成為他的驕傲吧。

他像一縷陽光，照亮了我，也照亮了生活。我會努力的。這縷陽光成了我前進(jìn)的動力。陽光，多么溫暖的字眼。即使聽不見也摸不著，也能溫暖人心。

給自己一縷陽光，即使遺憾也不后悔。給自己一縷陽光，照亮自己和明天。給自己一縷陽光，讓我們成為更好的我們。給自己一縷陽光，讓失敗也不再灰蒙蒙。給自己一縷陽光，讓未來充滿期待。

以時(shí)光以微笑，以陽光以未來。給自己一縷陽光，讓我們相信明天會更好。

小學(xué)生六年級作文陽光600字3

也許平日只顧著低頭看大地，卻忽略了最遼闊的天空。;也許平日只顧埋頭做作業(yè)，卻忽略了最美麗的自然。今天，我們遠(yuǎn)足，去邂逅另一個(gè)自己。

三天前都還是傾盆大雨，而今天的天氣卻出奇地好。太陽高照，我們背起包，里面裝滿這樣那樣的小吃和飲料，就這樣上路了。只是我們沒有想到這旅途會如此艱辛。

清晨的薄霧剛剛散盡，不遠(yuǎn)處傳來嘰嘰喳喳的鳥鳴聲。清新的空氣中帶來醉人的香甜，我們悠然行走在遠(yuǎn)足的路上。

陽光溫暖而美好，沿途的風(fēng)景雖然比不上普羅旺斯的優(yōu)美，也比不上巴黎的精致，但還是可圈可點(diǎn)。路兩旁都是排列得整整齊齊的樹，隨著大風(fēng)一起搖擺。大片大片的油菜花隨風(fēng)舞動，金黃金黃的，照亮了我們的眼。長滿青草的軟泥散發(fā)出清甜的香氣。堤邊有悠閑吃草的黃牛，聽它哞叫，我們好像從來都沒聽見過一樣的開懷大笑。天邊的云很美，很低，藍(lán)色的天幕與白色的云朵重疊著。

一路上見到的人們都笑著看著我們，他們或許在想，在這么美的年華這么美的天氣和同伴出游，該有多好!一路上，我們拍照，我們嬉鬧，我們唱歌，在陽光下盡情歡笑。

漫漫旅途，我們都累了，百里遠(yuǎn)足，真的好長好長。水喝光了，零食也幾乎一掃而空。非常感謝我們的體育部長，人高馬大的他，讓我牽著他的書包走了很遠(yuǎn)。好多人的腳都起了泡，腿也都開始酸疼，甚至有一些人開始上吐下瀉。陽光的暴曬，讓我們平日白晳的肌膚，煥發(fā)出黝黑的色澤。拖著笨重的身體、酸疼的雙腿，我們相互鼓勁，終于慢慢地到達(dá)了終點(diǎn)。在那片廣大的草地上，我們圍坐在一起，吃著飯，開心地聊著。天很熱，但是我們很快樂，那時(shí)的陽光很好，我們都在笑。

遠(yuǎn)足結(jié)束了，我們衣服上沾滿泥土，頭發(fā)上有青草和陽光的味道。我只記得：那時(shí)的陽光很好，我們在笑。

小學(xué)生六年級作文陽光600字4

世界處處都有陽光的沐浴，村間陽光卻更為溫暖。看，千變?nèi)f化后的小村煥然一新，美!我慶幸，我，生在陽光下。

淳風(fēng)輕飄撫摸著大地，村間一派生機(jī)勃勃的繁榮之景。人們的生活水平提高了，田間的手扶拖拉機(jī)代替了過去的老車，一輛輛摩托車飛奔在公路上，平平坦坦的寬闊大道從哪兒來?鳥兒的悅耳之歌唱著什么?請讓我向你一一講述。

陽光下，滿臉歡笑的孩子背起書包向?qū)W校走去。大門口貼著免除學(xué)雜費(fèi)，不交書本費(fèi)的大字。父母孩子各各喜笑顏開，互相談?wù)撝鎳年柟狻＾r(nóng)民臉上洋溢著喜慶的神情，心中還想著農(nóng)民種田不交費(fèi)，倒過來國家還給予補(bǔ)助呢!陽光更加燦爛，孩子們拿著生活補(bǔ)助費(fèi)回到家，家長們幾乎樂的合不攏嘴，心都被陽光照暖了!

田野里，拖拉機(jī)轟鳴著，一塊塊松軟的土地便在它腳下誕生了。農(nóng)民播下改良后的種子，秋收大大增產(chǎn)。曾幾何時(shí)，田中是一頭老牛，慢慢地犁著地，一天估計(jì)能耕一塊地。播下的種子，秋收后的糧食幾乎不夠填飽肚子。而現(xiàn)在，新谷子壓著陳谷子，糧食多的吃不完!

村外小河清澈見底，魚蝦游來游去。那污濁的臭水哪去了?人們靠這小河水灌溉農(nóng)田，河水卻永不干枯。人們在河邊洗衣服，孩子們在河中捉魚蝦，小河靜靜地淌著。河邊小路，雖不如高速公路那么筆直平坦，卻也沒有了昔日的坑坑洼洼，充滿鄉(xiāng)間特色，路兩邊，花朵盛開，垂柳排排，好一幅改革后的鄉(xiāng)村畫!

小鳥在枝頭高唱著祖國政策好，人們互相談?wù)撝案母锎猴L(fēng)吹大地，農(nóng)村舊貌換新顏?！蔽倚闹懈兄x著祖國的陽光，我，生在陽光下!愿祖國的陽光更加燦爛，美好!

小學(xué)生六年級作文陽光600字5

經(jīng)過一夜的苦戰(zhàn)，一篇新作新險(xiǎn)出爐，第二天自信的把它交給老師。這是我們班的習(xí)慣，老師美其名日“每周一練”我相信這篇文章一定能獲得很高的評價(jià)。一周后，我接到了發(fā)下來的作文本，鮮紅的批語讓我一時(shí)愕然?！懊鑼懞芗?xì)膩但主題是什么?建議修改一下結(jié)尾”我喜憂摻半，雖然有不足之處，但是只要認(rèn)真修改，一定會成為一篇佳作。

我一定會努力的。又過了一個(gè)星期，我又接到了老師批改后的作文本“真好，你的進(jìn)步讓我感到高興，繼續(xù)努力一定會成功”。如果不是老師的鼓勵，也許我早已放棄我告訴自己，不能驕傲，這只是開始，好戲還在后頭呢。想想看，生活真的很美，因?yàn)橹灰愀冻隽?，就會有回?bào)。

放學(xué)了，作業(yè)很多，可是不想早早回家，獨(dú)自一個(gè)人在球場上不知疲倦的投著籃，抬頭望望高懸的籃筐，盡管一切已不是從前的模樣，我知道心中不滅的是對于未來的希望和執(zhí)著。靜靜的我獨(dú)自挽著空曠的場地，任夕陽把影子拖的好長好長，心中思緒萬千，在緊張而又繁忙的高中生活中，我放了許多喜愛的東西。

但偶爾在球場上釋一下自己也感到生活是那么的美好，因?yàn)橛辛嘶@球，我的生活也變的多姿多彩，有了許多歡樂，置身球場，我會忘卻自我，那種感覺只有置身其中才能真正得以體會到，是縱情快樂，還是酣暢淋漓，還是

頂著一頭的汗水，靜靜的躺在草地上，很久沒有這么舒服的躺著了，風(fēng)很俏皮，摸著我的臉，癢癢的，我站起來，這種閑暇地時(shí)光只屬于生活片刻。想想看生活真的很美好，因?yàn)槟惴畔乱磺胸?fù)擔(dān)，只有鮮活美麗的自然。

陽光又照了進(jìn)來，摸摸它暖暖的，聞聞它甜甜的，聽聽它緩緩的，生活也是這樣，細(xì)心的去品味它，回憶它，它就像一杯香濃的咖啡給你無限的享受與希望。讓我們抓住生活的每一處美好與希望，就會打開塵封的心靈，陽光則永不消失。

小學(xué)生六年級作文陽光600字

第三篇：小學(xué)生六年級勇氣600字話題作文

這一切都是對新時(shí)代人們的考驗(yàn)，拿出勇氣來，卓立于世界民族之林的，必是有勇氣的中華民族，我們也正是這勇氣的一份子，鼓起勇氣，大膽扛起中華民族的大旗，走下去，這就是勇氣!這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生六年級勇氣600字話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生六年級勇氣600字話題作文1

生活中每時(shí)每刻都有勇士，他們并不是戰(zhàn)死沙場的烈士，也并不是受人崇敬的領(lǐng)袖!他們只是努力工作，為國家為人民獻(xiàn)出綿薄之力的普通人民!哪怕只是一個(gè)清潔工，他也勇于犧牲啊!哪怕只是一個(gè)小護(hù)士，他也勇于關(guān)愛啊!哪怕只是一個(gè)老師呢，他也勇于奉獻(xiàn)啊!勇敢，伴隨你我!

當(dāng)面對困難的時(shí)候，勇敢就像一股力量，推著我不斷前進(jìn)，克服困難!因?yàn)橛辛擞赂?，所以我學(xué)會了進(jìn)步!當(dāng)受到欺壓的時(shí)候，勇敢就像一個(gè)盾牌，讓我毫不畏懼!因?yàn)橛辛擞赂?，所以我學(xué)會了自衛(wèi)，勇敢是每個(gè)人不可缺少的，沒有了勇敢，你就只能做懦夫，不敢大膽地去嘗試和創(chuàng)新。如果把人想成一臺機(jī)器，那勇敢便是不可缺少的一個(gè)零件!

勇敢是一種智慧。眾所周知，李劍英16秒犧牲的感人故事。16秒，短短的時(shí)間內(nèi)，正常生活中的我們很少在乎這16秒，而把目光定位在更久遠(yuǎn)的時(shí)間內(nèi)，而李劍英呢?在這6秒內(nèi)，他為了保全7個(gè)自然村，寧愿選擇迫降，寧愿放棄生的機(jī)會，也不愿使飛機(jī)摧毀村莊，于是就這樣他犧牲了。煙籠大地，聲震藍(lán)天，星隕大地，魂歸長天。他有22年飛行生涯，可是命運(yùn)只給他16秒!他是一名軍人，自然把生命的天平向人民傾斜。飛機(jī)無法轉(zhuǎn)彎，他只能讓自己的生命改變航向。面對危險(xiǎn)，這勇敢無畏是一種智慧。

畏懼是一種本性。生活在這萬千變化的世界，怎能不有所畏懼呢?挫折面前，許許多多的人選擇了放棄。之所以如此，無非是因?yàn)閭€(gè)人的心理因素罷了。這是缺少自信的表現(xiàn)，只想如何保護(hù)自己，從不考慮挑戰(zhàn)自己。有位名人曾說過，自己把自己打敗了才是真正的勇者。確實(shí)如此，挫折并不可怕，可怕的是自己缺乏勇氣。

勇與畏相融，是人生的一種境界。奧運(yùn)賽場上，運(yùn)動員們勇于為國爭光，可是他們的路程并非一帆風(fēng)順。面對強(qiáng)敵，他們害怕對手會超越自己，可是在這種情形下，他們沒有退縮，而是更加加倍努力，超越挑戰(zhàn)自己，自己沒有極限，挑戰(zhàn)才有極限。勇與畏相融，構(gòu)成了一種動力，帶著自己向前沖。

每個(gè)人都可以成為勇者，不畏懼獨(dú)自穿越狹長黑黑的隧道，不指望一雙憐恤的手送來廉價(jià)的資助，將血肉之軀鑄成一支英勇無畏的箭，義無反顧地射向寥廓美麗的長天。

小學(xué)生六年級勇氣600字話題作文2

在未知的人生路，勇氣是一件十分巨大的財(cái)富。在人生路上，可能會遇上許多不歸路，會讓你驚慌失措，但這時(shí)，你就要拿起勇氣這武器，迎難而上……

我依稀記得那次，我和朋友去玩耍，走著走著，突然，我朋友不小心踩到了狗的尾巴，猛然間，那條狗咆哮著我向我們跑來!“啊……”我們倆放聲大叫，飛快地跑了起來。我心想：這下完了，我們兩條腿怎么能跑得過狗的四條腿呢?我們倆肯定逃不過狗的血盆大口!

漸漸地，我力不從心了，腳漸漸不由自主地彎下了腰，“啊……”我摔倒在了地上。此時(shí)此刻，我感覺到我的背后冒著涼氣，冷汗一直滑落在背上，我的臉繃得像個(gè)硬面包，嘴唇發(fā)白。我吞了吞口水，眼睛一直斜著看后面：“狗!狗來了沒啊!媽媽啊!如果你來救我，我保證，我以后會時(shí)時(shí)刻刻聽你話，像個(gè)奴隸一樣;我保證以后好好讀書……媽!救命啊!”我在心中歇斯底地喊叫著。

可是，有什么用呢?這時(shí)，朋友向我伸出援助之手，他說：“鴻杰!快起來啊!”但這傷口好像跟我有仇似的，開始疼痛起來。我一直想站起來，但心有余而力不足，我還是站不起來!

這時(shí)，狗追了上來，它張著血盆大口，眼神之中帶著幾分憤怒。它身上的毛全部都繃了起來，活像一個(gè)惡魔。我心中直打鼓，腳立刻軟了下來，連疼痛都忘記了?！霸?怎么辦啊?”我問朋友。朋友說：“你看到了嗎，那里有石頭，砸那只狗?！蔽铱戳丝词^的位置，足有2米，我看我們還沒撿到，就被狗咬了。

人在越危險(xiǎn)的時(shí)候越能激發(fā)心中的潛力。我又看了看周圍，有一根木棍。我不知道該不該拿，我手心全是汗，我不知道拿得起不起那木棍。這時(shí)，我心中突然喊出了一個(gè)聲音：“鴻杰!你要有勇氣，你不能做什么事都膽小，心中從心!”這!是爸爸的聲音。我咽了咽口水，拿起了木棍，我覺得這木棍現(xiàn)在好像給了我力量。那狗突然蹦起，咬牙切齒，好像要把我給吃了。我握了握那木棍，“嗵”正好擊中了那狗的背，那狗看了看我，跑了……

勇氣，是你，讓我在絕境中逢生，你!永遠(yuǎn)是我的支柱，我會用你，乘風(fēng)破浪!

小學(xué)生六年級勇氣600字話題作文3

勇氣，是一條結(jié)實(shí)的小船，讓你揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，穿越湍急的河流，駛向成功的彼岸。

勇氣是大膽嘗試

“誰來回答這個(gè)問題?”老師話音剛落，同學(xué)們就迫不及待的舉起了自信的小手。而我呢?蜷縮在角落里，不敢表現(xiàn)自己，即使這個(gè)問題簡單的人人都會做。

我在做激烈的思想斗爭：為什么不敢舉手呢?不會嗎?不是啊，只是我可能，很可能，極有可能會答錯(cuò)。上小學(xué)的時(shí)候，不是有一次自己回答錯(cuò)了問題，同學(xué)們紛紛向我蹩來嘲笑的目光嗎?可是……誰能不經(jīng)歷挫折呢?人們是在戰(zhàn)勝挫折和失敗中成長和發(fā)展起來的。相信自己，我能行。我自信的舉起了手。

從此，我就有足夠的勇氣迎接未來。

勇氣就是挑戰(zhàn)極線

天上火辣辣的太陽照的人們快要窒息，一絲風(fēng)也沒有。雖然今天是要回家的日子，可我的心卻高興不起來。

一幕幕在大腦里翻江倒海：孩子，下次媽媽不去接你了，自己回家。聽完后，我怏怏不樂。

時(shí)間飛逝，我該怎么辦呢?難道我就在這傻等不可能的奇跡出現(xiàn)嗎?可是萬一我坐車，有小偷把我的東西搶走了怎么辦?萬一……哪有那么多萬一?老天爺，開開恩吧，熱死我了。不聽話，我還是自己回家吧。為什么別人行我就不可以呢?我能行!

我相信我能行，我果然能行。此后，我的勇氣存款中又多了一些錢。

勇氣就是超越自己

“你去問問路吧!”一錘子狠狠的砸在了我的心頭，但父母命難違。可是，要我在這個(gè)人生地不熟的地方問陌生人路。萬一他們不理睬我怎么辦?萬一他們聽不懂我的方言怎么辦?我捫心自問：劉曉，你這樣羞羞噠噠的，以后如何成大事?你忘掉你的夢想了嗎?

我鼓足勇氣去問一個(gè)文質(zhì)彬彬的女士：請問，您知道去迎賓路怎么走嗎?我小心翼翼的用普通話說。她把詳細(xì)的走法告訴了我，我禮貌的說了聲“謝謝?！?/p>

我感到我心中有股自豪感在升騰。從此，我有足夠的勇氣挑戰(zhàn)未來。

勇氣是相信自己能做成某件事，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，讓每一個(gè)人持有相信自己必定成功的心態(tài)。十五歲，我多了一份勇氣。

小學(xué)生六年級勇氣600字話題作文4

談起勇氣，最使我難以忘懷的是小學(xué)三年級發(fā)生的事情，現(xiàn)在想起來，真是感慨萬千。

在我讀小學(xué)三年級之前，在班級中，我還是一個(gè)膽小如鼠的人。無論是在課堂上發(fā)言還是班級開展什么活動，更不用說是全校舉行什么比賽，我就東躲西藏，恨不得找個(gè)洞轉(zhuǎn)進(jìn)去，永遠(yuǎn)不出來。老師一聲令下：“誰來回答這個(gè)問題?”，“誰要參加比賽?”……我就如老鼠見了貓——溜之大吉。真是一個(gè)地道的膽小鬼。

記得是上三年級的上學(xué)期，在我們班進(jìn)行一次公開課，老師在公開課上，提了一個(gè)非常簡單的問題，一下子一大半的同學(xué)都把手舉的老高，恨不得擁到老師的鼻梁根上。大家你爭我奪，喊著”我來，我來!”而我卻只是雙手萎垂著，毫不作聲。我的目光先全班掃視了一遍，大家都舉起手，似乎只有我一個(gè)沒舉手。我不停扭動著身子，心里像藏著一只小兔子，怦怦得跳，不知如何是好，但最終還是沒有舉手。

課后老師叫我到他辦公室，語重心長的對我說：“小峰，你看，今天有那么多同學(xué)都把手舉起來，爭著回答問題，你應(yīng)拿出勇氣，老師相信你!”

放學(xué)回到家里我的心沉重著，不停地墜著。那天晚上，我一晚翻來覆去無法入睡，我想了一夜，決定無論如何，一定要相信自己，鼓起勇氣，舉手發(fā)言……

第二天，我來到學(xué)校，不知不覺“叮叮叮”上課了，來時(shí)大步地走進(jìn)教室，提了一個(gè)問題，讓同學(xué)們回答，大家一窩蜂地把手舉起來，好想回答問題就有錢領(lǐng)似的。我的手握地緊緊的，我鼓起了勇氣，想把手舉起來但又想起了什么，心中的那股勇氣又灰飛煙滅。這雙手如千斤巨石，沉重得讓我無法動彈。老師的目光轉(zhuǎn)向我，從她的眼中，我看到了一種期盼的力量，是那樣溫馨。我更加緊張，心里忐忑不安。最終，我鼓起了生平所有的力量，鼓起了勇氣。緩緩地舉起了那從不拋手露面的小手。老師銷量“接下來請小峰來回答”我倏地站了起來“這道題我……是……這樣做的……”小峰回答得非常好，大家掌聲鼓勵……掌聲響起來了，我的眼睛紅了濕了

讓我真正懂得勇氣的含義，她將伴隨我越過人生一個(gè)又一個(gè)的困難。

小學(xué)生六年級勇氣600字話題作文5

如果說雨燕的展翅高傲要經(jīng)歷艱苦的錘煉，那騰空萬里為夙愿的勇氣就是騰飛的翅膀;如果說雛鷹沖擊蒼穹要接受風(fēng)吹雨打的擊打，那搏擊長空的勇氣就是它那犀利的雙眼，如果說河石的晶瑩潤滑要受波浪的撞擊，那接受苦難洗禮的勇氣就是它堅(jiān)硬的形體。

我們何嘗不需要給自己勇氣呢?只有給自己一點(diǎn)勇氣，人的意志才會堅(jiān)定，對未來的路才會更加充滿信心，這樣的人才會傲立于世，立一是偉業(yè)，做的自己，那勇于自信，堅(jiān)持不懈奮斗的勇氣就是其成功的基石。

人要有勇氣，有自己敢作敢為毫不畏懼的氣魄。人不能不給自己一點(diǎn)勇氣，就像埋藏在巖縫里的種子給自己破巖而出的勇氣;傲視蒼穹的紅松給自己飽受自然磨煉的勇氣;芳香清逸的蓮花給自己出淤泥而不染的勇氣。

人要給自己一點(diǎn)面對苦難的勇氣，才能摧不垮，壓不倒。

司馬遷因被迫降敵的李陵辯護(hù)，武帝震怒，將他打入大牢，施以宮刑，這無疑是苦難降臨。于是他不再屈服，不再幻想，不再抱怨。而是給自己“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的勇氣，寫出“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的千古巨著。若他不能給自己一點(diǎn)面對苦難的勇氣，怎會千古留名，鐫刻于人們心中?

人要給自己一點(diǎn)抓住機(jī)遇的勇氣，才能施己之長，成就自己。

毛遂是趙國平原君的門客，他不甘于默默無聞地在平原君門下做一個(gè)鮮為人知的食客，要將自己的滿腹才華施展出來，于是他抓住了機(jī)遇，給自己自薦到楚國的勇氣，以三寸不爛之舌陳述利害，說服楚王合縱之事，挽救趙國的危難，讓自己的雄才壯志得以受到重用。若他不能給自己一點(diǎn)抓住機(jī)遇的勇氣，怎會脫穎而出?

人要給自己一點(diǎn)充滿自信的勇氣，才能追求不限，放飛實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

曾記否?在T型臺上那位名模呂燕嗎?雖然她是一個(gè)貌不驚人，有著圓臉、雀斑、厚嘴唇的女孩，但她能給自己自信的勇氣，每天在臺上練著貓步，腳底磨出血泡了，但她始終堅(jiān)持練習(xí)，最終，她以獨(dú)特的風(fēng)格成為一代名模。在T型臺上熠熠發(fā)光。若她不能給自己自信的勇氣，怎會由丑小鴨蛻變成白天鵝?

此時(shí)此刻，給自己一點(diǎn)勇氣的重要性就不言而喻了。人生漫漫，生命悠悠，人總是要飛的，但要給自己一點(diǎn)飛起來的勇氣，去面對苦難，去克服現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)大阻力。

給自己一點(diǎn)勇氣，能過催人奮進(jìn)，邁進(jìn)成功。

給自己一點(diǎn)勇氣，能夠走出一條屬于自己的路。

給自己一點(diǎn)勇氣，能夠劈開人生道路上的荊棘。

小學(xué)生六年級勇氣600字話題作文

第四篇：以陽光小學(xué)生話題作文六年級

陽光似水，走遍生活的每一個(gè)角落;陽光似空氣，彌漫在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié);陽光似風(fēng)吹拂到生活得每一處陰暗……陽光是植物的養(yǎng)料，更是我們生活的“養(yǎng)料”!陽光給予溫暖，活力與希望!以下是小編精心收集整理的以陽光小學(xué)生話題作文六年級，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

以陽光小學(xué)生話題作文六年級1

春天，縷縷陽光沖破了萬丈厚的烏云，給予萬物新生的希望;夏天，斑斑陽光穿透了茂盛的枝葉，給予綠樹成蔭的熱衷;秋天，絲絲陽光射熟了枝頭的果實(shí)，給予一分耕耘一分收獲的勇氣;冬天，捧捧陽光融化了堅(jiān)固的冰尋，給予不怕困難的信心。

只要有陽光地地方就應(yīng)該有我們的自信的笑臉，只要有陽光，就不會沒有希望。

陽光是一劑良藥，它能排去體內(nèi)消沉的因素，讓人快樂起來，自信起來。

當(dāng)你挫敗的時(shí)候，失去了前進(jìn)的方向，也沒有人為你伸出一雙援助的手，沒有人為你投業(yè)一個(gè)關(guān)懷的眼神，也許你會更加一敗不起，可是，你看見了嗎?窗外的陽光如金子般的閃亮，如清水般的柔和。只要你展現(xiàn)曾經(jīng)那張自信的笑臉，敞天心扉，讓這縷縷陽光滋潤煩躁的心靈。那么也許你會發(fā)現(xiàn)挫敗是一件件快樂的事，你數(shù)次挫敗就會有無數(shù)次快樂，無數(shù)次快樂就能感受無數(shù)縷陽光，無數(shù)縷陽光就是引導(dǎo)你走向成功的捷徑。

當(dāng)你失落的時(shí)候，忘記了怎樣笑，也沒有家人的理解，沒有朋友的信任，也許你會更加茶飯不思。可是，你看見了嗎?窄外的陽光如鮮花般的燦爛，如白云般的純靜，只是你露出兩排潔白牙齒，可愛的小酒窩，讓這縷縷陽沅溫暖冰冷的心靈。那么，也許你會發(fā)現(xiàn)只要笑了，就不會有世界末日，沒有煩惱的笑容就是源源不斷的陽光，源源不斷的陽光就是黑暗中的希望。

縷縷陽光如希望。何不用一縷陽光收獲一絲希望?何不用一絲希望創(chuàng)造一次奇跡?

此刻，天空跳出了一輪暖陽，大地洋溢著一片陽光，那是一片無盡的希望。

讓我們用今天點(diǎn)滴的陽光般的希望去堆積明天比陽光更耀眼的輝煌吧!

縷縷陽光如希望，我感受到了。

以陽光小學(xué)生話題作文六年級2

人生的高度，不是取決于身高的多少，而是在于人生價(jià)值的體現(xiàn);心中的陽光，不是取決于陽光的照耀，而是在于心靈陽光的釋放?！}記

曾經(jīng)的陰影

小時(shí)候，我的個(gè)子就不高。自打上學(xué)起，每次站隊(duì)我總是在前排，每次回望后面的同學(xué)，我多么渴望能和他們一樣高大。每次上體育課，陽光明媚時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我根本就沒有自己的影子。后面的同學(xué)太高大，他們的影子籠罩了矮小的我，淹沒了我的影子。我沒有陽光的照耀，灰蒙蒙的。這樣的我，就算站在第一排，也總會被人遺忘，我一直是這樣的。

有一天，陽光又是那么明媚。我抱著新買的玩具賽車，加入了操場上班上同學(xué)的行列。我的新車把他們的甩在了后面!突然，一個(gè)高大的影子伸向了我的賽車：“這車不錯(cuò)啊，是我的啦!”我立馬沖上去：“是我的，還給我!”他一把將我推在了地上，我只能望著他搬弄著我的賽車。他是那么高大，擋住了陽光;我，矮小的我，更加的矮小了。心，已更加灰蒙蒙。

陽光的釋放

我一直期待著自己能變得高大，擁有被陽光照耀的權(quán)利，有我自己的影子。我等待著。

初中后，我迷上了籃球。有一次看NBA,我發(fā)現(xiàn)了“巨人林”中有一個(gè)矮小的后衛(wèi)非常靈活，跳投突破樣樣得心應(yīng)手。我驚訝，那個(gè)1.8米的后衛(wèi)在2米以上的巨人叢林中竟如此靈巧，他絲毫不畏懼那些高出他兩個(gè)頭的人。突然間，我意識到，我也可以這樣，用自己的優(yōu)勢去彌補(bǔ)身高的不足。

從此，學(xué)習(xí)之余，我開始苦練籃球。如今，我也成為了我們班一名優(yōu)秀的控球后衛(wèi)。在陽光下，我在那些高我一頭的人群中穿梭自如。這樣的感覺，真好。

陽光，照亮了我心中盤踞多年的陰影?，F(xiàn)在，我的個(gè)子也長高了，但對于此，我已經(jīng)沒有那么在意了，因?yàn)?，我的心窗，已?jīng)洋溢這明媚的陽光。

告別心中陰影，活出自己的價(jià)值，陽光自然就會把你照耀。

現(xiàn)在，我可以大聲地說——

黑夜給了我黑色的眼鏡，我卻用它來尋找光明;上天賜予我灰蒙的心靈，我卻用它來追尋陽光!

以陽光小學(xué)生話題作文六年級3

輕輕地推開一扇窗戶，明亮而溫暖的陽光靜靜地照在了我的身上。冬季因?yàn)楹渚靡膊婚_窗戶，外面冰冷的空氣被隔離在外界，只有一縷縷的陽光穿過透明的窗玻璃小心翼翼地投注在溫馨的家里。

幸福的生活需要陽光無微不至的關(guān)注，一縷陽光即是一份暖暖的希望，金黃色的耀眼陽光是上蒼厚愛的賜予，寄托著太陽公公心懷天下蒼生的美好希望。因?yàn)樘枱o私慷慨的奉獻(xiàn)，創(chuàng)造了萬物蓬勃的綠色生機(jī)，一縷溫情的陽光感動了一朵花真摯的愛心，瞧，窗臺上放著的這盆海棠花正是因?yàn)槎镜囊豢|陽光而綻放出幾分動人的俏麗。翠碧青蔥的葉子一片一片晶瑩光潔，粉紅色的花瓣小巧玲瓏，在一縷縷陽光的問候中綻放出驚心動魄的美麗?？芍^鮮花脈脈笑東陽，溫暖陽光愛揮灑，濃濃情意真真在，玉葉添綠護(hù)紅花。

欣賞綠葉紅花的嬌美可以怡情悅目，海棠花清新優(yōu)雅的美麗如詩如畫般點(diǎn)綴著蒼茫冬天的寒意。一縷冬日珍貴的陽光蘊(yùn)育了溫室花朵點(diǎn)點(diǎn)的笑意，一縷陽光一縷情，縷縷感動愛花心，冷冷寒冬不寂寞，賞花美麗希望升。海棠花堅(jiān)強(qiáng)而自信的美麗深深震撼著我孤寂的心，冷漠的冬季卻因?yàn)橐慌韬Ｌ幕ǖ钠矶\而增加了許多的祥瑞。

金色如鏡日行萬里的太陽從來都是墨守成規(guī)，端端正正的移動，沒有半點(diǎn)怨言，將無限慈愛的光明賜予天下蕓蕓蒼生。太陽高尚無比厚愛人間的品格永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，一縷陽光寄托了太陽喚醒人類思想的點(diǎn)點(diǎn)希望。

充滿了對未來美好而燦爛的期盼，默數(shù)著一天天逝去的年華，遙想昨日記憶猶新的賀卡，回味知音朋友祝福的表達(dá)，感悟詩意人生幸福的真諦，心里悠然覺的擁有一縷屬于自己的陽光即是冬天冰雪寒霜中欣慰的快樂。

每個(gè)人感受的幸福指數(shù)因所處的環(huán)境差別大相徑庭，舒適環(huán)境固然帶給你幸福指數(shù)的提升，然而假如心中缺少對世界光明真誠的熱愛，環(huán)境再好也只是陪襯的外在。熱心對待身邊的親人知己吧，創(chuàng)造像陽光一樣善良的愛回報(bào)每一位值得感恩之人。

以陽光小學(xué)生話題作文六年級4

我望向窗外，烏云已經(jīng)散去，一縷眼光斜射了進(jìn)來。我傾聽著耳邊火車撞擊著鐵軌的聲音，笑了?！}記

坐在最末一節(jié)的車廂，望著窗外陰霾的天氣，我嘆了一口氣，終究，媽媽還是因?yàn)榧依锏木壒?，沒有讓我得到想要的。我憤恨的用力擊打著桌子，淚，卻不爭氣的流了下來。

“媽，你給我買個(gè)MP3成嗎?”“不行，小孩子總想要這要那的”“媽，我馬上就要參加比賽了，這可是全國級別的歌舞大賽啊!我們老師說了只要取得名次，對未來可是有很大影響的，你就給我買一個(gè)唄，我也可以找找樂感。”“不是媽不想給你買，實(shí)在是……供你學(xué)習(xí)跳舞已經(jīng)夠不容易的了，不用MP3，你也一定能行。”我們對望了好久，我終究還是體會不到他么的苦。于是摔門之下，我發(fā)誓不在與他們和好。就這樣，之后的三天里，我們互相誰都沒有與誰說話。我每天照常的吃飯上學(xué)，只是她的臉上，卻一天比一天充斥著疲憊。時(shí)間一天天流逝，距我比賽的時(shí)期已經(jīng)趨近，我每每看到她的嚴(yán)重布滿了血絲。

終于還是到了，我坐上了北上去比賽的火車。直到昨天，她都沒有給我買，我徹底失望了，偏偏不湊巧的這時(shí)，烏云密布，寒冷刺骨的冬雨擊打在我的臉上，我無聲的一笑，自嘲的有些悲涼，看不到候車大廳不遠(yuǎn)處的一個(gè)柱子后，一個(gè)婦人的期待。

火車終究還是開了，“哐當(dāng)，哐當(dāng)”的撞擊鐵軌的聲音，聽得讓人心煩。坐在最末一節(jié)車廂的我，心中就像是窗外的寒冬。淚無聲無息滑落，很快被我拭掉，我打開書包打算再溫習(xí)一下表演的內(nèi)容。打開書包的一剎那，我驚呆了，不知何時(shí)，書包里出現(xiàn)了一個(gè)老師卡帶錄音機(jī)，按鍵已經(jīng)老舊的不成樣子，漆早已全部掉光了，我打開一聽，聲音有些混雜，但我依稀聽得清那是我比賽的曲目。我終于明白為什么媽媽一天天顯得疲憊，眼睛一天天布滿了血絲。于是我?guī)狭硕鷻C(jī)，聽著不怎么清晰的曲調(diào)，敲打著節(jié)拍……

不知何時(shí)，天已經(jīng)晴了，一縷陽光突破了烏云的桎梏，斜射進(jìn)了玻璃，亦照進(jìn)了我的心中，于是，溫暖如春。我抱著母親的希冀，笑了。

以陽光小學(xué)生話題作文六年級5

早晨，陽光以一種最透明、最透徹的語言和成長著的樹葉攀談。茂密的葉子，立即興奮得舞動在梢頭，通體明亮，就像黃金鑄打成的一頁頁箔片，炫耀在茂密的枝梢間。而當(dāng)陽光微笑著與大地上的鮮花親密地低語，花朵便赫然昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也舒展開了容貌，像一個(gè)個(gè)洗耳恭聽教誨的耳朵。

瓦藍(lán)的天空，在一絲絲、一縷縷如飄絮般的白云的伴隨下，你從街上走過，你是否留意到如水般的陽光。陽光的普照，有如是在對大眾作演講的演說家，讓人昏昏欲睡。

陽光動聽的聲音，回響在清晨時(shí)寂靜的叢林，嚴(yán)寒之后綠意萌動的春天，以及黑夜到來之前宛若油畫的黃昏。這些讓人陷入冥思的時(shí)刻，陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅，友情的溫暖，哪怕是短暫的離別而產(chǎn)生的憂傷。

倘若是雨后的斜陽，彩虹將以那五彩繽紛的美綻放出來———赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。從遠(yuǎn)處的山根忽然伸展出來，騰空架起一道亮麗的風(fēng)景線，你的整個(gè)身心好像都被從地面輕盈地送往了天空。現(xiàn)實(shí)的憂郁會被一種浪漫的想像，如微風(fēng)吹過一樣消解了。

等待陽光與你對話，感受光明、溫暖、一種向上的力量。即使是喁喁私語，那聲音里也沒有卑瑣和陰暗，沒有濕淋淋，怯懦的哀傷。

你得像一個(gè)辛勤的園丁，像風(fēng)一樣在白楊樹的枝條上翻動葉子，在光點(diǎn)里把握陽光的語言節(jié)奏;你得像一個(gè)樸質(zhì)的農(nóng)夫，把手指插進(jìn)疏松的泥土里，感知陽光溫暖的語言力度。

如果你和陽光是親密搭肩的朋友，那么陽光會給你一副紅潤健康的面孔和一窗明亮如鏡的心境。

陽光，是一種語言，一種親近大自然的語言……

以陽光小學(xué)生話題作文六年級

第五篇：六年級話題作文收藏陽光600字

不知道過了多久，一股新鮮的空氣從繭外飄來，這是我整個(gè)冬季過后所感受的第一次空氣進(jìn)入鼻腔的滋味。我用力睜開眼，只見一小縷陽光照射過來，布滿了我的全身。沖開絲繭，我伸展著胳膊，陽光的溫暖把我包圍。這里給大家分享一些關(guān)于六年級話題作文收藏陽光600字,供大家學(xué)習(xí)。

六年級話題作文收藏陽光600字1

微風(fēng)輕拂著，吹散了地上的谷穗，帶來了聒噪的蟬鳴，勾起了奶奶的衣角。在這一刻，我看到了陽光。

題記

今年七月中旬，我被父母“流放”到了農(nóng)村，美名其曰感受風(fēng)土人情。我著實(shí)不太樂意，感受到那毒辣的陽光，整個(gè)人都焉了。

今年的夏天仿佛是被拿進(jìn)微波爐里加熱了一般，熱得嚇人。太陽高高地掛在空中，投下來的陽光仿佛一把把滾燙的利刃，刺得人生疼。離開了空調(diào)的我仿佛脫水的魚，呼吸都困難起來?？墒且?yàn)榄h(huán)境原因，我只能無可奈何地對著電風(fēng)扇神游。

奶奶有一個(gè)菜園，她在里面種了許多蔬菜，所以我們很少在對面街道的菜市場里買菜。我不明白為什么她熱衷于頂著烈日給蔬菜澆水施肥，也曾勸過她，但她只是笑笑，隨后便繼續(xù)日復(fù)一日地照料她的菜園。

在某個(gè)異常炎熱的周天，我的父母工作得空，回了趟老家。詢問了一下我這些天的生活，便去菜園幫奶奶干活去了。我坐立不安，琢磨著他們什么時(shí)候能帶我回家?百思不得其解，于是便準(zhǔn)備去問一下他們，結(jié)果卻在院門處生生止住了腳步。

奶奶正彎著腰給地上的大白菜澆水，陽光毫不吝嗇地灑在奶奶的銀發(fā)上，褐色的土地上，以及綠油油的蔬菜上，熠熠地反著光。“媽，您別這么辛苦了，想吃啥就去買，別苦著自己。”爸爸勸著奶奶，媽媽也跟著說：“是啊，又不是沒有菜市場，您為什么非得費(fèi)這么大勁種這些呢?”奶奶笑著說：“你們不懂，我們這輩人啊，閑不下來，還是吃自己種的菜踏實(shí)，外面那些菜不干凈。”

我抿抿嘴。是啊!奶奶這一輩子，勤勞慣了，她無法心安理得地享受，她喜歡的是大自然的味道，土地的味道，陽光的味道，對于她來說，苦點(diǎn)累點(diǎn)沒什么，辛勤換來的東西才是最美好的。奶奶的樸實(shí)如陽光般灑在我的心里，照亮我心里的`黑暗角落。

豆角順著木桿向上攀爬，白菜迎著水露破土而出。在這個(gè)夏天，我有幸看到了最美的陽光。

六年級話題作文收藏陽光600字2

清晨，一縷陽光透過窗臺，斜斜地照在書桌上。窗外的綠樹通體沐浴在陽光之下，愈發(fā)顯得熠熠生輝;鳥兒舒展開翅膀，清脆婉轉(zhuǎn)地歌唱;路邊的草地上，花朵驚喜地?fù)P起了頭，陶醉于陽光的愛撫

陽光為萬物帶來溫暖和光明，驅(qū)走黑暗、寒冷。大自然在陽光的沐浴下變得愈發(fā)精彩。

大自然需要陽光，人亦是如此。

我在書中看到，一些花般的少年認(rèn)為世界太冷漠無情，以自殺的方式離開人間。我會心痛，心痛于他們太過草率地對這個(gè)世界下定義。世界本是美好的，但他們在錯(cuò)誤的認(rèn)識下，雙眼遮住了本該照耀他們的陽光，獨(dú)留自己在黑暗中生活。生活不是沒有陽光，只是我們?nèi)鄙偕朴诎l(fā)現(xiàn)陽光的眼睛。

周圍的人都說我是個(gè)陽光的女孩，我熱愛生活，我的生活總是美好的。因?yàn)槲业纳钪?，除了眷顧我的陽光，還有我努力尋找的陽光。我會在空閑的時(shí)候看一看笑話，以此愉悅自己;我會在學(xué)習(xí)之余散散步，放松疲憊的身心。陽光是公平的，它不會過多地照射在一個(gè)人的身上，所以，陽光的性格也不是與生俱來的，它屬于那些樂觀向上的，善于尋找陽光的人。

人的一生免不了大大小小的磕磕碰碰?；赝呀?jīng)走過的路，我的目光總會長久地停留在一段泥濘的小路上。那算得上是我經(jīng)歷過的一次低谷時(shí)期了。我記得不大清楚了，但那種淡淡的苦澀還會纏繞在心上。那段時(shí)間里，我心情低落，仿佛對一切事情都失去了興趣，我煩悶地看待所有人，好像其他人都成了虛情假意。所以說，沒有陽光的日子，一切事物都失去了色彩。為了鼓勵自己，我看了很多很多勵志的書。我嘗試著邁出第一步，走出陰影，走向陽光。后來，我終于將那段不愉快的經(jīng)歷封存在了記憶深處，我也明白了一個(gè)道理：有些時(shí)候，陽光是要由自己創(chuàng)造的。

經(jīng)歷過風(fēng)雨，我們用陽光抹去狼藉的印跡。新的生活，就像初生的太陽。讓我們擁抱陽光，向著明亮的那方，出發(fā)!

六年級話題作文收藏陽光600字3

或許每個(gè)人都有那么一段時(shí)間特別渴求溫暖?，F(xiàn)實(shí)與想象，也可以如此的融洽，融洽到你自己都不敢相信現(xiàn)實(shí)，不敢低估想象，你看見了它們構(gòu)成的美妙的畫面。在現(xiàn)實(shí)中相信想象，又何嘗不是一件美好的事情。

就像我剛剛見識過初春的美一樣。相比過往時(shí)一直欣賞的，具有挑戰(zhàn)力的、不是干燥就是潮濕的冬天，那溫晴的春天，它送給世界的陽光，讓每個(gè)人都想獲得?！澳阆氤蔀殛柟鈫?”在那之后，出現(xiàn)了一片異域。一個(gè)空洞的聲音問道。說實(shí)話，在那時(shí)，我真想。

成為了陽光，可以奔出這個(gè)不知名的地點(diǎn)，可以隨意奔去遠(yuǎn)方，奔出所有我討厭的地方;成為了陽光，可以閃閃發(fā)亮，裝點(diǎn)著世間萬物;就像成為了陽光，可以滋潤著植物的生長……陽光是什么樣的概念?是活力?是明亮?在我的眼里，不僅僅是這些，它還是溫暖。

但是，如果成為了溫暖，就失去了體驗(yàn)寒冷的能力。失去了寒冷，溫暖對于自己來說，也就變得完全沒有意義。就像自己本來的溫度一樣那么自然。反之，在夏日，你的溫度卻可以熱到讓人人都厭惡，以至于開著空調(diào)關(guān)上門，把你驅(qū)趕在外。值得慶幸的是，你是人，還有溫度，陽光本身是沒有溫度的。

當(dāng)烏云襲來時(shí)，你只能消失。因?yàn)檫@個(gè)世界不會容納一樣的陽光和陰影兩者同時(shí)的存在。這也就是為什么“如果你的前面有陰影，那是因?yàn)槟愕纳砗笥嘘柟?。”陽光，只能作為一種鼓勵，它不能幫你走出陰影，而是只能在陰影之外。

你或許會覺得郁悶，但你要知道，陽光是沒有感情的。它，不是生命。也許只有不是生命，才會奉獻(xiàn)出那么多，才會擁有那么大的能力，去到千里之外。才會讓千百萬人贊頌、寫出來。

你愿意將自己的歲數(shù)、記憶化為零，成為一片陽光嗎?“不，我想還是當(dāng)人?！蔽翌D了頓，說?！芭椤钡囊宦?，令人討厭的空間與聲音消失了，我松了一口氣。

當(dāng)我起來時(shí)，外面的大地，已經(jīng)不知潮濕了多少天，連天都是灰色的。回想剛才，已經(jīng)好久沒有擁有過這樣奇特的夢了。

突然，望著即將亮起的，隱隱約約透露著金色的一片天，周圍的溫度也隨著它在升高，周圍的風(fēng)兒也隨著它在溫和，我的眼里突然有了一片輝煌。這是不是一個(gè)陽光來臨的預(yù)兆?一個(gè)大地迎來光明的預(yù)兆?

或許，我真的該相信陽光。

六年級話題作文收藏陽光600字4

暖春，漫步在陽光下，漫游在一種美麗的環(huán)境中。它來自天空，來自宇宙，來自深邃的無人之處。它充斥四周卻不被發(fā)現(xiàn)，與你親密接觸卻不被感受。它是來自遙遠(yuǎn)地方的天使，是來自黑暗盡頭的光明陽光。

透過烏云，看到它便覺得滿是欣喜。神秘的力量將你拉扯，像黑洞一樣將你吸住，你便逃不掉了。烏云都被它驅(qū)趕，留下廣闊的藍(lán)天引人向往。便不再會壓抑，不再會感傷。充斥著陽光的周圍，溫暖舒暢。它在向你招手面帶希望，你又何必充滿憂傷不與它一起攜手希望，共享歡樂時(shí)光?

四溢的花香在陽光中飄蕩，翠綠的樹葉在陽光中生長。一切都充滿生機(jī)，蓬勃向上。陽光給予的溫暖與鼓勵，是它們不竭生長的動力。沒有什么愿意被寒冷包圍，被黑暗囚困。

展開手掌，讓陽光灑落在手心。閉上雙眼，便感覺到它的存在。感覺到它如黑夜中的路燈，如夜空中的明星。照亮了，照亮了內(nèi)心之路，引你感受人生中最純真的事物，品味那一絲人生的真諦。

當(dāng)微風(fēng)撫過面龐，陽光的味道隨暖風(fēng)一齊進(jìn)入肺腑。它夾雜著草香、花香，沁人肺腑。溶入你的血液，滲透到全身的每一個(gè)角落，每一個(gè)細(xì)胞都為之興奮、顫抖。陽光，讓生命充滿活力，讓生命擁有動力，重新煥發(fā)生命的光彩與生機(jī)。

側(cè)耳傾聽，陽光便是一種語言。會聽到它那歡快的語調(diào)，那溫和的氣息。沉醉其中，享受超脫世俗的平淡。聽到它，歡暢的心情忍不住的瘋長。聆聽它的純真，傾聽它的純潔。心胸便不再堵塞，耳旁的哀訴也隨風(fēng)消逝。留下的只有希望與力量。

陽光微斜，透過樹葉，它寫下它那斑駁的身影，在這片土地上留下它的足跡。它走遍每個(gè)角落，無所不及。所到之處，驅(qū)趕陰暗。所到之處，鮮花遍布，綠意盎然。

遠(yuǎn)處的陽光下，依依楊柳，在微風(fēng)中擺弄著枝條。

遠(yuǎn)處的陽光下，朵朵白云，在藍(lán)天中自由的飄蕩。

遠(yuǎn)處的陽光下，坎坷道路，在荊棘中曲折地延伸。

遠(yuǎn)處的陽光下，無法觸及，那個(gè)奔向前方的背影。

但也就是在那遠(yuǎn)處的陽光下，無限的光明為那個(gè)背影照亮漫長曲折的路，淤泥遍布的灘。

在遠(yuǎn)處的陽光下，天，依舊是藍(lán)色，那朵祥云，依舊在它的身旁圍繞。

六年級話題作文收藏陽光600字5

希望的種子，被期待種下，被汗水澆灌。在春天里發(fā)芽，在冬天里成長，在盛夏時(shí)節(jié)，綻放?！}記

有時(shí)候，我多么希望能與父母坐在一起，歡樂的交談著，我把我的一些想法告訴父母，父母認(rèn)真地傾聽著，我想，只有此刻的我，才是最幸福的，只有此刻，我才真正被理解?？墒牵?dāng)我想張開嘴與父母交談時(shí)，指間的冰涼透過皮膚，瞬間傳遞到心臟，將剛才的一腔熱血，無情地冰封在心里某個(gè)角落。我無奈地睜開了眼睛，現(xiàn)在已經(jīng)是深夜了，皎潔的月光經(jīng)過玻璃的折射，像碎煙一樣灑在冰冷的墻壁上。此刻的我，無奈的面對著“成千上萬的作業(yè)大軍”，奮筆疾書。

沒有交談，沒有理解，有的，只剩筆尖滑過紙發(fā)出的沙沙聲。周圍安靜極了，可我的心情，卻再也無法平復(fù)。我無奈地看了看表，十點(diǎn)多了，可我還在通向成功的道路上徘徊、掙扎。已經(jīng)數(shù)不清有多少個(gè)這樣的夜晚了，我沒命地學(xué)習(xí)，不停地學(xué)習(xí)。在別人看來，我能得到的盡是求知的滿足和精神的享受，可又有誰知道，我的心，真的好累，好累。

上初三以來，父母每天都會在我耳邊念叨著：“你要考一中，考上了爸媽才能放心，即使是擇校，爸爸也愿意交，只要你想讀……”雖然，一中是我夢寐以求的學(xué)校，但我的分?jǐn)?shù)與一中相差甚遠(yuǎn)。我很想告訴父母我內(nèi)心的想法，但父母總讓我快點(diǎn)去學(xué)習(xí)，沒有想聽的意思，即使有聽，也總說那是我不自信;我想告訴父母，我學(xué)得好累，壓力好大，導(dǎo)致我每次考試都無法正常發(fā)揮，所以，請不要再給我加壓了，可爸爸卻說我就是因?yàn)闆]有壓力成績才退步那么快的!

我想成績好，可我也需要被理解，需要一個(gè)符合我能力的目標(biāo)。但我始終有一個(gè)無法擺脫的桎梏，那就是，我是一個(gè)初三的學(xué)生，我將面臨的是中考。我再次痛苦地閉上了眼睛，我感到歡樂在慢慢消失，最后隱沒在了滑過我眼角的淚水里。我，哭了，靜靜地，我，哭了。

請給我一點(diǎn)理解吧，你們的理解會如一縷陽光，讓我更有動力去學(xué)習(xí)，讓我擺脫那沉重的桎梏。它，壓得我好累，真的好累。

六年級話題作文收藏陽光600字